高二(7)班班级管理规定补充条例

2024-10-03

高二(7)班班级管理规定补充条例(精选8篇)

1.高二(7)班班级管理规定补充条例 篇一

张家港市后塍高级中学高二(6)班班级管理条例 总则

一:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。

二:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

理由,如无任何理由,下一课到办公室由任课老师处理,并与家长联系。如果在期中考试或期末考试中成绩位于前15名,给予一定的物质奖励,如果成绩名次上升10名,也给予一定的物质奖励,由班费中支出。

认真做好每一道题,相信总有一天会给自己一个惊喜。

4、所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。如学生检举或教师发

现作业抄袭,则罚抄该门作业,(由任课教师负责),考试作弊,给予警告,并在班级作检查,且罚水一桶。

我为改变命运而读书,对于我的一生的幸福,三年的苦算什么

5、我要自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。如果一学期迟到三次,则罚水一桶,超过三次,联系家长,由家长督促。

我的学习,不仅是要学会知识,更重要的是学会做人

6、我将不沾烟酒,不打架斗殴,不勾结校外青年到学校,不惹事生非,不得

有早恋迹象。如犯上述错误,将自动停学一周在家反省,回校后看表现再给予处理。

不敢高声语,恐惊读书人

7、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。如果在课间追逐、起哄、大声喧哗、串班,则以后课间到办公室反思。直到改正为止。自习课(包括早读、中午、晚自修)不得讲话讨论而影响班级纪律,如发现则自习课站立上课,并维持秩序,直到找到下一个讲话的同学为止。被学校扣分,按扣一分罚一桶水执行。

父母挣钱不容易,该节约就节约

8、不准在教室吃零食,不把杂食带到学校,如发现有在学校吃零食,没收零

食并罚水二桶。

好身体是学习的本钱

9、要认真上好两课两操,认真唱好每天一歌,如果在课间操或眼保健操中出

现不做或不认真,则由该同学负责一周班级的两课两操的纪律,如果不能认真唱好每天一歌,则到办公室一人独唱10遍.窗明几净的教室是我学习的美好环境

10、自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。如果在自己所承包的劳动任务中出现学校检查扣分,则每扣一分罚一桶水,并认真补打扫,同时要爱护公物,对班级工具使用要经心,不要丢失。损坏或丢失照价赔偿,有意破坏,加倍赔偿.不懂得休息的人是不会学习的人.11、遵守寝室纪律,服从管理,积极营造良好的卫生和休息环境。如果晚

上休息时在宿舍中讲话或吵闹,给予警告,舍务主任二次提出,召开宿舍会议,如累教不改,由家长负责,或不准在校住宿,如果被学校扣分,每扣一分,由讲话同学罚二桶水,如没有人检举,宿舍中的每个人罚一桶水.学生带小灵通、手机、戒指、项链有百害而无一利.12、学生在校期间严禁佩带小灵通、手机、戒指、项链等,违者一律没收。并

按学校规定,由家长领回家,在家反醒一周.写好检查书,到校后在班级中作检查.我是学生,我的主要任务是学习,13、不得带录音机、收音机、小说(武打、言情)、报纸(班级的张家港市报除外)、篮球、足球、乒乓球到校。如一经发现或学生检举,一律没收,到学期结束看成绩好坏给予处理。如给校值班领导收缴,则罚一桶水。

我是高二(6)班的学生,我要为班争光,每天反醒自己。

14、学生文明行为“十必须”、“十不准”

①必须衣着整洁,不准奇装异服②必须举止文明,不准打架骂人。③必须尊纪守时,不准迟到早退④必须刻苦学习,不准考试作弊。⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。⑨ 必须热爱劳动,不准好逸恶劳⑩必须关心集体,不准损坏公物。

第四章 班级管理机构

1、班长 :

班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责教室课堂自习的纪律。

2、团支部书记:

负责团委的工作和团费的收缴,负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。

3、学习委员:

学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4、体育委员:

负责两操一课组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、跳绳比赛、乒乓球赛等。

5、卫生委员:

负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。

6、生活委员:负责学生的饭卡充值和挂失,水票的购买和班费的收缴和使用

等工作。

7、文艺委员:负责每天中年课前一首歌的组织工作,协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。

8、舍长:负责宿舍内的卫生和纪律,确保有一个良好的卫生和休息环境。

9、课代表:各科代表负责完成各科教师布置的任务,要做到腿勤、手勤。

附录:本条例最终解释权归班委会和班主任。

高二(6)班

2006年2月

(_____________________________________________________________________)

班主任:

学生:

家长:

如学生或家长有好的建议,欢迎提出,该条例将给予补充,谢谢!

我的建议或意见

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2.初一班班级管理条例 篇二

班训:扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩

为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则,特制订班级个人表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下:

教室纪律:

1、课上起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣4分;

2、不请假的,每次扣1分。

3、迟到早退同学,每次扣1分。

4、上课不认真听讲,睡觉、传纸条、嬉笑打闹、看课外书、未经老师允许换座位、离座且不服从管理的、玩刀剪等危险物品的扣2分;

5、自习课纪律,值班班干部连续提醒个人两次不听者,扣2分,并在班级通报批评。屡教不改者,加倍扣分。

6、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算;

7、不按时完成作业的、抄作业的,每次扣1分,过期不补上者加倍扣分;

8、损坏班级、学校公物的每次扣4分;

9、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。

卫生纪律:

1、不按时打扫卫生的,值日迟到。每次扣1分

2、寝室卫生不合格的,扣除值日人员各1分,寝室长扣除2分。

3、教室卫生每天扫3次,倒垃圾2次。未扫干净或者少一次的,组上每个成员各扣1分。并罚扫2天。

4、教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分

扣2分。并罚扫地3天。

5、教室或卫生区卫生在值周老师、学生会检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣2分。

6、座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人2分,查不出则扣座位人1分。

7、在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生,被值周老师或学生会发现者,每次扣3分;

个人纪律:

1、做早操、课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣1分,屡教不改者加倍扣分。

2、教寝室纪律卫生凡是受到值生活老师批评的,第一次,口头警告,并立即改正;第二次,寝室长和相关责任人各扣1分。

3、晚就寝时抓到讲话、不在寝室者,第一次警告,第二次扣1分,第三次扣3分并处以相应的处罚。

4、在教室大声骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣2分;并罚打自己嘴巴10次。

5、不服从班干部管理、辱骂、与班干部发生肢体冲突者,无论对错,一律扣除10分,情节严重者需家长亲自到校给班干部道歉直至班干部满意为止,否则劝其退学。

6、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣1分;

7、欺负班级学生、与班级学生发生冲突者,扣10分,视情节接受相关处罚。

8、与外班学生打架、敲诈勒索、偷窃他人物品的扣20分。情节严重者劝其退学。

9、考试作弊,扣5分

10、寝室、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由寝室全体成员承担。

11、携带不该带的物品(手机、小灵通、不健康书籍、播放器等)到校的,主动交给班主任或生活老师保管不扣分,没有上交,教室发现一次扣3分,并没收。

12、第二次上课铃响后还没有进教室的,第一次扣2分,第二次扣3分,第三次停一节课。

13、穿人字拖鞋进教室者,两操期间穿拖鞋者,扣1分

奖励办法:

1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加5分。、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。

3、期中、期末考试总分进入班级前20名者,第一名加20分,第二至第五名加15分,第六至第十名加10分,第十一至第十五名加5分,第16至20加3分。

4、期中期末考试,成绩较上次级排名前进3名以上的加3分,4名加4分以此类推,达到10名以上的一次加20分。

5、知错能改,表现较前周有较大改善者加3分

6、受到学校通报表扬者,加8分。

7、文体比赛,个人代表班级参加,一次加2分。

8、在文体比赛中为班级争得荣誉者,分别奖励第一名(一等奖)10分,第二名(二等奖)8分,第三名(三等奖)5分,其它名次及优秀奖,每人加3分,集体项目每人加5分。

9、被科任老师、生活老师表扬者,每次加3分(负责人记录)。

10、拾金不昧者加5分。

11、班级获得流动红旗,全班同学每人加3分。

说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达20分者;

1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、罚抄班级管理制度10遍。

二、一周内扣分达25分者,或连续两周扣分达20分者

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、请家长到校,写保证书!

3、罚抄班级管理制度20遍。

三、一周内扣分25分以上者,或连续三周扣分达20分者;

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、请家长到校,接学生回家反省数天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校政保处接处理!

3.初一年级三班班级管理条例 篇三

一、课堂纪律

遵照“课堂管理细则”执行

二、学习纪律

1、独立完成作业,照抄作业者:-5分/次;

2、不按时交作业者:—1分/次;

3、不按时完成作业者:—3分/次;

4、学习积极者,由课任教师确定,+1/次;

5、学习不积极者,只有在完成了自己的学习任务后才能享受外出活动的待遇。

三、寝室纪律

1、受到生活教师的投诉,-5分/人/次。且必须经生活教师确定改正后方可参与外出的活动;

2、在寝室中高声喧哗,疯打,不服从室长的管理者:-1分/次;

3、生活物品检查不全者,-1分/件;

4、未制止自己的同学,朋友等进入自己的寝室者:-1分/次;

5、未经主人同意,随意挪用别人的物品者:-5分/次;

6、就寝时间以后,还未上床,还在冼脚,冼衣物等个人私事者:-1分/分钟;

7、合床就寝者:-5分/次。

四、食堂、教室卫生

1、不服从安排,拒绝打扫卫生者:-5分/次;

2、卫生不彻底,未经组长同意,提前离开者:-3分/次;

3、离开教室未把凳子放进课桌下面者:-1分/次;

4、乱扔垃圾,饭菜,菜渣者:-1分/次;

5、损坏公物照价赔偿;

6、做好事者加对应者被扣的分数。

五、三操纪律

1、迟到者:-1分/次;

2、旷操者以与旷课者同视:-5分/次;

3、三操动作不到位,讲话者:-1分/次。

六、奖励措施

1、荣获“文明寝室”者:操行+5分/次/人。综合素质评价+1分/人/次。经生活教师确定,寝室表现优秀者,可享受加分待遇,具体分值由生活教师确定。

2、积极参加班级活动,+1分/次。获奖者:+5分/一等奖,+4分/二等奖,+3分/三等奖。荣获各种荣誉证书,奖状者。综合素质评价 +1分/次

3、月考。单课第一名:+5分/次。第二名:+3分/次,第三名:+1分/次.4、学校集会受到点名表扬,为班集体争得荣誉者:+5分。反之依然。

5、课代表,班干部未严重违纪者,每周工作分+2分。

6、各种请假不得代假,必须当面向班主任请假,重大病情除外。

7、操行分综合高于-5分方可享受外出活动资格。

4.高一(7)班班级管理制度 篇四

1、俗话说没有规矩不成方圆,为了使我们的班级集体能向着更健康的方向去发展,我们特设置此班规班纪。

2、班规制订说明:之所以要制订这个班规班纪,是因为它来自我们同学内部的需要,所有的班规班纪都将由我们全体同学共同讨论来生成,一旦生成,是我们高一(7)班所有同学必须共同遵守的。

第一章 班级基本目标:一个中心、两个基本点、三个学会:

一个中心是:以学习为中心;两个基本点是:纪律和卫生;三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。

学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。

学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。学会处事:

学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。

第二章 班级精神:自信、合作、务实、奋进是本班的精神。自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。

务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。

奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。

第三章 班规

1、在教室内不得喧哗打闹,有事到教室外处理,保持教学区安静。

2、在自习上,不能乱下位,不得随便说话,确需讨论问题,只限同位且不能让其他人听到。

3、遵守宿舍制度,值日生要及时打扫卫生,整理好内务,午休晚休按时休息,不大声喧哗。

4、不打架,不骂人,与同学和睦相处。

5、不迟到,不早退,不缺勤,严格执行请假制度。

6、准时参加宣誓活动,积极参加集体活动。

7、爱护公物,损坏公物按学校规定处理。

8、尊师敬长,不得与老师顶嘴。

9、要及时完成作业,可以讨论但严禁抄袭。

10、要提前到位,按时打扫并保证质量。

11、不能在班内乱扔垃圾,保持地面整洁。

12、服从班干部、课代表、组长、宿舍长的安排,班干部等人要认真履行职责并发挥带头作用。

违纪处理:

1、抄高台一中学生管理制度和班规二至五遍。

2、在全班同学前做800字说明

3、找老师反省,写1000字说明

4、由父母领回家反省,回来后在全班同学前做2000字说明

第四章 班级管理机构

1、常务班长和值周班长:

常务班长全面负责班级各项事务的管理和调控,主抓班级学风和纪律。班级实行值周班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责宿舍课堂自习的纪律。常务班长负责对值周班长进行监督指导,参与学校会议并及时向值周班长传达。

2、团支部书记:

负责团委的工作,负责黑板报的组织、广播室播音稿的投稿和国旗下演讲搞的按时上交及学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。

3、学习委员:

学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4、体育委员:

负责两操一课组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、拔河比赛、乒乓球赛等。

5、卫生委员:

负责平日及大扫除的教室、宿舍和环境卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。

6、文艺委员:

负责每天课前一首歌的组织工作,协助团支部书记组织好板报、播音稿和演讲稿的征集、歌咏比赛、文艺会演等。

7、课代表:

各科代表负责完成各科教师布置的任务,对作业收交情况做好记录,要做到腿勤、手勤。

8、宿舍长

5.高二22班班级自主管理总结 篇五

黄山中学高二22班班级自主管理实施条例

总则

一、为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本管理办法。

二、本办法对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

三、本办法分为班规、班级管理机构、操行分管理三部分

第 一 部分 班 规

一、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、及学校班级的各项规章制度,努力做优秀学生。

二、树立大局观念做到个人利益服从集体利益,维护班级荣誉。积极为班级荣誉增光添彩,敢于同违纪现象作斗争。

三、尊重教职员工,见面主动问好,课上有问题举手示意。上课迟到要喊“报告” 征得老师同意后方可进入教室。

四、团结同学。同学之间健康交往,要团结互助、和睦相处。严禁早恋。男女生交往遵循公开性、群体性原则。女生应做到“别迷恋哥,哥只是个传说”,男生也不应爱恋姐,姐也不是什么“神仙姐姐”。男女生应做到言行举止文明规范。

五、规范请假制度。有事或有病必须请假,包括上课、自习、升旗、出操等。请病假要有医院或校医务室的证明;请事假必须要家长签字或家长电话证明。未获批准自动离开按旷课处理。在家不能亲自请假者,必须家长亲自到校或电话请假。

六、培养良好的作息习惯。按时作息做到不迟到,不早退,上课及自习不随便出入教室。进入宿舍做到紧张有序及时休息,做事努力提高效率。

七、遵守课堂纪律。上课认真听讲,紧跟老师思路。做到不睡觉、不起哄、不做与学习无关的事。努力做到勤学善问好思,课后独立、认真、及时完成并交作业。禁止抄袭。考试不做弊。自习课不得做随意走动、调位、交头接耳、传递纸条等影响他人学习的事情。教室内必须保持安静。

八、遵守学校就餐及宿舍楼管理规定。服从管理员的管理,不得夜不归宿。晚上睡觉和离开宿舍值日生都应关好门窗。午晚休时保持宿舍及楼道的安静做到不聊天、不听录音机、收音机;不看与学习无关书籍、不洗衣服或做其他与休息无关及影响他人休息的事情。个人物品摆放整齐,衣服、被褥等到指定地点晾晒。随时保持宿舍内外清洁。

十、完善值日制度。各个时间节点必须认真完成值日职责。教室卫生早上7:30,晚上6:30宿舍卫生:早上6:00,下午13:50。值日生必须做到认真打扫。

十一、注意仪表。穿戴整洁、朴素大方。在校时,打扮应符合学生身份、周一至周五穿好校服、佩带好校牌。不佩带首饰、不携带手机。不留长指甲、不穿拖鞋进教室。男生不留长发,女生不烫发、不化妆、不穿高跟鞋。生活简朴、洁身自好。不乱用、乱拿别人财物,不与同学攀比。

十二、.禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏室等营业性场所。做到无论校内、校外不抽烟、不喝酒。做到遇事忍让、和平处理,不打架斗殴,不协助、围观打架,不拉帮结派。

十三、.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作则并起带头作用。其他同学要支持班干部工作。有意见可以合适方式向老师或班干部提出。

第二部分 班 级 管 理 机 构

一、班委会

1、班长(1)班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。

(2)负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系做到上情下达,下情上达。

(3)负责班委会的组建、班委会成员的考核与任免工作,引导班委会成员开展工作。(4)维护班风、学风建设,及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。

(5)做好值周班干部的安排工作,并积极引导值周班干部开展班级常规管理工作。(6)负责安排主题班会的筹备和召开工作。(7)负责班级各类活动总结的撰写工作。

2、副班长(男女生各一名)

(1)协助班长负责监督、引导班级学习、纪律、文艺工作。(2)负责班内及学校小额费用,如校服费的收费工作。

(3)负责于每周星期一早自习前检查仪容仪表,并将检查结果及时以书面形式报班主任。(4)宿舍的卫生,查宿等相关工作,保持与学生宿舍楼生活老师的联系。

(5)负责报送加分宿舍、宿舍成员、舍长、宿舍值日生名单和扣分宿舍、宿舍成员、舍长、宿舍值日生名单。

(6)负责报送早读、正课、晚自习违反课堂纪律的违纪学生名单的报送工作。

3、学习委员。

(1)学习委员应协助班长、负责副班长主动做好围绕学习开展的各项工作。(2)协助教师搞好教学工作的开展,及时搜集学生对各学科任教教师的意见�并用合理的方式向有关任课教师反映。

(3)及时了解各任课教师对班级学生、学风、班风等的意见,向负责副班长、班长及班主任反映。

(4)带领各科科代表做好工作。引导各科科代表建立各学科兴趣小组和学习互助小组。(5)负责报送在学习上应加分、扣分学生名单。

4、体育委员

(1)负责两操一课组织领队工作�负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、越野赛、跳绳比赛、乒乓球赛等。

(2)负责报送各项体育活动中应加分、扣分学生名单。

5、劳动委员

(1)负责值日生、值日小组的安排工作。

(2)负责值日及大扫除的室外卫生工作。主要是检查、督促、把关工作�发现问题及时组织同学清扫。

(3)负责报送加分、扣分值日小组组长、成员、值日生、值周班干部名单。6.生活委员

负责餐卡、水卡的充值工作,积极协调班委,与班主任进行协调班级同学在生活方面的诸多问题。

7、文娱委员

(1)负责各类文艺汇演节目的准备工作。(2)负责文艺兴趣小组的组建工作。

(3)负责报送在各项文娱活动中应加分、扣分学生名单。

8、纪律委员

(1)负责班级纪律的维持工作。

(2)做好学生操行分的记录,并做好一月一次操行分评比。(3)负责班级违纪学生的材料撰写、报送、保管及违纪学生的处分工作。

(4)负责早读、正课、晚自习及各项集体活动学生,包括升旗、课间操等的考勤工作。

9、舍长

(1)负责宿舍值日学生的安排及宿舍值日的引导、监督工作。(2)负责本宿舍病号的照料工作。

(3)负责向负责班干部报送本宿舍夜不归宿、不按时归宿、晚上点蜡烛、不认真值日等违纪学生名单及加分宿舍成员名单。

10、课代表

(1)负责完成各科教师布置的任务。例如:收发作业、收发试卷、准备课堂用简单的教具协助老师做演示实验、帮助老师做分组实验的准备工作。(2)负责组建本学科兴趣小组和本学科学习互助小组。

(3)负责本学科不按时、按质或按量完成作业、抄袭作业、考试作弊等违纪学生名单报送工作。

11、值周班干部

(1)根据实际情况撰写值周计划要求 500 字以上措施切实可行。(2)维持好课间和上课前教室秩序和自习课课堂纪律。(3)监督、引导班级学生完成本周应该完成的各项任务。(4)在星期日晚自习前做好值周期间操行分的汇总工作。(5)写好值周总结并于周日晚上交班主任。(6)班长不在时,代行班长职责。

12、值日学生

做好擦黑板、课间教室洒水、公物保管、教室及卫生区保洁、给花浇水等日常工作。

第三部分 操 行 分 管 理 条 例 1.课堂探究部分以小组合作学习为主,讨论、展示、点评分为三等:5分(优秀)、3分(良好)、0分(差);(集体合作的成果计入小组分数)。

2.所有同学分为ABC三层,对于同一问题的回答,回答的得分情况以A层为基准,B层乘以1.5,C层乘以2。个人的课堂问题回答也分为三等:2分(优秀)、1分(良好)、0分(差)。问题也可由任课教师自行设定分数,分为三等赋分。(本项是个人的成果计入个人成绩的同时,并计入小组成绩)。

3.优秀作业每人次加2分,较好每人次1分,差扣3分,作业不交每人次扣5分,1--3项由课代表负责统计汇总交学习部长。

4.大型考试(期末、期中考试、月考)个人总成绩凡在级部前240名,每人加上20分;级部前480名,每人加10分;级部前960名,每人加上3分。

5.大型考试(期末、期中考试、月考)单科成绩凡在级部前240名,每人加上5分;级部前480名,每人加3分;平时测验任课教师可以以此作为评分依据。

6.成绩进步奖,凡成绩进步在100—200名之间,加5分,前进200—300名,加10 分,前进300名以上的,加20分。

考试成绩4-6项由班主任及各科课代表负责统计汇总。

7.凡参加活动,级部活动每人次加上10分(有名次的按照名次递减第一名10分,第二名8分,依次类减,最低4分。),校级活动每人次20分(参照级部活动办法分别为,20、16、12、8 最低6分)。

8.违纪情况以学生处通报扣分为准。(当天的值日班长负责,由当天值日班长交给纪检部长,实行周汇总。)

9.不论什么原因,凡是课间操不跑的同学,每人次扣掉一分。(由值日班长负责)10.所有分数给个人加分的同时也给小组加上分,个人扣分的同时,小组也扣分。11.分数计算采取平时的分数乘以40℅加上阶段性考试乘以60℅,算出个人以及小组的总分数。

12.成绩实行累进制。成绩增加到一定程度,后面展板上的个人以及小组的小红心要增加。(个人一颗小红心代表20分,小组一颗代表100分)成绩实行周汇总(全部情况汇总完毕由班长报班主任,上报时间为本周日第一节晚自习前)、月总结、学期末总评。一个月一表彰,学期末学校表彰“三好学生”、“优秀团员”以此为依据。

13.加分情况透明公开,实行一周一公示,并存档。如有疑问可查询。所有成绩负责人都要有备案。

6.高二11班班级管理发言稿 篇六

各位班主任,大家下午好。今天我仅代表11班这个团队对11班的班情做个介绍。今天的11班无论是班风,还是学风在我们师生的眼中都正在取得很大的进步。这得力于11班58个同学的共同努力和全体科任老师的共同管理和监督,我们11班的老师都很勤奋,很优秀,我想在此感谢他们。

1、分析班级特点,树立班主任的权威和给力。

1)作为11班班主任,有压力也有动力。压力来自于高二学生的特点和11班的成绩和纪律,动力 来自于11班的老师和11班进步的空间。在接班的第一天,我就明确的告诉他们我们的班这学期本班的班风和学风要达成的目标,与此同时林如君同学就接我的话,我就毫不留情的批评他了,我要让同学们知道新的班主任不是好惹的。说实在的,学生是很势力的。给待优生不能留下任何可以投机取巧的空间。由于能力,控制力总有学生钻空子的时候,那么就没有下次。

2)作为班主任,班主任的课堂是很重要的。班主任课堂的吸引力。班主任课堂的驾驭能力,要有 和学生较劲的意识,特别是开学几天。让学生爱上你的课。

3)用自己的行动证明班主任在给力,很多事情老师得和学生之间都有一个换位思考。作为老师也 得在保证学校大环境的情况下,多站在学生的角度思考,让学生体会到老师是在为学生着想的,在和学生交流时首先要表示理解,这样学生才能接受你和你的管理。

2、本班班级管理中落实的比较好的部分。

1)考勤。本班考勤状态不是最好的,但我很满足。作为一个班的考勤,我们不可能天天跟踪在这 里,必须发挥班干部的作用。我们班分了10个组,每个组负责一个部门。考勤是班长和纪律组,纪律组中有梁广怡同学,也是班上比较搞的一个学生,把他分在纪律组,他的行为好了很多。纪律组6人,加班长7人,每人值日一天,凡是没有老师的情况下,必须有他们坐在讲台上,他们值日的当天必须6::30到位值日。同时对学生的考勤得分阶段,分时间,分学生,分目标管理。如:第一周,无法避免,我对学生迟到不批评,笑对他们,但得让他们知道这样做不行。第二周,逐步提高。由下面的值周班不签名到回到课室以铃声结束为止算迟到。第三周,严格要求,并抓不同层次的学生做典型。这个时候抓典型绝对毫不留情,当然也要了解学生的个性,不是对每个学生都可以这样的。同时,对重点时间段的考勤,如段考前一周,再如学生打球等活动的迟到。

2)勤静。首先得用班会课落实学校的常规要求,树立珍惜时间、高效学校的意识,同时多走动,多与学生沟通,从侧面了解学生。还有,本班中层生比较多,但我找了一些(18人)告诉他们我们师生共同的目标就是让他们上本科。从时间,从平时的行为习惯也提出了一些要求,要求他们每天下午6:30回课室学习。通过他们的带头作用,把班级的学习氛围和纪律氛围带动起来。对于早晚6:40的勤奋和安静,早上影响最大的就是搞课室卫生的同学比较慢。有时候甚至6:40都还没搞完。所以某一天,我就在黑板上写了一句话,我恳请每天值日的同学积极参与,在6:30分前完成。后来,劳动组的也加了一句话,同学们可以利用晚自修下课后的时间完成部分劳动任务。这样我们早晚6:40相比以前也就安静了很多。同时,对于晚自修前几分钟不安静的情况,我先是严格要求班干部,要求他们做到什么,然后要求他们在打一遍铃声时必须站起来提醒同学们安静,回到自己的座位上去。

3、对王嘉南同学的转化。

1)编位。

2)买纸箱。

3)迟到

7.高二(7)班班级管理规定补充条例 篇七

——谈谈班主任治班方略与班级管理艺术

致全体班主任:

遇见你自己

遇见你自己,在这朝阳天。

脉脉无须语,盈盈一水间。

在新时期的多元文化、新课改的优厚背景下,身为教育者的我们要怎样hold住挑战,不让自己的班级管理步步惊心呢?下面我就班主任治班方略与班级管理艺术谈谈自己的看法。

一、管理班级没有定法只有技法。

1.首先,重视并善于创建适宜学生身心健康的班级特色文化。

(1)教室环境的布置不可小视。(硬文化)

(2)班级目标及治班育人理念的传达要明确。(软文化)

2.其次,积极组织并设计各类班团活动。

(1)校内举行的大小活动班集体要不打折扣、全力以赴参加。

(2)班级随机而生的活动要善于开掘。(如文体活动、主题班会、社会实践、专题知识讲座等)

3.再有,乐于搭建与家长交流的各类平台。

4.最后,科学开展科任教师的班级信息反馈活动。

二、班级管理不是模仿而是超越,让班级壮大需要智慧型班主任。

1、首先,班主任要积极自信去打造并提升自我修养及能力。

(1)专业知识要精神,综合能力需提升。

(2)全面了解学生个性甚至家庭特性,让工作有的放矢。

2、其次,留心生活、关注时事,能与时俱进。

3、最后,班主任要养成教育工作三大习惯。

(1)班级要事要铭记。(及时撰写班级日记)

(2)班级琐事要切记。(备用记事本)

(3)班级坏事要警记。(务必写工作后记)

附:

邂逅一园桃李

邂逅一园桃李,在我轻足的土地。

独守这世界一角,任香飘沁人心脾。

流年婉约在风中,吟叹春又归去。

时光,褶皱着容颜黯淡了青春,也仍将它风干、缱綣。

来世还与你签约,要不如何邂逅一园桃李。

8.初二(7)班班级量化管理细则 篇八

总 则

 

为规范每一位同学的日常行为,形成良好的班风、学风,让初二(7)班更强、更优、更好,特制定如下规定:

第一章 有关说明

 

1、品行起始分为30分,每大周结分一次,至学期结束,计算平均成绩,得90分以上(含90分)的为优秀,得75分~89分(含75分)的为良好,得60分~74分(含60分)的为及格,得59分以下的为不及格。测评结果与学期评优挂钩。

2、班级学生干部、组长起始分为40分,语文、英语、数学、物理、课代表起始分为36分,其余课代表各34分(兼职的按最高分算)。

3、组长包庇组员的,一经查实,组长扣10分,组员扣5分。

4、班干部犯错,扣分一律乘以2;团员犯错,扣分一律乘以2.5。(不累积)

5、一次扣分或加分超过10分的须经班长或班主任同意。

6、每大周结分一次,对结分在班级前15名的予以一定的奖励,颁发奖状。连续三次结分都在班级前15名的,在学期评优中予以优先考虑;连续三次量化测评成绩在班级倒数5名,且行为表现确实不佳者,予以班级通报批评、书面通知家长等处分。

 

一、扣分项目

第二章 作业

 

1、迟交、忘带、漏写、记错作业,扣2分。

2、到校、班级补作业,扣3分。

3、因作业质量不好,被任课教师查询,扣1分。

4、作业未作,扣3分。

5、抄作业,扣5分,并交班主任处理。

6、语文、英语听写不过关的,扣2分。

7、作业在老师讲解后,订正有错的,扣5分。

8、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣3分。

8、不及时完成老师布置的各项任务的( 或不带齐学习用品),扣3分;不按时上交各种材料的, 除特殊情况外,一次扣5分。

第二章 纪律

 

1、无故(或无正当理由)旷课、缺席、早退、迟到,扣5、4、3、3分(含晨读、自习、早操、课间操、班务会等)。

2、铃响后进教室,扣1分。

3、课上借东西,-1分。

4、课间追逐打闹,-2分。

5、课上打瞌睡,趴在桌子上,-2分。

6、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,-3分。

7、早读、自习课随便说话,-2分。

8、就餐时随意在班级跑动、大声喧哗,扣2分;学生会检查,班级就餐纪律为良好、合格、不合格,值日班长、生活委员分别扣2、3、4分。

9、寝室熄灯后讲话、唱歌、吵闹、打电筒看书,扣3分。造成寝室积分受影响的,依据情节轻重,扣10~30分。

10、考试时借东西,-5分。

11、考试时作弊,-10分。

12、携带不该带的物品(手机、小灵通、不健康书籍、录象带等)到校的,扣10分。

13、班干部或组长、课代表、宿舍长不负责任、敷衍了事,没完成任务的,分别扣15、10、5分。

14、没有完成承包任务的,根据分值扣分。

15、放学后没有得到老师批准,私自出班的,扣5分。

16、上课、自习时间看报刊、杂志、听音乐等,扣3分。

17、穿拖鞋进入班级,扣2分。

18、带零食进入班级,扣2分;在校园内,边走边吃零食,扣4分。

19、下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分。

 

第三章 劳动、卫生

 

1、未很好执行承包任务者,扣除应加分数得1~2倍。

2、不听从卫生委员的分工,扣2分。

3、不按时保洁,扣2分。

4、劳动时缺席,扣5分。

5、值日迟到,扣3分。

6、随意扔废纸及其它垃圾(垃圾不入桶),扣3分。

7、教室、责任区值日成绩良好的扣3分,合格的扣6分,不合格的扣12分,劳动委员扣2~4分。

8、寝室值日不认真,扣生活部对寝室扣分的双倍。

9、座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人2分,查不出则扣座位人2分。

 

第四章公物保护、环境卫生、节约

 

1、损坏班级、学校公物、践踏草坪,扣4分,情况严重者,扣8~20分。

2、在班级外的其它场所乱扔垃圾,扣4分。

3、浪费粮食,扣4分;将剩余饭食未倒在指定地点,另扣5分。

4、用饮用水洗饭盒,扣2分;浪费饮用水,将饮用水倒入垃圾桶,扣2分。

5、在白天能见度较好时开日光灯,扣岗位承包人2分。

 

第四章社会活动

 

1、早锻炼、学校、班级各类活动迟到者(特殊情况扣1分),扣3分。

2、无正当理由不参加体育锻炼(早锻炼、课间操等),扣4分。

3、早锻炼、课间操不认真、不听从体育委员劝告者,扣2分;成绩未得满分,扣体育委员2分。

4、校会、体育课、重大活动等着装不符合规定的扣3分。

5、眼保健操不认真,扣2分,不听从值日班长管理的,扣5分。

6、升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的,扣3分。

7、不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者,扣4分。

 

第五章个人素质、修养

 

1、对老师没有礼貌,扣3分。

2、顶撞任课教师,扣5分。

3、辱骂同学,扣3分。

4、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,扣3分。

5、无礼取闹、顶撞班干部,扣3分。

6、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。

7、班干部以权谋私,“当老好人”,扣5分。

8、打架、肆意闹事,扣8分;对班级形象造成影响的,扣20~40分。

9、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,一次扣5分。

10、影响、干扰同学正常的学习、生活的,挑起事端发生矛盾的扣5分。

11、做危险动作,影响自身及同学安全的,扣15分。

12、抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、赌博等不文明、不健康行为者,扣20分。

13、进出游戏房、网吧、舞厅、酒吧等禁止中学生入内的地方,扣20分。

14、衣冠不整,上课(含自习课)带帽子者(特殊情况例外),扣2分。

二、加分标准:

1、语文、英语听写全对的加4分;没有得满分,但是过关的加2分。

2、积极参加各项活动,为班级争光的加10分(获校一、二、三等奖的,分别加35分、25分和15分)。

3、好人好事(含拾金不昧)在学生工作部记载的,加5分,受学校各部门公开表扬的加15分,受校长表扬的加20分,受校级以上部门表扬的,直定“优秀团员”或“三好学生”。

4、认真做好本职工作,一大周内没有任何违纪行为(未被扣分)者 5分,连续一个月未被扣分者加 10分,连续一学期未被扣分者再加20分。

5、单科测验成绩达卷面分数90%、80%、70%以上者,分别加10、5、2分。 得第一名者,另加4分;得满分者,另加8分。

6、月考总分排年级前10名者,加30分,11~40名者,加20分,41~80名者,加15分,81~150名者,加5分;期末考试双倍加分。

7、月考中,班级语数英物四科平均分居年级第一、第二,每人奖10分、5分。期末考试,班级语数英物四科班级平均分居年级第一、第二,每人奖20分、10分,其它学科平均分居年级第一、第二,每人奖15分、10分。

8、月考成绩进步5名以上者,按照 5 名为一档,每档以 2分递增奖分。

9、每大周无迟到、早退、旷课、请假情况者(特殊情况例外),加 10 分;学期全勤者,再加20分。

10、每大周作业质量好,无缺交、迟交、抄袭行为发生,加5分。

11、班级、责任区劳动时服从组长分工,积极主动,完成任务好,劳动成绩为4分者,值日生加6分,劳动委员加1分。

12、寝室值日得双星者,加4分。获“文明寝室”称号的,寝室长加35分,寝室成员加30分;获“卫生标兵”、“文明寝室长”,加35分(不累计加分)。

13、课间操按时出席、动作标准、态度认真、文明守纪,一大周无扣分现象,每人加5分,体育委员另加3分。学期班级量化评比成绩全校前三名,每人奖20 分,列全校第一名,每人加30分。

14、就餐文明守纪,学生会检查得4分,每人加4分,生活委员、值日班长另加2分;连续一大周没有扣分现象,每人再加10分,生活委员另加6分。

15、每大周仪表合乎要求、语言文明、尊敬师长、团结同学者,奖5分。

16、每月思想、纪律等方面进步大,为老师、同学们所认可,酌情奖10分。

17、学期荣获校三好学生、优秀班干部、优秀团员、团干等称号者,奖40分。

28、承包加分,见下表:

 

岗位承包人

承包岗位

加分

岗位承包人

承包岗位

2/

擦 前 门

1分/天

保洁走廊

2分/天

擦 后 门

1分/天

整理课桌

2分/次(1次/2天)

擦 前 窗

2分/天

主动拖地

2分/次

擦 中 窗

3分/天

主动抬饭

2分/天

擦 后 窗

2分/天

保洁教室

2分/天

倒 垃 圾

5分/天

拣 废 纸

2分/天

擦 黑 板

3分/天

开关电器

1分/天

擦 电 扇

4分/次(2次/周)

开 关 门

1分/天

整理讲台

2分/天

抬 水

2分/天

冲洗讲台

5分/次(2次/周)

整理扫帚

2分/天

保洁卫生区

4分/天(3次/天)

整理图书馆

1分/天

 

三、补充说明:

 

1、本细则经全体班委会讨论通过,在实施过程中将根据同学意见不断修正,以期达到更好地管理班级的目的。

2、加分、扣分由负责人负责,负责人应本着为班级负责,为同学负责的精神,立足于事实,认真作好记录。

3、任何人不得涂改组长的记录,有问题应向班主任提出。

4、组长的记录每大周交班主任过目、公布 、上墙,有问题及时解决。

5、此制度与值日班长制度并无冲突。

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