学校文明交通总结

2024-07-14

学校文明交通总结(共10篇)

1.学校文明交通总结 篇一

关于创建“文明交通示范学校”工作的总结

根据宛城区教体局关于《转发南阳市教育局南阳市公安局关于开展“文明交通示范学校”创建活动的通知》精神,我校进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,切实增强青少年学生的文明交通意识,营造良好的交通秩序和发展环境。现将我校开展该项工作的具体措施与效果,并对照《标准》汇报如下:

一、整体策划,有效组织的组织保障。

我校在正常的教育教学工作中,把创建工作纳入学校的整体工作计划中。成立专项工作领导小组,形成稳定的组织机构,制定了活动方案,明确了交通安全教育工作要求,层层签定了责任书,确保创建工作的有效实施与活动的顺利开展。

学校成立了由校长室牵头的工作小组,德育处具体组织,配备了校内外和门前交通管理人员。针对我校校园和学校周边交通环境的特点,对重点部位和重点时段实行定人、定岗、定责任的方法,确保交通安全无事故。尤其是学校门前道路较窄,周五下午放学、周日下午学生到校或召开家长会时,接送孩子的车辆比较拥挤,学校积极配合公安部门对周边阻碍交通的地段和摊点进行清理。并安排了交通安全指挥小组,保证了校园内外的交通通畅。校门口张贴了交通标志。

二、制度落实,措施得力。

在该项活动中,坚持“教育为主,重在防范”的指导思想。在校长室的共同领导下,实行了“层层把关,层层负责,重在防范,定人定岗”的工作管理模式。工作领导小组针对我校的实际情况,逐层逐级制定了责任书,明确了责任范围、工作要求。首先,制定了活动方案,组织全员学习方案,并将方案精神传达到学生家庭。形成社会、家庭与学校共同教育的氛围。通过宣传和学习,提高了全校师生与学生家长的交通安全意识。增强了防范意识,人人都是交通安全监督员,人人都有监督岗,人人知晓防范措施。

开展生动活泼丰富多彩的教育活动,如交通安全主题活动月、专题班队会、国旗下讲话、墙报版画、家长一封信、“文明交通”为主题的征文比赛等,宣传发动,强化意识,促进落实。另外,学校还与5路公交车组等3个单位,在乡政府5路公交车终点站联合组织了“小手牵大手,文明交通行”大型宣传活动。学校采用了《学校与家庭联系卡》的形式,组织全校学生与自己的家长签定了交通安全协议书。通过孩子的力量牵动家长,向社会宣传交通安全活动的目的意义。

三、成绩显著,学年交通无事故。

尽管我校内外交通状况复杂,通过有组织、有计划的开展教育活动,全校师生对创建“文明交通示范学校”活动方案的知晓率达100%。实现了学年交通事故零记录。

青少年学生交通安全意识淡薄,利用班队会课主阵地进行宣讲讨论是实现创建活动目标的基础。这同样是实施素质教育的重要内容,同样可以促进集体主义、爱国主义的教育效率。利用家庭教育的特殊地位和作用,通过“小手牵大手”的方式,可以充分推进交通工程的社会化效益。孩子与家长签定交通安全协议,相互监督,相互促进,不仅收到了应有的效果,还受到了社会的好评。

以上是我校的具体做法和点滴体会。归纳起来,首先是活动目标的定位准确,与学校的工作实际结合起来,有的放矢的确立工作计划。二是把文明交通安全教育作为加强学生思想道德教育和法制教育的重要内容,努力培养学生自觉遵守交通法规意识和自我保护能力。三是定期开展以“文明交通”为主题的社会实践活动,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,并通过学生将交通法制教育辐射到每一个家庭和全社会。四是加强校园内部及周边地区交通安全设施建设,在学校周边道路设置完善的警告、限速、慢行、让行等交通标志及交通安全设施。五是针对不同年龄段,提出不同标准的要求。六是组织健全,制度落实。在将来的办学过程中,我校还将进一步研究创建工作,把“文明交通示范学校”的各项要求进一步细化。

同时,学习兄弟学校的良好经验,丰富自身的教育目标,争取更大的教育效益。

2.文明交通示范学校创建 篇二

关于开展创建“文明交通示范学校”活动的实 施 方 案

为切实增强全体师生文明交通意识,进一步提升师生文明素质,创造良好的道路交通安全环境,根据温公[2011]20号《温县深入推进“文明交通行动计划”工作实施方案》要求,结合我县学校实际情况,特制定本方案。

一、活动目标

抓好文明交通示范学校的建设,充分发挥文明交通示范学校的示范作用,带动我县中小学校、幼儿园的交通安全教育及管理工作深入开展,增强广大师生交通安全意识和自我保护能力,建立学校交通安全教育工作的长效机制,防范和遏制师生道路交通事故的发生。

二、组织领导

成立县教育局创建文明交通示范学校活动领导小组,负责创建的组织领导、统筹协调工作。领导小组由县教育局副局长白战军任组长,县教育局办公室、教育科、职成教科的负责人任副组长,全县中小学及幼儿园的校(园)长为领导小组成员。

三、活动时间

2011年5月至2012年12月。

四、活动内容

(一)结合实际,制定方案。2011年5月,县教育局制定全县学校创建文明交通示范学校活动方案。全县各级各类学校按照县教育局制定的实施方案要求,结合本单位实际,制定具体的实施方案。

(二)明确职责,全面推进。各中小学及幼儿园要认真履行学校安全

管理职责,承担文明交通示范学校的创建任务,充分发挥教育主阵地作用,利用各种形式,加强对广大师生的交通安全教育和交通安全管理,有效预防道路交通事故的发生。

五、活动要求

(一)各中小学及幼儿园要对照“文明交通示范学校”创建标准和考核细则,逐一落实措施,积极开展创建活动,努力完成今年10所文明交通示范学校的创建任务。

(二)各中小学及幼儿园要大力开展交通安全宣传教育工作。

1.把交通安全教育工作摆在重要位置。各中小学及幼儿园要把交通安全教育工作列入重要议事日程,切实提高全体师生对安全工作的认识,增强安全工作的责任感,落实安全管理制度,认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故防范工作,要持之以恒、常抓不懈,将预防道路交通安全事故工作落到实处。

2.积极推动交通安全知识进校园、进课堂。各中小学及幼儿园要充分利用板报、墙报、广播、网络等方式,开展以“关爱生命、文明出行”为主题的形式多样的安全宣传活动,营造浓厚的校园交通安全宣传氛围。要定期邀请公安交警部门的同志到校进行预防道路交通事故知识的教育,提高师生的交通意识和预防道路交通事故的能力。要把交通安全教育渗透在课堂教学和学校各项活动中,使安全教育与课堂教学有机地结合起来,把交通安全法律法规知识、交通消防安全避险技能向广大师生进行宣传教育,针对学生的年龄特点,编写校本安全讲义,开设安全教育课程,定期开展安全知识讲座、知识竞赛等活动,引导师生从自己做起、从小事做起,使每一个中小学生都成为交通安全宣传员,每一所中小学校都成为交通安全宣传阵地。

3.突出重点、注重实效。各中小学及幼儿园在开展交通安全宣传教

育中,要注重交通法规、交通礼仪常识的宣传教育,注重交通安全知识教育与宣传贴近实际、贴近师生、贴近生活。要根据学校的实际情况,探索交通安全教育的新方法、新举措,创建工作要有特色和亮点,力戒图形式、走过场,确保创建活动取得实效。

4.争取支持,形成合力。各中小学及幼儿园要加强与相关部门和街道社区的联系,积极争取公安、交通、司法等部门的支持与指导,把开展文明交通示范学校创建活动与学校周边环境综合治理工作、与创建“平安温县”工作结合起来,形成工作合力。

(三)及时总结,不断推进。各中小学及幼儿园要及时发现和培养典型,及时总结创建活动中的好做法、好经验,并加以推广。要将道路交通安全教育纳入法制教育内容,将学生遵守道路交通安全法律、法规情况纳入综合素质评定内容。在学校工作总结及安全工作自查自评报告中,要有开展交通安全宣传教育、创建交通安全文明示范学校活动的内容。

附:

1、“文明交通示范学校”创建标准

2、“文明交通示范学校”考核细则

二〇一一年五月二十日

附件1:

“文明交通示范学校” 创建标准

为推动创建活动的深入开展,保障创建活动的有序进行,规范评比标准,县教育局、公安局共同制定本创建标准。

1.宣传设施。校园内建立永久性的安全宣传栏或者宣传橱窗,经常

展出文明交通警言警句或学生创作的与交通安全有关的绘画、书画等作品。有条件的学校可在校园内施划交通标线、设置简易交通标志。各种交通安全宣传内容要及时更新,形成系统、动态的教育过程。

2.教育机制。将交通安全教育作为安全教育的一项重要内容,学校要明确全体教师的交通安全教育职责,通过多种形式和方法经常性地开展交通安全教育(每月至少1次)。每学期至少2次邀请公安交巡警部门民警来到校园开展交通安全常识讲座。

3.实践活动。定期组织学生开展交通安全实践活动,学校30%以上的学生在一个学年内,至少参与一次交通安全宣传公益活动。每学年至少开展一次以“文明交通”为主题的征文比赛、手抄报等艺术作品展示活动。

4.师生守法率。教职员工和学生的交通守法率不低于95%,学校门前学生守法率要达到100%,交通秩序良好。

5.师生交通事故率。加强校车管理,定期对相关人员进行安全教育培训,建立健全校车和校车驾驶人交通安全管理制度,坚决杜绝无牌无证或报废营运车辆接送学生。师生交通事故发生率控制在3‰以内,全年不发生校车负有主要责任的一般交通事故,不发生教师、学生负有同等责任(含)以上的死亡交通事故。

6.交通安全基本知识。85%以上的学生熟知行人和非机动车基本通行规则,熟知常见交通标志标线的含义。

7.台帐资料。各学校要注意收集和保存创建活动资料,认真做好活动记录,并记入安全台帐,做到分类存档,对创建活动的开展情况和印制的材料也要做好存档。

8.组织领导。成立由分管安全的校领导任组长的“文明交通校园”

创建工作领导小组,具体负责创建工作的组织协调。完善创建工作组织网络,健全文明交通宣传制度,确保文明交通示范学校创建工作有组织、有保障。要安排专门人员具体负责校园交通安全设施建设、文明交通艺术作品收集与制作、学生日常交通安全管理,并将交通安全教育的课程安排纳入教学计划。

附件2:

3.学校文明交通总结 篇三

宾县第四中学

我校在上级的正确领导下,坚持预防为主、防治结合的方针,通过齐抓共管、共同努力,使我校的交通安全工作取得了较好的效果。

一、领导重视,明确责任。

我校领导根据学校的实际情况,加大交通安全管理力度,落实安全教育措施,切实把交通安全教育工作摆上学校重要工作议事日程,并根据“发展、管理、改革”这一主题,学校成立了一把手为组长、主管副校长为副组长的领导小组,政教处和总务处主管,班主任为班级主要责任人的交通安全宣传教育机制。召开专题会议,研究交通安全工作,对工作中出现的新情况、新问题及时地协商解决,防患于未然,及时消除交通安全隐患,把交通安全事故消灭在萌芽之中。各职能部门统一思想,真正树立起安全第一,校园稳定第一的意识。在校内设有交通安全教育宣传栏、广播室,交通警示标志等,为保证交通安全教育打下坚实的物质 基础。班主任把安全工作常常挂在嘴边,时刻不忘安全问题。使我校交通安全教育工作做得细致,使学生交通安全教育工作得以顺利开展。

二、建章立制,强化管理。

良好的管理机制是学校实现目标的必要保证。为了建立稳定的教育教学秩序,保障师生的人身安全,杜绝交通安全事故的发生,学校建立交通安全工作的各项方案及预案,建立健全了各项规章制度,并不断地在实践中加以充实、完善、规范、健全。为了确保全校师生的交通安全,学校层层落实了责任,校长、主任、班主任层层签定了交通安全责任状,认真落实岗位责任制,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人,从而加强班主任工作的责任心,形成班主任严抓学生交通行为的良好风气。

三、多措并举,全面教育。

1、强化交通安全教育。一是利用班、团会,升旗仪式,课间操等时间对学生进行有关交通安全常识的教育,使学生了解交通 规则;二是对学生进行交通安全法规教育,使学生知道遵守交通规则是国家的法律规定,是每个公民必须遵守的,谁违反了交通规则,就是违反法律的行为。从而提高了学生对学习和宣传交通安全的认识,使交通法规深入人心,达到了知法、懂法、守法的目的;三是对学生进行遵守交通法规的必要性教育。通过播放录象、图片展览等形式,结合实例对学生进行交通安全知识、法规教育。通过大量的活生生的事例让学生深刻地领会到违反交通法规就会带来不可挽救的悲剧,增强了学生遵守交通法规的自觉性。四是将交通安全教育纳入学校课程计划之内,由各班主任老师担任授课任务,定期对学生进行交通安全常教育。这样就有力地调动了教师的工作积极性,保证了“交通安全常识”教育深入扎实地进行。

2、强化交通安全措施。一是错开学生进出学校的时间。我校校门紧邻宾尚公路,大道南高北低,过往的车辆多,车速快,每天上下班高峰期车辆流量大,对学生的交通安全构成了极大的威胁。为了有效保障学生的交通安全,学校在加强对学生的安全教 育的同时,还调整了三个学年学生放学的时间,使一千多名学生出校门口时间相对错开,这样在不影响学校教学工作的前提下,避免了交通的高峰期,减少了事故发身的机率。二是实行值勤制。每天放学时,带班领导、值日教师、校警在校门前维护交通秩序,保障学生交通安全,收到良好效果。三是寓教育于活动之中。通过举行 “安全伴我行”主题班会,举办交通安全宣传漫画和安全教育手抄报展览等,调动同学们参与的热情,有效地增强了同学们的交通安全观念,提高了同学们自觉遵守交通安全的意识。四是发放“关于交通安全致家长的一封信”,充分发挥“小手拉大手”的带动和辐射作用,促进每一个家庭的道路交通安全意识的提高。五是规范教师的交通行为,做好学生表率。学校要求教师认真学习交通安全知识,提高交通安全意识,教师严于律已,率先垂范,有利于学生模仿、自我教育、自我约束、自我发展,形成良好行为习惯。

3、警校共筑安全线。学校的交通安全教育活动,一直得到交警大队和中心派出所的大力支持和指导交警大队和派出所的领导 每学年都为全校师生举办交通安全知识讲座,他们采取各种学生喜闻乐见的方法,结合交通案例,生动地讲解了学生们应该注意的道路交通安全事项,如上、下学期间必须注意的各方面问题给同学们做了详细的分析说明,并向学生讲解了遇到交通事故时的应对办法,并以实例给同学们敲响警钟。

四、创建活动,彰显成效。

我校以创建“文明交通示范学校”为载体,加强对师生的交通安全教育和管理,进一步完善交通安全设施,健全交通安全制度,推动了我校交通安全工作再上新台阶。整个校园交通安全的育人环境进一步形成,人人自觉遵守交通规则,以遵守交通规则为荣的良好风气蔚然成风,有效预防和减少交通事故的发生,真正做到了让学生“高高兴兴上学,平平安安回家”。今后,我校将不断地把学校安全工作贯穿于学校管理和教育教学的安全过程,常抓不懈。努力为实施素质教育,提高教育管理水平作出新贡献。

4.学校文明交通总结 篇四

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,以“关爱生命、文明出行”为主题,深化“讲文明树新风”活动,切实增强师生文明交通意识,着力纠正司机、学生在上放学路上各类违反交通法规的现象,为创造良好的道路交通环境和进一步提升师生文明素质和社会文明程度。特制定我校“文明交通行动计划”如下:

二、活动时间

2011——2013年

三、活动主题

“关爱生命、文明出行”

四、组织领导

成立龙须塘小学文明交通行动计划领导小组

组长:姚恭平

副组长:朱贇智

组员:贺敏刘恩杰李成思肖金华周秀萍 刘燕飞

五、活动目标及措施:

(一)2011年,在学校开展“平安之路”交通安全教育的基础上,结合学校文明行为养成教育,全面启动“文明交通行动计划”,重点做好如下工作:

1、学校建立长效固定交通安全宣传横幅,橱窗;各班建立长效交通安全宣传角,加大宣传力度。

2、切实上好小学生交通安全课,落实学校每学期对学生交通安全教育不少于三次,各班级每月对学生交通安全教育不少于两课时。

3、加强公、私车驾驶员管理,培训,围绕“关爱生命,为名出行”活动主题,大力提倡机动车礼让斑马线、按序排队通行、有序停放、文明使用车灯;教育学生不坐非法营运车辆;行人/非机动车各行其道,过街遵守信号灯等文明交通行为,增强驾驶员知法、守法自觉行为。

4、通过教育、学习、培训努力改变驾驶员随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔,行人过街跨越隔离设施等六大交通陋习、学生上路文明行走,文明驾驶的自觉性,守法率明显提高。

(二)2011年,大力解决路队制和司机交通行为中问题,自觉抵制酒后驾驶、超速行驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为,通过专项检查督促工作落实,促进文明守纪,安全礼让行为,车辆进出校门不超过学校规定、学生放学路队有序。

1、发挥交通安全小分队作用,小分队成员挂牌行使宣传、监督、检查权利。

2、设牌,在学校设置警示牌,随时提醒司机不要饮酒、超速、闯红灯和疲劳驾驶车辆。

3、交通安全系数明显提升。

(三)2013年,巩固前两年实施文明交通行动计划效果。平安之路效果明显提高,师生交通为法率、甲方事故率控制在零,不断促进学校文明交通良好风尚的形成。

1、认真总结经验,在学校范围内开展交通安全评比活动。

2、扩大活动实效,形成良好工作机制,完善制度。

六、工作要求

提高认识,加强领导,明确责任。我校把此项活动作为实现中心定位中三个服务和三个和谐重要举措,作为预防和减少道路交通事故的重要措施,我校交通安全领导小组负责指导、督促、检查等方面工作,确保此项工作落到实处。

5.学校文明交通总结 篇五

活动工作小结

为深入推进“文明交通进校园”交通安全活动,全面提高广大学生的交通安全意识和文明交通意识,深化“交通安全文明校”创建。根据上级相关文件精神,认真开展“文明交通进校园”系列活动,强化交通安全教育和管理,增强了师生文明交通意识和自我保护意识,加大整改力度,全面提高学校交通安全工作水平。通过全体师生的共同努力,取得较好的成绩,无发生涉校涉生交通事故,为我区交通创造良好的环境。现将具体做法总结如下:

1、加强组织领导,形成安全管理体系。学校高度重视实施“文明交通行动计划”活动工作,多次召开学校交通安全工作领导小组成员会议和教师会,研究部署实施“文明交通行动计划”活动工作,实行“谁主管,谁负责”和“安全工作一票否决”制度。层层签订责任状,落实安全责任制,形成齐抓共管的安全管理体系。

2、营造氛围,开展活动。学校利用早会、班队会、班级板报、手抄报等平台,向学生广泛宣传交通安全教育知识,营造“文明交通进校园”浓厚氛围。

黑板报宣传教育

手抄报评比

征文比赛

3、家校联合,形成合力。填报中小学生、幼儿上下学交通情况调查表、与学生家长签订《交通安全责任书》,组织学生签订《交通安全承诺书》,发动家长不向其子女提供摩托车、汽车和超标电动车等机动车辆,从源头上杜绝学生无证驾驶摩托车、超标电动车、汽车等机动车,杜绝小学生骑自行车行为,确保学生出行安全。

4、强化路队管理,加大督查力度。

通过交通安全宣传辅导员、督导队加大巡查,督促学生严格遵守交通法律。对违反行为的学生,当场给予批评教育,并进行登记,纳入“四项”评比内容;严禁学生骑自行车;严禁学生在路上滑溜冰鞋和滑板车,预防意外事故的发生。确保学生安全。

6.学校文明交通总结 篇六

一、组织机构

学校充分重视“交通安全文明学校”创建工作,成立了以校长为组长,党支部书记、副校长为副组长,政教、教务、总务、保卫科、团委书记、年段长为成员的交通安全工作领导小组,校长负总责,分管领导负责日常安全工作。并根据人员变动,及时调整充实领导机构。学校成立了“学生交通安全文明督导队”等交通安全督导机构。

制定“交通安全文明学校”标准、守则和公约,建立交通安全管理制度和校园维护稳定工作制度,与教育行政主管部门签订安全责任书,推行交通安全责任制,由校长负总责,副校长具体负责,政教处抓落实,层层落实交通安全责任制。学校与所有学生、学生家长(或监护人)、班主任签订安全责任书,明确安全责任。

建立由学校党、政、工、团行政领导、年段长、班主任、门岗人员和各班安全员组成的校园交通安全督导队,纠正交通安全违法违规行为,维护校园及其门口的交通秩序。先后聘请罗东镇派出所刘忠阳所长为综治副校长,指导“平安校园”创建工作;聘请市教育局执检科有关领导,指导“交通安全文明学校”创建工作,负责日常联络联系,做好交通安全信息的上传下达和反馈工作,构筑交通安全防范体系。建立由学校政教处、团委负责人、心理辅导教师、政治组任课教师、各年段长、班主任、门岗人员为成员的“交通安全宣传辅导员”队伍,开展交通安全知识宣传,使宣传教育工作制度化。

根据《中华人民共和国道路交通安全法》和有关文件精神,结合《南安二中关于依法治校工作的实施意见》、《南安二中法制教育第五个规划》和学校实

际,制定“交通安全文明学校”工作规划、“交通安全文明学校”活动方案和“交通安全学校”创建活动实施方案,定期召开“交通安全文明学校”创建工作会

议,部署创建工作,实施具体操作,并及时进行阶段总结。

(本项10分,自评10分)

二、安全教育

学校十分重视交通安全宣传教育,将其纳入学校工作计划和“平安校园”

创建工作规划,做到与学校工作“五同时”。充分利用专题讲座、观看安全教育片、国旗下讲话、班团会、主题班会等进行交通安全宣传教育,每学期交通安全专题教育课均多于两个课时,学校每学期在放假前、开学后均开展至少两次交通安全宣传教育活动,每学期均向学生和学生家长寄发寒暑假生活建议,进行交通安全宣传教育。

学校设有交通安全活动室,备有必要的学习、宣传教育书刊、音像、宣传

挂图等资料,在学校门口设置两个固定、醒目的交通安全宣传标语牌,在校内设置交通安全宣传标语牌,张贴《南安市交通文明公约》,定期更新宣传内容,宣传教育氛围浓厚。

上级有关部门,十分重视和支持“交通安全文明学校”创建工作,每学期

均多次到校举办交通安全宣传图片展、知识讲座、播放宣传录像等活动,及时提供交通安全宣传材料。学校聘请市教育局执检科林家森同志作有关交通安全常识的专题讲座,举行作文竞赛活动,并选送部分优秀作品参加南安市“安全生产月”作文竞赛,2人获奖。先后组织全校师生及家属参加“文明交通迎农运,我和家人共答题”活动,泉州市《道路交通安全法》知识有奖征答活动,泉州市“五五”普法知识有奖竞答活动,泉州“保护生命,平安出行”交通安全宣

传口号、温馨标示语有奖征集活动。印发《中华人民共和国道路交通安全法》,真正使交通安全常识做到家喻户晓,人人皆知。

建立《南安二中学生交通安全违法行为查处通报制度》,交警每月到校通报学生交通违法和交通事故情况,学校每月通报本校学生交通违法和交通事故情况,并将学生交通安全情况写入操行评语,真正让安全工作警钟长鸣,做到防范未然。

(本项55分,自评53分)

三、防范保护

学校高度重视校路及学校周边交通秩序整治工作,切实做好调查摸底工作,多次向有关部门和当地政府提出加强校园周边交通安全管理工作的具体建议和意见,在上学、放学和重大考试期间均组织交通安全督导队在校路上维持交通秩序,纠正学生及其他社会人员的交通违法行为,督导他们遵守交通秩序,组织好学生安全通过道路,无发生师生交通违法事故。拥有机动车辆的教师,全部取得相应的驾驶资格证,并按时缴交机动车辆养路费,全体师生自觉遵守交通法律法规。建立健全学生集体外出活动的申请制度和安全责任包干制度,组织学生集体外出活动均由相关行政人员具体负责,有关人员分工包干负责,做好交通安全教育,与有关单位签订安全责任状,加强对乘载车辆的安全检查,确保集体外出安全有序零事故。

坚决落实各项安全制度,加强安全检查,落实整改,主动反馈,不走过场,重在实效。建立健全有关交通安全制度,无发生师生负有责任的死亡事故。学校荣获南安市首批“平桉校园”荣誉称号。(本项35分,自评33分)

7.文明交通活动总结 篇七

通活动总结

为营造良好、和谐、有序的校园生活环境,加强我校学生的法制观念、安全意识和自我防范能力,促进和谐校园建设,积极按照“文明交通行动计划”系列活动通知要求,根据学校安排进行了文明交通活动。现工作活动总结如下:

一、加强领导,提高认识。

成立学校文明交通活动领导小组,具体负责活动的组织和实施。认真抓好落实,以落实科学发展观为指导,以创建平安和谐金水为目标,以提高学生文明交通素质为根本,密切配合中心小学,积极组织师生共同参与,结合实际,明确任务,做到认识到位,组织到位,措施到位,责任到位,确保活动取得实效。

二、活动内容

1、召开春风满校园行动动员大会。

召开全体教师会议,充分认识加强学生交通安全的重要性,指定交通安全系列活动方案。利用周一国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。召开班主任专题会议,部署活动的实施。各班充分利用晨会课的时间对学生进行交通安全教育。各班在五月10日前完成此项工作。

2、开展 “文明交通行”安全教育知识讲座(安全知识教育课)请学校安全主管教师准备相关资料,开展讲座,使学生熟记最基本的交通标志,学习交通安全知识,掌握一些交通安全常识,进一步提高小学生交通法制意识和自我防护能力,懂得交通规则在现代社会中的重要性,教育学生从小知法、懂法、守法,增强学生的法制观念,培养文明交通好习惯。认真上好交通安全知识教育课。各班结合本次主题教育充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生进行宣传教育,有些必要的安全知识要学以致用。

3、出刊安全教育图片。

充分利用宣传版面:宣传栏、黑板报等宣传阵地,刊出(播出)交通安全法制常识及相关信息,认识常见的交通标识;剖析一些学生交通事故产生的原因,让学生从中吸取教训。大队部要组织全体学生进行“ 交通法规我遵守,独立上学我能行”的宣誓签名活动。

4、开展一次“文明交通行”黑板报评比活动。开展以“文明交通行”为主题的黑板报评比。5.举行一次“小手拉大手,文明交通行”家校活动。

一方面,学校通过发告家长书、召开家长会向家长宣传交通法规知识、中小学生交通事故的成因、有效预防中小学生交通安全事故的注意事项、学校周边交通安全管理的具体要求等内容,引导家长文明开车、文明停车,另一方面,学校可发放一些交通法规知识宣传单,组织开展亲子共学交通法规,通过学生来动员和引导家长文明出行。

6.举行一次“独立上学我能行”主题班队会。

学校以班为单位,开展“独立上学我能行”主题班队会评选活动,进一步引导学生树立独立自主的生活观,鼓励更多的学生校车上下学,从而减少家长接送,缓解道路拥堵、路上不安全等问题。

三、广泛宣传,营造文明交通活动氛围。

活动期间,我校采取多种形式,广泛宣传,在全局宣传,通过悬挂条幅、发放宣传材料、现场宣教等方式,召开全校文明交通行为活动动员大会;正确引导舆论营造良好氛围。交通文明行为活动是一项长期而艰巨的任务,文明交通行为计划“以人为本”的出发点,提高了全体师生守法意识和自律意识,为加快建设文明、和谐的现代化新农村做出贡献,使交通文明意识深入人心,积极探索建立文明交通安全宣传工作的长效机制。

总之,通过本次活动,丰富了全体师生的文明交通安全知识,提高了文明交通安全意识,使交通文明意识深入人心。

8.文明交通总结 篇八

“文明交通行动”工作总结

自从开展“文明交通行动”活动以来,我行认真贯彻落实县政府相关部门部署,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“科学发展观”重要思想和党的“十七大会议”精神为准则,以“关爱生命、文明出行”为主题,以“构和谐,创平安,降事故”为主攻目标,制定相应措施,全行干部职工及亲属积极投身到这项行动中,取得明显成效。

一、领导高度重视

“文明交通行动”相关文件下发后,我行领导高度重视,多次召开会议研究部署,成立了以行长为组长,其他相关部室领导为成员的“文明交通行动计划”领导小组,下设办公室,具体负责日常工作的开展。按照上级文件的内容要求,结合我行的实际,制定具体的实施方案。该方案的制定为推动创建文明单位、文明交通活动深入开展,切实提高全行职工的文明交通意识,纠正各类违反交通法规的现象,创造良好道路交通环境,进一步提升我行职工的文明素质打下了坚实的基础。

二、宣传效果显著

为了使这项活动取得明显成效,我们充分利用传单、宣传板报等形式开展文明交通行为教育宣传活动;在我县主干道设立临时宣传点,向来往群众现场发放宣传资料500余份。通过宣传活动,进一步提高了我县群众的文明交通意识,促进了本县群众知法、守法,努力实现行人、非机动车守法率明显提高,机动车驾驶人交通陋习及危险驾驶行为进一步减少,违章行为和事故发生率明显降低。同时有计划有步骤地在我行开展文明交通知识教育培训。加大对司机的教育力度,将文明交通常识教育驾驶员考核的内容中。

三、公务车管理日益规范

我行内部开展了“树立公车良好形象,争做交通文明模范”活动,倡导全体干部职工摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、驾驶员开车打手机、不系安全带等交通陋习。通过该项活动的开展,在全行干部职工中牢固树立了 “文明交通人人有责,交通文明人人共享”观念,真正做到关爱生命,遵章出行,在任何场合、任何时间都能自觉遵守和维护交通秩序,服从交通警察管理,纠正违法行为和不文明现象。同时,制定严格的公务车管理办法,并严格监督实施。

总之,我行一定要坚持以科学发展观为指导,从统筹文明建设与社会建设、统筹人车路协调发展、统筹城乡道路一体化发展的高度,深刻认识实施“文明交通行动计划”的重要意义,按照中央文明办、公安部的统一部署和要求,切实将这一行动作为促文明、促和谐、保安全、保畅通的有效载体,扎扎实实地组织好、实施好。

9.文明交通活动总结 篇九

【活动部署动员阶段】

我校小学部利用 10月24日周一晚全体教师例会时间,专题宣讲了市局《“文明交通从我做起”主题教育实施方案》,对全体师生进行具体动员,传达市局指示精神。同时我校小学部成立交通安全检查监督小组,由杨树明校长为组长,周景通主任为副组长,各级部主任、班主任为组员,学校还选派了责任心强的大队委检查学生,在学校就近的几个路口设置检查监督岗,全方位监控小学生上下学的交通安全秩序,确保不出任何意外。

【集中教育阶段】

按照市局的指示精神,认真开展“六个一”活动

1、10月25日早晨,我校小学部统一组织了升旗仪式,并以“文明交通从我做起”为主题,进行了国旗下演讲,对全体师生发出了倡议。

2、11月3日,全校各班级办了一期以“交通安全常记心间”为主题的板报,从各个角度介绍了交通安全防范工作的重要性,对全体学生进行教育。

3、利用11月7日下周班会课时间,组织全体学生以班级为单位举行了《交通安全承诺书》签名活动。

4、11月10日组织三四五年级学生举办了一次交通安全知识竞赛活动。

5、利用11月7日下午班会课时间,组织召开了“交通安全”主题班会课,细化各项安全注意事项,对全体学生进行交通安全教育。

6、11月11日学校印发了《南山双语学校小学部交通安全致家长一封信》,由学生带回家,向家长宣传交通安全知识,与家长共同遵守交通安全,维护好学校周边的交通秩序。

【深化教育阶段】

学校与南山保卫处和龙口市交警三中队携手,联合整治学校周边的交通安全秩序,重点是周一早晨、周五下午和每天中午放学时间,并制定执行了学生上下学交通护导制度,保证了教育效果。

10.学校文明交通总结 篇十

——创建“文明交通安全示范学校”的情况汇报

学生是祖国的未来,民族的希望,为学生创造良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁。随着经济的发展、车辆的增多,交通事故也日渐增多,而学生伤亡事故中交通事故占了很大的比重。因此,交通安全教育工作已被学校放在了重要的位置。我们学校在交通安全教育方面具体的做法是:

(一)、领导重视,组织健全,制度完善,责任落实。

组 长:范礼发 红桥小学校长 副组长:林文辉 红桥小学教导主任 法制副校长:赵永斌 昆曲交警大队 成 员:施云峰 红桥小学六年级班主任

孟国宝 红桥小学五年级班主任

张世轶 红桥小学四年级班主任

纳福安 红桥小学三年级班主任

杨菊芝 红桥小学二年级班主任

李惠英 红桥小学一年级班主任

王荣义 红桥小学学前班班主任

创建活动领导小组办公室设在校长办公室,范礼发校长为办公室主任。

(二)本着“谁主管,谁负责”的原则,实行“交通安全一票否决制”,层层落实责任制。

学校与各部门、各位班主任、各学科教师签订了《交通安全责任书》; 与学生、家长签订了《交通安全保证书》。进而形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他成员抓落实,学生家长、社会力量配合抓的大好局面。定期召开专题会议,探讨交通安全教育工作新途径和新方法。

(三)加强宣传 增强意识

1、学校充分利用校园广播及周一升旗时间向全校师生宣传交通安全法和交通安全常识,突出“为生命亮绿灯——道路交通安全”这一主题。

2、学校设立了交通安全专用宣传栏和交通安全知识宣传橱窗,定期刊出交通安全法制常识及相关信息。班级黑板报也围绕交通安全主题进行相关知识的宣传和教育。

3、学校大门口路段设立了明显的交通安全警示标志,上学和放学有义务交通协管员指挥学生过往公路。

4、不定期组织学生观看有关交通安全方面的警示片和教育片,并要求学生写出观后感。5、2014年3月29我校邀请了昆曲交警大队给师生作交通安全知识方面的专题讲座。学校还分别在2014年6月28日、9月5日、11月3日邀请了昆曲交警大队的尹副大队长、交警大队赵队长进行了讲座,在讲座中他们都用通俗易懂的语言向师生们介绍了道路交通安全法的基本知识以及遵守交通安全的常识。通过讲座,师生们进一步懂得遵守交通安全的重要性,也提高了遵守交通法规的自觉性。

(四)交通安全 走进课堂

1、学校把道路交通安全教育当作一种主题教育来实施。教师不仅能适时将交通安全教育带入《品德与社会》和综合实践课的课堂教学中,还能巧妙地将交通安全知识贯穿于语文、数学学科教学中,让交通安全的警钟随时敲响在学生耳边。2014年10月17日的“为生命亮起绿灯———道路交通安全”法制教育课上,赵队长结合我们周围的实际交通安全事故的案例进行了讲解,2名交警交通手势和及全校师生的共同学习,赵警官对展板内容的详细讲解给全校师生进行了有意义的教育活动,受到了全校师生的高度赞同。

2、各班召开主题班队会,始终以“为生命亮绿灯——道路交通安全”为主题。组织学生开展争做文明交通小使者活动,进一步提高学生交通安全意识,自我保护意识。2014年10月24日,六年级班组织了“让安全警钟长鸣”的交通安全知识的主题班会。

3、学校大队部对组织开展宣传活动,广播站、宣传栏、黑板报是我们的主要阵地,其中交通安全是作为重要的内容之一。在广播室里宣传栏上经常听到或看到如顺口溜“稀里糊涂闯红灯,只顾上学没想到。以后再也不乱闯,还是生命最重要。想要平安上学校,遵守规章错不了。”、“大意与事故挂钩,小心与平安交友”等等。

4、开展“小手拉大手”活动。学校以“小手拉大手,我与家长共答卷”活动为载体,通过交通安全知识测试题、学生交通安全征文、书法绘画、告家长书等形式使交通安全教育进入家庭,促进学生与家长共同关注交通安全,自觉遵守交通法律法规。

(五)严格管理 重在行动

1、我校建立了交通义务执勤制度。学校门前是柏油公路,过往车辆多、速度快,学校每天都安排值周教师上学和放学时间亲自指挥交通,让学生安全过往公路,确保了交通安全。

2、严格门卫制度,加强值勤值班。每天早中晚学生进校门时均有值日教师在校门口进行值日。外来车辆不得进入校园,如是食堂送货的车辆必须在规定的时间段内慢速行驶,确保学生在校园内的安全。

3、严格学生骑车制度。学学校禁止学生骑自行车。

4、教职工的机动车辆实行登记备案管理制度。学校友情提醒机动车驾驶人员按章行驶,不得酒后驾车,在校内各种车辆分类停放。

5、学校规定了在校内交通安全的内容。例如:课间不追逐打闹,上下楼梯靠右走,不推搡、不拥挤、控制速度,不在楼梯上滑行。雪天、雨天、有冰冻时,走路留神,防止滑倒等等。

(六)存在的问题及今后的打算

通过“文明交通安全示范学校”的创建活动,进一步推动了我校校园交 通安全工作不断深入。但是,由于我校地处山区,学生家长交通安全意识比较淡薄,给学校的创建工作带来了一定的负面影响。我们将在今后的工作中力争做到:

1、提高认识,常抓不懈,切实落实交通安全工作目标责任制。

2、突出重点,专项查改,有效防止和消除各种安全隐。

3、明确职责,落实责任,完善学校交通安全工作考核机制

4、加强教育,全面提高,把交通安全教育纳入教育教学工作之中 面对新形势、新任务,我们要进一步加强对学校及周边交通安全工作的领导,加大工作力度,按照各级部门有关学校安全的工作部署,进一步推进我校及周边交通安全工作,为确保学校财产安全,师生安全,为构建和谐校园作出新的贡献!

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