组织会议要点(9篇)
1.组织会议要点 篇一
年会是企业激励员工、展示业绩、联系客户的重要手段。通过丰富多彩的活动、丰厚的奖品、诱人的美食以及轻松的旅行,带给员工和客户美好的体验。下面,按照年会的七个环节(确定活动立项/制定预算/选定会务代理/确定方案/确认实施细节/结算/总结),就年会的组织要点,综述如下,供大家参考:
年会的组织有五个要素是我们必须首先确定的:预算、人数、参会人员组成、会议主要议题、会议时间,这五个要素牵涉到在整个年会组织过程中选址、酒店、餐标、礼品、活动安排等一系列决策。项目立项不是我们在这里的讨论范畴,但如果您是新人,接手行政工作后可以查看往年的工作记录,以便未雨绸缪。在制定预算环节,主要考虑交通、住宿、膳食、会议综费、礼品,有的年会还要加上会后的旅游预算。
选定会务代理是组织年会便捷可靠的方法。第一,可以节省预算,花同样的钱可以办更多的事。不可理解?这就要了解酒店的定价体系,一般而言,酒店的价格从高到低会分为:门市价、前台折扣价、商务公司价格、会议团价、旅游团价五个档次。这就是为什么有的网友抱怨直接向酒店订场地和客房反而比通过会务公司报价高的原因。隔行如隔山,其中有许多的操作技巧是业外人士所不知道的。第二,可以节省时间、简化操作流程。专业的会展代理对酒店场地及提供的服务都比较熟悉,按照您的年会组织五要素,他们可以很快推荐合适的地点给您。如果您选的会务代理公司经验丰富,他们应该可以很快报出初步的预算供您参考。第三,更好地协调酒店关系,以保障会议的顺利进行。年会的组织实施是个繁琐的服务过程,它是一个需要很多协调工作的系统工程。会务代理公司的操作经验以及和会务酒店良的好合作关系是非常重要的。比如cheackin,按照酒店的规定,在下午14:00以后客人方可入住,特别是在旅游旺季(对上海而言,就是3-5月以及9-11月),如果您的会务活动人数众多(比如用房数在100间以上),而酒店在前一天是满房的情况下,就会造成大批客人到店后无法入住的情况,这时候就需要会务代理公司动用人脉和酒店各部门(前台、礼宾部、客房部等)进行协调,以解决入住问题.又或者在会场搭建时的提前进场时间,需要和酒店工程部、宴会厅及保安部进行协调,如果没有会务公司的协作,组织者会增加很大的难度.在确定方案环节,首先要将此次活动的核心议题合理地安排到会议议程当中。主会场、舞台及背景搭建、节目选择、餐标及菜单、房间、接送机、会后旅游这七项是在这一环节最须留意的地方。接下来就是重要的确认实施细节了。首先,要创建一个工作进度表,这是提高效率、保障活动顺利进行的有效手段。工作表的内容要包括以下几个方面:
1、邀请的贵宾及确认其成行;
2、舞台设计、场地搭建、灯光音响布置的完成;
3、文书工作、会议资料的准备;
4、房间分配表;
5、用餐(餐标、菜单、主桌、台卡);
6、交通安排;
7、各项工作的负责人及联络方式;
8、支付各项定金的时间表;
9、表演者的邀请及确认;
10、礼品、胸花、指示牌、胸卡;
11、会务照片及录像资料的制作和赠送。
在检查准备工作的时候,关键点是:围绕年会的目的、重要人物、核心议题的关联活动是否够丰富、够突出。在客户年会上让赞助商抢了风头就得不偿失了。
在结算环节,关键是在活动进行过程当中,要事先指定专人在酒店的每个消费场所签单确认。比如自助餐的用餐人数、用车的时间及里程、洗衣及长途电话费、上网费、酒水、大堂吧消费、迷你吧消费、会议茶歇的人数等等。一般而言,酒店的各项预定都有保证人数的要求,在预计人数的5-10%以内,酒店是可以灵活处理的。
总结报告的内容应该包括此次活动是否达到了预期目的,预算执行情况、对会务代理的服务评价、不足和建议。
2.组织会议要点 篇二
施工组织的定义是:根据国家和业主对于拟建工程的具体要求, 结合设计图纸以及遵守施工组织设计的原则的前提下, 对拟建工程全程施工过程中需要使用的人员、设备以及施工现场等要素进行科学的结合与组织安排, 从而使现场的人力与设备、资源与设备、供应与消耗、生产与保存以及时间与供需的排列方面达到连续有节奏的流水施工, 达到以最小的资源消耗换取最大的生产产值的组织目的, 最终在时间方面达到速度快、工期短的目标, 在质量上达到有保障实现其功能的目标, 在经济方面达到消耗小、成本低、利润高的目标。因此, 在生产过程当中, 要注重对各个方面进行优化设计, 从人员的优化、施工方案的优化、进度计划的优化、施工平面的布置等方面综合考虑, 科学合理安排, 最终达到优化施工组织设计, 满足企业对于利润的需求, 提高竞争力。
1 施工组织设计人员的优化
施工组织的编制是整个施工组织设计优化中最关键的部分, 没有施工组织就没有整个施工计划的安排, 因此施工组织设计的编制人员显得尤为重要。企业在选择编制人员的时候应当选择技术负责人与分管负责人共同负责的方法, 而不只是安排给下面的技术人员编写。编制施工组织设计的过程是一个发挥自己的经验与水平, 结合施工技术队各方面的资源条件进行综合考虑并组合的过程, 需要充分发挥智力资源的优势, 而不是照抄规范与教材, 所以施工组织设计是否能够用来指导施工, 水平的高低, 取决于编制人员的专业水平与个人素质, 经验丰富的人员编制的施工组织设计全面具体, 有重点, 能够达到容易执行的目的, 而经验不足的人员编写的组织设计往往难以综合考虑, 所以在编写施工组织设计的人员方面, 应当尽量选择拥有坚实理论基础和丰富经验的高水平技术人员。
2 施工组织设计方案的优化
合理的施工方案是指导整个施工组织设计的核心部分, 其质量直接影响着施工的组织以及施工的工期。在比选施工方案的时候, 应当考虑两方面的因素。第一, 应当对施工方案进行定性分析, 一个施工方案的优劣, 应当综合考虑工期、技术的可行性、施工的复杂程度、安全可靠性是否能够保证、人员与设备是否满足施工要求等几个方面进行分析, 还要考虑季节性的影响。第二, 对于施工方案还应当进行定量分析, 对施工工期指标、单位建筑面积的造价、成本指标分析、投资金额的计算等各个造价经济方面的数据进行定量分析。最终在确定施工方案的时候, 还应当用比较法、排序法以及设备选用法等方案对各个施工方案进行综合比较, 最终选择能够保证施工质量与工期, 还能够在经济上取得最高效益的施工方案。
施工方案选择原则是提高企业的经济效益与竞争力、简化施工的工序与施工时间, 尽量将企业的新技术应用到施工当中, 提高企业的现代化、标准化、机械化的水平, 对施工的每一个环节进行重点控制, 并从各个方面采取措施, 以提高企业的经济效益。
3 施工组织设计进度计划优化
现场的施工进度计划一般情况下使用横道图来表示, 也可以用网络图来表示。横道图的优点是比较简便而且形象美观, 画法简单, 作业的工序排列比较整齐而且清楚, 缺点是计划性与主观性居多, 很难看出复杂的施工全部署, 关键工作不够明确, 也不能表示出机动时间, 也比较难以进行优化设计。相比横道图, 网络计划图的优点就比较明显, 其时间参数的表达比横道图要丰富的多, 能够通过时间参数计算出工作开始的最早时间、计划最早时间、最早结束时间等, 能够找到关键的节点、找到非关键的工作进行优化, 明确工作的重点, 将非关键工作中的人员、资源与时间的消耗转移到关键工作中去, 保证节点工作完成, 保证施工的工期符合施工需要, 节省资源。
4 施工组织设计场地的优化
施工的场地安排在施工中至关重要, 如果场地安排不好, 容易造成施工混乱, 工序之间互相影响等问题。施工场地布置能够反映施工单位的精神风貌, 如果施工现场安全文明, 则会赢得社会的认可。场地安排良好的施工单位能够使施工场容美观整洁、道路畅通, 施工工序井然有序, 材料堆放整齐合理, 治安、消防都能够得到较好的保障。在场地规划的时候, 以及对现场各种临时设施进行合理布置的时候, 要求文明有序、整洁卫生, 保证在施工当中不扰民, 能够做好符合安全卫生的要求。而且各种临建要求方便管理而且可靠、牢固, 符合相关规定和法律法规的规定。另外还要注意两方面的优化布置。
1) 施工设备的优化布置顺序。
在施工当中, 安排作业面的时候要充分考虑大型设备的特点和性能。例如安排履带吊车、混凝土运输车以及钢筋运输车的时候, 需要考虑回旋臂长的问题, 如果在回旋范围内放置其他物品, 则容易造成施工不便。如果履带吊车在安排时只考虑一层的情况而不考虑建筑物外墙的悬挑结构、壁柱等构件, 容易造成塔吊的支撑安装位置不够宽度或者没有办法自降;将电梯的提升架放在非阳台等部位的时候, 容易造成除了门窗洞口以外的洞口过多, 影响结构的安全, 混凝土泵安装的位置不合理就容易造成管道排布弯曲, 导致堵管。设备布置还要注意与施工道路布置的先后顺序, 例如对于有垂直提升机械的现场, 布置运输道路与材料堆放场地的顺序应当放至提升机的布置之后。
2) 临时设施的优化布置顺序。
临时设施的布置应当遵循紧凑、占地少、尽量精简等原则。临时设施修建的规模应当与建设工程的规模、工期等相吻合, 尽量节约成本。对各种临时设施应当进行综合规划, 考虑临时用电、临时用水以及消防设施的布置, 保证各种施工管线的走向, 保证整个施工场地的合理布局和安全施工。
5 施工组织设计管理技术优化
施工现场的管理人员和施工队伍都应当做到少而精, 在管理中要普及专业化素质, 一方面提高广大技术管理人员的认识, 使之转变观念, 努力提高专业素质, 提高专业化水平;管理人员和工人都应当具备多种技能, 提高工作效率。另一方面提高管理人员的大局观, 对企业的精神加以贯彻落实, 做到对于施工的工期安排与进度安排熟悉, 并对施工方案以及交底了如指掌, 使各个工序的交接井然有序, 防止时间的浪费。这样做能够降低企业的施工成本, 因此做好管理技术的优化是管理与技术的结合, 能够有效提高企业生产效率。
6 施工组织设计质量与成本控制优化
工程质量是企业施工要达到的最终目标, 是建设单位对于施工企业的根本要求。工程质量必须达到设计要求, 具备使用功能。工程成本是为了达到工程质量的目标所付出的一切费用, 包括达到合同要求所消耗的费用、未达到合同要求而返工消耗的费用以及处理工程缺陷所消耗的费用, 因此要求施工企业加强质量管理, 减少返工成本的支出, 这就要求从材料开始把关, 对施工过程质量进行控制, 改进方法, 使用先进的设备, 提高企业的管理水平, 这样才能提高质量检测的效果, 消灭多余的质量问题与缺陷成本, 为企业节约收益。
参考文献
[1]成立, 王小苹, 黄志青, 等.施工组织设计优化[J].建筑技术, 2007 (4) :15-17.
3.幼儿午睡活动的组织要点 篇三
一、午睡前的散步环节必不可少
组织幼儿散步15分钟。散步有助于食物的消化,带领幼儿在园内散步,呼吸新鲜空气,到花坛边走一走,观察花草树木的变化;在草坪上、大树下坐一会儿,戏耍、捉小虫。互相谈一谈自己所看到的,所听到的,尤其是春秋两季,幼儿在大自然的怀抱里,将享有更多的乐趣和收益。
二、培养孩子自我服务的能力
孩子吃完饭,散步、入厕后便进入了午睡室。刚开学入园时,孩子的自理能力不强,天气又渐渐变冷,午睡环节就需要我们老师投入更多的精力。对于解扣子、拉拉链、脱鞋子等简单的事情,先引导能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿,让孩子们相互合作、帮忙,培养他们自主动手的能力,也避免了过多的消极等待,培养了孩子的团结互助的能力。等大部分孩子安顿好以后,老师再来帮助能力弱的甚至拒绝动手操作的孩子入睡,在孩子躺下后,我们应当一个一个帮孩子压紧、塞好被子,并引导他们不能露出小肩膀、不能盖住小嘴巴等。
三、营造宁静温馨的午睡环境
在午睡室的墙面上可以布置一些符合午睡环境的星星、月亮、小动物、小朋友睡觉动态图片等等,来增强幼儿睡觉的欲望。孩子躺下后,我们便需要营造一个适于午睡的环境。教师拉下遮光的窗帘,不让光线过亮。营造午睡氛围可以利用音乐催眠,讲故事、儿歌等。在睡觉前可以让幼儿听着和缓优雅的旋律、节奏舒缓宁静的音乐:如摇篮曲等。教师轻声进入午睡室,并用手势代替语言,暗示幼儿尽快入睡。多用鼓励性的动作夸奖他们,翘翘大拇指,轻轻地安抚他们的头部,使他们产生一种安全感、温馨感。引导孩子不能说话,更主要的是值班老师们也不能说话。有时我们会说:“今天孩子好像有点兴奋吗?怎么还不睡觉?”其实,很有可能是我们老师的兴奋传递给了孩子,老师兴奋了说说话、聊聊天,在这种情况下,孩子们肯定也会兴奋,不安定。所以我们要创设并保持安静的环境,这样才有利于孩子很快入睡。
四、不要忽视午睡有特殊需要的幼儿
班集体中,太多的小班孩子都会有不同入睡要求。有许多孩子在家睡觉养成了许多不好的习惯,如摸着妈妈的耳朵才能入睡;有的要喝牛奶入睡;有的要含着奶嘴咀嚼器入睡;有的要抱着才能入睡;有的要抱着自己带的玩偶入睡;有的啃咬被角或者咬指甲入睡;有的甚至要用指甲抠着家人的手腕入睡……对于这样有着特殊要求的入睡“困难户”,老师要多和家长沟通,用科学的理论知识引导家长,让他们从根本上意识到不良的入睡习惯对孩子的影响,从而克服情感上的失落,积极配合老师改变孩子的不良习惯。另外,老师在关注这些孩子午睡时,要尽量多陪护他们,时刻关注他们,让孩子不再害怕,慢慢减少孩子对“它物”陪伴入睡的依赖,达到最终纠正这些坏习惯的目的。教师要及时做好午睡记录,并与本班老师密切配合,有针对性地采取相应的措施。幼儿有时睡前喝水喝得太多或个别有尿频症的,老师就要有意识地对个别孩子加以观察,耐心地督促,在一定的时间轻轻地提醒他起来小便,共同提高幼儿的睡眠质量。
五、对入睡难的孩子要特别关注
有些孩子好动好玩,甚至在家里也没有午睡的好习惯,那么他肯定不会很快入睡。针对这样的情况,我们除了与家园配合进行一致的教育外,还应积极培养孩子的在园午睡习惯。这时仅仅创设安静的和光线较暗的环境是不够的,我们可以躺在孩子的旁边,引导他:“老师也睡觉,你可不能动,眼睛也不能睁开,要不然老师睡不着。”有了老师一对一的监督,孩子不能动又不能睁开眼睛,那么很快他就能睡着,但如果你不能这样给予足够多的关注,那他很可能就是玩一中午,不睡觉,还有可能干扰其他孩子的午睡。在我们班,每个孩子,每天中午,我们都会看着他们入睡,以保证下午有充沛的精力参与各项活动。
六、午睡过程中不停地巡视
午休也是孩子容易发生安全事故的时候。幼儿午睡时,教师必须来回检查,做到“一听”、“二看”、“三摸”、“四做”:“一听”是听听幼儿的呼吸是否正常;“二看”就是看看幼儿的神态,严密注视幼儿的举动有无异常,发现问题,及时处理;“三摸”就是摸摸幼儿的额头的温度;“四做”就是对个别踢被子的孩子要亲自为其盖好。值班老师不能坐在床头,要在室内来回巡视,仔细观察幼儿的午睡状况,这样才能有效地控制好午睡的局面。这些做法虽说是细小的事,但极其重要。教师要随时认真地巡视幼儿午睡,细心观察幼儿。孩子身体不适或生病时常会反映在睡眠上,因此,教师要善于观察发现。所以我们应尽量把工作做细,以取得家长更多的支持和信任!
七、培养幼儿正确的睡姿
幼儿的睡姿正确与否,关系到幼儿睡眠的质量和身体健康。俯卧压迫心脏,血液循环受影响,左侧卧也同样有影响;蒙头睡会使幼儿不能舒畅地呼吸到新鲜空气,容易使幼儿做噩梦,影响幼儿骨骼的正常生长,所以必须培养幼儿仰睡或右侧睡的正确姿势。教师应通过各种故事讲述、常规活动来让幼儿掌握正确的睡姿,并结合午睡实际,密切观察,随时纠正幼儿的睡姿。
八、家园配合培养幼儿良好午睡习惯
幼儿良好午睡习惯的养成,不仅靠教师,还需要家庭教育的配合。因此,教师要与家长沟通,要求幼儿在家休息时与幼儿园的作息时间保持一致,增强家长对正确睡眠姿势的认识,对幼儿在家时错误的睡眠姿势给予纠正,从而使家园步调一致,相互配合,共同培养幼儿的午睡习惯。
幼儿各项能力的发展是渗透在一日活动的各个环节中的,作为一名有责任心的幼儿教师,我们应当关注孩子的个体差异,满足孩子的特殊需要,从多方面为每个孩子的发展创设良好的环境,为每一名幼儿提供表现自我的机会,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子在老师精心呵护下幸福健康地成长。
4.开学会议讲话要点 篇四
各位老师:
新的学期又开始了,经过一个假期的休息,希望大家调整状态,以饱满的工作热情投身于新的学期。本学期,我们将以十八届三中全会精神为指导,围绕强化安全工作,狠抓教学质量,规范学校管理,创建学校特色的工作目标,切实搞好学校各项工作。下面,我结合上学期工作,强调安排一下本学期的工作。
一、去年工作的简要回顾。
一是顺利完成省政府教育工作督导评估验收及义务教育学校标准化建设的建档、办公用房清理及软件填报、积极争取解决万方小区遗留问题等几项重点工作,学校发展态势良好,受到表彰奖励和社会好评。
二是教学管理精细扎实、成效显著。成功举办了教学质量管理会议、“青蓝”工程拜师仪式、第九届青蓝杯课堂大赛、公开课、观摩课及课改经验交流会等教学活动,落实了九年级班级整合、月考及分析、培优补差、签订教学质量目标责任书等质量措施,教研组工作变化明显,“候课”制度逐步形成,教案备写、作业批阅、自习辅导等教学管理环节总体很好,整理、编印的培训专辑《亲历杜郎口,学习真精髓》、《校园安全知识手册》、论文集第五辑《光荣与梦想》,1
积累、沉淀了教学经验和智慧。
三是校园文化活动丰富多彩,艺术教育成果显著。成功
举办了七年级体操比赛、“中华经典”诗歌朗诵、法律道德
讲堂、语文手抄报、数学图形展、地图绘制、生物标本展、美术作品展等大型德育活动和校园文化活动10余次。武术、艺术体操、乒乓球、篮球等学校课程蓬勃开展。音乐教室、美术教室、地理教室、多功能舞蹈大厅相继投入使用,极大
改善了学校艺术教育的设施和条件,学生管乐团经过扎实、认真的训练,能够进行简单的表演,在省政府教育督导督导
评估中为徽县乃至陇南教育争了光。
四是安全、卫生管理工作扎实,变化明显。在卫生管理
人员和值周教师的努力,校园环境干净、整洁,赢得了上级
部门和社会的好评。学校安全管理工作到位。各类安全协议
齐全,教师安全值班检查、晚自习值班检查、校外住宿生访
视等安全管理措施落实到位,学生打架引发的家长上访事件
发现及时、处理妥善,学校全学期未发生重大安全事故。
五是科室服务意识增强。工会、团委、妇委会等部门均
能围绕学校工作,圆满完成各自的工作任务,为学校教育教
学起到了很好的辅助作用。通过科室人员签到、签退的管理
统计,多数科室能按要求开门上班,后勤人员的服务意识进
一步增强。校产管理和维修、餐厅宿舍管理都进一步规范。
六是坚持以人为本,重视为教师办实事、办好事。落实、发放教学质量奖金6.8万余元、教师节纪念品价值2.3万元,为11位变动的班主任配备了智慧校园平台手机并为所有班
主任充值信息费总计3.3万余元,连同各类先进奖品、教研
组活动奖品、暑假赴杜郎口培训及各类外出培训经费、教职
工纯净水费、超工作量代课费、冬季取暖等费用,全学期累
计落实办实事资金40余万元。
二、存在的突出问题。
1.学科教学依然不够平衡。目前各学科、各班级的差距
明显,发展不平衡,薄弱学科、薄弱学科依然是制约学校教
学质量的重要因素。
2.个别教职工组织观念、纪律意识不强。个别教师不服
从学校合理的工作安排,开会迟到早退,会上玩手机、说闲
话、打瞌睡,不按时参加升旗仪式,无故缺席教学活动。
3.部分教师不注意业务学习,教育教学方法单一,不能
用现金观念指导教学活动,上课满堂灌,对学生教育方法简
单粗暴,缺乏耐心、细心和爱心。
4.各项常规管理存在不到位现象。
三、本学期的重点工作
1.强化安全工作。我们要继续强化安全管理措施,完
善各项管理制度,开展安全教育活动,开学后尽快签订各项
安全协议,组织开展安全隐患排查,抓好学生课间活动、上
学放学时段的安全管理,严防楼梯踩踏事故、用电安全事故
和校内外寄宿生意外事故的发生,多进行巡查和监督,充分
发挥校园监控的威慑作用,加强和改进学生宿舍、餐厅的管
理,确保安全管理无漏洞,进一步巩固来之不易的安全管理
成果。
2.严格落实质量措施。质量是学校的生命线,本学期,九年级毕业班又要面临2014年中考的考验,能不能继续去
年的辉煌,就要看我们的质量措施能否落实到位,教导处要
早着手、早计划,抓好九年级总复习工作,要协调好各班级、各科目的教学进度、复习计划,防止薄弱班级、薄弱学科的差距进一步扩大;继续组织好培优补差、月考及质量分析、模拟测试等教学活动,准确掌握质量变化,多查问题、添措
施,确保中考质量不出问题。要关注七八年级的教学质量监
控,抓好教研活动的管理,严格考风考纪,坚持课前“候课”,抓好教案备写、作业批阅、自习辅导等教学环节的监督检查,夯实教学质量基础。
3.规范学校管理。一是狠抓教师队伍纪律作风管理。
从去年中央出台八项规定以来,公务人员的纪律作风整顿越
来越严格、越来越务实,大家从电视、网络以及身边都可以
看出明显的变化,本学期,我们要结合党的群众路线教育实
践活动,不仅完成好学习任务,落实好各项规定和要求,而
且要加强自身的纪律作风意识,绝对不能在上班期间打麻
将、逛街购物、打游戏、网上购物、出入娱乐场所等,不要
接受家长宴请,不能违规订购教辅资料,不要参与有偿家教,如果被暗访组、巡视组发现,后果一定很严重,希望引起大家的重视。二是完善班主任管理。班主任是学校管理的贯彻者和执行者,本学期,要着力加强班主任的管理,从以往来看,班主任的责任意识与班级好坏有直接关系,班主任跟班紧的班级各方面表现就好,本学期,要在班主任工作的考核中增加公示和确认环节,做到公开透明,切实提高班主任的责任意识。三是严格落实各项管理制度,除了继续实行科室人员签到签退制度外,本学期,要加强各类会议的出勤管理,特别是例会、教研组会议等教学活动的出勤,要对无故缺勤、迟到早退等行为进行通报及处罚,各项管理制度一定要有检查、有记录,要加强过程管理,决不能进行“秋后算账”式的管理。四是厉行勤俭节约,本学期,学校各部门要厉行勤俭节约,严格办公用品的采购、保管、使用等环节管理,严禁铺张浪费,领导班子、班子成员、全体教职工都要分别签订遵守“十条严禁”的承诺书。
4.充分发挥优势,创建学校特色。本学期,要在确保教学质量的前提下,着力开展学校特色的创建工作,充分利用多功能舞蹈大厅、音乐美术教室、地理生物标本室、天文天象馆、电子录播室等优势硬件设施,着力开展教学、德育、文化、艺术等特色的创建工作,把“2288”课堂教学特色、“感恩”校园文化特色、学生管乐团、各类学校课程等特色
进行提升、优化,加强管理和探索,通过积极努力,使之成为彰显徽县四中鲜明办学特色的“名片”。
5.抓住项目投资机遇,积极争取项目投资,一是按标准化建设申报教学设备资金项目;二是在学校成立三十周年之际,拟建校史室,将三十年的办学历程、发展阶段、取得成绩做一个整理和展示。
5.会议简报写作要点 篇五
会议简报写作要点:
会议简报通常由报头、报身(正文)、报尾三部分构成:
(1)报头
同其它简报一样,多有一套专门设计的固定版式。上面正中用醒目大字标明简报名称,报名下面要标明编印机关、印发日期、编号。简报名称可由会议会称和文种类别(简报)组成,也有的只标“会议简报”字样。编号常用括号标在标题正下方靠近标题的地方。
(2)报身
又称正文,是会议简报的主体。
会议简报正文的写法,要根据具体情况来定,通常大致有三种:
第一种为综述法。由编者采集各方面的言论、意见加以概括而成,相当于一份会议的综合报道,将会议的进程、出席情况、会议的发言和议程一一摄人,全面加以反映。
第二种是重点报道法。重点反映会议的某个重要报告的内容、小组讨论情况或一个与几个人的`发言等。
第三种为摘要法。摘录代表发言的概要,供与会者参阅。
(3)报尾
简报最后一页的下方,注明主送单位或个人姓名、抄送单位、增发单位和印发份数。
会议简报的编写,要求及时、简明,抓住具有指导意义、能引导会议健康发展的内容加以报道。当然,涉及各级机密事项的内容不应随意报道。
3.范文
政协xx市六届x次会议
简 报
(第24期)
6.党员大会会议要点记录 篇六
党员大会会议要点记录一
会议主题:支部书记改选党员大会
一、主持人通报参会人数
机关二支部共有党员**人,应到**人,实到**人,符合要求。
二、主持人宣布开会,奏唱国歌
三、主持人宣读选举办法(草案)并主持表决
经举手表决,同意 人,反对 人,弃权人。
四、主持人宣读监票人、计票人建议人选,并主持表决
监票人建议人选:陆**
计票人建议人选:王**
经举手表决,同意 人,反对 人,弃权人。
五、主持人宣布支部书记候选人名单并介绍候选人基本情况
梁**
杨**
六、进行选举并通报选举得票情况、宣布当选人员名单
投票完毕后,监票人、计票人计票。
经无记名投票,结果如下:
**获得赞成票 票,反对票 票,弃权票 票
杨**获得赞成票 票,反对票 票,弃权票 票
梁*当选机关第二支部书记
七、支部书记**表态发言
首先,衷心感谢大家的信任和支持,我将谨记这份信任和同志们的嘱托,把感谢化为实际行动,团结和带领机关第二党支部,全力做好党建工作,高质量的完成县局党委、党建工作股交办的各项任务,不辜负组织的重托和全体党员群众的殷切希望。
党员大会会议要点记录二
会议时间:2020年8月5日
会议地点:海丰路支行会议室
主持人:**(支部书记)
出席人员:**、李国发、**
记录人:**
会议内容: 讨论关于确定**同志为入党积极分子的问题
党支部书记**发言:
今天召开党员大会,主要内容讨论关于确定**同志为入党积极分子的问题,下面先请**同志宣读《入党申请书》。
1、**同志宣读自己的《入党申请书》。
2、支部书记**介绍**同志的基本情况。
该同志思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人真诚,有为共产主义奋斗终身的决心,在政治思想上自觉同党中央保持一致,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。参加工作以来,能够严格地要求自己,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。我同意**同志成为入党积极分子。
3、与会同志对**同志进行充分讨论。
李国发同志发表意见:**同志热爱工作,团结同事,工作勤勤恳恳,不计较个人得失,受到了全行人员的一致好评,我同意**同志成为入党积极分子。
4、表决情况:
全体到会的党员一致通过,同意**同志成为一名入党积极分子,同时指定**同志的培养人为**同志。
党员大会会议要点记录三
时间:2020年6月8日
地点:麦镇派出所
主持人:朱军
参加人:全体党员
会议记录:倪平
会议主要内容:
1、组织动员开展党员主题生活的相关活动要求;
2、分析检查自身存在不足.
3、提出合理化建议和意见,互相监督,共同进步。
一、由党支部书记传达相关上级精神
1.强调认真开展“党员组织生活”的重要性。
2.指出存在的突出问题和原因,主要方面:一是理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高,工作作风有待加强。
3.采取措施:一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制;四是开展工作作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见。4.下一步目标:大张旗鼓的宣传开展党员主题生活活动,形成全体党员同志积极投入到“开展党员主题生活”的活动中来。
二、各位党员发言
1.朱晓军同志发言:经过广泛征求意见,深刻剖析,还存在许多问题,主要表现在:学习意识淡化、工作思路不宽。主要原因是宗旨观念有所淡化,放松理论学习和思想改造、安于现状的畏难情绪,带来工作责任的弱化。随着创先争优活动的不断深入,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识,树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。开拓创新,大胆的实践和探索。
2.扎西四郎同志发言:经过自己反思,发现许多不足之处,总结起来主要有以下几点:思想学习方面。平时学习抓得不够紧,时紧时松。不能联系思想和工作实际进行思考,凭兴趣学习,接受新的理论不够。工作方面。工作中有急躁情绪,有时不细心,创造性开展工作不够。作为部门主任,把大量的经历主要放在了生产上,对支部工作的关心不够。以后自己要针对存在的问题,不断的加强学习,增强思想的修养和知识的积累,身体力行的实践三个代表,多关系支持支部的工作,以艰苦奋斗,拼搏进取的精神,开创性的进行工作。
三、朱晓军总结
今天的专题组织会议开的很好,很成功。大家广开言路,畅所欲言,体现了民主氛围,解决了问题,增进了团结,促进了工作,达到了本次会议预期的目的。找出了问题,剖析了根源,明确了努力方向和具体措施。各位党员也认真诚恳地交流了思想,这对于我们今后精诚团结,更好的工作打下了良好的基础。
7.组织会议要点 篇七
施工组织管理是城市开发建设的重要组成部分, 一个开发项目在完成规划设计、征地拆迁以后, 应该制定有效的施工管理计划, 组织施工单位有序进入现场施工, 进行开发项目的实质性建设。建筑工程施工管理的主要任务是按照规划、施工蓝图有计划地组织工程建设。如何科学准确地实施, 笔者结合自身施工组织管理实践, 认为管理中应着重抓好以下五个要点环节。
2 工程项目总体施工的组织设计
项目总体施工组织设计与计划安排是建设项目的主要技术文件, 是工程施工实施阶段中的一项重要的准备工作, 也是编制年度、季度、月度施工计划、建立企业经济责任目标考核、拟定施工合同、开展建设工程管理的主要依据。
2.1 施工组织设计内容
应包括工程项目的规划、建筑面积、地质勘测和施工图设计计划;拆迁安置联动计划;施工总体平面布置图;工程概预算书和招标资料等主要技术经济文件。正式开工前应进行由项目业主组织设计、监理、施工等单位共同参加施工图会审工作, 交流和审查设计与施工中的一些不明事项, 通过四方会审解决建设施工、业主使用、施工变更和设计变更中的问题。同时进一步完善总体计划的组织与落实。
2.2 严格基建程序、遵循基建原则
坚持先基础后房屋建设、先地下后地上, 主体工程与配套工程同步施工的原则。统筹安排供电、供水、市政排水、道路、电信、煤气等配套建设, 合理安排各项建设项目的开工、竣工, 着重加强检验和验收, 单位工程的验收及项目的整体验收, 分期分批地进行建设。确保工程质量, 缩短工期, 节约工程投资, 发挥投资效益最大化。
3 选择确定施工单位
3.1 选择施工单位的方法
选择施工单位一般采取两种方式:一是公开招标。由项目业主负责编制招标文件, 建设管理部门对工程标底进行审查, 并通过政府招投标平台对外进行公开招标, 择优选定施工单位;二是议标定标。由项目业主负责编制招标文件, 建设管理部门对工程标底进行审查, 并通过邀请招标方式, 择优选定施工单位。此类工程只适用于特殊结构工程、特殊材料工程和特定行业工程。
3.2 进行资格审查
无论采用那一种方式选择施工单位, 都必须注意对施工单位进行资格审查。如施工企业营业执照、企业资质等级及企业流动资金状况、社会信誉等。在满足条件的前提下, 还应综合考虑如下因素:
3.2.1 预算报价的合理性
施工图预算是依据工程设计图的内容和工程预算定额及有关取费标准文件编制的。通过预决算人员精确地计算建筑安装工程的预算造价, 作为项目业主和施工单位办理工程拨款和结算的具体依据, 同时也是考核工程成本的依据。公开招标的项目应依照投标文件的工程报价确定工程计量支付和结算。
项目业主在审核施工单位工程预算时, 不仅要审查预算书表内的数据是否准确, 更重要的是审查定额编号和工程项目内容。认真核对其工程量、定额单价是否准确, 在计算中是否出现重复项目, 重复取费或不合理地套用高定额的问题。
3.2.2 建设工期的合理性
按施工程序组织施工, 提倡科学、合理的工期。单位工程的工期是从基础工程开工至完成全部工程或定额子目规定的内容, 并达到国家验收标准的全部日历天数, 若遇不可抗力的因素造成的停工或因重大设计变更或建设单位的物资、设备、动力等影响工程关键线路上工期的延误或连续停工, 经建设单位签证后, 可按实际停工天数顺延工期。所以定额工期在承包合同中作为中标要约的重要组成部分应十分明确, 并作为招标评标的重要的依据。不能任意延长, 也不要认为越短越好, 否则由于盲目缩短工期而影响工程的质量。
3.2.3 工程质量的保证措施
质量的保证主要看施工企业对工程所采取的技术组织措施和质量管理方法。项目业主除对施工单位提出质量要求外, 对本单位现场管理人员也应加强工程质量管理的教育。科学的质量管理依据科学的数据作为监控, 一定要克服过去那种“凭经验”、“事后把关”等不科学的管理方法, 要提倡“以预防为主”的观点, 必须用科学的手段对各道工序进行质量控制, 使产品质量始终处于可控状态, 达到事前控制的目标。
3.2.4 工程合同的信守度
施工合同是合同双方必须遵守的约束。项目业主应通过事先调查了解施工企业施工资质等级, 曾承担工程的施工情况, 并对承接工程的质量、工期、竣工后的回访服务态度、经营管理水平、技术力量、资金、设备等进行综合考察。合同双方一经签订必须严格执行。合同中应对工期、质量、工程造价、违约责任、奖罚措施等以合同条款的形式加以明确, 并报合同鉴证部门鉴证生效。决不能凭口头协议盲目施工, 造成合同纠纷。
4 工程建设中的配合与协作
当建设工程开发范围大, 例如综合性小区, 工程子项多, 施工周期长, 参与施工的单位较多, 在施工过程中交叉、干扰和矛盾, 这需要加强管理、及时疏通、密切合作。日常工作中, 项目业主需派出专业技术人员在现场协助加强对施工单位的组织协调, 监理方加强对工程质量实时监控、施工程序的严格把关。做到发现问题及时解决。全面掌握工程的进度、质量、安全等方面的工作, 充分发挥生产调度会, 强化周、旬、月、季生产例会制度, 随时检查计划落实的情况, 研究施工中存在的各种问题, 明确解决问题的措施和期限, 责任到人, 实时纪要和传达, 做到分工负责协作有力步调一致。
5 工程项目质量监督与检查
工程质量关系到产品的使用安全, 因此要牢固树立“百年大计、质量第一”的宗旨, 严格执行国家颁布的技术规范和质量标准。质量保证包括勘测、设计、施工工艺、成品与半成品生产和加工以及使用维护等方面的质量保证和措施。施工过程是质量监督的重要环节, 在施工单位自检的基础上, 应加强监理单位的旁站和过程监督, 项目业主更应配备专职人员深入现场加强质量监督, 对每一道工序、每一个分部分项进行跟踪检查。主体工程是工程建设成败的关键, 主体工程要注意抓好以下两个环节:一是对于工程基础, 现浇项目、定位轴线和标高、主要配套项目, 都应经建设单位质量管理人员检查复核, 并签证盖章, 否则不得进入下一道工序的施工。二是对隐蔽工程和分部分项, 则应严格进行检查并办理签证手续, 对未经检查验收而擅自隐蔽的工程应坚决采取破损检验, 经检验确无问题, 方允许下道工序作业。质检工作是一件严谨而又细致的工作, 一旦发现问题要及时解决。决不能出现质量问题后再行处理, 将会造成资金上的损失和工期上的延误。因此, 在建设过程中必须坚持质量第一的宗旨, 严格行使质量否决权, 确保工程质量。
6 严格竣工验收
工程竣工验收和交付使用是工程施工管理全过程的最后一道工序, 体现项目建设的最终成果, 因此必须严格把关, 保证验收质量。在正式验收前均应进行预验, 可以由项目业主会同监理单位、施工单位共同进行, 发现不完善的地方及时处理, 问题较大的项目限期解决, 为正式验收创造条件。在正式验收条件具备时, 项目业主应发出书面验收报告, 邀请设计、质监、监理、施工及相关单位共同参加, 做好这项工作应注意如下几点:
一是应检查落实项目的各项技术资料是否齐全。尤其是对竣工图的完整性检查。因为竣工图是技术资料的重要组成部分, 由于施工过程中往往会发生设计变更, 因此众多信息必须在竣工图中标明, 如设计变更洽商、地下管网的最终走向及标高、工程结构的变更等等, 以便后期物业管理备查。
二是除主体质量外, 各种配套设施的正常使用是项目能否投入使用的关键。因此在竣工检查中应着重检查屋面是否渗漏, 门窗缝隙是否严密、尺寸是否一致、开启是否灵活, 室内外排水是否通畅, 电器设施是否齐全等, 确保业主能正常使用。
三是资料的归档。确保工程资料的完整性, 资料的成卷和归档是不可忽略的问题, 应按类分卷成册, 分类装订, 并编制资料目录。资料整体移交城建档案馆, 并会同施工单位办理工程竣工结算。
7 结束语
开发建设中关键是管理, 而工程管理中关键是组织, 只有抓住了建设中的若干个关键要点, 才能使工程开发建设按计划顺利实施和完成。同时通过不断地总结与实践, 并针对性地加以深化与完善, 就能不断提高我们工程管理的水平, 从而提高经济效益与社会效益。 [ID:4983]
参考文献
[1]任玉峰, 刘金昌.施工组织设计与进度管理[M].北京:中国建筑出版社, 2001.
[2]夏茂兵.建筑施工项目管理[J].安徽科技, 2005.
[3]阮连法.建筑企业管理学[M].杭州:浙江大学出版社, 1999.
8.非营利组织财务风险管理要点 篇八
【关键词】非营利组织;财务管理;风险
所谓的非营利组织是不以盈利为目的的组织,它的目的通常是支持或处理个人关心或者公众关注的话题或者事件,对于构件社会主义和谐社会具有一定意义。非营利组织所包含的内容非常广泛,主要有慈善事业、教育事业、环境保护事业以及艺术事业等等。非营利组织的运作目的不是为了产生利益,但是其中的财务管理就显得格外重要。下文就对非营利组织财务风险管理进行分析。
一、如何识别非营利组织的财务风险
财务风险管理在非营利组织中发挥着重要意义,识别财务风险的目的,是为了整体把握好非营利组织在经营运作中的各种情况以及所面临的风险情况。然后,对非营利组织中的各类风险给出判定和评估。为此,在非营利组织财务风险管理中要对以下风险进行识别。
1.在资金筹备风险方面的识别
非营利组织机构在运作的过程中,需要大量的资金支持,但是这些资金的筹集除了需要非营利组织自身外,还需要政府和社会民间的大力扶持。在此过程中就会存在一定的财务风险性。
首先,非营利组织自创筹备资金具有风险性。非营利组织机构本身不能够向社会群众提供产品,而获取相应的资金。但是如果非营利组织在自身经营管理方面存在问题,就会造成自创筹备资金的风险。因此非营利组织会表现出财务资金分配后使用不均衡,就不能够为非营利组织的良好发展提供有利的保障。
其次,社会民间捐助方面具有风险性。非营利组织在发展的过程中,少不了社会民间的资金帮助。但是非营利组织在向社会民间筹资的过程中,会出现资金上下浮动较大的现象。这种风险主要是因为社会民间的捐助具有不稳定的特征。其主要的原因是非营利组织在社会中还缺乏一定的公信度,这就会使非营利组织在社会民间的筹款过程中收到阻碍。社会民间捐助风险的存在,就会导致社会资金帮助的缺陷,进而给非营利组织的发展带来不利影响。
最后,政府投入筹资方面的风险性。非营利组织在筹资过程中,政府是它筹资的最主要来源。在政府筹资方面存在风险主要是,因为非营利组织在管理方面的变革。近年来,随着我国政府不断进行调整,在财政的巨大压力态势下,缩减了对非营利组织的拨款资金,由于政府减少了对非营利组织的财政补贴,就会为非营利组织的发展产生风险,妨碍其发展过程。
2.在投资风险方面的识别
投资风险主要是指在非营利组织在投入资金进行使用的过程中,最终结果未能达到预期目标,它和企业之间的投资有一定的相似性。
首先,在实体投资风险方面的识别。非营利组织实体投资主要受自身经营管理以及外部环境因素的影响,自其运作过程中存在经营风险。例如,非营利组织在资金投入开发项目过程中,如果不能够满足社会群众的需求,就不能达到非营利组织的发展目标,从而影响社会群体对非营利组织认识的信誉度。
其次,在资金支出风险方面的识别。非营利组织在资金支出过程中如果出现结构异化情况,就会降低公众对其公信力度。非营利组织既有公益性的性质,对于资金支出方面如果存在问题,就会造成非营利组织资金支出被非法利用的风险性。
二、造成非营利组织财务风险的主要原因
非营利组织的目的虽然是不以盈利为目的,但是非营利组织必须要产生收益,最终为公益后动的开展提供资金。但是,近年来非营利组织在财务管理方面仍然存在一定的风险性。
首先,是因为非营利组织的自身因素。在我国存在各种形式的非营利组织,但是从它们的发展情况来看,缺乏明确的宗旨和任务,使得非营利组织的相关工作人员缺乏宗旨意识,而且缺乏公益目的,这就会影响非营利组织的顺利发展。除此之外,非营利组织的工作人员整体素质较为低下,就不利于非营利组织的健康发展。非营利组织在财务管理方面不重视,相关部门的监督机制不健全,在财务管理工作方面存在偏差,就不能够发挥出财务管理在非营利组织中的重要作用。
其次,是受外部环境因素的影响。其中主要包括政府方面以及相关的法律法规方面。由于,当前社会中存在各种形式的非营利组织机构,政府未能予以足够的重视。非营利组织在财务风险管理方面未能完善相关法律法规,这就会导致对它的监督力度不够,从而在非营利组织财务工作中存在贪污受贿等严重问题,为非营利组织的发展埋下隐患。
三、应对非营利组织财务管理风险的相关对策
当非营利组织在发展过程中,不解决财务管理风险的存在,就不能发挥非营利组织在社会发展中的重要地位。因此,非营利组织必须要找到解决风险的相应对策。
在处理财务风险管理工作中,非营利组织可以借鉴企业的风险管理经验。首先,非营利组织要有风险意识,每一项工作在进行的过程中都有一定的风险性,但是有些风险可以给非营利组织发展带来一定的效益。其次,要采取对风险进行转移对策。风险转移就是指非营利组织在法律交易允许的条件下转变业务手段,可以通过投保方式、委托方式、契约等方式进行风险转移,把财务风险降到最低。最后,非营利组织要采取风险分散对策。即“不要把所有鸡蛋都放在一个袋子里”这是降低非营利组织财务风险的最基本原理。因此,非营利组织的财务管理工作要采取多元化的投资方式,比如可以利用债权投资法、证券交易法等。这样可以有效的分散财务管理的风险性,为非营利组织的发展创造良好的条件。
四、结束语
综上所述,非营利组织在我国经济社会发展中发挥着重要作用,同时它也是我国社会主义和谐社会构建的有效保证。财务风险管理工作是非营利组织发展运行中的重要内容,需要非营利组织机构给予足够的重视,才能为推动我国社会经济的发展保驾护航。
参考文献:
[1]陈晓曼,苏宁,刘鸣镝等.浅谈非营利组织的财务风险及控制[J].东方企业文化,2011(4):9-10.
[2]邹雪珍.加强非营利组织财务风险控制的思考[J].企业改革与管理,2015(2):203-203.
[3]靳雯雯.非营利组织财务风险的表现形式和成因分析[J].投资与合作,2011(12):78.
9.会议结题准备工作要点 篇九
1、要求安排车接送,共6位专家,等候定人。
2、现场结题由教科院杨博主任主持。评审费用当天交杨博主任,原则上3000元。
3、要再次修改好研究报告与工作报告(从两万字压缩到2仟字),然后把所有材料制作成为书,要求编辑好页码,制作25本,准备结题现场时用。
4、作好现场用ppt文稿、制作好成果样品展示等等
5、通知相关部门准备(教仪站胡显华[教科院杨博直接联系]、教研室刘光文[教科院杨博直接联系],教委主任)
6、研究人员要准备好现场报告、答辩,课题负责人要准备好最后表态。
会议结题准备工作人员安排
以下人员工作安排只是个人设想,请张主任统筹决定
一、吴校长:
1、作好结题前的宣传工作,是不是发动教师多在博客上搞点内容,最好是与学校常规工作有关的内容,如教学设计、计划、总结、通知、教研记录、教学体会等等;
2、准备好表态发言
二、张主任:
1、统筹安排结题工作;统筹结题工作的人员,材料、物质的调度;
2、与向丘陵一同接待专家、领导,安排好结题费用,联系邀请县相关部门人员参会。
三、向丘陵:
1、与张主任一同接待专家、领导,安排好结题费用,联系邀请县相关部门;
2、统筹安排会场布置准备等;
3、准备标题、标语、展板、迎宾词等等。
四、李兴涛:
1、扫描好结题材料,编好页码,交何露军备用;
2、协助何露军制作最终25本结题资料的准备与现场ppt制作
五、聂猛,盛勇(聂猛为主、盛勇辅助):请在blog上搜索一些较好的案例材料备用,如⑴博客是教育教学的管理⑵博客是教学研究的管理平台⑶博客是班级管理的自主平台⑷博客成了家校联系新的纽带⑸博客是学生成长的乐园⑹博客成了师生专题研究的平台⑺其他运用等等。请多寻找一些博客运用的类型,搜索好典型材料备用。把备用好的案例材料交两处运用
1、材料联结地址汇总发给何露军制作ppt用,2、抓典型页面图片汇总给赵成准备成果展板,如⑴建构了基于Blog平台的引领式校本培训模式[案例1]:08年教师教育技术全员培训 培训简介:http://0mz.net/user1/1/archives/2008/2594.html 某位教师的培训作业、竞赛课件与后续发展状况:
http://0mz.net/a/yan66183/cmd.html?do=blogs&id=414&uid=825 培训反思:http://。民族地区学校软硬件设施薄弱,甚至无法为教师提供最基本的办公场所,教师面对面交流的空间和时间如此稀少,经济的窘迫让条件改观遥遥无期,虚拟Blog家园也就自然客观承担了许多现实校园应有的功用,许多交流、沟通,甚至主要的研究探讨都要在Blog上去延伸进行,教师们有许多心得和体会都得在Blog上去发布,有什么困惑也在其中思考与探讨。受各种客观限制,在现实校园中想得到如此的资源共享是很难办到的,而我校Blog上这样的各类心得共享文章非常的多,从多方面延伸了现实校园的实体空间和教师交流的时间。同时它也客观达成了“创建富有个性的„„学校文化”新课改的要求,在今日西部民族教育Blog家园又成为我校的独有特色窗口,增进社会了解、吸引目光关注,共同关心民族落后地区的教育均衡发展。3.教师个性思维日志一则:再议:“没有教不好的学生,只有教不好的教师”http://0mz.net/user1/25/archives/2007/2157.html,就文章思维角度而言,此教师明显具有了独立批判性思维的发展。自从有了学校的教育Blog,首先教师认识到的是计算机不再是游戏机,互联网原来可看可写,获取教材和教参之外的优质资源的成本减小了,交流的广度和深度都有大幅度的增加,教师的各种隐性知识得到充分外显与深化,视野的开阔带来的必然是思想的解放,教师不会再局限于个人小圈子和已有的狭小空间去思考和工作。Blog文化在与教师生活、学习深度的融合时,必然导致教师也会千方百计克服过去信息技术在教育教学中运用的现实困难,创造性的结合实际条件,同时个性化的发展教育技术的运用,反过来又促进了自身不可替代特质——深层次专业化特征创造性思维、行动研究头脑的形成。4.研修月校园Blog活动点睛之作姊妹篇:莫让“教学反思”虚设(李国余)http://0mz.net/a/lgyyy467/archives/2009/5335.html,读李国余老师《莫让“教学反思”虚设》有感http://0mz.net/a/chenlin/archives/2009/5426.html。5.以笔参与学校管理与制度化建设中的思议:大可阳光的大胆的给学校提建设性意见,答魏征贤http://0mz.net/user1/1/archives/2010/5592.html,其中有老师与领导的沟通博文,学生与老师沟通的博文,如《小议集体》、《手机与学生,怎容上课时间走进教室兜售?》、《有所敬畏与学生是上帝——深度反思教育之路》、《也妄谈彭水教育落后,我们都在感叹中蹉跎》、《守住优点即是特色,旁观“扯谈”特色建设》。6.专项研究案例:研究性学习专题交流博客:http://www.0mz.net/user1/41/index.html 7.教师研修群落案例:
语文教研园地http://0mz.net/group.asp?gid=13 8.学生活动案例:http://0mz.net/user1/41/archives/2005/352.html 从博文《教师节 幸福象花儿一样》中您能读到自信,从《老师,你好》您能读到自豪,《转发致民中高09级师生的公开信》您能读到教育的专业关注。
教育Blog文化的培育给教师们提供了一个追寻高层次需求和文化境界的真实体验,他让教师在日常制度和管理之外拥有自己独立和前瞻性的理想与境界。博文《德育渗透只能因人而异》、《洁白的童心》、《第一次给爸爸洗脚》、《小小趣事
(四)------笨蛋》、《简约而不简单》、《诗意人生教学反思》、《落选与获奖》《师生对话——您不能选择老师》等等,自主的反思充满着独特智慧与专业灵性。
教师们的精彩博文如《读<民族中学高一教师的困惑>有感》、《补记:高三政治高考复习研讨会有感》、《4月1号教师培训小记和课件1(恢复)》、《我观摩“重庆市第二届高中数学青年教师优质课决赛”的收获》、《培训态度的转变补记:听付张丽老师课有感》、《教育要重心<新>开始》等,反思后的反思,交流后的交流,是在现实窘迫校园内无法取得的深度思维碰撞,这是传统教研活动所很难达到的交流与学习深度,其实民族学校的现实环境让校本教研难以脱离浅表学习的臼窟,所以老有校长在说教师没都有深入钻研教材,Blog研修平台能不能让教师专业化获得更加深入呢?
2009年8月有3位老师在调离民族中学后,都深情的在学校Blog上发表了感怀民中的文章《民族中学情结》、《怀念 民族中学》《由教初中到教高中,再由教高中到初中的数学教学的一点体会》等等。
我只是举了些例子,研究报告上还有些举例了制作案例展板,也可自行找些典型例子制作
六、赵骋、陈泽伦(赵骋为主、陈泽伦辅助):设计、联系制作展板,请向丘陵指导,内容来源:
1、研究报告中的附件一中的主要内容,要体现范式,2、聂猛一组提交的典型页面,3、向丘陵提供的展板设计。另请赵骋老师准备安装好电脑,投影仪等设置。
七、何露军:研究报告、工作报告压缩工作,现场报告与ppt准备,制作现场25本结题材料,辅助各组工作。
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