第一章行政管理学(精选8篇)
1.第一章行政管理学 篇一
四、简答题
1、按管理者在组织中所处的地位划分,管理者可分为哪些类型?
2、不同层次的管理者所应掌握和应用的技能有何差异?
3、管理学有哪些研究方法?
五、论述题
谈谈明茨伯格的管理者的角色理论及现实的意义?
四、简答题
1、要点:
①概念技能
②人际关系技能
③技术技能
2、要点:
①高层管理者侧重于概念技能
②基层管理者侧重于技术技能
③中层管理者侧重于人际关系技能
3、要点:
管理学的研究方法
①历史研究的方法
②比较研究的方法
③案例分析法
④归纳演绎法
五、论述题
要点:
明茨伯格通过对总经理的工作研究发现管理者扮演着10种不同的,但却是高度相关的角色,归纳起来主要是三个方面:即正式权威和特殊地位产生了人际关系工作中的角色;获得信息独特地位的信息传递角色和与决策相关的工作角色。
人际关系方面的角色是指管理者履行的礼仪性和象征性义务的角色。它设计管理者与其他人的关系。作者认为包含三个具体角色,即挂名首脑、领导者和联络者。
信息传递方面的角色是指所有的管理者在一定程度上都要从外界收集和接受信息。管理者在信息传递方面也扮演了三种角色,即监听者、传播者和发言人。
决策指挥者的角色,是指在组织各层次中拥有决策指挥权的管理者。明茨伯格在决策角色中又划分出四种类型。一是作为企业家,管理者发起和监督那些改进组织绩效的新项目;二是作为局面驾驭者,管理者采取纠正行动应付那些未预料到的问题;三是作为资源分配者,管理者负有分配人力、物质和金融资源的责任;四是当管理者为了自己组织的利益与其他团体议价和商定成交条件时,他就扮演着谈判者的角色。
明茨伯格的角色划分理论得到了后继研究者的有利支持,许多研究支持了他的管理者角色划分的观点。一般来说,不论是在何种类型的组织中或者组织的哪个层次上,管理者都可能扮演或履行不同的角色。但研究发现,管理
者角色强调的重点会随组织的层次不同而变化,像信息传播者、挂名首脑、谈判者、联络者和发言人的角色主要表现在组织的高层,而领导者的角色在低层管理者身上表现的更加显著。
王新该做些什么?
王新是一家生产小型机械的装配厂经理。每天王新到达工作岗位时都随身带来一份列出他当天要处理的各种事物的清单。清单上的有些项目是它总部的上级电话通知他需要处理的,另一些是他自己在一天多次的现场巡视中发现的或者他手下报告的不正常的情况。
一天,王新与往常一样带着他的清单来到了办公室。他做的第一件事是审查工厂各班次监督人员呈送上来的作业报告。他的工厂每天24小时连续工作,各班次的监督人员被要求在当班结束时提交一份报告,说明这班次开展了什么工作,发生了什么问题。看完前一天的报告后,王新通常要同他的几位主要下属人员开一个早会,会上他们决定对于报告中所反映的各种问题应采取些什么措施。王新在白天也参加一些会议,会见来厂的各方面访问者。
他们中有些是供应商或潜在供应商的销售代表,有些则是工厂的客户。此外,有时也有一些来自地方、省、国家政府机构的人员。总部职能管理人员和王新的直接上司也会来厂考察。当陪伴这些来访者和他自己的属下人员参观的时候,王新常常会发现一些问题,并将他们列入到他那待处理事项的清单中。王新发现自己明显无暇顾及长期计划工作,而这些活动是他改进工厂的长期生产效率所必须作的。他似乎总是在处理某种危机,他不知道哪里出了问题。为什么他就不能以一种使自己不这么紧张的方式工作呢?
问题:从管理职能的角度,可以对王新的工作做一种什么样的分析?
六、案例分析
1.略。
2.按照管理者在组织中所处的地位划分,王新应是一个高层管理者,组织的兴衰存亡取决于他们对环境的分析判
断,以及目标的决策和资源运用的决策。按照管理者责任划分,他应属于决策指挥者,他基本职责是负责组织或组织内各层次的全面管理任务,拥有直接调动下级人员,安排各种资源的权利。同时王新是这个工厂的领导者,它应该干领导的事,即完成计划和领导的职能,不能将时间与精力作不必要的消耗。在这个案例里王新应做一个计划者、指挥者和协调者,将具体的工作交给其他中层和基层管理者去做。王新应该用大部分时间去处理最难办的事情,减少会议,减少不必要的报告文件。
2.第一章行政管理学 篇二
1.(2010年课标卷)已知集合A={x||x|≤2,x∈R},,则A∩B=()
(A)(0,2)(B)[0,2]
(C){0,2}(D){0,1,2}
2. 下列命题中正确的是()
(A)若U=R,,则(B)若A∩B=B,则
(C)若,则(D)若A={1,2,3},,则A∈B
3. 已知命题p,q,r满足“p或q”真,“p或r”真,则()
(A)“q或r”假(B)“q或r”真(C)“q且r”假(D)“q且r”真
4,已知M={y∈R|y=x2},N={x∈R|x2+y2=2}.则M∩N等于()
(A){(-1,1),(1,1)}(B){1}(C)[0,1](D)[0,]
5. 命题“若函数f(x)=logax(a>0,a≠
1)在定义域内是减函数,则loga2<0”的逆否命题是()
(A)若loga2<0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内不是减函数
(B)若loga2≥0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内不是减函数
(C)若loga2<0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内是减函数
(D)若loga2≥0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内是减函数
6. 已知集合A={x|a-1≤x≤a+2},B={x|3
7. 命题p:在ABC中,∠C>∠B是sinC>sinB的充分不必要条件;命题q:a>b是ac2>bc2的充分不必要条件,则()
(A)p真q假(B)p假q真
(C)“p或q”为假(D)“p且q”为真
8.(2010年课标卷)已知命题p1:函数y=2x-2-x在R为增函数,p2:函数y=2x+2-x在R为减函数,则在命题q1:p1∨p2,q2:p1∧p2,q3:(p1)∨p2,q4:p1∧(p2)中,真命题是()
(A) q1,q3 (B) q2,q3(C) q1,q4 (D) q2,q4
9. 已知集合M={x|1+x>0},,则M∩N=()
(A){x|-1≤x<1}(B){x|x>l}(C){x|-l
(A) a≤1 (B) a<1(C) a≥2 (D) a>2
1 1. a,b为非零向量.“a⊥b”是“函数f(x)=(xa+b)·(xb-a)为一次函数”的()
(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件(C)充分必要条件
(D)既不充分也不必要条件
1 2.(2008年高考安徽卷)a<0是方程ax2+2x+1=0至少有一个负数根的()
(A)必要不充分条件(B)充分不必要条件(C)充分必要条件
(D)既不充分也不必要条件
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.把正确答案填在题中横线上)
13.集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-ax+a-1=0},若A∪B=A,则实数a
1 4. 命题p:若x2<2,则.则p的否命题是______,命题非p是______.
1 5. 下列命题中是特称命题并且是真命题
的是______(填代号).
①如果直线a在平面α内,那么直线a上的所有点都在α内
②如果直线a上有两点在α内,那么直线上的所有点都在α内
③如果直线a上有两点到α的距离相等,那么直线a∥α
16.已知p(x):x2+2x-m>0,如果p(1)是假命题,P(2)是真命题,则实数m的取值范围是______.
三、解答题(本大题共6小题,共74分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分12分)若a、b、c∈R,写出命题“若ac<0,则ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根”的逆命题、否命题、逆否命题,并判断这三个命题的真假.
18.(本小题满分12分)已知M={2,3,m2+4m+2},N={0,7,m2+4m-2,2-m},满足M∩N={3,7},求实数m的值和集合N.
19.(本小题满分12分)已知集合A={x|ax2+2x+1=0,a∈R,x∈R},
(1)若A中只有一个元素,求a的值,并求出这个元素;
(2)若A中至多只有一个元素,求a的取值范围.
20.(本小题满分12分)已知p:A={x|x2+ax+1≤0},q:B={x|x2-3x+2≤0}.若p是q的充分而不必要条件,求实数a的取值范围.
21.(本小题满分12分)设P是一个数集,且至少含有两个数,若对任意a、b∈P,都有a+b,a-b,ab,(除数b≠0),则称P是一个数域.例如有理数集Q是数域.判断下列数集是否是数域,并说明理由:
(1)整数集Z;(2)数集、
b∈Q}
22.(本小题满分14分)已知集合A={t|t使{x|x2+2tx-4t-3≥0}=R},集合B={t|t使,其中x,t均为实数.
(1)求A∩B;
3.第一章 特殊航班 篇三
这是一架特别专机引发的故事,专机的“乘客”不是人,而是来自美国中部13个农场的整整1000头优良原种猪!
4月27日,启动甲型H1N1流感口岸防控机制刚刚两天,质检总局获报:正在陕西志丹县实施隔离检疫的美国原种猪出现感冒样病症!
1000头价格不菲的原种猪,寄托着陕西以畜兴农的宏大愿景。自此而始,该省计划5年内引进繁殖5万头良种猪,建成西部地区最大的进口优良种猪繁育基地。
4月19日凌晨,西安成阳国际机场。新主人给予这i000头“洋猪”以“贵宾”级的特殊通关待遇:从机场停机坪交验、卸载、装车,到入住志丹县新建的隔离检疫场,不仅全封闭监控,而且全程警车护卫开道。按照国际惯例,经过为期45天的隔离检疫验收合格后,它们就将开始在中国传宗接代、繁衍生息的幸福生活。
然而,一场猝不及防的甲型H1N1流感,给它们的“前途命运”罩上了可怕的阴影:饲养它们的13个农场中的11个所在州已经报告人感染甲型H1N1流感病例,另两个农场也已处于疫区边缘。中国政府依据相关国际法律规则,已经向全世界公告:禁止进口产自疫区的活猪及其猪肉制品。
一个敏感而特殊时间段,令这批昨天还是“金疙瘩”的美国原种猪,转瞬间变成了“棘手的刺猬”。
令人担忧的事态发生了:一周后,当现场隔离检疫人员依法展开首次采集血样、粪样化验检测时,相继有40多头种猪患上感冒,个别重症病猪已发生死亡现象,而且一名零距离接触病猪的饲养员也出现感冒发热症状。
人命关天,事涉重大。陕西出入境检验检疫局不敢怠慢,第一时间分别向省政府和质检总局上报危情。当地有关部门更是防患未然,一度下令警方全面封锁了原种猪检疫场!
信息传进中南海,引起国务院领导高度关注。质检总局紧急启动防控预案,迅速果断处置。
凡事预则立。早在2008年10月,质检总局在批准陕西相关企业1000头美国原种猪引进项目时,考虑到进口数量大、环节多、任务重、风险高、隔离检疫时间长以及当地检验检疫技术力量相对薄弱等实际情况,下发专文明令北京出入境检验检疫局为协作方,全力配合陕西共同完成引进原种猪隔离检疫任务。今年2月上旬,质检总局又选派经验丰富的高级兽医师专程赴美,对该批原种猪进行为期两个月的预检,为入境隔离检疫和日后饲养繁育提供了科学准确的依据。
“检验检疫队伍要在特殊时期发挥特殊作用!”质检总局支树平副局长得报,当机立断:由总局动植物检疫监管司派员率北京出入境检验检疫局专家组,携配最先进检测设备,火速增援陕西;令陕西出入境检验检疫局以最快速度,对所有引进原种猪进行鼻拭子采样,逐一进行甲型H1N1流感检测排查。
4月28日上午8时。动检处副处长彭志生刚一迈进办公室门槛,就被动植物检疫监管司黄冠胜司长堵个正着:“9时50分到西安的航班,马上出发!”
中午,彭志生一到西安,便组织专家听取病种猪情况汇报,对病因做出初步分析诊断。但能否排除甲型H1N1流感嫌疑,最终要靠科学的采样检测一锤定音。
下午,增援专家组全力安装调试仪器设备,迎接决定1000头美国原种猪生死的检测大战。
这是一个令人揪心的不眠之夜。当年近花甲的陕西出入境检验检疫局动植检处来教斌处长带领两名检疫官往返长途跋涉900余公里,连夜将采集的45头病种猪的鼻拭子样送到技术中心时,嗓子嘶哑得已说不出一句话来。
尽管已经筋疲力尽,但米敬斌仍守候在检测室门外,一夜没敢合眼。职责所系,这可能是他退休之前承担的最艰巨的一项任务。半年来,为了这1000头美国原种猪安然落户陕西,他跑了多少路,熬了多少夜,连他自己也说不清。
“链做梦都是满脑子的猪官司。”米敬斌脸上露出质朴憨厚的笑容:“能为老区人民办好这件大事,给自己的职业生涯画上一个圆满的句号,就是我最大的愿望。”
4月29日清晨,当最后一份检测试样结果揭晓时,技术中心顿时一片欢腾:45份鼻拭子检测全部显示阴性!
米敬斌眼角挂满泪珠,默默地走了。两天两夜后,他又从隔离检疫场拿回了全部原种猪的鼻拭子样品……
检疫专家交出了权威的检测诊断报告:引进美国原种猪绝大多数健康状况良好,没有感染甲型H1N1流感病毒,少数患病为一般性普通感冒,系长途运输疲劳、环境不适,水土不服等因素所致,除个别可能导致死亡外,多数会不治而愈。
一场危机迎刃而解。
6月3日。从陕西出入境检验检疫局传来喜讯:该省首批从美国引进的1000头原种猪,顺利通过为期45天的隔离检疫。
中墨航线的最后班机
4月30日清晨6时,上海浦东国际机场。墨西哥航空公司AM098航班准时降落在指定的远机位。
“检疫小组准备登机!”检疫现场地面总指挥、上海机场出入境检验检疫局副局长金亦民发出指令。
旅检科科长、登机小组组长郭裕彬,率6名身着防护服的检疫官受命出征。
自甲型H1N1流感暴发以来,作为全国国际航班量最大的浦东国际机场成为国门防控阵地的重中之重。而更令人揪心的是,浦东国际机场还是中一墨航线的惟一起降空港。
AM098航班将是受甲型H1N1流感疫情影响停航的中一墨航线的最后一个航班。
郭裕彬已经两天两夜没有合眼。为了确保这个特殊航班检疫万无一失,质检总局副局长蒲长城亲临上海现场督战,正在北京开会的上海出入境检验检疫局徐金记局长提前返沪排兵布阵。4月28日晚,参加完战前动员大会,郭裕彬连夜参与制定墨航班机检疫预案。
“长城局长、金记局长也没有休息,就在会议室等着会审我们的预案。”郭裕彬说。
确定检疫机位,挑选检疫小组人员,准备穿戴物品,研究登机后的步骤,商讨特殊情况处理办法……飞机上有可能发生的各种情况都考虑进去了:从登机、填表、测温到发热/有症状病人的处置,包括旅客携带物品以及航空仓的消毒,都作了详细的规定。
预案一次通过,郭裕彬被指定为登机小组组长。组员都是表现优异的年轻检疫官:王小东、周俊林、蒋屹、宋丹、张佩倩……
再过24小时,AM098航班就要飞抵浦东国际机场。郭裕彬和他的组员们白天熟悉预案,晚上合练模拟登机。一切准备就绪,已是30日凌晨2时了。
最后一小时准备,重新点验检疫备品:从2级防护服到测温工具,从单证表格到旅客备用口罩。此刻,细心的郭裕彬发现,为他们准备用具的同志也是一夜没睡。
AM098航班准时抵达。由现场指挥人员、检疫查验人员,流行病学调查和医学排查人员组成的“郭裕彬特别检疫小组”,开始履行国门卫士的神圣职责。
登上舷梯,打开舱门,郭裕彬首先向乘务长询问机上旅客状况,随即通过机上广播用中英双语告知全体乘客中国检疫官将依法采取的相关检疫措施,希望得到理解、支持与配合。广播毕,检疫官向机上乘务人员和旅客分发填写《入境健康申明卡》。与时同时。检疫小组分两组手持便携式测温仪依次对旅客和乘务人员逐个进行体温检测记录。
“总体来说比较顺利。”郭裕彬回忆,“乘务长报告机上旅客没有发热、咳嗽等异常情况。我们测温没有异常,医学观察也未见异常。”
紧张有序的1小时机上检疫工作全部完成。在报告地面总指挥金亦民副局长批准后,郭裕彬按照国际惯例,敲了敲紧闭的机舱门,做了一个允许旅客下机入境手势。
176名旅客和13名机组人员鱼贯走出机舱。在飞机舷梯口设置的检疫查验台前,4名检疫官逐一查验收缴《入境健康申明卡》。
这是甲型H1N1流感疫情暴发以来,中国检疫当局处置的第一个来自墨西哥疫区的特殊航班。如果没有随后引起全球瞩目的发生在香港的甲型H1N1流感确诊病例,郭裕彬小组乃至中国政府防控检疫措施的科学、严谨与细致程度,恐怕还不为外界所称道。
5月1日晚,香港特首曾荫权宣布:香港发现第一例输入性甲型H1N1流感病例。患者为墨西哥人,4月30日下午由墨西哥经上海搭乘东方航空公司航班抵达香港,当晚出现发烧等症状,5月1日晚被确诊为甲型H1N1流感病例。
是晚19时。质检总局电令上海局将转机香港的3名旅客《入境健康申明卡》及相关检疫信息立即上报。5分钟后,上海局即按要求将全部情况传真至质检总局卫生司,并要求上海机场局将与此,人同机前3排后3排座位旅客的信息资料连夜通告了上海市卫生局。
不日,透过中国中央电视台新闻节目,亿万普通观众目睹了被港方确诊为甲型H1N1流感患者在浦东国际机场通关检疫的实况录像:墨西哥人,男,1983年12月7日出生,护照号码:C01744133,《入境健康申明卡》未申报异常健康状况,机上便携式测温仪与通道红外自动测温仪体温测试均显示为36.8℃。
“这是铁证!”央视某著名节目主持人由衷感叹:“这些实况画面资料证实,香港第一例输入性病例在浦东机场转机期间仍处于甲流潜伏期,充分证明检疫部门没有误检漏报。”
但这是一记警钟,长鸣在每一位值守国门的共和国检疫官脑海:面对长达一周潜伏期的甲型H1N1流感,不能有一分一秒的懈怠和一丝一毫的大意!
郭裕彬处险不惊,临危不乱,沉着冷静地履行着自己的特殊使命:
5月5日下午1时10分,接运墨西哥公民的墨航专机A M1992号飞抵上海。郭裕彬奉命登机完成检疫任务;
5月6日下午4时,搭载98名中国公民的南航CZ999专机从墨西哥飞抵上海,还是郭裕彬率领他的检疫小组第一个登上飞机。
郭裕彬,这位名不见经传的普通检疫官,因出色完成3个来自墨西哥疫区特殊航班的检疫任务,成为境内外传媒竞相追逐的新闻人物。
4.2013会计行政法规第一章练习 篇四
1.我国从事会计工作人员的基本任职条件是()。A.取得会计专业技术资格 B.取得会计从业资格证书 C.取得中专以上专业学历 D.担任会计专业职务 2.《会计法》属于()。A.会计法律 B.会计行政法规 C.会计规章 D.会计规范性文件
3.下列关于会计机构、会计人员对不真实、不合法的原始凭证,正确的做法是()。A.有权不予接受,并向单位负责人报告
B.予以退回,并要求按照国家统一的会计制度的规定更正、补充 C.予以接受,并有权对此按照国家统一的会计制度的规定进行合理调整 D.有权不予接受,并向会计机构负责人报告
4.根据《企业财务会计报告条例》的规定,企业应当依照有关法律、行政法规和本条例规定的结账日进行结账,不得提前或者延迟。结账日为公历()。A.12月30日 B.12月31日 C.次年1月1日 D.12月28日
5.根据《会计法》的规定,()应当保证会计机构、会计人员依法履行职责,不得授意、指使、强令会计机构、会计人员违法办理会计事项。A.会计机构负责人(或会计主管人员)B.总会计师
C.各级人民政府的财政部门 D.单位负责人
6.根据《会计法》的规定,私设会计账簿的,由县级以上人民政府财政部门责令限期改正,可以对单位并处()的罚款。A.3000元以上50000元以下 B.2000元以上20000元以下 C.2000元以上5000元以下 D.3000元以上20000元以下
7.内部牵制制度是指凡是涉及款项和财务收付、结算及登记的任何一项工作,必须由()分工办理。A.两人 B.三人
C.三人或三人以上 D.两人或两人以上
8.根据《会计法》的规定,()对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。A.会计主管人员 B.单位负责人 C.总会计师 D.会计机构负责人
9.根据《总会计师条例》的规定,总会计师是()。A.单位负责人 B.会计机构负责人 C.专业技术职务 D.单位行政领导成员
10.根据《会计基础工作规范》的规定,单位的会计机构负责人、会计主管人员办理交接手续时,应由()负责监交。A.总会计师
B.上级主管单位负责人 C.单位负责人 D.会计机构其他负责人
11.因违法违纪行为被吊销会计从业资格证书的人员,自被吊销会计从业资格证书之日起()内,不得重新取得会计从业资格证书。A.1年 B.2年 C.3年 D.5年
12.我国会计行政法规不包括()。A.《企业财务会计报告条例》 B.《总会计师条例》 C.《会计基础工作规范》 D.《企业会计准则》
13.根据《会计法》的规定,有权制定国家统一的会计制度的政府部门是()。A.国务院
B.国务院财政部门 C.国务院各业务主管部门 D.省级人民政府财政部门
14.会计人员继续教育的内容不包括()。A.会计理论与实务 B.财务、会计法规制度 C.会计职业道德规范 D.财政、金融知识
15.持证人员从事会计工作,应当自从事会计工作之日起的一定期间内,填写注册登记表,并持会计从业资格证书和所在单位出具的从事会计工作的证明,到向其颁发会计从业资格证书的会计从业资格管理机构办理注册会计登记。该期限为()。A.20日 B.30日 C.60日 D.90日
16.下列不属于会计岗位的是()。A.出纳岗位 B.总账岗位 C.药房收费员 D.会计电算化岗位
17.持有会计从业资格证书的人员,离开会计工作岗位超过一定期限的,应当填写注册登记表,并持会计从业资格证书,向原注册登记的会计从业资格管理机构备案。该期限为()。A.6个月 B.2个月 C.3个月 D.1个月
18.我国的会计管理体制是()。A.统一领导 B.分级管理
C.统一领导、分级管理 D.统一领导、集中管理
19.根据《会计档案管理办法》的规定,一般企业、事业单位销毁会计档案,应由()。A.会计部门负责人监销 B.同级财政部门派人监销 C.同级审计部门派人监销
D.档案部门和会计部门共同派人监销
20.根据《企业财务会计报告条例》的规定,企业对外提供虚假财务会计报告,可以对企业()。A.直接责任人员处以2000元以上10000元以下罚款 B.处以100000元以上300000元以下罚款 C.处以5000元以上100000元以下罚款 D.处以2000元以上20000元以下罚款
21.根据《会计法》的规定,单位内部的会计工作管理,应由()负责。A.单位会计机构负责人 B.总会计师 C.单位负责人 D.上级主管部门
22.企业不应高估资产或者收益、低估负债或者费用,这遵循的会计信息质量要求是()。A.谨慎性要求 B.重要性要求 C.明晰性要求 D.相关性要求
23.某公司的下列人员中,按照《会计法》的规定应当是本单位会计责任主体的是()。A.董事长 B.总经理 C.总会计师 D.财务处长
24.在对会计工作的国家监督中,除()的普遍性监督外,其他有关部门按照法律、行政法规的授权和部门的职责分工,从行业管理、履行职责的角度出发,也有对有关单位会计资料实施监督检查的职权。A.财政部门 B.工商管理部门 C.税务部门 D.审计部门
25.会计移交清册一般应当填制()。A.一式两份 B.一式三份 C.一份 D.一式四份
26.单位私设会计账簿但未构成犯罪的,由()责令限期改正,并可对单位和个人处 以罚款。
A.县级以上人民政府 B.县级以上审计部门 C.县级以上税务部门 D.县级以上人民政府财政部门
27.《会计档案管理办法》规定,银行存款日记账的保管期限是()。A.10年 B.15年 C.25年 D.永久
28.下列不属于会计档案的是()。A.银行存款余额调节表 B.固定资产卡片 C.会计档案移交清册 D.月度财务收支计划表
29.会计人员应当接受继续教育,持证人员每年接受培训(面授)的时间累计不得少亍()小时。A.96 B.48 C.24 D.32 30.业务收支以外币为主的单位,其编报的财务会计报告应当折算为()。A.美元 B.人民币 C.英镑 D.任何一种货币
31.现行《会计法》于()由第九届人大常委会第十二次会议修订通过。A.1985年1月21日 B.1993年12月29日 C.1999年10月31日 D.2000年3月10日
32.我国的会计法律制度包括()。A.会计法律、会计规章 B.会计法律、会计行政法规
C.会计法律、会计行政法规、会计规章
D.会计法律、会计行政法规、国家统一的会计制度、地方性会计法规 33.《会计法》中规定的“法律责任”的主要形式是()。A.行政责任和民事责任 B.行政责任和刑事责任 C.民事责任和刑事责任
D.行政责任、民事责任和刑事责任
34.注册于上海浦东的某外商投资企业因贷款需向中国建设银行某分行报送会报表,结账截止日应为()。A.公历3月31日 B.公历4月1日 C.公历10月31日 D.公历12月31日
35.对于不具备《会计从业资格管理办法》中规定的()以上会计专业学历的人员,要 求从事会计工作的,必须通过考试取得会计从业资格。A.初中 B.高中 C.大专 D.中专
36.如果企业向不同的会计资料使用者提供财务会计报告,下列说法符合《会计法》规定 的是()。
A.其编制依据可根据编制目的的不同而有所不同 B.其编制依据应当一致
C.只要有充分理由,编制依据可不一致
D.客观上要求其编制依据的一致性,但经有关领导批准,允许其出现不一致
37.在使用中文的前提下,可同时使用另一种通用文字作为会计记录文字的地区或单位 包括()。
A.民族自治地方,经济特区的外商投资企业、外国企业和其他外国组织 B.民族自治地方,在我国境内的外商投资企业、外国企业和其他外国组织 C.少数民族多的地区,经济特区的外商投资企业、外国企业和其他外国组织 D.少数民族多的地区,在我国境内的外商投资企业、外国企业和其他外国组织 38.《会计法》规定,会计账簿包括()。A.总账、明细账、现金账、其他辅助性账簿 B.总账、明细账、日记账、现金账
C.总账、明细账、日记账、其他辅助性账簿 D.总账、明细账、现金账、银行存款账 39.14609.08元的大写金额应是()。
A.一万四千六百0玖元0八分B.壹万肆仟陆佰零玖元零捌分 C.壹万肆仟陆佰零玖元零捌分整 D.壹万肆仟陆佰玖元零捌分整
40.按照规定,()任用会计人员应当实行回避制度。A.国家机关、国有企业、事业单位 B.国家机关、国有企业、企事业单位 C.国有企业、企事单位、外资企业 D.国有企业、事业单位、外资企业
41.下列关于编报财务会计报告的说法中,符合《企业财务会计报告条例》规定的是()。A.企业财务会计报告分为、半和季度财务会计报告
B.季度财务会计报告通常只包括会计报表,而会计报表至少包括资产负债表和利润表 C.半财务会计报告不包括财务情况说明书 D.现金流量表只有在财务会计报告中编报
42.会计人员调动工作或离职,必须办理交接手续。会计机构负责人办理手续由()监交,必要时主管单位可以派人会同监交。A.审计机构负责人 B.人事部门负责人 C.行政部门负责人 D.单位负责人
43.反映企业在某一特定日期的财务状况的会计报表是()。A.资产负债表 B.利润表 C.现金流量表 D.所有者权益变动表
44.具有一定格式记录经济业务事项的发生和完成情况,明确经济责任,并作为记账依据的书面证明的是()。A.收款凭证 B.付款凭证 C.转账凭证 D.会计凭证
45.代理记账机构对于委托示意其作出不当的会计处理,以及其他不符合规定的要求,应当()。A.报告上级主管单位 B.拒绝 C.制止和纠正 D.向有关部门检举
46.会计人员交接时,对现金票据根据会计账簿记录的()进行当面点交。A.数量 B.金额 C.余额 D.全额
47.()主要负责草拟比较重要的财务会计制度、规定、办法。A.会计员 B.助理会计师 C.会计师 D.总会计师
48.对违反《会计法》的行为实施行政处罚的主体只能是()。A.各级人民政府 B.各级人民政府财政部门 C.县级以上人民政府 D.县级以上人民政府财政部门
49.会计人员下列()发生变更,可以不向会计从业资格管理机构办理从业档案信息变更登记。A.学历 B.学位 C.会计岗位 D.专业技术职务
50.《会计法》特指的“会计主管人员”是指()。A.主办会计、主管会计
B.单独设置会计机构的会计机构负责人
C.未单独设置会计机构而在有关机构指定的行使会计机构负责人职权的负责人 D.未设总会计师的单位中分管会计工作的行政副职领导
51.申请人符合会计从业资格考试报名基本条件且具备国家教育行政主管部门认可的中专以上(含中专)会计类专业学历(或学位)的,自毕业之日起()内,免试会计基础、初级会计电算化(或者珠算五级)。A.1年 B.2年 C.3年 D.4年
52.会计从业资格管理机构自受理之日起()内作出是否颁发会计从业资格证书的决定;()内不能作出决定的,经会计从业资格管理机构负责人批准,可以延长(),并应当将延长期限的理由告知申请人。A.10日10日5日 B.20日20日10日 C.20日20日5日 D.10日10日10日
53,会计从业资格证书是具备会计从业资格的证明文件,该证书一经取得,在()范 围内有效。A.全县 B.全市 C.全省 D.全国
54.下列不属于会计账簿类的会计档案的是()。A.固定资产卡片 B.会计移交清册 C.明细账 D.日记账
二、多项选择题
1.我国《会计法》的适用范围包括()。A.企事业单位 B.国家机关 C.个体工商户 D.社会团体
2.对伪造、变造会计凭证、会计账簿或者财务会计报告的行为,县级以上人民政府财政部门可给予的制裁措施是()。
A.责令限期改正B.通报 C.罚款D.吊销会计从业资格证书 3.记账凭证应当具备以下哪些内容?()A.填制凭证的日期 B.接受凭证的单位 C.会计科目、金额
D.填制凭证人员、稽核人员、记账人员、会计机构负责人、会计主管人员签名或者盖章
4.《会计法》规定,各单位应当根据会计业务的需要来决定是否设置会计机构。以下说法中,正确的是(A.各单位都应设置会计机构和会计人员
B.不设置会计机构的单位,不需在有关机构中设置会计人员
C.不设置会计机构的单位,应当在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员 D.对于不具备设置会计机构和会计人员条件的,应当委托经批准设立的从事代理记账 业务的中介机构进行代理记账
5.下列属于代理记账机构及其从业人员义务的有()。A.对在执行业务中知悉的商业秘密,负有保密的义务
B.对委托人示意其作出不当的会计处理、提供不实的会计资料以及其他不符合法律法 规规定的要求应当拒绝
C.对委托人提出的有关会计处理原则的问题负有解释的责任 D.代理委托方定期向税务机关提供税务资料 6.委托代理记账的委托人应当履行的义务有()。
A.对本单位发生的经济业务事项,应当填制或者取得符合国家统一的会计制度规定的 原始凭证
B.及时向代理记账机构提供真实、完整的原始凭证和其他相关资料 C.应当配备专人负责日常货币收支和保管
D.对于代理记账机构退回的要求按照国家统一的会计制度规定进行更正、补充的原始 凭证,应当及时予以更正、补充
7.规范会计资料的国家统一的会计制度目前主要有()。A.《会计法》
B.《会计基础工作规范》 C.《会计档案管理办法》 D.《企业会计制度》
8.我国《会计法》规定,()必须符合国家统一的会计制度的规定。A.会计凭证B.会计账簿 C.财务会计报告D.其他会计资料
。)9.《会计法》所称的单位负责人是指()。A.法律规定代表单位行使职权的主要负责人 B.行政法规规定代表单位行使职权的主要负责人 C.行政规章规定代表单位行使职权的主要负责人 D.单位法定代表人
10.单位聘用没有会计从业资格证书的人员从事会计工作的()。A.由县级以上人民政府财政部门责令限期改正
B.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,可以处2000元以上20000元以下的罚款 C.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分 D.对单位并处3000元以上50000元以下的罚款
11.下列各项中,属于《会计法》规定的行政处罚的形式有()。A.撤职、开除 B.罚款
C.吊销税务登记证D.吊销会计从业资格证书
12.下列各项中,属于回避制度中所指的直系亲属的是()。A.夫妻关系 B.直系血亲关系 C.三代以内旁系血亲关系 D.配偶亲关系
13.下列各项中,属于会计法律责任种类的是()。A.罚款 B.行政处分 C.责令限期改正 D.吊销会计从业资格证书
14.根据《会计法》的规定,下列行为中,属于违法会计行为的有()。A.随意变更会计处理方法 B.私设会计账簿的行为 C.不依法设置会计账簿的行为
D.任用不具有会计从业资格证书的人员从事会计工作的行为 15.下列各项中,属于会计档案的有()。A.原始凭证 B.记账凭证 C.会计账簿 D.财务会计报告
16.根据《会计法》的规定,单位负责人对会计人员实行打击报复的,除对单位负责人依法进行处罚外,对遭受打击报复的会计人员还应采取补救措施。下列各项中属于补救措施的有()。A.消除影响、赔礼道歉 B.恢复原有的职务 C.恢复原有级别 D.恢复名誉
17.根据《会计法》的规定,下列行为中,属于违法会计行为的有()。A.未按照规定保管会计资料,致使会计资料毁损、灭失的行为 B.未按照规定建立并实施单位内部会计监督制度的行为
C.向不同的会计资料使用者提供的财务会计报告编制依据不一致的行为 D.以未经审核的会计凭证为依据登记会计账簿或者登记会计账簿不符合规定的 18.从我国会计工作实情出发,建立单位内部会计监督制度,应当遵循的原则是()。A.合法性原则 B.适应性原则 C.规范性原则 D.科学性原则
19.会计机构负责人(会计主管人员)办理交接手续,由单位负责人监交,必要时主管单 位可以派人会同监交。所谓必要时由主管部门派人会同监交,通常包括()。A.所属单位负责人不能监交,需要由主管单位派人代表主管单位监交 B.所属单位负责人不愿监交,需要由主管单位派人代表主管单位监交 C.所属单位负责人不能及时监交,需要由主管单位派人督促监交 D.不宜由所属单位负责人单独监交,而需要主管单位会同监交
20.单位负责人对会计人员实行打击报复,不构成犯罪的,可由()依法给予行政处分。A.司法机关 B.所在单位 C.任免机关 D.行政监察机关
21.会计机构、会计人员必须审核原始凭证,审核的依据是会计制度的规定,审核的标准是()。A.合法 B.真实 C.准确 D.完整
22.根据《会计基础工作规范》的规定,移交人对自己经办且已经移交的()的真实性、完整性承担法律责任。A.会计凭证 B.会计账簿 C.会计报表 D.其他会计资料
23.根据《总会计师条例》的规定,下列各项中,必须经总会计师签署的有()。A.财务收支计划 B.成本与费用计划 C.会计决算报表 D.财务专题报告
24.一个单位是否单独设置会计机构,主要由()等因素决定。A.单位经营管理的要求 B.单位规模的大小 C.上级主管部门的相关规定 D.经济业务和财务收支的繁简
25.从事下列工作的人员中,必须取得会计从业资格的有()。A.出纳岗位 B.稽核岗位
C.财产物资的收发、增减核算岗位 D.工资、成本费用、财务成果核算岗位
26.根据《会计法》的规定,下列选项中,属于会计人员职权的有()。A.对不真实的原始凭证不予受理
B.对伪造、变造、故意毁灭会计账簿或者账外设账行为进行制止和纠正 C.对审批手续不全的财务收支退回并要求补正或更正 D.对单位制订的预算、财务计划执行情况进行监督 27.下列各项中,属于单位内部会计管理制度的有()。A.会计人员岗位责任制度 B.财产清查制度 C.内部会计监督制度 D.账务处理程序制度
28.下列各项中,属于变造会计账簿行为的有()。A.以虚假的经济业务事项编造不真实的会计账簿 B.用涂改手段改变会计账簿的真实内容 C.用挖补手段改变会计账簿的真实内容
D.以虚假的原始凭证为依据编造不真实的会计账簿 29.关于总会计师,下列说法正确的有()。A.总会计师是单位主管会计工作的负责人 B.总会计师不是单位行政领导成员 C.总会计师是高级技术职称
D.总会计师直接对单位主要行政领导人负责
30.下列各项中,属于不得取得或重新取得会计从业资格证书的行为有()。A.因贪污、挪用公款,构成犯罪而受到刑事处罚的人员
B.因参与做假账、提供虚假财务会计报告而构成犯罪被追究刑事责任的人员 C.用假学历骗取会计从业资格证书而被吊销会计从业资格证书的人员 D.因违法违纪特别严重但未构成犯罪而被吊销会计从业资格证书的人员 31.下列规定中体现对会计人员法律保护的有()。A.规定单位负责人为本单位会计行为的责任主体 B.规定单位负责人要保证会计人员依法履行职责 C.规定任何单位和个人不得对会计人员打击报复 D.规定对做出显著成绩的会计人员进行表彰奖励 32.下列有关会计从业资格的说法中,正确的有()。A.财政部统一规定会计从业资格证书样式和编号规则 B.申请人可以通过委托代理人申请会计从业资格证书
C.持证人员每年参加继续教育培训(面授)的时间不得少于48小时 D.会计从业资格考试大纲由国务院统一制定公布 33.下列有关会计工作岗位的说法中,正确的有()。A.岗位的多少由单位自行决定 B.贯彻内部牵制的原则 C.只能一人一岗 D.定期轮换
34.在办理会计工作交接时,交接双方要按照移交清册列明的内容,进行逐项交接,具体 要求有()。
A.银行存款账户余额要与银行对账单核对,如不一致,应当编制银行存款余额调节表调 节相符
B.有价证券的数量要与会计账簿记录一致,由于一些有价证券如债券、国库券等面额与 发行价格可能会不一致,因此也可以与账簿记录不一致
C.移交人员经管的票据、印章及其他会计用品等,也必须交接清楚
D.移交人员从事会计电算化工作的,要对有关电子数据在实际操作状态下进行交接 35.下列各项,属于我国会计法律制度构成范围的是()。A.《中华人民共和国会计法》 B.《总会计师条例》 C.《会计档案管理办法》 D.《会计基础工作规范》
36.各单位必须依法设置会计账簿的“法”是指()。A.《会计法》
B.《会计基础工作规范》 C.《税收征收管理法》 D.《公司法》
37.申请参加会计从业资格考试的人员,应当符合的基本条件包括()。A.必须具备教育部门认可的高中以上的学历 B.遵守会计和财经法律、法规 C.具有良好的道德品质 D.具备会计专业基本知识和技能
38.根据《会计基础工作规范》的规定,会计工作交接完毕后,交接双方和监交人要在移 交清册上签名盖章,并在移交清册上注明()。A.单位名称 B.交接日期
C.交接双方和监交人员的职务、姓名 D.移交清册页数及需要说明的问题和意见
39.下列人员中,不必取得会计从业资格证书的是()。A.商场收费员 B.政府审计人员 C.医院门诊收费员
D.档案管理部门管理会计档案的人员 40.会计工作的外部监督包括()。A.社会监督 B.国家监督 C.时政监督 D.金融监督
41.下列记账凭证后面可以不附原始凭证的有()。A.结账的记账凭证
B.有汇总原始凭证的记账凭证 C.发生债权债务的记账凭证 D.更正错误的记账凭证
42.会计师的基本条件包括()。A.大学专科或中等专业学科毕业
B.较系统地掌握财务会计基础理论和专业知识
C.能担负一个单位或管理一个地区、一个部门、一个系统某个方面的财务会计工作 D.掌握并能正确贯彻执行有关的财经法规
43.下列各项中,属于总会计师负责组织的工作是()。
A.组织编制和执行预算、财务收支计划、信贷计划,拟订资金筹措和使用方案 B.建立、健全经济核算制度,强化成本管理
C.负责对本单位的生产经营和业务管理等问题作出决策 D.负责本单位财务会计机构的设置和会计人员的配备 44.财务情况说明书至少应当对下列哪些情况作出说明?()A.企业生产经营的基本情况 B.资金增减和周转情况
C.对企业财务状况、经营成果和现金流量有重大影响的其他事项 D.利润实现和分配情况
45.代理记账机构应当于每年4月30日之前,向审批机关报送下列哪些材料?()B.营业执照、办公用房产权或者使用权证明
C.专职从业人员身份证明、会计从业资格证书、会计专业技术职务资格证书 D.兼职从业人员身份证明、会计从业资格证书、会计专业技术职务资格证书 46.注册会计师及其所在的会计师事务所依法承办下列哪些审计业务?()A.审查企业财务会计报告,出具审计报告 B.验证企业资本,出具验资报告
C.办理企业合并、分立、清算事宜中的审计业务,出具有关报告 D.法律、行政法规规定的其他审计业务
47.单位内部会计监督是指为了保护单位资产的(),保证经营活动符合国家法律、法规各内部有关管理制度,提高经济管理水平和效率,而在单位内部采取的一系列相互制约、相互监督的制度和方法。A.完整 B.安全 C.收益 D.使用效率
48.按照《会计法》的规定,审计、税务、人民银行等部门依据职责可以对有关单位的会计资料实施监督检查,()。
A.有关部门在进行监督检查之前必须征得财政部门同意或批准 B.有关部门监督检查后,应当出具检查结论
C.有关部门监督检查后所出具的监督检查结论,需交财政部门存档备案 D.有关部门应尽量利用其他部门监督检查后所出具的检查结论,避免重复查账 49.财政部门履行的会计行政管理职能主要有()。A.会计准则制度及相关标准规范的制定和组织实施 B.会计市场管理 C.会计专业人才评价 D.会计监督检查
50.中国注册会计师协会的主要职责有()。
A.组织对注册会计师的任职资格、注册会计师和会计师事务所的执业情况进行检查 B.审批和管理本会会员,指导地方注册会计师协会办理注册会计师注册 C.制定行业自律管理规范,对违反行业自律管理规范的行为予以惩戒
D.组织实施注册会计师全国统一考试,组织和推动会员培训工作,组织业务交流,开展理论研究,提供技术支持
51.根据《会计专业职务试行条例》的规定,会计人员的基本条件有()。A.初步掌握财务会计知识和技能
B.熟悉并能按照执行有关会计法规和财务会计制度 C.能担负一个岗位的财务会计工作 D.大学专科或中等专业学校毕业,在财务会计工作岗位上见习一年期满
52.根据《会计法》的规定,对“随意变更会计处理方法”的行为,应当承担的法律责任是()。A.由县级以上人民政府财政部门责令限期改正 B.对单位处以3000元以上50000元以下的罚款
C.对其直接负责的主管人员可以处以2000元以上20000元以下的罚款 D.构成犯罪的,依法追究刑事责任
53.下列各项中,属于会计类专业的有()。A.财务管理
B.注册会计师专门化 C.会计 D.审计学
54.《会计从业资格管理办法》规定不具备会计从业资格的人员,不得()。A.从事会计工作
B.参加会计专业技术资格考试或评审 C.参加会计专业职务的聘任 D.申请取得会计人员荣誉证书
55.根据规定,会计人员在办理移交手续前必须做好()准备工作。A.已经受理的经济业务尚未填制会计凭证的应当填制完毕
B.尚未登记的账目应当登记完毕,结出余额,并在最后一笔余额后加盖经办人印章 C.整理好应该移交的各项资料,对未了事项和遗留问题要写出书面说明材料
D.编制移交清册,列明应当移交的会计凭证、会计账簿、现金、有价证券等内容,实行会计电算化的单位,从事该项工作的移交人员还应当在移交清册中列明会计软件及密码、会计软件数据磁盘(磁带等)及有关资料、实物等内容
56.《会计法》规定,对单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员可以处2000元以上20000元以下罚款的行为有()。A.私设会计账簿
B.以未经审核的会计凭证为依据登记会计账簿 C.未按照规定填制、取得原始凭证 D.伪造、变更会计凭证和会计账簿
三、判断题
1.我国境内设立企业的记账本位币可以不是人民币。()2.财政部门实施会计监督的对象是会计行为。()
3.伪造会计凭证的行为是指用涂改、挖补等方法改变会计凭证真实内容的行为。()4.中国会计学会是研究会计科学和组织推动会计科学研究的全国性群众学术团体。()
5.根据现有相关法律、行政法规的规定,上市公司的财务会计报告,必须经过注册会计师审计才能对外提供。()
6.代理记账机构为委托人编制的财务会计报告,经委托人签名并盖章后,就可以按照有关法律、行政法规和国家统一的会计制度的规定对外提供。()
7.会计机构、会计人员对严重违反国家利益和社会公众利益的财务收支,应当向主管单位或者财政、审计、税务机关报告。()
8.会计关系是会计机构和会计人员在办理会计事务过程中以及国家在管理会计工作中发生的经济关系。()
9.在我国,除国有企业以外,其他单位可以根据业务需要自行决定是否设置总会计师。()10.财务会计报告须经注册会计师审计的,企业应当将注册会计师及其会计师事务所出具的审计报告随同财务会计报告一并对外提供。()
11.会计工作的国家监督是一种内部监督。()
12.依法批准设立的会计师事务所,为中国注册会计师协会团体会员。()
13.中国注册会计师协会是依据《注册会计师法》和《社会团体登记条例》的有关规定设立的社会团体法人,是中国注册会计师行业的自律管理组织,成立于1988年11月。()
14.《会计法》在规定单位负责人为本单位会计行为责任主体的同时,也规定了会计机构、会计人员和其他人员的职责、法律责任。()
15.为保证会计职能作用的充分发挥,任何单位都应设置独立的会计机构,或在有关机构中配备会计人员并指定会计主管人员。()
16.中国注册会计师协会最高权力机构为全国会员代表大会,全国会员代表大会选举产生理事会。协会下设秘书处,为其常设执行机构。()
17.财政部门有权对社会监督进行再监督。()
18.在编制财务会计报告之前,必须进行财产清查。()
19.会计档案交接完毕后,交接双方经办人员和监交人员应当在会计档案移交清册上签名或盖章。()20.注册会计师协会是注册会计师的行业组织,应依法取得社会团体法人资格。()21.省级以上财政部门有权对会计师事务所出具审计报告的程序和内容进行监督。()22.会计人员的任用、晋升、调动、奖惩,应当事先征求总会计师的意见。()
23.在委托代理记账的情况下,委托单位对会计资料的真实性、完整性不再承担责任。()24.进行会计工作交接,当有价证券面额与发行价不一致时,按照会计账簿余额交接。()25.财务情况说明书是对会计报表编制方法或会计报表有关数字的必要注解和说明。()26.各单位的预算、计划、制度等文件材料属于文本档案,不属于会计档案。()
27.会计工作的社会监督是一种外部监督,是单位内部监督的再监督,其特征是监督行为的独立性和有偿性。()
28.申请人经批准取得代理记账许可证书后,应当依法办理工商登记。()29.代理记账机构应当在办公场所的显著位置放置代理记账许可证书。()30.会计从业资格管理办法由各级财政部门根据本地区实际情况自行规定。()
31.对于作出不予颁发会计从业资格证书的决定,申请人享有依法申请行政复议或者提起行政诉讼的权利。()
32.会计人员继续教育根据教育对象分为高级、中级、初级三个层次。()
33.为企业内部控制提供咨询的会计师事务所,原则上可以同时为同一企业提供内部控制审计服务。()34.委托人对代理记账机构在委托合同约定的范围内的行为承担责任,代理记账机构对其专职从业人员和兼职从业人员的业务活动承担责任。()
35.单位负责人是单位会计工作的责任主体,所以,会计机构、会计人员没有会计监督的职权。()36.季度、月度财务会计报告通常仅指会计报表,会计报表至少应当包括资产负债表和现金流量表。()37.代理记账是一种会计中介服务,是指从事代理记账业务的会计师事务所机构接受委托人的委托办理会计业务。()
38.会计人员的岗位应该有计划地进行轮换。()
39.根据《会计法》的规定,原始凭证有错误的,应当由出具单位重开或者更正,更正处应当加盖使用单位印章。()
40.任何单位不得以未经审核的会计凭证为依据登记会计账簿。()
41.单位接受监督检查部门依法实施的会计监督检查是法定义务,必须如实提供相关会计资料以及有关情况。()
42.单位的会计人员是会计工作社会监督的对象。()
43.我国会计采用公历制,主要是与我国的计划和财政保持一致。()
44.单位提供的担保、未决诉讼或有关事项,应当按照国家统一的会计制度的规定,在财务会计报告中予以说明。()
45.填制记账凭证时,可以将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上。()46.实行会计电算化的单位,所有账簿都应当定期打印。()47.《会计基础工作规范》规定,对账工作至少每月进行一次。()
48.企业对外提供的财务会计报告应当依次编订页数,加具封面,装订成册,加盖公章。()49.县级以上人民政府对代理记账机构及其从事代理记账业务情况实施监督检查。()50.内部会计控制应当遵循成本效益原则,以合理地控制成本,达到最佳的控制效益。()
51.除财政部门外,审计、税务、人民银行、证券监督、保险监督等部门可以对各单位的会计资料实施监督检查。()
52.企业会计部门内部专门管理会计档案的人员也必须取得会计从业资格证书。()53.境外单位向国内有关部门编报的会计报表,应当折算为人民币反映。()
54.实行会计电算化的单位,有关电子数据、会计软件资料等可以不作为会计档案进行管理。()55.记账凭证填制完经济业务事项后,如有空行,应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行划线注销。()
58.实行会计电算化的单位,用计算机打印的会计账簿必须连续编号,经审核无误后装订成册,并由会计主管人员签字或者盖章。()
57.会计机构、会计人员对弄虚作假、严重违法的原始凭证,在不予受理的同时,应当予以扣留,并及时向单位领导人报告,请求查明原因,追究当事人的责任。()
58.、半会计报表至少应当反映两个或者相关两个期间的比较数据。()
59.按照国家统一的会计制度的规定,需要编制合并会计报表的企业集团,子公司除编制其个别会计报表外,还应当编制企业集团的合并会计报表。()
60.隐匿、故意销毁依法应当保存的会计凭证、会计账簿、财务会计报告的行为,应当承担法律责任。()61.国有的和国有资产占控股地位或者主导地位的大、中型企业必须设置总会讨师。()
5.第一章行政管理学 篇五
案例一 什么是公安行政行为 案情摘要:
某市体育训练基地物资仓库发生一起价值370元的电缆线被盗案件。后经公安机关查明:这一违法行为是该基地职工张某(男,22岁,)实施的。张某不遵守体育训练基地的纪律,经常迟到、早退、脱岗,曾被体育训练基地先后三次处分。公安机关查明上述事实之后,依法作出对张某拘留15天、罚款200元的治安行政处罚裁决,同时责令张某赔偿给体育训练基地所造成的损失。问题:
体育训练基地的处分行为与公安机关的处罚行为有何区别? 评析:
在本案中,某市体育训练基地对张某的三次处分行为属于单位内部管理行为,而公安机关对张某作出的治安处罚属于公安机关对违反治安管理行为人实施的外部行政管理行为。根据《中华人民共和国人民警察法》、《中华人民共和国行政处罚法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》的规定,公安行政与一般行政的区别表现在:(1)职能不同。公安行政除了进行内部自我管理之外,还要积极地管理社会,同时具有内部管理职能和外部管理职能。一般行政的管理职能限于内部,即只能进行内部自我管理。(2)手段不同。公安行政以国家强制力为后盾,在被管理者不服从时,公安机关可以采取行政处罚、行政强制措施,限制其人身自由或予以财产罚,迫使其服从。一般行政不能直接以国家强制力为后盾,在被管理者不服从时,不能对被管理者采取限制其人身自由或予以财产罚。(4)目的不同。公安行政以社会和国家的利益为目的,一般行政虽然必须符合社会利益和国家利益,不得违反法律、法规和社会公德,但其直接的目的却是自身的利益。法律依据:
1、《中华人民共和国行政处罚法》
2、《中华人民共和国治安管理处罚条例》
3、《中华人民共和国人民警察法》
案例二 何为公安行政权 案情摘要:
李某大专毕业后,在某造纸厂生产车间工作。2002年3月,李某因违反生产纪律在车间抽烟,受到厂方扣发当月奖金的处理。李某对此处理极为不满,认为自己一向小心,虽在车间抽烟,但决不至于引发火灾。因此,在受到处理后,李某非但没有及时改正自己的错误,反而多次在厂领导来车间检查生产情况时有意点上香烟,领导为此又多次对其进行了批评教育。2003年1月5日,李某又在车间吸烟,因没有及时将烟头熄灭,点燃了车间堆放的纸板,后经众人奋力扑救,没有造成大的损失。发生此次事件后,造纸厂有意开除李某,但因造纸厂乃街道为解决就业问题而办,经厂方、李某所在居委会、李某父母等各方协商,于2003年1月15日作出如下处理决定:(1)由李某负责赔偿因失火造成的损失;(2)对李某予以开除留用察看,一年内不发奖金;(3)有关这次火灾的情况不向消防部门报告。2003年1月底,市公安局消防大队根据举报,对这次火灾事故进行调查后,依法作出了对李某罚款100元的行政处罚决定。问题:
李某受到厂方的处理后,消防大队能否对其进行行政处罚? 评析:
本案中厂方对李某的处理与市公安局消防大队对李某的处罚是两种不同性质的行为,造纸厂扣发李某的奖金并对其予以开除留用察看的处理即属内部行政处分,市公安局消防大队对李某违反《中华人民共和国消防法》(以下简称《消防法》)和《中华人民共和国治安管理处罚条例》(以下简称《治安管理处罚条例》)的行为进行处罚,即属外部行政范畴,是实施公安行政权的行为。根据《消防法》和《治安管理处罚条例》的规定,李某违反治安管理的行为发生后,公安机关在《治安管理处罚条例》规定时效期限(六个月)内发现的,仍可对其实施行政处罚。因此,市公安局消防大队在厂方对李某进行了处理后,依法作出了对李某罚款100元的行政处罚决定,是实施公安行政权是体现。法律依据:
1、《中华人民共和国治安管理处罚条例》
6.第一章 第一节 空气 篇六
教学目的
知识:通过实验,使学生了解空气的组成,并对空气的污染和防治有所认识。
能力:初步培养学生观察实验,分析问题的思维能力。
思想教育:培养学生的环境意识及实事求是的科学态度。
重点难点
了解空气的组成及空气污染与防治。
教学方法
实验探讨法、课堂讨论启发式讲解法。
教学用具
仪器:钟罩、水槽、燃烧匙、单孔橡皮塞、集气瓶、烧杯、乳胶管、导管、双孔橡皮塞、弹簧夹、酒精灯。
药品:红磷、水。
其它:火柴。
教 学 过 程
教师活动
学生活动
教学意图
【引入】人类和一切动植物的生命支柱是什么气体?
空气是一种“看不到摸不着”的天然物质,它跟我们的生活最密切,它是由一种物质组成还是由多种物质组成的呢?今天我们进一步学习有关空气的知识。
【板书】第一章 空气 氧
第一节 空气
【板书】一、空气的组成
【提问】1.空气就在你周围,你能描述它有哪些物理性质吗?
2.空气是一种单的一物质吗?它主要由哪些成分组成呢?
【演示实验】空气中氧气含量的测定(课本p.7图1-1)。
思考、回答问题。
回忆什么是物理性质,思考回答问题。
激发学生学兴趣,引入课题。
复习绪言中物理性质概念,使学生产生求知欲。引入空气组成的讨论。
介绍仪器名称,操作顺序,提示学生观察要点:红磷燃烧的主要现象和水面变化的情况。
【学生分组的实验】空气中氧气含量的测定(教参p.7图1-1)。
介绍仪器名称,装置原理,操作操作顺序,注意事项。
用燃着的火柴检验瓶内剩余气体。【分析讨论】启发引导学生分析讨论:
1.红磷燃烧生成五氧化二磷;说明红磷燃烧所消耗的是空气中的什么气体?
2.为什么红磷燃烧时只消耗了钟罩或集气瓶内气体的1/5而不是全部呢?
3.用燃着的火柴伸入钟罩或集气瓶内,火柴熄灭说明了剩余气体具有什么性质?
【板书】空气是无色、无味的气体,它不是单一的物质,是由多种气体组成。空气中主要成分是氧气和氨气。
【讲述】人类对空气认识的历史过程(利用投影挂图讲解)。
【小结】空气的成分其积极分数:氮气(78%)、氧气(21%)、稀有气体(0.94%)、二氧化碳(0.03%)、其它气体和杂质(0.03%)。
【投影】课堂练习一(见附1),指导学生做练习。
填写观察记录:
红磷燃烧时有大量
生成,同时钟罩内水面逐渐 ,等燃烧停止,白烟消失后,钟罩内水面上升了约 积极,剩余气体约占总体的
。
用燃着的火柴伸入钟罩内,火焰 。
实验记录:
红磷燃烧时有大量
生成,打开弹簧夹后,烧杯中的水会进入集气瓶,约占瓶容积的 。
火焰 。
分析、思考、讨论、归纳得出结论。
理解记忆
阅读课本p.7~p.8
准确记忆
做练习一
培养学生动手操作及观察实验的能力。
培养学生分析解决问题的能力。
激发学生学习化学的兴趣,进行实事求是的科学态度教育。
巩固加深理解记忆。
【问题引入】你知道污染空气的是哪些物质?来源于哪里?如何防治空气的污染吗?(结合挂图、投影讨论)。
【板书】二、空气的污染与防治
1.污染空气的性质:粉尘、有害气体。
2.污染物的主要来源:矿物燃料、化工厂的废气,汽车排放的尾气等。
3.防治和减少空气污染的方法:认识保护环境的重要性,消除、减少污染源。
【投影】课堂练习二(见附2)。指导学生做练习
【课后小结】通过本节课的学习,使我们了解了空气的组成,空气的污染与防治,认识到保护环境是重要的,是每个公民都应尽的义务和责任。
【投影】随堂检测(见附4)
思考、看投影片讨论。
阅读课本p.9第二、第三自然段。
讨论、归纳、综合、记忆。
做练习二
归纳、总结
独立完成检测题
培养学生的环境意识。
加强学生对环境保护重要性的认识。
巩固已学知识。
学生归纳总结,老师补充完整。达到本节教学目的。
及时反馈
附1:课堂练习一
1.空气中按体积计算,含量最多的气体是 ( )
(A)氧气 (B)氮气 (C)二氧化碳 (D)稀有气体
2.在100升空气里氮气的体积大约是 ( )
(A)78升 (B)78% (C)21升 (D)21%
3.空气中氧气与氮气的体积比约为 ( )
(A)4:1 (B)1:4 (C)1:5 (D)4:5
附2:课堂练习二
4.排放到空气中的有害物质,大致可分为 ( )
(A)一类 (B)两类 (C)三类 (D)四类
5.造成大气污染的有害气体是 ( )
(A)氮气、氧气 (B)稀有气体、二氧化碳 (C)、一氧化碳、二氧化硫 (D)氮气、二氧化碳
6.下列情况一般不造成空气污染的是 ( )
(A)煤燃烧生成的`烟 (B)汽车排气生成的烟雾 (C)人呼出的二氧化碳 (D)放鞭炮产生的烟雾
7.被污染了的空气会严重地损害 的健康,影响 的生长,造成对自然资源及建筑物等的破坏。
8.在发展生产的同时,必须要充分认识 的重要性,注意消除 以保障人类的健康和保护自然资源。
附3:课堂练习答案
1.B 2.A 3.B 4.B 5.C 6.C 7.人体 作物 8.保护环境 污染源
附4:随堂检测
1.将下列数据(在空气中的体积分数)序号填入有关物质后面的括号内。
(A)78% (B)21% (C)0.94% (D)0.03%
(1)二氧化碳( ) (2)氧气( ) (3)氮气( ) (4)稀有气体( )
2.下列说法正确的是 ( )
(A)空气的成分是比较固定的,主要由氮气和氧气组成
(B)空气中氧气的质量占21%,氮气占78%
(C)在通常状况下,无色、无味气体一定是空气
(D)空气是一种单一的物质,它是由空气一种成分组成
3.桌子上入一个空烧杯,烧杯内 ( )
(A)是氮气 (B)是氧气 (C)是空气 (D)没有物质
4.证明空气成分的科学家是 ( )
(A)法国的拉瓦锡 (B)瑞典的舍勒 (C)英国的道尔顿 (D)英国的普利斯特里
5.下列排放到空气中的物质,不使空气受到污染的是 ( )
(A)煤燃烧产生的烟 (B)石油化工厂排放的废气 (C)汽车排出的尾气 (D)植物光合作用放出的气体
7.第一章行政管理学 篇七
一、自主学习能力的重要性
英语著名哲学家培根有一句名言:“知识就是力量。”但《解放日报》刊登了吴洪森的文章, 对此提出质疑:“从客观效果看, 这句口号有很大的误导。人真正的力量并不是来自对现成知识的掌握, 而是对独立思考的能力和创新能力。”[1]美国学者阿尔捏·托夫勤曾说过:“未来的文盲不再是目不识丁的人, 而是那些没有‘学习能力’的人。”“大学生必须学会学习, 拥有一定的学习能力”已逐渐成为普遍的共识。[2]
(一) 学习能力。不同的学者对学习能力的看法略有不同, 主要体现在偏重点有所不同:一是偏重于听、说、读、写等学习技能, 如林薇、张雨青等;[3]二是偏重于学习过程:学习态度和动机;获取、分析和利用信息的能力;对知识和运用知识的行为进行反思;传递信息, 如武月刚等;[4]三是除了第二种观点外, 还加上与他人分享和合作的能力, 如梁国平, 杨驰等;[5]四是从智力因素与非智力因素二个方面来加以讨论, 如曾秀化、[6]徐白仑[7]等。
学习能力应当主要包括汲取信息的能力和运用信息的能力, 而这两种能力的获得必须有个前提, 就是学习的态度与动机以及学习的毅力。
(二) 自主学习能力。自主学习能力是学习能力的一种, 既是终生学习的起点, 也是终点;是学习型社会的基石;既是学习的前提和先决条件, 也是学习的成果和最终目的;[8]也是教师教学的最终目标, 即“不教而教”;而与学习能力的不同点就在于特别强调了“自主”, 即学生“自己学习的控制能力”[9]“是孩子以自我为主体的主动学习方式”。[10]Holec (1981) 认为, 自主学习能力是学生自主掌控学习的能力。[11]Albero把自主学习能力在技术、信息、方法、社会、认知、元认知和心理情感等七个领域内加以定义。[12]不同的学者对“自主学习能力”定义的侧重点各有不同, 但有一个共同点:自主学习能力综合水平越高, 其学习的效率就越高。
(三) 自主学习能力对于大学生的重要性。与自主学习能力的内涵相对应的, 其重要性表现在两个方面:一是大学生的非智力因素;二是大学生的智力因素。非智力因素主要体现在培养学生的学习兴趣, 坚定学生的信心, 磨炼学生的毅力, 增强自学信心, 培养自主学习的能力, 养成终生学习的习惯;智力因素主要体现在规划学习目标、预习学习内容、积极参与发言、善于发现问题、巧妙解决问题、经常反思与评价、完善自主学习方法、不断勉励自我、挑战自我、培养良好的思维习惯与方法, 这既是时代发展的要求, 国家对大学教育的切实要求, 也是激发学生潜能和发展创造个性的需求。
二、思维导图在培养大学生自主学习能力中的作用
(一) 有利于学生迅速捕捉作者思路, 提高学习效率。阅读是外在客体知识、观念、文化进入个人主体中心的基本途径, 是学生汲取知识的重要途径, 是学习的主要手段和体现, 也是素质教育必备的一种能力。同时, 阅读教材是学习之母, 对学生获取知识、提升学业、发展思维具有战略和战术的双重意义。因此, 苏霍姆林斯基说:“学会学习首先要学会阅读。”[13]阅读思维的基本过程是对感性材料进行分析、综合的过程。分析使人了解事物的组成部分和各种属性;综合使人了解事物之间以及事物的各种成分、属性之间的关系和联系。思维导图的形象化、可视化、结构化的特点有助于我们快速抓住关键句和关键词, 形成“问题链”和“知识块”, 有利于我们迅速捕捉作者观点和行文思路, 学习效果倍增。
(二) 有利于培养学生的发散性思维, 提高创新能力。创新思维实际上是逻辑思维与非逻辑思维的密切结合, 从信息活动的角度看, 创新思维是一种知识总量增值的思维活动, 体现在以新的知识点来丰富人类的知识, 从而增加知识的数量即信息量;或在方法上对已有知识进行新的分解与组合, 实现已有知识的新功能。创新思维的探索还具有开拓性的作用, 体现在发明的新技术, 形成的新观念, 提出的新方案和决策, 创建的新理论, 不断开辟人类认识的新领域。[14]大脑的思维不是线性或序列的, 而是呈多层面的、发散的。思维导图就是把人的想法绘制成图, 释放脑力的终极思考工具, 反映了大脑内在的思维图谱, [15]是一种新的、以大脑为基础的高级思维方式:发散性思维及其自然表达。[16]
(三) 有利于学生自主学习的监控, 提高自律能力。自主学习的监控, 实质上就是达到有效的学习, 既自主制定计划并在规定的时间内完成任务, 达到学习目标, 达到知识形式的概念化、知识情境的条件化、知识系统的结构化和知识运用的自动化。学生可以利用思维导图制定学习计划、构建知识结构、进行知识管理等, 其过程其实就是一个自主学习的过程, 也是一个增强自信心, 培养毅力等非智力因素的过程。
三、利用思维导图培养学生自主学习能力的步骤
(一) 寻找关键句。所谓关键句, 就是指提示文段大意、主旨的句子, 往往在首句、尾句、承启句。抓住了关键句, 也就抓住了内容的精髓。我们在课堂中采取:一是学生个体阅读, 寻找关键句;二是师生探讨, 评价关键句。
(二) 寻找关键词。关键词, 原本是指单个媒体在制作使用索引时所用到的词汇, 一般是指最能反映一个问题的逻辑结构和主题思想的词汇。从认知心理学角度来说, 关键词法是一种外显学习机制, 它涉及到选择性感知、视觉记忆和层次处理等认知心理。由于诸多认知心理活动要求有更多的认知参与, 从而加强了对文本的理解和记忆。[17]在教学过程中, 我们采取个人寻找与小组讨论相结合方法。
(三) 制作思维导图。个人制作与合作共享相结合, 制作第一章两小节的思维导图。
(四) 评价思维导图。师生对各小组推荐的思维导图进行评价, 指出优点和不足之处, 并进行修正。
(五) 验证思维导图。请各组推荐一个同学来只看思维导图, 就课本内容作一个简要的复述, 并对本章三个小节内容之间的内在联系作一个评说, 大家各抒己见。
四、结语
地方本科院校与省城及大都市的本科院相比, 学生的整体素质在进校时明显差了许多, 如何快速提升他们的自主学习能力是一个系统工程, 也是地方本科院校的现实需要。同时, 这也是地方本科院校向应用型大学转型的需要。本文就《语言学纲要》这一门课程作一尝试, 仅起一个抛砖引玉的作用, 望方家指正。
摘要:作为可视化、结构化、发散性的思维导图有利于培养大学生的自主学习能力。本文以《语言学纲要》第一章为例, 作了有益的尝试。
8.第一章 平衡与长生 篇八
从秦始皇派徐福去东海求取长生药,到后来的各种炼丹术士不停地鼓捣各种丹丸:从儒家的修心养性,到道家的吐气纳息……长生不死一直都是世人心中的一个遥不可及的梦想……
前段时间有新闻报导:科学家发现了地球上寿命最长的动物——一只活了510多年的蛤蜊。也有人认为,陆生龟有500多年的寿命……自以为是的万物之灵长的人类,在对生命乃至对寿命的认识,甚至还不如那些没有智慧的蛤蜊……
这是一部全新的理论,这部理论将论述一个人类始终梦想却从未涉足的领域……
这个一个神奇的领域,这里将描绘出一条通往不病不老、长生不死的神秘路径……
这本书借用了其它书籍中的一些词汇,但这是一部全新的理论,其中的所有词汇都有了全新意义。因此本书的阅读者请不要纠结于《易经》上不是这么认为的、《黄帝内经》上也不是这么说的……
而本人将阐述一种全新的养生理论.而这部理论将有别于以往的任何养生理论,别的理论只养生不治病,而这部理论既养生又治病更能医老:别的养生理论以长寿为目标,而这部理论将以长生为目标……真正领悟其中奥义的人,将百无禁忌、不病不老……
一、疾病论:
1、人为什么会得病呢?
科学发展到了今天,世上医书无数,这个问题似乎变得很好回答:绝大多数人(也包括医生)认为是外界环境中的寒冷、高温、潮湿、辐射、病菌、饮食(病从口入呀)……等诸多因素造成的。而且人们也找到了很多行之有效的方法。
比如说,流行感冒是流感病毒造成的,注射几针抗生素,把病菌杀完了,病也就好了。但多次使用抗生素后就会出现问题:我们会发现人的体质变差,抗药性增强……以致于变得更容易感冒,感冒后抗生素也越用越多……
而造成这些问题的根源在于,人们对于疾病的认识,一开始就是存在偏差的。
2、产生疾病的真正原因
外在环境中的物理(如冷、热、辐射、机械外为……)、化学(化学药剂、化学毒素、腐蚀性物质……)、生物(细菌、病毒……)等因素作用于人体时,确实能影响生命运动的正常进行,也确实能让人产生疾病。但这些并不是致病的唯一原因。
人的疾病并不完全是由外在环境因素造成的,而是由内外两种因素共同作用而形成的。
比如说,在流感爆发的季节,处在同样环境中的两个人,一个患了流感,而另一个却并没有患流感。造成这种差异的因素并非外在环境,而是人体自身的内在因素。
有人把这中内在因素叫做体质。但我们会发现,“体质”这种东西是会变化的。一个人在青壮年时期往往冻几天也没事,而老了以后,吹点冷风就病倒了。“体质”的背后有着更为复杂的内在因素,“体质”这一简单粗陋的词汇并不足以揭示人的内在生命力的本质。有人认为这是免疫力,但谁能改变老年人的免疫力?免疫力的说法也不足以揭示这种可变化的生命力的本质。
如果我们掌握了这种可变化的生命力的本质,并不断地强化自身,就能成为地球上最能抗病、抗老的人,哪怕地球上的人,病、老死光了,我们也将成为地球上最后一个倒下的人。
当外在的因素作用于人体时(比如说流感病毒侵染人体时,紫外线照射人体时),人体并不会马上表现出病态来(不会马上患流感乃至癌症……如果真有能即刻就能致人于死地的因素,那是完全可以回避的),而是会启动生命的防御机制(如用白细胞去消灭病菌,用黑色素去抵御辐射)、自我修复、自我痊愈机制(人的修复、痊愈能力虽弱,但如果十几、二十年地修持,抵抗疾病和衰老还是措措有余的)……用自身的生命力,力保生命恢复正常(这一过程无法用外力代替,否则即便把病灶消除了,也会烙下病根)。只有当人体自身的生命力不及外来侵略时,人才能产生疾病。
因此,人的身体从健康,到亚健康,再到患上疾病:从青年,到壮年,再到衰老……都是一个十分缓慢的过程(就算是艾滋病、癌症也有着近十年的潜伏期,而在这一时期内我们可以大有作为,完全能防止这些病的发生)。真正高明的医术并不是起死回生,而是明辨这种致病的机制,防患于未然。
绝大多数人看不到人体自身的生命力,只能用外力(比如抗生素、超声波、γ射线……)代替人的生命力,直接消除病灶(但会留下病根)。因而人的生命力得不到锻炼反而加速退化。当生命力退化到了一定的程度以后,任何医药也挽救不了人的生命。因此,用人体自身的生命力去战胜疾病、去战胜绝症,才是王道。世上本不该有绝症,绝的是那些只能依靠外力的人。
二、平衡与长生
从新陈代谢的角度来看,当人的新陈代谢的速度减慢时,就难以避免的存在着大量的有害物质在人体中堆积(就算饮食控制得再好,也难以避免),从而必将使人自行产生疾病(比如说,老年人新陈代谢过慢,因而什么糖尿病、高血压、心脏病、脑血栓……都出来了)。
而当人的异化作用大于同化作用时.新生细胞总数少于死亡细胞总数时,人将整体衰老萎缩。
因此。减少有害物质在人体内的堆积(比如说经常运动的人,代谢较快,因而不易生病),永保代谢的平衡稳定,人就能不病不老,长生不死了,那么怎么才能永保这种平衡呢(敬请关注后续文章)?
三、长生的可能性
科学家发现人体细胞在不断的分裂中会造成细胞端粒缩短的现象。当细胞端粒短无可短时,就无法再行分裂了。于是乎,端粒的缩短似乎成了衰老的元凶。人们衰老死亡的历程也似乎无法逆转。
但仔细一想,就会发现这种说法是错误的。癌细胞是人体正常细胞变异而来的,不管哪种类型的癌细胞在分裂时,都不会造成端粒的缩短,不管哪种类型的癌细胞,都拥有着无限的分裂能力。地球上的单细胞生物传承了几十亿年,如果细胞分裂会影响其寿命,哪么这些生物早就亡族灭种了。
我们应该认识到,所有的细胞原本都应该具有无限分裂能力的(即正常的不能分裂的体细胞在适合的条件下,也是能无限分裂的),是人的寿命的缩短造成了端粒的缩短,而不能反过来认为端粒在影响寿命。
nlc202309051303
哪么,到底是什么在影响细胞的端粒呢?或者说什么因素才是影响寿命的真正元凶呢?
自然界的细胞分裂方式,有好几种种,但从其分裂的结果来看,无非就只有两种:一种是完美分裂,另一种是受限分裂。
1、完美分裂:
比如说自然界的单细胞生物(或者植物),在进行细胞分裂时,只受到自然环境的影响,完全不受母体生命的约束。因而其分裂后的子代细胞不存在端粒缩短的现象,拥有着完美的,无限的分裂能力。
2、受限分裂:
人体细胞的分裂则与上述情况则完全不同。人体细胞的分裂受到人体自身的高度约束。
人体细胞只有在等待人体自身分裂信号(激素)的情况下,才会进行分裂(也因此才能分裂出一些有特异性能的细胞,比如像红细胞这种连细胞核都没有的细胞)。当有激素时,就开始分裂,当没有激素时就停止分裂,激素多时分裂加快,激素少时就分裂减慢……
正因为人体细胞的分裂不是以客观环境(包括自然环境及人体内环境)条件为准绳的,因此,当人体内环境条件不满足时,在激素的作用下,依然会强行分裂。比如说,明明只满足分1000个细胞所需的营养,却要强行分裂出10000个细胞,因此,人体细胞在分裂后就难免出现“干细胞减少”、“端粒缩短”……等分裂缺陷。
而当人体的某些细胞癌变后,不再受到人体的约束,因此能根据人体内环境条件进行完美分裂,也因而获得了无限的分裂能力。
写到这里,又有人会疑惑,如果只有摆脱人体约束才能获得无限分裂能力,那么,我们总不能把全身的细胞都变成那些无政府主义的癌细胞吧?那样岂不是死得更快?……
而事实却非如此,如果我们把人体比喻成一个社会,人的精神状况(这是非意识态的)比喻成这个社会的政府,社会的存亡取决于政府,人的生死取决于人的精神状况。如果一个政府能够维护这个社会所有个体的幸福,那么这个社会就是永恒的。这也同样意味着,如果人的精神能完够完美地协调人体自身(关于人体内部调节系统的关系,后面再论述),如果能够永保人体内环境的平衡稳定,给细胞提供一个接近完美分裂所需的内环境条件。人体细胞就能拥有着近乎无限的分裂能力(而所谓的“细胞干细胞减少”、“端粒缩短”就相当于“人口出生率下降”、“人口质量下降”这样的课题。我们不必怀疑人的生育能力,也不必怀疑人本来的遗传素质,而应该去看看人体这个社有没有给细胞提供足够幸福的生存空间),而人们也能拥有着近乎永恒的生命(事实上,我们没有看到永恒的社会,也没有见过永恒的生命。但我们有办法去成百上千年地延长一个社会的寿命,同样地我们也有办法去成百上千地延长一个人的寿命,而后面将阐述寿命的本质,以及如何大幅度地去延长人的寿命)。
名人名言
每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
——爱默森
【第一章行政管理学】推荐阅读:
第一章 行政后勤管理岗位说明书09-09
电大行政管理学08-24
行政管理学试卷09-16
加强行政效能监察切实提高行政效率06-23
行政处分和行政处罚的区别10-10
行政管理学个人总结08-22
行政管理学单选09-11
202304行政管理学试题10-05
中山市行政机关行政应诉工作规则08-26
行政管理学题目及答案08-24