陪伴作文初中(精选10篇)
1.陪伴作文初中 篇一
妈妈的那句话一直陪着我。
记得上幼儿园的时候,特别是冬天。我每天最害怕的就是夜里去上厕所了。怕黑的我,面对只要走五步的厕所都不敢进去。一直忍受着黑暗恐怖的折磨。
那时候,我还和妈妈睡在一块儿,每当我夜里想去上厕所时,妈妈总会毅然放弃那温暖的被窝,陪我一起走哪五步路。但是直到我快升一年级的时候,妈妈就再也没陪过我了。只是每次对我说:“你应该自己走着短短的五步路,妈妈不能陪你一辈子。”当时,我心里并没有觉得伤心,而是为了自己一个人摸黑开打感到害怕!
那个场景我忘不了。可以看到墙上照亮那仅仅一米走廊的灯的开关。墙上隐隐约约出现淡淡的灰蓝,最让我害怕的是左边空荡荡的客厅。灯光照不到那里,我总能看到身披黑衣,张牙舞爪的大魔头向我扑来或施展魔法。我总是感觉房间里很安全,有什么东西在保护着我,却又说不上是什么,但一出房间就是危险。
我最终还是走了过去,因为妈妈的一句话“我永远在这里和你在一起!”妈妈的声音陪伴着我渡过了我遇到的第一个困扰我的急流,也许是最后一个吧!
每个人一生中走的路都不同,但肯定会碰到陪你走一段的人,请把这些美好的记忆碎片珍藏在你的心之瓶中!
2.陪伴作文初中优选 篇二
瞧着那熙熙攘攘的人群,一片喧腾,一旁神情呆滞的我,与这浓郁的气氛越发格格不入。望着他们神色轻松,我的步履变愈发艰难。低下头,脚后跟使劲儿摩挲着地面,指尖拨弄着颈上挂着的准考证,神情若有若无的放空,焦距模糊的凝望远处。表面上风平浪静,内心实则风起云涌,我真切的听见心跳声,说不清是因为什么。
最后一年了,要把握好机会,千万不能有遗憾!想暗自打气,却发觉只言片语太过单薄无力,一出口,就被狂风吹散了。
眉头不由自主的紧锁,但心尖儿堆积的重赘像水蛭一般死死抓住,我像是陷进了大片沼泽,越刻意,陷得越深。
背过身去,想隐藏内心的焦虑,可仍没能躲过母亲,一个生我养我十五年的人。
她觉察了我的异样,或是看透了我的内心,她并没说些什么,只轻轻拉着我,理了理衣领,将鬓角的发丝别在耳后。末了,说了一句:“不要有压力,尽力而为,无论成功与否,妈妈都会一直陪着你。”
透过她泛着微光的眼眸,我忽的看见熊熊燃烧的烈火。我知道,那时期许,是自我呱呱坠地以来,便解不开的期许。霎时,流动的空气凝固了,人声鼎沸也飘散了,世界都寂静,天地间只有你我,伴随着那话语而从口中逸出的袅袅蒸汽,温润,而又有一点母亲的气味,触碰了耳根最敏感的肌肤。
走进考场,不知为何,一切都得心应手。氤氲的空气是香甜的,此起彼伏的键盘声,笔尖与稿纸的摩挲声,邻座绵延的呼吸声,就连机房窗帘被拉开的吱吱声,都让我感到从未有过的悦耳。心底似乎吹进一阵暖风,抚平所有烦躁归于深沉。
四个小时后,我离开了考场,望见校门口簇拥着的家长,阳光染得他们头发微微金黄,那脸上的神情都相似极了,或许这便是天下父母,自孩子出世那一天起,父母们便踏上了无休止地付出的艰苦征途。孤身伫立在水深火热中,翘首张望着孩子,默默陪伴着他们。
3.陪伴初中作文 篇三
世事无常,每一个人都有遇到挫折的时候,都有遇到困难的时候,我们就像在一片混沌中走着,不知道接下来会去往何方。
感激,是在我受伤时的一句安慰。
中秋节,本是一个家人团圆,赏月吃月饼的好日子,可我的中秋节却出了插曲。因为要帮姐姐拍照,我扭伤了脚,连落地都不敢落,更别说走路了。姐姐看着我直冒虚汗的额头和惨白的脸蛋,焦急地问我:“哎呀没事吧,疼不疼?我就不应该让你帮我拍照的,对不起。”要知道,姐姐不常说对不起。看着姐姐焦急的样子,我不禁一把抱住了她,感激如泉水般涌了上来,“没事儿,不疼。”到了第二天,当我把错位的脚正上回到学校的时候,班上的同学就来问我,说“你磕着哪儿了?”“没事吧?”“你要不要紧,需要帮忙吗?”我听着他们的话,内心是无限的感激。“哎呀,没事了,不用担心。”我笑着回答了他们。
你们的那几句简短的关心,就是治好我伤痛最好的良药。
感激,是在我坐车没有零钱时的一张纸币。
正在逛超市的我因为妈妈的电话急匆匆的往车站跑,这不,刚刚好在我跑到车站时车来了,我就像是孩子找到了母亲一般冲了上去。但是当我站在司机师傅面前的时候,才惊奇的发现:我没有零钱!顶着司机大叔强烈的目光,我急的如沸水泡泡,可是我是真的忘记我没有零钱这一茬了。就在这时,一双修长白净的手伸到了我的面前,一个温柔婉转的声音在我耳边响起:“小姑娘,用我的吧。”那声音宛如远古时代的救世主,将我拯救。抬头,映入眼帘的是一张素白干净的脸,脸上有着一双好看的丹凤眼,高挺的鼻梁和粉色的嘴唇,那嘴唇一张一合,让人想要去摸一摸。我愣愣地接过纸币,手中拿着的仿佛是这世上最纯净的东西,一种细若流水的感激与温暖流过了我的全身。我朝着那温婉女子说了声谢谢。当我投了纸币坐在座位上时,还在回味着那一抹感激,那必定是我最难以忘怀的滋味吧。
你的一双手,帮助了在无助时候的我,像是火热找到了甘泉,感激找到了我。
4.陪伴初中作文 篇四
五岁,我带着满脸的委屈,紧紧的抱着你的双腿不想去上幼儿园。心想:妈妈真讨厌,把我一个人孤零零的留再这里。我再也不会理她了。可是,离别了整天,我看到你又高兴地扑在你的怀里,跟你说:“妈妈,我想你了。”那一刻,你抱着我,脸上洋溢着满足的笑容。
七岁,我开始懂一点事了,上了小学。我己经对与你分开一整天感到习以为常。甚至,有时还会对你说:妈妈在家好无聊啊,没有人陪我玩,真想去学校啊!当你听我说这些话时,你脸上依旧洋溢着欣慰的笑容。一如继往的陪伴着我,关心着我。
十三岁,花儿一般的年龄,我怀着憧惊和向往来到中学。学业繁重,渐渐地,我们之间的谈话变得少了。每天早上5点多,你就起来,关上卧房的门,一个人悄悄的在厨房准备着,又悄悄地将我我唤醒,洗脸、吃早饭,然后送我去上学。才急急忙忙的去上班,忙着自已的事情。有时,我会因为青春的烦恼而故意找茬儿和你吵架,而你总是黙黙承受,天冷时叫我多穿一件衣服,放学时依旧默默守候在校门口。
蓦然回首,才发现妈妈,你的头发早己苍白,时间在你的额头上刻下了印痕。是陪伴着我一步步成长的见证。
5.陪伴初中作文 篇五
从小我便爱上了读书,爱那《水浒传》中一百零八位英雄好汉的奋起反抗,爱那《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的勇敢顽强,爱那《骆驼祥子》中祥子的正直善良……一本好书,伴我成长:
《红楼梦》中那位孤傲清高却又敏感多疑的林妹妹,她,总有挥之不去、“剪不断、理还乱”的忧伤。但在她纤弱的外表下,也藏着对美好生活的向往——她美丽、坚毅、自尊,不愿屈服于“风霜刀剑严相逼”的封建思想。可理想与现实的冲突仍导致了悲剧的上演,唯有我洒两行热泪感慨世俗可畏。
“满纸荒唐言,一把辛酸泪。
都云作者痴,难解其中味。”
林黛玉用她对那个时代的愤恨以及无法掌握的命运做了最后的抗争--她走了。我佩服她,佩服她的痴情、佩服她的不服,佩服她不平凡的一生!
一卷《红楼梦》,让我学会坚毅。
《假如给我三天光明》中海伦凯勒说过:要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的。"
这个一生在黑暗中度过的弱女子,凭着她一颗不屈不挠的心,接受了生命的挑战,创造了一个又一个的奇迹。她奢求光明,渴望走出漆黑的世界,她在书中幻想过看黎明时天空动人的变换;欣赏博物馆和剧院的文化艺术;浏览大街上五光十色的景象……而我们已经拥有了五千余天的光阴。尽管我们拥有健全的五官去感受生活的美好,但我们却总是怨天尤人,叹息过去。日复一日,年复一年,一生便尽,碌碌无为。
一本《假如给我三天光明》,让我学会珍惜。
6.陪伴初中作文 篇六
这是一个不知在脑海里出现过多少次的画面。
坐在沙发上,看着书架上一本本排列整齐的书,随手拿起一本,可却被带入了记忆的漩涡。小男孩正坐在自己的生日蛋糕前,焦急地等待着妈妈送来的礼物。几分钟后,妈妈从房间里走了出来,手里还拿着给他的礼物,“书”他惊喜地叫了起来,对这本新书爱不释手,轻轻地翻开第一页,眼球便好像被书的魔力给吸引住了。目不转睛地看着。慢慢地,他忘记了时间的存在,不紧不慢地翻着书页,度过了整个下午,他从此爱上了阅读。
随着年龄地增长,他依然没有放弃阅读,每次看书都看的入神,妈妈的呼喊也无济于事,家里的藏书量也达到了一两百本,摆满了书架,好似一个充斥着知识的宝库。每当夜晚,他总会拿起书看个一两页,俨然已成为了习惯,即使再疲惫,他只要孜孜不倦地投入到书中去,疲惫也会一消而散,沉浸在书的海洋里,吸收知识,不断成长。
7.陪伴初中作文 篇七
童稚的时候,我像个野孩子一样寄居在乡下。一天中翘首祈盼着夜的翩然而至,这才是最快乐的时光。一群小伙伴拎着小砂罐,拿着小纱罩,浩浩荡荡地向草丛进军,去捉蟋蟀。凭借着月亮仙子的“夜明珠”的指引 ,我们满载而归。而回家的归路,也需要月亮的陪伴,指点迷津,使我们确定方向。
再大一点,我的启蒙教育也是在这澄澈的月光下进行的。奶奶搬出一把藤椅坐在院子中乘凉,我则乖巧地倚在她身边,像只温顺的猫咪一样。奶奶用她那细腻绵长的嗓音,娓娓讲述:嫦娥奔月,广寒宫清冷寂寞;吴刚伐桂,昼夜不休;加加林,人类历史上第一个登上月球的人,永远值得我们传颂......隔着一层虚无缥缈的梦纱,朦胧中,月亮里似乎映衬出桂树稀疏的枝干,婀娜多姿的倩影,哦,还有此时奶奶的慈祥的目光,院内馥郁的花香。
当我长成婷婷少女时,我们都飞向了远方,一家人的团聚便犹显难得。幸好,中秋是一种恩赐。叔叔,阿姨,姐姐,都会不远千里赶回老家。奶奶早早地备好了各式月饼,泡好了一壶香茶,赏明月,促膝谈。每个人的心都得到了甜蜜的满足,又大又圆,一席清辉,凝聚无际人间真情。
月亮陪我走进了初中。现在最多的是月儿,在无数个挑灯夜战的深夜默默伴着我。写作时间久了,全身酸痛,眼睛被瞌睡的泪水充斥时,我便仰头望窗外:深深的夜啊,明月高悬,月光白的透明,却身披一层时有时无的云幔。月色如水,洒在我桌前的一盏盆栽上,素白素白。孤独的月亮,照着我孤独的窗。还有我远方的人呀,孤独的行走,他乡的长巷。
陈奕迅用低沉磁性的嗓音深情吟唱:陪伴是最长情的告白......
在这大自然多姿的美妙中,这十四年的岁月里,月亮的柔情如春水荡漾入我怀。陪着我,伴着我,把沿路的感想活出了答案。
月亮的一路伴随令我们,洗落风尘,充盈希望!
8.陪伴初中作文 篇八
那年我六岁,那是一个最需要陪伴的年纪,然而有一天妈妈突然对我说:“梦梦,妈妈明天就要去城里工作了,你在家听奶奶的话,照顾好自己……”妈妈说得好多,但是我只知道妈妈就要离开我了,我当时就哇哇大哭,因为那个时候的我就知道妈妈不在身边的童年是不完整的。我无数次恳求妈妈不要离开我,可是妈妈只是对我说:“妈妈这样也是为了给你更好的生活,希望你能够理解。”
第二天早上,妈妈走到我床前,帮我盖了盖被子,有摸摸我的头,最后说了一句:“梦梦,妈妈走了。”然后她就依依不舍的离开了。妈妈走后我的眼泪如泉水般涌出,再止不住。
有一次,我走在路上,看到一个妇女拉着一个女孩,女孩说:“妈妈妈妈,我要吃冰淇淋,我不要走路,我要抱抱。”那个妇女宠溺地对女孩笑笑说:“好妈妈抱你,走,我们去买冰淇淋去。”这一幕深深地刻在在我心里,感觉心在隐隐疼。
9.初中陪伴优秀作文 篇九
干枯的树叶早已,干瘪瘪的,毫无生机,似乎只要用手一按那一层层的树皮就会毫不吝啬的掉下来,而挂在树枝顶端的早已泛黄,却迟迟不肯落下,虽丝毫没有生机,却随风凛凛的飘动着,似乎只要一个不当心,他就会在眨眼之间落下,但是.............
我走出家门走到它面前,狂风从我的耳旁掠过,风如刀子般的割的我的心生疼,就好像是那不起眼的树叶对我的抗议。他只用一根细细的,黑黄黑黄的枝紧紧的缠着粗粗的枝干,无论风怎样的粗暴,无论风怎样的侵袭,它始终不会落下。
这就是它的梦想吧——让自己的生命成为永恒?它是想再感受一遍春天时从芽苞初绽到叶沿茸茸时新生命的薄发?还是要再经受一次夏天的深绿茂盛,受风雨的洗礼后而捧出的那一片湛蓝的天空?抑或是再体会一下秋天的金碧辉煌,看金黄的树叶随秋风乍起而如雨飘落?他应该是想看这棵树的一轮又一轮的轮回!这便是生命的永恒!一种永远不放弃的永恒!一种勇于迎接困难的永恒!
10.陪伴初中作文 篇十
但从小,我就很喜欢这种草,细细的茎,簇在一起的草籽,绒绒的毛,拂在手上很痒,却不怎么刺手,泛着绿,在风中摇曳。小时候我总爱折好多好多下来,抓在手上挥着,看它在阳光下晃着,轻盈的像要飞上天的鸟儿;或是摘几枝,绕成环,套在指头上,然后自个傻乐。童年可以说在狗尾巴草的陪伴下长大。
渐渐大了,喜欢看书,然后嘴里叼根狗尾巴草,仿佛亲吻着拥有着整个世界。后来来上学,回老家自然少了,每天面对着钢筋水泥堆砌的世界,很少见到那一株小小的绿色,心里难免空虚。每次回家,见到久违的狗尾巴草,便感慨万分,总会折几枝,带到这里,插在瓶子里,放在书桌上。格格不入的野趣却给我许多安慰。有时,做作业累了,一抬头便看见它,我们就这么静静的对视,然后我就会静静的想起那些有些淡忘的童年。它总是会轻轻的告诉我,其实什么都没有改变。就这样,立在书桌的狗尾巴草陪伴我过了小学。
上了初中,学习顿时紧张了许多,回家更少了,书桌上的狗尾巴草蔫了,扔了,取而代之的是一摞又一摞的书,然后渐渐的我就有些忘了那曾经陪伴我那么多个日夜的小草。忙这个作业,上那个课,每天几乎两点一线。有一次有事回家,本打算回去一天就来。本扳着指头算着还有多少事要做,却还是被场雨拦了下来,爷爷奶奶留我下来,妈妈便又决定再待一天,我心里不悦,雨停了,无聊的出去走走,不耐烦的提着路边的石子,却又再次与狗尾巴草相遇。雨已止住,它细细的绒毛上挂着些许水珠,一丛的狗尾巴草就那么望着我,像等待了许久突然见到亲人般热泪盈眶。我望着它一如从前的细枝绒毛,又仿佛看见小小的我举着一束狗尾巴草在小路上奔跑,又好像看到从前的我折下狗尾巴草心满意足的走远。心里突然一阵酸涩。自己怎么了?我真的不知该说什么。
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