六年级数学特色作业

六年级数学特色作业（通用11篇）

1.六年级数学特色作业 篇一

六年级数学学科寒假作业分层布置列表

亲爱的同学们：小学阶段的数学知识我们已经基本学完，为了更好迎接下学期的学习，请你们利用这个假期进行查漏补缺，基础较好的同学假期里可以适当做些难题，基础知识不够扎实的同学赶紧加油，所以这次的寒假作业分为三个层次，请你根据自己的情况按要求完成。首先，请把小学阶段的所有知识点进行归纳总结，好好地梳理学过的知识。其次，建议在家长的指导下，合理、有序的完成假期作业，不然，就达不到巩固，提高的目的。最后，望家长监督你的孩子有计划的完成假期作业，每天及时签字。假期结束，如果完不成作业暂缓报到。

一、90分以上学生（含90分）

 寒假作业本认真、书写工整、及时完成。 计算题（30道）

11.10.1×99–9.9

2.21.7–（15.7+2）

3152233.6+4+5.375+

34.13–2.25–7

3831341115345.64.5× + ×36.2－1－

111126773527.54× 8.1.1－0.75÷

453 9.106÷25÷4 10.4.3×101

37111111.0.75÷÷ 12.×÷×

***3.（90＋）× 14.65÷65－

***.（0.625×6.8＋×4.2－）÷

88822316.1–[1–(1–÷)]×+5

334321517.9÷(0.6+×1)–8

***.×+÷123

19.1––––…–

***28120.91×–1÷13×100+9÷13

1321.9.75+99.75+999.75+9999.75 22.1000÷32÷0.25÷1.25 23.125×25×3232×69 24.999×778+333×666

25.1989×1999–1988×2000 1714

27.112÷37

25237***39128.+++++++

***26.201×29.51711xx

30.2–=2+

221238 应用题（30道）

1、一件工作，王师傅单独做10天完成，吴师傅3天完成了1/3。两位师傅合做，多少天可以完成？

2、开筑一条隧道，甲工程队要6个月完成，乙工程队4个月可以完成。两队同时从两端开筑，几个月可以开通？

3、运一批水泥，大卡车要15次运完，小卡车要20次运完。为了尽快运完，大卡车和小卡车同时运，多少次可以运完？

4、行完两地之间的路程，A车要8小时，B车要6小时。两车同时从两地相对开出。经过多少小时两车相遇？

5、从一个长5分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，剩下的木板是多少平方分米？

6、一台压路机前轮半径是0.4米，如果前轮每分钟转动6周，十分钟可以从路的一端转到另一端，这条路约长多少米？

7、甲有一套住房价值30万元,以九折（即90%）优惠卖给乙,过了一段时间后,房价上涨了10%,乙又卖给甲,甲总共损失多少钱?

8、加工一批服装，甲车间要20天完成，乙车间要30天完成，两个车间同时做了5天，甲车间比乙车间多做了120套。这批服装是多少套？

9、在一次数学竞赛中共有20道题，每做对一题得5分，做错或不做扣1分，小华得了70分，他共做对了几道题？

10、益民小学新学年转进女生25人，男生转出了5%，总人数比上学年增加了16人，现在益民小学共有学生325人，益民小学现有男女生各多少人

11、一个水池装有进水管和出水管，单开进水管3小时可将空池注满；单开出水管5小时可将满池水放完。同时打开进水管和出水管，2小时后关掉出水管，还要几小时可以将全池注满？

12、甲、乙两队挖一条水渠。甲队单独挖要8天完成，乙队单独挖要12天完成。现在两队同时挖了几天后，乙队调走，余下的甲队在3天内挖完。乙队挖多少天?

13、甲、乙两个人同时从A、B两地相向而行，甲每分钟走100米，与乙的速度比是5∶4，5分钟后，两人正好行了全程的3/5，A、B两地相距多少米？

14、一项工程，甲单独做20天完成，乙单独做30天完成。中途甲请假2天，乙请假若干天，从开工到完成任务共用了16天。乙请假多少天?

15、甲、乙两车同时从A、B两地出发，相向而行。经过4小时相遇后，甲车继续行驶3小时到达B地，乙车每小时行24千米。全长多少千米? 16.修一条公路，甲队独做要用40天，乙队独做要用24天，现在两队同时从两端开工，结果在距中点750米处相遇。这段公路长多少米?

17、一项工程，甲、乙两队合作每天能完成全工程的9/40。甲队独做3天，乙队再独做5天后，可完成全工程的7/8。如果全工程由乙队单独做，多少天可完成?

18、甲乙两车AB两地同时出发，相向而行，7小时相遇，甲车每小时比乙车慢20千米，两车的速度比是7：9，求AB两地相距多少千米？

19、某工程先由甲单独做63天，再由乙单独做28天即可完成。如果甲、乙两人合做，需48天完成。现在甲先独做42天，然后再由乙单独完成，还需要多少天? 20、一项工程，甲、乙合做6天完成了5/6。单独做，甲完成1/3与乙完成1/2所需的时间相等。甲、乙工作效率各是多少?

21、一项工程，由甲队独做，6天可完成。甲队3天的工作量，乙队要4天完成。两队合做了2天后由乙队独做，乙队还需几天完成?

22、一缸水，用去1／2和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？

23、一根钢管长10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，还剩多少米？

24、修筑一条公路，完成了全长的2／3后,离中点16.5千米，这条公路全长多少千米？

25、师徒两人合做一批零件，徒弟做了总数的2／7，比师傅少做21个，这批零件有多少个？

26、仓库里有一批化肥，第一次取出总数的2／5，第二次取出总数的1／3少12袋，这时仓库里还剩24袋，两次共取出多少袋？

27、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7，两车经过多少小时相遇？

28、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元?

29、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只? 30、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米?

二、80—89分的学生（含80分） 寒假作业本认真、书写工整、及时完成。

 计算题（30道）1.3/7 × 49/91/3 11.7 × 5/49 + 3/14

12.6 ×（1/2 + 2/3）13.8 × 4/5 + 8 × 11/5

14.31 × 5/6 – 5/6

15.9/72/3 = 26.3/44/3

32.8/9 × 15/36 + 1/27 33.12× 5/6 – 2/9 ×3

34.8× 5/4 + 1/4 35.6÷ 3/8 – 3/8 ÷6

36.4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 37.5/2-（3/2 + 4/5）

38.7/8 +（1/8 + 1/9）

39.9 × 5/6 + 5/6

40.3/4 × 8/9-1/3

 应用题（37道）

分数应用题：

1、一缸水，用去1／2和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？

2、一根钢管长10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，还剩多少米？

3、修筑一条公路，完成了全长的2／3后,离中点16.5千米，这条公路全长多少千米？

4、师徒两人合做一批零件，徒弟做了总数的2／7，比师傅少做21个，这批零件有多少个？

5、仓库里有一批化肥，第一次取出总数的2／5，第二次取出总数的1／3少12袋，这时仓库里还剩24袋，两次共取出多少？

6、服装店同时买出了两件衣服,每件衣服各得120元,但其中一件赚20%,另一件陪了20%,问服装店卖出的两件衣服是赚钱了还是亏本了?

7、比5分之2吨少20%是（）吨，（）吨的30%是60吨。

8、一本200页的书，读了20%，还剩下（）页没读。甲数的40%与乙数的50%相等，甲数是120，乙数是（）。

9、某工厂四月份下半月用水5400吨，比上半月节约20%，上半月用水多少吨？

10、张平有500元钱,打算存入银行两年.可以有两种储蓄办法,一种是存两年期的,年利率是2.43%;一种是先存一年期的,年利率是2.25%,第一年到期时再把本金和税后利息取出来合在一起,再存入一年.选择哪种办法得到的税后利息多一些?

11、小丽的妈妈在银行里存入人民币5000元，存期一年，年利率2.25%，取款时由银行代扣代收20%的利息税，到期时，所交的利息税为多少元？

12、一种小麦出粉率为85%，要磨13.6吨面粉，需要这样的小麦_____吨。

13、一批水果120吨，其中梨占总数的2/5，又是苹果的4/5，苹果有多少千克？

14、甲乙两数的和是120，把甲的1/3给乙，甲、乙的比是2:3，求原来的甲是多少？

15、小红采集标本24件，送给小芳4件后，小红恰好是小芳的4/5，小芳原有多少件？

圆的应用题:

1、画一个周长 12．56 厘米的圆，并用字母标出圆心和一条半径，再求出这个圆的面积。

2、学校有一块圆形草坪，它的直径是30米，这块草坪的面积是多少平方米？如果沿着草坪的周围每隔1．57米摆一盆菊花，要准备多少盆菊花？

3、一个圆和一个扇形的半径相等，圆面积是30平方厘米，扇形的圆心角是36度。求扇形的面积。

4、前轮在720米的距离里比后轮多转40周，如果后轮的周长是2米，求前轮的周长。

5、一个圆形花坛的直径是10厘米，在它的四周铺一条2米宽的小路，这条小路面积是多少平方米？

6、学校有一块直径是40M的圆形空地,计划在正中央修一个圆形花坛,剩下部分铺一条宽6米的水泥路面,水泥路面的面积是多少平方米?

7、有一个圆环，内圆的周长是31.4厘米，外圆的周长是62.8厘米，圆环的宽是多少厘米？

8、一只挂钟的分针长20厘米,经过45分钟后,这根分针的尖端所走的路程是多少厘米?

9、一只大钟的时针长0.3米,这根时针的尖端1天走过多少米?扫过的面积是多少平方米？

2.六年级数学特色作业 篇二

一、生活化作业——拓宽学生的学习空间

陶行知先生认为：“生活即教育。”的确，生活中处处有数学，也处处要用到数学，生活中有取之不竭的数学教育资源。如学习完“100以内的加减法”后，可以设计“今天我当家”的情境活动，展示琳琅满目的商品架，让学生自主购物，算一算“20元钱可以买什么？”“30元钱可以买什么？”“你最喜欢买什么？”“共要花多少钱？”……将枯燥的“100以内的加减法计算”的题目改为富有情境式的作业，学生会倍感作业的有趣,进而喜爱上了作业。

教学“时间”以后，根据教学的内容，设计了以下课外作业：

A.你平时在家锻炼身体吗？请你选择一项活动，具体做一做，记录一分钟内活动（拍球、跳绳、跑步或者写字、阅读、口算等）的次数。

B.了解一下，你们家庭成员在一分钟内能做多少事情？

C.查阅有关数学资料，了解各行各业在一分钟内都能做哪些事情？

二、趣味化作业——激发学生的学习兴趣。

兴趣是学习的最好老师。为了激发学生对作业的兴趣，我在作业形式的多样化上下功夫，在“趣”字上做文章。尽量把作业中的数学知识编成故事、谜语、童话、游戏等形式，使学生一看作业的内容就来劲，就跃跃欲试，使学生把作业看作是没有负担的学习，乐在其中。

如学习“数的整除”这一单元后，我让学生用这单元的知识把自家的电话号码编成一个竞猜题让其他同学猜的作业。

2和3的最小公倍数。（ ）

最小的合数。 （ ）

一位数中最大的偶数。 （ ）

既是偶数又是质数。 （ ）

既不是质数又不是合数。 （ ）

比所有自然数的公约数少1的数。（ ）

5的最大约数。 （ ）

学生根据这些条件，猜出“6482105”这个号码，按照猜出号码拨出去，接电话的果然是自己的同学，学生就觉得十分有趣。这样把作业寓于猜谜之中，有趣的猜谜活动吸引了学生，“吊”起了学生学习的胃口，让学生“吃”得有滋有味，使学生在“乐”中求知。

三、自主化作业——挖掘学生的内在潜能

新课程目标由“关注知识”转向了“关注学生”，因此在作业设计上也要体现这一宗旨。我们面对的是一群基础不同、能力不一、兴趣各异的活生生的人，所以作业设计要体现出差异和层次，使学生有选择的空间,能根据自身的水平、爱好选出适合自己的作业，都能享受到成功的乐趣。

如小学二年级数学学习“表内乘法”、“倍数”等内容后做如下作业设计。

A.喜欢背诵的你，请把表内乘法口诀背给你喜欢的人听。

B.喜欢计算的你，请根据口诀写出算式。

C.爱探究的你，请完成如下题目。

7×6+7=（ ）×（ ）=（ ）

7×4-4=（ ）×（ ）=（ ）

8×7-8=（ ）×（ ）=（ ）

5+5+5+5+5+5=（ ）×（ ）=（ ）

D.喜欢折纸的你，请按下面要求折一折。

红纸鹤3只，黑纸鹤的只数是红纸鹤的三倍。

E.喜欢绘画的你请按要求画一画。

“哭脸”2张，“笑脸”的张数是“哭脸”的2倍。

以上五项可根据自己的兴趣、能力任选2~3项。

四、开放化作业——点燃学生的创新火花

现实生活的问题往往存在于比较复杂的，信息不完备的现实情境之中，它的解决不仅需要学生具有发现问题，分析问题的能力，而且需要学生具有发散性的思维和创新的能力。为此，教师在设计作业时，要与现实性和挑战性相结合，要善于挖掘知识中的潜在因素，合理、恰当、巧妙、灵活地设计一些开放性的作业，对学生的思维进行求“新”、求“全”、求“活”的调控，让学生发散思维，敢于标新立异，提出各种问题，大胆创新。

如：学习“百分率的应用”后，可设计这样的作业：“六（1）班有48名同学，在读书读报活动中，班委决定每人购买一样价为5元的书，书店对购买50本及50本以上者给予打九折，利用以上信息，说说你的购书方案”。学生在作业中提了多种购书方案：①学生个人单独购买，全班共付：5×48＝240（元）；②班级统一购买，并且购买50本，全班共付：5×90%×50＝225（元），书多买2本，钱还少花15元；③多买2本再按九折转买出去，全班共付：5×90%×50－5×90%×2＝216（元）；4、多买2本再按原价推销出去，全班共付：5×90%×50－5×2＝215（元）；从中发现后两种方案比较合适，且最后一种方案最为合算。这样开放性的作业，能让学生对所获信息采取不同的处理方法，会得到不同的解决结果，并从中发现最有效的解决问题的方法，闪烁着学生独特的创新精神，让学生在完成作业中体验到思考的快乐和创新的成就感。

3.六年级数学寒假作业安排 篇三

同学们，本学期校内学习生活已结束，寒假已经来临，为了充实假期生活，现将假期作业布置如下：

一、规定作业（必须自觉、认真、自信的完成）。

1、数学寒假作业书。

2、用圆规、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的图画作为新年礼物送给亲人。

二、选做作业（从以下方案中选其中的一个认真完成）

1、自主复习全册内容，按单元复习，写清每单元的主要学习内容，针对每单元中的每个知识点（看例题），举出至少1个题型并完成。

2、根据县期末统考试题的题型以及平时期末达标测试题型，自己试着出3套期末测试题并完成（题型包括：填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等）（先出题后完成）。

3、根据本学期学习经历及所学知识点，自拟题目编写2 个数学故事（童话、神话、励志等皆可，字数在500字以上）。

4、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业，可按家长的安排执行，但在开学报名时，须将作业带回，由老师批阅。

注：以上作业，学生须自觉、认真、按时、保质、保量完成，家长要做好督促和辅导。

同学们，春天即将来临，快快播下希望的种子吧，等到来年秋收时，你也大丰收！

六年级数学寒假作业安排

同学们，本学期校内学习生活已结束，寒假已经来临，为了充实假期生活，现将假期作业布置如下：

一、规定作业（必须自觉、认真、自信的完成）。

1、数学寒假作业书。

2、用圆规、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的图画作为新年礼物送给亲人。

二、选做作业（从以下方案中选其中的一个认真完成）

1、自主复习全册内容，按单元复习，写清每单元的主要学习内容，针对每单元中的每个知识点（看例题），举出至少1个题型并完成。

2、根据县期末统考试题的题型以及平时期末达标测试题型，自己试着出3套期末测试题并完成（题型包括：填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等）（先出题后完成）。

3、根据本学期学习经历及所学知识点，自拟题目编写2 个数学故事（童话、神话、励志等皆可，字数在500字以上）。

4、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业，可按家长的安排执行，但在开学报名时，须将作业带回，由老师批阅。

注：以上作业，学生须自觉、认真、按时、保质、保量完成，家长要做好督促和辅导。

4.数学六年级寒假作业答案 篇四

(元).

第[12]道题答案:

20.5.

设圆的半径为r,则圆面积即长方形面积为,故长方形的长为.

阴影部分周长

(厘米).

第[13]道题答案:

12+3+45+6+7+8+9=90

首先,我们应审清题,题目只要求我们添加号或减号.因此,用凑数法更为合适.

由于式中不能由几个数一下子凑90,否则其余的数再加上就超过结果了.试验可知,用12与45相加凑出57,再把其余数相加即为90.这种方法只用了加号,如还可用减号,我们发现,12+67=79.再凑出一个11即可.我们又发现,如用8+9+3-4-5=11正好凑出一个11.问题得解: 12+3+45+6+7+8+9=90

第[14]道题答案:

20厘米.

第[15]道题答案:

如果乙库多存6吨,再去掉运出的28吨,倍数关系成立.

92-28+6=70(吨)

1+4=5

70÷5=14(吨)

14+28=42(吨)

14×4-6=50(吨)

答:甲库原来存肉42吨,乙库原来存肉50吨.

第[16]道题答案:

由二人的年龄和加上10岁恰是儿子年龄的(3+1)倍,可以算出儿子的年龄及父亲的年龄,也可以算出二人的年龄差,几年前的倍数差得出几年前儿子的年龄,

儿子的年龄

66+10)÷(3+1)=19(岁)

父亲的年龄:19×3-10=47(岁)

二人年龄差:47-19=28(岁)

几年前儿子年龄:28÷(5-1)=7(岁)

几年前:19-7=12(年)

第[17]道题答案:

24.

337.5÷3.73÷3.75=24.

第[18]道题答案:

5天.大鼠挖232.5厘米,小鼠挖77.5厘米.

时间

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

大鼠

速度(厘米/天)

7.5

15

30

60

120

累计进度(厘米)

7.5

22.5

52.5

112.5

232.5

小鼠

速度(厘米/天)

40

20

10

5

2.5

累计进度(厘米)

40

60

70

75

77.5

第[19]道题答案:

鸡有14只,兔有18只.

因鸡和兔互换,脚数减少100-92=8(只),所以原来的兔比鸡多8(4-2)=4(只),这4只兔子共有44=16只脚.因此,相等的鸡和兔共有脚100-16=84(只).

由于兔和鸡的脚数有6只,所以鸡有846=14(只),兔有14+4=18(只).

第[20]道题答案:

甲:6米/秒;乙:4米/秒.

乙:10÷5×4÷2=4(米/秒)

甲

4×5+10)÷5=6(米/秒)

第[21]道题答案:

小明家是6号.

依题意知,全胡同所有家的号码之和一定大于60.据此估算如下:

10家门牌号码之和是55,不合题意;

11家门牌号码之和是66;

12家门牌号吗之和是78,不合题意.

由此可见,胡同里应该是11家,小明家的号码应是6号.

第[22]道题答案:

依照题述规则多写几个数字:

1989286884286884……

可见1989后面的数总是不断循环重复出现286884,每6个一组,即循环周期为6.因为(1989-4)6=330…5,所以所求数字是8.

第[23]道题答案:

97

5.六年级数学暑假作业的试题 篇五

六年级数学暑假作业的试题

一、我会填空。(每空0.5分，共20分)

1、2：5的前项是()，后项是()，比值是()。的前项是()，后项是()，化成最简整数比是()，比值是()。

2、把8：12化成最简整数比是()，比值是();

把0.25：0.45化成最简整数比是()，比值是();

把：化成最简整数比是()，比值是()。

3、取小麦500g,烘干后，还有428g。这种小麦的烘干率是()，含水率是()。

4、写出右图中标有字母各点的位置。

A(，)B(，)

C(，)D(，)

E(，)F(，)

G(，)

5、×()=5×()=×()=1×()=1

6、一个圆的半径和直径的比是();两个圆的半径分别是2cm和3cm,它们的直径比是(),周长的比是(),面积比是()。

7、在北纬70o以上的一些地方,一年连续约有2个月的时间没有夜晚,没有夜晚的时间占全年的()%;由于纬度比较高,瑞典首都斯德哥尔摩七月份的每天平均日照时间大约是一天的75%,有()小时。

8、把正确的得数填在方框里。

9、我国城市空气质量正逐步提高,

在20xx年监测的340个城市中,

有141个城市空气质量这到二级

标准。右图是监测城市的空气质量

统计图。

(1)空气质量达到三级标准的城市

有()个;

(2)空气质量未达到三级标准的城

市有()个;

二、我会判断。(每小题1分，共4分)

(1)一个真分数的倒数一定比这个真分数大。()

(2)一个数乘分数的积一定比原来的数小。()

(3)一个数除以分数的商一定比原来的数大。()

(4)大牛和小牛的头数比是4:5,表示大牛比小牛少。()

三、我会计算。(共11分)

1、直接写出得数。(5分)

×=×=×18=÷=0.6÷0.3=

÷=21÷=÷=÷=÷=

2、下面各题怎样简便就怎样算。(6分)

×(+)÷(3--)÷[-(+)]

四、我会解决问题。(共65分)

1、(1)一种服装原价170元,现在降价。现在售价多少元?(3分)

(2)一种服装降价后,售价为96元。这种服装的原价是多少元?(4分)

2、地球上海洋面积是36000万平方千米,占地球总面积的。地球总面积是多少万平方千米?(3分)

3、一列火车的`速度是180千米/时。一辆小汽车的速度是这列火车的,是一架喷气式飞机的。这架喷气式飞机的速度是多少?(4分)

4、2003年我国农村居民人均收入为2622元,2002年为2476元。2003年比2002年增长百分之几?(3分)

5、一块300m2的菜地,4种蔬菜的种植面积分布情况如下图。

(1)每种蔬菜的种植面积各是多少?(3分)

(2)如果黄瓜和西红柿每平方米产量都是8kg,黄瓜和西红柿一共能产多少千克?(3分)

6、3个同学跳绳。小明跳了120个，小强跳的是小明跳的，小亮跳的是小强跳的。小亮跳了多少个?(3分)

7、(1)五年级同学收集了165个易拉罐，六年级同学比五年级多收集了。六年级收集了多少个易拉罐?(3分)

(2)四年级比六年级少收集了，四年级收集了多少个易拉罐?(3分)

8、(1)一个县去年绿色蔬菜总产量720万千克，是今年绿色蔬菜总产量的。今年全县绿色蔬菜总产量是多少万千克?(3分)

(2)一个县去年绿色蔬菜总产量720万千克，比今年少了。今年全县绿色蔬菜总产量是多少万千克?(4分)

9、用84厘米长的铁丝围成一个三角形，这个三角形三条边长度的比是3：4：5。三条边各是多少厘米?(4分)

10、某旅游景区有一个农家小院用传统的石磨作为粮食加工工具吸引游客。一位游客沿着半径是1米的圆周推磨，走了300圈，大约走了多少米?(4分)

11、王叔叔2007年买了3000元国债，定期三年。三年国债的年利率为5.74%。

(1)由于买国债可以免交5%的利息税，王叔叔可以免交利息税多少元?(3分)

(2)到期时，王叔叔可以取回多少钱?(3分)

12、近年来，我国石油进口量占全部石油消费量的比重在逐年递增。2003年我国石油进口量占全部石油消费量的百分比如下图。

(1)石油进口量大约是9100万吨，全部消费量是多少?(3分)

6.六年级上册数学寒假作业答案 篇六

1.

2. 12:2:9;9:10

3. 35:42:18(a:b=5:6,b:c=7:3)

4. ;45%

5.

6. 1300000(104000÷8%=1300000)

7. 七五((64-16)÷64×100%=75%)

8. 5(6÷(1+20%)=5);90(72÷(1-20%)=90)

9. 25( )

10. 25:24( );4.2( )

11. 60(甲：乙=36:90=2:5， )

12. 18:14:15(A：B=9:7，B:C=14:15)

13. 96(120×85%-6=96);20( );20(120÷1.5=80， )

14. 7:10;42.9( )

15. ( )

二、选择题

16. D( )

17. B( 3)和4)正确)

7.六年级数学课堂作业1.12 篇七

一、填空。

1．16是20的（）%，20是16的（）%，16比20少（）%，20比16多（）%。

2、苹果的千克数是梨的75%，苹果的千克数比梨少（）%。

3、实际造林面积比原计划增加25%，实际造林面积相当于原计划的（）%。

4、生产一批零件，计划20天完成，实际16天完成，工作时间缩短了（）%,，工作效率提高了（）%。

二、应用题。

1、某厂去年计划生产彩电2000台，实际生产了2500台，实际比计划生产了多少台？

2、明明家上月的电话费是50元，本月的电话费是38元。本月比上月节省电话费百分之几？

3、（1）一件上衣，原价250元，现价180元，现价是降价了的百分之几？

（2）一件上衣，原价250元，现价180元，降价了百分之几？

8.小学六年级上册数学寒假作业答案 篇八

1. 9;27;27;9

2. 750

3. 30;990

4. “四位数”3个(4290、4590、4890)

5. 2;3

6. 17(2、3、5、7)

7. 391(17、23)

8. 210=2×3×5×7;16;2310;2

9. 6;24;14;15

10. 1、12或3、4

11. b;a

12. 1;ab

13. 14;42

14. 59

15. 52;13;13;52;52;13

16. ②⑥;①②④⑥

17. 4、9或8、9或9、10

18. 198或192

19. 8520;2085

20. 0或6(9120、9126)

21. ab

22. 400(135=5×3×3×3，1925=5×5×7×11，486=2×3×3×3×3×3)

二、选择题

23. D

24. A

25. C

26. D

27. A

28. D

三、求下列各组数的最小公倍数和公因数

29. (87,145)=29;[87,145]=435

30. (36,48,72)=12;[36,48,72]=144

31. (35,56,105)=7;[35,56,105]=840

32. (136,187,255)=17;[136,187,255]=22440

四、解答题

33. 4+15=9+10

4+15+9+10=38

34. 144÷(2+3+7)=12

所以这三个数各是24,36,84

35. 954,873,621

36. 260=2×2×5×13=4×65

37. [3,4,5,6]-1=59

38. [3,4]=12

3×8÷12+1=3

39. 63+91+129-25=258

258=2×3×43

9.六年级数学特色作业 篇九

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10.六年级数学特色作业 篇十

小学是我们整个学业生涯的基础，所以大家一定要培养良好的学习习惯，查字典数学网为大家特别提供了六年级数学寒假作业参考答案。

一.填空题

1.b;a

2.3,5,7;4,6,8,10;9 3.210 4.60

5.(1)1;11;3;9;5;7

(2)2;10;4;8;6;6(3)4;8(4)5;7

6.36;36=2×2×3×3

7.701(700=1×700)

8.4(设乙数是x，则甲数是6x+2，丙数是6(6x+2)+2，所以有x+6x+2+6(6x+2)+2=188，解得x=4)

9.2;4;1;0;0

10.1和21;3和19;5和17;7和15;9和13(任选三组)11.32 12.14 13.等

14.15.2.5(20÷ × =2.5)16.二.选择题

1.A;B

2.B(1+2=3)

3.B(3,5,11,17,29)4.A 5.D 6.A 7.B

8.B(18+30=48)

9.D(1000-142-76+10=792)

10.D([4,6,8]=24)

三.计算题

1.2 2.23

四.解答题

1.90=1×90=2×45=3×30=5×18=6×15=9×10

所以有6种，分别是1和90，2和45，3和30，和15，9和10

2.336=2×2×2×2×3×7=6×7×8

6+7+8=21

3.(1)260=2×2×5×13

5和18，6所以这两个数是4和65

(2)420=2×2×3×5×7

所以这两个数是4和105，12和35，15和28，20和21 4.(1)(2)5.略

6.(1)48=2×2×2×2×3

所以A=3，B=12

11.2022六年级数学寒假作业答案 篇十一

1、简便计算 1/24 13， 1 ，48

2、填空

3/4 0.75 75% 七成五

5/8 0.625 62.5% 3/5 60%

四种：

192=1/2(384)=1/3(576)

273=1/2(546)=1/3(819)

327=1/2(654)=1/3(981)

219=1/2(438)=1/3(657)

3、填>、<或=

<， >， >;

< ，>=

4、列式计算

[3.09- 37/12 /(1.15+1/12)] X 10% = 0.059

解：设乙数为x，那么甲数为4/7x

x-4/7x=21

x=49

12000x3.14%x3+12000=13130.4(元)

1200x ( 1 - 99.5% ) = 6(人)

位置