干部日常管理制度

干部日常管理制度（精选14篇）

1.干部日常管理制度 篇一

拓宽了解掌握信息渠道。一是坚持和完善领导干部个人有关事项报告制度。二是重视在实际工作中考察了解。实行重大工作跟踪考察制度，专项考察了解领导班子和领导干部在组织实施市委、市政府确定的重点工程、重要工作部署中的政治态度、工作能力、勤政廉洁等情况。今年以来，洮南市委组织部领导带队不定期深入全市18个乡镇，对在通村工程建设一线的领导班子和领导干部进行跟踪考核，全面了解掌握他们在通村工程建设中的实际表现。三是坚持部长约谈制度。部领导及干部科室负责人与每位乡局级领导干部届期内至少约谈一次，了解领导干部的思想、学习、工作、生活等方面情况。

全面了解领导班子和干部队伍状况。一是加强对班子调整和干部任用工作的效果评估。领导班子换届或其他重要人事调整后，在一定时间内进行回访，重点了解调整后领导班子运行情况和新进班子成员的适应情况。对试用期内的干部、交流干部、挂职锻炼干部、后备干部进行跟踪考察。对受到党纪政纪处分、诫勉的干部进行跟踪了解。二是定期分析领导班子建设情况。对领导班子思想政治建设情况，整体功能发挥情况等，每年至少进行一次综合分析。结合领导班子和领导干部政绩考核工作，通过运用民主推荐、民意调查、实绩分析、个别谈话等方法，全面掌握领导班子和领导干部的情况。

及时解决苗头性、倾向性问题。一是完善干部监督工作联席会议制度。加强与纪检（监察）、审计、干部监督信息员等联席会议成员单位的日常沟通，及时收集有关信息。定期听取领导干部经济责任审计情况汇报。2009年，经济责任审计26人，其中离任审计18人，任期审计8人。二是建立干部工作义务监督员制度。从现任的领导干部、老干部、党务干部、党代表、人大代表、政协委员以及群众代表中选出20位有一定社会影响力、政治素质高、工作能力强、群众公认的代表，聘为洮南市干部工作义务监督员。三是加大领导干部问题查核力度。对发现的领导干部问题线索及时进行调查核实。四是认真做好诫勉函询工作。针对群众反映的领导存在的问题，经调查情况属实、但又够不上纪律处分的，按照有关规定进行函询、谈话或诫勉等相应处置。

综合运用日常管理资源。一是建立健全日常管理信息档案。注意收集、整理、维护日常管理信息，把领导干部的述职述廉报告和民主评议、民主测评的情况以及有关问题调查处理的结论性材料，及时存入有关干部工作档案；认真做好干部历次考察考核、谈话诫勉、经济责任审计以及其他日常管理结果的归类入档，健全完善干部工作信息库。二是注意运用日常管理信息成果。把日常管理信息作为领导干部评价、使用、奖惩的重要依据。对总体功能发挥较好的班子，总结表彰宣传；对问题较多的班子，研究提出改进措施；对平时表现差的干部，督促其整改；对经教育仍不改正的，及时采取组织措施。

2.干部日常管理制度 篇二

投料时鸭子很快围过来, 说明其食欲很强, 可以适当多投料。如果吃食时鸭群聚而不拢, 则宜适当减量, 否则会造成浪费。

2. 看羽毛色泽定饲料质量。

如果鸭只羽毛光亮、紧密细致, 表明喂料适当, 营养全面。如羽毛散乱, 翅膀下垂, 行走无力, 则表明营养不良, 应及时补喂营养充足的饲料。

3. 看鸭嬉水状况定营养成分。

鸭下水时惊慌或不愿下水、上岸时翅膀下垂且身体发抖, 是蛋鸭跌蛋的预兆, 这时应及时加喂精料并补充维生素和矿物质。

4. 看粪便的颜色定饲料配方。

3.靳东：老干部的日常生活 篇三

多年不红的实力派靳东在40岁上终于彻底火了，网上有了“靳东不红，天理难容”的说法。除了出演的电视剧热播外，他还应邀成为了中国网球公开赛女单决赛的挑边嘉宾，可见其受欢迎程度。

或许是因为大器晚成吧，靳东与那些少年得志的同行们有点不同，他少了些跳脱与时尚，却多了些日常与生活。那么，就让我们看看靳东的日常生活故事吧……

跟家人为口腹之欲劳作

最近网络中流行起了一个新词——老干部。指那些在工作生活中都是老干部作风，生活深居简出，简单低调，不跟潮流，有自己的生活和处世原则的人。在炒作成风的娱乐圈，老干部可谓异类。但靳东恰恰就是这样一个公认的“老千部”。

对于自己的婚姻，靳东很少提及，顶多就是说说太太的名字——李佳，仿佛自家那口子是个圈外人。但实际上，李佳在北京电影学院的同班同学几乎清一色全是大腕。她在大一时就与赵薇、陈坤、黄晓明和刘牧被称为“五剑客”。

靳东不算是宅男，除了拍戏，他还有挺多个人爱好，比方打网球听京剧骑哈雷，所以他呆在家的时候并不算特别多。但他很坚持一个观念——把在家的时间过得特别有质量。

他在家名曰休息，但除了正常的睡眠外，基本上不会懒散地无所事事混时间。只要在家，他总能找到无数耗时费力的活儿去干，而且干得极有满足感。

靳东是山东人，定居北京后把父母都接了过来，两代人都爱吃面食，这要求其实很容易满足——满大街都是包子铺饺子馆，不想出门的话，超市里现成的速冻面点也数不胜数。但靳东从来不为这些成品或半成品埋单，他喜欢跟家人一起为那点口腹之欲动手劳作。

市售的酵母菌是绝不用的，无论是干的还是鲜的，只用上次发面做馒头包子剩下的一小团面做面起子，把这块面起子用温水搅匀后加进高筋面粉里用力揉，酵母菌就一点点渗透到面团里。面起子里除了有酵母菌，还有乳酸菌，发的时间长了会有酸味，所以还得酌量加点儿食用碱粉来中和一下。

面团揉好后还得发一下，至于什么时候才算发好了，全靠经验，靳东的个人心得是一看二闻三戳四拍。发好的面团无论是做馒头还是包包子，都是妥妥的。

上锅蒸也是个技术活儿。好比冬天蒸的话，就需要预热水，等到蒸锅里的水快要开的时候，才能把成型的馒头包子放进铺好屉布的蒸锅，而且这时一定要关火，靠蒸锅下的热水先把馒头包子预热一下，直到它们表面上有了水汽——这在山东叫做“出汗”了，方才能开大火，等到蒸锅的水完全开锅后三分钟再关火。

揭盖子也不能着急，必须等到蒸汽全部落下去了才行，但也绝不能太晚揭盖子，那样馒头包子就会变黑没了看相。

面起子很难保存，哪怕搁冰箱里冷藏也就两天工夫。所以，为了保证家里的面点质量，只要在家，靳东就必须每两天重复一次这工作流程。

但他一点也不觉得这事儿繁琐，揉面的时候跟爸爸说说话，醒面的时候跟妈妈试一下馅儿的咸淡，看太太跟着妈妈捏出一个个皮薄馅大的包子，一家人你一句我一句地扯着家常，白白胖胖的包子馒头端上桌，再配上一锅热气氤氲的小米粥以及一碟大酱，他就觉得这场面比去任何高大上的餐厅都温馨。

用双手表达对家人的关爱

靳东与范冰冰是邻居，两人还是山东老乡，但与范冰冰家比起来，靳东的家里就非常乡土了。别人家奢华琳琅的衣帽间，到了他家就变成了储物间，而且储的那些物品还不怎么值钱。

储物间里最抢眼的是一口大坛子，虽然看起来毫不起眼，却是这家人最离不开的纯手工美食——自制大酱。一年做一次，每年年头开始，把黄豆用水泡透，放在阴凉处发酵，等到黄豆上长满了毛，再磨碎加盐，然后拿到阳台上去晒太阳，上面被晒的一层在阳光下慢慢变成棕色后再翻动，把没有晒到太阳的部分翻上来，就这样一层层晒下去，直到整盆酱都晒透了，再装坛封好。想吃的时候舀一碟出来，无论是抹馒头还是拌面蘸菜，都堪称一绝。

因为有了这一坛子好酱，所以靳东家用来生吃的菜就挺多，无论是大葱卷心菜萝卜还是甘蓝青椒，只需要冼冼切切就能直接端上桌。

洗菜是靳东爱千的活儿，在这个时段，他会变成洁癖症患者。好比洗叶子菜，绝不会在洗菜盘里倒点儿蔬果清洁剂泡一泡揉一揉漂一漂就齐活，他会把菜叶一片片摘下来，逐一用手搓洗，凡是用过清洁剂的，必须漂洗三次以上。

在吃法上也有了改良，很少有那种整棵整片拿起来啃的粗犷，他会细细切丝。靳东的刀功其实并不算好，但态度非常端正。切个萝卜，他会慢条斯理先切片再切丝，一边切还要一边打量，那种拎在手里可以透光的厚薄才算是满意。

薄片叠起来再纵切成丝，参照物是牙签，每一刀下去前都聚精会神，不像切菜，倒像是在雕刻什么艺术品。另一个衡量标准是，他会把自己切的丝放在水里，不沉下去的算是合格品。

萝卜土豆白菜帮卷心菜叶……切成一大碗细丝，再加进两勺自家的大酱，搅拌均匀后，就是靳东家中餐西吃的生菜沙拉——既能最大限度保证这些蔬菜的营养不流失，吃起来又是标准的山东味儿，无论是卖相还是味道，都结合得恰到好处。

家里人都说其实没这必要，直接拿起来蘸酱啃其实到了肚子里都一样。但靳东很偏执地坚持自己的做法，因为他觉得在厨房细细切丝的过程他很享受，在家里用自己的双手表达对家人的关爱，会赋予同样的时间截然不同的价值。

除了传统的发面大酱，靳东也做过舶来的发酵产品。太太刚怀孕，他就买回几个韩国产的玻璃泡菜瓶，亲自动手为太太做水果酵素。

柠檬、雪梨、菠萝、苹果……逐一洗净切片，然后一层水果铺一层红糖地叠进泡菜瓶，最后盖上可以自动放气的密封盖。

做这些水果酵素只花了靳东不到两小时，但等到它们可以使用的时候，儿子已经三个月了——因为水果酵素必须发酵上大半年时间。这些泡菜瓶被摆进储藏室，与大酱坛做了邻居。靳东隔几天去打量一下，看看有没有长毛之类的霉变症状。

儿子做完百天后，李佳早晚两次喝着靳东做好的水果酵素减肥，无论是肠胃还是心里都无比受用——产后五个月她就在《虎妈猫爸》中出演了罗丹，没人能看出她刚生过孩子。

陪父母玩一点老人喜欢的游戏

靳东每周雷打不动练两次书法，他说自己对实体化的纸笔有一种情结。所以，他的手机没有装电子书的阅读软件，也不喜欢在平板上看新闻。他订了五份报纸，每月去一次书店，有时不方便去书店时，就拜托太太帮他网购图书——他自己没有支付宝，也没有网银，对于这些电子支付的玩意儿他一概玩不转。

靳东看书时一手拿书一手执笔，喜欢边看边在空白处写写画画。所以他看书不需要书签，只需要翻到尚未落笔的那一页继续读下去，就绝对能接上。

看过的报纸会堆叠在储藏室，积累到一定数量后用绳子捆起来，靳东的父母没有扔东西的习惯。所以，隔上一年半载，靳东亲自开车，母亲押运，把它们拖到废品收购站卖出连油钱都不一定能挣回的数额。靳东从不因这种亏本买卖拒绝出车，他觉得这其实是在陪父母玩一个他们很喜欢的游戏，自己小时候，老缠着父母陪自己玩大人并不喜欢的游戏，而今，也该到自己陪父母玩一点老人喜欢的游戏了。

当然，靳东也不喜欢聊QQ和微信，也没有朋友圈，就连手机短信他也不爱用。别人给他发短信，没啥事的话他从来不回，有事的话他会直接拨打电话，他觉得电话里几句话就能说清楚的事儿换成短信就得你来我往没完没了。

逢年过节的时候，他也不会短信问候，而是按照电话本里的号码逐一拨打表示问候——当然这也不费事，因为他的手机电话本里只有屈指可数的几十个号码，除了亲人就是好友。

他的好友里有个同行——张嘉译。之所以跟他关系铁，是因为二老很喜欢这个实诚人。张嘉译曾经代言了一个牙膏品牌，厂家给他送了几箱牙膏，一次来家里做客，张嘉译拎着十几盒牙膏当礼物。结果靳东的父母特别喜欢，觉得儿子的这朋友送的东西实用。

从那以后，靳东去超市买了生活用品，会先放在车里，然后分开一部分一部分拎回来，来历都如出一辙——朋友代言这个产品送的。然后父母就觉得特别开心，觉得自己家的儿子人面越来越广——花同样的钱，只是拿回来的方式略作改变，就能让家人扎扎实实高兴一场，靳东觉得这样的套路可以发扬光大。

结果就是，靳东的朋友“代言”的产品越来越多：二老的羊绒衫，父亲的瑞士手表，母亲的黄金首饰……凡是二老想要但是一旦说要给他们买又都嫌贵不让买的东西，就这样长了翅膀般飞进了家门。靳东觉得这种欺瞒没什么不好的，所谓孝顺，既要孝更要顺，表达了自己对父母的孝心，还能让二老顺心顺意，这是一门技巧。

4.肥城市加强干部日常管理 篇四

二是落实责任审计。制定出台《关于实行领导干部任期经济责任审计的实施意见》，成立审计委员会，修订下发《关于建立经济责任审计工作联席会议制度的意见》，明确纪委、组织、监察、人事、审计五部门职责，重新调整市经济责任审计工作领导小组成员、经济责任审计工作联席会议成员及联络员，健全完善对县管干部进行经济责任审计的制度和机构。出台《领导干部经济责任审计规范》，对领导干部经济责任审计工作做出明确规定。对乡镇党政主要负责人，原则上届中进行一次经济责任审计，离任时进行一次全面审计；市直部门和单位主要负责人，原则上任期满三年安排一次审计，离任时进行一次全面审计；乡镇、市直部门和单位主要负责人到龄离岗前，都要对任期内履行经济责任的情况进行一次审计；对拟提拔重用和社会关注的独立核算单位的主要负责人必须进行经济责任审计。各项审计均由组织部确认审计对象和时间，审计局负责组织实施，审计结果报经济责任审计工作领导小组集体研究，作为使用干部的重要依据。2006年以来，先后对40名干部进行了离任经济责任审计，对6名干部进行了任中经济责任审计。

三是强化廉政监督。建立领导干部“廉洁指数”评价体系，对全市880名副科级以上领导干部的廉洁状况进行分值量化、科学评价；开展市纪委常委同乡镇党政“一把手”、市直部门单位“一把手”廉政谈话，对存在的苗头性、倾向性问题及时提醒打招呼；针对易发生问题的重点领域、重点部位、重点环节，加强审批服务、行政执法、建设工程招投标、土地招拍挂、政府采购等工作的监督，开展非税收入、专项资金的执法检查。

5.周家镇村干部日常管理考核细则 篇五

为切实加强村干部队伍管理，健全和规范村干部量化考核机制，结合我镇实际，制定本考核细则。

1.各村干部必须服从镇党委、政府的管理和指导，执行上级党委、政府的决议、决定，接受并积极完成镇党委、政府部署的各项工作。出现推诿、扯皮或顶着不办的扣5分；

2.村干部外出7天以上的，要委托他人代行职责，不委托他人的导致工作无法正常运转的扣5分；

3.村干部应当在岗在位，并实行工作日签到制度，建立完善工作日台账，未建立台账的扣5分；

4.村干部除不可抗拒原因外必须参加上级党委、政府的有关会议，未能参加必须提前向联系村领导请假，未及时请假的一次扣3分，会议迟到一次扣2分，早退一次扣2分；

5.村干部外出时间7天内，需向联系村领导请假，超过7天必须以书面形式向镇党委请假批准，没有请假外出一次扣5分，连续在外1个月以上的扣10分；

6.村干部要积极受理群众提出的各类代理事项，主动帮助群众解决各类问题。村干部对群众提出的问题出现推诿、无视、扯皮的扣3分，群众反映强烈的扣5分； 7.全面掌握本村村情民情，对本村计生重点对象、外出流动人员、五保低保户、贫困家庭、空巢老人户、留守儿童户等对象进行走访并建立管理台账，对未建立台账或不掌握情况的每发现一例扣2分；

8.积极参加县、镇组织的有关培训，努力提升村干部自身素质，上级要求参加的培训少一次扣5分；

9.认真完成镇里布置的各项临时性工作，不服从工作安排或完不成工作任务的，一次扣5分；

6.干部日常管理制度 篇六

为切实加强招聘到村工作的大学生村干部的日常教育、培养、使用和管理，充分发挥大学生村干部的积极性、主动性和创造性，寿昌镇建立六项制度规范大学生村干部管理。

一是工作例会制度。为全面掌握到村工作大学生的学习、工作、生活情况，及时了解大学生的思想动态，规定每季度第一个月10日为例会日，汇报交流上季度学习、工作、生活情况，安排部署本季度学习和工作，研究分析存在问题，讨论解决办法。

二是工作日志制度。通过工作日志进一步掌握大学生村干部日常工作情况的重要依据，大学生村干部应自觉认真、仔细详实地记好工作日志。主要记录其工作情况、工作进度、工作成效及工作体会等。

三、便民服务代理制度。为搭建大学生村干部发挥作用的平台，增强锻炼工作的本能、拓展工作范围，切实增强大学生村干部的群众观念，更好地服务广大人民群众，规定大学生村干部的工作职责、工作程序和受理代办范围。

四是绩效考核制度。每年年初，由各大学生村干部根据所在村发展情况及自身工作实际向乡镇大学生村干部管理办公室和村党总支递交工作计划，提出工作目标。年底提交工作自查报告、工作总结并进行述职评议和联动考核。

五是联企、联户制度。联企是指大学生村干部与村企结对企业建立经常性的沟通服务机制，每月下企在两次以上。在掌握了解非公企业党建、经营发展等各方面情况的基础上，对所联系企业进行帮助和服

7.浅析园林植物日常管理 篇七

摘要：作为园林工作的重要组成部分，园林植物的日常管理和养护关系着整个园林工程的综合质量，园林工程科学养护管理工作是提升园林植物养护系统化和科学化的重要基础。在园林植物日常管理中，应当将病害虫防治、植物整形、除草、施肥、水分调节作为主要的工作内容，通过强化技术，严格管理园林植物管理养护方法，来达到园林植物管理和养护的目的，使园林植物能够最大程度发挥其价值，为人们营造更好的活动和生活环境。本文就园林植物日常管理工作，做了深入的分析与探讨，以求取得抛砖引玉之效果。

关键词：园林植物；养护工作；管理措施；病虫害防治；水分调节

前言：园林是重要的公共设施，是人们休息和交往欣赏自然和人工景物的重要场所。园林的植物是园林景观、设计思想的重要表现载体。园林工作必须加大对园林植物的工作力度，提高园林植物的工作质量。园林植物养护工作是园林工作重要内容之一，对园林植物养护进行科学管理是园林工作的必然要求，也是促进园林工作进一步系统化和合理化的基础，是提高园林植物养护科学化的重要保障。养护管理是整体园林建设的最后环节，许多设计、施工人员都没有充分意识到养护的重要性，认为施工完成以后就基本大功告成，养护只是對施工结果的简单维护，所以对养护管理工作关心甚少。设计、施工与养护一般分属不同的部门或公司，联系不够密切，养护过程中发现设计或施工问题时有时不知该向谁反映。比如该文中已经提到的设计不合理造成的踩踏草坪的问题，在出现这类问题时应该由养护单位自行调整，还是应该先通知设计单位进行设计变更再由施工单位进行重新施工。从发现问题到解决问题往往要走不少弯路，使养护工作无法正常进行。所以在园林绿地建设初期就应当加强设计、施工和养护三方公司或单位之间的联系，明确责任人、责任范围和奖惩措施，使养护人员能在发现问题的第一时间就找到解决途径，遏制施工完成后设计方与施工方不管不顾的现象。

一、园林植物的水分调节

园林植物的生长和发育需要水，但是过多的水分也会影响园林植物的生长发育。园林植物养护中，应该通过灌水与排水的方式，对园林植物进行水分调节。

1、园林植物灌水

园林植物灌水有三个主要目的，一是促进园林植物根系的保活，二是确保园林植物的生长，三是促进园林植物更好越冬。因此，必须把握园林植物灌水的时机。园林植物根系保活灌水应该在新定植园林植物后即开始，使园林植物根系能够快速吸收水分，加速土壤一根茎的结合强度。

园林植物生长灌水应该集中于夏季园林植物生长旺盛期，特别是高温干旱的时节要及时进行灌水。园林植物在入冬前应该灌入大量的水，确保对冻伤和干梢的抵御能力。

2、园林植物的排水

园林植物周围土壤出现大面积、长期积水时，会影响园林植物的生长和发育。此时，园林植物根系只能进行无氧呼吸，产生毒害园林植物根系的还原性物质。在园林植物养护过程中，要对积水区域尽快处理，及时排出影响园林植物生长的积水。

二、园林植物施肥

园林植物施肥是园林植物快速生长的必要条件，应该根据园林植物的特点区别采用相应的施肥方法。

首先，环状沟施肥法：秋冬季树木休眠期，挖 30～40cm 的环状沟，深度 20～50cm，将肥料均匀撒入沟内。其次，放射状开沟施肥法：以园林植物外缘顺水平根系生长方向开沟，由浅入深，每株树开 5～6条分布均匀的放射状沟，施入肥料后填平。其三，穴施法：以根系为中心，挖一圆形树盘，施入肥料后填平土。最后，全面施肥法：即所有苗木翻地后普遍施肥。

三、园林植物除草

园林植物除草是一项繁重的工作，一般用手拔除或用小铲、锄头除草，结合中耕也可除去杂草。用化学除草剂除草方便、经济、除净率高。除草剂有灭生性和内吸性 2 类。灭生性除草剂能杀死所有杂草；内吸选择性杂草剂，往往只杀死双子叶植物，而对单子叶如禾本科杂草无效。垃圾处理不当是当前园林建设施工中普遍存在的现象，其中最主要的错误处理方式是不论什么垃圾都就地填埋。园林绿地施工过程中会产生二类垃圾，一类是植物的枯枝落叶，在确定无病虫害感染时能进行就地填埋处理，既节省了运送垃圾的费用，也能为土壤提供有机质，提高土壤肥力。另一类是土壤无法降解的水泥、石灰、废弃塑料等垃圾，在填埋处理后，短期内不会有明显的不良反应，但长期就会影响到周围植物根系的生长，使植物观赏效果降低甚至死亡，更重要的是即使更换了植物，这种情况还是会反复出现。要根除这一现象就一定要合理处理施工垃圾，对于土壤难以降解的垃圾必须运出工地，运入垃圾处理厂进行处理，不能图一时方便而使养护工作无法正常进行。

四、园林植物修剪

园林植物修剪是一个日常性工作，如果进行园林植物的大规模修剪，该在休眠期进行为好，以免伤流过多，影响树势。根据各种苗木生长的自身特点及对预期达到的观赏要求不同，整形修剪的方式也不同，大体可分为人工式修剪、自然式修剪、自然和人工混合修剪 3 种方式，应该根据园林植物的特点，有针对性地展开修剪工作。

五、园林植物防寒

加强栽培，增强植物抗寒能力。但秋季必须尽早停止施肥，以免徒长枝梢木质化程度低，反受冻害。保护树干。入冬前用稻草或草绳将不耐寒树干包起来，包裹高度 1.5m 或包至分枝处。

六、园林植物病虫害防治

绿化植物病害按其性质分为传染性病害和非传染性病害 2大类。传染性病害：由生物性病原如真菌、病毒、细菌、寄生性种子植物等引起的病害，具有传染性。生理性病害：由非传染性病原物如营养物质缺乏或过剩、光照不足、温度过高或过低、土壤中有害盐类过高或过低、空气中存在有毒气体以及药害、肥害等引起的病害，不具有传染性。枝梢害虫多为蛾类和甲虫类。它们钻蛀、啃食植株，直接影响主梢的生长。食叶害虫是以植物的叶片为营养的害虫。它们有卷叶蛾、蚜虫、毒蛾、巢蛾、红蜘蛛等，种类较多。由于这些害虫大量食害叶片，造成植株生长衰弱，失去观赏价值。另外还有蚜虫及蚧壳虫，它们用刺吸式口器吸取梢株汁液，消耗营养，影响生长，有时还传播病毒，引起病害。蛀干害虫有吉丁虫、天牛、介壳虫等，其中以天牛为害最重，它可在植株的本部和韧皮部钻蛀取食，严重阻碍养分和水分的输导，引起园林植物病害和死亡。

结束语：随着我国城市建设步伐的加快，园林景观已经成为了城市建设体系中不可分割的一部分，人们越来越注重营造良好、优质的园林景观来提升城市品位，园林植物养护是园林工作的主要内容，做好园林植物养护工作应该从园林植物的特点出发，掌握各种园林植物养护的个性和共性，把握园林植物的繁衍和生长规律，以生物学和生态学的知识丰富园林植物养护的手段，形成园林植物养护的工作技能，使园林植物养护工作得到深化，整体上促进园林植物在养护工作中更好地生长和繁衍，为园林提供景观、物种、生物和环境资源。

参考文献：

[1]曾端香，赵世跃.我国城市园林绿化中存在的问题及对策[J].北京林业管理干部学院学报，2004，（04）：65.

[2]付光纹.浅谈园林绿化规划布景在小城镇建设中的作用[J].科技风，2010，（15）：49-51.

[3]王艳安.湖北省园林植物信息管理系统设计[J].长江大学学报（自科版·农学卷）2005，（03）：96-98.

[4]罗斌.对城市绿化养护管理工作的分析研究[J].农业科技与装备，2009，（02）：58-61.

8.干部日常监督工作信息 篇八

干部日常监督工作信息

XX县严格落实真抓实管、动真碰硬，扎实做好新常态下干部监督工作。（1）强化干部日常监督管理。出台科级领导干部日常考核办法，加强对领导干部德、能、勤、绩、廉等现实表现进行经常性和动态性掌握。结合群众路线教育实践活动和“三严三实”专题活动,对领导班子和干部进行综合分析研判,对存在突出问题的领导班子和领导干部进行调整、交流.（2）完善干部监督渠道。在XX组工网开通部长信箱，让社会各界人士能够通过电子邮件方式对我县干部工作提出意见、批评、建议、设想和请求。设立12380举报电话网站，安排专人及时受理反映领导干部违反有关政策法规及自身作风等方面问题的举报。（3）坚持干部监督联席会议制度.加强与纪检、监察、审计、信访、公安、检察、法院等部门之间的联系沟通，定期召开干部监督联席会议，修改完善了经责审计工作联席会议制度，分析干部选拔任用和干部思想作风建设、廉洁自律等方面出现的苗头性倾向性问题,及时“提领子”“咬耳朵”“扯袖子”。

9.职业院校日常管理思考 篇九

好制度能养成好习惯

我们身边有许多尽职尽力的班主任，事必躬亲，呕心沥血，令人颔首叹服。可是在辛苦的付出之后，工作成效并非有原先设想的那么理想：学生并不买账，存在的问题依旧。这说明有些事情的解决，仅凭个人的力量和意志，立足于个人的一厢情愿，是不行的。凡事没有章制可以依循，很可能会使人疲惫不堪。

比如，有些学生早上喜欢睡懒觉，早操不能坚持出操，尽管班主任一直在很努力地做工作，但收效总是甚微。于是，有关系科部门制定了这么一个规矩：谁睡懒觉而导致晨操迟到、缺位，谁就要在第二天早上第一个到教室开门。此举一出，那些“睡虫”立马紧张起来，再也不敢睡懒觉。因为他们知道：应该去开门而不去，让全班同学在教室门外久等，无疑会受到大家众口一词的谴责。这种集体力量造成的压力和“逼迫”远比班主任苦口婆心的教育效果要好得多。

由此我们可以看到，制度在变他律为自律中的神奇之处，有了它，从必然王国到自由王国也许仅不过一步之遥。一个好的制度对于学生的行为养成和自觉习惯，可能比一般意义上的“说教”式思想工作有更突出的帮助作用，而且对于节省人力成本的意义也是自不待言。良好的秩序与风气，确实需要来自制度的塑造。所以，学校要倡导制度和学生的贴近，倡导管理过程中规则的运作，让学生知道哪些是可以做的、哪些是不可以做的，要把模糊的弄清楚、把笼统的加以细化，由此决定在具体活动中能做什么、不能做什么、应该做什么。如此，不仅能使班主任从繁重的班级事务中解放出来，而且教育管理的效果可以立竿见影，更容易达到预期。

但应该注意到，制度也不是解决一切问题的灵丹妙药，制度的多少与管理水平的高低并不成正比例，很重要的一点在于，制度的设计是否精巧、合理和科学，是否以生为本、立足校情。不管用的制度非但无助于管理质量的提高，反而会加重工作的负担和从业者的疲惫，可谓适得其反。从这个意义上说，并不是制度本身而是教育管理者的智慧才是决定工作成果的关键所在。同时，制度要能产生以上效应，还应有赖于做到制度面前人人平等和“有法必依”。既然有了对学生行为必要约束的安排，那么就必须使这种制度安排成为人人恪守的行为规范，任何学生都不能违反。它若非铁血冷面，便只能成事不足、败事有余。要让学生知道违反的沉痛代价，制度才能收到应有的实效。

该惩戒时就惩戒

现在的学生越来越难管教，教师也越来越难做，这是不争的事实。对该管教的同学不管教，是教师的失职；对该负责的事不负责，是教师的责任。学生偶尔犯点错，这没有什么，只要知错改错，就不算错。一个人在其成长的道路上，在其成长的过程中，哪可能一点不犯错呢？问题是有些学生经常犯错，一错再错，知错不改，并且这些学生还经常对班主任老师、任课教师的教育、批评、规劝、警告等无动于衷，依然我行我素，甚至变本加厉。这是比较头疼的问题。如果听之任之、放任自流，坏的言行将一日日积累，最后养成坏的习惯，不仅向四周扩散，贻害别的同学，而且自己以后还深受其害。所谓“养不教，父之过；教不严，师之惰”，所以每个教师都有责任通过必要的手段教育学生，促使其向好的方向发展。

有些学生一直不断违纪，违纪后经教育仍不思悔改，那么怎样给他们增加点颜色瞧瞧呢？笔者觉得，必须要给予一定的惩罚，让他们有所顾忌、有所收敛。这就如同汽车司机违了章，为什么要罚款呢？罚了款，他就感觉到下次要注意了，就能给自己长点记性。所谓犯者受责、闻者足戒，在有些学校，有关惩罚措施可能有所欠缺或不力，使得一些学生已经对违纪习以为常了，对老师们苦口婆心的劝告、教诲已经听麻木了，所以应该采取强硬的措施、刚性的制度来确保违纪率的下降。

在学生周围，确实有少数的学生，已经养成了自私自利的任性，唯我独尊、放荡不羁的性格，他们目无尊长、屡屡违纪、低劣化的倾向决不是偶然的。对这样的学生，如果不严加管教，重罚严惩，只会使他们更加不能正确认识自己、评价自己，更加狂妄乃至放肆。所以，一定要重点对象重点抓，决不心慈手软，姑息迁就。对违纪问题、违纪学生要动真格，“一是一，二是二”，“钉是钉，铆是铆”，决不让学校的风纪教育成为一纸虚文；如若不这样的话，无疑是对违纪行为的放纵和默许，是助纣为虐，更是对那些遵守纪律、表现良好的同学的不负责任和不公平。

当然，惩罚违纪学生决不是体罚他们，体罚学生是师德和教育法规所不允许的；惩罚违纪也不是歧视，在对其惩罚以后，必须平等地对待他们，严格要求他们。惩罚不是目的，而是警醒违纪者、警示众人。事实上，合理恰当的惩处方式就像一支清醒剂，有利于学生翻然悔悟，有利于学生健康成长。

学业管理需要“重拳出击”

教学是学校的生命线，教师应该重视教学，严格恪守教学认真规范，同时应严肃学业管理，对学生严格要求。尤其是职业学校的学生，他们是普通中学的落伍者，学习基础本来就比较欠缺，学习意识非常薄弱，如若放松教学管理，其后果只能是雪上加霜。学生都是有惰性的，即使普通高职学生，也概莫能外。因此必须有硬杠杠、铁门槛，必须给学生压担子定任务下目标。正像普通中学里“周考、月考”制度，目的正是使学生像砂轮一样不停地高速打磨。学生的学习能力、学习意识正是以压榨潜力的方式“压”出来的。而现在不少学生的学业情况堪忧，有些学生，连最基本的知识点都掌握不了，最简单的习题都做不了，根源就在于对这些学生要求失之过松、宽泛无边，才导致了其懒散成性、松懈放纵。

有部分学生把学校当成保险箱和蜜罐儿，天天过着休闲快活的日子而置学业丝毫不顾，这应该是很危险的行为，因为学校是培养人、教育人的地方，都是有其明确的学业标准和相对要求的。如果达不到这种标准和要求，就可以像工厂里淘汰不合格的产品那样淘汰学生。所以从负责任的角度，教师应该对学生严格要求，真正使学生学习达标、考试合格；而若相反，则无疑是对责任的放弃和背叛。像有些同学上课期间玩手机、看杂志、照镜子、睡觉等，如若教师熟视无睹，或睁一只眼闭一只眼，则很难回避自己的责任。每到期中、期末考试，一种奇特的现象往往不约而至，就是学生考试出现较多不及格，面对考卷，批阅教师总是气得差点吐血。这是平时放松教学管理的恶果。要避免过多不及格，教师只好把考试要求一降再降，甚至放弃试题的科学指标也在所不惜，用“一降再降”的方法来遮掩平时过程管理的缺位，其结果只能是使学生的学业情况更加糟糕、更加荒唐。与课程设置的目的和教学目标相比，学业管理“重拳出击”似乎更加刻不容缓。

10.干部日常管理制度 篇十

行）

第一条 根据中共重庆市渝北区委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在全区开展“10+4”专项整治的通知》（渝北群组〔2014〕9号），制定本实施办法。

第二条 本办法适用于全区党的机关、人大机关、政府机关、政协机关、审判机关、检察机关、人民团体、事业单位、国有企业及村（社区）所有工作人员。

第三条 机关干部日常工作监督管理坚持的原则：

1、坚持教育为主、预防为主、事前监督为主的原则；

2、坚持严格要求和关心爱护干部相结合的原则；

3、坚持依法依纪依规和实事求是相结合的原则；

4、坚持组织监督和群众监督相结合的原则。

第四条 机关干部日常监督管理的主要内容。

1、机关干部到岗履职情况；

2、机关干部请假、出差、外出学习开会情况；

3、机关干部工作能力、服务态度和工作作风情况；

4、机关各项纪律管理制度执行情况。

第五条 机关干部工作日常监督管理要求

1、各单位须建立健全考勤制度，坚持上下班签字或打

卡制度、工作时间巡查制度，完善工作档案备查。入驻行政服务大厅的人员考勤按区行政服务中心相关规定执行。

2.、各单位须建立健全请销假制度、外出办事登记制度，完善工作档案备查。每天公示干部职工去向及请销假情况。

3、各单位须根据单位实际情况建立健全值班制度，值班干部职工必须坚守工作岗位，严禁搞遥控指挥；节假日必须有领导24小时带班、有干部职工24小时值班；村（社区）干部工作日期间必须在岗。

第六条 机关干部工作日常监督管理方式

1、每月对不低于30%的单位落实考勤制度、请销假制度情况进行明查暗访。通过查看签到册（打卡记录）、请假单、外出办事登记表等，检查是否存在吃空饷情况；

2、每月不低于2次电话抽查或现场督查镇街主要领导、班子成员带班情况和干部值班情况；随机抽查不低于30%的部门领导、普通干部在岗情况；每月电话抽查或现场督查10%的村（社区）干部在岗情况。

3、不定期巡查干部职工履职情况，通过暗访和核实群众举报，检查是否存在推诿扯皮、办事拖拉或不办事行为。随时对行政服务大厅审批情况进行现场调查，暗访大厅入驻部门的履职情况。

4、各单位组织由本单位全体职工或部分服务对象参与的机关干部日常工作履职情况民主测评，评议分两次进行（上、下半年各一次），并取两次平均值作为年度考核参考

结论。

第七条 党员干部工作日常监督管理结果运用

1、凡查实违反工作纪律，属首次被通报的，取消其当年评优、晋级、提拔资格，扣发当年工作性津贴或绩效工资的10%；第二次的，予以诫勉谈话，扣发当年工作性津贴或绩效工资的50%，当年年度考核评为基本称职；第三次及以上的，当年年度考核评为不称职，并按有关规定给予纪律处分，并给予单位主要负责人诫勉谈话。

2、凡查实的党员干部的苗头性和倾向性问题，由单位对当事人进行“预警”谈话，责成当事人作出解释和说明；问题事实清楚，仅构成违纪处分的，由区委组织部进行诫勉谈话，并责成本人写出书面检查，限期改正；违法违纪事实情节严重的，由区纪委（监察局）、区委组织部依据查处结果，给予相应组织处理和党纪、政纪处分。

3、单位被累计通报（含单位职工）3次的，给予单位主要负责人诫勉谈话，取消单位当年评先资格；单位被累计通报（含单位职工）5次及以上的，追究主要领导的领导责任，并调整岗位。

第八条 接受监督检查的机关干部，要积极配合工作，如实提供有关材料。凡弄虚作假以及对监督检查人员打击报复的，依照有关规定从重处理。

第九条 各单位主要负责人要严格管理、严格教育、严

格要求、严格监督，及时发现和预防本单位党员干部的违纪违规苗头性问题，加强对班子成员的教育管理。对本单位党员干部违纪违规问题不及时处理和向上级汇报的，将严肃追究主要负责人的相应领导责任。

11.日常管理制度 篇十一

一、为加强和规范公司日常事务管理，保证公司综合管理工作稳步运转，结合公司实际情况，特制定本制度。

二、严格遵守公司的各项规章制度，维护工作秩序，提高工

作效率。

三、廉洁自律，秉公办事，不以权谋私，不“吃、拿、卡、要”，不损害客户的利益。

四、严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不擅自离岗、串

岗，不做与本职工作无关的事情。

五、严格考勤制度，考勤负责人须认真登记，严禁弄虚作假，每周汇总，并报公司负责人审查

六、严格坚持请销假制度，做到事前请假事后销假。杜绝不请假或先离岗后请假，违者按旷工处理。请假不满1天的向公司负责人口头请假。请假满1天，不超过3天的，由公司负责人签字同意后，报海投分管副总签字批准；超过3天的，由公司负责人和海投分管副总签字后，报海投总经理批准。

七、团结同事，互敬互谅，语言文明，共同维护良好的工作氛围。

八、严格遵守办公室值日制度，保护好室内卫生，营造良好的工作环境。

九、自觉保护公司的文件、资料，如需借阅、复印保密性资料，需向公司负责人申请批准，办理借阅手续。

12.对技校学生日常管理的心得 篇十二

一、技校生的心理特点

心理上和精神上健全的学生更能够面对挫折,接受挑战,获得成功。

多年的经验让笔者深深地体会到,要做好学生的思想工作,管理好班级,辅导员除了必须具有一定的专业知识外,还必须有高度的责任心,对学生充满爱心,对屡屡犯错、屡教不改的学生要有很好的耐心,平等对待,与他们交朋友;在工作和生活中都要以良好的形象出现在学生的面前。在教育方式上要因人而异,循序渐进,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒,才能收到效果。

技校学生年龄都在16～20岁左右,他们认为自己什么都懂,总是以成年人自居,却又总是犯一些很幼稚的错误。活泼好动,精力充沛,缺乏自我控制力,是这个年龄段的特征。有的学生具有远大的理想,遵章守纪,勤奋学习;有的学生目标不明确,经常违反校规校纪;有的学生学习成绩好,但自私自利,从不关心班集体和同学;有的学生学习成绩不理想,但乐于助人,热心为班集体和同学服务……所以,帮助学生树立正确的人生观和价值观,让他们懂得好与坏、美与丑、光荣与耻辱、先进与落后等伦理知识,具备明辨是非的能力就显得相当重要了。

二、技校生不良情绪和行为产生的原因

从心理学的角度讲,技校生处于青春期的阶段,在心理及认识上有其特殊性,总体来讲部分技校生消极心理的产生和不良行为的产生可归结为;

1.社会上的不良因素

不良的社会风气和某些畸形的社会关系,如简单的物欲追求,弄虚作假。

2.不健康的社会文化

如低级庸俗的刊物、影片、网吧。

3.家庭中的不良因素

家庭结构不全。

另一方面,技校生消极心理还有一定的内因,缺乏正确的道德评判,意志力薄弱,虚荣心较强等。

因此,对待技校学生必须端正工作态度,切不可因为基础太差或素质较低而歧视他们,也不能因为他做了件什么错事就认为他是无可救药。要根据技校生的心理特征认真分析他们的思想状况,寻找突破口,这就要求我们必须充分与他们接触,与他们交朋友,充分了解他们,然后再耐心地加以引导、启发,帮助他们树立信心,克服缺点,使他们转变过来。

三、关注学生的情绪变化,把握情感交流

1.要与学生建立感情

技校学生已有较强的认识判断能力,自我意识较强,要取得他们的信任就得先信任他们,要多与他们接触、交谈,在了解中增强其信任感,在信任中加深了解。只有在缩短了师生思想上的差距,取得他们的信任时,才能了解到他们的内心世界,才能找到解决问题的根源,这是做好班级工作的前提。

2.帮助学生树立信心,多赞扬、多鼓励、多照顾他们

任何人都有其思想或行为上的亮点,技校学生也一样,适当的赞扬对他们也不失为一种鞭策和鼓励,特别是当他们有了进步,即使只有一丁点儿,也要予以充分肯定,使其增强自信心。要使他们明白,书本知识固然重要,但更重要的是实践能力,要他们多参加实践,培养动手能力,这无疑对他们的学习能起到很大的促进作用。照顾他们,培养其兴趣,增强他们的学习信心。

四、对技校学生日常管理的方法

1.争取家长的支持

我们可以通过家长了解他们的个性、习惯等等,寻找教育的突破口。不是只有学生犯错误时才与家长联系沟通,而是学生取得一点点小成绩,哪怕是微不足道的小成绩,也及时地告诉其家长,这样家长会起到一个推动的作用。

2.搞好班级文明建设

用优美的环境影响人,用文明的行为教育人,用先进的事迹激励人……接班伊始,笔者就在教室显眼部位贴出了“班级荣辱,我的责任”八个大字,作为整个班级的座右铭。

3.抓好班干部队伍建设

正所谓,其身正不令而行,其身不正虽令也止,所以对那些不负责任的班干部坚决不用,对于有魄力有胆识的学生,重用。己所不欲,勿施于人。

4.开好每次班会

班会是做好班级工作的主要形式,每次班会除了布置工作、总结经验教训外,还要根据每周出现的不同情况讲一个小故事、寓言或者一个禅语,用其中的道理启发学生。

教师职业是培养造就一代新人的特殊职业,教师的劳动是一种以人格培养人格、以灵魂塑造灵魂的劳动。教师职业道德的全部内涵和意义都体现在育人的过程中。教师的责任不单是使学生拥有尽可能多的知识和技能,在规矩中形成方圆。更重要的,是要使学生在心灵和人格上强大起来,能够在未来的生活与工作中表现出正直、自信与活力。

13.员工日常管理制度 篇十三

一、员工本着互尊互爱、齐心协力、吃苦耐劳、诚实本分的精神。尊重上级、不得越级打小报告、有何正确的建议或想法书写文字报告交于上级部门，公司将做出合理的回复！

二、服从分配服从管理、不得损毁公司形象、透露公司机密；

三、上班不得迟到、早退、矿工；上岗时不得嬉笑打闹、赌博喝酒、睡觉而影响本公司形象；

四、员工上钟实行轮牌制，不得抢牌、挑牌、跳牌；更不准拒客、挑客；

五、员工上钟操作必须按照技术流程完成，不得偷工减料；

六、工作时接听私人电话不得超过1分钟，卫生实行区域包干制，必须做到整洁清爽；

七、认真听取每为客户的建议和投诉、损坏公司财物者照价赔偿，偷盗公司财物者交于公安部门处理

八、本公司不享受任何险种；

九、员工服务态度：

1、热情接待每为客户（您好！欢迎光临！请~！）。作好积极、主动、热诚、微笑的服务；

2、了解各产品的性能，向客户合理的介绍；（工作中---不好意思！请稍等！对不起！走路轻、说话轻）

3、工作后---对本次服务是否满意？麻烦您对我们的服务多提宝贵意见！跟单！请慢走欢迎下次光临！

十、员工奖罚规定：

1、全勤奖励60元，迟到、早退、每分钟扣罚1元；旷工一天扣罚１００元，工作时间无重要事不允许请假，请假一天扣罚５０，未经批准按旷工处理；病假必须出具医院发票证明．

2、每三个月进行评选优秀员工，奖励200元；（条件：必须全勤员工、业绩名列前三位者、无客户投诉者、无拒客者；）客户投诉将取消本次上钟业绩，拒客一次扣罚30元；

3、卫生区域不清洁扣罚5元/次，工作完毕后未整理干净者扣罚5元/次；

4、上岗时不得嬉笑打闹、赌博喝酒、睡觉而影响本公司形象，违者扣罚10元/次；上钟时接听私人电话不得超过1分钟，违者扣罚5元/次；

5、必须服从分配、服从管理，违者扣罚１０/次；私下使用本公司电脑者扣罚１０/次；

6、透露公司机密（产品原价、客户档案、工资待遇）查明属实将扣除当月工资的60%；

7．严禁拉帮结派，互相攻击，如有违反，组织者罚款１００，无法确认组织者，参与者罚款５０．

8．未经许可私自使用店内产品，用品者，除补交成本外＜最低５元＞，并处罚１０元．

9.员工辞职必须在一个月之前以书面形式象老板提出，并说明辞职原因，及希望离职时间，获得批准后方可离职，未经批准不到岗位者按矿工处理．另外扣除当月工资和押金．

14.干部日常管理制度 篇十四

为进一步加强领导班子及领导干部日常管理，柘城县在系统总结年度考核工作的基础上，探索实行月报告、季督查、半年评议、年终排名四项工作制度，有效激发了全县各级干部干事创业、创先争优的激情与活力。

月份报告，工作成效一看就明。一是围绕目标任务列清单。县委组织部要求各乡镇、各单位围绕职能业务目标、县委政府下达的工作目标和完成上级下达的各项任务等情况列出清单，班子成员则围绕目标分解任务及承诺为群众办实事好事情况列出清单。二是区分不同政绩列清单。要求所列清单，既要有政绩项目，又要有完成期限和进度，还要有工作成效及个人在工作中所起的作用，并严格区分个人政绩与集体政绩。三是按照要求交清单。县委组织部要求各单位每月3日前上报工作清单，并以简报形式通报工作进度，月报告作为年终考评领导班子及领导干部的依据。

季度督查，成绩真假一查就清。一是公示清单。结合月报告结果，把领导班子和领导干部的政绩清单在县委公示栏和各单位进行张贴公示，并设立举报电话和举报箱，接受群众监督。二是专门督查。由县委政府“两办”牵头，抽调县纪委、县委组织部、县人劳社保局等部门专人，成立大督查小组，对照月报告及《督查预案》，采取深入实地查看、调研走访等形式，对季度工作进行逐一检验。三是严格处罚。县委组织部出台问责制度、连带制度和告诫制度等“三项制度”，对督查结果与月报告不符的，依据规定，取消了2个单位、9名干部评先评优资格，在全县上下引起了极大震动。

半年评议，有无水分一测就灵。一是述职评议。召开各单位干部职工大会，班子成员及各股室负责人分别汇报半年来工作任务目标完成情况，并将工作成绩清单发给参加大会的干部职工，请他们根据日常掌握信息，对工作清单内容是否属实进行现场测评。二是民调了解。由县委组织部负责，随机抽取100名“两代表一委员”、民意调查员、基层干部群众代表，发放《领导班子和领导干部工作成绩评议表》，评议服务发展和作风转变等情况，评议结果作为年终民调的重要依据。三是反向测评。针对日常考核讲成绩和优点多、谈问题和不足少的状况，实行方向测评，领导班子突出“招商引资、改善民生、安全维稳”等7项硬指标，领导干部突出“政策理论水平、驾驭复杂局面能力、组织协调能力、工作执行能力”等11项与职责要求密切相关的指标，以此印证述职评议和民意调查结果。