泪水600字初三话题作文(通用10篇)
1.泪水600字初三话题作文 篇一
“第一名,15分;第二名,14。8分……”主持人平静地报着分数,我的心中涌起不安,撞击着,摧毁着我的心“第二十名……”。
我不敢回忆那短暂的三分钟:寂静的赛场评委们时而眯紧时而睁开的双眼,雪白的聚光灯把我照得无所遁形,一次次的停顿,一次次的吞咽,双腿不由自主地发抖,评委的摇头,父母的叹气,加重了我的无措。手指再一次地滑向别处,那一支简短的曲谱在我心中若隐若现,模糊不清,我好想伸出手去抓它,它却不见了踪影。“表演时间到!请选手停止表演。”我的手指颤抖着,留恋地抚摸琴键,半年的努力,就在此时,灰飞烟灭……
合着窗外淅淅沥沥的雨声,我嚎啕大哭,根本无法接受这个事实。我想让自己镇静下来,可眼睑却怎么也封不住泪水的汹涌澎湃,“第二十名,3。4分”短短的几个字,好像用尖锐的匕首,刻在我的心中,“我怎么那么笨呀,连弹琴都弹不好!”
“你,真正思考过你哭的原因吗?”我愣住了,望着窗外,细雨连绵,“就像这窗外的雨,必是在乌云的累积重压下滴落成形的。”是呀!我为什么会失败?我努力回想着,每天老师布置练习一小时,可我总是偷工减料,在老师讲解技巧时,我也总是不以为然……好像,这就是原因吧。
“那你又想如何解决呢?”我心中涌出无数条解决办法,又怅然,为什么在比赛前没有想到?“你还有信心吗?”我?信心?从比赛场上下来,我就是一个失败者了,哪里来的信心?“你想放弃?”已经练习了几年了,今年是第一次满怀信心参加比赛,多年的时间和汗水换来的只是一句“不想学了”?“那么,就别放弃喽!”我望着手上刚想撕碎的才艺展示报名表,我释然,为什么要放弃呢?英雄逐鹿,岂可因一时成败论长短!
我清楚它是源自我心底,来自我心扉的声音,它激励着我不断成长,敢于超越……
你还在犹豫吗?为何不再来一次呢?
2.偶然话题600字初三作文 篇二
这个季节是紫藤开花的时候。他漫步在这长廊里,头顶紫云般的花包围着他,散发着若有若无的香气。踩在如拼图般的地砖上,沐浴着花隙间投下的阳光,享受这份只属于午后的寂静。
一个女孩从长廊另一头走了过来,带着几分春天的清新气息,在他对面的长椅坐下,拿出背后的画板,向着面前的人工湖一笔一画地描摹着。
这是他第一次在这里看见他以外的人,不免有些好奇。但因为是初次见面,也就没好搭讪,就那么心怀鬼胎地坐在那儿看着头顶紫色的“云”。
第二天是个大晴天,他又看到了她,两人就开始谈话,他知道了她是跟着父母搬到这个城市的,看见这个公园很漂亮,就来这儿写生。他看着她手中的画板,上面是传神的波光粼粼的湖面。“画得真好呢。”她笑了,那笑容比那紫藤花还要美丽,竟看得他一阵出神。
接下来的两个星期,每每到了晴天,长廊里总能看见俩人的身影,他俩渐渐地坐在一把长椅上,紫色的光晕从头顶洒在两人身上,氤氲的香气若有若无地包围着他们。让他觉得,时间似乎在这里放慢了脚步。
那天她忽然告诉他,她要走了,有人给他的父母介绍了一份在老家的工作,所以又要搬回去了。他有些遗憾地说:“这样啊。”
她走之后,他就很少去那条长廊了,工作的日益繁忙包围了他,让他再没有那份闲情雅致。四个月过去了,他忽然兴起,再次去了那条长廊。
紫藤花早就谢了,取而代之的葱郁的绿叶,他坐在长椅上,听着七月聒噪的蝉鸣,享受着头顶投下的一片荫凉。
远处忽然传来行李箱滚过的声音,他转过头去,看见了正一脸惊喜地,推着行李箱的她。
他俩愣了一下,相视一笑。
他们的相遇是一份偶然,但这偶然之中,包含了那份他们之间注定有联系的必然。
3.高尚初三600字话题作文 篇三
不要再欣赏于那些如过眼云烟般的荣华富贵、地位权势了。让我们把眼光投向古代那些非凡的伟人吧。李白命途多舛,不受唐玄宗重用,于是他毅然抛去了长安城中的高官厚禄,放心怀于四海,溢万丈诗情,成为一代诗仙;苏轼仕途不进,屡遭贬谪,却依然乐观旷达,开一代宗风,成为豪放词派的重要代表;司马迁受屈辱宫刑,却依然忍辱负重,耗十年岁月,编写成了被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的巨著。执着顽强,不屈不挠,无怨无悔,仰望历史长河中的这些伟人,难道我们的心灵不为之一颤吗?难道我们还会执着于追求那些腐蚀人们心灵的东西,而不欣赏于这些能让我们内心变得更加纯洁更加顽强的心灵之花吗?
可是,在这个物欲横流的世界,多少人被浮尘蒙蔽了双眼,无法去领会先哲们留下的人生道理,而是追逐于网络间那些粗俗的语言;不再是陶醉于遨游书间浩瀚的知识海洋,而是沉溺于漫画的恶浊打杀世界中;不再是坚守朴素勤俭的传统习俗,而是在攀比谁最有钱谁最有权势的悬崖上明争暗斗,甚至勾心斗角尔虞我诈。浮尘遮望眼,污浊染心灵,纵是似锦繁花盛开在眼前,也视而不见无动于衷,让黑暗弥漫了整个心间,遍寻不到光明的出路。还是让我们清醒清醒吧,选择那些真正值得我们去欣赏去追求的东西。
苏武欣赏于忠义,不辱使命,最终流芳百世;文天祥欣赏于至死不渝的坚贞气节,留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语响遏千载流云;屈原欣赏于为国捐躯的高尚,以身殉国,一缕忠魂沉汩罗,把一颗忠心铭刻地历史的丰碑上。这难道还不足以证明欣赏于高尚品行的不凡之处吗?欣赏高尚,让我们的人生站得更高;欣赏高尚,让我们心胸更加广博;欣赏高尚,让我们的目光更加深邃……
4.坚强初三600字话题作文 篇四
秋夜,有着丝许清凉。抬头凝望,一轮皎洁的月,在一片朦胧中孤单地发着光。明明暗暗的光亮洒在身上,出去散步的念头在心中滋长。街道上,只有零星的几个行人。于是多了一份静谧。我痴痴地望着夜空,原本完好无缺的月此时被一团乌云遮掩,只剩下一道圆弧。
我沉浸在月的洗礼中,不知不觉,耳畔,一曲熟悉的二胡声在淡淡回旋。“啊!《二泉印月》!”我惊叫出声。淡淡的音乐,如同一个江南女子,浅唱低吟。她低低地诉说,有些喑哑,却隐约间透出一份坚强,一份不屈。华丽的音乐在四周环绕着我,时而奋起,让我热血沸腾;时而宁静,使人悲伤。
音乐声,渐行渐远,然而我在回忆着,不能自拔。哀鸣的二胡,似乎象征着一个人——阿炳。
嘈杂的街上,在一个角落,坐着一个人。蓬乱的头发向我讲述他那崎岖的人生。他原本是一个阔绰的人。但他过于奢侈,肆意地挥霍金钱,挥霍青春。终于,他一贫如洗。曾经伴随着他的所有光环,那些所谓的朋友,都把他遗弃。他从天堂瞬间落入地狱。他开始日复一日地消沉下去。这种行为受到世人的鄙弃。从此他变得消沉。放纵的他天天流浪在街头,弹奏着乐曲。
但他不被生活控制,他扼住生命的验货(应为“咽喉”)。尽管,一切都不复从前,但他在努力。大街的尽头,总有他的身影。音乐声不再是往日的哀唱。流浪的二胡已不在哀唱!取而代之的是对生命的彻悟!
5.美好初三话题作文600字 篇五
我已坐在这个紧张安静的考场里,周围人人奋笔疾书。我看着刚写下的这段话,轻呷一口水,看见窗外的阳光跳入桌上的透明杯子,打下满桌绚彩斑谰的舞姿,珊珊可爱。我想,这就是美好吧,无时无刻,我不身处美好。
感觉到阳光的暖意,味蕾上还残留着矿泉水淌过的凉意,这一凉一热,立即让我舒服到了骨子里,也全然没有了考试的苦恼,只感受到了丝丝的美好。
季羡林,这是我第一次读到他的文章,之前只知道身为北大副校长,却是一幅清心寡欲的姿态,穿着旧布衣,手夹公文袋,遨游在北大花花草草间,只在意一个个朝气勃勃的莘莘学子。现在,在这里看到他写的东西,却又让我觉得这位老人,身边有那么多,那么多的美好事等着他去做,又何必去回忆那么悲伤,整日为此恼心呢。不如多多看看你照料的那些花草和你的那些学生的笑靥。
咳嗽让我又有了理由来停下手中的笔,让清凉的水滋润我干涸的喉咙,这真是一种令人舒坦的享受,这种感受永不厌烦,想到在沙漠中拼命的旅人,一滴水就是一条鲜活的生命,让我如何不为自己所处的环境感到美好。
平凡的我,偷偷感受着平凡的美好,我像一个贪吃的小孩,嗅着香味,寻找着墙缝里的美好,而后裹腹而归。我一向认为自己平凡得可以忽略不计,不引人注目。然后我就在静静翻阅一本书时,兴高采烈的记忆下一段意犹未尽的活,像偷吃了糖的小孩一样,沾沾自喜,得意洋洋。又或者托着腮边,思想天马行空,在脑海里自制一部电影供自己观赏,人家说,日有所思,夜有所梦,大概就是因此,我常常为梦中不可思议,险象还生的情况自得其乐。我把这些琐事视为美好。
6.挑战初三600字话题作文 篇六
脚下,几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人心惊胆战。眼前,一座用绳子和木板搭起来的一座简陋的桥随着风舞蹈,我的心情一下子跌落到了谷底,充满了阴郁。
突然,我开始瑟瑟发抖,眼神变得空洞、飘渺,像一个断了线的木偶,被风遗弃在悬崖边。
我坐在那死气沉沉的桥旁,那桥看起来摇摇欲坠,我双手抱着膝盖,似乎在克服内心的胆怯,残酷的风久久盘旋在我头顶,仿佛在无情地嘲笑我。我终于抑制不住自己的情感,一滴滴眼泪开始落在地上,晕开了一朵朵花。
我慢慢尝试着向桥迈出第一步,木板开始“咯吱咯吱”地响,我皱紧眉头,闭紧双眼,慢慢扶着绳子,又往前迈出一步。现在看脚下,一眼望不到底,少许的云在游荡,看起来很惬意、舒服,让人感到那是一种天然的美、野性的美、惊险的美、磅礴的美。桥上,挤满了人,已经没有退路了,我只好硬着头皮往前走。
我咬紧牙关,手上、身上全是冷汗。我小心翼翼地扶着绳子,生怕一个不小心就摔了下去。
忽然,前面的游客转过头来吓我,我惊了一跳,眼中充满了恐惧和无奈。我继续试探性地往前缓慢踏去,左一步,右一步,风仍然还在做最后的无畏的挣扎,想竭力吓住我。可我现在已经一点儿都不怕了,任由它吹去。我开心极了,蹦蹦跳跳,一摇一摆地走过了桥。
“太刺激了!”我大声喊道。回头看去,自豪感油然而生,山、水、桥融为一体,在落日的映照下,展现出一道靓丽的风景,但在我心中,这更是一个代表骄傲和快乐的坐标。
7.年轻600字初三话题作文 篇七
年轻的我们,每当回望身后的坎坷与泥泞,一道又一道,一程又一程,我们的心泉便豁然翻涌……我们从不哀叹人生苦短,在我们的眼中,若把人生的足迹连接起来,也是一条长长的路;若把人生的光阴装订起来,也是一本耐读的厚书。不懈追求,是我们生命价值与内涵的体现。我们不要做足迹如云一样消散无痕的人,而要做一本耐读的厚书。
古希腊思想家苏格拉底坚持自己不盲目相信流行和权威的观念,却得不到社会的容忍。因不信神和所谓的“腐蚀青少年”而被判处死刑。审判者提出,只要他不再发表自己的言论,或者离开雅典,就可以免他一死。但这位伟大的思想家,为了自己的追求,毅然选择了服毒受刑。在他的心目中,自由与真理,更甚于生命。年轻的我们应追随苏格拉底的脚步,奋力划浆,不懈追求,抵达自己心中的那一片天,成为真理的追求者。
年轻的我们,面对生活的大海,要无惧于那份深邃浩淼辽阔无际。生命的航船永远朝向远方的灯塔,即使颠簸摇荡,也要拼搏着前行——一路会有喧嚣的巨浪扑面袭来,虚浮的水花擦舷而过,但不要停留,更不要后退,因为目标还在前方。年轻的我们应挺立高高的风樯,永远光明磊落,坦荡无私。
年轻的我们在追求真理的同时,还应固守正直。因为只有坚守一颗正直的心,才能清醒地直面陷阱的诱惑,从容地正视刀刃的威胁,昂然无愧于天地间。
屈原正道直行,自沉汨罗,一篇《离骚》震撼天地,永世留存。司马迁刚正不阿,柔笔直书一部《史记》,彪炳史坛,成为绝唱。林则徐宁折不辱,虎门销烟,一炬烈焰照耀神州,惊破故胆。多少仁人志士挺起正直的脊梁,才撑起了华夏的一片明净的蓝天。
年轻的我们,应像民族英雄般坚守正直,不说红尘滚滚,不悲物欲横流,不叹世事沧桑,不怨人情冷暖。无论月黑风高,浪急滩浅,都要扬起云帆,在生活的大海上向前进发,等在我们的前面的将是掌声与鲜花!
8.动力初三话题作文600字 篇八
当我看到升入初中的第一次考试成绩单时,眼前一片模糊,衣袖已湿润了,我走在路上,任由秋风的玩弄,听尽树叶嘈杂的嘲笑。我正想放弃努力时,你用诗篇诉说着你那段艰难的经历,尽管被挫折折磨,但你仍勇敢地去面对,用时时刻刻的努力和日以继夜的坚持,挥大斧、提重担,你最终能“拉弓三百斤,拉弩五石”,我又何尝不能继续在挫折中磨练,在痛苦中进步呢?我此后越发努力,取舍心渐渐淡薄,在乐观无畏的心境下不断进步,你给予了我成长的动力。
在考试中,你也在提醒着我。
当我面对让人眼花缭乱的数学试卷时,瞬间没了头绪,只能眼巴巴地盯着错综复杂的关系式,听着别人“刷刷”的笔声,面红耳赤地在惊惶中挣扎,你又出现在了我的脑海中,你向我讲述着你率兵八百破军五十万时的心理活动,告诫我冷静思考的重要,我便渐渐沉下心来找出契机一招制“题”,之后我遇到的难题都用此招解开,你又给予了我真理,让我有了成长的动力。
在我的爱国情怀上,你也经常警醒我。
当我在升旗仪式上向国旗敬礼时,心中不由得升起爱国情怀,但是在平日里我却认为爱国就是成为伟人,而那离我太遥远了。可是当我读到你雪“靖康耻”的决心与“收复旧山河”的急切时,我才意识到爱国就是为国家做自己应做的事,我于是开始用心地学习,用你给予我成长的动力在学习的赛场上渐露头角。
9.思考初三话题作文600字 篇九
随着时间的推移,同学们之间的差距也越来越明显了,我的化学成绩也一日不如一日了,于是每天晚上总有那么一会儿时间,在明亮的灯光下,强行记忆那些化学公式、元素和各种现象。
夜晚回家的天空已黑暗到看不见一丝光芒,正如我看着这张考得极差的卷子的心情一样,灰蒙蒙地,似乎看不见一丝希望,但是,我不断地激励我自己,加油!别人能行,我也能行!回到家中,暖暖的晚餐还没吃完,就拖着书包进入卧室,打开电灯整个房间都被照亮,我伏在桌前,推开那张试卷,用红笔在每条错题上圈出重要的地方,还不断在嘴里念叨着每一条用到的口决,前进的脚步却在一条多选题上停住了,明明只能最多选两个选项,却感觉三个都是对的,“啊!”我皱起眉头,两只手抱住头,眼睛睁得大大地盯着题目中的每一个字,生怕错过哪个条件,耳畔人留下了钟表指针的“滴嗒滴嗒”行走的声音,我的心情渐渐平静下来,“实在想不起来就等明天去学校问老师吧。”妈妈看了看钟催促着我,只好先放下了。
心里却还一直念念不忘,三个句子反复读反复读,感觉离成功只差一点点了,刚刚躺下时,化学老师一直强调的公式在我的脑海中一闪而过,我一跃而起,把准备熄灯的妈妈吓了一跳。重新坐回椅子上去,将那句公式运用到这条题目上,忽然茅塞顿开,高兴得手舞足蹈。收拾好东西,躺下来带着点点的兴奋和快乐进入了梦乡。
10.承诺初三话题作文600字 篇十
承诺很美,有时候很容易让人向往。
以前看过一部关于特种兵的电视剧,留给我最深印象的是他们如兄弟之间的情谊以及他们同生共死的誓言。有次缉毒行动,小分队六个人其中五个人因为受伤无法撤退,他们让另一个战友自己撤退,因为同生共死这句承诺,他选择留下和战友并肩作战,最终等到了援兵……正是这句承诺,使他们时刻以忠于祖国和人民为信念。让我们体验到钢铁般的纪律和团结一心,勇往无前的精神,为了国家和人民,他们时刻准备着。
三国中有一位大将,世人都说人中吕布马中赤兔。可他却被张飞称为“三姓家奴”,吕布原本姓吕,却又是丁原的义子,丁原死后,董卓收他为义子。却因貂蝉杀害义父董卓。后来投靠刘备,趁刘备出征时私占徐州,最后徐州被曹操夺取,死于曹操手下。吕布武艺超群,天下无敌,是一个不可多得的人才,但是刘备和曹操都不用他,就是因为他是一个经常不守信用的人,为了眼前的利益轻易放弃承诺。
乾隆是我清朝历史上一位赫赫有名的皇帝,他的爷爷是康熙。乾隆的统治达到了康乾帝统治的最高峰。乾隆的做法就传为了一段佳话,乾隆在即位时曾承诺如果他能顺利的治理国家,他一定不会让他的统治时间超过他的爷爷康熙,可是原本没有人在意的话他却一直记在心里。并将国家治理的井井有条。乾隆继位五六十年后主动让出了皇位他信守承诺按照规定退让皇位。
从上面的事例可以看出,言而有信、信守承诺,这样别人才会认为你是一个可以信赖的人,才会赢得别人的信任,支持和帮助,才会有更好的发展。承诺一旦做出,就必须兑现,古人说:“君子一言驷马难追”说的就是这个道理。
承诺初三话题作文600字2
远远的街灯亮着,闪着细碎的微光,有如那份承诺在我心头燃起的火花。虽星星点点,却足以燎原。
那个仲夏夜,母亲叹息般的话语声似墨水,晕染在我的心头。紧锁的眉,紧握的手,抑制住想要拂开她眉间忧愁的念头,我暗自握住拳,将那份承诺落下心头:永远努力做到最好!
于是,为了那份承诺,我努力拼搏。
清晨的第一缕阳光跳跃到我肩头,温暖了我严峻的神色。反反复复着拗口的公式,背诵着那繁多的单词,我的精神高度集中,就连平日里最爱看的小说,也被我打入了“冷宫”,只能在书架上孤零零的望着我。窗外,鸟语,花香;窗内,努力,拼搏。纸笺上的几个鲜红大字勾勒出了我承诺之路的艰难,但我依旧坚定自我,以笔为刀,奋力向那片繁华似锦奔去。
于是,为了那份承诺,我积极进取。
正阳高照,夏日的蝉鸣惹的人几分烦躁。讲台上,老师争分夺秒,书桌前,我不敢松懈,天际上的云卷云舒是我积极进取的见证。周遭的同学,或容易私语,或哈气连连,我呢,则在疲倦时暗暗警醒自己,丝毫不敢走神,望着他人懈怠的神色,心下暗暗窃喜,而又继续奋斗。风声,粉笔声,歌唱出了我奋力向前,从不回头的模样。
于是,为了那份承诺,我披荆斩棘。
已经是深夜了,天幕上不见星也不见月。偶尔的树叶飘落,在黑夜里打着旋儿,即便如此,我的卧室依旧灯光璀璨。书案上,正进行着一场没有硝烟的战斗,而我则在这场战斗中,竭尽我所能,所向披靡。一个,两个……一道道题目被我战胜,而我却又立刻打起精神,准备迎接下一轮战斗。灯光暖黄而又静默着,见证着我的勇往直前。
为了那份承诺,我将努力和汗水织成翅翼,展翅高翔。
承诺初三话题作文600字3
成长,是一种技能的提升;成长,是一种修养的升华。对于我来说,成长,是一种专心的承诺。
朋友――
一个陪伴左右的伙伴,他们在我遇到困难时及时伸出援助之手,帮助我、鼓励我,对我肝胆相照,是他们给予了我真正的友情。他们也教会我许多书本上没有的东西。与刘子扬相处,让我知道我们稚气未脱、天真纯洁;张柳威教会我,精诚所至,金石为开……。他们给予我的友爱促进了我的发展与进步。我用我的成长向朋友承诺:我们永远都是好哥们!
老师――
哺育祖国希望的园丁,是铺垫我们成长的奠基人。他们用汗水浇灌着我们,推动着我们大步前进。老师不但传授我们大量的知识,还教会我们如何做人,老师给予我们的恩惠不可计数。康老师耐心地为我们讲解作文;闵老师用他纯熟的口语,带动着我们面向世界;周老师以他宽广的思维,启发我要全面看问题……。这正如古人云:一日为师,终身为父。是他们给予我亲人般的爱,而我也要用我的成长,向他们承诺:我会用我优异的成绩,报答您们的教育之恩。
父母――
生活中我最亲的人,他们与我永远是息息相通的。他们抚养了我,在我心中,父母是伟大的。妈妈,她不但是我的母亲,也是我的朋友,她以母亲的视角,不断帮我排除心中的烦恼;爸爸,他以威严的身躯在我心中树立了刚正不阿的形象,影响着我的价值观与是非观。他们曾对我说过:“孩子,放心去学,放飞你的理想。妈妈、爸爸永远做你坚强的后盾!”父母的恩惠,目前我还无以回报!在此,我用的成长向父母承诺:我一定发奋学习,报答您们的养育之恩。
生活中,我承载着朋友的爱、老师的爱、父母的爱。在爱的暖流中,我进步,我成长了!所以,我要兑现我许下的承诺。
对于我,成长是一种专心承诺。
承诺初三话题作文600字4
“廿载包胥承一诺,盼乌头马角终相救。”这是纳兰性德对友谊的承诺;“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”这是文天祥对国家和民族的承诺;“衣沾不足惜,但使愿无违。”这是陶源明对人生操守的承诺。做一个勤奋的人,这就是我对自己平凡而又普通的承诺。
勤于工作。梁启超的《敬业与乐业》中说:“人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。”我非常喜欢这句话。我是一名教师,我喜欢这个职业,这是我最适合的职业。我喜欢站在讲台上的感觉,我觉得讲台是最美好的人生舞台。冬日的清晨,带着瑟瑟寒意的学生走进教室,看见班主任手捧一卷站在讲台,信心与力量一下子就填满小小的胸膛;黄昏的校园,喧闹已经退去,略带倦容的初三学子走出教室,我目送着他们披着霞光飞向四方。我认真备课,钻研教材,每一篇文章,都努力地做到读出自己的感受、体会、理解。我决不做别人的传声筒,也不做教材的搬运工。我为课堂上精彩的发言而拍手叫好,为学生美妙的文思而击节赞叹。我要勤奋地工作,做一名快乐的老师!
勤于学习。语文教学,博大精深,我常有力不从心之忧。我深知自己的语文素养根基浅薄,要教好语文任重道远,唯一的道路便是学习。我坚持每日晨读一小时,一年三百六十日几乎无一日懈怠。“积土成山,积水成渊”,吟咏品读,不仅提高了我的文学修养,而且优秀人物的思想与情怀,常常带给我深深地感动,人生的境界也在阅读中得以升华。更让我欢喜的是,网络带来的学习方式的革命。我虽然没有进过大学的殿堂,然而,通过网络,我有幸听到许多优秀的学者甚至是大师的讲课,他们让我茅塞顿开,眼前豁然开朗。这其中带给我深深影响与震撼的,当然是叶嘉莹先生,她的讲座我百听不厌,我从网络上购买她写的著作,反复阅读,细心品味,受益匪浅。叶先生的道德与学问,让人明白了什么是“高山仰止,景行行止”。学习是件很快乐的事,我要做一个勤于学习之人。
勤于家务。我不认为勤于工作就必然与照顾家庭相矛盾。天生男女,男人身高力壮,心胸宽广,上天就是派他们来承担责任的。爱家庭,爱妻子,丈夫就应该承担更多家庭事务。勤于家务,其实也是件很快乐的事。劳动创造美。洗好的衣物,干净整齐地晾晒在明媚的阳光下,心情也仿佛被一缕阳光照耀得温暖而明媚;狼藉的碟碗,一番刷刷洗洗后,干干净净、各就各位,杂乱的厨房一下子变得井然有序,成就之感油然而生。我喜欢边听着新闻或讲座,边做着家务,这时家务的繁琐、劳累,便不知不觉消失了,代之而起的还是快乐。我要做一个勤于家务的丈夫。
我相信,勤奋是一种最美好的品格!梁启超先生说:“百行业为先,万恶懒为首。”“饱食终日,无所用心”是可耻的。虽然年已半百,“日暮途穷”,但“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”!努力做一个勤奋的人,这就是我对自己的承诺。
承诺初三话题作文600字5
时光蹁跹,岁月如沙。承诺,在记忆的深处,盛放出绚烂的果实。
在仓库里,有一辆蒙灰已久却意义重大的老自行车:破旧得已经不能再使用了,那是爷爷之前接送我上学放学的主要工具。两个轮胎干瘪无气,却承载了多年以来路上的点点滴滴,更承载了深厚的祖孙情!轻轻摇晃车铃铛,只能发出难听刺耳的噪音,但在以前的我看来,却是无比悦耳的“上学铃”……。半卷西风吹来,却如何也吹不散那些萦绕在心间的幸福回忆。
那曾是爷爷给我的承诺——“以后我每天都来接你上学”……
熹光四射,充满活力的早晨时。
踏出家门,便看见爷爷已经坐在了主座上,笑意正浓,和蔼地向我招招手。我迫不及待地飞奔了过去,乖乖地坐在后座上。上学路程是极其有趣的,路过公园,小鸟儿在歌唱,树叶随风飘起又落下,为这美妙的歌喉鼓掌叫好。早起的人们在晨练,这一切都是如此的和谐,仿佛一张浑然天成的画卷。没几分钟,便到了学校。
夕阳渐落,余晖铺陈的傍晚时。
到底是经历了一天的辛苦学习,背着沉甸甸的书包,懒洋洋地走出校门。但却在看见爷爷的那一刻,懒散的气氛便荡然无存,心尖上好像开出一一朵朵喜悦的花,快速奔向爷爷。依旧是那辆自行车,骑在暮色中,也是别有一番风味的。
空气中传来一阵阵的馨香,或是花草香,或是饭食香,混杂在一起,送入我的鼻中。就在这么一种香味下,便到达了家。
就在那样一种喜悦与兴奋交织中,就在无数个朝朝暮暮中,爷爷遵守了他的承诺,风雨无阻地接送我,呵护我。红了樱桃,绿了芭蕉,爷爷也不曾逃出岁月的束缚,而自行车,也变得破旧了。长大之后的我,已坐上了小汽车上学,透过车窗,心里油然升起了一种感激感。我也承诺:在今后的学习过程中,我也会带着爷爷的那份关怀,继续认真读书!
这就是我的承诺!承诺,是我与爷爷亲情的见证!
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