2011年全国性群众网球赛事和活动计划

2024-09-16

2011年全国性群众网球赛事和活动计划(通用2篇)

1.2011年全国性群众网球赛事和活动计划 篇一

郑州新世纪口腔医院

(口腔健康宣传普及资料)

2011年全国“爱牙日”活动主题和主题信息

一、活动主题

主 题:健康口腔,幸福家庭

副主题:呵护孩子,预防龋齿

二、主题信息

(一)家庭在口腔保健中的重要作用。口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。家庭作为社会生活的基本单位,承担着抚养子女、养老、传递人类文明和社会规范、健康保健和教育等功能。因此,家庭在预防口腔疾病和口腔保健中发挥着重要作用。

家庭口腔保健与家庭教育应当紧密结合。家庭教育与社会教育和学校教育可以互补,有良好生活习惯养成的互动性、血缘关系的亲密性、亲子教育的早期性、持久性等特点,可以在口腔保健知识的普及应用方面发挥作用。

家庭口腔保健在家庭成员间有良好的示范性。良好的口腔保健习惯会让每(口腔科大夫郑重提醒:此文章只可用于大众获取口腔方面的知识及交流,不能用于自我诊断病情。以上资料仅供参考,具体诊疗请咨询医生或到医院在专业医生指导下进行!如涉及到作者的所属权益,请您及时通知我们,我们将尽快删除,特此声明!)

一位家庭成员受益。应当在家庭生活中营造良好的爱牙环境,早晚刷牙,饭后漱口,掌握正确刷牙方法,使用含氟牙膏,定期作口腔健康检查等,让爱牙好习惯代代相传。

家庭口腔保健可以提高父母关爱孩子口腔健康的能力。父母是儿童健康成长的第一责任人,对儿童的口腔保健负有应尽的义务。婴幼儿的口腔完全依靠父母来护理,儿童的口腔健康状况也和父母的重视程度有很大关系。家长的防龋意识、防龋措施掌握程度以及家长自身的口腔健康状况与儿童龋病的发生发展密切相关。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示,我国5岁儿童的乳牙患龋率为66%,在世界处于较高水平,12岁儿童的恒牙患龋率也达到29%,而对家长的问卷调查结果显示,只有49%的家长知道含氟牙膏,仅9%的家长能够每天帮助孩子刷牙。因此,向父母宣传口腔健康知识,提高他们的爱牙意识,关爱孩子的口腔健康至关重要。家庭口腔保健要从“呵护孩子,预防龋齿”做起。

(二)口腔健康的标准和家庭口腔保健基本内容。

1.口腔健康的标准。1979年世界卫生组织对口腔健康的定义是:牙齿清洁,无龋洞,无痛感,牙龈颜色正常,无出血现象。

2.家庭口腔保健基本内容。

(口腔科大夫郑重提醒:此文章只可用于大众获取口腔方面的知识及交流,不能用于自我诊断

(1)家庭成员每人早晚刷牙,饭后漱口,使用保健牙刷和含氟牙膏。

(2)家长监督或帮助儿童刷牙。

(3)家庭成员能够做到科学吃糖,少喝碳酸饮料。

(4)帮助儿童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良习惯。

(5)家庭成员了解《中国居民口腔健康指南》内容。

(6)家庭成员每人每年至少进行一次口腔健康检查,检查中发现的问题应当及时接受相应的预防和治疗措施,如局部用氟、窝沟封闭、龋齿充填、牙周洁治、义齿修复等。

(三)龋齿对儿童健康的危害。龋齿(俗称虫牙或蛀牙)是儿童最常见的口腔疾病。龋齿对儿童的危害表现在:

1.疼痛。龋齿遇酸、甜、冷、热等刺激时会感到疼痛不适,影响进食和睡眠;龋齿进一步发展侵犯牙髓后疼痛十分明显,严重时还会出现牙龈、面部肿胀,甚至高热等全身症状,严重影响儿童正常生长发育。

(口腔科大夫郑重提醒:此文章只可用于大众获取口腔方面的知识及交流,不能用于自我诊断

2.咀嚼困难。龋齿可导致儿童咀嚼困难,影响孩子进食多纤维的蔬菜和肉食,形成偏食等不良饮食习惯,造成营养不均衡;由于龋齿造成的偏侧咀嚼,还可导致双侧面部发育不对称。

3.乳牙龋齿影响恒牙。乳牙龋齿不及时治疗可影响恒牙的正常发育,可造成恒牙萌出障碍和牙列不齐。

4.心理影响。由于龋齿对言语、美观等功能的影响,会引起儿童社会交往困难和心理障碍,影响儿童身心健康。

(四)儿童龋齿的预防方法。

1.早晚刷牙,饭后漱口。刷牙能去除牙菌斑、软垢和食物残渣,饭后漱口也可去除口腔内的食物残渣,保持口腔清洁。指导儿童刷牙的要点有:

(1)早晚两次刷牙,晚上睡前刷牙更重要。

(2)选用适合儿童年龄的保健牙刷,每3个月更换一次。

(3)做到一人一刷一口杯。

(口腔科大夫郑重提醒:此文章只可用于大众获取口腔方面的知识及交流,不能用于自我诊断

(4)儿童学习刷牙,家长应当帮助和监督。

2.局部用氟预防龋齿。氟是人体健康所必需的一种微量元素,摄入适量氟可以减少牙齿被酸溶解和促进牙齿再矿化、抑制口腔微生物生长,预防龋齿的发生。氟化物防龋措施适宜在低氟地区、适氟地区以及在龋齿高发地区的高危人群中应用。指导儿童局部使用氟化物防龋的要点有:

(1)使用含氟牙膏要注意用量。学龄前儿童使用含氟牙膏刷牙每次用量为豌豆粒大小,应当在家长或老师的监督指导下应用,以防误吞。不要给孩子使用成人牙膏。

(2)接受专业机构提供的局部用氟措施。家长可带儿童到医疗机构或在幼儿园和学校接受由专业机构和人员提供的局部用氟防龋措施。

3.窝沟封闭预防窝沟龋。窝沟封闭是预防恒磨牙窝沟龋的最有效方法。窝沟封闭技术无痛、无创伤、安全简便。窝沟封闭的最佳时机是儿童牙冠完全萌出,龋齿尚未发生的时候,一般第一恒磨牙在6-9岁,第二恒磨牙在11-13岁。窝沟封闭后还应当好好刷牙,如果发现封闭剂脱落应当重新封闭。指导儿童接受窝沟封闭的要点:

(口腔科大夫郑重提醒:此文章只可用于大众获取口腔方面的知识及交流,不能用于自我诊断

(1)如果当地政府提供免费窝沟封闭,家长要主动带孩子到政府指定的医疗机构接受检查和窝沟封闭。

(2)如果当地政府还没有开展免费窝沟封闭项目,家长也应当主动带孩子到有资质的医疗机构进行检查和窝沟封闭。

4.养成良好饮食习惯。健康的饮食结构和良好的饮食习惯是口腔健康和全身健康的基础,养成良好的饮食习惯会使儿童终生受益。

(1)母乳喂养,正确使用奶瓶。

(2)科学吃糖,少喝碳酸饮料,睡前刷牙后不再进食。

(3)多吃纤维性食物,增强咀嚼功能。

5.定期口腔检查,及早治疗龋齿。龋齿的发生和进展缓慢,早期没有症状,不易察觉,出现症状已经到了中晚期,治疗起来复杂,患者遭受的痛苦大,花费多,治疗效果也不如早期治疗好。因此,家长要定期带孩子到医疗机构进行口腔健康检查,对儿童口腔疾病做到早预防、早诊断、早治疗。提倡儿童每6个月接受一次口腔健康检查。

(口腔科大夫郑重提醒:此文章只可用于大众获取口腔方面的知识及交流,不能用于自我诊断

2.2011年全国性群众网球赛事和活动计划 篇二

2010年网球协会工作总结及2011年工作计划

一.2010年工作总结在郑峰老师的大力倡导下,青岛理工大学网球协会正式成立。协会本着积极推进体育锻炼,普及网球运动,培养同学们的对网球的兴趣的原则,在刘浩然会长的领导下积极纳新,首次纳新48人,每人收取会费20元。由协会提供球拍,场地,球等。实现了网球协会的从无到有,并使热爱网球的同学越来越多。1.组织活动如下:1)由郑老师教授基本的网球知识,网球专业的准备活动,基本的握拍方法,以及对球性的把握。2)由郑老师教授正确的正手击球方法,以及下手发球的要领。3)带领大家继续练习下手发球的方法,并指导正手击球的动作。4)为进一步提高网球技能,给会员喂球打。5)指导会员做打墙练习。6)对于少部分会员,教授了少许反手击球方法。2.取得的成果:1)使更多的同学了解网球,喜爱网球。2)大部分会员已经掌握下手发球的方法。3)有一部分会员已经掌握基本的正手击球方法,并能做一定数量的回球练习和打墙练习。3.工作的不足:1)缺乏组织性与计划性,没有组织适合会员们现阶段的比赛。2)组织活动较少,效率较低,不能满足会员初期学球的需要。2010年是网球协会创建,探索的一年。实现了很多同学打网球的愿望,并吸引了部分会员加入青岛理工大学网球俱乐部得到进一步的发展。从纳新到教学,再到练习,在实践中肯定协会的作用,及时发现工作的不足,并努力找到解决改进的方法。总之,在郑老师的带领,帮助下网球协会正蓬勃发展。注:协会所使用的场地,球拍以及网球等皆由郑峰老师及青岛理工大学网球俱乐部提供。特此表示感谢!二.2011年网球协会工作计划鉴于2010年协会工作中的不足,对协会今年的活动计划做部分修改与调整。由于今年大部分会员周末选修课较多,且较分散,决定将会员分散开训练。针对上学期活动次数少的不足,今年协会会适当增加活动次数和时间,尽量满足大部分会员的学球需要。而且本学期更要进行一系列的比赛,对于成绩优异的会员给予奖励,并选出部分精英会员,分发青岛理工大学网球协会的队服。由于俱乐部学员增多,所以球拍只提供给新会员,老会员需要自己购买球拍。会费增加至50元,场地仍然由青岛理工大学网球俱乐部提供。1.本学期活动目标:1)使更多的同学了解网球,喜爱网球。2)掌握正确的正反手击球方法。3)可以做一定数量的回球练习和打墙练习。4)可以上场做底线抽打,并能尽量做到定点打球。5)可以进行小强度的比赛。2.本学期活动计划:1)(第十周以前)每周一至周五,早6:40至7:50,先做准备活动,热身,之后进行打墙练习。无法正确地正手击球的会员在南院场地做下手发球练习。打墙练习通过的会员可以在南院场地做击球的练习。合适的话可以做底线抽打练习。2)(第十周以前)每周一至周五,下午4:10至6:00,在北院球场活动,主要给会员喂球打,并指导会员的动作。3)(第十周以前)每周末,举行比赛。比赛分为男子组,女子组。男子组比赛包括下手发球,正反手打墙。女子组比赛包括拍球,下手发球,正手打墙。对获胜者给予物质奖励。(注:需要会员自带球拍,场地待定)4)(第十周以后)每周一至周五,早6:40至7:50,先做准备活动,热身,之后进行打墙练习。挑选打得好的会员在南院球场做对打练习(视每周末比赛成绩而定,并不固定)。5)(第十周以后)每周一至周五,下午4:10至6:00,在北院球场活动。主要练习底线抽打,适当的可以举行简单的比赛。6)(第十周以后)每周末,举行比赛。比赛包括:正反手打墙,小场地比赛,大场地比赛。对获胜者给予物质奖励。并由郑峰老师点评指导。3.对于会费的使用:1)购买会员平时训练所需的网球。2)给予每周比赛的优胜者的奖励。3)统一给予优胜者印发青岛理工大学网球俱乐部的队服。4.活动人数:1)每周一至周五,每天的人数为2~5人,由每人的课余时间来决定。2)每周末比赛所有会员参加,分组比赛。5.球场的使用:1)青岛理工大学网球俱乐部会员可以在任何时间使用球场。2)非青岛理工大学网球俱乐部会员,但为协会会员的每周一至周五,早6:40至7:50,可以使用南院球场。每周一至周五,下午4:10至6:00,可以使用北院球场。(注:当有老师在打球的时候除外)3)非青岛理工大学网球俱乐部会员且非青岛理工大学网球协会会员的原则上不准使用球场。希望本学期的各项活动顺利进行,提升大家的网球水平,创造全新的自我。本学期我们将挑选5名最佳会员进行特别指导与训练,如有可能,也将去参加更高一层的比赛。我们的目的是让更多的人热爱网球,学习网球,使更多的人受益于网球,在网球的世界里开拓视野,获得快乐,成就梦想。在网球场上努力拼搏,积极进取,为自己的人生写下灿烂的一抹。衷心感谢青岛理工大学网球俱乐部提供球场!衷心感谢郑峰老师的指导与支持!协会主要成员及职责会长:刘超凡,综管各项事宜副会长:姜宗勇,主管会员培训、场地管理郑宇希,主管宣传、外联、纳新协会现有4名教练:刘超凡、姜宗勇、于曦、吴瑷霖教练同时为每天场地使用的最终责任人,场地的使用情况、卫生工具情况、球的数量都由每天执勤的教练负责。详情记录于表1。截止2011年4月19日。协会报名会员为48人,11人缴纳会费并积极参加活动。本着实事求是的原则,管理人员暂定为3人。随协会进一步发展,协会将设外联、宣传、教练、场地四部,细化工作与责任。活动日记

上一篇:高三班情分析班会下一篇:行政管理学试卷