红烛颂活动主持词

红烛颂活动主持词（共10篇）

1.红烛颂活动主持词 篇一

电影《红烛》集中观看活动主持词

同志们：

为深入学习贯彻市委关于向许中堂学习活动的重要批示精神，大力弘扬其勇敢顽强、无私奉献、恪尽职守的崇高精神，引导全镇党员干部坚定信念、牢记宗旨，立足本职、扎实工作，镇党委政府决定，组织全镇机关干部收看，以许中堂同志为原型拍摄的电影《红烛》。

许中堂同志曾是市地税局东营分局的一名普通干部，在牛庄中心税务所担任所长。2011年4月20日因病去世，年仅41岁。他是全市地税系统共产党员的优秀代表，参加工作20年，一直奋斗在基层税收一线。他对党的事业无限忠诚，对人民无限热爱，虽然家境困难、身患重病，却时刻保持高昂的斗志和饱满的热情。特别是确诊为肝癌晚期的7年里，他凭着超乎常人的顽强毅力，一如既往地忘我工作，展现了一名共产党员特别能战斗、特别能拼搏、特别能奉献的良好精神状态。作为我们身边的一名普通党员干部，许中堂同志以自身的实际行动，展示了新时期共产党人的先进性，为广大党员作出了表率，也为我们树立了学习的榜样。

《红烛》这部电影集中展示了许中堂同志短暂却辉煌的一生。希望同志们认真观看，认真体会学习许中堂同志作为一名共产党员忠诚于党、忠诚于事业、忠诚于人民的坚定信念，以更加饱满的热情、更加高昂的斗志，努力推动各项工作实现新发展、再上新台阶！

2.红烛颂诗歌 篇二

当我们把今天用信念埋葬了

我们的明天是否能够破茧成蝶

让梦想在未来淡蓝色的时空里

自在翩跹，就是这样的思潮

和简单的守望催促着我裂变

改变，然后是更深的沉迷和奋斗

今生，我的青春属于这一方天地

今生，我的歌谣属于这样的调调

今生就这样过去，心中的火焰正在燃烧

燃烧，然后成为灰烬，直至成为落红

滋润万亩苗圃，开出新生的花蕾

2

透明的春天阳光像瀑布一样挂着

海子的笑声在远处静静浮动着

生命就这样在安静和火热里升沉着

日子在天边落下去了，

心中的信念却烧得更加热烈

岁月留给我背影，我却用一生来找寻

生命永远只是一个谜题，我们都在寻找答案

生命多远，青春就能盘亘多远

生命的厚度在血汗之中打拼，反复煅打

然后闪现金属的光泽，直至出现彩虹的绚烂

孩子的未来映上了群峦舞动的绿意

生命总在延伸，生命还在燃烧

就是红烛，我的生命之中始终有一个声音

出现，然后奔腾，燃烧，燃烧

直至成为灰烬，成为桥梁

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰

眼泪开始枯干，生命不能拉伸长度

但是厚度之中可以掺上红土的广博

以及万里山岭那无限的胸襟

生命可以承载一切，红烛燃烧之后

滴落的眼泪之中装满了对于光明的憧憬

3

烧干之后神灵仍在念着你

烛台之上落满的灰尘，风中有幸福的歌声

这个季节永远握紧春天的温暖

神灵仍在想着你，对于我来说

你的名字永远都是一盏明灯

永远都是发光之前的口号

今生我沉浸在你的启示里

把阳光和雨露滴进干渴的心中

直至桃李满天下，脚下踏平的那条蹊径

仍在沉默不语，仍在思念着你

4

慢慢的慢慢的燃烧下去

慢慢的慢慢的.流干眼泪和心血

慢慢的慢慢的忘记这一切

可是谁又能忘记你，用生命和光热

点亮黑暗之中那不曾闭上的眼睛

用信念的养分浸润贫瘠生命的

每一道条纹和每一道裂缝

慢慢的慢慢的低下去

慢慢的慢慢的枯干了心

慢慢的慢慢的什么都不再记起

慢慢的慢慢的直到自己的灵魂透支

直到躯体飘出火焰然后持续燃烧

再度燃烧直至成为灰烬无法复原

这就是你啊，一个让我惊心动魄的

名词、形容词，一个壮丽的感叹词

让我今生一直默默念叨着，反复念叨着

红烛，红烛!红烛……

5

今天我歌颂你，写着诗歌燃烧你

今天我站在感慨的中央，持续为你歌唱

今天我就站在波澜壮阔的追忆里

写下我的信仰，写下光辉，写下梦境

写下风风雨雨的晨光和光阴的缝隙

我就在感叹当中，就在感恩当中

当我说着光明，说着未来，

说到太阳，说到雨露

心中的幸福无法言喻，心中的崇高

无法用今生的目光敬仰，

今天我就在你的光芒里

被你无私无畏的精神和拼尽后路的释放

照我一脸阑珊，一脸凄清和满眼惆怅

6

守住你的花园，不余余力的绽放

生命有光，生命有热

有渴望就有希望，有希望就有能量

你睁开眼睛，说烧吧

我的眼前开始出现了光芒

我伸出手去，在你的光焰之上体验着疼痛

以及因此带来的深刻入骨的幸福

你是幸福的，你是骄傲的

因为直到此刻，你站在神话的中央

被所有闪光的词汇拴住

被所有敬仰的目光盯梢

日子就这样陪着你燃烧

在阳光之下，你是最尖锐的锋芒

戳痛世界刚刚抚平的伤痛

然后打开血管，打开觉醒

打开黑暗掩住的那一扇窗子

那一个格子收藏的神的画像

就是神，比神纯净

就是花香，就是芬芳，从你灵魂深处淌出

和我终生的信仰映照

7

贴近泥土，贴近大地的灶膛

贴近你，贴近生命的真相

奉献，燃烧，骨子之中深藏的力量

信仰之中埋葬的阳光

只有烧哪，只有华为灰烬的燃烧

让我看见血，看见真实，看见梦境

看见尖锐的光芒，撕破四平八稳的

生存招安的旗幡，来吧，烧吧

来吧，取出我胸膛中的光芒吧

我要照耀你，在你最寒冷的时候

照亮你的迷茫，抖碎仓皇

给我最真的真相，最信的信仰

把生命的意义展示给你看

让你震痛，让你惊悚，让你

在这一盏泪光里，把我的骨骼

3.红烛颂小学优秀作文 篇三

我本想撷取一朵浪花，您却给了我整个大海;

我本想捕捉一缕春风，您却给了我整个春天!

一年十二月，三百六十五天，

月月见您无怨无悔，天天见您寝食难安，

分分见您为徒操心，秒秒见您伏桌备案

不是今天才想到您，而是今天特别想您!

三年了，数不清对您的怨：

怨您年年太操劳，一头黑发何处扰?

怨您月月太煎熬，那么的作业非要一夜改好，

怨您日日太单调，总跟一个个蛮小子打交道!

我是一只鸟，您是一座林，总是把聒噪留给您;

我是一条鱼，您是一条溪，总是把烦恼塞给您

如今鸟儿将飞出树林，鱼儿将跃出溪流，

但不变的

依旧是那红烛情!

真想有一天能够到达南极冻土;

还想有一天能够驻足喜玛那雅之巅;

还想有一天能够穿越时空进行千年爱恋;

最想有一天能够重回您身边重温那温馨的情爱!

心愿是风，快乐是帆，祝福是船，

让心愿的风吹着快乐的帆，飘向敬爱的老师，

让我们抹着眼泪真诚地道一声：“祝老师桃李满天下”!

为什么我的眼里常含泪水

4.中华颂主持词 篇四

开场白

甲：尊敬的各位领导老师 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好！

甲：五千年大浪淘沙，多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。乙：五千年沧海桑田，多少历史华章沉淀着岁月芳香。甲：今天，我们一同敲响那古老的编钟，聆听岁月里诗意的回响，悠悠回荡。

乙：值此十八大召开的喜庆之年，为贯彻落实省语委开展《中华颂·爱祖国爱江苏爱家乡经典诵读》的相关活动，今天我们欢聚一堂共同聆听。

甲：通过广泛开展“爱祖国爱江苏爱家乡”经典诵读系列活动，进一步推广国家通用语言文字，传承中华优秀传统文化，弘扬“三创三先”新时期江苏精神，为党的十八大胜利召开营造文明和谐的良好氛围。

乙：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 甲：他将历史的烛火重新点燃，共看那盈盈烛光；将亘古的诗行再次唤醒，共吟那中华颂歌。乙：下面请允许我介绍本次比赛在评委席就做的各位领导···

甲：师范学校“中华颂·爱祖国爱江苏爱家乡”2012经典诵读比赛

合：现在开始！

甲： 1936年2月，毛泽东同志率领红军到达陕北清涧县袁家沟，面对眼前茫茫雪景、壮丽河山，毛泽东诗情勃发，写下了一首大气磅礴、纵横千里的诗篇，热情讴歌了无产阶级革命英雄，鼓励人们为建立新中国而英勇奋斗！下面请欣赏1号选手高敏为我们带来的诗朗诵《沁园春雪》。请欣赏。

乙：祖国，一个多么亲切、生动而又博大的词，今天，我们怀揣质朴的情感，将满腔的深情表达，愿祖国更加繁荣璀璨。今天，我们用庄重的承诺宣告，愿为祖国的富饶、荣光而奋斗。请欣赏，2号选手费雅静带来的诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》 甲：滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比

广阔。她是东方的明珠，是腾飞的巨龙！请听3号选手徐正建带来的《世界请听中国朗诵》。乙：巍巍中华，五千年的历史更迭铸就你坚不可摧的铮铮铁骨，珠穆朗玛上的千年冰雪见证你不屈的灵魂，神州大地上飘扬的红旗是你涌动的血脉。你就是我们的大中华啊！请欣赏4号选手潘雅琴带来的《中华颂》。

甲：在这片辽阔的土地上，到处都有明媚的风光，在这片古老的土地上，到处也都有青春的力量，这，就是我的祖国。有请5号选手江译斌给大家带来的《我的祖国》。

乙：中华民族有着五千年的悠久文明，中华民族有着海纳百川的博大胸襟，让我们为巍巍中华唱一首赞歌！请欣赏6号选手王梦雪带来的的配乐诗朗

诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，有请！

甲：透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上，眺望那九十年的光阴，九十年的光阴，只是弹指一挥间；请欣赏7号选手严雨带来的的配乐诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，有请！乙：还记得那个为了保护盐城滩涂地区丹顶鹤而献出了宝贵生命的女孩么？走过那条小河你可曾听说有位女孩她曾经来过，但她不再回去，还有一只丹顶鹤轻轻地飞过···请欣赏8号选手张文文带来的的配乐诗朗诵《鹤仙子之歌》，有请！

甲：祖国是我们最亲爱的母亲，在她慈祥温暖的怀抱里，我们一天天地成长，母亲见证了我们每一个成长的足迹，我们目

睹了母亲日新月异的变化。让我们一起，为伟大的祖国献上一首赞歌。请欣赏9号选手钱雅洁带来的的配乐诗朗诵《我们爱你啊，祖国》，有请！

乙：一朵鲜花的怒放，是等待了多少个日日夜夜，是寂寞地看过了多少次繁星满天。一朵鲜花的怒放，是经历了多少血和泪的痛楚，又是读过了多少生命的孤单。下面是10号选手冯青带来的《中国的微笑》。

甲：5.12铭刻于每个华夏儿女的心中。凤凰涅槃之后，新的希望在向我们招手，新的幸福在等着我们去寻找，而我们的家园，必将更加美好！请欣赏由11号选手曾慧慧带来的配乐诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，有请！

乙：我们的祖国，经过重重磨难才走到今天，外敌侵略、民族内战，都阻挡不了人们追求解放的步伐。祖国，那是一个多么亲切的词啊，她承载了几代人的血和泪，也装载了几代人的苦与甜。请欣赏12号选手杨帆带来的配乐诗朗诵《先给亲爱的祖国》，有请！

甲：青春的中国，蓬勃的春天，曾经沉寂的沃土，正蓄势待发！和谐的中国，希望的春天，祖国的各项事业，正大步向前！请欣赏由13号严倩文带来的配乐诗朗诵《我的祖国》，有请！乙：中华民族有着五千年的悠久文明，中华民族有着海纳百川的博大胸襟，让我们为巍巍中华唱一首赞歌！请欣赏由14号选手许慧文带来的配乐诗朗诵《中华颂》，有请！

甲：唱一首荡气回肠的悲歌，在熊熊火光中看生命的坚强与执着。原来祖国的美，是那样震撼人心。再唱一首光荣的赞歌，赞美那天地万物，赞美那广袤山河。请欣赏15好选手王盼盼带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。乙：那是怎样一段光辉灿烂的历史，我们从五千年的文明走出，迎来更加美好的明天；那又是怎样一首荡气回肠的歌曲，我们从战火硝烟的记忆里走出，书写一篇新的辉煌！这，是我们的中华魂！有请16号选手孙莉莉她给我们带来《祖国颂歌》。

甲：你是否用心聆听过花朵绽放的声音？你又是否，听得懂祖国大好河山的歌唱？请欣赏17号选手练东进带来的《观沧海》。乙：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来” 这轻灵飘逸，幽婉洒脱的诗句一次次在我们心中留下唯美的波痕。让我们与18号选手皮孝楠一起随着徐志摩的脚步长蒿漫溯，康桥寻梦，把瞬间变成永恒。

甲：有一种情感，是乡愁，它可

以唤醒生命；有一种爱，是乡愁，他可以跨越海峡；有一种姿势，是乡愁，它可以凝聚民族的灵魂。接下来请欣赏19号选手张萍将为大家朗诵一曲深情的《乡愁》。

乙：我们有黑色的头发黄色的皮肤，我们是长江、黄河的儿女，我们是龙的传人。我们因你而自豪！请听20号选手周洲为大家带来的诗朗诵《祖国啊我为你自豪》。

（点评及现场颁奖）

结束语：

甲：63年峥嵘岁月稠。我们由基本温饱到实现小康，由一国

两制到两岸三通，由嫦娥奔月的神话到神州升天的实现。乙：无数伟大成就展现在我们眼前，激励着我们迈向一个新的跨越！

甲：让我们共同为我们的祖国和家乡祝福，祝福祖国与日月同辉祝愿家乡繁荣昌盛祝愿人民辛福安康！

5.中华美德颂主持词 篇五

男：尊敬的各位领导各位来宾女:亲爱的老师同学们

合：大家下午好。我是---班学生，我叫-----。我是----班学生，我叫-------。男：很荣幸能担任本次比赛的主持人，女：很骄傲能为松岭二中的活动奉献自己的一份力量。谢谢大家。（鞠躬）

男：首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是扈书记,付校长、夏校长、马校长、王春丽老师、李向南老师、马驰和孙国良老师。让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示感谢。

女：为了让大家明确本次演讲比赛的活动目的也为了让各位同学更好完成观后感的写作。：我代表团支部宣读本次演讲比赛活动的目的:

为了更好完成地区，区教育局倡导的”用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”以及地区教工会(2013)11号文件要求,扎实开展”中华美德颂”读书活动.我校团支部，已于9月16日下午成功举办了7,8年级’规范字书写中国梦”语文常用词语比赛.比赛结果已被我们张贴在校园橱窗内,系列活动的开展，有效地促进了学生们的学习兴趣,也增强了我们的集体荣誉感,今天我们将开展”用通话讲述中国梦,传承中华美德”演讲比赛.女：接下来由我宣布本次比赛规则：

1、14名选手按照事先抽取的序号，按顺序参加比赛。请报清楚自己比赛的序号，并做简短的自我介绍，再报演讲的题目。

2、评分情况：评委请按我们准备的评分标准评分。计分方法是去掉一个最高分，一个最低分，取最后的平均得分，并由支持人当场报出最后得分。

3、评委组，合计最后的评分情况，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖3名。现场颁发证书和奖品。

同学们，想让自己班同学取得好成绩吗?好!让我们以热烈的掌声预祝选手们取得好的成绩，预祝演讲比赛圆满成功！

主持词

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女:源远流长的美德故事，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

女： 它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。

男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

女： 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

男：弘扬美德，我们寻找万里河山的广阔

女： 对话圣贤，我们感受千年文字的力量

男：“弘扬民族文化，传承中华美德”演讲比赛现在开始。

女：首先请1号选手上场。请2号选手做准备。（3号选手上场前报）1号选手最后得分-------。4号上场前2号选手最后得分------。以此类推。（男支持人和女支持人交替报分。）

（摆桌子）女：在最后总成绩出来之前，请我们的扈书记，为本次活动做讲话。同学们掌声欢迎。

男：激动人心的时刻来到了，下面我公布本成比赛的最后成绩。----让我们以热烈的掌声对选手们取得的成绩表示祝贺。

女：接下来请我校领导为本次获奖的选手颁发证书和奖品。

男：获得本次比赛一等奖的选手是-----，让我们以热烈的掌声欢迎----上台领奖。（一次宣布获得比赛的名次）。男：总有一种激情让我们感动女：总有一种梦想令我们向往

男：总有一种力量让我们奋进女：总有一种精神让我们昂扬

男：同学们演讲比赛即将结束，但民族精神将永远牢记在我们心中。

女：我们在学好文化知识的同事，更该弘扬名族精神，立志报效祖国。

6.中华颂颁奖晚会主持词 篇六

开幕词

王汉琪：雅言传承文明

韩银平：经典浸润人生

王汉琪：尊敬的各位领导、各位来宾

韩银平：亲爱的老师、同学们

王汉琪：大家

合：晚上好

王汉琪：上下五千年，中华文明源远流长

韩银平：纵横几万里，千古遗韵响彻神州

王汉琪：诵读经典诗文，营造书香校园

韩银平：弘扬民族文化，传承华夏文明

王汉琪：2008年，中共中央宣传部、教育部、共青团中央等共同启动了“中华诵——雅言传

承文明，经典浸润人生”系列活动。至2010年，“中华诵”已形成了传统节日晚会、经典诵读大赛等六大系列。得到了中央领导同志的充分肯定及社会各界的大力支持，产生了广泛的积极影响。

韩银平：2011年我院学生处、团委和心理健康中心共同举办了首届“中华诵·经典诵读大

赛”，经过为期一个月的组织筹备和全院广大师生的积极响应，潍坊工商职业学院“中华诵·2011经典诵读大赛”取得了圆满成功！

王汉琪：今天，我们满怀激情，共同体会中国经典文化的魅力

韩银平：今夜，我们欢聚一堂，一起感受朗诵带给我们的欢乐

王汉琪：首先请允许我介绍莅临本次晚会的领导、嘉宾，他们是：

韩银平：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾的到来！

王汉琪：接下来我宣布，潍坊工商职业学院“中华诵·2011经典诵读大赛”颁奖晚会

合：现在开始！

韩银平：下面有请我们的主持人为大家宣读本次比赛的获奖名单

闭幕词

许松松：口诵经典传文明

陈冰婵：腹有诗书气自华

许松松：楚辞汉赋，唐诗宋词，千古传诵

陈冰婵：长篇小品、时文新诗，推陈出新

许松松：诵读中华经典，让优秀的民族文化在我们血脉中流淌。

陈冰婵：诵读中华经典，让坚毅的民族精神支撑我们人格的脊梁。

许松松：愿五千年文化瑰宝更加璀璨夺目

陈冰婵：愿社会主义文明大放异彩。

许松松：同学们，今晚的晚会即将落下帷幕，非常感谢今天各位评委嘉宾的到来陈冰婵：同时向为本次活动付出艰辛努力的老师、同学们表示衷心的感谢！

许松松：潍坊工商职业学院“中华诵·2011经典诵读大赛”颁奖晚会到此结束！朋友们，合：再见！

颁奖词

许松松：尊敬的各位领导、嘉宾，老师、同学们，大家晚上好。首先我们将要为大家公布的是团体奖的获奖名单

陈冰婵：潍坊工商职业学院“中华诵·2011经典诵读大赛”团体奖的获奖情况是第七名电器与自动化系第六名服纺工程系

第五名信息工程系第四名经济管理系

许松松：第三名人文工程系第二名建筑工程系第一名机电工程系 陈冰婵：有请领导、嘉宾上台为获奖选手颁奖，掌声有请

许松松：接下来我们将要颁发的是“中华诵·2011经典诵读大赛”个人三等奖

陈冰婵：获得个人三等奖的是：

人文工程系刘顺电气与自动化工程系王先国

机电工程系陈田田人文工程系胡志超

许松松：服纺工程系马翠服纺工程系张小燕

服纺工程系矫晓彤经济管理系庄雅涵

陈冰婵：经济管理系朱艳君建筑工程系赵蕊

经济管理系王艺林信息工程系刘慧慧

许松松：让我们以热烈的掌声向各位获奖者表示祝贺并欢迎领导嘉宾上台颁奖，掌声有请

许松松：接下来我们将要颁发的是“中华诵·2011经典诵读大赛”个人二等奖

陈冰婵：获得个人二等奖的是：

建筑工程系郭良璐电气与自动化工程系李灿灿机电工程系许松松 许松松：机电工程系王汉琪经济管理系闫惠信息工程系高欣

陈冰婵：让我们以热烈的掌声向各位获奖者表示祝贺并欢迎领导嘉宾上台颁奖，掌声有请

陈冰婵：最后我们将要颁发的是“中华诵·2011经典诵读大赛”个人一等奖

许松松：获得个人一等奖的是：

建筑工程系于雯建筑工程系柴玉玲机电工程系韩银平

陈冰婵：有请领导、嘉宾上台为获奖选手颁奖，掌声有请

许松松：让我们再次请上获奖选手与领导、嘉宾合影留念

7.红烛颂活动主持词 篇七

恩师永铭记，师恩久难弃。祝天下老师快乐开心!节日快乐!幸福永远!作文频道编辑以汇总的形式向大家呈现了教师节手抄报大全，其中包含有：9.10红烛赞、老师，您辛苦了、红烛赞等，下面就让我们一起阅读下吧~2015年红烛颂教师节手抄报参考大全2015年红烛颂教师节手抄报参考大全红烛颂手抄报图片：9.10红烛赞红烛颂手抄报素材：老师，您辛苦了红烛颂手抄报图片：教师节红烛赞教师节手抄报设计：红烛赞教师节手抄报资料：红烛赞同学们，教师节手抄报为大家介绍完毕了，fwJIA.COM/zUOweN的作文频道编辑在这里祝小朋友们学习进步。

8.读雷锋颂雷锋学雷锋主持词 篇八

——低年级组学雷锋、读书月展示活动

男：老师们，同学们，大家

齐：下午好！

女：读雷锋、颂雷锋、学雷锋，低年级组学雷锋、读书月展示活动 齐：现在开始！

男：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们赋予殷切的希望，希望我们好好读书。进入小学，我们在老师的教导下，又认识了a o e，逐渐学会了读书写字。从此，一位良师益友就走进了我们的生活，那就是——书。

女：书籍是人类进步的阶梯，是我们全人类的营养品。本学期，学校又组织我们开展了“我读书、我快乐、我成长”的系列读书活动。现在我们很多同学都与书成为了朋友，每天在书的海洋中遨游。

男：一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋；一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。

女：在同学们阅读的众多好书中，关于雷锋的书籍深受同学们的喜爱。请看大屏幕，这些就是同学们中间传读的关于雷锋的书籍。通过阅读，同学们认识了雷锋，并被其中一个个感人的事迹所感动。下面请二一班同学给大家介绍一下雷锋。请听《从小事做起，做雷锋式的好少年》

男：雷锋在艰苦中成长，他深深知道学习知识的重要意义。在上小学期间，他每门功课都学得非常认真。他还经常阅读课外书。参加工作以后，他也会在繁忙中挤时间读书。他深深知道：立身以立学为先，立学以读书为本。下面请听二二班给大家带来的讲述雷锋爱学习的小故事《学生时代》。女：雷锋不怕苦、不怕累，无论做什么，都讲究认真。请听一二班同学给大家带来的《雷锋捡烟头的故事》。

男：一九五九年十二月初，雷锋参军成为了一名解放军战士。他积极进取，很快就被晋升为班长。请听一一班同学讲述的雷锋故事《模范班长》。女：雷锋说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去……。这就是雷锋崇高的愿望。他是这样说的，也是这样做的。请听一一班同学讲述的《人民的勤务员》。

男：雷锋生活十分简朴，袜子补了又补，被子缝了又缝，他从不舍得给自己花一分钱。然而，他却把积攒下来的所有积蓄全部捐给了灾区或战友，有人说他是傻子，可是，他是“可敬的傻子”。请听二二班为大家讲述的《可敬的傻子》。

女：在雷锋众多的助人为乐的事迹中《火车票的故事》感动了很多人，请听一二班同学为大家讲述《火车票的故事》。

男：人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。请听二一班同学带来的《像雷锋那样》。

女：在雷锋众多事迹中，助人为乐的事情不胜枚举，请听一一班同学讲述的雷锋叔叔《助人为乐》事迹。

男：雷锋的精神的确值得我们传扬。只要你肯用心观察，其实有些活雷锋就在我们身边，只要愿意去做，你也是新时代的小雷锋。请听二一班讲述的故事《学雷锋，做好事》。

女：提起雷锋精神，其实不仅仅助人为乐这么简单。雷锋精神还包括对待工作的高度负责精神，勤学肯干的工作精神，善思善学、不懂就问的学习精神等等。其中还包括一二班同学为大家带来的螺丝钉精神。请听《螺丝钉的故事》。

男：俗话说，做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。让我们行动起来，为大家讲述的《弘扬雷锋精神，从我做起》。

女：有人说：雷锋是没有户口的，三月里来，四月里走。我号召全校同学应为雷锋解决户口问题，我们要欢迎雷锋，欢迎雷锋的精神来我校安家落户，扎下根，永不再走！男：雷锋是我们学习的榜样，让雷锋精神永驻我们心中。请大家起立，共同唱响那首经久不衰的老歌《学习雷锋好榜样》

女：同学们，在活动即将结束之际，让我们一齐喊出我们今天活动的口号吧！——我读书、我快乐、我成长！读雷锋、学雷锋、做雷锋！

男：读雷锋、颂雷锋、学雷锋，低年级组学雷锋、读书月展示活动

9.红烛颂活动主持词 篇九

——读荆门市东宝区先进教师事迹集《红烛颂》有感

这段时间我学习了荆门市东宝区先进教师事迹集《红烛颂》一书——东宝教苑的63位模范教师的先进事迹，正是全区教育工作者默默耕耘、无私奉献的“红烛”精神的集中写照。他们似红烛，燃烧自己，用一星烛光点燃盏盏理想之灯，在传承文明星火中实现了灵魂净化与人格升华。他们没有做什么惊天动地的大事，没有丰功伟绩，他们在平凡的岗位上做着平凡的事情。这让我想起了这样一句话：把平凡的事做好就是不平凡，把简单的事做好就是不简单。是的，我们的榜样们——先进教师们，他们正是在平凡中体现不平凡，正是在简单中体现不简单。但是不论怎样的不平凡，怎样的不简单，他们的事迹都离不开一个字，那就是“爱”。

爱！说起来简单但做起来就不是那么容易。一位老师要做到几十年爱校如家、爱生如子，其间的付出是常人所无法想到和做到的。如白云路小学优秀教师张桂香《用爱搭建攀登的云梯》，她循循善诱成为学生的益友，她苦苦求索探寻教学的真谛，她积极进取领翔课改的天空。一名优秀的领导，因为他爱学校这个大家，才会想方设法为学校的发展寝食不安，不分白天和黑夜的操劳。如象山小学校长周克文的《“完美主义”办学经》。因为他爱老师，才会想老师之所想，把老师的专业发展放在第一位，让每一位老师快速的成长在教育教学这块宝地上而创造空间；因为他爱每一位学生，才会一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生而创设宽松愉悦的学习和生活环境，把孩子们的成长当作头等大事。一名优秀的教师，因为他爱教育这一事业，所以才会时刻严格要求自己，他们秉持园丁本色，潜下心来教书、静下心来育人，兀兀穷年，无怨无悔，以致没了自己的小家，没了自己的休息时间。在教育面前付出了青春、付出了健康的身体也在所不惜。这都是因为什么，这都是因为“爱”。

教育家周弘说：“没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民。”农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运。同理，在教育学生的问题上，每个老师都是农民，学生就是庄稼，你对待学生的态度，就在一定程度上决定了学生的命运。俗话说得好：人勤地不懒。这也蕴含了一个哲理：你对那块地有付出、有爱，就会得到回报。现在的学生大多数都是独生子女，在家里是爸爸妈妈、爷爷奶奶的掌上明珠，什么事都以他们为中心，所以好多孩子心中无他人，无集体...这就要我们老师利用心中的爱去教育他们、感化他们。我相信：一位心中有爱、时时用“爱”教育学生的老师所教出来的学生一定也是有爱心的孩子。

如何爱学生，现在的学生们缺乏什么呢？我通过读《红烛颂》加之我几年的教学经验，才发现现在的孩子们缺乏信心，在竞争日益激烈的环境下，父母对孩子们的期望值过高，总希望孩子们强于别人，高于别人，特看重孩子们的考试成绩，每次考试完后，家长和孩子们最关心的是自己的分数，尽管有时孩子尽力了，有进步了，但家长们不是鼓励，不是赏识，而是：这点成绩算什么，别人比你高得多…….试想在这样的言语中，孩子们看不到希望，看不到鼓励，他是不会有信心的。因此我们老师如果爱学生，就得帮助孩子们找回自信，树立信心。（1）让孩子们自己在自己的身上找优点，只有善于发现自己的优点的孩子，才会针对自己的长处去展示自己，给自己创造更多的成功的机会。因此，我们老师可以利用班会、夕会时间，让孩子们自己找自己身上的优点，并大声的告诉自己的同学、老师；或相互找对方的优点，在发现别人优点的同时，学会取长补短。（2）让家长学会赏识孩子。好多家长只看孩子的缺点，或者说总拿自己孩子的短处比别人孩子的长处，这样无形中挫了孩子的锐气，再强的孩子也会被家长给比下去。我们老师可以利用家长会或家访的形式与家长沟通交流，让他们了解一些现代教育的特点和规律，学会了解孩子、尊重孩子、赏识孩子、理解孩子，掌握一些教育子女的方法和艺术。（3）给学生创造成功的机会。作为老师，可以开展一些活动，给学生们，特别是那些缺乏自信的孩子们一些展示的机会，让他们看到自己的成绩，相信自己并不比别人差。

三尺讲台，方寸舞台，在这里放飞激情，张扬个性，演绎完美，必须敢于创新，善于创新，永不停息探索的脚步。《红烛颂》里的这些先进教师们在团队的协作下，他们上下求索，有的更新教育理念，有的创新教学模式，有的革新后勤管理，开拓性的改革，创造性的工作，收获了累累硕果，在改革发展中发挥了示范带头作用。品读他们的事迹，不仅精神上享受盛筵，思想上也经受洗礼。“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之”，榜样的力量是无穷的，楷模的示范是无限的。

10.益华中学举办“红烛颂”演讲比赛 篇十

9月19日晚，益华中学在学校会议室举行了“红烛颂”学生演讲比赛预赛。这次比赛是学校培养学生全面发展的一项活动，也是学校贯彻落实办学理念“树自尊，立自信，知礼仪，懂感恩”的一种途径。

当晚，七、八、九三个年级的同学共50余名以班级为单位，齐聚在学校会议室，会议室里此时严肃、紧张、认真、活泼。同学们自信满满，热情洋溢。比赛开始后，大会评委苏学博老师致辞，苏老师向同学们传达了此次比赛的指导精神，即学校的办学理念，希望通过此次比赛，培养学生的自信心，自尊心，同时学会感恩老师、感恩社会。还说，红烛精神其实是一种奉献精神，他殷切的希望同学们好好学习，将来报效祖国，服务人民。

同学们的演讲声情并茂，在场的同学老师被深深的感染了。七年级的同学用稚嫩清脆的声音传达了对老师的深深敬意；八年级的同学激情饱满的表达了对老师的不尽感激；九年级的同学则以理智深沉的情调表达了对老师的理解与支持。其中098班的徐帆同学说，学生就像是断了翅膀的天使，而老师是为学生缝补翅膀的人……她的比喻很新颖，给人留下了深刻的印象。1001班的赵南迪声音清脆洪亮，感情充沛；1009班闫鑫、霍旭文二人组合，配合默契……比赛结束后，评委老师选出了20名同学进入决赛。

期待这些入选的同学在决赛时取得更好的成绩。