我梦想中的学校作文

2024-10-15

我梦想中的学校作文(共11篇)

1.我梦想中的学校作文 篇一

Everyone should go to school, of course, each person has their own ideal school. The ideal school does, indeed, than it is now for one hundred times.

Is my ideal school has a air conditioner in every classroom. In this way, students can study in a comfortable environment. The students will also develop the interest of reading.

Next, the school prepare a laptop to the students. So, every student have their own laptops, not with the students of class and dont share. Moreover, schools dont have to set up the computer room, directly on computers in the classroom.

In addition, the school has two shades of the swimming pool. “Swimming pool for advanced learning swimming, shallow to lower grades. The school can also hold swimming test every three months. So students can the drowning man, when he fell into the water can save his life.

Finally, set up the indoor basketball courts, badminton and table tennis games. Then, the volleyball court and football field set to outdoor. Physical education, students can respectively to want to go to the stadium.

This is my ideal school. Hope I can study in this school.

2.我梦想中的语文课堂 篇二

这时,梦幻中的我躺在了一座春意盎然的山岗上。放眼望去,群山高低起伏,一座座都披上了茸茸的绿装。山坡上铺满了五彩缤纷的野花,蝴蝶翩然起舞,蜜蜂嗡嗡地闹着;还有那果园里,红的、粉的都成片成片地挤在一起,好像辽远的天边绯红的云,惬意极了!这不是朱自清《春》里景物的再现吗?我正疑惑着,耳边响起了一声嘹亮的吆喝:“集合!”只见一位貌似天仙的年轻女教师向我们挥着手。我立即和同学们一起聚集到她的面前,心中充满了美好的期待。

“刚才大家已经自由活动了十五分钟,相信你们都有了自己的收获。现在请同学们独立思考两个问题,然后作出真实的回答。”美丽的女老师顿了一下,用鼓励的目光扫视了大家一眼,才缓缓提出她的问题——

“第一,请用一个富有文采和充满哲理性的句子,来回答‘春天像什么这个问题;第二,请结合自己的切身体验,说说‘春天有什么特点,带给你什么感受。限时五分钟,现在开始!”

老师说完,同学们立即陷入了沉思之中。

“好,停下来!”过了片刻,女老师打了个手势,然后指了指最前面的文艺委员王艳:“这位同学,从你开始。请你先回答‘春天像什么这个问题。”只见王艳神色镇定,不慌不忙地说:“春天像母亲,孕育着生命。”女老师脸上浮现出欣慰的笑容,她带头鼓起掌来,紧接着便传来一阵雷鸣般的掌声,惊动得群鹊乱飞。

女老师又走到语文科代表张露面前,和蔼地对她说:“那么,你的句子呢?说出来听听。”张露显然是胸有成竹,脸上洋溢着自信,她说:“春天像一位年轻貌美的姑娘,淡妆浓抹总相宜。”“好!”老师脱口赞叹道。掌声再次在山岗上响起。

接下来,女老师飘然走到了李晓明的面前。他可是班上出了名的后进生,今天他能完成这项任务吗?大家都为他捏了一把汗。只见他慢腾腾地站了起来,一只手不停地摸着脑门儿,嘴里还在嘀咕着什么。老师站在他的面前,静静地等待着,眼神中充满了期待。可是他半晌也没有吐出一个字,真是能把那满山的花儿都给急谢了!老师见他窘迫的样子,轻轻地拍了拍他的肩膀,说:“请你小声地告诉老师。”女老师顺势把耳朵贴了过去,随即笑逐颜开:“哦,我听见了!他说‘春天像太阳,给大地带来温暖和希望。”话音刚落,掌声和欢呼声已响成一片,久久地在山野上空缭绕。李晓明面红耳赤地坐下来,许久,他偷偷地望了一眼老师,心里涌起一股莫名的暖意,他那眼神里分明流露出一种感激,当然更多的是自信。

“铃——”当我正沉醉于那一阵高过一阵的掌声和欢笑声中时,一阵清脆的电铃声把我拉回到现实中来。我一个激灵抬起头,这才恍然大悟,原来这堂精彩的语文课,只不过是我趴在课桌上所做的“南柯一梦”而已!我暗自庆幸:“四只眼”的语文老师并没有发现我在他的课堂上梦游了一番春景。否则,我又该挨一顿狠了!

墙上的阳光已暗暗消逝,讲台上的语文老师已把一块大黑板涂鸦得“满天星”了,但他手上的粉笔仍在拼命地唧唧喳喳写个不停,口里仍在滔滔不绝地重复着那千篇一律的说教,我的大脑禁不住又“嗡嗡”作响起来……

唉,我真希望那梦境中的语文课堂变成现实!

【简评】

本文作者发挥丰富的联想和想象,写自己在学习朱自清的散文《春》时,梦游了一场理想中的语文课堂的情景。文章把现实与梦幻相结合,对自己心目中的理想课堂进行了集中的描述,从而形成文章的主体部分。而核心内容又是以老师提出的两个问题和学生口头表述的三个句子为线索,细读学生近乎随口而出的三个句子,实际上表现了作者深邃的理性构思:“春天像母亲,孕育着生命”一句即揭示了春天的精神;“春天像一位年轻貌美的姑娘,淡妆浓抹总相宜”一句描绘了春天的靓丽;“春天像太阳,给大地带来温暖和希望”一句则是学生对春天的感受。我们从中不难窥探当代中学生对理想语文课堂的几点期盼:一是希望语文课堂形式的“活”, 他们不愿像一只小鸟似的被关在教室这个毫无生气的铁笼子中,鹦鹉学舌地接受老师那照本宣科式的灌输;二是希望教学内容的“新”,他们不愿被动地游离于文本的表面,接受那些枯燥而僵死的“语文知识”,而乐于展现自己对文本的独特感悟;三是希望老师施行平等教育,关照学困生。文章构思新颖,结构清晰,文句流畅,主旨显豁。尤其是文章首尾的场景描写,起到了渲染与衬托的作用;文中现实课堂与理想课堂的对比,鲜明地凸显了文章的主旨;还有小作者对传统语文课堂的深沉反思,值得赞赏,发人深省。

3.梦想中的学校作文 篇三

语文课上,老师已不用粉笔在黑板上写字了,而是通过电脑输入,发送到每一位同学面前的显示器上,同学们的书也非常奇怪,课本全在电脑里,也不要用手去翻了,只要轻轻一点“前翻”“后翻”就行了,回答问题可以通过面前的抢答器,轻轻一点就能让老师明白是谁来回答这个问题。在做作业的时候,也不用普通的纸和笔了,写错了也不用橡皮了,只要用鼠标的删除键一点就好了,这样又省时间,还绿色环保。多么科学的学习场所啊!

在数学课堂上,只见同学们像是被送到了一个大商场,同学们在里面买这买那,进行各种数学实践活动。还有各种数字游戏让你来学习。

在美术课和音乐课上就更丰富多彩了,你想画什么画,它都能提供各种色彩和样版图让你来学,你想听动听的音乐只要点“搜索”然后打上你想要听的歌名就行了。

4.梦想中的我作文 篇四

我梦想的这辆新型汽车功能全面。这辆车平时可以缩得很小,只有一部手机那么大。一旦要用时,只要在佩带的遥控器上按下绿色的开关,汽车就可以变大,一辆漂亮的豪华汽车变展现在你的眼前。这辆汽车可以根据你的喜好来改变车的颜色和外形。

我梦想中的新型汽车是环保的。它可以将车上接触阳光的地方转化为电能,从而开动汽车。它的尾气主要成份是二氧化碳和对人有益的气体,从而保护我们的家园不受有害物质影响。

要想进入车内,只需用你的手指轻轻在它的“指纹提取处”按一下,当汽车确认你是车主,车门便会自动打开。哇!车内好不气派:客厅、厨房、卧室、卫生间……应有尽有,真像一个小小的豪华别墅。

走进驾驶室,输入你想去的地方,这辆新型汽车会自动计算出最佳的行驶路线,自己开到那里。如此简单的“驾驶方法”,就连一年级的小朋友都能使用,更别说不会开车的人了。

我梦想中的新型汽车是智能的。这辆新型汽车安装了当时最先进的安全设备。可以自动“躲避”,所以不必担心安全问题;这辆新型汽车安装了当时最先进的“变形”。设备当遇到小河时,会变成“小船”,游过小河。当遇到堵车时,可以变成“飞机”,飞过障碍。

5.梦想中的我作文 篇五

梦是这样的:一天清晨,我推开窗户,站在十楼阳台上呼吸了一下新鲜空气,迎接新的一天。

现在已经是20xx年了,我也是一个成年人了。吃完早饭,准备上班。我乘电梯下楼,来到了地下车库。刚走到新买的悦达起亚智能汽车旁边,车子就自动开锁了。这是为什么呢?原来,是我带了一个特制的手表与汽车相配,只要走到汽车信号探测的范围内,车子就自动解锁。反之,汽车自动上锁。我拉开车门刚坐进去,里面的智能机械手便递给我一瓶饮料,并且立即发动了汽车,北斗导航仪也立即搜索到一条通向我上班地点的捷径,自动行进起来。而我却坐在椅子上,听着音乐,玩着手机……

这是一辆节能环保的汽车,不像传统的汽车用汽油,环境污染非常厉害。我的汽车采用的太阳能作为动力。那你问了,如果是阴天怎么办呢?不用担心,车上还有风力发电,随时随地为电瓶充电。因为不是以前烧油的汽车,因此少了一个发动机,车子小了,所用来制作的材料也就减少了。

这辆车子还有一个显著的特点,就是它的安全性也很好。以前开车都要格外警惕和小心。因为一旦发生事故,很有可能导致车辆变型,人卡在里面出不来。这辆车子就不一样了,它改进了坐椅,就算遇上了交通事故,坐椅也会立即从车门弹出,减少了人员的伤亡。

突然,我的车身猛得晃了一下,并伴有巨响。我第一个想到的就是:出事故了。但我并不害怕,因为坐椅弹出了。但是当降落伞飘在空中时,发现下面不是地面,而是一条河流,我想,汽车一定是行驶在桥上出事的,这下我惨了,肯定要成落汤鸡了……

6.我梦想中的足球作文 篇六

第二天上午,电视上播放了一条重大新闻:中国在亚洲杯预选赛的下一场比赛临时更改了时间,就在今天北京时间19:00开赛,对手是亚洲足球排名前三的日本队。我一看到这一条新闻,心想:但愿今天中国队不要输得太惨……电视上又根据这一新闻采访了几位国民,他们的回答都是很没自信,似乎对国足能取胜根本不抱任何希望。

几个小时,仿佛只是一瞬间,比赛即将开始,看台上仍有观众打出醒目的标语、挥舞着鲜艳的五星红旗来为国足的队员们加油鼓劲,比赛开始了!日本队的队员首先抢到了球,在队友们的脚下互相传着。我方的队员都在试图抢到或拦截到球,但是日本队拼命护住了球,向着我方球门逼来,我也暗暗紧张起来。突然,我方的一名队员在日本队传球时,飞速地拦住了球,然后把球朝相反的方向传送。他一眼瞅中了离他最近的一名球员,把球传给了他,下一位队员一接到球,立刻带着球闪过一位又一位试图阻拦他的球员,他已经接近日本队的球门了,忽然一个起脚,球飞了出去,在空中划了一道弧线,我闭住了眼睛,只听见片刻之后的欢呼声,啊,球进了!在此之后,日本队防守得更加紧密了,而且进攻更猛了,但是我方守门员丝毫没有松懈,接连守住了好几个险球,成功化险为夷。最终,上半场以1:0结束了。

下半场开始了!中国队这次先下手为强,率先抢到了球。正当我方球员传球时,一个险情发生了,日本队的一员虎将杀了出来,将我方队员脚下的球飞身抢走了,朝自己的队友传过去。我方球员不甘心,又窜到日本队员面前,试图抢回球。但是日本队员在和我方球员并肩抢球时,做了一个出乎预料的举动:用身体狠狠撞了一下我方的球员,幸好我方的这位球员有防备,才没有给对手可乘之机,将球死死地守住了。比赛继续,我方球员忽然开了一个大脚,球立刻急速向日本队球门逼近,然后另一个队员接过球,一个射门,但是球的方位偏了,球飞到了球门的一侧。随后的赛情越来越激烈,中国队和日本队争得不相上下,双方好几次射门都被化解了。到了加赛时间,双方都精疲力竭,但中国队的的球员仍是将防守做到了最好,抵挡住了日本队射来的球。最后的倒计时,5,4,3,2,1,只听见一声哨响。哇!中国队的球员们欢呼了!都紧紧抱在了一起。我们赢了!1:0,打败了亚洲足球第三的日本队!

7.我梦想中的美好家园作文 篇七

今天的天阴沉沉的,偶尔下着零星小雨,我独自打着雨伞,从整天都被老师们操纵的校园,回到自己温暖的家。

走到家门口时,我忽然在一棵树上发现一个黑洞,我大胆地走上前,准备去看个究竟,还没等我走近一股强大的气流将我吸了进去。

我惊慌失措地大声喊道:“救命啊!救命啊……”回声在我的耳畔响着,却无能为力。

不知过了多久,我终于到了这个黑洞的尽头。

“咦?这是哪儿?”我迷惑地看着眼前这陌生的一切。

“这是32世纪,未来的世界!”突然在我的`头顶传来一阵规则的声音,我一转身,发现了一个机器人,我脸上立刻充满了惊讶,“32世纪?我是怎么来的?”这一连串的问题在我脑中闪过,“你是否要看一看我们的32世纪?”机器人对我说,我一点也没犹豫地回答道“快……快带我去看看!”

于是,我们第一站到了海底社区。

我一眨眼到了一个房里,里面有原子分离器,它能将原子分离成更微小的物体,里面还有分子合离拼装,它能将铅笔变钻石呢!

我们第二站到了公路。

一个火箭样的物体把我带上了公路。这儿的汽车没尾气,因为它是环保节能汽车。这儿的汽车用的不是柴油,用的是垃圾,如果发生交通事故,你不会受伤,因为你身上一层保护膜。

我第三站到了机器商城。

这儿有许许多多的机器人,服务员也是机器呢。有医疗机器人,家用机器人,服务机器人……

8.我梦想中的汽车三年级作文 篇八

放学了,我一头钻进了“妈妈号”班车-----东风悦达起亚k2。她穿着一身洁白的衣裳,忽闪着两只大眼睛,娇小玲珑的身材,别提多可爱了!你看,她在车流里像一条鱼儿快乐地游动。正是下班高峰,市中心解放路上的汽车排成了长龙。没办法,只好慢慢等吧!

迷迷糊糊中,我似乎感到车子张开了一双翅膀,慢慢地升高了,飞起来了,越过了车流,飞到了空中,一架飞机飞过来,“老兄,你也加入飞行行列了?”我正得意洋洋地全速前进,突然一个刹车,我的脑袋撞到了座椅上,哎!原来是一场梦啊!要是未来的汽车都能装有翅膀该多好!

车子慢慢爬行,我的`肚子也咕咕叫了,可是窗外只有一阵阵喇叭声和汽车尾气,行人都戴着口罩。要是将来我设计一辆车,我就不用汽油,而是用太阳能,风能,这些资源可以重复利用,这样就不会排出污染气体了,我们的地球才能干净、空气清新。我的汽车还有一套自动开车设备,按一下按钮,告诉她目的地,她就能自己设计路线,安全到达。如果饿了,再按一下按钮,她就自动提供吃的、喝的;你要是困了,她的座椅还可以变成床。

9.我梦想中的百草园作文 篇九

我梦想中的百草园是与众不同的。10平方米的空地,12平方米的池塘,1平方米的小木屋和17平方米的菜地。

我会在百草园里栽种各种各样的瓜果蔬菜,颜色不一的奇花异草……这简直是花的海洋:各式各样的野花姹紫嫣红、芳香馥郁。有红色的玫瑰、黄色的.铃花、白色的野兰……红的像熊熊火焰,黄的像稻谷,白的如浪花。它们彼此映衬,显得五彩斑斓。猛一看,可能还以为是一条五彩缤纷的地毯呢!怪不得很爱美的蝴蝶会在花间翩翩起舞,连小蜜蜂也来凑热闹。

瞧,春姑娘穿上了绿色的鞋,踏响地垄的琴键,摇一摇绿色的铃铛来了,夏姑娘穿着火红的衣服跑来了,秋姐姐提着一篮满满的野果走来了,冬哥哥架着雪橇飞来了。

我和会说话的动植物们赶忙上去迎接,激动地说:“你们怎么来了?”春姑娘柔和地说:“我们听说你建了一个百草园,特地来庆贺呀!”“是呀!是呀!”大家齐声说道。

10.我梦想中的车优秀作文 篇十

我梦想中的汽车是能在天上飞,在陆地上战斗,自动开的车。

如果你想到天上看看,你就坐上这辆车,你就按一下起飞的按钮,汽车下的喷气筒就会立即喷出气来,随后汽车就会慢慢起飞,当气筒发出最大威力的时候,你应当关起窗子,随后你眼睛一眨,啊哈,你就到了天空之城。

当你看够之后,你想下去,你也是按一下降落就可以了。

如果你们国家发生了战争,你的车就派上了用场。如果你的`车被子弹打了好几下,你就只要按一下防御按钮,你的车就会变成防弹车,如果你的敌人把你打怒了,你就按一下攻击按钮,啊哈,你的车就变成了攻击车。把敌人打得片甲不留。

如果你外出旅游,他就更派上用场了。你只要说一下你要去的地方,它就会立即开起来到你想要去的地方。如果你想从盐城到上海,你只要说一下,他的油门就会自动才踩下去,方向盘像被隐身人操控了一样,自动旋转,自动按喇叭,如果你觉得速度太慢了,你可以按一下极速按钮,按了之后你就会觉得汽车像跟风竞赛。

如果你在开车,想打个电话,但车子太难开,你就按一下通话按钮,玻璃上就会出现你想打电话的人。然后你说一下通话。它就会立即打电话得你想打的人。

11.我梦想中的假期作文 篇十一

暑假一个让人兴奋,但又让人讨厌的词。因为放假了可以不用上学了,这让我感到兴奋。但是暑假里又有许多的作业等着我消灭,又有不少的兴趣班等着我的光顾,这几乎是占满了我的整个假期,让我感到厌恶。真是个悲喜交加的假期呀!

每个人都有自己梦想中的假期,我当然也不例外。虽然想象是丰满的,现实是骨感的,但我依然充满了对假期的期待。

我幻想的假期可以到冰天雪地的南极去转一圈。因为今年的夏天特别热,持续的高温让我头昏脑胀,有气无力。人们常说最难熬的是盛夏酷暑,果真如此。所以我决定去一下“千里冰封,万里雪飘”的南极凉快一下。

我乘坐着造型奇特的飞船,穿着厚厚的滑雪衣,带着充足的干粮出发了!飞船由北往南行驶着。一路上,我哼着小调,放松心情,欣赏着大自然的美景。这是一场奇妙的.旅行!

当我们的飞船登陆在白雪皑皑的南极大陆上,放眼望去一片雪白,整个世界显得又清洁又安静。在这里没有任何污染,也没有了城市的喧哗,一切回到了原始的自然之中。就在我准备走下飞船的时候,远处出现了一群黑点。“是企鹅!”我急声高呼。小企鹅们作为南极的使者来欢迎我们了。瞧!它们像一个个彬彬有礼的小绅士,身穿燕尾服,昂首挺胸地望着我。既使这样也掩盖不住身上萌萌哒的气质。

我走下了飞船,用手抚摸企鹅那光滑的皮肤,希望可以和它们交个朋友。企鹅们用翅膀拍打着我的手臂,这就是欢迎远方来客的一种形式吧!它们很友好,总是成群结队地在一起玩耍、嬉戏,围着我转。很快,我们熟悉了,成了好朋友。在那满天飞雪中一起无忧无虑地奔跑着,互动着。这让我不由自主的想起一句话:信赖,往往创造出美好的境界。

我爬上了眼前的冰山,眺望远处,把整个南极尽收眼底。虽然南极只有一望无际的冰山,冰河,但它们的姿态每一天都变幻莫测,有着万种风情。这也是南极最普通,最亮丽的一道风景。

当然此趟来南极除了一览它的大好风光之外,我还要去参观一下中国的南极考察站—长城站。在这里气候寒冷,年平均气温为零下58。4摄氏度,且空气稀薄,被国际科考界称为“人类不可接近之极”。所以我要向在这里搞科研的人表示衷心的感谢,向他们致敬!我拿出相机与他们一起合影,让这一刻成为永恒,并在这里留下了我的足迹。长城站是历史的见证,也是我们中国人的骄傲!我为此自豪!

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