同创文明城六年级作文(共1篇)
1.同创文明城六年级作文 篇一
“三城同创”文明小标兵评选活动要求 内容标准
一、见到客人问好:
1、每个课间都能见到客人问好。(每课间+1)
2、提醒或纠正别的同学。(每课间+1)
二、楼内轻声慢走:
1、楼内轻声慢走。(每课间+1)
2、提醒或纠正别的同学。(每课间+1)
三、保持卫生:
1、不扔纸屑、垃圾。(每天+1)
2、能随手捡起地上扔的纸屑、垃圾。(每次+1)
3、及时劝阻别人不扔纸屑、垃圾。(每次+1)
4、被人发现扔纸屑、垃圾。(每次—2)
四、保护墙上字画:
1、不破坏墙上字画。(每天+1)
2、及时劝阻制止别人破坏墙上字画。(每次+1)
3、及时修补粘贴墙上损坏的字画。(每次+1)
4、被人发现损坏了的字画。(每次—2)
五、文明如厕:
1、每天有序文明如厕。(每天+1)
2、大小便如池,不污染环境。(每天+1)
3、规劝、提醒他人文明如厕。(每次+1)
六、爱护花草:
1、不踩踏、破坏花草。(每天+1)
2、及时保护、清理花坛杂物。(每次+1)
3、规劝、提醒他人不踩踏、破坏花草。(每次+1)
评比要求
一、每人准备记录本,每天认真按条目记录、反省。
二、班主任每天早晨按小组组织同学互查前一天文明行为记录及表现。“三城同创”文明小标兵评选活动要求 内容标准
一、见到客人问好:
1、每个课间都能见到客人问好。(每课间+1)
2、提醒或纠正别的同学。(每课间+1)
二、楼内轻声慢走:
1、楼内轻声慢走。(每课间+1)
2、提醒或纠正别的同学。(每课间+1)
三、保持卫生:
1、不扔纸屑、垃圾。(每天+1)
2、能随手捡起地上扔的纸屑、垃圾。(每次+1)
3、及时劝阻别人不扔纸屑、垃圾。(每次+1)
4、被人发现扔纸屑、垃圾。(每次—2)
四、保护墙上字画:
1、不破坏墙上字画。(每天+1)
2、及时劝阻制止别人破坏墙上字画。(每次+1)
3、及时修补粘贴墙上损坏的字画。(每次+1)
4、被人发现损坏了的字画。(每次—2)
五、文明如厕:
1、每天有序文明如厕。(每天+1)
2、大小便如池,不污染环境。(每天+1)
3、规劝、提醒他人文明如厕。(每次+1)
六、爱护花草:
1、不踩踏、破坏花草。(每天+1)
2、及时保护、清理花坛杂物。(每次+1)
3、规劝、提醒他人不踩踏、破坏花草。(每次+1)
评比要求
一、每人准备记录本,每天认真按条目记录、反省。
二、班主任每天早晨按小组组织同学互查前一天文明行为记录及表现。
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