五上期中测试题(8篇)
1.五上期中测试题 篇一
第一单元达标测试卷 基础百花园(40分)一、给下列加点字选择正确的读音,画上“√”。(4分)嗜好(shì nì)长喙(huì yuán)半亩(mǔ mǒu)榨油(zà zhà)铿锵(jiān kēng)价钱便宜(biàn pián)眸子(móu mú)眼睑(liǎn jiǎn)二、读拼音,写词语。(10分)三、形近字组词。(8分)四、对号入座填词语。(6分)开辟 开垦 开发()荒地()产品()道路 欣赏 观赏 赞赏()花卉()音乐()品格 五、给句中加点词选择正确的解释。(6分)【体面】①面子,身份,体统;
②光荣,光彩,面子上好看;
③(相貌或样子)好看,美丽。
1.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
()2.偷鸡摸狗是不体面的事。
()3.像你这样有文化的人,居然做出这种事来,真是太失体面了。
()六、按要求写句子。(6分)1.一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)________________________________________________________ 2.那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)________________________________________________________ 3.父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)________________________________________________________ 4.珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)________________________________________________________ 5.根据“风浪”的不同意思写句子。
A.水面上的风和波浪。________________________________________________________ B.比喻艰险的遭遇或斗争的环境。________________________________________________________ 主题训练营(12分)七、日积月累,我会默写一首写“蝉”的诗。(5分)________________________ __________________________,__________________________。
__________________________,__________________________。
八、按课文内容填空。(5分)1.《落花生》的作者是__________,这一课运用了______________的写法,给我们讲了做人的道理:________________________________________________________________________。
2.《________》的作者是冯骥才。课文通过两件事表现了作者对小生灵真诚的、无微不至的爱。作者养鸟的最大感受是:________________________________________________________________________。
3.白鹭实在是一首____________,一首韵在骨子里的__________________。郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性,巧妙地把它构置于三幅优美的画面中,这三幅画面可命名为______________、______________、______________。
九、语言实践。(2分)“颜值”指用来评价人容貌的数值。你对社会上追求“颜值”的现象有什么看法? ________________________________________________________________________________________________________________ 读写展示台(48分)十、课内阅读。(7分)桂花摇落以后,()去小枝小叶,晒上几天太阳,()在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去()桂花。回家时,总要()一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。” 1.请在选文中的括号里分别填入一个动词。(2分)2.读选文中画“____”的句子完成练习。(3分)(1)这个句子中最能表现桂花香气四溢的字是“______”。
(2)下面对这句话理解正确的是()A.桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍存在。
B.母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶,桂花香气弥漫,香甜了四季,也香甜了乡亲们的生活。
3.下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相似?()(1分)A.月是故乡明B.每逢佳节倍思亲 C.乡音无改鬓毛衰 4.用“”画出母亲说的话。母亲这样说的原因是()(1分)A.家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上桂花的香气。
B.家乡院子里的桂花让母亲闻着花香,收获着桂花,体验着赠送的欢乐。这桂花浸透了她的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分。
十一、课外阅读。(11分)芭 蕉 芭蕉是一种多年生草本植物,芭蕉的茎高达三四米,不分枝,丛生。芭蕉叶大,呈椭圆形,有粗大的主脉,两侧具有平行脉。芭蕉叶的表面呈深绿色,有着对称而又细密、匀称的纹路,光滑得如同打了一层蜡,叶背呈浅绿色,略有粗糙感。入夏,芭蕉的叶丛中便会抽出淡黄色的大花。
芭蕉的生命力很强。我们学校的一角就有几棵芭蕉,它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨,却依旧是那么春意盎然、生机勃勃,像健美的绿衣少女,在校园中形成了一道独特的风景。
自古以来,芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下。著名女词人李清照曾写过:“窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余清。”她借芭蕉这一意象,把伤心、愁闷一股脑儿倾诉了出来。
芭蕉还有一定的药用价值。芭蕉根捣烂涂抹患处,对消除肿毒有很好的疗效。芭蕉的用途可真大呀!我欣赏芭蕉那颀长秀美的身姿,欣赏它那素淡可爱的黄花,更佩服它那种昂扬向上、不畏风雨的精神!(有删改)1.根据意思,从文中找出合适的词语写在括号里。(1分)(1)春天的意味正浓。()(2)形容生命力旺盛的样子。()2.用“____”画出文中的一个比喻句,再仿写一句。(2分)________________________________________________________________________________________________________________ 3.这篇短文主要从__________________、__________________、__________________、__________________几个方面来介绍芭蕉。(2分)4.为了强化读者对芭蕉的认识,作者还引用了著名女词人__________的词句,使全文显得内容丰富。(2分)5.作者为什么会欣赏芭蕉?文章的最后一段有什么作用?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.芭蕉成为古人笔下咏诵的对象,你还知道哪种植物也曾经成为古人的情感寄托?请写出两句与它相关的诗句跟大家分享吧!(2分)________________________________________________________________________________________________________________ 十二、习作展示。(30分)题目:我心爱的玩具 提示:想想你心爱的玩具是什么,写写它是什么样子的,你是怎样得到它的,它为什么会成为你的心爱之物。
第一单元达标检测卷 一、shì√ huì√ mǔ√ zhà√ kēng√ pián√ móu√ jiǎn√ 二、缠绕 兰花 糕饼 吩咐 高矮 亭子 白鹤 悠然 韵味 画框 三、示例: 四、开垦 开发 开辟 观赏 欣赏 赞赏 五、1.③ 2.② 3.① 六、1.鸣叫发出。
2.示例:那长长的柔软的柳枝随风起舞。
3.父亲对他们说,希望他们做花生一样的人。
4.示例:珍珠鸟长得好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
5.示例:A.海上的风浪越来越大,船开始摇晃起来。B.即使生活的风浪再大,我们也要勇往直前。
七、蝉 垂饮清露 流响出疏桐 居高声自远 非是藉秋风 八、1.许地山 借物喻人 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 2.珍珠鸟 信赖,往往创造出美好的境界 3.诗 散文诗 钓鱼图 瞭望图 低飞图 九、示例:现代社会里,“颜值”是审美的需要,追求“颜值 ”本无可厚非,但如果只一味追求“颜值”就不对了,更重要的是内在美。
十、1.挑 收 赏 捡 2.(1)浸(2)B 3.A 4.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。B 十一、1.(1)春意盎然(2)生机勃勃 2.我们学校的一角就有几棵芭蕉,它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨,却依旧是那么春意盎然、生机勃勃,像健美的绿衣少女,在校园中形成了一道独特的风景。
示例:那一棵棵白杨像一个个钢铁战士,驻守在祖国的边疆。
3.芭蕉的样子 芭蕉的生命力很强 芭蕉出现在文人笔下的形象 芭蕉的药用价值 4.李清照 5.作者欣赏芭蕉是因为它不仅有颀长秀美的身姿、素淡可爱的黄花,而且还有昂扬向上、不畏风雨的精神。文章的最后一段自然点题,深化了文章的主旨,歌颂了芭蕉的精神。
6.示例:梅。相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君。
十二、【思路点拨】本次习作要求介绍自己心爱的玩具,注意仔细观察玩具的特点,写清楚它为什么会成为你的心爱之物,同时把自己对它的喜爱之情融入字里行间。 例文略。
2.五上期中测试题 篇二
1.2015年4月20日,为深入贯彻落实国务院办公厅《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》,推动“大众创业、万众创新” 工作的开展,湖南省科技厅召开了“大众创业、 万众创新”专家座谈会和基层群众座谈会,听取各界对“大众创业、万众创新”工作的意见建议。这说明,我国公民可以通过
1专家咨询制度参与民主决策2人大代表联系群众制度参与民主监督3社情民意反映制度参与民主决策4社会听证制度参与民主决策
A.12 B.13
C.34 D.24
2.2015年6月24日,国家信访局印发《关于进一步加强和规范联合接访工作的意见》(以下简称《意见》)的通知。《意见》对整合资源力量,方便群众反映诉求,及时就地解决信访问题,进一步加强和规范联合接访工作提出了具体意见。有关部门联合做好信访接访工作有利于
1公民通过正常渠道向政府部门求助或投诉2保护公民的合法权益3公民直接参与国家管理4解决公民的一切困难
A.12 B.13
C.24 D.34
3.习近平同志指出:“凡属重大改革都要于法有据”。党的十八大以来,在以习近平同志为总书记的党中央治国理政的决策中,在推进全面建成小康社会的进程中,全面深化改革与全面依法治国,被视为“鸟之两翼”“车之双轮”,推动我们的事业滚滚向前。这就意味着必须
A.充分保证公民享有对国家管理者的质询权与监督权
B.保证城乡社区自治组织和社会组织的监督执法权力
C.不断减少政府行政权力的行使范围
D.确保在法治轨道上推进改革
4.2014年12月,南昌市出台的推进基层协商民主试点工作,各试点单位在“议题选择、 协商形式、议事规则、执行监督”各个环节建章立制,为群众讨论好、决策好公共事务打好制度基础。到2015年6月底,全市具备条件的社区(村)普遍建立起议事协商委员会(理事会)等协商民主议事机构。以下可以作为介绍南昌经验内容的是
1完善村民自治,保障村民行使管理国家的权利2坚持以法治思维和方式推进基层协商民主3探索基层协商民主新路,引导群众共创幸福美好生活4维护党的权威,增强对村民自治组织的渗透力度
A.12 B.23
C.34 D.14
5.2015年6月5日是世界环境日,这一天,在北京举办的“美丽中国环境论坛”上,65家环保组织共同发出“绿色生活倡议”。一些环保部门也主动邀请民间环保组织一起座谈,探讨如何推进环境信息公开和公众参与,向民间环保组织征求空气和水污染治理建议。环保组织和环保部门的做法
1有利于公民直接参与国家管理2保障了公民参与民主管理的权利3有利于扩大公民有序政治参与4拓宽了公民参与民主决策的渠道
A.12 B.34
C.13 D.24
6.古人曰:“吏不畏吾严而畏吾廉,民不畏吾能而畏吾公,公则民不敢慢,廉则吏不敢欺, 公生明,廉生威。”习近平进一步指出:“作为基层部门主要负责人,选拔干部、奖优罚劣,应公道、公正,标准一致,口径统一,切勿亲疏有别。”这告诫政府及其工作人员应该做到
1坚持求真务实的工作作风2依法执政3正确行使立法权4依法行使手中权力
A.12 B.14
C.13 D.34
7.国务院法制办于2015年6月10日公布了由财政部、税务总局、环境保护部起草的《中华人民共和国环境保护税法(征求意见稿)》(以下简称《意见稿》),征求社会各界意见。《意见稿》对环保税的纳税人、税额、征税对象和征税范围、税收优惠、征收管理等作出了具体规定。这表明政府
1坚持以人为本的服务理念,切实解决群众关心的问题2积极参与社会事务的管理, 努力做到科学执政和民主执政3参与环保税的精细化设计,是公民政治素养提高的体现4认真踏实地践行群众路线,坚持从群众中来到群众中去
A.12 B.24
C.34 D.14
8.2015年3月16日,安徽省政府办公厅在安徽省政府网站(“中国安徽”)开通“政府网站普查请您监督”专栏,详细公布政府网站普查工作要求和具体指标,充分发动广大网友的力量,查找政府网站在信息内容建设方面“不及时、不准确、不回应、不实用”的问题,对整改落实情况予以监督,对政府网站工作提出意见建议。这说明政府应该
1改革干部人事任免制度,扩大公民对政府的监督权2实行村民自治和城市居民自治,落实人民对社会事务的管理权3完善政府决策机制,落实公民对涉及公共利益的决策的知情权、参与权4创新民主监督形式,为公民行使对政府公务的监督权提供便利
A.13 B.24
C.23 D.34
9.2015年是《行政诉讼法》施行25周年。 《行政诉讼法》制定以后,当时有些部门对比有不同反应,前人大常委会委员长乔石说:“我认为行政审判是一件好事,应当支持把行政审判搞好。”乔石的话主要说明了政府应致力于
A.完善制度,建设威信政府
B.依法行政,建设法治政府
C.民主决策,完善执政方式
D.权责统一,强化政府职能
10.2015年6月,为方便广大考生查询2015年普通高考成绩和录取情况,四川省教育厅政务微信开通了“高考成绩查询”及“高考录取查询”功能。高考政务微信的开通
1为公民求助、投诉提供了便捷的渠道2表明政府的服务意识在增强3调动了群众参与民主管理的积极性4扩大了政府与公民的互动范围
A.12 B.34
C.14 D.23
11.“千万要记住政府前面的‘人民’两字” “群众在干部的心里有多重,干部在群众心中就有多重”“要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗”。习近平在不同时期、 不同场合,用朴素的语言表达着他对人民的挚爱。上述材料蕴含的政治生活道理有
1我国是以工农联盟为领导的社会主义国家2人民民主专政的本质是人民当家作主3坚持对人民服务原则是有效制约和监督权力的关键4为官者更应坚持权利与义务统一的原则
A.23 B.13
C.34 D.24
12.2015年2月16日,经过了3年多的筹备建设,福建省首个“市民之家”在福州落地使用。“市民之家”集“方便市民的办事平台、政社和谐的互动平台、关注民生的资讯平台”三大功能于一体。这一举措有利于
1政府科学、民主执政2提高政府的行政效率3扩大政府公共服务职能4提升政府管理和服务水平
A.12 B.13
C.34 D.24
13.2015年7月1日,《温州市〈安全生产法〉行政处罚裁量暂行标准》(以下简称《标准》) 正式执行。该《标准》为温州市安全生产行政执法建立起一个统一、适当的处罚自由裁量标准, 有效地保证了新《安全生产法》全面正确实施和行政处罚的公开、透明,从源头上防止滥用和乱用行政处罚自由裁量权,提高了安全监察执法人员办案水平和效率。此举将
1缩减政府职能范围,规范权力运行机制2明确政府职责,提升权力运行效率3健全制约监督机制,有效防范廉政风险4强化权力制衡机制,削弱政府行政权力
A.13 B.24
C.23 D.14
14.在法制的保障下,2015年,浙江民政厅启动了《浙江省实施〈中华人民共和国老年人权益保障法〉办法》修订工作,并全面落实《浙江省社会养老服务促进条例》。推动社会养老服务业的发展是政府
1坚持对人民负责原则的体现2履行社会建设职能的要求3扩大社会建设职能范围的表现4提升依法行政能力的措施
A.12 B.13
C.24 D.34
15.为了加强精神障碍的预防、治疗和康复工作,推动精神卫生事业全面发展,2015年6月4日,国务院办公厅转发了《全国精神卫生工作规划(2015—2020年)》的通知。 在此活动中,国务院履行了
A.推动精神卫生事业全面发展的经济职能
B.组织惠民文化活动的文化职能
C.维护精神卫生工作权利的政治职能
D.推动精神卫生工作的社会建设职能
16.2015年6月16日,贵州省人民政府第一次“省政府开放日”活动举行。30位公众代表来到贵州省政府,实地走、亲眼看、亲耳听,了解省政府运转、运行情况。这意味着
1政府的一切行为都要对人民负责2政府的一切权力都是人民赋予的3政府要把人民利益与谋求自身利益相统一4公民要认真履行自己的义务
A.13 B.12
C.24 D.34
17.漫画《政绩》启示我国政府机关公职人员要
A.坚持依法行政,增强政府威信
B.切实履行管理和服务职能,维护群众一切利益
C.树立求真务实工作作风,提高行政效率
D.坚持从群众中来到群众中去,提高行政效率
18.近年来,以大量用户为基础的政府微信公众平台的出现,为官民沟通提供了新的平台。 “微行政”已成为不少地方的政务微信公号定位选择。“微行政”的开通
1为公民求助、投诉提供了便捷的渠道2表明政府的服务意识在增强3调动了群众参与民主管理的积极性4扩大了政府社会管理的范围
A.12 B.34
C.14 D.23
19.2015年6月18日,国家卫生计生委、 公安部、质检总局等应对中东呼吸综合征疫情联防联控工作机制成员单位组织赴北京、上海、 辽宁、吉林、山东、广东、甘肃、新疆等8省区市, 对中东呼吸综合征疫情防控工作进行了联合督导。以下与上述材料体现的政府职能相同的是
A.中央纪委发布文件严禁公款买赠粽子等行为
B.国土资源部发布建立和完善地质环境监测管理制度
C.教育部出台正式文件,规范海外留学市场
D.国务院常务会议研究部署进一步加强雾霾治理
20.2015年6月11日,甘肃省政府办公厅公布了省级政府部门第十六批取消调整和下放行政审批项目等事项55项、中央在甘单位第十批取消和调整行政审批项目等事项24项,以及省级政府部门取消其他事项9项。取消和下放行政审批项目有利于
1规范政府行为,树立政府威信2制衡政府权力,打造有限政府3转变政府职能,提高行政效能4厘清政府与市场的边界,促进经济发展
A.12 B.13
C.24 D.34
21.2015年6月18日,中国气象局印发 《贯彻落实 〈大气污染防治行动计划〉实施方案》。根据该方案,2015年,全国各地气象部门将形成人工影响天气改善空气质量作业能力, 在重污染天气条件下能够采取可行的气象干预措施,如人工催雨等以消减雾霾。通过“借风借雨”来驱除雾霾,要求政府部门
1领导立法工作,严格规范环境保护的行政执法行为2进行宏观调控,加快推进相关产业结构和布局调整3坚持依法行政,发挥社会主义事业领导核心的作用4优化社会公共服务,推进节能减排,建设生态文明
A.14 B.23
C.13 D.24
22.2015年6月7日,江西南昌十中考点高考替考事件遭媒体曝光后,引发社会广泛关注,此后多名犯罪嫌疑人被警方抓获。江西省教育厅表示,已成立联合调查组调查此事件。 当前,频繁发生的高考舞弊事件正在拷问政府教育部门的公信力。这说明
1必须重视政府教育部门的公信力建设2有威信的政府必须讲信誉,有令必行,有禁则止3转变职能,强化服务意识的政府才有威信4促进经济发展、文化繁荣和社会和谐的政府才有威信
A.12 B.34
C.13 D.24
23.2015年4月28日,北京网络安全反诈骗联盟发布了《2015年第一季度网络诈骗犯罪数据研究报告》,为警企民携手防范、打击网络诈骗案件提供了支撑。针对网络诈骗犯罪这一现象,政府应
A.树立法律意识,坚持权利与义务的统一
B.坚持依法行政,打击网络违法犯罪行为
C.依法履行监督权,维护网络公共安全
D.承担社会责任,提高网络管理水平
24.习近平曾经指出:权力是柄“双刃剑”。 领导干部必须主动接受监督、自觉接受监督、乐于接受监督。这要求公民
1扩大自己的监督权利2积极监督国家机关及其工作人员的工作3对一切违法犯罪行为进行刑事处罚4切实加强对政府权力的制约和监督
A.12 B.13
C.24 D.34
25.有专家认为:全面地、科学地反映舆情是媒体的社会责任。目前,如何认识媒体、对待媒体,已成为政府依法行政不可或缺的部分。为此,政府应该
1引导媒体,不是应付媒体2回避媒体, 不是依赖媒体3弱化媒体,不是夸大媒体4尊重媒体,不是强制媒体
A.13 B.14
C.24 D.23
二、非选择题(本大题共4小题,共50分)
26.(12分)微博,即微博客(Micro Blog)的简称,是一个基于用户关系信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过电脑、手机以140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。微博与传统博客相比,以“短、灵、快”为特点,其最大的优势是方便、快捷,从吃、穿、住、行到揭露时弊、 参政问政,已经涵盖了生活的方方面面。一方面,微博已成为加快传播、拓展文化空间的极好工具,为各项建设发挥着正能量,政府开始大胆尝试使用微博平台,用微博传递正能量,以期形成更好的社会风气;另一方面,微博也可能成为不良社会舆论的“放大器”。这就是“微博文化” 喜忧参半的原因。
结合材料,运用“我国公民的政治参与”的有关知识,阐述公民如何使“微博”在政治生活中发挥正能量。(12分)
27.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一H市政府根据国家有关土地承包经营权流转管理的规定,出台了该市土地流转的实施细则,要求按照依法自愿有偿原则,引导农村土地承包经营权有序流转。鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转,发展适度规模经营;杜绝强制流转等违法行为,保障农民的收益权利;把土地流转与促进农民就业和社会保障结合起来。实现了农民离土不离乡,进厂不进城。
材料二M村村委会多次组织村民召开村民会议,协商解决土地流转中存在的居住模式、 土地流转方式、收益方式、社区公共事务等问题。 经过各方努力,通过村委会协调流转的农户有405户,流转面积占流转总数的92.95%,使村民的收益有了保障。
结合上述材料,运用民主管理和政府职能的有关知识说明村委会和政府在土地流转中所扮演的角色。(12分)
28.(14分)阅读材料,回答下列问题。
材料一2015年1月20日,国家统计局发布2014年经济数据,2014年末中国的城镇化率达54.77%。但城镇化的推进并不是一帆风顺的,还面临着很多深层次的矛盾:在城乡二元体制下,限制农村人口向城市自由迁徙的户籍、社会保障等制度障碍仍未彻底破除,生产要素在城乡间自由双向流动的机制急需健全;城镇化过程中还要处理好保障国家粮食安全的问题。这些矛盾和问题的破解都必须依靠进一步的改革攻坚。
材料二南部某市政府在推进城乡一体化过程中,积极推动户籍制度改革。他们深入农村实际调研,听取群众意见,针对农民反映强烈的问题,提出具体解决措施。尊重城乡居民自主定居意愿,坚决防止把农民 “拉进城”“被落户”。建立对农民村委会成员的培训跟踪指导, 发挥基层党组织的模范带头作用。
(1)结合材料一,请运用政治学的相关知识,分析我国政府应如何破解我国城镇化发展过程中的矛盾和问题。(8分)
(2)结合材料二,运用《政治生活》的相关知识,说明南部某市政府是如何推动户籍制度改革的。(6分)
29.(12分)材料一前些年,某市在城镇化进程中,社会矛盾频发,引起群众对政府工作的不满。2015年,新一届政府班子上任后,下基层、进企业、到社区,了解人民群众所需,并有针对性地采取了多项措施,为群众做了大量实事。
材料二经过几年的努力,该市不仅解决了大量社会矛盾,而且经济实力不断增强,人民生活水平显著提高,群众对政府的满意度大幅提升。
结合材料,运用《政治生活》的相关知识,分析新一届政府班子能使群众满意度大幅提升的原因。(12分)
参考答案及解析
1.B “召开专家座谈会”,表明1正确。 通过“听取各界对‘大众创业、万众创新’工作的意见建议”,可见3正确。2属于民主监督的途径,故排除。材料没有涉及社会听证制度,排除4。
2.A “公民直接参与国家管理”说法片面,3不选。“解决公民的一切困难”说法太绝对,排除4。有关部门联合做好信访接访工作有利于公民通过正常渠道各政府部门求助或投诉,有利于保护公民的合法权益。
3.D A说法错误,公民没有“质询权”。B中的“执法权力”说法有误,执法权力的主体应是行政机关。政府行政的权力是法律赋予的, C中“减少政府行政权力的行使范围”表述错误。材料强调确保在法治轨道上推进改革,故选D。
4.B 1中的“村民管理国家的权利”说法有误,应为“村民管理基层事务”,4中“增强对村民自治组织的渗透力度”说法错误,故排除1 4。23正确且符合题干主旨。
5.B本题考查公民民主参与的形式。公民只能间接参与国家管理,排除1。材料强调公民参与民主决策和民主监督,排除2。环保组织和环保部门为公民表达诉求提供了途径, 可见34正确。
6.B此题考查政府权力的运行。 通过 “公生明,廉生威”和习近平讲话,可知此题强调政府权力的运行和政府应如何维护群众利益, 故答案为B。2中的主体是党,3中的主体是人大,均应排除。
7.D科学执政是党的执政方式,排除2。 公民参与征求意见,是参与民主决策的体现,并不能表明其政治素养的高低,排除3。政府在决策中坚持以人为本,可见政府对人民负责的工作原则和以人为本的服务理念,故答案为D。
8.D监督权不能随意扩大,排除1。村民自治和城市居民自治属于基层民主自治事务,排除2。保障公民知情权,拓宽公民监督途径,可以促进对政府的监督,故答案为D。
9.B A不能全面体现材料主旨,故排除。 C中“执政方式”的主体是中国共产党,排除。 D不符合材料主旨,排除。
10.A通过政务微信,可以方便公民求助和诉求,故1正确。通过政务微信,提高政府服务水平,可见2正确。材料没有涉及民主管理, 排除3。材料体现政府与公民互动,4不符合题意。
11.D我国工农联盟是人民民主专政的社会主义国家的基础,而不是以工农联盟为领导的社会主义国家,故1错误。有效制约和监督权力的关键,是健全权力运行的制约和监督体系,而不是对人民服务原则的坚持,故3错。 24说法正确且符合题意。
12.D “市民之家”让市民办事更便捷,有利于提高政府的行政效率,提升政府管理和服务水平,24符合题意;科学、民主执政的主体是中国共产党,1说法错误;材料只是体现了政府更好地履行公共服务职能和管理职能,3中 “扩大”的说法不符合题意。
13.C 1说法错误,题中所述举措只是规范政府权力运行,没有缩小政府权力,故排除。 明确政府职责,提高安全监察执法人员办案水平和效率,故2正确。从源头上防止政府滥用和乱用行政处罚自由裁量权,可知3正确。4错在“削弱政府权力”的描述上,故答案选C。
14.A政府推动养老服务业的发展,有利于更好地维护老年人的权益,坚持了对人民负责的原则,履行了社会建设的职能,12符合题意。政府推动养老服务业的发展并没有扩大其社会建设职能范围,与提升政府依法行政能力无关,34不符合题意。
15.B推动精神卫生事业全面发展属于组织社会主义文化建设的职能,B项符合题意。 国务院办公厅转发了《全国精神卫生工作规划(2015—2020年)》的通知,既不是经济职能,也不是政治职能和社会建设职能,A、C、D不符合题意。
16.B我国是人民当家作主的国家,因此我国政府的权力是人民赋予的,人民批评政府、 监督政府可以保证政府对人民负责,这也是政府的工作原则,12正确。全心全意为人民服务是我国政府的工作宗旨,3中“谋求自身利益”的说法是错误的。材料体现的是公民行使政治权利,而不是公民履行义务,4排除。
17.C漫画中的政府机关公职人员只看政绩,回避问题的做法,启示政府机关公职人员要树立求真务实工作作风,提高行政效率,C入选。B说法太绝对。A、D两项不能体现漫画主旨。
18.A材料的行为主体是政府,而不是基层群众自治组织,3排除。政府社会管理的范围并没有扩大,4不选。
19.B对中东呼吸综合征疫情防控工作进行了联合督导,是政府履行加强社会建设职能的体现,B与材料所体现的相符,入选。中央纪委属于党的机构,并不能履行政府职能,A不选。C体现了政府履行的文化职能,与题意不符。D体现的是政府履行推进生态文明建设职能,与题意不符。
20.D 1与材料主旨不符。2“打造有限政府”说法错误。取消和下放行政审批项目,有利于转变政府职能,提高行政效能,厘清政府与市场的边界,促进经济发展,34符合题意。
21.D应是人大领导立法工作,而不是政府,1错误。中国共产党是社会主义事业的领导核心,3错误。24符合题意入选。
22.A材料强调的是树立政府威信的重要性,34是怎样树立政府威信,不符合题干考查角度。
23.B A项是公民应该做的。C项依法履行监督权的主体是公民。D项网络管理水平的提高是企业应该做的。
24.C 1中 “扩大”的说法错误。一般违法和犯罪不同,对刑事犯罪才进行刑事处罚,3说法不科学。公民应该充分行使监督权,监督国家机关及其工作人员的工作,故24正确。
25.B对于媒体,要有正确的态度,要引导媒体、善待媒体、尊重媒体;要理性对待媒体, 不回避、不依赖、不弱化媒体,14符合题意。
26.1公民积极参与民主决策,通过微博为政府决策提出建议,对科学决策发挥积极的作用。(4分)2公民通过舆论监督制度,进行民主监督。通过微博参与对国家机关及其工作人员的监管。(4分)3公民参与政治生活应坚持权利与义务相统一的原则,公民要负责地行使监督权利,必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不散播谣言,不传播虚假信息。(4分) (“在宪法和法律允许范围内”“遵守宪法和法律”等也可得2分。)
27.村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织。(3分)居住模式、土地流转的方式、收益方式、社区公共事务等涉及村民利益的事,村委会应通过村民会议等形式,运用民主的办法进行管理、协调、 服务。(3分)我国政府是国家权力机关的执行机关。政府有组织社会主义经济建设的职能。 通过运用经济政策和法律法规进行宏观调控、 市场监管,提高土地资源配置的效率,保障村民收益。(3分)政府还通过履行加强社会建设的职能为土地流转提供公共服务,进一步完善了H市的农村社会保障和公共服务体系。(3分)
28.(1)1推进城镇化要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。(2分)2积极履行组织社会主义经济建设、加强社会建设、推进生态文明建设的职能。不断健全城乡社会保障体系,优化生态环境,合理进行户籍制度改革,不断完善市场经济体制等。(3分)3政府必须依法行政,有序推进经济和政治体制改革。(3分)
(2)1坚持科学决策、民主决策、依法决策, 不断提高依法行政水平。(2分)2坚持以人为本,切实维护群众利益。(2分)3坚持对人民负责原则和求真务实的工作作风。(2分)
3.期中测试题(一) 篇三
1. 分解因式的结果是(x-2)(x+3)的多项式是()
A. x2+5x-6B. x2-5x-6C. x2+x-6D. x2-x-6
2. 若关于x的不等式mx>5的解集为x<,则m的取值范围是()
A. m>5B. m<5C. m>0D. m<0
3. 如图1,一次函数y=mx+n的图象过点A(-3,0),则关于x的不等式mx+n>0的解集为()
A. x>-3B.x<-3
C.x≥0D.x≤0
4. 若n为整数,则(n+7)2-n2一定能够()
A. 被2整除B. 被7整除
C. 被n整除D. 被n+7整除
5. 三个连续自然数的和不大于14,这样的自然数组共有()
A. 1组B. 2组C. 3组D. 4组
6. 248-1可以被60至70之间的两个整数整除,则这两个数是()
A. 61,63B. 61,65C. 63,65D. 63,67
二、填空题(每题3分,共36分)
7. 分解因式:a3-a=_______.
8.若4与某数的7倍的和不小于6与该数的5倍的差,设此数为x,则x的取值范围是______.
9. 对多项式x2+x,再加上一个多项式,使它可以用完全平方公式分解因式,则分解后的结果为________.
10. 7002-1 400×698+6982=_______.
11. a是四位数,b是三位数,c是能被9整除的5位数,则a+b-c的最大值是_____.
12.若关于x的不等式组x-a>2,
b-2x>0的解集是-1<x<1,则(a+b)2 007=_____.
13.有红、白两种颜色的球各若干个.已知白球的个数比红球少,但白球的2倍比红球多.若把每一个白球都记作“2”,每一个红球都记作“3”,则总数为“60”.那么红球有____个,白球有______个.
14. 若关于x的方程(2-3a)x=1的解是负数,则a的取值范围为_______.
15. 如果-2a,1-a,a三个数在数轴上所对应的点从左到右依次排列,则a的取值范围是______.
16. 已知a+b=1,ab=-,则a(a+b)(a-b)-a (a+b)2=________.
17. 不等式组5x-1>3x-4
-x≥-
的全部整数解是________.
18. 有两个广告牌如图2所示.图2(1)是由两个等腰直角三角形构成的,面积为M;图2(2)是由一个矩形构成的,面积为N.这两个广告牌面积的大小关系是____.
三、解答题(19题4分,20~22题每题5分,23题8分,24题9分,25题10分,共46分)
19. 分解因式:xy3-4xy.
20. 求同时适合不等式3(x+1)>4x+2和≥的整数x.
21. 已知a+c=4,求(a+b)2-2(b-c)(a+b)+(b-c)2的值.
22.当k为何值时,关于x的方程5x-2k=-x+4的解在1和3之间?
23.已知A=a+2,B=a2-a+5,C=a2+5a+6,其中a>-2.
(1) 指出A与C哪个大,并说明理由.
(2) 求出B-A,并指出A与B的大小关系.
24.某工程队要招聘甲、乙两种工人共150人,甲、乙两种工人的月工资分别是600元和1 000元.现要求乙种工人的人数不少于甲种工人人数的2倍.问:甲、乙两种工人各招聘多少人时,每月所付的工资总额最少?
25.某公司要制订一种新产品明年的生产计划.公司各部门提供的信息与要求如下表.
4.高一政治期中测试题 篇四
一、单项选择题。(每小题3分,共60分)
1、“哲学是指导人们生活得更好的艺术”对这句话的正确理解是()A.哲学与人们的生活密切相关
B.哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考 C.揭示了哲学的本义
D.真正的哲学能够为人们的生活和实践提供有益的指导
2.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了()①唯物主义与辩证法的有机统一
②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一
③世界观和方法论的统一
④实践基础上的科学性和革命性的统一
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.有这样一个故事:诡辩家欧布里德向朋友借钱后,一直拖着不还,朋友只好前去讨债,没想到欧布里德却说:“一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,过去的我不是现在的我,您要讨债就向过去的我讨吧!”朋友被他的诡辩激怒了,便狠狠地揍了他。从哲学的角度看,欧布里德错误在于()
A.割裂了运动和静止的关系
B.否认了物质和运动的关系
C.颠倒了物质和意识的关系
D.肯定了量变与质变的关系 4.下列关于哲学的说法中,正确的是()
①哲学是关于世界观的学问
②哲学是系统化理论化的世界观
③哲学是科学的世界观和方法论
④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 A.①②③
B. ①②④
C.①③④
D.②③④ 5.“少年安能长少年,海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了()A.运动是永恒的、绝对的和有条件的B.运动是物质的唯一特性
C.运动是物质固有的根本属性
D.运动是静止的特殊状态
6.“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无所获。”这是在强调()A.实践是认识发展的动力
B.实践是认识的目的
C.认识是实践的唯一来源
D.认识对实践有促进作用
我国古人崇尚人与自然的和谐发展,这种观点在现在仍具有积极意义。回答9—10题。
7、道家强调“道法自然”,认为人类应该以自然为师,顺应自然。这一思想启示我们()A.认识和利用规律必须以发挥主观能动性为基础
B.认识和改造自然必须以承认自然界的客观性为前提和基础 C.自然界和人类社会没有本质区别
D.只能顺应自然,尊重自然,而不能改造自然
8、新中国成立以来,我们在很长一段历史时期内,过分强调“人定胜天”,造成资源、环境问题日益严峻。近年来,根据这种现状,我国提出要以“科学发展观”统领经济社会发展全局。这一过程表明()
A.认识在实践的基础上不断深化、发展
B.实践是认识的来源
C.实践是客观的物质性活动
D.对真理的不懈追求是认识的根本目的 9.《坛经》记载,时风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不一。慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。”慧能的这一观点()
A.离开了运动谈物质的形而上学观点
B.离开了物质谈运动的唯心主义观点 C.离开了意识谈物质的不可知论观点
D.离开物质谈意识的精神万能论观点 10.三角形内角之和等于180°。但是,在凹曲面上,三角形内角之和小于180°,而在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。这说明()
①真理和谬误往往是相伴而行的②真理是有条件的、具体的
③对同一个确定对象的认识可以有多个真理
④任何真理都有自己适用的条件和范围 A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
11.文化创意产业正在成为21世纪全球最具有商业价值和文化内涵的朝阳产业。比尔.盖茨认为“创意具有裂变效应,一盎司创意能够带来无以数计的商业利益、商业奇迹”。从哲学角度看,创意的“裂变效应”体现了()
A.意识是客观存在的反映
B.意识能够能动的改造世界 C.意识能够能动的认识世界
D.意识是人脑特有的机能 12.近年来,网络热词层出不穷,“甄嬛体”、“坑爹”、“hold住”等成为网络常见流行词。每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件。新名词“甄嬛体”等成为网络常见的流行词的出现和流行,反映的哲学道理是
()
①物质和意识不可分离
②物质决定意识,意识是对物质的反映
③认识是主观与客观具体的历史的统一
④主观认识随着客观实际的变化而变化 A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
13.据国家航天局表示,天宫一号是一个重达8吨的空间实验室组件。今年发射的神舟九号
已与成功对接,其后发射的神舟十号也将与其对接,成为中国首个小型空间站及首个空间实验室。我国建立小型空间站及空间实验室的事实表明()①发挥主观能动性无所不能
②人们可以认识、利用规律为自身服务
③充分发挥主观能动性是办好事情的前提和基础
④认识改造世界,必须把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来 A.①②
B.③④
C.①③
D.②④ 14.在美学中总要谈到“移情”现象,即“情景交融”,比如我们高兴时,仿佛骄阳在笑,青松在招手;悲伤时,又觉得雨如泪,风如烟。“移情”的说法体现的哲学观点是()
A.意识是人脑的机能
B.意识是客观存在的主观映像
C.意识决定物质
D.意识有正确和错误之分 15.“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。”这两句话揭示的哲学道理是()
A.尊重客观规律必须发挥主观能动性
B.要勇于承认矛盾,坚持两点论
C.规律是客观性的,不以人的意志为转移
D.认识事物要以时间地点条件为转移 16.判断某种联系可否称为规律,关键是看这种联系是否是物质运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。下列属于规律的是()
①水往低处流
②种瓜得瓜,种豆得豆
③商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定
④月亮绕地球转 ⑤红灯停,绿灯行
⑥生产关系一定要适应生产力的状况
A.①②③
B.④⑤⑥
C.③⑥
D.①②③④⑤
17.大自然保护协会与国家环保总局、国家林业局等部门合作组建的“蓝图”考察队对玉树藏族自治州杂多乡的措池村地区生物多样性数据库进行实地验证,以摸清家底,制定相应的对策方案。材料体现的唯物论哲理是()A.调查研究是获得认识的唯一途径
B.物质决定意识
C.实践是认识的目的 D.实践是检验认识正确与否的唯一标准
18.在发展西藏乡村远程教育方面,习近平曾说,远程教育要因地制宜、分类指导,根据西 藏地区特点增强教育的针对性和实效性。这体现的唯物论道理有()①一切从实际出发,实事求是
②具体问题具体分析
③真理是具体的、有条件的④规律是客观的,我们要尊重规律,按规律办事 A.①④
B.②④
C.②③
D.③④
19.《中庸》指出:“致中和,天地位焉,万物育焉。”北宋周敦颐《通书•礼约章》指出:“万物各得其理,然后和”。(中:中庸。和:和谐。理:事物的规定性、合理性。)这启示我们()①走中间道路是万物和谐的根本
②尊重自然、正确处理人与自然的关系 ③消除差异,世界才能和谐
④和谐是自然之美,也是为人之道 A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
20.“西气东输”工程是根据我国资源分布不均,各地发展不平衡所做出的重大能源调配政策。它蕴含的哲理是()A.物质决定于意识,一切从实际出发
B.物质决定意识,一切从实际出发
C.事物发展是前进性和曲折性的统一
D.认识总是不断升华的
二、简答题。(共40分)
21.简述哲学的基本问题及其内容。(5分)
22.新中国成立60多年来的社会主义现代化建设取得了令世人震惊的巨大成功。其成功的基本经验在于中国遵循了经济增长的“四色定理”——和平稳定、开放结构、人力资本、结构增长。“四色定理”既是经济增长的充分必要条件,也是中国改革开放的基本经验。遵循“四色定理”,经济就发展,社会就进步。
结合材料,运用意识的能动性分析坚持经济增长“四色定理”的必要性。(10分)
23.“建设美丽中国”是党在十八大报告中提出的重大战略思想和战略任务。有人说:美丽中国应该是山清水秀,空气清鲜,但在最近几年,已经能明显感受到一些地区空气质量下降,尤其是雾霾天气明显增多,范围越来越大。久久挥之不去的雾霾从一定意义上警示我们,在认识世界和改造世界的活动中,既要利用自然,又要尊重自然,与自然和谐相处。(1)材料中体现了规律的哪些特征?(3分)(2)结合材料,运用规律的有关知识,分析雾霾天气给我们的警示。(4分)
24.某地竹资源丰富,传统竹产品加工业比较发达。该地村民外出旅游时,发现竹纤维产品市场需求量大、附加值高,于是建议政府制定相关优惠政策,帮助企业引进先进技术深度开发竹资源。当地政府在广泛听取村民意见后,邀请专家进行论证,组织企业家实地考察,出台了技术支持和资金补贴等扶持政策,引导企业转型升级,促进了当地经济发展,提高了人民生活水平。
请从“物质与意识的辩证关系”角度分析材料所蕴含的哲学道理.(10分)
35.中国女药学家屠呦呦摘取2015年诺贝尔生理学或医学奖,屠呦呦获奖感言“青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例”。疟疾的传统疗法是氯喹或奎宁,但其疗效正在减低。上世纪60年代,消除疟疾的努力遭遇挫折,疟疾发病率再次升高。屠呦呦从传统中草药里找到了战胜疟疾的新疗法。她通过大量实验锁定了青蒿这种植物,但效果并不理想。屠呦呦因此再次翻阅大量医书,最终成功提取出了青蒿中的有效物质——青蒿素。这一发现的关键技术是屠呦呦本人提出并做出来采用乙醚提取青蒿素。
结合材料运用 “实践是认识的基础”的知识,说明发现青蒿素是实践推动的结果。(8分)
高二年级政治答案
2015.11
一、在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请把答案填在答案格的相应位置上。(每小题2分,共56分)
5、BBBAB
10、AAADA
15、CDBCC 16-20、DBCBA
25、CCBAB
28、CAD
二、简答题 在横线上作答,紧扣题意,简明扼要。本大题共4小题,每小题3分,共12 分。
29、物质性、根本要求、客观实在性
30、无条件的、永恒的,有条件的、暂时的
31、固有的、必然的,认识和利用
32、人脑
客观存在
三、问答题
根据题目要求作答。本大题共4小题,共20分。
33、【答案】答:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,简单的说就是物质和意识的关系问题。(1分)它包括两个方面的内容。意识思维和存在何者为本原的问题。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。(2分)二是思维和存在有没有统一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。(1分)
34、【答案】答:(1)甲的启示:意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进。我们在遭遇挫折时,应坚定信念,战胜困难。(2分)(2)乙的启示:办事情要从实际出发,实事求是,按客观规律办事,不能主观蛮干。(2分)(3)甲、乙 的共同启示:要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把奋斗精神和科学态度结合起来。(1分)
35、【答案】答:(1)意识的能动作用首先表现在人能够能动地认识世界。(1分)“四色定理”是对我国60多年社会主义现代化建设实践的概括和总结,是对经济发展本质和规律的正确反映。(1分)
(2)意识的能动作用还表现人能够能动地改造世界,正确的思想和理论指导人们的实践,能够促进客观事物的发展。(2分)“四色定理”是指导中国经济发展的强有力的科学的理论,遵循“四色定理”可以促进中国特色社会主义事业的健康发展。(1分)
36、【答案】(1)①规律是客观的、普遍的(1分)(2)①遵循规律,按规律办事,否则会受到规律的惩罚。(1分吗)在社会发展中,没有遵循自然规律,污染环境,引发雾霾天气,受到了惩罚(1分)。②人们可以发挥主观能动性,认识和利用规律。尊重自然,改造客观世界,造福人类。(2分)
四、论述题
5.初三数学期中测试题 篇五
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 的倒数是( )
(A)- (B) (C)- (D)
2.下列运算错误的是( )
(A)-(a-b)=-a+b (B)a2a3=a6 (C)a 2-2ab+b2=(a-b)2 (D)3a-2a=a
3.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
4.抛物线y=ax2+bx+c(a0)的对称轴为x=1,它与x轴的一个交点的坐标为(-3,0),
则它与x轴另一个交点的坐标为( )
(A)(-2,0) (B)(-1,0) (C)(2,0) (D)(5,0)
5、如图所示的几何体是由四个完全相同的.正方体组成的,这个几何体的俯视图是( )
(A)(B)(C)(D)
6.如图,在平行四边形ABCD中,AC、BD交于点O,点E在
AB边上,点F在CD边上,EF经过点O,若图中两阴影部
分面积和为1,则四边形ABCD面积为( )
(A)2 (B)4 (C)8 (D)16
7.若反比例函数y= 的图象经过点(-1,2),则它一定不经过下列四个点中的( )
(A)(2,1) (B)(1,-2) (C)(2,-l) (D)(-2,1)
8.在Rt△ABC中,若C=90,BC=6,AC=8,则sinA的值为( )
(A) (B) (C) (D)
9.在1,2,3,4四个数中任取两个数相加等于5概率为( )
(A) (B) (C) (D)
10.大客车从甲地开往乙地,出租车从乙地开往甲地,
两车同时出发,它们离甲地的距离y(千米)与客车
行驶的时间x(小时)之间的函数关系图象如图所示,
则下列结论不正确的是( )
(A)甲、乙两地相距600km (B)客车比出租车晚4小时到达终点
(C)出发4小时,两车相遇(D)大客车的速度比出租车慢40千米/时
二.填空题:(每小题3分,共30分)
11.17800用科学记数法可表示为.
12.计算4 + =.
13.因式分解4m2-8mn+4n2=.
14.不等式组 的解集为.
15.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转20得到△ABC,此时BC与BC交于点P,则BPC的度数为.
16.某公司2月份的利润为160万元,4月份的利润为250万元,则平均每月增长%.
17.一个圆锥的底面半径为3,母线长为4,则这个圆锥的侧面积为.
18.PA、PB是⊙O的切线,切点分别为A、B,点C在⊙O上
(不与点A、B重合),若P=70,则ACB的度数是.
19 .如图,在矩形ABCD中,点E在AB边上,将该矩形沿直线DE折叠,点A恰好落在BC边的点F处.若AE=5,BF=3,则AD边的长是____________.
20.如图,在△ABC中,AB=AC,点E、F分别在AB和AC上,CE与BF相交于点D,若AF=BE,BD∶DF=3∶4,则ED∶CD =____________.
三、解答题(共60分,其中21~24题各6分,25、26题各8分。27、28题各10分)
21.(本题6分)
先化简,再求代数式 ( -a-2)的值,其中a=tan60- 6sin30.
22.(本题6分)
如图,在106的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,线段AB的端点A、B均在小正方形的顶点上.
(1)在图中以AB为一腰作等腰三角形ABC,使得△ABC一个顶角为钝角,点C在小正方形顶点上.
(2)直接写出△ABC的周长
23.(本题6分)
如图平面直角坐标系中,第一象限内的P点在直线y= x+1上,过P作x轴、y轴的垂线,垂足分别为B、A,若四边形AOBP的周长为8,反比例函数y= (k0)经过P点,
(1) 求P点坐标
(2) 求反比例函数y= (k0)的解析式
24、(本题6分)
随机调查了某小区内若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图:请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)求出扇形统计图中a、b的值并补全条形统计图.
(2)若该小区年龄在15~59岁居民约有5100人,请估计年龄在60岁以上的居民人数.
25.(本题8分)
如图,等腰△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O交BC于D,交AC于F,过D作AC的垂线交AC于E,
(1) 求证:DE是⊙O的切线;
6.保险学期中测试题 篇六
一、单项选择题
1、风险按性质分类可以分为()。A 人身风险和财产风险 B 纯粹风险和投机风险C 自然风险和社会风险
2、权利人因义务人而遭受经济损失的风险是()A 责任风险 B 信用风险C 财产风险
3、股票市场的波动属于()性质的风险A 社会风险 B 纯粹风险C 投机风险
4、不属于可保风险特性的有()A风险不是投机性的 B风险必须具有不确定性C风险必须是意外的 D风险必须是相同性质
5.()风险因素是有形因素。A道德B实质C风纪D心理
6.权利人因义务人而遭受经济损失的风险是()。A财产风险 B人身风险 C责任风险 D信用风险
7、股市的波动属于()性质的风险。A自然风险 B投机风险 C社会风险 D纯粹风险
8、风险估测是建立在()基础之上的。A风险评价 B风险选择 C风险识别 D风险效果评价
9、对于损失概率低、损失程度小的风险应该采用()的风险管理方法。
A保险B自留风险C避免风险D减少风险
10、对于损失概率高、损失程度大的风险应该采用()的风险管理方法。
A保险B自留风险C避免风险D减少风险
11、.我国保险法规定,财产保险分为:()A.财产损失保险、责任保险、信用保险等。B.财产损失保险、责任保险、健康保险等。C.农业保险、货物运输保险、责任保险等。D.责任保险、农业保险、信用保险。
12、两个或两个以上的保险人共同承保同一保险责任,同一保险利益,同一保险事故的保险称为()。
A.重复保险B.再保险C.共同保险D.综合保险
13、以人的生命(寿命)为保险对象的保险是()。
A.人身保险B.人寿保险C.健康保险D.意外伤害保险
14、劳合社的表述中正确的是()
A.劳合社是一个保险公司 B.劳合社是一个保险市场C.劳合社的成员只能是法人D.投保人在投保时和承保辛迪加直接见面
15、当事人之间因基于不确定的事件取得利益或遭受损失而达成的协议是()。
A.有偿合同 B.附合合同 C.射幸合同 D.议商合同
16、在人身保险合同中,由被保险人或者投保人指定的享有保险金请求权的人是()。
A.受益人 B.保险经纪人 C.保险人 D.投保人
17、人身保险的被保险人()。
A.可以是法人B.可以是法人和自然人C.只能是具有生命的自然人 D 也包括已死亡的人
18、当受益人先于被保险人死亡,保险金由()领取。
A.投保人 B.被保险人 C.受益人 D.被保险人的法定继承人
19、保险经纪人基于()的利益,为投保人与保险人订立保险合同提供中介服务,并依法收取佣金。
A.保险经纪人 B.保险代理人 C.保险人 D.投保人
20、投保人指定或变更受益人须经过()同意。
A.保险人 B.被保险人 C.原先指定的受益人D.变更的受益人
21、在保险合同订立程序中,一般()为要约人。
A.保险代理人 B.投保人 C.保险人 D.被保险人
22、保险人与被保险人订立保险合同的正式凭证为()A.保险凭证 B.暂保单C.保险单 D.投保单
23、下列合同中,投保人、被保险人可随保险标的转让而自动变更,毋须征得保险人同意,合同继续有效的是()。A.火灾保险合同 B.家庭财产保险合同 C.责任保险合同 D.货物运输保险合同
24、保险合同终止最普遍的原因是()
A.保险期间届满终止 B.保险标的灾失而终止C.履约终止 D.因法定情况出现而终止
25.保险条款比较复杂,一般由保险人事先拟定,这就要求保险人根据()原则,说明保险合同主要内容。A公平互利原则 B协商一致原则 C保险利益原则 D最大诚信原则投保人因过失未履行如实告知义务,对保险事故发生有严重影响时,保险人对于保险合同解除前发生的保险事故()。A应承担赔偿或给付保险金的责任B不承担保险赔偿或给付保险金的责任,并不退保费C不承担赔偿或给付保险金的责任,但可退还保费D承担赔偿或给付保险金的责任
27下列哪些利益可作为保险利益()。
A违反法律规定或社会公共利益而获取的利益B精神创伤C刑事处罚D根据有效的租赁合同所产生的对预期租金的收益。
28保险合同特有的原则是()。A诚信原则B保险利益原则C平等互利原则D合法原则 29 保险利益为确定经济利益,即指()。A现有利益B期待利益C现有利益和期待利益D任何经济利益
30.保险人在支付了9000元的保险赔款后向负有责任的第三方追偿,追偿所得为一万元,则()。A一万元全部退还给被保险人B将1000元退还给被保险人C一万元全部归保险人D多余的1000元由保险双方平均享有。
31.除()外,保险人不得行使代位求偿权。A人寿保险B意外伤害保险C医疗保险D第三者责任保险
32.某投保人将价值100万元的财产向A、B、C三家保险公司投保同一险种,其中A保单的保额为80万,B保单的保额为40万元,C保单的保额为40万元,损失为80万元,则A、B、C保险公司赔偿依次为()。A 40万、20万、20万B 50万、25万、25万 C 60万、10万、10万D 80万、10万、10万
二、多项选择题
1、商业保险一般可以承保下列风险()A纯粹风险 B自然风险 C责任风险 D战争风险 E投机风险
2、对风险因素、风险事故和损失三者之间关系正确的说法是()A风险因素引起损失B风险事故引起损失C风险事故引起风险因素D风险因素产生风险事故 E 风险因素增加风险事故
3、下列事件中,属于投机风险的是()A车祸 B疾病C赌博 D股票买卖E新产品试制
4、风险的基本要素包括()。A风险因素 B风险事故 C风险处理 D风险评估 E损失
5、下列有关风险的陈述正确的是()。A风险是指某种损失发生的可能性 B风险的存在与客观环境及一定的时空条件有关C风险是风险因素、风险事故、与损失的统一体D没有人类的活动,也就不存在风险E风险是不可以转移的6、按风险损害的对象分类,风险可分为()。A财产风险 B人身风险C经济风险D政治风险 E责任风险
7、风险事故的不确定性表现在()。A风险是否发生不确定B风险何时发生不确定C发生事故不确定 D风险何地发生不确定E风险发生概率不确定
8、重复保险是指投保人以()分别向两个以上保险人订立保险合同的保险。A.同一保险利益B.同一保险事故C.同一保险标的 D.同一保险期限E.同一保险金额
9、有关重复保险正确的是()
A.保险金额总和不得超过保险价值B.主要采用分摊原则进行理赔C.保险金额总和可以超过保险价值,赔偿额以保额为限D.赔偿金额的总和不得超过保险价值E.投保人应将重复保险的有关情况通知保险人
10、下列有关保险的陈述的正确的是()
A.保险是风险处理的传统有效的措施B.保险是分摊意外事故损失的一种财务安排C.保险体现的是一种民事法律关系D.保险不具有商品属性E.保险的基本职能包括分摊损失与防灾防损
11、投保人可以是()。A.自然人 B.法人 C.其他经济组织 D.个体户 E.家村承包户
12、下列有关保险合同订立叙述正确的是()。A.一般由投保人向保险人提出投保要求B.一般由保险人向投保人提出投保要求C.一般由保险代理人代投保人向保险人提出投保要求D.一般由保险人予以承诺E.一般
由保险代理人向投保人作出承诺表示
13、在什么情况下,保险人可解除保险合同()。A.投保人故意隐瞒事实不履行如实告知义务B.投保人、被保险人或受益人故意制造保险事故C.财产保险中,投保人、被保险人未按约定履行其对标的安全应尽之责任 D.人身保险中,合同效力中止超过二年E.人身保险合同中,未指定受益人
14、在保险合同享有权利承担义务的人包括()。A.保险人 B.投保人 C.被保险人 D.受益人 E.代理人
15、保险合同的关系人是()。A.保险人 B.投保人 C.被保险人 D.受益人 E.代理人
16、关于受益人的表述正确的是()。A.受益人可以是任何人B.投保人、被保险人都可以成为受益人C.只有在人身保险中才会有受益人 D.受益人与被保险人之间可无保险利益E.自然人、法人、其他合法经济组织都可作为受益人
17、关于受益权的表述正确的是()。A.受益人取得受益权的唯一方式是被保险人或投保人通过合同指定
B.只有在被保险人死亡的情况的情况下,受益人才有受益权C.受益人享受的收益权是一种期得利益
D.受益权只能由受益人独享E.受益人领取的保险金不用抵偿被保险人生前债务
18、受益人遇有下列情形,失去受益权()。A.受益人先于被保险人死亡 B.受益人故意杀害被保险人未遂的C.受益人放弃受益权D.受益人被指定变更的E.被保险人先于受益人死亡
19、根据最大诚信原则,要求()。A投保人在订立合同时如实告知保险标的的重要事宜B投保人在订立合同后严格履行保险合同C保险人在订立合同时,向投保人说明保险合同的主要内容D在保险事故发生后,保险人有足够的偿付能力E保险人在订立合同时,向投保人说明厘定保费的过程
20下列有关最大诚信原则的表述中正确的有()。A保险合同对当事人诚实信用的要求要比一般民事活动更为严格B仅要求在订立保险合同时遵守C最大诚信原则包括告知和保证D该原则仅适用于投保人,不适用于保险人E该原则仅适用于保险人,不适用于投保人下列有关代位求偿的错误说法是()。A被保险人有权就未取得保险人赔偿的部分向第三者请求赔偿B适用于财产保险和人身保险C保险人依代位求偿取得第三人的赔偿金额超过保险人的赔偿金额,超过的部分应归保险人所有 D如果因被保险人的过错影响了保险人代位求偿权的行使,保险人可扣除相应的保险赔偿金额E在任何情况下,保险人不得对被保险人的家庭成员或者其组成人员行使代位求偿权。
22.损失补偿原则的实施要点有()。A以实际损失为限B以保险金额为限C以保险标的的净值为限D以可保利益为限E以保险期限为限
23.下列原则中不适用于人身保险合同的有()。A保险利益原则B损害赔偿原则C最大诚信原则D代位求偿原则E近因原则
24.下列有关代位原则陈述错误的是()A代位原则包括代位求偿权与物上代位权B补偿原则是代位原则的派生原则C代位原则的意义在于使肇事方承担相应的经济责任 D可防止被保险人因损失而获得不当利益 E被保险人无权就取得保险人赔偿的部分向第三者请求赔偿
25.代位求偿权实施的前提条件有()A保险标的的损失属于保险责任事故B保险标的的损失是由第三者责任造成的C保险人履行了赔偿责任D被保险人对第三者依法承担赔偿责任
26.下列有关损失补偿原则表达正确的是()。A有损失,有赔偿,无损失,无赔偿 B以保险价值为限C以实际损失为限 D以保险金额为限E以保险利益为限
27.保险赔偿方式主要有()。A现金赔付B修复C更换D提存E留置
28.关于近因原则的表述正确的是()。A近因是造成保险标的损失最直接、最有效的、起决定作用的原因B近因是空间上离损失最近的原因C近因是时间上离损失最近的原因D近因原则是在保险理赔过程中必须遵循的原则E只有当被保险人的损失直接由近因造成的,保险人才给予赔偿
三、判断题
1、某一风险的发生具有必然性。()
2、纯粹风险所导致的结果有三种,即损失、无损失和盈利。()
3、最古老的保险是从火灾保险发展起来的。()
4、劳合社是世界著名的保险公司之一。()
5、均衡费率是由牙医巴蓬提出的。()
6、保险人在订立合同时未履行责任免除明确说明义务,该保险合同的责任免除条款无效。()
7、保险合同的主体包括当事人、关系人。()
8、人身保险合同中被保险人既可以是自然人,也可以是法人。()
9、父母可以为其未成年子女投保以死亡为给付保险金条件的人身保险。()
10、保险凭证是一种简化了的保险单,在法律上效力不如一般保险单。()
11、受益人在保险合同中有着独特的法律地位,享有受益权而几乎无须承担任何义务。()
12、被保险人生前的债权人有权从受益人领取的保险中获得债务的清偿。()
13、只有在被保险人死亡的情况下,受益人才享有受益权。()
14、在个人人寿保险中,允许变更被保险人。()
15、明示保证与默示保证具有同等的法律效力。()
16、保险人通过委付所得利益超过其支付给被保险人的部分必须返还给被保险人。()
17、保险人通过代位求偿所得利益超过其支付给被保险人的部分必须返还给被保险人()
18、以他人为被保险人投保的,除了要求投保人对被保险人具有保险利益外,还须征得被保险人的同意。()
19、在一般财产保险中,在订立合同时,投保人对保险标的没有保险利益也可投保()
20、人身保险的保险利益必须在保险合同订立时存在,而不要求在保险事故的发生时具有保险利益。()
四、案例分析
2004年冬,钱女士为儿子亮亮投保了一款人寿保险,保额2万元,没有指定受益人。不久,钱女士与丈夫王先生离婚,亮亮跟随母亲一起生活。王先生按月付抚养费和教育费,钱女士也没有再婚,同自己的父亲即亮亮的外公一起生活。
去年夏天,亮亮和母亲在旅游途中发生了交通意外,母子俩都在这场突如其来的灾难中遇难。后经交通部门事故调查,儿子先于母亲在事故中身亡。
不久,亮亮的父亲和外公几乎同时去保险公司申请领取亮亮的身故保险金,产生了争议。
7.对一道期中试题的多视角求解 篇七
(2016·南京期中, 13) 在平面直角坐标系xOy中, 已知圆O:x2+y2=16, 点P (2, 2) , M、N是圆O上相异两点, 且PM⊥PN, 若的取值范围是___.
一、计算长度, 转移构造
方法一 (弦心距巧构圆) :易知平行四边形PMQN是矩形, ∴.设O到PM、PN的距离分别
设A (x1, y1) , B (x2, y2) , 则点A在圆x21+y21=24的第一象限部分的圆弧上, 点B在圆x22+y22=8的第三象限部分的圆弧上, 如图1, ∴, 如图2, 仿上求得.当且仅当d1=d2=2时, 取等号.
综上, 的取值范围是
方法二 (三角换元巧构不等式) :易知平行四边形PMQN是矩形, ∴.
方法三 (弦心距构造基本不等式) :易知平行四边形PMQN是矩形, ∴.
综上, 的取值范围是
方法四 (直线参数方程构造基本不等式) :易知平行四边形PMQN是矩形, ∴.
综上, 的取值范围是
二、轨迹方程, 助力长度
8.五上期中测试题 篇八
1. This is not ____ eraser.
A. my an B. my C. a my D. my a
2. ——What’s this ____ English?
——It’s ____ orange.
A. in; a B. of; a C. in; an D. of; an
3. ——Is that your computer?
——No, ____.
A. it is B. it isn’t C. that is D. that isn’t
4. This isn’t ____ bag. ____ is ____ bag.
A. his; It; her B. his; It; she
C. he; Its; her D. he; It; she
5. Let’s ____ football. I don’t like watching TV. It is not ____.
A. play; boring B. play; interesting
C. play the; fun D. play the; interesting
6. Look, some broccoli ____ here and some hamburgers ____ there.
A. is; is B. are; are C. are; is D. is; are
7. My father ____ lunch at home.
A. doesn’t have B. haven’t
C. don’t have D. don’t has
8. ——What color ____ Jim’s jackets?
——____ black.
A. is; It’s B. are; They’reC. is; It D. are; They
9. ——Are those your ____?
——No, they are my friends Tom and Steve.
A. sisters B. friends C. brothers D. aunts
10. ——____ he have a tennis racket?
——Yes, he ____.
A. Does; has B. Do; have C. Does; doesD. Does; have
11. ——Do you like apples?
——____.
A. Yes, you do B. No, I do
C. Yes, I don’t D. Yes, I do
12. She eats rice and vegetables ____ dinner.
A. at B. in C. of D. for
13. She likes bananas, eggs ____ oranges.
A. so B. or C. to D. and
14. Do you eat ____ vegetables every day?
A. a lot B. lots of C. a lots of D. lot of
15. They like some ____.
A. a tomato B. tomato C. tomatoes D. tomatos
16. Sam likes ice cream for ____.
A. fruits B. dessert C. chicken D. salad
17. ____ he ____ apples?
A. Does; likes B. Do; eat C. Does; haveD. Do; likes
18. ____ they eat ____ food?
A. Are; healthy B. Do; healthy C. Do; health D. Are; health
19. Bob ____ like ____.
A. don’t; broccoli B. doesn’t; broccoli
C. doesn’t; broccolis D. don’t broccolis
20. Tom eats ____ every day.
A. well B. good C. nice D. fine
Ⅱ. 词汇
A)根据句意及首字母提示,写出空白处所缺的单词。
1. ——What’s your telephone n____?
——It’s 8768467.
2. Oh, look, your key is in the lost and f____ case.
3. ——Do you like tomatoes or broccoli for lunch?
——I don’t like v____ for lunch, but I like meat.
4. ——Let’s play the computer game.
——That s____ good.
5. ——How do you s____ kitchen?
——K-I-T-C-H-E-N, kitchen.
B)根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。
1. ——Is that Gina’s backpack?
——No, it’s not ____(she) backpack.
2. ____(thank) for the great picture of her family.
3. The ____(dictionary) are on the desk.
4. My brother likes French ____(fry) for lunch.
5. ____(that) are my sisters.
Ⅲ.句型转换。按括号内的要求改写下列句子,每空限填一词。
1. That girl eats salad for lunch. (改为否定句)
The girl ____ ____ salad for lunch.
2. Tom likes vegetables. (改为一般疑问句)
____ Tom ____ vegetables?
3. These are English books. (改为单数句子)
____ ____ ____ English book.
4. My balls are under the bed. (对划线部分提问)
____ ____ your balls?
5. My shorts are blue. (对划线部分提问)
____ ____ are your shorts?
Ⅳ.汉译英。根据汉语句子,完成英语句子,每空填一词(含缩写)。
1. 这两个排球是汤姆的吗?
Are the ____ ____ Tom’s?
2. 你的钥匙在床底下。
Your ____ are ____ the bed.
3. 她有许多有趣的图片。
She has ____ ____ funny pictures.
4. 咱们今天下午踢足球吧。
____ ____ soccer this afternoon.
5. 我不知道他的名字。
I ____ ____ his name.
Ⅴ.单句改错。从A、B、C、D中找出错项并加以改正。
1. He room is very nice.
ABCD
2. He real likes thrillers.
A BCD
3. I and Mona are at school.
A B CD
4. ——Are those your books? ——Yes, put it there.
A BCD
5. There is a set of key in the drawer.
A BC D
Ⅵ. 补全对话
(A)根据对话内容,在空白处填入适当的词语,使对话通顺、完整。
Jim: Good afternoon, Bob.
Bob: __1__, Jim. Welcome to my home. Mom, Dad, this is my friend,
Jim. Jim, these are my parents.
Jim: __2__.
Parents: Nice to meet you, too.
Bob: Jim, __3__ is my room. Please come in.
Jim: OK. Your room is very nice.
Bob: Thanks. Look! My computer is on the desk. Let’s __4__ games.
Jim: No, I think they are difficult. Do you have a baseball?
Bob: No, __5__. Do you like playing volleyball?
Jim: No, I don’t like it. Let’s watch TV. I think it’s relaxing.
Bob: That sounds fun.
(B)根据对话内容,在空白处填入适当的词语,使对话通顺、完整。
A: Tom!__1__ you like apples?
B: Yes, __2__ do. How about you?
A: I like apples. And my father __3__ apples, too. Does your father
__4__ apples?
B: No, he __5__. He likes oranges and bread __6__ breakfast. What
about __7__ father?
A: He likes chicken __8__ milk.
B: __9__ does your mother like?
A: Oh! She likes ice cream and hamburgers.
B: Does she like carrots?
A: No, she doesn’t. __10__ she likes broccoli. Do you like broccoli?
B: No, I don’t.
Ⅶ. 完形填空
根据短文内容,从各小题所给的选项中选出能填入空白处的最佳答案。
Look at the picture on the wall. Those two __1__ are Li Ping and Wang Lin. They __2__ not brothers, but they are __3__ friends. Li Ping __4__ a Young Pioneer and Wang Lin is a Young Pioneer, __5__. They are __6__ Class Six, Grade One. They __7__ __8__. They __9__ hard and they are good __10__.
1. A. girlB. boysC. girls
2. A. isB. areC. am
3. A. goodB. wellC. fine
4. A. isB. areC. am
5. A. tooB. alsoC. either
6. A. onB. ofC. in
7. A. likesB. likeC. liking
8. A. studyB. studiesC. studying
9. A. studyB. studiesC. studyes
10. A. studentsB. brothersC. friend
Ⅷ.阅读理解
(A)
Dear Meimei,
This is my first letter to you. I would like to tell(告诉) you something about me. I’m a schoolgirl. My name is Rose Green. I’m an American girl. I’m the monitor(班长) of our class. I study hard and well.
I have a large family. There are seven people in it. Grandpa and Grandma are very old. I have a 13-year-old brother and a 9-year-old sister. I’m eleven years old. We all live together(在一起). How happy we are!
My mother will give me a little dog on my birthday. I like animals very much. I often play with a dog or a cat. My sister likes fish. But you can’t play with a fish, can you?
My father often tells us about your country. China is a large and beautiful country, isn’t it?
We can get to know each other soon. Please write back and tell me something about you and China?
1. Rose comes from ____.
A. EnglandB. ChinaC. America
2. ____ is 13 years old.
A. My friendB. My sisterC. My brother
3. My mother will give ____ a little dog on my brithday.
A. meB. herC. him
4. My father often tells us about ____.
A. EnglandB. ChinaC. America
5. Rose Green and Meimei ____.
A. are friendsB. are ChineseC. are American
(B)
Hello! I’m Li Qiang. I’m twelve years old. I like eating junk food. For breakfast, I like 2 eggs, a lot of bread, and two hamburgers. For lunch, I like some tomatoes, French fries, chicken, a hamburger and a lot of rice. And for dinner, I have meat, French fries, a hamburger and a lot of rice, for dessert, a lot of ice cream. I really like it! My mom says I should(应该) not eat too much junk food. I think she is right. I should eat lots of healthy food.
1. What food does the boy like? ____.
A. Healthy food B. Junk food C. Fruits D. Vegetables
2. How many hamburgers does Li Qiang have every day? ____.
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
3. What does Li Qiang have for lunch? ____.
A. Tomatoes, French fries, chicken, a hamburger and a lot of rice
B. Tomatoes, French fries, chicken, two hamburgers and a lot of rice
C. Two eggs, French fries, chicken, a hamburger and a lot of rice
D. Tomatoes, French fries, chicken and a lot of rice
4. What does Li Qiang really like? ____.
A. French fries B. Tomatoes
C. Hamburgers D. Ice cream
5. What should Li Qiang eat? ____.
A. Healthy food B. Junk food
C. French fries D. Ice cream
(C)
Sophia and Lisa are twins(双胞胎). This is the twins’ room. It’s a nice room. There are two beds. The red bed is Sophia’s and the blue bed is Lisa’s. There are two pairs of shoes under their beds. The green shoes are Sophia’s and they’re under her bed. The white ones are Lisa’s and they’re under her bed. They are new. There is one desk and two chairs. Sophia’s chair is yellow, and Lisa’s chair is black. Their books and pencil cases are in the desk. Their bags are behind the chairs.
1. Who are Sophia and Lisa? ____.
A. They are boys B. They are brothers
C. They are sisters D. They are friends
2. How many desks and chairs are there in the room? ____.
A. Two desks and two chairs B. One desk and two chairs
C. One desk and one chair D. Two desks and two chairs
3. What color is Sophia’s chair? ____.
A. Red B. Black C. Yellow D. White
4. What’s under the blue bed? ____.
A. The green shoes B. The white shoes
C. Lisa’s green shoes D. Sophia’s white shoes
5. Where are the books and pencil cases? ____.
A. In the desk B. On the desk
C. In the bags D. Behind the chairs
Ⅸ.书面表达
A)根据汉语提示,完成下面一则寻物启事。
假如你叫Sam, 昨天丢失了手表,想通过寻物启示来找回你的手表。你的联系电话是436-6582。
__1__
My __2__.
My __3__ is Sam.
Please __4__ me __5__ 436-6582.
B) 根据表格提供的内容,介绍一下你的朋友。词数:50~80个。
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