招聘面试技巧培训总结(精选9篇)
1.招聘面试技巧培训总结 篇一
第一招:慢进快出
许多企业采用非结构化的面试,没法有效探查候选人的潜力。而候选人在组织文化或职位变更后能否继续达到其应有的绩效水平,从简历和推荐信上也不太能看得出来。这就很尴尬了。如果您作为HR,不能把合适的人选送到合适的岗位上,就得付出更大的代价去激励、培训和留住他们。换句话说,增加了企业的用人成本。
因此企业需要放慢速度,采用心理测试和结构化面试等更多科学方法,谨慎地招聘。而到解聘的时候,就该加快速度,尽快止损。
第二招:注重潜力,而非绩效
大多数HR们习惯通过简历上的过往成绩来评估候选人,但员工的绩效并不能如此简单地从一个环境复制到另一个环境中。实际上,最重要的不是候选人已经取得了什么成绩,而是他赖以达成目标的资质。
如果您要培养能够成为未来领导者的人,那么他们个人的绩效能起到的参考作用就十分有限。许多候选人单打独斗能发挥巨大的作用,却不能很好地管理或领导。反过来,有些人可能个人绩效平平,但是擅长鼓舞和培养他人,因此很适合。
第三招:简化招聘标准
在大公司里做事的人很擅长把简单的事情复杂化,尤其是招聘活动。大公司倾向于花大把时间和资金弄出全面的“胜任力模型”,勾勒出他们想要的新员工的关键属性。只不过这类模型对大多数招聘经理来说过于复杂,起不到什么作用。他们需要的是简单、可靠的操作方法。
员工的潜力最终可以归结为三种要素:能力、受他人欢迎的程度和动力。这三要素的重要程度会随不同职位而变化,但总归万变不离其宗。
第四招:别只盯着优点
资深HR深信候选人的潜力与其内在的优点相关。但有研究指出,这种想法恰恰可能对组织有害。即使是最具天分、生产能力最高的人在个性上也会有缺点,忽视缺点就等于埋下了隐患。
不管天分多高,要想发掘新的长处,必须先正视自己的缺点。而主流的HR圈子很少提及后者,或者将其粉饰为“可开发的机会”。可实际上,优点和缺点在一个人身上是相伴而生的,虽说优秀候选人的优点比缺点多,但只考察候选人的优点显然无法全面了解其特质。
也就是说,大多数HR们在谈论候选人的潜力时,过度关注其改善、提高的潜力,而非其给组织带来损害的潜力。光在面试时提问“你最大的缺点是什么”算不上全面了解,而是需要更详细地掌握候选人个性当中的负面因素――那些没法“开发”的特质,确保组织能够容忍。
2.招聘面试技巧培训总结 篇二
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56学时 说课、试讲、结构化 普通班:3680
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(语文、数学、英语、音乐、体育、美术、幼教、史地政、理化生、职业院校科目)3天2晚
32学时 说课、试讲、结构化 普通班:2280
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3.教师招聘考试面试技巧总结3 篇三
1.综合分析能力:一位外商到某地考察投资环境,当地政府热情招待,摆了一桌丰盛的宴席,其中有珍惜动物的肉。外商遂一去不复返,请你就此事谈谈看法。
应该说那位外商的环保意识是比较强的,他能从珍贵动物的肉想到当地对环保的认识,对法律的意识。当前,各地政府都吸引外资,发展经济,这是好事,但吸引外资不能以牺牲生态环境作为代价。否则,即使现在经济一时上去了,没有环境的支持,也达不到以后的可持续发展。同时外商投资不仅考虑天然的或市场的因素,还会考虑人的因素。当地的做法,可想而知人口素质的低下,所以外商才一去不复返。
2.综合分析能力:你对反腐败的问题怎么看?
腐败问题是一个政治性的问题,党风正则民风纯,腐败堕落,必然背离党的宗旨,为服务人民也就成了一句空话,腐败分子也必将被人民群众所唾弃。所以反腐败是必然的。如果腐败问题得不到根本的解决,我国在社会主义现代化建设的道路上,必将遭受严重的挫折,甚至是亡党亡国!
3.综合分析能力:现在社会出现一种现象,大城市人才过多,而中小城市特别是偏远山区却人才缺乏,你认为形成这种现象的原因是什么?
关键在于经济发展,由于经济本身的差异,使经济发达的地方对人才的诱惑力增强,且人往高处走,那里发展环境优越,前途好,机会多,实现自身价值比较容易。
4.在完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的方法,你应该怎么做?①原则上我会尊重和服从领导的工作安排;同时私底下找机会以请教的口吻,婉转地表达自己的想法,看看领导是否能改变想法;
②如果领导没有采纳我的建议,我也同样会按领导的要求认真地去完成这项工作;
③还有一种情况,假如领导要求的方式违背原则,我会坚决提出反对意见;如领导仍固执己见,我会毫不犹豫地再向上级领导反映。
5.综合分析能力:如果通过这次面试我们单位录用了你,但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位,你怎么办?
一段时间发现工作不适合我,有两种情况:
(1)如果你确实热爱这个职业,那你就要不断学习,虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验,了解这个职业的精神内涵和职业要求,力争减少差距;
(2)你觉得这个职业可有可无,那还是趁早换个职业,去发现适合你的,你热爱的职业,那样你的发展前途也会大点,对单位和个人都有好处。
6.应变能力:你正在主持一个会议,意见对立的双方由争辨发展到恶语相向,你怎么办?
作为会议的主持人,我会把双方争论的焦点记录下来,然后先建议大家安静,或干脆休会半小时,等大家能平心静气坐下来后,我会再次阐述本次会议的目的,就是要大家心平气和地商量某一问题,提出解决办法,而不是争论。等局面被我控制后,我再要求双方各派一名代表将自己方的意见、观点、计划总结出来,通过阐述自己的理由,大家举手表决,少数人服从多数人的意见,我同样会把最后的结果写进会议记录中备查。
7.综合分析:齐白石说“学我者生,似我者死”这句话什么意思?你对这句话的看法。
答案:
(1)“学我者生,似我者死”的意思是学齐画的神韵,并不是学画的临摹,做到神似形不似。这句话其实是白石老人的切身体会,他学画晚而且只是个爱好,他去北京寻求的是其他方面的发展,桥的是他身无分文只好在街头卖画糊口,更巧的是好像是北大的一位美术大家路过,觉得他的画的确有真品的韵,告诉他类似这句“学我者生,似我者死”话。这也是从那以后白石才专著于画道的。
(2)对于好的东西,我们不光要学习,而且要把它变成自己的东西。我们要学习别人的先进经验,办事方法,但在运用中要实事求是,具体问题具体分析。(3)我国正在轰轰烈烈的进行现代化建设,这是一个前无古人后无来者的尝试,对国外的先进经验,我们要有“拿来主义”的精神。但要取其精华去其糟粕,否则就变成资本主义了。邓小平理论关于社会主义市场经济的论断就与这八个字精神吻合。
4.招聘面试总结ptt 篇四
从公司2015年搬迁至今,招聘工作一直是我的主要工作,随着时间的增长,招聘主力军由刚开始招聘的85后变至90后了。由于生长年代不同,个人价值观也难免不同,但总的来说招聘面试要考察的维度是大致相同,只要做到专业,面试选拨套路是一样的。经过刘董的指导和我自己的摸索,结合这几年的招聘面试情况,由于时间关系,我简单的作如下总结:
一、首先对求职者进行面试考核:虽然招聘的岗位不同,但面试通常用以下六个维度去考核,也就是人力资源所谓的冰山模型(配图如下):分为看的见的硬件部分和隐藏在冰山下的软件部分:
1、冰山模型以上的硬件考核部分:
① 基本素质,专业知识(Knowledg):首先我们在招聘时候已对简历进行筛选过,在面试的过程中我们求证简历的真实性,了解表面的实际情况,看求职者的硬性条件{如:年龄,性别,学历,所学的专业,获得的相关证书,接受过的哪些培训,家庭状况(含未婚/已婚),户籍,身高,长相气质}是否相符。
② 专业技能(Skill):是指具体的,实际操作的能力,我们可以首先让求职者描述过去具体经历,工作流程(自我介绍),并在面试前准备一系列的岗位专业知识问题(如外贸业务基本知识、会计岗位知识、开发设计的基本知识)对其针对性的询问,再根据求职者原公司环境规模、组织架构、行业、架构,结合求职者实际在公司的岗位上所做的贡献,看他是否与我司的在招职位进行匹配。
2、冰山模型以下的软件比较抽象的考核部分:
③ 综合素质与能力(Ability/Achievement):特别是指抽象的能力,结合求职者经历用STAR行为面试方法进行面试再确认:Situation什么情景-Task要完成什么任务目标-Action采取的什么行动-Result结果表现如何)→应变式问题(如果突然遇到##?你又会##?考察应变能力)→情景式问题(如果在我们公司入职,遇到其他##?又会如何处理或者有什么方案?)→压力式问题(考察其心里承受能力)};通过从求职者工作经验中挖掘出来的比较影藏的能力;如我司考察业务的综合能力重点在三个方面:人际交往方面(沟通力、客户服务能力、团队合作力)、工作态度方面(诚信正直、计划与自我管理高效、职业化、充满工作激情)、分析判断方面(分析能力、市场敏感度、创造力、清晰的目标性、学习能力、结构化思维能力)。
④ 个性特质(Personality):包括自我定位和性格特点。(自我定位和性格特点)如: 你有什么业余爱好?
⑤ 求职动机(Motivation):包括离职应聘愿意和职业目标。如:您在前一家公司的离职原因是什么?今后三五年的职业规划是什么? ⑥价值现(Value):也包括个人价值观及对企业文化的认同度。如:你期望的公司环境、行业是什么?以及对我司的产品,服务,形象,目标,规模,声誉,管理风格,历史等进行谈论。最好能提出一些有利于我们公司发展的意见及建议。
二、薪资谈判、确定面试结果(双向结合):
1、从求职者专业技能、市场资源、业务谈判技巧、思维模式如何(必要时进行压力谈判如你的优势?你预备在这个平台如何发展规划?);
2、从我司的优势、平台、产品、资源、前景、福利待遇协调一个企业和求职者双方都接受的工资。最终写出面试结果汇报给公司,等待公司通知再复试或确认面试结果。
三、跟踪掌握入职者的思想动态:
确定offer时,尽可能与应聘者明确试用期前后薪资及岗位职责等,避免出现因转正薪资谈不拢、实际岗位职责与面试时不一而导致心理落差。充分尊重应聘者的职业选择,不勉强。入职后观察其试用期的心理状态,时刻给予帮助,针对不同的问题及时采取应变方案。
四、做好人才储备:
与已面试但因为其他原因未入职者时刻保持联系,平常也多邀请些新的求职者进行面试。做到三点:
1、满足需求;
2、保证储备;
3、谨慎招聘。尽可能地节约人力成本,尽可能地使人尽其才。
其实各种面试考核评价要素,一般会针对相应的岗位进行描述,设置相应的面试评价表和权重及考核评判标准,由于时间关系暂时总结以上几点,在这里十分感谢刘董的支持和帮助和提供的相对宝贵的意见。在后期我会针对每个岗位,通过岗位胜任力,来设计出具体的面试评价要素和考核表。谢谢!
人资部 彭婷婷
5.中国移动招聘面试题总结(最新) 篇五
1、TCP/IP有几层,都是什么?4层,2、3G都有哪几种标准?
3、对移动通信的各个部分有多少的了解?
4、你对运行商怎么选择3G的看法?
5、介绍一下自己的家庭、教育背景、研究经验等等
6、对传输层协议的研究或看法(TCP、UDP有许多的改进协议的,随便谈谈即可)TCP、UDP协议的区别?
7、谈谈自己的长处?
8、什么是CDMA?
9、ATM的帧头格式?
10、精通什么?
11、TTL/CMOS之类
12、SDH的基本知识(STM-
1、B1?)
13、快速排序,二分查找,双向链表的删除节点
14、最得意的项目的详细介绍,其中自己使用的关键技术等
15、EJB分为哪几种?(J2EE中的)
16、做过数据库设计,那你们是通过什么方式访问数据库的?你是怎么做数据库设计的?
17、ISO9000分为哪几个? 总结:
1、考官一般不会问你简历上说自己精通的东东,反而对你略微提到的进行深究,呵呵,大家要小心哟
2、对于每个问题不一定要回答的特别完整丰满,呵呵只要提到关键点就行了。比如数据库设计共享访问的问题,当我提到锁的概念时,gg就不让我说了。
3、对于感觉不会的问题但是在相关方面又有一点了解,可以先呗活你了解的那些,指不定呗活呗活着答案就出来了,呵呵,偶就有好几个这种情况。
18、TCP如何保证可靠性?
19、CDMA和GSM比较的优缺点? 20、解释计算机网络中的冲突域和广播域。
21、CDMA的频段?22—27题“>”后面的是另一种答法
22、你认为将来移动互联网的盈利点在什么上?当然是聊天和游戏了> 当然是聊天和游戏了?我觉得是针对客户定制的内容提供服务……,聊天游戏,目前互联网的吧,和移动商
务没什么关系。即使是现在,各大网站赢利最多的,第一无线业务(主要是短信)第二广告第三游戏,聊天就好比眼球经济,算不得赢利点。
23、你认为QQ如何推广它的业务?我认为只有靠广告>无线业务现在最大啊,拇指经济已经取代眼球经济了,还可以做搜索,搜索力经济发展很猛,客户定 制,细分市场,移动的M-Zone就是这样,针对会员提供不同的更丰富的服务,目前180万会员,就是每个月收会员费,也得1800万啊,还不包括游戏广告QQ秀,当然应该努力发展会员了。
24、你如何看待你在甲方到乙方的角色的转变?去哪里都从基层坐起,没关系。
25、你认为如何摆正QQ在移动和联通的业务关系?移动是现金牛,联通是将来业务重点>我觉得这个问题考官的意思是问腾讯和电信运营商的关系,不是区分移动联通,当然现在移动是这个产 业价值链的盟主,地位不可动摇,移动一个取消短信联盟,网易那些联盟的小客户一撤,网易股票立刻跌了20%,腾讯的任务就是紧密合作,2:8分成拿8可以 了,把业务做大,IM产业你做盟主你老大你说了算,OK
26、虽然WAP很火,可是我们在短信上钱挣的更多,怎么回事?每个手机都支持短信,可是WAP不一定。>WAP火吗?叫嚷了几年的3G也就是个半死不活,相反短信才是让移动躲在家里偷着乐的,谁都没想到短信会这么火,而仅仅就靠短信,救活了靠泡沫撑着的新浪们。如果WAP火而短信不怎么样,那估计就是每个手机都支持WAP而不一定支持短信了~
27、如果我们不提供北京户口呢?去深圳也可以。
28、我觉得你适合做产品经理,给你一个月时间培训,如何?可以。
29、中兴二面问题:*你都有什么样的朋友?*你怎么对他们进行归类?*你自己的性格?*能承受的出差时间?因为小本本去了是做技术支持据说一年到头都在出差*要是让你连续10天吃方便面能不能承受?都问到这份上了,我当然得说能了,虽然谁都不愿意*期望薪金?我说大于3500,那个gg点了点头记下来了,说应该没问题,hoho当场就后悔了,应该多说点
30、联想面试是集体面试,大概一个组6-8人吧,给一个问题,一个电脑公司销售的电脑在客户出现了问题,但是是客户的软件出现了问题,不属于公司三包范围,客户触动了消费协会,还有媒体,现在让你们这个小组来解决这个问题。个人觉得要遵循以下几点:1,与该客户解释清楚,达成一致,可以稍微作出一些让步。2,在媒体上发表正式声明,解释清楚状况。
31.3g有几个主要标准?分别是什么。3个,欧洲的WCDMA、美国的CDMA2000、中国的TD-SCDMA(大唐)32.移动通信发展的困难和挑战?
33.TCP和UDP的区别
34.个人的技术取向。个人的发展目标什么的
35、你喜欢什么样的人当你老板?(hr的这个问题怎么回答比较好?)我认为无论你怎么说,最好都要说出希望老板对自己严格要求,这样公司会比较喜欢听
36、为什么选择中国移动?在成绩单中指出哪些是你的主要专业课;学习过程中的收获;有没有沮丧的事情,如何克服;谈谈做过的项目;在所有项目中最深刻的是哪个,为什么;然后围绕该项目问了很多,例如有没有困难,如何克服,担任的工作,作为项目负责人如何分配任务和管理;熟悉的语言和操作系统;最后告诉你要开始英语面试了,问了两个:你的职业规划和爱好分别是什么。
37、经典问题:本科生如何和研究生竞争经典英文问题:introduce your best friend in university
38、开发一个软件项目的全部过程?以上其中一个过程要提交一些文档,具体说说有哪些文档?自己做项目的感受?未来职业的目标? 在外企、国企、机关、研究所这些单位中喜欢哪一种?对Unix、Linux的了解?TCP/IP协议?无线方面的协议?底层驱动方面的,上层应用软件的开发(如C++/Java之类)怎么对软件进行测试,保证软件质量?如何测试模块?
39、香浓公式: C=Blog2(1+S/N)C——信道容量,B——带宽,S/N——信噪比爱尔兰公式:B公式: 呼损,C公式: 集群通信40、传输中的同步和异步为何意?ITU-T?CCITT?SDH中2M如何复用的(详细点)?传输网分几层?传送网和传输网的区别?SDH——Synchronous digital hierarchyODBC——Object database connectionDBP——database programmingSONET和SDH的区别?SONET—synchronous optical network 光同步网,按SDH标准构成;SDH同步数字系列传输体制。电信网有哪些业务?固话,数据,移动,多媒体,视频(电话会议)……谈谈SDH?HSTP、SP何意?移动网和固网的信令网?虚级联?级联是在MSTP上实现的一种数据封装映射技术,它可将多个虚容器组合起来,作为一个保持比特序列完整性的单容器使用,实现大颗粒业务的传输。级联分为相邻级联和虚级联。相邻级联是将同一STM-N数据帧中相邻的虚容器级联成C-4/3/12-Xc格式(速率是多少,前面是 否少了个V),作为一个整体结构进行传输;虚级联则是将分布于不同STM-N数据帧中的虚容器(可以同一路由或不同路由),按照级联的方法,形成一个虚拟 的大结构VC-4/3/12-Xv格式,进行传输。在传输网解决超过单个虚容器容量的业务传输问题时,最早应用到的就是相邻级联技术,将多个虚容器捆绑在一起,作为一个整体在传输网中进行传输。相邻级联的好处在于它所传输的业务是一个整体,数据的各个部分不产生时延,信号传输质量高。但是,相邻级联方式的应用存在着一定的局限性,它要求业务所经过的所有网络、节点均支撑相邻级联方式,如果涉及与原网络设备混合应用的情况,那么原有设备则可能无法支持相邻级联,因而无法实现全程的业务传输。此时,可以采用虚级联方式来完成级联业务的传输。LCAS?在虚级联技术基础下可以实现LCAS(Link Capacity Adjustment Scheme)功能,它允许无损伤地调整传输网中虚级联信号的链路容量,LCAS能够实现在现有带宽的基础上动态地增减带宽容量,满足虚级联业务的变化要求。专线?DDN?分组交换网?163拨号上网?VOIP?450M无线接入?Erl是个什么量?BSC和BTS间接口为Abis?BSC内声码器/选择器子系统(SVBS)将信道速率转为64KPCM业务信道编码——QCELP编码?非结构化E1?192个话音信道/E1PHS(技术)?现代通信——数据通信——(电院)计算机技术及应用基础——数据结构、数据库技术、计算机网络、软件工程基础
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6.招聘教师岗前培训个人总结 篇六
水寨乡中心校张晓红
在县教体局和乡中心校的精心组织下,为期一周的招聘教师岗前培训任务圆满完成。这次培训时间虽短,但内容丰富、形式灵活、成效显著,特别是在师德教育、新课程理念、教材教法以及履行职责的基本要求等方面,我深感受益匪浅、大有收获,为今后更好从事教育事业奠定了坚实基础。现将本人参加此次岗前培训有关情况总结如下:
一、学有所获,融会贯通长本领
这次岗前培训,有多名教龄长且经验足的老师现身说法、传经送宝,让我开阔了视野,学到了真经。一是对教师职业有了明确概念。教师是人类灵魂的工程师,所从事的职业无上光荣,我县有近9000名教师辛勤耕耘在教育一线,启迪心智、挖掘潜能、教书育人,为祖国培养了众多优秀人才,更为加快盐都崛起提供了智力支撑。因此,能够成为教师队伍的一名新兵,我倍感荣幸和自豪。二是对教师职责有了深刻认识。韩愈在《师说》中把教师的职责定位于“师者,所以传道受业解惑者也。”而面临新形势新任务和新要求,教师除了传道授业、教书育人之外,更要了解学生、关爱学生,不仅要带领学生在知识海洋里遨游,还要让学生时刻感到浓浓的师爱,尤其是在全面推行素质教育的形势下,教师既担负着传授知识的重任,又承载着培育人才的重托。三是对教材教法有了一定理解。这次培训,我感触最深的就是新
课程理念和教材教法运用,以前由于没有从事教师职业,错误地认为新课程改革只不过是“换汤不换药”的过场和“穿新鞋走老路”的形式,如今看来它既是一次革命,又是一次因地制宜因材施教的尝试,更是在摸索与创新中的不断升华。
二、学有所悟,加压奋进促提升
通过认真聆听老师授课,并对照自身情况,我感到离做一名优秀教师还有一定差距,必须以此次岗前培训为契机,积极学习新知识,不断提高新技能,忙练就过硬本领,更好地胜任今后教育工作。一要克服消极思想。我县教育现状总体态势良好,但城乡教育失衡等问题的存在,一此乡村教师产生松懈思想和厌倦情绪,有的甚至千方百计往城镇回流,严重影响了教师队伍的稳定性和教育资源的最优化。作为一名教育新兵,应该克服消极思想,弘扬新风正气,立志在乡村教育战线教书育人、诲人不倦。二要树立奉献意识。这次公开招聘的教师,都被分配到边远乡村任教,工作条件相当艰苦,教学任务十分繁重。为此,要少一些抱怨,多一点理解,少一些牢骚,多一点务实,真正做到以校为家、爱生如子,树立人民教师的良好形象。三要提升自身素质。打铁先得自身硬,虽然通过了招教考试,并顺利走上工作岗位,但自身知识、能力等方面还存在不小差距。今后工作中,我会虚心向领导学、向同事学、向实践学,努力提升能力水平,尽快进入工作角色。
三、学以致用,植根乡村育桃李
当前,我县正处于加速发展、蓄势崛起的关键时期,迫切需要人才支持和智力支撑。教师作为人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的职业,我们必须清醒认识面临形势,增强教书育人、培育栋梁的紧迫性,靠扎实的工作和辛勤的付出,努力在加快盐都崛起的事业中建功立业。特别是通过这次培训,让我对全县农村教育现状有了更加深刻的了解,一些边远山村,孩子们要徒步数公里去教学点上课,很多老师坚持吃住在校,甚至有的学生因家庭原因,至今还存在失学辍学等现象。我来自农村,对农村情有独钟,对农民感情浓厚,我将时刻提醒自己,要植根农村,矢志不移地为农村教育事业贡献力量。在今后的教学工作中,一方面要传道,教给文化知识,做知识的传递者,给学生指点迷津,引领方向;另一方面要授业,教给孩子生活的道理和生存的技本领。同时还要解惑,用浓浓的师爱和孜孜的教诲,消除学生人生旅程的困惑,教会他们自强不息的道理。
7.招聘面试技巧培训总结 篇七
2014教师招聘考试案例分析题答题技巧总结
(一)案例分析题大致可以分为2类,一类明确指明了学生需要运用的知识点,例如题干中出现“请运用教师职业道德相关知识点分析这位教师的做法”等词眼,我们将其称作“具体型案例分析题”;另一类则不指明学生需要运用哪个知识点,如题干以类似“请结合相关知识对这位教师的做法进行分析”的方式进行表述,我们将其称作“全面型案例分析题”。下面,我们将通过两道例题来讲解案例分析题的一般应对方式。
第一题:某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师,刚上班时,他虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,工作高度负责,教学效果好,在期末的评定中成绩优越,但随着工作的熟悉与社会交往的增多,便越来越不重视备课和对教学环节的把握,开始变得浮躁,他认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!”
上学期学生评教,小李排名倒数。校长找其谈话,她还不以为然:“我重点大学毕业生,难道还教不了初中生?”之后,他把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上,上课时对不专心听讲或成绩差的学生或挖苦讽刺或罚站,甚至赶出教室。
试从教师职业道德的角度,分析这位教师的行为。
解析:这是典型的具体型案例分析题,本题的题干明确告诉被试必须结合教师职业道德的相关知识进行分析,因此对于这样的题目,知识点链接方面的难度相对较低,但是,由于严格限定了知识内容,所以,考生对这一仅有的知识点必须能够熟练清晰掌握。
参考答案:教师职业道德包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。从职业道德的角度考虑,这位老师的做法显然是不太妥当的。
首先,他违背了爱岗敬业的职业道德。热爱教育事业、忠诚教育事业,是对教师职业道德的咨询地址:西安市北大街中天国际6楼
咨询电话:029-87380512209-68083739
基本要求,是做好教育工作的基本前提。但这位教师却骄傲自满,渐渐变得放松而倦怠,不能认真对待教学的每个环节。
其次,他违背了终身学习的职业道德。作为一名新时代教师,我们应该有终身学习的信念,然而这位教师却认为“备好一边课可以用好多年”,不愿意终身学习。
第三,他违背了关爱学生的职业道德。一名教师必须能够关爱自己的学生,但是这位教师确把对领导的不满发泄到学生身上,甚至将其赶出教室,因而没有做到关爱学生。
第四,他没能做到为人师表。所谓“身正为范”,所以教师应当时时处处以身作则,为学生树立良好的榜样。可是这位老师经常对学生进行讽刺挖苦,严重破坏了自己的形象,不利于成为学生的良好榜样。
综上讨论,作为一名教师,我们应该认真履行教师职业道德为我们提出的要求。
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榆林招教考试交流161932223
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渭南招教考试交流213990950
商洛招教考试交流72634460
宝鸡招教考试交流92674917
联系电话:029-***9
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8.招聘面试技巧培训总结 篇八
去花都参加面试了,第一次面试的菜鸟也来发表一下自己的感慨。反正这一次是收获挺多的,不过还是挺沮丧的,综合排第二,招一个,又得继续考编之旅了。
小学英语面试分两场,面试和试教分开进行。先说面试吧,进入教室备考,先抽签决定顺序,这个顺序很重要啊,一个教室30几人,到最后面老师都没力气了,一般分数不会很高的,我倒数第六个,六十几分,我后面也有几个六十多呢,考完才知道同一个教室的面试题是一样的,面试完后不许回教室拿东西,有工作人员拿,防止询问面试的题目。面试用中文回答。第一题:在你的学习生涯中,有没有让你印象比较深刻的老师?她好在哪里
第二:你认为教学是一门技术还是艺术?为什么?
三:假如你在上课时叫一名同学回答问题,但是他对你不屑一顾,丝毫不理睬你,你该怎么办?
题目是先回答上一个,面试官再告诉你下一道的,有足够的时间准备,但是我是第一次,太紧张了,而且第一道我还真没遇到过这样的老师,回答的不尽人意,哎。。郁闷 另一半人英语的面试题是:
1,假如你这一次没有考上,你会怎么办?
2,教师也是学生的家长,你同意这一看法吗?
第3道不记得了。
重点是试教,试教前先交教案,其实,教案主要是看你的书写以及教案的基本格式,所以不必纠结太久,大概步骤写到就行了,在试教时老师根本就没有时间看你的教案,有经验的老师就扫一眼而已,这次花都进行的是片段教学,所试教内容的导入部分,要求是十分钟左右,其实也就最多四分钟,加上回答问题总共不超过十分钟,反正我们那个教室就是这样的,然后根据你的试教(导入)来提问题,老师没时间看教案,就体现在这里,你紧紧围绕你的导入用英文回答就行了,她根据你的回答就知道你是如何导入的啦,导入有没有新意,是否扣住重点。所以一定要重点多花心思设计你的导入,对其要十分的熟练。
9.招聘面试失败的经验总结 篇九
对于任何一个企业,人才是这个企业成功的基石,要想吸收好的人才,招聘者起到了举足轻重的作用。然而,很多招聘者总是在犯一些很严重的错误,甚至他们在犯错误的时候自己并没有意识到。下面我将错误一一列举,你也可以对照一下,看你是这样的招聘者吗?
不尊重应聘人员
一般来说,国外企业招聘不容易出现这个问题,国内企业这个问题很常见。很多应聘人员都有这种经历,面试时,考官摆出一幅居高临下的姿态,语气强硬,态度傲慢,好象别人都是在求他赐予似的。殊不知,对于真正有本领的经理人员来讲,现在是“卖方市场”,而不是“买方市场”,即他们不愁找不到工作,如果老板显出不尊重部下的气势,真正的人才完全可以另攀高枝。
求全责备
有的企业在招聘人才时,对人才的要求非常高,开的条件都很不符合实际,这种不切实际的要求导致的结果就是,可供选择的人才非常少,而且可能会漏掉一些最佳人选。
用成功员工作为榜样
以一个成功员工的特点作为选择的标准,听上去似乎挺有意思,但是问题在于区别成功与不成功员工特点常常是不清晰的。在对一个大样本中业绩优秀者与业绩不佳者的特点进行区分过程中,必须验证这种区分方法与技术的有效性,
否则,管理者们可能会挑选出貌似优秀者的`应聘者,但上岗后却有可能马上失败。
忽略情商、或者忽略深层能力和素质
大多数企业在招聘高管时,通常关注一些硬指标(表面指标)-教育背景、家庭背景、年龄、智商、过去工作经历、外表等,很少关注软指标(深层指标),如情商、性格、动机、分析思维能力等。但是,近来研究表明,情商、动机、抽象思维能力等是预测一个人能否胜任某个职位的关键要素。按照著名心理学家丹尼尔。戈尔曼的研究,如果想要取得优秀的工作业绩,情商的重要性是智商和技术能力的两倍。
惺惺相惜
许多面试官在面试过程中会高度评价那些与自己在某方面类似的人,例如:同一个学校毕业的人、老乡、家庭背景相同等等,例如一个北京大学毕业的人作了某个部门的领导,他在招聘员工时总是倾向于招聘北大毕业的人。殊不知,这个职位可能更适合于那些观点或背景与他不同的人。
几十年来的研究表明,在预测候选人未来工作绩效的所有方法中,结构化面试是最有效的方法之一。所谓结构化面试是指,在面试之前,确定好职位要求的能力清单和面试问题,然后,在面试中,面试官严格根据问题来提问,来判断候选人是否符合职位要求,是否具备职位要求的能力。这种面试经常包括一些很难回答的令人不舒服的问题,需要精心设计,用心提问。
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