毕业生登记表样本

毕业生登记表样本（精选11篇）

1.毕业生登记表样本 篇一

广州大学素质拓展认证登记表

2008~2009学年

填表人：***学号：*********班级：**级计算机*班学院：计算机科学与教育软件2009年12月4日

一、思想政治与道德修养：

1,200*年9月被评为军训积极分子。（证书复印件，以下有证书的都要复印件，自己复印后一起交）

2,200*年9月参加学院入党积极分子专题报告会（证人：***）3,200*年9月参加学校第*期入党积极分子培训班，学习成绩合格。（有证明）

4,200*年10月被学院评为先进班集体成员、优秀宿舍成员（奖状）

5，200*年11月参加学院主题班会比赛获得一等奖（奖状）6，200*年11月参加**大（例如：十六大，十七大）会议精神传达报会（在讲学厅由***主讲）

7，200*年*月成为中共预备党员，经党支部通表大会表决，学院（校）党委批准（证书）

8，200*年*月成为中共正式党员，经党支部通表大会表决，学院（校）党委批准（证书）

二，社会实践与志愿服务：

1,200*年*月参加学院（校）团委组织的学生赴从化民乐镇“三下乡”服务，被评为社会实践积极分子/社会实践报告被评为优秀实践报告。（有证明）

2,200*年加入学院（校）红十字会，担任**部的部长（或者干事），参加四项救护训练。（有证明）

3，200*年加入学院（校）红十字会当会员，并完成相关的义务。（有证明）

4，200*年被评为红十字会“优秀会员”。（有证明）

5,200*年*月参加学院（校）组织的义务献血一次。（有证明）6，200*年*月参加学院（校）组织的捐款活动，捐款**元。（证人：***）

7，200*年*月参加参加学院（校）组织的到敬老院做义工的服务活动。（证人：***）

8，200*年*月成为***志愿者。（有证明）

9，200*年*月在***企业实习。（有证明）

三，学术科技与创新创业：

1,200*年*月参加学校（省、全国）级挑战杯学术科技赛，并获得一等奖。（奖状）

2,200*年*月参加ＣＡＤ会徽设计大赛，获得三等奖。（奖状）3，200*年*月参加广东省高校杯软件设计比赛，获得二等奖。（奖状）

4，200*年*月参加学校计算机技能团体比赛团体第一名。（证书）

5，200*年*月参加学校网页设计比赛，获得三等奖。（奖状）6，200*年*月参加博学讲坛活动。（在***由***主讲）四，文化艺术与身心发展：

1，200*年*月参加学院（校）迎新晚会表演小品。（证人：***）2，200*年*月参加学院（校）歌手大赛，获得三等奖/获得“优秀歌手”称号。（证书）

3，200*年*月参加学院篮球比赛，获得第二名。

4,200*年*月参加学院运动会100米项目比赛获得第一名，破学院纪录。（奖状）

5,200*年*月参加学校田径运动会400米比赛第三名。（奖状）6,200*年*月参加学院（校）心理健康讲座。（在讲学厅有***主讲）

7，200*年*月参加学院（校）“抚今追昔”摄影比赛/ 辩论赛，获得二等奖。（证书）

8，200*年*月参加学院（校）雅室评比活动，获得二等奖。（奖状）

五，社团活动与社会工作：

1，200*年*月注册加入学院（校）**协会（例如：维修协会、ACM协会、CAD协会等等），并且完成有关义务。（有证明）2,200*年*月被评为**协会“优秀会员”。（有证明）

3,200*年*月加入学院（校）团委会/学生会/**协会的**部，并任干事/部长。（有证明）

4,200*年*月担任班长（或者其他班干职务）/楼长/层长/舍长…（证人：***）

5，200*年*月被评为学院（校）“三好学生” /“优秀学生干部”/“优秀学生”/“十佳学生”…(证书)

6，200*年*月获得学院（校）二等奖学金。（证书）

7，200*年在***公司（或者其他企业）做兼职（或做暑期工）。（有证明）

六，技能培训及其他：

1，200*年*月获得全国英语四级（六级）统考合格证书。2,200*年*月获得广东省计算机统考二级合格证书。3,200*年*月获汽车驾驶C牌,经培训考核,获得证书。4,200*年*月获得省微软程序员技术认证书。

5,200*年*月获得省计算机网络管理员资格证。

6，200*年*月获得ISO9002认证资格证书。

团支部认证（负责人签名）：

院学生素拓认证中心认证：

填写“素质拓展认证登记表”的一些要求：

一、不用填学期，只填学年:2008--2009学年。

二、填表日期可以不统一。

三、共有六大项的内容，每一大项最多填写8小项的内容，而且每一小项的时间至少要填“某年”。

四、每一项都要写明是什么单位：院级，校级。。（一定要院级以上）

五、每一项都要在后面填写证明、证人、奖状、证书等等。（有一样就行）

六、交表的时候把证明材料的复印件也交上来。

七、同性质的内容，选代表个人素质水平最高的那个来填。（例如：参加同一种比赛，如果既参加了校级又参加了院级的，就只填校级的）

八、填写的内容一定要真实，因为会有人对此进行审核的。而且填写的应该是过去一年里你的事迹，一定要是客观的事

实，不能写成个人总结，不能加入主观方面的内容。

九、空白表也要交，但记得要填写姓名、学号等内容。

十、参加或者组织了某项活动或比赛的，没有获奖的也可以填。但是属于观看性质的就不可以填，例如不能填“观看大学生运动会”。

十一、加入协会的，除了把红十字会、青年志愿者协会等含有志愿服务性质的填在第二大项外，其他都填在第五大项。

十二、以代表或者候选人身份参加“双代会”的也可以填。填在“思想政治与法律道德”那一项

团委素拓部

2.毕业生登记表样本 篇二

一、高校毕业生就业状况问卷调查:必须做的困难工作

由于毕业生因就业流动到全国各地各行各业, 要想对他们本人实施问卷调查, 难度很大。因此, 已有研究对高校毕业生进行的较大规模的问卷调查, 其调查对象几乎都是毕业年级的在校生, 而不是已经毕业离校就业的学生。如北京大学进行的高校毕业生就业状况的系列调查, [1]北京师范大学进行的高校毕业生就业行为和就业意向调查都是对在校的毕业年级学生的问卷调查。[2]由于被调查者是毕业年级的学生, 在接受问卷调查时还没有到工作岗位, 他们还不清楚自己的工作收入, 对自己未来的工作收入只能是一个估计, 而估计值与实际值之间显然存在较大差异。而且, 此时还有超过一半的学生没有签约, [3]他们的就业状况还是未知数, 调查者只能以已经签约学生的数据作为全体学生的数据进行计量分析, 这显然又带来了误差。

另外, 由各个高校进行的毕业生追踪调查消耗了大量的人力、财力, 但得到的数据却并不理想。原因是, 学校一般根据学科、专业发放固定数量的问卷, 由辅导员老师联系毕业生填写。由于学生离校后愿意与母校辅导员老师保持联系的基本上是毕业后境况较好的学生, 这样, 学校获得的问卷调查数据就有可能高估毕业生的就业机会和质量。这就是我们目前在高校毕业生就业状况调查中遭遇的难题。

二、降低误差的一种现实选择:整班抽样

众所周知, 在问卷调查中不同的抽样方式带来的误差不同。从理论上讲, 随机抽样是误差最小的, 但是随机抽样在很多时候难以实现。在高校毕业生就业状况问卷调查中, 典型的随机抽样是以学生花名册为样本框, 按照事先确定的比例抽取被调查的学生名单。可是, 这样的名单上的学生多数联系不上, 导致调查难以顺利进行。第二种抽样办法就是目前经常被采用的方便抽样, 即请一位辅导员老师联系若干名学生, 实施问卷调查。上文已经陈述, 这种抽样方法得到的被调查学生, 大部分是毕业就业后境况较好的学生, 依据他们的就业数据进行统计分析有可能高估毕业生的就业机会和就业质量。

本文认为, 整班抽样既可以避免高估误差又具有一定的现实性, 是实施毕业生问卷调查路径中比较好的一种选择。整班抽样是指在样本高校中, 以一定的比例随机抽取自然班 (具有班级建制) , 被抽到的班中所有的学生都是被调查对象。当联系到的学生占到班级学生总数的一定比例之上时, 高估误差就被大幅度降低。同时, 整班抽样后实施调查时我们可以采取班内学生横向联系的办法找到本班大部分学生, 增加调查的现实性, 也可以在抽取班级时适当加大随机抽样的比例, 当一些班联系到的学生比例较低时可以整班放弃调查, 以保证数据质量。2010年12月至2011年3月, 《河南省高校毕业生就业问题与对策》课题组对河南省15所样本高校2007~2010届毕业生的就业状况连续进行了三阶段调查。结果表明, 不同的抽样方法带来的误差不同, 调查的现实性差异也较大。该课题组把15所样本高校分成3组, 分为3个阶段实施调查。2010年12月20~28日对第一组5所高校进行调查, 采取的抽样办法是以花名册为抽样框, 按3%的比例随机抽取, 通过辅导员老师联系毕业生发放电子问卷。15天之后, 只回收到119份问卷, 占抽取到的2523名学生的4.72%, 回收率很低。2011年1月16日课题组决定对第一组5所高校的问卷调查进行“返工”, 随第二组的5所高校一起实施第二阶段的调查, 抽样办法为整班抽样。截至2011年2月22日 (寒假期间, 所以调查时间为1个月) , 共回收问卷3217份。但是, 以班级为单位的问卷回收率在10%~96%之间不等, 在回收率高的班级中发现了填答问卷的学生并不来自于一个班的现象。在某样本高校, 一位辅导员老师提供了2009届毕业生来自一个30人自然班的24份问卷, 后来课题组发现这24份问卷实际上来自4个班的学生。为了对比方便抽样与整班抽样数据的误差大小, 课题组对该班毕业生做了细致的联络工作, 除了已经回收的该班7份问卷外, 又得到该班另外19份问卷, 共计26份问卷, 与辅导员原先提供的24份问卷数据进行比对, 结果发现, 毕业生的就业起薪实际上是979.33元, 但被高估到了1337.12元。

三、增加调查问卷的真实性:在读学生担任问卷施测主体

实施高校毕业生就业状况调查, 一般是依托高校, 依靠班主任、辅导员老师, 最后由原班干部落实问卷调查工作。这样, 课题组研究人员难以直接接触到被调查的学生, 也难以对组织问卷调查的班干部进行培训, 由于原来的班干部已经走向工作岗位, 工作繁忙, 也有一些班干部把问卷调查作为一项额外的任务来完成, 所以经常产生虚假问卷, 最常见的虚假问卷是由一名学生替代多位被调查者填答问卷 (整班回收问卷很容易发现这种现象) 。《河南省高校毕业生就业问题与对策》课题组的第二阶段问卷调查就有一些班级问卷出现了这种情况。由于该课题组第二阶段的问卷调查是整班抽样, 要求提高班级问卷回收率, 同时是对辅导员老师进行的培训, 依靠辅导员老师来做, 但是辅导员老师工作繁忙, 就委托给原班干部, 班干部没有接受过培训而且觉得这是额外的工作, 加之联系本班同学需要时间精力, 于是就找几个人代劳, 结果就产生了很多虚假问卷。当课题组了解到这种情况后, 就对可能实施问卷调查的主体进行访谈, 通过反复比较筛选, 最终选择了由继续深造的学生, 即在读的博士、硕士研究生和专升本学生负责对自己本 (专) 科所在的班级全体同学进行问卷调查。由于继续深造的学生容易接受问卷调查培训, 自由支配时间相对较多, 所以他们具有高质量完成问卷调查的得天独厚的条件。更重要的是, 这一群体正在读书, 对科研工作存在敬畏感, 希望有科研机会锻炼自己, 还可以获得劳务费补贴学习生活, 当他们接受问卷调查任务后就会把它作为一项自己的科研工作认真对待, 并把这种感情通过同学友谊传达给被调查者, 所以能够高质量地完成问卷调查。基于这种认识, 课题组对第二阶段调查存在虚假问卷的2个班级、某高校的21个班 (该校自认为没有办法完成此次涉及四届毕业生的调查任务, 因为他们的自然班级较大, 班均学生100人以上, 这样的班级结构松散, 没法联系到60%以上的毕业生) , 实施了由在读专升本学生和在读硕士生负责的问卷调查, 结果班级问卷回收率在63%~91%, 问卷真实率也高于由辅导员、班主体负责实施的调查问卷。

课题组总结认为, 由在读的博士、硕士研究生和专升本学生负责问卷调查至少有以下四种优点。

第一, 问卷整班回收率较高, 数据质量较好。课题组人员对第三阶段由在读专升本学生和在读硕士研究生实施的问卷调查的回收率和真实性都比较满意。负责实施问卷调查的学生不但利用本班的QQ群、飞信、E-mail等联系方式, 还通过班内同学横向联系查找工作地点偏远、不经常上QQ的同学, 对那些工作性质特殊、工作繁忙的同学则进行多次的电话催促。他们认为自己是在“为学弟、学妹们顺利就业做点事情”, 是“利用私人感情来做问卷调查, 不是上级分配下来的任务”, 他们认为这是调查成功的主要原因。

第二, 可以实现不同学科、不同学历层次毕业生大致相当的抽样比例。由在读的博士、硕士研究生和专升本学生实施毕业生问卷调查, 可以通过安排第一学历层次、学科不同的研究生和专升本学生负责调查工作, 来实现高校毕业生样本的学历层次、学科分布的确定比例。比如, 我们可以通过查阅资料知道拟调查年份的毕业生总数及其学历层次、学科分布, 就此确定不同学历层次和学科的样本量, 来确定作为调查员的研究生和专升本学生数量。换句话讲, 我们可以通过安排第一学历属于本专科层次、属于各个学科的负责问卷调查的研究生人数、专升本人数, 来控制各个学科不同学历层次的被调查毕业生的人数。

第三, 可以在较大范围内实施问卷调查。原因是一所高校的博士、硕士生来自于全国各地高校的本 (专) 科毕业生, 而一所省属高校的专升本生源则几乎覆盖了本省的所有高职高专院校;一个学科在读的博士、硕士生绝大部分本 (专) 科读的仍然是该学科。同时, 博士、硕士研究生和专升本学生目前读书的高校层次、学科结构与其本 (专) 科就读的高校层次、学科结构之间具有关联性。所以, 研究人员可以通过校学生会对在读的博士、硕士研究生和专升本学生进行摸底, 很容易从中选择满足调查所需要的第一学历层次结构、学科结构、地域分布结构的在读博士、硕士以及专升本学生, 使毕业生问卷调查较容易在较大范围中顺利实施。

第四, 效率较高。这一路径无需调查多所高校就能够实施大范围的样本调查, 节约了很多与样本高校协调的时间和精力。如果依靠辅导员老师对高校已经毕业的学生进行问卷调查, 工作量就会很大, 因为需要与校方进行多层面的磋商, 这势必耗费研究人员大量时间和精力。但是由在读的博士、硕士研究生和专升本学生来实施问卷调查就简化了诸多环节。由于一所高校的博士、硕士研究生来自于全国各地, 一所省属高校的专升本生源几乎覆盖全省各专科院校, 而且在一所高校选择100名左右的符合学历、学科、地域结构要求的博士生、硕士生或者专升本学生参与调研工作是比较容易的, 这就节约了研究人员大量的时间和精力。

总之, 如果我们把整班抽样和由在读的博士、硕士研究生和专升本学生负责调查结合起来, 就可以实现更大范围更大样本的高校毕业生就业状况问卷调查, 而且会显著提高调查效率, 降低误差, 提高数据质量。

参考文献

[1]北京大学课题组.2003届高校毕业生就业状况调查的初步统计[EB/OL].http://www.gse.pku.edu.cn/jianbao/200326.htm;北京大学课题组.2005年高校毕业生就业状况的调查统计[EB/OL].http://www.cee.edu.cn/show_news.jsp?id=2674;北京大学课题组.2007年高校毕业生就业状况的调查统计[EB/OL].http://www.gse.pku.edu.cn/jianbao/200706.htm;北京大学课题组.2009年高校毕业生就业状况的调查统计[EB/OL].http://www.gse.pku.edu.cn/jianbao/200901.htm.

[2]北京师范大学大学生就业研究课题组.五种因素影响了毕业生择业[J].中国大学生就业, 2005, (5) :41-42.

3.预备期间教育考察登记簿【样本】 篇三

该同志被确定为预备党员以来，积极学习党的理论知识和方针路线，加强党性修养，关心时事政治，注意理论联系实际，勤学好问，工作尽职尽责，积极肯干，能够为同学着想，顾全大局，生活勤俭节约，群众基础好。

该同志在近期时间内，不断学习党的理论知识，注重落实于行动，在思想上更加积极向党组织靠拢，能够真正深入群众，做到从群众中来，到群众中去，在学习中继续保持优势，带动周围同学共同进步，工作中敢于创新，大胆实践，取得了较好的成果，生活朴素，和同学关系融洽，得到老师和同学的好评，对于同学的动态能够及时向组织反映。

该同志在这段时间里努力争作一名合格的党员，更加严格要求自己，积极为同学们起好带头作用，宣传党的先进性和为人民服务的精神，促进更多的同学向党靠拢。在毕业生中积极宣传就业的相关政策，为就业工作做好铺垫作用，同时，该同志的思想觉悟进一步提高，与组织的联系更加紧密。

备注：

该同志一直利用课余时间学习党的基础理论知识，并积极向周围同学

宣传，思想上成熟稳定，政治觉悟高，关心国家大事，具有一定的创造力。

预备期间的考察情况：

某某同志自从被确定为预备党员以来，自觉的履行党员义务，为身边的同学和群众服务，能用党员标准严格要求自己，在实践工作中，执行党的路线、方针、政策和党组织的决议，在同学中起到了模范带头作用，入党动机端正，共产主义信念坚定，有良好的群众基础，综上所述，该同志已符合党员条件，可以如期转正。

党小组对其转正的讨论意见：

经党小组讨论，一致认为该同志在预备期间能以一名党员的要求严格要求自己，不断学习党的有关理论知识，争取更大的进步。学习上，始终保持自己的优势，生活中尽心尽力为同学服务，与老师、组织的联系更加紧密了，已符合一名正式党员的基本条件，同意该同志按期转正。

党支部对其转正的意见：

经支部委员会研究，一致认为该同志思想成熟，掌握了一定的党的理论知识，并继续不断的学习，始终与党保持一致，学习勤奋刻苦，不断进取，工作中敢于创新，认真踏实，能把工作落到实处，生活中积

4.毕业生登记表样本 篇四

一、考察登记簿的填写要求

由支部填写。要用钢笔或毛笔填写，不能用铅笔、油笔或彩笔填写，也不能用纯蓝色的钢笔水填写。填写时要认真、具体、实事求是，字迹工整。

二、具体各栏目的填写

（一）封面的填写

“支部”填写“xxx党支部”；

“姓名”填写正在使用的姓名，不能填写笔名或别名；要用标准汉字填写，不能用简化字或繁体字填写。

（二）申请入党人自然概况各栏目的填写

可由支部委员了解并负责填写，也可由申请人本人填写，有的栏目没有内容可填写的，可不填写内容，但应标明“无”字。

（三）“确定为积极分子的根据和意见”一栏的填写

要在党小组和支委会讨论同意确定为入党积极分子后进行填写。填写的主要内容是：

1.该同志何时提出入党申请；

2.其表现出来的优点以及该同志自向党组织递交入党申请书以来，对党的认识，在思想、工作、学习方面的进步，现实表现等；

3.存在的不足；

4.在意见的结尾要明确“根据班级的推荐和党小组的研究研究，同意将该同志列为入党积极分子。”

填写时要注意，不能写得过短（如只写“同意xxx同志确定为入党积极分子”）；要求字迹工整，内容符合入党积极分子本人情况，不能千篇一律。

（四）“培养教育情况及鉴定意见”栏目的填写

通常每四个月填写一次，由培养人填写，填好后两个培养人都要签名。填写的内容主要包括：

1.入党积极分子在这一时期对党的认识程度、工作表现、政治品质、思想作风；

2.本阶段所存在的不足和改正不足的情况等。

填写时要求注意的主要问题：一是考察情况要具体，不要三言两语、篇幅过短。二是要符合入党积极分子本人情况，不要套话连篇，既可写综合考察多方面的意见，也可以写在某个或几个方面的突出表现。三是考察情况要有变化，能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况，不要一个优点或一个缺点到最后。四是考察情况中不要以希望代替不足。五是注意要按时填写考察情况，不要追记。六是填写时字迹要工整，不要涂改，特别是考察时间不应有改动。前几次考察情况都是写入党积极分子在各方面的情况、进步及需要改进的方面，最后一次考察情况则要明确“该同志已基本具备预备党员条件，同意将其列为发展对象。”如果考察时间较长，所有考察情况栏目填写完了时，可再另附一本考察登记表接着填写，但要装订在一起，可不必填写前后的有关栏目，只从考察情况继续往下填写。格式范例：

“xxx同志在2008年2－5月中，认真学习党的十七大精神，不断向党组织汇报思想和学习体会，注意征求党内外群众对自己的意见。发扬成绩，克服缺点，认真落实科学发展观，能积极主动的工作，起到了一定的模范带头作用，受到了同志们的好评。存在的不足是工作中计划性和细致性仍然不够。”

培养人：xxx、xxxx年x月x日

（五）“考察情况”栏目的填写

由支部组织委员（支部书记）负责填写。

1.政治历史的考察及结论格式范例

“通过谈话、查阅档案及相关资料，该同志在没有参加过饭党组织，没有参加法轮功，没有

违法乱纪行为，现实表现好。

该同志政历清楚，都能坚决拥护党的领导，在关键时刻与党中央保持一致，立场坚定。”考察人签名：xxxx年x月x日

2.社会关系考察及结论格式范例

“据考察，该同志家庭主要成员及社会关系政历清楚，没有参加过饭党组织，没有参加法轮功，没有违法乱纪行为，现实表现好。

该社会关系政历清楚，都能坚决拥护党的领导，在关键时刻与党中央保持一致，立场坚定。”考察人签名：xxxx年x月x日

3.“现实考察及结论”栏目的填写

由考察人填写，填写的内容注重现实表现。主要考察政治觉悟、思想品德、在重大历史事件中的表现、共产主义信念、对党的态度、纪律性、奉献精神、社会工作、群众关系、业务能力等，并明确对被考察者的结论性的意见。

（六）“党的基本知识考核、考试成绩”栏目的填写

该同志于x年x月参加xxx（组织单位或举办单位）举办的党的知识培训班，考试成绩xx（合格、良好、优秀）。

（七）“综合考察及结论”栏目的填写

由考察人填写。填写的内容为：

1.现实表现情况，主要包括对党的认识、对党的各项方针政策的态度、入党动机、群众关系、业务能力、社会工作中的带头作用等；

2.听取群众意见的综述；

3.本人政治历史，家庭成员及主要社会关系的结论；

4.根据上述三条，作出综合考评结论。

（八）“党内讨论是否确定为发展对象的意见”栏目的填写

在召开党小组会议讨论同意确定其为发展对象后，召开支部党员大会进行研究。格式范例：“经支部大会x年x月x日召开支部党员大会，应到党员×人，实到党员x人。应到正式党员x人，实到x人，经举手（无记名投票）表决，x人同意xxx同志确定为发展对象。”

（九）“确定为发展对象后的谈话记录”栏目的填写

由谈话人填写。通过谈话，主要审查被培养人的政治信仰是否坚定，入党动机是否纯洁，对入党有无正确的认识，思想有无反复。谈话内容如下：

1.经组织培养后，被培养人谈自己的成长情况，进一步加深对党的认识；

2.被培养人汇报自己的政治思想、学习、工作、生活、群众关系等方面的情况，并进行一分为二的评价；

3.谈话人指出被培养人当前存在的主要缺点和需努力方向；

在谈话过程中做好记录，经整理后填入表内，并表明是否同意确定为发展对象。

（十）“支委会研究意见”栏目的填写

支部大会已经确定为发展对象后，谈话人未发现新的情况，支委会即可研究。格式范例：“x年x月x日召开支部委员会，应到x人，实到x人，x人同意将xxx同志提出的入党要求提请支部大会讨论，并将有关材料报送上级党组织审定。”

（十一）其他注意事项

1.填写时间时注意培养联系人、支委会的先后顺序。

2.字迹要工整，不要涂改，特别是考察时间不能有改动。

中国共产党入党志愿书的填写

填写入党志愿书是党组织对入党积极分子经过一年以上的考察后，初步认为可以吸收入党时，由入党积极分子本人填写现实情况、入党志愿、个人经历、家庭主要成员及社会关系等。入党志愿书是党组织接收和审批党员的重要依据。因此志愿书填写内容要真实可靠，不能有任何的隐瞒和虚假。填写《入党志愿书》时，党支部负责人或入党介绍人应当向申请人解释说明表内项目的正确填写方式。

填写人字迹要端正，一律使用毛笔、钢笔或签字笔书写，避免同时使用不同颜色墨水的书写工具书写。在填写过程中，要使用“标准化汉字简表”中的规范汉字，表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。字迹要清晰、工整，不得随意涂改、挖补或粘贴。不得使用电子版，严禁私自复印、翻印《入党志愿书》。

一、封面

“申请人姓名”填写要用标准汉字填写，不能用简化字或繁体字填写。

二、基本情况和入党志愿

1.姓名

封面、表内“姓名”栏填写应与本人居民身份证一致，不得随意更改或依习惯填写。

2.民族

应填写全称。如：汉族、土家族、哈萨克族等。

3.籍贯

填写本人的祖居地（指祖父的长期居住地）。“出生地”是指本人出生时的所在地。“籍贯”和“出生地”按现行的行政区划填写到县（市、区）。如：重庆市垫江县，四川省南充市，重庆市沙坪坝区等。

4.学历

分毕业、结业、肄业三种。指已经取得的接受相应教育的最高学历。如研究生、本科结业、高中肄业等。各类成人高等院校毕业生，应以国家教育行政部门或经其认可的部门、单位出具的学历证明为依据；接受党校教育的，以各类学校出具的学历证明为依据。不得填写“相当××学历”或“在读研究生”、“在读本科”等。

5.学位或职称

“学位”均填写已取得的国家教育行政部门、人事部门或经其认可的部门、单位批准的标准名称，以取得的学位证书为准。如：理学学士、工学硕士、管理学博士等，但不得填写研究生同等学历等。“职称”填写如：教授、副研究员、工程师等。同时具有学位和职称的都要求填写。

6.单位、职务或职业

填写现在的单位及职务。

7.现居住地

填写固定居住的详细地点。按居民身份证或户口薄上的居住地填写，如：重庆市沙坪坝区歌乐山镇新开寺村×社。

8.居民身份证号码

填写本人居民身份证上的编号。完整的号码应该为18位数字（含最后一位英文字母）。

9.有何专长

在项目栏空间允许的情况下填写本人主要具备或擅长的某种专业之外的技能。

10.入党志愿

着重填写本人对党的认识、思想发展过程和对入党问题的态度，内容包括：

（1）根据自己的思想认识和思想变化过程联系实际谈对党的认识；

（2）为什么要求入党，谈入党动机；

（3）回顾自己的成长过程，进行自我评价，谈自己的优缺点；

（4）对批准或不能批准表示自己的态度和决心，以及今后的打算；

注意不写称呼和落款，文体不同于入党申请书，切忌照抄入党申请书。

11.本人经历（包括学历）

从上小学填起，起止年月要衔接。“在何地、何单位”要写全称。“任何职”应写明主要职务，参加电大、函大、夜大、职大、自考等学习的，都应填写；取得学位的在相应栏目中注明。“证明人”填写熟悉本人情况的或一同学习、工作过的人的姓名。

12.何时何地加入中国共产主义青年团

其中“何时”时间要填写至月份。“何地”要填写到当时入团时所在单位、学校或乡镇。

13.何时何地参加过何种民主党派或工商联，任何职务

其中“何时”时间要填写至月份。“何地”要填写到当时加入时所在单位、学校或企业等。还需填写目前是否保持关系、职务。如：现已退出、退出并辞去职务、尚未退出或仍兼任职务等。

14、何时何地参加过何种反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何活动，以及有何其他政治历史问题，结论如何

栏目中的“何地”要填写到当时活动时所在单位、地点。

15.何时何地何原因受过何种奖励

要填写受奖励的时间、经何单位批准、获奖名称、享受待遇等。学生仅填写进入大学以来受到校级及以上的各类表彰，如果较多，填写较高的奖项。

16.何时何地何原因受过何种处分

填写受到党纪、政纪、团纪处分或刑事处罚的情况。要填写受处分的时间、简要原因、结论及经何单位批准、处分类别。经组织复查被平反纠正的不需填写。

17.家庭主要成员情况

申请人中已婚的需填写“配偶”栏。“配偶”栏中“参加工作时间”系指正式与用人单位签定或实际形成劳动用人关系的时间，填写至月。“政治面貌”中如果有内容的需填写全称，如“中共党员”、“九三学社社员”等。其它各项填写方式请参照本说明相同部分。

“其他成员”，系指本人在世的长期生活在一起的家庭主要成员。如血亲父母、抚养人（如：养、继父）、监护人（如：姑妈）、直系亲戚（如：哥哥、妹妹等）。“关系”指对家庭成员的称谓，“出生年月”、“政治面貌”、“单位、职务或职业”参照本说明相同部分。

18.主要社会关系情况

主要指旁系亲戚（属）、关系密切的同事、朋友等。填写说明参照上条。

19.需要向党组织说明的问题

主要填写需要向党组织说明，但在其他栏目中不好填写的问题。

20.本人签名或盖章

此栏由本人亲自签名，也可加盖私章或划压（按食指指印）并附签名当日日期。

三、入党介绍人意见

此项由介绍人填写，简要填写介绍人了解和掌握的申请入党人的入党动机、思想品质、现实表现、优缺点等情况，对是否同意其入党表明意见。主要内容为：

1.申请人对党的方针政策的理解和态度，政治觉悟，思想品德等；

2.申请人对党的知识学习掌握情况；

3.申请人本职工作表现，完成学业情况，开展活动及群众关系；

4.申请人的主要优缺点；

5.表明是否愿意介绍申请人入党；如：“我愿意介绍并同意该同志加入中国共产党”。

四、支部大会通过接收申请人为预备党员的决议

此项由支部书记填写。填写参加大会的具有表决权的正式党员数、讨论的情况、采取的表决方式、表决结果等。主要内容为：

1.申请人对党的认识、入党动机、本人优缺点等进行评价；

2.对申请人学习党的基本知识、学习态度、思想意识、道德品质、生活作风、群众观点等方面的表现予以简要的评价；

3.对敬业精神、业务能力的评价；

4.指出申请人的缺点，并提出希望；

5.表决情况：支部大会应到多少，实到多少，其中正式党员多少、预备党员多少，正式党员有多少人同意吸收XXX同志为中共预备党员。格式范例：

“经公示无异议，x年x月x日x召开支部党员大会，讨论xxx同志入党问题，经党员充分酝酿、讨论，认为：该同志„„，基本符合党员条件。

会议应到党员x人，实到党员x人。应到正式党员x人，实到x人，经举手（无记名投票）表决，x人同意，x人反对，x人弃权，程序符合党章有关规定，表决结果超过半数，最后大会通过并同意接收该同志加入中国共产党”。

五、上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见

此项谈话应在上级党组织审批之前进行。谈话人由上级党组织指派（如党委委员、系总支书记、副书记或组织员），由谈话人填写此项内容。基本内容如下：

1.结合本人的成长、家庭及社会实际谈对党的认识和入党动机等；

2.谈对党员义务权利的理解；

3.对国内国际当前发生的重大事件的看法；

4.肯定成绩，指出缺点，提出希望；

5.对能否批准入党的态度；

6.谈话后，谈话人应将整理的意见填在意见栏目内，并表明自己是否同意其入党。格式范例：“受党委委托，x年x月x日我与入党申请人xxx就其入党问题进行了谈话，该同志„„根据谈话，本人认为该同志基本具备党员条件，我同意吸收其为中共预备党员”。

六、总支部审查（审批）意见

本栏由村（社区）党组织负责人填写。填写村（社区）党组织是否同意接收申请人为预备党员，并加盖村（社区）党组织印章。格式范例：

“x年x月x日召开支部委员会（村党委会），应到x人，实到x人，x人同意将xxx同志提出的入党要求提请支部大会讨论，并将有关材料报送上级党组织审定。”

七、基层党委审批意见

由镇党委填写。

八、支部大会通过预备党员能否按期转为正式党员的决议

此项由支部书记填写。填写预备党员在预备期内的思想、学习、工作等方面的表现情况，指出其存在的缺点和今后努力的方向，写明支部大会表决的情况。格式范例：

“x年x月x日召开支部大会讨论xxx同志转正问题，经支部考察，认为该同志在一年预备期内表现良好„„，基本达到党员标准，符合转正条件，会议应到党员x人，实到党员x人。应到正式党员x人，实到x人，经举手（无记名投票）表决，x人同意，x人反对，x人弃权，程序符合党章有关规定，表决结果超过半数，同意该同志按期转为中共正式党员”。

九、总支部审查（审批）意见

本栏由村（社区）党组织填写。填写村（社区）党组织是否同意申请人按期转为中共正式党员，并加盖村（社区）党组织印章。格式范例：

“x年x月x日召开支部委员会（村党委会），应到x人，实到x人，x人同意将xxx同志提出的入党要求提请支部大会讨论，并将有关材料报送上级党组织审定。”

十、基层党委审批意见

由镇党委填写。

十一、支部大会通过延长预备期的党员能否转为正式党员的决议

此项由支部书记填写。预备党员延期转正最多只能延期一年。预备党员在延长转正期间若能履行党员的义务可以转为正式党员。预备党员延期转正需本人提出申请，由支部大会讨论决定。

十二、备注

填写内容为：吸收申请人入党时，需要提高审批权限的情况下，镇党委的审批意见；填写取消预备党员资格和预备党员因故去世等情况。

十三、其它说明

1.《入党志愿书》中需要粘贴2寸本人正面免冠标准照片一张，不得使用彩色打印机打印、“大头贴”和临时剪切的照片；

2.表内个别栏目中没有内容的，一律填写“无”字，不得空白；

3.填写表内其它各类问题、意见、决定、结论或说明时，文字要简洁明了，内容较多，预计填写不下时，可另附页说明。

中共预备党员教育考察登记簿的填写

一、吸收入党时支部大会上党员提的意见和要求及个人态度。

在上级党委批准为预备党员后，所在支部要及时填写本栏。

二、预备期间的教育情况

此项由介绍人填写。该项内容是预备党员在介绍人的教育和督促下，如何接受继续教育，更加严格要求自己，争做合格党员的基本情况：

1.要求预备党员努力学习马列主义、学习党的基本知识和党的基本路线，进一步学好党的章程，进一步了解党的性质、党的最终目标，党的优良传统和作风；

2.让预备党员在实际工作中锻炼自己，处理好国家利益和个人利益的关系，起好模范带头作用，努力完成党组织交办的各项任务；

3.预备党员应积极参加党的组织生活，虚心听取各方面的意见，努力开展批评和自我批评；

4.在此期间，党支部要求预备党员结合实际写出思想汇报，以了解预备党员的思想、工作、学习等情况，以便有的放矢地进行教育；

5.在此期间介绍人与预备党员要进行三次个别谈话，认真掌握预备党员在预备期间履行党员义务的情况，不定期地向党组织汇报。

三、预备期间的考察情况

此项由支部书记或组织委员填写，这是党组织对预备党员在预备期内的一次综合考察。在填写考察意见时，必须更具体一些。

四、党小组对其转正的讨论意见

党小组对要求转正的预备党员在政治思想、学习、工作、群众关系等方面进行评论，确定是否同意转正。若无党小组的不填写此项。

五、党支部对其转正的意见

5.电子信息工程毕业生简历样本 篇五

1年以上工作经验 | 男 |23岁（1988年05月22日）

居住地：杭州

电 话：139XXXXXXXX（手机）

E-mail：guming@51job.com

最近工作 [6个月]

公 司：杭州XX有限公司

行 业：电子

职 位：电子工程师

最高学历

学 历： 本科

专 业： 电子信息工程

学 校： 杭州电子科技大学

-----------------自我评价

做任何事都以一颗诚恳的心，这是我处事态度；认真，负责是我的工作作风。对于任何一件有挑战的事情我会用加倍的信心和百倍的努力来完成它，因为我相信只要一个人用心，努力了，成功不会遥远。作为一位刚踏入社会的大学生，虽然我没有丰富的工作经验，但我深信只要给我一个展现自我的舞台，我会用我最诚恳的态度和认真负责的工作作风踏实地走好每一步！

求职意向

工作性质： 全职

希望行业： 通讯、电信业、培训机构、教育、科研院所、电子、微电子技术

目标地点： 杭州

期望月薪： 面议

目标职能： 电子工程师

工作经验

2010/10—至今: 杭州XX有限公司 [6个月]

所属行业：计算机软件

开发部 电子工程师

通过了浙江省计算机等级考试一级，二级（C语言），三级（单片机及应用技术）。主修课程有C语言，电路分析，模拟电路，数字电路，信号与系统，单片机，线性电子线路，自动控制原理，通信原理，DSP，传感器及应用技术等相关专业。另选修了多媒体技术（会做FLASH），集成电路，EDA,MATLAB等。

2010/5--2010/8 上海xx有限公司 [3个月]

所属行业：计算机

开发部 电子技术员实习

主要在Linux下从事一个大型多人网络游戏的后台开发。独立开发其中的转发服务器、名称服务器及家族数据库服务器，以及参与游戏逻辑服务器的开发工作。某知名软件研究院 无

线与网络组(W&N)实习生

从事基于WARP、SORA等的软件无线电系统的搭建与性能测试。协助完成基于Windows mobile的移动社交系统。

教育经历

2006/9—2010/6：杭州电子科技大学 电子信息工程专业 本科

证书

2009 /9 大学英语六级

-----------------2007 /9 大学英语四级

语言能力

英语（良好）听说（一般）读写（良好）

6.毕业生登记表样本 篇六

样本学位证样本

西北民族大学学院的简介、地址与历史沿革

西北民族大学（外文名： Northwest University for Nationalities）简称： 西北民大（NWUN）；是直属于国家民族事务委员会，是新中国成立后创建的第一所民族高等院校。是一所涉及学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12个学科门类的高等学校。学校坐落于兰州市，分别城关校区和榆中校区两个校区。学校前沿是1950年创办西北民族学院。2003年4月经教育部和国家民委批准西北民族学院更名为西北民族大学。

西北民族大学学院学院设置及主要专业

西北民族大学院系设置有；文学院、蒙古语言文化学院、藏语言文化学院、维吾尔语言文学学院、外国语学院、新闻传播学院、土木工程学院、化工学院、生命科学与工程学院、医学院、管理学院、马克思主义学院、经济学院、法学院、民族学与社会学学院、现代教育技术学院、体育学院、预科部、继续教育与职业教育学院、音乐学院、舞蹈学院、美术学院、历史文化学院、数学与计算机科学学院、电气工程学院。设置有特色专业；社会学、中国少数民族经济、马克思主义民族理论与政策、计算机应用技术....................。

西北民族大学历任校长及学校代码；10742

7.应届毕业生求职自荐信样本 篇七

尊敬的领导：

您好！我叫XXX，是XXX电力大学信息工程学院应届本科毕业生。我满怀着热情与渴望，向贵单位求职，真诚的感谢您在百忙之中审阅我的个人自我介绍。

我来自美丽的北国江城——吉林市，一方水土养育一方人，水滴的灵性、水花的跳跃、水流的舒展造就了一个开朗、热情、活泼的我。然而，大江东去的舒缓与浩然，又赋予了我务实、严谨与稳重的性格。

大学给予了我良好的学习环境及锻炼能力的机会。四年的大学生活，不仅筑就了我扎实的理论知识体系，而且通过丰富的实践活动，提高了我的综合能力。作为学生干部，又令我逐渐养成拼搏、果断的精神，高度的责任心和优秀的处事能力。我越来越深刻地体会到，一个富有凝聚力的学习型团队的强大生命力。并且把这种合作的团队意识带入自己组织、参与的一系列活动中，收到了良好的效果。

顽强拼搏是我的座右铭；矢志不渝是我一生的追求。本着“学有所长，专业对口”的原则，我欲在电力系统内各单位、IT产业部门及可发挥专长的单位供职。自己的实力与能力还有待于社会这个大考场来检验与评价。于是，载着荣誉开始面对新的挑战的我，真切地希望您——我的第一位考官——能给我一个展示自己的机会，为您的事业、我的人生揭开崭新的一幕！谢谢！

相信我们会合作愉快！

随信附个人履历表，盼面谈。预祝贵单位蒸蒸日上！

此致

8.会计毕业生求职信写作样本 篇八

尊敬的领导：

您好！非常感谢您在百忙之中翻阅我的求职信。

我是XX学校财务会计电算化专业08届毕业生，作为一名会计学专业的好范文，我热爱会计学并为其投入了巨大的热情和精力，在几年的学习生活中，系统学习了基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、税收、统计学、经济法、会计电算化等专业知识。同时，我以优异的成绩完成了各学科的功课，曾获得过“三好学生”、“优秀学生”、“优秀团员”、“全勤奖”等。

在校期间，我积极向上、奋发进取，不断从各个方面完善自己，取得长足的发展，全面提高了自己的综合素质。在工作中我能做到勤勤恳恳、认真负责、精心组织、力求做到最好。

在假期实践的工作中，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力和沟通，协调能力，培养了吃苦耐劳，乐于奉献，关心集体，务实求进的思想。

在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取信息来充实自己，更新观念，开拓脑怀。同时，还积极参加文体活动。

怀着自信的我向您推荐自己，如果有幸成为贵公司的一员，我一定会更努力工作，虚心尽责，为贵公司做出贡献。我相信贵公司能给我提供一个才华尽展的空间，也请您相信我能为贵公司带来新的活力，新的业绩。

9.毕业生登记表 篇九

此表要装进《学籍档案》内，且每人只有一份，不得涂改，否则作废，换新须自行前去本部购买，故请认真对待。

二、要求

1.书写：黑色中性笔，字迹工整，填写内容较多时可用铅笔划细线。

2.纸面：不得涂改、脏污、破损。

3.内容：所有问“是否/有无”的项目，不得空着，没有就填“否”或“无”。

三、交表时间

本月24日，本周四下午17点。

四、填写规范

1.封面

学校：中南林业科技大学

学院：涉外学院

专业：金融学

填表日期：2012年6月3日。

2.内页

姓名：与身份证一致。

曾用名：没有就空着。

出生(年月日)：注意要加注“年月日”三字，不得打点。

政治面貌：群众/共青团员/中共党员。

照片：1寸免冠照。

籍贯：与户口本一致。

民族：不能省略“族”字。

是否华侨/华侨何处：不是要填“否”。

本人身体健康状况：健康/良好(选填)。

何时何地何人介绍参加共产党或共青团：

a.正式党员、预备党员的填转为预备党员时间，地点填学校，介绍人问团支书。

b.非正式党员、预备党员的，同理填成为团员时间，上不年5月，下半年12月，不记得的任选。

家庭经济情况及主要经济来源：如实填写。

何时何地因何原因受过何种奖励或处分：

a.如实填写。

b.例，X年X月，在学校“五四评优/评优评奖/XX比赛”中被评为“XXX”。

本人学历及社会经历：

a.从小学写起，在XX市(县)XX学校就读小学/初中/高中/大学，证明人为时任班主任。

b.复读的不得省略。

家庭主要成员和主要社会关系……：

a.如实填写。b.分行。

自我鉴定：

a.格式，居中，参考从前一页透来的表格线，至少写6行。

b.内容，允许锦上添花，但不得丢逼胡吹。

c.日期，2012年6月3日。

班组鉴定：不填。

学校组织意见：不填。

毕业实习单位与主要内容：与实习报告一致。

有何特长：注意是特长，非兴趣爱好。

懂何种外语 程度如何：

例，英语，已过CET4/6，或表达自如/口语流利。

其他，表达自如/口语流利。

本人工作志愿：何行业何职业(岗位)何地区。

学校对其就业的意见：不填。

10.毕业生登记表 篇十

各位2012级毕业班同学，填毕业生登记表时请用黑色签字笔或钢笔，字迹要清楚。登记表需要一寸正面半身免冠照片，请自备。以下为填写范例，请同学们一定要按要求填写，登记表每人一份，无多余。另外提醒一下，孙明星、杜伟、郭都各有1本未归还；尹纪龙有2本没还；高圣岩赵娜有3本书没还。

封面

学校：临沂大学

系科：美术学院

专业：动漫设计与制作

填表日期：2011年6月17日

第一页

现名：钟函辰

性别：男

曾用名：无

出生年月日：1987年4月5日

籍贯：山东五莲（注意籍贯的格式为**省**县（市），如为临沂市兰山区的，则填写山东临沂；临沂市郯城县的，填山东郯城）

现在家庭住址：日照市五莲县城关育才路*号*号楼*单元***

是否华侨侨居何处：无

何时何地何人介绍参加共产党或共青团：

本人身体健康状况；良好

婚否？*******：无

家庭经济情况及主要经济来源：一般（或较好、较差）；务农或上班、务工

何时何地何原因受过何奖励和处分：格式为2009年年10月获2008-2009学年获*等奖学金；或2010年5月获2009-2010学年优秀团员等等。注意：获得过优秀团员的，时间只能是2010年5月或2011年5月；获得过优秀学生和优秀学生干部的，时间为2010年10月或2011年10月；获得过毕业生奖学金的，时间为2011年6月；被评为优秀毕业生的，时间为2011年3月，请各位同学据实填写，因为相应的荣誉称号均有荣誉证作证。对自己所获荣誉不太清楚的，可以在我这里查询。

第二页：

本人学历及社会经历：一定要从小学填起

自何年何月起至何年何月止：1993年9月-1999年7月（一定是9月到7月）

在何地、何校学习或任职：

证明人现在何处：张三、五莲县

第三页：

家庭主要成员情况（填父亲和母亲即可）

姓名：张三

年龄：56

与本人关系：父子

政治面貌：群众或中国共产党党员

何时何地单位任何职：(范文网　)据实填写

有何联系：不填

国内外主要社会关系的姓名，在何处从事何种职业，关系如何：填两个最重要的即可。

第四页；

自我鉴定（粗略估算了一下，大约在300字之间）

以第一人称的口吻写，内容要填满整个篇幅，内容要包括思想、学习、生活以及结论4个部分。

【毕业生登记表范文】

我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入贯彻和落实科学发展观。在思想上积极要求进步，2008年9月入学后便递交了入党申请书，并在以后学习生活中严格以党员标准要求自己。我关心国家大事，关心学校和系院的发展，时刻与学校以及学院党委保持高度一致。

学习上，我认真掌握学习动漫及其他相关知识，并通过自学、参加软件培训班等形式进一步提高了自己的专业素养。除知识学习外，我还利用寒暑假积极参见社会实践活动，在实习中做到了知识与技能的有机结合，取得了较好的效果。（三年期间，共获得了*等专业奖学金*次，……。）

生活中，我尊敬老师、团结同学，乐于助人，同学之间人际关系良好。我积极参加班集体组织的活动，在劳动中任劳任怨，受到了老师的好评。

大学三年，我通过自己的努力，顺利通过了学校毕业审核，在德智体各方面都有明显进步，是一名合格的毕业生。

第五页

班组鉴定：由班长和团支书统一填写（篇幅占5/6左右）

学校组织意见：不填

第六页：

毕业实习单位和主要内容：按你们自己的实习报告上的单位填写，实习内容：设计、动漫制作、营销、文职等等自己考虑填写。

毕业论文题目或毕业设计：没有就不填

有何特长：据实填写

懂何种外语程度如何：英语，过国家四级或高职高专英语考试

本人工作志愿：根据自己的情况填写

11.毕业生自荐书样本格式 篇十一

尊敬的公司领导：

非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐信及求职简历。

我是一名好范文，来自山东临沂，农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易，在校期间非常重视计算机基础知识的学习，取得了良好的成绩。基本上熟悉了pc机的原理与构造，能熟练地应用windows系列和linux系列的各种操作系统，通过了劳动部《计算机调试与维修》的操作员级认证。

在学习专业知识的同时，还十分重视培养自己的动手实践能力，利用暑假参加了易商公司青岛分公司的局域网组建与维护；进行济南“一线天”网吧的组建与管理；直接参与了本学院南院、北院校园网建设的一期和二期工程，深得学院领导和老师的好评。现在仍在学院网络中心进行网络维护工作。丰富的实践活动使我巩固了计算机方面的基础知识，能熟练地进行常用局域网的组建与维护以及Internet的接入、调试与维护。

我冒昧向贵公司作个人自我介绍，给我一个机会，给您一个选择，我相信您是正确的。

祝贵公司蓬勃发展，您的事业蒸蒸日上！

此致

敬礼

自荐人：好范文求职信网