蚂蚁和蚜虫五年级作文

蚂蚁和蚜虫五年级作文（共10篇）

1.蚂蚁和蚜虫五年级作文 篇一

今天，我去上厕所的时候，发现有一群蚂蚁正背着美味的食物向蚁穴驶去。我想：“课文里说蚂蚁是一种坚强的小动物，我今天到要看看他们有多坚强!”

于是，我便用脚挡住了它们的去路，我以为它们会从我的脚上爬过去，谁知它们却不慌不忙地绕过我的脚，继续前进。哼，这群小东西竟然不把我放在眼里!我又趴下去用嘴给它们吹了一阵“台风”，队伍一下子乱了，有点蚂蚁被我的“人造台风”吹得翻倒在地，有的还被吹得老远。看着它们的狼狈样，我得意地说：“看你们怎么爬起来。”谁知它们一个个又坚强地站了起来，排着队伍向前走去。这怎么可能?真是出乎我的意料，于是我又开始折磨它们。我端来一杯水向小蚂蚁倒去。对于它们来说，这是一条一泻千里的美丽瀑布，我就像盘古一样的巨人，但是这条瀑布给它们带来了特大的伤害。它们伤亡惨重，失去了许多兄弟姐妹。但是留下的那些小生命仍然顽强地站了起来，坚持着向它们的家园爬去。

它们的坚强深深的打动了我的心，我感到万分懊悔。在蚂蚁眼中，我是一个伤害它们兄弟姐妹的恶人，但是我都是无心的，只是想和它们玩。此时此刻，我后悔极了。从今以后，我再也不会伤害这些幼小的生灵了。

2.五年级状物作文：蚂蚁 篇二

星期天，我一个人蹲在草地上观察蚂蚁，看见一只蚂蚁围着一粒米团团转，然后就走了。我还以为它不想吃东西呢。我刚要走开时，却发现来了一大群蚂蚁，有一只走在最前面，我想一定是刚发现食物的那一只。只见它们分工合作，用嘴咬住食物，齐心协力地把米粒慢慢的抬回洞里了。

我的脑子里在想一个问题：它是怎样告诉同伴的呢?是靠什么传递信息的呢?我想弄明白。于是我捉来一些蚂蚁来实验。我先把其中一只蚂蚁放到米粒前，再把其它蚂蚁放到不远处。蚂蚁看见了食物，先是围着逗了几圈，再又嘴闻了闻，好象在检查食物是否安全一样。然后就飞快的离去。它走呀走呀，看见一只就碰一碰触角，看见一只又碰一碰，不一会而工夫，就来了好多只蚂蚁向食物前进。发现食物的那只走在最前边，帮它们代路，到了目的地，大伙都围着米粒团团转，好象在证实食物可不可以搬回去一样。接着有一只就带头拖动食物，一只，两只，三只……大家齐心协力，很快就把食物搬回了洞口。

现在我终于明白了，蚂蚁是靠触角传递信息的。我今天收获真不小呀。玩耍原来也可以获得那么多知识。那么有趣。

3.蚂蚁基地五年级作文 篇三

在一个炎热的夏天，太阳像一个大火球，炙烤着大地。一大早，爷爷准备去田野里拔杂草。我也兴致勃勃地跟了过去。

到了田野，那里的丝瓜、蔬菜一碧千里，一望无际。我在爷爷的田地旁，发现了“昆虫大力士”——蚂蚁在一个劲儿地搬一块面包屑。我走过去一看，那里有个“蚂蚁基地”我十分兴奋，心想：有好事看了。我借用了爷爷的锄头，把“蚂蚁基地”的“屋顶”无情的打开了。“哇”这的蚂蚁真多啊，真是数不胜数。于是，我在周围找来一片荷叶，上面盛满了清澈的河水，想给“蚂蚁基地”闹一次大水灾。“蚂蚁百姓”见我盛着的水下去就吓的落荒而逃。这时，我走过去一看，一只红红的“蚁王”傲然地站在我面前，好像在向我祈祷：“请不要把我的臣子杀死，它们是无辜的，要杀就冲着我来吧!我愿用我自己的命来换取我的臣子们的命”。我被“蚁王”的举动震撼了，看着那站在石子上的“皇上”，心中顿时涌上一丝怜悯。于是我把“皇上”放进了我的手心，轻轻抚摸着这“爱臣·爱子”的合格的“皇上”。我小心翼翼的.吧它放入了它的领地，并用周围的土帮它填了起来。

“走了，宝贝孙子”，我听见爷爷在叫我了。我也立即回应一下“马上就来”，我一边小跑，一边回头望着那被我破坏而后被我修复的“基地”。

4.小学五年级作文：小蚂蚁 篇四

小蚂蚁的力量虽小，但他们团结起来力量可大了!

有一次，我正在吃板栗，无意间看见一只小蚂蚁，于是我分了一点给它，它遇到了吃的东西，去叫了两个伙伴来和它们一起来搬这小小的板栗，我情不自禁地发出了感叹：“啊!真是团结就是力量呀!”

这小蚂蚁，可真是有着浑身的本领导呢!

虽然，蚂蚁很小，可它却是名附其实的天气预测家，只要见到它们在搬家，就说明要下大雨了，每次它们都提醒我上学要带雨伞，它们真是我的好朋友!

还有一次，我妈哂花椒，蚂蚁们就闻着花椒子的味道争先恐后地爬过来，一只蚂蚁遇上一个花椒籽，夹住它撒腿就跑，看上去很顺利，实际上早就遇上问题了，花椒籽怎么也拖不动了，它急了，在花椒籽旁打着转，没多久，它就努力向后退，看它这样，我情不自禁地帮它了一把。

还有一个大花椒籽，一个蚂蚁搬了一会儿，看到了自己的同伴了，它欣喜的和它交流，不一会儿，它们就同心协力一起把它搬会了家。我想：它们一定很开心吧!

“这一定就是所谓的团结就是力量吧!”我想。

我妈妈一定会很开心，她再也不用抖出花椒籽了，他们可真是人类的好朋友呀!

5.蚂蚁的启示-五年级作文 篇五

暑假里，我和爸爸妈妈一起回老家看望爷爷奶奶。到了老家，我和表弟一起相约到院外玩耍。“咦?那儿怎么有一条长长的黑线在缓缓地移动呢?”小表弟看我一脸的疑惑，笑着说：“哈哈，你没见过这么庞大的队伍吧?走，咱们去看看吧!”我十分好奇，和表弟走到坡下。只见成百上千只蚂蚁排着整齐的队伍，有秩序地向坡上进发。

领头的那只蚂蚁就像个大力士，背上驮着超出自己身体重量的面包屑，一步一步地向上爬;队伍中的的那只小蚂蚁驮着甲壳虫，也十分卖力地前进;排在队伍末尾的几只蚂蚁，齐心协力地搬着食物，奋力向前爬。“不好!”我突然发现甲壳虫从蚂蚁的背上滑了下来，这可怎么办呀?就在这时，几只小蚂蚁迅速地跑了过来，飞快地顶起甲壳虫，缓缓融地入了“蚂蚁大军”中。顿时，我对这些小蚂蚁的举动产生了一种敬佩。这么小的蚂蚁，团结起来竟有这么大的力量啊!这一幕让我看得心服口服。

蚂蚁搬家这样兴师动众，可为什么还要搬家呢?我带着疑惑去问爷爷。爷爷微笑地向我解释：“傻孩子，蚂蚁可以预报天气呀!你瞧，天空布满乌云，马上就要下暴雨了，为了不让洞穴被水淹没，所以它们要把家搬到高处去。”这时，我的心中又产生了疑问，蚂蚁为什么会提前知道下雨呢?爷爷呵呵一笑：“这我可不知道!”于是，我上网查了资料，原来蚂蚁的身体上有一个感知温度的器官，当空气中的湿度大时，它就感觉到要下雨，就会赶紧搬家。

6.蚂蚁和蚜虫五年级作文 篇六

蚂蚁有着又细又长的手臂，一对大而黑的眼睛，还有锋利的嘴，能把食物四分五裂。最常见的是黑蚂蚁，它们常常成群结队的外出捕捉食物。

那一天，我惊奇的发现，我们家的五楼里不知从哪里跑出来了一列一列的蚂蚁，它们形成了一条黑色的长龙，如同远道而来的一个庞大的军队，我捉了一只蚂蚁出来，它立刻找不到了方向，我明白了，这些蚂蚁是跟着前面一个走的。我继续跟着它们前进的方向，看见了一条大毛虫。蚂蚁们形成了一个包围圈，接着一些勇敢的蚂蚁士兵冲了上去，在毛虫的肉体上撕咬。毛虫疼痛的不行了，在地上痛苦的挣扎着。可是这毫无作用，因为蚂蚁的牙齿已经深深的扎了进去。一会儿。许多蚂蚁都扑到了毛虫身上，毛虫抵挡不了痛苦，去世了。蚂蚁们用自己最厉害的武器，把大虫咬成了小节，一起把毛虫抬回了家。

白蚂蚁牙齿可以说是蚂蚁家族中大的了，他们的牙齿如同战争中的大炮，在敌人来访的时候，他们就用自己巨大无比的牙齿打击敌人，因此它们是蚂蚁家族中强大的一种。

还有一种特殊的黑蚂蚁，我为什么要说它们是特殊的呢？是因为它们像寄生虫一样，去抢别人的孩子，把这些小蚂蚁养大后，他们就要为这些大蚂蚁辛苦的劳动，和寄生虫没有两样。

蚂蚁们只要团结一心，就能够拥有巨大的力量。所以我们人类也应该团结，不能让战争发。

7.我的蚂蚁工坊五年级作文 篇七

在我家的书柜上放着一件我很喜欢的玩具———蚂蚁工坊。它是一个透明的正方体盒子，大约有8厘米长，盒子装着绿色果冻状的东西。把蚂蚁放进蚂蚁工坊里，我们就可以看到它在那怎么挖“地洞”。

我小心翼翼地把蚂蚁放入蚂蚁工坊中。然后把蚂蚁工坊平放到写字台上，仔细地观察蚂蚁是怎么造房的.。

等蚂蚁造好房后，你肯定会吃惊的，因为蚂蚁造的不是房，而是宫殿似的迷宫。它的通道一条连着一条，哪里都可以去。它造的房有卧室、客厅、餐厅、育婴房、储藏室……

也许，你会奇怪，蚂蚁在蚂蚁工坊中怎么吃东西呢?是不是还要给它买饲料呢?其实你根本不用担心，因为那个绿色果冻状的东西就是蚂蚁的粮食。或许，这就是专门属于蚂蚁族的果冻吧!

8.顽强的蚂蚁五年级作文350字 篇八

蚂蚁弱小吗?答案是肯定的，可是有一天，我却发现它很顽强。

这一天下午，我在路边玩。无意之间，发现在一个没有吃完的.苹果上布满了蚂蚁，我以为蚂蚁在吃苹果，可仔细一看，原来它们是在分工合作搬苹果。有一些蚂蚁在上面咬肉，然后把它递给下面的蚂蚁，下面的蚂蚁再把它送回蚁巢，它们不推不挤，就像一条高速公路上开满了车，它们很有秩序!

这时，我起了玩心，想捉弄一下它们，于是我把一块小石头放在了它们的必经之路上，就在一边等着看好戏。蚂蚁们慢慢地来到了小石头前，眼见有庞然大物阻断了它们的去路，居然毫不慌乱。我惊奇地发现它们有的从旁边绕过去，有的从上面爬过去，有的从底下钻过去，这块“拦路石”竟然挡不住它们前进的步伐，真是不可思议!

看着看着，我忽然很想知道它们这次搬运食物的路程到底有多远呢?于是，我跑回家拿来皮尺一量，啊，这段路程竟然长达15米，一个来回就是30米，这对于小小的蚂蚁来说，将是一段漫长的旅途啊!

9.五年级蚂蚁的启示作文450字 篇九

一天，我悠闲地走着路。突然，我看见一群蚂蚁在到处找食物。后来，我拿了几粒白糖和碎饼干放在离蚂蚁窝几米外的地方，我蹲了下来，想看看这些蚂蚁的反应。可是，我在那儿等了十来分钟，还是没有发现蚂蚁的踪影。我想：是不是我放得离蚂蚁窝太远了，蚂蚁闻不到气味？于是，我把食物往蚂蚁窝的方向挪了挪，继续等待蚂蚁过来。

过了一会儿，有一只蚂蚁率先出来了，只见它在饼干和白糖，并在边上走了一圈，还试图挪动食物。可由于与蚂蚁相比，饼干和白糖实在太大了，蚂蚁只好回去搬救兵。

也就一两分钟的功夫，一群蚂蚁排成整齐的队形，向它们的美味走去。到达目的地后，这群蚂蚁扑向了饼干和白糖。它们像训练有素的士兵一般，把食物围得水泄不通。它们用嘴巴紧紧咬住食物，走向蚂蚁窝。两分钟后，食物被它们搬到蚂蚁窝。这下，它们可以大饱口福了。

10.小学五年级作文：小蚂蚁 篇十

不知不觉中，一只小蚂蚁竟悄无声息地闯入了她的视线。它精神抖擞地在阳台上的瓷砖里前进着，像是个带队的，因为后面紧跟着一群参差不齐的小蚂蚁。它们似乎很熟悉这里的地形，对于路线，俨然一副行家里手，看得她都有些嫉妒起来了。 忽然，嫉妒转变成了愤怒。她对蚁军首领厉声喝道：“你神气什么呀!”斯文的她立刻咬着嘴唇，瞪着蚂蚁，样子怪吓人的。 突然，她转过身去，拿起一只塑料脸盆，接满了清澈的井水。“哼哼!”她冷笑两声，一个惩治蚂蚁的方法已经诞生了’ 她轻轻摁住蚁军首领，其它小蚂蚁纷纷落荒而逃。面对这只娇小的，可看起来却十分野蛮的灰黑色蚂蚁，她恨意顿生。

一把抓起它，放进冰凉的井水中。接着，那蚂蚁一点儿也不甘示弱，只花了不到一秒的时间就爬上了岸，拖着湿漉漉的身体，胡乱地选择了一个方向便朗朗跄跄地急速逃命。它跌跌撞撞的样子让她感到了一丝快慰。于是，她接二连三地把蚂蚁放入水中，而蚂蚁又连续地从对于它来说这茫茫的海洋中爬出来。“你这不可一世的小东西，谅你也逃不出我的如来手掌心!”她在一次把蚂蚁放入水中，小蚂蚁再一次被困在这荒芜人烟的死海了。但它没有绝望，用着自创的“蚁游”式的游泳方法，拼命地朝着前方跑。几经周折，几经试探，它那几条头发丝似的细腿，似乎有使不完的劲儿。她惊呆了，她觉悟了，她忙用手去救这条小生命。没想到适得其反，那水打了个旋涡，这个年轻的蚁军首领就要命丧黄泉了!她忙倒掉了所有的水，救起了蚂蚁。 它就要奄奄一息了。

于是乎，她拿起了像《卖火柴的小女孩》中一样神圣的一根火柴，点燃了它。却毫无起色。她绝望了，将小蚂蚁安放在花盆里。奇怪，那“首领”居然复活了!拖泥带水地跑出了“花盆迷宫”。 ——它拯救了自己!在最强大的“天敌”中抢回了自己的生命!“嗨!好一只智勇双全的“将军首领”。你不仅有无畏的胆量，还有过人的智慧嘛!知道用死来瞒天过海呀!”她隐隐察觉：这只蚂蚁，将会是启蒙她一生的动物老师。