2018考研指导：苏大法学考研专业课复习技法

2018考研指导：苏大法学考研专业课复习技法（精选10篇）

1.2018考研指导：苏大法学考研专业课复习技法 篇一

2018年人民大学刑法学考研专业指导

一、专业介绍

刑法学是法学专业二级学科之一，在整个法学学科体系中具有比较重要的作用。刑法学学科主要以社会中存在的犯罪现象为基础，研究犯罪产生的原因，探讨治理犯罪的对策，寻找减少犯罪的方法、措施，为国家治理犯罪问题献计献策。该学科主要研究内容包括中、外刑法学、犯罪学、刑事政策学等。

(01)中国刑法学

(02)外国刑法学

(03)犯罪学

(04)监狱法学

(05)司法精神病学

(注：各大院校的研究方向略有不同，以北京大学为例)

2、培养目标

本学科旨在培养具有坚实、广博的理论基础与系统、深入的专业知识，能够适应我国民主法治建设的需要，具有独立从事法学研究、教学和法律实务能力的专门人才。要求具有坚实的刑法学及相关学科理论基础、全面的部门法知识和基本的人文、社科知识，熟练掌握一门外国语，具有良好的理论素养，有较强的从事科研以及司法实务工作的能力。

3、研究生入学考试科目：

(101)思想政治理论(201)英语一或(202)俄语或(203)日语或(240)法语或(241)德语(643)刑法学(886)法学综合卷

(注：以上以北京大学为例，各院校在考试科目中也有所不同)

二、推荐院校

刑法学专业硕士全国较强的招生单位有：

北京大学、中国人民大学、西南政法大学、中国政法大学、武汉大学、华东政法大学、中南财经政法大学、吉林大学、北京师范大学、湘潭大学、清华大学、中国人民公安大学、上海大学、郑州大学、四川大学、厦门大学、山东大学、苏州大学、中山大学

三、就业前景

(1)刑法学专业知识适应社会发展的需要，而且在新形势下更需要有刑法学专业知识的人才。需求体现在以下方面：

1、新世纪中国加入国际人权两公约、加入WTO及西部大开发等新形势、新情况下中国刑法的改革与发展对策;

2、中国刑罚改革尤其是死刑改革问题;

3、新型犯罪尤其是新型经济犯罪、网络犯罪等疑难问题的司法对策等问题都需要解决。

(2)高校的扩招，传统的就业观念，导致法律类专业毕业生就业困难。

一方面，由于法律专业被认为是比较热门的专业，所以此专业的毕业生呈上升趋势发展，另一方面，社会对人才的需求已经开始从简单的技术型人才向复合型人才转变。综合性、复合型人才是现代社会人才需求的主流方向，用人单位也更青睐综合素质强的毕业生。中国加入WTO后，迅速增长的市场需求，对法律从业人员提出了更高的要求。在复杂的国际经济活动中，必须掌握经济、国际贸易、企业管理和外语等综合知识，这就造成了很大一部分毕业生找不到满意的工作，这就需要学生在校期间，学有所长，学有所专，提高自己的综合素质。目前，参加公务员考试仍是法律专业毕业生进政法部门就业的惟一渠道。由于职位的有限，常常出现几十个报考者竞争一个岗位，必然导致大多数毕业生遭到淘汰。

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从就业单位性质上来看党政机关依然是法律类毕业生的首选，其次是企事业单位，二者占了需求总数的近70%。同时选择到部队、海关、武警边防等单位的也在逐年增加。但是这些单位由于机构改革和人员精简 正在大大减少人员需求，从而造成部分用人单位供过于求的现象。

四、就业方向

(1)总体来说，本专业毕业生适合在国家机关、企事业单位和社会团体以及立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机关和法律服务机构、特别是在高中等学校从事法学教学与科研工作。

(2)法律专业的学生可以考取相应的证件从而为成功就业奠定基础，主要相关证件有以下几种：

法律职业资格证(通过司法考试获得)

律师执业资格证(获得法律职业资格证，实习完毕，向司法部申请)

企业法律顾问资格证(有专门的考试，一经合格既有执业资格)

五、相近专业

相同一级学科下的其他专业有：

法学理论、法律史、宪法学与行政法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法学、军事法学……

六、课程设置(以苏州大学为例)

公共学位课：

英语、科学社会主义理论与实践、马列原著、政治专题讲座;

学位基础课：

法理学研究、刑事政策学、犯罪学;

学位专业课：

刑法学原理、外国刑法、刑事诉讼法、刑事执行法;

选修课：

刑法学专题研究、港澳台刑法、犯罪数理统计、刑事侦查学、刑事证据学、比较法研究、犯罪心理学、量刑基本原理、人权研究。

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2.2018考研指导：苏大法学考研专业课复习技法 篇二

一、招生信息

所属学院：数学与系统科学学院 招生人数：53 所属门类代码、名称：理学[07] 所属一级学科代码、名称：数学[0701]

二、研究方向： 01 代数学及其应用 02 复分析及其应用 03 泛函分析及其应用 04 偏微分方程及其应用 05 微分方程与动力系统 06 信息数学与科学计算 07 概率与数理统计 08 运筹学与控制论

三、初试考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③609数学专业基础 ④891数学专业综合

四、参考书目

《高等代数》 第三版

高等教育出版社

北京大学数学系编

陈纪修等 《数学分析》(上册、下册)

高等教育出版社

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五、复习指导

1、参考书的阅读方法

（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

2、学习笔记的整理方法

（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。

（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。

3.2018考研指导：苏大法学考研专业课复习技法 篇三

2018清华大学考研指导：自动化专业研

究生初试复习建议

写这篇文章主要是想记录我自己的考研经历，同时希望能给看到这篇文章的人一些属于自己的启示。

一、自身情况

我是清华大学自动化专业工学硕士，初试成绩总分380+，清华工学线360，工程线345，有些遗憾，最后录取为清华大学自动化专业工程硕士，算是半个成功吧。

二、初试过程

我真正进入考研状态是在暑期开始后10天，那10天在家呆着，放松自己。之前在大三下学期，主要精力是放在专业课程学习上，考研的数学和电路偶尔看一下，因为我们学校大三下课程比较紧。

暑假期间是我考研过程中学习状态最好的一段时间，这一段时间主要是

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初试过后，我估分为370~400，因为今年电路比去年电路简单不少，所以觉得复试线可能会涨，我就在复试线附近徘徊，很可能就进不去复试，所以寒假在家期间并没有怎么看自控，回到学校后才认真看清华那两本教材。后面知道分数了380+，只比去年高几分，心里依旧悬着，不过还是看自控准备复试。

复试有笔试和面试两个环节

今年自控笔试题目比较简单，计算量小。

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制来问我，我把前馈控制是什么大概说了一下；但老师问我说前馈控制如果参数调整不好是否会影响系统稳定性，这个我答错了，另一个老师用强一点儿的语气问我一个系统稳定性和什么有关系，我当时紧张，心里在想这个怎么答，自控上学过很多判断系统稳定性的方法，但过程控制课上上很少说系统的稳定性，没太搞懂想让我说什么，而且过程控制学过大半年，好多东西都感觉很陌生了，实在是不知道该怎么办了。这个问题也很简单，系统的稳定性只与系统本身（非线性定常得加上初值）有关，与输入没有关系，而前馈控制的作用其实就是一个输入，但当时就是没往这方面想。

最后结果是没能留在本部。其实中午结果出来后，心底就有一个声音在说“失败了，被刷了”，很正常的有一些失落。

4.2018考研指导：苏大法学考研专业课复习技法 篇四

一、招生信息 所属学院：法学院

所属门类代码、名称：法学[03] 所属一级学科代码、名称：法学[0301]

二、研究方向

01（全日制）民商法学

三、考试科目

1、初试考试科目： ①101思想政治理论

②201英语一 或 202俄语 或 203日语 或 241德语 或 242法语 ③617法学综合卷（含法理学、宪法学、民法学）④880商法学

2、复试考试科目：

复试时专业综合考试内容：民事诉讼法学。

四、参考书目 617法学综合卷

清华大学法学系列教材《民法总论》、《债法》、《物权法》 马俊驹、余延满的《民法原论》 朱庆育《民法总论》 韩世远《合同法总论》

韩世远《民法的解释论与立法论》 崔建远《物权法》 程啸《侵权责任法》

何俊萍、郑小川、陈汉《亲属法与继承法》 江平主编《民法学》

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林来梵《宪法学讲义》

林来梵《从宪法规范到规范宪法:规范宪法学的一种前言》 许崇德主编《宪法学》 高其才《法理学》

严存生《西方法律思想史》 拉伦茨《法学方法论》 880商法学 施天涛《商法学》 施天涛《公司法学》 朱慈蕴《公司法原论》

汤欣《公司治理与资本市场法治》 王宝树《商法总论》 李建伟《公司法学》 赵旭东《商法学》 邓峰《普通公司法》

朱慈蕴《全球化与本土化互动中的公司制度演进》

五、复习指导

一、参考书的阅读方法

（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

二、学习笔记的整理方法

（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工

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作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。

（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。

5.2018考研指导：苏大法学考研专业课复习技法 篇五

二00六年攻读硕士学位研究生入学考试试题 学位类别：美术学考试科目：美术史（A卷）

一、填充题（每格3分，共60分）

1、是青铜器中最尊贵的器物，为西周后期及春秋时期流行的青铜酒器。

2、漆的发现使用可以上溯到社会。

战国漆器以国地区的最为著名。

3、洛阳夫妇合葬墓壁画为著名的西汉墓室壁画，主室脊顶上绘墓主人图，表现死者死后在仙翁指导下登天的场面。

4、墓石雕群为汉代陵墓雕刻中最杰出的作品，其中石雕为主体性雕像。

5、是东晋时期最重要的画家。被誉为“北齐最精工”的画家，画衣的风格称之为“曹衣出水”。

6、龙门石窟在7、五代是山水画发展的重要时期，描绘北方峻岭以、管全为代表，描绘江南山川以、巨然为代表。

8、明代“吴门四家”是、文徵（zheng）明、9、法国西南部和葡萄牙北部，保留着许多原始洞穴艺术遗址，其中以法国穴和西班牙洞穴最为有名。

10、1874的油画作品的展出，标志“印象主义”这一名称的产生。

二、名词解释（每题10分，共40分）

1、乾陵石雕群

2、溪山行旅图

3、永乐宫三清殿朝元图壁画

4、芥子园画谱

三、解答题（每题25分，共50分）

1、两宋时期出现了哪些具有影响的文人士大夫画家？他们提出了什么艺术主张？

6.2018考研指导：苏大法学考研专业课复习技法 篇六

英语是全国统考的三门公共课之一。考试时间安排在第一天的下午，时长为3个小时，满分100分。小编为您列出了2018考研英语的考试安排基础流程知识和复习指导，大家加油!同学们要清楚考研英语试卷的构成，以便有针对性的复习。

考研英语是没有听力的。相信这对不擅长听力的小伙伴来说是个极好的消息。

1.完形填空(10分)

共20个空，每空0.5分。这种题每年的平均分不是很高，在多数考生看来有些鸡肋，食之无味又弃之可惜。大多数辅导老师都会建议学生在考试的最后10—20分钟作答。

2.阅读理解(60分)

采用4+1+1的形式，阅读A部分有4篇文章，每篇文章有5道题目，每题2分，共40分;阅读B部分有1篇文章，又叫新题型，有几种题型供选择，比如句子匹配题和段落匹配题以及小标题题型等。通俗的说新题型有点像长胖了的完型填空(也就是填词变成了填句子)，或者粉碎骨折的完形填空(文章段落顺序完全打乱让你还原正确的段落顺序)。

阅读理解这50分无疑是整个英语复习过程中的重中之重。大家应该知道历届研友口中的“得阅读者得天下”吧。

3.阅读C部分(10分)

http:///kaoyan/ 就是我们熟知的英译汉。这部分英语一和英语二稍有区别，英语一是句子翻译，把文章中的5处划线句子翻译成中文即可;英语二是段落翻译，要求把150词左右的一段或两段文章全部翻译。

这个题看似简单，其实在整个英语试卷中得分率很低，多年平均分都是3分上下。因为很多人在考场上写出来的中文基本都不是人话。

4.写作分为A部分和B部分(30分)

简单说明一下，在这4部分中，阅读理解的A部分和B部分再加上写作部分一共占了80分，绝对是复习的重点。完形填空和翻译占20分，可以说是复习的难点。平时模拟题可以拿来稍微练练手，重点还是应该放在真题上。

英语学科前期需要投入大量时间精力夯实基础，复习当然是开始得越早越好。

小编在这儿先简单列一个时间规划供大家参考，2018考研的小伙伴们可以根据自己的实际情况自行调整。

1.基础复习阶段(决定考研——2017年6月)

这个阶段关键词是夯实基础。需要实现的复习目标有三：熟记考研单词;融会贯通考研英语涉及的语法知识;在系统复习语法知识的基础上，对长难句进行基本结构划分及翻译。

不能总拖延复习进度，后面你要做的事情更多!更多!

2.巩固复习阶段(2017年7——9月)

http:///kaoyan/ 这一阶段正值暑假，时间充裕，并且没有课业负担，可谓是复习备考的黄金时期。这一阶段的英语复习需要注重巩固，关键词是专项复习。在前期夯实基础的条件下，可以进行专项训练。

【阅读理解】根据阅读文章的题材进行版块练习，包括经济类、社会生活类、文化交流类等，熟悉各类型文章的写作特点，根据阅读文章的出题方式进行分类练习，包括主旨大意类、具体信息类、例证类、作者态度类等，从中总结切题的技巧与方法;对文章中出现的考研核心重点词汇及长难句，进行强化翻译训练。

【新题型】熟悉新题型的三种类型，即排序题、标题选择题与填空式阅读;掌握各种类型的命题原理、测试要点及解题思路。

【完形填空】此版块所占分值较小，历年平均分较低，复习时要熟悉其命题思路，进行专项复习。

【写作与翻译】翻译能力可在阅读精读训练中得到锻炼与提高，在这儿就不多说了。至于作文，大家可以因人而异，有条件的小伙伴可以这阶段就开始准备，进度稍慢的小伙伴也可在下阶段进行。

主要是熟悉作文类型(即应用文与图表文)与作文话题(即4大类，社会热点类、教育文化类、人生哲理类与环境保护类)。熟悉应用文的模板三段论，即写作目的、写作主体与写作总结(期待回复);熟悉常考文体，即介绍信、推荐信、感谢信、祝贺信、建议信、询问信、道歉信、投诉信、辞职信等11大作文类型。熟悉图表作文的模板三段论，即描述图画、分析原因或话题意义、提出解决措施;熟悉常考话题。

http:///kaoyan/ 各专项复习完成后，寻找自己的薄弱项再次进行强化训练，回顾各类题型的解题思路及解题技巧。推荐材料：历年考研真题!当然小伙伴们也可以根据自己的情况选择其他辅助性教材，但要以真题为主。

3.强化阶段(2017年10——11月)

此阶段是英语复习的强化阶段，关键词是巩固拔高。在查漏补缺的基础上，对于历年真题进行反复演练，将其中频繁出现的高频词和长难句进行分析，翻译并对精华部分强化记忆;严格控制做题时间，模拟现场考试环境，达到考场状态，达到每一次真题训练都能缩短做题时间、减少出错率的效果。

【作文】这一阶段的写作训练，除了注意上文提到的几点外，还需要记忆不同类型的范文，对通用事例、名人事例及总结性话语进行加强记忆。

4.冲刺阶段(12月初——初试)

冲刺阶段的重点是熟悉技巧、稳定心态，关键词是稳中求胜。在本阶段需要按照考试时间进行全真模拟演练，熟悉各个题型的时间分配，掌握考场技巧，查漏补缺，对于不熟悉意义的重要单词强化记忆;回顾完形填空、阅读理解、新题型、翻译及写作的各部分技巧;对于作文模板及事例进行强化记忆，反复练习。

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7.2018考研指导：苏大法学考研专业课复习技法 篇七

2018考研政治指导：政治高分牛人的复

习经验

考研是一部分人对自己生存状态的另外一种追求„„

很早以前就想写一篇关于考研的文章，却没有机会。作为曾经是考研大军的一员，经历了其中的甘与苦、得与失，今天，回过头来，再说考研，有机会与今天与我当年一样年轻的学子们交流，感慨系之。

考研前的故事„„

我就读于一所地方性的重点综合大学，学的是理科，是那种最长线的专业，听说师兄师姐他们毕业后绝大部分从事教育工作。我当时还年轻，认为教书并不一定适合自己，自己也不满足于当一个中学教师，如果可以留在大学教书，那我们的起点（本科文凭）就决定我们在高校中的“凤尾”位置，所以还是不甘心。

可是没有什么其他的途径改变这一切。我知道我暂时没有力量改变这一切，但我还年轻。我开始默默地学习系里给我们开的基础专业课程，我的专业课基础还算好，不像我的那些室友在大一大二的时候拼命地玩游戏、打牌、看片，喝酒„„，进入大三上的时候，才发现大学时光竟然将过其半，我亲眼见过我的同学哭过，当他的CET-4成绩再一次不过线的时候，他说出：“我恨这个大学！”

偶然的机会，我选修了一门叫《管理心理学》的课，主讲老师是一位外校的心理学教授。我不知道这门课对纯理科的学生带来什么样的吸引力和新鲜劲儿，我当时是控制不住自己，一头就扎进去了，再也回不了头！那是绝对的耳目一新，我被它迷住了，也被授课的教授的专业风采和授课迷住了。我盼望着听他的下一节课。

我开始去久违的图书馆，阅读一些管理和心理学方面的文章，很快就发现，我的基础实在是不适合读这些书，时常吃些夹生饭。曾经，我有幸聆听诺贝尔物理奖获得者杨振宁先生的演讲，才懂得我那时的学习实际上就是在不知不觉地应用杨振宁先生倡导的“渗透法”，学习新知识。那个时候的阅读更像是“只见树木，不见森林”。

之所以说些琐事，那是因为我认为这段经历实际上隐藏着我更换专业和学校的因子。

至于考研，那是后来才有的事。大

一、大二的学生还鲜于“考研”这个词汇（不像今天的学子幸运，一进大学，就会接触到各式各样的考研信息和资料），不过我们还是明白考研很难，它是属于少数人的事，与绝大多数人无关（今天这个比例正好相反）。

直到大三上初始的时候，班上的同学基本上分成两派，学习的和不学习的。玩的继续玩，学的继续学。后来，毕业时回想起这段日子，发现大三上是大学里非常关键的一个时期，差不多是一个大学学习的分水岭。

前面说过我就读的大学是一所综合性大学，文理科的比例相对比较均匀，我知道有些大学的本科教育实行的并不是学分制。在这些大学里，如果学生想选修系里没有开的课程，如果时间不够用，只有逃这边的课去旁听他感兴趣的课。他随时都会两边的危险——系里的老师会查他，外院的老师会纳闷教室里怎么会无缘无故地多了一个旁听生，也没听过院里的哪位老师介绍过。

不过大班上课基本上是没有问题的，但是如果碰到小班，你可小心，有一次，我一不小心跑到研究生教室里面去了，闹了个笑话。研究生课程虽然没有听成，但我还是亲眼目睹研究生教室里面只有两三个人听课，感觉心情比较舒畅！

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就这么走马观花旁听了一段时间，我渐渐明白我可能不太适合学习纯文科的东西。我偶然走进一个大教室，听一位老师主讲《微观经济学》，我发现经济学可能是我最想要那种，它与我本身的专业联系较紧，但经济学很注重思想和实用，学过的理论可以分析和指导我们周围的世界，况且有些问题奇怪的连老师也没有想过。

我正奇怪以前为什么没有人说起它。

大四的时候，大家还是以考英语为主，四级过的考六级，四级没过的继续考四级。教授凭着良心教书，学生凭着对教授的好感学习。有一次碰到一位年轻的讲师，演说之后，他总结说：“上大学并意味着什么，上大学不能代表任何东西，它只代表你上过大学！”

等我们从玩得天昏地暗的大三寒假回来，形势已发生了变化。系里的师兄师姐们就业比较糟。有关系的早就找好了，一些没有关系的一狠心把自己卖了，还有些观望。不过有一点，那段时间学校周围的饭馆生意特别好。一年后的时间，我们就经历了这段历史，才知道当初笑谈请客的是把自己贱卖的，那些陪喝的心里一点底也没有，活受煎熬。

大三下，考研之风正式登陆，辅导员看到教室里的人多了，很高兴。

考研

从大三下开始，差不多整整一年的时间。这一年的经历用考研界最经典的话来说：如果你爱一个人，那就让他去考研，因为那是天堂；如果你恨一个人，那就让他去考研，因为那是地狱。

上次说到考研之风正式登陆，辅导员看了很高兴，但也没说什么。

要考。不考研，那干什么？

考，考什么？不知道。

几乎什么都不知道！

我没有专门调查和统计过，我应该是我们系最早去外系旁听的学生。但同室的“大侠”不久就发现我老是单溜，不久，我就拉他下水。我们已暗暗约定不考本系的，但是我们还是觉得孤单，谁说过，考研人最怕孤单来着？我们在发掘志同道合的同志，但形势还不明朗，我们是不能公开的。

其实在这个时候，谁考什么学校，考什么专业，考什么，都是秘密的。

考外校就可以出省工作了，最好是大城市如上海、北京。由于高考的原因，许多人一直没有跨出自己出生的省份，所以，当考研成为再一次圆这个梦的机会时，很多人想通过考研出省去。每年有许多的外地考生报考北京、上海等中心城市，殊不知这些城市的人才早已饱和，博士教授满天飞，夹着驼鸟与海龟。每年都有一大批外地人才像潮水一样涌入，在城市的角角落落漂着，过着快乐或不快乐、幸福或不幸福的日子。

废话少说，言归考研。

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派，恭喜你，你读对了！

对于一些地方性大学的学生，考研信息不对称是最大的不公平，另外，专业课是考研路上的“拦路虎”，谁知道那些本校的学生有多少专业课的信息和资料。对于那些跨校跨专业的考研来说，这些问题是困扰问题。上网似乎成为有效的手段，但网上信息仍然不够我们用。我们只有在有限的信息中来比较，经过一番痛苦的比较，我们发现自己的劣势：天时、地利、人和一项也没有。

那段时间真痛苦，你突然发现考研不再是嘴上说，而是活生生的，而且还在不平等、不公平的状态下进行。

经过综合比较之后，我还是觉得报本校的好。企业管理，这是个很吃香的专业，方向是市场营销。当时的想法很单纯，考研就是为了毕业后找到好工作。报本校的总比报外校的把握大些，况且本校的专业课我还可以到导师那儿听听，另外，复试的时候吃亏的可能性较小，差额面试那是针对外校学生的。当时，我觉得自己这步棋走对了，颇有点沾沾自喜。

本校企管专业课考经济学基础，含微观、宏观部分，对于我们这样没有接触过这些课的学生来说，除了通过旁听的方式在最短的时间内了解它们外，只有自学了。跨专业的学生在这个时候面临的危险在于，他对他所跨的专业的理解很可能与这门学科要求的完全不一样，有许多理科学生跨入文科或者偏文科学习时，思想上会有一段特别混乱的时期，我当时就有这样的感觉，对这门功课的兴趣和热情大为减低，甚至连最起码的自信心都没有了。对于跨专业考研的学生来说，这个适应期是检验他在这个专业生存下去的试金石！

我决定到经济学院去参加大

一、大二学生的课，基本上就是重修的过程，经过这段时间的潜心学习，我渐渐克服了跨专业考试的恐惧心理，多多少少知道这些课的味道，语言和思维的方式都会有些不一样。但那个时候是没有时间阅读最新的专业资料和管理著作。

对于跨专业考研的学生来说，争取在大三上的时候，把专业课攻下来，不能再拖。因为，后面的时间留给专业课的不会太多，这种方法特别适合英语和数学多很一般的学生。在考研的整个复习阶段，每个人都应该有一个通盘考虑，考研复习一定要有战略性。考研是准研究生的考试，除了要求要有逆向思维外，还要求考生具有战略眼光。一旦在战略上失败了，就会失去整个战争，而不管你是多么的努力！

在

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考研没有回头路！

上网查查，看看还有那些大学考同样的专业课，这么多大学，总会有相同的。这真是大海捞针，我一边找，一边诅咒。

天不绝我！社科院有类似的专业，专业课是经济学原理，参考书完全一样。

就是它了。如果在这之前，我还在犹豫什么，觉得报本校实在没有新鲜劲儿，实在是一件没有出息的事，那么现在我已没有任何其他念头了，我的心情在短暂的气愤之后，竟出奇地平静。

人生还是需要挑战的。要报就报个有挑战性的。

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

回去冲完澡，开始复习数学，我已习惯把数学安排在夜里，这个时候，思维最清晰，往往想的东西会达到白天达不到的境界。一般情况下，我会做到夜里两点钟。由于不打算报数学班，所以我自己做了大量的题。我考的是数学四，我的理科底子应该没有什么大问题，这要感谢大

一、大二时打下的基础，不然的话，数学复习肯定会排挤专业课的时间，那么跨专业就成为空想了。这里我对那些今天还准备跨专业考研的人说一句，数学和英语你一定要有一项强项，（除非你从大

一、大二复习专业课）否则专业课的复习时间与公共课交织在一起，你会心力交瘁的。当然这是我的个人经验，每个人或许有些不一样。

直到这个时候，我才发现考研到底考的是什么，考生拼的又是什么？考研更多意义上是一个人的战争，这场战争最大的敌人就是你自己。拼智力、拼毅力、拼身体！身体是革命的本钱，这是千真万确的真理！

晚上12：00寝室熄灯之后，我开始点蜡烛。在静静的烛光下，我为自己的努力感到流泪！我是如此的了不起，我一定会成功！

7月份辅导班很快就结束了，虽然我感到时间从来没有这样短暂过。假日的缘分随辅导班的结束终于划上了句号。她必须回家看望家人，同时也需要休息和调养。只剩下我一人，但是这里的天气太热了，继续呆下去的可能性很小，不如回家看看，顺便补补身体。

8月中旬回家的滋味可不好受，烈日炎炎，踏上归途，万分疲倦，但心情还是快乐的。在回家的路上，我蒙生好想有个家的想法，一个自己的家，不需要太大的地方的家。这种感觉如此强烈，以致我在后来的研究生学习阶段一毕业就投入工作了，没有任何想继续深造的念头。家是一种比血还浓的亲情，一部就其一生的力量也无法改写的历史！

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简介，其中不少都是博导。我当初的感觉我选择是正确的，有这么好的师资队伍，环境又这么好，如果能考上这个学院，在这样一个学术和研究气氛浓厚的高等学府，我相信自己有更大的选择空间。后来在填写志愿的时候，我在

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回校后，很快就投入紧张的复习之中。11月份，考研报名考试了，由于我们是应届生，报名是班级统一管理的。到这个时候，什么人报什么学校才清楚，报本系的最多，还有两个是保研的，几乎平时学习前几名的都报本系，出现扎堆现象。跨专业的有两个报本校，一个是政治经济学，一个是计算机。

其余的有报外校同专业的，也有的像我这样跨校跨专业。

8.2018考研指导：苏大法学考研专业课复习技法 篇八

双非二本财经类院校汉语言文学专业，一战中大新闻与传播。初试专业120+，专业课成绩还ok，总算没白费心机，想想自己这一路走来也是很不容易，作为一个三跨生，要付出比别人更多的努力，所以很感谢一直帮助我的老师同学，希望我的一点经验能帮助到大家。

中山不考史，整体考试风格是对知识的运用，但这并不意味着不需要背诵，有一定的基础才能够把知识运用起来呀。此外，中山的专业二比较特别，考得很杂，参考书籍几乎只在简答题和名词解释发挥作用。所以我向很多师兄师姐请教，他们建议我去报个班，毕竟对跨专业的来讲，有老师带可以少走很多弯路，有个师兄给我推荐了新祥旭的专业课一对一，他之前也在那里辅导过，效果很好，然后我就去查了有关新祥旭考研的资料，发现新祥旭在新传专业有很多成功案例，和很多高校也有合作，新祥旭辅导老师会耐心为考生提供全程咨询、全程答疑，合理规划各阶段复习目标、任务和复习策略，还会提醒考生注意事项，贴心服务伴随考研全程。最重要的是安排的专业课老师就是中山大学新传的研究生学霸，跟着学霸走准没错，于是我就报名了。然后辅导老师根据我的情况安排了复习的计划，后来在实践中不断填充和修正，形成了一个比较完备的规划方案。

关于笔记：

我的老师也是报考了中山大学的考研，并且她考了当年的第一名嘿嘿嘿，于是我就用了她的笔记，但她的笔记基本上都是手写，于是我就结合她的笔记以及自己看书过程整了一份电子版的笔记。上面一直谈到的结合真题做笔记，举例来说明。例如真题问的是“PPS抽样法是什么？”那么就把简单随机抽样、分层抽样等等全部都应当作为重点笔记。再比如“纵向研究是什么？都有哪几种？”那就必须把“横向研究”也作为重点笔记。

关于论文：

论文必须非常重视！而且中大经常会把某位老师的论文作为考试题目。首先，把中大副教授、教授级别的老师近几年的论文都应该认真翻阅，一年内的及其重要！以志安老师为例，志安老师的论文甚至可以试着去记下来，今年专业一的最后一题论述题就是志安老师的论文。并不要求每一篇都要记，发表在重要期刊上的，靠近考试日期的等等就尤为重要。其次，时间紧张不可能阅读期刊上所有论文，要试着去衡量不同论文的重要性。比如，张志安老师原来在复旦大学学习，去阅读复旦老师的论文，像是陆晔老师、李良荣老师、黄旦老师等等，就会发现他们的论文和张志安老师都会有一些联系，并且这几位老师的论文，张志安老师肯定也会关注的。最后，推荐的期刊：新闻记者、新闻界、新闻与传播评论、新闻爱好者、国际新闻界、现代传播、新闻大学。

关于真题：

真题的重要性无需质疑，官网上可以下载，零几年的真题网上似乎没有，我的老师是把真题分了类，比如分成控制研究、内容研究、研究方法等等，每次让我复习完一个板块，就去看看真题。我是从9月份开始做真题的，直接写在老师打印的答题卷子上，训练写题的感觉以及格式等等。到了后期，就直接写整张真题卷，连写三个小时。基本上把所有题目都写啦，只不过我的答案未必是正确的，文科答案也不会有标准答案。

关于课程、公众号：

我是跟着新祥旭来学专业课的，他们的辅导还不错，老师全程一对一，完全针对我的需求来讲课，很适合我自己的基础，而且还有专门的班主任来督促回访学习进度，很周到了，所以我觉得报这个班很值得，大家要结合自己的情况去考虑。推荐的公众号：新京报传媒研究、国际新闻界、一本政经。一本政经经常会发中山老师的论文，有些知网上还搜不到，它上面就率先发布啦~其他公众号经常会对热点进行分析、也会办实务班，经常翻阅。国际新闻界、新闻记者则也是经常发布一些推荐的论文，也是有时知网上还搜不到，公众号就先发了。

写在最后

9.2018考研指导：苏大法学考研专业课复习技法 篇九

一、招生信息 招生院系：建筑学院 招生专业：083400风景园林 授予学位：工学学位

二、研究方向

01（全日制）风景园林历史与理论 02（全日制）园林与景观设计 03（全日制）地景与生态规划 04（全日制）风景园林遗产保护

三、考试科目

1、初试考试科目： ①101思想政治理论

②201英语一 或 202俄语 或 203日语 或 241德语 或 242法语 ③632风景园林史

④513景观规划设计（6小时）

2、复试考试科目：

复试时专业综合考试内容：风景园林学理论。

四、参考书目

《西方现代景观设计的理论与实践》

中国建筑工业出版社

王向荣

《图解人类景观—环境塑造史论》 同济大学出版社 译者：刘滨谊

[英]杰弗瑞·杰里柯 苏珊杰·里柯《中国古典园林史》（第三版）清华大学出版社

五、复习指导

1、参考书的阅读方法

周维权

新祥旭www.xxxedu.net

（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

2、学习笔记的整理方法

（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。

（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。

10.2018考研指导：苏大法学考研专业课复习技法 篇十

考研英语：核心内容复习指导

之前有些同学虽然有考研的打算，但总是错觉的认为时间还早，不能做到全身心的投入到复习中，那么在现阶段，同学们如想制胜考研英语，就必须制定出周密的复习计划，以饱满的精神状态全方位的启动考研英语的复习。那么，考研英语复习覆盖了哪些核心内容?针对这些核心内容该怎样安排好复习呢?下面一起来看下!

(1)将词汇进行到底

词汇是基石。词汇量积累的多少非常影响考生在做题时的信心、心态、做题速度以及准确率。因此熟练掌握考研大纲单词尤为重要。考研英语对单词的考查维度，不是看考生能够认识多少怪癖的生词，而在于对词汇掌握的深度，看考生是否能够掌握一个英文单词的基本义、引申义、感情色彩、搭配、直至其用法。

有的同学可能会有这样的疑问：我在前一段的复习过程中单词已经背的差不多了，现在还再复习单词是不是有点浪费时间。对于已经把大纲上所列单词背的比较熟练得同学来说，在现阶段的首要任务就是把它们放到试题中去，放到活生生的语境中去，认真体会其引申含义和感情色彩。同时也应注意，有些同学的确已经将考研词汇书从头到尾复习了一篇，但应静下心来反问自己——复习过了是否等于都记住了并掌握了，通常来说，仅凭一遍记住考研词汇是不大现实的，因此，因对考研词汇书进行第二轮乃至第三轮的复习，而且在平时的阅读中应随时建立生词库，彻底扫清自己的单词盲点。

当然，可能还有些同学刚刚开始复习英语，那更得从单词着手，做好记忆单词的规划。

(2)完型精做精练

http:///kaoyan/ 完型填空的命题思路是“测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力”。

完型填空总共20道题，其中65%的试题都是考查词汇辨析。因此，完型填空在很大程度上考查平时对词汇能力、词组搭配、上下文推理的掌握。考生一方面要抓核心词汇，特别是几年来一直很活跃的那些词汇辨析，如expose，stimuli等。另一方面要在做题的过程中积累词汇，不懂的单词和词组搭配要及时查字典，马上就弄清楚含义，进行查缺补漏。

另外，在做题时，要多从上下文、惯用法和搭配的角度考虑，还要特别注意分析句与句之间的衔接，要学会合理的进行推理和假设。

(3)阅读理解A争取高分

40分的大比重使阅读能力的测试成为重心所在，是决定考研英语成败的杠杆。考研阅读的复习，在打牢基础、训练提高自己阅读能力的同时要非常重视真题，虽然考过的这些文章不会再考，但这些体裁一直在反复出现，每年的新文章也不过还是历年词汇的重新排列组合而已。更重要的是，要抓住命题者的思路，只有认真研究真题。

在进行阅读学习时注意以下几个方面：

1.注意在阅读时积累词汇，特别是常见词的不常见意思;

2.抓住句子结构，通过语法知识来进行拆分理解。在阅读理解中，每篇文章都有长达三四行的句子，要理解全句的含义就不要囫囵吞枣，朦胧处之，而是找出主、谓、宾结构，然后把从句和插入语也找出来，这样句子的意思就不难理解了;

http:///kaoyan/ 3.整体上把握全篇。在把每个句子都弄懂的基础上，要统领全篇的内容，抓住中心主题，抓住作者的写作意图;

4.注意按选项要求答题，善于总结答题技巧，能够结合文意，结合选项特征，辨别清为何某一选项是正确的，其它选项是错误的。

需要提醒的是，做题要进行错误分析。在做题的时候，很多考生会对题目只停留在一个简单的对答案的程度上，这是远远不够的。既然我们花了时间和精力来做题，就应该在投入点时间把它们彻底的研究透彻。建议同学们至少要进行一下错误分析，即把所有做错的题目挑选出来，进行分类整理研究，找出自己错误的原因，并进行改正。这样才能真正做到有的放矢，使自己的水平有个质的提高。

(4)阅读新题型注意方法

这类试题具有以下几个特征：一是，所选择的文章;逻辑性强，结构紧密;二是要求补充的句子往往较长，理解起来有一定的难度;三是，要求补充的句子通常仅次位于段首或段末，在文章中发挥承上启下的作用。

一般来说，考生要很好地应付这类试题，有复习中必须注重以下能力的培养：一是，泛读能力，能通过“跳跃式”的快速阅读领会文章的主旨，分清文章的在致结构和脉络;二是，对长难句的理解和分析能力，能在较短时间内较好地把握备选句子的分、结构和在意，从而能将该句子放在合适的地方。

由于文章较长，而时间有限，不可能逐字逐句地琢磨细读，这就需要考生在短时间内对文章的主旨、结构以及内容有较为准确的把握。空白处的上下文尤其值得注意，对内容的连贯性和结构的整体性的考虑是作出正确选择的关键。我们可以看一下整个文章

http:///kaoyan/ 思，其余段落对主题句加以引申说明或加以论证，具体注意事项如下：

①可以先快速地通读全文，对文章的梗概和作者的思路有一个了解，关键是阅读首段或各段首末句迅速确定文章的主要内容、核心概念和作者态度等信息。

②句子和句子之间的衔接最直接地影响做出的选择。虽然句子是相对独立地表意单位，但各个句子之间并不是孤立的，上下文赋予了句子在整个文章中的完整含义。此句和其它句子之间的关系在字里行间会有各种提示线索：如指代关系：it，this，that，these，those，here，he，she;因果关系：as aresult，hence，therefore，consequently，thus;转折关系：though，but，however，in spite of，despite;承接关系：then，in addition，besides，in other words，moreover;列举关系：for instance，for example;类比关系：by comparison，likewise，compared to等。

③要从全文整体衡量，看看放在文中是否达到整体的顺畅连贯。

(5)抓住真题提高翻译准确性

翻译题是在一篇400字左右的概念或结构较复杂的短文中给出5个划线的句子，要求考生完整、通顺地将划线部分的句子译为汉语。此题主要是考查考生的词汇量，语法知识，阅读理解能力和汉语表达的综合运用技巧。

历年短文平均词数：370词;要求翻译的词数：160词。重点考查考生对词汇在上下文篇章中的猜测技能，在上下文中理解短语的含义，以及对于长、难句的分析仍旧是考试的重点，考生万万不可放松警惕。另外，能够体现英语特色的从句，并列句仍然要求考生较好的掌握。

http:///kaoyan/ 当然，基本的翻译方法，如：词、词组的省略及补译，译出it，they，this，that等代词的真正代表的含义，词义选择、引申、词性转换，长句的拆句与逆序翻译法，被动语态的翻译等都要认真做好准备，几乎年年都要出题的。

但是这一部分只要把历年的真题找来认真按以下4个步骤好好练练，就会有大的提高：第一，结构分析，通过语法知识把句子的主、谓、宾找出来，句子的意思也就很清晰了;第二，长句拆分，把长句拆分成短句，一部分一部分地分别理解;第三，词语推敲，在短结构中把词的精确意义确定下来，特别要注意联系上下文，选择词语正确地的含义;第四，检查核对，这是最后一步也是关键的一步，把词语拼结在一起仔细检查，看看每部分是否合理，长句是否通顺。

(6)写作需多读多练

写作部分非常强调对考生基本写作素质、基础写作能力的测试，很多考生即使是阅读能力练到很强的程度，写出的作文也非常差，所以要像做阅读一样多练才行。当然，这一部分更加强调应试策略。

A节应用短文写作

根据所给情景写出一篇应用性短文，包括“信件、便笺、备忘录等”，约100词(标点符号不计算在内)，尽管大纲样题中列出的内容为写信向书店购书，内容上很容易把握，我们还是需要了解掌握各种各样的书信作文。可以分为：辞职信、求职信、投诉信、感谢信、申请信、建议信、安排信、咨询信、通知信、订购信和退货信。

了解格式是应用文写作的最起码要求。不用考虑书写属于齐头式还是缩进式。但最基本的Dear XXX，以及Yours sincerely还是需要一步到位。

http:///kaoyan/ 除外，要想在18分钟左右写好一篇既定情景的应用短文，这既需要具有英语言文字运用的各种基本功，又需要有根据给定情景迅速构文的能力。因此，考生对这一部分应给予足够的重视，在复习过程中要针对应用文写作做至少10篇左右的专项练习。

B节短文写作

图画作文在命题上可以采取三维立体式，即提纲+图画+情景说明的组合，需要在审题和创作时面面俱到。在图画构造上又可以采取两图对比式，如2000和2003年考题。但万变不离其宗，语言第一位，结构第二位，内容第三位。因此需要大家训练模式化构思和不断提升积累语言表达中提升作文的硬实力。

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