三无食品的危害作文素材

三无食品的危害作文素材（精选7篇）

1.三无食品的危害作文素材 篇一

今天是星期天，阳光灿烂。中午，我打电话约了几位小伙伴一起去逛街买文具和课外书。大街上人来人往，车水马龙，非常热闹。我们就来到了全城最热闹的恩新中路的新华书店。

我正津津有味地看一本有趣的小说，刚看到最精彩的部分。突然间，有位小伙伴叫了一声：“嗯！真香啊！”在阵阵诱人香味的吸引下，我的小鼻子像带路的小狗一样，去找香气的来源。我的小伙伴们也跟着我一起找那香气。终于，我们在一个不起眼的小角落里，发现了香气的来源——一个小吃摊档。小摊档前人气很旺，我们费尽九牛二虎之力才挤了进去。一看，品种还不少嘛！牛肉丸、炸鸡翅、炸肉丸、火腿肠、牛杂等小吃应有尽有。我快忍不住要流出口水来了！想起了早上爸爸妈妈给我的零花钱，决定买一点试试。我从小包包里掏出20块钱，买了好多串，请小伙伴们一起吃。小伙伴们你争我抢的，很快就一扫而光，大家都摸着肚皮说好吃！

吃晚饭的时间到了，我的肚子不时发出嘟嘟的声音。妈妈做了一桌的好菜，有鸡腿、蒸蛋、肉饼，这些都是我的最爱。但不知道为什么，我总觉得肚子饱饱的、怪怪的，一点胃口都没有。爸爸妈妈见我不动筷子，问我为什么不吃饭，是不是吃了零食。我没敢讲下午买零食吃的事情，随便找个理由就搪塞过去了。

晚上睡觉的时候，突然而来的疼痛像闹钟一样把我叫醒，我拼命忍住，但最后都忍不住呻吟起来。爸妈被我的大声哭喊吵醒了，他们焦急地追问我吃过什么。到了这个时候，我只好老老实实地招认了逛街买零食吃的事情。爸爸妈妈没有责怪我，立刻从小药箱里找出治疗肚子疼的保济丸、黄连素给我吃，过了半个小时，我肚子开始不疼了。

爸爸见我好多了，才语重心长地对我说：“小妹，你刚才在街上买来吃的东西是属于‘三无食品’，是不卫生的食品，你吃了不干净的东西，肚子当然疼啦，希望你以后要吸取教训，再也不要到流动摊档吃不卫生的‘三无食品’啦。”我问爸爸：“什么是‘三无食品’呢？”爸爸说：“你可以上网查查啊！”我上网打开百度搜索，输入关键词“三无食品”，一下子就搜出了3390000条结果。我发现，百度百科关于“三无食品”的概念是指无生产日期、无质量合格证、无生产厂家来路不明的食品或无生产厂名、无生产厂址、无生产卫生许可证编码的食品。食用了这一类食品，轻则腹痛，重则呕吐、腹泻，以至食物中毒。这是多么可怕啊！我立刻打电话把“三无食品”的常识告诉了我的小伙伴们。

今后，我要注意饮食卫生，保证不再随便乱吃东西啦。我要对“三无食品”说“不”！

2.三无产品的危害 篇二

三无产品一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家，来路不明的产品。另一种说法是：三无产品是无生产厂名，无生产厂址，无生产卫生许可证编码的.产品。《中华人民共和国产品质量法》规定必须有中文厂名，中文厂址、电话、许可证号、产品标志、生产日期、中文产品说明书、如有必要时还需要有限定性或提示性说明等等。

买到三无产品是否可以索赔？

3.拒绝三无食品 篇三

——“三无”食品对少年儿童健康的潜在危害

许多小店，他们卖的小包装食品似乎很受同学们的欢迎，但那些小食品中有许多都是“三无”食品。而许多同学不了解食品卫生的有关知识，他们大都被食品的色、香、味所吸引，极少关注食品包装袋上的说明，给不法分子有机可乘。经常光顾这些小店，根本不知道“三无”食品对人体健康存在一定的危害。

“三无食品”一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂名称。也有说法是：无生产厂名,二无生产厂址,三无生产卫生许可证编码的产品。

1、“三无”食品，多数是用有毒、有害、变质或劣质原料制作的食品。“三无”食品是最不安全食品。为了加重口味，这些食品添加香精、糖精、色素等损害人体肝、胃等器官。如果大量食用这些食品，还容易致癌。卡片、玩具与食品混合包装，造成了食品的二次污染。

3、不合格的膨化食品、腌制和油炸食品卫生指标中的菌落数、大肠菌群、过氧化值指标超标，还能产生亚硝胺、铅等致癌物质，食用会导致胃肠不适、腹泻并损害肝脏。

4、果冻、糖精、饮料、巧克力、方便面、罐头和泡泡糖等儿童不宜多吃，在这类小食品中大多加入了防腐剂、色素、甜味剂等添加剂，食用过量会对中枢神经系统造成危害。

5、不合格果脯、蜜饯中甜蜜素超标，不合格烤鱼片、牛肉干等食品中大肠菌群和菌落总数超标。

6.像笑笑、脆骨、馋嘴猫之类的三无食品里的油是用地沟油做的，也就是说，都是人们用过的油，那些都是很脏的。

7、学校门口卖的米线、串串香、烧烤等食品，都可以被称为 三无食品，这些食品大多是一些小作坊生产的，在卫生和质量方面很难保证。

8、摊点摆放在我们学校的门口或者街边上，造成了校门口道路的拥挤，交通安全也得不到保障, 给我们的学习生活带来了许多安全隐患。

绥芬河市第一中学政教处

4.真爱如花生命、拒绝三无食品 篇四

真爱如花生命、拒绝三无食品

好香啊！好香啊！这是校门口小摊们煎炸食物飘来的香味，小摊门也在大声叫卖，油炸 “大鸡腿”“小鸡翅”三块的二块，既美味又实惠。好的同学围绕在灶台边，争着买鸡腿买鸡翅，买到的吃的满嘴流油，没买到的正着急等待着，我的口水早就流出来了，想买又不敢买。因为老师说过不能买“三无”食品，再说上课铃又想响，买了放哪里呢？终于还是还是忍不住买了个鸡腿，用纸包了起来，藏进了书包里准备下课吃。

到了班上老师点名后，却少了章晨同学，就在这时老师电话铃向了，是章晨爸爸打来的给章晨请病假，说章晨昨天吃了油炸鸡腿，全身长满了红包，不知是什么病，送到芜湖医院去了，要请十天假，听后我好害怕赶紧把那鸡腿扔进了垃圾桶里了。

现在买这些三无食品的人少了吗？否！小摊贩们的生意还是很红火，这真是一种“前赴后继”不怕牺牲的精神哪！醒醒吧！同学们，让我们立即行动起来，从现在做起、从我做起。

珍爱如花生命拒绝三无食品吧！

城 关 四小

王信怡

5.自负的危害作文素材 篇五

两个运动员到野外去探险，一个是跳远冠军，一个是游泳冠军。他们在山上遇到了一道几米宽的沟，跳远冠军认为跳过这沟没有问题，于是他奋力起跳，但是他差了那么一点点，没有跳过去，掉到深沟里把腿摔折了。游泳冠军去找人救援。半路上，游泳冠军被一条水流汹涌的河流拦住前进的道路，于是纵身便跳进了河里。由于赶了很远的路，他已经很疲惫了，一个水浪打了过来，他失去了控制，被卷入旋涡。游泳冠军再也没有能浮出水面;跳远冠军也永远地被困在了沟底。

适用话题：

自负的危害、不能盲目自信、认清楚形势、做出冷静判断的`重要性

解析：

6.食品安全的作文素材 篇六

2017年1月初，有媒体报道，湘潭县杨嘉桥镇的一家生猪调运站存在为生猪强行插管灌食由白泥粉、油糠和水勾兑而成的“泥浆”行为。1月3日下午，湘潭县县委宣传部新闻组张姓组长向记者证实了此事并表示，灌猪行为不会直接导致猪发生病变，现场查到的所谓的“泥浆”也不是什么有毒物质。

可怜的猪，在上断头台之前还要受如此酷刑。黑了心的人，为了钱没有他们不敢干的事。比残忍的“泥浆灌猪”更让人不能忍受的是当地政府各相关部门的一系列回应--要多笨拙有多笨拙，要多丑陋有多丑陋。宣传部门的官员第一时间站出来说，灌猪用的“泥浆”无毒，该行为不会导致猪发生病变。畜牧兽医水产局官员进一步说明，所谓泥浆其实是纯糠加水的混合饲料，乃传统配方。言下之意，猪们大可安心被灌，人们大可放心吃猪肉。终于听明白了，这不就是传说中的危机公关嘛。不得不承认，相比一些地方官员应对负面新闻的迟缓，湘潭县诸官员这次面对“泥浆灌猪”报道的反应可谓神速，几乎是在灌到猪肚子里的不明浆状物尚未消化(假如能消化)的情况下就做出了结论：此泥浆非彼泥浆，而是纯糠混合物，猪食无害;被灌的猪不会发生病变，猪肉无害。

从曝光的视频中可以看出，“泥浆灌猪”的操作者手法极其熟练，可见他们干这样的.勾当不是一两天了。可以毫不客气地说，能想出这种残忍的法子给猪增加重量的人绝非善类，这些人为了谋利，是什么事情都干得出来的。所以，他们给猪灌下的那些不明混合物到底是什么，怎能轻易下结论呢?

让人看不懂的是，在如此短的时间内，连基本的取样化验时间都不够，湘潭县这些官员凭什么就能证明猪贩子给猪灌下去的那些东西安全无毒?又哪来的底气敢说灌猪行为不会导致猪发生病变，猪肉可以放心食用?

【素材解读】

物质的丰盈和精神的贫乏一旦联手，一些人就会在欲望的深渊里越陷越深。“泥浆灌猪”不仅背离了诚信、公平的市场交易原则，损伤了动物的基本权益，也危及老百姓舌尖上的安全，这么恶劣的事情，不能不严加惩戒。当务之急，就是对底线失守、人性坍塌的“泥浆灌猪”给予严惩，让投机者为膨胀的欲望付出应有的代价。著名哲学家康德认为，残酷对待动物毒害心灵，不利于道德和仁慈。尽可能人道地对待动物，关乎人的尊严和道德感;这样一种价值追求，是人性光亮和温暖的一种体现，并非伪善。“泥浆灌猪”用一种野蛮的方式伤害了动物，最终受害的还是人类自己。改善动物福利和提高食品安全并不矛盾，二者能够相辅相成。提高动物的福利，有助于提升人类的福祉。

【适用话题】

人性守住道德底线君子爱财取之有道食品安全无小事

7.拒绝三无食品主题班会教案设计 篇七

A：少年强则国强，我们是祖国的花朵，是祖国未来的希望。我们是祖国明天的建设者，不仅需要有丰富的知识，更要有健康的身体做保障 。

B：“同学们，饮食要卫生，不吃垃圾食品”这是老师经常对我们说的话。今天主题班会的话题就是与食品相关。让我们共同走进今天的主题班会。齐：拒绝垃圾食品，健康从我做起。

二、了解零食的制作过程。

(一)说现象。

A、同学们，每天上学的时候，我们都会发现一些同学在学校门口的小卖部买零食吃，这些零食五角、一块，十分便宜。

B、有的同学用买早餐的钱来买零食吃，有的同学骗妈妈的钱来买零食吃，还有个别同学，出现了小偷小摸的行为，被监控录像摄下来。

A、我们在学校门口看见包装袋、饮料罐随地丢。

B、看来吃零食不但影响我们的成长，还影响学校的环境卫生，那么这些五毛、一块的零食是怎么制作出来的呢?

(二)看视频。

A：同学们，看了视频，你觉得麻辣小吃是一种怎样的零食?(请同学回答)

B：知道了麻辣的危害，我们可以做些什么?(请同学回答)

(三)许承诺。

A：既然麻辣小吃对我们的身体危害那么大，那你们有没有决心从此以后不去吃这些东西?那让我们一起许下承诺。(齐读承诺的内容)

B：许下承诺仅仅是一个开始，希望同学们想吃这些食品的时候就想想它是怎么做出来的，彼此要互相监督。

三、了解垃圾食品和健康食品。

1、了解垃圾食品。

A：其实垃圾食品远远不止麻辣小吃和汽水，在我们生活中还有很多，这是世界卫生组织公布的十大“垃圾食物”。我们一起来看看。

B：(1)油炸类食品像油条，薯片等不仅没有营养，而且在油炸过程中，往往产生大量的致癌物质。(2)腌制类食品，像腊肉、泡菜等含盐量高可严重损害胃肠道黏膜，诱发多种癌症。(3)加工类肉食品如猪肉干、牛肉干等含致癌物质--亚硝酸盐，含大量防腐剂、增色剂和保色剂等添加剂，加重肝脏负担。(4)饼干、糖果类食品，食用香精和色素多，易损伤肝脏。(5)碳酸饮料类食品，如可乐，汽水等含糖量过高，易导致肥胖，而且还添加色素。(6)方便类食品如方便面不仅没有营养，而且含防腐剂和香精，加重肝脏负担。(7)罐头类食品，营养素特别是各类维生素几乎被破坏掉了;(8)蜜饯类食品，含致癌物——亚硝酸盐，

含防腐剂香精等添加剂损害肝脏;(9)冷冻甜品类食品像冰激凌、雪糕等，奶油含量较高极易引起肥胖，而且温度过低刺激胃肠道。(10)烧烤类食品含强致癌物，1只烤鸡腿=60支烟的.毒性。

A：为了我们的健康着想，像刚才讲的十大垃圾食品都要少吃，尽量不吃。

2、了解一些常见健康食物。

A：可能很多同学在想，这也不能吃，那也不能吃，那叫我们吃什么。不用发愁，在我们生活中也有很多健康食品，可以分为四大类。分别是(1)谷薯类谷。(2)豆类及其制品。(3)蔬菜水果类。(4)动物性食物。其中谷薯类包括：大米、小麦、面、粉等杂粮，马铃薯、甘薯、淮山、芋头、紫薯 等。

B：下面我们分组讨论：豆类及其制品、蔬菜水果类、动物性食物。

3、颂健康歌谣。

A：这里有一首健康歌谣，我们一起来诵读。