单位量化考核分细则

2024-08-16

单位量化考核分细则(精选10篇)

1.单位量化考核分细则 篇一

开阳职校班主任一日工作责任考评细则(试行)

该项工作由行政值周每天负责检查打分,专人统计,每周五下午交办公室,周一由学生处公布,月底汇总,是班主任年终考核的重要依据。本细则为十大项,前九项总分为每天10分,第十项为加分项目,前九项得分总分加第十项加分得分为最终学期考评总分。

一、早读(升旗)(共1.5分)

严格执行升降国旗制度,能按照《国旗法》的有关要求和标准参加仪式,做到快、静、齐。

(一)有下列情形之一的扣1分。

1、队列、队形不整齐;

2、不能做到快、静、齐;

3、服装不统一、唱歌不洪亮;

4、班主任不按时到位组织;

5、早读有人辅导,没有读书声

(二)有下列情形之一的扣1.5分 :

1、班主任不按时到位;

2、不唱国歌;

3、高声喧哗;

4、班主任示范差。

5、无人辅导,又无读书声

二、学生违纪(共2分)

(一)有下列之一扣0、5分:

1、不遵守课堂常规(由任课教师提供);

2、违背学生处分条例1-2条;

3、学生打架斗殴不严重;

4、学生抽烟,酗酒,穿拖鞋,带耳环,首饰,染发,烫发,穿奇装异服,男 生留长发,不佩带学生证等;

5、学生不接受教育和老师顶撞;

6、乱丢果皮等物。

(二)有下列情形之一每次扣1分:

1、违背中学生守则和中学生日常行为规范;

2、违背开阳职校学生处分条例第3-4条。

(三)有下列情形之一该项不得分:

1、学生拉帮结派打架斗殴被公安机关处罚的;

2、违背学校学生处分条例第5条的;

3、上述两条有教育记录,家长谈话记录等资料齐全可以酌情扣分或者不扣分。

三、两操(1分)

有下列情形扣0、5分:

1、无班干提前到场组织;

2、被体育教师或者行政领导点名批评;

3、动作不规范、学生故意乱做;

4、纪律差;

5、班主任到场但不负责并串位;

6、班主任不到当天不得分(请假除外);

7、眼保健操不按规定进行。

四、室内卫生(0、5分)

室内卫生采取抽查形式给分,当天不抽就算满分;分为合格与不合格,合格满分,不合格不给分。

五、室外卫生(2.5分)

1、以团委、行政值周检查为依据,学生处抽查,每班定为优秀(2.5分)、良好(2分)、合格(1分)、不合格(0分);

2、被学校领导点名批评或被上级领导点名批评定为不合格。

六、文明礼仪(0、5)

(一)有下列情形扣0、2分

1、不穿校服,不规范佩戴学生证、团徽等;

2、言行举止不文明礼貌,讲粗话,遇见老师和来宾不主动问好,进办公室前不喊“报告”,未经许可进入办公室等;

(二)有下列情形扣0、5分:

1、违反《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的相关条款;

2、违反《开阳职校学生处罚条例》相关规定。

七、宿舍管理(0、5分)

(一)有下列情形扣0、3分:

1、不按规定到学生宿舍检查签到(含校外);

2、检查没有记录。

(二)有下列情形扣0、5分:

1、学生违背学校住宿学生管理的相公规定和制度。

八、班风班貌(1分)

该项工作采取行政抽查方式进行,每天满分为1分。

(一)若有下列情形之一,该项该班不得分,并限期整改:

1、无名人挂像(特殊情况除外)

2、无班风班训。

3、悬挂不规整。

4、无班刊或长期不更新(一月二次以上)

(二)有下列情形之一者扣1分。

1、无班级课表。

2、无相关制度(班规班纪、中小学生守则、中学生日常行为规范)

3、班规班纪、中小学生守则、中学生日常行为规范、国旗、班训等上墙不规范。

4、卫生工具、饮水机、课桌椅摆放不规范整洁。

九、其他临时工作(0、5分)

在规定时间内当天不完成该项工作当天当天不得分:

1、不按时上交资料;

2、不按时完成主题班会;

3、不按时完成学生处及其他领导安排的临时性工作;

4、不按时参加和组织学生参加各种活动(含周周有活动)

5、毕业班不按有关规定办理离校手续。

十、加分:

1、各种活动参赛获奖,按等次加分:国家级一等奖加4分,国家级二等奖加3.5分,国家级三等奖加3分,国家级优秀奖加2.5分;省级一等奖加3.5分,省级二等奖加3分,省级三等奖加2.5分,省级优秀奖加2分;市级一等奖加3分,市级二等奖加2.5分,市级三等奖加2分,市级优秀奖加1.5分;县级一等奖加2.5分,县级二等奖加2分,县级三等奖加1.5分.县级优秀奖加1分;校级一等奖加2分,校级二等奖加1.5分,校级三等奖加1分,校级优秀奖加0.5分;班主任管理方面的论文与此加分相同。

2、好人好事、见义勇为加分。

受学校表彰表扬加0.5分;县级表彰表扬加1分;市级表彰表扬加2分;省级表彰表扬加3分;国家级表彰表扬加4分。

各种加分封顶分10分。

注:关于学生流失,老班和新班分别控制在5﹪和15﹪内不扣分,超过指标每人扣0.5分,每学期统计一次,以教务处提供的人数为准。

开 阳 职 校

2011年11月4日

2.教师量化考核细则 篇二

为了维护学校正常的工作、教学、生活秩序,保证学校工作的顺利进行,规范管理,提高教学质量,特制定本规定,望全体教师自觉遵守。

一、劳动纪律(5分)

教师实行五天工作制,每一位教师必须认真遵守学校考勤暂行规定,严格执行工作制度及作息时间,坚守岗位,严格履行工作职责,圆满完成教学任务。

1、严格考勤请假制度,履行请假手续。所有请假一律填写请假条,无条者视为旷班。因特殊情况不能到校请假的,应提前电话请假,回校后补办请假手续。事假一天扣0.5分。一个学期累计事假10天、病伤假15天、无辜缺课2节,迟到3次的不得参加评优;不得参加评优并扣发奖金。事假、病假、迟到、旷班按照学校规定扣发工资。

2、外出开会、学习、考试应持通知单或举办单位信函请假,视为公假,按学校相关规定执行。

3、在上班时间内,不得离岗串岗,不得做于本职工作无关的事:工作时间下棋、打牌、看电视、上网玩游戏等,进行批评教育,并书面检查,扣量化分2分,并按学校相关规定处理。

二、教学纪律(10分)

1、上课时教师应提前2分钟到达教室门口,课前准备。上课铃声终止走上讲台。检查学生出勤,迟到、早退、擅离者,每发生一次扣量化分2分,扣发课时费10元。一学期之内,连续或累计迟到、早退、擅离等累计5次,不仅扣分,并示警告;连续或学期累计五次及以上者,自动离职。

2、教师空堂一节扣4分,并扣发绩效工资10元;

3、教师要按课程表上课,不经学校同意,不得私自调课、停课、请人代课、课堂离开教室,违者分别扣量化2分,并扣发课时补助费10元。

4、教师讲课要注意仪表仪态,精神饱满,言行文明,,不穿拖鞋、不戴首饰进教室,严格按照教学计划和要求讲课,不准课前喝酒、上课期间不准做私活,吸烟、会客、接打手机;不准不带教案和教材进入教室、不准讲或看与教学内容无关的报刊等;不准坐着讲课(自习除外);如发现上述情况一次扣量化分1分,并扣发课时补助费10元。

三、课堂管理(10分)

任课教师不但要讲好课,还要管好学生,认真考勤,维持课堂次序,制止不良行为。学生上课应坐姿规范,认真听讲。不准随意进出教室,不准在教学区内喧哗或做任何有碍课堂秩序的事。课堂上不得说笑打闹,严禁学生在课堂上吸烟、吃零食,说笑打闹、睡觉、打手机等,对出现以上现象老师不闻不管时,每发现一学生违纪现象扣教师量化分0.5分。

四、教学计划和工作总结(5分)

任课教师必须认真、工整的按时完成教学部门安排的学期教学计划,教学手册(教学进度与教学计划相符)、学期教学小结、工作计划、工作总结等书面材料,每项1分。根据参评材料的内容质量分为A(10%)、B(20%)、C、D(20%)、E(10%)五个等级,由教学部门组织评议。不按时完成的每脱后一天扣1分。

五、教案的书写(10分)

教师必须根据教学大纲要求制定本学期的教学计划(教学手册)、认真工整的书写教案或者讲义、重点难点突出明确、编写规范、授课时间分配安排得当、;教学部门、值班人员和教学督导小组及教研组长要经常检查教师的教案,每学期根据教案评比办法进行优质教案评比(评比后收缴保存)。参评教案的质量分为A(10%)、B(20%)、C(30%)、D(30%)、E(10%)五个等级等级,其量化分分别为10、8、6、4、2分。不及时缴纳的每脱后一天扣1分。对荣获A、B)等的教案进行奖励,A等奖励200元,B等奖励100元。

六、作业批改(8分)

教师要按照要求布置、批改作业。布置作业题量要适中,并及时认真的批改,评语真实,批改次数每门课程大于6次;每发现一题错批、漏批及无评语的扣0.5分。教学部门及教研组要根据作业批改要求,对作业批改的质量、题量、批改次数等进行综合评价。其量化分为A(10%)、B(20%)、C(30%)、D(30%)、E(10%)五个等级等级,其量化分分别为10、8、6、4、2分。

七、考试命题、试卷分析(5分)

任课教师要按时做好平时考察测验和期中、期末考试的试卷出题及评判工作,试卷要在已经学习过的内容中,根据考试时间、量大面广,难易适中的要求出卷,评判要仔细、公平、公正。试卷阅后要写出试卷分析。教学部门和教研组要对学期各科考试试卷和补考试卷的格式要求、试卷题量、内容质量、试卷评判质量及试卷分析进行评议。其量化分为A、B、C、D、E 五个等级,其量化分分别为5、4、3、2、1分。试卷不得重复使用,补考试卷与正式试卷类似题不得超过20%。

八、监考(3分)

监考要按时到达,履行监考职责好,处理违纪作弊及时、准确,认真填写考场记录,考埸纪律好;试卷装订仔细,无丢失试卷现象。

九、教研活动(6分)

各教学部门、教研组要经常组织开展教学教研活动。每学期要组织一次全体教师参加的优质课或最佳一堂课的评比。分为A、B、C、D四个等级,其量化分分别为6、4、3、2、1分。荣获A等的命名为教学能手,并进行奖励(占参评的10%评比),A等奖励200元,B等奖励100元(占参评的20%评比)。

无故不参加教学会议、教研活动、学术交流等活动,以及不按时完成安排临时性工作的,每缺少一次扣1分,无辜不参加说课、优质课的扣量化分5分。

教师管理制度

为了切实加强教学管理,维护正常的课堂教学秩序,严格课堂纪律,营造良好的课堂学习氛围,从根本上提高教学质量。特对课堂教学作如下规定:

1、课堂教学是学校教学活动的重要环节,直接影响教育教学水平和人才培养质量,任课教师必须认真落实课堂教学的各个环节、切实保证和提高课堂教学质量。

2、教师上课应做到衣冠整洁,仪表端正,精神饱满,言行文明,不穿拖鞋、背心、不戴首饰进教室。上课前不准喝酒,上课时不得吸烟、会客。应严格遵守学校的作息时间,教师应提前2分钟到达教室门前,确保充足的课堂教学准备时间,按时上下课,无特殊情况不得提前下课或者拖堂,恰当分配课堂教学时间。

3、上课铃响,教师要迅速进入教室,上课不迟到、不早退、不拖堂,上课时无特殊情况,不要走出教室。

4教学用语要精炼、准确、生动、通俗易懂,充分表达教学内容,不东拉西扯,不着边际。要讲普通话。

5、任课教师应严格执行课堂考勤制度。每堂课教师应对学生的到位情况、纪律情况进行全面的了解、记录,并及时反馈给班主任和教务处。

6、要热爱学生,坚持正面教育,不当众训斥,更不可停课训斥个别不守纪律的学生而影响全体学生,任课教师应严格执行课堂纪律,在课堂上应关闭所有通讯工具。任课教师有责任教育和督促学生自觉遵守课堂纪律,维

持课堂秩序,对上课说话、疯打、睡觉等不遵守课堂纪律的学生,应采用适当的方式进行批评教育,不能放任自流。少数学生干扰教师上课,教师批评教育无效,应立即报告教务科或学生科。在教学检查中发现学生故意违反课堂纪律,教师不闻不问,除按有关规定对学生进行处理外,对教师也应进行通报批评。

7、板书、作图要准确、工整,写字要规范,不能写潦草字,以免影响学生的学习。

8、教师必须服从学校的工作安排,严禁私自调课、停课。若有特殊情况必须按要求进行调课。凡未经批准私自调课、停课者,按旷课处理。

9、教师要精心备课,要认真钻研教材,根据教学大纲对教材进行补充、删减;认真撰写教案,教案内容充实完整,内容包括:教学目的、授课内容、重点与难点、时间分配、教具、课堂组织教学、教学方法与手段、板书设计、课外作业等。上课必须带教案,不带教案上课视为无教案。必须杜绝课前无准备,临时包“佛脚”、敷衍学生的现象发生。

10、教师必须树立“以学生为主体,以教师为主导的教学思想,组织好每一堂课,都是讲课要把握课程内容的重点和难点,讲课时要做到概念准确,论证严谨,思路清晰,层次分明,讲课要用普通话,课堂用语力求做到准确、简练、生动、声音洪亮,板书工整,布局合理。

学生管理制度

1、学生必须严格依照作息时间按时上课、下课,不准无故旷课、迟到、早退;迟到时要报告,经任课老师允许后,方可进入课堂;因病或者其他原因不能上课时,必须事先请假并转告任课教师。

2、学生应讲究礼貌,尊敬老师。上课前,值日生应擦净黑板,摆正讲桌。上下课时,由班长带领全班起立向老师致意,老师答礼后方可坐下;想回答老师提出的问题时,要举手示意,回答时要起立,回答完毕,老师示意坐下后,方可坐下。

3、学生必须注意仪表,衣着得体,坐姿端正,不准穿拖鞋、背心或赤脚进入教室。课堂上不准吸烟、吃零食,不得携带影响课堂教学秩序的通讯工具和物品进入课堂。

4、教师上课时,学生必须严格遵守课堂纪律,专心听讲。不准随意进出教室,不准在教学区内喧哗或做任何有碍课堂秩序的事。

5、学生必须爱护公物,保持室内的清洁卫生,不准乱扔果皮、纸屑、杂物。不得在黑板、门窗、桌凳及墙壁或其他仪器设备上随意涂写、刻画或张贴。

3.班级量化考核细则 篇三

为了给大家创造一个良好的学习环境,让每位同学都成为文明学生,特制定以下细则,希望大家认真遵守。

一、总则

1.每月每位学生分配积分为60分,获得奖励加分,违反纪律扣分。2.积分每周一小结,每月一总结。

3.月总积分将作为各种评先、评优、选拔团员和德育考核的主要依据。

二、加分细则

纪律:上课认真听讲,与老师配合,受到老师表扬的加2分(班长)

学习:1.单元测验考试前十名(或任课老师特别表扬者)加5分(课代表统计报学习委员)

2.一月内作业无迟交、全交者加5分(学习委员)

出勤:全月全勤,无病事假、迟到、早退、旷课,校内外活动无缺席者,月底加5分(班长统计)清洁卫生:(生活委员)每日值日生清洁达到要求,每人加2分;不称职者,不加分,逃跑者,扣5分 其他:1.竞赛获奖依据奖项等级加分(班长)

2.参加黑板报的出编者,加5分(每次不超过5人),受到上级表扬的加8-10分(宣传委员)3.积极为集体和学校做好事,受到上级和学校表扬者,依据实际情形,加1-5分(班长)4.为班级提出合理化建议,经采纳者加3分(班长)

5.积极参加学校组织的活动,并承担任务,根据效果酌情加1-5分(体育委员)6.学校大会被点名表扬,根据情况酌情加分(班长)

三、减分细则

纪律:1.上课不认真听讲,影响老师上课,被点名批评者扣2分;顶撞老师拒不接受批评者,扣5分;严重者交由学校处理,并请家长到校配合教育(班长)2.上课出现玩手机等与上课无关的事情,扣5分(班长)

3.学校集会,违反纪律要求,做操不认真,扣2分;情节严重者扣3-5分(体育委员)

学习:作业未能按时交,一门次扣2分;一周达4门次未能按时交者,限期补齐作业,并罚抄“中学生日常行为规范”一遍,通知家长,拒不整改者请家长到校配合教育。(学习委员)

出勤:1.上学迟到扣5分,课间无故迟到扣2分,旷课一节扣10分;旷课达七节,通知并约见家长到校。

2.学校集会、早操无故缺席扣5分。(体育委员)无故迟到、早退达15分钟按旷课一节处理。(班长)清洁卫生:(生活委员)1.每日值日生清洁不能按时完成者,扣2分;逃跑者,扣5分,并罚做一周.2.“一平方米卫生责任包干区”出现垃圾,经提醒不能及时清除者,扣2分 3.大扫除无故缺席者,扣5分

其他:1.仪容、仪表不合学校管理规定者,扣3分;烫发、染发,扣10分;以上行为责令限期整改,经提醒仍不改过者,交由学校处理,并通知家长到校协助其改过。(班长)

2.参于打架斗殴,在校内吸烟喝酒者,扣50分,并交由学校处分,通知家长到校教育改过。(班长)3.有损班级或学校利益,据实际情形扣5-20分。情节严重者通知其家长到校。(班长)

四、总结细则

1.一月结束班干部工作据其工作成绩评加职责分。

班委(0-20),课代表(0-8),小组长(0-8),清洁组长(0-5)(老师评,班长记)

2.班委会干部违纪二倍扣分。一周内班干部重复违纪者,一律撤消其职务 3.每月积分班级前十名,班费奖励。

4.每月积分60分以下者,与家长联系,齐抓共管。5.每月积分0分以下者,通知家长到校。以上细则经班委会通过试行,班委会保留修改权。

初三()班

4.班级量化考核细则 篇四

一、目的及考核程序

为了进一步规范班级常规管理,客观公正地评价班级工作,充分调动师生的积极性,增强学生的集体荣誉感,切实提高班级管理水平,特制定本细则。

1、班级量化考核每周总结一次,每周日将本周班级量化积分在木兰中学公示,每月(四个教学周)将积分汇总评出优秀班级。

2、班级量化分年级段考核,六、七年级段评出一个优秀班级,八、九年级段评出一个优秀班级,学校将对获得优秀班级称号的班级给于荣誉及物质奖励

3、连续两次获得优秀班级称号的班级,学校颁发双倍的物质奖励。

二、考核评分标准:

1、早操

(1)能按照学校要求跑操的班级加1分

(2)全员参加跑操的班级加1分(长期病假的除外)

(3)口号响亮的班级加1分

2、出勤

每天由值班老师在中午、下午、晚上对各班级检查,学生全勤的班级分别加1分,(查空桌。长期病假除外。)

3、卫生

每天按时打扫教室及清洁区卫生,且做好保洁工作的班级加1分。

监督检举别人随地乱扔垃圾的,且情况属实的加3分,随地乱扔垃圾的扣5分

4、公物、检举别人破坏公共财物的,且情况属实的加10分。破坏公共财物的学生,除照价赔赏外,扣班级10分。并视情节轻重决定是否交公安部门处理。

5、纪律、每周每班级无打架骂人者加3分,有打架骂人者交由学校处理者扣班级5分,性质恶劣,情节严重者交派出所处理。跨班打架、打群架等扣班级5分,并视情节轻重决定是否交公安部门处理。

6、宿舍管理

宿舍管理加分由宿管员提供

7、活动加分

学校组织的活动,凡参加者均可加5分,活动中获奖的班级再加5分。

学生做好人好事,意义重大、价值高,在社会上引起一定反响的酌情加5分

8、每周每班上一节安全教育课,有教案及图片或影像资料者,班级加5分。

本细则由学校负责解释、修改,考核人员必须做到实事求是,客观公正;希望大家精诚团结,全力以赴,为木兰中学的振兴与发展而努力奋斗!

5.班级管理量化考核细则 篇五

东莞初中

班级管理量化考核细则(试行)

班级是学校领导工作的基层组织,班级管理的好坏,直接关系着学校教育、教学工作任务的能否顺利完成。因此,必须加强班级管理。

班主任是班级工作的组织者和领导者,班主任工作的如何,直接关系着班级管理的质量,因此,要加强班级管理,必须加强班主任工作。

为鼓励教师当班主任,为使班主任把班级管理工作做好,根据我校的实际情况设班主任工作质量奖,由基础奖和考核奖两部分组成。基础奖从年终绩效工资单独支出,考核奖按月考核发放,并制定班级管理考核细则,二者配套实行。班级量化考核结果作为班主任职级评审、优秀班级评比、优秀班主任评比的主要依据之一。

班级管理考核细则如下:

⑥班级责任区厕所卫生要求:大便要入坑,小便要入池,便后水冲,便纸入筐,不允许乱写乱画,入有违反每人次扣除2分并及时纠正。

【负责单位】值周组和团委考核。

【检查办法】值周组常规检查记录,教职工检查记录报值周组。

6、点名册

①无点名册扣除 5分,② 漏记1人扣除1分。

7、到校

①迟到、早退,1人次扣除1分; ②逃课、逃学1人次扣除3分。【负责单位】值周组。

【检查办法】值周组常规检查记录。

8、课堂纪律

①上课铃落、说话、打闹、不能安静每人次扣除1分。

②违反课堂纪律,无论查到或任课教师送班主任处或政教处,每人次扣除1分。

9、课间纪律

①在教学楼内追逐、打闹、高声喧哗每人次扣除1分。

②在教学楼内或学校不当场所踢球、踢毽子、拍篮球等,每人次扣除2分。将篮球、足球、排球等带入校园,每人次扣除2 分。

③擅自出校门者,每有1人次扣除1分。翻墙等每人次扣除2分。

④班级内两人打架扣除2分,班级之间的两人打架每人扣除3分,团伙打架超过3人以上的扣除5分。因打架造成恶劣影响的视其情节可扣除10分。

⑤对打架斗殴,带领社会青年来校惹事、破坏公物或对他人造成伤害的,根据后果扣从考核总分中扣除20分。

⑥其他课间违纪行为酌情扣分。以上1—9项,全校教职工都应积极参与考核,在教学日志上注明扣分或反应到值周组、政教处同样有效。

【负责单位】年级组、教务处、政教处。

【检查办法】任课老师记录,政教处课间检查,值周组每周汇总。

二、文体活动

1、课间操

①整队音乐——共青团团歌播完之前,未整好队的,扣除2分

②军姿站立有乱动、说话者,每人次扣除1分。

③做操动作不到位、不跟音乐节拍每人次扣除1分,全班做操不整齐扣除3分。④上操时间,各班缺操,每人次扣1分。

④进、退场不整队不按秩序,不听从指挥者每班扣除2分。⑤做眼保健操时,不按要求去做,每人次扣除1分。

2、课外活动

①未按时到场扣除 1分,②体育委员未整好队扣除1分,③未按课外活动计划进行活动的安排扣除2分,【负责单位】音体美组、团委。

【检查办法】学生会指派专人检查,体育老师每周汇总,周五上报政教处。

三、卫生

1、室内

教室(包括各班负责的楼梯、楼道的保洁)

①地面、墙壁、天花板、灯具保持清洁,不符合要求每项扣除1分。

②教室凌乱,桌凳、卫生工具摆放不整齐,墙壁及桌凳上乱贴、乱刻、乱写、乱画每项扣1分。

③墙裙、墙壁有脚印,乱写乱画每处扣除1分。

④打扫完不清倒垃圾及垃圾桶上有污迹者每次扣除1分。⑤教室窗台上、暖气后面有杂物每处扣除1分。

⑥教室地面清洁无灰尘、碎纸及杂物、泡泡糖口香糖痕迹,如有每次扣除1分。

⑦卫生工具的摆放、整洁,未要求各扣除1分。

⑧室内布置,未按要求扣除2分

⑨清扫器具未按指定位置摆放,扣除1分。

2、室外

①班级责任区内地面上有纸片、杂物、痰痕,不应有水迹的地方有水迹,扣负责该责任区或卫生区班级考核分,每有一处扣除2分。

②教学楼四周本班责任区内有从楼上扔下的纸片、杂物能查到班级的每次扣除2分,查不到班级的,相对应垂直位置上的班级每班扣除1分。

③班级责任区内的楼道墙裙、墙壁有脚印、乱写乱画、泡泡糖口香糖痕迹每处扣除2分。并酌情要求清除痕迹。

⑤本班的宣传板面干净、整洁,不达要求扣除1分。

3、其他

①卫生工具的摆放、整洁,未要求各扣除1分。②室内布置,未按要求扣除2分 【负责单位】政教处。

【检查办法】专人检查,政教处每周大检查一次。

四、宿舍

①地面不清洁,有脏水、污物者扣除2分。

②墙壁乱贴字画,有脚印、污物、乱钉钉子,乱挂杂物者,每项扣除1分。③门、窗不清洁者扣除1分。

④床面有杂物,不整洁者扣除1分/床。⑤被子、鞋摆放不合要求者扣除1分。

⑥暖瓶、脸盆、餐具、洗漱用具等日常用品摆放不合要求者扣除1分。⑦宿舍应经常通风换气,保持干净清爽,对不开窗者,扣除1分。⑧床单、被罩、枕套未用学校配备或脏乱的,每人次扣除1分。⑨、不经学校允许私自换锁者扣除2分。

⑩、休息铃响后,宿舍不安静扣除1分,警告后仍有说话者再扣除2分。⑾、无故缺宿者(请假的除外),留宿他人者,每人次扣除2分。⑿、不经允许随意带有关物件入(出)校者每人次扣除1分。⒀、将不该放入宿舍内的物品放入室内者每人次扣除1分。⒁、使用禁用电器、私拉乱扯电线,每人次扣除2分。⒂、和管理员顶撞者扣除2分。【负责单位】政教处、安全处。

【检查办法】专人检查,政教处、安全处每周大检查一次。

五、爱护公物

1、故意损坏公物必须赔偿,并按以下扣分标准加倍扣分。

2、损坏黑板、讲桌、课桌凳,扣2分,并及时照价赔偿。

3、教室内不按时关灯(关灯时间按学校规定)一盏灯扣除1分,并及时关灭。

4、放学后不及时关门窗、不熄灯,每班扣除1分。

5、损坏张贴的镜框、名人像、警示牌、班牌及花草树木,每人次扣除1分,并照价赔偿。

6、损坏灯具,每盏扣除1分,并照价赔偿。

7、损坏门窗入学校其他公物,根据损坏程度扣除1—5分,并照价赔偿。

8、班级公物损坏严重的,影响较大的,本学期不能评为“先进班级”。

9、桌面有贴画、刻痕扣除2分

10、学生宿舍配备的床、铁皮柜等损坏,每件扣除2分,并照价赔偿,由学校重新更换。

11、毁坏清扫工具,每件扣除1分,并照价赔偿。

12、损坏班级多媒体等教学设备,每件(次)扣除10分,并照价赔偿。【负责单位】总务处、安全处。

【检查办法】专人检查,政教处每周大检查一次。

六、班会

时间:必须在学校安排时间内进行,并当天交回。

内容:班会记录本、主题班会教案,要有时间、主持人、会议内容要点。缺项每项扣除1分;

记录内容敷衍撩草,扣除1分;

不按规定时间交班会记录本,扣除2分; 【负责单位】值周组。

【检查办法】值周组常规检查记录。

七、团队活动

每周一次团队活动,一般查记录(也结合实际情况)。【负责单位】团委。

【检查办法】团委专人按照《团队活动记录表》要求检查,每缺1项扣除1分。未按时交回或没有完成团队活动,每次扣除2分。

八、教学日志

【负责单位】教务处。

【检查办法】教务处专人每天检查记录。每缺1 项扣除1分,未按时交回扣除2分,弄虚作假扣除5分。

九、班主任要求

1、正常作息时间,班主任必须在岗,中途有事离岗半小时以上,需向政教处办理请假手续。

2、未按时到(离)岗,每次扣除1分。【负责单位】值周组。

【检查办法】值周组每天检查记录。

一、周加减分

1、周加分

(1)

1、拾金不昧,上交政教处者 加1---5分

价值5元以上加1分,100元以上加5分,其余酌情加分。(2)、好人好事 加1---4分

凡能被证明在校内外所做较大好人好事,酌情加分。

主动利用课余时间,为学校做好事酌情加分。4分的标准是: 全班劳动一个半小时以上,效果显著。其他情况类推。(3)、参加学校组织的活动和比赛 加3分 要求:准时 1分 人数齐 1分、纪律好 1分

所获名次在全校前1/3的班再加3分,中间1/3再加2分,后1/3再加1分。(4)、学校分配的义务劳动及打扫实验室 加1----4分

全班劳动,效果显著方可加4分。不够往下推 加1---3分。

2、周减分(1)、拒绝学校安排的工作。减5分(2)、不能按时保质保量完成学校交给的任务。减1---5分(3)、擅自停学生课每人次减5分(4)、班主任不积极对学生进行批评教育,随意将学生送交学校领导或处室。减 3分(5)、凡学校选用的学生干部,文体骨干等,班主任不支持工作,不让参加,减1分。【负责单位】政教处。

二、期末加分

1、家长座谈会

一学期至少一次,根据准备程序和开会效果分别加20,15,10分(只记一次)。学校规定时间时必须在规定时间开,否则不加分。【负责单位】政教处。

以上各项考核,负责考核的处室、组应制定相应的考核细则规范操作,力求客观、公正、全面、真实反应各班级工作在该项中所取得的成绩。

6.学生班级量化考核细则 篇六

为督促本班学生严守校纪班规,培养学生良好的言行习惯,促进我班良好的学风和班风的形成,特制订本细则:

一、出勤:(此项由副班长负责考核)

1、迟到一次扣1分、早退1次扣1分,无故旷课每节次扣5分,病假扣0.5分。

2、考勤包括:上课、集会、两操等。

二、学习:(此项由学习委员负责考核)

(一)课前准备。

1、早读铃声响后,应立即安静地到自己的位置上坐好,开始早读,禁止一切与早读无关的活动。

2、上课铃响后快速回到教室,安静地到自己位置上坐好,预习、复习课文,等待老师来上课。

3、下课铃声响后,先准备好下节课需要的学习用品并按规定整齐地摆放在课桌上,再自由活动。

4、学习委员应及时提醒同学按要求做好,对屡教不改者,每人次扣2分。

(二)作业:包括课堂作业和家庭作业。(此项由组长考核并报给学习委员)

1、迟交、忘带、漏写、记错作业、未签名,扣2分;

2、作业未做,到校后班级补作业,扣3分;

3、作业质量不合格,扣2分;

4、作业重写,抄作业,扣5分;

5、作业马虎了草而重写的,作业不及时更正的,扣3分。

6、作业得A的每次加2分,A+的加3分

7、上课不带书或相关资料、练习册、文具等,扣1分。

8、课堂上坐姿,书写姿势不合要求者每次扣1分。

9、上室外课教室课桌上不能有任何书本,违者每次扣1分。

10、在课堂上受到任课老师的批评,每次扣3分。

11、扰乱课堂纪律、做与本课无关的事、随便走动和随便调位等,每项、每人次扣5分。

三、劳动与卫生(教室及公共卫生区。此项由卫生委员、班长负责考核):

1、值日生要认真做好区域卫生,对不认真做或做得不合格者一次扣2分。

2、值日生要在早上6:30前到达卫生区,二十分钟内打扫完毕,迟到早退者一次扣2分。

3、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外,扣1分。

4、下课后离开座位前没有把凳子放入桌子下面的,扣1分。

5、班主任在日常检查中发现一片纸屑,有关责任人扣2分。

6、教室内外、卫生区卫生每日不定时检查,对未按时打扫者扣2分。卫生检查标准: A、教室卫生:

1、课桌、凳子摆放不整齐扣1分。

2、在桌凳上乱涂乱画乱刻,桌面不清洁扣1分。

3、课桌周围明显有垃圾者扣1分/次。课桌里特别脏乱者扣1分/次。

4、地面有纸屑,墨迹等扣1分。

5、卫生工具摆放不整齐,垃圾桶没有清理扣1分。

6、讲台、黑板、讲桌有灰尘扣1分。

7、门窗、栏杆、瓷砖墙面不干净相关责任人扣1分。

8、教室外走廊有纸屑、杂物相关责任人扣1分。B、卫生区卫生:

1、卫生区卫生要求全天候保洁,卫生区地面脏,有纸屑、杂物,全组扣1分。

2、卫生区每日7:40定时清理1次,其它时段不定时保洁。清理不及时、不彻底,全组扣1分。

3、当天卫生打扫快速、彻底,全天维持良好,全组加1分。C、个人卫生:

1、经常修剪指甲,清洗双手,清理头发,换洗衣服,特别不整洁的每人次扣2分。

2、在班级举行的个人卫生突击检查中个人卫生不合要求的给予扣3分。

四、文明与纪律(此项由纪律委员和纪律委员负责考核)

1、升国旗奏国歌要肃立,集会不随意走动、说话、吵闹,违反者每人次扣1分。

2、讲究言行文明礼貌,不打架骂人、不说脏话、不惹事生非,违反者每人次扣5分。

3、课间未经老师允许随意进入教师办公室或在办公室外打闹喧哗,每次扣1分。

2、在教室及走廊等地追逐打闹,或爬窗台等其他有潜在危险的动作,每人次扣2分;

5、爱护花草树木,节约水电、纸张,对破坏绿化、浪费资源者每人次扣1分。

6、上下楼楼梯追逐、拥挤,每次扣1分。

7、在校期间携带大量零食(不含水果、牛奶),收缴并扣2分。

8、在校活动期间不听本班或外班老师教育、调度者。每人次扣3分。

9、禁止到小卖部买零食和玩具,或将玩具零食带入学校。违者扣5分。

10、严禁私自带危险物品到校,如剪刀、水果刀、打火机、电灯等,违者扣5分。

11、损坏学校公物(刻划桌子,破坏黑板报)者,每人次减5分;

12、不服从班干部的合理安排一次扣5分;因个人因素导致班级受到学校、年级组通报批评的个人。一次扣10分。

13、打架、盗窃、严重损害公物及他人财物、严重伤害他人及其它违法行为的,或受到学校、学部处分的,每人次减扣10--20分

五、体育课、出操、集队、集合、升国旗、眼保健操等。(由体育委员负责)

1、无故不参加集体活动或活动迟到、不认真者,每人次扣1分。

2、体育课集合迟到或者影响老师正常上课的每人次扣3分。

3、集队、集合,做操要做到快静齐,听从指挥,否则每人次扣1分,多次可以累加;

4、做眼保健操要认真规范,不做或者不认真者每人次扣2分。

六、班干部尽责(本条款由常务班长负责。)

1、班干部负责完成自己职责范围内的工作,未完成者减1~5分,完成任务者较好的加1~5分,各班干部由常务班长负责。

2、常务班长要监督各班干部工作,对班干部工作适当提醒,并监督完成,做好对干部的加减分统计,周五上午上报班主任,以便统计公布。

3、班长一周内尽责,加2分;班长未尽责时,每次减1分。

七、表扬、好人好事及其他个人加分(本条款由正班长负责。)

1、个人品学积分基础分为100分,每周统计得95分及以上的同学得星星一颗;每月统计各个周平均分在95分及以上的同学再得星星一颗;期末时对得星星最多的前十名同学进行奖励。

2、个人荣誉、获奖:学校一等奖加5分,二等奖加4分、三等奖加3分。市、省、国家级分别在校级基础上乘以2、3、4倍。

3、一周内个人行为表现好(不含班干职责),无个人原因减分,未受到老师批评,每人次加2分;

4、好人好事受学校表扬者,对班级荣誉确有贡献者,每人次加10分;

5、课堂上受到老师的表扬加2分。

6、在家里主动帮父母干家务,由父母签字证实后加1分。说明:

1、本细则仅适合本班使用。如与学校规定不一致,最后按学校规定处理。

2、各项工作的计分均由专门负责的班干部负责,班干部及组长应自备一本专用的记录本记录一学期的相关成员得分情况(包括时间、人物、事件等),各相关负责人将每天记分情况汇总。加分情况由正职班长负责掌握。每周二班会

前统计总分并公布。

3、学生对当天(或一周)记分情况有异议可提出申诉,第一仲裁班长负责,班主任担当第二仲裁。

4、学校通报表扬或批评加分扣分者在班内加倍。

5、由班主任负责将每周量化成绩及管理情况做班级通报。

6、本班量化成绩将作为期中、期末学生考评(如三好学生、优秀班干部、进步奖、撰写学生评语)的一个重要依据。

7、本细则由各负责人具体执行,由值日人员、班主任监督执行。

8、本细则自颁布之日起实行。

7.学生班级量化考核细则 篇七

六年级一班

为督促本班学生严守校纪班规,培养学生良好的言行习惯,促进我班良好的学风和班风的形成,特制订本细则:

一、出勤:(此项由副班长负责考核)

1、迟到一次扣1分、早退1次扣1分,无故旷课每节次扣5分。

2、考勤包括:上课、集会、两操等。

六、班干部尽责(本条款由班长负责。)

1、班干部负责完成自己职责范围内的工作,未完成者减1~5分,完成任务者较好的加1~5分,各班干部由班长负责。

2、班长要监督各班干部工作,对班干部工作适当提醒,并监督完成,做好对干部的加减分统计,周五上午上报班主任,以便统计公布。

3、班长一周内尽责,加2分;班长未尽责时,每次减1分。说明:

1、本细则仅适合本班使用。如与学校规定不一致,最后按学校规定处理。

2、各项工作的计分均由专门负责的班干部负责,班干部及组长应自备一本专用的记录本记录一学期的相关成员得分情况(包括时间、人物、事件等),各相关负责人将每天记分情况汇总。加分情况由正班长负责掌握。每周一班会前统计总分并公布。

3、学生对当天(或一周)记分情况有异议可提出申诉,第一仲裁班长负责,班主任担当第二仲裁。

4、学校通报表扬或批评加分扣分者在班内加倍。

5、由班主任负责将每周量化成绩及管理情况做班级通报。

6、本班量化成绩将作为期中、期末学生考评(如三好学生、优秀班干部、进步奖、撰写学生评语)的一个重要依据。

7、本细则由各负责人具体执行,由值日人员、班主任监督执行。

8、本细则自颁布之日起实行。

附:班干部职责

班干部

正副班长应严格执行《班规》,管理升旗仪式、放学排队、做操时的队列;协助其他班队委搞好工作。平时代表全班同学向班主任反映意愿。保管教室钥匙一把。班主任不在班上时,代行班主任职权。若有失职,视情况严重程度,分别予以在班上作书面检查,留职查看或撤职等处罚。

学生班级量化考核细则

六年级一班

为督促本班学生严守校纪班规,培养学生良好的言行习惯,促进我班良好的学风和班风的形成,特制订本细则:

二、学习:(此项由学习委员负责考核)

(一)课前准备。

1、早读铃声响后,应立即安静地到自己的位置上坐好,开始早读,禁止一切与早读无关的活动。

2、上课铃响后快速回到教室,安静地到自己位置上坐好,预习、复习课文,等待老师来上课。

3、下课铃声响后,先准备好下节课需要的学习用品并按规定整齐地摆放在课桌上,再自由活动。

4、学习委员应及时提醒同学按要求做好,对屡教不改者,每人次扣2分。

(二)作业:包括课堂作业和家庭作业。(此项由学习小组长考核并报给学习委员)

1、迟交、忘带、漏写、记错作业,扣2分;

2、作业未做,到校后班级补作业,扣3分;

3、作业质量不合格,扣2分;

4、作业重写,抄作业,扣5分;

5、作业马虎了草而重写的,作业不及时更正的,扣3分。

6、作业得A+的每次加2分,全对的加5分,7、上课不带书或相关资料、练习册、文具等,扣1分。

8、课堂上坐姿,书写姿势不合要求者每次扣1分。

9、在课堂上受到任课老师的批评,每次扣3分。

10、扰乱课堂纪律、做与本课无关的事、随便走动和随便调位等,每项、每人次扣5分。

附:班干部职责

班干部

学习委员平时应协助科代表发收作业,组织各类学习交流活动。负责统计班级每次考试的相关数据。若有失职,处罚同上。

科代表

1.每天原则上应至少在第一节课前把昨晚的作业交到老师办公室,把未交者名单给老师或自己保留。协助老师做相关辅助工作。2.语文科代表带领早读和安排自习。

学生班级量化考核细则

六年级一班

为督促本班学生严守校纪班规,培养学生良好的言行习惯,促进我班良好的学风和班风的形成,特制订本细则:

三、劳动与卫生(教室及公共卫生区。此项由劳动委员负责考核):

1、值日生要认真做好区域卫生,对不认真做或做得不合格者一次扣2分。

2、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外,扣1分。

3、下课后离开座位前没有把凳子放入桌子下面的,扣1分。

4、班主任在日常检查中发现一片纸屑,有关责任人扣2分。

5、教室内外、卫生区卫生每日不定时检查,对未按时打扫者扣2分。卫生检查标准: A、教室卫生:

1、自己的课桌、凳子摆放不整齐扣1分。

2、在桌凳上乱涂乱画乱刻,桌面不清洁扣1分。

3、课桌周围明显有垃圾者扣1分/次。课桌里特别脏乱者扣1分/次。

4、地面有纸屑,墨迹等扣1分。

5、卫生工具摆放不整齐,垃圾桶没有清理扣相关责任人1分。

6、讲台、黑板、讲桌有灰尘扣1分。

7、门窗、栏杆、瓷砖墙面不干净相关责任人扣1分。

8、教室外走廊有纸屑、杂物相关责任人扣1分。B、楼道、楼梯、厕所、室外卫生区卫生:

1、负责的卫生区卫生要求全天候保洁,卫生区地面脏,有纸屑、杂物,全组扣1分。

2、每日早晨定时清理1次,其它时段不定时保洁。清理不及时、不彻底,全组扣1分。

3、当天卫生打扫快速、彻底,全天维持良好,全组加1分。C、个人卫生:

1、经常修剪指甲,清洗双手,清理头发,换洗衣服,特别不整洁的每人次扣2分。

2、在班级举行的个人卫生突击检查中个人卫生不合要求的给予扣3分。

附:班干部职责

班干部

劳动委员应负责安排、监督并检查同学做卫生打扫工作。安排检查个人卫生,就餐纪律,负责教室的电灯等其它电器,在生活方面为同学提供各种力所能及的服务。若有失职,处罚同上。

学生班级量化考核细则

六年级一班

为督促本班学生严守校纪班规,培养学生良好的言行习惯,促进我班良好的学风和班风的形成,特制订本细则:

四、文明与纪律(此项由纪律委员负责考核)

1、升国旗奏国歌要肃立,集会不随意走动、说话、吵闹,违反者每人次扣1分。

2、讲究言行文明礼貌,不打架骂人、不说脏话、不惹事生非,违反者每人次扣5分。

3、课间未经老师允许随意进入教师办公室或在办公室外打闹喧哗,每次扣1分。

2、在教室及走廊等地追逐打闹,或爬窗台等其他有潜在危险的动作,每人次扣2分;

5、爱护花草树木,节约水电、纸张,对破坏绿化、浪费资源者每人次扣1分。

6、上下楼楼梯追逐、拥挤,每次扣1分。

7、在校期间携带大量零食(不含水果、牛奶),收缴并扣2分。

8、在校活动期间不听本班或外班老师教育、调度者。每人次扣3分。

9、禁止到小卖部买零食和玩具,或将玩具零食带入学校。违者扣5分。

10、严禁私自带危险物品到校,如剪刀、水果刀、打火机、电灯等,违者扣5分。

11、损坏学校公物(刻划桌子,破坏黑板报)者,每人次减5分;

12、不服从班干部的合理安排一次扣5分;因个人因素导致班级受到学校、学部通报批评的个人。一次扣10分。

13、打架、盗窃、严重损害公物及他人财物、严重伤害他人及其它违法行为的,或受到学校、学部处分的,每人次减扣10--20分

附:班干部职责

班干部

纪律委员负责班级纪律,提醒并监督同学们遵守课堂纪律,记载违纪情况。若有失职,处罚同上。

学生班级量化考核细则

六年级一班

为督促本班学生严守校纪班规,培养学生良好的言行习惯,促进我班良好的学风和班风的形成,特制订本细则:

五、体育课、出操、集队、集合、升国旗、眼保健操等。(由文体委员负责)

1、无故不参加集体活动或活动迟到、不认真者,每人次扣1分。

2、体育课集合迟到或者影响老师正常上课的每人次扣3分。

3、集队、集合,做操要做到快静齐,听从指挥,否则每人次扣1分,多次可以累加;

4、做眼保健操要认真规范,不做或者不认真者每人次扣2分。

附:班干部职责

班干部

8.任课教师量化考核细则 篇八

1、师德师风(20分)

认真贯彻执行党的教育方针、政策,深入学习实践科学发展观,遵守《中小学教师职业道德规范》、为人师表、团结同事、关爱学生,遵守法律、法规和社会公德,维护正常教育教学秩序和学生利益,切实完成教育教学任务。记20分。反之参加赌博、或酗酒闹事或酒后上课一次扣1分;向学生或学生家长索要或变相索要财物一次扣1分;侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生一次扣1分;上课时吸烟或使用通迅工具一次扣1分;随意调课或停课一次扣1分;无故不参加中心校要求或上级教育行政部门要求的会议、培训一次扣1分;殴打或辱骂其他教师一次扣1分;不服从工作安排一次扣1分。

2、德育工作(5分)

结合所教学科特点,在课堂教学中渗透德育教育,教案及日常工作记录中能体现德育内容,教育效果好。(5分)

3、教学工作(50分)

1.教学业务(10分)

根据《维新镇中心学教学常规管理意见》,按时和按要求认真制定计划,拟写教案、总结,完成备、教、批、辅、考等业务,做好家访记录、课外活动记录、听课评课记录等,记10分。反之差1样或1次扣0.2分。

2.教学成绩(40分)

所任科目的教学成绩在年末统一检测中均分达全镇同级同科均分的,记40分,同时高镇均分1分加0.5分,以次类推。反之,低镇均分1分,则扣0.5分,以次类推。

4、教育科研(10分)

考核当年,教师根据学校的课题实验方案确定有自己的研究课题,拟写出课题实验方案,并开展好课题实验,记写好课题实验记录,每学期末拟写出课题实验阶段性小结,同时有优秀论文或教学设计、教学反思、教学案例等在县级以上教育主管部门主办的刊物上发表或获奖,记10分。只有课题实验方案和课题实验记录、课题实验阶段性小结的记6分,缺一样扣2分,差一次记录扣0.2分。

5、专业发展(10分)

积极参加继续教育学习和各种统一培训,完成相关的学时和笔记等,拓展专业知识,从实提高教育教学能力和水平,记10分。反之,差1学时扣0.2分,差1次记录扣0.2分。

6、出勤(5分)

满勤记5分。事假1节扣0.1分(婚、丧假除外),旷工1节扣1分,迟到或早退1节扣0.3分,病假1节扣0.05分(绝症或县级以上医院出具住院证明或休养证明除外)。

7、加分

1、优秀论文或教学设计、教学反思、教学案例、研究课题、录像课、现场作课获国家、省、地、县、镇教育主管部门表彰,分别加5、4、3、2、1分。

9.教师工作量化考核细则 篇九

一、指导思想:

以促进教师专业发展,提高教育教学质量为目标,坚持公平、公正、公开的原则,通过量化考核,规范教师的教育教学行为,正确评估教师工作,实现科学化管理。

二、考核内容:

考核内容主要由六部分组成:师德师风、常规工作、教科研工作、考勤、安全稳定、工作质量。

三、考核标准及方法:

(一)、师德师风(30分)

1、执行党和国家教育方针,遵纪守法,认真参加学校组织的政治学习。无故不参加一次扣1分,无记录扣0.5分。

2、不乱收费,不向学生、家长推销商品书刊、教辅资料,出现一例扣5分。

3、关爱学生、尊重家长。出现校家关系紧张,损害学生合法权益事例酌情扣分,体罚或变相体罚学生发现一次扣2分。

4、服从学校工作安排。不服从学校安排一次扣2分,如出现强行阻挠影响正常教学秩序行为,一票否决。

5、以营利为目的,私自开办各类辅导班或兼职家教者扣2分。

(二)常规工作:(40分)

1、计划:(5分)各种计划、方案齐全,对教学和活动开展具有 1

指导性,计划方案缺交一次扣1分,迟交一次扣0.5分,质量不高酌情扣分。

2、备课(5分)。考核形式分为课堂教学随机检查和阶段考核 课堂教学随机检查为:上课是否有教案,教案是否实用。

阶段考核:根据学校业务检查结果。查教案是否按教学规定课时数撰写,有无复习教案,项目填写齐全,体现教改理念,教学思路,学法指导,认真撰写课后反思,集体教案中有没有个性修改。依据书写质量和项目要求酌情扣分。

3、上课(10分)

上课铃声响前两分钟侯课,未经批准随意调课每节扣0.5分,不按时上下课扣0.5分,体罚和变相体罚学生一次扣1分。上课干私活或做其他与教学无关的事,每次扣1分。严禁上课时在教室内打电话,违者每次扣1分。学校每学期组织课堂教学综合评价活动,被评为“不合格课”者扣2分。

4、作业(10分)。

作业布置要做到题量适中,面向全体,作业批改要及时(不及时视为无),有激励性评语。错批、漏批、改正不复批现象出现一次扣除2分。作业批改记录要及时、真实、具体的填写。酌情扣分。

5、学生管理(10分)

加强对学生的养成教育和安全教育,班级学风浓,班风正。(以星级班级量化考核成绩为依据,第一档次记10分,每低一个档次减2分。)

(三)、教研教改(30分)

1、听课:教师每学期听课不得少于20节,听课记录需有评议,无听课记录者扣2分,节数不足者扣1分,无听课评议或评议不足者分别扣1分、0.5分

2、积极参加各级各类教研活动,拒绝接受学校教研任务扣2分。

3、按学校要求撰写、上交论文、教学反思、案例分析。不交者扣2分,迟交者扣0.5分,网上原文下载、抄袭文章、代写文章、翻新文章者,一经审定,不予计分。

4、积极参加学校安排的学习培训研讨活动,无故缺勤一次扣1分,无故迟到一次扣0.5分。

5、每学期读书不少于三本,每月一篇读书心得。

(四)、考勤(30分)

1、教师必须按时到岗、离校,有事、有病必须履行请假手续。迟到一次扣0.3分,早退一次扣0.3分,病假一天扣0.8分,事假一天扣1分,旷工一天扣3分。

2、学校会议、学校升旗仪式、学校组织的集体活动及各级会议,应参加的教师非公旷会一次扣1分,迟到、早退一次扣0.5分,(五)安全稳定(20分)

学生缺勤当班教师未按规定上报班主任,班主任未报告学校,每次扣0.5分,发生事故不及时处理扣1分,因此贻误时机造成不良后果的扣4分;学生事故一次扣1分,处理不力或影响恶劣扣2分;每天放学教师未按规定按时护送学生放学,每次扣0.5分。

(六)、工作质量(50分)

1、教学质量成绩。学校期末教学监测成绩第一名记40分,其它教师成绩计算办法:教师成绩÷第一名成绩×40。不可比学科按学校考核等次计分。

2、优秀论文奖,论文获县、地、省、国家级奖励,分别记1、1.5、2、3分,同篇论文以最高级别奖励记分,论文发表、刊物级别比照获奖级别记分。

3、个人教学技能比赛,获县、地、省、国家级奖励,辅导教师分别记1、1.5、2、3分,同次竞赛以最高获奖记分。

4、辅导学生奖:学生竞赛获县、地、省、国家级奖励分别记0.5、1、1.5、2分,团体获奖在同级单项奖上加记0.5分。

(七)其它

1、学校专项评比检查或对学校有较大贡献,每次可加1至5分。

2、有创新意识,对学校提出合理化建议,如被采用每次(项)加0.5分,最高分值2分。

10.党员量化考核细则 篇十

一、指导思想

以党的和十八届三中、四中全会精神为指导,着力解决党员理想信念、宗旨意识、纪律观念、作风形象等方面存在的突出问题,更好发挥党员先锋模范作用,为学校教育教学工作提供坚强组织保证。

二、适用范围

党员量化考评工作涉及全体党员。

三、组织机构

经支部会议研究决定,成立党员量化考核工作领导小组。

组长:纪中元

副组长:车明礼孙建荣

成员:王军杰邹志强郑金虎徐小刚

四、考评办法

1、党员量化考核内容包括思想政治、组织纪律、道德示范、教学工作等方面共计22项,此外,设定不超过10分的奖励加分。(具体考评标准附后)

2、党员量化考核工作坚持日常考核与季度考评并重原则进行,其中日常考核参照《彬县紫薇中学党支部党员量化日考核细则》逐日进行考核赋分,每月汇总一次,季度末按50%的比例直接纳入量化考核之列;季度考评参照《彬县紫薇中学党支部党员量化季度考评细则》,分党员自我评价(30%)、考核小组评价(50%)和民主评议(20%)三个层面进行,最终按50%的比例纳入量化考核之列。

3、党员量化考核工作须接受上级党委的指导,由校党支部组织实施,每季度进行一次,考评结果公示无异议后上报局党委审核。

4、党员量化考核结果年终进行汇总,均分在90分以上的评为优秀党员,80-89分的评为合格党员,60-79分的评为基本合格党员,60分以下的评为不合格党员。优秀党员比例原则上不超过党员总数的10%。

党员有下列情形之一的,直接确定为不合格党员:

一是理想信念缺失,对马克思主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,推崇西方价值观念和社会制度,热衷于组织、参加宗教活动和封建迷信活动;

二是政治立场动摇,在思想上政治上行动上不能自觉与党中央保持一致,不能严格遵守党的政治纪律和国家法律法规,传播政治谣言及有损党和国家形象的言论;

三是宗旨观念淡薄,服务群众意识差,利己主义严重,与民争利甚至损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩;

四是工作消极懈怠,不思进取、不负责任、不敢担当,在生产、工作、学习和社会生活中不起先锋模范作用,落后于普通群众;

五是组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,甚至参加非组织活动;

六是道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,贪图享受,奢侈浪费,沉迷低级趣味,生活作风不检点;

七是法律意识淡薄,有违法行为。

五、考评程序

党员量化考核按照以下程序进行:

(一)修订细则。党支部在上级党委的指导下,结合支部特点、党员岗位实际,在广泛征求意见的基础上修订党员量化考核细则;

(二)确定记录员。党支部召开党员大会推选记录员,记录员必须由综合素质高、为人正派、办事公道的党员担任,无特殊情况,一般不得随意调整。

(三)考核登记。记录员每季度对党员日常表现、岗位工作任务完成情况进行跟踪考核登记。

(四)会议评定。在党员自我评价的基础上,考评领导工作小组结合党员季度表现情况对全体党员进行考核评价,召开民主评议会,提出党员考核初步意见和评定等次。

(五)公示登记。通过张贴公告、会议通报等形式,公示党员量化考核得分及评定等次,有异议的,要重新审定;无异议的,记录员在考评台账予以登记。

(六)上报结果。将党员量化考核结果公示无异议后上报局党委审核。

六、结果运用

党员年度量化考核优秀的,推荐参加上级表彰奖励,并作为学校后备管理人员优先提拔使用;

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