群众路线教育实践活动调查问卷表

2024-08-18

群众路线教育实践活动调查问卷表(共15篇)

1.群众路线教育实践活动调查问卷表 篇一

党的群众路线教育实践活动

调 查 问 卷

您好!感谢您参与我们的问卷调查工作。本调查问卷采取无记名方式,欢迎您对开展党的群众路线教育实践活动提出宝贵意见和建议。第1至6题限选一项,其余可多选。

您的政治面貌 □中共党员□民主党派□共青团员□群众 您的身份□党代表□人大代表□政协委员

□党风监督员、特邀监察员□其他

您所在的单位 □市级党政机关 □县级党政机关 □乡镇(街道)机关

□村、社区□企事业单位□其他

您的职务情况 □县处级及以上干部□乡科级干部□一般干部

□企事业单位管理人员□其他

1、您对当前干部队伍作风建设状况是否满意?

A.满意B.基本满意C.不满意

2、您对本地本单位改进学风文风会风、整治文山会海工作是否满意?

A.满意B.基本满意C.不满意

3、您对本地本单位清理公务用车工作是否满意?

A.满意B.基本满意C.不满意

4、您对本地本单位清理办公用房工作是否满意?

A.满意B.基本满意C.不满意

5、您对本地本单位治理“吃空饷”工作是否满意?

A.满意B.基本满意C.不满意

6、您对本地本单位治理公款大吃大喝、超标准公务接待、公款旅游、公款购买赠送年货节礼等问题是否满意?

A.满意B.基本满意C.不满意

7、您认为开展正风肃纪专项行动在哪些方面还需进一步加

大力度?

A.清理办公用房

B.清理公务用车

C.治理“吃空饷”

D.整治“形象工程”、“政绩工程”

E.整治“庸懒散奢”、“四难三乱”

F.整治推诿扯皮、办事效率不高

G.整治因公出国、超标准公务接待等“三公”经费使用不规范H.整治不作为、乱作为

I.整治执法执纪部门不公不廉、判决不执行

A.政绩观不正确,只重眼前、不顾长远

B.应酬多、调研少

C.部署多、落实少

D.照抄照转多、工作创新少

E.追求效应多、讲究效果少

F.文件多、会议多,评比检查、达标考核过多过滥

G.对上负责不对下负责,搞形象工程

H.弄虚作假、虚报浮夸

A.官气十足、高高在上

B.拍脑袋决策

C.联系群众不紧、了解群众不多 8.您认为本地本单位在形式主义方面应主要解决9.您认为本地本单位在官僚主义方面应主要解决

D.向群众学习不够

E.服务群众不热心、甚至刁难群众

F.推诿扯皮、办事效率低下

G.调研走马观花,身在群众之中、却不了解群众

H.换一任领导、变一套思路,“新官”不理旧事

I.独断专行,搞一言堂、家长制,听不进不同意见

J.强迫命令、方法简单、作风粗暴

K.不能一碗水端平,办事不公、诚信缺失

10.您认为本地本单位在享乐主义方面应主要解决

A.贪图安逸、不思进取,干事创业的激情不足

B.因循守旧、创新意识不强

C.不负责任、不敢担当,遇见矛盾、问题绕着走

D.自由散漫、纪律松懈、玩风盛行

E.搞特殊化,追名逐利、攀比待遇

F.以权谋私、消极腐败

G.艰苦奋斗的思想有所懈怠

11.您认为本地本单位在奢靡之风方面应主要解决

A.热衷于迎来送往,超标准接待

B.违规建设楼堂馆所

C.违规配车、违规占用办公用房、违规占用住房

D.挥霍公款、“三公”经费开支过大

E.私设“小金库”,截留、挤占、挪用、骗取公款,中饱私囊 F.讲究排场、铺张浪费、大吃大喝

G.大操大办、借机敛财

H.道德败坏、腐化堕落

12、您认为基层党员干部中以下哪些“病”最为突出

A.信念动摇、立场模糊的“软骨病”

B.急功近利、欺上瞒下的“功利病”

C.心浮气躁、好大喜功的“浮躁病”

D.高高在上、脱离群众的“冷漠病”

E.推诿扯皮、吃拿卡要的“梗阻病”

F.得过且过、熬天混日的“懒散病”

G.吃喝玩乐、铺张浪费的“享乐病”

H.做官老爷、搞特殊化的“特权病”

I.独断专行、作风霸道的“霸王病”

J.以权谋私、腐化堕落的“贪腐病”

13、您认为当前党风廉政建设和反腐败工作,应在哪些方面进一步加强?

A.加强反腐倡廉宣传教育和廉政文化建设

B.落实党内外监督制度,完善制约和监督机制,拓展信访举报渠道,加强对“一把手”的监督

C.认真贯彻落实中央 “八项规定”精神,狠刹“四风”,开展经常性监督检查

D.坚持从严执纪,“老虎”、“苍蝇”一起打,加大查办违纪违法案件力度

E.加强反腐倡廉法规制度建设

14、您认为在提高选人用人公信度方面应主要解决

A.民主机制不健全,少数人特别是一把手说了算

B.用人导向有偏差,任人唯亲、唯情、唯上

C.民主推荐、民主测评的科学性真实性不高,民意失真

D.干部能上不能下、能进不能出

E.干部考察的方式方法不完善,识人不深不准

F.跑官要官、拉票贿选

15、您认为在优化发展环境方面应主要解决

A.优惠扶持政策力度小,投资环境吸引力不强

B.不依法行政、政务不公开透明

C.行政审批事项多、程序复杂、效率低

D.乱收费、乱摊派、乱罚款

E.工作人员服务意识不强、吃拿卡要、态度蛮横

F.反映问题或投诉渠道不畅通,问题不能及时解决

G.滥用职权、推诿扯皮

16、您认为在创建平安城市方面应主要解决

A.创建氛围不浓,全民参与力度不够

B.对苗头性问题预警不足

C.社会治安问题突出

D.食品安全得不到保障

E.文化市场监管力度不够

F.打击违法犯罪力度不够

G.对群众诉求漠不关心、反应迟钝

H.处理问题程序繁琐、久拖不决

I.干部作风粗暴蛮横、形象不佳

J.监督保障机制不够健全

17、您认为教育实践活动应防止

A.集中教育与日常工作“两张皮”

B.搞形式主义、走过场

C.不能解决党员群众关注的突出问题

D.活动出现偏差,影响团结稳定

E.群众参与不够

18、您认为在教育实践活动中应重点提升的工作是

A.传统产业改造提升

B.新兴产业培育壮大

C.沿海地区发展提速

D.全民开展创新创业

E.扩大开放招商引才

F.生态环境综合治理

19、您对教育实践活动中有效征求群众的真实意见有哪些好的建议?

20、您对开展教育实践活动还有哪些意见和建议?

2.群众路线教育实践活动调查问卷表 篇二

9月9日, 山西省质监局党组书记、局长常高才深入基层联系点———太原市娄烦县质监局, 就深入开展党的群众路线教育实践活动组织召开座谈会议, 认真征求意见建议, 与基层同志共商工作之计、共谋发展之策。常高才局长要求, 虽然基层单位尚未开展群众路线教育实践活动, 但是大家要主动学习、提前预热, 从思想上提高, 从工作上规范, 对存在的“四风”问题和表现要边查边改、立改立行。

山西省质监局为更好地推动党的群众路线教育实践活动的深入开展, 进一步做到从群众中来、到群众中去, 问需于群众、问计于基层, 从全省国定和省定贫困县中选取了24个县局作为基层联系点, 由省质监局领导班子成员和机关处 (室) 实行点对点帮扶, 旨在通过基层联系点制度的建立, 更好地推动质监事业发展, 更好地服务全省经济转型跨越发展。此次娄烦之行, 就是省质监局领导深入各联系点的第一站。

常高才局长指出, 基层联系点既是工作点、调研点, 也是联系点、帮扶点。到基层联系点调研是为了更扎实有效地推进教育实践活动开展, 更加广泛地征求意见和建议, 通过调查研究, 与大家共同探讨如何更有效地解决“四风”问题, 如何更好地服务县域经济建设。

在认真听取了娄烦县质监局的工作汇报, 并与当地党委、政府有关负责同志交流后, 常高才局长表示, 质监系统尤其是基层单位面临着诸多困难, 希望地方党委、政府加大对质监工作的支持力度, 帮助基层质监部门解决一些实际困难。与此同时, 质监系统的干部职工不能坐等上级支持, 要发挥主观能动性, 积极解决“四风”问题, 弘扬艰苦奋斗, 厉行勤俭节约, 自觉克服困难。娄烦县委书记薛东晓和县长张磊对娄烦县质监局的工作给予高度肯定, 一致表示县委、政府将更加关注、关心质监工作, 给予质监部门更大的支持, 同时希望娄烦县质监局在省局和太原市局的领导下, 为当地经济社会转型跨越发展作出新的贡献。

对于下一步工作, 常高才局长着重强调了3点:一是转变观念, 牢固树立群众意识。当前, 人民群众对党委、政府的期望越来越高、监督渠道越来越广, 中央对各项禁令的执行要求越来越严, 在这样的大背景下, 全系统干部职工思想观念上要与时俱进, 切实警醒起来、自觉起来、行动起来。二是创新思路, 充分发挥职能作用。要紧紧围绕党委、政府的部署要求找工作点, 围绕经济社会的发展需求找结合点, 围绕人民群众的期盼找切入点, 服务发展、促进发展、保障发展。同时, 还要服务群众、方便群众, 要变管理者为服务者, 真正实现角色的转换。三是出台措施, 服务经济社会发展。要把依法履职和服务发展、服务群众有机结合起来, 多出台一些有利于推动地方经济发展和惠民便民的具体举措, 严格执法, 热情服务, 坚决杜绝不作为、乱作为等违法违纪行为。只要把各项具体工作做到位, 就是实实在在地坚持群众路线。

山西质监局推出首次轻微违法行为不予罚款工作制度

山西省质监局在开展党的群众路线教育实践活动中, 深入查摆和解决“四风”问题, 特别是行政执法作风方面的突出问题, 坚持即知即改、立行立改、边查边改, 于9月5日推出了首次轻微违法行为不予罚款工作制度。

多年来, 受“重管理、轻服务”、“重罚款、轻规范”的执法观念影响, 不少地方存在着“以罚代管”的现象。实施首次轻微违法行为不予罚款工作制度, 可以有效扭转和防止片面强调“罚款”的传统行政执法模式, 杜绝“以罚代教、以罚代管、罚款放行”现象, 有力推动质监部门的廉政勤政建设, 进一步助推法治质监、服务质监、责任质监建设。

3.群众路线教育实践活动 篇三

党的群众路线教育实践活动开展以来,商洛市审计局确保“自选动作”体现审计机关特色,要求在全市审计系统开展以“审计人要牢固树立大局意识,开展全局一盘棋”为主题的思想大讨论活动和以“努力践行审计核心价值观——责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”为主题的演讲比赛,以增强审计人员的大局观念。同时结合“双包双促”扶贫工作,要求全体党员干部进村入户,结队认亲,此外以党小组为单位,分组认养绿化林。

◆镇安县

为了扎实开展好第二批党的群众路线教育实践活动,更好地开门纳谏,镇安县审计局采取6种途径公开征求意见:一是设立党的群众路线教育实践活动征求意见箱;二是通过网络公开电子信箱、电话、传真等方式征求意见;三是印发征求意见公函;四是领导带队上门征求意见;五是向审计机关聘请的12名特约审计监督员征求意见;六是向各股室发放征求意见表。通过以上6种方式共收集意见和建议4类22条。 (卢锋)

◆大荔县

为强化干部职工宗旨意识,提高群众路线教育学习阶段效果,大荔审计局开展了“观经典、学党史、见行动”活动。相继观看了《四风之害》、《苦难辉煌》、《苏联亡党亡国二十年祭》等,使干部职工从经典影视剧及记录片中学党史受启发,进一步强化宗旨意识,树立群众观点。 (王富民 张雪萍)

◆西乡县

西乡县审计局在党的群众路线教育实践活动中,“规定动作”与“自选动作”相结合,通过开展讲廉政党课、延安精神,集中观看教育片、学习党章、学习雷锋等先进事迹,教育和引导全局党员干部尤其是领导干部提高廉洁从政意识和拒腐防变能力,正确对待和行使权力,在全局党员干部中营造“为民务实清廉”的浓厚氛围。 (张伟)

◆留坝县

4.群众路线教育实践活动调查问卷表 篇四

F、其他

6、您所接触的本单位领导班子和领导干部中有无下列情形()(多选)A、借机办私事 B、通过暗示索要礼品 C、公开索要礼品 D、要下面报销个人费用 E、超标准接待 F、接受会员卡、商业预付卡 G、干预工程项目 H、滥用职权

I、上述情况都不存在 J、其他

7、您认为当前群众在反映诉求方面存在哪些突出问题()(多选)A、群众诉求渠道少 B、群众反映的问题得不到应有重视

C、主动听取群众诉求不够 D、有些群众诉求方式不够理性

E、公共政策制定过程中听取、吸纳群众意见不够

F、以上问题都不存在 G、8、您认为本单位当前党群、干群关系方面存在哪些突出问题()(多选)

A、党员干部缺乏群众观,对群众感情淡漠 B、基层组织服务不到位,作用发挥不够 C、维护、协调利益不力,与民争利 D、群众工作的方式方法不适应

E、民主制度不健全,诉求渠道不够畅通 F、民生改善不够 G、以上问题都不存在

H、其他

9、您认为当前党员干部在贯彻群众路线,做群众工作能力方面存在哪些突出问题()(多选)

A、宗旨观念淡化

B、不会讲群众语言,不善于和群众沟通打交道,与群众隔着一堵“墙” C、习惯于搞行政命令、长官意志 D、能力欠缺,不善于联系团结组织发动群众 E、回避矛盾问题,不敢面对群众

F、缺乏处置突发性、群体性事件的能力 G、缺乏服务群众的手段和资源

M、其他

5.群众路线教育实践活动调查问卷表 篇五

调查问卷

您好!感谢您参与我们的问卷调查工作。本调查问卷采取无记名方式,欢迎您对开展第二批教育实践活动提出宝贵意见和建议。

1.您的政治面貌是:

A.中共党员B.共青团员 C.群众

2.您的职务情况是:

A.镇领导班子成员B.部门中层干部C.责任区干部

D.部门工作人员E.农村干部F.农村群众

3.您认为第二批教育实践活动的重点部门单位是:(多选)

A.镇党委B.村C.窗口单位和服务行业D.学校

4.您认为第二批教育实践活动的重点对象是:(多选)

A.镇领导班子、领导干部B.村党组织负责人

C.窗口单位和服务行业工作人员D.5.您认为第二批教育实践活动应实现哪些目标:(多选)

A.树立群众观点和宗旨意识B.解决“四风”突出问题

C.为群众排忧解难D.提高群众工作能力

E.密切党群干群关系F.树立为民务实清廉形象

G.加强基层服务型党组织建设H.推动中心工作完成I.6.您认为第二批教育实践活动应采取的主要措施有:(多选)

A.领导带头 B.解决突出问题 C.为群众办实事

D.广泛听取群众意见E.开展批评和自我批评

F.严格督促把关G.正面典型引路H.曝光反面典型I.7.您认为镇党委、本村、本部门在形式主义方面应主要解决:(多选)

A..拍脑袋决策,盲目铺摊子、上项目

B对上负责不对下负责,搞形象工程

C.弄虚作假、虚报浮夸

D.工作飘浮、落实不力、不讲实效

E.文件多、会议多,评比检查、达标考核过多过滥

F.8.您认为镇党委、本村、本单位在官僚主义方面应主要解决:(多选)

A.群众意识淡薄、漠视群众疾苦

B.推诿扯皮、办事效率低下

C.身在群众之中、却不了解群众

D.搞一言堂、家长制,听不进不同意见

E强迫命令、方法简单、作风粗暴

F.拉票贿选

G.不能一碗水端平,办事不公、诚信缺失

H.9.您认为镇党委、本村、本单位在享乐主义方面应主要解决:(多选)

A.贪图安逸、不思进取

B.因循守旧、创新意识不强

C.不负责任、不敢担当,遇见矛盾、问题绕着走

D.自由散漫、纪律松懈

E.追名逐利、攀比待遇

F.10.您认为镇党委、本村、本单位损害群众切身利益的问题主要有:(多选)

A.门难进、脸难看、事难办

B.群众诉求渠道不畅

C.办事不公开、不公平、不公正

D.中小学乱办班、乱补课、乱收费,乱订教辅资料

E.医疗机构开大处方提成,收受回扣、红包,药价虚高

F.特困群众生活保障不力

G.11.您认为第二批教育实践活动应防止:(多选)

A.集中教育与日常工作“两张皮”B.搞形式主义、走过场

C.不能解决党员群众关注的突出问题D.学习教育流于形式 E.批评和自我批评流于形式F.整改落实流于形式

G.活动出现偏差,影响团结稳定H.群众参与不够

6.群众路线教育实践活动调查问卷表 篇六

一、当前你最期盼永清镇中心小学解决的问题是什么?

1、希望学校教学楼有所改善。(2条)

2、如何抓好留守儿童的教育。(7条)

3、在教育改革中加入对学生家长的教育。(3条)

4、校园周边环境问题。(3条)

5、充分利用教师教学资源提高教学质量。(5条)

6、学校食堂没有建成,影响学生营养餐的食用。(1条)

7、学生上课没有音乐、美术专职教师。(3条)

8、教师任务分工均衡问题。(1条)

9、解决学校操场修建塑胶跑道。(3条)

10、加强教师之间的协作。(1条)

11、部分学生心灵缺少关爱,对学生真正意义上的关爱问题。条)

二、对永清镇中心小学班子和个人反映最强烈的问题是什么?

1、统筹工作,安排合理。(7)

2、能爱岗敬业,无私奉献。(2)

3、领导班子齐心协力,能为学校发展出谋划策。(4)继续抓好校园安全工作。(4)

交代工作清楚,责人到人。(1)

多一份随和与微笑。(1)1(三对党员干部反映最集中的问题是什么?

1、利用课余时间学习党报党刊。(1)

2、提高党员干部自身素养,发挥带头作用。(14)

3、加强党的继续教育实践活动的学习,提高思想认识。(2)

带头开展批评和自我批评,把教育实践落到实处。(3),4,以党员教师自身人格魅力批培养学生树立正确的人生观和价值观。(1)

三、对永清镇中心小学有什么意见?

1、精减会议和增加教学资源,充分利用教学资源。让学生在德智体美方面全面发展。(6)

2、让活动少而精,具体,实用,让老师把更多的精力投入到教育教学当中。((2)

3.加强周边环境的管理,治理。(2)

4.充分利用专业水平,提高学校质量。(2)

5.注重学生综合素质培养,让学生乐学,不能把考试成绩作为衡量一切的标准。

7.群众路线教育实践活动调查问卷表 篇七

一、党校在开展群众路线教育实践活动中的作用

学习宣传党的群众路线是党校的神圣职责和光荣使命。党校在学习宣传和开展群众路线教育实践活动中既要承担起自身责任, 又要在活动中发挥窗口和思想库的优势作用, 就必须对开展教育实践活动的重要意义有充分的认识。党校作为培训党员领导干部的主渠道, 党的思想理论建设的重要阵地, 党员干部锤炼党性的熔炉, 在党的群众路线教育实践活动中担负着双重职责, 既是群众路线教育实践活动的参与者, 也是各级党委政府开展群众路线教育实践活动的参谋者、宣传者和推动者, 党校应在群众路线教育实践活动中充分发挥自身优势推动群众路线教育实践活动取得实效。

二、党校在开展群众路线教育实践活动中的职责

党校在干部教育培训中历来把理论武装和党性教育作为重点, 在开展党的群众路线教育实践活动中, 党校要继承和发扬党校的光荣传统, 担负起当仁不让的历史责任。在开展党的群众路线教育实践活动的大好形势下, 党校如何主动积极工作是当前一项重要的政治任务。党校要发挥自身优势, 把基层党员干部教育工作做好, 为全党大兴学习之风, 搞好群众路线教育实践活动做出贡献。

(一) 转变党员学风

习近平总书记在中央党校干部培训班上深刻指出:我们党依靠学习赢得过去的胜利, 必将以学习赢得未来。学习是彰显党的生命力的原动力, 是科学发展的第一推动力。要大兴全党学习之风, 让每个党员深知学习的重要性, 并把学习作为终身追求, 落实到具体的行动中去, 这是党校的神圣职责。在市场经济条件下, 追求享乐的人生坐标往往带来了浓厚的玩风, 大大淡化人的学习意识, 有的党员经不住考验, 不自觉地把自己卷入玩乐之中, 把学习抛到脑后。从一些腐败案例中我们可以清楚地看到, 那些腐败者都是远离学习的人, 轻视学习的人, 腐朽之风弥漫心灵, 铜臭之味侵占全身, 为人民群众所不耻。要抓好自身建设, 就必须彻底扭转这种风气。党校教师不能坐而论道, 要深入到基层、深入到党员干部之中, 上门服务, 主动宣讲, 引领他们从不正之风中走出来, 加入到学习的队伍中去, 把有限的时间用到无限的学习之中。

(二) 开展调查研究

党校宣讲, 需要多方面的实际资料, 坐在办公室一天, 不如到乡镇农村走一小时。党校的老师应该有两大任务:一是宣讲;二是调研。两者是相辅相成、缺一不可的。毛泽东说:没有调查就没有发言权。党校老师要做到:没有调查就没有上课权。高科技给了我们方便, 但也带来了一股懒散之风, 有些党校老师怕苦怕累, 不愿下去调研, 这是不良习气, 我们要改变它。唯一的办法就是到实践中去, 到群众中去, 到科学发展的火热阵地上去。脚踏实地才能有真知, 实地调研才会出真情, 与群众交心灵交知识交经验才是党校教师重要的工作, 对提高讲课水平很有必要。通过宣讲和开展有力的调研工作, 补充教师的实践知识和科学发展的实际经验, 对党校教师是极为有益的活动。

(三) 锻炼党校教师

外出宣讲还可以更充分地锻炼党校的教师。大多数的教师还要到实践中去学习、去锻炼、去成长。特别是年轻教师更要多到基层去宣讲, 多与基层联系, 多与基层党员干部接触, 倾听他们的声音, 学习他们的经验。有的干部对理论政策说的也是头头是道, 有思想有观点, 有鼻子有眼, 让人大吃一惊。毛泽东说:“人民群众是真正的英雄”。人民群众是先进生产力的代表, 生产力是最活跃最富有创造精神的, 天天与生产力打交道, 还有不进步的道理?大多数党员干部都是从群众中成熟成长起来的, 他们吸收了人民群众的力量, 加上自己的努力, 当上了干部。他们又天天与群众在一起, 熟悉群众, 熟悉生产, 思想更活跃更开阔更进步, 所以, 在理论的理解上不一定比我们差, 他们的身上有时会闪耀真理的光芒。还要注意学习他们对理论的理解, 有些党员干部在理论方面也有深刻的理解、精确的概括、惊人的发现。党校教师要能够从他们身上吸收到更多的正能量补充自己, 使自己逐步形成亲民为民的价值观, 永远与人民群众在一起。

三、党校在开展群众路线教育实践活动中的措施

党校是锻炼党员干部的主阵地, 是锤炼党员干部党性的地方, 如何在开展党的群众路线教育活动中, 充分发挥党校的作用, 提高党员干部的“为人民服务”的意识, 更好的密切党群关系, 就是一个需要考虑的问题。

(一) 突出党的群众路线在党校教学中的重要地位

党的群众路线是马克思主义群众观的鲜明特色, 是党校理论教学的重要部分。党校的首要任务是理论武装和党性修养, 这是党校的特色和优势, 也是党校义不容辞的责任。党校在干部教育培训的理论武装和党性修养上是不可替代的, 在培养干部世界眼光、战略思维能力上是不可替代的, 在提高干部综合素质、综合能力上是不可替代的。为此, 党校应把党的群众路线教育作为干部教育培训的重要内容, 将党的群众路线理论教学融入到“一个中心、四个方面”上去, 进一步推动党的群众路线教育“进教材”、“进课堂”、“进头脑”, 努力使各级党员干部自觉践行为民、务实、清廉的时代新要求。

(二) 为党的群众路线教育实践活动的开展提供理论支撑

党校要加强群众理论研究, 要围绕本地区经济社会发展的实际, 围绕各级党委政府的中心工作和重点工作, 与各部门联手开展实际问题调研, 要通过大量的基础和基层调研, 提出和创新工作理论, 在相关研究中提炼新的理论成果。

一是开展教育实践活动背景研究, 深刻理解三个“必然要求”。

把党员干部的思想统一到实践活动中来, 就必须在学习研究“开展党的群众路线教育实践活动, 是实现党十八大奋斗目标的必然要求, 是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础、执政地位的必然要求, 是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求”上下功夫。这三个“必然要求”, 揭示了群众路线教育实践活动的时代要求和重大现实意义。新的历史条件下, 保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位, 坚持党的群众路线, 解决群众反映强烈的突出问题, 是事关人心向背, 事关党的生死存亡的重大课题, 党校应结合党的群众路线教育实践活动推出新的研究成果。

二是开展世情、党情、民情新变化研究, 提高党员干部对党群关系的深刻把握。

当前, 党群关系正经历着深刻的变化。从世情视角看, 全球化带来了文化和价值观念的多元、多样化, 改变了党联系群众的内外环境和条件。从党情视角看, 执政是我们取得革命胜利的标志, 也使我们党面临着巨大的挑战。从民情看, 人民群众自身利益和利益诉求发生了巨大变化, 怎样解决利益调整中出现的深层次矛盾问题, 如何使人民群众充分享受改革开放伟大成果, 如何革除“四风”问题, 已经成为密切党群关系、做好群众工作的重大课题。我们党校要将这些问题作为重点课题立项, 将研究成果作为党校开展教育实践活动的参考教材, 挖掘党的群众路线的历史新内涵, 拓展党的群众路线新时期新意义, 进而形成在践行群众路线上的理论创新。

(三) 开展党的群众路线教育实践活动要加强党校的自身建设。

开展好党的群众路线教育实践活动的主要任务是解决“四风”问题, 对党校而言, 主要是解决好校风问题。端正校风要着力从学风、教风、工作作风三方面抓起。

一是把教育实践活动与学风结合起来。党校学风是党校校风最直接的体现, 包括学员的求学、教师的治学、校领导的督学。党校学风影响并支配着党校发展的方向、质量和特色, 涉及到教职工的人生观、世界观和价值观。因此, 党校在教育实践活动中, 要把加强学风建设作为党校开展群众路线教育实践活动的灵魂, 把狠抓理论联系实际作为加强学风建设的核心, 确立在教师和学员中以问题为教学和学习的导向, 把制度建设作为加强学风建设的保障, 认真贯彻好《党校工作条例》、《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》、中央“八项规定”和中组部《关于在干部教育培训中加强党的群众路线教育的通知》等要求。在活动中根据查找出来的问题, 进一步完善关于学风建设的规章制度, 使群众路线教育实践活动在党校形成常态化。

二是把教育实践活动与促教风结合起来。党校教风是指党校教师按照党校教育总体要求, 为完成党校教学目标而开展的教学活动中所形成的特有的教学风格、教学态度和思想作风。在教育实践活动中, 弘扬党校精神, 树立党校教风, 建设党校文化, 培育党校作风, 塑造党校人形象。党校是培训领导干部的学校, 良好的教风和党校人形象, 对加强领导干部的作风建设和促进党校事业的发展十分重要。要努力塑造具有“品德高尚、作风过硬、意识良好、工作敬业”的党校人形象。

三是把教育实践活动与转作风结合起来。要把坚持党校姓党作为教育实践活动的总抓手, 要以忠诚为根本, 政治清醒, 信念坚定;要以团结为基础, 和谐共事, 共谋发展;要以敬业为品格, 恪尽职守, 勤勉工作;要以求是为准则, 严谨治学、求真务实;要以创新为灵魂, 与时俱进, 开拓进取, 真正把党校建设成风清气正的学府、锤炼党性的熔炉、咨政育人的殿堂。

摘要:在全党深入开展党的群众路线教育实践活动, 是党的十八大作出的重大决策部署。活动以为民务实清廉为主题, 以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求, 聚焦作风建设, 着力解决工作中存在的“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”这四风问题, 对于促进党的作风建设, 增强党的凝聚力、战斗力、创造力, 密切党群关系都具有极其重要的意义。全体党员干部要以全新面貌践行宗旨、担当使命。党校作为培训党员领导干部的主渠道、主阵地, 既要在学习宣传和开展群众路线教育实践活动中承担起自身责任, 又要在活动中发挥优势作用。如何在党的群众路线教育实践活动中, 充分发挥党校的作用, 提高广大党员干部的素质, 就是一个需要考虑和解决的问题

关键词:党校,主阵地,群众路线教育实践活动

参考文献

8.稳步推进群众路线教育实践活动 篇八

河南大学教育实践活动正式启动以来,在上级组织和省委第十七督导组的正确领导、具体指导下,围绕主题,稳步推进,扎实开展,取得了初步成效。

一、认真履行职责,引领活动开展

校党委主要负责同志在教育实践活动开始前认真筹划、在活动开始后精心组织、在活动进行中率先垂范,按照相关要求致力发挥好领导表率作用。

一是构建工作体系,提供组织保障。学校成立了活动领导小组,由党委书记担任组长,明确了第一责任人的职责。领导小组办公室主任由常务副书记兼任,统筹协调教育实践活动开展。同时,选调精干人员组成综合组、督导组、组织组和宣传组,明确了各工作组的职责。

二是抓好前期准备,奠定活动基础。学校紧跟第一批教育实践活动步伐,做到了教育学习、安排部署、集中调研、征求意见、组织筹划等“五个提前”,连续四天开展8场次集中调研活动、组织教代会代表对学校领导班子和领导干部进行民主评议等,为教育实践活动正式拉开序幕奠定了思想基础、组织基础和工作基础。

三是制定活动方案,确定工作指南。前期准备阶段,我们研究制定了教育实践活动前期准备工作方案和活动实施方案;活动全面启动后,又研究制定了督导工作方案、第一环节工作方案、党员校领导教育实践活动联系基层党组织安排等,并且明确了整个活动的主要环节、重点内容、具体任务、时间安排,从而为教育实践活动有序推进、顺利开展确立了路线图和时间表。

二、立足学校实际,突出实践特色

紧密结合学校建设发展实际和师生员工岗位特点,在确立活动主题、创新活动载体、丰富活动内容等方面,进行了积极实践。

一是结合发展目标,确立活动主题。在坚持教育实践活动总要求的前提下,结合学校第九次党代会确立的建设国内一流大学的发展目标,确立了“坚持群众路線,改进工作作风,凝聚师生力量,创建一流大学”这一鲜明主题。目的是围绕这一活动主题,坚持真抓实做,着力解决领导班子和领导干部在作风方面存在的主要问题,着力解决涉及广大师生员工切身利益的突出问题,着力解决制约学校改革发展的矛盾障碍,以优良党风带动校风教风学风和工作作风,凝聚全校师生的力量,不断加快创建国内一流大学、实现百年名校振兴的历史进程。

二是针对突出问题,创新活动载体。“四风”问题在学校各级领导班子和领导干部中都有着不同程度的表现,在党风、校风、教风、学风等方面的表现尤为突出。针对这种情况,我们精心设计特色鲜明、务实管用的载体,不仅将在全校党员干部中广泛开展“为了谁、依靠谁、我是谁——践行群众路线大讨论”主题党日活动,在全校基层党组织中开展“党建创新立项”工作,针对“四风”突出问题进行专项整治,深入开展一项督查(职能部门效能专项督查)、两项清理(会风专项清理、“三公”消费及科研经费使用专项清理)、三项教育(学术诚信专项教育、师德师风专项教育、“我的中国梦”专项教育),使教育实践活动接地气、富有活力。

三是加强分类指导,丰富活动内涵。结合教职工党员、离退休党员和大学生党员等不同群体的思想和工作实际,在推进活动的过程中,实施分类指导,提出不同要求。对机关职能部门,要求重在明确岗位职责、优化工作程序、提高工作效能;对党员领导干部,要求重在不断增强综合素质、提高工作能力和管理水平;对教学科研岗位党员,要求重在不断增强教书育人、科研创新的责任感和使命感;对后勤岗位党员,要求重在不断增强服务意识、提高服务水平;对学生党员,要求重在端正入党动机、增强党员意识、坚定理想信念,从而切实提高活动的针对性、实效性。

三、查找工作不足,采取改进措施

一是解决聚焦不准问题,调整活动镜头。我们将围绕教育实践活动总要求,坚持问题导向,抓住主要矛盾,不断调整镜头,聚焦作风建设,深入查摆、认真梳理、着力解决“四风”方面存在的突出问题。

二是打破按部就班思维,坚持立行立改。总体上看,我们的学习调研做得较多、立行立改做得不够,主要原因是存在按部就班思想、边学边改意识不强。我们将坚持立行立改,一个问题一个问题地解决,对需要协调解决的,抓紧研究制定解决办法,一件事情一件事情地落实,让师生员工随时看到教育实践活动成效。

三是克服等待观望心理,加强督导。学校层面的活动全面铺开后,个别基层学院还存在等待观望现象,对如何创造性地开展活动、解决什么突出问题,心里没有底,行动较迟缓。我们将进一步加大督导工作力度,全面深入到基层学院和联系单位,督导其提高思想认识,增强行动自觉,积极主动开展教育实践活动。

(作者系河南大学党委书记)

9.群众路线教育实践活动调查问卷表 篇九

姓名: 职务:

一、填空

1、党的群众路线教育实践活动的主要内容是()。

2、党的群众路线教育实践活动的总要求是()、()、()、()。

3、实践活动要坚决反对()、()、()和()“四风”问题。

4、党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、(),倡导自由、(),倡导爱国、(),积极培育社会主义核心价值观。”

5、中央要求全体党员应以()精神开展批评和自我批评。

二、简答

1、群众路线活动的主要内容是“为民务实清廉”;为民:就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。如何理解“务实、清廉”?

2、照镜子的主要内容是“主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。”正衣冠、洗洗澡、治治病的主要内容分别是什么?

3、您的单位岗位职责(分管负责工作)是什么?近期或2014主要工作计划?

4、对本单位再创省级文明单位工作的意见或建议?

10.环保局党的群众路线活动调查问卷 篇十

“四风”问题调查问卷

您好,感谢您参与我们的问卷调查工作。本调查问卷采取无记名方式。欢迎您对环保局开展党的群众路线教育实践活动集中解决“四风”问题提出宝贵意见建议。

一、领导班子和领导干部作风建设问卷调查内容

1、您对环保局领导班子和领导干部作风建设的总体评价是()

A、好B、较好C、一般D、差

2、您对环保局领导班子和领导干部贯彻落实中央“八项规定”和开发区有关规定方面的总体评价是()

A、好B、较好C、一般D、差

3、您认为环保局领导班子和领导干部在党性党纪方面,特别是在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在哪些突出问题()(多选)

A、理想信念动摇B、宗旨意识不强

C、理论学习不够D、纪律意识不强

E、依法行政意识不强F、心浮气躁、急功近利G、精神懈怠、能力不足H、铺张浪费

I、奢靡享乐、贪图名利J、深入基层、群众不够

K、调研走马观花L、追求形象工程和政绩工程

M、文山会海、迎来送往现象仍然存在N、执行力不强、工作效能不高

O、弄虚作假P、以权谋私、廉洁自律不够Q、以上问题都不存在R、4、您认为环保局领导班子和领导干部在贯彻落实中央“八项规定”和开发区有关规定方面存在哪些突出问题()(多选)

A、认识不够,思想上“不以为然”,认为“小题大做”

B、落实不力,有令不行、有禁不止,我行我素,明里一套、暗里一套,搞“上有政策、下有对策”

C、松紧不均,单位之间工作力度不平衡,左顾右盼,观望等待,雷声大、雨点小

D、查处不严,查小不查大,对下不对上,查“苍蝇”不查“老虎”,查而不处,处不问责

E、信心不足,认为“一阵风”,容易回潮反弹

F、制度不全,预防、查处、问责等配套机制都不够

G、以上问题都不存在H、5、您认为环保局领导班子和领导干部在反对铺张浪费,厉行勤俭节约方面做得如何()

A、好B、较好C、一般D、差

如果存在问题,主要表现在哪些方面()(多选)

A、工作中铺张浪费,大手大脚,节约意识差

B、生活中讲排场、比阔气,追求物质享受,生活情趣不高

C、“社交圈”、“生活圈”不纯洁

D、邻里关系、社会形象较差,公共道德不好

E、在工作时间之外,或在组织监督视野之外放松要求,思想道德防线不牢固F、6、您所接触的环保局领导班子和领导干部中有无下列情形()(多选)

A、借机办私事B、通过暗示索要礼品

C、公开索要礼品D、要下面报销个人费用

E、超标准接待F、接受会员卡、商业预付卡

G、干预工程项目H、滥用职权

I、上述情况都不存在J、7、您对环保局领导班子和领导干部整治“四风”、加强作风建设有什么意见建议?

8、围绕整治“四风”问题,需要我局开展哪些专项治理活动,建立和完善哪些制度?

二、群众反映强烈的突出问题和开展群众路线教育实践活动问卷调查内容

1、您认为群众反映强烈的突出问题有哪些()(多选)

A、门难进、脸难看、事难办B、审批手续繁琐,审批时间长

C、环境污染严重,治理效果不佳D、信访制度不健全,言路不畅通 E、服务意识淡薄,不能积极主动帮扶企业 F、以上问题都不存在G、2、您认为当前群众在反映诉求方面存在哪些突出问题()(多选)

A、群众诉求渠道少B、群众反映的问题得不到应有重视

C、主动听取群众诉求不够D、有些群众诉求方式不够理性E、公共政策制定过程中听取、吸纳群众意见不够

F、以上问题都不存在G、3、您认为我局当前党群、干群关系方面存在哪些突出问题()(多选)

A、党员干部缺乏群众观,对群众感情淡漠

B、基层组织服务不到位,作用发挥不够

C、维护、协调利益不力,与民争利

D、群众工作的方式方法不适应

E、民主制度不健全,诉求渠道不够畅通

F、民生改善不够

G、以上问题都不存在H、4、您认为当前我局党员干部在贯彻群众路线,做群众工作能力方面存在哪些突出问题()(多选)

A、宗旨观念淡化

B、不会讲群众语言,不善于和群众沟通打交道,与群众隔着一堵“墙”

C、习惯于搞行政命令、长官意志

D、能力欠缺,不善于联系团结组织发动群众

E、回避矛盾问题,不敢面对群众

F、缺乏处置突发性、群体性事件的能力

G、缺乏服务群众的手段和资源

H、群众工作方式方法老套,运用现代信息技术手段做群众工作能力缺乏,硬件基础薄弱

I、以上问题都不存在J、5、您希望我局这次教育实践活动应在哪些方面作出明确规定,进行重点整改,建立长效机制()(多选)

A、党员干部学习教育B、改进调查研究

C、精简会议、文件、简报D、改进学风、文风、会风、接待方式E、严格控制“三公”经费F、规范干部待遇,从严管理干部 G、改进党员干部民主生活会H、领导干部为政清廉,求真务实 I、整治干部跑官要官卖官、拉票贿选

J、防止部门利益至上、吃拿卡要等行业不正之风

K、领导干部严格管理家属子女及身边工作人员

L、建立完善群众工作现代信息技术平台

6、您认为组织开展这次教育实践活动应注意防止出现哪些问题()(多选)

A、集中教育与日常工作“两张皮”B、搞形式主义、走过场

C、不能解决党员群众关注的突出问题

D、活动出现偏差,影响团结稳定E、理论学习流于形式

F、批评和自我批评流于形式G、整改流于形式H、7、您认为环保局组织开展这次教育实践活动还有哪些亟待解决的突出问题,有什么好的意见建议?

11.群众路线教育实践活动等23则 篇十一

◆汉中市

汉中市审计局在群众路线教育实践活动听取意见环节中,通过多种举措打开群众的“话匣子”。市局先后召开座谈会,听取一线审计干部、审计对象、关联单位等干部群众代表对局领导班子及成员在工作和“四风”方面的意见建议。同时设立意见箱和意见栏,向社会公布热线电话,方便群众匿名反映问题。最终梳理归纳“四风”方面意见19条,为下一环节查摆问题提供了有益参考。 (熊建华 王丽)

◆商洛市

为扎实推进党的群众路线教育实践活动,丰富学习内容,商洛市审计局组织党员干部参观了市档案馆举办的爱国主义教育展览,全体党员干部参观了照片类、标语类、领导关怀、书籍类、商洛革命斗争史五个展馆,观看了馆内收集的1000余件红色藏品。通过实地参观,党员干部受到教育,表示要坚定理想信念,立足岗位做践行党的群众路线的典范,充分发挥审计国家利益捍卫者的作用。

◆镇安县

第二批党的群众路线教育实践活动启动以来,镇安县审计局围绕“六讲六树”开展教育实践活动。即讲学习,树行家里手形象;讲服务,树真心为民形象;讲质量,树精益求精形象;讲效率,树雷厉风行形象;讲纪律,树严以自律形象;讲干劲,树敢打硬仗形象。县局对各阶段的工作任务编排了一览表,发放给各参学人员,同时在局机关醒目位置公示学教活动实施流程图,确保活动扎实有序推进。 (卢锋)

◆洛南县

洛南县审计局结合党的群众路线教育实践活动,扎实开展以整治“四风”服务群众为主题的专项整顿活动。按照全县先后开展三大活动年整风、第二批群众路线教育整风要求,抓干部作风建设,要求干部职工认清形势, 时刻保持清醒头脑,不撞违反纪律的“枪口”。同时立足岗位,抓学习教育,认真组织干部职工学习相关资料,边学习边讨论,引导干部职工坚守党纪国法和廉政纪律等“高压线”。

◆石泉县

石泉县审计局在党的群众路线教育实践活动中,结合审计工作实际,一方面开展“三公”经费、公职人员开设经营性麻将馆等专项整治工作,严肃干部队伍纪律;另一方面健全了干部请销假、公车管理、公务接待等制度,落实了工作责任,强化了制度的约束管理作用,执行公务派车单、公务接待公函等管理方式,促进机关管理更加规范。 (赵真)

财政审计

◆铜川市

铜川市审计局在财政预算执行审计中,创新方式,实现财政资金审计全覆盖,对本年度涉及不到预算执行情况审计的单位,要求认真开展自查自纠并延伸检查系统内二、三级预算单位的财政财务收支情况,对其预算执行情况,财务管理等内控制度建立及执行情况,各项收支真实性、合法性和有效性,以及执行“八项规定”和厉行节约反对浪费条例等方面进行自查,并对39个部门单位进行了重点抽查,对发现的问题要求被审单位及时进行整改,并协助部门单位建立健全管理制度。 (宋菊梅)

经济责任审计

◆渭南市

近日,渭南市经济责任审计工作领导小组对上一年度接受经济责任审计的6名县处级党政主要领导干部进行了审计后谈话,这项制度从2006年实施以来,已累计谈话55名县处级领导干部。谈话内容包括审计部门通报审计结果及整改情况,纪检部门对被审计领导干部提出具体要求,被谈话对象作表态发言。组织纪检部门希望被审计领导干部以审计和提醒教育为契机,严格执行各项财经纪律,正视和整改审计发现的问题,以促进领导干部廉洁勤政、筑牢反腐倡廉防线。 (市局经济责任审计处)

◆镇巴县

近日镇巴县审计局先后对渔渡、三元、巴山镇党政主要领导干部任中经济责任开展了审计。审计过程中通过查阅财务会计账面数据与实地抽查工程项目相结合,对领导任期内实施的重点民生工程项目进行实地抽查核实,重点关注工程项目的实施、管理及效益情况。同时以财政资金为主线,加强对惠民涉农专项资金的审计,重点关注领导干部任期内惠民政策的落实情况,促进各项惠民政策的兑现落实。 (卢伟)

◆白水县

近日,白水县审计局及时组织全体审计人员对《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定实施细则》(以下简称《实施细则》)进行集中学习,充分认识细则颁布实施的意义,尤其对细则的新内容、新要求和新理念进行了重点学习和理解。按照《实施细则》规定,县局在经济责任审计中将被审计单位机构设置、编制情况,举借、偿还债务情况,以及贯彻执行厉行节约反对浪费等情况纳入审计范围,以便更好地规范和指导经济责任审计工作,提高审计质量。 (潘斌会)

专项审计

◆大荔县

为了规范国有土地出让金征收管理,摸清县域土地出让金的现状及存在问题,近日大荔审计局按照年初工作部署和省市要求对土地出让金审计进行了早部署早安排。一是召开了有国土、住建等6个单位参加的审计调查会议,明确了审计重点。二是制定了详细工作方案,抽调了8名业务骨干组成审计组,分别对土地出让金征收管理、土地储备管理、耕地保护及占补平衡、土地投向结构、城乡规划调整等5方面进行审计调查。三是严格纪律规范要求。目前审计调查正在顺利开展。 (王富民 张雪萍)

◆富平县

近日,富平县审计局对全县11个一级预算执行部门和3个镇(管区)2013年度会议费及“三公”经费管理和使用情况进行了专项审计调查。审计调查结果表明,绝大部分单位能较好地执行中、省、市关于会议费及“三公”经费的相关政策和规定,通过加强公务消费管理,规范了公务消费行为,使会议费及“三公”经费支出得到有效控制。在本次调查的14个单位中2013年“三公”经费支出较2012年度降低了20.59%,根据审计调查发现的问题,审计机关及时提出了有针对性的整改意见和建议,各有关单位正在积极进行整改。 (张荣亮)

◆山阳县

山阳县审计局在新农合资金专项审计中,重点关注定点医院在新农合住院病人管理及费用报销上的合规性。审计人员运用计算机对各定点医院上报数据进行分析,通过实地查看定点医院住院报销情况,检查定点医院是否存在违规报销、套取新农合资金等问题。同时对新农合资金的使用效益、运行安全和管理效益等方面进行分析,在制度建设上为县新农合政策更好发挥作用提供参考依据。 (石峰)

◆西乡县

西乡县审计局在今年审计工作中进一步加强了“三公经费”的审计,重点审查公款消费的真实性、准确性、合理性及支出凭证的规范性,特别关注一些手续不全、数额较大的会议费、办公费、维修费的支出及严重铺张浪费等问题;对“三公经费”开支瞒报、改头换面、混淆科目或转嫁下属单位等问题,在审计报告中如实披露,正确评价责任人应负的责任,并将有关情况及时向纪检监察机关报送移交。同时,坚持从体制、机制和制度层面分析原因,提出有针对性的审计意见或建议,为深入开展厉行节约、反对铺张浪费工作提出建设性意见。 (李晓军 郭建勇)

◆勉县

勉县高度重视审计发现问题整改工作,日前就汉中市审计局对该县陕南移民搬迁专项资金审计和审计调查的情况通报,及时采取有力措施对存在的部分问题予以整改。县政府分管县长主持召开了23个移民搬迁成员单位参加的专题会议专门研究了如何加快搬迁户入住的相关措施,并强调移民搬迁资金与救灾扶贫资金一样,都是不可触动的“高压线”,一定要管好、用好,确保专款专用不出问题,决不允许出现任何形式的滞留、截留、挤占现象;同时督促县移民办、财政局等部门加大对移民搬迁资金和工程的跟踪督查,随时掌握管理使用和进展情况,及时发现和解决问题,确保资金安全运行、规范管理、有效使用。 (吴洪强)

投资审计

◆紫阳县

紫阳县审计局在国家投资项目审计中,严把“四关”,规范业务操作。一是严把审计程序关,按照《国家投资项目审计流程》等规定,规范了政府投资审计操作程序。二是严把资料送审关,对报审资料按照《工程决算审计资料清单及送审要求》逐项核对,凡提交资料不齐的项目不予安排。三是严把决算计量关,重点关注项目建设中发生的设计变更和现场签证的真实性、合理性,现场实地核对工程量,将审计重点从审减工程造价转变为考核工程质量和投资效益分析。四是严把项目复核关,坚持四级复核审理制度。

信息台

◆省审计厅

按照审计署《金审工程信息系统运行维护服务管理办法》等相关要求,省审计厅组建了金审工程应用系统运行维护办事处,服务办技术人员由省级审计机关集中组织,统一服务调度。服务办在省厅领导下,制定了7个规章制度,探索建立7方面工作机制,搭建1个数据传输平台。在保障省厅OA正常运行的基础上,针对不同审计机关机房现状提出相应安全建设和维护建议,并对西安、汉中、宝鸡、铜川、咸阳和延安等市进行现场驻点培训,为推动基层OA系统应用频次,提升AO审计应用范围和深度奠定了坚实基础。 (计算机技术信息中心)

◆西安市

近日,西安市审计局认真贯彻落实中央和省、市委关于积极培育和践行社会主义核心价值观的指示要求,结合审计工作实际,在全市审计系统开展“我倡导·我践行”审计人员核心价值观巡回宣讲活动,教育和引导审计人员牢固树立“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”核心价值观,在宣讲活动中坚持面向基层、面向群众,坚持弘扬主旋律、聚焦正能量,通过身边人讲述身边事,全面诠释审计人员的精神追求、价值取向、道德标准和职业操守,推动社会主义核心价值观在审计机关的不断深入和深化。

◆宝鸡市

为加强审计人员法制宣传教育,促使审计人员依法履行审计监督职责,近日宝鸡市审计局以“促进学法用法水平,提升依法审计能力”为主题,举办了全市审计系统和审计从业人员知识竞赛活动。决赛中经过必答题、抢答题、风险题三轮角逐,县区代表一队等8支队伍获奖。通过以赛促学、以赛促用,有力促进了审计人员对国家审计法律法规的学习理解、融会贯通,为进一步规范审计行为、规避审计风险、提高审计质量发挥了重要作用。

◆延安市

近日延安市政府常务会召开会议,专题听取审计工作汇报。会议听取了关于2013年度市级财政同级审计、部分市直单位部门预算执行审计、部分市直单位“三公”及会议经费管理使用情况审计、天然林保护工程资金使用情况审计等专题报告。要求加快审计问题整改,由市政府秘书长牵头分解落实整改任务,明确整改时限。同时,全面组织开展部门财务管理自查自纠活动,由市政府办公室牵头,市审计局、监察局、财政局、发改委、金融办参与,尽快制定开展自查自纠工作的意见,10月底前全面完成自查自纠,并将结果报告市政府。

◆城固县

近日城固县审计局开通了“城固审计”政务微博,充分运用和发挥政务微博在反映社情民意、汇聚民智、强化舆论引导等方面的功能。县局党组成立城固审计政务微博领导小组,围绕工作重心,在不涉及保密事项的前提下,定期发布审计工作动态和最新成果,让审计工作贴近社会,同时也方便被审计单位和群众反馈意见,实现审计部门和公众的零距离对话,有效地提高审计工作的透明度和公信力。 (冯思源)

◆宁强县

宁强县审计局认真贯彻《中华人民共和国审计法》、《审计署审计结果公告试行办法》,建立并推行了审计结果公告制度。2013年公告了48个审计项目的审计结果,占年度项目计划总数的96%。2014年,已印发审计结果公告1期,公告了7个审计项目的审计结果。审计结果公告制度的建立,进一步提高了审计工作透明度,促进了审计监督作用的有效发挥,提高了审计权威,促进了审计发现问题的整改落实。

◆华县

为营造健康文化理念,缓解审计机关干部职工长期伏案工作带来各种“职业病”的现状,近期华县审计局积极推行工间操制度,规定每天上午10:00至10:20为工间操活动时间,要求各股室确保在不耽误工作的前提下积极参与,该项活动受到干部职工的欢迎和参与。工间操活动的开展,不仅锻炼职工的身体,也培养了大家的团队精神,营造了健康向上、团结进取的审计文化氛围。 (王晓峰)

◆丹凤县

8月份以来,随着旱情日益扩大,抗旱保秋和解决人畜饮水成为当务之急。丹凤县审计局结合“双包双促”工作,抽调人力组成抗旱救灾工作队,联系资峪镇麻地湾村开展抗旱救灾工作,采取群众投劳、镇政府投资的办法,县审计局在第一时间拨付抗旱资金1万元,同时组织该村投入劳力620人次、抽水机53台,浇灌200亩农作物,寻找饮水水源1处,规划打机井6眼,解决了109口人的饮水问题。

12.群众路线教育实践活动调查问卷表 篇十二

一、为民接地气

让党的群众路线教育实践活动在基层落地生根, 就是要反对官僚主义, 坚持全心全意为人民服务根本宗旨。我们的党来自于人民、植根于人民、服务于人民。党在工作中实行群众路线, 一切为了群众、一切依靠群众, 从群众中来、到群众中去。多接地气, 才能培养对人民群众的感情。多接地气, 才能把党的正确主张变为群众的自觉行动。

人民群众是历史发展的真正动力, 人民群众谱写了中华五千年文明史, 人民群众的积极拥护成就了中国共产党。我党93年的光辉历程表明, 正因为始终奉行为人民服务的最高原则, 始终忠实地代表着中国各族人民利益, 才取得了革命战争的伟大胜利, 才确立了执政党的领导地位。在建设中国特色社会主义, 为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力奋斗的今天, 如果我们的党脱离开人民群众, 丢掉全心全意为人民服务的根本宗旨, 骑在人民头上作威作福, 就意味着忘本和背叛, 缺少了地气, 就会亡党。

和平建设时期的各级领导干部, 都经过了上学、就业、提拔, 入团、入党的人生历程, 都是从基层群众一步步成长起来的, 绝对不能忘记为人民服务的根本宗旨, 绝对不应该成为凌驾于群众之上的官僚。要强化为人民服务的实践体验, 在实践中增强公仆意识和为民情怀, 解决好接地气的问题。任何时候都不能脱离群众, 在企业里, 要把职工群众当成自己的衣食父母和至爱亲朋, 权为民所赋所以权为民所用, 情为民所生所以情为民所系, 利为民所需所以利为民所谋, 多做暖民心、得民心的好事, 坚决与冷民心、伤民心的现象作斗争。

二、务实尽天职

让党的群众路线教育实践活动在基层落地生根, 就是要反对形式主义的花架子、假把式。把为人民群众做实事作为自己的“天职”。我们不能仅仅把为人民服务挂在口头上, 写在报告里、贴墙壁上, 而是要实实在在地体现在方针路线制定上、体现在惠民政策推行上、落实在为民服务的行动上。不带着深厚感情去联系群众, 就可能是“作秀”。所以实践表明, 只有深入基层, 才能了解群众;只有心中装着群众, 才能凝聚民心;只有加强惠民工程基础建设, 才能落实为民服务的途径;只有利民项目的落实, 才能收到为民服务的效果。

作为身处企业基层的党务工作者, 有为人民群众务实服务的先天条件, 有理由和义务把代表和维护职工利益当成自己的“天职”。实际上基层的很多问题不只是花点钱就能解决那怎么简单, 也不是凭借个人之力就能让群众满意。随便表态而不落实, 就会失去群众的信任。干部服务基层讲究怀着对职工群众深厚感情, 实实在在地与职工群众肝胆相照, 同甘共苦、同舟共济。无数事实证明, 只有密切联系职工群众, 热诚为职工服务, 动实情、说实话、帮实忙、办实事, 想职工所想、急职工所急, 做职工群众的贴心人和代言人, 才能得到职工群众拥护和信赖, 才能塑造党在人民群众心目中的良好形象。

三、清廉做好人

让党的群众路线教育实践活动在基层落地生根, 就是要反对享乐主义和奢靡之风。随着改革开放和社会主义市场经济深入发展, 社会的转型、体制的转轨产生了利益的多元化和思想的多样化, 人们的世界观、人生观和价值观也经受了检验。信仰的缺失, 物质利益的诱惑, 致使个别党员干部忘记了党的宗旨, 忽视了道德品质修养, 沦为金钱的奴隶, 贪图享乐, 沉湎于纸醉金迷、声色犬马的生活方式, 滋生出为广大人民群众深恶痛绝的腐败现象。“四风”横行, 严重地侵害着党的健康肌体, 极大地损害了党在广大人民群众心目中的形象, 在一定程度上动摇了人民群众对党的信任、动摇了党的执政根基。

中央领导的一次次告诫、提醒着广大党员干部要“做官先做人, 为官先修德”。各级党员干部应将中央“八项规定”要求贯穿于服务基层的各项工作中, 用党纪国法约束自己的言行。做到慎权, 常修为政之德;慎初, 牢记为民之责;慎独, 常怀律己之心;慎欲, 常思贪欲之害;慎友, 结交有德之朋;慎微, 管得住小节;慎取, 不为金钱所惑;慎终, 履行为民使命。

党的基层工作者应该提高鉴别是非好坏的能力, 爱憎分明, 疾恶如仇。提高道德品质修养, 耐得住寂寞、抗得住诱惑、守得住清贫。提高党性观念, 坚持原则, 坚持真理, 无私无畏, 敢于担当, 旗帜鲜明地与腐败现象和丑恶势力做斗争。一身正气, 两袖清风, 干干净净干实事、清清白白做好人。

13.群众路线职工思想调查问卷 篇十三

感谢您参加本次调查,您的参与对我们了解职工思想,从而为单位领导提供决策参考具有重要帮助。本次调查采取无记名形式,请在答案序号上打“√”,我们将对您的答案严格保密。

您的基本情况:

性别:①男;②女

年龄:①25岁以下; ②25-30;③30-45;④45岁以上。岗位:①一线②机关

政治面貌:①党员;②团员; ③群众;

文化程序:①大专以上; ②中专(高中); ③初中以下。

调查问题(未注明多选的,每题只选一个答案,凡是选“其他”选项的都可以另外加以注明)

1、您对现在的工作岗位是否满意

①很满意 ②比较满意③一般④不满意⑤很不满意

2、您现在工作中感觉最满意的是(可多选)①工资收入②福利待遇③工作环境④人际关系 ⑤晋升空间⑥培训教育⑦职业爱好⑧其他--(请注明)

3、您对现在工作岗位不满意的原因(可多选)

①工资低②发展空间小③工作环境差④社会地位低⑤劳动强度大⑥其他--(请注明)

4、您现在压力最大的是(可多选)

①工资收入低②工作强度大③工作难适应④子女教育⑤医疗费用⑥赡养老人⑦家人期望高⑧住房困难⑨其他--(请注明)

5、您工作岗位的劳动保护措施如何

①很好②比较好√③一般④比较差⑤很差

6、您认为企业领导尊重职工吗

①非常尊重②尊重③一般④不尊重⑤很不尊重

7、您认为影响您工作积极性的主要原因是(多选)

①受尊重程度②工资福利水平③工作的发展前景④

1对从事的工作喜欢程度⑤企业管理民主程度⑥其他--(请注明)

8、您对工会开展的工作最满意的是

①劳动竞赛②文体活动③工资集体协商④帮扶困难职工⑤调解劳动争议⑥都不满意⑦其他--(请注明)

9、通过近年来的工作,你认为目前企业的工作:

①安全效益等方面取得巨大成绩,单位发生了质的变化

②安全效益等方面取得了明显的成绩,正处于快速上升阶段

③上与过去相比变化不大

④不如以前

10、你对目前企业的整体形势:

①十分了解 ②比较了解 ③不太了解

11、关于单位当前的任务,你认为首要的是:

①提高经济效益,增加利润; ②加强管理,保证安全; ③加强改革,理顺机制;④其他

12、关于单位当前的工作,最需要加强的是:

①提高经营工作水平; ②提高管理水平; ③加快和深化干部人事制度改革; ④进行分配制度改革; ⑤加强凝聚力工程;⑥其他:

13、你对单位今后发展前景的看法:

①十分有信心; ②比较有信心; ③一般; ④没有信心

14、您认为影响企业今后发展的内部因素,最主要的是什么?

①思想观念 ②经营水平③管理体制 ④分配激励机制 ⑤其他

15、您认为企业今后深化改革的首要任务是:

①管理体制改革; ②用人制度改革; ③分配制度改革; ④党建和思想政治工作改革;⑤其他

16、您认为,要进一步做好企业安全工作,首要因素是:

①改善职工队伍状况; ②进一步提高管理水平; ③提高职工业务水平; ④加强安全意识

17、关于单位目前中层负责人的职能作用发挥,你认为:

①作用发挥的很到位; ②作用发挥比较到位;③作用发挥一般④作用发挥不大;⑤完全没有发挥作用

18、关于单位中层负责人、党员的模范表率作用发挥,你认为:

①作用发挥的很到位; ②作用发挥比较到位;③作用发挥一般④作用发挥不大;⑤完全没有发挥作用

19、你认为目前单位职工收入与当地平均水平相比,整体上应该是属于: ①上等; ②中上等; ③中等; ④中下等; ⑤下等

20、你对自己目前的个人收入水平感觉:

①很满意; ②比较满意; ③可以接受; ④比较不满意; ⑤很不满意

21、你对企业文化建设的态度是:

①企业文化建设对企业的发展至关重要,必须搞;

②企业文化建设对企业的发展很重要,应该搞;

③企业文化建设对企业的发展有一定作用,可以搞;

④企业文化建设对企业的发展没有多大作用,没有必要搞;

⑤不清楚;

22、你认为思想政治工作对单位:

①十分重要,应十分重视; ②很重要,应该不断加强; ③不太重要,但也不能全部否定; ④没有什么作用;

23、单位思想政治工作的地位:

①在不断提高; ②在不断下降; ③没有太大变化

24、要进一步提高思想政治工作成效,首要问题是:

①进一步转变观念; ②创新工作方式方法; ③工作内容没有针对性;④进一步提高对思想政治工作重要性的认识; ⑤增加在人、财物方面的投入; ⑥其他

25、你对单位情况的了解渠道是:

①宣传、公示栏; ②单位文件; ③会议和领导传达; ④同事之间交流; ⑤其他

26、在单位职工培训教育方面,你认为:

①很到位;②一般;③在业务培训上要加强;④在思想教育上要加强

27、当前在加强职工队伍建设方面的首要任务应该是:

①加强教育,转变观念; ②加强培训,提高业务能力; ③素质把关,补充新人 ④其他

28、你认为近年来单位职工队伍的凝聚力和积极性:

①有很大提高; ②有一定提高; ③差不多; ④有所下降;

30、在增强职工凝聚力、提高工作积极性方面,当前首要的工作应该是: ①通过形势教育增强职工的信心; ②提高单位管理和服务水平; ③创造良好的人际关系和氛围; ④任人唯贤、人尽其才; ⑤增强收入,为职工做好事; ⑥其他

31、你对自己目前的状况:

工作成绩:①很满意;②比较满意;③一般;④比较不满意;⑤不满意; 收入:①很满意;②比较满意;③一般;④比较不满意;⑤不满意; 人际关系:①很满意;②比较满意;③一般;④比较不满意;⑤不满意;

32、工作中最令你感到烦恼的事情:

①领导不支持; ②工作任务重难度大; ③人际关系不佳; ④工作不符合自己的兴趣; ⑤其他

14.群众路线教育实践活动 篇十四

支部在查摆的过程中,查找出的问题主要表现为:

一是学习不够深入,学习热情不高,包括对政治理论和业务知识的学习不够,学习主动性不高,浅尝辄止,学习上还存在应付思想。特别是工作忙的时候,终日埋头纷繁复杂的事务堆里,对于党的新政策学习不够理解不深,致使理论根基不实,不能很好的用科学的理论武装自己,学习只限于分内的科目,没有从教育学习的广度和深度上下工夫。并且理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。不能很好的运用和指导工作实践。

二是个别同志独立工作能力有待进一步提高。工作水平有限,不能很好的承担分内工作,办事效率低下,创新意识不够,进取心不强,安于现状。往往是领导安排什么就做什么发,临时性的工作和活动较多,全盘谋划工作能力和独立工作能力还比较欠缺。

三是有的同志工作不够严谨、规范,工作责任心和执行力需要进一步加强。个别同志在工作上存在安逸、满足现状、得过且过,混日子的思想,缺乏责任心和进取心,敬业精神差,工作敷衍了事、消极应对,办事推诿拖拉,缺乏与时俱进和开拓创新精神,在工作中大事做不来,小事不愿做等,对各类规章制度执行有时不到位。

四十个别同志工作纪律有时坚持不够。存在懒散和自由主义现象,自我要求不严,上班时间有时坚持不好。工作状态上精神懈怠、因循守旧、不思进取等。

针对查摆出来的问题,支部制定了以下整改措施:

一、召开专题组织生活会。通过召开高质量的支部专题组织生活会,认真开展批评与自我批评,深入剖析、发现问题。在专题组织生活会上,每一位党员都能严格对照党章和中央八项规定及省里有关文件精神,结合履行职责,扎实开展“四对照四摆查”活动,提出自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面存在的问题,从人生观、世界观、价值观上自我剖析。支部书记带头剖析,率先进行批评与自我批评,给广大党员带了好头,其他党员也能敞开心扉,坦诚剖析自己,勇于批评他人,大家本着“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,使专题组织生活会始终在严肃、认真、和谐的气氛中进行。通过此次专题组织生活会的召开,查找了自身存在的问题,提出了今后的整改方向,使广大党员干部受益匪浅,进一步提

高全体党员干部的思想认识。

二、制定落实整改措施。在查摆出主要问题的基础上,认真总结学习前几个阶段取得的主要经验,征求各方面的意见和建议进行认真分析研究,制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任,认真进行整改。针对党员个人和支部的相关问题,自上而下制定整改措施。党员领导干部的整改,要为其他普通党员干部做表率。着重从树立群众观念和宗旨意识方面,从解决群众困难问题,为民办实事方面,从严格执行廉洁自律各项规定、保持党员干部清正廉洁等方面进行整改。要求将落实整改承诺事项通过多种途径向社会进行公示,听取群众意见,接受群众监督、社会监督和舆论监督。

三、切实解决突出问题。分析查摆出来的问题,要严格按照整改措施逐一整改解决。通过加强理论和业务知识学习,转变工作作风,提高服务质量和水平;积极更新观念,创新整治思路、整治手段和监管机制;密切联系群众,带头服务群众;坚持以公开促公正,以透明促廉洁,不断提高严格公正廉洁执法水平;严格遵守廉洁自律各项规定,自觉规范从行政行为等方面,切实解决群众关注和查找出来的各项问题。

四、建立长效机制。围绕以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育,着眼长远,建章立制,有针对性地完善制度,积极稳妥地推进机制创新,形成联系群众服务群众的长效机制。把落实整改措施和建章立制结合起来,巩固还教育实践活动的成果,按照“为民务实清廉”的总体要求,围绕“提升党性修养、加强基础组织、服务人民

15.群众路线教育实践活动调查问卷表 篇十五

一、加强领导, 提高认识, 确保党的群众路线教育实践活动档案顺利开展

开展好教育实践活动, 是全党的一项重要政治任务, 是当前全党政治生活中的头等大事。各部门、各单位都要从讲政治的高度, 抱持对党、对人民、对历史负责的态度, 充分认识党的群众路线教育实践活动档案工作的重要性和紧迫性, 切实加强对党的群众路线教育实践活动档案工作的领导。一是要建立领导管理机制, 把党的群众路线教育实践活动档案工作纳入本地区本单位教育实践活动的的工作范围并列入领导小组议事日程, 并由群教活动领导小组负责人亲自抓;二是建立督查机制, 把党的群众路线教育实践活动档案工作与党的群众路线教育实践活动同部署、同检查、同考核;三是建立保障机制, 将党的群众路线教育实践活动档案工作经费纳入群教活动的整体预算;四是建立人员责任制, 各部门各单位要指派专人负责党的群众路线教育实践活动档案资料的收集、整理、归档工作。

二、加强监督与指导, 确保党的群众路线教育实践活动档案资料的齐全完整

档案行政管理部门要认真研究党的群众路线教育实践活动形成的档案规律, 按照重大活动档案的要求进行管理, 加大监督指导力度, 做到事前有工作安排、事中有跟踪指导、事后有督促检查, 切实让各部门各单位规范建档。

(一) 档案行政管理部门要提前介入, 主动提供服务。

黄石市档案局在全市开展党的群众路线教育实践活动之初, 就与中共黄石市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室联系相关档案工作, 并向市委党的群众路线教育实践活动领导小组常务副组长、市委常委组织部部长作了专题汇报, 并得到大力支持。3月4日, 市委群教办与市档案局联合印发了《关于做好党的群众路线实践教育活动文件材料收集归档工作的通知》 (黄群办发[2014]12号) , 为此, 全市党的群众路线教育实践活动档案工作拉开了序幕也奠定工作基础。

(二) 档案行政管理部门要加强跟踪指导。

档案部门要抽调业务能力强的人员, 深入各级、各部门、各单位党的群众路线教育实践活动领导小组办公室指导建立档案, 在收集过程中不仅要注重收集纸质文件材料, 更要注重收集照片、录音、录像、光盘等特殊载体材料以及实物;不仅要收集正式打印件或印刷品, 还要注重收集文件材料的定稿与手稿;档案资料收集的份数不仅要满足日常工作的需求, 更主要是要满足各级党委和国家综合档案馆保管和利用重大活动档案资料的需要。要把党的群众路线教育实践活动中形成的文件材料作为一个有机整体来看待, 不能割舍它们之间的有机联系, 按照《归档文件整理规则》进行整理, 最大限度的确保党的群众路线教育实践活动档案的齐全、完整、规范。

(三) 明确党的群众路线教育实践活动档案的归属。

各级党委、各部门、各单位教育实践领导小组办公室在完成工作职责时, 要将教育实践活动形成的档案向同级国家综合档案馆或者本单位档案部门移交。各督导组完成工作后, 也要及时将文件材料进行归档, 由本级教育实践活动领导小组办公室统一移交档案馆。各新闻媒体机构要将教育实践活动过程中形成的音像资料在活动结束后, 一并向国家综合档案馆移交。

三、加强开发利用, 确保党的群众路线教育实践活动档案的价值体现

教育实践活动开展期间, 各部门、各单位要认真发掘活动素材与典型事例, 积极利用档案为党的群众路线教育实践活动提供优质服务, 充分发挥档案资政育人的作用。

(一) 加大宣传力度。

各部门、各单位在建立了党的群众路线教育实践活动档案后, 应该采取剪报、橱窗、举办成果展、媒体宣传等形式向社会进行宣传。这样, 既可以让人民群众了解党的群众路线教育实践活动的具体开展情况, 从活动中感受到新变化、新气象;又可以为本单位的转变思想作风建设以及创建工作提供服务。

(二) 加快数字化建设步伐。

鉴于这次教育实践活动时间周期长、形成资料多、涉及面广、利用高的特点, 应当实行“四同时”的管理模式, 即同时归档、同时数字化、同时著录、同时利用。

(三) 搞好档案的编研工作。

党的群众路线教育实践活动档案的编研, 要遵循“宁缺毋滥、去粗存精”的原则, 以达到“专而精”的目的。采用形式多样的手段开展编研工作, 要对活动中每个环节每个重点认真梳理, 进行多角度、多层次的深编研, 展示党的群众路线实践教育活动实践历程和取得的成果。

四、结语

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