2023年江南大学北美学院暑期社会实践总结

2023年江南大学北美学院暑期社会实践总结（精选10篇）

1.2023年江南大学北美学院暑期社会实践总结 篇一

河 南 财 经 学 院 Henan University of Finance and Economics

服务农村促和谐 中原崛起献青春

——河南财经学院2007年大学生暑期社会实践活动总结

根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于开展2007年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》的指示精神，按照省、市有关部门的统一部署，我校结合自身特点，以“服务农村促和谐，中原崛起献青春”为主题，开展了内容丰富、形式多样的暑期社会实践活动。活动期间，团省委宣传部部长刘春晓、校党委副书记李焕云、焦作团市委书记史本林、校团委书记朱新力、副书记贺捷一行在沁阳市柏香镇政府相关领导的陪同下慰问了我校开展暑期“三下乡”社会实践的队员们并到各实践基地与实践队员们一起参与到实践活动中去。

我校暑期社会实践活动取得了令人欣喜的成绩，受到了各社会群体的广泛关注，《中国教育报》、《光明日报》、《今日安报》、《大河报》、《河南日报》、河南电视台、郑州电视台、南阳电视台等媒体多次对我校的社会实践活动进行了报道。现将我校2007年暑期社会实践活动有关情况总结如下： 河 南 财 经 学 院 Henan University of Finance and Economics

一、高度重视、认真组织，社会实践工作有序展开

1、领导重视、认真组织

为了保障我校今年暑期社会实践工作的顺利进行，校党委下发了《关于组织2007年暑期大学生社会实践活动的通知》，就社会实践活动做了周密部署。强调了我校今年的社会实践工作一定要保障安全、突出主题、注重实效。学校成立了以校党委副书记李焕云为组长的河南财经学院大学生暑期社会实践活动领导小组，负责社会实践活动的领导和协调工作。各院系成立了暑期社会实践活动协调组织，切实加强对学生社会实践活动的管理。各院系继续落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，加强前期调研，掌握基层需求，根据需求进行活动立项，选拔相关专业的大学生组团。结合我校实际情况和专业特点，围绕“服务农村促和谐，中原崛起献青春”这一主题，我校共组建了33支社会实践团队奔赴全省各地开展实践活动。

2、加强领导、保障有力

校团委和各院系加大支持力度，把掌握的社会实践专项经费和实践教学经费划拨一部分用于学生社会实践活动。各院系都严格按照学校要求认真做好社会实践活动的组织发动工作，并对社会实践小分队成员作了必要的培训和安全教育，加强社会实践活动的师生纪律和安全教育，树立安全第一的观念。

为加大宣传力度，校团委抽专人负责社会实践活动的全面宣传，编发简报，实践期间共编发简报20份，收到各实践团队信息160余篇；建立“三下乡”社会实践专题网页，加强信息沟通；各院系及时 河 南 财 经 学 院 Henan University of Finance and Economics

向校团委报送学生社会实践活动情况，利用各方面资源，主动地报道实践团队的活动情况，宣传社会实践活动过程中涌现出来的先进典型。

二、狠抓落实、突出重点、社会实践工作成效显著

今年我校各实践团队充分利用当地资源，发挥自身的主观能动性，深入基层，广泛开展理论及政策宣讲、义务支教、科技支农、企业帮扶、文艺演出、社会调查、社区援助、法律援助等方面的实践活动，取得了良好的社会效益，促进当地经济社会的发展，做到了将暑期社会实践活动与了解国情、服务社会相结合，与专业学习相结合，与课外科技学术活动相结合，与青年志愿者活动相结合。

1、结对帮扶，服务新农村建设

团省委围绕社会主义新农村建设，启动实施了“百校结百村”活动。为响应团省委号召，把社会实践工作落到实处，我校重点组织了赴沁阳市柏香镇伏背村和新郑市辛店镇北靳楼村开展结对帮扶活动，实践团队所到之处均受到了当地领导干部和群众的热烈欢迎。

在沁阳市柏香镇伏背村，实践团队针对当地村民健康意识淡薄，发病率高以及当地果树种植面积大、果农技术有限的状况，实践团队为村民联系专业医师和果树专家进行义务支农。经过多方联系，省直三院组成专家团进行了义诊活动。队员们又邀请中国园艺协会干 河 南 财 经 学 院 Henan University of Finance and Economics

果分会常务理事、山西省品种委员会委员、博士生导师、农大园艺学院吴国良教授亲赴柏香镇，对柏乡镇的果树栽培进行指导。队员还积极和省农科院联系，将5000份关于果树种植的指导资料分发给当地村民。在新郑市辛店镇北靳楼村，信息学院社会实践团队利用所学的信息管理等专业知识为当地村镇企业嫘祖苑发展有限公司员工进行企业自动化管理培训，就自动化管理和软件组成做了系统的讲解。

同时，实践团还在当地开展了义务支教、农村政策宣传、文艺演出、播放教育影片、慰问贫困农民、孤寡老人和留守儿童、路牌规划等活动，以实际行动服务新农村建设。为加强联系村的文化建设，2006年我校就建立了文化活动室，今年我校捐赠了电脑11台，电视机1台，体育健身器材10套，并在全校师生范围内募捐了1000多本图书，篮球、足球等几十件文体用品。在去年我校为伏背村筹措20余万元建设饮水工程的基础上，今年实践团对通水设备进行检查，并抽取活动经费请来技术员进行维修，使农村卫生条件进一步改善。

2、服务基层，共建和谐新农村

针对部分实践基地师资力量匮乏，教学设备不完善等实际情况，我校今年组织了多支义务支教队伍，分别在南阳宛城、新郑北靳楼村、周口淮阳、平顶山叶县等地农村进行以中小学生为主要服务对象的义 河 南 财 经 学 院 Henan University of Finance and Economics

务支教活动。实践队员们把辛苦奔波募集来的衣物，以及购买足球、篮球、文具盒和书包等送到学生们的手上。他们精心准备教学计划、设计别致新颖的教学图片，课堂上，队员们与小学生亲切互动，认真地教导他们语文、数学、英语、音乐等课程。我校工程管理系实践团队在宛城区进行了“农村小学教育背景调查”，着重了解当地儿童的受教育情况，并开展了“阳光育苗”义务支教活动，《南阳日报》、南阳电视台等多家媒体进行了相关报道。

我校法学院紧紧围绕“送法进社区，全面促和谐”这一主题，深入基层，通过摆放宣传板、悬挂条幅、设置咨询台和发放宣传单与调查问卷等方法，向基层人民普及法律知识。同时，我校各院系实践团队在各个实践基地开展着理论宣传、政策宣讲、社会调查等多种样式的实践活动，产生了良好的社会效益，受到了当地群众的大力支持和一致好评。

3、校企携手，促进地方经济发展

我校会计学院、工商管理学院、经济学系等院系的社会实践团队结合自身的专业和人才优势，对当地的部分企业进行考察调研学习企业的经营管理方法，并为企业的经营管理提供意见，为当地的经济发展贡献力量。会计学院社会实践团队参观走访了巩义市河南豫联能源 河 南 财 经 学 院 Henan University of Finance and Economics

集团有限公司和河南恒星科技股份有限公司等几家民营高科技企业，围绕企业经营发展状况、公司财务治理、企业融资结构、人力资源管理等问题与企业有关负责人进行交流，就有关专业领域的问题交换了意见并提出建议，在这个过程中进一步印证了专业理论知识。《郑州

日报》、《河南日报》等媒体进行了相关报道。

工商管理学院社会实践团以三鹿花花牛乳业有限公司为切入点，结合《郑州市餐饮奶的市场状况调查》的科研课题，对郑州市各大酒店进行广泛的市场调查，为企业提供了一组有价值的信息数据，献上了一份兼具时效性、完备性和科学性的调研报告，并对企业今后的发展提出了建议。

经济学系赴周口项城社会实践团来到了河南莲花味精股份公司，队员们与工作人员认真交谈，并到人力资源部、销售部、环保监察部、企业文化管理等部门进行参观学习，使同学们对公司的管理和运作有了更深层次的了解。通过调查与分析，同学们就企业经营管理方面与企业领导交换了意见，受到了领导们的认可与赞扬。

4、丰富农民生活，文艺活动下基层

据往年社会实践活动了解，基层组织是非常缺乏文化娱乐生活的，由于条件限制，有些小学从没有开设过音乐课程、一些企业也多年没有开展过大型的文艺活动。今年我特意抽调大学生艺术团的骨干 河 南 财 经 学 院 Henan University of Finance and Economics

成员组成文艺演出团，由校团委副书记贺捷亲自带队，精心编排了一台由歌、舞、相声、管乐演奏等形式组成的节目，精心挑选了一些老百姓喜闻乐见的节目到基层进行演出。演出期间，尽管天气酷热、住宿条件较差，文艺演出队克服了重重困难，分别在周口淮阳刘镇屯大朱小学、周口项城市河南莲花味精股份有限公司共演出2场，取得了很好的社会效果。当地媒体对我校的文艺演出做了重点报道。

为丰富村民的业余文化生活，加快精神文明建设步伐，各实践团队每晚为村民播放科教、娱乐、文艺影片，累计60多场次，赢得了广大村民的一致赞许。

5、骨干挂职当村官，身体力行长才干

为提高我校大学生的社会实践能力，深入基层，了解社会，今年我校组织了多支大学生骨干挂职服务团，分别到沁阳市柏香镇伏背村，南阳宛城黄台岗乡和驻马店市确山县瓦岗乡等地进行大学生骨干挂职服务。同学们所到之处，受到了当地干部和群众的热烈欢迎。实践队员在联系村，跟随村中基层干部，深入农家，走家窜户，对各村中经济发展状

况和农村 河 南 财 经 学 院 Henan University of Finance and Economics

儿童受教育状况等展开调研，并协助村干部解决村中的实际问题。其中，在驻马店市确山县瓦岗乡张典村，工程管理系去年就在这里开展实践活动，受到了当地群众的一致好评。今年，该村支部书记李强更是亲自上门，主动邀请实践团队再次前往并举行了隆重的挂职仪式、颁发了聘书。实践队员不负村民重望，在当地开展了农村小学教育背景调查、义务支教、“情系万户农家”为当地农民义务放映10场电影等多种形式的实践活动，南阳电视台、南阳日报、东方今报南阳工作站等媒体都对我院大学生骨干挂职锻炼活动进行了全程报道。实践队员也纷纷表示，在基层的生活重让他们学到了许多课堂上学不到的东西，使他们更加深刻的了解了社会。

三、总结经验、增长才干，社会实践活动圆满结束

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体，社会实践也是大学生理论联系实际的最好途径，更是大学生服务社会的最好窗口。通过此次社会实践活动我校学生在社会实践中提高了自身修养和能力。“三下乡”社会实践活动磨练了青年大学生的意志，也培养了大家理论运用和实践能力，实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标，真正做到“双赢”。

目前，社会实践活动已进入了深入总结，力出成果的阶段，他们整理成为调查报告、专业分析论文，通过对实践单位的信息反馈和参加“挑战杯”学术论文竞赛等形式为这次社会实践画上圆满的句号。同时，广大参加社会实践的同学也将通过座谈、实践论文等“实践归来话成就”的形式，通过彼此之间的交流，互通有无，一方面增进同 河 南 财 经 学 院 Henan University of Finance and Economics

学们对社会的了解，完善社会知识架构；另一方面通过这些交流，使同学们的思想达到有力的升华。

共青团河南财经学院委员会

2007年8月30日

附:社会各媒体对我校暑期社会实践活动有关报道河 南 财 经 学 院 Henan University of Finance and Economics

河南财经学院暑假社会实践活动媒体报道情况

报纸报道：

1． 2007年8月8日，《光明日报》报道我院财政金融学院7名在校大学生赴河南省确山县瓦岗乡开展“大学生骨干挂职服务”社会实践活动。

2． 2007年7月23日，《中国教育报》第五版报道我院公共管理协会大学生社会实践队在河南省洛阳市吉利区送庄小学，开展义务支教和社会调研活动。

3． 2007年7月20日，《河南日报》报道我院会计学院在全国百县（市）巩义市进行实践调研活动。

4． 2007年7月18日，《大河报》报道我院法学系暑期社会实践活动。

5． 2007年7月16日，《大河报》时政栏报道我院公共管理学院大学生社会实践团在周口淮阳县刘镇屯大朱行政村支教活动。

6． 2007年7月17日，《郑州日报》道我院法学系暑期社会实践活动。

7． 2007年7月19日，《郑州日报》报道我院会计学院全国百县（市）巩义市进行实践调研活动。

8． 2007年7月18日，《今日安报》报道我院法学系暑期社会实 河 南 财 经 学 院 Henan University of Finance and Economics

践活动。

9． 2007年7月20日，《南阳日报》报道我院工程管理系赴南阳市宛城区黄岗镇张典村开展社会实践活动。

10． 2007年，《濮阳日报》报道我院工程管理系赴濮阳市开展房地产相关调查社会实践活动。

11． 2007年7月25日，《信阳日报》科教周刊报道我院法学院学生在信阳暑期社会实践活动。

12． 2007年8月15日，《焦作日报》数字报刊报道我院公共管理学院大学生社会实践团在焦作市修武县小营村开展支教活动。

13． 2007年7月16日，《周口晚报》时政新闻栏报道我院公共管理学院大学生社会实践团在周口淮阳县刘镇屯大朱行政村支教活动

电视报道：

1． 2007年7月21日，河南电视台都市频道播出我院公共管理学院大学生社会实践团在河南省洛阳市吉利区送庄小学，开展义务支教和社会调研活动。

2． 2007年7月16日，郑州电视台报道我院法学系暑期社会实践活动。

3． 2007年7月22日、23日、24日，周口电视台《民生报道》播 河 南 财 经 学 院 Henan University of Finance and Economics

出我院公共管理学院大学生社会实践团在周口淮阳县刘镇屯大朱行政村支教活动。

4． 2007年7月24日，淮阳电视台《午间新闻》播出我院公共管理学院大学生社会实践团在周口淮阳县刘镇屯大朱行政村支教活动。

5． 2007年7月，周口项城市电视台播出我院经济学系协助校大学生艺术团在莲花味精厂开展暑期社会实践活动。

6.2007年7月18日南阳电视台新闻联播，7月19日南阳电视台早间新闻，连续两天播出我院工程管理系赴南阳市宛城区黄岗镇张典村开展社会实践活动。

7．2007年7月19日，濮阳市华龙区电视台播出我院工程系赴濮阳市社会实践情况。

8．2007年7月18、23、24日，吉利区电视台三次播出我院公共管理学院大学生社会实践团在河南省洛阳市吉利区送庄小学，开展义务支教和社会调研活动。

9．2007年7月，沁阳电视台播出我院公共管理协会大学生社会实践队在河南省焦作沁阳市开展社会实践活动。

10．2007年7月19日，洛阳电视台播出我院公共管理学院大学生社会实践团在河南省洛阳市吉利区送庄小学，开展义务支教和社会调研活动。

11.2007年7月24日，新郑市电视台专题报道我校“百校结百村”活动情况。河 南 财 经 学 院 Henan University of Finance and Economics

网络报道：

1． 2007年8月10日，中国共青团网报道我院财政金融学院大学生在河南省开封市尉氏县开展“大学生尉氏县地方经济发展服务团”社会实践活动。

2． 2007年7月27日，中国新闻网报道我院公共管理学院大学生社会实践团在周口淮阳县刘镇屯大朱行政村开展支教活动。3． 2007年7月13日，河南省共青团网报道我院公共管理学院大学生社会实践团在周口淮阳县刘镇屯大朱行政村开展支教活动。

4． 2007年7月，河南省共青团网报道我院公共管理学院大学生社会实践团在焦作沁阳开展暑假社会实践活动。

5． 2007年7月，郑州市团委网报道我院公共管理学院大学生社会实践团在焦作沁阳开展暑假社会实践活动。

6． 2007年7月27日，新民网报道我院公共管理学院大学生社会实践团在周口淮阳县刘镇屯大朱行政村开展支教活动。7． 2007年8月8日，百度网报道我院财政金融学院7名在校大学生赴河南省确山县瓦岗乡开展“大学生骨干挂职服务”社会实践活动。

8． 2007年8月8日，新浪网报道我院财政金融学院7名在校大学生赴河南省确山县瓦岗乡开展“大学生骨干挂职服务”社会实践活动。

9． 2007年7月13日，新浪网报道我院公共管理学院大学生社会 河 南 财 经 学 院 Henan University of Finance and Economics

实践团在周口淮阳县刘镇屯大朱行政村开展支教活动。10． 2007年7月18日，新华网报道我院法学系暑期社会实践活动。11． 2007年7月18日，河南教育网报道我院经贸外语系在郑州市外语培训学校暑期社会实践活动。

12． 2007年7月16日，河南教育网报道我院公共管理学院大学生社会实践团在周口淮阳县刘镇屯大朱行政村开展支教活动。13． 2007年7月18日，人民网报道我院法学系暑期社会实践活动。14． 2007年8月8日，人民网报道我院财政金融学院7名在校大学生赴河南省确山县瓦岗乡开展“大学生骨干挂职服务”社会实践活动。

15． 2007年7月23日，中国教育新闻网报道我院公共管理学院大学生社会实践团在河南省洛阳市吉利区送庄小学，开展义务支教和社会调研活动。

16． 2007年8月，中国教育在线校园通讯社网报道我院公共管理学院大学生社会实践团在周口淮阳县刘镇屯大朱行政村开展支教活动。

17． 2007年8月3日，中国云台网报道我院公共管理学院大学生社会实践团在周口淮阳县刘镇屯大朱行政村开展支教活动。18． 2007年7月13日，大河网报道我院公共管理学院大学生社会实践团在周口淮阳县刘镇屯大朱行政村开展支教活动。19． 2007年7月13日，河南招生网报道我院公共管理学院大学生社会实践团在周口淮阳县刘镇屯大朱行政村开展支教活动。河 南 财 经 学 院 Henan University of Finance and Economics

20． 2007年8月8日，中国广播网报道我院财政金融学院7名在校大学生赴河南省确山县瓦岗乡开展“大学生骨干挂职服务”社会实践活动。

21． 2007年8月8日，中国大学资讯网报道我院财政金融学院7名在校大学生赴河南省确山县瓦岗乡开展“大学生骨干挂职服务”社会实践活动。

22． 2007年7月2日，小学生教育网报道我院公共管理学院大学生社会实践团在周口淮阳县刘镇屯大朱行政村开展支教活动。23． 2007年7月27日，民工网报道我院公共管理学院大学生社会实践团在周口淮阳县刘镇屯大朱行政村开展支教活动。24． 2007年8月，关爱网（河南省关爱下一代委员会）报道我院公共管理学院大学生社会实践团在周口淮阳县刘镇屯大朱行政村开展支教活动。

25． 2007年8月8日，院校校庆网报道我院财政金融学院7名在校大学生赴河南省确山县瓦岗乡开展“大学生骨干挂职服务”社会实践活动。

26． 2007年7月18日、26日，大河南阳网（河南省重点新闻网站）报道我我院工程管理系赴南阳市宛城区黄岗镇张典村社会实践情况。

27． 2007年8月8日，中国教育干部培训网报道我院财政金融学院7名在校大学生赴河南省确山县瓦岗乡开展“大学生骨干挂职服务”社会实践活动。河 南 财 经 学 院 Henan University of Finance and Economics

28． 2007年8月8日，校长网报道我院财政金融学院7名在校大学生赴河南省确山县瓦岗乡开展“大学生骨干挂职服务”社会实践活动。

29． 2007年8月8日，中国校长协会网报道我院财政金融学院7名在校大学生赴河南省确山县瓦岗乡开展“大学生骨干挂职服务”社会实践活动。

30． 2007年8月8日，农博网报道我院财政金融学院7名在校大学生赴河南省确山县瓦岗乡开展“大学生骨干挂职服务”社会实践活动。

31． 2007年7月23日，郑州市青少年阳光网报道我院公共管理学院大学生社会实践团在河南省洛阳市吉利区送庄小学，开展义务支教和社会调研活动。

32． 2007年7月7日，中国龙都网报道我院公共管理学院大学生社会实践团在周口淮阳县刘镇屯大朱行政村开展支教活动。33． 2007年7月27、29、30日，新周口网报道我院公共管理学院大学生社会实践团在周口淮阳县刘镇屯大朱行政村开展支教活动。

34． 2007年7月，焦作市团委网报道我院公共管理学院大学生社会实践团在河南省焦作沁阳市活动。

35． 2007年7月22日，开封网报道我院财政金融学院大学生在开封市尉氏县开展“大学生尉氏县地方经济发展服务团”社会实践活动。河 南 财 经 学 院 Henan University of Finance and Economics

36． 2007年7月26日，开封信息网报道我院财政金融学院大学生在开封市尉氏县开展“大学生尉氏县地方经济发展服务团”社会实践活动。

37． 2007年7月26日，开封网络社区报道我院财政金融学院大学生在开封市尉氏县开展“大学生尉氏县地方经济发展服务团”社会实践活动。

2.2023年江南大学北美学院暑期社会实践总结 篇二

以长江大学工程技术学院管理系本次社会实践为例, 本次暑期社会实践作为大学生社会实践活动的具体表现形式之一, 是大学生课堂学习的有效补充, 是大学生认识社会、了解社会、感知社会的重要途径, 能够激发大学生学习兴趣, 提高思想认识, 促进其树立正确的世界观、人生观和价值观, 对探索新形势下高校人才培养的长远目标具有深远的意义。

1 本次社会实践背景简介

本次社会实践由管理系组织, 报名对象为所有管理系大一的学生, 学生在家长同意的条件下, 身体健康者, 自愿报名, 老师审核通过后, 方可参加本次社会实践, 厦门实践点为厦门宸鸿科技有限公司宝宸工厂, 为期三个月 (厦门点的具体时间为6月15日至9月15日) 。在经过一系列的审核、计划、确认后, 最终确定并坚持完成这三个月实践的学生 (厦门点) 一共为72人。这72位同学, 成功的完成了本次社会实践, 期间每位同学都收获不小, 度过了一个开心而又不一样的暑假生活。

2 本次社会实践对学生的意义

本次社会实践对学生的意义重大, 对多数学生来说, 这是他们第一次接触社会, 实地接触企业。他们通过在企业中接触不同层面的人, 通过接触不同的工作岗位, 细心观察, 用心体会, 每位学生都受益匪浅。短短的三个月时间, 从“新鲜—疲倦—麻木—坚持—习惯—新的希望—喜悦—新的目标”, 在学生们的“意义世界”中, 他们似乎经历了人生百态。短短三个月, 每位同学都感触良多, 同时, 每位同学却也进步不小, 成熟不少。本次社会实践真正促进了他们的健康成长, 同时, 在一定程度上增强了他们适应社会的能力, 最重要的是帮助了他们更好的构建自己的“意义世界”, 构建他们的人生观, 思想观, 为日后计划自己的大学生涯、确立人生定位打下了坚实的基础。

2.1 社会实践为大学生架起了连接理想和现实的桥梁, 促进了学生身心的健康成长

成长是一个循序渐进的过程。这些生活在阳光和日光灯下的孩子们, 平时受父母和老师的庇护, 对这个社会认识的实在太少了。在他们以往的“意义世界”中, 认为似乎很多事情是理所当然的。可是到了企业, 他们才认识到企业管理的严格、父母赚钱的艰辛、学校生活的短暂和宝贵。学生通过亲身感悟, 一点一滴的积累, 纠正了自身“以自我为中心”的观念, 约束了自身的行为, 增强了自我约束的能力。从而, 促进了学生的心智成熟, 促进了学生的身心健康发展。

2.2 社会实践, 促进了学生思想政治素质的提高

学生通过此次厦门之行, 看到了厦门的发展, 切身感受到沿海城市的发展速度, 切身体会到了沿海城市的生活节奏, 增长了见识, 加深了学生对党的基本路线的认识, 坚定了党的方针政策, 坚定了社会主义信念, 坚定了正确的政治方向。在与不同群体的人民群众的接触、了解、交流中受到真切的感染和体验, 从活生生的典型实例中受到深刻启发和教育, 使思想得到升华, 从而增强了自己的社会责任感和使命感, 促进了学生的思想政治素质的提高。

2.3 社会实践, 促进了学生业务素质的提高

参加本次社会实践的学生所学专业属于管理类专业。在工厂的实践中, 与管理相关的事件、知识无处不在。学生在实践中, 通过实地所见所闻来加深、强化管理学的知识点, 通过现实中所获取的大量信息, 来将抽象的理论知识在自己脑海中升华, 真正掌握到知识点的精髓。在实践工作中, 运用所学, 去领悟和发挥管理的艺术, 把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力, 真正做到了理论与实践相结合。同时, 通过理论与实践的反复对照 (即:通过理论知识去指导实践, 通过实地实践去加强对理论知识的感悟) , 并结合自身特点, 学生从中获得了大量的感性认识和许多有价值的新知识。促进了学生业务素质的提高。这正是“纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行”。

2.4 社会实践, 增强了学生适应社会、服务社会的能力

“艰辛知人生, 实践长才干”。通过社会实践, 使大学生广泛地接触社会、了解社会, 不断地参与社会活动, 在实践中不断动手、动脑、动嘴, 直接和社会各阶层、各部门人员打交道, 心理承受能力、语言表达能力、人力交往能力、应变能力等各方面能力得到了提高;同时学生通过不同程度的交流、沟通、协调, 在一次次的尝试和锻炼中, 深深体会到企业与学校管理模式的不同, 在组织、管理、协调能力方面, 得到更大程度的锻炼和提升, 培养了一定的工作能力, 即适应社会、服务社会的能力。通过在基层工作中, 对岗位的了解、对企业的熟悉, 学生逐渐认识到现今社会所需要的人才;通过对比自身, 逐渐认识到自身和社会需要之间的差距, 看到自身知识和能力上存在的不足, 比较客观地去重新认识、评价自我, 调整心态, 摆正个人与社会的位置。[2]在工作过程中, 学生及时纠正、改正自身缺点, 以适应工作上的需求;工作之余, 静心思考, 认真审视自己, 做好学业规划和职业生涯规划, 潜心思考自身的发展问题, 为自己确立职业生涯定位。从而, 树立了正确的职业观, 为自己日后能更好的择业、就业, 适应社会、服务社会打下了坚实的基础。

2.5 社会实践, 促进了学生个人素养、个性品质的提高

谦虚真诚的人永远受人尊重。学生在本次社会实践活动中时时刻刻保持一种积极向上、虚心求学的精神面貌, 真诚待人。因此, 无论是比他们大的同事、上司, 还是比他们小的实习生, 学生在工厂中的评价很高, 小的实习生敬以仰慕之情, 同职位的同事敬以敬佩之情, 上司敬以赞赏之情。这样, 塑造了大学生以光环的形象。使学生们在平时的工作和生活中更加注重自身修养和品质的提高。同时, 学生在与不同层面的人的交流和沟通中, 了解到各种同事的不同经历, 使自己认识到学习科学文化知识只是大学学习的一部分, 加强自身修养、提高个人综合素质更为重要。[3]

2.6 社会实践, 促进了学生的人生定位, 促进了学生“意义世界的构建”

学生在本次社会实践活动中, 通过自身所见所闻所感, 结合自身的特点, 对比以往的学校生活、现在的企业生活以及自身所向往的生活等, 在脑海中逐渐规划自己未来的生活, 有了更深层次的大学生涯定位、职业生涯定位等, 在他们的意识观念中, 构建了属于他们自己的“意义世界”, 思想逐渐成熟。树立正确的人生观、思想观, 逐步向未来所需要的人才方向发展。S

摘要：社会实践是大学生利用专业知识或自身特长在学期或假期深入社会、了解社会和服务社会、理论联系实际的过程。高校开展社会实践在全面贯彻党的教育方针、推进素质教育以及大学生全面成长中起着重要作用。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节, 对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。”

关键词：大学生,社会实践,人才培养

参考文献

[1]杨继瑞.关于加强大学生社会实践活动的思考[J].高校理论战线, 2010 (2) :49-52.

[2]朱惠琼.新时期高校学生实践活动实效性探析[J].绥化学院学报, 2008 (5) .

3.2023年江南大学北美学院暑期社会实践总结 篇三

2011年大学生志愿者暑期社会实践活动

总结评优工作的通知

各分团委：

今年暑假期间，根据《四川师范大学文理学院关于开展2011年大学生志愿者暑期社会实践活动的通知》要求，我院各级团组织广泛开展了形式多样的暑期社会实践活动，取得了丰硕的实践成果。为及时总结经验，宣传展示成果并对全院团员青年进行教育，经研究决定开展志愿者暑期社会实践活动总结宣传评优工作。现将有关事宜通知如下：

一、认真总结，深化提炼

1、做好《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动登记表》的收集、整理、归档工作。

2、做好实践团队总结工作。做好院团队、系团队的各项总结工作。各团队要撰写总结报告，收集实践成果。实践成果形式包括调查研究报告、新闻报道、实践日记、活动照片、视频、社会评价、文艺作品等。

二、评选优秀，树立典型

1、做好暑期社会实践优秀学生推荐工作。推荐范围包括在暑期社会实践中表现优秀的个人；深入实践、有深刻体会、所撰写的社会调查及研究报告具有一定价值；被媒体宣传报道的优秀个人。各学院按本学院参加暑期社会实践人数5%的比例推荐，由院团委统一审核。各学院按规定时间上交《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀学生推荐统计表》（excel表附件一）、《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀学生推荐表》（附件二）并提交优秀学生社会实践总结或调查报告。

2、做好暑期社会实践优秀指导教师推荐工作。各系推荐暑期社会

实践1-2名优秀指导教师，并按规定时间上交《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀指导教师推荐表》（附件三），由学院社会实践工作领导小组统一评审。

3、做好暑期社会实践优秀团队评选工作。评选范围包括执行《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动团队项目申报表》计划，成果丰富、社会反响好的团队。各学院按规定时间上交《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动成果统计表》（附件四）、《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀团队申报表》（附件五）、评优总结材料、活动照片、声像等材料，由学院社会实践工作领导小组组织评审。

三、加强宣传，扩大教育面

1、各院系要即时举办“2011年大学生志愿者暑期社会实践成果展”和“实践〃成才”报告会。重点面向低年级学生宣讲社会实践收获体会、社会主义建设成果等。

2、院团委将举办暑期社会实践优秀成果展，编写《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践文集》

四、工作要求

各团队以院系为单位于10月10日18:00—21：00前将《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动成果统计表》、《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀团队申报表》以及评优总结材料（2000字以内）、新闻报道、暑期社会实践图片、声像材料、文艺作品等（以上均为电子版）。电子材料统一拷贝到院团委办公室（第二校区团委办公室）。

个人评优材料以学院为单位于9月28日18:00—21:00前，将《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀指导教师推荐表》、《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀学生推荐统计表》（excel表）、《四川师范大

学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀学生推荐表》，个人社会实践总结或调查报告（2000字以内）（以上均为电子档）。电子材料统一拷贝到院团委办公室（第二校区团委办公室）。

附件一：《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀学生推荐统计表》

附件二：《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀学生推荐表》

附件三：《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀指导教师推荐表》

附件四：《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动成果统计表》

附件五：《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀团队申报表》

（附件内容请在团委网站“重要文件”里本通知的附件点击下载）

共青团四川师范大学文理学院委员会

4.2023年江南大学北美学院暑期社会实践总结 篇四

—— 2012年南昌工程学院大学生赴永丰

调研实践服务团暑期“三下乡”活动总结

为进一步引导青年学生贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上重要讲话精神，进一步引导青年学生主动融入纪念建团90周年主题教育，积极投身建设富裕和谐秀美江西的伟大实践中，不断健全学校应用型人才培养机制，切实提升青年学生的创新创业意识和实践能力，以实际行动迎接党的十八大的胜利召开。根据团省委统一部署，结合我校实际，本团队现就2012年暑期开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。本次三下乡实践活动旨在广大学生中造就一大批“四有”新人，进一步团结和凝聚广大团员青年的力量，打造一支思想素质高、业务能力强、综合素质全、创新意识和能力强的大学生骨干精英队伍。积极投身建设绿色江西的伟大实践，不断推进大学生暑期社会实践工作科学发展，培养大学生骨干的实践能力，为江西省的绿色崛起增光添彩。

准备工作有条不紊暑期实践蓄势待发

工欲善其事，必先利其器为确保此次暑期社会实践活动顺利开展，我们精心部署，成立了暑期社会实践小组，策划本次暑期三下乡支教活动，并开展了一系列前期准备工作，为本次社会实践做了充分准备。

精心筹备，深入踩点，撰写方案，坚强后盾。活动的主题和方案是整个三下乡活动的灵魂，为充分准备本次社会实践活动，经过多次的修改和讨论，力求制定出一份具体的、大胆创新的、可操作性强的方案，为此次活动作出鲜明的指导和强有力的保证。

（1）高度重视。6月29日下午，我校举行2012年大学生志愿者暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动出征仪式。校党委副书记张立青出席仪式并宣布我校2012年大学生暑期“三下乡”社会实践活动正式出征，副校长吴泽俊出席仪式并发表讲话。领导的高度重视和指导是我们社会实践活动取得完满成功的前提。

（2）精心策划。在校团委的统一安排下，我们先后多次召开筹办会，商讨活动相关事宜，分工合作，多方宣传，精心策划，认真组织。我们队伍具体工作落实到人，责任到位。队员合作团结，为保证活动顺利进行，我们进行了医疗事故培训，礼仪培训等。制定了一系列活动方案和工作计划。在出征前，我们就与当地政府企业做好联系，得到了永丰县委及当地学生家长的大力支持，并志愿为我们活动提供物资支持，以示他们为浛洸奉献服务之心！也使得我们活动开展得轰轰烈烈，爱心满满！保证了三下乡工作的顺利进行。

（3）认真组织。通过层层选拔和严格把关，并结合各班老师的意见，我们选出了16名优秀的队员，组成了本次暑期“三下乡”社会实践“红史绿荫”这个充满凝聚力和战斗力的团队。为我们本次活动的顺利完成奠定了良好的基础。入选以后对所有队员进行了集中培训与指导，全部签订了暑期社会实践承诺书及暑期社会实践团队守则进一步提高了队员的综合素质，形成了一支有组织有纪律的实践队伍。

7月4日下午，赴永丰调研实践服务团统一着装，精神饱满的奔赴永丰县。一路上我们不断告诉自己：这次三下乡活动我们定能付出汗水，取得成功。

深入企业忙调研拓宽思路促发展

（一）个体创业代表——永叔公食品有限公司

7月5日上午，为了提升大学生将在校理论知识与实践经验相结合的能力。南昌工程学院团学干部“三下乡”赴永丰县调研实践服务团走进永丰工业园区开展学习实践活动。首先在永叔公食品有限公司，我们则与该公司总经理黄金华进行了面对面的交流。从中我们了解到，永叔公是一家集生产、经营、开发为一体的民营食品企业，公司秉承“持续创新，团结向上”理念，上下一心为公司美好的前景而奋斗。期间黄总经理还对学生们提出的关于大学生就业、创业问题做出了精彩的解答。座谈结束后，全体成员参观了解了永叔公调味品的制作过程，并对该厂生产量、销售模式与

渠道以及工人的工作环境、待遇做了详细的调研。通过交流调研，实践团的很多成员都反映学到了许多课本上所学不到的知识，对创业及经营有了更深刻的认识。

（二）服装业龙头——江西新纪元服装有限公司

新纪元国际时装有限公司成立于1992年，同年于著名的香港尖沙咀百利商场开设第一间名为“Fashion Community Kitterick ”的店铺，售卖首个自家设计品牌kitterick,打破当时香港大型连锁时装店占领市场的局面。而江西新纪元服装有限公司是新纪元国际时装有限公司的分公司，享有自营进出口权。拥有各类管理、技术员1000余名，各种先进的生产设备1500多台（套）。目前已形成以羽绒制品为主，兼营皮革服装、晴纶棉服装、春季服装。针织服装、衬衫及各种规格的喷胶棉、电脑绣花、羽毛加工为配套产品的多种经营格局。年产各类服装200多万件（条）。

在新纪元服装有限公司办公室主任的带领下，我们先后参观了生产车间和产品展示厅。了解制衣的生产流程和产品检验。据悉，新纪元服装有限公司正在逐步进入国际名牌产品行列，打造国际知名品牌，创一流品牌效益型企业，走专业化、市场化、国际化、品牌化之路。

最后，我们双方展开座谈会，听取了新纪元服装有限公司老总对公司发展历程的介绍，我们团希望通过此次调研活动进一步加强校企间的交流与合作，加强人才交往，实现互利双赢。此次调研活动，大学生深入企业参观学习，有利于大学生社会实践能力的培养和加强创新创业的认识，发扬艰苦奋斗、自信图强、负责奉献、务实创新的南工新青年形象。

领导关怀师生学子永丰期待新鲜血液

7月6日上午，南昌工程学院与永丰县七都乡共建大学生社会实践基地揭牌仪式在江西金庐陵有机白茶开发有限公司隆重举行，仪式由永丰县七都乡党委委员钟委员主持。仪式上，张德贵乡长对我校团学干部赴七都乡暑期“三下乡”社会实践表示欢迎，希望同学们能够学以致用，珍惜这次宝贵机会，提升大学生实践操作能力。随后，校团委副书记陈付龙和七都

乡党委书记金晶科共同为我校暑期社会实践示范基地揭牌，并和七都乡乡长张德贵共同签署了《南昌工程学院团委与永丰县七都乡关于共建大学生社会实践基地的协议书》。

随后在开展的座谈会上，校团委副书记陈付龙对同学们提出了三点希望：一是希望同学们发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的南工精神，扎实服务，力求实效；二是希望注重理论知识与社会实践相结合，实现活动成果的转化；三是希望同学们在劳动实践中锻炼能力，提升素质，成长成才。希望实践团的全体成员充分利用这次实践的机会，扩大视野，增长才干，全面发展；能够更加深入的开展创新创业调研，结合自己的专业特长，为永丰的发展和今后的创业及就业打好坚实的基础；能够对这次活动做好广泛的宣传和推广，把先进的创新和创业理念，推广至全校甚至全省的大学生。

奉献爱心帮助他人

7月7日下午，南昌工程学院团学干部“三下乡”赴永丰县调研实践服务团走进永安县曾家村开展教育扶贫活动。

团队抵达曾家村后，在村委主任曾招铭的带领下，首先来到位于曾家村中心的曾家小学举行了捐赠仪式，向当地的留守儿童捐赠了铅笔、练习本、图书等文具用品。仪式结束后，队员们又和留守儿童们进行了一对一的学习帮扶和心理辅导。之后，团队又前往慰问了该村的部分孤寡老人，向他们表达了深切的问候与祝福，并向他们捐赠了棉被、衣物等保暖用品。最后，曾主任又向队员们介绍了曾家村的教育养老情况，并对队员的到来表示衷心的感谢。

在此过程中，服务团队长熊志文，副队长敖莹、艾鑫，做好了带头作用，在服务过程中不惧酷暑，吃苦耐劳，向队员及村民们展现了团队“勇于吃苦，不怕困难”团队精神，经过七都乡曾家村村委会研究决定，聘用三人为曾家村暑期挂职村长助理。

虽然大学生支教就是用我们微薄的力量，去帮助那些孩子，为了那些贫困地区的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。我们不是去游山玩水，我们是在教育别人的同时也磨练了自

己，始终给同学们讲这样一个道理：一个人无法改变自己的生活条件，但可以改变自己对生活的态度，态度决定一切，细节决定成败。运用到学习中那就是我们没有办法改变我的学习条件，但我们可以改变对学习的态度，相信勤能补拙，只要我们刻苦学习、顽强拼搏，就算没有好的学习条件，也可以有一个美好的前程。

此次教育扶贫活动，队员们一方面深深的感受到了留守儿童对知识的渴望之心；另一方面也感受到了农村低收入群体生活的艰辛与不便。活动结束后，队员们都纷纷表示以后要更多的参与到此类活动之中，延续此次活动的意义。

在汗水中成长在成长中奋进

“三下乡”社会实践活动确实是锻炼人的一种非常好的形式，尤其对于我们大学生。它能让你书本上根本学不到的东西，而且能使理论性的东西运用于实践中，真正运用书本上的知识办实事。我相信参加过“三下乡”活动的人都会认为，那短短的一个星期所得到的将会成为人生路上难得的一笔财富。生活就是这样，有耕耘才会有收获，耕耘越多，收获越多。人生路上充满了无数荆棘和难以想象的困难，只有我们用积极的心态和切实的行动披荆斩棘，克服一切困难。

在收获的同时，我们也发现自己存在的许多不足，我们计划和实际会发生矛盾，组织能力还不够好，做事还不够灵活，对当地认识还不够透彻等等，相对削弱了我们预期的效果。这让我们意识到实践是检验真理的一个标准，切实加强和锻炼理论联系实际的能力，现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用“三下乡”的机会来锻炼自己，提升自己各方面的能力，为以后进入社会打下坚实的基础。我们要在没有任何条件的情况下创造条件，在艰苦的环境中适应和改善环境，这才是对个人能力的最好锻炼，在“三下乡”给我们提供的平台上，我们要充分施展才干，积淀工作、生活素质和经验，我们只有走出学校，走进社会，才能把学校所学的理论用于实践，在实践中了解自己，在实践中战胜各种困难和挫折，经受锻炼，增长才干，增强工作实践能力。

同时何时何地都要讲求合作，提高效率。当今社会是一个竞争十分激烈的时代，单凭个人的单打独斗是不能办成很多事的。因此我们必须讲求合作，合作精神、合作意识显得尤为重要。我们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作，朋友之间的协作更需要相互的包容与理解。因此我们要珍惜每一次合作的机会，诚信合作达到双赢的效果。可以这样说，一个人的诚信度有多高，他的成就就有多大。

三下乡结束了，我们依然怀念在那里的日子，因为在那里我经历了许多人生中精彩的片段，这些片段所折射出来的光芒给我的人生增添了不少的光彩。我们非常感谢学校给了我这次机会来磨练自己、超越自己，同时我们也尽自己所能较好的完成了学校给予的任务，向社会展现了我校学生良好的精神风貌，更好的宣传了学校，为永丰的发展和大学生创新创业贡献了力量。

“三下乡”赴永丰调研实践服务团

2011年8月14日

5.2023年江南大学北美学院暑期社会实践总结 篇五

先进团队考评方案

2018年暑期，我校各级团学组织和广大团员青年以“青春大学习奋斗新时代”为主题，在各地广泛开展了暑期社会实践活动，有力地服务了当地经济社会发展，促进了大学生在实践中成长成才，受到了当地人民群众的好评，取得了良好效果。为发掘亮点，展示成果，总结经验，推动社会实践活动广泛、深入、持久、健康地开展，特制定本方案。各系团总支、学生会,各相关学生社团：

一、参评对象

2018年大学生暑期社会实践立项团队

二、考评程序

1、申报

各立项团队按照《关于开展合肥学院2018年大学生暑期社会实践活动总结工作的通知》要求，自行申报参加评选。

2、审核

团委依据考评内容对各系2018年大学生暑期三下乡社会实践各团队进行书面评审，审核、确定答辩团队。

3、答辩

通过审核的暑期社会实践先进团队答辩采用PPT答辩的方式进行，进入答辩的团队需准备6分钟的PPT和2分钟答辩，每队由一人负责进行答辩。

三、考评内容及标准

1、团队活动紧扣时代发展主题与脉络，具有现实意义，社会实践方案主题鲜明、内涵丰富、形式多样。

2、团队活动针对性强、效果显著，具有可推广性和创新性。

3、团队活动有固定阵地做依托，能够结合地方实际需求设计与开展活动，具有团队特色。

4、建立了新的实践基地，并与实践基地有长久合作的意向。

5、团队活动产生广泛的影响，善于运用网络平台（QQ、微博、微信等）进行宣传并得到广泛关注（有相关媒体报道）。

6、团队配置合理，责任分工明确，注重团队合作，有凝聚力。

7、团队活动进行时，各团队指导老师带队情况。

8、答辩当天，答辩人员着装得体，团队成员准时到场，在场秩序良好，认真倾听，不喧哗，不早退。

注：初赛与决赛的评分标准一致。

共青团合肥学院委员会

青年志愿者联合会

6.2023年江南大学北美学院暑期社会实践总结 篇六

为进一步落实党的十七届三中全会精神和党教育方针、深入贯彻落实科学发展观，学习实践社会主义荣辱观，我院分团委有计划、有目的地组织学生参与社会政治、经济和文化活动，大力弘扬民族精神，增强构建社会主义和谐社会的责任感和使命感。使广大青年学生在实践中经受锻炼，认识国情，了解社会，增长才干，增进与人民群众的感情，促进青年学生形成正确的世界观、人生观、价值观。在实践活动召集过程里我院学生积极参与，努力把自己培养成党和人民事业发展需要的合格建设者、可靠接班人。

前期准备

接到校团委通知后，院党总支及时召开会议研究讨论落实，按照校团委的工作部署，围绕胡锦涛总书记把广大青年培养成“四个新一代”重要讲话精神的主题，精心设计，由院分团委、具体组织了我院大学生志愿者暑期 社会实践活动。整个活动准备期间，学院领导数次亲自看望实践队员，表达关怀和慰问之情。

院分团委同学们了解了情况，集思广益，制定出了活动的计划书。计划书目的明确，策划周密，项目齐全，材料翔实，把责任和任务分配到人，确定了具体的目标，具有很高的可行性。院分团委本着“充分准备、厉行节约”的方针，置办了活动的必需物品。学院对队员安全高度重视，除加强安全教育和安全措施外，还组织全体队员统一购买了保险。

我们注意和实践单位的联系和沟通，同时强调小组成员之间的沟通和团结协作，把责任和任务分配到人，确定了具体的目标。另外，在本次活动中，我们还做到每天总结一次，所有成员对每天的活动发表自己的看法，总结出经验和教训，以便在接下来的活动中不断改进，同时写好实践日记。由于考虑周密，灵活安排，所以我们这次活动得到了对方的热烈欢迎和积极有效的支持，为活动取得了圆满的成功提供了保证。

活动目的我院大学生暑期“三下乡”社会实践活动坚持以深入学习实践科学发展观为核心，以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线，引导青年学生坚持理论联系实际，在社会

实践中得出正确的社会观察结论，真正实现“受教育、长才干、做贡献”。在实践活动中发现不足，戒骄戒躁，为社会主义事业做贡献。

活动内容

结合实际情况，今年暑期学院组织、指导学生开展了“生态环保观察团”、“挂职锻炼 科技创新体验团”、和“道德建设服务团”等几大类实践活动活动。

生态环保观察团

团队名称：飘扬的绿丝带

实践主题：太湖蓝藻问题调查

环保观察队伍的调查,主要围绕太湖蓝藻问题展开。众所周知，在两年前，无锡爆发了震惊世界的“太湖蓝藻”问题，严重影响了无锡居民的饮用水。如今，已经过去了两年多了，现在的太湖水质又是怎样呢？为此，我们的实践小组展开调查。他们在炎热的暑假里来到大箕山——无锡市政府打捞蓝藻的地点之一，了解太湖蓝藻打捞方法及效果。第二站便是无锡南泉自来水站，了解无锡自来水取水口水质。如今，太湖的生态已经成为了一个可持续发展的重大课题！从实践队伍的图文报告中我们也感受到了政府对治理蓝藻，整治生态所下的决心。

“海洋存亡，匹夫有责”。“我们同住一个家，我们同在蓝天下”！伸出你的手我的手，把所有美丽还给自然；我们同住一个家，我们同在蓝天下；献出我们的心我们的爱，永远不变......挂职锻炼 科技创新体验团

社会实践课题：参观先进高科技产业及学习网络文化知识

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，激起了我们科技创新实践队同学在暑假参加社会实践的决心。此次科技创新体验团行程安排在安徽省马鞍山市。我们的队员相继走访了马鞍山多家网络公司马如鞍山易网，马鞍山圈，安徽工业大学校友论坛等等，学习甚多，受益匪浅！

在带队老师的指导下，队员们走访了马鞍山市知名网络公司、安徽工业大学、马鞍山网络大学等高科技产业园地。了解了当代网络科技的飞速发展，采访了国内软件行业知名人物叶林博士的创业路程。

从2007年开始，我们的队员就深深感觉到马鞍山互联网行业正在蓬勃发展，随着上网人数的增加，互联网知识的普及，宽带接入费用下调等等好消息，可以说2007年是马鞍山互联网行业大发展的一年，2008年马鞍山的网站更如雨后春笋，2009年更多的论坛，门户网站，以及垂直的行业网站的出现，马鞍山互联网的竞争达到了一种前所未有的高度。

据所了解的马鞍山互联网网站，给大家在此做了汇总：

最早运营的：非营利性，在于推广马鞍山形象的 老街网 那时候还流行，93学社一位老师一手创办。现在还在运营主要是建站服务。

最早的聊天室：花雨聊天室，那时候流行网友聚会聊天，由电信提供技术支持的花雨聊天室可以说是马鞍山最大的交互性网站了。

流量最大的网站：马鞍山信息港，从查话费到办理业务，到现在流氓弹窗广告，不用说这个网站流量是最大的（这个我就不护短了）。

垂直网站：马鞍山房房网，马鞍山房地产交易网，马鞍山车友网，马鞍山旅游网网站。人才网：马鞍山人才网，这恐怕是马鞍山第二大流量的网站了政府旗下收费不高也算为民办实事吧。

BBS网友互动：马鞍山ok论坛，马鞍山聚网，马鞍山易网论坛，安工大校友论坛，市民心声，马钢宣网，百度贴吧马鞍山吧，马鞍山E家论坛，马鞍山论坛。

门户网站：马鞍山易网，中华户外网，马鞍山热线（原来马鞍山信息港），马鞍山政府网，瑞马（steelwin）

分类信息：马鞍工供求网

电子商务：米客网（先定位电子商务吧），马鞍山手机网，爱家团购网，马鞍山团购网新闻：皖江在线，马鞍山广播网

企业类网站：东园美佳乐，红映像，建站公司：百意科技，海洋软件，教育类：马鞍山第二中学，安徽工业大学，马鞍山师范，马鞍山教育信息网，马鞍山网络大学。

科技创新体验团取得了一定成果，通过此次实践活动他们锻炼了能力、砺炼了意志，增长了才干。同时也为我们的同学提供了这样一个非常有利的工作平台，让他们在实践中不断从社会实践中汲取经验。

在总结感言中，队员们说，“实践活动让我了解到了社会的残酷，我们大学生应该抓住上学的机会，好好学习，多进行些社会实践，提升个人技能，为以后工作做好准备，以及要有颗积极向上的心。我们应该永不认输，永不气馁，因为我们不再是人们传统眼光中的那些具有蛮力，毫无思想可言的青涩少年，我们已经成长，已经具备了强大的内在潜力和人格魅力。”

作为我们大学生现在面临人生的诸多选择，面临人生的一个重要的转折点，正处于事业的初始积累阶段，就好比是在春天不断地播下无数的种子，而在这个时候还看不到丰收的场景。这个时候的我们没事业，没金钱，没人脉，没关系，没成熟。

但是我们这个时期也是最出彩的，作为大学生，骨子里充满了劲头，胸怀洋溢着豪气，仿佛心中装着一匹奔腾的骏马，要闯出心扉，纵情纵意地驰骋。

道德建设服务团

“三下乡”实践主题： 关注民工子弟 情系希望小学

围绕省文明委关于开展“七彩的夏日——未成年人暑期实践系列活动”的部署要求，重点面向城市外来务工人员留守子女的思想指导方针。我院道德服务建设团筹办了此次“关注民工子弟 情系希望小学”的“三下乡”社会实践活动。8.1--8.10团队7名同学来到安徽省无为县民工子弟希望小学进行为期10天的社会实践。

民工子弟小学的学生是一个随着中国的农村劳动力流动而派生出来的一个特殊群体。这个群体有着一种独特的成长性，在他们身上，体现着更深远的社会变迁意义。生活经历和人生经验，使他们在生活上和思想上都无法安于现存的生活状况，也使他们有着强烈的改变自己命运的冲动，而他们在城市里看到了什么，感受到了什么，将决定他们努力的方向。整个社会都应该给予他们足够多的关注，我们大学生更应该尽我们的所能，在学习、思想认识、好习惯的培养等方面上帮助他们，传承民族精神，共建和谐社会。

我们这次实践活动，主要从知识，思想上对他们进行帮助教育，并且调查关于外来务工人员的子女的受教育的情况以及外来务工人员对其子女的教育情况 还有务工人员子女自身的一些基本情况，同时，我们对北京的外来务工人员子弟小学的运营机制以及在办学方面遇到的问题行了调查，了解他们的困难，为他们提出一些可行性的建议。

“三下乡”服务团是对我们在校大学生触动最大的实践活动之一。队员们在无为县人民的淳朴、热情接待下，感受到的不仅是他们需要帮助的现状，更是质朴的农民孩子求学的心情。

十天，说短不短，说长也不长，但重要的是它使我们团队对无为县产生了浓厚的感情，并

让我们团队的友谊更加深一步。

活动意义

引导学生积极参与社会实践，是让我们在校大学生预先踏足社会，培养社会竞争力的重要方式。我们借此活动培养了广大学生的创新意识，激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性，推动大学生“创新教育、实践教育”的贯彻发展，让平日的理论学习有付诸实践的机会，同时也让同学们为以后的工作垫下基石。

同时，我院社会实践活动的显著特点是坚持暑期社会实践和先进性教育活动的结合，以社会实践活动为载体，在实践中发挥大学生的先锋模范作用、体现积极分子的先进性，推动了先进性教育活动的深入开展，极大地提升了社会实践活动的意义。

社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，队员们的付出必定换来了无法算计的宝贵体验。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，让我们开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。纸上得来终觉浅，投身实践觅真知"。我相信，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信，校园里便也洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动！在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，社会实践经验和组织活动能力。我坚信，这对在校大学生以后的学习,生活和工作都产生至关重要的影响。

莱姆顿分团委

7.2023年江南大学北美学院暑期社会实践总结 篇七

20__年寒假，响应学院号召我系将继续开展寒假社会实践活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：

学思践悟新思想·青春奉献新时代。

二、参与对象：

全系在校生。

三、活动内容：

寒假社会实践活动坚持“就近就便、灵活多样”的原则，鼓励同学贴近家乡，围绕主题，自拟题目，开展形式多样、喜闻乐见的各种社会实践活动。活动主要围绕以下主题展开：

(一)、理论普及宣讲团；

(二)、国情社情观察团；

(三)、科技支农帮扶团；

(四)、美丽中国实践团；

(五)、专业性实践指导建议。

(一)、理论普及宣讲团：

开展宣讲报告、学习座谈、调查研究等形式的社会实践活动。在此主题下，可重点开展以下3类活动：

1、“坚定不移跟党走，同心共筑中国梦”__大精神宣讲活动。

2、“_______”宣讲交流活动。

3、“追寻先烈足迹，传承红色基因”青年红色精神寻访活动。

(二)、国情社情观察团：

重点围绕新中国成立__来的历史性成就、“__五”规划实施情况等开展参观考察、国情调研、学习体验等形式的社会实践活动。在此主题下，可重点开展以下2类活动：

1、“寻访丝路沿线，续写时代华章”主题探访活。

2、“庆祝新中国成立__周年”主题调研活动。

(三)、科技支农帮扶团：

重点围绕乡村振兴、循环经济、脱贫攻坚，广泛组织动员广大青年在深化改革开放、促进经济社会发展中充分发挥生力军作用，重点可开展以下3类活动：

1、“推动经济建设，促进乡村振兴”乡村振兴发展计划。

2、“循环经济创未来，绿色发展建功勋”美丽中国实践活动。

3、“精准扶贫，全面小康”帮扶行动。

(四)、美丽中国实践团：

1、“树立文化自信，传承优秀文化”主题学习行动。

2、“职业规划，梦想起航”实习实践活动。

3、“弘扬志愿精神，传递向善力量”公益实践活动。

(五)、专业性实践指导建议

四、组织形式：

1、团队组建。学生可以以团支部、社团、班级等形式组队，个人自由组队成员人数应在3人以上（含3人），系部层面组队成员人数应为6-20人，具体人数视项目而定。

2、个人实践。学生个人根据文件要求，自行参加社会实践，实践结束后提交实践报告。

五、活动要求

1、高度重视，认真完成。学生参与社会实践覆盖率应为100%，每位学生至少参与一项寒假社会实践内容，寒假结束后，形成寒期社会实践报告（总字数不低于1500字）；社会实践报名表请于__月__日前上报。

2、加强宣传，扩大效果。充分利用校园媒体以及微博、微信等新媒体平台做好寒假社会实践活动宣传。

3、保障安全，严防意外。活动按照就近就便原则，在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展。各系部要加强安全教育，在社会实践过程中，必须注意人身与财产安全，严禁参加危险性实践活动。各实践团队负责人要做好团队安全工作，注意人身和财产安全，保证整个实践活动的安全顺利进行。

8.2023年江南大学北美学院暑期社会实践总结 篇八

暑期社会实践总结报告

班级11机械X班

姓名X X

学号XXXXXXXXX

扬州XXXXXX大学机械工程学院

二○一三年六月

机械工程学院大学生暑期社会实践登记表

社会实践活 动总结报 告

实践总结报告可以是调查报告、实践论文或者心得体会，字数不少于1500字。

一个不一样的暑假在我的期盼之中到来了，没有了纷繁的作业任务，也没有了往日忙碌的补习课程...一切显的是那么的悠闲。我突然想在这短短的2个月内也书写一些人生的美丽篇章，而不是那么惶惶忽忽地虚度。自从进了大学，一直想找机会证明一下自己的存在价值，我成人了，是应该独立地去面对一些事情，而不是一味地依靠与逃避。我想闯出属于自己的一片天空，组成天空的云朵就从这次的实践出发吧。满怀信心！整装待发！

我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。带着希望与渴望，开始了我的找工作的征程。一开始我期望很高，一心想怎么说，我也是个在校专科大学生，找个工作不在话下，一定要趁这个机会大捞一笔，发现很多的工作都需要工作经验，那些端盘子，做促销的工作我又不想干，觉的不能真正地锻炼自己的能力，接触社会，每天都以失败告终，在无尽郁闷的同时我开始了自我反省。关键在于我没有正确地摆正自己的位子，放下一切，不在工资问题上纠结。以“我就是一位打工者的心态”重新开始。

总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，我决定社会实践只要有工作，能供饭吃，试用的也可以干啊。于是感觉对于一名在校学生需要的是一份能锻炼自己交际能力以及为人处世的礼仪的能力，于是面试得到了一份前台咨询的工作，当时我兴奋不已。第二天，虽然明知我只在公司干一个多月，但我还是以饱满的工作态度来开始实践的每一天，谦虚向一些前辈请教，主动要求完成一些工作任务。

作为一名前台文员工作者，一切都不像我想象的那么简单。我的常规工作是（1）负责前台服务热线的接听和电话转接，做好来电咨询工作，重要事项认真记录并传达给相关人员，不遗漏、延误；（2）负责来访客户的接待、基本咨询和引见，严格执行公司的接待服务规范，保持良好的礼节礼貌；（3）对客户的投诉电话，及时填写登记表，并于第一时间传达到客户服务团队，定期将客户投诉记录汇总给主管；（4）负责公司前台或咨询接待室的卫生清洁及

9.2023年江南大学北美学院暑期社会实践总结 篇九

一、活动方案设计的主题

践行科学发展聚焦国情民生

二、活动方案设计的原则

1、要与时代主题相结合；

2、要与地方需求相结合；

3、要与专业特点相结合；

4、要与就业创业相结合。

5、要具有可行性

三、活动方案设计的类型

1、学生个人“三下乡”活动方案的设计

2、普通团队“三下乡”活动方案的设计

3、重点团队“三下乡”活动方案的设计

四、活动方案设计的评比

学院将根据活动方案设计的类型，分类评选优秀方案，将优秀方案上报院团委

五、活动方案设计推进时间1、5月8日—5月9日全员发动2、5月10日—5月16日方案设计与申报3、5月16日—5月17日收集活动方案4、5月18日—5月19日分类评选，筛选优秀方案

六、活动方案设计的要求

1、积极宣传，全面动员。各班级团支书要向学生宣传阐述活动的重要意义，认真做好社会实践活动方案设计的宣传发动工作，组织动员广大学生积极参与。一、二、三年级的本科生，每人都要设计个人或者团队活动方案，且所申报的方案需要在简表后附详细方案。即5月17日上交的方案中必须包含方案简表和详细方案。

2、与时俱进，抓住重点。在活动方案的设计中要紧紧围绕社会实践主题，紧密结合“学习实践科学发展观”、“学习贯彻两会精神”、“上海世博会”、“玉树抗震救灾”、“和谐社会建设”、“廉政文化建设”、“低碳环保”等时势热点，设计组建政策宣讲团。同时要针对地方实际需求充实服务内容，使实践活动富有针对性、可行性，确保能够解决实际问题，产生现实作用。

3、发挥优势，创新特色。根据当前经济社会新形势，积极鼓励配套组队和联合组队，在调研了解需求的基础上，组建由一个学院牵头组织、其他学院多专业同学参加的实践团队，为地方提供全方位、专业化的服务。鼓励学生社团以社团为单位组织设计活动方案，开展社会实践活动。做好“试就业”实践、“菜单式”实践、“订单式”实践等特色实践活动基础上，不断创造新的特色实践活动。

七、材料报送要求：

1、所提交的方案均需要在简表后附详细方案；

2、上交打印稿方案时请另附一张16K纸，说明所在班级、班级总人数、活动方案份数以及实际参与设计人数。

3、各班级团支书需在指定时间上交活动方案（打印稿和电子稿）。请于5月17日晚8点上交打印稿活动方案至教室3126，同时将电子稿活动方案打包压缩后交至相关联系人（加QQ:503999903,传送相关文件，加QQ时请注明姓名、班级）。

附件：“三下乡”简表1、2010年扬州大学广陵学院大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践团队活动方案设计表2、2010年扬州大学广陵学院大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践个人活动方案设计表

附件1：

2010年扬州大学广陵学院大学生志愿者暑期“三下乡”

社会实践团队活动方案设计表

备注：请另附详细方案。

附件2：

2010年扬州大学广陵学院大学生志愿者暑期“三下乡”

社会实践个人活动方案设计表

10.2023年江南大学北美学院暑期社会实践总结 篇十

——只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。

----毛泽东

一、宣传和组织工作

1、未雨绸缪，精心组织。

接到校团委关于开展2010年暑期社会实践的通知后，我院团委第一时间向广大同学发出了关于开展暑假社会实践活动的各项通知。各团支部积极响应、认真落实，根据自身专业特点，确定实践方向，作好动员工作。广大同学都以认真的态度对待这次大学生社会实践活动，热情地参加了社会实践活动，以锻炼社会交往能力，培养综合能力。

为充分调动广大学生的投身暑期社会实践的积极性，我们从6月上旬开始，就利用网络、板报、橱窗、座谈会等多种形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传。从号召广大同学投身暑期社会实践到今年我校暑期社会实践活动集中组队的报名流程，再到今年我校暑期社会实践的主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、我校今年暑期社会实践的总结评比办法，再到大学生参加社会实践的重要意义、我校往年暑期社会实践所取得的成绩都做了形象、具体、生动的介绍和说明，起到了很好的宣传效应。从6月下旬开始，基本确定了每个自发实践团队的带队老师，放暑假前，我院又召开了动员会，对每个参与本届社会实践的同学提出了明确的要求。

结合往年的经验，今年我院暑期社会实践的组织更加有序，思路更加清晰。为使 今年我院的暑期社会实践活动针对性更强，目标更加明确。按照校团委的部署和要求，院团委组织召开了会议，对今年我院大学生暑期社会实践工作的前期准备及调研工作向我院各团总支进行了部署。要求团干部们要紧密围绕迎接上海世博会和抗击各种自然灾害为重点，以服务新农村建设、新农业发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向，广泛开展理论及成就宣讲、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查、科技创新、素质拓展，结合我院具体实际开展暑期社会实践工作，从学生内部及学校外部两个方面深层次的发掘信息，进一步把社会实践工作做好，做细，做扎实，有的放矢。对今年的暑期社会实践工作进行了具体部署，对今年的暑期社会实践组队方案、工作流程、团队守则、后期总结评比等都做了详细说明。

2、领导重视，指导安排各项工作

我院党政领导一直重视大学生暑期社会实践活动的开展，每年将这一活动作为党政的一项重要工作来落实。按照要求，院团委负责整个活动的筹备和落实工作，并派专人赴各点联络，就活动的内容、时间、地点的选择问题与相关负责同志达成识。扩大规模，加强建设；立足需求，讲求实效；注重宣传，扩大影响。引导我院今年的暑期社会实践工作全面开展起来。院领导在总结我院过去暑期社会实践活动的基础上听取了院团委负责同志的工作汇报，从而确定了今年我院暑期社会实践活动的方案。

二、关于全体学生的暑期社会实践的思想教育工作1、1、安全教育

7月2日校团委下发了关于做好2010年暑期社会实践的安全工作的通知，我院一直重视在校生的安全工作，积极响应，召集全院参与此次社会实践的同学进行安全教育座谈会，在会上团委副书记刘晓婷老师，着重强调各队应该精心策划安全预案，对于社会实

践中可能出现的各种险情予以考虑，并提出应急方案，队里的女生应予以特别照顾，把安全工作做到实处。刘晓婷老师向在会的各队队长重申了实践过程中要注意的事项，重点强调了安全的重要性并建立了安全汇报制度。她要求队长在带领队员进行实践的过程中，要时刻牢记安全注意事项，并能做到每天向分院汇报安全状况及实践动态。随后，她对如何管理实践具体事项、优秀小分队的评比标准和奖励方式等内容做了详细说明。

最后，每个队长递交了亲笔签字的暑期社会实践队长安全责任书，并领取了院里发放的防暑药品。

2、2、关于社会实践的各种思想引导工作。

在校团委下发推荐的各社会实践的主题后，在院团委的要求下，我院各团支部开展了关于社会实践主内容的主题团会，讨论今年社会实践的热门话题，引导广大基层同学开展更有意义更有深度的实践主题。在各团支部的主题团会上，院团委的学生干部给大家说明了参与本届社会实践的流程，包括写策划书的格式、总结书格式，实践中应注意的问题等。包括以下几点内容：确定实践主题、组建实践团队、填写实践团队立项书、联系实践单位并取得对方接洽函、制定实践推进表、实践前期准备（思想准备、体能准备、知识准备、服饰准备等）、采办队员意外险、出去打仗仪式、实地实践、撰写每日实践日记、及时统计实践数据、填写实践团队结项表、打印最终成果、提交院系分团委审核、提交校团委审核等。

三、我院丰富多彩的实践活动概况及成果展示

在精心准备、严格筛选后，我院确定了最终的暑期社会实践方案和参与团队。一个院重点团队、三个推荐自发组队、智能小车团队、电子设计大赛相关实践、科技创新立项的相关实践、齐鲁软件大赛相关实践、IEEE国际学术会议的志愿者实践队。主要团队的活动情况如下

1、院重点团队“走进生态农企，践行科学发展”收获甚丰

院重点团队由院团委孙超老师带队，团队的口号是“走进生态农企，践行科学发展”，实践队走进中国生态农业的龙头企业、中国首批本土克隆牛的诞生地曹县银香伟业。为了搞好这次暑期社会实践，队长提前一个月开始投入策划。在此次活动化后便通过老师介绍及自愿报名招收队员。全体队员提前一个星期投入最后的准备工作。实践队带队老师主要负责联系银香伟业公司恰谈关于实践目的、宗旨服实践内容；实践队队员负责设计喷绘海报、电脑常识书籍、横幅、常用电脑软件，科学发展观等相关知识；带队老师及实践队队长负责一些必需品的购买，如防暑降温药品、感冒药等；实践队队员：主要负责资料收集和整理及一些会议纪录等，应当来说，前期的准备工作分工细腻，充分落到实处。实践队开展了丰富多彩的实践活动，总结如下：

（一）参观生态企业，积极广泛宣传科学发展观的科学内涵

在实践的第一天，在银香伟业公司人员的热情接待下，对公司进行了参观。

整洁的办公环境给人以温馨舒适的感觉，进入公司的会议厅，企业宣传人员向实践队员介绍公司的发展历程，让队员了解了该企业是如何从一个乡镇企业发展到现在的规模，再回顾一下在大厅看到的各种荣誉证书。表示公司凭借有机生态企业正在良好发展。

（二）自动化生产流水线，深入了解专业动向

在实践的第二天，队员在公司人员的陪同下，参观了其自动化生产流水线，银香伟业公司生产各种牛奶而出名，也加工各种食品。穿着隔离服在看着这些设备的运行，让队员有一种专业自豪感油然而生，这些机器的运作是如此的奇妙，而这些恰恰与参与活动的队员所学的专业相关，再通过与车间主任的交流，对大家对专业知识相关的应用更加了解。

（三）进全国第一头克隆牛的出生地，看各色牛类

实践的第二天，实践队进入了这个鲁西南大黄牛产地更是全国第一头克隆牛的出生地的地方进行了参观，去的时间正好牛们正在吃饭，其中荷斯坦奶牛居多，还有与荷兰这些外国品种杂交的各种牛，吃的是公司自产的有机牧草，不仅有利于牛的健康，更是

对公司有机奶源地保障，通过了解这些牛的饲养经过与外国专家的交流，产奶量高出平均产奶量2吨，（四）探科技研究领地

实践第三天，队员们参观了公司的高科技领地还有其沼气站，这个沼气站一天的发电量可供和个1000多户人家村一天的用电量，通过这也体香了公司节能乐谱环保，充分利用废物资源的精神，经过对产品检测中心，污水土壤处理，产品配制中心等高科技领地的参观，对科技的理解不在局限于想象他们严谨的工作态度也是对我们的启发，学习要认真我们还询问了这些仪器与电脑相关的联系，通过了解更加确定我们学的知识无处不在，更激发了学习的动力。

（五）有机新概念，品尝有机美味

实践第三天，队员参观了公司正开发的有机食品的种植区，养殖区，种植区的大蝗虫可真是醒目，这种蝗虫式用来检测农药的，吃了含农药的东西会死亡，还碰到了地里闲逛的鸡，它们吃的都是有机食品，参观之后就开始了美味的大餐，有机食品不像其他食品那样的视觉享受，其安全营养真是令人惊叹，队员通过此次参观也对有机有了更深的认识，更加了解支持国家科学发展观的伟大举措。

（六）走专业与实践结合特色之路

实践第四天上午，服务行动开始了，在公司人员下班聚集区设立站点提供与电脑有关知识的咨询，一些队员向前来的公司及附近乡镇人员赠送电脑常用书籍，还有各类常用软件关盘，前来咨询的人络绎不绝，大多都是使用及维修问题，相信队员的服务对他们以后利用电脑有帮助。

（七）世博文化宣传

在实践开始的第四天，队员将附近的大宣传栏所里挂了一张喷绘的大幅海报。在社区宣传期间，队员有的忙着挂海报，有的忙着介绍上海世博文化及相应的知识的介绍，社区的各个角落都看到穿着印有烟台大学校徽的衣服的实践队员。当地区前来咨询的人络绎不决，虽然总是有人都不知道上海世博会，但是在队员的耐心解释下便豁然开朗，有更多的乡镇村民关心着我们的上海世博会，对上海世博会关注的关注程度，从整个现场热闹的场面可以看出。整个宣传阶段,当地及银香企业领导对我们活动的大力支持是我们活动顺利开展的前提。由于我们宣传工作非常的到位,使更多的人都了解到了上海世博文化。

2、CS团队“小学生安全意识宣讲调研”实践成果显著，社会反映良好。

CS团队通过走访烟台相关地区，调查了解幼儿园及小学校园人身安全问意识，我们更希望通过我们团队的努力，能引起社会的共鸣，促使幼儿园及小学安全问题在社会上拥有更多的关注。

队员共收集有效数据257份，主要为3—6年级小学生，涉及烟台大学附属中学、烟台十中、养正小学等学校。针对幼儿园的特殊情况，以烟大幼儿园为主，队员精心准备了关于幼儿园学生人身安全的讲座，和幼儿园小朋友展开了互动活动，并取得了预期的效果。其中，队员还访谈了学校相关老师5位、家长3位、教育局安全科负责人3位、莱山区政府安全部负责人2位、保险公司客户服务部负责人2位。

了方便我们的调查也为此次社会实践活动的调查结果提供有力的证据，我们通过发放调查问卷并和家长、老师、和教育局有关负责人亲切交谈！而且还在烟大幼儿园成功举办了幼儿园安全意识互动活动等各种形式来了解当前幼儿和少年的安全意识和现有的防范措施。

3、暑期我院承办的国际会议ICNC-FSKD会议，志愿者的服务精神感动各方来客

这是参与志愿者工作的队员的个人总结：第一，会议前的准备及服务时的实践使得我们对接待礼仪有了更进一步的理解，英语口语水平也有一定程度提高。其实礼仪是一种尊重，我们对参会者尊重，他们也尊重我们，这样的尊重也使得彼此之间更容易交流。我们以后会更好的运用礼仪，待人以礼，对以后的工作交际都有很大的益处。

第二，与参会作者的交流，使得我们拓宽了视野，开阔了思路，受益匪浅。参会作

者都是学者，他们渊博的学识以及待人的平和带给我们启示。有博士与我们讨论考研的相关问题，让我们能更深入的思考这个问题，对我们一年后的选择有很大帮助。有参会作者给我们讲解他的论文和研究，带给我们新的技术和知识的冲击。

第三，在会场听的报告不仅拓展了我们的视野，更提高了我们英语听力水平。

4、各项科技创新活动再次取得突破

由刘殿通老师、王飞老师、刘兆伟老师带队的烟台大学智能汽车队，于八月上旬在山东大学结束了“飞思卡尔杯全国大学生智能汽车比赛”华北赛区的比赛，本届车队由三个类别组成，两支光电组、两支摄像头、两支电磁组，取得的非凡的成绩，获得赛区二等奖五项、赛区三等奖一项，参加的“山东省智能汽车比赛”更是获得五项一等奖，一项二等奖的荣誉。参赛的同学在比赛中学到了很多知识，巩固了专业技能，培养了浓厚的兴趣，为将来在专业更好的发展奠定了基础。

电子设计、科技创新基金、齐鲁软件大赛在、都在暑期如火如荼的开展着，参与实践的同学普遍在专业技能、团队意识方面取得长足的进展。

四、总结收获与不足

今年我院暑期社会实践工作虽然成果显著，但是在分析各个总结材料与和参与暑期社会实践的同学聊天的过程中我们仍发现了很多需要改进的地方参与实践的同学身上普遍存在以下几个缺点：

1、主动性不够。

2、沟通意识不强。沟通包括实践组员与组员之间，实践个人与实践单位领导或同事之间的交流、沟通。只有沟通，才能相互了解、相互认识；只有沟通，才能在实践中不断提高。比如说，组员之间交流甚少。在一起的时候大家一般只谈论生活中的琐事。这样就不利于实践成果的提高。缺少共同进步的桥梁和对所选社会实践主题的认识与理解。

3、缺乏创新理念。创新是源动力，有创新才有发展。

4、服务意识欠缺。参加准入社会实践的目的就是希望从实践过程中获得锻炼，增强自己的胆识，提高自己的能力。但是很多实践生还是未能摆正心态，还未能达到真正服务的意识。其实服务之中也有学问，服务并不是低三下

四、必恭必敬。服务是一种面对面的交流，是平等的。一位在市某某局实践的张某这样对我说：“我们是来学习的，为什么要擦地抹桌、端茶倒水。”其实并不然，他还没有摆正心态，其实他应该这样想：办公室也是自己每天的工作环境，清洁、舒适的工作环境能带给自己和同事一份好的心情，何乐而不为呢？端茶倒水又怎么了？很丢人吗？其实不！给领导、同事端茶倒水那是一种礼仪、修养。应该这样想：身边的每一个人都是自己的朋友，给朋友端茶倒水那可是很正常的事情。

5、虚荣心强、目标过高。有虚荣心很正常，也并不“犯罪”，但虚荣心太高反而可能会毁了自己，凡事要量力而行，不能逞强。

以上内容为我院2010年暑期社会实践的总结。我院将在总结经验的基础上改正做得不足的地方，加强对广大同学的关于社会实践的思想教育工作，力争上我院暑期社会实践工作更上一个台阶。

计算机学院团委