职工安全责任状

2024-07-22

职工安全责任状(共8篇)

1.职工安全责任状 篇一

学校教职工安全工作职责

一、指导思想和工作目标

以“三个代表”重要思想为指导,进一步健全和落实学校安全工作责任制,通过全员安全管理和安全教育活动,在广大师生中树立起大安全观念,进一步加强对安全工作的领导,强化安全管理意识,增强全体师生安全防范意识和能力,消除事故隐患,防止各类事故的发生,确保学校和谐、稳定、平安地发展。

二、建立校园安全工程长效机制

(1)学校安全工作领导小组分工、责任:校长为学校安全工作第一责任人,全面负责校园内安全工作。安全主任为学校安全工作直接责任人。负责制定学校安全教育与管理方案,做好校园内安全事务组织与管理。组织小组成员定期对学校进行安全大检查,消除安全隐患。有计划地开展学校安全教育活动,增强师生的安全意识,提高师生自我救助和安全防范技能。

(2)班主任安全工作责任:①班主任必须高度重视学生安全教育。做好学生的安全管理工作,严格禁止一切不安全行为,坚决杜绝安全事故的发生。②对本班学生经常进行安全教育,不断增强学生的安全意识,让学生充分意识到自身与他人安全的重要性,积极配合班级安全管理工作。③成立班级安全管理队伍,建立班级安全管理规章制度。④做好安全管理工作,确保本班学生的课堂安全(谁上课,谁负责)、课间安全、劳动安全、集会安全、上下楼梯安全、集体外出活动安全、交通安全(教育责任)。⑤加强学生日常道德行为规范教育和管理。做好学生的思想工作,认真进行法制教育。防止学生中拉帮结派与社会上不法分子联系,严禁学生参与打架、斗殴等危及人身安全的行为。⑥发生事故时,及时认真处理并向学校报告,负责或协助学校做好事故善后工作。⑦定期检查、总结本班的安全工作,及时发现和消除安全隐患。⑧所负责的班级如出现较严重的不安全行为,学校将在其工作量化评估中按测评标准扣分。如发生安全事故,期末、年终评估、考核时不能评优,并视情况取消其岗位奖金及作行政纪律处分。若发生重大责任事故,除依法追究相关法律责任外,将对责任人进行调岗或解除聘任合约。

(3)科任教师及教辅工作人员安全工作责任:1)教职工必须高度重视学生安全教育。与所任班级班主任商议设立班级安全管理队伍,协助搞好课堂教学安全工作。2)学生每天离校时,当天值日教师须认真维持好纪律和秩序,亲临指挥学生过马路。如值日教师未经请假不到位或虽到场而放任不管,学生过马路发生事故,应负完全责任,情节严重的,要负法律责任。3)学生需离开班级课室,到其他场室上课时(如体育、音乐、课等),课前科任教师要亲自组织学生整齐列队,使学生秩序井然地往目的地。严格禁止队伍喧哗、互相推拉、蜂拥而至的秩序混乱的现象发生。如科任教师不负职责,学生在课前集队,课后离场发生安全事故,应负完全责任,情节严重的,要负法律责任。4)体育教师要严格要求控制好学生上体育课的运动量,教学活动前保护措施要求坚决落实,危险动作不准学生单独做,严防体育事故发生。组织学生室内外劳动时,要求亲自带领,严禁学生带险劳作。5)学生活动课(含文体、科技等活动)负责教师始终要在场组织,防止事故发生。学生体育、劳动、活动,如负责老师不到位或中途离开,发生安全事故,应负完全责任,情节严重的,要负法律责任。6)各室管理人员及教师要严格按照本室管理制度,定期对所负责室内教学设施、仪器设备进行检查,发现问题及时上报,并配合学校消除隐患,实验室要严格按照操作规程开展师生活动。⑨科任教师及教辅人员,所负责的班级如出现较严重的不安全行为,学校将在其工作量化评估中按测评标准扣分。如发生安全事故,期末、年终评估、考核不能评优,并视情况取消其岗位奖金及作行政纪律处分。若发生重大事故的,除依法追究相关法律责任外,将对责任人解除聘任合约。

(4)门卫人员及值班人员职责:门卫人员要遵守警卫室工作制度,认真做好外来人员及车辆登记,严格履行师生中途离校审批手续,有义务对可疑进行询问,及时上报相关信息。值班教师认真履行值班规定,按时到岗,并保障电话畅通。做好夜间巡查,并认真填写值班记录。凡因工作不到位,造成学校及师生安全事故的,根据情节轻重,追究相关人员责任。

三、实行安全工作一票否决制。严格执行安全工作一票否决制,不搞“下不为例”。凡发生安全责任事故的班级、部门和个人,坚决取消当年评先、评优的资格,并依法依规追究责任人的责任。

责任教师:_____________(签字)高村乡初级中学

2012-2013

2.职工安全责任状 篇二

笔者认为, 加强女职工队伍建设, 充分发挥她们干事创业的才能, 是女性实现自我价值、社会价值的需要, 是阳煤集团跨越发展的现实需要, 是阳煤集团“亿吨双千亿”宏伟目标早日实现的需要。

现代社会, 随着妇女的经济, 政治, 文化地位的不断提高, 女职工在企业的发展中越来越重要, 全面提升女职工的素质, 充分调动她们的主观能动性, 充分发挥她们在社会中的作用, 成为当前女职工的一项艰巨任务。

二、如何加强女职工队伍建设

1. 加强女职工对当前形势的认知学习教育

首先, 要立足于阳煤集团转型升级的当下, 明确转型跨越发展的真蹄, 就是以科学转型为“跳板”, 探求一种速度与效率并重、当前与长远兼顾、经济与社会生态环境协调发展的模式。不转型就没有发展、没有和谐, 也没有民生的发展。袁书记在讲话中对怎样转型有着精辟的论述:“转型发展不是推倒重来, 是对原有发展的扬弃, 是一个整合、提升、深化、创新的过程, 是发展的发展。”通过学习, 明确形势, 增强女职工发展意识, 效益意识, 安全意识, 实干意识。

2. 以科学发展观为指引

要做企业可持续发展、转型跨越发展的带头人, 必然要求我们女职工要冲破一切影响和制约我们发展的思想心结和体制障碍, 在转型和跨越的大道上劲跑, 越是在转型发展、跨越发展的关键期、攻坚期, 越要解放思想, 特别是女工干部要带头解放思想;解放思想, 就是要在同行业中, 敢为人先, 在工作中敢想敢干, 勇创夺先, 要加强女职工社会心理素质训练, 通过训练, 增强她们战胜多种困难的信心和勇气。

3. 加强女职工职业培训

要提高女职工的素质, 使其将聪明才智充分贡献于企业, 必然要加强对女职工的培训, 在抓女职工培训方面要强化女职工的职业培训, 将培训内容与延长职工职业生涯结合起来统筹考虑, 并以开阔视野、提高综合素质为目的, 拓宽培训的渠道, 丰富培训内容, 多采取“走出去”的形式, 增加外出参观学习的机会。鼓励她们保持终生学习的态度, 在工作中不断学习, 吸取新的知识和理念, 成为新时代的知识女性, 并充分利用互联网时代的网络信息, 进一步提高自身的知识面, 扩大自己知识的深度和广度, 从而提高自身的整体素质, 增强个人在社会中的竞争力, 适应当前社会多元化发展的需要。

4. 培养女职工争优赶先的良好风气

积极开展“女职工素质达标成才”“女职工文明示范岗”“巾帼建功标兵”等项活动, 并以此为契机, 开展以“学技术、练内功”为主题的大练兵、大比武竞赛, 充分挖掘典型, 造就女工技术能手, 通过典型示范, 先进引路, 以点带面在女工中掀起“比、学、赶、帮、超”的热潮, 增强全体女工的战斗力, 同时要鼓励她们克服自身弱点, 克服固步自封的思想倾向, 树立干事创业的信念, 增强干好本职工作的责任感和使命感, 积极参加岗位练兵、岗位比武、互教互学等活动, 在广大女工中形成学先进、赶先进、争当先进的良好风气。

5. 最大限度地发掘并生成人力资本

女职工爱岗敬业、认真负责、热情耐心、遵纪守规等品质优势, 都从客观上为女职工建功立业提供了良好的平台。例如, 35岁以下的女职工可以在检修和会计核算、业务岗位工作, 35-50岁就可以从事餐饮业、后勤服务及管理、机关工作。但是, 随着企业的战略转型的加快, 未来, 个人资质升级、有科技创新能力、有文化底蕴是衡量员工优劣的重要依据。所以, 企业要以科技创新为手段, 突出人才培养与技术创新, 以“文化-品牌”为驱动, 突出实力与魅力的建设。在条件许可的范围内, 适当对职工进行调整, 用其所长, 既扩充了职工的工作内容, 也避免了一个岗位到退休, 工作激情和热情消退的现象。同时丰富了职工的工作经历, 调动了职工的积极性, 也盘活了企业的人力资源, 强化了职工的家园意识, 凝聚了人心, 实为一举多利之策。

三、在构建和谐煤炭行业中的优势和作用

多年来, 广大女职工勤奋工作, 努力进取, 开拓创新, 与时俱进, 表现出了女性高度的智慧和才能, 充分发挥了半边天的作用, 展现了巾帼英雄的豪迈气魄, 为煤炭事业的改革与发展作出了自己的贡献。在煤炭行业中, 无论她们从事何职, 都尽力发挥自己的优势, 积极投入到企业的稳定发展中, 为企业做贡献。她们娴熟的技术、认真的态度、敬业的精神, 充分体现出女职工勤劳、顽强的干劲。她们中的一部分为了给职工创造舒适、美丽的工作环境, 汗水浸透了她们的衣服, 她们却无怨无悔;她们中的一部分, 为了矿山的安全发展, 日复一日做着安全宣教工作, 承担着给井下员工送温暖的工作……

四、结束语

总之, 阳煤集团转型跨越发展任重道远, 我们女职工要抢抓机遇, 对标一流, 为阳煤的做大做强, 战胜危机, 勇敢地担负起重任, 在各个岗位上同男职工并驾齐驱, 携手并肩, 逆水行舟, 戮力同心, 众志成城, 用实际行动谱写一曲反危机、爱企业的和谐奋进之歌。

摘要:在阳煤集团身处大发展大变革大调整之际, 面临着前所未来的新情况新问题新挑战, 如何直面考验, 开创转型跨越新局面?如何在企业转型升级和应对危机中, 更好的发挥阳煤集团20000多名女职工这个庞大的女性群体的作用, 强化女工责任, 履行职责, 担负使命, 是当前及今后一段时期女工工作研究的紧迫现实课题和长期战略任务。

关键词:企业转型,责任,使命

参考文献

[1]谭翔允.以人为本是促进安全生产的关键[A].全国有色金属工业安全生产技术研讨会论文集[C].2010.

[2]徐国平.论以人为本的安全管理[A].坚持科学发展观推进自主创新促进国家创新型城市建设——武汉市第二届学术年会论文集[C].2006.

3.医院职工责任心管理的误区与原因 篇三

对于医院而言,这点尤为突出。医疗工作乃是患者生命所系、健康相托,直接涉及患者的健康安危和生命质量。医疗工作的每一个环节,都离不开职工思想中的责任意识,才能保证规范,保证安全,提高效率,不断强化医院思想工作中的责任心管理是一项重要的管理课题。因此,几乎每一位医院管理者都希望每位职工能拥有强大的责任心。然而,反观传统的责任心生成和管理方式,存在着严重的误区,需要认真加以厘清。

“强求责任”传统责任心管理的误区

归纳起传统的责任心管理办法,无非是强制要求医院职工强化责任心意识。这些做法本质上是一种“硬管理”,归纳起来无非3种:①恐吓法:许多医院管理者喜欢不断灌输这种观念,如果发现职工存在责任心缺失,将采取最为严厉的处罚。这是一种建立在恐吓基础上管理方式,最为普遍,也最为流行。管理往往忽略了一个事实,恐吓固然能够在大多数情况下使得员工尽力完成自身职责范围的人物,但他们工作心态将永远处于被动,绝不会成为自动自发型的职工。而且一有机会,他们将会寻找无数个借口用以推卸原本属于自身的责任。②灌输法:近年来,强化职工责任心的培训已经成为潮流,很多医院不惜重金聘请专家教授学者来院开展医院文化、责任讲座,从伦理道德、法律法规、社会规范和职业规范等多方面,向职工传输大量的责任心意识理论与实践体会。但很多医院管理者却发现员工的责任心,并没有随着培训的强化得到相应的增强。原因在于,这些培训只注重灌输,没有注重实效。用于承担责任是一种习惯性品质,习惯是需要培养的,落实于行,仅仅采取单向的强行灌输教育是无效的。③诱导法:很多医院管理者走向另一个极端,以奖代罚,设重奖诱导职工。这种原始的管理办法,能在短时期内促进责任效率提升,短期起效后,往往带来很多负面作用。因为组织效能的提升并不在于单个“优秀”、“标兵”的提升,简单地奖励先进往往会使得“短板”更短。职工所要获得的平等与尊重价值没有得到体现,反而会导致组织内部的失衡。

“忽视自主”明晰责任心缺失的四大原因

以上3个误区,充分表明,传统管理策略的失败是建立在“强求”的基础之上,没有看到职工责任心缺失的真正原因所系。通过访谈大量的医院职工,进行统计调查,就职工本身多数认为有两个重要方面容易造成责任心的缺乏:首先是管理方式不当,没有有效的管理方式保证职工形成勇于负责的习惯;其次,缺乏人性关怀,许多管理者不关注职工的内在需求,只是一味按照自身观念对员工进行奖惩控制。通过医院管理者与职工之间的管理研讨,可以进一步发现促使职工缺乏责任心的原因主要有:①失败恐惧:采取恐吓、惩罚型管理的医院中,普通职工对失败充满了恐惧,在面对一项任务时,他们首先想到不是寻求解决方案以取得完善的结果,而是失败后面对的惩罚。因此,得失的博弈中,他们宁可选择推卸责任,而不愿承担压力。②缺乏激情:职工丧失激情的时刻便是他们责任心丧失的时刻。当1名职工对工作失去热情时,没有人能够做到百分百的投入与百分百的负责,责任心随之淡化。选择一项事业时,人们总是对之充满激情。这种职业激情,使得他们能够付出更多的勤奋,努力完成属于自己的职责。但是,这种激情很难以维系长久。优秀的管理者总是设法维持职工的工作激情。目前,大部分医院管理者信奉“程式化”管理者之道,完全忽略这点的存在。③得过且过:这是责任心缺失的最大一个问题,往往这类的职工数目远远超过前两者。一旦某个职工有了得过且过的心态,责任心也将随之远去。如果一家医院到处充满了得过且过的员工,那么这家医院绝对会弊病丛生,问题连连。④职责不清:与前3个原因相比,这点是纯粹管理制度性的问题,最为普遍。而且在管理体制上,与前三点互为因果,互相促进恶化。当职工不能够清晰地了解自身应该负担什么样的责任时,他们就不敢贸然行事。许多管理者行事任意随性,分配工作没有明确目标,喜欢“急抓”、“紧急动员”、“临时派工”,胡乱匆忙安排事务。这样的结果使得职工总无法主动进入工作状态,并不得不面对很多他们并非很擅长的事务,出错率大大增加。从而又导致不断恐惧责任,工作激情大为打折,最终导致畏事、畏烦、畏责,从滑向一种“得过且过的”无责任生存状态。

通过这4个方面的分析,可以发现,产生这些原因的根本都在于管理者。当广大医院管理者一味埋怨职工缺乏责任心的时候,或许,他们更重要的是能够从中看到自身的问题。

责任心源于职工的内心,是自发性劳动的一种表现,管理者可以规范职工的基本行为,但对其责任心的激发却是强求不得的。因此优化医院组织管理的重要目标,就是创造一个人人愿意为之承担责任的组织环境。这点需要以严肃、科学和建设性的态度加以继续深入研究与探讨。

参考文献

1 彼得·德鲁克.管理:使命、责任、实务(实务篇).北京:机械工业出版社,2009.

4.职工岗位安全责任书 篇四

为了切实保障每个职工的人身安全,使“安全第一、预防为主”的思想牢记在每个职工的心中,落实在行动上,特订立如下岗位责任事项:

1、认真学习本岗位的安全技术操作规程,切实遵守各项劳动纪律和安全制度及规定,无条件服从各级管理人员的安全监督。

2、进入现场戴好安全帽,扣好帽带。

3、项目部提供每个职工的必需的个人防护用品,每个职工必须正确使用,妥善保管。

4、每个职工在上岗前先检查一下自己或他人有否违章,冒险作业。遇到有严重人身危险而无措施保证的作业,职工有权拒绝作业。

5、各种机械、电器设备非经允许不得使用,不得擅自拉接照明电线,禁止不用插头而用电线直接插入插座。

6、工地内禁用灯泡、碘钨灯烘衣服或用明火取暖。应严格遵守工程所在地有关防火、社会治安的规章制度。工地严禁吸烟,违章按《禁烟制度》处罚。

7、文明施工,不要乱倒剩菜剩饭,不得随地大小便,不准打架斗欧;努力搞好个人卫生及室内外场所的环境卫生。

8、严禁酒后作业,操作中思想集中,不准开玩笑,做私活。操作中应坚守岗位。

以上八条每个职工都要切实做到,同时对项目部发给每个职工的《进入施工现场须知》、《各工种操作规程》也必须做到认真学习。若有违反者,因此造成的责任自负。项目部领导随时可以做出罚款及至除名的处理。此责任书一式二份,项目部、职工各执一份。

项目代表:职工:

5.职工安全生产责任书 篇五

职工安全生产责任书1

为了加速XX公司的发展,全面开拓经营市场,认真执行职代会中提出的全员入市的号召精神,加强本部门的工作作风和工作管理,提高办公室工作人员的工作积极性,增强服务意识,特制定办公室二XXX年目标责任书如下:

一、人员定编

办公室定编6人。(其中管理人员3人,工人3人)

二、工作责任

㈠ 负责行政、党委的年报工作计划和工作总结的编写,文件的起草、编号、打印,上级有关文书的处理,及时做好上传下达并督促落实。

㈡ 负责行政、党委工作会议的会务工作和会议记录。

㈢ 负责XX公司的档案管理和印鉴管理。 ㈣ 负责本单位的干部管理、职工教育、“五大员”培训、技术职称的申报工作。

㈤、做好内部单位的治安保卫、防火、防盗和武装民兵工作,配合领导和相关部门做好内部的稳定工作。

㈥ 做好女工工作和计划生育工作。

㈦ 负责办公用品的购置、发放,节约办公费用的开支,做好报刊信件的收发和车辆的管理工作。

㈧ 完成领导交办的临时性的工作。

三、目标责任

㈠ 全员入市,积极承揽施工任务,根据承揽任务的情况在年底考核考评中,将与30%的效益补发工资直接兑现,全年办公室承揽施工任务不低于300万元。

㈡ 加强职业道德建设,不断改进工作方法,提高工作效率,各项本职工作的完成情况、工作态度、工作业绩与本的70%效益工资直接挂勾。

以上目标管理自2XXX年1月1日起实施。

XX公司办公室

二XXX年X月X日

职工安全生产责任书2

为了加速__________公司的发展,全面开拓经营市场,认真执行职代会中提出的全员入市的号召精神,加强本部门的工作作风和工作管理,提高办公室工作人员的工作积极性,增强服务意识,特制定办公室_______________年目标责任书如下:

一、人员定编

办公室定编6人。(其中管理人员3人,工人3人)

二、工作责任

㈠ 负责行政、党委的年报工作计划和工作总结的编写,文件的起草、编号、打印,上级有关文书的处理,及时做好上传下达并督促落实。

㈡ 负责行政、党委工作会议的会务工作和会议记录。

㈢ 负责__________公司的档案管理和印鉴管理。 ㈣ 负责本单位的干部管理、职工教育、“五大员”培训、技术职称的申报工作。

㈤、做好内部单位的治安保卫、防火、防盗和武装民兵工作,配合领导和相关部门做好内部的稳定工作。

㈥ 做好女工工作和计划生育工作。

㈦ 负责办公用品的购置、发放,节约办公费用的开支,做好报刊信件的收发和车辆的管理工作。

㈧ 完成领导交办的临时性的工作。

三、目标责任

㈠ 全员入市,积极承揽施工任务,根据承揽任务的情况在年底考核考评中,将与30%的效益补发工资直接兑现,全年办公室承揽施工任务不低于300万元。

㈡ 加强职业道德建设,不断改进工作方法,提高工作效率,各项本职工作的完成情况、工作态度、工作业绩与本的70%效益工资直接挂勾。

以上目标管理自_______________年__________月__________日起实施。

__________公司办公室

_______________年_____月_____日

职工安全生产责任书3

甲方:__________

乙方:__________

1、双方的权利和义务

1.1甲方的权利和义务

1.1.1遵守《中华人民共和国安全生产法》和其他有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全。

1.1.2保证安全生产条件所必需的资金投入,并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。

1.1.3对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。

1.1.4用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备时,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。

1.1.5在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的安全警示标志。

1.1.6教育和督促从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。

1.1.7从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品,并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。

1.1.8安全生产中涌现的优秀车间或优秀个人,公司将给予适当的奖励;发现重大安全隐患者,公司予以特别嘉奖。

1.1.9对违规操作者视情节轻重给予50元到500元的罚款,屡教不改者公司有权进行劝退。

1.1.10对在生产中因个人过失或违章行为而造成险情或造成小的事故的,公司有权视情节轻重对其作出如下处理:警告、处分、开除并处罚款。

1.2乙方的权利和义务

1.2.1有权制止他人违章行为,有权拒绝违反安全劳动保护法规、安全操作规程的指令。遇有严重危及生命安全的情况,有权停止操作并及时报告领导处理。

1.2.2服从公司领导和安全管理人员的指挥和管理,不违章作业;正确佩戴和使用劳动防护用品。

1.1.3自觉接受岗前安全教育培训,未经安全生产培训合格的,不得上岗作业。特种作业人员必须按照国家有关法律、法规的.规定接受专门的安全培训,经考核合格,取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业。

1.2.4严格遵守各项安全操作规程,严禁带火种进入现场,严禁酒后作业。自觉遵守劳动纪律,不得私自串岗作业,工作时不得打闹、开玩笑或从事与工作内容无关的其他事情,做到“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害”,严禁带无关人员入厂。

1.2.5积极参加各项安全活动,及时报告事故隐患。

1.2.6因个人违章行为发生工伤事故或造成他人伤害的,除承担事故责任外,还将视情节给予经济惩处;构成犯罪的还将追究其刑事责任,并予以辞退。

1.2.7因违反安全生产制度而造成公司设备、财产重大损失的,除承担相应的赔偿外,严重的将追究法律责任。对恶意破坏公司设备、财产的个人,公司将追究其经济责任及刑事责任。

2其他

2.1《责任书》并能自觉遵守安全规定的人员可上岗作业,凡未签订《责任书》的人员一律不得上岗。

2.2本《责任书》一式两份,自签字之日起生效,公司委托部门负责人与在职员工签约并督促执行。

在职员工(签字):____________

________年________月________日

部门负责人(签字):____________

________年________月________日

职工安全生产责任书4

为贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,明确各生产人安全责任, 有效落实安全生产责任制,减少生产过程中的安全事故,,根据国家有关法律法规,结合项目自身情况,特制定了本责任状。

一、安全控制目标:

1. 无重伤事故、死亡事故,无爆炸、环境污染事故、重大设备事故、重大生产事故、一般以上火灾事故;无新发职业病病例;轻伤率低于5‰。

2. 认真执行职业安全健康管理体系、环境管理体系文件,体系运行无严重不符合项。

3. 无甲方、监理业主及上级各部门进行的处罚和相关方投诉事件。

4. 按时参加公司、项目部、班组长组织开展的安全教育或安全活动。

5. 无违法违章违纪行为。认真执行公司、项目部的安全管理制度。

6. 安全、文明、环保隐患整改率100%;按要求落实各项安全措施。

7. 按要求完成公司各级管理人员布置的安全生产工作。

8. 生产活动无违反相关法律及项目部各项安全规定。

二、责任要求:

1.安全生产工作以“安全第一,预防为主,综合治理”为方针,坚持生产经营服从安全需要的原则,确保实现安全生产和文明生产;

2.员工必须有能证明自己身份的真实有效资料(身份证、户口簿、信息卡、暂住证、操作证、驾驶证等),如证件不符合要求的,项目部有权拒绝用工,员工向项目部提供的证明资料确保真实、有效,如有虚假信息所有后果自负;

3.各员工本人为安全生产责任人,全面负责自身的安全生产工作,认真贯彻落实和学习公司、项目部安全生产规章制度。严格执行安全操作规程,积极参与公司、项目部、班组组织的各项安全活动;

4.上岗前配合班组长组织的安全讲评活动,并在安全技术交底书上亲笔签字

5.遵守施工现场“安全十二大纪律”、“操作规程”、“用电规范”等;

6.员工上班必须戴好安全帽必须将下腭帽带扣好;工衣穿着必须得体,整洁、统一。上班时间不准无故脱岗、串岗、打盹、睡觉、闲谈、看书报等,禁止酒后上岗,禁止现场抽烟,禁止在钢支撑及无防护的砼支撑上行走,禁止在危险区域动火,禁止玩弄灭火器。

7.非专业岗位工作人员,禁止触动机电设备的开关、仪表、仪器与各种闸阀,未经许可,禁止调整任何技术参数等。

8.施工现场禁止吸烟,严禁携带火种及易燃易爆物品进入禁烟区域危险品仓库。

9.认真学习公司下发的的安全相关文件,牢记安全生产制度,遵守安全操作规程,合理使用“三宝”,杜绝三违现象,做到四不伤害。

10. 配合并支持安全检查,及时向上级领导反馈安全信息。提供事故的真实情况。

11. 动火作业;负责人必须提前到项目部办理动火申请,审批同意措施到位后方可动火,并确保灭火器材到位、监护人员到位等

12. 高处作业人员必须遵守“十不登高原则”必须正确戴好安全带,使用的操作架、平台必须符合规范要求;

13. 机械操作人员必须持证上岗,必须遵守操作规程,操作前必须测验机械性能,确认合格后方可使用,如无防护罩、机械有缺陷等禁止使用,操作时穿戴要合理,做好文明施工工作,做到工完场清;

14. 监控、监护人员要持证上岗,规范操作,上岗中要穿戴明显标志,岗位中要尽职尽责并做好过程记录;

15. 电气设备使用人员;严格按照jgj46-XX规范用电,用电人员必须具备“三懂四会”基本条件,使用电器设备前必须对其进行测验,合格后方可使用,禁止使用非标、电缆过长、内置构件不符合要求的电箱,禁止使用破损、接头过多、非标的电线电缆,禁止使用二芯线及二芯线的电动工具,禁止电线在金属上缠绕,禁止非电工专业人员维修及接线作业等。

16. 特殊作业人员必须持证上岗,证件必须真实有效,作业中必须戴好个人安全防护用品,严格按照操作规程作业,必须遵守各项规章制度;

17. 宿舍内禁止乱接电线、违章用电,禁止使用大功率电器,禁止擅拆乱接,禁止存放危险品,禁止随地大小便,禁止赌博、打架、偷盗等不良行为。食堂就餐要文明,要依次排队,禁止插队,禁止大声喧哗,损坏公物必须赔偿。

18. 施工中如发现以下问题有责任和义务积极参与及向项目部汇报;“紧急抢险时”,“发现隐患时”、“好的建议”、“发现违章时”等。

19. 如出现违章操作、违反规章制度、野蛮施工等项目部严格按照项目安全生产规章制度罚款;

20. 如因违章操作、违反规章制度所造成的后果,由责任人承担主要责任。

三、名词解释

三违,即:违章指挥,违章作业,违反劳动纪律。 三宝,即:安全帽、安全带、安全绳。

四不伤害,即:不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害,保护他人不被伤害。

四不放过,即:事故原因未查清不放过,责任人没有处理不放过,没有制定相应的预防措

施不放过,周围群众没有受到教育不放过。

注明:本责任书一式两份,一份由项目部存档,一份由责任人自己保持。

安全责任人签字:

日 期: 年 月 日

职工安全生产责任书5

为认真贯彻国家关于"安全第一,预防为主"的方针,进一步落实安全生产责任制,切实加强日常安全生产工作,全面落实各项安全防范措施,防止安全事故的发生,保障干部、职工生产安全。现签定安全生产责任书,责任条款如下:

1、熟悉本职工作流程,严格遵守上级和医院制定的各项安全生产管理规定,严格遵守工作纪律,接受单位、各级主要负责人的生产指挥和领导,始终把安全工作放在首位。

2、以身作则,不违章操作。严格医用氧气、高压消毒设备、一次性医疗废弃物、电器、仪器设备等管理使用及处理规程:严格毒麻药品及危险化学品(试剂)等的管理与使用:严格医疗护理工作等操作规程,杜绝医患纠纷及医疗事故。

3、严格执行医院突发事件应急预案。

4、严格防火、防盗、防触电等管理规定,下班科室必须关灯、空调、水源,杜绝意外事故发生。

5、严禁科室、宿舍内私自接电、使用电器。

6、如发生安全事故,按损失情况和责任情况分别给

予相应罚款,情节严重的严肃处理。

我郑重承诺:严格遵守以上各项条款,否则,后果自负。

院长签字:_______________科室负责人签字:_______________责任人签字:_______________

职工安全生产责任书6

甲方(班组):__________乙方(职工):__________

为了更好地搞好工程建设,理顺施工班组和下属职工的安全责任,确保安全施工,班组与职工签订如下协议:

一、甲方班前必须进行上岗安全交底、上岗检查、上岗启示的“三上岗”和每周一次“一讲评”安全活动,并有考核措施和记录。

二、甲方应经常组织安全活动,开好班前安全生产会,并根据作业环境和职工思想、体质、技术状况合理分配生产任务。

三、甲方应对本工地所需的劳保用品、安全防护用品及时发放和提供,否则,乙方有权提出抗议并停工。

四、乙方应有组织地进行安全作业,遵守安全生产规章制度。五、乙方在从事生产任务时,应认真地按照安全技术交底,正确执行本工种安全操作规程,禁止违章违规操作。

六、乙方在上班前要对所使用的机具、设备、防护用具及作业环境进行安全检查,发现问题立即通知甲方负责人。

七、凡是施工现场安全生产在市级以上检查中受表扬者,班组职工每次每人奖励500元;凡在公司或上级部门检查中受批评的班组职工每次每人处罚200元。

八、凡是施工过程中发生重大责任事故,事故损失由责任人负责,并根据事故的严重程度追究法律责任。

甲方代表:__________

乙方:__________

日期:__________

职工安全生产责任书7

为了更好地贯彻执行“安全生产、预防为主”的方针,提高项目部全体职工的安全意识,保障职工在生产中的人身安全与健康,落实施工中的各项安全任务,特制订本安全责任书。

1、进入工地必须认真学习与贯彻执行国家、行业的安全生产规程及公司、项目部、班组有关安全生产的各项制度纪律。

2、参加公司、项目部及班组的各种安全技术教育培训,认真学习本工种安全操作规程,提高自身安全意识与安全技术水平。

3、进入施工现场,必须戴好安全帽,正确使用个人劳动保护用品及安全设施。对本工种所使用的机械设备、防护设施、施工用电及作业环境等,先进行全方位检查,确认安全后方可施工,如有问题及时报告处理。

4、职工在各部位施工中,必须严格按照安全技术操作规程进行施工,严禁违章操作与违章指挥,对上级的违章指挥,可拒绝施工或越级上报处理。

5、了解项目部的安全生产、文明工地创建要求,积极配合项目部的各项安全生产、文明工地创建活动。接受上级部门组织的安全检查活动并落实问题的整改。接受上级部门的各项奖罚处理。

6、发生安全生产事故即使报告并保护现场,听从指挥,积极参加抢救工作,积极配合上级有关部门的事故调查和处理,严谨擅自行动。

7、如有违反本责任书规定,造成工伤事故,按工伤事故处理规定及项目部其它规章制度要求进行处理,职工个人承担相应责任。

本责任书一式两份,项目部与职工各一份。从签订之日起生效。

项目名称:

部门/班组:

项目经理:

职工:

6.1609教职工安全责任书 篇六

为了加强学校安全工作,保障全校师生的生命财产安全,牢固树立“安全第一、预防为主”的指导思想,增强教职工的安全意识,落实责任追究制和教师一岗双责制,学校与每位教师特签定本责任书。

一、人人树立安全意识,加强安全工作。

二、各班定期召开安全主题班会并认真上好健康课,提高学生的安全意识,并做好记录。

三、凡上课期间发生的安全事故,将视上课教师的责任大小来承担相应责任。

四、班主任负责本班学生的安全工作,凡因班主任教育不到而在学校发生的安全事故,责任由班主任承担。

五、上课前放学后发生的安全事故,由值周教师承担相应责任。

六、课间发生的安全事故,将视具体情况由上节任课教师承担相应责任。

七、学生发生纠纷或正在做危及人身安全的事情,而有教师在场却不制止的,该教师将承担相应责任。

八、此责任书中教职工应承但的相应责任是指在事故中,学校应承但的那部分责任。

九、凡因安全事故受到处分的教师,将被取消本评模、晋级资格。十,凡因教师责任而应负的刑事责任将由法律部门依法执行。十一,本责任书自签订之日起执行。

教师(签名):

校长(签名):平俊彦

7.职工安全责任状 篇七

冀中股份邢台矿为了积极应对当前形势, 保证安全生产, 结合生产实际, 制定并实施了安全“四预”双掌控隐患确认体系。从人和物两个方面对隐患进行预测、预知、预防、预控, 从而实现人的行为安全和物的安全状态。

1 安全四预双掌控的基本构想

作为煤炭企业, 安全工作压倒一切、统揽一切、否定一切。要实现安全生产, 遏制事故发生, 就必须立足于防范, 把安全工作的着力点由事后的查处转到事前预放预控上来。

制约煤矿安全生产主要因素有三个, 即人、物、环境。自然环境中的水、火、瓦斯等隐患可以通过开采设计、科学勘探、强化管理等手段得以有效控制, 而物本身并不存在危险性, 而是操作物的人起到决定性作用。因此, 如何从人的因素出发, 最大限度的对隐患进行预测、预防、预知、预控是煤炭企业长期研究和探讨的重要议题。对于现在的煤矿职工来说, 是由于侥幸乐观的心理做祟, 在实际工作中并没有时时绷紧安全这根弦, 特别是当遇到工作任务重时间紧的情况, 贪便宜图方便想省事的危险思想就容易占上风, 安全就变成了“说起来重要, 做起来次要, 忙起来不要”的事情。基于此, 邢台矿将安全治理的着手点选择在了职工上岗前的关键时段, 对隐患进行分析解剖, 提高预防的针对性和有效性, 把隐患治理转化为职工的日常行为, 提高安全意识, 降低事故发生率。

2 实施过程

2.1 初步探索

从2012年3月份开始, 邢台矿立足安全隐患治理开展了深入的调研, 多次召开研讨会, 广泛征集各单位意见, 4月底提出隐患排查确认体系———安全“四预”双十措, 并在采、掘、开、机、运、通共计15个基层单位推行。安全“四预”双十措就是针对物和人这两个不安全主体, 提炼出各十种易发生危险的情况, 以图表的形式进行汇总, 按照预测、预想、预知、预控的步骤进行排查。在班前会上, 值班领导对存在隐患的内容依据预知、预控原则, 制定预防措施, 安排生产, 消除隐患, 并在班前记录本上详细记录所采取的预控措施和方法。

2.2 改进完善

随着措施的推进, 逐渐发现这一措施存在覆盖面不全, 灵活性不够的问题。结合各区队的反馈意见, 邢台矿党委对安全“四预”双十措进行了改进, 对预测、预想内容只提出重点时期、重要环节的“四预”内容, 各单位在抓好这些关键节点的基础上, 可根据地质条件、生产进度、人员变化等情况灵活掌握预测、预知、预控内容, 不再设定具体隐患排查条数, 党委主要起指导作用, 加强监督考核力度。掘一队结合本单位人员多, 情况复杂的实际, 专门制作了职工情况排查表, 区队长根据职工的思想情况安排工作, 进行心理疏导, 坚决杜绝“不安全人”下井。

2.3 拓展延伸

安全隐患排查不仅需要思想的高度重视, 还需要安全风险预控点的熟知、熟记、熟控。本着这一思想, 邢台矿党委进一步将安全“四预”的理念延伸到每个岗位、每个职工。每个班组到达生产现场后要对本班工作中的注意事项、责任分工、预测到的隐患进行再次确认。每个班组又有十几名职工, 分为不同的工种, 对岗位风险预控点的控制是确保安全“四预”双掌控开花结果的关键所在。为此, 邢台矿党委为全矿2200多名一线职工, 每人制作一个岗位风险预控卡, 区队定期查, 与跟班领导随机查相结合, 极大的促进了岗位风险预控点熟知熟记水平。掘进四队针对工作面的难点和生产工艺薄弱环节, 设计、制作出四块牌版, 挂在工作面醒目位置, 对于不能熟记岗位风险预控内容的职工, 进行一次罚款、两次脱产培训的处罚。跟班领导和矿领导下井至少提问三名职工的岗位风险预控熟记情况, 做到了每个职工都能对本岗位的风险预控点倒背如流。

3 安全“四预”双掌控系统分析

目前该措施已经逐步走入正常循环轨道。实施路径如下:在班前会上, 区队领导将事先预测好的内容在牌板上进行梳理, 指明近期生产状况和重点预控内容, 让职工了解全队工作进度。入井后, 班组长对本班工作进行安排, 结合区队领导的安排, 对本班在工作中可能遇到的困难和问题讲细讲明, 班组职工共同制定预控措施, 提高职工的参与意识。在职工到达生产岗位后, 区队管理人员和跟班领导随机抽查职工的岗位风险预控点熟记情况。

安全“四预”双掌控是一项科学的管理机制, 主要体现了管理方法的有效性和系统性、动态性、全面性。

(1) 有效性。作为一项管理机制, 合理的运行模式必不可少, 邢台矿采取党委指导监督, 区队预测、预想, 班组预知、职工预控的自上而下隐患确认机制, 将各级组织的职能作用发挥的高效合理。 (2) 系统性。隐患的治理, 重点在于及时发现和有效预控。对安全“四预”双掌控进行分析可知, 预测、预想就是对隐患的排查, 这部分工作由区队长和班组长这些管理人员负责, 更增加了隐患排查的全面性。预知、预控是隐患治理的逐层深入, 层层细化预防措施, 随时随地的职工岗位风险预控点熟知情况检查, 使各个环节有效链接, 形成了一个有机、内在、闭合的系统。 (3) 动态性。安全“四预”双掌控在预控内容上并没有做过多的限制, 只是提出人和物两个主体, 预测、预想、预知、预控四个步骤, 其中的具体内容完全由各区队、班组自行根据生产情况决定, 保持了隐患排查的时效性和针对性。 (4) 全面性。从实施过程来看, 每一名职工从开班前会开始先后经历了跟班领导、班组长以及个人三个关卡的强化确认。在人员覆盖上, 涉及到近百个工种的2000多人, 实现了井下作业人员的全覆盖。

4 主要成效

(1) 职工的安全意识显著增强。各级领导高度重视, 检查力度不断加大, 职工对隐患的认知程度发生了很大变化。职工行为习惯从班前会、入井、井下乘车途中、作业过程、井下交接班、收工升井等各个过程实现了安全化、规范化。

(2) 安全措施有效性增强。在逐层的安全确认过程中, 预控措施逐步细化, 职工隐患治理技能逐步提升。不同单位, 不同工种, 不同措施产生了同样的显著效果。

(3) 职能科室监督针对性有效提高。从实施安全“四预”双掌控之初, 邢台矿把安全管理责任由安检科一家延伸到所有业务职能部门, 安、技、调等职能科室对各区队“四预”双掌控措施的执行实行专项督导考核, 政工部室的四个督导组每月对记录台账、内容更新情况进行检查, 所有跟班人员在井下随机抽查职工岗位风险预控点熟知情况, 营造了安全管理人人有责的大环境, 全矿干部职工责任意识明显增强, 安全重视程度和管理能力不断加强。

安全“四预”双掌控实施一年多来, 通过不断的完善, 已经成为一项排除安全隐患, 提高职工安全意识的重要途径, 今后将进一步拓宽涵盖范围, 发散管理思维, 创新考核形式, 不断促进隐患治理的科学化、规范化, 常态化发展下去, 其产生的放大和辐射效应将不断凸显。

参考文献

[1]关于建立安全生产隐患排查、治理和报告制度的通知[J].湖南政报, 2007 (05) .

[2]连益峰.做好事故隐患排查治理实现煤矿安全生产[J].安全与健康, 2008 (13) .

8.职工为本 安全为天 篇八

关键词:人身劳动安全;现场;意识;制度

1 概述

铁路是国家经济的大动脉,安全是铁路运输企业的生命线,铁路安全的好坏是衡量铁路运输管理水平的主要标志之一。铁路安全最重要的就是铁路职工的人身劳动安全,保证好职工的人身劳动安全,既是做到以人为本,也是安全生产顺利进行的基础。

孝西车站是介休车务段管辖二等站,地处介西支线中段,孝柳地方铁路与国铁的接轨站,担负着孝柳车流中转和孝义市周边地区的各种物资到发和旅客发送任务,是全段除介休站外唯一设车号员的车站。位置的特殊和受周围各区段牵引定数的不一致等因素的影响,车站行车作业有“四多”的特点:中转车流多,换挂作业多,增减轴作业多,车次类型多。这“四多”的特点,又造成了孝西车号员作业量大、乱的现实情况,尤其在车号外勤人员作业上表现特别明显。针对这些,我们对车号外勤人员的人身劳动安全问题作了深入的分析,研究一些解决的办法。希望以此为一个切入点,做到发现问题,解决问题,保证行车工作安全高效的进行。

2 当前存在的问题

长期以来,车号外勤一直被很多人看做是一个技术含量低、仅凭熟练就可操作的岗位,作业中也不像调车人员、助理值班员等其他外勤人员有很强的规范性,现场作业出现了不少问题,给他们的人身劳动安全埋下了隐患;再加上多数车号外勤作业人员自身文化素质不是很高,自己在作业中安全意识也相对淡薄,因而人身劳动安全危险系数也就更高。当前的问题,主要存在于作业前准备的“三个方面”和现场作业的“三个过程”中。

2.1 三个方面

设备方面:目前,车号外勤人员没有配备无线对讲设备,他们进入现场作业后,不能像车站值班员与助理值班员那样实现呼唤应答,对站场内机车车辆的运行情况不能及时的了解,也不能被及时的告知,只能凭借经验判断,甚至臆测行事,很容易被突然运行的机车车辆刮伤、蹭伤等。因此看来,设备使用的限制给他们人身劳动安全带来了极不利的影响。

服装方面:同样作为外勤作业员,车号外勤人员没有像调车人员有专门的作业服,一般都穿著路服进行工作。由于路服颜色较深,没有醒目的标识,又配有肩章、领徽,较多的纽扣,夜间作业特别不容易被看见,翻越车辆时,衣服上的小部件又很容易被勾住或者挂住,这也成为了影响其人身劳动安全的一个方面。

环境方面:车站位处北方,多大风气候,遇到雪、雨、沙尘等恶劣天气状况时,车号外勤人员除了要按时完成票据交接,还要保护好票据不被损坏,这就给他们的作业增加了负担,使他们在人身劳动安全方面的注意力下降,很可能会下意识的躲到一个避风的角落,或者沿着可以挡风的线路行走,侵入限界,威胁自身的人身劳动安全;另一方面,车站很多设施设备已经很陈旧,再加上作业量大带来的过度损耗和其他单位人员维修后在现场留下许多废料,车号外勤人员进入现场作业,也会无形中因此而危害到人身劳动安全。

2.2 三个过程

票据交接过程:由于孝西车站特殊的位置,因此中转换挂车流较多,货运票据的交接作业和编组顺序表的传送作业尤其的多,而这些工作都是由车号外勤人员完成。一方面许多司机为了盲目追求效率,进入车站时直接把票据扔到轨道边,让车号外勤人员去捡,在这过程中,就可能造成侵限,危及人身劳动安全;另一方面,大量的作业给车号外勤人员带来巨大压力,疲劳之下会出现简化作业流程的现象,例如擅自将货运票据交接薄提前填写,致使有的司机不停车进行票据交接,自然就不能保证人身劳动安全。

核对现车的过程:核对现车都是由车号外勤人员进行,再加上孝西站需要核对的列车现车较多,车号外勤人手不够,有时候作业繁忙,同时有几个方向的列车到达,作业人员不能提前进入现场,就会有匆匆忙忙的状况,不注意线路上机车车辆的运行状况,甚至抢越线路;在车辆车列被牵引或推进进入股道时,站在股道旁进行现车核对,注意力集中在前方的车辆车列上,有时候由于视线不清,不自觉的后退,忽视车辆上货物的装载是否侵限,和邻线机车车辆的情况;夜间作业时,由于站内照明不是很好,他们就需要拿手电筒进行核对,抄写车号时只能用胳膊夹住手电筒,极不方便,更不安全。

传送票据的过程:车号员按时完成票据的交接,是列车按时运行的基本条件之一。由于铁路站场一般都比较大,很多时候车号外勤人员不仅要走很远的路程,还要在各股道之间穿越。有时候为了节省时间,安全意识就被盲目追求效率的观念掩盖和身体疲劳引起的懒惰思想,抢越线路甚至钻车,忽视自己的人身劳动安全。

综上所述,不难发现除了条件的限制和自身意识的影响,引发安全隐患的很大原因是作业人员不能把握好作业量和安全意识之间的关系,这就为我们进一步分析找到了方向。

3 分析问题存在的原因

首先,从孝西站车号员作业情况上来分析。孝西站每班由国铁方向到达和出发列车在60列左右,孝柳方向到达和出发的列车40列左右,这些列车大都需要货运票据的交接或者列车编组顺序表的接送。

分配到车号外勤人员的作业任务主要有以下几项:

①接到站列车的编组顺序表、货运票据等,核对现车车号;

②送出发车列编组顺序表、货运票据等,交予连挂的机车司机(双机牵引或大电车牵引需要两份编组单据),并填记货票交接记录薄;

③核对站内发出车列的车号、编组顺序、装载货物概况等,向车号内勤人员汇报;

④检查所送编组顺序表、货运票据车次正确,确保与机车对应等;

⑤此外,孝西站本务机调车较多,车号外勤人员还负责把调车作业计划和线路示意图交给本务机司机。

每次进行票据交接或现车核对,车号外勤还要走很长路程,特别到车站东部作业,往返都在1.5公里以上,一班作业完成需要走10多公里路程。不难看出,车号外勤任务很杂很重,而目前行车班组每班只设有一名车号外勤,相比之下,作业量明显过大,他们思想的压力和对体力的消耗都比较大,造成疲劳作业,对人身劳动安全的注意力下降,从而出现了偷懒简化作业流程,甚至违反作业制度的情况。

还有孝西站列车车次复杂,承担着五种车次类型的接发和编解作业:侯马北~孝西~東槽、侯马北~孝西、介休~孝西、介休~孝西~东槽、介休~孝西~阳泉曲,例如某天中会出现多趟88201Y次列车,既有对阳泉曲方向,也有对侯马北方向,上下行区分不明,一旦内勤交代不清或车号外勤人员自己没听清楚,进入现场进行票据交接时就容易走错位置,不得不匆忙改正,这既不利于工作效率的发挥,更可能由于匆忙不注意,损害到人身劳动安全。

其次,设备服装的限制问题。由于换挂作业较多,孝西站内很多机车都要进行转线或转头作业,这还不包括孝柳机车的进出机务折返段作业,再加上到达孝西站的车型较多,移动速度不同,车号外勤人员在外出接送货运票据或者列车编组顺序表的时候,手头没有联络工具,无法实现呼唤应答,造成他们对机车车辆变动信息接收的延迟,突然移动的机车车辆就可能会对其造成人身劳动安全伤害;再有就是路服也或多或少的影响其作业,既没有明显的标识,又有许多饰物,不利于在现场穿越线路和翻越车辆。

再次,职工自身安全意识不强。孝西站车流量大,实际作业要比计划作业数量多,任务重。多数车号外勤人员文化素质不高,安全意识也相对淡薄,为了减少劳动强度,在现场中出现凭经验作业,打规章制度的“擦边球”,不严格执行《行规》、《技规》,自以为安全无事,又能提高作业效率,自己对自己的人身劳动安全不负责;再加上车站行车班组工种杂,人员多,值班干部负责人又有自己的工作要做,做不到全面的盯控,经常往返于股道之间的车号外勤人员会与值班干部的见面次数又不多,使得他们在现场作业中出现问题不能及时发现纠正,也埋下了安全隐患。

最后,在管理制度上还需要不断改进。每个岗位的作业都有着细致流程和要求,依据规章制度就可以指正其作业出现的问题。比如说车号内勤和调车区长的作业是通过使用SMIS 2.4系统来完成的,有着操作流程方面细致的规定;调车人员作业有专门制定的《调标》;助理值班员更必须严格执行一整套呼唤应答制度。而车号外勤人员在进入现场后,作业都在运动状态下完成,很少能做到严格执行作业标准,因此在管理制度上还需要进一步改进。

另外,还有很多突发状况,例如车站现车系统自2012年3月20日由TMIS 1.0系统升级为SMIS 2.4系统后,经过半个月的使用,发现孝西站现车系统中车辆信息字典与相邻区段站现车系统中车辆信息字典不一致,造成列车在孝西站中转时,列车编组中总重发生变化(原列将列车确报转入现车系统,改车次后发车而列车编组发生变化),增加了摘车作业;又如有孝柳列车,未进行技检进入我站,发现需要检修车辆时,不得不重新编组,这些都给车号外勤人员作业增加了负担,加重了他们的疲劳,也会影响他们的人身劳动安全。

4 通过多种途径,减少安全隐患

“海恩法则”指出,每一起重大的安全事故背后都有29起一般事故,而每一起一般事故的背后存在着300起事故因素。因此,“海恩法则”也被称为1:29:300安全法则。反过来想,要减少安全隐患,就要从各个因素着手,采用多方面的手段方法。

4.1 强化安全意识

对于车号外勤人员的人身安全问题,要多培养他们自觉的安全意识,再结合领导干部的督促来不断强化。结合段、局所发的文件和安全教育材料,开展安全反思活动,用已经发生的事故来警醒他们,保持清醒头脑,时时刻刻不能放松人身劳动安全。值班干部负责人也要反复强调、确认,增加现场教育,现场发现问题,现场指正,加强印象,做到安全无小事。定期集中他们在一起进行安全培训,把一些大大小小不合理的事情和大家通报一下,点出那些不合理甚至违规作业方法,通过身边的事,教育身边的人,在大家的监督下自己改正。

4.2 改善管理状况

①根据实际作业特点,通过组织一些作业模拟演练来细化现有的关于车号外勤人员的规定,完善他们的作业流程,从而实现“依制度管理”,解决现场出现的问题。这样拥有了一个合理而又规范的作业标准后,车号外勤人员既可以拿来参照,又可以作为标尺,来衡量个人的作业程序是否标准,在合理性制度管理下,灵活掌握实际现场的作业,以达到理论与实践相结合的目标。

②增加设备投入的力度,对外出作业的车号外勤人员,配备对讲机,这样可以及时得到机车车辆变动的信息,在此基础上更要做好呼唤应答,从而减少机车车辆突然移动造成的安全隐患。如果条件还不允许,就要强化作业之前的交接班,把可能到达的机车车辆信息都了解一下,提前准备下一次的作业,做到准备充分,防患未然;改善现场的设施设备,特别改良照明条件,为夜间作业提供保证。

③管理干部也要对车号外勤人员更加重视,加强对他们的盯控,加强对他们的监督,总结分析车号外勤作业的问题,为制定规范做好基础工作,也要对现场的情况做到心中有数,把外勤人员的人身劳动安全都放到行车安全管理的重要方面来。

4.3 优化作业办法

行车作业主要由各个工种的配合来完成,各个工种之间的人身劳动安全既能相互影响,也能成为相互的保障。例如:车站值班员在运用到发线时,多考虑一下外勤人员作业情况,将列车接入便于他们作业和作业条件较好的线路上,减少他们外出的翻车过程,这就在一定程度上降低了危险发生的可能性;再有,调车区长或者车号内勤提早将进出车站列车,站内现车移动情况告知外勤作业人员,使其提前做好准备,杜绝匆忙作业的现象;车号外勤人员自己,也要不断总结工作经验,例如在接送票据时,可考虑同一方向的作业是否能一次完成,既能提高效率,又减轻了反复往返带来的疲劳。通过以上这些方面,不断地优化作业办法,减少人身劳动安全的隐患。

5 结束语

随着科学技术水平的不断发展,铁路设施和设备还会不断更新和改进,车号设备也是如此。从原来的手工抄写车号和传送票据,到现在的车号自动识别系统和货运票据和调车作业通知单传递(输)装置,车号人员的作业会越来越高效,也越来越安全,但是人身劳动安全依然是行车管理的重中之重。通过对车号外勤人员人身劳动安全问题的探讨,我们希望在其他岗位人身劳动安全的管理上得到启示,做到以点带面,针对性和统一性地进行管理。

未来的行车安全管理应该坚持以人为本,以职工为本,这既是一个长远指导方针,也是实际工作中必须坚持的重要原则。在此基础上,坚持安全第一、预防为主的方针,从意识上真正做到“职工为本,安全为天”,安全高效的完成铁路运输任务。

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