电信自我评价范文

2024-06-26

电信自我评价范文(共9篇)

1.电信自我评价范文 篇一

下面好范文的小编为大家整理了以下这一篇关于电信公司员工的自我评价范文,仅供浏览。

我是一名刚进电信公司的新员工,对所有的一切都感到新鲜和好奇,以往是走进电信公司接受服务,感受电信公司服务的感觉,而现在我要作为服务者来面对广大的客户群体,来为客户服务,这对我可以说是一个很大的人生挑战。

营业员的工作内容重复性很高,很多人都觉得它很隐形,看不到有形的成绩,我却觉得这项工作很有意思,它的喜悦与痛苦都来自于客户。看电视、电影,念书时,好象所有的对错都很清楚,非白即黑,但面对客户的反应,很多时候有理说不清,我能冷静面对他们情绪性的抱怨,甚至是谩骂的字眼。

每一天在营业厅工作,我都会用心为用户服务,用户也用真诚的笑容、朴实的话语感动着我,心与心的交流中,我体会到了付出的快乐,真真切切。昨日的艰辛造就了今天的灿烂,昨日的磨练凝聚成了今日的坚强。仍然从每一个清新的早晨开始,仍然用我真诚甜美的微笑修筑起感动用户的心之桥。

通过工作的这些日子,让我在各方面的技能都得到提高,也让我感受到电信公司不光光是一个服务型的企业,更多的是培养人才的摇篮,让进入公司的我都能够更快的进入角色。我的打字水平一直以来是我的弱项,也没有太多的重视,进入公司后,发现自己已经很落后了,于是就天天练习、摸索,虽然现在的速度还不尽人意,我相信通过努力,我一定会达到公司要求。

在平凡的工作岗位中,树立“用户至上,用心服务”的理念是电信公司对每一位员工最基本的要求。我深深明白,干一行就要爱一行,爱一行就要专一行,专一行才能做出一流的工作业绩。一流的服务工作要求我们在加强服务理念,增强服务意识的同时,必须要从爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献做起。

人是离不开工作的。现在的我忙碌,却很快乐,很满足。尽管现在,我还是一个新员工,但是我希望自己在公司能够发挥自己的光和热,真正发挥自己的潜能,不断学习,不断进步,能与电信共成长,见证电信公司走向新的辉煌!

2.学期末自我评价范文 篇二

在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果.直到面临严峻的期末考试的前段时间,“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础.虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行.所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止.即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子.在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会.因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了.还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯.纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并為之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进.总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影.我会在下学期的学习上尽力而為!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励.

3.教师自我评价[范文模版] 篇三

积极投身于并报课程实验中,要更新教育观念。在个人角色定位上,一要从单纯的教育者转变为教育的研究者。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索规律性的认识;用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为学生提供宽松、愉快的创造氛围。

自我评价范文:

我注重我的形象美。我知道教师为人师表,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心、责任心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、文明礼貌等品德,塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的气氛中进行,达到使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。

自我评价范文:

4.教师晋升职称自我评价范文 篇四

教师晋升职称自我评价1

时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名年轻的教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着五(2)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本质工作,在平凡的岗位上兢兢业业。

在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。

在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。让学生教育学生。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。我在班级中开展“今天我当班主任”的活动,让每个学生参与到班级的管理中来,更好地促进班级的发展,看到班级存在的问题和优势,为班级的发展出一份力。因此,班级的习惯有了好转,学生自我管理的能力有了提高。

在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。我所任教班级的语文学科成绩在年级中取得较好的成绩,受到学校领导及家长的好评。

另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加课外时间的听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的德育论文获得市级二等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。

我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

教师晋升职称自我评价2

20XX年我担任田园外小校务办副主任,其中1月到6月担任三6班数学老师,9月到12月担任三7、三8班品社课老师并兼任三年级(金都校区)年级主管,20XX年还担任上海市名校长培训基地导师、上海师范大学客座教授。

一.我的教学工作

在数学教学中,我能根据三6班学生的学力,进行教学,特别进行了个性化的课堂练习题尝试。每节课根据教学内容把练习题设计成基础题——人人过关,跳跃题——不强求过关,而无论是那种题型,我都为每个学生做好初次练习情况和再次跟踪练习情况的记录。比如,在初次练习时,凡是出的差错,我都会为这个学生专门出补充题写在小卡片上并写上日期,第二天再让他(她)尝试,做对后过段时间再让他(她)巩固一次。所以,在我的备课本中,最多的就是一张张小卡片,这样有针对性的练习,首先做到基础的知识能人人过关,其次也节约了课堂中不必要的“等待”,加快了教学节奏,最重要的能使人人“吃饱、喝足,有事干。”,这样积累,使三6班的数学成绩一直处于让我自己满意,让家长满意的状态。

在品社课教学中,我不拘于书本上的内容。在每节课上,我设立了“你我讲新闻”的环节。每节课开始,先进行一周新闻大联播,大到“美国会不会打伊朗”、“日本人狐假虎威想霸占我国钓鱼岛”。小到“自己小区车子被划”、“今天PM浓度”等等,有的学生带来报纸讲,有的学生写好发言稿讲,有的学生像新闻发言人似的即兴讲,从课本中来又不完全来自课本,所以每节品社课人人都是主讲人,学生的参与积极性浓,面广,经常为讨论一个问题而出现“我还没讲完”的说法。

二.我的指导工作

20XX年,我担任三年级(金都校区)的年级主管。根据学校的要求我能起到主管的作用,特别对本年级新接班的新老师管理能力尚在提高的状态下,我能进入该班级和班主任一起进行对学生习惯养成的教育,并和他们交流管理班级的方法,给予新教师信心,使他们能尽快独当一面。

每次轮到我总护导时,我总是嘴勤、眼勤、腿勤,并以“对事不对人”的方法,公开表扬做得好的老师,指出需要改进的地方,用传递正能量和友情提示的方法带领大家共同把学校工作做好。

除此以外,20XX年,我在市名校长培训基地和市德育培训基地指导工作中,我能根据主持人的总要求进行工作。每次活动积极、准时参加并积极做好组织、点评和文本总结工作,确保每次活动情况及时上网,自己还亲自到基地指导的学校上公开课做讲座,用情用心的工作,得到上海市名师培养工程办公室的表扬,连续几次的表扬信都送至闵行教育局。

今年被上海师范大学教育学院授予第一批客座教授后,已为在校师范生上了“教师教学工作的基本点”讲座,得到好评。

今年7~9月,受上海市共青团少年部的邀请,参与了上海市少先队活动课1~9年级教案的编写和修订工作。少先队活动课是一个新生事物,如何根据中央和市里要求编写教案,对我来说也是一个挑战,我认真学习相关文件,一次次请教专家和同行,听取他们的意见,学习他们的经验,和编写组的其他人一起共同商讨和努力,终于在规定的时间里完成了任务。

20XX年即将过去,一切又都成历史,我们每一个人都为自己的努力而感到骄傲,也要为自己的失误和不足反思。取得的成绩我要感谢自己所在的学校和能使我成功的平台和机遇,因为有他们,才能使我快乐工作和尽情地施展才能。感谢自己不变的信念:年龄大了,表率作用也要大;年龄大了,心胸的空间也要大;年龄大了,进取心不可小;年龄大了,朋友圈不能小。感谢家人的宠爱和呵护,使自己有良好的生活环境和条件,每天高高兴兴地投入工作,现在年龄是有一把了,该老的时候了但还不太见老。

为使自己明年的工作做好,会有以下打算。

1.主动和青年教师多交流,学会站在他们的角度体验他们的需求和困难,分享他们的快乐和忧愁。

2.坚持每天有一小时的静心看书,接近经典文学和理论专著,填补知识漏洞。

有人说,懂得感恩的人,就懂得生活。无论今年我们获得多少,失误多少,让我们一起来感恩即将逝去的20XX年吧。

教师晋升职称自我评价3

一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了,回顾一年来的点滴工作,想说的真是太多太多。古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育,为师生服务,向德艺双馨的教师迈进。

一、加强思想政治学习,提高师德修养

一年来,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业,能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。向这次周老师生病,领导安排我带三个班的数学教学工作,虽然我儿子即将面临中考,需要我付出很多精力去照顾,但我仍然二话没说不提任何要求把工作接受下来,从不叫苦喊累,只默默尽心去干好。

二、刻苦钻研业务,努力提高课堂教学效果

由于教育教学行为规范,能够因材施教,及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题,我所带班级的学生对数学学习不厌倦,学习数学的能力普遍得到提高,学困生面在逐渐减少。

三、班级常规工作,培养学生良好行为习惯

本学期我班有54名学生,其中 45人是外来借读生。这些学生的父母大多文化程度较低,居住环境较差,整天为生存而忙碌,因此很少关心孩子的教育成长,从而导致了很多学生一张口就出口成 “脏”,一动手就“比武”不分胜负决不罢休,而且性格很拧,个个都象一匹匹小野马似的不好教育,针对这种情况,我以《小学生日常行为规范》为标准制定了每月工作重点,主要从下面几方面入手狠抓德育工作促行为习惯养成。

1.利用升旗和学校举行的各种活动对学生进行德育教育。向每周升旗仪式结束后,回到教室,我总是让学生说一说国旗下讲话内容,想一想自己受到了哪些启发和教育,本周打算怎样做。通过这种方式使学生无形中学会做人,做一个宽容、有爱心的人。

2.发挥“小干部”的大作用。班上的两操、纪律、卫生、作业等大胆放手让小干部们去做,我只从旁进行协助和指导。

3.利用班会、队会课请学生对照《小学生日常行为规范》开展自评、互评活动,评出“星级学生”和“明日之星”。

4.坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时,以“爱”为作料,深入地理智地去爱学生,去发现他们值得其他学生赏识之处,进行帮助和鼓励,让他们明白通过努力自己完全可以该掉不良习惯,允许他们有反复,在不断的反复中把坏习惯该掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就,而是帮其找原因,试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢?教会他们用正确积极的态度解决问题。

四、树立服务意识,努力做好工会工作

自从担任校工会工作后,始终坚持把老师们的利益、为老师服务放在第一位。根据学校实际情况,放弃自己的休息时间,创建学校主页,学校校报,使教师们能及时了解学校最新动态和获取教育教学信息;组织教师开展双升、案例分析大家谈、教师秋季运动会等丰富多彩的活动;及时和校领导及工会委员探望生病、孕产妇及家庭困难的教师给他们送去大家庭的关心和温暖。通过努力和改进工会工作,现在校工会制度正在逐步完善,使工会真正成为职工们温馨的家园,深受老师们的喜爱和好评。

5.支教老师工作自我评价范文 篇五

支教工作自我评价一

支教工作也算告一段落了,这次就来评价一下吧。

从开始到结束,给每个人的都带来了深刻的改变,我觉得无论是谁,都在支教活动学到了许多,成长了许多,成熟了许多。

支教前,我们进取的准备。

我们是以前所未有的认真的态度为孩子们准备励志演讲和班会,以自身为例子,讲述自我的学习生活,努力让孩子们拥有更广阔的视野和宏伟的目标;认真规划自我的讲课资料,想尽一切办法让孩子们在欢乐中尽可能学到有用的知识;精心挑选小礼品,其实在小小的礼品中寄托着我们对孩子的无限期望。

出发之前,我们充满期待与向往,向往着完美的支教生活。

可是到了那里,首先是感到迷茫与震惊。从硬件方面的问题(外表盖得十分漂亮可是楼内依旧是老旧脏乱差)到软件方面(师资力量不到位,时间与课程安排不合理);从孩子们的学习到生活,我们感到真的是完全震惊。我问我的同学说“你们最大的触动是什么?”,大家基本上都回答的是“我们真的不明白原先我们怎样幸福,还有这么多生活不如我们的孩子们”

到了开展工作的时候,有的同学因教师不配合工作而苦恼,有的因为孩子们的懈怠而丧失了工作信心,有的还因为看到了教师体罚学生感觉到三观的崩塌……

我们经历了种种困难与挫败,可是我们依旧怀揣着梦想。我们依旧努力做好自我的本职工作。我们和教师努力沟通,尽自我的一切努力配合教师的工作。

第一开始,在那里的教师们看来,我们就是来“体验生活”的,可是随着我们的不断努力沟通和勤勤恳恳的工作,教师们也逐渐的对我们有了新的认识,他们开始对我们更加放心,更愿意协助我们。在工作中也无形的拉近了与教师的距离。

我们从第一开始的抱怨连天逐步转化成努力去解决问题:那里的菜味道比较薄,我们就自我带咸菜;那里孩子们作业卷子多没时间讲,我们就利用晚加课给他们处理;孩子们没时间向教师提问,我们就提前把题目搞明白,全天候守在办公室里等着孩子们问问题。我们逐渐地独立起来,变得越来越成熟。

十天,转瞬即逝。我们在山区留下的很少,可是山区却带给我们无穷的难以忘怀的回忆。我们给孩子带来的更多的是新鲜感;而孩子们给我们的则是一次不可多得的经历。我们最多仅仅是告诉他们“世界很完美,你们要凭自我的努力打出一方天地”;而他们让我们明白,什么是我们更应当感激那里,让我们看到一个不一样的世界,让我们懂得珍惜,懂得感恩。

支教工作自我评价二

一学年的支教生活结束了,回顾本学年以来自我的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自我在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也能够说获益非浅!我敬佩支教学校教师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们——才是我真正学习的榜样。在支教学校领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了本学年的支教工作,现评价

一、服从领导工作安排,工作踏实认真。

去年九月开学伊始,按照区教育局的工作安排,我和另外两名支教教师在区教育局人事科李科长的陪同下去支教学校---迎江区新洲乡永存村小报到。自从我踏进了新学校的那一刻起,就没有把自我当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。每周十八节语文课,另加四个早读,并兼任班主任工作,这对于自踏上工作岗位就一向任专职体育教师的我来说确实是一个不小的挑战,但我时刻牢记我的职责,时刻牢记自我是一名共产党员,克服种种困难,勇敢承担起工作任务,并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,不搞特殊化,不迟到,不早退,按时完成各项工作任务。并且进取认真地去听其他教师的课,虚心请教,认真学习他们的授课方法和,以提高自我的教学水平,还与他们一齐研讨新的课改模式,一齐进行新课改方案的实验与实施。

同时,在完成好自我本职工作的基础上,还发挥自我的专业特长,进取带领学生开展课外锻炼和广播操培训工作,利用业余时间组织了一次全校性的广播操轮训和比赛工作,取得了良好的社会反响。

20xx年底,我在永存小学组建了航模队,进取训练并参加了市级比赛,十二名运动员共取得了两个第一名,两个第二名,一个第四名,一个第五名的好成绩,开创了新洲乡参加此类比赛的先河。

此外,我还进取辅导学生参加安庆市科技创新大赛,送交的科幻画作品获市级优秀奖。

二、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。

农村小学的学生土生土长,从小受周围特定环境与家庭教育的影响,与城市小孩相比,往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈,缺少自信心理,又害怕会说错被教师批评,会遭人耻笑。发言基本处于被动位置。在教学中我鼓励学生大胆发言,多用亲和力的语言给于肯定。教学活动是师生的双边活动,要使之有效地进行,就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对农村学生来说。要改变传统的师道尊严的旧思想,建立平等的师生关系。要尊重热爱学生,对学生是肯定的态度,能缓解学生内心的紧张,对学习有心理障碍的学生更要善于培养他们的自信心和学习热情。仅有建立起师生之间沟通的绿色通道,才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围,才能为师生互动创造条件。所以课前我认真备课,了解学生的各种情景,因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲述,循循的诱导,进取地鼓励来深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业的教学精神,很快便与学生、家长、教师建立了和谐的关系。我还十分注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮忙他们养成良好的生活习惯。我还十分关心学生的生活情景,能够和学生谈心,了

解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮忙有困难的学生,当我了解到我班刘勇和李舟同学家里比较困难,我就经常把家里的旧衣服送给他们。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情景,经常从自我家里带书借给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。

同时,利用自我定期回学校向组织和领导汇报思想和工作的机会,反映村小的实际困难。学校领导极为关心和重视,布置大队部宣传发动,共捐款两千余元送至村小,有力的支持了村小的教学工作的开展和教学水平的提高。

支教后期,利用汶川大地震这一突发事件为契机,带头奉献爱心,加强学生的爱国主义教育和爱心教育,贴近时代,以事实、以亲身参与到达育人的目的。

三、与同事搞好关系,树立主人翁的意识。

我在学校住宿和就餐,常利用茶余饭后或工作之余与教师们聊聊天,叙叙家常,对于农村小学教育及教师的现状有了必须的了解,感受到了城乡教育的差距。生活上从不向学校领导提出过多的要求,从没有搞过特殊化,与其他教师打成一片,工作方面的事情按学校的要求去办事。凡是涉及到学校利益的事,我总是从学校的角度去研究,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个该校教师的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为他们能够理解、理解我而高兴,为我能够融入这个团体而高兴,更为交到一批可信赖可学习的朋友而高兴。

一年支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管有着种种的困难,比如路途遥远,生活不便,孩子幼小,但我依然风雨无阻,坚持着自我对于支教工作的那份执着,即使是在五十年一遇的大雪面前,即使是在自我复合型胃溃疡的病情面前,这份执着不曾改变。重温自我的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,可是它仍然让我受益匪浅,更使我对支教工作产生了一种深深的敬意,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。

到农村支教一年,对我来说是一种锻炼和实践的机会。期望经过我的努力,能够架起城区学校和农村学校交流沟通的桥梁,为实现均衡教育贡献自我的一点力量。

支教工作自我评价三

一年的支教生活即将结束,回顾一年来自我的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都能够说获益非浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩坡塘小学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服教师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们——才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现评价如下:

一、思想方面:

做为一名支教教师,首先,在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次,端正自我的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自我成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教教师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。所以,在我加入支教队伍之前,自我已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,必须要坚持下来,尽自我最大的努力干好自我的本职工作。我严格要求自我,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与综合科的教师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

二、在工作方面

我并没有因为自我是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进坡塘小学学校那一刻起,就把自我当成一个真正的“坡塘人”,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。

首先,服从领导工作安排,严格遵守学校的各项规章制度,按时完成领导交给的各项工作任务。

本学年,我担任了一年级一班的班主任,主要教授语文学科,同时还兼任了两个班的美术,两个班的写字课,一个班的品德课。虽然课务很繁重,但我还是认真备课,了解每一个学生的各种情景,因材施教。由于我所带的班级,都是外来民工子弟,基本没有受过学前教育,在家也没有良好的家庭教育氛围,各方面基础都比较薄弱,针对这样的情景,我每节课都制作课件,利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和学习效率。课堂上我精彩地讲述,循循地诱导,进取地鼓励,深深地吸引着每一个学生。异常是在《荷叶圆圆》、《称象》、《雪地里的小画家》这几次公开课中,课堂气氛异常活跃,带动了那些不善言语的学生都开始进取回答问题,得到了听课教师们的一致好评。课后,我认真批改作业,按“四精四必”处理好学生作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。两次期末考试,我们班的语文平均分都在90分以上,得到了教师们的肯定。

其次,我还十分注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮忙他们养成良好的生活习惯。我也十分关心学生的生活情景,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮忙有困难的学生,当我了解到我班夏石训同学家里比较困难,我就经常买些学习用品和吃的东西给他。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情景,经常从自我家里带书借给学生看,扩大学生的知识面,增强学生课外知识储备量。

最终,在教研方面,我总是精心准备每一次的教研活动,期待和教师们共同提高。我进取参与语文教研组的各种教研活动,和她们一齐探讨新的教学理念和教学方法,促使自我不断研究好的教学方法,还能学到其他教师的优秀之处。在平时,我还进取研读教育教学理论专著,撰写学习心得;每次课后,都认真评价,写好教学反思;学校的论文、案例比赛,我也进取参与。经过教育、教学、教研三方面,使自我的综合本事得到了提高。

三、在生活方面

我没有搞什么特殊化,不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。进取参加学校组织的各项活动,在学校的各项比赛中,我们班都取得了不一样等次的成绩。经过自我的努力,得到学校领导和同事们的认可,我打心眼里感到高兴。

6.个人简历自我评价范文 篇六

电话:03526031584手机:136713500

51学历:本科

籍贯:山西省大同市

电子邮件:robertyt111@chinaren.com

个人陈述

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

教育背景

2000/09-2004/07北京华北电力大学自动化系自动化学士

社会实习经历

2004/01-2004/03去河北唐山市陡河电厂实习,学习了很多东西,特别是工作的东西.2002/07-2002/08北京市茂实新科技股份有限公司实习,主要通过调查问卷的负责产品研发的市场调研工作,尽管工作很累而且枯燥,但我每次都是积极认真地完成任务,表现突出,受到领导的一致好评。

2001/9-2002/9任北京市北联家教中心教师,先后辅导过初中和高中的英语、数学等科目,授课认真负责,在他们遇到挫折和困难的时候我还会适时地鼓励和帮助他们。几个学生顺利地考上了理想的学校,我的工作得到家长和学生的认可。

2000/9-2004毕业前,几乎在校期间周末去中关村海龙大厦装配,攒机电脑,补充收入,也确实使我学到了很多东西,知识,工作经验。

社团实践

2003年秋曾任系足球队队长,并率领系队获校足球比赛“希望杯”季军

2000/09-2003曾任自动化003班班长,不仅锻炼了我的沟通协调和解决问题的能力,而且由于我工作热心负责,被同学推荐为优秀学生干部。

2001/11-2003/05参加华北电力大学校学生会,任生活部部长,组织了“今日我上岗”

等一系列活动,不仅帮助同学们向学校及时地反映一些生活中的问题,而且丰富了大家的课余生活,得到了同学们的大力支持。

2000/9-2003参加自动化系学生会,外联部!主要干事,联系,组织了很多报告会,论坛,讨论,公益劳动。

2002年秋,参加系里组织的“在党的光辉照耀下”中文演讲比赛,任男主持人,表现很好,赢得台下阵阵欢呼,鼓掌。

学术科研

2003/11参加学校辩论赛,获得最佳辩手称号,并且率领一个理工系战胜了很多文科系.2004/05在我系王淼鑫老师的指导下完成学年论文和毕业论文.英语能力与电脑技能

国家英语四级,并已经能够达到国际英语六级的要求,具有良好的听说读写能力;

全国计算机三级(pc技术),能熟练操作Windows,Office,Foxpro等软件并熟悉C语言的一般应用,熟悉灵活应用上网操作。

奖励与荣誉

2004年优秀学生干部

2003年优秀团员

2002年学习优秀奖学金

2000年军训训练标兵

即将走上工作岗位的我,恳切地需要能够在贵单位找到无限动力的事业支点,而我的热情和激情也必将为贵单位带来应有的价值,相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!

7.大学生自我评价(范文模版) 篇七

一路走来,步履匆匆,不觉间两年已悄然向我们挥手作别。回首两年来的工作和生活,感悟良多。平时忙忙碌碌,没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作,提笔开始写自我评价,总算有个机会静下心来总结这两年学习工作中的得失、查找自己的不足,为来年的学习工作做好安排和计划,是很有必要的,本人就这两年的工作小结如下

一、思想方面

大学这两年以来,在学校老师的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及各项加油站规章制度,学习上认真学习管理规范、积极开展创新。同时因为广泛的阅读和间期的出门旅游,思想的深度和广度上都得到了一定的上升。

二、学习方面

在大学四年期间,我严格要求自己、突破自己。大学的成绩名列前茅。除了掌握专业知识外,还不断的通过社会实践的方式来检验自身的能力。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省。在校丰富的课外实践有效的锻炼了我的设计才能。我参与了多次学校大型活动的海报设计,比如学校的“超级演说家”“ERP商业大亨”“创新创业成果展板展示”等的海报都出至我手。

三、工作方面

在工作中,我担任了经管学院团委技术部的副部,并且我在前辈和老师的指导中尽心尽职的做好工作。在学校的工作中受到了很大的鼓励。作为技术部的副部,我多次参与到了学校大型活动的台下控场,多次接手了老师交与的活动海报设计任务。热心带领17干事参与到学校的各项活动,课外活动等。

四、生活方面

8.企业管理培训自我评价范文 篇八

企业管理培训自我评价1

有机会参加集团组织的两天一夜的爱与智慧培训,经过几个看似简单的“游戏”,却让我的生命经历了新的历程。整个培训过程给我感动很多、感触很多、感悟也很多。

一、没有完美的个人,仅有完美的团队

个人再强大,本事都有限,仅有融入到团队里面来力量才是无穷的。要构成优秀的团队,团队内首先必须团结,因为大家是“一家人”,最让人感动的总是那一心一意为同一目标而努力奋斗的日子,哪怕卑微也值得骄傲,因为无数卑微的目标积累起来就是伟大的成就;其次相互之间要学会学习,学会包容、谅解。团队成员间要多为对方改变,不能包容,就兼容,不能理解就谅解,这样才会将伙伴们的潜能激发,才会发现每个人原先能够做得更好。事实上,每个人一点点的提高带来的都是整个团队的飞跃,反之,如果大家都漫不经心,换来的则可能是整个团队的消亡。

二、生命需要活力,态度决定一切

每个人都应当拥有进取主动的心态,做人、做事都要全力以赴。生活中,每个人要应对的人、事都太多太多,也许你的活力不在,也许你的态度有些消极,但对人要寻求双赢的长远目光,要多站在对方角度研究,少对别人出“红牌”。另外必须要明白自我的职责,勇于肩负职责,主动进取投入并全力以赴,这次我是这样去做了,我也得到了我要的结果,培训结束的时候,我才明白原先生命是如此的简便,什么才是真心英雄。

三、生命需要爱,心要永存爱,要学会珍惜与感恩

光阴如白驹过隙,也许你已错过了很多,虚度了太多青春年华,但必须要懂得珍惜剩下的日子,珍惜此刻和未来,珍惜身边的人和事,珍惜企业给我们的工作机会和展示平台。用爱心去对待身边的人,其实我们的生命里并不缺乏爱,只是没有被唤醒。当你真心付出、传递爱的时候,你会发现自我是那样的欢乐。要学会感恩,感恩身边所有的人,感恩企业、社会。感恩我的父母给了我生命,感恩我的教师给了我知识,感恩我的朋友给了成长的经历,感恩我的领导给了我工作的支持与信任,感恩我的同事给了我帮忙,感恩我的竞争对手让我认识了自我,也让我明白了如何去应对人生的坎坷,感恩企业给了我工作的机会与展示平台,感恩那些陌生的行人和所有与我擦肩而过的人,是他们让我觉得我不孤单,让我必须走得更快。

我明白我的感悟也许不是最深,但我深深明白自我的生命已被唤醒,我会这样走下去,我相信我的生命会有新的、更高的开始,我会走得更加从容、更加欢乐!

企业管理培训自我评价2

这次培训,我有很多感慨,虽不能一一在这篇文中说明,但它会永远的存在我的脑海里,促使我更好的工作。以下是我的感受。

一、了解了集团的文化

经过半个多月的课程学习,了解了出版社的发展历史,企业文化。对传承文化,传播知识,传递幸福有了更进一步的认识。

二、员工职业素养的生成

这一段的学习,无论是工作中的小习惯,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一课。一流企业优秀员工的应当是具有以下特点:

1、以实用为导向的职业知识。知识是前人经验的积累,它有空间时间上的局限性,知识之多,浩如烟海,人毕其终生而不能穷尽,只能以实用为导向,取其所需。

2、以专业为导向的职业技能。没有专业就没有职业,专业技能是职业技能的保证。事情做得专业,工作才能做得职业。

3、以价值为导向的职业观念。观念决定态度,态度决定行动,行动决定结果。在众多观念中,价值观念是核心,价值观念决定了评判标准,员工对企业的归属感道德取决于企业价值观的认同。

4、以成果为导向的职业思维。生命注重过程,但工作要注重成果,生命的过程是由众多个结果连接而成,工作中没有好的结果,过程是没有多大意义的。以成果为导向的思维方式是一切工作思路的基础。

5、以敬业为导向的职业态度。仅有把工作当成事业来干,才能长久,才能卓越,对待工作不是一般努力就能够,而是虔诚,不是尽力而为,而应全力以赴,没有敬业的态度,就不会有优秀的业绩。

三、团队合作意识的提高

在拓展训练中,无论是一开始的分组,设计队名、队旗、对歌还是之后的过河、背摔,以及高空断桥等,几乎所有的项目,每个成员都在进取的出谋划策,都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂而是相互帮忙和协作。为什么在训练中大家都能如此的团结?因为大家的目标完全一致,才能够在团队的中突出了大家一致的目标。全身心地投入当然会大声说出的自我的想法,仅有充分发挥每个人的智慧才能挖掘出团队最大的活力与竞争力。在这个过程中我们寻找到欢乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们都自始至终都在为自我的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。参加拓展训练使我们加深了了解,增进了友谊,强化了团队意识。两天的活动给大家带来了很多感悟和启示,留下了深刻的印象和回味无穷的记忆。

四、个人职责意识的提高

职责感的修炼是一个长期的过程,也是一个自我意识觉醒的过程。在工作中,我们要有一种凡事必做到最好的干劲,要有一种履职尽责的态度,坚持从一点一滴做起,把握每一个细节,才能使自我的工作卓有成效。工作就是职责,职责重于泰山。在工作中承担一份职责,坚守一种信念,成就一番事业,这是每个职业人的追求,“不因位卑而消沉,不以责小而松懈”。在工作的道路上,我们应当永远葆一份职责心,才能向着成功前进。

以上就是我在培训中的收获。经过培训,我提高了自我的业务本事,调整了自我的工作心态,基本完成了从学生到员工的主角转变。最终感激领导们给我们安排了这么完美的一个培训,感激同事们带给我的收获与感动!多谢大家!

企业管理培训自我评价3

有机会参加集团组织的两天一夜的爱与智慧培训,经过几个看似简单的“游戏”,却让我的生命经历了新的历程。整个培训过程给我感动很多、感触很多、感悟也很多。

一、没有完美的个人,仅有完美的团队

个人再强大,本事都有限,仅有融入到团队里面来力量才是无穷的。要构成优秀的团队,团队内首先必须团结,因为大家是“一家人”,最让人感动的总是那一心一意为同一目标而努力奋斗的日子,哪怕卑微也值得骄傲,因为无数卑微的目标积累起来就是伟大的成就;其次相互之间要学会学习,学会包容、谅解。团队成员间要多为对方改变,不能包容,就兼容,不能理解就谅解,这样才会将伙伴们的潜能激发,才会发现每个人原先能够做得更好。事实上,每个人一点点的提高带来的都是整个团队的飞跃,反之,如果大家都漫不经心,换来的则可能是整个团队的消亡。

二、生命需要活力,态度决定一切

每个人都应当拥有进取主动的心态,做人、做事都要全力以赴。生活中,每个人要应对的人、事都太多太多,也许你的活力不在,也许你的态度有些消极,但对人要寻求双赢的长远目光,要多站在对方角度研究,少对别人出“红牌”。另外必须要明白自我的职责,勇于肩负职责,主动进取投入并全力以赴,这次我是这样去做了,我也得到了我要的结果,培训结束的时候,我才明白原先生命是如此的简便,什么才是真心英雄。

三、生命需要爱,心要永存爱,要学会珍惜与感恩

光阴如白驹过隙,也许你已错过了很多,虚度了太多青春年华,但必须要懂得珍惜剩下的日子,珍惜此刻和未来,珍惜身边的人和事,珍惜企业给我们的工作机会和展示平台。用爱心去对待身边的人,其实我们的生命里并不缺乏爱,只是没有被唤醒。当你真心付出、传递爱的时候,你会发现自我是那样的欢乐。要学会感恩,感恩身边所有的人,感恩企业、社会。感恩我的父母给了我生命,感恩我的教师给了我知识,感恩我的朋友给了成长的经历,感恩我的领导给了我工作的支持与信任,感恩我的同事给了我帮忙,感恩我的竞争对手让我认识了自我,也让我明白了如何去应对人生的坎坷,感恩企业给了我工作的机会与展示平台,感恩那些陌生的行人和所有与我擦肩而过的人,是他们让我觉得我不孤单,让我必须走得更快。

我明白我的感悟也许不是最深,但我深深明白自我的生命已被唤醒,我会这样走下去,我相信我的生命会有新的、更高的开始,我会走得更加从容、更加欢乐!

企业管理培训自我评价4

经过培训,我能从多角度、多层应对课堂上的各种困惑和行为进行理论的诠释和深刻的反思,让我想到一些以前从未想过的问题,发现了本身的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。在培训期间为我们开设了教学理论学习、听取专家及优秀校长的讲座、让我们挂职锻炼,经过学习实践使我们对教育的理论与方法掌握得更加系统。在与天津的教师以及来自各县的教师们相互交流中,我结识了很多朋友。同时我也认识到了自我的不足,认识到了教育发展的状况,以及内地与西藏、各个县之间学校教育的差别,吸取了各个学校在课程设置、教师管理、学校管理等等经验。在培训中,还为我们精心安排了理论课学习教我们如何制作课件使用幻灯片等,为我们今后使用多媒体教学打下了很好的基础。在学习期间还组织我们到北京、北戴河等地参观,了解当地的民俗风情名胜古迹,开拓了我们的视野。

在近一个多月的学习培训时间里,经过听取专题讲座、考察活动、参观、挂职锻炼,学员们的相互交流与自我的体验、感受、思考,我们学到了先进的教育理念和现代教育技术,更新与拓展了专业知识和专业技能,学到了更多科学知识,同时也更新了我们的教育思想和观念,提高了我们的教育理论水平和教学管理本事。我深感这次培训收获异常大。尤其是对校长主角的标准有了更清晰的认识,综合起来,我觉得有这么几点:

1、校长应当是个多面手(校长工作的“广”度)。一看到培训班的课程安排,我就产生了这种强烈的感受。从传统教育理论到新课改的最新理念,从中国的基本国情到国际局势,从国内教育现状到国际教育的基本情景,从基本的政治理论到具体的教育原理……校长应当了解的东西实在是太多了。

2、校长应当是个细心人(校长工作的“精”度)。学校工作包罗万象,校长要尽量做一个有心人,细心人,善于从微小的现象看问题、找原因;善于从细小的工作入手聚民力、聚人心……

3、校长应当是个学习者(校长工作的“远”度)。这是一个永恒的命题,要做好任何一项工作都要不断地学习,校长岗位亦是如此。多看看,多想想,一些灵感不期而遇,工作局面就此打开。没有学习,就没有可持续发展——个人发展如此,学校发展也如此。

4、校长应当是个研究者(校长工作的“深”度)。或者说,校长应当是个思考者。对工作的预见、调整和反思都需要研究,随时发现问题,思考解决问题,挖掘深层因素,根深才能固本,才能实现“内涵发展”的理念。

5、做为管理人员,要有强烈的社会职责感和求真务实、锐意进取的工作作风;起到身先士卒,以身作则的表率作用。孔老夫子早就告诫我们:“已所不欲,勿施于人”。所谓一个好校长,就是一所好学校、桃李不言,下自成溪,就包含着这个道理。像传统管理强调的正已是正人的前提。当然,真抓实干,要把雄劲的工作魄力同科学的工作方法和科学的思想相结合,也要善于用心、善于用情、善于关注细节、讲究策略和智慧,有着富于感染力的乐观主义。

6、管理者要善于做一名勇于践行的领导者,目前教育领域不缺少先进的教育思想和教育理念,只是需要按照教育科学理论做一番实在的践行工作,全心全意为教师和学生做点实事。“教育要践行”,践行自我的教育理念,要结合实际,有所创新,要赢得教师的支持。像孔子所说的“已欲立而立人、已欲达而达人。”要做一番实事,就要对教师团队进行有效的引领,为他们供给有价值的`服务;要依靠教师,尊重教师的创造性劳动。将教师吸引到学校管理中来,建立教师愿意共享的远景,并供给通向未来的桥梁的本事,即与全体教职工建立共同的愿景,这样才能让教师发自内心地努力学习、工作、追求卓越,才能将办学理念、目标转化为全体员工的自觉行为。

7、领导者要不断地学习,学习管理,学习新知识,向解决问题的过程学习,重视自身的专业发展,学习的过程是提高自身素质的过程也是提升管理智慧的源泉,现代领导学也告诉我们,领导者的素质是实施有效领导的基础,作为管理者学习和提高自身素养就像给光源充电,仅有自身明亮了,才能把自我的光洁撒在周围,才能赢得大家的信赖,

8、要注意营造一个文化氛围来潜移默化、“润物细无声”地影响、感染全体师生,让文化环境成为一种巨大的向心力和凝聚力,成为一种奋发向上的动力,当然文化是多方面的,像学校的制度文化、主流文化、细节文化、课程文化等。我们注意到建构学校的文化,发展学校内涵,不是一朝一夕的事,他是一个动态生成的过程,是一个在实践中不断丰富和升华的过程,管理者必须用心,有意地去努力思考和行动。

9.电信自我评价范文 篇九

会计求职简历自我评价范文一:

掌握一定的会计基础知识,掌握一定的计算机基础知识,能熟练运用windows, word,excel,photoshopde的操作。为人积极乐观、有耐心,遇到挫折不屈服,能够静下心来,以积极乐观的心态,耐心地想办法解决;待人诚恳有礼貌,适应能力强,可以很快地适应新的工作环境。做事情有主见,敢于承担责任。

本人性格开朗,对待事情有较强的积极性和责任性,在工作上多次受到上级管理人员的认可,当然最重要的是能力。由于开始从事财务支持方面的工作,在职期间经过几个阶段的系统学习,在实践中积累了一定的工作经验,希望在提高自已的同时能加盟到贵公司。诚诚恳恳、执着的敬业精神是我最大的优点和财富。

1.本人处事有条理,做事稳实。4年全盘账经验,熟悉一般纳税人和小规模纳税人的全盘账务,能独立做账;

2.熟悉电子申报、E税通、网报等系统申报,编制报表,往来账管理,控制税负、合理避税,为企业带来实际效益;

3.熟练操作金蝶、速达等财务软件;

4.工作尽心尽职,业余时间继续学习财务方面专业知识,已取得《初级会计师》职称,期望能为贵司服务,以求共同发展!

会计求职简历自我评价范文二:

中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的迷茫和幼稚,到现在即将走上工作岗位的从容、谨慎和镇定。我知道,这又是我们人生中的一大挑战和角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专生活的学习积累和技能的培养等。

在思想品德上,本人孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人、乐于助人、为人活泼开朗、热爱劳动、热爱集体,并且热爱祖国、热爱人民、热爱共产党、遵纪守法,积极学习“三个代表”重要思想和邓小平理论等,积极向党组织靠拢,参加了学校2007年秋季“入党积极分子”培训,并顺利取得了结业证书。

在学习上,本人成绩良好,系统学习了《会计基础》、《会计实务》、《财金基本技能》、《出纳实务》等专业知识,也学习了计算机,办公自动化等。学海无涯,我还选修了《人力资源管理》、《团队与个人管理》、《音乐欣赏》等课程,而且经常阅览书籍、报刊、杂志等丰富课余生活,充实自己,并参加英语等级辅导,通过考试取得了《全国英语等级考试一级证书》。

在生活上,本人崇尚质朴的生活,从小培养良好的生活习惯,并打了多年的暑假生活,锻炼了勇敢,坚韧、不怕苦不怕累等精神。由于平时待人友好、关心他人等,所以与人相处融洽。

在工作上:

一、本人担任班里的团支书,文体委员,积极配合班主任开展各项工作和活动,带领全班同学积极参加社会实践和有益的活动,获得了“优秀团支部”、“会计技能大赛优秀团体第一名”、“广播体操二等奖”、“三女两男篮球赛第二名”、“田径运动会男女团体总分第二名”等团体奖项。本人也积极参加各项活动,获得了“社会积极分子”、“文娱积极分子”、“第二十六届田径运动会女子三级跳远决赛第九名”、“第二十六届田径运动会女子跳高决赛第十二名”、“学雷锋积极分子等。

二、本人参加吉他协会,认真学习,做事认真负责,获得了“优秀社员”的称号。通过前任会长推荐,担任了吉他协会会长,协助指导老师开展各项工作,辅导会员。

三、本人面试进入部门,积极参加学生管理工作,认真负责等获得了“优秀干事”的称号。并参加“双代会”竞选,担任校学生会副主席,积极协助配合老师开展各项工作和活动,做好“上传下达”,并协助举办了“财校之星”、“十大歌手”、“校运会”、“十校联谊”等大小型晚会活动,在老师的带领指导,各个部门的合作下圆满落下帷幕。

通过参加社团和进入部门,不但锻炼了自己的组织能力、沟通能力、交际能力等各方面能力,而且深刻感受到团队合作的精神及凝聚力等。

“海阔凭鱼跃,天空任鸟飞”。成绩已成过去,未来属于自己。“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,我将以不怕输的韧劲融入社会,愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程。

会计求职简历自我评价范文三:

您好!感谢您在百忙之中抽空览阅我的个人简历,我来自黑龙江一个普通的农民家庭,是吉林市北华大学2003级经济管理学院财务会计专业的毕业生,在校期间勤奋学习专业知识,现考取了会计从业资格证、会计电算化证、英语四级证、会计英语中级证等相关专业证书,并正在自学日语,以此丰富自己。积极参加社会实践,具有农民孩子独特的吃苦耐劳精神。期待和您的真诚合作,如果有机会与贵单位合作,我会以负责的工作态度,健康的身体,为贵单位发 展贡献一份薄力。祝您万事如意,身体健康,合家欢乐.祝贵单位事业蒸蒸日上。

会计求职简历自我评价范文四:

本人诚恳踏实,勤奋好学,能胜任会计、统计、出纳,等工作,精通word、excel办公软件。文字录入速度为60字/分。能熟练操作《用友财务软件》,取得专业《会计证》、《电算会计证》、计算机和英语等级证,熟悉税法。有将近一年的实习工作经验,实习及工作期间从事的也是会计工作,主要负责公司的成本核算,账务处理等。扎实的理论基础及工作中的实际经验,锻炼了我独立思考,冷静分析的能力和良好的团队合作精神。实习中,我虚心向有经验的会计师学习,将理论实践化,获得财务主管的多次表扬。工作和学习之余,仍不断充实自已,自学掌握了更多财务管理和行政管理方面的知识,积极进修本科,即将毕业!

我刚从校门出来,不求高工资,不怕吃苦,只要一个锻炼成长的机会!

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