网页设计总结500字

2024-07-14

网页设计总结500字(共10篇)

1.网页设计总结500字 篇一

时间飞快流过,很快的将要告别紧张忙碌的XX迎来充满期望,充满梦想的XX。

一年的时间,让我有了明显变化,成熟了很多,主要心态好了.这一切我很庆幸留在了摩登时代,更十分感激我的教师,还有我的上司。是他们给了我这样的一个平台,鼓励我不要放弃,让我学会了跌到从新站起.在这许许多多的的经历中更让我体会到不管做什么事情必须要坚持到底.勇往直前.遇到任何工作中的困难都不要泄气.因为只要付出最忠实于你的永远是期望...

XX年工作最大的变化就是我从一个小小的职员升职为助理会计,这是我感到最自豪的一件事情。在此我感激我的领导肯定了我的工作本事,给予我一个发展的平台.其次是心态好,这是我在XX年自我感觉最大的变化,懂得从容,体谅别人了,不为小事和别人斤斤计较。最终就是此刻自我很懂得满足了,每当我做一件自我没做过事,并且做好了的时候,我会很满足,很得意,回到家我会在我的他面前炫耀一番,我的他会说我很能干,我会很得意。我觉得这样挺好的,令我更有自信。以往听别人说:好孩子是夸大了,也许我就是个孩子吧,喜欢被别人夸,别人夸我之后,我会更努力干活……

新的一年将要来临了,在新一年里我会更加努力工作,期望在新的一年里自我会有更好的成绩,工作更出色!

2.初一期中总结500字 篇二

初一得上半期已经结束了,我基本上适应了初中的生活,在这次期中考试中我的成绩不大理想,我对我失利的原因做了以下的总结:

语文:在课外阅读题中我对文章的理解不够透彻,所以失了分。在作文方面,我由于太过紧张导致思路不通所以扣了7分,这也是我语文成绩成为落下总成绩的主要科目。

数学:我不够仔细,本来不应该错的题却错了,而且检查也不够仔细,没有发现,所以我应该深刻的反省自己。

英语:和数学一样,也是不够仔细。而且对一道题目的理解不够深,所以在这道题目上丢了两分,使原本应该的满分的英语,却没有达到自我理想的标准。

政史地生:上课时我注意力不够集中,在复习时也不够全面,导致地理和生物拉下了很多的分数。这也是我应该反省的地方。

对于期中的失利我应该深刻的反省,所以我对下半期的学习作了以下几点要求

1:语文应该增加阅读量,要透彻的分析文章中段落、句子和词语的意义。要仔细的找到古诗词中与现代汉字的意义不同的地方并加以深刻的记忆。

2:数学应该多做难度深的题目,以便拓展我的思维,并要养成一种细心的习惯。并模仿老师的解题方法和解题思路。

3:英语要锻炼自己的语感,并且多阅读英语的文章这样才能提高我对英语语法知识的了解,并灵活的运用

4:政史地生:上课时要认真听讲,并做好预习。这些科目并不是所谓的“豆芽科”我应该用正确的态度去学习、了解这些科目的奥秘。

3.单位工程总结 (500字) 篇三

一、工程概况:本工程为艾青中学体育馆工程,位于金华金东新区开元路以南、大堰河以东的艾青中学校区内,由艾青中学投资建设;金华市新时代建筑设计公司设计,地质勘察为核工业金华工程勘察院;浙江致远建设工程咨询监理有限公司监理;委托金东区质量监督站质检;由新世纪建设工程有限公司承建。建筑工程等级:二类,耐火等级:二级,防雷类别:ⅲ类,使用年限为70年,本工程室内±0.000相对应的绝对标高为43.40。

1、本工程为框网结构,建筑高度为:16.00m,建筑面积3522平方米,基础主体采用标号为c25商品砼,基础采用m10.0水泥砂浆砌筑、mu10实心粘土砖,主体采用m5.0水泥混合砂浆砌筑、mu10多孔砖。

2、3、外墙采用铝塑板干挂、局部为陶瓷面砖。运动场观众厅内墙面采用穿孔铝合金板,1.8米以下墙裙采用600*600抛光砖铺贴;卫生间、淋浴间墙面采用陶瓷面砖铺贴;其它内墙面采用白色涂料。

4、运动场观众厅天棚为网架;卫生间、淋浴间天棚为铝合金吊顶;其它天棚采用白色涂料。

5、运动场地面采用硬木地板;观众厅、器材库、配电房地面采用水泥砂浆面层;门厅、练习馆、办公室采用硬木地板;楼梯间、健身房地面采用大白花花岗岩铺贴;卫生间、淋浴间地面采用300*300防滑地砖;室外走廊地面采用毛面花岗岩。6、7、8、窗采用80系塑钢窗、180和120系列玻璃暮墙;大门采用无框玻璃门。屋面为不上人屋面,采用彩钢板。局部采用三元乙丙和高分子防水涂料。楼梯间扶手及护栏用不锈钢;室外看台扶手采用焊接钢管。

二、质量控制

1、严格控制原材料、成品、半成品的质量检查关,做到不符合质量要求的坚决不用。本工程所有原材料均按有关规范见证取样。进场附有质保单,并按规定由监理旁站见证取样、封样,并进行复试,复试结果均符合要求。

2、各检验批完成后,首先班组进行自检合格后,由项目部专职质量检查员进行检查,再报监理单位验收,验收合格后方可进入下道工序。

3、工程需要隐蔽的部分,在完成后通知监理进行验收,经验收合格后方可进入下道工序施工,并做好隐蔽工程记录。

4、建筑装饰装修工程的控制:首先做样板间,经项目部验收合格后再全面铺开施工。质量都严格控制在规范规定偏差允许范围内。

5、安装工程施工中,均按设计图纸施工,施工质量符合设计规范要求。各种试验按规范进行试验,符合设计要求。

6、弱电施工,dg管采用丝口连接,并用ф6圆钢做跨接连接,焊接质量可靠,布线及控制柜安装符合设计要求。

三、施工现场质量管理体系运行

1、施工现场质量管理体系机构,人员职责:建立以项目经理、技术负责人、专职质检员和兼职质检员的质量管理机构,确立了创优的质量目标,建立了质量责任制明确,明确各级管理人员的质量管理职责,对工程质量实施三级检查制度。即班组自检、施工员复检、专职质量员专检。质量控制从工序质量到分项工程、分部工程质量、单位工程质量的系统控制。从原材料投入质量控制到成品施工全过程的系统控制和质量保证措施。质量管理制度:项目部制定了施工图会审制度、设计变更管理制度、施工组织设计管理制度、技术交底制度、隐蔽工程验收与技术复核制度、工序交接检查制度、分项工程样板制度等。现场管理人员、专职质检员、特种作业人员必须持证上岗。现场对影响质量目标的“人、材、机、法、环境”的五大因素进行有效的控制等

2、施工现场质量管理检查情况(1)现场质量管理组织机构、人员职责齐全(2)质量管理制度基本齐全(3)施工中按管理体系运行

3、在狠抓质量的同时我们也重视“安全生产,文明施”。

四、试验报告情况:1、2、3、4、钢筋原材料复试报告21份,试验结果符合要求。水泥原材料复试报告1份,试验结果符合要求。防水卷材试报告1份,防水涂料复试报告1份,试验结果符合要求。c25砼试块:基础同养4组,最大搞压值为36.8mpa,最小搞压值为31.1mpa。经非数理统计评定砼强度为合格。标养6组,最大搞压值为40.0mpa,最小搞压值为31.0mpa。经非数理统计评定砼强度为合格。主体同养17组,最大搞压值为51.4mpa,最小搞压值为29.1mpa。经数理统计评定砼强度为合格。标养24组,最大搞压值为41.9mpa,最小搞压值为28.4mpa。经数理统计评定砼强度为合格。c15砼试块同养2组最大搞压值为mpa,最小搞压值为mpa,经数理统计评定砼强度为合格。标养6组最大搞压值为33.0mpa,最小搞压值为17mpa,经非数理统计评定砼强度为合格。c30砼试块1组,强度评定为合格。

5、砖砌体:mu10标准砖试验报告1份。mu10多孔砖试验报告2份。试验结果均符合设计及规范要求。

6、m10水泥砂浆试块2组,抗压值12.9mpa,符合要求。m5水泥混合砂浆试块5组,抗压值9.32mpa。试验结果符合要求。7、8、9、钢筋焊接试验:电渣压力焊9份,气压焊试验3份,试验结果均符合要求。网架试验:2份,符合要求。玻璃幕墙三性试验1份,结构胶试验1份。符合要求。

10、化学螺栓拉拔试验1份,符合要求。

11、钢材物理性能试验1份,符合要求。

12、排水pvc管材及管件试验1份,符合要求

13、电线原材料试验1份,符合要求。

五、资料情况:

(一)技术复核共55份,隐蔽工程验收纪录88共份,工程定位纪录及测量放线共17份。

(二)保证资料:

1、钢材质保资料21份。

2、标准砖质保资料1份

3、多孔砖质保资料2份

4、水泥质保资料9份

5、焊剂合格证1份

6、预制构件、预拌混凝土合格证3份

7、防水卷材合格证1份,防水涂料合格证1份。

8、内墙涂料合格证1份

9、外墙面砖合格证2份

10、强化地板合格证1份;

11、硬木地板合格证3份

12、角钢合格证3份

13、外墙铝塑板合格证2份,内墙铝塑板合格证2份;

14、穿孔铝合金板合格证2份;

15、镀锌方管合格证4份;

16、卫生间防滑地砖合格证1份,墙面陶瓷面砖合格证1份;

17、花岗岩板材合格证及检验报告2份;

18、塑钢窗型材、小五金配件及型钢合格证6份;

19、防火门合格证及消防认可证书1份;20、玻璃合格证6份;

21、化学螺栓合格证1份;

22、铝合金型材合格证6份;

23、油漆合格证8份;

24、防火涂料合格证5份;

25、抛光砖合格证2份;

26、云石胶合格证2份;

27、电焊条合格证2份;

28、不锈钢合格证2份;不锈钢管合格证6份;

29、耐候胶合格证2份。30、电动卷帘门及电动机合格证4份。

31、网架杆件合格证7份,网架球体合格证1份;

32、焊丝合格证1份;q196岐管合格证1份;锥头加工合格证1份;20mm套简加工合格证1份;封板合格证1份;c型钢合格证1份。

33、电线、电缆线材合格证12份;配电箱7份;桥架合格证4份。

34、pvc管材管件合格证21份;镀锌管合格证6份;卫生器具合格证3份。

35、灯具及配件合格证21份;开关及插座3份;

36、消防箱及配件合格证14份。(三)、沉降观测:根据设计要求共设4个观测点,严格按照每加一层荷载观测一次,共测12次。累计最大沉降量5mm,最小沉降量2mm,符合设计要求。

(四)、单位工程安全和功能检验报告:按规范要求对工程安全和功能进行检验,符合要求。

(五)、分部分项工程质量分析、评估及验收结论我们在检查验收过程中严格按照《建筑工程施工质量验收标准》,分项分部的检验批在自检合格的基础上,及时通知业主、监理公司验收。每个检验批的合格率在标准要求的80%以上。67

4.半期总结作文500字 篇四

在思想方面:我以《实验小学学生一日行为规范儿歌》严格要求自己要上课专心听讲,团结同学,尊敬长辈,见到老师问声好,见到同学说声早。热爱班集体,为班争光。早上,来到了学校,就拿出书本,认真读书;中午,来到了教室,不嬉闹,不打闹,静静的靠在桌面上午休。我以一个由很多坏毛病的学生变成了一个优秀的学生。

在学习方面:我积极要求上进,学习的热情很高,学习上改掉懒惰的坏习惯,变成了一个刻苦学习的学生。上课,我的作业本上,错别字烧了很多,字也不向以前那样潦草了,比以前漂亮多了。课堂上,我积极发言,我也一个不爱发言的学生变成了一个踊跃发言的学生。最让我兴奋的是,我的作文水平大大的提高了。在这个学期了,我积累了许多好词,好句,号段。

在体育方面,我积极参加体育活动,上好每一节体育课。课余时间,我能练好各方面的体育运动,比如:跳绳,踢毽子,跑步……“功夫不负有心人”我在体育方面取得了最好的成绩:“优!”

5.期末总结作文500字 篇五

回忆起初一的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初二后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。我深知学习的重要性。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

6.实习个人总结500字 篇六

国盾传媒现在分为内容研究组、媒体合作组、营销策划组和统筹管理组。我是被安排在媒体合作组和营销策划组里,配合陈旻工作。媒体合作组的主要工作是媒体和政府的整合,以媒体为主,政府为辅,包括电视、报纸、杂志、广播、网络以及各种新媒体和广告及制作分包公司。政府资源公司有专门的部门整合,媒体组起到配合作用。营销策划组的主要工作是研究商业模式,理解消化内容组的项目方案,拿出行之有效的营销方案,解决如何向合作方推销项目产品,包括政府、媒体、合作方等等。考核标准:每年拿出多少有效的营销方案。在接下来的时间里,近期工作主要是从南京媒体着手,制定计划什么时间与什么样的媒体建立合作关系以及制作适合职介栏目的有效营销方案。

这是我的第一份工作,这几个月虽然时间不长,但我还是学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。来到这里工作,我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,企业的美好明天更辉煌。在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正自己的缺点,争取在各方面取得更大的进步。在此我提出转正申请,希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工,并根据公司的薪金福利情况,在转正之后,工资能有所调整。恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

7.暑假总结作文500字 篇七

在这个暑假中我参加了奥数学习班,担当了一个星期的小家教,负责给快上小学三年级的妹妹辅导暑假作业,在家中把六年级的课本都预习了一遍。每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的收获。

在奥数补习班中,我学习了好多有关奥数的基础知识,更令我骄傲的是,我在测试中还取得了满分呢!现在,奥数呀,已经不是我最大的难题了!在语文方面,我能坚持做到一周写三篇日记,每篇日记字数不少于400字。我已经把六年级的课本都预习了一遍,有些我还能全文背诵呢!

在暑假中,在棋类方面我可进步了不少,我先从跳棋入手,以前我只能跳一两步,每次和别人下跳棋,我总是以失败告终,而现在,我却能直接跳到对方的地盘上了呢!怎么样,我等待着你向我发起挑战哦!

在暑假中,姨夫带我爬山,让我明白了做任何事情,只要你坚持不懈,就一定能到达成功的彼岸;我因为贪吃,导致自己拉肚子,从而身体不舒服,使我懂得了,我们吃什么东西都不能过量,不然的话,倒霉的可是你自己呀;老师的误解,爸爸的话,我感悟出了一个道理:无论是什么事情,你都要以一个良好的心态去对待,老师的误解,是你人生道路上的一颗绊脚石,如果你跨越不过去,那你就会永远停滞不前,但如果你跨越过去了,你的人生道路将会越来越广阔,越来越光明!

8.活动总结心得500字 篇八

在诗海拾贝、与诗同行这两个板块中我们阅读了许多古诗、词与现代诗。和他们写的诗比起来,我写的诗相对来说更落后一些。

我们还欣赏了许多诗歌,如:《天上的街市》、《风》 、《 送元二使安西》 、《古朗月行》 …… ,其中我最喜欢《古朗月行》,内容是:小时不识月, 呼作白玉盘。又疑瑶台镜, 飞在青云端。仙人垂两足, 桂树何团团。白兔捣药成, 问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影, 大明夜已残。羿昔落九乌, 天人清且安。阴精此沦惑, 去去不足观。阴精此沦惑, 去去不足观。忧来其如何? 凄怆摧心肝。

在这次综合性学习中,我知道了诗歌的特点:

1、现代诗一般以句子、词组为诗行,纵向排列。

2、现代诗无定句,句无定字,形成长短不一、参差错落的诗行。

3、要懂得现代诗的押韵,押韵让句子更优美,但不一定句句都押。

9.数学期中考试总结500字 篇九

期中考试已经结束,为了总结经验,修正不足,以利于今后的教育教学工作的开展,做出了以下的数学期中考试总结。

这次考试成绩很不理想,其主要失分情况是:纵观整份试卷难度不大,有些题型耳熟能详,是平时学习及复习检测中遇见过的题型,学生容易得到基本分,但有些学生的成绩还是不尽人意。凭简单的记忆,忽略细节,粗心大意,不认真审题,造成失误。平时没有养成良好的学习习惯。从试卷设计来看我要以课本为主,在抓好“三基”教学的同时,以学生发展为本,加强数学思维能力的培养。积极实行探究性学习,激发学生思考,培养学生的创新意识和创新能力。

根据这次考试中,我决定做以下的改进

1、优化课堂教学过程,加强对概念的教学,加强基础知识的教学,这虽然是老生常谈,却是个不易做好的问题,故要做到备课细致,备教材、备学生,备过程,切实提高课堂效率。

2、学生的数学学习两极分化现象日趋严重.对学习有困难的学生,要给予及时的关照与帮助,要鼓励他们主动参与数学学习活动,尝试着用自己的方式去解决问题,发表自己的看法;要及时地肯定他们的点滴进步,对出现的错误要耐心地引导他们分析其产生的原因,并鼓励他们自己去改正,从而增强学习数学的兴趣和信心。对于学有余力并对数学有浓厚兴趣的学生,要为他们提供足够的材料,指导他们阅读,发展他们的数学才能。加强师生交流,做好培优、扶中、补差工作。

3、指导学生认真审题,具体问题具体分析,尽量让学生独立去揭示结论的产生与形成过程,不要急于抛出结论,要给学生一定的思维空间和时间。

4、在解题过程中,要从不同角度、不同层次、多方位来考虑问题。要提高学生的计算准确率,多注意培养学生读题能力及理解能力,注意逻辑思维训练。要培养学生的观察、归纳和概括能力,提高学生的应变能力和综合解决问题的能力。

5、培养学生的发散思维能力、严谨性和最优化解题思路。注重代数式求值要先化简后代入求值的训练,既要弄清解法的来龙去脉,又要注重计算的多方面验算。注意解答题计算推理过程的示范性,使学生确实形成良好的解题规范及书写习惯。提高计算能力,注意数学思想方法在解题过程中的体现与反思。

6、在教学中课堂容量较大,留给学生动脑思考的时间及动手练习的时间较少,学生未能真正掌握目标要求。学生更需课后的总结、思考与练习。

7、让学生参与知识的形成过程,体验研究方法。数学概念、定理、法则等知识的形成过程,往往要经历观察、分析、综合、归纳、类比、猜想和证明过程,在知识的形成过程中,可以激发学习的情趣,学会研究的策略和方法,它比掌握知识结论本身更重要。在考试中,由于死记硬背、生搬硬套,造成当情境稍加变化就束手无策的例子是较多的。要让每个学生通过自己内心的体验和主动参与去学习数学。教师的角色要从知识的传播者转为学生主动学习、主动探索的指导者与促进者;教学活动过程中要突出学生的主体参与,要引导学生多读、多议、多想、多练,只有这样,产生的新知识才能越真、越完善、越易于迁移。

人生如一把离弦的箭,眨眼间,就一去不复返。

—题记

时间过得很快很快,从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中,有我们自己刻画一个人一生的姿态。

花儿总有凋谢的时候,人也如此,要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴,就如珍惜宝藏一样,每一秒都是宝藏,而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略“宝藏”的真正含义。

经历了这次期中考试,我才知道时间是宝贵的,要珍惜时间。

这次数学,我没有考好,心里有一种说不出的滋味,哎,我只考了72分。我开始自卑,好像天空没有往常的湛蓝,而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭,我对数学失去了希望。

我好像离开这个竞争的世界,希望没有烦恼,但是失败总是避免不了的,这是大自然给我们的考验呀!对呀,失败是成功之母,终于有一天,我会走向成功之路的!

此时,我懂了,我懂得要珍惜时间,把空余的时间用在学习上。六年级学习紧了,不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文—《做一个最好的你》:“……但是成功一向都不容易,许多时候,你得咬紧牙关再坚持一下……”这篇课文,深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗,就能获得成功的。

“人之初,性本善。”这句话告诉我们每个人生下来都是善良的,就跟我们的学习一样,成绩掌控在我们手中,命运由我们改变。

现在,乌云从我的心上飘过,雨过天晴,阳光普照大地,彩虹挂在天边。自卑消失了,自信荡漾在我的心头。

加油!下次努力!

期中考试已经结束,为了总结经验,修正不足,以利于今后的教育教学工作的开展,现对本次考试做以下总结:

本次数学考试题目能紧扣新课程理念,从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力,可以说全面考查了学生的综合学习能力。平均分90分,及格率98%,优秀率86%。在这次考试中,大多数学生对所学知识能够基本掌握。当然,也有个别学生思维不够灵活,不够严密,考试时的心理素质不大好,成绩也不够理想。整张试卷在考查基础知识的同时,也渗透了对学生行为习惯的考查。有些题虽然很容易,但没有良好的学习习惯,没有细心、认真审题的习惯,也很容易出错。例如,口算不够熟练,运算符号看错导致失分;解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少一定的分析能力,看不出题中隐藏的干扰条件,今后应加大解决问题的教学力度,着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。

改进措施:

1、加强口算训练,培养学生做计算题的正确率。

2、围绕知识点多设计各种类型的练习,培养学生的应变能力和思维的灵活性。

3、认真指导学生阅读应用题,能找出题中的已知条件和所求问题。教给学生思考解决问题的方法,逐步培养学生解答应用题的能力。

4、把好单元检测关,及时查漏补缺,弥补不足。

5、加强检查对错的习惯培养,提高学生的学习能力。

我校期中考试在全体老师的共同努力下,已经圆满地结束。各位教师也已经按照学校的要求对学科教学进行了分析和总结,找差距,找不足,以便在今后的教学中进行修正和改进。教师、学生和家长对期中考试也很看重。教师要了解自己的教学情况;学生想知道自己学得怎样,家长渴望了解孩子的在校学习状况。同时从教学管理角度看,通过考试可以了解半学期的教与学情况,对后半学期的教学有借鉴、参考、指导作用,所以学校对期中考试每个环节均作了认真组织和精心安排。现就期中考试的前后工作进行总结与反思:

一、准备工作

根据校办要求,考前一周,召开了全体教师会,要求思想上高度重视,工作中积极主动,主要做了如下工作:①强化学生书写训练,强调试卷的书写与条理占5 % ②强调激励评价机制,不但发学习成绩奖,还发学习进步奖。③各班级做好期中复习工作。④严肃考风考纪,严禁作弊。⑤营造考试氛围,精心安排考场。

二、阅卷工作

本次阅卷采用教师集中、流水作业的方式进行,由教导处,统一安排。上午考试,下午教师集体评卷。阅卷过程中,各位老师都能服从分配,毫无怨言,本着对学校负责,对学生负责的态度,认真出色地完成任务,大大提高了考试的可信度,实效性,保证了考试的公平、公正,真正达到了阶段性评价教学的目的。总得说来,阅卷质量较好,信度较高,统分、登分几乎无差错,圆满地完成了期中阅卷工作。

四、考后工作

考试结束后,我们主要做了如下工作:①学校及时计算出教师成绩,上发至教办邮箱,②教师写出了试卷分析.五、反思

有许多教师、同学在期中考试后,往往只是关注于考试成绩而忽略了更为重要的考后反思工作,无论考试成绩优或劣,考试后都要认真地进行总结,因为只有这样,师生才能找到考好或是考得不好的原因。找到了问题的根结,在今后的教、学中就会更有利于自己发挥优点,改正缺点,从而在之后的考试中发挥出优异水平,所以说考后自我反省的意义一点都不亚于考试本身。

期中考毕竟只是一次阶段性的诊断测试,不能将其结果“夸大化”和“绝对化”,家长和老师应该帮助学生剖析期中考试成败的原因。

建议同学们,在期中考试后,向自己提出三个问题:①成绩跟以往相比是上升还是下滑?②如果上升,是因为考试题目适合你(有些同学遇到比较难的题目反而成绩会比较好,有些则反之),还是其他同学出现了失误,还是自己的真实水平的确上升了?③如果下滑,问题又出在哪里?

针对这次的期中考试成绩以及近期的学习状态如此进行反思,同学们就能从整体上把握住此次期中考试成败的关键因素和自己所面临的处境,以及所要努力的方向了。

篇五:初一数学期中考试总结

一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习。复习时首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,应尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析问题、解决问题的能力,掌握一般的解题规律。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试绝大部分是基础题目,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿下;对于一些所谓的难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥.日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一上半学期很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就要进入初一下半学期了。回忆起初一上半学期的学习生活,感到既紧张又充满喜悦。我将进入更加紧张的下半学期生活。

在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还没有搞懂的地方我会在寒假中自学掌握。因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初一下半学期“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接下半学期的“来临”。

老师们都提过,初一下半学期是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,要看在这个阶段课程得好不好,知识掌握得牢不牢,能不能真正适应中学生活。所以我决定在寒假里刻苦学习,不荒废时间。

10.期末总结作文500字 篇十

吃过早饭,自由复习后,就进入考场。第一科是考语文,做着做着,我被一道难题给难住了。“走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声”的意思是什么?难道是安静?我写上了安静。第二科是考数学,我叮嘱自己一定不能算错数。第三科目是考英语,我拿起笔飞快地写起来。不一会儿,就做完了。

考试结束后,我心里总有一种不祥的预感。放学后,彭希萍看我不高兴,亲切地问了一句:“灵灵,怎么了?是不是有什么心事?”我回答:“总感觉心里有一种不祥的预感。”

晚上,妈妈回来,问:“巧灵,今天考得怎么样?”我说:“还行吧。”顿时,不详的预感又出现了。妈妈偷偷地跟黄老师私聊,问我的成绩。黄老师立马发了出来。妈妈看到成绩,大发雷霆,火冒三丈。把我叫了过来,问:“你考试的时候在干什么?你好好看看你的成绩。”妈妈把手机递给了我,我拿起手机一看,顿时呆住了。我的语文考了一个非常差的成绩。而数学成绩却比语文高,英语却比平时低了一些。

妈妈凶猛地说:“去房间好好反省!”我低着头,含着泪,向房间走去。哇的一声,我伤心地哭了起来。边哭边想,这可怎么办?怎么向黄老师交代?别人问我成绩怎么办?一连串的问题,使我哭得更大声了。

上一篇:看云识天气课件设计下一篇:小学教师实习工作日志