续写雷锋日记方案

续写雷锋日记方案（共9篇）

1.用爱续写新时代的雷锋日记 篇一

第一篇：雷锋在我们身边

让00后们学雷锋，学什么？怎么学？校长赵妤说：“雷锋精神就是一颗‘爱与善’的种子，孩子们心中本来就有，就看我们怎样启发和引导。把学雷锋注入新时代的元素，让它贴近孩子们的生活，它就会在孩子们的心中生根发芽。”

让孩子们学雷锋首先要从了解雷锋开始。学校结合孩子们年龄的特点在班级中设立雷锋图书角，为各个班级购置介绍雷锋生平的画册和书籍；利用每周一的品德教育日开设雷锋精神德育课，举行读雷锋日记，讲雷锋故事、观看介绍雷锋的动画片、人人来唱雷锋歌、续写雷锋日记等活动。在学校，孩子们每天都能看到雷锋图片、读到雷锋事迹，他的爱心与奉献、无私与勤奋，深深地打动了孩子们的心。雷锋不再是一个陌生的名字，而是日日与他们相伴学习的伙伴。

第二篇：扬美德树榜样

几年来，学校坚持在学生中开展学雷锋，做美德少年，做最美福小学生活动，每月评选、挖掘出许多感人事例进行大力宣传。用学生身边的榜样教育学生，让雷锋从书中、宣传栏中走下来，让孩子们感受到雷锋并不遥远，就在我们身边。

2010年的夏季，一则“岛城最小水饺工”的帖子引起众多网友的关注。年仅10岁的福小学生盛如瑾，她的妈妈身患重病，每天要支付高昂的医疗费用，而一家人的经济来源全靠爷爷奶奶开的一间小饺子店来维持。懂事的小如瑾假期中每天来店里上班，她擀面皮、包饺子、当小服务生，用自己稚嫩的小手和家人一起勇挑重担。她的行动感动了无数岛城人民，被评为感动青岛十佳人物。学校大力宣传盛如瑾的事迹，为帮助她的一家渡过难关，发动全校师生和家长参与爱暖冬日、尝一份水饺、献一份爱心等活动，组织大家到盛如瑾家的幸福人饺子馆当义工，学校的活动得到孩子们和家长们的热烈响应。当孩子们向小如瑾学习擀饺子皮、包饺子时，他们体会到了劳动的艰辛和快乐；看到如瑾一家人面对困难不离不弃，勇敢面对时，他们懂得什么是爱与孝；在寒风中发传单和画挡板的时候，听到市民赞不绝口称他们为小雷锋时，他们真真切切的知道了雷锋是谁，怎样做才是学雷锋献爱心。

身边的榜样激励着每个学生，奉献爱心、助人为乐的好人好事在校园中层出不穷：有捡到钥匙坚持在寒风中等待两个小时归还失主的9岁女孩；有几年如一日细心照顾患有“脆骨症”同学并在班级间进行爱心传递的四年级同学们；有发现险情临危不乱，组织同学汇报，帮助学校及时排除险情的小男生们……他们用自己的行动传承雷锋精神，感悟着奉献爱的快乐和收获爱的幸福。

第三篇：好习惯益终生

学雷锋仅仅是做几件好人好事吗？在福小同学们的眼中，那只是学雷锋的一种表现，学雷锋更重要的是把自己力所能及的每一件小事做好。

在好习惯影响一生主题教育理念的引领下，学校把养成教育作为学习雷锋、弘扬美德的基础来抓。学校将《中小学生守则》《小学生日常行为规范》提炼为简单易记的“敬静净竞”福小学生行为养成四字目标：“敬在我心、行礼问好”“静在我校、轻声慢步”“净在我行、伸手弯腰”“竞显风采、争先创优”。并结合目标要求推出好习惯加油卡，激励学生学雷锋从小事做起，从养成良好行为习惯做起。在日常的学生和生活中，每一次的真诚问候、每一次的真情付出、每一次的辛勤劳动、每一次的认真学习都是在学习雷锋。七彩的好习惯加油卡记录着孩子们的点滴进步，更记录着老师、家长、伙伴对我每一次成长的真诚鼓励与喝彩。2014年3月，在雷锋纪念日到来之际学校又送给了每个学生一份特殊的节日礼物——《小雷锋成长手册》，自此，劳动后的收获、伙伴间的互助、阅读好书的喜悦、对父母长辈的问候，都成为小雷锋成长手册中记录的内容。

第四篇：雷锋精神永相伴

学雷锋，重在实践、贵在坚持。学校将雷锋精神与学校的管理紧密结合，建章立制使之规范化、常态化；与各项德育活动紧密结合，使之时代化、生活化，让雷锋精神永驻校园。

学校将青岛市儿童自闭症康复训练中心、延兴路社区居委会、幸福人饺子馆作为学雷锋志愿者服务实践基地，在全校各中队成立学雷锋实践小分队，每学期评选学雷锋先进班集体，同时学校聘请原雷锋班第二十一任班长李桂臣、原青岛市美德少年陈乐乐为校外辅导员，让孩子们在学雷锋道德模范的指导下，开展学雷锋实践活动。

学校连续4年在六一儿童节举行爱心义卖活动，孩子们以凝聚爱心、记录爱心、宣传爱心、奉献爱心的形式，表达自己对贫困山区小伙伴的关心和帮助。孩子们的行动也感染了家长。三年级三班一个同学的家长了解到藏区有许多孩子没有过冬御寒的衣服，立即与班主任老师向班级全体师生和家长发出了学雷锋献爱心，为藏区小朋友捐冬衣送温暖的倡议。大家积极响应，共捐赠了两百多件冬衣。这次捐赠活动的开展激起了家长们积极组织、开展爱心活动的热情，家长们通过班级QQ群互动联系，利用休息时间，从青岛周边乡镇开始，继续不断地寻找需要这份爱心的学校、幼儿园……将爱心传的更广、更远！

如今，雷锋精神的传承与弘扬已经成为校园文化的一个亮点与特色，福小的全体师生将会用爱不断续写着新时代的雷锋日记。

【翁军军，山东省青岛福州路小学副校长】

2.续写雷锋日记,感悟雷锋精神 篇二

“学习雷锋，好榜样!”这句耳熟能详的歌词相信大家都听过，雷锋为人民做出的贡献我们永远不会忘。他身上那高贵闪烁着光芒的品质与精神值得我们学习。

我们系特地组织了班委去图书馆参加义务劳动，目的就是让我们更好地去发扬雷锋精神，让更多的人热爱生活，热爱乐于助人，我们现在虽然不能做出大的贡献，但我们可以尽可能的做自己力所能及的小事。

“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说，更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们，帮助他们好好学习，教育他们养成健康的品德，树立远大的理想。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的 为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也许称不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事，犹如一砖一石，构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦，高高地耸立在人民的心中。人们还记得他冒雨护送老人，还记得他用自己的钱为丢了车票的旅客买票，还记得他深夜为战友缝补衣服„„他的形象深入人心，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。

学习雷锋，就要像雷锋那样，永不懈怠，发奋学习；学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、艰苦奋斗，做一颗永不生锈的螺丝钉。雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠，但他同样被人们誉为“伟大”，在他短暂的一生中，他并没有作出什么惊天动地的伟业，但他在平凡的岗位上为人们所做的一切，同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力！

但是在现如今的社会中，我们总是在有意无意中忽视了雷锋精神。雷锋精神是一个时代的产物，需要我们国人好好去传承和发扬。也许我们做不到像雷锋那样的伟大，但是我们也可以学习他的精神，尽自己最大的努力去帮助别人。，雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉，我们应该让这种光辉永久闪烁，永久灿烂；那么，无论社会发展到什么时候，雷峰精神也不会过时。今天人们所说的“爱心”实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心的表达，但雷锋精神所表达的“爱心”是更加具体和真实，而我们现在所说的“爱心”却很抽象，广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不像雷锋精神那样体现在雷锋的具体行为当中。只要每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，社会就会处处有雷锋。

在学校我会尽自己作为生活委员的责任，用心为班里的同学做好每一件事情，其次我会努力带动身边的人向雷锋学习。我在想，要是我们每个人都能带动身边的人们行动起来，那我们的社会将会多么的美，而我相信，经过我们所有人的努力，这一切会成为现实。

我们打扫图书馆这事儿虽小，但可贵的是我们大家团结一心。虽然很累，我们的手上都沾满了灰尘，但没有一个人喊累，也没有一个人不想干。在现在的新时代里仍有许多比我们更好的雷锋式的炎黄子孙，他们共同发扬了雷锋的光荣精神，也发扬了中华民族的传统美德。向雷锋学习，不能只局限于3月5日，它应该是一个人、一群人、一个集体，在每一天每一刻即使在最平凡的岗位也能为了人民做好事、做善事，把雷锋精神内植于心，外践于行。只要有心，天天都是雷锋日。

3.学雷锋日续写雷锋日记 篇三

雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们共青团员特别要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的聪慧和力量。

学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋，就要像雷锋那样，坚持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，勤奋学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的老实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、老实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

4.续写《雷锋日记》 篇四

吴宇轩 405班

我的爸爸妈妈是医院里的医务人员，他们总是很忙，基本没有时间陪我，我一直都在抱怨。直到那一天，我才知道，他们的工作是多么重要。

一天下午放学，本约定好是爸爸来接我，却迟迟不见他来。我只好凭着记忆，沿着小路走到爸爸的科室去找他。站在走廊的一端，我看见走廊上摆满了病床，医务人员忙碌地在病房间来回穿梭，我似乎在人群中看到了爸爸的身影，他正手拿着厚厚的病例与身后推着急救箱的护士一起冲进了病房，估计又是哪位患者需要急救了。这时，我也想到了妈妈，虽然妈妈不和爸爸在同一个科室，可身为医务人员，不都是一样忙的吗？我等了许久，天都黑了，爸爸才拖着疲惫的身子带我回家。

爸爸在家的时候，经常把自己一个人关在书房里。我有作业不会，想去问爸爸，当我推开门时，看见桌上摆满了医学书。我问他：“爸爸，你已经有工作了，为什么还要学习呢？”爸爸说：“医学技术是在不断发展的，只有多学习才能赶上时代的步伐、掌握更先进的医疗技术，才能为患者提供更好的治疗方法，病人才能更快康复啊！所以就需要‘活到老，学到老’。”

今天，爸爸又去乡镇义诊了，妈妈还没有下班，我只能自己步行去上学了。当我再次从医院大门前走过时，看到了急诊楼上的一句话——“救死扶伤 实行革命的人道主义”，同时，也让我联想到“雷锋精神”，为了满足患者的需要，延长工作时间，放弃休息时间，同样是为人民服务，热心公益、善待他人、奉献社会，立足本职、尽职尽责，在平凡中干出不平凡的事业。

5.续写雷锋日记 篇五

雷锋(1940—1962)同志是中国家喻户晓的全心全意的为人民服务楷模，共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛|泽|东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

今天，3月26日，我们班的同学们，积极响应“向雷锋同志学习”这一口号，在校园内除草、捡垃圾，那一双双手在绿色的草地上忙碌着，手上沾满枯黄的残叶，也不生抱怨。有人跌倒了，也会在哪儿跌倒就在哪里爬起，拍拍身上的灰尘，再次起身帮忙干活去了。走的时候，我们也不声张，只是默默的为学校出自己的一份力量。

6.续写雷锋日记 篇六

原先是将杨小宝的饭倒了，江俊林帮小宝盛饭。

这时江俊霖回来了，拿着饭盒走到小宝面前，把菜分了一半给他。我见了也上去问：“杨小宝，你喜欢吃什么?我分一些给你。”他就要了一些菜。这时身旁的同学有得分菜，有的分肉有得安慰他。很快他的饭盒装满了饭菜。杨小宝感动得满眶凝泪我说：“谢谢大家。”我看了看杨小宝的饭盒里面的饭菜堆积如山。分完饭菜后大家都回到座位上吃饭，仿佛刚才没有发生什么是一样。

7.雷锋日记续写 篇七

一大早妈妈就把我喊起来了，叫我下楼到巷子里买早点。我急忙下了楼，转角处一块地方有青苔，刚走上去鞋底开始打滑，我只得小心翼翼地扶着墙，慢慢的下了楼。万幸!成功抵达楼下。一路上，绕过大大小小的水坑，来到巷口转角的一家早点店。早点店早早地就开了门，蒸汽从店里“溜”了出来。我大步上前，与老板说了要什么，老板一句“好嘞!”便去准备早点了。

拿到早点后，我哼着小曲往家里走，谁知楼梯口一个小朋友从楼上飞奔而来，一下子撞进我的怀里。幸亏后面有个栏杆撑着，不然我就倒下了。不过他就没有这么幸运了，连连往后直退，我赶忙过去一把拉住了他，让他避免了与大地来个“亲密接触”。“以后可不能再这样啦!不然，你可能受伤哦!”我温和的对他说。他乖巧地点了点头。“糟糕!我的早点!哎。”经过刚刚那个拥抱，早点全散架了。突然，那个小朋友转过了，甜甜的对我说：“姐姐，谢谢你!”我愣住了，回首看看他那甜蜜的笑容，也给他一个微笑：“不用谢!”

原来帮助别人，实现自己的价值是那么快乐!

那么雷锋一定是这世界上最快乐的，因为他始终践行的他的那句话——“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”作为新时代的小学生，我们也应该秉承雷锋精神，奉献自己的力量。

8.续写雷锋日记__弘扬雷锋精神 篇八

弘扬雷锋精神

大兴小学：官顺

2012年4月19日：

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务中去。”他用他那短暂的生命谱写出一曲铿锵的乐谱，用自己短短的一生履行着自己的诺言，他就是可敬可泣的——雷锋。

眼前这本《雷锋日记》，在我的心中点亮了一盏不灭的灯，雷锋叔叔把自己的青春献身于革命，现身给人民，没错，青春啊；永远是美好的，可是真正的青春，直属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。一颗小小的螺丝钉，而他却让每一个中国人骄傲，始终坚守着自己的岗位，为人民服务而生，人民利益而死，那一件件破了又不补了又破的简陋的衣服，不正显示一位爱国主义份子的伟大吗？

雷锋叔叔的故事激励着我们成长，在火车上，在田野里……你听，火车轰隆隆的开了起来，雷锋叔叔那忙碌的身影在车间里回荡，看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停；你看，在建筑工地旁，雷锋叔叔听了工地上要建小学便情不自禁地把衣袖一挽，朝工地飞奔过去，推着车运着砖，雷锋一鼓作气不知推了多少趟，汗水湿透了背心……“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。” 那可热乎乎的心感动着我们，激励着我们，在平凡的工作岗位中，默默奉献，用自己的爱全心全意为人民服务着，那一颗真诚的心，为人民服务的心闪耀在星空，把爱传递给身边每一个人。不正如生边一位位好心人那一声声最真挚的微笑；一声声最温暖的呼唤；永远深藏在我们心中。

9.续写雷锋日记 篇九

雷锋的这句话不是人人都能做到的，不是人人都有这样美好的心灵。

但在我身边，有这样一个“活雷锋”

一天，我在楼梯口看到这样一张通知：因为过年，牛奶停送两天，请大家自行安排。敬请原谅。这是大家最不愿看到的通知，这样会给人们带来很大的不方便。

这是一个寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一场大雪，窗外刮着呼啸的寒风，风里夹杂着巨大的雪花飞来飞去，这样一个清早，真有些凄凉。刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗。

我家也不例外，我们一家人正发愁这样的天气怎么出去买牛奶啊!

就在这时，窗外远远处有一位老人推着一辆小车缓慢地前进着。噢!原来是送奶的老伯，不是说停送两天，过年吗?他怎么还来送呀?老伯尽力地大嚷：“领奶了，取奶了。”只见人们稀稀疏疏地往外走，我也出来加入到排队的行列。

正在排队的人问送奶的老伯：“不是停送几天吗?怎么还来呀?”老伯笑了笑，说：“嗨!反正也没什么事，就送呗，这样大家多方便呀!”还有人说：“这大过年的，放了您的假，您不好好休息，来这送奶干嘛?”老伯摇了摇手，说：“我应该时时刻刻为大家服务，不管过不过年!”这时，排队的人不禁你看看我，我看看你。我心头也突然涌起了一丝丝敬意。有的人说：“您可真是个活雷锋啊!”老伯说：“我要向雷锋同志学习，把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”听了他这番话语，我对他的敬意更浓了!

风更大了，这风中仿佛夹杂着老伯的汗水与心意。他的背影也渐渐消失在雪的世界里。