成功路上的阳光作文

2024-09-22

成功路上的阳光作文(共8篇)

1.成功路上的阳光作文 篇一

精选成长路上的阳光作文九篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的成长路上的阳光作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长路上的阳光作文 篇1

窗外刮着猛烈的风,夜已三更,客厅漆黑一片,唯有我的小房间开着灯。这时的我正坐在椅子上紧皱着浓眉,手中的笔飞快地在指间旋转。

我正在写作业,由于写作业的速度较慢,并没有完成任务,此时我正在做历史题,我的历史出奇的差。“这个题是什么意思啊,怎么下笔呢?”心里充满了苦水,正如李清照所说的:“怎一个愁字了得?”

妈妈从卧室出来,听到我的念叨声问:“什么题这么难?”我的心里充满着怒火将刚才对于历史题上的情绪,被这一句关心的话一触即发。“我做我的题,你没有事来这儿掺和啥”内心不愉快的情绪一下子发泄了出来。

可是过了一会,心里很不轻松,仿佛有一座大山压在我的心上,难受极了。刚刚与妈妈争吵了一番,现在想想真是后悔,可世上哪儿卖有后悔药呢?我在屋里独自发怔没有一丝声响,我也沉寂在了这愁苦的气氛之中。

这时手机振动了两下,妈妈给我发了个视频,我漫无目的地点开,视频里呈现着许多个高三学生,视频里的问题最让我难以忘记。

“如果你的父母有大学以上的教育请走6步”“如果你有过一次出国经历请走6步”“如果父母为你请过1对1请走6步”这些问题让我消沉,视频中已有人领先在最前面,也有人原地不动。

我沉默了,心想“我可能也是那些站在原地不动的人,有人早已遥遥领先了我。”我有点灰心,但视频的下一秒,不管是那些站在最前面的领先者还是被远远甩在后面的落后者,他们都已做好准备三声后,拼命地往前奔跑。

他们凭借自己的力量拼尽全力往前跑,努力去追求第一。“奔跑吧骄傲的少年”当这首歌伴随着他们的步伐响起时,我按捺不住内心的苦水,我的泪水一股劲地湿润了我的眼眶。

看完视频后,妈妈发来了一条消息“我们什么都没有为你做,但你也要像那些站在原地的人一样,凭自己的力量向前冲。”

那天晚上,我受到了极大的鼓舞,妈妈对我说的话和视频中奋力向前冲的人,即使被落在了后面但仍不放弃,心中怀揣着那句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”一次接着一次的逆流而上,哪怕会遍体鳞伤。妈妈的那句话,视频中的那副画面,使我在黑暗中寻找到了一丝曙光,为我照亮了前进的道路,那些就是我成长路上的阳光。

成长路上的阳光作文 篇2

“哇!华山真美呀!”我坐在华山的索道上,低头俯视,抬头仰望,无论你怎么看,都会被这高耸入云的山体所震撼,不时有一丛丛绿色点缀在绝壁之上,令人不由得赞叹它们顽强的生命力。

缆车到站了,我们收拾好行装,稍作休息,就开始了漫漫长征。我和聂小弟冲在最前面,一开始斗志昂扬,约莫半小时,就杀到了北峰顶,抬头向上望,上面还有东、南、西、中四座峰在等着我们呢!

一路上,我们翻过巨大的岩石,小心翼翼地侧身走过擦耳崖边的羊肠小径,看着旁边深不见底的峡谷,我的腿都有点儿软了,好不容易闯过一系列难关,到了苍龙岭时,华山又大发神威,我们不禁被它的险吓到了!苍龙岭由冰川运动形成,处在两座山体的交界处,宽处可容纳两三人通行,窄处只能一人侧身通行,另外苍龙岭的坡度近80度,且路程还挺长,又给我们增加了一项挑战。我手脚并用,开始“爬”山,不一会儿,就气喘不止,满头大汗。可是,一停下歇息,如刀片的山风就把人吹得发抖。偶尔回头一望,下面游人不绝,而高耸的苍龙岭犹如笔直向上腾飞的神龙的脊背,险不胜收!经过一个多小时的奋斗,我们终于逃离了苍龙岭,开始在林间漫步,好不惬意!斑斑驳驳的日影,映在路上,羽毛美艳的小鸟站在树枝上,默默看着如织的行人,温暖的风带来可爱的清香。

下午两点,我们开始向最高峰—南峰发起冲击,站在人挤人的南峰顶极目远眺,只见华山山脉绵延不绝,千山万壑,层层叠叠,时而陡峭,时而平缓,景色变化多端,美不胜收。那陡峭的山壁,拔地而起,仿佛一根通天巨柱,支撑着天地;下面幽深的峡谷,深不可测,令人胆寒;远处的九曲黄河,在山脉的脚下狂吼,波涛汹涌,奔流不息。我站在华山之巅,一览众山小,心情无比舒畅和喜悦,因为我又一次征服了祖国的名山大川……

每一次旅行,都是一次考验,都是一次收获,成为一缕阳光,照亮我成长的脚步。

成长路上的阳光作文 篇3

初一下学期的时候,班里换了个老师。她很奇怪,有着一股怪腔,讲话不是很清楚,衣服也都比较老套,反正看着不是很喜欢。但她第一次上课时却对着我们说了奇怪的话。

“你们好,我是新来的老师,首先上我的课你们不一定要全程听,因为每个人不一样。有的很简单的程度好的人听起来很浪费时间,反之一样。然后你们上课的.时候要是实在困,自己眯一会,总比一节课都没听好,哦,对了,要是觉得自己都懂自己刷题也可以。”

什么?想要激发我们的好奇心吗?可能老师见多了,每个老师说的也差不多,可听这个老师说完,我竟觉得她有些不负责任。可能是因为之前教的是高中,也可能是新来的不了解我们班,导致我有这样的想法,但,我错了。

第一节课还剩十几分钟半个班都在睡觉,写作业,自己玩,也没几个人在听。但老师还是自顾自地讲。在这样的环境下,我学完了半个学期的数学,但成绩像逆水行舟,再加上心情不好,我就像掉入了深渊,没有一点阳光,一片死寂。好像没有一条出路。那位我所谓不负责任的老师,却看出来我的变化。下课后拉着我去办公室“喝茶”。

站在老师面前,就像是犯了错的孩子一样,不知所措。老师没说我什么,只是默默叹了口气。问我“你觉得学习累吗?”我愣住了,眼睛迷茫地眨了眨,没等我回答,老师摸了摸我的头又说“好,我告诉你,你那些走过的路,会让你更有经验,那些你咬牙坚持和日日锤炼身体和心理的伤疤,将会成为你前行的力量,你的付出不是没有收获,只是你还没看到。”我半懂不懂,但老师的话确确实实打动了我,打动了我内心深处最柔软的地方。我知道我要更强,才能逃出深渊,再能重见阳光。

那位“不负责任”的老师成为了那一束带我走出来的阳光。走出校门,紫红色的云朵充满整片天空,其中一轮似血的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨,暖的让人沉醉,暖的让人迷恋,留下的不只是那一抹夕阳,更多的是成为阳光的那位说的话。

阳光洒满大地,我的心瞬间暖了许多。温柔的晚风吹了过来,所有的不满一吹而散。在我的青春里,成长路上的阳光很暖,也很幸福。

成长路上的阳光作文 篇4

成长总是充满未知与挑战,站在黑暗之中,我看到的是无助与迷茫,可就在绝望的那一刻,你们的出现如同缕缕阳光,照在前方的路上,把我拉出无尽的深渊。这斑斑驳驳的阳光,洒在路上,也洒进我麻木的心房,温暖着我……

阳光是父母的悉心呵护。考试的失利始终是我跨不过去的一道坎,担心、失落、害怕凝聚在我的心头,像是积压已久的阴云,在放学见到你们的第一面时,终于,崩溃随着泪水悉数倾泻而下,看见你们略显慌张的动作,哭泣却是更加地凶狠了。你们用温柔的话语不断安慰着我,帮我分析错题,寻找学习方法,心头的阴霾逐渐消散,全然没有那时绝望的心境,你们用最朴实,最动人的话抚平我的忧伤,给了我安慰,父母的呵护就像一缕阳光,驱散挥之不去的阴霾,抚平我心灵的创伤。

阳光是朋友的热心帮助。因为有你们的存在,我平淡无味的生活多了许多乐趣,记得那是一堂非常重要的美术课,由于各种原因,赶到画室的时候已经很晚了,好巧不巧,我又忘记带上自己的工具,急得满头大汗。而你却伸出手,微笑着递给我一张纸,一支笔,安慰我不要着急,你的帮助就如同春风,吹散我心头的焦虑,如阳光,让我倍感温暖。

阳光是老师的谆谆教海。步入初中,我的数学成绩可谓是大起大落,时好时坏,但还没有到一发不可收拾的地步。但在最近的测试中,考得可谓是非常糟糕,还未走进教室,坐在座位上,就迎来了你的严厉批评。如同晴天里的一道霹雳,我没有了听课的心情,越想越后悔,很伤心。你没有接着批评,反而拿出卷子一道道分析,好似是在攻克我的难题,您讲得很详细,也很有耐心。讲解完后你又找我谈了一会儿,我也认识到自己的错误,开始改正自己粗心大意的毛病。老师的教诲似阳光,照在寒冷的深渊中,给我指引前方的温暖道路,让我走向成功。

成长无非就是这样,因为有你们的呵护,你们的帮助,你们的教导,才有了我今日的成长。感谢你们,我最不可缺少的一道道阳光!

成长路上的阳光作文 篇5

我的爸爸简单地说,他有些呆,就一个人蹲着在泥道旁边刷牙,拿着一只牙刷就能望着一个地方瞪上半天,也不知看着一些什么,用手在他眼前晃也很难让他回过神来。也许是被他传染了,晒太阳时,看着被阳光照射下明亮的一切,渐渐地忘了周身的事物。

忽然窗外的雨“哗哗”的下了起来,伴着轰鸣的雷声,几条闪电倏忽交织,“咚咚咚”,雨水砸向盆里像敲着鼓。一瞬间似是无声,四周忽的一片漆黑,人们仿佛听见了自己的心跳声也在“咚咚”作响。

哦,停电了,妹妹们在一会儿的断片后猛地哭了起来。家人们都动身起来,拿出最后几根蜡烛,屋内终于不再是充满未知的恐惧了。

火苗在跳跃,为蜡烛上演最后一场节目,也是它的专场。烛光前,我写着最后的数学作业,我会在烛光舞蹈结束前完成作业,然后去美美的睡上一觉,肚子唱着“空城计”,但我没有理会。作业的“重量”显然不值得我去吃一顿饭,它死命的拉着我的时间。

许是老师坚信,作业越多成绩越好,反正像在是乘着逆行的滑翔伞往上飙。我觉得自己并非有什么时间谈一些天花乱坠之事。

不知不觉中,有个人在我一旁坐了下来,我没有理会,继续着手里的“工作”。一双筷子横空出现在我面前,筷子上挂着“金光闪闪”的面条儿,而筷尾上的是一只粗糙的,老茧遍布的手,可我却觉得这只大而有力的手含有世上极其美丽的力量。他紧紧地夹住滑滑的面条,不让它有机可趁掉在我的作业本上。

我嘴里享受着美味可口的面条,小手在作业本上轻轻落下最后几个字,句号结束了一切。我急急地收拾好作业,赤脚飞奔向床,逃命似的,将被子不露缝地扣住头。一滴水溜进了眼里,愣了一下,才发现是自己的眼泪滑下来了,枕头悄悄的去泡了澡,这一觉我睡得安稳,屋外雷声震天可我沉静如水,安然入眠……

那一刻,他像什么?像那阳光照射大地,那是无声的温暖,有声的回忆。拨开迷雾直射我心。如若可以,我要做那天上的太阳,包容着你,承载着你,你想去哪里我都带你去。

成长路上的阳光作文 篇6

金秋十月,太阳依旧热情地释放着它的光芒。医院住院部那静谧幽深的林荫小道上,草木发出夏末独有的清香。医院的围墙上,爬山虎占据了一大片墙面,而在我印象中始终如湖水一般碧绿的爬山虎此刻却卷起了枯黄的的藤叶,如同一位生命垂危的暮年老人,就像我那躺在冰冷病床上的舅爷爷......

踏进病房,首先映入眼帘的是一片纯洁的白色,其次是那静卧在白色床单被褥上的骨瘦如柴的舅爷爷。我走到舅爷爷床边,坐了下来。舅爷爷躺在病床上,虚弱的半睁着双眼,眼角蓄着泪水,看见我来了,他侧了侧身子,却因为身体虚弱而发出痛苦的呻吟。他只好伸起手来,想要抚摸我的脸颊,他似乎费尽了全部力气,可那如枯槁一般的手却始终没能抬起来,无可奈何地垂了下去。我连忙抓住他那冰冷的手,喃喃的告诉他:“在呐,我在呐......”舅爷爷双眼轻轻的闭了一下,似乎明白了我的话语。在他微闭双眼的一瞬,那蓄在眼角的泪水悄然从他那布满皱纹的脸颊划过,留下一道清晰可见的泪痕,那是时间带给他的伤疤。生性倔强不服老的舅爷爷最终也迫于无奈,不得不承认,他,的的确确地老了。的我的心中一阵悸动,泪水在不知不觉中湿润了眼眶——我害怕,他就这样匆匆地离开我......

曾记得,他在盛夏时,牵了我的小手,去到南边的墙角,去看那繁茂青葱的爬山虎,那苍翠碧绿的叶片使我第一次知晓了生机的含义;曾记得,他在喜庆的鞭炮声中,将我拉到一边,偷偷塞给我几百块压岁钱,我高兴得活蹦乱跳,倒不是因为钱,而是因为这钱是舅爷爷给我的。现在仔细想来,那样年幼的我竟懂得这个道理——亲人比金钱更重要;曾记得,他在那梨花繁盛的梨树下,摆上一把雕木花纹躺椅,手捧一本《唐诗三百首》,一字一句的教我念诗。在我小小的脑袋里,第一次有了诗的印象,第一次有了美好的诗境......

想着想着,泪水已充盈了我的眼眶,我倔强的抿着嘴唇,避开舅爷爷的目光,将目光投向了窗外。万里无云的苍穹上,仿佛出现了舅爷爷昔日的笑颜......

突然舅爷爷发出了咿咿呀呀的声音,却没有吐出一个字——他已经丧失了语言能力。妈妈赶紧拿来一块白板和记号笔,让舅爷爷在上面书写。妈妈抬起舅爷爷的手,将它放在他胸口,接着将笔交给了舅爷爷。舅爷爷没有力气将手抬起,只能转着手腕,用颤颤巍巍的手写出几道弯弯折折的笔画。那字迹由于舅爷爷手的颤抖,而显得模糊不清。最先认出那字的却是妈妈,“回家?是不是回家?舅舅?”妈妈的声音里几乎带着哭腔。舅爷爷轻轻闭了一下双眼。我瞬间思绪万千:“回家?回家不就是放弃治疗?还有希望啊!舅爷爷还有希望啊!怎么能回家呢?舅爷爷病得这样重,竟然还朝思暮念着家,朝思暮想着亲人啊”想到这,我不禁潸然泪下,那憋了许久的泪水终于夺眶而出,打湿了我的衣襟,打湿了那如同天使裙袂的白色被单。这时,舅爷爷又偏过头来,用尽全身力气,艰难地吐出几个模糊不清的音节“好——好好——学......学——习。”我不住的点头,这教诲声似曾相识,蓦然间,我的脑海里又回响起以往舅爷爷的谆谆教诲“少看电视,要保护眼睛”“长大了一定要孝顺父母,不要嫌他们烦,他们都是为你好”“认真学习,将来啊考上名牌大学,我也沾沾光......”从小到大,舅爷爷的教诲声一直伴随着我,让我改掉了暴戾的脾气,粗心的习惯......如今,这教诲声再也不能伴随我了,而它们,会永远在我的脑海中,在我的记忆里......

再去医院时,那原先泛黄的爬山虎的叶子已经掉落,稀稀拉拉的散落在墙角,墙壁上,只剩下那枯老的脉络,倒是有几片叶子依然顽强的挂在藤上,但终究是枯萎了。即使再顽强,又怎能逃过岁月命运的轮回呢?即使再倔强,又怎能去除生老病死的痛楚呢?但那片爬山虎,曾经染绿了整个夏天,而我的舅爷爷,如同阳光一般,温暖了我的整个童年......

成长路上的阳光作文 篇7

当我预习《再塑生命》时,深深地被主人公海伦·凯勒百折不饶的精神所折服,同时也为和蔼可亲的莎莉文老师对海伦·凯勒无微不至的关爱所感动。就在这一刻,我陷入深思,从记忆深处翻起一幕真实的故事……

小时候,爸爸天天给我讲故事,爱笑的我常常被故事情节中的趣事逗得捧腹大笑。一天,爸爸说给我讲一件发生他身边的真人真事。

爸爸有位朋友,也是一个爱好书画和收藏的人。可是他自幼腿残,走起路来一瘸一拐的,中学毕业后为谋求生计,在弄堂口摆了一个简陋的修鞋摊,无论刮风下雨,酷暑严寒,始终如一面带微笑替人修鞋敲钉、补伞缝袋,微博的收入,短褐穿结,生活极其拮据。七八年来,柴米油盐涨价了,可他的修鞋摊还是依然开业时的那个价,他的笑容依旧那样灿烂。因为赚不到钱,结婚不久的妻子弃他而去,但清苦的生活没有消磨他坚强的意志,人前笑容依旧,晚上独自一人孤灯苦读,钻研自己爱好的书画。

一个偶然的机会,他深深喜爱上了古代艺术品,他节衣缩食,用积攒多年的辛苦钱,利用休息时间,走街串巷,偏远农村的机耕路上,人们经常能看到一个瘸拐的身影四处奔波。风里来雨里去,他的皮肤晒成了黝黑色,脚底长起厚厚的老茧,拄拐杖的胳膊血泡已是老珈长新疤,为了节省开支,好几次饿晕昏倒在地。有一次,他登访一户农家,没想到吃了闭门羹,户主看他衣衫褴褛,还瘸着一条腿,连门都没开,还讥笑他说看你就不是有钱人。他只得苦笑离开。就这样,几年来他执着的付出,换来了一件件精美的古代工艺品。

坚强快乐的他,没有放下多年来一直陪伴他的画笔,为了更好提高自己绘画水平,增长传统中国画的知识,他毅然远赴他乡求学,参加美院成教班学习,获得名师指点。他虚心好学,援疑质理,俯身倾耳以请,几年来的艰苦努力潜心钻研,换来硕果累累,成功举办了个人画展,出版了历史书插图、个人专辑、画册,几幅优秀作品被省美术馆收藏。功成名就的他,没有沽名钓誉,自筹资金成立金华市自强书画院,专为金华市残疾人技能培训学校,并主办了慈善拍卖会,所筹款项捐给了残疾人联合会。

他对爸爸说,我虽腿残,但因为周围人的爱,让我阳光让我快乐,我希望我得到的爱有延续,让爱在阳光普照下发芽。他质朴的言语,让我感动不已,身残心坚志不休就是他的真实写照。

有位游泳运动员,在一次意外车祸中失去双臂,从此他自暴自弃,终日把自己关在房间里,不见任何人,极其自卑。父母为此费尽心机,千方百计安抚他。一天深夜了,父亲将他带到一家澡堂。老板是个和蔼之人,早就按其父亲吩咐将所有客人清场。老板亲自为男孩搓背洗澡,一天二天,男孩慢慢适应了,笑容开始浮现,也渐渐多起来了。有一天,男孩照例泡入水池洗澡,突然来了几位客人,执意要洗澡,男孩吓得哆嗦起来,准备起身离开,老板压住他的肩膀,对他说“别怕!”出乎男孩意料,闯进来的几位客人,看也没看男孩一眼,自顾自地在那边有说有笑的洗澡。男孩悬着的心放下了。接下来的日子,男孩开始在白天到澡堂洗澡,脸上恢复了原来的笑容,并开始学会用双脚自理生活,人也重新变得阳光。其实,这一切都是澡堂老板事前精心设计的,为了让男孩 走出自卑的心理阴影,特地找了一帮朋友扮成洗澡的,叮嘱他们不要往男孩身上看。这个男孩后来成了一个事业有成的企业家。这个故事启发一个道理,身残,心不能残,有自爱,有众人的关爱,犹如被折断的花枝,只要用坚固的木棍支起它,在阳关温暖下,一定会重新绽放美丽的花朵。

此时,爸爸捧着爱心捐款的宣传手册,走过来问我,是否愿意参加他那位瘸腿朋友的残疾人爱心捐款活动,我欣然点头。

我希望:爱,在阳光下!

成长路上的阳光作文 篇8

人生,就如同一棵树,从幼苗长成大树,这一过程中总难免要遇到诸多的风雨,但只要有妈妈的相随相伴,我的成长路上就充满阳光。

记得那是我刚要上初中的前几天,我背着妈妈跟着一位朋友去学骑车。正当我满心欢喜的时候,车轰然倒地。鲜红的血液一滴滴地往下滴,疼痛感迅速地席卷全身,左手渐渐疼得失去了知觉,倒在地上的自行车轮子还在不停地转动。朋友连忙将我从地上扶起,我还有点惊魂未定。朋友就先用面巾纸将我左手的伤口包住,血将纸也染红了。

到家时,妈妈满脸心疼地责骂道:“怎么搞的?都叫你别骑自行车了,你怎么还骑?摔成这样,明天还要去学校军训,你说怎么办!”妈妈一边数落着,一边将我送往诊所。

医生用蘸了消毒液的棉签在我的伤口上擦拭了几下,火辣辣的感觉蔓延全身。为了让伤口中的沙子被清洗掉,我只得咬牙忍着,并用手紧紧地抓住妈妈的手臂。之后我才发现,等伤口处理完,妈妈的手臂已被我那锋利的指甲给抓破了,隐隐渗出了血丝。而妈妈的眼中,除了焦急,除了关爱,再也找不到一丝的责备。

洁白的纱布缠绕了一圈又一圈,疼痛感随之递增。但是,妈妈那纤柔的手指轻抚着我的头发,就仿如一剂镇痛的良药。我偎在妈妈的怀里,默默地享受着心中的那一缕甘甜。

在成长的历程中总会有诸多的风风雨雨,而妈妈对我的关爱,就如同一缕柔和的阳光,伴随着我这株幼苗茁壮成长。

成长路上的阳光作文 篇9

让我们成长。在我的成长路上,有一缕耀眼绚丽的阳光,始终深深地烙在我的心里。

几年前。

盛夏的午后,空气中弥漫着闷热的味道。

校运会上的接力,是大家期待已久的项目。随着一声枪响,比赛开始了,霎时,加油声响成一片各个班的速度不相上下,我们暂时占了优势,眼看和我迎面接力的同学已久跑到眼前,伸手一握,这个在练习中重复了很多次的动作却在这一次失误了,紧张不安和内疚顿时涌上心头。

还是输了,同学们投来的责怪或是厌恶的目光让我无地自容,“咦都怪她,我们本来可以赢的…”碎碎的私语不留情地让我的心情跌到的谷底。我低下头想掩盖自己的羞愧和不安,是啊,是因为我才输的。

一阵脚步声停在前方,我抬头一看,她微笑着站在我跟前,阳光正好洋洋洒洒地倾洒在她身上,她的微笑也像一丝阳光缓缓倾泻入我的心里,给我莫大的鼓励和勇气,“一次失败算什么,站起来吧,用自己的努力证明自己,后面还有很多比赛呢,因此泄气不值得.”

她带来的阳光赶走了覆盖在我心中的乌云,她的微笑,给了我希望。

是啊,一次失败什么,站起来证明自己。

100米比赛开始了,她那阳光般的笑容绽放在眼前,我毫不犹豫地用尽全力向前冲了出去。我要用实力证明我自己。

闭着眼不顾一切的冲过终点,满脸的汗水,不管成绩如何,尽力了,没有遗憾就好,那抹阳光,让我成长。至少,我又有了前进的勇气。

抬头,一眼就看到了那抹身影,在太阳下闪闪发光。她也看到了我。她的嘴角轻轻扬起,那抹阳光的微笑,在阳光下熠熠生辉。她对我笑,灵动的双眼,喜悦而又充满鼓励。

那抹笑容,像一缕阳光,照射进人心底,绚烂又辉煌,耀眼地绽放。

2.成长路上的阳光 篇二

漆黑,不再平凡;寂静,不再普通。

窗外寒风凛冽,一棵棵魁梧的巨榕在冷风中哀嚎。

父母早已出门与好友共享晚餐,而那一句句斥责仍在我的耳畔回荡。我坐在冰凉的椅子上,心也像冰一样寒冷。窗外树枝颤动,远处的路灯像一朵盛开的菊花,在偌大黑暗里兀自绽放,在水泥路面上投下斑驳的树影。我吃力地直起身,打开窗子,冰冷的风好似一把把尖锐的刺刀,在我脸上留下一道道无形的伤口。我像吐一串烟圈似的,呼一口热气,一心只想着“坚强、坚持,我将远走高飞”。

良久,我默然回到桌前,机械地坐下。习题册上密密麻麻的小字,就像一对对祈雨的蚂蚁向前涌动。“沉下心,咬住牙,学习吧。”我在心里绝望地呼喊。

两个小时,又或者三个小时过去了。钥匙在锁缝里转动的声音那么清灵,接着是一阵短促的嘈杂,转而又陷入了一片死寂。

“儿子!!”

“你在马桶里塞了什么?”

妈妈的咆哮尖锐地响起,撞击着我脆弱的耳膜。

我迷茫,怯怯地说了一句没有。

“你在马桶里塞了什么?”

“什么?”我无力地回答,依然靠坐在椅子上。我并不想起身去看那到底是什么。

“下次让你自己来通!”

“从小到大没一个好习惯!”

……

夜,更加漆黑,此时已是凌晨,只有我面前的一盏台灯伴我等待黎明。

我,无言。

看着窗外依旧浓郁的黑暗,我揉了揉酸胀的眼睛,慢慢趴到冰凉的书桌上,我拿出了年前同学们送给我的贺卡,小心翼翼地拆开包装。一张张自制的贺卡摊放在桌面上,盖住了那一本本可怕的“蚁海”。看着眼前或素雅、或可爱的贺卡,我的心里涌出一股暖意,那诚挚的祝福让我心头发烫:

“要高兴呀!”

“要加油哟!”

“祝你快乐健康!”

……

一滴滴滚烫的泪珠砸在贺卡上,我手忙脚乱地擦着,生怕被妈妈看到后,又被扣上“软弱”的帽子。可为时已晚,泪珠渗进纸里,慢慢洇开。

我继续凝视着那一张张贺卡,仿佛看到了一张张灿烂的笑脸,犹如温暖的阳光,照亮了我的心房。我闭上疲倦发红的双眼,将那厚厚一摞贺卡紧紧捂在胸膛,亲吻那金丝般的缕缕阳光。

沉默良久,仿佛与这寂静的夜融合。

我,开口。

“一个人的一生,似如一座孤城,时间腐蚀着一切建筑,把高楼和道路全部沙化。如果你不动,也将在沙海中掩埋自己。”

“我要沐浴在温暖的阳光中,沉沉心,咬咬牙,坚持加把劲儿。”

“然后,远走,高飞。”

3.成长路上的阳光作文 篇三

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的成长路上的阳光作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长路上的阳光作文 篇1

最美的邂逅,不过是第一眼。因为这是两颗陌生而神秘的心在相互碰撞。阳光,真诚,友好。照耀着我们成长的道路。

月考的**一直没有平息,一次又一次的开始。面对8开头的数学试卷。我的脑子一片空白。看到同学们一个个有说有笑,我们知道他们一定又考过了。

我心里面红耳赤,不仅怎么办,我是不是注定要错过50强?看着试卷,两行又热又累的话不由自主地从脸颊上滚下来。下课后,我走出了门。我的内心很纠结,仿佛有一把白刃在心里闪着寒光。

这时,我觉得好像有人在我面前,抬起头来。不认识她就说,同学,你怎么了?考试不理想吗?我抬头看着她,没说话。她默默地微笑着,拉着我的手说:“如果你在。"表现不好也没什么,我也一样。我的生活不可能一帆风顺。看着她阳光灿烂的笑容,我若有所思,是的:

生活是一块风雨无阻的手表。有天气好的时候,也有打雷闪电的时候。一个年级不用停。

我站起来问:你是谁?哦,原来她是九年级的姐姐。她带我去操场放松,我们一起聊天。就这样,我们渐渐成了好朋友。

每当我无聊的时候,我就会去找她。因为和她在一起,你会觉得全身都在发光。就像太阳温暖了你,就像一颗明亮的心。

她是我成长的阳光。

她是我一丝不苟的伴侣。

我希望她没事。希望我们永远相伴,有更多精彩的回忆。

陪伴是最长的告白。时间会告诉你,我还是会守护在你的另一边!

成长路上的阳光作文 篇2

寒日伫立枝头,飘散淡淡幽香。你,是我成长路上的阳光!

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”宋代诗人王安石描绘你的精神;“白玉堂前一树梅,今朝忽见数花开。”唐代诗人蒋维翰描绘你的精神。你,是多么得顽强啊!

想起那日,天空中下起小雪,苍穹一片洁白。可在一间屋子里响起一句句臭骂声——我被母亲训斥着,之后我便耷拉着脸,悻悻地坐在椅子上,心中感到闷闷不平,烦躁不堪。好像做什么事都做不好,只得出去遛弯散散心。

冷风呼呼的吹着,路边的花花草草上还落着雪花——应该是刚下完雪的缘故吧!路旁的行人匆匆走过,看起来只有我一人最为特殊——低着头,用手拔起一棵带着雪花的路边草或者摘掉一朵枯萎的小野花,见到一个石头踢一个,它们好像与我有仇似的。

就这样走着,摘着,踢着,突然之间,我闻到了一股淡淡的幽香,便顺着自己的好奇心,闻着味道,跟了过去……原来是梅花!朵朵的梅花傲然挺立在枝头,枝头落着雪。凑近些看,那些粉粉嫩嫩的花瓣在寒风中摇摆,还有些含着苞,待着放。我心中不禁感叹着:梅花啊!你是如此的顽强!你不向寒冷低头;不像百花那样凋零;不像路边枯萎的小野花那样脆弱……你就是你,那样的洁白无瑕,那样的冰肌玉骨,那样的坚贞不屈!

之后的我,被它感动着,被它鼓舞着,被它激励着,愈挫愈勇,面对困难不退缩,从而获得了优异的成绩!

梅花啊!你就是阳光,是我在成长路上的那缕阳光。

成长路上的阳光作文 篇3

那是一个阳光灿烂的日子。

她行色匆匆,在人群中显得格格不入。灿烂的阳光,在她看来是那么刺眼。抬手一看表,哎呀!都快十五分了,要迟到了。今天可是她第一天上初中的日子啊!她飞快地冲进学校的大门,一脸难堪地在同学们的“注目礼”中奔向教室最角落的位置。

几节课过去了,她认识了一个坐在不远处的女孩。女孩告诉她,差点迟到,没关系的,你没有扣分,又没有给班级丢脸;在同学们的“注目礼”中进教室,没关系的,今天第一天上学嘛,老师没有批评你,同学们也会很快忘记的;自己心里不舒服,没关系的,你是第一次乘六点半的公交车,不知道那时有段公交空虚期,这又不是你的错,以后起早些,还有“双保险”呢;坐在了教室最偏僻的角落,听不见老师讲课,看不见老师写的板书,没关系的,你个头这么小,到时候重新排座位一定会被排到前头去的,那时候不就没这些问题了吗……

转眼间,早上那代表着迟到的灿烂阳光,已经在不知不觉中化成了一抹淡淡的金色光晕。已经成为好朋友的她和女孩,正各自理着书包。心情已经轻松起来的她,背上书包正打算离开,却被女孩叫住了:“嘿,你去哪儿?”“放学呀。”她被女孩问的愣了一下。“嗯……你往哪边走?”“车站。”“我也是。等等我,一起走吧!”“……”她心中漾起一股阳光般的暖意,“好,我等你。”那次放学的路,她和女孩是一起走的。夕阳下,她们肩并肩的影子被拉得越来越长……

后来的日子里,她每天提前半个小时就到了学校,不但没有迟到,还经常成为全班到得最早的一个。重新拨动闹钟的那一刻,女孩的身影在他眼前浮现。她,似乎长大了。

那个她就是我,而那个女孩……正如她所料,换座位时离开了我。但我相信,我会永远记得她的关怀,永远记得那天的灿烂阳光。

成长路上的阳光作文 篇4

“哇,好漂亮啊!”在车上我们去往老家路上的一个服务区。我大声的叫着。这是一片黄色的花海从远处看如金子般的花瓣闪闪发光,左边一看那花的中间还有一个托盘。托盘上有一个接着一个的小黑点犹如芝麻般闪耀。

爸爸告诉我这是向日葵。“为什么它叫向日葵呢?”我不解的问道。“因为向日葵不管什么天气,什么气候都会将自己的花瓣朝向阳光。”爸爸眼睛里闪着光望向我。

对啊!阳光自信就是在向日葵身上体现出来的。以前的我,在班级上,家庭里,只要一有难事就会去找父母或者老师帮忙。也正是我缺少了阳光和自信。我与同学之间的关系也没有多么融洽,我总是一个人在低头看书或者做练习题。从来不会主动去找同学说话打招呼,渐渐的,不爱说话了。

可是,在那天体会到向日葵的精神之后,我才明白。阳光和自信并不是与生俱来的,而是要靠磨练。就像向日葵的那种精神:不管在风雨中还是在酷寒中,总是会把自己阳光自信的一面展示出来。慢慢的,我决定把自己阳光自信的新面貌展现出来,让大家重新认识我。

令我更好奇的是那如黑芝麻一般闪耀的黑点。“那是瓜子,平时嗑的瓜子都是那个。”爸爸一语惊醒梦中人。我一个箭步冲上前,毫不犹豫的揪了几粒。放在嘴里尝了尝。“啊,好苦啊,太难吃了!“你这孩子,这么着急干什么?”爸爸拍了拍我的肩膀。“这瓜子啊,就得一日复一日的在阳光下暴晒才可以成熟,并不是一朝一夕就可以的!”爸爸满眼期待地看着我。

这些话让我想到了坚持不懈这个词语。对,如果可以像瓜子一样坚强那又有什么是做不成功的呢?真是没有想到,小小的向日葵竟然带给我这么大的启示。世间的每一件事情都是有闪光点的,并不是都只有缺点。我们只需要有一双会发现美的眼睛,去欣赏,去学习完美。

向日葵就像是阳光在我的心底隐隐发光,发热,告诉我要对自己充满自信心,做一个阳光的少年。遇到困难时,要坚持去打败困难,不退缩,努力向前,做最好的自己!

成长路上的阳光作文 篇5

时光飞逝,弹指一挥间,不知不觉我已走过人生十四个年头。而我这个刚从人生起跑线上出发的小小女孩,在这短暂的时光中却也经历了不少风雨,也收获了很多的人生感悟。我就这样一路风雨,一路成长。

成长离不开亲情的呵护。我呱呱落地的同时,亲情也随之降临,父母成了我最坚强的后盾。无论何时,父母都不离不弃地守在身边。这呵护,总少不了妈妈的嘘寒问暖,免不了爸爸的严厉斥责。失败了,有妈妈在一旁鼓励:不要气馁,跌倒了总可以爬起来。成功了,有爸爸在身边提醒:胜利虽好事,但骄兵必败。小时候与父母和一群小孩玩在了一起,不小心在疯疯打打中跌倒,哭着趴在地上,等待爸妈扶起,爸妈闻声寻来,但并未将我立刻扶起,反而说,一点小伤痛而已,不会碍着什么,不能那么娇气、懦弱。说完要我自己站起来。从此,我便很少哭泣。这就是我成长的一笔小小的“财富”,因为时不时的受挫,会提醒自己还有这样或那样的缺点。挫折,很可能就是成熟和成功的起点。

成长离不开友情的支柱。不知何时,身旁会多出一个亲密的身影;不知何时,身旁会多出几番鼓励;不知何时,心里会多了几份念想。这便是朋友带来的。朋友让你不再孤独,在你悲伤时做个鬼脸让你开心,在你开心时打上几拳让你清醒。每一次遇到困难,朋友与你同行,清除旅途中的障碍。每一次开心,朋友和你同在,分享成功的喜悦。一次,一本资料书不见了,好朋友得知,在放学后与我找了许久,终未发现。无赖,只好互相告别回家。却惊奇发现,那本书好端端的在书桌上,不是不见,而是我疏忽忘带了。我这儿没什么损失,可朋友因为回家迟了,被父母盘问了很久,零花钱也减半。她得知事情原委后却没有半点怨言。这就是朋友。就这样,我与朋友一起度过在校园里愉快的岁月,与朋友一起快乐长大。

在成长的道路上,风雨难免,但更有阳光相伴,为我驱除阴霾,为我遮风挡雨。在我困难的时候,亲情和友情却显得那么可贵。也因为有了他们的鼓励,我才能风雨无阻,一路前行。

成长路上的阳光作文 篇6

“哇!华山真美呀!”我坐在华山的索道上,低头俯视,抬头仰望,无论你怎么看,都会被这高耸入云的山体所震撼,不时有一丛丛绿色点缀在绝壁之上,令人不由得赞叹它们顽强的生命力。

缆车到站了,我们收拾好行装,稍作休息,就开始了漫漫长征。我和聂小弟冲在最前面,一开始斗志昂扬,约莫半小时,就杀到了北峰顶,抬头向上望,上面还有东、南、西、中四座峰在等着我们呢!

一路上,我们翻过巨大的岩石,小心翼翼地侧身走过擦耳崖边的羊肠小径,看着旁边深不见底的峡谷,我的腿都有点儿软了,好不容易闯过一系列难关,到了苍龙岭时,华山又大发神威,我们不禁被它的险吓到了!苍龙岭由冰川运动形成,处在两座山体的交界处,宽处可容纳两三人通行,窄处只能一人侧身通行,另外苍龙岭的坡度近80度,且路程还挺长,又给我们增加了一项挑战。我手脚并用,开始“爬”山,不一会儿,就气喘不止,满头大汗。可是,一停下歇息,如刀片的山风就把人吹得发抖。偶尔回头一望,下面游人不绝,而高耸的苍龙岭犹如笔直向上腾飞的神龙的脊背,险不胜收!经过一个多小时的奋斗,我们终于逃离了苍龙岭,开始在林间漫步,好不惬意!斑斑驳驳的日影,映在路上,羽毛美艳的小鸟站在树枝上,默默看着如织的行人,温暖的风带来可爱的清香。

下午两点,我们开始向最高峰—南峰发起冲击,站在人挤人的南峰顶极目远眺,只见华山山脉绵延不绝,千山万壑,层层叠叠,时而陡峭,时而平缓,景色变化多端,美不胜收。那陡峭的山壁,拔地而起,仿佛一根通天巨柱,支撑着天地;下面幽深的峡谷,深不可测,令人胆寒;远处的九曲黄河,在山脉的脚下狂吼,波涛汹涌,奔流不息。我站在华山之巅,一览众山小,心情无比舒畅和喜悦,因为我又一次征服了祖国的名山大川……

每一次旅行,都是一次考验,都是一次收获,成为一缕阳光,照亮我成长的脚步。

成长路上的阳光作文 篇7

感恩,成长路上的缕缕的阳光。

感恩,是一首愉悦的歌,她让唱的人和听的人都感到快乐;感恩,是一个动听的故事,她让说的人和听的人都感到生动;感恩,更是一种美德,她让给予和获取的人,都感到幸福。

说到感恩,我自然而然地想用这样的语言赞美她,仿佛一切的变得柔和了起来,阳光照在每一个人的脸上,我们露出了微笑。

让每一个孩子学会感恩,这样的孩子才会是善良的,完整的,独立的。为了让他们能真正地体会到感恩。

班会课上,老师和孩子们用不同的方式诠释着:六年级的老师从“感恩”二字的字面意思入手,渐渐引入主题,六年级的孩子们与老师探索着,寻找着感恩,体会着感恩。三年级的老师从陈毅将军的故事入手,讲到孝敬父母、感恩老师、感恩同学,孩子们在聆听后,述说着自己对感恩的理解,并决心践行。二年级的.孩子,别看他小,看完邹越老师的视频,他们哭了,他们真正被感动了,仿佛突然间懂事了,突然间长大了……

为了迎接感恩节,孩子们制作卡片,出版有关感恩的黑板报,作有关感恩的晨诵稿,写有关感恩的一句话,开有关感恩的班会课,为的是营造氛围,迎接阳光的明天。

成长路上的阳光作文 篇8

成长的路上,阳光总会指引我们走向更好的方向。

步入初中的第一天,我怀着忐忑的心情等待语文老师。我的成绩在五六年级的时候可是一路往下滑,被诸多后来居上者挤出了我占领四年的山顶,在中上游迷惘地徘徊着。尤其是语文,先前背的那么多文字似乎只是为了应付考试而生,对语文的兴趣也一落千丈。

不一会儿,一个瘦高个的男老师走进了教室,看起来似乎五十多岁了。“我姓陈……”声如洪钟,瞬间充满了整个教室。他捏起一支粉笔,在黑板上潇洒地写下他的名字。霎时,“陈建煌”三个行楷字气势十足地挺立在黑板上。好漂亮的粉笔字!我不由得在心底暗暗感叹。

接下来的一堂堂语文课,老师在我的心中就跟一位大神一样。

我们学习《女娲造人》的时候,恰逢冬日,天色灰蒙蒙的,连平日叆叇的白云都染上了灰色。单单《女娲造人》这个标题,陈老师告诉我们基督教里的上帝如何制造男人和女人。怎么制造的呢?据说,上帝先是创造了亚当,然后用亚当的一根肋骨当夏娃的脊柱,创造了夏娃,所以男生就会有一侧少了一根肋骨……讲到最后,陈老师还打趣我们说:“以后你们女生找老公啊,就要找一个跟自己像的,说不定你就是他的肋骨做的呢!”顿时引起了班级的哄堂大笑,我也笑得肚子都痛了。

亚当、夏娃、伊甸园……各种丰富的知识在我的眼前如浮光掠影般闪过,又如镌刻在石头上那般永恒。这一切都是那样有趣啊!神话、宗教、哲学等如珍珠串连在由语文编织成的绳上。一堂课下来,我甚至忘记了喝水,只是深深地沉浸在了那浩瀚的知识海洋中。

陈老师的语文课,使我恍然大悟:课文的背后原来还可以与神话、历史、宗教等等挂钩,那么多有趣的知识其实都与语文有着千丝万缕的联系!一道光撕裂了笼罩在语文上无趣的阴霾,再一次燃起了我对语文的兴趣,指引我在以后的语文学习中,把枯燥的课文和它的背景一起结合起来学习和研究,也带着这样一份兴趣与热情,期末的时候,功夫不负有心人,我又回到了班级的前列!

成长路上的阳光作文 篇9

这个人,对我来说意义非凡,她就是我成长道路上的一缕阳光!

正是有了这个人的存在,我才会变得更加坚强。

我,从小就被父母宠着,因为我是家里的独生女。但是,自从我学了舞蹈以后,我就完全变了。原本我只要是天气不好,觉得身体不舒服或是怎么样的,都会跟妈妈说:“要不今天就还不去了吧!在家里休息休息吧!妈妈都说:“好吧!休一天就休一天吧!但是,自从学了舞蹈以后的第二年开始,我就开始改变了,那是我上三年级,因为舞蹈可以磨人的耐性,比如,我一开始练基本功,总是要翻来翻去的,只要你翻不好,就会摔倒在地,我以前会抱头痛哭,但现在不会,只要摔倒我就会爬起来,重新来过,俗话说得好:“在哪里跌倒,就在哪爬起来!要做到永不言弃!就是这样,我坚持到了现在。自从那以后,我再也没有请过一次假,不管刮风、下雪、感冒、发烧我从来没有落过一节课。我坚持到了现在才知道学舞蹈的好处,它不但能使我坚强,有耐心,还可以培养我的气质,这些还都药靠我的舞蹈老师,是她教会了我这么多的道理,也是她,把舞蹈的一点一滴都交给了我,还带我们到处比赛,通过这些比赛,我才真正的理解到:“台上一分钟,台下十年功”的真正含义!所以,我要把我在舞蹈当中学到的东西也运用到学习和生活中,使自己变得更加完美,不在向从前那样懦弱,没有耐心,遇到事情就退缩,我要做一个坚强,拥有忍耐力的人!

4.成长路上的阳光作文 篇四

正是初秋开始,大地却早已变了模样,仿佛预兆着要发生什么。风没有整宿的吹,道路两旁黄透的野草渲染尽了周边行人的脚步。远处的山景就像冬天窗上的冰凌花般,有些凄冷的美丽。

一切就像书画一目而过。都只为了等待这一次考试的成绩,我绷紧了心期待我的成绩,沙沙沙是考卷摩擦的声音,我的手反复地搓来搓去,当看到别的同学拿到考卷后高兴的神情,我猜想他们看起都考得很好,我一定也不会差多少。果然如我预料的一样,这次我得了个不错的成绩,反而同桌却考得不好,我平时的神气的神情就暴发出来了,我的头抬得老高,鼻子直穿云霄,骄傲地对同桌说:哎哟,你这次考得不好啊,要不要我来教教你。同桌一听脸色如同暴雨来前的乌云,给人一种阴森森的感觉,一到下课就赶紧走了,仿佛同桌已经对我说了:你有本事就别跑,下课咱俩比一比。我就像一匹脱缰的野马,没有那么刚强,却多了几分姿色,却使我像小鸟一般自由自在。

一到家,心想妈妈会奖励什么给我。便向妈妈述说了全过程,乐呵呵的妈妈前一段保持着微笑,后一段就像吃了火药就差一把火了,把脸沉了下来,呵斥到:你考的好是你有本事,但是你不能羞辱别人,不能骄傲!我听了顿时心里一凉,我从小到大都没见过妈妈发这么大火。

这时,仿佛风不在吹,水不在流,就连太阳都不怎么耀眼了,这时妈妈拉住我的手,把我拉到身边平和地对我说:无论做什么都不能骄傲,要谦虚慬慎,明白了吗?妈妈的一句话仿佛春风拂过骄阳,少了几份焰火,少了几分傲气。我终于明白了妈妈的话,也知道了什么是母爱,这是帮助我茁壮成长,却又把误入歧途的我拉了出来,无时无刻都在关心着我,就像太阳无时无刻的照耀大地。

5.成长路上的阳光作文 篇五

记得一年级时,声音很小,小到有时自己讲话都听不见,而当时的数学老师又每次都听不到我的答案,常常以为我不会,所以一年级时的数学课大多是站着度过的。考试即使考了班前三也好,倒三也罢,老师永远对我置之不理,导致一年级时就对数学丧失了斗志。

二年级的第一节数学课,我又被老师点到了名,但大概是应为一年级时的心理阴影面积太大,导致我看着草稿本上的答案却犹豫不决,那老师朝我走过来,看了看草稿本上的答案,就让我坐下了。

放学后,老师把我叫到办公室,问我:“你写的答案是对的,为什么不把它念出来?身体不舒服吗?”我面对这位陌生的老师,心里充满了恐惧,我摇了摇头,老师也没有再多问,我默默地离开了办公室,在走出门的那一瞬间,我隐约听到老师在我身后说了一声:“加油哦!”我愣了一下,心里充满了惭愧,但却头也不回的离开了办公室。

回到教室,背起书包,教室早已空无一人,独自走在回家路上,心里莫名感觉温暖。

从那天开始,我便开始注重每一节数学课,一有问题便利用下课时间找老师,老师也会耐心的解答,同时她还会给我提一些在学习方面的建议,它无疑是我在数学方面的指路人!

六年级毕业前,拍毕业照那天,她哭得稀里哗啦,擦着红肿的眼睛对我们说了很多,其中有一句我记忆犹新“你远走高飞,我原路返回”。我不由自主地回忆起小时候老师对我说的每一句话,心中有一种说不出的感动。

“你远走高飞,我原路返回”,老师的话铭记在心,我相信,她仍会用她那些温暖的话语,温暖下一届的学弟学妹们。

6.走在幸福的阳光路上 篇六

一、校长办学理念——学校发展的原动力

一所学校要想取得长足发展,办学理念和办学目标的引领至关重要。而一个学校校长的办学理念,恰是学校发展前进的原动力,是校长对办学实践的理性思考和理想追求,是校长办学信念的集中体现。在日常的工作中,校长或是潜移默化地、或是有意识地把自己对于学校前景的展望点滴付诸实践,学校也在无形地运转中体现出校长的意志,朝着校长规划和设想的方向加足马力、汩汩向前。

要确定适合学校发展特点的办学理念,就要依据《义务教育学校校长专业标准》,去要求校长:有极高的专业素养,有推动学校前行的责任感和使命感,有切实可行的方法和能力,有教师拥护、社会肯定的人格魅力,以及对当前社会、教育、环境的清晰深入独到的见解和理解,还有处理人际关系、教师矛盾、学生个性的十足张力。一位有抱负、有情怀的校长,必定以坚定的信念、独具个性的办学理念,执着不渝地践行自己对学校、对老师、对社会的铮铮承诺,办人民满意的学校!

二、协作高效团队——学校发展的助推力

好的办学理念必须有效地贯彻落实,才能彰显与众不同的影响力,才能深深地推动一所学校的长足发展。而好的理念的秉承和延续,必须要有一支协作高效的行政团队、领军羊,冲破重重阻碍,坚定信念,排除杂念,助推学校的发展。由此,中层干部的培养和管理就势在必行。调动他们的工作积极性、开创性、引领性,培养教师对学校、对教育的责任感、使命感,努力上进,助推学校不断向前、向前——不忘初心,方得始终。

拼搏进取的中层干部努力向上,校长的办学理念在不断地升华、实践,而这还需要制度的有效保证和监督。学校特色文化的确立和建设需要一个长期积累的过程,而制度即是需要确定大家皆准守的行为准则和游戏规则,制度面前人人平等,可以有效推进各项活动的开展,也有效地为优质的教育教学工作保驾护航。

三、关注教师发展—学校发展的中坚力

教师是学校发展的中坚力量,唯有他们认真努力、细致全力地贯彻学校的办学理念,学校才能稳步踏实地向前。而这就必须关注教师的专业发展、职业规划。同时,注重对教师的人文关怀,从内心深处关心、关注教师的情感体验,让他们发自内心地以学校为中心,在言谈举止中维护学校的形象和利益,以主人翁的意识,为维护学校的荣誉而战。要让教师为了热爱学校、喜欢学校,对学校充满希望和期冀,在学校有了归属、有动力而努力地工作。“心中有阳光,在哪里都能发现快乐”,在生活和工作场所中找寻幸福,“把幸福带进学校,带进教室,带给每一位学生”。

四、推进课程改革——学校发展的主动力

依据新课改所倡导的“自主、合作、探究”原则,学校要根据自己的特色和办学理念来对校本教材进行开发和建设,要对校本教材的开发和建设形成一项长期的课题研究,有长远地规划和打算,有切实可行的方式和方法,有符合学生特点、个性的形式和内容,有鲜明特色的外在表现形式,要重视教科研工作,并有效运用,积极调动教师的课改精神和动力,督促教师在压力之下,快速地成长起来,这才是学校发展的主动力。

五、奠基学生终身—学校发展的核心力

任何一项优质的教育策略和手段,都必须以学生为中心,“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”是我们教育人不懈追求的方式和结果。要结合学生的特点,制定相应的教育手段,关注、关心学生的发展,为学生的终身发展奠基,这是学校发展的核心力,没有什么能高于此。基于此,就要求在符合学生年龄阶段,符合学生心理特点的前提下,充分发掘学生的潜能,调动学生的自主性、探究性,有效地践行社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、中国传统文化教育,而这一切教育形式的载体,就是沁人心脾的校园文化和丰富多彩的学校活动。让学生在体验中学,在活动中学,在快乐幸福中学,真正做到“为学生的终身发展而奠基”。

7.成长路上的阳光作文 篇七

我不禁闭上了眼睛,思绪回到了去年的暑假,我和爸爸妈妈一起去河南云台山游玩。我们先去爬远近闻名的茱萸峰,峰高2200米。站在山底下抬头望去,只见山顶直冲云霄,我有点腿发软,想着放弃。这时候爸爸说:“坚持,既然来了就要坚持,一定要征服它。”有一段接近90度的台阶,爸爸过一会就给我递水,鼓励我不断向上爬。就这样,我们一路上走走停停,互相鼓励,经过两个半小时的努力,终于爬到了山顶。山顶非常的开阔,让人有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。我们俯瞰山下的风景,阳光普照在身上,暖暖的,感觉这一路的坚持真是值了,看,祖国山河多么美好!

我睁开眼睛回头瞟了一眼,余光扫到了自行车,我的思绪又飘到了公园里。

我总喜欢清晨六点,人不是很多的时候去公园里骑车。进入公园,迎面而来的是江边独有的潮气,在夏日的早晨,这股潮气滋润着我身上的每一个毛孔,潮气混合着泥土与青草的芳香。太阳还没出来,但光线越来越亮。我的心情大好,开始骑车。我很享受风从皮肤上擦过的感觉,骑了一圈又一圈,累了就推着车走走。这时太阳出来了,刚浮出云层的太阳就像一个橙黄色的大火球,还没有刺眼的光。在这样的早上骑车飞奔,真是过瘾极了。走到转弯的地方,看到路边的椅子上坐着两位两鬓斑白的老人,他们相互依偎,享受着早上的朝阳。我给爷爷和奶奶打声招呼。

“多好的少年!”奶奶冲我笑着说,我心里更加舒畅。两位年过古稀的老人,仍然还能在生命的暮年相互依偎着享受朝阳。我感觉有一缕阳光也照进了我的心里。看,人生多么美好!

上中学以后,课程增多,学业加重,每每我独自在房间做作业时间有些长的时候,妈妈总会默默地端过来一杯热牛奶。也许,时间在岁月的沙漏中不断流逝,万事万物都在不断的变化,但唯一不变的是融入这一滴滴牛奶中拳拳的母爱。阳光透过窗户洒在我的身上,有一种感恩之情油然而生。啊,父母之爱是多么的平凡而又伟大!

8.成长路上的阳光作文 篇八

——题记

我们不曾见面,却认定彼此是对方的知己。大概是人生观相同吧,聊天时竟有种相识恨晚,惺惺相惜的感觉。我遇到挫折或是坎坷时,便总是向你倾诉。

上初中的第二学期,已经少了刚上初一的那股劲儿。每天好像过得充实,却自己感觉浑浑噩噩,不知道干些什么。第二次月考很快就到了。考试前几天,我每天晚上背书背到很晚,看似用功,实则上只有我自己知道是在临时抱佛脚。考试结束后,我总有一种预感,但却又抱着一丝希望,祈求老天让我考好一点。但是结果往往事与愿违。试卷上鲜红的叉好像给我判了刑,那个在旁人看来或许不算太差的分数却犹如给我泼了一盆冷水,冰冷却让我瞬间清醒,我很清楚自己的退步,但又找不到症结所在。

我煎熬地捱到了放学,放学铃声不再欢快,脚步也很沉重。回到家,面对了父母痛心疾首的表情,如同嚼蜡般吃完了晚饭,将自己一个人锁在房间,好想哭一场,但一滴眼泪也流不下来。突然,手机屏幕亮了,上面是你发来的信息。我告诉了你我那糟糕的成绩,你沉默了一会儿,说“所有的成绩不好都是有原因的,你这段时间上课有没有认真的听?临时抱佛脚是没有用的,每天晚上学到很晚很晚只会拉低你的学习效率,并不是适合你的学习方法。你一定要及时的改正。这次考试就相当于长个记性吧。一直纠结在心中是没有用的,你可以从现在开始好好学习,为期末考准备。加油!我相信你!”我看着她发来的一大段信息,心里好像懂得了什么,心里的一层窗户纸好像被捅破了般,阳光倾泻进来,将所有的雾霾驱散。

从那以后,我收了心,为自己定了目标。刚开始的那股冲劲好像又回来了,我也感受到心里一直有一个声音在激励我——“加油!我相信你!”

期末考试如期而至,我有了自信,相信自己能交出一份满意的答卷。直到成绩出来,我又回升到开始的样子。虽然还有很多上升空间,但至少,这是我努力后的结果。

我看着天,湛蓝的天空中只有一个太阳,阳光洒下来,照到我的脸上,我没有用手遮挡,因为,阳光正好,明媚温暖。

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