旷野中的小屋作文

2024-09-18

旷野中的小屋作文(精选9篇)

1.旷野中的小屋作文 篇一

心之旷野初中1000字作文

心之旷野,有一轮朝阳。寒冷时予我温暖,虚弱时予我能量;黑暗时予我光明,迷茫时予我希望。万物葱笼,溢彩流光;绿阴匝地,百花芬芳。因之高悬,生活才有方向;因之骄耀,人生霞光万丈!

心之旷野,有一轮明月。于松间照耀清泉,于湖海暖人心肠;于高山壮人诗兴,于孤旅慰人思乡。风花露雪中闪耀,词曲歌赋里徜徉;情爱忧愁内增色,悲欢离合间添香。名利千年,俱是镜花水月;尘梦悠悠,唯余一地清光。

心之旷野,有一座高山。奇松怪石,餐风饮露而有灵;翠竹清溪,采精蕴华而流芳。杜鹃如火开四季,瓜果似蜜藏八方。灌木丛生,满盎野趣;古木参天,时有栋梁。雉展彩屏,羚跳幽篁;兔走草丛,虎啸高岗。青鸟啭空鸣禅意,黄鹤采风舞霓裳。孔雀东南飞,白鹿青崖放,流云自如意,神清意气爽。

心之旷野,有一面湖泊。表里澄澈,宁静淡泊,枯荣映心,云影天光。彩鳞群戏,沙鸥集翔。莲开雅静,芷吐清香。湖中有岛,曲水流觞。秋水为眸,碧波飞艎。无风作镜,大**荡,微风如鳞,狂风摧樯。风随人意,气伴势涨,常作明镜,彻照过往。每日三省,佛前奉香。品箫轻舟,听曲画舫,苇深飞白鹭,沙暖戏鸳鸯。

心之旷野,有一间木屋。高轩雅阁,窗明几亮。自画栋,自雕梁。朱漆槛,碧纱窗。可抚琴,可冥想;可下棋,可高唱。翰墨数幅书奇志,丹青几面揽春光。照壁有竹影,亭台兰桂芳。云松立北院,红梅探南廊。东篱可采菊,西舍有荷香。沙发替硬椅,躺卧有软床。时作电玩戏,音乐混交响。奇书存满壁,求知可上网。鸿儒时作客,白丁亦来往。酒茶知心饮,诗联共酬唱。铁扇飞豪气,侠胆宝剑光。此乃我心休憩处,亦雅亦俗友共赏。

心之旷野,有一片草场。天高云淡,莺飞草长。厚实如被,莽莽苍苍。绿野春风驰快马,踏花归来马蹄香。乘风逐日纵情笑,无拘无束自颠狂。有梦幕天寻,有爱地作床。有喜形诸色,有泪不须藏。长啸风云动,舞剑醉流光。低丘跃黑马,绿毯跳白羊。草尖飞火狐,原野奔牛牤。星辉如钻观夜色,流茧如火绕毡房。篝火燃天歌舞动,酒酣张弓射天狼!

心之旷野,有戈壁的孤寂,有沙漠的苍凉。有森林之葱郁,有河海之宽广。有小村之清冷,有闹市之熙攘。有雾露雨雪,有雷霞风霜。心之旷野,自成一界,五行延生,幻化阴阳。随心所欲,自由畅想!心之旷野,随性自然,却不甘平凡;平和淡定,但温润有光。若为剧,必奇异精彩,若为歌,必动心响亮!愿天下众生,心有旷野,不囿于现实,不缚于压力,不急求于眼前之小利,不争执于一时之短长,宽怀和静,豁达奔放!潇洒自在,淡然流芳!

2.旷野在流泪散文 篇二

风声鹤唳,草木皆兵,旷野在诉说着言情。没有了雨滋润土地,没有了风拂起沉沦,有一点悲凉,有一点怆伤。

一阵阵的幽静与空鸣,不带有些许的杂音。空气里飘散着呛鼻的泥土味,是深沉。

沟壑,开得密密缝缝,独枝,在缝隙里傲放坚强的生命。旷野无情,风沙肆掠,狂弹不羁地,在揉溺弱小的生命。

少了人烟,少了生机的蓬勃,在无垠的石壁上,唯有杂草,依然挺拔啜立,孑然自身。那是旷野里,最美的生命。

我在想,若是身体游放到此上般境地,会以如何的心情,来将此面对,是惋然叹息?或是嘘嘘以啧?我不得答案,只听见,旷野在流泪。呜呜地,声音细响;沙沙地,在作别寥落的青伤。

旷野,游离在人间辽阔的土地上,显出几分逊色。生命不可能处处留有常香,别样的风景,少不了这孤身的`旷野。若美景虚设,即使艳丽多姿,又有何等的意义。

我起身远望,轻抚这伤痕累累的壁垣。尽管情不自禁地叹息,我一如既往地,在礼赞着,这薄暮下的感伤。

3.在旷野上诗歌 篇三

为了我窥见的美丽的真理,

而不幸,彷徨的日子将不再有了,

当我缢死了我的错误的童年,

(那些深情的执拗和偏见!)

我们的世界是在遗忘里旋转,

每日每夜,它有金色和银色的光亮,

所有的人们生活而且幸福

快乐又繁茂,在各样的罪恶上,

积久的美德只是为了年幼人

那最寂寞的野兽一生的哭泣,

从古到今,他在遗害着他的子孙们。

在旷野上,我独自回忆和梦想:

在自由的天空中纯净的电子

盛着小小的宇宙,闪着光亮,

穿射一切和别的电子化合,

当隐隐的春雷停伫在天边。

在旷野上,我是驾着铠车驰骋,

我的金轮在不断的旋风里急转,

我让碾碎的黄叶片片飞扬,

(回过头来,多少绿色的呻吟和仇怨!)

我只鞭击着快马,为了骄傲于

4.《旷野与城市》阅读原文 篇四

【评分】4分。意思对即可。

28. 【答案】城市是在乡村的基础上发展起来的,没有乡村就没有城市。【评分】4分。意思对即可。

29. 【答案】成功登上珠穆拉玛峰、拥有先进的通讯手段的勇敢者象征“城市”;遭遇的暴风雪象征“旷野”。作者引用这一事例,用象征的手法告诉人们城市不能战胜旷野。

【评分】4分。意思对即可

5.旷野与城市阅读练习答案 篇五

小题2:根据全文内容,理解文中画线句子的含义。(3分)

皮之不存,毛将焉附!

小题3:文章为什么要引述登山者的故事?(4分)

小题4:文章开头把城市比作缀在旷野的“银扣”,后面却又把城市比作楔入旷野的“巨钉”,二者有什么不同?请谈谈你的理解。(5分)

小题5:请你结合今天的城市化进程,谈谈我们人类应该怎样和自然相处。(3分)

参考答案:

小题1:城市野蛮地侵袭和破坏旷野,以井然有序的繁华,取代我行我素的自然风光;旷野则无声地傲视和报复城市。城市激烈,喧嚣,几乎由人一统天下;旷野则舒缓,宁静,包容万物。

小题2:旷野是城市生存和发展的基础,城市不能脱离旷野而存在。

小题3:用事实说明人类虽然试图征服自然,但自然仍然无声地统治着一切,傲视人类。

小题4:这两个比喻形象地说明了对待自然的两种相反的态度,前者是借银扣依附大地比喻城市依赖旷野而存在的和谐关系,后者是用巨钉楔入木头,比喻城市文明对大自然的野蛮破坏。

小题5:示例:人类不应一味地建造城市、满足种种要求,不应忽略、漠视旷野,而应善待旷野,与其和谐相处。城市与旷野不能彼此对峙,人类与自然本在一个地球,人类应尊重、爱护自然,有计划、可持续地开发自然,让自然更好地为人类服务。

小题1:

试题分析:通读全文,从第三段“旷野和城市,从根本上讲,是对立的”这一启下句来理清旷野和城市的对立面,答案可从第五段开始摘录概括。

小题2:

试题分析:要明确这一句话运用了比喻反问的修辞手法,句中“皮”与“毛”分别指什么。通过阅读,可得出“皮”指大自然中的旷野,“毛”指人类建造的城市。这段话用反问的修辞强烈地指出了人类应对旷野满怀敬畏之心、要善待旷野,在结构上收束全文、深化中心。

小题3:

试题分析:文章引述登山者的故事是用事实说明下文中的“迟到于后来的人们,几乎以为自己被甲执兵,无坚不摧。但在城市以外的广袤大地,旷野无声地统治着苍穹,傲视人寰”这一观点。

小题4:

试题分析:这道题是要明确作者的写作意图。文章用了两个比喻形象地说明了对待自然的两种相反的态度,前者是借银扣依附大地比喻城市依赖旷野而存在的和谐关系,后者是用巨钉楔入木头,比喻城市文明对大自然的野蛮破坏,对比鲜明,令人回味。

小题5:

6.闻小语《倾听旷野》阅读答案 篇六

②倾听旷野,其实就是倾听自然。没有什么会比旷野更接近自然,更接近真实。倾听旷野必须抛弃所有语言的粉饰。唐朝的吟咏,宋代的歌唱,那些美丽的衣裳里裹着的并不是你的旷野。你必须让自己的心灵彻底地裸露,才能最大限度地接近旷野,接近自然。旷野是原始的,旷野是粗犷的,旷野是你来到人世里最初的注视,旷野是你离开世界时最后的风景。

③旷野有它自己的语言。夏虫的鸣唱,荒草的挣扎,弯月的凄清,还有鹰击长空的长啸,那些都是旷野独有的语言,简单而深刻,直接却饱满。在旷野听风,听的就是来自旷野深处的声音。风从何处来,又要到何处去?这是旷野生生世世不灭的追问。风从山谷深处吹来,风从思乡人的心中吹来,风从历史的荒漠里吹来。风吹过浅草,风吹过原野里孤独的树,风吹过寂寞独行人的眼睛,风吹过一大片又一大片的.思念。疾风吹劲草,风过总留痕,风动着,草动着,河动着,心灵也跳动着。那是生命与生命的撞击和较量,那是最古老也是最华美的乐章。

④倾听旷野,听一抹乡愁,听一道风景,听一个故事,听历史的声音穿过冰冷的时间入侵到你的心灵。也许你会哭,或者你会笑。这些悲喜总要混合在旷野无限的空旷和无穷的生机里,让你一次又一次地陷入深深的感动。花开花谢,草盛草衰,月圆月缺,雁去雁回,峰回路转,这些都是旷野,都是你无法遗忘的人生。

⑤站在天地间,倾听旷野,其实不仅仅是为了倾听。你这样深入着,这样思索着,这样溶入着,于是,在不经意间,你也变成了一片旷野。

(选自《文苑·经典选读》)

【问题】

13.阅读全文,用文中的词或短语简要概括作者依次“倾听”到了“旷野”的什么。(4分)

14.结合语境,试赏析第①段中划线的句子。(3分)

15.请谈谈你对第⑤段中划线句“于是,在不经意间,你也变成了一片旷野”这句话的理解(3分)

16.下列各项表述中,有错误的一项是(2分)【▲】

A.“倾听旷野”是贯穿全文的线索。

B.第③段中两个加点词“语言”的含义不一样。第一个“语言”指的是“旷野”所有的“语言”;第二个“语言”只是指前文“夏虫的鸣唱,荒草的挣扎,弯月的凄清,还有鹰击长空的长啸”这些内容。

C.第④段中通过对“人、事、情、景、理”水乳交融的叙写,含蕴地表达了作者对“情感、人生”与“旷野”之间密不可分的关系的认识。

D.学了这篇文章后,我们应该从“大漠孤烟直,长河落日圆”中去倾听壮阔雄奇的边陲异景,从而领会塞外“境界阔大,气象雄浑”之美。

【参考答案】

13.作者倾听到了旷野的①“四季和生命”,②“自然”,③“语言”,④“空旷、生机”(共4分。答出一点得1分。其他答案如合理即给分。)

14.本句采用排比、拟人的修辞手法,具体形象生动地诠释了“旷野属于生命”一语的含义。(3分。修辞手法2分,答到“具体形象生动地诠释旷野属于生命”这一意思即得1分。)

15.对于旷野,“倾听”不是目的,在它不断地熏陶感染和启发下,逐渐成为一个和旷野一样“博大精深、真实坦诚、丰富多彩”的人才是我们所应该追求的。(3分。对“不经意间”理解正确得一分;对“变成旷野”,能答到“成为和旷野一样的人”即得两分。)

7.山林中的小屋读书心得体会 篇七

这本书主要介绍了作者童年时期和父母在大森林里艰辛与幸福的生活。把作者的成长经历和家庭拓荒史描写的格外丰富和具体,让我充分体会到了家庭的坚强、艰苦和辛劳。

作者劳拉与父母和姐姐玛丽、妹妹嘉莉一同居住在威斯康星州的大森林里,一幢灰色用圆木建成的小屋里。大森林里没有其他房屋,四周也没有道路没有其他人家,爷爷奶奶也住在另一片森林里。经常有野生动物出没,环境十分恶劣。劳拉一家就是生活在这样一个荒无人烟的地方。

虽然生活条件十分艰辛,可劳拉一家却过得温馨和甜蜜。父亲打猎、种地,母亲料理家务,照顾孩子。父亲空闲时就会唱歌、拉琴、讲故事,还会与他们玩游戏,幽默风趣,母亲会做许多美味给孩子们吃,还会给孩子们做漂亮的衣服,温柔贤惠……看得我都有些羡慕劳拉一家幸福的生活了。

劳拉一家和镇上的亲戚们关系也十分好,虽然去镇上的路很远,但是也会去和他们交往互动、聚会……每年圣诞节,劳拉一家都会去镇上,那里格外热闹,大家跳舞唱歌,讲笑话,他们共享欢乐。

8.旷野上的那些树散文 篇八

读雪小禅老师的《那些野生的树》,不禁有所触动,眼前浮现出了一幅幅动人的画面,那画面里有雪老师文字中的树的模样,也有我在生活游历中所见的那些树。它们形态各异,独具神韵,绝不雷同。它们都活出了自己的模样,就像雪老师在文字中所说的,它们“有多粗糙就有多细腻。”“是一种潦草而动人的姿态。”它们在红尘之中,又在红尘之外,在旷野上以一种拒人千里之外的姿态兀自站立,却让人不由得为之倾倒。

想起钓鱼崖山顶上的那棵松树,钓鱼崖是小城以东不远处的一座山崖,那里也是观赏拍摄迁西境内滦河走势的最佳位置,宽阔欢快的滦河水在山脚下逶迤而行,两岸的树木随着季节变换着不同色彩的衣衫。在山顶即可静观滦河晨曦,也能饱览故园落日。但是,吸引我的还有山顶上的一棵松树。钓鱼崖山坡上的松树有很多,山顶上却有一棵松树离群索居,兀自挺立。它站在靠近山崖的地方翘首探看,脚下是风光旖旎的家园,怎么看都看不够,我说那是守望的姿态。

想起一次与朋友们驱车沿大黑汀西岸闲游,在一处远离村落的幽静的水滨,发现两棵恬静的柳树,那是深秋时节,彼时,岁月安好,尘嚣甚远。两棵柳树披挂了满身金黄,立在水中央。像两位娉婷的妙龄女子,那是在对镜梳妆,还是在临溪照影?那只是两棵柳树,两棵寻常的柳树,却成就了一处不寻常的风景,这一处山山水水就因了这两棵寻常的柳树变得生动而富有情趣。就像我们寻常日子里那些个小惊喜。这两棵柳树被我们定格在相机里,也定格在了记忆中。我想,我和我的朋友们都不会忘记那处水湾,以及在水一方的那两棵金黄色的柳树。

还有克什克腾大草原上的那两棵树,我已经不能确定那是两棵什么树了,云杉?沙柳?亦或松树?与其说忘了,不如说当时就没有搞清楚。但那两棵树的姿态却深深地留在了我的记忆中。那里本不是景区,我们只是在草原上信马由缰游玩时无意间遇见,那样天高地远的一个地方,除了天上从容走过的云朵,以及地上茂密的野草如波浪般随风翻滚,仿佛一切都是静止的,人迹罕至。那两棵树就这样相互依偎,相互陪伴,站成了一副地老天荒的姿态,能不让人动容吗?与自己的知心爱人携手天涯,相伴终老,是多么值得满足的.一件事情啊!世间多繁华,尘嚣多纷攘,与我何干?拥有了你,我就拥有了全世界!又或者,有你陪伴在身边,夫复何求,我还要全世界做什么?

当然,旷野上也会有一些规规矩矩的树,傲然耸立,或野生或人工栽植。它会让你想起茅盾先生在《白杨礼赞》中所赞美的那些优秀的品格。伟岸、严肃、坚强不屈,你不会觉得它们死板,只会让你肃然起敬。觉得守规矩也是一件很可爱的行为。

有时候,即便是在一个完全陌生的场景里,偶然间你也会发现一些熟悉的身影,你知道你从未到过这里,你也从未见过这些树,可你就是觉得眼熟,是前世今生的缘分吗?你忽然觉得眼睛里有温热的液体溢出,你觉得洪荒旷野里那个孤独倔强的身影已经等了你很久很久,而你差点就把它遗忘在了红尘深处。

或许,我们每个人都曾在旷野上邂逅过这样或那样的几棵树,它们总是在不经意间就闯入了你的视线,那遗世而独立的姿态总会让人怦然心动,那是一种生命的姿态,也是一种灵魂的姿态。它不仅仅是一棵树,自在、自由、自信,怎么说呢?你知道,它站在那里,不是为了成材,也不是为了成为别人希望的或想象中的模样,它只想成为那个独一无二的最好的自己。它的确做到了,在那看似随性从容的姿态中,你看到的不是懈怠或妥协,而是坚韧和努力。你无法把它与你所见过的其它树相比较,你也无法用美或丑来评价它,它就是它。虽然大多时候它是以出乎意料的方式闯入你的视野,你却并不觉得突兀,它与周围环境契合的刚刚好。孤独冷寂吗?不,不会的!你能感受到的是旷野上那种随遇而安的大修为,那种肆意驰骋的大自在。

9.旷野与城市(毕淑敏) 篇九

毕淑敏

① 城市是一粒粒精致的银扣,缀在旷野的墨绿色大氅上,不分昼夜地熠熠闪光。我所说的旷野,泛指崇山峻岭,河流海洋,湖泊森林,戈壁荒漠„„一切人烟罕至保存原始风貌的地方。

②旷野和城市,从根本上讲,是对立的。

③人们多以为和城市相对应的那个词,是乡村。比如常说“城乡差别”、“城里人乡下人”,其实乡村不过是城市发育的低级阶段。再简陋的乡村,也是城市的一脉兄长。

④唯有旷野与城市永无声息地对峙着。城市侵袭了旷野昔日的领地,驱散了旷野原有的驻民,破坏了旷野古老的风景,越来越多地以井然有序的繁华,取代我行我素的自然风光。

⑤城市是人类所有伟大发明的需求地、展览厅、比赛场、评判台。如果有一双慧眼从宇宙观看夜晚的地球,他一定被城市不灭的光芒所震撼。旷野是舒缓的,城市是激烈的。旷野是宁静的,城市喧嚣不已。旷野对万物具有强大的包容性,城市几乎是人的一统天下„„

⑥人们为了从一个城市越来越快地到达另一个城市,发明了各色各样的交通工具。人们用最先进的通讯手段联结一座座城市,使整个地球成为无所不包的网络。可以说,人们离开广义上的城市已无法生存。

⑦我读过一则登山报道,一位成功地攀上了珠穆朗玛峰的勇敢者,在返回营地的途中,遭遇暴风雪,被困,且无法营救。人们只能通过卫星,接通了他与家人的无线电话。冰暴中,他与遥距万里的城市内的妻子,讨论即将出生的孩子的姓名,飓风为诀别的谈话伴奏。几小时后,电话再次接通主峰,回答城市呼唤的是旷野永恒的沉默。

⑧我以为这凄壮的一幕,具有几分城市和旷野的象征,城市是人们用智慧和心血,勇气和时间,一代又一代堆积起来的庞然大物。在城市里,到处文明的痕迹,迟到于后来的人们,几乎以为自己被甲执兵,无坚不摧。但在城市以外的广袤大地,旷野无声地统治着苍穹,傲视人寰。

⑨人们把城市像巨钉一样,楔入旷野,并以此为据点,顽强地繁衍着后代,创造出溢光流彩的文明。旷野在最初,漠然置之,甚至是温文尔雅地接受着。但旷野一旦反扑,人就一筹莫展了。尼雅古城,庞贝古城„„一系列历史上辉煌的城郭名字,湮灭在大地的皱褶里。

⑩人们建造了越来越多越来越大的城市,以满足种种需要,旷野日益退缩着。但人们不应忽略旷野,漠视旷野,而要寻觅出与其相亲相守的最佳间隙。

⑾皮之不存,毛将焉附?!

1、请联系全文分析第③段在文中的作用:(3分)澄清“城市与乡村”的关系,从另一角度明确“城市”这一概念的外延(不包括“乡村”);为下文的展开作铺垫;也体现了“散”的文体特征。

2、一方面,“城市是一粒粒精致的银扣,缀在旷野的墨绿色大氅上”;另一方面,“城市像巨钉一样,楔入旷野”。如何解释这看似矛盾的两个比喻句?(4分)说城市像“银扣”,是从视觉美的角度说的,着眼于城市对人类的正面意义,也是一般人的看法;说城市像“巨钉”,是从破坏性的角度说的,着眼于城市对大自然的伤害,这是作者的看法。两个比喻,分别从不同的角度反映出城市与人类、城市与旷野之间不同的关系,看似矛盾,其实不然。

3、对本文的判断不恰当的两项是(BD)。(4分)A.旷野与城市的对立,实质上反映的是人与自然的关系问题。B.作者所说的“旷野”,即我们常说的大自然风光。

C.“皮之不存,毛将焉附?”——在作者看来,旷野是“皮”,城市是“毛”。

D.“一系列历史上辉煌的城郭名字,湮灭在大地的皱褶里”------城市在与旷野的对峙中最终永远是失败者。

E.“相亲相守”是作者为解决城市与旷野的矛盾所开的一剂良方。F.本文文字轻灵而华美,字里行间流淌着作者深沉而忧患的情思,给人以震撼与启迪。

4、依据上下文,补写第⑩段空处的文字。(4分)“善待旷野就是善待人类自身。要知道,人类永远不可能以城市战胜旷野,旷野是大自然的肌肤”(以原文作参照,补写的内容应为人类处理城市与旷野的最佳方式;内容2分,衔接1分,表达1分。)

5、有人用“悲悯式的散淡”、“哲理式的思考”来评说作者的散文风格,结合这一评论,赏析第⑦段文字。(3分)勇敢的登山者,在旷野中孤独无援,与生活在城市的妻子及尚未谋面的孩子作生离死别!„„这段文字有象征意义,作者没有过度地渲染悲剧氛围,而是将这幅画面冷静地呈现在人们的眼前,促使读者作出理性的判断与思考:人类是否不可战胜?如何处理我们与大自然的关系?„„(此题允许有个性化解读,只要言之成理,就酌情给分)

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