关于文明美德伴我成长演讲稿

2024-10-21

关于文明美德伴我成长演讲稿(精选10篇)

1.关于文明美德伴我成长演讲稿 篇一

文明美德伴我成长演讲稿

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

文明美德演讲稿范文参考

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四年级五班的陈xx,今天我演讲的题目是“牵手美德”。

中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。

谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好学,不仅才思敏捷,而且懂得尊老爱幼,父母非常喜爱他。有一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,一直流传下来,成了我们学习的榜样。

四月的一个星期天,我和妈妈去思源广场的图书馆借书,那天的天气特别热,太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾,却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现,这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服,手捧募捐箱,向过路的行人讲述患病同学的不幸,她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓,一遍又一遍。只见她们顾不上喝水,也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记,此时的她们想得最多的是,多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。刹那间,我发现美德就是通过这种平凡而细小的事传播,不由自主地我也加入了她们,广场上闪动的红领巾将小爱化大爱,将爱心接力、传递……

还记得有一次,我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时,忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门,妈妈示意我将门推开不动,让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那,她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起,但我的心好像被阳光照耀般的温暖。是啊,那么一个小小的动作,就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到,如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作,即使是不认识的人也会对你微笑,这是多么值得让人高兴的事情啊。

古人言“小而不为,老来何为?”,作为新时代的小学生,我们应当是传播美德的先锋,文明 礼仪的标兵,我相信如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们,让我们和美德手拉手,结伴同行!

2.演讲稿《文明美德伴我成长》 篇二

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是小学一年级的xxx。今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

我们中华民族有着五千年的悠久历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故,也有“不学礼,无以立”、“老吾老以及无以老,幼吾幼以及人之幼”,这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美誉。

作为小学生,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,有同学摔倒了,就立刻有其他同学跑过去,将摔倒的同学扶起来﹒﹒﹒到处洋溢着文明礼仪的气息。

让我们把文明带进校园吧。学校是我们的家,这个家的整洁需要我们每个人共同努力来创造,这个家的魅力需要我们每个人共同来维护。

让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧,让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧,让我们细心地呵护唤起学校的整洁和美丽吧,让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园。

让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个校园吧!

让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明美德之星。让我们的校园从此绽放美丽。

3.《文明美德伴我成长》演讲稿 篇三

大家好!

今天我要演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

文明美德是什么?文明美德是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与同学相处时的热情;是见到师长时的一声问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时主动制止;是自觉给老幼让座的瞬间……文明是一种美德,文明是一种修养,文明美德伴随着我的成长。

经常在学校的铁门边看到一个小小的黑板,上面的表扬总会令我愉悦。其实并不是我得到了什么表扬,只是当我看到自己的同学拾金不昧时,由衷的高兴而已。学校强调学生的养成教育,我认为这是与中国传统的文化一脉相承的。最自豪的是,排着整齐的路队,在校园的林荫道上大声向过往行人问好:“叔叔好”“阿姨好”“爷爷奶奶好”“老师好”,看着他们开怀的笑容,我们更加明白做一个懂文明的孩子是多么的幸福和满足。

校园是我们学生的花园和天堂。虽然,老师耳提面命要爱护自己身边的环境,校园垃圾却总是不可避免的存在着。是不是我们的学生都是“语言的巨人,行动的矮子”?反思总能找到出路,学校让每个班级每天派出两名卫生督导员,每个学生在执勤的时候,深刻的感受到了清洁人员的辛苦。是啊,那位佝偻着背,披星戴月地爱护着“花园”的阿姨,我们真该对您说声“对不起”!

文明不仅仅是教科书上赋予的慨念,文明不仅仅是选择对错的选项,文明更应该是生活中行动的体现。刘备曾劝其子要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,文明是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

4.文明美德伴我成长演讲稿 篇四

从这本书中我知道了:中国,素有礼仪之邦、文明古国的美称,中华上下五千年的礼仪最精深,做为龙的传人,我们就更应该讲究礼仪了。

在这本书中,最令我难忘的是《抗震救灾英雄少年》这篇故事:5月12日14时28分,发生在四川汶州的那场8.0级大地震在每个中国人的心中都留下了不可磨灭的印象。九岁半的林浩在自救后,又把一名昏迷的同学背出废墟,又毅然重返废墟,再背出另一名被废墟掩埋的同学。15岁的雷楚年在地震发生时不是往外逃生,而是冲进教室救出七名同学。13岁的小女孩何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震时,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将10多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却被压在废墟下,50个小时后他凭着巨大的求生欲望和惊人的毅力,在救援人员的帮助下获救……还有许多抗震救灾英雄的少年不怕危险,为了救别人而牺牲了自己,他们这种舍己为人的精神值得我们学习!这就是一种美德!

当然美德不一定要做一些惊天动地的事,美德就在我们身边的许多小事中,例如:不随地扔垃圾、上街买菜用布袋、随手关灯、节约用水、爱护小树和鲜花……都是举手之劳。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地谈文明礼仪。可是看见校园中随处饮料瓶、食品袋……听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是语言的巨人,行动的矮子吗?我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!

5.文明美德伴我成长演讲稿 篇五

大家好!

美德,顾名思义就是美好的品德。美德既是衡量一个人道德修养的标准,又是善良的人们所必须具备的条件。比如雷锋就是我们的榜样。当然,如今社会上已经有越来越多的“活雷锋”,我就遇到过一位。

记得,那时我还在上小学。有一次周末,我和妈妈一起到超市买东西。我和妈妈经过商量后决定乘公共汽车去。上了公共汽车,我们便在车厢靠后的地方,找了两个位置坐了下来。到了车站的时候,上车的人逐渐多了起来,而且是一个接着一个,根本停不下来。很快,车厢里就人满为患了。这时,上来了一位孕妇,手里还提着大包小包的东西,光看着就让人觉得怪累的。可能是因为公交车太颠簸,还是处于特殊状态,孕妇忍着忍着,还是吐了下来。随即,空气中弥散着一种难闻的味道,很多人都捂着鼻子和嘴巴,扭过头去,那位孕妇也很不好意思地连忙给大家道歉。就在这时,一位坐在中间的年轻人,起身艰难地走到孕妇旁边,想让她坐在自己的位置上,尽管孕妇再三推辞,还是被年轻人请到了位置上。那个年轻人还自己拿起一把拖把把吐在地上的呕吐物清理干净,还没有一声抱怨。

很快,到了下一个站台,那个助人为乐的年轻人便下车了。在他下车后,车上的人们都开始窃窃私语。碰巧,公交车上播放了一个通知:如果您的身边有老弱病残者,请为他们让座,我们向您表示敬意,谢谢您的合作!听到这里,不少人都感到一丝的惭愧,这不就是“美德”的一个最好的例子吗?我突然想起徐志摩的一句诗:“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。

6.关于文明美德伴我成长演讲稿 篇六

大家好!今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

文明是一种严格律己、尊重他人的行为规范,美德则是美好、优良的品格,文明美德不仅仅是个人素质、教养的体现,更是个人道德和社会公德的体现。

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、注重个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一句温暖的话语,一次慰藉人心的宽容,融合成美德颂曲上一个个拨动人心的音符。

小时候妈妈常给我讲孔融让梨的故事,这个故事体现了兄弟姐妹互相谦让、互相帮助、团结友爱的精神,成为文明美德的佳话。

二十一世纪的我们更要学会互相谦让、礼貌待人,助人为乐,无私奉献。

下面就是发生在我身上,让我有切身体会的一件真实事例。

早春的一个清晨,我乘公交车去上学。寒风吹到脸上像刀割一样,好不容易挤上一辆公交车,车上人贴着人,气都喘不过来。“小朋友,你来坐这儿吧!”一位叔叔亲切的对我说。我客气的说:“谢谢叔叔,不用了。”叔叔很坚定地说:“你背着书包不容易站稳,你来坐吧,我站着就行。”说完,给了我一个微笑,他的微笑让我在这个冰冷的冬天感到无比的温暖,我说了声谢谢后就坐了下来。车到了下一站,上来了一位头发花白的老奶奶。就在公交车开动的瞬间,老奶奶打了一个踉跄,差点儿摔倒。我想:刚才那位叔叔把座位让给了我,我也应该像那位叔叔一样把我的座位让给老奶奶。于是,我站起来对老奶奶说:“奶奶您坐吧。”奶奶说:“你真乖,谢谢你。”

在这件事中,叔叔起到了表率作用,我从中也学会了谦让、互助和尊敬老人。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展历代流传下来的宝贵的道德文化遗产。它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、和良好的民族礼仪等。

如今,社会不断进步,人们生活也越来越富裕,有些人出现了一些不拘小节的行为,街道上乱穿马路;公共场所随地吐痰、大喊大叫;乘公交车时你推我挤……这些行为让人们觉得文明美德已渐渐离我们远去。作为学生的我们要对这些不文明的行为说不!要充分认识到:一个人如果缺少了文明美德,就等于缺少了左膀右臂,无论他的学习再优秀,事业再成功也不会令人欣赏。

作为新世纪的我们要继承和发扬中华民族的优良传统美德,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明美德伴我们健康成长!

7.小学生演讲稿:文明美德伴我成长 篇七

小学生演讲稿:文明美德伴我成长

同学们,老师们,大家好:

“文明”这个词,我们并不陌生,但同学们,你们有真正做到、理解“文明”两个的含义吗?

就拿一个简简单单的行走来说。走路,是谁都会的,但文明行走,却不是每个人都做得到的。一个简简单单的走路,谁都会,但在这简简单单的动作中,却体现了一个人的文明素养,道德品质,所以要作为一名合格的学生,合格的少先队员,合格的文明小市民,要做到文明,就连走路也是一个必修课。

肯定有同学遇到过、看到过这种情况:两名同学在走廊里嬉戏,打闹,结果撞在一起,不是碰青了脸,就是撞破了头。或是在路上走着走着,一下子没有防备,踩到一个别人扔的香蕉皮,摔了个“嘴啃泥”。正是因为一些同学不文明的行为,才导致了一幕幕惨重的事故。

例如:2009年12月7日晚10时许,XX省XX市辖内的湘乡市私立学校XX中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,初步统计共造成8名学生遇难,26人受伤。再比如说2005年10月17日上午9时30分,位于XX市的XX第二中学附小发生一起学生集体踩踏事故,最终造成13名小学生不同程度受伤,其中1名二年级女生在送到医院,经抢救无效后身亡。这些惨痛的数据深深刻在了我的脑海里,挥之不去。

昨天,我XX晚报上看到一条新闻:最近的小学生热衷于一种叫做“臭屁弹”的整蛊玩具,小男生经常用这个吓唬小女生。记者还特意提到XX市小学,在学校门口有许多小店,记者询问店主“有没有毒?”“怎么会有毒呢?很多小孩都买着玩的!”这种玩具并没有国内的安全许可,并且XX就有18名小学生因玩“臭屁弹”中毒被送进了医院。记者买了一包“臭屁弹”,叫住一个小学生,刚一取出“臭屁弹”小学生就叫到:“我知道这种玩具,我们班很多同学都玩过!”说完就演示给记者怎么玩。看到这条消息,我的脸“刷”一下红了,一下子感觉丢脸丢大了,“XX小学 ”的同学们啊,这是多么不文明的行为呀,我们要想做到真正的文明还需要从许多方面努力呀!。

8.文明美德伴我成长演讲比赛主持词 篇八

男:亲爱的同学们

合:大家,早上好!

女: 文明美德如一泓清泉可以滋润人的心灵,中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的名族。

男:千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。雷锋,就是一个集文明美德于一身的人。

女:春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第49个年头。

男:近半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

女:历经49载,神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉,雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。

男:曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

女:那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车…雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

男:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的“钉子精神”,延续着勤俭节约的自强精神,成百上千的“活雷锋”应时而生。

女:黄河不能忘,长江不能忘,雷锋精神如碧波荡漾

男:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光

合:今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传扬

女:在这春暖花开的四月,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神,传承文明美德。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂,让文明美德之花在校园内处处盛开。

男:我宣布,牛塘完小“文明美德伴我成长”演讲比赛正式开始。

女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎评委就坐。他们是:***校长、**校长、***校长、***老师、***老师.女:请***校长为我们讲话

男:请****校长为我们宣读《评分要求》及《评分细则》

女:下面我们以热烈的掌声,请出今天的第一位参赛选手来自****班的为我们做精彩演讲,他的演讲题目是《雷锋精神永恒》。请2号选手 作准备。

男: 1号选手去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,1号选手最后得分 分。下面有请2号选手上场,他演讲的题目是《弘扬雷锋精神》。

女:请评委为2号选手亮分----,报分完毕;请3号选手****上场,她演讲的题目是《弘扬雷锋精神》,请4号选手***班***作准备

男:请评委为3号选手亮分----,报分完毕;请4号选手***上场,她演讲的题目是《向雷锋同志学习》,请5号选手****作准备

女:请评委为4号选手亮分----,报分完毕;请5号选手****上场,她演讲的题目是《传承文明 实践美德》,请6号选手****作准备

男:各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。

女:经各位评委的综合打分,获奖情况已经揭晓,获得本次演讲比赛三等奖的是:

————班的《 》

————班的《 》

下面请(领导)为获得三等奖的同学颁奖;

男:获得本次演讲比赛二等奖的是:

—————班的《 》

—————班的《 》

—————班的《 》

—————班的《 》

下面请(领导)为获得二等奖的同学颁奖;

女:获得本次演讲比赛一等奖的是:

—————班的《 》

—————班的《 》

下面请(领导)为获得一等奖的同学颁奖。

—————班的《 》

—————班的《 》

男:让我们再一次以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!

女:精彩的演讲,有力的号召,为了共同的目标——弘扬雷锋精神。

男:我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。

女:驿路梨花处处开,男:雷锋精神代代传。

合:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在我们的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

女:“文明美德伴我成长”演讲比赛到此结束

9.关于文明美德伴我成长演讲稿 篇九

主题教育征文评选活动的通知

各班级:

为在中小学生中弘扬中华民族传统美德,加强文明礼仪教育,培养社会主义合格公民,根据教育部、省教育厅、绍兴市教育局、嵊州市教体局等各级关工委关于开展青少年文明美德主题教育的文件精神,决定在我校开展一次“文明美德伴我成长”主题教育征文评选活动,现作如下通知。

一、文章要求:紧扣主题,观点正确,题材不限;联系自己,联系实际,叙事典型,形象生动;坚持原创,切忌假大空。字数控制在1500字以内。

二、选送及评奖

各班推荐的文章应在班级学生全员参与的基础上择优筛选,各班推荐一篇征文参加学校评选。推荐文章统一用A4纸,一式二份,其中一份应写明学校、班级、学生姓名和指导师姓名,于2012年3月30日前交政教处。汇总后政教处组织评选,评出一、二、三等奖文章,记入班级考核。同时推荐优秀征文送市教体局评奖。

希望各班重视这次“文明美德伴我成长”主题征文活动评选,认真组织,广泛发动,人人参与,促进学生文明美德蔚然成风,进一步推动文明校园和谐校园的建设。

浦口中学政教处

10.文明美德伴我成长演讲稿 篇十

大家好!我今天演讲的题目是我爱林城。

登临南岳山之巅,俯瞰县城,林城美景,尽收眼底。放眼远眺,群山连绵,青山如黛,风景如画。我会自豪地喊一声:好一个青春靓丽的会同!

这里的清晨,鸟语花香,粟裕公园到处是晨练的人群;这里的夜晚,霓虹闪烁,街上、商店里尽是留连忘返的人民。这是多么祥和、安宁,多么和谐、美丽的图画呀!

可是,当我们尽情享受城市现代文明带给我们幸福快乐的时候,您可曾看到过,我们这座风光秀丽、山水环绕的城市,在文明与时尚的背后,有了越来越多的污染和暄嚣。社会“大卫生问题更加突出,曾一段时间乱扔乱吐、乱贴乱画,马路摆摊、占道经营时有发生,我们随时都能看到有人把垃圾扔在马路中间,把污水排入河道,有人在公园的草坪上遛狗,让小狗随地大小便等等。这些卫生陋习和非文明行为不仅让我们的健康受到影响,更让我们的家园林城蒙受羞耻。可想而知,当您穿着铮黑发亮的皮鞋,走在遍地垃圾的街道上时,您还会感觉潇洒吗?当您穿着漂亮的时装,穿过遍地塑料袋和果皮的广场、公园时,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?

为彻底改变人们的生活陋习和不文明的现象,县委、县政府响亮地提出了创建卫生城市的口号,通过整治县城“脏、乱、差,把会同建设成为美丽卫生的健康家园。

创卫的号角已经吹响,作为城市的主人,我们都有义不容辞的责任和义务!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料袋,您会主动把它捡起来吗?当你在野外郊游时,你会把垃圾整理好打包带回家吗?我想说,请捡起那一片片飘来的纸屑,那一个个落地的塑料袋和果皮,它们有属于自己的家。这些动作,不需要多大的力量,不需要惊天动地的举动。这只是一个徽小的动作,一个良好的习惯。就能还我们一个洁净的环境,这么划算的事,我们何乐而不为呢?

我们知道芳香是花儿的广告,卫生是城市的名片。为了花儿更芳香,为了城市更靓丽,也为了我们的生活更幸福,做为一名小学生,让我们从小事做起,从身边的事做起,从不随地吐痰、不乱扔垃圾,从不践踏草坪、不采摘鲜花做起,从少用一次性碗筷、节约每一滴水做起。让我们携起手来,从现在做起,从点滴做起,共同建设我们更加美丽的家园!

美丽的林城是我家,发展的会同是我家,我爱会同,我爱林城,我爱我家。爱不需要动听的言语,爱需要的是实实在在的行动,让我们以实际行动为创卫添砖加瓦。让“蓝天白云、鸟语花香、绿树成荫、文明卫生的会同永存人间。

上一篇:家乡随笔下一篇:西南财经大学期末