培训计划执行情况(8篇)
1.培训计划执行情况 篇一
关于上报二0一一年九月份税收计划
执行情况的分析报告
现将我局二0一一年九月份税收计划执行情况报告如 下:
一、税费收入完成情况
(一)税收完成情况:截止2011年9月30日,我局累计组织入库税收总收入21645万元,比上年同期增收5597万元,增长34.88%,完成全年计划任务27300万元的79.29%。其中:营业税完成2060万元,比上年同期增收886万元,增长75.47%;企业所得税完成5339万元,比上年同期增收2619万元,增长96.29%;土地使用税完成3932万元,比上年同期增收513万元,增长15%;资源税完成2436万元,比上年同期增收330万元,增长15.67%;城建税完成2042万元,比上年同期增收687万元,增长50.70%;教育费附加完成1222万元,比上年同期增收386万元,增长46.17%;地方教育附加费完成720万元、比上年同期增收366万元,增长103.39%。个人所得税完成3193万元,比上年同期增收1684万元,增长111.6%;印花税完成186万元,比上年同期减收37万元,减少16.59%。
(二)社保费完成情况:截止2011年9月30日,累计完成社保费收入5147万元,同比增收1573万元,增长
44.01%。其中:养老保险费完成3557万元,同比增收1519万元,增长74.53%;失业保险费完成208万元,同比减收16万元, 减少7.14%;医疗保险费完成669万元,同比增收126万元,增长23.20%;工伤保险费完成633万元, 同比减收24万元,减少3.65%;生育保险费完成80万元,同比减收32万元, 减少28.57%。
(三)政府基金完成情况:截止2011年9月30日累计完成各项政府基金13008万元,比上年同期增收5144万元,增长65.41%。其中:煤炭价格调节基金12507万元、工会经费完成92万元,水利建设基金409万元。
二、税收增减因素分析情况
本月我局收入较上月减少1511万元,截止2011年9月30日,我局组织入库税收总收入21646万元,比上年同期增收5597万元,增长34.88%,其中营业税、企业所得税、个人所得税、城市维护建设税、土地使用税、增长额较大,分别增加886万元、2619万元、1684万元、687万元、513万元,这五个税种的增长额为6389万元。但是也有印花税有所减收,减收37万元。
从各税种的完成情况来看, 我局的税收收入的主体税种为营业税、企业所得税、土地使用税、资源税、个人所得税、城建税分别入库2060万元、5339万元、3932万元、2436
万元、3193万元、2042万元,六项税种共完成19002万元,占税收总收入的87.79%
(一)资源税完成2436万元,同比增收330万元,增长15.67%。增收原因是1、2011年煤炭产量较上年有所增长。
2、我局开展了对宗别立地区的烟煤生产企业焦煤资源税的征收工作,截至9月30日累计征收焦煤资源税471万元。
(二)个人所得税完成3193万元,比上年同期增收1684万元,增长111.6%。增收的主要原因是:
1、2011年我局加强了煤炭加工企业个人所得税的代扣代缴征收工作和年收入十二万元个人所得税的征缴力度。
2、我局针对煤炭洗选加工企在购买原煤时存在税赋转移问题,在2010年下半年时开始由煤炭洗选加工企代扣10元∕吨的个人所得税。2011年为了继续加强辖区内煤炭洗选加工企业个人所得税的征缴力度,从4月1日起我局上调代扣税款标准为20元∕吨,此项工作的开展,也将使我局的税收收入有所提高。
3、我局2011年开展了针对挂靠太西煤集团、神化乌兰矿露天开采企业承包承租个人所得税的清理检查工作。使我局2011年个人所得税有大幅增长。
(三)城建税完成2042万元,比上年同期增收687万元,增长50.70%。增收的主要原因是:国税增值税税额增收幅度较大是城建税增收的主要因素。
(四)印花税完成186万元,同比减收37万元,减少16.59%。减收的主要原因是:2010年部分企业进行了增资扩股积极申报了资金帐簿印花税使印花税有所增加,该部分收入2011年没有实现,使印花税有所减少。
(五)土地使用税完成3932万元,同比增收513万元,增长15%,增长的主要原因是:我局2011年开展了针对挂靠太西煤集团、神化乌兰矿露天开采企业土地使用税的清理检查工作。
(六)企业所得税完成5339万元,同比增收2619万元,增长96.29%。增收原因是:
1、阿拉善左旗北方和平化工有限公司减免企业所得税政策到期恢复征收,2011年1月至6月累计申报缴纳企业所得税560万元。
2、在2010年企业所得税年度申报期内庆华集团自行调整申报1827万元。
2.培训计划执行情况 篇二
“台湾生技产业起飞行动方案”
“台湾生技产业起飞行动方案”以商品开发生命周期管理导向与建立创新服务导向模式思维, 针对药品、医疗器材、医疗管理服务三领域, 在研发成果产业化、整合育成、创业投资及法规环境方面, 持续强化已构建的体系机制与技术基础, 在研发、法规、知识产权、资金各面向, 促成产品成功案例与创新服务, 将台湾产业能力从“硬实力”扩及“软实力”与“巧实力”。其在2013年执行情形概述如下:
药品领域
通过推动“生技医药国家型科技计划”, 共计培育硕博士265人;获得岛内外专利41项;技术转让15项;推动2项先导药物进入临床前试验、推动产学合作计划4项, 促成厂商投资9项, 总计促成民间投资新台币9275万元。另外, 还进行口服控释药物开发计划, 协助企业建立具技术门槛的技术, 并开发3项具有市场利基的产品。
资料来源:台湾“行政院科技会报”
在技术平台支援暨核心平台建设方面, 共完成2项关键技术开发, 建立CHO-S细胞株开发技术, 筛选出两种市售基培养基与馈料培养基最佳组合筛选, 提升抗体药物研发制程开发技术, 降低生产成本。
目前已完成3项岛内新药开发价值链盘点, 并从46项新药案源中筛选2项进入实际辅导, 将优质的基础研究成果转化为产品化与商业化成果。同时, 协助“国家生技研究园区”、“新竹生物医学园区研发中心”规划。
建立及执行符合国际水准的药物法规及检查与审查机制。并辅导企业通过国际医药品稽查协约组织的药品优良制造规范 (PIC/SGMP) 许可, 促进岛内法规协和化, 增进台湾医药产品的国际竞争力。另外, 通过两岸交流合作及实际案例的合作, 了解两岸法规制度及审查标准的差异点, 并以国际标准 (ICH) 规范为本, 寻求双方制度规范的协调, 也促进两岸医药品研发合作, 加速华人研发药物上市。
完成《投资生技创业投资事业的审查及管理要点》修正, 推行审查人员认证制度, 培育药品专业审查人才, 强化核心审查能力, 举办55场审查人才教育训练及办理4场国际性药政法规会议。
医疗器材领域
目前正在选择4项新项目进入实际辅导, 同时辅导3个学研团队成立新创公司, 并协助新竹生物医学园区研发中心规划及南部科学工业园区医疗器材产业聚落的转型及进行创新医疗器材研发。
强化医疗器材快速试制中心, 提供产学研界增值服务, 2013年共完成103项雏型品试制, 2项进入临床试验, 8项通过查验登记, 带动衍生投资新台币7.64亿元。另外, 建立高级影像医疗器材核心技术平台, 已成功开发出可携式超声波医疗诊断仪与平板式触控超声波医疗诊断仪, 合计出货358台, 创造新台币7亿元产值。
在产业化辅导机制方面, 已协助厂商技术/产品辅导, 并开发8项创新利基型产品, 促进业界新增投资、国际市场开发拓销、辅导创新产品国际上市, 以及针对上市法规、智财、管理等医疗器材的软性竞争力提供辅导与协助, 共协助厂商当地投资达新台币55.22亿元。
台湾“卫生福利部食品药物管理署”通过完善医疗器材法规环境, 已与11家欧盟验证机构签订第二代技术合作方案。另外, 办理30场医疗器材相关法规教育训练及研讨会。同时, 拟订药事法医疗器材相关法规修正草案及医疗器材专法法规架构。在两岸医疗器材合作, 已完成1项医疗器材研发合作专案, 并启动两岸临床试验或查验登记审查合作。
在推动“台湾-斯坦福医疗器材产品设计的人才培训计划”方面, 已选送34位赴美培训, 完成培训的学员中, 有7位共组成5个创业团队, 均已获得资金投入, 发展为新创公司。另外, “生医与医用器材转译加值人才培训计划”将美国斯坦福SPARK培训计划本地化, 使台湾生医视野向外拓展并适于在亚太地区市场发展, 以利于扶植生医新创产业的成长与茁壮, 2013年征选出14个医用器材培训团队, 共计63人投入研发产品化训练。
医疗管理服务产业化
台湾“卫生福利部”已完成产业发展总体策略方案规划, 并设立专案办公室, 协助推动医疗管理服务出口计划及建立台湾优质医管服务品质认证机制与推广。另外, 推动远距健康照护服务, 生理量测传输公版App手机应用软件已经上架。同时, 结合县市卫生部门及远距健康照护服务提供业者, 在公共场所服务据点设立生理量测与传输设备, 一般民众使用识别卡登录, 获得免费服务。
推动电子病历方面, 2013年完成108家 (累计299家) 岛内医院资安检查通过, 并完成123家 (累计265家, 超过全台湾医院数量一半) 医院与电子病历交换中心连接互通, 另外, 共有6家医院及30家诊所或卫生所参与医疗群互通应用, 并完成偏乡地区48家卫生所的电子病历启动, 提供调阅4类电子病历报告及影像功能;在健康资料增值用云端化服务方面, 已建立健康资料增值应用协作中心网页 (含统计资讯网) , 点阅率逾50万人次。
生技研发执行成效
岛内生技研发分别由台湾“科技部”、“农委会”与“卫生福利部”等单位共同推动, “科技部”参与执行的计划有“生技医药国家型科技计划”、“农业生物技术产业化发展方案”、产业技术联盟、产学合作等相关计划, 台湾“农委会”执行农业生技研发, “卫生福利部”负责组织开展本土重要疾病药物开发, 2013年推动成效重点摘述如下:
“生技医药国家型科技计划”
2013年台湾“生技医药国家型科技计划”共在国际期刊发表375篇论文, 培育硕博士生343人, 已获得专利证书53项, 推动技术转让25项 (其中18项为材料转让) , 授权金额达新台币3403万元;推动产学合作计划7项, 计划金额为新台币5249万元, 其中厂商配合款计新台币1400万元;促成厂商投资13项, 投资金额约新台币1.51亿元。重大执行成果包括:
由台北医学大学、台湾大学和美国俄亥俄州立大学共同发明的新颖小分子化合物MPT0E028, 已申请美国和专利合作条约 (PCT) 专利, 并与台新药公司进行产学合作, 已于2014年3月取得美国FDA的IND, 将以Fast-Track方式申请台湾的IND, 同时于台湾大学及台北医学大学进行人体临床试验。
台湾生物技术开发中心进行抗人类IL-20单株抗体药物开发, 已于活体疾病动物模式上证实其初步疗效, 且毒理试验结果尚未发现明显的安全性疑虑, 且开发过程中所建立的筛选与分析技术平台, 将提供相关技术服务或技术转让给岛内发展抗体药物的厂商。
台湾“国卫院”以表皮细胞生长因子接受器 (EGFR) 为分子标靶, 发现DBPR112在小鼠动物实验中抑制肿瘤生长的效果与目前临床三期试验药物 (BIBW-2992) 相当, 但其口服吸收率较佳, 且引起的体重变化也较轻微, 现正进行公斤级制程开发与GMP生产、剂型与预配方研究、药物动力学与代谢研究、毒理试验及安全药理试验等临床前试验。
由成功大学、台湾大学和安成国际药业公司共同合作, 将蛇毒蛋白去组合蛋白以基因工程方式开发具有组合蛋白vβ3拮抗活性的蛋白药物, 可运用于眼部黄斑部病变的治疗, 相关成果目前已技术转让安成国际药业公司。
台湾核能研究所进行的醣质药物于肝功能与肝纤维化诊断, 以及肝癌治疗的应用研究平台, 已获得7项台湾专利、3项美国专利, 发明专利内容集中于检测肝残余功能的方法及其肝标靶醣质分子造影剂, 可用以评估肝残余功能, 以及愈后肝纤维化是否好转的疗效评估。现已着手建立化学制造管制 (CMC) 文件, 并完成GLP毒性试验报告, 以及进行三批次主成分与长期安定性试验。
“农业生物技术产业化发展方案”
2013年台湾“科技部”共核定22项农业生物技术产业化发展方案的产学合作计划, 分别为20项个别型以及2项整合型计划 (总计6项子计划) , 吸引24家厂商参与, 促成投资达新台币997.3万元。其执行成效包含发表12篇科学引文索引 (SCI) 论文及3篇技术报告、获得23项专利、签订3项技术转让项目, 技术转让授权金为新台币108万元, 参与计划硕博士人力累计达106人。
台湾“国研院”生医科技成果展示
“产学技术联盟合作计划”
2013年生技领域申请产学技术联盟合作计划共15项, 经审查补助核定计5项, 计划范畴分别为:养虾企业永续经营产学联盟、临床细菌基因体学产业发展联盟、台湾特产作物健康促进联盟、侦测作假身故保险理赔系统的开发及生技及医药服务平台于生技产品开发。
“产学合作计划”
截至2013年底, 台湾“科技部”推动生技领域的产业合作计划累积核定101项, 合作厂商数达98家, 核定经费为新台币1.96亿元, 其中计划补助新台币1.47亿元, 合作厂商配合款新台币4800万元。参与计划硕博士人力累计130人, 合作厂商派员参与人数216人, 累计获得15项专利。补助的计划研究范畴包括保健营养、农园艺、食品、中医药、医学工程、血液肿瘤、临床医学等, 例如开发鲫鱼复方制剂为抗高脂饮食引发代谢症候群的研究、蜂王浆美白活性成分的研究与开发应用、快速结核菌药敏检测技术的开发、菌血症快速筛检技术及定制化颅颜整型植入物的较适设计与测试等相关研究。
2013年台湾“农委会”共推动37项农业产学合作计划, 其中包括6项整合性的政策型产学合作计划。
“应用型研究育苗专案计划”
生技领域专业选题暨辅导团队于2013年共计初评71个具有潜力的新药与医用器材项目, 现已有30个项目进行深入盘点分析并产出研究/技术报告, 举行9场初复审会议及岛内外专家审查会议。获生技领域专业选题暨辅导团队推荐, 并经审查核定4项计划, 其中新药与医用器材各2项, 分别为台湾大学及阳明大学合作研发对晚期肝癌治疗的新机转新药;台湾“中央研究院”细胞与个体生物学研究所研发肿瘤血管标记胜肽应用于癌症的标靶药物传输;成功大学的齿颚整形定制化手术医用器材新创事业也已在获得“育苗计划”补助下, 经辅导于2014年2月成立新创公司并进驻南科园区, 后续将积极进行相关产品营销与推广;阳明大学的一次性可抛弃式髓内腔钢钉远端螺孔定位装置研发也将于2014年下半年经辅导筹设新创公司、进驻新竹生医园区。
生技园区与科学工业园区创新研发
2013年“研发精进产学合作计划”共核定通过43项补助项目, 其中生物技术领域计10项, 核定补助新台币262.9万元。2013年结案计划中, 永昕生医公司与成功大学团队完成建立抗体生物相似药品的国际标准分析平台开发, 并与德国客户签署5年的生物相似性药品开发及生产制造合约;台湾先进手术医疗器材公司与“国研院”仪器科技研究中心完成抛弃型超细鼻胃镜的视觉连接模组开发, 改善传统电子鼻胃镜重复使用易感染的缺点, 并已投入市场销售。
2013年“MG+4C垂直整合推动专案计划”共核定通过4项计划补助案, 其中2项为生医领域计划, 分别为台湾先进手术医疗器材公司、承奕科技公司、“国研院”仪器科技研究中心合作开展的具有位置感测定位的智能型鼻胃镜系统以及莱镁医疗器材公司、安盛生科公司、阳明大学合作开展的无线模组化居家睡眠生理检测系统与云端应用软件平台开发, 核定补助金额计新台币2, 521万元, 共有38位生医厂商核心工程师投入计划研发, 并可培育未来生医产业所需的高科技人才。
“南部生技医疗器材产业聚落发展计划”自2009年起执行, 第一期执行期间为2009~2012年, 补助范围包括齿科、骨科、医疗美容等器材及设备系统、医用合金及其他具潜力的医疗器材技术开发等领域, 共核定101个项目, 预算经费新台币11.71亿元, 2013年推动第二期计划 (2013~2016年) , 截至2013年12月底, 通过该计划进驻的有效核准厂商共有38家, 投资额达新台币52.86亿元。
台湾“农委会”依据《农业生物科技园区促进园区事业研究发展补助要点》, 提供园区厂商申请研发补助计划, 2013年园区共核定20项园区事业研究发展补助计划, 补助金额为新台币982万元, 促使园区事业共投入新台币29, 270万元的研发经费支出。
本土及重要疾病药物开发
台湾“国卫院”针对本土重要感染症、民众重大疾病和易发肿瘤, 通过尖端生物分子技术, 进行疫苗、检测方法与146项治疗药物的开发。例如利用脂蛋白平台技术, 开发乙型脑膜炎疫苗、治疗型子宫颈癌疫苗及登革热疫苗;开发多工细菌基因体定序及抗药基因筛选平台, 加速新型抗药基因的找出, 提供研究人员完整的全面抗药机转资讯;针对抗肺腺癌现有表皮细胞生长因子接受器 (EGFR) 抑制剂在临床上有产生抗药性的缺点, 研发出具潜力新颖候选药物DBPR112;新创纳米核医药物含金-198标志放射性纳米金粒子, 兼具癌症治疗与诊断双重用途, 可作为脑瘤患者治疗新药;开发出新颖性红血球微囊纳米粒子, 因具内源性, 使其生物安全凌驾于其他外源性纳米体之上;应用医疗废弃物中产后的胎盘, 高效率分离出多潜能胎盘干细胞 (PDMSCs) , 可避免胚胎干细胞的伦理争议与诱导性多功能干细胞的致癌疑虑。
3.“两免一补”政策的执行情况调研 篇三
关键词 两免一补 政策 执行情况
中图分类号:G527 文献标识码:A
平南县为东部沿海发达地区和资源丰富的西部结合部,是大西南东向出海的最便捷通道,地理位置优越。全县的综合实力在广西较为突出,教育也得到了长足的发展。目前,全县有高中8所,在校高中生11000多人;师范学校1所;中等职业技术学校2所,在校生700多人;初中80所,在校学生70000多人;小学277所,在校学生148000多人;特教学校1所,在校学生40人;幼儿园67所,在园幼儿4000多人。全县公办学校教职工11123人。在“两免一补”政策实施后,该县“两基”不断取得了新成就,办学条件得到了改善,成为贵港市率先普及实验教学的一个县市。与此同时,民办教育也得到了健康发展,目前,全县有民办学校31所。
该县自从实行了“两免一补”政策以来,义务教育特别是农村地区的义务教育取得了长足的进步与发展,让更多的贫穷家庭的孩子享受到了国家政策的恩惠,使得他们上得起学, 能够接受更高层次的教育。实施“两免一补”政策取得的成绩:
(1)学校提供了更好的环境。随着公用经费的逐年增加,大部分学校对原本破旧的宿舍楼、教学楼、食堂、校门与围墙等进行了翻修,有的学校还建了新楼房,配备了独立的实验教室。这些都得益于公用经费的增加,使学校能够更好地加强基础建设。
(2)民办学校的发展。据教育部的明文规定:在义务教育阶段,“两免一补”政策的实施不分公立和私立学校。义务教育阶段内的所有学生都能享受到“两免一补”政策的惠泽。在平南县,私立学校发展得很好,有一所私立学校在贵港市甚至是整个广西都很有名。通过调研发现,这一切都离不开国家《民办教育法》的颁布,使得包括该校在内的所有民办学校都获得了与公办学校同等的“两免一补”政策,这当然更离不开学校的有效管理和所有教师员工的不断努力。最显著的成效是,家长们不再带着有色眼镜看待私立学校,提高了私立学校的政治地位,社会也逐步认可民办学校。
虽然该县实施“两免一补”政策后义务教育取得了长足的发展,但在调研中发现了不少问题:
(1)公用经费不足。大多数学校的公用经费基本上用于办公、水电费、维修、教师培训、校园绿化与美化等。公用经费用于以上支出后已所剩无几,并且每学期的公用经费发放不够及时与充足,使得学校的教学设备添置与更好地改善教学环境就难上加难,每个学校都会精打细算,把钱用在刀刃上。
(2)生活补助发放不及时。每个学校的生活补助都是严格按照国家政策,坚持公正公开原则发放的。但据老师们反映,补助的受惠面太小,除了极个别特别困难的,老师很难甄别家庭条件相当的贫困学生。更令老师们担心的是,得了补助的往往是那些家庭困难又不愿学习的。那些成绩特别好,家庭虽困难但又不是特别困难的往往又得不到。所以,生活补助起不到激励的作用。并且,发放不够及时的生活补助使得其失去了原有的补助意义。这些钱打到学生银行卡里后,有些学生就会拿钱去上网、吃饭、买衣服和鞋子,就不交伙食费,使学校很难正常地开展工作。
(3)优秀教师稀缺。该县大多数学校,外来教师较多,本地教师较少。教师资源短缺,有些科目的教师特别少,甚至出现断层。所以该县出现了一种特别的现象:请“停岗”教师前来任教。老师缺少和教学质量不高就导致了学生外流(向该县发达乡镇或县城或贵港市就读)。此外,学科分配不平衡,如音乐,美术、信息等科目无专业教师。因为教师待遇低,经济条件差,晋升空间小,难以实现自身价值等原因,年轻的大学毕业生不愿意去贫穷落后的地区“扎根”,而学校的大部分老师又逐步步入中老年,这就导致了十分严峻的学校教师断层现象。
(4)学生管理难度大。现在农村的绝大多数学生为寄宿生,父母常年在外打工,有些家里可能还会有祖父母或外祖父母照料。因此,这些孩子很早熟,很有自己的想法,不会受别人太多的约束,也不会太听老师的话。因为缺少父母的关爱和社会的关注,年纪越大越难管教,这也加大了学校管理的难度。
(5)进一步加强对学生自尊和隐私的保护。现在的学生自尊心较强,爱面子,受不得半点委屈。生活补助的申请就是一个很好的例子。有些家里特别穷的学生宁愿穷些也不愿意去申请,因为按照生活补助的申请程序,必须在班委会和班上进行讨论,最后还要进行公示。有些学生受不了同学们拿着自己的家境讨论来讨论去,觉得自己家里条件不好很丢人,也不愿意同学们知道自己家境不好,宁愿不得钱,自己也得硬撑着。这就需要学校在给这些贫困生经济补助的同时,要充分考虑保护他们的自尊和隐私。也不宜大张旗鼓地要求他们感恩,不要让他们背负太多压力。
(6)伙食费不足。大部分农村的学生读的都是寄宿学校,吃在学校住在学校,用学校的水电,住学校提供的带有厕所的宿舍,这些都可以从公用经费中解决。但是,伙食费学校真的免不了,也不属于免的范围。学校尽自己最大的可能提供给孩子们好点的伙食,又不得不把价格压到最低,以保证每个孩子都能吃饱吃好,但即使是这样,还是有学生交不起伙食费,即使生活补助发下来后填补还是有差额。而农村家庭的孩子较多,困难的家庭实在是供不起几个孩子同时读书,即使几个孩子都享受了生活补助也跟不上物价上涨的步伐。而生活补助又不能及时发放,也不会随着生活水平的提高有所上涨。所以,很多老师建议把伙食费也免了。这样既解决了学生的吃饭问题,也保障了学校的正常运转。
有问题就会有相应的解决策略,下面就调研中所发现的问题提出几点建议:
(1)改进生活补助的发放工作。补助既然用来解决贫困生的生活问题,如果发放太晚,没有及时补贴学生的伙食费,也就失去了其原本的意义。因此,必须加快生活补助金的发放速度,让每个受补助的学生尽早领到钱,切实解决其实际困难。其次,对于生活补助的发放,可采取等级发放的形式。因为在得补助的同学中,家庭条件有好有差,对那些特别贫困的学生可以多补些,那些条件相对而言好些的学生可以少补些。这样会更加注重对特困生的资助,对贫困学生更有激励作用。另外,可以考虑把生活补助打在学生的饭卡上:既然是对贫困生的生活补助,就得切实解决学生的生活难题。避免出现在学校吃了一学期的饭,但伙食费只交了一半,甚至分文未交的现象。老师催促多了,不仅使学生自尊心受到损伤,甚至还会导致有些学生萌发退学的念头。
4.培训计划执行情况 篇四
告
近年来,我校根据“调整后的基础教育课程改革义务教育阶段课程设置及课时安排”的相关精神,按规定正常开设综合实践活动、音乐、体育、美术及信息技术,并且取得了一定的成绩,现将课程实施情况总结如下。
1、根据我校的实际情况,成立了综合实践活动领导小组,统筹安排综合实践活动。学校还比较缺乏专职的综合实践教师,为了能有序、有效的开展综合活动,充分利用班主任队伍,对班主任进行了综合实践活动培训,能让各班在班主任的安排下,有计划的开展各班的综合实践活动。
2、各年级的综合活动非常切合学
生的实际,如五、六年级开展的“零食与健康”,初中开展的“涂改液的秘密”等活动。并且要求在设计方案的时候体现综合实践活动课程向学生的主动探索性开放,向学生参与教学开放,向师生共同探讨科学知识的过程开放,完全冲破了传统的学习方式。在教学过程中,要求教师和学生一起合作,共同探究,动手操作,得出结论。所以,我校综合实践活动课程的活动模式统一设计为六个阶段:创设问题情景—收集相关知识—进行科学探究—扩展探索内容—系统总结、实践—成果展示评价。
3、各年级各班的音乐、体育、美术和信息技术都能按要求设置课程节数。学校积极完善硬件建设,建立了“音乐活动室”、“美术活动室”和“标准电脑室”等专用教室,保证各学科能正常开展教学活动。
4、我校建立了占地2亩的综合实践活动基地,分批组织学生学习番薯、毛豆等常见农作物的播种技巧。在教师 的带动下,学生积极主动地参与综合实践活动。通过活动,使学生进一步认识到知识的价值和应用的重要,体会到运用知识解决日常生活实际问题的快感,促进学生学习兴趣的提高和学习方法的提高。
5、我校建立了《学生参与社会实践活动评价制度》,但制度的评价机制还不够全面,需要修改制定出符合本校特色,评价可行性更好的评价制度。
关于小学课程计划执行情况自查报告
为贯彻落实区教育局相关文件精神,结合我校实际情况,在执行课程计划时做法如下:
一、开齐开足教好学科课程。在市区教育局的正确指导下,我校根据自身的特点,认真贯彻落实课程方案,具体做法是:学期初由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划执行方案、人事分工安排方案,落实课程总表、班级课表和教师课程表,为学
期开学工作做好充分准备。在学科课程中,我们本着既开齐、开足课时,又不加重学生负担的原则,确保课程计划的执行。
二、严格控制课时量,统一把握教学进度。
我们在执行课程计划的过程中,严格执行课时量坚持“不增加课时,不组织补课,不增加学生课业负担,不增加学生教辅资料的征订,不增加学生在校时间,不增加学生课后作业量”的原则,做到执行规定不含糊,同时教导处根据上级主管部门的要求,统一把握教学进度,做好教学过程的管理。
三、注重环境教育、毒品预防以及安全教育。
我校将分学段开展环境教育活动、读书教育活动、毒品预防宣传以及安全教育活动。同时,将教室布置及板报的内容与活动教育结合起来,并纳入班级管理工作考核。因此,我们将学生的养成教育、心理健康教育等,渗透到各项
教育教学活动之中。
四、强化体育锻炼,确保阳光活动。
我们深知强化体育锻炼是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体,陶冶情操,有效提高学生体质、健康水平,增强了师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,形成学生健康的体魄,更好的学习,更好的生活,有效提升学生的综合素质。做到每个学习日确保有一个小时的体育锻炼时间。
教学时间执行情况
根据市区教育局及上级各主管部门的文件要求,结合我校实际,在教学时间的执行上,要求教师严格作息制度,提前2分钟候课,按时上下课,不拖堂,不挤占音、体、美、综合实验等课程的教学时间,并将教师对教学时间执行情况纳入教师常规考评中。
教辅资料征订情况
认真学习关于教辅征订、使用等文件,严格落实文件精神,结合文件精神
本学期我校共征订、发放免费教科书195套,其中:一年级32套,二年级28套,三年级35套,四年级34套,五年级28套,六年级38套。其中部分学生自己自愿到临沧新华书店购买一部分教辅资料或自愿请老师代买。没有教师私自为学生征订教辅的现象。今后我们也将一如既往的把教科书征订、发放,教辅的使用,循环教材回收、管理工作做细、做好,尽量做到让领导认可,人民满意家长放心。
学生到校情况:我校上学期共有学生197人,其中:一年级32人,二年级28人,三年级36人,四年级34人,五年级29人,六年级38人。本学期学生:三年级流失1人,经班主任、学校多次家访,了解,查实因厌学流失。五年级1人因生病死亡。其余班级没有变动。本校现有学生195人。
小学课程计划执行自查报告
为了认真落实国家课程标准,规范办学行为,严格按照国家课程标准和计
划开全课程,开足课时,依据《四川省义务教育课程计划表》和结合我校实际情况,就执行课程计划的情况进行了自查,现汇报如下:
一、课程开设情况
1、开齐开足学科课程
在市、区教育局相关文件精神的指引下,我校认真贯彻落实了学科课程方案,具体做法是,每学期开学前由学校教学部门根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,由校行政会讨论研究,形成课程方案、教师分工、学校课程总表、班级课表和教师课程表,为学期开学工作做好充分准备。
在学科课程的开设中,我校能严格执行《四川省义务教育课程计划表》中的相关规定,本着既要开足课时,又不加重学生负担的原则,科学地安排各学科课程。对于新课改中的科学、品德与生活等课程,除开足课时之外,还安排专业的人员执教。加强各学科组的建设,从人员配备、教学设施,实验场地等都
给予了相应的政策倾斜,并设立了学科的分管校长,具体负责各学科的教学指导工作。
2、强化活动课程
活动课程是我校的传统课程,特别是在书法、剪纸、美术等项目上已经初步形成特色,因此我校在加强基础学科的课程建设同时,重视特色课
程的开设。本学期,我校结合课程标准的要求,利用地方与学校课程的课时,开设了信息技术课程:
信息技术具有知识新、发展快、应用范围广的特点,能有效提高学生的创新精神和实践能力。根据实际需要,在三至六年级开设了信息技术课程。
3、努力开发校本课程
校本课程的开设和建立是学校创建特色的需要,根据学校发展规划,我校结合实际初步拟定“书法”的校本课程内容,本学期利用地方和校本课时在一至二年级每周开设一节“硬笔书法”课程3--6年级每周开设一节“软笔书法”。
4、严格控制课时量和教学进度
在执行课程计划的过程中,我校严格按《四川省义务教育课程计划表》中的要求落实工作,一、二年级周课时26节、三—六年级周课时30节,坚持不增加课时,不组织补课,不增加学生课业负担,不增加学生教辅资料的征订,不增加学生在校时间,不增加学生课后作业量的原则,做到执行规定不含糊,同时教导处根据上级主管部门的要求,统一把握教学进度,定期检查,做好教学过程的管理。
5、确保体育活动锻炼时间
阳光体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体陶冶情操。它能提高学生体质、健康水平,形
成健康体魄,更好地学习和生活,有效提升学生的综合素质。我校根据《四川省义务教育课程计划表》,一、二年级每周开设4节体育课,三----六年级每周开设3节体育课,每天上午安排30分钟
固定时间进行大课间操活动,确保了学生每个学习日有一个小时的体育锻炼时间。
二、存在的问题及解决办法
1、在执行课程计划的过程中,个别学科师资不配套,没有专职教师,只能是由其他科任教师兼任,导致教师的专业水平参差不齐,有待提高。
2、由于受到人员编制、岗位设臵和教师工作量不均衡等种种特殊原因的影响,个别学科课时量受到一定的影响。
对于自查工作中发现的问题,我校积极寻求整改措施,力求通过组织教师参加市、区各级学科培训、大力开展校本教研,努力提高教师的专业素质。并抓住人事制度改革的契机,调整教师结构,配臵好学科教学人员,保证课程计划的落实,争取能在短时间内达到与标准严格相符,为全面提高学生的素质和学校办学水平做出努力。
2014年1月
2014
**中学课程计划执行情况自查报告
为了认真落实国家课程标准,规范办学行为,严格按照国家课程标准和计划开全课程,开足课时,结合我校实际情况,就执行课程计划的情况进行了自查,现汇报如下:
一、课程开设情况
1、开齐开足学科课程
在市、区教育局相关文件精神的指引下,我校认真贯彻落实了学科课程方案,具体做法是,每学期开学前由学校教学部门根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,由校行政会讨论研究,形成课程方案、教师分工、学校课程总表、班级课表和教师课程表,为学期开学工作做好充分准备。
在学科课程的开设中,我校能严格执行相关规定,本着既要开足课时,又不加重学生负担的原则,科学地安排各学科课程。加强各学科组的建设,从人员配备、教学设施,实验场地等都给予
了相应的政策倾斜,并设立了学科的分管校长,具体负责各学科的教学指导工作。
2、强化活动课程
活动课程是我校的传统课程,特别是在信息技术、音乐、美术等项目上已经初步形成特色,因此我校在加强基础学科的课程建设同时,重视特色课程的开设。本学期,我校结合课程标准的要求,利用地方与学校课程的课时,开设了以下活动课程:
根据教材内容在一、二年级设臵了数学小题训练课,使学生在课程中体验数学与日常生活的密切联系,初步培养学生的数学意识,感受数学的应用,从而加强实践能力和创新精神的培养,旨在活动中培养学生们的合作精神、动手能力、加强对数学的理解,拓展数学知识,渗透数学思想。
信息技术具有知识新、发展快、应用范围广的特点,能有效提高学生的创新精神和实践能力。根据实际需要,在
高一至高二年级开设了信息技术课程。
3、努力开发校本课程
校本课程的开设和建立是学校创建特色的需要,根据学校发展规划,我校结合实际开发校本课程内容。
4、严格控制课时量和教学进度
在执行课程计划的过程中,我校严格按上级要求落实工作,坚持不增加课时,不组织补课,不增加学生课业负担,不增加学生教辅资料的征订,不增加学生在校时间,不增加学生课后作业量的原则,做到执行规定不含
糊,同时教导处根据上级主管部门的要求,统一把握教学进度,定期检查,做好教学过程的管理。
5、确保体育活动锻炼时间
阳光体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体陶冶情操。它能提高学生体质、健康水平,形成健康体魄,更好地学习和生活,有效提升学生的综合素质。每天安排固定时间进行
两操训练,确保了学生每个学习日有一个小时的体育锻炼时间。
二、存在的问题及解决办法
1、在执行课程计划的过程中,导致教师的专业水平参差不齐,有待提高。
2、由于受到人员编制、岗位设臵和教师工作量不均衡等种种特殊原因的影响,个别学科课时量受到一定的影响。
对于自查工作中发现的问题,我校积极寻求整改措施,力求通过组织教师参加市县各级学科培训、大力开展校本教研,努力提高教师的专业素质。并抓住人事制度改革的契机,调整教师结构,配臵好学科教学人员,保证课程计划的落实,争取能在短时间内达到与标准严格相符,为全面提高学生的素质和学校办学水平做出努力。
2014年12月20日
xxxxxx大道道路工程
xx段
安全专项检查 执行情况自查报告
xxxx有限公司
xxxxxx大道道路工程xx段 2014年12月05日
为了贯彻“预防为主,安全为主”的方针,强化安全意识实现本工程安全目标,根据xx住房和xx建设局文件要求:为加强建筑施工现场安全生产和文明施工管理,预防和减少建筑施工安全事故发生,保障建筑施工安全,根据《xx全市建筑施工安全检查通知》的要求,我单位会同建设单位、监理单位共同对我单位xxx项目施工现场安全进行自查,自查情况如下:
一、基本情况
接到区建设局下发的文件后,项目部相当重视,认真学习了该文件内容中的指示精神,积极准备本项目部的安全大检查活动。首先以项目经理主持召开了项目部会议,确定检查小组人员名单及检查事项。在检查的同时找出隐患及不足,及时在现场指出并改正,再由现场记录人员记录在案,对某些不足再在检查完成后的会议中提出并探讨解决。
本次检查严格按照《建筑施工安全检查标准》-jgj59-99及》建筑施工现场安全防护设施技术规程》执行。
二、小组人员
组长:xx
副组长:xxxx项目部成员:xxx xxx xxx xxx
监理单位成员:xxxxxx
建设单位:xxx
三、检查及执行情况
1、我施工单位每周定期组织人员对施工现场安全进行全面检查,发现问题立即组织人员整改;
2、焊工均持证上岗,作业时焊工穿戴好防护衣具,电弧焊焊工戴好防护面罩,焊工作业范围内有焊工操作规程及其安全警示标志。
3、施工现场及其周边的各种安全警示标志均正确悬挂齐全。
4、现场临时用电所有设备的金属外壳均与专用保护接地线连接并设置pvc 保护套管,专用保护接地线在总配
电室接地端子引出,保护接地线的统一标志为黄绿双色线,各种机械设备保证了“一机一箱一闸一漏电保护”;施工现场所有用电设备,除做保护接地外,都在设备负荷线的首端设置漏电保护器,漏电保护器剩余动作电流30ma·s。
5、挖掘机、压路机等操作人员均持证上岗,派有专人指挥操作,驾驶室内挂操作规程及安全警示标志齐全。
6、检查中发现个别作业人员未戴安全帽,针对于此问题,安全员立即对其教育安全知识,现施工现场作业人员均戴好安全帽,高处、临边作业人员均系好安全带。
7、路基高边坡开挖沿边安全网绑扎均符合规范规定要求,在中隔墙模板、钢筋安装、混凝土浇筑作业过程中均系好了安全带。
8、隧道中导洞搭设的滑动整体模板台车牢固,符合规范要求;隧道施工台车设置反光标志,并设置有警示牌。
9、各种材料、构件堆放按照品种、规格进行堆放,并设置明显的标志牌。水泥库具备有效的防雨、防潮措施,分品种和型号堆放。
10、施工现场配备有足够的应急措施器材,器材灵敏有效。
11、有健全治安保卫制度和治安保卫工作领导小组,配备保卫人员。
13、发现个别私拉乱接现象,安全员立即对其进行批评教育。
14、对生产一线的农民工施工人员加大管理,加大安全培训教育工作,严禁出现未经培训就上岗的现象。
15、特殊工种持证上岗,杜绝无证上岗的现象。
16、做好施工作业的安全技术交底工作,书面告知施工存在的危险因素。
17、规范食堂管理,严禁出现变质、变味的食物,了解食堂人员的身体状况,确保食物的安全。
18、加强对机械设备的安全管理,建立完善的使用、检验检测、维修、保养的管理制度。加大检查频率,严禁使
用未经过检验测定及未经学习的操作规程学习的特种设备。
19、道路交叉口等车辆较多的交叉路口必须设立一定的醒目标志,保证交通安全及禁止通行标牌。
20、班组三级教育、技术交底完成情况待加强,个别人员更换工种应进行安全教育,已现场指派由项目部安全员负责进行完成。
9、完善安全台账,对安全台账中的情况进行现场跟踪解决。
四、检查汇报总结
本次的“安全、文明施工”检查中实得平均分数为90分,在检查中发现个别人员未戴安全帽,沿边防护不到位等,项目部将安排专人进行整改及督促,我项目部安全规范“安全生产、文明施工”的指导思想,在建设单位、监理单位的指导下真正做到加强管理、加大力度。推广“安全工地、文明工地”此项活动真正的为工程建设提供了强有力的安全保障。
xxx有限公司
5.科技计划执行情况年度报告表格 篇五
( 年)
课题编号
课题名称
课题负责人
承担单位
计划类别
研究周期: 年 月至 年 月
填报日期 年 月 日
课题负责人(签章)
江西省卫生厅
二00九年一月
说 明
1.计划执行情况一般在计划下达当年年底进行第一次检查,以后在研究周期内以第一次检查时间为准,每年检查一次;检查方式 为单位进行自查,上级主管部门进行复查。
2.“计划类别”系指课题属哪个部门哪一类计划,如省科技厅计划、卫生厅普通计划等。
3.研究周期为计划下达的年、月至实际完成研究的时间。
4.填写必须严肃认真,实事求是,用钢笔或园珠笔,不得潦草。
5.提交本“年度报告”的同时,应将有利于说明课题计划执行情况的`有关材料附后。
6.本“年度报告”一式二份,由单位科技主管部门审核,并签署意见,加盖公章,课题组留存一份,单位留存一份。
经费使用情况
实际拨款 年 万元 年 万元 年 万元 年 万元
其它 筹资途径
筹资数额 年 万元 年 万元 年 万元 年 万元
主要支出项目 金额(万元) 用途
其它各项开支
开支合计 结余合计
上一次检查已填写了的项目和支出的经费不再重复
计划执行情况(1、已完成的研究或推广内容,是否按计划进度完成,取得了什么结果,产生的社会、经济效益。2、研究或推广内容未完成部分的说明,原因何在?今后能否按计划完成或需要延长多长时间。3、有无阶段性成果,申请或批准专利和技术转让。4、论文发表情况。)
存在的问题和解决的办法,有何意见和要求(包括经费需求及简要说明理由)
单位支持情况(含经费、仪器设备、实验室、人员调配、水电供应及保证课题组人员研究时间等)
计划修正和下一年研究内容简述。
单位意见
单位盖章 年 月 日
检查组评价意见(包括研究人员对课题研究的责任心和态度)
年 月 日
计划进度 A、提前完成 B、按时完成 C、未完成计划
研究质量 A、优 B、良好 C、一般 D、较差 E、差
经费使用 A、合理 B、基本合理 C、不合理 D、有严重问题
6.银行支行十月份计划执行情况汇报 篇六
ⅩⅩ年10月,在支行党委的统一部署下,我行各网点抢抓营销契机,积极开展营销工作,业务拓展有条不紊,全体员工共同努力,各项业务均取得了良好业绩,现将10月份信贷计划执行情况分析如下:
一、各项存款冲高回落,储蓄增长加速。
截至10月,我行各项存款余额为613148 万元,比年初增加 80919 万元,比上月下降 12926 万元。其中单位存款余额为98616 万元,比年初增加12266万元,比上月下降 2982 万元;个人储蓄存款月末余额为514530 万元,比年初上升68653万元,比上月下降 9944 万。同业存款月末余额 2万元。各项贷款余额为245743 万元,比年初增加15954 万元,比上月增加 9192 万;其中公司类贷款余额193786 万元,比上年增加7236 万元,比上月增加 9460 万元;个人类贷款余额 51957万元,比上年增加 8718 万元,比上月下降267 万。
本月单位存款余额为98616 万元,比年初增加12266万元,比上月下降 2982 万元,下降变动较大的主要有:
1、无为县人民医院下降4000万。
2、会计核算中心下降3100万;
3、高铁建设支付下降1400 万元;增加较多的主要有:
1、无为碧桂园房地产开发有限公司增加2000多万;
2、安徽五洲特种电缆集团有限公司信贷派生存款3400万。
7.培训计划执行情况 篇七
一、预算执行结果审计和分析基本方法
预算执行结果审计主要检查学校和所属部门预算执行的实际效果以及对事业计划完成的保障情况, 促进学校合理安排收支, 优化资源配置, 提高资金使用效益。审计内容包括:收入预算的完成情况、支出预算的完成情况;各项目实际收入 (支出) 与收入 (支出) 预算的差异及其产生的原因、全年预算收入与预算支出是否平衡;预算执行与事业计划完成之间的协调保障情况和学校及所属部门是否完成了事业计划和部门工作任务;项目支出的进度及效益或效果如何;学校及各部门在预算执行过程中有无重大违规违纪问题;存在哪些管理薄弱环节和内部控制漏洞等。审计结果基本分析方法:在查证核实年度财务报告合法、真实、完整的基础上, 对学校财务情况进行综合分析, 主要分析指标包括经费自给率、收入预算完成率、支出预算完成率、人员支出比率、公用支出比率、资产负债率、生均事业支出和生均事业支出增减率等。
二、财务预算与实际执行差异产生原因分析
通过对近年来财务预算与实际执行结果的情况进行检查对比分析, 我们发现, 造成实际执行情况与预算产生较大差异的原因主要有:
(一) 预算编制数不合理, 缺乏科学性。
个别学校领导对财务预算的认识有待提高, 学校的其他部门对预算不了解不关心, 编制预算在很大程度上只是凭财务人员的主观判断臆造预算数据, 缺乏科学依据。如仅凭上年的实际数加预计的增加数来确定, 这种方法会使预算和实际数发生很大差异, 预算失去了严肃性和有效性。在预算执行过程中各部门申请报告不断, 随意调整、追加的现象严重, 达不到制定预算的目的。将预算与真实的决算一对照, 臆造预算数据的问题就立即显现出来。
(二) 编报收支平衡预算不客观。
由于高校资金来源的多元化, 下属诸多学院、系部、处室多渠道创收的收入往往没有全部纳入到学校综合预算中, 在按照上级编制收支平衡预算的要求时, 刻意加大支出或减少收入, 结果是年终节余较多, 收入支出预算脱离实际。
(三) 预算控制力度不够, 指标下达时间置后, 失去预算监控作用。
部分高校预算指标的下达在预算年度的5月份, 而这时已有1/2的经济业务成为过去, 无法进行事前事中控制, 失去了预算编制的作用, 使学校管理的有效性降低。
(四) 预算执行监管不到位, 并对预算执行情况缺乏奖惩机制。
一些高校虽然建立了预算管理制度, 却有章不循或有章难循, 随意更改, 资金的收支缺乏统一的筹划和控制, 随意性大, 资金的流向与控制脱节, 使用混乱, 预算形同虚设。
(五) 实际预算执行情况发生重大变化几率过高。
高校遇到临时性突发事件或不可控因素的情况过多, 导致预算执行发生重大变化。如:2003年发生SARS病的流行、近年来个别高校突发大面积食物中毒、扩大招生、新增专业、建设新校区或大学城、各种形式的评估等等非常事件, 学校不得不调整年度预算, 造成预算发生重大变化。
三、对策与措施
通过以上的分析可以看到, 解决预算与预算执行的实际差异, 保证财务预算的有效性和严肃性, 根源在于预算的本身。提高预算的科学性和准确性是预算执行过程和执行结果不发生重大差异, 以及保证预算审计结果有效性的前提。在保证预算的科学性情况下, 可以采取加强预算过程监督管理, 经费包干, 与干部考核挂钩等措施, 有效地保证财务预算执行的严肃性, 保证高校财政安全。
(一) 领导高度重视, 各部门参与财务预算的编制工作, 提供具体详实的数据, 对下一年应完成的工作列出详细的清单, 特别是对大型项目的进度做出具体的安排, 这样既能保证预算的准确和资金及时到位, 又能使预算符合学校长期的发展规划, 也可使及时向各个部门下达预算分配指标成为可能。
(二) 细化财务预算。各收支项目必须有合理的编制依据, 要有详细甚至统一的定额标准, 作到人员经费按人数, 公用经费按定额 (定额需经过反复论证) , 专项经费按项目来确定。有了科学详实的预算数据, 才能保证对预算的执行情况进行有效的监督控制, 对各个部门行使职能过程中各项预算进行全过程管理。在实际工作中单个项目支出差异较大的情况较为常见, 这也是对项目没有可行性论证, 申报材料不齐全, 或虚列支出, 缺乏对预算各项目的细化所导致的。
(三) 细化财务核算。财务处除按会计科目对经济业务进行核算外, 同时也按各预算部门和项目对其经济业务分别进行核算, 各单位的经费使用必须按预算规定的项目进行, 不得突破预算额度。这样虽然增加了会计业务的工作量, 但可及时对执行预算情况检查分析, 并将具体情况反馈给有关经费使用部门, 有利于领导决策和部门管理。
(四) 设置预警指标。充分利用计算机信息技术, 用户可以自由设置预警条件, 完成对预算执行数据的实时监控。对于支出进度异常、预算执行情况不力的单位或项目及时进行预警, 并实施必要的控制措施。
(五) 财务管理上实行经费包干, 超支不补的管理办法, 不可突破预算, 不得赤字列支。各部门负责人要对本部门的预算执行情况负总责, 保证预算支出额度不突破。
(六) 实施预算执行审计制度是监管预算执行情况的有力保证。预算执行审计应当定期或不定期进行, 审计期间一般为一个季度, 但最长不能超过半年。专项支出项目的审计应当随其进度适时进行, 对审计中发现的问题, 审计机构应当根据学校主管领导对审计报告的批复意见, 进行后续审计, 以促进有关部门及时采取合理、有效的措施加以解决和处理。
(七) 对基建工程项目和大的修缮项目实行跟踪审计。跟踪审计是由事后结算审计向事前、事中造价咨询的跨越。基建工程跟踪审计从“设计阶段”开始, 因为它能更好地为学校把好关, 如果一个工程结构不合理, 那造成的代价和牺牲是巨大的。跟踪审计的内容包括:合同的咨询;主要材料、大型设备的选购定价;工程进度款的审核;主要隐蔽跟踪及工程验收;工程变更的确认;索赔费用的审核。
通过跟踪审计, 及时准确掌握工程过程中的各种信息, 改变原来现场乱签证和资料收集不及时不齐备等问题, 同时保证了工程材料的合理性。有些材料的用途和效果相近似, 但价格差别特别大, 所以工程的选材就成为工程造价控制的大问题。跟踪审计的特点主要体现在核减工程造价和纠正管理问题方面, 真正促使建设项目实现规范、优质、低价、廉洁。同时减少了日后与施工单位的矛盾和纠纷, 可加快审计结算速度。
(八) 预算年度结束后对各单位预算的执行情况进行考核, 实施奖惩措施。将经济指标与干部任期目标相结合, 更好地调动各方面的积极性, 确保预算收入的完成, 支出预算依章进行, 合理安排本单位的支出。
现阶段, 预算是对各部门进行工作业绩考核的较合适的标准, 若预算不与考核挂钩, 就会使预算失去对各部门的制约作用。另外, 单凭经济指标考核很难使各项工作都达到预期效果, 这就要有其它的辅助考核办法来完善, 如增加对服务质量的考核, 或制定考核办法时对一些费用只罚不奖, 来防止一些部门为节省开支而对于应该开支的项目不开支、少开支或以次充好现象的发生, 让考核真正成为奖勤罚懒的手段。对于未按预算严格执行的部门乱开支、乱花钱等行为, 可采取抵扣下年度预算指标等措施以示处罚。对于年终未用完的预算经费指标则区别节约和结余两种情况来处理, 工作任务已完成, 经费指标未用完的视为节约, 根据考核结果, 将节约金额按一定的比例或适当形式给予奖励。
(九) 加大财务预算及预算执行审计的透明度。坚持校务公开, 校领导定期在中层干部会上通报预算的执行情况, 讨论分析学校在管理上的薄弱环节。重大经费项目由多个部门共同参与考核, 对其支出的合理性和效益性做出评价。学校教代会对有关部门重大经费项目支出情况进行“听证”和质询。学校不得不调整年度预算时 (可先应急借款) , 需提出书面调整申请报告, 学校财务部门根据学校财力状况提出初步意见, 报经分管院领导审核、校长办公会审议通过后, 财务部门才能调整年度预算, 并在年终财务情况报告中予以说明。
摘要:目前预算管理已成为高校财务管理的中心内容, 必须加大预算执行力度, 强化刚性管理。本文提出了预算审计和分析的基本方法, 对高校财务预算执行情况进行了分析, 并针对提高预算执行力度提出了对策和意见。
关键词:高校,财务预算,预算执行
参考文献
[1]张建国.浅议高校预算管理[J].中国市场, 2005, (7) .
[2]黄建妮.高校财务预算管理存在问题与对策[J].事业会计, 2007, (1) .
8.培训计划执行情况 篇八
2015年12月,刘飞因在自己销售的包子里添加有毒添加剂,被法院以生产、销售不符合安全标准的食品罪判处有期徒刑一年,缓刑一年六个月,同时判令禁止其在缓刑考验期内从事食品生产、销售及相关活动。
“我们在工作中发现,2015年以来,法院判决同时宣告‘禁止令’的有16例,但因种种原因,对实际执行情况却没人关注!”丁万林介绍,针对这个一直被忽视的监督“盲点”,该院近期拟对法院判决的各项“禁止令”执行情况进行一次专项检察,而与群众关系密切的食品安全领域,就成了此次专项督查的首个对象。随后,他们依照相关判决书上的店铺地址,逐一进行暗访。没想到暗访的第一家,就发现刘飞的店铺仍在经营。
离开刘飞店铺,丁万林与同事冒着高温继续暗访。通过一天的调查发现,淮安区被法院宣告食品领域“禁止令”的社区服刑人员共有6名,虽然本人均未直接参加食品生产、销售活动,但在原营业执照已被工商部门吊销的情况下,原经营活动场所都在继续经营原有食品,只不过经营人换成了罪犯的直系亲属,且均未重新办理营业执照等相关手续,可能存在被宣告“禁止令”的社区服刑人员变相从事食品生产、销售活动情形。
针对上述存在的问题,淮安区检察院立即向淮安区司法局发出检察建议,要求区司法局定期派员调查走访社区服刑人员遵守“禁止令”的情况,并与工商部门建立工作配合机制,发现苗头隐患及时消除解决,确保“禁止令”得到准确·有效执行。
接到建议后,淮安区司法局高度重视,立即向工商部门进行情况通报,7月24日,该区工商部门立即展开行动,对已被吊销营业执照仍由其近亲属继续经营食品活动的店铺,勒令立即停止营业。同时,该区司法局与工商部门建立了工作配合机制,就如何加强配合确保“禁止令”切实得到执行制定了细则。
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