描写小松鼠的作文

2024-10-11

描写小松鼠的作文（通用16篇）

1.描写小松鼠的作文篇一

从前，有一只小松鼠，它的家就住在一片大森林里。有一天小松鼠正在跟他的哥哥姐姐玩儿，忽然外面传来了一阵狂风，把它给卷到屋外去了

小松鼠着了急，忙扯着喉咙喊!

“风姐姐，快点放开我啊!”

哪知风姐姐根本就不理会小松鼠，反而把风吹的更厉害了。小松鼠吓的连气都不敢出，等了许久它才发觉风姐姐走了，才敢睁开眼睛。

小松鼠睁开眼睛一看，它看到自己躺在一片草地上，它爬了起来，两只手掩住了眼睛，呜呜的哭了起来。心想，天哪!这是什么地方?爸爸，妈妈，我要回家。小松鼠哭了好一会儿，听见远处传来一阵声音，便站起来跑了出去。

小松鼠走近跟前，一看。原来，有一只小蚂蚁也在哭。小松鼠问小蚂蚁：“小蚂蚁，小蚂蚁你为什么哭啊?

小蚂蚁呜咽着说：“大哥哥，我和爸爸，妈妈走散了，不知道爸爸妈妈在哪里!”

小松鼠说：“那你的家住在哪里?”

小蚂蚁说：“我的家就住在一条大河的对面，呶，就在那儿。小蚂蚁边说还边指着河的东边!”

小松鼠说：“那我送你回家吧，你别哭了小蚂蚁!”

小蚂蚁说：“谢谢大哥哥，好。说着还把泪水擦干净。”

于是小松鼠和小蚂蚁俩个人一起手牵着手向河边走去。河里的水可真多呀,该怎样过河呢?小松鼠想呀想，终于想出了一个好办法，原来小松鼠发现河边有一个大西瓜，想把西瓜吃掉，然后再把大西瓜做成船。小松鼠把它的想法告诉了小蚂蚁，小蚂蚁说好，于是他们两个说干就干。小松鼠先把西瓜分成两半，然后在把西瓜挖空，小松鼠又让小蚂蚁找四根棍子，就这样，一个小船就做好了。

小松鼠和小蚂蚁划着小船摇摇晃晃渡了岸，可是新的问题又来了。因为小蚂蚁只告诉只告诉小松鼠它家的方向并没有告诉具体位置。这该怎么办呢?无巧不成书，就在这时小蚂蚁的爸爸妈妈找了过来，它们见到了自己的孩子开心的不得了!但是小送鼠看到了小蚂蚁一家团聚可难过了，为什么呢?因为呀，小松鼠自己迷路了，回不到家，想到这小松鼠竟忍不住呜呜的哭了!小蚂蚁的妈妈看到小松鼠在哭，问到：“小松鼠你为什么哭啊?别急，阿姨会帮你的。”

小松鼠说：“阿姨，我被一阵狂风吹到了这!我回不到家了!阿姨您能帮我找到妈妈吗?” 阿姨说: “没问题，小松鼠。

于是，阿姨帮小松鼠找回了爸爸妈妈，但是，打从这以后小松鼠再也没被风吹走了!

2.描写小松鼠的作文篇二

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《小学生作文辅导》编辑部

3.小松鼠的礼物篇三

看，小黄鹂（huánɡ lí）收到一张漂亮的贺卡，猫头鹰收到一顶圣诞帽，梅花鹿收到一个糖果（tánɡ ɡuǒ）包。

可是，小松鼠一个礼物也没收到。她很伤心。

妈妈见小松鼠独自坐在那哭鼻子，便问：“怎么了，乖宝贝？”

“妈妈，好多小朋友都收到了节日礼物，可是我一个礼物也没收到，是不是大家不喜欢我呀？”小松鼠伤心地问妈妈。

妈妈抚摩着小松鼠的头，说：“乖宝贝，你可以先送礼物给你的好朋友啊！让他们知道你喜欢他们，你对他们好，他们也会对你好，送给你礼物的。”

“真的吗？”小松鼠瞪（dènɡ）大眼睛望着妈妈。

又过了一段时间，“六一”儿童节要到了，小松鼠开始忙碌（mánɡ lù）起来。她要准备好多份礼物，送给好多好朋友。她挑选出最大的坚果，用最漂亮的彩纸包起来，包成不同的形状，有星形的，有月牙形的，有圆形的，真漂亮。

“六一”儿童节这天，小松鼠敲开了小黄鹂家的门：“小黄鹂，这是我送给你的节日礼物，请收下！”

小黄鹂接过那个星形礼物，高兴地说：“哇，好漂亮。我很喜欢你送的礼物！这根彩虹棒棒糖送给你。”

小松鼠高兴地接过小黄鹂送的礼物，心里乐开了花：“小黄鹂，谢谢你送我礼物！我好喜欢！”

她又来到猫头鹰的家：“猫头鹰，这是我送给你的“六一”儿童节礼物。”

猫头鹰欢喜地接过礼物，也送了小松鼠一个神秘（shén mì）的礼物：“小松鼠，这是我送给你的神奇礼物，你回家再打开看哟。”

呀，小松鼠别提多高兴了。

当她把最后一份礼物送给最后一个好朋友梅花鹿时，梅花鹿也送了她一个漂亮的气球作礼物。

4.描写小松鼠的优秀作文篇四

它很愛吃水果，於是，它的到來使我很高興，因為我不喜歡吃水果，所以我喜歡它的原因之一也有這個。

有时过端午节或中秋节时也会给它点粽子、月饼虽然它不太喜欢吃，由于我给它的份量少，看得出，它还是很高兴的吃完了。

自從它來我家，我的手就沒有好過的日子，但是晚上好像變了個它，像個小貓那樣安靜像個小狗那樣乖，而它在你的手上睡著覺以後，又像一個嬰兒一樣，有時還咂咂嘴，好想吃到了好吃的東西一樣。好像白天的那個小松鼠和晚上這個小松鼠，完全不是同一個小松鼠。

又一次，它不見了，我到處找都沒找見，我想它可能餓了，於是，我便跑到廚房，放蘋果的地方，我找到它了，原來它正在箱子里悠閒地吃蘋果呢。

5.描写小松鼠的作文300字篇五

今天天气阳光明媚，我们爬到三处了。我气喘吁吁地坐在石头上。我抬头一看，树上有两只可爱的小松鼠，它们在吃松果，吃松果的样子很像在给大家鞠躬。

有一只小松鼠发现我在看它，一溜烟地跑了。另一只好像没吃饱，还在吃，没有去追跑走的那只小松鼠。我心里想，这只小松鼠可真能吃呀!

6.四年级描写动物的作文：小松鼠篇六

有一天，他遇到了一身漆黑，耳朵尖锐又狡猾的狼。狼信心满满地说：“听说你很厉害，我想跟你较量较量，比赛车，怎么样?”小松鼠爽快地说到：“好呀!”可小松鼠又细心地回忆到，森林里面四面八方都没有一个赛车场，怎么比呀?狼说：“我是大富翁，怎么会没有一个赛车场呢!”浪得意洋洋地说：“有钱就是任性呀!我前不久刚好建了一座赛车场。”

离比赛开始还要过半响，小松鼠围着跑到跳来跳去，准备开始赛车前热热身，活动活动筋骨。忽然，小松鼠发现，自己这个赛车道上有数不清的篱笆，按一定规律摆放着，而且两个泥巴中间刚好可以通过一辆车，有些时候还会发现赛车道上有一些黑石子，隐隐约约，看起来像安全两个字。小松鼠自言自语地说：“哼哼!他这是要干什么东东?”

小松鼠恍然大悟!他准备教训教训狼。他故意把赛车道上的泥巴换个位置，让狼自投罗网。开始比赛了，狼按老方法走有安全两字的赛道，泥巴上的图钉以为是松鼠来了，说：“快点儿，松鼠来了!”“咚!咚!咚!”

7.小松鼠的仙女梦篇七

天气越来越热了，小动物们一边扇着扇子，一边学习，有时汗不知不觉就流了下来。教室外桂花开了，那香气随着阵阵的柔风缓缓地飘进了教室，也飘进了小松鼠的鼻孔，嗅着这让人陶醉的桂花香，小松鼠的作业已经完成了一半了。

可是，接下来的内容卻很难，小松鼠一时想不出那道题的解法，外面的阳光正不遗余力地炙烤着大地，不知不觉中，小松鼠竞有了困意。它想着稍微睡一会吧，也许醒了后就能做出那道题了。就这样小松鼠渐渐地进入了梦乡。

在梦中，小松鼠来到了一个飘满仙气的地方，小松鼠从来没有到过这里，这里的花草树木简直太美了。这时，在仙气中有一个漂亮的女子正手拿花瓶在空中微微挪步。这个人是谁呢？小松鼠心想，我怎么从来没有见过她呢？于是，小松鼠就问她，那个女子回答道：

“我就是传说中的仙女，你有什么困难，需要我帮忙吗？”自己竟然见到了仙女，小松鼠顿时特别激动，以前它只是听爷爷说过有仙女，而没有想到自己竞真的见到了。据说，仙女很灵验的，有什么困难向她求救，都能得到帮助。

小松鼠笑着对仙女说：仙女姐姐，我有一道题做不上来，您能帮助我吗？仙女说，“这有何难啊。我可是数学天才啊，其实你这道题根本不难，只因为你不认真思考，所以才做不上来的，你回去把题目多读几遍肯定能够做出来。”

小松鼠还要说什么，可是山羊老师已经用教鞭在敲它的脑袋了。小松鼠这才从梦中醒来，原来这是一场梦啊。小松鼠赶紧按照仙女说的去做，果然很容易就做对了那道题。这时，窗外桂花的芳香更浓了，小松鼠完成了作业，高兴地往家走，它的心中一直想着那个关于仙女的梦……

黑龙江省绥棱县曙光东升二组学校

8.小动物描写段落-松鼠篇八

松鼠

松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服.

9.描写松鼠外貌的作文篇九

松鼠全身的毛色与老鼠的差不多。耳朵小小的，眼睛圆溜溜的，炯炯有神地看着我，嘴巴不大也不小，尾巴大大长长的，听说它的尾巴可以当被子盖呢。

小松鼠最爱吃枣子了。记得有一次，姐姐去看小松鼠，刚打开笼门，一下子让松鼠跑掉了，它窜到了张爷爷家，把张爷爷吓了一大跳。小松鼠见到陌生人也很害怕，于是逃进了书房，它躲在一个小洞里边，任凭我们怎么喊它都不出来，后来，我灵机一动，一拍脑门，想出了个好办法。我拿来枣子放在了墙里，不到一会儿，小松鼠就被“美食”给诱惑出来了，哈哈，这下被我们给逮到啦!怎么样?它的爱好竟然也是我们的技巧啊。妈妈笑着说我：“亏你想得出这种办法来!”

说到钻墙里面，它可不止一次呢。记得还有一次，秋天的时候，奶奶怕小松鼠着凉，就在下面加了一层稻草。大约过了两天，姐姐突然大叫起来：“啊!小松鼠不见了!”全家人被这一声喊，弄得忙碌起来了，到处寻找松鼠。我这个“大侦探”，先去了现场，为了防止它再次逃出去，我没有先开笼门，而是用棒子稍微碰了一下稻草，这时只见小松鼠一下子从里面钻出来了，可能它以为喂食的主人来了吧!哈哈，看来它还会钻地道呢，我们被它顶着稻草的脑袋给逗得大笑起来。

10.小松鼠的红地毯篇十

“伙伴们，咱们到地上玩玩去。”起风了，红树叶儿们在空中打着旋儿，像一只只红蝴蝶翩翩起舞。

小松鼠从树洞中钻出来，看到了这些飘飞的树叶儿，高兴地说：“啊！多美的红树叶儿呀！要是我能用它做成一条红地毯，那该有多美呀！”

“嗨！松鼠大哥，我们做朋友，好吗？”红树叶儿们都热情地和小松鼠打招呼。

小松鼠捡起一片小小的红树叶儿，悄悄地说：“我想用你和你的伙伴们做一张漂亮的红地毯，可以吗？”

“红地毯？我们还可以做红地毯？”红树叶儿眨巴着眼睛说，“好呀！这是多美的事呀！”

很快，这片红树叶儿就把消息传给了所有的红树叶儿。

“好啊好啊！我们就为小松鼠铺一条红地毯吧！”

所有的红树叶儿排好队，等着小松鼠来用它们做红地毯。

“做成什么形状的地毯好呢？”小松鼠想啊想啊，终于想出了一种自己认为最美丽的图案——一张枫叶形的红地毯。

当小松鼠把红树叶儿摆成一张漂亮的枫叶形红地毯时，天已经黑了。小松鼠躺在红地毯上，美美地想：“我要让好多好多的伙伴在这上面快乐地玩耍，我要睡在这张红地毯上，做好多好多美丽的梦！”

“小松鼠，快把我们搬进你的洞里吧，我们怕风呢！”红地毯上的红树叶儿都这么说。

“不行！不行！我得让我的伙伴们在地毯上做游戏、唱歌、跳舞……”小松鼠说。

“呼——啦啦——呼——啦啦——”

小松鼠的话刚说完，就起风了。小松鼠的红地毯，变成了一只只红蝴蝶，飞走了……

“我那漂亮的红地毯没有了，我那些美丽的梦也飞走了。”小松鼠伤心地哭泣着。

“唰——唰——唰——”在秋风中，松树上的松针一根一根地往下掉。

小松鼠捡起一根松针，伤心地说:“小松针呀小松针，我多么想念我的红地毯呀！”

“松鼠大哥，你可以用我们串起那些红树叶呀！这样，风儿就不会把它们吹走了。”小松针尖声尖气地说。

听了小松针的话，小松鼠乐得合不拢嘴。它在秋风中大喊:“红树叶儿，你们回来吧，再来为我做一条红地毯吧！”

红树叶儿们听到了小松鼠的呼唤，在秋风中，它们又跳着舞，回到了小松鼠的身边。小松鼠用一根根松针，把红树叶儿一片片穿上。

天亮了，小松鼠终于做好了好大好大的一张红地毯。

“伙伴们，快来呀！快到我的红地毯上来玩游戏呀！”小松鼠爬到松树的顶端大声吆喝。

不一会儿，灰兔妹妹来了，山鸡大姐来了，猴子哥哥来了……好多好多的小伙伴，在红地毯上唱歌、跳舞、做游戏……

“呼——啦啦——”又起风了。

“别怕别怕，有松针穿着，吹不走的。”小松鼠高兴地说。

“呼——啦啦——”风不停地吹着。

在秋风中，载着小松鼠、灰兔妹妹、山鸡大姐它们的红地毯飞起来了。

“啊！我摸着白云了！”

“呵！我看见银河了！”

11.描写松鼠的作文250字篇十一

我曾经养过一只小松鼠，是邻居张阿姨送给我的。

小松鼠有灰黑色的皮毛，亮晶晶的眼睛，可爱极了!我喂小松鼠吃苹果、梨、樱桃。我发现小松鼠吃东西时，后脚坐在笼子里，两只前脚抱起东西吃，吃一会儿，停一会儿，东看看西瞧瞧，好像有人要抢它东西似的。吃饱了，小松鼠也要运动一下。它运动的方式也很特别，前脚抓住笼子，后脚站立，整个身体直立起来，不停地左右扭动，我们都看晕了。

遗憾的是，我没有照顾好小松鼠。在一个炎热的夏天，我把它放在空调主机上，只顾自己写作业了，等我记起来的时候，它已经被蒸死了。这件事让我知道养小动物光有爱心是不够的，还要细致、周到啊!

12.描写松鼠作文篇十二

描写松鼠作文

。他将作文重新阅读一遍，尤其那段精彩的描写，他连续读了两遍。

小松鼠有一双圆溜溜的小眼睛，眼睛两侧各有一条白线，尖尖的嘴巴上一个粉红色的小鼻子，总是不停地东闻闻西闻闻，好像能嗅着什么宝贝一样。它的背上是一个黑白黄色的条状花纹，肚皮的毛却是雪白的，好像绅士们皮大衣里套着的白衬衫，一条漂亮的大尾巴蓬松着，拖在屁股后面，显得格外精神。小松鼠四肢灵活，行动敏捷，是一种非常漂亮的小动物，而且乖巧、驯良，特别讨人喜欢，

小学生作文大全

多么精彩的描写呀!就凭这一段，老师也不该给我40分呀?下课后，豆豆去找语文老师，要问明原因。

老师重新看了他的作文，然后说：“单从作文本身讲，你的这篇作文非常非常棒，在老师给你划上40分的时候，心里也十分惋惜，可是，又不能不这样做。为什么呢?”

豆豆特别想知道原因，老师偏偏卖起了关子，停了一会儿才接着说：“课堂上，我再三强调动物外形描写的顺序，要先整体后局部，先将动物的外形做一个总体概括，或者总体介绍，然后再详细地描写局部。而你呢?正好相反……”

“天啊――”豆豆恍然大悟，跑回教室立即重写：

小松鼠四肢灵活，行动敏捷，是一种非常漂亮的小动物，而且乖巧、驯良，特别讨人喜欢。它的背上是一个黑白黄色的条状花纹，肚皮的毛却是雪白的，好像绅士们皮大衣里套着的白衬衫，一条漂亮的大尾巴蓬松着，拖在屁股后面，显得格外精神，一双圆溜溜的小眼睛，眼睛两侧各有一条白线，尖尖的嘴巴上一个粉红色的小鼻子，总是不停地东闻闻西闻闻，好像能嗅着什么宝贝一样。

老师看过，满意地点点头，将“40”划掉改成“98”。

13.小松鼠打洞篇十三

长ｃｈáｎɡ蛇ｓｈé公ɡōｎɡ子ｚǐ首ｓｈǒｕ先ｘｉāｎ往ｗǎｎɡ洞ｄòｎɡ里ｌǐ钻ｚｕāｎ，只ｚｈǐ钻ｚｕāｎ进ｊìｎ一ｙí个ɡè头ｔóｕ。他ｔā仔ｚǐ细ｘì看ｋàｎ了ｌｅ看ｋàｎ四ｓì周ｚｈōｕ，说ｓｈｕō：“挺ｔǐｎɡ漂ｐｉàｏ亮ｌｉɑｎɡ的ｄｅ，就ｊｉù是ｓｈì短ｄｕǎｎ了ｌｅ点ｄｉǎｎ。”

白ｂáｉ兔ｔù小ｘｉǎｏ姐ｊｉě只ｚｈǐ伸ｓｈēｎ进ｊìｎ一ｙì条ｔｉáｏ腿ｔｕǐ，她ｔā摸ｍō了ｌｅ摸ｍō洞ｄòｎɡ壁ｂì说ｓｈｕō：“不ｂú赖ｌàｉ，可ｋě惜ｘī小ｘｉǎｏ了ｌｅ点ｄｉǎｎ。”

小ｘｉǎｏ松ｓōｎɡ鼠ｓｈǔ认ｒèｎ为ｗéｉ他ｔā俩ｌｉǎ的ｄｅ话ｈｕà很ｈěｎ有ｙǒｕ道ｄàｏ理ｌǐ，便ｂｉàｎ使ｓｈǐ劲ｊìｎ地ｄｅ修ｘｉū改ɡǎｉ起ｑǐ洞ｄòｎɡ来ｌáｉ，想ｘｉǎｎɡ建ｊｉàｎ成ｃｈéｎɡ天ｔｉāｎ下ｘｉà第ｄì一ｙī流ｌｉú的ｄｅ卧ｗò室ｓｈì。

14.小松鼠的自述作文篇十四

我是一只小松鼠，我是人类的好朋友。

一天下午，有很多游人来到我们周围，向我们热情地打招呼，伸出双手喂我们食物。有玉米，面包，花生还有饼干，这些食物让我大饱口福。大家都玩得很高兴。

忽然，一只大脚跨进了我们的乐园，我慌里慌张地逃到树上。我看到一个巨大的黑影子，像乌云似的扑向我们。我吓得越逃越远，逃到树顶上，一下子蹿到树冠中，紧张地探出头。

我看到一个伙伴落在后面，被那个黑影子一个大巴掌从树上拍了下去，又一脚踩住了大尾巴。哎呀，他肯定疼死了。我着急地想。“快点跑呀，快点上来呀!”我在心里喊着。

我的伙伴在地上拼命地挣扎了好一会儿，才终于挣脱，窜上黑影子的肩头，然后一跃，跳回了树上。

我看见他跑得很慢，心想：他一定受了重伤。果然，过了一会儿，他又从树上掉了下去，再也不动弹了。

15.描写小松鼠的小学生作文500字篇十五

今天家里来了一个新成员褐色的小松鼠，它那可爱的小模样很快就让我们接受了它。一段时间过后，我们才发现不可以貌取鼠一开始我们就是给它善良的外表下给骗了，它原来是个神偷。

爸爸今天从外面买了一袋榛子回来，我们都看直咽口水，谁知道，爸爸说：这袋榛子，等妈妈回来才能吃我们都只好悻悻的回自己的房间。妈妈要等到晚上十点半才回来。现在才中午四点多。唉!这可要等到什么时候啊。我的脑袋里只挂念着那一袋榛子。时间一分一秒的过去了太好了!外面响起了开门的声音，准是妈妈回来了。弟弟和姐姐也和我一样都飞快的跑去开门。果然，妈妈踩着高跟鞋进来了。我们去到爸爸的房间，爸爸，爸爸，妈妈回来啦!我们的声音流露出了无比的兴奋。爸爸去放榛子的地方把榛子拿了出来。爸爸从储存箱里拿出了榛子，我们打开一看。咦?榛子怎么不见了?我跑去找爸爸，爸爸，榛子呢?爸爸你是不是自己偷吃了榛子?爸爸一听也惊讶了。他轻轻的走向榛子，一看，里面全是空的。爸爸的脸色阴沉了下来，问我们你们谁偷吃了榛子?我们都摇摇头。爸爸随即又接上了这一句让我们接受不了的话你们一星期不准吃糖我和姐姐弟弟对视了一下，好似彼此都在怀疑对方。我失落的回到了房间，这时，松鼠跳上了我的肩膀，它和我们一样喜爱甜食。它蹭蹭我的脸，我知道，它想吃糖，可是我上那里去给它找糖吃?我用手拍拍它那小巧玲珑的身子，摇了摇头。这时，松鼠不满的跳下了我的肩膀，它朝一个隐蔽的地方走去，嗖的.一声便消失了。我疑惑了，那里好像有一个看不到的洞。我决定看看那儿到底有什么东西，我便拿了扫把去掏，结果松鼠从那儿跑了出来。我还从那儿掏出了，妈妈的围巾、爸爸的手套，还有一些糖果之类的东西，我还从里面掏出了许许多多的榛子。啊!我明白了，原来松鼠才是那个小偷。我急急忙忙的跑去告诉了爸爸，爸爸听了之后，不仅没有生气，还笑了。爸爸说：我怎么没有想到，松鼠最喜欢的东西是榛子啊这只松鼠可真贪吃，比我们还要贪吃!爸爸听了我的话，笑意更浓了：松鼠的天性就是这样啊