新学期寄语简单

新学期寄语简单（共11篇）

1.新学期寄语简单 篇一

小班新学期教师寄语-新学期教师寄

语简短

高二新学期教师寄语

高二新学期教师寄语

亲爱的高二同学们：

经过了一个暑期的休整，迎着新学期的灿烂阳光，大家精神饱满地步入校园，我们又相会在这片芳草地，共同迎接又一个新的开始。一样的老师，一样的同学，却是不一样的心情。少了高一的潇洒与放纵，多了高二的紧张与凝重。如果说高一是我们高中生活的开幕式，那么高二无疑是我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否，就完全取决于高二这场重头戏的精彩与否了。

在新学年中我们面临新的挑战，同时也孕育新的希望和憧憬。我们每一位同学都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新的学习生活中去，以自己的勤奋与智慧书写新学年的新篇章。

有一句话说得好：“我们不能选择生活，但是可以选择生活的态度。”好的态度能弥补不足，不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度：一种是积极向上，一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来，态度是通往成功之门的钥匙，它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以，我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心、要经得起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

作为学生，始终要把学习放在第一位。只要你踏实，永不言弃，就势必会走在前列，重要的是：千万不要失去了学习的目标。一个人做

事想要成功，就必须先树立目标，一旦有了目标，你就会有足够的时间和精力来学好每一门科目，你可以为自己制定一个短期的学习目标。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。上课时，你必须全神贯注地认真听讲，尤其要注意老师强调的重点。其次要注意预习时标记的不懂之处，当老师讲到该处时，一定要仔细听，积极思考。要知道学习是没有捷径可以走的，很多东西在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌。惟有追求的过程才是最美丽、最浪漫的时节。

昨天的一粒种子和一滴汗水，是今天的一朵花和一个硕果，无论是在课堂激烈的讨论中，还是在操场热情的跑道上，请尽情享受属于你的那一片天空吧！古人云：“天行健，君子以自强不息！”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了自己的理想共同努力！

高二年级组

2016年9月8日新学期教师寄语.doc六一班

新学期教师寄语

新学期，新的起点，我们每个人都有着一种期盼：明天的我会更精彩！

大家都知道，“人无近期目标不勤奋，人无中期目标不精神，人无长期目标无气质。”因此，我们每一个人必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，用行动来书写自己的精彩。我希望大家在新的学期能明白几个道理：

一是“习惯成自然”。美国心理学博士说过，“播下一个行为，收获一个习惯。播下一个习惯，收获一种性格。播下一种性格，收获一种命运。”我们为什么不能从自我入手，养成良好的学习、生活、行为、语言、思维等习惯呢？为什么不能把做好每一个细节作为自己的习惯呢？为什么只在看见结果的时候才感到懊恼而经常忽略了过程的准备呢？

二是“态度决定一切。” 学习并不

是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们的人，更是为我们伟大的祖国。同时学习必定会有负担。没有苦和累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。有人曾说过，“我们不能选择生活，但是可以选择生活的态度。”我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心，经得起挫折，乐观坚强，胸有大志，用积极的态度创造我们人生的辉煌。

在新的一学期，我希望大家还能做到以下几点：

第一，树立一个信心：我能行．每个人都有存在的理由，都有自己独特的价值，世界上没有相同的一片树叶．

第二，创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实．

第三，读好一本新书．＂腹有诗书气自华＂，走近诗书，走近经典，让我

们在经典名著中含英嚼华，熏陶渐染，提高自己的文学素养，成为谦谦君子，温润如玉．

第五，创设一种环境：安全，稳定，文明，有序．让我们的校园更和谐，班级更和谐．

同学们，春华秋实，春天是播种的季节，让我们

播种一个信念，收获一个行动，播种一个行动，收获一个习惯

播种一个习惯，收获一个性格

播种一个性格，收获一个命运

六一班

2.国旗下讲话：新学期寄语 篇二

新年好！

一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前，我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，开始了求知生涯中的又一个新的里程。即将接触新的知识，同时也将面临成长所带来的很多烦恼，希望你们能从容地面对所有。

亲爱的同学们，也许我们在学业上会遇到难题，也许在和同学交流中会出现摩擦，压力和不良情绪由此产生，就像一片无形的乌云，笼罩在心头。情绪是一把双刃剑，它会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、懦弱和忧郁，甚至做一些违反道德的事情。

既然情绪与我们的生活、学习如此息息相关，那么面对压力和不良情绪的时候，我们可以主动地优化情绪，释放压力。

当你在一些不起眼的地方摔跤以后，你的眼睛是只有面前的黄沙浮尘，还是仍放眼于欲要征服的无限险峰？有自信心的人肯定快速地调整好自己的情绪，着眼于未来。

其次，我们可以给自己积极的暗示，轻松快乐的生活来自于自我暗示。我们可以起床后对着镜子暗示自己“今天我要过得十分充实”“我相信今天会取得进步”“今天天气真好，我的心情也会好的”……

其实，这样的暗示也就给自己营造了一种良好的情绪，如果我们的心情舒畅了，那么学习效果能不好吗？生活能不愉快吗？

压力对人来说有利有弊。面对压力我们不妨摆正心态，引导自己朝正面的、积极的方向前进，绝不任凭压力堆积，绝不长期压抑自己的灵感，如此才能领略人生的美妙，拥有健康、快乐的人生。

七年级的同学们，希望你们能寻求到适合自己的学习方法，不要让书本和作业遮住你们纯真的笑脸。希望你们能用一颗纯真的心去看待人和事，在学习习惯与品德方面，都打下坚实的基础。

八年级的同学们，蜕去几分天真，渴望成熟。我们欣赏个性，鼓励你们做自己，但请你们一定要做正确的自己，为明天的冲刺做好准备。

九年级的同学们，你们准备好了吗？从今天起，每一天都是中考前的冲刺，这是一场体力与耐力的比拼，希望你们合理利用时间，休息——学习，保持以充沛的精力迎接每一天。当然，人都有累和苦的时候，倾诉是最好的减压方式，同学、老师、父母都愿意为你分担。最后的一百多天，让我们一起努力，不论结果如何，只要我们坚信一分耕耘，一分收获，就一定能成功。

每一个同学都要“把握今天，立即行动”。英国诗人布莱克曾经说过：“成功是一架梯子，双手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了决定就立即行动的人，才是我们这个社会真正的赢家。”只有行动才会让我们的梦想变成现实，只有不断的行动才会让我们不断超越对手，超越自己。

要“坚持到底，决不放弃”。在成功者的字典里，没有“失败”二字，只有“暂时还没有成功”，只要坚持到底，决不放弃，就一定能成功。

在新学期开始之际，衷心祝愿全体同学在这场马拉松比赛当中，信心百倍，静专思注，乐学会学，创造新的辉煌。

3.春季新学期大学新学期寄语 篇三

今天，我们又回到了学校，开始了新学期的工作和学习。在此，我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。祝愿大家牛年大吉，牛劲十足!回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出，是我们全班同学同心同德、紧密团结的结果。然而成绩只能代表过去，展望新学期，我们而道远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，请大家扪心自问：新学期，我准备好了吗?

果说中学期是我们初步了解、融合新集体的阶段：我们认识了新同学、新老师、新的学习模式，我们好奇、我们顽皮地做出各种尝试，我们各显其能;那么已经到来的在刚刚过去的个学期中，我们班在很多方面取得了丰硕的成果。 我忘不了同学们在“教师节”为老师们献上的贺卡和祝福，忘不了同学们在运动场上的奋力拼搏、欢呼雀跃，忘不了同学们在一二九合唱中的.优美的旋律——我被同学们团结一心的情谊而感动，为同学们取得的每一点进步而欣慰，你们的健康成长就是我最大的愿望和快乐!

现在你们正处在学知识、长身体的关键时期，所以同学们要珍惜时光，把全部精力放在学习上。学会求知、学会思考、学会竞争、学会共处，不断地充实和丰富自己的学习经历，使之成为你们人生的一笔宝贵财富。回首过去的20xx年，我们并不是十全十美的，也有一些事情让我们遗憾万分，有一些问题让我们深深思索?? 新的一年，开启新的希望，20xx年我们失去了什么，在20xx年我们就要把它找回来，有梦想就会有希望!向着梦想冲刺吧!

班主任新学期 怯”，不敢听钟声，分针秒针，如刀似剑，悬于心头。其实，用不着肌肉紧绷，如履薄冰。人生的意义永远不在于鲜花、掌声，而在于上下求索的过程之中。美丽的风景永远在路上，而最美的风景，更在那登上山巅后的回首一瞥之中。放下那种种的疑虑和紧张吧，只要你以平常的心态，踏踏实实的走好眼前的每一步，你一定会发现——曙光就在前头!在这里，老师送给大家几句话，与同学们共勉：

“一日之计在于晨”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习和早读，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生;

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气; “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入，否则，即使不干涸，也很容易混浊。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。(积累)

4.新学期新打算寄语 篇四

老师说，你们要好好规划一下新学期，要在学期初就打算好接下来努力的方向，要给自己定一个目标。对于老师提的“三要”，早在过年那会儿我就想好了。

首先是学习成绩要更上一层楼。虽然大家都说，你已经是全优生了，就别再考虑这事了。可是，只有我自己知道，我还有个大毛病，那就是粗心。所以，这个学期，我决定自病自治，必须治好粗心这个顽疾。

新学期还要去完成“三山五岳”计划。20x年，我们一家去了江西的庐山和五岳之首泰山，还剩西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山和黄山、雁荡山，20xx年我们将继续挑战。为此，我和爸爸妈妈参加了各种户外野爬，以此提高自己的身体素质和户外活动能力。除此，我还打算游遍各地水乡，参观各具特色的.博物馆，欣赏不同的风景，感受各地的文化。

新学期我的课外活动也会更加丰富。围棋要好好练，争取棋艺的提升;多多阅读英语书籍，多和外教老师交流，提高英语口语水平;参加小记者活动，认真写好每一篇作文，争取文章被录用;执行每天一小时阅读计划，写好阅读的心得，并至少推荐两本好书给朋友。当然，我也希望能在课外活动中交到更多志同道合的朋友。

5.新学期新开始寄语 篇五

天气无疑特别好，无风的静夜，圆月如水般泻满大地，天空貌似没有云彩，几粒特别亮的曜星闪耀在夜空中，更增添了几分新年特别的喜庆，看来，今天是个大晴天，人们将拥有着美丽的心情，去迎接新年的第一天。

我的情绪也特别好，因为，早在去年末的时候，便为自己作好了今年的规划，那些美丽的梦想多么的绚烂多彩，想想就兴奋、雀跃，我想自己会格外珍惜生命的每一天，珍惜每一段美好的时光，同时，尽我的所能去关心爱护那些善良的人们!

我是经常启航的，感觉生命就如一次次的航行，每一段都尽自己的一切去做好那些应该做的事情，生活当然相当充实，有时甚至感觉很完美;即使有时风浪特别大，虽然不尽如人意，但却无怨无悔，毕竟，已经充分地运用了自己的智慧、心力，因此，没有任何的遗憾和失落;不断的启航，便成了生命的每一次追逐，也是每一次充实、惬意的.旅程!

新年伊始，又将启航了，祝愿所有的朋友都带着好心情启航，去追逐自己的梦想，去实现自己的愿望，渡过美好的人生;同时，祝愿我们的国家，在科学发展观的指引下，迎来科学、和谐的发展，迎接美好、灿烂的春天!

6.新学期寄语简单 篇六

● 孩子，欢迎你加入！

● 百尺竿头，更进一步！

● 校荣我荣，校兴我兴！

● 端正态度，重塑自我。

● X班是我家，班荣我荣。

● 让校园的每一处都说话。

● 让每个孩子都走向成功！

● 新学期，你我一起努力！

● 给你翅膀，你能飞多高？

● 欢迎新老师，欢迎新同学！

● 实践新课程，创造新教育。

● 学习是首要，安全更重要。

● 多一份呵护，多一片绿地。

● 校园是我家，环保在我心。

● 欢迎新老师，欢迎新同学！

● 成功靠努力，爱拼才会赢！

● 新学期、新目标、新发展。

● 学习如逆水行舟，不进则退！

● 学习改变命运，拚搏成就未来。

7.新学期家长寄语 篇七

1、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。

家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。且父常年有病在身，还要赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许节俭，不许奢华，如花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。

就学机会来之不易，如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，而且将来也难立足社会。

没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。听从老师教诲，遵守学校要求。成才之道，为人之本定当铭刻在心。

望各位指导老师因人施教，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。

谨托。切记!

【范文网】

2.新学期的脚步近了，爸爸妈妈看着你一天天的长大，非常欣慰。希望你在新学期里：健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识，做一个懂事听话的孩子。你快上小学了，希望你在这学期更加努力学习，越来越讨人喜欢。

爱你的爸爸妈妈

3.希望孩子能够在健康快乐中学习，希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加管教

4、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

5、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

6、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

8.新学期校长寄语 篇八

同学们、老师们：

大家好！

春回大地，万物复苏。经过了一个寒假的休息和调整，今天，我们全体师生又回到了学校，开始了新学期的工作和学习。在此，我谨代表学校领导向全体师生致以新春的问候和良好的祝愿。

回首过去的一年，经过全校师生的共同努力，学校方方面面都取得了可喜的成绩，学校品牌得到了进一步提升。教育教学和素质教育的各项成绩，使舞钢市一小在舞钢人民心中有了更重的份量；七色童年全国作文大赛获得一等奖，英语口语大赛、各项演讲大赛、大型团体操表演、绘画及运动会屡获殊荣；在社会上产生了广泛的影响；舞钢市一小的文化、舞钢市一小的精神在舞钢是有口皆碑。这一切，凝聚了我们每一位一小人的努力和付出，是我们全校师生勤奋好学、忘我工作、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

老师们、同学们，我们必须清醒地认识到，成绩只能代表过去，展望新的一年，我们任重而道远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，所以，我想问一问同学们：新的一学期已经开始，你准备好了吗？

本学期，我们将面临小升初的挑战，面临多种多样的素质全面检阅。我坚信，一小的师生定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各种挑战，再创我校新的辉煌。

俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期，我希望大家记住以下几点：

第一，“细节决定成败”：生活中有许多细节，如果长时间忽略，就会积淀成习惯，甚至是一些不好的习惯。同样，学习中也有许多细节，如果经常地疏忽，就会造成大的漏洞。“千里之堤，溃于蚁穴”就是这个道理。因此，在平时的学习中，必须抓好每一个细小的环节，上课、作业、考试、提问都要踏踏实实，实事求是，一步一个脚印地走稳。我希望同学们继续发扬我校的校风——优秀是一种习惯。从小养成良好的学习习惯，注重学习的过程。相信，只要抓住了过程，就一定会有很好的结果，就一定会取得令人满意的成绩。

第二，“态度决定一切”：有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足，不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度：一种是积极向上，一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来，态度是通往成功之门的钥匙，它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以，我希望我们每一位同学都能发扬一小人积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心、要经得起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第三，“人格影响一生”：我们一小学子不但要有优异的成绩，而且要有高贵的品质，要从生活的点滴中体现一小人的品格。本学期，学校将继续推进“一二三八”文明习惯养成教育，将继续完善“一小人”形象，使每一位一小人真正成为人格健全，道德高尚的祖国建设栋梁。

老师们、同学们，春华秋实，春天是播种的季节，让我们共同努力，播种成功，播种希望。让我们在新的一年里以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展。

9.高二新学期寄语 篇九

一、导入：

大家好，当我在这个时候走进这个教室，你们都会猜到，我就是你们的语文老师。我叫×××。相识是一种缘„„（为什么），《卡萨布兰卡》里有这么一句对白“世界上有那么多的城镇，城镇中有那么多的酒馆，我却走进了他的酒馆。”我们学校有这么多个年级，没有年纪有这么多个班，而我却走进了你们的高二3班，这就是一种缘分。而且得同船渡，过渡只是短短十几分钟的时间，但是我们却要共同度过一年的时间，这究竟要修多少年的缘分啊。

今天我们在高二语文课上相遇了，是一种缘，又是一个新的开始！同学们，高一是兴奋期，有动力。高三是冲刺期，有压力。高二呢，是倦怠期，需要耐力。

二、讲故事：教师讲故事，学生讨论，教师总结。

过渡：紧张的高二的第一节课，我仍然不准备上课，而是跟大家讲一些小故事。这些小故事都是我平时搜集的，这将启示我们如何学习。这些方法曾被许多人证明行之有效，值得我们每个人认真地想一想。如果你有心，请记住这些故事，这也是写作文的绝佳材料。

1、一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如爬山时遇上山体滑坡，你该怎么办？” 年青人喃喃地说：“往下跑。” 老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。”说完便飘然而去。

（板书：《老者、落榜青年面对山上滑坡》：只有勇敢面对挑战和困难，方能战胜它。往上走，不要往下走，学习亦如此。）

2、一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！

（板书：《鸡笼里的幼鹰》：相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。学习语文要有自信）

3、开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？” 学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

（板书：《苏格拉底甩胳膊》：成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。语文学习也如此）

4、父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴(chái)。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱（yòu）之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看没人，贴近牛的耳朵大声叫道（请同学们猜猜他说了些什么）：“爹，转弯啦！”牛应声而动。牛是用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当

好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。什么样的习惯是好的习惯？说不完，但为了高考，为了人生，我想总有一些是最重要的，我要再讲几个小故事：

（板书：《父子卖柴》：养成习惯，重在坚持。）

分析：学习语文要养成什么习惯？多看一些书，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。看像《读者》《散文》《三国》、《唐诗宋词》之类的书籍。看《读者》《散文》，可以了解到许多独到的观点，看到一些内涵丰厚的文章，使自己也变得爱思考起来；读《三国》、《唐诗宋词》，可以增长见识，积累写作素材，最强文章底蕴。

现在作文的一个很重要的评分标准就是是否有创新、有与众不同的见解。这样的见解，往往不是凭空就可以产生的。它取决于你的阅历、你的人生体会。对我们中的大多数人来说，生活就是简简单单的两点一线，很少有机会见识到更广阔的世界。因此读书看报就不失为一条捷径。而在时间金钱都有所限制的情况下，看书看报更不愧为捷径中的捷径。更何况，它也是我们放松自己的好伴侣。

在写作方面，除了多看书看报外，还可适当记点日记周记之类，锻炼文笔，久而久之，就会越写越顺。一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词，在写作时用一用，还真不愧为一种好办法，最起码在语言上就占了不少优势。当然，也可以背一些优美或经典的句子，使它们转化成自己的东西，常记常用，写作水平自然会有所提高。总之，语文就像中药，越熬越有味。当有一天你发现，自己的“感觉”越来越准了时，你的努力就已经得到了回报。

5、（过渡：养成了好习惯，也注意坚持。是否就会学好了呢？请听故事）有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟（shú），所以没多久就钓上了满篓（loǔ）的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道:“你为何不要？”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？小孩

说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”你们说，这个小孩是不是很聪明？（——重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。板书：《要钓竿，不要鱼篓》：注重方法，培养能力）

小结：学习语文三要素

第一，相信自己，勇敢面对

第二、养成习惯，重在坚持

第三、注重方法，培养能力

（目的：鼓励士气，明白学习的道理）

四、具体措施：

（一）阅读：

1、要求学生准备两本笔记本，一本用于课内阅读，一本用于课外阅读。

2、课内阅读：采取所用教材篇目（有一定选择）和新教材部分篇目相结合学习的原则。对于重点篇目要精讲，并要进行配套的训练。要重在以教材为载体教会学生语文阅读的方法。

3、课外阅读：通过多种途径加强，如教师推荐佳作、学生推荐佳作、摘抄作业、图书馆阅读、写读书笔记、阅读检测等。要通过专题阅读提高学生阅读的能力。一学期保证学生有15篇以上的课外现代文训练。学生每周必须要有1000字以上的课外阅读量，每周要完成300字以上文字摘抄，每月必须读一本文学名著，并完成一篇不少于600字的读书笔记。

附： 必读书目： 《红楼梦》《三国演义》《水浒》《西游记》《复活》《人间喜剧》《史记》《羊脂球》《屈原》《家》《圣经故事》

选读书目： 《资治通鉴》《警世通言》《少年维特之烦恼》《牛虻》《安娜`卡列尼娜》《契诃夫短篇小说选》《泰戈尔散文诗全集》《茶馆》《伊豆舞女》《老人与海》《现代文学名家作品精选》《外国名家散文精选》《人类的故事》《简爱》《悲惨世界》《唐诗三百首》《宋词选》《科学的历程》《培根随笔集》《莎士比亚全集》

推荐报纸： 《青年报》《参考消息》《文学报》《杂文报》《人民日报》《中学生知识报》等。推荐杂志： 《读者》《新读写》《萌芽》《收获》《视野》《小说月刊》《散文选刊》等。

4、指导和训练重点：课内课外文言文。

文言文一直是学生语文学习的一大难题，文言文学习要求学生认真踏实，还要肯花时间，教师的指导也非常重要。因此文言文的教学和训练要贯穿整个学年，并要由浅入深加大训练难度，扩大训练量。教师要精选题并精讲题，切实帮助学生提高文言文阅读水平。每周课外文言文拓展至少两篇。一学期保证学生有20篇以上的课外文言文训练。在文言文学习的基础上，逐步渗透古诗词的教学和训练。结合课本中“唐诗”“宋词”两个板块的内容让学生能自如应对简单的古诗词鉴赏。一学期内，学生背诵古诗词20首，诗词名句50句，要求做到人人过关。每周一次小测验。

（二）写作：

1、要求学生准备一本笔记本和作文本，分别用于随笔和作文写作。

2、进行分类训练：

（1）随笔： 养成每周动笔的习惯，善于观察身边的生活，乐于表达对生活、社会的思考和认识。

（2）作文训练： 首先，要掌握一般体裁的文章写作：

记叙类： 在叙事中有意识地增强内容文字的起伏变化，避免平铺直叙。了解几种常见的联想方式及其作用，并能在写作中正确加以运用。懂得细节描写的作用，掌握细节描写的基本要领。初步掌握描写场面的要领。

议论类： 懂得议论要紧扣题旨的重要，掌握几种常见的突出议论中心的方法。懂得“引证、假设”在议论性文章中的作用，并能在写作实践中加以运用。认识层进结构的特点，初步掌握层层深入地分析、说明问题的能力。

说明类： 能在写作实践中根据内容需要采用适当的说明顺序，增强文章的条理性。其次，要掌握话题作文和材料作文的审题立意及基本写作技能： 话题作文虽说降低了审题要求，内容和范围也相对宽泛，但并非不需审题，并非可以信马由缰、天马行空。如果忽视了对话题作文的审题要求，就迈错了作文的第一步，引导学生透彻地理解把握材料中隐含的重要信息，是保证写好话题作文的前提。

（3）应用文：

了解并能初步掌握专用书信的基本特点和写作要求。懂得调查报告的基本特点和写作要求，并能在实践中加以运用。

（4）作文的训练次数与训练目标：

除随笔外，我们将平时的作文指导与训练总共安排8 次，并将考纲要求及各项训练点穿插到这8 次指导与训练中，这样可以使作文指导更具有操作性、实效性，让学生在每次的训练中强化认识，掌握要诀，提高能力。

体裁训练点要求：议论文 审题与立意 符合题意与文体要求，思想健康，中心明确。议论文 议论文结构 掌握议论文的各种结构方式，使结构完整。议论文 论证的方法 运用多种论证方法使议论文内容充实。记叙文 审题与立意 符合题意与文体要求，思想健康，中心明确。记叙文 构思与表达 学会选材并运用多种表达方式来充实内容。深刻透彻 学会透过现象看本质，预感事物发展趋向。生动形象 学会运用各种手法使形象生动、意境深远。有文采 学会运用修辞

使语言生动、文句有意蕴。话题作文 审题 引导学生透彻地理解把握材料中隐含的重要信息正确审题。话题作文 立意 如何使文章的立意高远

训练体系安排如下：

（三）其它：

1、强化语文知识的积累，为后阶段学习打下坚实基础。诗词名句的积累。文学常识、文化常识的积累。成语、熟语的积累。佳作精彩片断的积累。充分利用摘抄本。

2、充分利用好教学时间： 利用好早读课的语文朗读。每周一次去图书馆阅读课外书。每周安排小测验至少一次。课前可开设三分钟小演讲。

五、课时进度：

选修9：第一单元 5课时、第二单元 6课时、第三单元 9课时

选修1：第一元 10课时、第二单元 8课时、第三单元 8课时、第四单元9课时

三、其他说明

1、我的课堂风格：民主、自由、随意，但随意不时随便啊，如果有同学随随便随便、扰乱课堂纪律，我是不会放过他的。

2、其他规范

三要求：

一、预习的要求——①标段落②抄写课文生字词（注解）

二、上课的要求——①圈点勾画②写批注 主动投入，参与讨论，大胆提问，适时笔记。

三、课后的要求——①作业本②文海拾贝

3、准备三本本子：

1.笔记本（抄拼音、字词）随即检查

2.周记或随笔。每周一次写作。

3.作业本两本，分1.2号。工整书写。

10.新学期老师寄语 篇十

我们迎来了新的学期.新起点，又是一个新的开始。本学期，班里孩子是从以前小班升为现在中一班，也加入少数新生。在刚开学时，孩子们情绪还没从暑期中调整过来。所以，不论是老生还是新生都会有哭闹现象。我们老师会安排好每日生活。分散孩子们哭闹的注意力，采取正确教育方式，让孩子尽快适应中班生活。也请家长们首先要克服自身的焦虑与不安情绪，欢欢喜喜的送孩子上幼儿园，用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子。必须坚持天天送孩子上幼儿园，进园后将孩子送到班里立即转身就走，要相信老师是有办法安慰孩子的。只要坚持，孩子就能基本适应幼儿园的生活。如果家长送送停停，孩子就会长期不适应集体生活。孩子的发展是我们工作的动力，家长的满意是我们不懈的追求。所以，请家长们放心把孩子交给我们。我们一定会耐心照顾，孩子有何情况，也会随时与家长联系。在接园时，我们也会给家长汇报孩子今日表现。为了更快、更好的引导孩子适应新学期生活，提几点建议供父母家长参考：

1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。

2、请家长帮助孩子整理好书包，将衣服，裤子，袜子，小短裤都绣上或者用笔写上您孩子的名字，用愉悦饱满的情绪高高兴兴的上幼儿园。

3、目的地引导孩子与居住在周围的同龄小朋友一起游戏、交往。使孩子进一步积累与人交往的技能和经验，如有条件，最好让孩子们结伴上幼儿园。

4、进一步加强幼儿生活自理能力的训练:如：独立吃饭、喝水、上厕所等。尽量按照幼儿园的生活制度安排孩子的作息时间。培养遵守集体生活规则的习惯。便于孩子在新学期里赶快适应集体生活。

新学期教师寄语

可爱的孩子们：

新学期开学了，我们相会在这美丽的校园，我们美丽的校园也被同学们童稚的声音唤醒，共同迎接一个新的开始。老师真高兴在你们成长的路上能陪在你们左右和你们共同学习共同进步。

孩子们你们又长了一岁了，新学期我们将一起学习、生活、游戏、交往……在丰富有趣的活动中，老师希望你们能更加努力、互帮互助，在课堂上学到更多的本领，在老师和家长的关爱下相信你们会变得越来越聪明、越来越能干、越来越自信……

请你们自信地说：也许我跑的并不是最快的，但我却是最坚持的一个；也许我思维并不是最敏捷的，但我是最认真思考的一个；也许我的成绩没有排在前列，但我是最努力的一个；也许我不太会表达，但我是最真诚的；也许我才能不多，但我是最用心的；也许我不太惹人注意，但请相信我有我的精彩！

11.秋季新学期高中生新学期寄语 篇十一

1同学们要以祖国社会经济发展需要为目标，以做成功人为目的，提早对自己的人生道路进行科学、宏观规划，对自己学习时代进行周密设计，对自己职业生涯进行理性决断，从而绘制切实可行的蓝图。

2同学们要学会健体，学会生存。要学会科学地锻炼身体，使自己拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康情趣，发展特长，为未来发展打下良好的基础。 “学的踏实，玩的痛快。”希望许多年后在回忆起你的高中生活时，能概括为“累并快乐着，忙并幸福着!”愿我们共同努力去成就自己，成就一中的未来，这是每位一中人的责任与荣誉。

3同学们，终身学习已经成为社会的需要，人们的共识。青春年少的你们，有的是精力，有的是热情，把握住今天，去圆你尘封于记忆深处的.梦吧!

4同学们，随着中国加入WTO和经济全球化，世界范围内的机遇和挑战扑面而来。我们可以感到惊人的发展速度。变化太快的世界，给大家带来了惊喜和困惑，同时也带来了人才价值大大提升的机会，因此，只要你是人才，“脱颖而出”的机会就在眼前。

5同学们，你们是国家的栋梁、父母的希望、老师的骄傲，新的学期，新的起点，新的思考，新的打算。让我们师生一起追求真知、奉献爱心、实现自我、感受成功、分享快乐!让我们一起抢抓机遇、再接再厉、稳步发展，让我们在乌兰浩特一中这块热土上，同心、同行、共同铸就新的辉煌!

6你们好!高一的开学，在别人眼里不是一件什么惊天动地的大事情。但是，你们的开学，却你我生命中一次崭新的而唯一的征程。

因为，我期待着你们能够书写生命的传奇，成为别人的榜样;我期待着我们能够缔造完美的教室，能够完整乃至完美演绎新教育的文化。

庄子说，始生之物，其形必丑。刚刚开启的全新校园，有如一片刚刚开发的崎岖之地，纵因此前积累而肥沃，却同样可能会有许多你们无法预想的困难与挑战。仅仅眼下就有生活上的艰难、学习上不适应、交通的不便等等，都是横亘于现实中的挑战。

但是生命叙事的理论告诉我们，这些遭遇或许正是我们成长的机遇，传奇偏爱跌宕，这些难题，也就是我们书写传奇的魔法棒。

我愿意成为你们的老师、我就是你们中的一员;

我愿意就像农夫拥有一片窄窄的土地，我在其中日出而劳作、日落而学习;

我愿意能将自己与你们们彻底交融到一起，用生命点燃生命，用智慧撞出智慧;

我愿意让自己和你们的每一天，开始时都充满着期待与向往，结束时都萦绕着回味与留恋。

我如此渴望也绝对坚信：在这日复一日的坚守中，所有生命都在大地上开出自己的花，素朴而芬芳。