美德少年事迹材料六一班

美德少年事迹材料六一班（通用10篇）

1.美德少年事迹材料六一班 篇一

雷锋式美德少年申报材料

三一班李响

我是来自三（1）班的李响，今年八岁了。

下面让大家了解一下我的性格吧！

我是一个安静的小女孩孩，平常最大的爱好就是阅读课外书本。比如：《小飞侠彼得·潘》、《木偶奇遇记》、《小鹿斑比》等，每当我沉浸在这些书本的精彩情节时，我就不知疲倦，不想停下。所以妈妈总是叫我“小书虫”。我除了喜欢阅读以外，还很爱打扫卫生，每次轮到我打扫的时候，我都会很认真对待，从不马马虎虎，每次都搞得干干净净，一尘不染。

我觉得自己是一个有优点也有缺点的人，我的优点有两点：第一点是我上课非常认真，总是专心致志地听讲，老师讲到哪儿，我就看到哪儿，在课堂上，我还会认真完成老师布置的作业，并且做好预习；第二点就是我是一个乐于助人的人，我觉得尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人是很令人开心的事，人与人之间只有互相帮助，我们的生活才会更美好。

我的缺点就是：虽然我上课比较认真，但我很少举手回答问题，我一定要改正；还有，有时我犯了错误，妈妈教导我时，我总是有点儿不耐烦，我要改掉这个坏毛病。

我以后一定要努力发扬我的优点，改正我的缺点，做一个更加优秀的好学生。

申请书

尊敬的老师：

您好！我叫庞飞翔，今年九岁了，现读于崇高路小学三二班，我希望我被评为“雷锋式美德好少年”的光荣称号。

我每天都自觉排队乘坐公交车，所以每次我都会毫不犹豫的给别人让座。看到他们坐下时，我心里都有一种说不出的快乐！每天早上我一到校都会先跑到三年级的各个教室询问谁请假了，是什么原因，以及他们的联系电话。然后第一时间转告给负责老师。只要是老师交给我的事情，我都会认真积极的去完成。我希望我被评为“雷锋式美德好少年”，我会更加努力做个积极向上的好学生。为班级争光，为学校添荣。

希望老师能够批准！

申请人：庞飞翔2014年3月26日

此致敬礼

雷锋式美德少年申请书



自从听了老师的建议看了《雷锋》这部电影以后，我深受启发；看到雷锋每天都在争分夺秒的做好事，我突然有个想法，想带领同学们向雷锋叔叔学习多做好事；因为一个人的力量是不够的。以前我坐公交车的时候，总是给老爷爷、老奶奶、还有抱着小宝宝的阿姨们让座；现在我不坐公交车了，时不时的还担心有没有人给她们让座。

经过讲故事比赛以后，更加坚定了我的信念，一定要建立一个“雷锋小队”，让更多的同学加入进来，因为一个人的力量是薄弱的，团体的力量是强大的。我要让这股力量像阳光一样洒满整个校园，让“雷锋小队”成为“雷锋大队”；让这股力量感染全校同学用实际行动继承“雷锋精神”发扬光大。

现在我们“雷锋小队”已有九名队员，我们已经展开了一次有意义的实践活动；我希望有更多的同学加入进来，这样我们的队伍才会壮大起来。

此致敬礼

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申请人：张驭焜

年月日

我是小雷锋

三四班 张雯雅

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，”这是雷锋崇高的愿望。雷锋叔叔虽然只活了二十二个春秋，但他的英雄事迹却永远活在我们心中。我是一个活泼可爱的小女孩，还是一个乐于助人的小姑娘。我在崇高路小学三四班学习。记得有一次我去上学，忽然看到有个小朋友可能是腿脚不方便吧！艰难的上着一阶阶台阶，旁边的人可能是急着赶路没注意，我赶忙跑过去用双手搀起那个小男孩，扶着他一个台阶一个台阶往上登。过了一会儿，小男孩的妈妈跑来了，她感激的说：“这孩子从小腿脚就不方便，我天天送他上下学，今天我想让他锻炼一下，可又不放心，就又赶了过来，谢谢你小同学！”我不好意思地说：“不用谢，阿姨！我以后可以天天陪她上学、回家，您就放心吧！”从那以后，只要在路上遇到这个小男孩，我就一路陪着他，让他安全上学、回家。

还有一次，张涵在值日我正好走到教室门口，张涵对我说：“张雯雅你能帮我扫会儿地吗？我今天有事儿需要早点回家。”看着他那恳求的目光我也不好拒绝，只好答应了，于是我拿起扫把麻利的扫了起来。我认认真真的扫连一片垃圾也不放过，有时我把桌子挪动一下，把桌子腿下面扫干净，再把桌子轻轻地放回原处，只要是扫过的地方都是一尘不染。虽然我忙的满头大汗，却一点也不在乎，值日的同学不由得赞叹道，张雯雅可真是个活雷锋呀！

是啊！虽然雷锋叔叔已经离开我们了，但我会把雷锋精神永远的传承下去！

我是小雷锋

我是一个小雷锋，我就向雷锋叔叔那样，做了很多好事，有捡垃圾，帮我的同学，还帮老师搬作业，我帮助别人感觉非常愉快，我们班的老师和同学都说我是小雷锋。

有一次，老师要把作业拿到办公室批改，老师拿不住那么多的作业，我连忙走上去帮老师抱作业，老师对我笑了笑，说：谢谢你。当时我的脸有些发红了，但是我心里美滋滋的。我记得最清楚的是就是做操的时候，我看见了一些垃圾，在老师和同学不注意的时候，捡来起来，扔进了垃圾筒，结果被一些同学发现了，就给我数大拇指头，我当时很骄傲的笑了。

最让我自豪的是每天做操的时候，都帮助老师整理队伍，老师开心的对我说：你是我的得力助手，也是一个真真正正的小雷锋。最让我难忘的是我们班的同学李顺航，他拿了四十元钱，定课外书籍，他不小心把钱弄丢了，结果在教室里、操场上着急的寻找着，急的眼泪都流出来了，看到这，我急忙帮助他找，结果我在厕所附近找到了钱，飞快的跑到他面前，把钱给了他。他激动的说：你是我的好伙伴，更是一个小雷锋，谢谢你。他笑了，我也笑了。学习雷锋，要从自己做起。帮助别人，看到别人的微笑，自己也会露出甜美的笑容。

三六班

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2.十佳美德少年事迹材料 篇二

事迹材料

------记**县**中学***

我叫任方洁，是铜冶镇一中初三7班的一名学生，也是7班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在农村家里，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，在学校我一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。我不但学习成绩好，而且学校的各项活动我都积极参加。在学校和老师的关怀帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。

一、勤奋好学，刻苦进取

在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解，是大家公认的“领头雁”。作为一名中学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在知识的海洋里,我是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结, 培养了良好的学习习惯和自学能力。我尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。我专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。我坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于我解决学习上的难题有很大帮助，成绩不断提高。

二、懂得感恩，深受爱戴

我不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。

我尊敬师长，发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到我亲切的“老师，您好！”我说是老师给予了我知识，帮助我成长；是家长的殷切希望让我快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有我所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是我奋动力。我关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

三、工作积极，富有热情

从进初中起，***同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。进入高中后，同学们又一致推选我为班级的班长。

作为一班之长，我处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手。我还常常帮助同学解答疑难，解决困难，是同学们的好伙伴。我从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人；无论谁有困难，我都会伸出援助之手。

四、全面发展，素质优良

***同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，初中时多次参加学校组织的各类比赛，给评委老师们留下了深刻印象。还曾打破校女子跳高记录。

在我自己不断的努力下，我已取得了让人满意的成绩，为我今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。

3.王晨美德少年事迹材料 篇三

从我才上小学的时候开始，爸爸妈妈就去外地工作了，家里只剩下爷爷奶奶和我老老小小3个人。妈妈在江苏，爸爸在上海，真是一个比一个远，加上工作忙，难得回家。爷爷身体不太好，偶尔还打打麻将，家里油瓶子倒了都懒得扶，家务活和接送我上下学都是奶奶一个人的事。

奶奶每天都起得很早，打扫卫生，做早餐，送我上学，然后去买菜„„一天到晚像上足了发条的钟——没的歇。叔叔家的小妹上幼儿园了，奶奶送完我回家还要送妹妹去幼儿园，比以前更忙了。为了减少来回奔波，奶奶叫我中午在学校食堂就餐。尽管这样，身体棒棒的奶奶还是吃不消。

四年级刚开学不久，有一回，轮我值日，奶奶和其他几位家长一如既往地帮我们扫地拖地，恰巧被新来的班主任看到并叫停了，还十分严肃地说以后不允许再代孩子值日扫地。是啊，我长大了，再不能养尊处优了，不仅自己的事自己做还要替奶奶分担家务。

为了挤出时间做家务，每天在学校我都专心听讲，认真写完作业，放晚学回家，奶奶做饭，我就照看妹妹。叔叔接走妹妹了，我就帮奶奶擦桌子洗碗，给爷爷奶奶捶捶背，陪他们讲讲话，这样一来，爷爷也很少出去打麻将了。记得有一回，我提出要给奶奶洗脚，把老人家弄得瞠目结舌，一副“受宠若惊”的表情。当我看到奶奶的脚上裂了好几道口子，再看看她脸上的皱纹和斑白的两鬓，不由得暗自神伤。

我几次三番地劝说奶奶：“买一台洗衣机吧，那也是爸妈的一片孝心啊！”奶奶架不住我的软磨硬泡终于松口了，爸妈也迅速联系专卖店给送来了一台。我耐心地教奶奶操作方法，奶奶一边认真地学着一边不无感慨地说：“还是有文化好啊！”虽然有了洗衣机，但是奶奶只用它洗洗被单棉衣之类，单薄衣服和小件常常拿到附近池塘去洗。我知道，奶奶是舍不得水电费啊。

每逢周末，我就和爷爷奶奶一起打扫卫生。看我擦窗户、抹桌子、扫地拖地干得有条不紊、有模有样、有板有眼，爷爷奶奶脸上乐开了花，逢人便夸：“我孙女晨晨真能干！”（2016.03.24）【推荐词】

4.孝心美德少年事迹材料 篇四

马海龙本有一个幸福温馨的家，可是天有不测风云，当他7岁时，灾难降临。父亲在一次车祸中受重伤，从此残疾卧床不起。母亲承担起家庭重任，靠摆小摊维持家庭生活，年幼的马海龙也帮着母亲担负起照料父亲、妹妹的责任。

他是一个积极向上的孩子，做饭洗衣、为父亲端屎端尿，尽管受苦受累，他每天早早起床，帮父亲做早饭、穿衣、喂饭。无数个夜晚，爸爸因为疼痛呻吟，小海龙都会配合妈妈端水、递药，看着爸爸痛苦的样子，小海龙忍着没有哭出声来，一个人的时候，才悄悄擦掉眼泪，他一直坚强地充当母亲的左右手。当妈妈到拉萨进货时，小海龙像大人一样细心照料这个家庭，每天放学回家，他不能像其他孩子那样吃现成的，要忙着烧水、淘米、洗菜，给父亲倒水、喂药、清洁。饭做好了，先照料父亲和妹妹吃饭，然后才能打开书本做功课。

为了能更好的照料爸爸和妹妹，小海龙学会了合理分配时间，什么时候帮爸爸洗脚、擦背、搓手，什么时候照顾妹妹的生活学习，什么时候完成自己的功课，小海龙都有安排。尽管如此，每天小海龙还是要忙到很晚，但他从没有叫一声苦。他知道，只有这样，才能帮妈妈支撑这个在风雨中飘摇的家。

5.美德好少年事迹材料 篇五

——记保障小学姚佳优

城关镇保障小学

美德少年事迹材料

——记保障小学姚佳优

在城关镇保障小学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、优秀班干部、最佳主持人、最佳指挥员、市三好学生、优秀少先队员……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，sunny ,clever and lovely是对她最好的概括。她就是城关镇保障小学五一班中队长姚佳优同学。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。家里的好孩子

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯 要求。

班级的领头雁

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。姚佳优同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、电子琴、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,多次在全县演讲、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、主持人呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信。

社区的好雷锋

6.美德好少年事迹材料 篇六

张俊，一个阳光男孩。他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

在学校，张俊同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。作业按要求认真完成；课堂上总能听到他独特的见解。多次获得年级前十名的好成绩，在学校举行的文艺汇演中，节目深受同学们的喜爱。而面对大家的赞扬，谦逊的他只是微微一笑。常带着几位小伙伴主动做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，到敬老院为孤寡老人做好事等。“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。这次四川发生了大地震，作为中队长他组织全班 献出爱心，把储钱罐里的钱全部捐出。

在同学心中，张俊同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，曾豪同学学习上有困难，他主动要求和他做同桌，在学习上与他结对，帮助鼓励他。同桌座位下脏了，他会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，他启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，他为之由衷地高兴，班级的卫生值日，每次都有他的身影，他总会主动帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在他的带动下，班里关爱集体的同学越来越多了。

在家里，他孝敬长辈，爸爸妈妈外出打工，他和爷爷奶奶在一起生活，奶奶做饭时，他总在一旁帮忙。爸爸妈妈在外地为一家人生活劳碌奔忙。他默默记在心里，每周总要给爸爸妈妈打个电话，提醒爸爸妈妈注意身体，让爸爸妈妈不要惦念家里。爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。把家里整理得井井有条。

7.“十佳美德少年”事迹材料 篇七

我叫王禹楠，是铁力林业局第一小学六(一)班的学生。在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的孩子成长为一名小学六年级的学生，成为一名光荣的共青团员。曾担任过小组长、班长、中队长及语文、英语等学科的课代表，现任中队长，是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。六年来，年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”，先后获得了“学习标兵”、“优秀队干部”等称号。身为六

（一）班的班长，我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情；帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各方面越来越好。身为学校的总队干部，我能日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为，树立良好的学风和校风，维护学校教学秩序，做同学们的榜样。

我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续五年多来我的学习成绩一直保持在年级前列，每次期中期末考试成绩都是名列前茅，学校的橱窗里，年级十佳、年级十强的名单上每次都会有我的名字，我取得这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我自己在课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律。放学回家 后，我还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍，有时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍，做到当天学的当天消化。我有时也还会把前面已学过和还未学的看几遍，从而达到温故而知新的目的。老师布置的课堂作业和家庭作业，我每次都会认真地完成好。

我在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等，这些课外书丰富我的了视野，扩展了知识面，也提高我的写作能力，我写的作文经常被老师作为范文念给同学听。

除了自己认真学习之外，我还乐于帮助身边的每一个人。在班上，有几个学习成绩落后的同学，她们觉得很自卑。平时下课总是不自觉地在一起，而与成绩好的同学保持着一段距离。王宇楠知道后，主动跟她们聊天、玩游戏，还和其她几个成绩好的同学，一起帮她们补课。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，她总是冲在最前面，组织带领同学们把卫生打扫得干净彻底，让老师十分放心；上课铃声响了，她总是在老师上课前就组织全班同学迅速安静了下来，等待老师上课。每当遇到有困难的同学，她总会尽其所能给予帮助。鼓励她们不懂就要问，大大增强了同学的自信心。每当学校组织捐款献爱心活动，她也总是慷慨解囊，把自己节约的零花钱捐给需要帮助的人。在班里，大家都愿与她交朋友，平时，若遇同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决； 下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送她们回家。

在班级里，我在提高自己学习成绩的同时，尽职尽责，努力做好自己的每一项工作。为了做好班级的卫生工作，我天天坚持早到校，晚离校，把班级卫生整理的井井有条；在卫生劳动中，我以身作则，脏活累活抢着干，为同学起到了良好的带头作用，使班级的卫生工作在学校一直名列前茅，为班级赢得了荣誉。值日班长的工作我也做得很认真，总是第一个到校，找开教室的门，整理好教室卫生。身为班干部，我总是尽自己最大的努力，为老师分忧解难，做老师的好帮手。在团的工作中，我积极宣传团的知识，发展介绍新团员，让更多的同学加入这个先进组织，为共青团组织不断输入新鲜的血液。我只是做了我应做的工作，但学校和老师却给了我崇高的荣誉，这更加坚定了我做好班级工作的信心，给我了积极向上，努力进取的力量。

我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播那，听到和了解到我们国力不强的时候，受尽了外国列强的欺凌，我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代，我也会象老一辈革命家那样，奋勇杀敌，用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力，现在，我们的祖国虽然开始强大了，但是，世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在做为一名学生，要刻苦学习，掌握知识，长大后才能为国家出一份力，尽一份责。

我结交了许多的朋友，他们也十分乐意和我交往，使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信，从不说恶意的谎言，答应别人的事情绝对做到，因此，他们很乐意跟我玩，和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话，跟同学们打成一片，融为一体，让我成为他们心目中的好朋友。有了他们，我的生活充满了朝气，充满了快乐。我对人十分有礼貌，助人为乐也是我的本份，他人有困难，我一定会竭尽全力去帮助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活：淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不让父母代劳。

我的兴趣爱好也十分广泛：打乒乓球、看书、舞蹈……什么都能来一点，而且有几门现在还练的比较精了。有广泛的兴趣爱好，我的生活一点也不单调乏味，而是丰富多彩，其乐无穷。

8.十佳美德少年事迹材料 篇八

十佳美德少年事迹材料一：

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家，她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会，她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。她的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

她是老师眼中的好学生。在老师心目中，她勤奋学习、努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，多次被表彰奖励。她尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是班长她都尽职尽责，成为老师的好帮手。上课认真听讲，积极发言，勇于提出自己的见解，做好笔记，坚持做好错题集，利用课外时间主动学习课外知识，科学合理地安排文化学习与兴趣活动时间。

她是同学公认的好伙伴。在同学心目中她是知心朋友和学习榜样。与同学相处中，她待人随和，乐于关心帮助她人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。同学在生活、学习中有困难都愿意找她，她也非常热心耐心得帮助同学。

对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情她都会主动承担，力求做得更好。

自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈辛勤工作。她看在眼里，记在了心里。放学回家，她主动帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱，但帮助别人时她又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖她是个懂事的好孩子。

她心怀梦想，从三、四岁开始背诵《三字经》，《千字文》、到后来背诵《大学》、《老子》、还有《论语》、《孟子》部分篇章。让她受益匪浅，她深深地热爱上了中国的传统文化、爱上了的唐诗宋词。有一个梦想在她的心中渐渐成长，她想将来成为一个翻译官，让世界更多的人了解中国传统文化，成为一名优秀传统文化的承载者和传播者。

为了这个梦想，她从各个方面严格要求自己，努力学好各门课程。积极参加学校组织的各种活动。入学以来每学期被评为三好学生。获得过松阳县“关爱残疾人共创爱心松阳”征文比赛获二等奖,处州晚报小学生现场作文大赛获一等奖，浙江省第五届“睿达杯”五年级语文智能竞赛获一等奖，第二十届华杯赛小学高年级组二等奖，中央电视台“希望之星”英语风采大赛丽水赛区小B组获一等奖，实验小学首批“百佳少年”，浙江省第五届“群星杯”古筝分级大赛获铜奖，松阳县实验小学“文明礼仪伴我行“演讲比赛获一等奖。成绩已经成为过去，升入初中，新的起点，新的征程，但为了心中的梦想，她将一如既往。

十佳美德少年事迹材料二：

在广饶县广饶街道颜徐学校，有一位熠熠闪光的校园之星，他取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生&&他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长燕xx。

班级的领头雁

在学校，燕xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的领头雁。时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。燕xx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地面对。在同学心中，燕xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮助鼓励他们。

家里的好孩子

在家里，他是个懂得感恩的好孩子。提起燕xx，小区的居民无不啧啧称赞，因为他在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的他，为爷爷捶背，让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，他就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。社区的小雷锋

在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。弯弯腰，捡出一片净土。外出游玩、小区散步，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。

这就是美德好少年燕xx，他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们相信，燕xx同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

9.自强美德少年事迹材料 篇九

xx年她以优异的成绩升入上京初级中学就读，她以百倍的信心去迎接新的生活。xxx用自强自立的美德及爱感动着我们周围的每一个人，她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够积极乐观地微笑着面对生活，面对老师同学，她的笑容灿烂如花。

虽然家境困难，她依然能够乐观积极地面对生活、面对人生，在班级中能够团结同学，她从到上京小学就读，就有老师叫她弹钢琴，如今她的钢琴水平已达5级水平，在xx年上京中学第14届校园文华艺术节不仅上台用电钢琴演奏《四小天鹅》、《梦中的婚礼》并获得校“十佳歌手”第一名的好成绩。并且还担任班级宣传委员，学校学生会文艺部副部长，学校校园播送播音员，积极参加学校青年志愿者活动组织，尽管她担任多职，但仍将工作安排地井井有条。

在学校，她自强勤奋，自主好学。课堂上，她认真听讲，敢于提问。课外，她总是认真地完成老师布置的作业。她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。周末回到家里，她还常常辅导弟弟，学业上的事一点不用大人操心。就是凭着她的这股韧劲儿，每次考试都在年段名列前茅。她乐于助人，当班级中同学出现困难的时候，总能够看到她热情的脸庞。她的努力勤奋赢得了同学们的尊重，老师们的好评! 当许多的同龄人还在为一人独处害怕的时候，她在妈妈不在身边一两个月的时间里，那么用她小小的肩膀为弟弟遮风挡雨。她说：我不能害怕，因为我是弟弟的保护伞，等弟弟睡了之后我再睡。细心的班主任观察到了，询问起她的情况时候，她说：老师，我能撑得住!我多做一点，就让妈妈少操劳一分，就会让弟弟多快乐一点。

10.美德少年评选事迹材料 篇十

我是来自（学校班级姓名），一个开朗乐观，活泼向上的孩子。无论是初中还是小学，我都努力学习，乐于助人，善待同学，多次获得各种奖项，是大家公认的好学生。

我乐于帮助他人排忧解难。班上的人谁有什么烦恼，我都乐于替他们打开心扉，去除烦恼。有一次，我看见班上有一位女生趴在桌上哭泣，便走过去安慰她。经过我的询问,得知她是因为半期考成绩不好而伤心。于是我便耐心的开导她,用幽默的语言向她讲明了道理。告诉她：“一次失败不要紧，真正的彩虹在风雨后。经过我的努力，那位女生终于擦干眼泪，露出了微笑。望着她的笑容，我的心里也十分的开心。还有一次，马上就要期中考了，可前座一位同学突然发现因为昨夜的疏忽，自己的钢笔快没水了。他急得满头是汗，活像热锅上的蚂蚁。看着他着急的样子，我我主动将自己的不多的钢笔水给了他一半，这样他平安通过了考试。我喜欢这样的结局——双赢。

我乐于帮助学习上又困难的同学。同桌的成绩总是不理想，常常在及格线徘徊，总是踏入不了高分的区域，对此他十分苦恼。于是我便主动帮助他：数学上，我常常为他讲解他不会做的题目，但绝不是把自己的作业给他抄。语文上，我常常帮助他过关字词，课文，每一课都严格把关。英语上，我常常为他翻译课文意思，讲解语法，不漏掉一点细微之

处。„„通过我们共同的努力，他的成绩终于有了起色，由一百五十多名上升至一百多名。而我，也在为他补习中巩固了自己的知识，提高了成绩。对此，我们两个人都十分的高兴。

我乐于参加文化活动。我从六岁开始学习钢琴，至今已经八年。我常常跟随老师进行表演活动，比赛。老师每年都会举办一次习奏会，就是一次小型的演奏会，每一个学生都会上台表演一首。一年一度的习奏会，既锻炼了我的胆量，由积累了舞台经验。去年的六一儿童节，学校开展文艺表演节目，有着表演经历的我主动报名参加表演。回家后，我认真努力的准备，就连最小的细节也不放过，争取在表演那天以最好的状态取得最优秀的成绩。六一表演那天，我走上舞台，大方自然的表演了一首钢琴曲，一个个音符从我指中流泻而出，优雅的琴声使全场鸦雀无声。看着自己的表演如此的成功，我的心里不禁美滋滋的。不止是学校，我还常常在艺术学院等地展开钢琴表演，比赛。文化活动已成为我生活的一部分，与我密不可分。

我乐于在社会中做好事，帮助他人：不论是外出游玩、还是小区散步时，若是看见地上有纸屑，牛奶杯，易拉罐等生活垃圾，我必定会弯腰捡起，将他们送往垃圾桶。努力做到：“一言一行讲道德，举手投足见文明。”我还是家里的低碳宣传员，宣扬低碳生活：洗菜的水我告诉姥姥要浇花；

洗衣服的水我告诉妈妈冲马桶；不用的电灯我告诉爸爸要关掉；我还将用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒或小饰品，漂亮又实用，不仅装饰居室，还省下了购买饰品的钱。我还乐于奉献自己的爱心：汶川大地震发生后，作为中队长的我组织全班，献出爱心，把储钱罐里存蓄了多年的零花钱钱全部捐出。

我乐于孝敬老人。爷爷奶奶年纪大了，行动不便，细心的我常常陪老人散步聊天。早晨我会悄悄起来，帮爷爷奶奶买来早点；中午，等老人们吃好，我争着收拾碗筷；晚上，做完作业的我，还为爷爷捶背，让老人开心。平时我坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，我就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。