新教师培训会发言提纲(精选10篇)
1.新教师培训会发言提纲 篇一
新教师培训会发言稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
在这瓜果飘香的季节,我们带着期盼和激动的心情相聚在这里,参加商南县2016年新任教师岗前培训。此刻,能站在这里,代表新教师发言,我感到十分的荣幸。首先,请允许我代表全体新教师向关心爱护我们,为我们提供学习机会的领导和培训学校的老师们表示衷心的感谢!
走上工作岗位已近两月,在领导和同事的指导下,我们不断成长,掌握了基本教育教学方法,完成了教学工作。但这短短的两个月里,我们的体验可谓五味陈杂。当看到学生眼中强大的求知欲时,我们深深感受到自己肩负的责任;当看到学生一点点进步时,我们深深感受到收获与喜悦。但同时,我们也因对教材不够熟悉、课堂掌控力不足、教学技巧欠缺等问题而抓耳挠腮,辗转反侧。而县局组织的“新教师岗前培训”为我们创造了一个学习提高的机会,一个理论与实践紧密结合的平台。在此,请允许我代表参加培训的新教师郑重承诺:在接下来的培训学习以及今后的教育教学工作中,我们会努力做到以下三点:
一、思想重视、转变角色。作为教师行业的“新人”,我们是商南教育流动不息的血液中的新鲜成分。从我们踏上三尺讲台的那一刻起,我们必须认识到自己肩负的责任,必须努力前行,认真规划自己的职业生涯,做到边学习边实践,尽快完成由学生到教师的转变,争取早日胜任本职工作,将自己打造成一名合格教师。
二、珍惜机会,刻苦学习。我们将珍惜这次培训学习的机会,严格要求自己,严格遵守学习规定和纪律;积极向授课教师学习,认真听讲,多多交流,认真完成各项学习任务。在学习过程中及时地将自己的点滴感悟与收获记录下来,汇集成自己的心得体会,为更好地服务于日后的教学工作做准备。
三、牢记使命,争做优秀教师。
在今后的工作中,我们将始终保持一颗上进心,以满腔的热情投入到教育教学工作中,做一名品德高尚的教师,努力成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去觉醒学生的道德意识,以自己的道德情感去感染学生,以自己的道德行为去引导学生;做一名业务水平合格的教师,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,担负起教师应尽的职责,尽好教师应有的本分;做一名关心学生的教师,“捧着一颗心来,不带半根草去”,用仁爱之心碰撞出学生的心灵之火,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值。
培训时间虽然短暂,但对我们的影响却是长远的,我相信,我们都会因为这次培训而改变而进步而提高。各位领导,请相信我们!我们会满怀珍惜、感恩和无限热忱投入到本次培训活动中,并学以致用,努力为商南教育事业的发展贡献我们的力量!
谢谢大家!
新教师代表: 年 月 日
2.XX新教师培训会发言稿 篇二
尊敬的各位领导,亲爱的老师,大家下午好:
首先感谢领导给我的发言机会,也感谢大家的聆听。7号的上午时分,接到亲爱的倪校的电话,让我在新教师的培训会上作经验分享,经验分享?当时的我有些诧异,对于我这个刚上岗一年的新教师来说,谈不上是经验分享,那就和大家来分享一下我这一年来的所思所感所想。
还记得去年的这个时候我与在座的新教师一样,怀揣着梦想,带着憧憬,踏上了狮山实验小学这块热土,一样聆听着当时范范老师,冯老师与戴老师带来的分享语录,那一刻的我对于这份职业充满了期待与憧憬,我想象着接下来和哪些孩子朝夕相处,我期待着与新同事的处事工作,我憧憬着教师这条路带给我的快乐。
因为热爱,作为非师范生的我毅然决然的选择了教师这条路,只是因为我喜欢孩子,只是因为我热爱英语。带着这份热情,我迎来了任教三个班英语,迎来了副班主任的任务,这无疑是对新人最好的学习与锻炼机会,任教的三个班级各有其特点,在同年级经验丰富的教师的带领下我有条不紊的开展着教学工作,当遇到学科问题及时向英语组的姐姐们请教,姐姐们每一次总是热情细致的指导我们,生活中,我们也是无话不谈的好姐妹,暖心的英语组这个大家庭我很喜欢;当遇到课堂管理的问题,我总是第一时间与搭班班主任沟通交流,三位有经验的班主任在这一年里给予我不少的配合与帮助,感谢他们。而我们的领导,尤其是楼校长对于老师们更是关爱有加,关心关爱着每一位老师的成长与发展。尤其是对于代课老师,每次有招聘信息总是在第一时间通知我们,我比较具有特殊性,由于是非师范生,在去年还进行了教师资格证的考试,在这里也要真诚的感谢倪校长在繁忙的工作之余对我的精心指导与鼓励,同时也谢谢校办张老师第一时间通知我准备材料,还有办公室姐妹们平日里对我的帮助与鼓励,正是因为领导与同事姐姐的关心与陪伴,我才有勇气与动力在这条路上继续走下去;对待孩子,我总是平等对待每一位孩子,我不愿意放弃任何一个孩子,因为我始终认为每个孩子都有他可爱之处,即便有些孩子的成绩稍许薄弱了一些,我愿意每天抽那么点时间去帮助他,看到他们一点一滴的进步,我是快乐的。
作为一名代课老师,学校总是像对待在编老师同等对待我们,学校领导老师总是一直关注着这支队伍,学校的活动总有我们参加的份,教导处总是鼓励我们积极参加学科比赛,给我们多一次学习的机会,并给我们配备师父作为指导,工会总是第一时间给我们发放福利等等,因此在狮小工作是幸福的,因为这是一个大家庭,是一个团结温馨的大家庭,有缘相遇真好。
3.在新教师培训会上发言稿 篇三
大家好!
在我理解,老师应该是暗夜星空中一颗璀璨的明星,她牵引着学生执着的目光,多少个夜晚,我们静静坐着,以笔为伴,以书为侣。苦累,但无怨无悔,因为我们知道,唯有这样,当我们走进教室面对七八十双如饥似渴的眼睛时,心里才会踏实。正因为我们每天刻意追求这一份踏实,今天,我们才能站在这里,与云阳县第三初级中学这个崭新与光荣的名称联系在一起。这是我在三中第一届开学典礼上的一段陈词。大学毕业,我被分配到一所镇中学,在镇中一呆就是五年,五年足以把初出茅庐的我身上的所有锐气、所有空想打磨得平平整整。那是一个不算热闹的地方,那里的五年时光让我学会静下心来、拾起我的点滴才智,朝着县城的方向燃起渴望,紧握着老天爷多年不给的进城考试机会,历尽重重挑战,于是昨天我来了。而今天,台下的你们,意气风发、独一无二的你们也来了!让我们一起为自己的到来热情的鼓掌吧!相信我们一定值得拥有三中母亲最动人的掌声!因为我们将是百年名校---云阳县第三初级中学的奠基人!
热血过后,我将本人八年来的点点小感悟浓缩为四个温馨赠予,望能帮助到初为人师的你。
一、写好你的自我介绍,备一身得体有亲和力的服装,简单处理一下你的发型,备好你的第一堂课,然后像第一堂
课那样上好你的每一堂课,当然我们是凡人,偶尔可以打个小小盹儿...嘿嘿...二、倘若感觉某堂课师生互动不来电,坚持上完,课后做两件事:1.立马认真的听下堂同科同事的课,觉得同事的课还不能为你解惑,那么百度一下,看名校老师如何处理类似的问题。2.当天得空巡查班级,找班级中你的死党调研调研,掌握情况,对阵下药。
三、用你五花八门、天马行空、软硬兼施的搞法,做一个“让学生在最短时间内习惯的老师”。譬如听写,每天一固定时间(学生知道提前备好听写本)、一内容(课堂上齐读三次的句子或短语即当天的听写内容)、一方式(按小组长轮流组织听写的方式,前后两个小组长做好交接)这就是一个老师应该用最短的时间让学生习惯的内容。
四、学会记录,记录感动你的每个瞬间...朋友们,三中这片土地上没有先来后到,只有现世的努力和奋斗;三中这片土地上没有郁郁寡欢的英雄,只有不拘一格降人才的领导团队;三中这片土地上没有所谓的常胜将军,只有阳光心态和平凡人生;三中这片土地上没有与付出对等的回报,所以请像父母面对儿女那样,首先学会不计正负、专心付出吧!因为我们脚下踩着云阳初中教育的命脉!
那么,做为青年教师,让我们共同写下这样的期许:坚持练好基本功,找一个赖以发展的基准点,持之以恒,并保
持内心的澄澈,及对教育、对社会、对学生的执着和关爱,把自己最完整美丽的心给予学生,相信最终我们都会得到社会所给予我们的真正认可与尊重。
4.新教师培训会发言提纲 篇四
点点滴滴学语文
——新安二高高一、二语文备课组的几点做法
新安县第二高级中学
年年岁岁花相似,今年更比去年红。2007年高考和高一、二年级质检成绩相继揭晓不久,新安二高捷报频传:今年高考,我校一本上线89人,二本上线379人,三本上线660人;就语文学科而言,一本上线163人,位居全市第五;二本上线459人,位居全市第七;三本上线668人,位居全市第七。高一、二年级质检,成绩也非常喜人:拿去年高一质检来说,我校高一语文进入市1000名、4000名和6000名人数分别达到96 人、286人和364人,全市排名第三和第五;今年高二质检,文科总评,位居第一;理科总评,位居第七;全市文理总评,我校位居第七;其中语文学科,市文1000名、理3000名分别上线151人、170人,市文1250名、理3750名分别上线163人和209人,分别位居第一和第七。
一所规模不大、生源不好的市级示范性高中,县级二类学校,却能在全市强手如林、省级示范高中高高在上的情况下,异军突起,脱颖而出。难怪上级相关教育行政部门的领导先后致电我校,一方面表示祝贺,一方面下达任务,要求总结经验,全市推广。我市许多兄弟学校的同行同仁,也都曾先后莅临我校,将探寻的目光投向这里,希望能透过这些成绩看到我校语文教学出奇制胜的秘决。其实,我们哪有什么秘籍可言?
多年以来,我校的语文教学在艰苦的探索和总结中走出了一条属于自己的特色之路。无论是目标明确的早读辅导和阅读课堂,还是养之有素的课前演讲与课前背诵; 无论是多年一贯的钢笔字练习,还是全批全改的每周一文;无论是年年必印的年度中华人物、感动中国人物颁奖辞、高考优秀作文及学生精美习作,还是天天必读的时文美文、报刊杂志和板报墙报;无论是每年必搞的国庆书法比赛、五四演讲比赛、元旦特刊,还是学生必须天天面对的每日一诗、凌晨寄语、校园励志标语„„这一切,说穿了,无非都是为了调动一切积极因素,利用一切可乘之机,将读写听说的机会还给每一位学生,将语文学习的阵地回归生活,让学生的阅读、写作个性化,从而培养学生的读写听说能力,全面提升学生的语文素养。这完全符合《高中语文新课程标准》的精髓:生活化的语文学习,个性化的阅读写作。高一年级作为 1
高中阶段的起始年级,我们深知“三年统筹,高一抓起”的重要性,更知抓好高一学生良好的语文学习习惯的养成教育,对于振兴整个新安二高语文教学的重要性。因此,我们自始至终没有认为自己教的是高一高二,距离高三的高考还很遥远,而将自己游离于学校和教研组的要求之外;而是严格按照学校和语文教研组的整体要求,围绕高考这个总目标,做好自己所担负的高一、二级段的语文教学工作。世间自有公道,付出总有回报。我们赢得的回报是丰厚的,因为我们遵循了语文教育教学的规律,因为我们拥有良好的校园文化氛围。我校从每一位领导到每一个学生对语文学科地位的重要性都有一个清醒的认识,因而对语文学科的教与学都高度重视。作为新安二高的一名语文教师,我们首先深感自己是幸福的,至于我们所做的,只是顺应课程改革的发展趋势,遵循语文教育教学的规律,面向全体学生,着眼于学校、教师和学生的未来发展,着力提升师生的语文素养。具体做法有以下几点:
一、每周一文,全批全改重激励
作文教学是语文教学的有机组成部分,高考60分的赋分权重使每一位语文教师都不敢有丝毫懈怠。我校作文教学的特色是:每周写一篇作文,雷打不动,全收全改。每周一文,说起来轻松,可真要落实起来,并非易事。因为按照常理,只要是要求学生完成的作业,教师必须批改才有意义。正因如此,许多学校在作文教学中自我减压,打了折扣,每周一文变成了间周一文或三周一文,全收全改变成了部分批改、少数批改甚至只收不改。可我们学校非但不打折扣,而且严格要求:全收全改不能走过场,做表面文章,而要深入学生作文实际,从错字、病句、不规范标点到审题、立意、选材、谋篇布局,能改则改,不能改必批;批不仅要有文后总批,还要有文中分批、眉批,必要时还要有当面鼓对面锣的面批;批不仅仅是挑刺儿,指出缺点和不足,更重要的是发现优点和长处,彰显优势和潜力,最大限度的将对学生的激励发挥到极致。对于选出来的优秀作文,批改时毫不吝啬的予以赞美,大加褒扬,将嘉赞号尽情勾画;批改后将优秀作文集中装订,悬挂教室供学生阅读、借鉴;同时教师还将这些优秀习作输入电脑,推上博客;评讲课前每位教师还要特别选出一号佳作集中起来,以校办小报的形式印发全级段每一位学生,甚至推荐给报刊公开发表。这样一来,不仅位于班级前列的总成绩好的学生作文兴致高,作文质量好,写作尖子不断涌现;就连总成绩相对较差的学生,他们的语文成绩和作文水平也因语文老师的钟爱而突飞猛进,他们的学习生活因为有了作文这一道亮丽的风景而倍感充实,信心倍增,神采飞扬!
二、每节一讲,持之以恒重养成每日一讲,指的是每天语文课前的三分钟或五分钟即兴演讲,雷打不动。即兴演讲形式不拘,内容广泛。可以是针对国际国内时事发表的评论,也可以是针对日常学习生活发表的见闻感想;可以是一句名言引发的你对某个问题的认识思考,还可以是你读到的一篇美文的精彩朗诵或流利背诵„„总之,不管讲什么,怎么讲,必须做到天天讲,讲得好。也许有人会说,有这个必要吗?高考最终是要让学生答到卷面上的,讲得怎样,似乎不必苛求。我们却不这样认为。高中语文新课程标准将教学目标的必修课程划分成“阅读与鉴赏”和“表达与交流”两大板块,语文教材早在新课程方案出台时就将“写作、口语交际”相提并论,2002年以来高考语文命题改革中不断翻新的口语交际的新题型,都使我们倍感口语交际的重要性,丝毫不亚于书面表达。当然,我们这样做,不仅仅是把目光盯住了学生的高考成绩,我们更把关注的眼光投向学生未来的发展:未来的工作、未来的事业、未来的学习和生活等等。同时,口语交际不仅仅锻炼了学生口才,还极大的促进了学生的思维品质和认识水平,有力的促进了学生写作水平的提高。听的多了,说的多了,不仅为阅读、写作打下了基础,为仿句、造句开拓了思路,增强了语感,提高了整个语言运用的素质,也让学生树立起了自信。很多学生在课堂答问和日常交际的许多场合,都能言语自然,出口成章,妙语连珠,滔滔不绝,从而觉得生活充满了阳光,笑脸也更加灿烂起来。
三、每篇必背,步步为营重落实
新课程标准特别重视学生对中华民族精神和中华传统文化的汲取和继承,高中语文教材(含读本)古诗文占的比重也很大,相应的高考命题中文言文阅读、古诗鉴赏、名句名篇的背默总分值也较高。为了切实提高学生的语文素养,真正落实古诗文教学这一块,我校规定:凡是选入教材的古诗文,无论长短,必须全部背诵。也许有同志会说,这是不是有点太残酷了?我们不知道;一个人的潜力究竟有多大?我们不知道;我们的要求和做法是否科学?我们不知道!——但是我们知道,巴金能背诵《古文观止》里的200余篇古文,茅盾能背诵《红楼梦》;我们知道,余秋雨先生在谈及他深厚的文学素养和文化底蕴的时候说过,得益于学生时代老师要求他背诵的50篇古文;我们知道,现在大红大紫的学术超女于丹,她父亲从小就对她严格要求,背诵很多经典古文,才使她今天能够在百家讲坛上气定神闲,侃侃而谈;我们还知道,这样要求之后,绝大多数同学都能够流利背诵学过的绝大多数古诗文!能够收到这样好的背诵效果,这是我们也始料不及的。为什么?我想应该是熔炉效应,大气候使然!想想看:当全班绝大多数同学都在为背诵某一篇古文而努力的时候,一少部分或极少数不想努力的同学也是极易被感染的。大面积的背诵怎样落实?一是早读及时检查,检查可采取抽血化验的方法,抽部分同学背部分章节;二是面向全体学生在早读结束前几分钟默写,然后自己先对照课本纠错,之后再请同桌或其他同学检查一遍,确信无误后再收交老师批改;三是在语文正课前用三至五分钟时间抽查;四是让学生利用饭前饭后的课余时间到办公室去背。
无论采用何种方式,目的只有一个:务求绝大多数同学在规定时间内完成背诵任务!另外,我们还将古诗文的背诵渗透到语文教学的其他环节中去,要求学生练字时必须选用《高中生古诗文必背篇目》和《唐诗宋词三百首》这一类正楷字帖,一箭多雕,一举多得,事半功倍,效果极佳!
四、每年必印,源头活水重搞活
进入新世纪以来,随着新课程改革的逐步深入,我校语文教学工作出现了许多新气象。其中一个很有特色的内容,就是开发语文校本课程。先是在每年的高考满分作文出笼之后编印成册,一年一本;然后是随着“年度经济人物”、“十大感动中国人物”、“中国骄傲人物”“春节联欢晚会春联”的相继产生,编印《年度中华人物》《感动中国人物颁奖辞集锦》《春节联欢晚会春联荟萃》等小册子;继而又进一步扩大范围,编印了《学生优秀习作选》《美文赏析》等;与此同时,各级段还编印了以及时刊登学生优秀习作为主的周报《二高英才苑》《圣地文苑》《芝泉》等。近几年来,随着学校德育工作的逐步深入和持久发展,语文组充分发挥“文以载道”的学科优势,密切配合学校党支部、团委,广泛开展了诸如“感恩教育”“责任教育”“理想教育”“十八岁的拼搏与四十岁的辉煌”“争创文明班级,争做合格学生” “建设寝室文化,营造成才氛围”“让十八岁的青春无悔恨”等大型德育教育活动。每次活动,语文组都甘当主角,乐当主角。先是协助班主任开好主题班会,接着上好作文课写好征文,然后指导好学生参加演讲,最后以活动主题为题编印好演讲稿和征文集。
此外,我校语文组每年还利用一些富有教育意义的节日开展丰富多彩的语文课外活动,如五四演讲比赛、国庆节硬笔书法比赛、元旦特刊、庆元旦古诗文背诵比赛、征联活动、寒假给父母写感谢信、重大纪念日演讲比赛或书法比赛、各类征文活动、举行远足运动会,参加研究性学习等。激励学生斗志,开阔学生视野,丰富学习生活,力争让每一个节日都成为灼热的火种,让每一次活动都成为精神的盛宴,让学生的爱心感动,让学生的热血沸腾。新课程标准指出:能在生活中和其他领域的学习中,正确、熟练、有效地运用语文;在语文应用中开阔视野,拓展语文学习的范围,通过广泛的实践,提高语文综合应用能力。“问渠那得清如许,为有源头活水来” 有人说,语文即生活,语文课和生活的外延相等。随着大语文教育理念的不断深入人心,我们相信,语文学习生活化,必将成为一个大趋势。这样,我们的语文教学之路会越走越宽,教学成绩会越来越好。
五、每日必修,细水长流重渗透
新安二高的语文必修指的是每一位二高学生每天必须做的几件事,也可称之为“语文必修课”,具体内容包括:每个早读课前必背一首古诗词,形式不拘;早读课上必读一篇精美时
文,内容自选;正课之前必先演讲,限时进行;之后必背一段精美时文,可长可短,务求精美;每节课必做一份书面作业,限定题量;每天必练几行正楷书法,务求认真。乍一听,名目繁多,时间何来?其实,我校用在语文学习上的时间并不多:早读两天一次,正课一周三节,作文一次两节,仅此而已。但由于我们周密计划,科学安排,好钢用在刀刃上,所以取得了以少少许胜多多许的最佳效果。比如早读,我们实行“计划经济”(老师布置必读必背的任务)和“市场经济”(学生自选自读精美时文)相结合的早读辅导模式,自选内容不要求整齐划一,以免考场作文千人一面;但要加以引导,避免学生吸收的知识营养失衡。我们坚信,语文学习重在提高素养,而提高素养重在积累,重在潜移默化,重在点滴渗透。冰冻三尺非一日之寒,它需要的是文火慢熬,循序渐进,一暴十寒的急火猛攻是万万不能凑效的。
六、每周一练,重知识更重能力
语文教学效果好坏,质量高低,最终是要通过学生的考试成绩来显示的。如果说我们以上采取的诸多措施是为了夯实学生的语文功底,提高学生的语文素养,那么,较高的语文素养怎样转化为较强的应试能力,我们采取的措施是每周一练:高一以课本知识、单元过关测试为主,适当向课外拓展,同时穿插一些基础知识和语言表达的高考单项练习,如选词填空、成语运用、病句辨析、修辞仿句等;高二则要在重视课本、兼顾读本的同时,面向高考,在搞好单元过关测试的同时,适当作一些整套的高考题,并严格按照教研组的要求,做到全收全改全统计。这样一年下来,上一年度的高考题大部分都做过了。练得多了,学生的知识运用能力和应试能力自然提高了。
七、每周一评,不搞形式重提高
听了我校以上这些做法的介绍,有些同志也许会不以为然,也许会产生这样的疑问:这么多的措施和条条框框,怎么能保证教研组的每一位同志都能够不打折扣、认认真真地落实呢?吹的吧?其实,我们做的,还远远不止这些。这得益于我们的语文教研活动。我校的语文教研活动时间在周五下午,雷打不动。学校规定是两节课,可我们一开就是两三个小时。1989年分校以来,我校的语文教学成绩在我县乃至全市是有目共睹的。这一事实让所有语文教师达成了这样一个共识:凡是教研组拍板决定了的任何一项制度、措施或者做法,无需怀疑,只管照章操作就是。听课评课是每周教研活动的主打内容,每周三节,每人必听,听了必评。并且规定,多说需要改进的地方,少说或不说优点或长处;别人说过的不许重复等等。说实在的,别说初出茅庐的新手,就是久经沙场的老将,每周到了这时候,同志们对自己的课评头论足,自己置身其中,往往也会面红耳赤,如坐针毡。但评过、说过之后,同志们的心却贴得更近了、更紧了。分校近十年来,别的教研组经历了几次大换血,给学校工作造成了严重的不良影响,可我们语文组只有一位同志因住房关系调出,其他成员我自岿然不动,没有人改行,没有人跳槽,没有人调离,没有人下岗,没有人论功劳,没有人争荣誉,有的只是踏踏实实干工作,兢兢业业搞教学。这在新安二高成了一面旗帜,让学校领导深感欣慰和自豪。
走进新安二高校园,科技楼前墙壁上一副对联赫然在目:志存高远自画蛋始在字字句句上打基础,行效众贤从扫屋起于点点滴滴中铸灵魂。这副对联准确体现了我校的教育教学思想,更是我校语文教学特色的精辟概括、形象诠释和真实写照。教书育人,进德修业,让每一位走进这块“育人圣地”的学子成为真正的人、大写的人,是新安二高每一位语文教师的共同心愿!“奋斗正未有穷期,努力请从今日始。”我们脚下的路还很长,愿我们共同努力!
新安二高语文教研组
5.新教师培训会发言提纲 篇五
敬的各位领导,各位老师:
大家好!
金风送爽,桃李飘香。在这个处处洋溢着丰收喜悦的9月,我们共聚一堂,同庆
新教师培训发言材料
引言:新教师是幸运的,从众多毕业生中脱颖而出,我们大家都是幸运的,一起在北辰教育良好的文化氛围中成长。
一、个人情况简介
1999年毕业于xx师范大学化学系本科,XX年毕业于xx师范大学教育硕士,曾先后被评为xx市优秀教师、“十五”立功先进个人、师德先进个人、优秀党员等荣誉称号。
二、成长中的点滴感悟
回顾自己的成长,我不能说是很成功但我是很幸运的,一路走来得到了各级领导及同事们的支持和帮助,使自己在各个成长阶段都有明确的奋斗目标。
1、干一行爱一行
把工作看成是一项事业,而不是单纯的职业。只有发自内心的热爱,才会在自己的岗位上不断钻研、不断进步。
2、打铁先要自身硬
6.新教师培训会发言提纲 篇六
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们在此召开新学期开学工作大会。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中获奖的同学表示热烈的祝贺!
第一学期已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在接下来的学习生活中,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。对于初三的同学们来说,我们不但要确定将来入哪所高中?甚至要明确进入高中什么样的班级以及以后要考入什么样的大学?所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
态度是人生的方向盘。态度决定一切,学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。去年我班陈星、陈晨等同学就把学习当成一件快乐的事,她们就认为学习很有趣,一会不学习感觉很难受,所以在今年的中考中考出了优异的成绩。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复
习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!恒心是成功的基石。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空”。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。
“路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!
同学们,我们学校有经验丰富不断创新的老教师,也有知识丰富方法新颖的年轻教师,我们的老教师有的是丰富的教学经验,灵活的教学方法,我们的年轻教师有的是旺盛的精力和不断探索锐意进取的精神。在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心,帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
最后,祝各位领导、老师身体健康、工作开心;祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成。
7.新教师培训会发言提纲 篇七
一、讲学习、重实践,迅速进入角色打开局面 应当讲,我们大家都有干出一番成绩,干好本职工作,办好8888事情的强烈愿望。但必须看到,在形势不断变化、环境日益复杂的情况下,要与时俱进、事遂人愿,必须切实加强和改进我们的学习,不断提高我们的领导水平和执政水平。否则,就会像江泽民同志告诫我们的,不学习,就要落后,就会跟不上时代发展的潮流。大家必须清醒地看到,我们的职务变了、岗位变了,并不意味着能力、水平、本领也就自然而然地提高了。实践在不断地发展,情况在不断地变化,新的形势不断地向我们提出新的要求。我们一定要不断 适应形势,学习、学习、再学习。努力提高自身素质,切实增强治市理事能力,以自身建设的高标准、严要求去夺取整个工作上水平、创一流。我们这届班子中,既有上届的同志,也有许多新同志,不管是老同志新同志,都不应再是过去的自己,不能停留在过去的水平上。我们正在进行的改革开放和现代化建设本身就是一个大课堂、大考场,群众是最高明的老师,实践是最权威的评判。我们要善于从自己和他人的实践中总结成败得失,真心实意地当好人民群众的学生。实践越多,遇到的问题就越多,学习的紧迫感就越强,学习的效果也就越好。每一位同志都要把学习作为一项政治任务,更加勤于学习、善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,作为做好领导工作的重要方法,作为一种良好的习惯融入日常工作和生活之中,越是工作忙、任务重,越要注意学习,少一点应酬,多读一点书,打牢理论功底和知识功底,培养世界眼光和战略思维,不断提高领导工作的原则性、系统性、预见性和创造性。学习的目的在于应用。学习要在思考上下功夫,多思多想。孔子曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这两句话是很有道理的。只有把认真学习与勤于思考结合起来,才能把各种知识融会贯通,收到举一反
三、厚积薄发的效果。特别是新来8888的同志和刚刚提拔的同志,更要发扬理论联系实际的学风,坚持实践第一的观点,深入基层、深入实际,尽快熟悉情况,着重掌握做好 工作所必需的知识,善于结合各自的工作特点和需要,有重点地学习专业知识,努力成为本职工作的行家里手。我们新一届班子都要带头学习,做学习型干部,成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。
二、讲政治、重大局,正确对待组织
讲政治,具体来说就是“四个服从”:个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央。怎样判断一个人是不是讲政治?关键时候看表现,看能不能经得起考验。怎样对待组织的安排,就是考验你是不是讲政治的关键时候。因为工作需要一部分同志受到提拔重用,但不管是提拔的、交流的、没动的,都要摆正心态,服从安排,正确对待组织、正确对待自己、正确对待同志。提拔重用的不要高人一等,没有提拔的不能灰心丧气,只要努力干出一番成绩,相信组织是不会埋没你的。我们必须增强组织观念,从思想上、政治上、行动上同组织保持高度一致,自觉做到“四个服从”,维护组织的权威。我们要破除“官本位”意识,立志做大事,不能只做官不做事。人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,大家必须珍惜时间,珍惜岗位,为民尽责、为国竭力、为党分忧。只有这样,我们在回首往事的时候,才不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。讲政治,很重要的一条还要讲大局。“不谋全局者不足谋一域”。只要我们胸中有大局,把自己所从事的工作、所担负的责任放到现代化建设的大局中去把握,放到改革、发展、稳定的大局中去思考,就能保持正确的方向,分清轻重缓急,抓住关键环节。大局就是全局,大局就是大势。市级领导班子作为全市的领导核心,要抓方向、议大事、谋大势、管全局,集中精力抓好带有全局性和前瞻性的重大问题,有效地实施党在各个领域的政治、思想、组织领导。随着现代化建设的加快推进,全局和局部之间的相互影响日益增强。一些看似不起眼实则关乎全局的事情,如能见微知著、处臵得当,就会有力地推动全局工作;如果延误时机、处臵不当,也会造成重大的负面影响。每位同志无论分工做什么工作,都要增强全局意识,增强协作观念,紧紧围绕经济建设这个中心,服从发展这个硬道理,认真履行好各自的职责。我们每个人分别担负着一个方面、几个部门的领导工作,同时又是市级班子中的一员,想问题、作决策都要跳出本人所分管的工作圈子,把自己所从事的工作、所担负的责任放到全市工作的大局中去考虑,注重从全局的高度认识和处理问题。要克服本位主义、分散主义、地方和部门保护主义倾向,当局部利益与全局利益发生矛盾时,自觉服从和服务于大局。
三、讲正气、重人格,树立良好的形象
我们一班人作为全市的领导核心,能不能始终保持一身 正气,直接决定和影响着全市的党风乃至整个社会风气。新班子以什么的形象和姿态出现在8888的历史舞台上,全市上下都拭目以待。党的性质和宗旨,决定了各级领导干部必须清正廉洁,勤政为民,为人民掌好权、用好权。世界上有些事情可以有千百次失败,只要有一次成功就行;有些事情纵然有千百次成功,却经不起一次失败。我们能走上今天的领导岗位,党和人民花费了很大的心血,个人也付出了艰辛的努力,一定要十分珍惜。无论什么时候什么情况下,都要忠诚于党和人民的事业,不改变入党时的信念,不丧失共产党人的品德。要经常想一想“参加革命是为什么、现在当干部应该做什么、将来身后留点什么”,坚定正确的理想,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要严格执行领导干部廉洁自律的有关规定,自重、自省、自警、自励,吃苦在前,享受在后,淡泊名利,甘于奉献。要讲修养、讲道德、讲廉耻,勤学习,重修养,讲慎独,严自律,善治家,慎交友,端正生活作风和生活态度,经得起权力、金钱、美色的考验,做到在拜金主义、享乐主义、极端个人主义和灯红酒绿的侵蚀面前一尘不染。同时要管好自己的配偶、子女和身边的工作人员。我衷心地希望在座的每位同志都做到一身正气、两袖清风,堂堂正正做人、清清白白为政、兢兢业业工作,以“干净、干事、干成事”的形象取信于民。
做好领导工作,既要靠真理的力量,也要靠人格的力量。人格就是做人的品格。高尚的人格,是一种无形的力量,它不需要用语言来表达,却胜过任何语言;它不是由官职所带来的权威,却胜过任何权威。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,说的就是人格的作用。领导干部要做群众的表率,人格高尚就是最好的表率,会产生无限的魅力,在群众中形成强大的吸引力和感召力。做人要讲人格,当官要讲官德。做共产党人就要舍得付出,为党和人民的利益自觉奉献、无私奉献、终身奉献。要努力实践“三个代表”的要求,做到理论与实际相统一、言论与行动相一致、依靠真理的力量与依靠人格的力量相结合,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人,努力塑造和提升个人在群众心目中的形象。
四、讲团结、重友谊,不断增强班子的凝聚力和战斗力 增强团结,是领导班子建设永恒的重要课题,是我们事业取得胜利的基本条件。能不能搞好团结,是衡量和检验领导班子和领导干部素质高低,战斗力凝聚力强弱的重要标志。8888改革开放和现代化建设所取得的成就,是历届领导班子团结一致,带领全市人民艰苦奋斗的结果。面对我们既定的目标任务,巩固发展来之不易的大好局面,尤其需要维护团结的大局,特别是增强我们几大班子的团结。大家在一起合作共事,既是事业的需要,也是难得的缘分。个人的经 历、性格、志趣、爱好会有差异,工作中也会有不同的看法,但只要以党的利益为重,按党的规矩办事,就能够求同存异,合心合力。在一个班子中,团结和友谊比什么都重要。同志间相处,胸襟要开阔,有容人容事的雅量和气度,既要讲党性、讲原则,也要讲感情、讲友谊,互相尊重,互相信任,互相支持,互相谅解,坦诚相见,不计较个人恩怨得失。要善于进行换位思考,遇事多商量、多谈心、多沟通,坚持“大事讲原则,小事讲风格”,形成相互尊重理解、相互信任支持、相互帮助关心、相互配合补台的好风气。
民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,也是增强领导班子团结的重要保证。要坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的方针,完善市委全会及其常委会的议事规则、决策程序,形成民主的科学的决策机制;完善集体领导制度,充分发挥全委会的作用,重大问题必须由常委会集体讨论决定,涉及全局和长远的问题要提交全委会讨论决定;完善集体领导与个人分工负责相结合的制度,班子成员既要根据集体的决定和分工,切实履行自己的职责,又要关心全局,积极参与集体领导。我作为“班长”,一定自觉按照中央的要求,努力做正确执行民主集中制的表率,努力做增强团结的模范,依靠集体的智慧和力量,做好各项工作,希望各位对我的工作给予更多的帮助,给予更多的监督。同时,市委要按照“总揽全局、协调各方”的原则,充分发挥 在同级各种组织中的核心领导作用,充分发挥人大、政府、政协以及人民团体和其他方面的职能作用,形成推进8888改革开放和现代化建设的整体合力。
五、讲实干、重创新,不断提高工作效率
组织把我们放在这个位子上,就为我们提供了奉献才智的舞台和干事创业的机遇。任其职,就要尽其责;在其位,就要谋其政。我们一定要把“不辱使命、勇争一流” 作为本届班子和每一个成员共同的座右铭,履职尽责、不负众望。
不辱使命、勇争一流,必须树立一流的工作目标。目标就是追求,目标就是方向,目标就是动力;没有一个积极向上的目标,工作就不可能有较大的起色。如果没有99年提出的苦干三年的奋斗目标,就不可能凝心聚力,让全市上下的注意力从“城信”的阴影中转移出来;如果今年不提出“551”目标,全市上下就失去为之努力的方向。我们要把发展作为第一要务,在新世纪新阶段,发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面。我们提出的各项目标,是本届班子对全市干部群众的庄严承诺,必须说到做到,一件一件地落实,一项一项地兑现,以加快发展的实际成果取信于民。我们都是主政一方的领导干部,在自己分管的工作领域内,都要下决心解决几个问题,达到一定的目标。自己分管的工作现在是什么水平,几年内达到青岛五市中什么位臵,在全省排到什么位次,都要早打谱,做到心中有数。如 果满足于按部就班、四平八稳,安于现状、不思进取,那就会丧失机遇、贻误事业,就会影响8888的改革和发展、辜负党的信任和人民的期望。事在人为,人在有志,志在奋斗。目标的实现,要靠脚踏实地的工作。要通过我们艰苦的、坚持不懈的努力,争取在几年内工作有更大的起色和进步,使所分管的工作、所在部门的面貌有明显变化,人民群众的生活水平有显著提高。
不辱使命、勇争一流,必须有科学的工作方法和务实的工作作风。实践证明,领导方式和领导方法是否正确,是决定领导绩效好坏的重要因素,也是衡量领导工作优劣的主要标准之一。面对跨越式发展的新任务,面对建设现代化中等开放城市的新命题,我们要把工作热情、良好愿望同科学态度、实干精神和客观效果统一起来,不仅要坚持和运用好在过去实践中形成的、并被实践证明行之有效的领导方式和领导方法,更要根据新的实践要求,抓紧学习新的方式和方法,学习那些我们不熟悉、不了解、或者知之不多的东西,切实解决好“老办法不管用、新办法不会用”的问题。我们要学习的本领很多,包括驾驭市场经济的本领,与国际接轨、参与国际竞争的本领,德治与法治的本领,解决改革发展中大量新困难、新矛盾、新问题的本领,正确处理新时期人民内部矛盾以及两手抓、两手硬的本领。一句话,加快建设现代化中等开放城市要有大策划、大创意、大手笔,做群众工作 要有新方法、新途径、新语言,加快发展要有好思路、好办法、好招数。干工作不仅要有科学的方法,还要有扎实肯干的工作作风。要坚持求真务实,重实际、说实话、务实事、求实效、大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风。凡是认准了的事、部署了的工作,就要坚定不移地抓落实,把决策和部署变为各级党组织和广大干部群众的切实行动。不论做什么工作,都必须讲求质量、讲求效率、都要有明确的目标、周密的部署、过硬的措施、严格的督查。当前,改革进入攻坚阶段,发展处于关键时期,各种深层次矛盾和问题逐步显现出来。这些问题不是靠一两种办法、一两年时间可以解决的。随着改革的不断深入,还会出现这样那样的困难。困难是客观存在、回避不了的,能否战胜困难、克服困难,关键取决于我们的精神状态。毛主席曾经说过:“什么叫工作,工作就是斗争”、“我们是为着解决困难去工作、去斗争的。越是困难的地方越是要去,这才是好同志”。我们干工作,就是迎接一个又一个挑战,战胜一个又一个困难。面对困难,怨天尤人、牢骚满腹不行,悲观失望、灰心丧气不行,做表面文章、敷衍塞责、得过且过也不行,必须要有克难奋进、战而胜之的信心和勇气,要有一种坚韧不拔、百折不挠的意志,要做艰苦扎实的工作,千方百计解决困难,把我们的事业不断推向前进。不辱使命、勇争一流,必须敢于创新,创造性地开展工作。创新是贯彻党的思想路线的基本要求,是 我们事业的制胜之本。在深化改革、扩大开放、加快发展、维护稳定的过程中,有许多未曾认识的领域需要探索,有许多新情况、新问题需要研究,有许多热点、难点问题需要解决。我们必须坚持与时俱进,以“三个代表”和“三个有利于”来判断是非得失,不断研究新情况,总结新经验,解决新问题,开创各项工作的新局面。只有这样,才能真正做到加快发展。作为领导干部,一定要敢于提出问题,善于破解难题。我们看一个干部水平的高低,主要看他解决困难和问题的能力,看他能否在困难中找到办法和出路,能否在工作中创造新鲜的经验。要尊重群众的首创精神,引导和保护基层干部群众改革创新的积极性。坚持把大政方针与的实际紧密结合起来,创造性地开展工作,走出一条符合8888特色的发展路子来。
以上五个方面,是我们新一届班子加强自身建设的基本要求。我们每位同志都要相互提醒,相互勉励,以奋发有为、不懈奋斗的精神状态把我们的事业不断推向前进。
8.教师培训活动总结发言提纲 篇八
(A)xx老师好思维,敢言,思考
善于思考,可以考虑一些问题;胆敢的话,敢于坦率地说,四位老师的班级不仅从概要的特点出发,而且对现有的问题给予了具体的指导。(以xx小学代表演讲),使教师更有回报,更有信心。通过老师的演讲,我们可以看到对课程改革的理解已经基本到位,课程标准的概念也非常熟悉,特别是对课堂教学的理解已经非常洞察。让我们衷心感谢老师们的辛勤工作。
第二,感觉
1.放开(学生和老师一起玩游戏30)。以标准为依据,与学生真诚的对话与交流,接触实际的知识教学,学习兴趣的刺激和触摸,可以很好地利用学校课程的概念指导。具体体现在以下几个方面:
(1)侧重于上下文创建。游戏介绍,谜题。创造的情况,前级的沟通;形成学生的知识过程对我们有深刻的启发。
(2)专注于理解学生的概念。例如,重叠问题有助于学生建立Wayne地图。
(3)情感态度和教育价值观。有长短,有很远,有理,有张志。
(4)与学生的实际生活密切相关。寻找法律,使学生在课堂上找到法律,寻找生活,寻找自然。重叠问题给熟悉xx顶尖朱鹭,金猴的材料的学生,介绍学生对韦恩理解的概念。2.生活方式。
教学方法:阐明知识点,法律的概念和特点;练习操作方法:参加数学游戏,使学生思考;共同打这个呼啦圈。查询方法:灵活选择自学,观察,验证过程。
高度假村
首先,注意动手操作。有示威,有操作;二,综合运用多媒体教学手段;充分利用计算机,物理投影仪,工具,教具等,充分调动学生的学习积极性。
4.设计巧妙一,实践设计水平,创意。法律,真假分数,多重特征3.在框中填入一个数字,使每个数字都是3的倍数。二,设计的类集中在与日常生活紧密接触。母亲生日,王明预定了一些康乃馨送母亲,支付100元,回7 7元,够钱找到了吗? 100-77 = 23,康乃馨3元。(23不是3的倍数,所以找钱弄错了)。三,注重学科一体化。(两个.....也)5.好习惯。重点帮助学生养成良好的数学习惯。动手练习,听训练的习惯。3倍的课程特点尤为明显。
6.评价高。第一语言是美丽的(稳定,准确,精细,美丽)。例如,不仅发现了结论,而且着重寻找学习方法,掌声对他。(见你更仔细看看他!(斜体,30,39,48,57,66,75,84,93,30除外,其余的数字是12)。虽然他没有坐在这里说话,但他学的很好,三年级的孩子可以学习五年级的知识,老师很高兴;二,方法措施有效;口语赞美,实物奖励(小奖);评价学生,但也有他们自己的经验;有特点,有趣和有用的;三,注重对价值渗透和培养的情感态度,不要问,是一个非常诚实的孩子,可以反映数学的美丽,第三,感觉 想想类。可以站在学生的思维观点:三倍的特点怎么有趣,如何突破适当使用100的三个特征表的倍数的困难。我不知道这是否正确。
课堂教学的思考。我们期望看到多少,如何不同的学生和阶级的成年人和更实用的课堂教学。如何处理教室里的一些实际问题。我们已经看到了多少;创造的情况,以及与生活的密切联系;课堂思考实际上包括学生在课堂学习状态思维。从课堂教学可以看到学生的学习状况,学习习惯是优秀的,特别是学生可以说,会说,愿意说性能给我们留下了深刻的印象。一方面,它表明数学教师通常注意在数学教室中培养学生的数学表达。另一方面,其他学科的教师也非常重视培训和训练课堂上的言语表达能力。3.教师教学思考。
一种是风格,二是老师的教学风格的质量非常重要,从与学生的交流,学生的评价和教学内容的控制可以表达。与此同时,数学老师的素质,特别是知识素养是非常重要的。不仅要掌握准学生学习知识的程度,而且要掌握准学生学习知识的灵魂(不能出现知识的错误)。
9.党校培训研讨 发言提纲 篇九
个人发言提纲
第二期党员示范培训班学员
第五组 岳补根
第二期党员示范培训班即将结束,时间短、收获大、感悟深。首先由衷感谢路局党组织和领导的关心,感谢党校老师们的用心和付出!也感谢我们第五组所有同志们对我的抬举!现就围绕如何开展“两学一做”学习教育,做合格共产党员这一专题与大家分享交流以下几点,请指教。
10.新教师年终会上工作发言稿 篇十
大家早上好!
在这情满满、意浓浓的盛会上,我很荣幸能作为新教师代表做一个简短的发言。
在花开的时节,伴着花香步入业庄小学,我们开始了园丁辛勤而又幸福的生活。转眼,半年时光已去,笃信他日,枝头定当硕果累累。
这里,是孩子们的新起点,是我们的新征程。作为业庄小学大家庭中的一员,我们将带领孩子们扬帆起航、乘风破浪。也许家长会问,如何扬帆起航,如何继往开来?我想用四个词来回答:学习、创新、激情和关爱。
一、学习铸造未来
好读书、读好书、读书好,只有不断的积累才会更上一层楼!学习是一场不懈努力的坚持!我们还在路上,还要不断地学习。
二、创新成就卓越
创新是一个永恒的主题。而作为“新教师”,因为“新”,无知无畏;因为“新”,无束无缚,可以勇于汲取外界的力量。因为“新”,活力四射。我们还在路上,永不止步,追求创新,追求卓越。
三、激情点亮教育
半年的教学实践告诉我,激情更能带动学生,感染学生,在这样和乐的教学氛围下,你会发现,四十分钟,飞逝而过。以前,听着“老师”的称号,总有着难以胜任的羞愧感,而现在,我却想着怎样让“老师”的尊称名正言顺!我们还在路上,还在摸索前行。
四、关爱创造奇迹
关爱在我的理解里就是,关怀、尊重、责任!这个调皮捣蛋的孩子虽然只是58个人中的一个,却是一个家庭的希望!也许我的教学还是稚嫩的,但我已经能学会宽容孩子的错误,就像我经常对小朋友说的:我知道人都会犯错误的,我现在就告诉你,你错了,你要记住并且尽快改正。
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