初二随笔作文300字

2024-10-13

初二随笔作文300字（精选10篇）

1.初二随笔作文300字篇一

清晨，初升的太阳挂在空中，温暖的阳光撒在身上使人暖洋洋的。望着身边行人的匆匆步履，心中划过一丝落寞，摇了摇头，甩去脑中混乱的想法，快步向学校走去。

坐在教室中，听着老师日复一日、一成不变的唠叨。望着窗外，远方天空中的云是那么美丽，可惜一阵风吹过便消失得无影无踪了。收回视线呆呆的盯着写满粉笔字的黑板，眼前的景象渐渐变得模糊。

……

不知过了多久，下课铃声犹如天籁般唤回我飘散在空中的思绪。身边的同学在奋笔疾书，写着，学着，将我抛在起跑线上，一阵风吹来，混沌的大脑立刻清醒，重新拿起书，为了我的未来努力消化着干涩的知识点。不停地拿笔写着各科乏味的作业，不停地在想课本上的那题为什么没有做对，没有时间休息，没有时间浪费，没有时间去幻想明天的样子。

时间从我指尖悄悄溜走了，只留下一个疲倦的我，拖着沉重的脚步走向那个叫做家的地方。

树枝上冒出点点新绿，几只鸟儿欢快地叫着，它们告诉我春天来了。只是疲倦的我不懂得生命的美丽，随手摘下一片嫩叶，在指尖碾碎了。

2.初二作文随笔600字篇二

我的梦想，说简单似乎又不简单，说容易实现，那又不一定，说白了，也算遥远。小学的我吧!是一个懒散、比较随便、天真的女孩，总是会幻想着自己以后会过得怎样好，生活怎样富裕和充实，自己以后会赚多少钱。对学习的态度，也是随随便便的。可是现实总是残酷的，到了初中后，我终于明白了，幻想是不切实际的，要用行动证明一切，实现一切。

老师曾说“没有梦想的人，不知道努力的人，跟丢了灵魂的空壳似乎没什么两样。”小时候的我因年幼无知，不懂得其中蕴含的道理，到了初中，理解这番意思之后，让我不得不打起精神努力学习，为了自己的梦想而努力奋斗。

我经常苦思冥想，我应该如何去实现自己的梦想?为了实现梦想我应该怎样做?我的梦想会难实现吗?一大堆关于梦想的问题在我脑海里盘旋着。就在一次上政治课的过程中，我总算有了点眉目。这节政治课上的是关于梦想的内容，我打起十足精神，专心的听着。这节课下来，让我不由得感叹“实现梦想随便难，但是只要努力、坚持，梦想变为现实也不是不可能的。”政治书里头说“努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要坚持。”所以实现梦想必须要通过努力，再努力，坚持不懈，坚定恒心。

3.窗外-初二随笔作文650字篇三

故事是这样的：刚出生的猩猩凯撒作为人类新型药品的试验品，被科学家威尔带回了旧金山的家中喂养长大，以便观察疗效。善良的威尔精心抚育凯撒长大，这也使得它从小便习惯于信任、依赖人类;可阴差阳错的是这类药品对人类有害，却极大的增长了猿类的智力，凯撒不仅可以完全听懂人类的语言，甚至最终学会了英语并运用于交流。可因为成长的过程中人类欲望驱使下一次次恶意的伤害，它最终脱离了对人类的依恋，并带领猿类与残暴屠杀高智力猩猩的人类抗衡。

凯撒幼时总喜欢趴在旧金山家中的窗户上向外张望。低矮的圆窗框里是半模糊的玻璃，它蹦上阁楼的横梁上，倒挂着好奇地向外张望――外面熙熙攘攘，行道树的绿荫遮蔽了路上的行人，人来人往间，树叶凋落又抽芽;凯撒年复一年的趴在这扇小窗上，度过了单纯而美好的幼年。窗外，总是人类那可望而不可及的神秘世界，而这扇小窗，则禁锢了它向往自由生活的思维。窗外尽管异彩纷呈，可它却从未突破这扇窗户，获得过自己本应有的自由。

人猿大战初期，它被关进了封锁严密的监狱：四壁都是厚厚的混凝土，冰冷的铁栅栏分成了一个个冰冷的小隔间，幽暗而压抑的环境令凯撒难以忍受。它依旧向往着曾经家中的那扇小窗，那是一扇窗外温暖的阳光照耀得进来的明媚的窗户啊，它承载了凯撒对于人类的一切依恋与美好的希冀。它用石头在坚硬的墙壁上刻画出了记忆中窗户的形状，只是，少了明媚的阳光，窗外，再也没有车水马龙的繁华热闹，贴上去也感不到温馨与美好，只有冰冷与坚涩。

窗外风景早因为燃遍全球的人猿大战的战火而零落，残垣断壁里再也难以找到那扇寄托了凯撒希望与留恋的窗户，毅然决然踏上抗击之路的那一刻，它心中的窗户便被打得粉碎，而它，也最终看到了窗外的风景――是阳光，是绿树，是自由，是美好，也是真正的希望。

4.初二随笔作文300字篇四

在我两三岁的时候，由于父母工作原因，没有时间照顾我，就把我带回老家，托爷爷奶奶照顾我。我下了车，看到爷爷穿着白色汗衫黑色裤子，虽然衣服简陋但是非常干净。黝黑的恋上布满岁月的痕迹，但脸上却洋溢着阳光一般温暖的笑容。我知道了我那时就喜欢上爷爷了。

记得那年初夏，栀子花怒放，蔓延着纯洁的味道，素雅的花缀满枝头，沃雅得没有一点装饰，纯洁得没有一丝杂质，我把鼻子凑过去嗅了嗅，真的好香，好香……邻家的小姑娘都把自家开得最漂亮的栀子花别在头上。我不敢和爷爷说，因为爷爷最喜欢栀子花了，我们家门前的几株栀子花都是爷爷亲手栽的。不知道哪一天，爷爷手里捧着一朵洁白的栀子花，让我把它别在头上，我扑闪着两双大眼睛，不让眼泪掉下来，看着爷爷，鼻子酸酸的。爷爷看我把栀子花别在头上格外漂亮，嘴角上扬，露出两三颗牙齿，眼睛整个地眯了起来。

我在心里收藏着洁白的栀子花，爷爷的`笑容。

又一次奶奶买了大米回来，爷爷一时兴起，想用装大米的蛇皮袋给我做秋千。爷爷干劲十足，他找了两根结实的麻绳，在两颗树的树枝上捆了好几圈，又把绳子另一头扎在蛇皮袋的两头。爷爷坐在蛇皮袋上试了一下，还挺牢固的。我坐在上面，爷爷再后面轻轻推我，越推越高，清风拂过，吹散了我的头发，凉爽的很，我在前面咯咯地笑了，爷爷也在笑，虽然我没有看到，但是爷爷的笑声，还是那样爽朗、干净。

我在心里收藏着那个简陋的秋千，爷爷的笑声。

当我再回到故乡，这里已经没有爷爷了，原来洁白的栀子花，翠绿的嫩叶全部枯萎在土壤上，再回到，那片林子，却什么也没有。我抬头望着天空，留下了眼泪……

5.初二作文300字篇五

我喜欢新潮和赶流行，而很多人都是一样，就如磁铁般吸引人。可是有多少人想过，这个用得到吗?之前的不是还能用吗?当然，还有人常常不懂得珍惜，可以说是永远不会满足。“我要，我还要，为什么不能再多一点呢?”这些语词应该能说是主要台词，在路上、在家中、在商店是不是都能听见几句呢?

说了贪心，而失去的也有不少，最多的例子，应该就是灾难了。地震，毁掉了一切，我的家我的亲人，一切的一切都在大块的石头和木板下面，他还有心跳吗?我不知道。他的温度怎么样?我也感受不到。所有焦急的眼神只能换来无助，所有的幸福只能换来回忆。而水灾，将所有都冲走了，我的家啊!我的土地!还有家人，难到我只能看他们沉到水哩，随着波浪越冲越远、越冲越远……

6.初二作文300字篇六

我心中有一种说不出的激动。

今天是中秋!爸爸妈妈就要回来啦!

天空缓缓地挂起了夜幕，一轮圆月悄悄地升了起来。

我坐在椅子上，静静地等待着爸爸妈妈回来。月亮偷偷地躲在乌云背后，畏手畏脚，好像在察言观色，试探着什么。

圆圆的月亮被一层层乌云遮住了，这一块，那一片。月亮就像是被拼凑而成的大玉盘。

一阵凉风袭来，将天上的乌云吹散了。她们慵懒地漂浮在空中。

皎洁的月光为大地笼上一层薄纱，柔和不失温雅。

时间慢慢消逝，淡淡的愁绪在心头氤氲。抬头仰望天上那轮人染尘埃的月，心像沾了露的草尖，莫名心悸。

或许不回来了吧?

忽然记起一年前和妈妈在家过中秋，虽然爸爸不在，但心房却是溢满了一种叫做“开心”的东西。现在，中秋不回来又怎么样?这又能代表什么呢?平时就能见到父母，为劳累的他们做些小事，心中不也欢喜吗?

7.初二作文300字篇七

天边，那一抹霞。灿烂、绚丽、如绮、玉映。

每当我抬头望向天边，注视着那令人沉醉的晚霞时，记忆的微波总会被莫名的小石子点出一个又一个的涟漪……

她—一个令我终身受益的人，一个名字里有个“霞”字的人。

每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。

在我漫长的学生时代里，也许是命运的安排，又或许是机缘的巧合，语文老师对我的影响总是很大，就像一抹晚霞孤立着黑暗，让我从那时起就将自己的人生之路向着她的模式靠近。

从她身上学到的亲切、平等、真实、负责让我现在写的作文充满着真情实感

8.初二作文300字篇八

到了山上，要找泉，必然先听水声。待到渐渐明朗，就从茂密的山草中寻那丝清凉的轨迹。继而小泉就被发现了。泉水很清，很凉。把手伸入泉水中，汗毛孔上立刻会出现许多大小不一的水泡，在阳光的照耀下闪着光。泉水很会挑地方。环顾四周，定是杂草丛生，掩盖得严严实实;定有茂密的树木，密密麻麻的树影又为小泉添了几分凉意;小泉也为这环境增了几分清幽。

泉很会伪装。她把自己的柔弱一点点积攒起来，把伤痛渐渐积累成动力，当她的泪水到了一定的量，她就可以冲破石头的禁锢，穿越高大的灌木丛，奔向山涧，化作一抹壮丽的色彩。我羡慕她的耐力，被她的魅力所征服。

9.初二作文300字篇九

“你的作文缺少创新知道吗?这样你中考会吃亏的你知道吗?”语文老师的话还在我的耳边回荡，我一个人漫步在街上。愕然发现已经来到了书店，唉!进去看看也许会看到好的书。

我走进了书店看见了满目的书我眼花缭乱。翻看着作文书突然发现了你??《创新作文》我第一眼看见你就被你的“脸面”(封面)就被你吸引了，就像看到自己的初恋情人一样。(当然这是我想象的我还小还没这经历。呵呵)看着你的“脸”那么好看，我又担心你是华而不实我便情不自禁的翻开了你，我发现你不仅不是华而不实而是太有“墨水”了。你的每一篇文章都那么的经典，有趣，贴进我们广大学生的实际问题。我这刻发现我真的爱上你了，于是我便在书店定了你以便能天天能看见你。我每天都消化你的“墨水”来给我充电。

渐渐地我的作文变的有点创新了。老师也表扬我，这是你的功劳我谢谢你，看着自己的作文进步了我便抛弃了你，虽说我的作文没有退步但总觉得生活好像缺少什么一样。直到我在一次看见你我才觉得生活有了色彩，于是我又在一次定了你，我现在觉得我的生活离不开你，于是我又来到你的另一个世界来和你交往那就是创新。