教师总结大会

2024-11-04

教师总结大会(精选10篇)

1.教师总结大会 篇一

半期总结表彰大会教师寄语

光阴荏苒,时光飞逝,过去的一年多的时间里,我们辛勤耕耘,播撒汗水,取得了丰硕的成果。忘不了同学们为老师们献上的贺卡和祝福;忘不了同学们在运动场上的奋力拼搏、欢呼雀跃;忘不了同学们在“告别童年,拥抱青春”宣誓中庄严许下的誓言。我们为同学们团结一心的情谊而感动,为同学们取得的每一点进步而欣慰,你们的健康成长就是我们最大的快乐!曾几何时,我们为你们深深担忧,担忧你们如何成长!而今,看到你们的活力,一脸的阳光,看到你们一天天窜高的个子,感受你们一天天在增长知识,我们才意识到,你们长大了。青春是学习的季节,正所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”。当今世界是高速发展的时代,如果没有过硬的学识,是很难在这个社会上立足的。所以希望你们珍惜时间,抓住学习机会,努力学习,将来才能担负起历史给与你们的重任。同学们,你们不要忘记祖国,不要忘记历史,不要忘记责任;你们要学会感恩,感恩父母养育了你;感恩老师教育了你;感恩祖国培育了你。

同学们,在未来的征途上,一切的成绩都已驻足于昨天的日历,未来的道路,始于我们脚下。你们正处在学知识、长身体的关键时期,所以更要珍惜时光,把充足的精力放在学习上。学会求知、学会思考、学会竞争、学会共处,不断地充实和丰富自己的学习经历,使之成为人生的一笔宝贵财富。

在未来的日子里请同学们记住以下几点:

第一、树立一个信心:我能行!每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的两片树叶.

第二、创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实. 第三、建立一个目标.相信志存高远,终能奋飞. 第四、培养一种习惯:自觉.“习惯决定一切”.

第五、创设一种环境:安全,稳定,文明,有序.让我们的班级和校园更和谐.

同学们,青春如歌,花样年华。青春是红色的,它热情奔放,犹如一只红色气球;每一分钟都在积极向上。同学们,希望你们永远是那只红色的气球,天天向上,不断进取,用自己的努力去实现远大的理想吧!谢谢大家!

2.教师总结大会 篇二

这次我们最重要的一项任务就是参加比赛。为了在大会上和其他国家的教师进行评比和交流, 在出国前我们做了大量的准备工作。对我来说, 在那里经历的每一件事和看到的每一个教育部-微软 (中国) “携手助学”项目场面都是第一次;以前只能在电视上看一看, 但是现在我成了电视里的主角, 要接受其他“演员”的挑战, 也要接受观众的评价。

“Partners In L earning (简称PIL) ”, 翻译成中文是“携手助学”。“携手助学”项目一直相伴我两年多, 使我们不同肤色、不同语言的教师们走在了一起, 为了一个共同目标进行探索与创新。20世纪最伟大的发明之一是电脑, 也正是这小小的电脑让信息技术的发展跨越到了一个新的阶段, 把整个人类带入了信息社会。从各国教师的作品和交流资料中, 我们看到P IL活动使全世界数以千万的贫困学生得到了改变, 这种改变虽然不是物质生活的改变, 但是会改变他们的理想与目标, 会改变他们以后的人生。

“您的潜力, 我们的动力”, 这是一个对我来说再熟悉不过的口号, 它就是PIL项目的口号, 而在这次大会上被“Y our potential, O ur passion”取代, 由中国变成了全球。“我们的潜力, 微软的动力”, 我们在教学中不断地探索与创新, 而微软也不断地为教育提供支持。信息技术让那些远离城市, 连温饱都成问题的学生们得到了先进的教育, 让落后地区的教师们得到了提高, 缩小了贫困地区与发达地区教育差距, 这就是PIL项目的成果。微软改变着信息技术, 引领着信息技术, 而信息技术改变了我和我的学生们, 也改变了PIL活动的所有参与者。

在大会组织的讨论中, 我们组的讨论题正好是一位印度教师的活动主题“保护亚穆纳河”, 很巧的是他的主题和我的“关注沙尘暴”都属环境问题;更巧的是我们用到了相同的信息技术手段去针对自己的主体开展活动, 最后都向其他人发出保护环境的心声。这让我对自己更加有了信心, 我们的活动和国际接轨了。更值得深思的是信息技术创新应用使我们不同国度的两位教师在教学设计上有异曲同工之妙。我想这不仅仅是巧合, 而是信息技术正影响着全球的教育模式。

我真的很幸运, 我和微软的副总裁握了手, 还合了影。是他给我颁发了奖状。我的作品得奖了, 并且是N o.1, 当我听到“……Ch ina……sandstorm”时, 我真的有点怀疑:这是真的吗?是我吗?当几位领导都在向我示意的时候, 我才确定就是我了。难道这只是运气好吗?我想不完全是这样, 真正的原因是“携手助学”项目改变了我, 也成就了我这次得奖。现在回想起来, 我今年先后去杭州、武汉参加学习培训, 两次去北京学习提高。这样的机会并不是所有的人都有的, 而这几次的学习提高甚至胜过我参加工作7年的经验累计。我真的想对所有为PIL项目付出辛勤劳动的朋友和教师说声“谢谢”。

以前我一直认为我是信息技术教师, 当然也可以说是IT教师, 但在和其他国家教师的交流过程中, 我才发现我们真正的学科名称是ICT (Information and Communications T ech nology) , 翻译成中文是“信息通讯技术”, 所以, 我以后会跟其他人说我是“ICT”教师。

在北欧几个项目学校的参观和交流中, 我们发现他们的ICT教师的教学活动和我们完全不同, 他们所有的学校都没有专设的ICT课, 学校也没有具体的教材提供给学生, 但是, 所有教师都有一个统一的课程标准, 哪一个年龄段的学生需要掌握什么技能, 教师就具体设计适合这些学生的教学活动, 在活动结束后学生都会掌握这些技能。这一点让我深受启发, 这不就是我们搞的创新活动吗?而他们的一切教学都是这样的。在挪威的一所学校, 我们最后离开时, 学校给我们赠了一个礼品, 是他们的两个9岁的学生拍摄的我们在他们学校活动的情况, 她们制作成了DV D赠给了我们。当然这不仅应归功于两个学生的信息技能熟练, 还应归功于电脑的普及。我认为, 我国的经济、国情等因素使得我们没有办法照搬人家的教学模式, 但确有好多值得学习和借鉴的地方, 我也期待着有一天我们的ICT老师也在电脑普及的条件下上课。

3.教师总结大会 篇三

【中图分类号】G71                              【文献标识码】A      【文章编号】2095-3089(2015)05-0041-02

中国汉字听写大会自节目播出以来,以全新的方式、绝佳的效果赢得了相当高的收视率,节目重新唤起了人们对民族文字的记忆,更引发了学术界对语言文字现状与未来走势的思考。而教师口语课是研究教师口语运用规律的一门应用语言学科,与中国汉字听写大会所取得的成果和反映的问题有许多切合点和结合点。认真分析和研究“中国汉字听写大会”所反映出的语言文字的各种问题表象,对于加快教师口语教学改革,提高专业学生教师的职业技能具有重要意义。

一、中国汉字听写大会对弘扬汉字文化的重大意义

中央电视台、国家语委连续两届举办《中国汉字听写大会》大赛,为建设优秀传统文化传承体系、弘扬中华优秀传统文化、推进国家语言文字事业发展进行了积极探索。

1.唤醒了人们对汉字文化的重新记忆。人类有了语言,可积累知识,形成文化;有了文字,可记录语言、交流信息①。而多年来,随着电脑越来越多的走进人们的生活,人们逐步放弃了对汉字认读与书写,大量的字词的发音读写逐渐忘记。也正因为这样的方便快捷,使得原本该储存在人脑里的东西都全部存入电脑,最终的结果是手指越来越灵活了,可字却是越来越不会写了。而在中国汉字听写大会期间,主持人的精准发言,使一些文字又重新回到了人们的视野。比如,间歇 (jiàn xiē) 、裘皮 (qiú pí)炉箅子( lú bì zi )等都是常见字词,要么读不准,要么写不对,而通过《中国汉字听写大会》帮助人们恢复了记忆,可以说这是对熟悉汉字最直接的贡献。中国汉字听写大会所引发的效应,是我们文化的自信,也是我们的文化、我们的汉字书写在现实境遇面前具有强大自我修复功能的体现。

2.促进了人们与汉字文化的有效交流。汉字的魅力和难点在于一字多音或者是一音多字,有些字,有些词,看着可能知道怎么读,可听在耳里准备书写时,要么是一点印象都没有,要么是觉得既像这,又像那的,最后,要么写成了同音字,要么把原本写对了的改成错的。而在中国汉字听写大会期间,以往许多发音错误的汉字习惯得到了更正。如,咋舌(zé shé)中的咋的读音,暴殄天物( bào tiǎn tiān wù)中殄的读音等等。特别是第二届《中国汉字听写大会》期间启动“全民焐热冰封汉字行动”,每周精选推出一个节目中出现的“冰封词汇”,通过电视、报纸和网络广泛传播,激发亿万人学习和分享。首个“冰封词汇”是葳蕤(wēi ruí),释义为草木茂盛、枝叶下垂的样子。形容枝叶繁盛。也形容羽毛繁复华美,或者华美、艳丽的样子。屈原《楚辞》中写道:“上葳蕤而防露兮,下泠泠而来风。从中我们逐步熟知的是一个字、一个词,而续接起来的是汉字文化的链条,是中华文化的脉搏,其中的深远意义不同凡响。

3.传承了中华文化的基础文明。汉字听写大会的意义远远不止于听写本身,不止于把字写正确,更在于对中国传统文化的传承,对中华民族历史的铭记②。从选词、命题到读词、解释、评判,一直到嘉宾的评说讲解,这些都是建立在语言文字学专业的基础之上,有很扎实的专业基础,使得这个节目能够在传承、传播规范汉字方面,起到非常好的作用。有些词写起来很生僻,但它是重要的历史文化传承的内容,这种词在听写的过程中,旁边有文化专家进行解读,这就是文化传承,这是书写背后更深刻的价值和内涵,也是这个节目最重要的出发点和归宿所在。参加中国汉字听写大会的多为中学生,正是汉字听读书写习惯养成的关键时期。通过电视直播这样最直接的传媒渠道,既是对汉字根本的普及和宣传,更是对汉字文化甚至民族文化的继承和发展。要让更多的人们知道,汉字是中华文化的瑰宝,是解读中国历史,文化,科学等的手段,只有学会汉字,才回更好的充实自己。积极倡导青年学生从小做起、从现在做起,培育从提高中小学生的汉字书写能力做起的价值观,向全社会倡导书写汉字,保护汉字的意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观,从而建立起一项意义深远的文化传承活动。

二、中国汉字听写大会所反映出汉字文化存在的问题

当下,在技术化飞速发展、汉字听写能力急剧下滑的时代,无疑“中国汉字听写大会”所引发的文化效应、文化自信前所未有,作为一个电视节目而言已经取得了巨大成功,但从深层次分析,从中也不难看出当前汉字文化所面临的尴尬处境。

1.对本民族语言宣传教育出现偏差。长期以来,适应国家对外开放的发展需要,对外语知识进行适度的学习和考核是必要,但对外语重要性和必要性的理解发生了一些扭曲,升学、就业无论与外语关系与否,都作为一项重要考察指标。与此形成鲜明对比的是对汉语教育的严重缺失,对中国历史、中国文化的忽视和轻视。在中国汉字听写大会上,有些常见字在台下观众中,常常出现某某字的书写正确率极低的情况,令人震惊。国家语委的一项调查显示:65%以上的大学生将超过四分之一的时间用在了外语的学习上。一些博士生导师也反映,能写出文从字顺、逻辑清通论文的硕士、博士并不多,更别提错别字问题了③。世界历史上所有文明的衰亡都伴随着她们文字的消亡,伴随着对母语情感的淡化,这是文化层面的危机。

2.汉字文化受到信息化严重冲击。我们现在键盘录入和语音录入使得人们经常提笔忘字,其实是对母语情感的淡化。它短时间可能体现不出来,但是放在几十年甚至一两百年的时间里,它的弊端可以体现出来。汉字书写能力退化的原因何在,如何有效应对?。“我们习惯了用键盘打字,手写的几率势必就会相对减少,这就出现了提笔忘字的情况。但是二十一世纪是一个信息时代,电脑、网络、数码的使用是一个潮流,而且还要进一步发展,不可逆转④”。从深层次分析,汉字文化的危机已经来了,这是我们今天必须勇于面对的重大课题。只有勇于面对,才有勇气解决。

3.轻视汉字文化现象日益突出。书写汉字本身首先应当是一个对待汉字的态度问题。中国古代有一句话,叫‘敬惜字纸,意思是说如果这张纸上有汉字,是不可以被随意扔掉、不能拿来做别的事情的。这种对于汉字、对于自己母语的敬畏尊重的传统。在当今的社会上,汉字却遭到了轻视甚至是轻蔑。一些人随意拿汉字、汉语调侃、戏谑,解构汉语的语法规则,歪曲一些字的形音义。也有些广告词对一些常见词语或成语以谐音形式出现在报纸、电视上,极易误导小学生认读。长此下去,作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化,反过来又会侵蚀我们的精神和文化。

三、中国汉字听写大会对教师口语教学改革的启示

汉字不仅仅是中国人交流信息的符号,更承载着我们民族的历史、文化和精神气象。汉字听写大赛既给了我们许多振奋和惊喜,也反映出当下汉字教育存在的问题,为新形势下加快教师口语教学改革提供了参考坐标。

1.促进由平行教学向重点教学转移。教师口语教育是一项系统的教育工程,每个单元、每个阶段都有各自的重点。应针对不同的教学内容,有重点予以推进教学。比如,在第一部分,要根据学生的普通话水平参差不齐的现状,重点要对照普通话和内蒙各方言的对应关系,指导学生有针对性、有侧重的地去学习实践。对普通话基础较差的学生,可以先通过教师领读或建立互帮互助制度,先由的训练开始,逐渐过渡到词的训练,最后到朗读篇目,引导普通话的逐步融入到口语表达的运用中,进一步强化训练学生口语表达技巧。

2.促进由单一方式教学向综合方式教学转移。顺畅正确的开口讲话是人生存交流的重要手段。实践证明,加强实践训练,是提高教师职业口语能力的有效途径。在教师口语教学中,能够及时的发现教学学生存在的问题是提高教学质量的关键。中职教师,尤其是从事幼儿教师口语的教师,要紧扣教材、联系生活,随机训练。丰富学生的生活,给口语技能教学提供了活水源泉。多角度设计主题活动,巧妙布置作业,有意识地培养听说能力,创设多种交际情景,让学生无拘无束地进行口语交流。可以每天进行几分钟的口语训练,提高语言表达能力。同时,也可以通过主题班会,演讲比赛等方式,为学生创造更多机会加强口语训练,帮助学生克服紧张、胆怯、自卑等心理,提高自信表达和应对能力。同时,口语教师要高度负责,发挥示范,促进教育教学水平不断提高。

3.促进考核由重教学效果向重实践效果转移。教师口语既是一门教育课程,更是一门应用学科。考核教师口语教学成败的关键还是学生的具体实践能力,也就是真实表达能力。因此,对教师口语考核更应当注重口语实表达能力。要加大平时口语训练、班级活动时口语表达的考核比重,建立与日常训练、实践活动相对应的考核体系,分值不低于30%。其他考核可按照教学安排有重点的予以调整。比如,要重视朗读和即兴演讲考核,也要重视教师口语课理论知识的考核,努力改革教师口语教学考核体系,进一步促进和深化这门课程的教学改革,使学生能够掌握科学的发声方法和发声技能,达到能用标准或比较标准的普通话工作和交际,从而提高口语交际的水平。

参考文献:

[1]陈宣章,《散文网》,《闲话“中国汉字听写大会”》,2013年1月

[2]刘运喜,《长江时评》,《中国汉字听写大会传承的是中国文化》,2013年10月

[3]贾宇,《光明日报》,《“中国汉字听写大会”引发文化思考》,2013年10月

4.总结表彰大会辅导教师代表发言 篇四

兴隆镇中心学校五年五班主任 黄艳英

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

金风送爽、硕果飘香,在这喜庆祥和的季节里,我怀着无比激动的心情参加此次总结表彰大会,因为我们的学生取得了骄人的成绩,请允许我代表全体辅导老师向支持关心教育事业、关心青少年儿童成长的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!是你们的关怀让我如沫春风,倍感温暖。同时向所有获奖的孩子们表示祝贺!

这次庆国庆“金秋杯”征文活动犹如一场及时的春雨悄悄地滋润着同学们的心田。喜爱写作的孩子们在接到这个通知时欢欣鼓舞。他们搜集家乡变化的材料、上网查找具体数字、调查采访……乐此不疲。当他们把一篇篇写好的.作文拿到我的面前请我修改时,那期待的目光和求知的眼神让我感动,因此,我不惜牺牲休息时间为孩子们进行指导,一遍、两遍、三遍……有的孩子修改了七、八次还是不厌其烦。我问孩子说:“还想改吗?”“老师你不是说过,文章不厌百回改吗?”孩子的回答让我出乎意料。孩子们的写作热情深深地打动了我。他们的语言虽然稚嫩,但是他们热爱家乡的感情是真挚的。

记得一个学生在完成作文时扬着笑脸对我说:“老师,要是不写作文我还没感觉到家乡有这么美呢”多质朴的语言呢!我又一次感动了。说实在的,如果我不指导这次征文,我也没有感觉到家乡有这么大的变化。这次活动让我再一次感受到了教学相长。孩子们在这次活动中潜移默化地受到了爱家乡的教育。取得了事半功倍的效果。因此,再次感谢各级领导为我们师生搭建了这样一个锻炼和发展的平台

作为教师,我深感使命光荣,职责重大。今天我们取得的成绩只能代表过去,在今后的工作中我们一定会一如既往,再接再厉。不懈学习、勇于进取,把各位领导对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。以“捧着一颗心来,不带半根草去”为座右铭。勤奋工作、教书育人,不负各级领导的期望、不负兴隆镇父老乡亲的重托,为教育事业再创辉煌!!

最后祝各位领导、老师、家长们身体健康、工作顺利。

祝同学们学习进步!健康成长!

祝大会圆满成功!

5.县教师节表彰大会总结 篇五

近日,株洲县召开第**个教师节庆祝表彰大会,对做出突出贡献的50名、优秀教育管理工作者、优秀班主任、最美乡村教师予以表彰。县人大常委会副主任郭兴龙、县政协副主席唐志伟参加会议。

受表彰的教师是全县2千多名坚守在三尺讲台、耕耘在教育一线教师的优秀代表。近年来,县委、县政府始终坚持教育优先发展战略,不断加大教育投入,努力改善办学条件,强力推进教育强县建设,20**年被省委、省政府认定为“教育强县”通过了国家级义务教育发展基本均衡县评估验收,获得株洲市教育工作先进单位和第四届教育工作创新奖。

郭兴龙在充分肯定全县教育工作所取得的成绩后指出,下一步,要均衡发展,促进教育公平;要协调发展,丰富教育内涵;要创新发展,增强教育活力。要求广大教师争当爱岗爱生、美在奉献的敬业之师;争当勤勉笃学、美在才智的博学之师;争当修身养德、美在灵魂的表率之师。

6.终总结大会教师代表发言稿 篇六

篇)

尊敬的各位领导,老师、同学们:

大家下午好!

我有幸作为教师代表发言,心情非常激动。我能取得这样的成绩, 是与学校领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力支持分不开的。在此,我向所有关心和帮助过我的领导和同事表示衷心的感谢!

我是一名平凡的教育工作者,从事的是根的工作,我不羡慕红花的光彩夺目,也不忌妒绿叶的欣欣向荣,要知道,没有根的默默奉献,怎能有丰收的秋天。我不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生。回首

走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下了“全身心投入”几个大字,这就够了,我可以自豪地说:“我是一名光荣的教师!”

教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

不管是职业选择了我,还是我选择了职业,对于这份“太阳底下最光辉的职业”,我只有不断努力,辛勤耕耘,才能在教学实践中不断进取。面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的学校里,有我辛勤培育的学生时,我就变得非常自信。

选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名老师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

我深知教师代表着一个职业,也代表着一份责任。世上很少有像老师这个职业,承载着千万家庭的梦想和希望。这就决定了我的工作虽然充满了艰辛,但我必须爱岗敬业,默默奉献;世上很少有像老师这个职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。这就决定了我需要不断的开拓进取、完善自我。今天我在这里郑重承诺————我们会无怨无悔的坚守教师岗位,用自己的青春和热血捍卫教师职业的神圣!

在这个特殊的日子里,让我重拾往昔的故事,感动着记忆中的感动,追求着理想中的追求,用我的青春和热血,书写我平凡而美丽的教师人生!谱写我们范县第一初级中学的新篇章!

谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!今天我能作为学院优秀教师的代表发言,感到非常荣幸。此时此刻,我的心情万分激动,在这里,我要由衷地感谢学院各级领导,感谢基础课部和教研室的各位老师、同仁,感谢你们长期以来对我的关心与鼎力支持,真诚地说一声:谢谢你们!

首先,我要感谢学院,是这所美丽、和谐的校园给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我,实现我的人生价值。

其次,我要感谢学院各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心教学工作,在江城学院这个舞台上实现自己追求的梦想。

第三,感谢我身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到每周三的教研活动以及班级教学管理,给我很多经验与指导,让我能够这么快的得到提高和进步;我所在的教研

室是一个和谐、积极进取的教研室,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导我,这非常有利于我的教学水平和个人综合素质的提高。

同时,我要感谢我的学生,感谢他们的积极参与和配合,感谢他们对我教学工作的理解与支持。可以说,在这一过程中,是可爱的学生帮助了我的成长。

从我踏入江城学院那一天起,我一直在努力,履行一名教师的光荣职责,那就是去上好每一门课,关心、爱护每一个学生。我更加深刻的意识到,如果没有对学生炙热的爱,也就不可能有真正成功的教育。在课堂上,我会给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,并且做到了重方法,轻灌输;轻松教,严要求。课下的时候,与学生以面对面,电话、邮件等方式交流,学生除了学习的问题,也经常讲到他们的种种困惑,我会热心的去帮助他们。学生对我的信任,他们的每一点成绩,每一个闪光点都会让我感受到教学的成就感;我相信这也是我们所有教师为之奋斗的原动力。

2014年,江城学院将迎来教育部的合格评估,让我们倍加珍惜来之不易的发展机遇和挑战,以更加昂扬向上、更加奋发有为的精神面貌,携手并肩,共同谱写江城学院更加美好的新篇章!我们所有老师也将加倍努力工作,齐心协力,为把江城学院建设成为高水平、高质量的大学贡献自己的最大力量。

最后,我仅代表江城学院各位教师祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!并祝福我们江城学院越来越好!明天更加辉煌!

谢谢大家!

2014年党员述责总结大会暨优秀党员表彰大会

学生党员代表发言稿

敬爱的领导、老师、同学们:

大家好!

我是国际关系学院07级国政2班 的***,今天非常荣幸站在这里,代表国际关系学院58名学生党员与大家交流自己对党员述责大会的体会和心得。

为了使大学生党员充分发挥骨干带头和先锋模范作用,我院学生党支部按照校党委《辽宁大学学生党员述责制实施方案》的文件精神,结合我校“为科学发展创先进、为辽大跨越争先锋”为主题的工作部署,开展了以 “创先争优”为主题的党员述责活动。

今天是2014年12月27日,距党员述责活动的布置会议已经一月有余。然而至今,我还能回忆起述责活动的每一个细节。从会议室里老师对活动方案的精心布置,到学生党支部对每个团支部述责活动的细心安排,从自己思索一年来自身在各方面的进步和不足,到自己和其他学生党员一起,站在班级全体同学面前进行述责,我都深切感受到,活动的每一步,都倾注了学院老师和学生党支部的心血,活动的每一步,也让我们做为一名普通的学生党员,深刻体

会到了党组织对于我们不断提高自身素质、充分发挥先锋模范作用的客观要求。

首先,亲身参与、切身评议让我们每个学生党员都深切感受到了自我监督、自我完善、不断提高党性修养的重要性。在党员述责活动中,我们每位学生党员都认真总结了自己一年以来的情况,总结了自己在学习、工作、生活等方面所取得的成就,也认真地查找了自己的缺点和不足。参与到述责的党员同学们也许都能体会,其实,在朝夕相处的全班同学面前进行深刻、全面的自我剖析并不是一件容易的事,然而正是这个过程,给我们提供了一个客观公正认识并反思自己的平台,同学们的监督和评议,也令我们更加真实地感受到了自己肩负的使命。一年一度的述责大会,不仅让我们在每年临近年末之际都能够对自己一年来的经历有一个全面的思考,更重要的,是它树立了一种潜移默化的信念,这种信念,为你、为我、为大家提供了一种时刻鞭策自己、督促自

己进步的激励,这种信念也时刻提醒着我们自己,不忘党员身份,努力上进,争取成为一名真正优秀的共产党员。

其次,全员参加、民主测评大大增强了学院整体和各个团支部的集体凝聚力。学院以班为单位共有19个团支部,其中15个团支部的绝大部分学生都参与了党员述责活动。述责活动充分面向团支部,面向全体学生,不仅有效地发挥了党支部的政治优势和组织优势,同时也充分发挥了团支部、班集体这一大 1

学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体的作用。而另一方面,党员述责大会也为班级同学的相聚提供了难得的机会,参与活动的同学们借助这个契机团聚在一起,认真听取党员同学的述责报告,从报告中一起回忆一年来班级活动的点点滴滴,感受着自己和班集体的一并成长,同时,大家也在活动中又一次感受到了我们国际关系学院这个大家庭的欣欣向荣。

再次,一年一度的党员述责活动也

让我们体会到了学生党支部对于党员培养的殷切期许。每一个学生党员都知道,我们从积极分子到预备党员,再从预备党员成长为一名真正的党员,学生党支部都在我们的成长过程中倾注了无数的心血。我们感激他们认真审核每一份我们的材料,提醒我们的缺点和不足;我们感激他们认真组织每一次党员活动,让我们在沈阳市儿童福利院与孩子们的交流里、在暑期社会实践活动中,在无数次的党员集体活动里开拓眼界、净化心灵;我们感激他们,感激他们认真策划每一次述责大会,让我们在这个难得的机会里,反思自己、升华自己。

总之,在党员述责活动中,我们经历了许多,成长了许多,也收获了许多。我们明白,党员是平凡的、普通的,我们需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也是特殊的、优秀的,我们应当起着模范带头作用,要有渊博的知识和先进的思想,更要有奉献的精神与感恩的情怀。

在此,我谨代表全体学生党员,表示对学校、学院、学生党支部的诚挚谢意,同时我们表态,在今后的学习、工作、生活中我们会更加严格要求自己,以自己的实际行动践行共产党员的责任和义务,尽己所能、不辱使命!

最后,衷心祝愿各位老师工作顺心,同学们学业进步,祝我们的国际关系学院蒸蒸日上!

谢谢大家!

发言人:***

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!

在这个已有寒意的季节,我们在此隆重召开期中总结表彰大会。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中获奖的班级和同学表示热烈的祝贺!同时我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却在开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学们!

期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次总结表彰大

会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步。一次失败不算什么,关键是失败了要及时反思。期中考试不是学习的“终点”,而是学习的“加油站”。在此,我代表老师给同学们提几点要求:

第一,端正态度,明确学习目标

态度是人生的方向盘。态度决定一切,学习也是这样。目标是前进的灯塔,平时学习中力求做到当天知识当天消化。

第二,养成良好的学习习惯,做到持之以恒。

恒心是成功的基石。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空”。但仍有部分同学三分钟热度,白白浪费时间,甚至课堂上都不认真听讲,这种坏习惯,一定要改掉。

第三,要寻找适合自己的学习方法。

要想提高学习效率,方法很重要。

不同学科有不同特点,我建议同学们早读多读语文、英语、政史、地生等,当然也可适当记忆数学、物理等学科中的定义和概念,中午完成上午所上学科老师布置的任务使知识得到巩固,下午和晚上及时完成下午作业并留点时间预习第二天课程。

第四,互助学习,共同进步。

“一花独春不是春,百花争春春满园。”学习中,同学们互相鼓励,互相

提醒。

作为老师,在今后的工作中,我们一定会继续以满腔的热情、百分的努力、帮助同学们战胜困难。你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

最后,祝各位领导、老师身体健康、工作开心;祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成。

期中考试总结大会发言材料

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们全体师生欢聚一堂,隆重召开2014-2014学年上学期期中考试总结大会。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此,我建议大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!

期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得高分的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应该奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去努力。

下面,我谈一点自已的想法:

第一、端正态度,明确目标。

要把学习放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识

掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化,当天的工作当天完成。做为老师我要用心去爱自已的学生,把每位学生当做自已的孩子,做同学们的良师益友。

第二是做好试卷分析对待考试,我想各位同学都已经很有经验了,但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验?我想这跟考试后的态度有很大关系。考试后应该找出丢失分数的原因,并有针对性的制订出下阶段努力的方向。只有在这一次次考试之后及时找到试卷中的错误原因,并改正总结,才能在下次考试中看见辉煌。

第三是及时地总结和反思考试就是查缺补漏,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现你的知识渔网上的漏洞,只有踏踏实实、认认真真的编织好这张用知识和能力编织成的大网,在期末考试中才能捕到高分数这条大鱼。

第四、互助学习,共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习

过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,向周围的同学学习,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

同学们,期中考试是一次大阅兵,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在以后的考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力。

作为老师,我们也一致把这次大会当作誓师的大会。在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心,帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为

你们所取得的成绩而增添光彩。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,最后我就用青年诗人汪国真的一首小诗,与全体大家共勉吧:

——我不去想是否能够成功,——既然选择了远方,——便只顾风雨兼程。

——我不去想身后会不会袭来寒风,——既然目标是地平线,——留给世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,——把握瞬间的辉煌,——拥抱一片火热的激情,——装点生活的风景。

我的发言到此结束。谢谢大家!

7.教师总结大会 篇七

11月12日, 上海世博会金融服务领导小组在人民银行上海总部召开世博金融服务工作总结表彰大会, 全面总结和回顾了世博会期间上海市金融服务工作取得的经验和成果, 表彰了为世博金融服务工作作出突出贡献的金融工作者。

同时, 会议还对金融服务工作作了全面总结。一是人民银行、银监会、证监会、保监会和外汇局按照职责分工, 分别设立专题工作小组, 做好银行、证券、保险和外汇服务的日常协调和推进工作。二是作为世博会全球合作伙伴的交通银行、人保财险, 以及中国银联等金融机构, 通过加强硬件设施投入、推出迎世博特色金融服务等形式, 为园区金融服务运行提供了可靠保障。三是世博金融服务安保维稳工作万无一失。四是世博金融窗口服务工作周到细致。五是世博金融支付环境建设顺畅有序。六是世博涉外金融服务工作开拓创新。

8.教师总结大会 篇八

1月31日,科技部召开干部年度考核总结表彰大会。部领导万钢、王志刚、张来武、陈小娅、曹健林、郭向远、王伟中、王志学同志出席会议并为获奖代表颁奖。部党组成员、副部长张来武主持会议,部党组成员、副部长陈小娅同志宣读奖励人员名单,党组书记、副部长王志刚同志作表彰总结讲话,万钢部长致新年贺词。会议采取视频方式,部系统全体干部职工和离退休干部代表参加了会议。

863计划生物和医药技术领域2014年项目建议研讨会在京召开

2013年2月1日,863计划生物和医药技术领域2014年项目建议研讨会在北京召开。“十二五”863计划生物和医药技术领域主题专家组18位专家参加了会议。社发司杨哲副司长、生物中心肖诗鹰副主任及其他相关管理人员共同参加了会议。会议由杨哲副司长主持。会上,曹雪涛院士、詹启敏院士等5位专家分别代表现代医学技术主题、医药生物技术主题等5个主题专家组介绍了本主题2014年的项目建议,金力教授还介绍了青年主题的项目建议。与会专家围绕立项依据、国内外发展情况、任务目标等方面对所建议项目进行了交流讨论。杨哲副司长作了会议总结,并就863计划本领域今年的主要工作计划向主题专家组专家做了介绍,提出了下一步工作的部署和要求。

武汉东湖高新区建“光谷企业之家”

近日,武汉东湖高新区召开2012年经济社会发展情况通报会。会上透露,2013年东湖高新区将建立“光谷企业之家”,政府除了帮企业提供政务服务,还将帮企业找投资、成果转化。武汉东湖高新区相关负责人表示,目前武汉东湖高新区提供给企业的服务更多的还是政务性服务、事务性服务,企业需要的融资、成果转化等专业性服务还不够,对企业的全方位集成服务也不够。为此,2013年武汉东湖高新区将重点推进内部体制机制改革,推进政府的扁平化管理,成立“光谷企业之家”,整合各个部门服务企业的资源,把封闭式的部门管理转变成资源共享的扁平管理,打破部门之间无形的墙,为企业提供政策咨询、技术创新、成果转化、人才创业、投融资、企业咨询、项目申报、知识产权等全方位的专业服务。在企业服务上,武汉东湖高新区将建立问责机制,以企业合理要求是否及时解决、企业是否满意作为服务企业的

合格标准。

长沙高新区确定2013年目标

近日,长沙高新区召开2013年工作务虚会,明确今年的工作思路,谋划新的发展蓝图。会议确定了今年目标,长沙高新区麓谷园区技工贸总收入要突破2000亿。

2012年,在国内外经济形势十分复杂、经济下行压力持续加大的大环境下,长沙高新区麓谷园区经济平稳发展。全年实现技工贸总收入1760亿元,同比增长16%;实现规模以上工业增加值1238.9亿元,同比增长13%;实现高新技术总产值1320.1亿元,同比增长15.5%。全年完成财政总收入60.36亿元,同比增长20.2%。

会上明确了今年的发展目标:长沙高新区麓谷园区技工贸总收入将力争突破2000亿元,完成规模工业产值1400亿元,完成工业投资75~80亿元。力争全年财政总收入破70亿元大关,完成公共财政预算收入24亿元。力争到2017年,麓谷园区工业总产值倍增,实现3000亿元的目标。

潍坊高新区4项专利获省专利奖

日前,在第十三届山东省专利奖评选中,高新区4项专利获奖,获奖总数全市第一。在获奖的4项专利中,潍坊大耀新材料有限公司的“一种硫化锌长余辉发光粉的制备工艺方法”获二等奖,歌尔声学股份有限公司的“适于量产的硅麦克风封装”等3项专利获三等奖。近年来,高新区通过出台激励政策、加大资金投入、加强宣传培训、强化服务职能等措施,引导和帮助企业制定和实施知识产权战略,促进经济结构调整和增长方式转变,有效地提升了企业自主创新能力,起到了良好的示范带

动作用。

首家国家级文化类科技企业孵化器落户吉林

据科技部火炬中心最新公布,吉林省东北亚文化创意科技园成为第一家国家级文化类科技企业孵化器。据悉,国家级科技企业孵化器是由科技部火炬高新技术产业中心对1000多家科技创业服务机构进行的全国最高级别的认定,是对以促进科技成果转化、培养高新技术企业和企业家为宗旨的科技创业服务载体的最高认可和支持。作为吉林省7家国家级科技企业孵化器之一,成立仅3年的东北亚文化创意科技园孵化器,一直坚持“文化引领,科技驱动”的发展思路,加速推动文化与科技的融合发展。在园区中心建设科技企业集中孵化区,借助长春高新区和园区的资源优势,与高校、科研院所、投资机构和中介服务机构等紧密互动,形成“政产学研资介”一体化的发展态势;聘请行业专家和成功企业家为导师,通过搭建公共服务平台,不断完善公共服务体系,为企业提供资金、技术、人才、信息等多方面服务,引领企业不断加强技术创新和产品升级,使在孵的近百家中小科技企业得到快速孵化和成长。

包头稀土高新区积极引导培育大学生

创新创业

稀土高新区以大学生创业指导中心为主阵地,整合政府、企业、高校以及各类创新创业资源,帮助和引导大学生创业。2012年,从入驻的46家企业中推荐130名大学生成功申报自治区储备人才,享受储备人才就业补贴待遇。与内科大“TRIZ与专利协会”、内科大商战训练营俱乐部、包师院大学生创业联合会等3家学生社团建立联系,开展了5次大学生创业讲座活动。为4家大学生企业成功申请到政府贴息贷款32万元,另外5家大学生企业正在办理相关贷款手续。推荐包头市朝辉计算机网络有限公司以“电子存储介质的数据恢复”创业项目,获得了青年创意创业计划大赛创业组的一等奖及奖金。截至目前,大学生创业指导中心现有创业基地24个,创业导师25名。现有大学生创业企业40家,自主知识产权项目3项,科技型企业占到60%以上,累计带动大学生就业209人,安排大学生见习243人次以上,实习

158人次。

江西师范大学科技园晋升为国家级大学科技园

近日,国家科技部和教育部联合下发通知(国科发高[2013]12号),认定江西师范大学科技园为国家级大学科技园。江西师范大学科技园成功升级国家大学科技园,标志着江西师范大学科技园建设进入了新的阶段,必将在促进科技成果转化、科技企业孵化和创新创业人才培养方面发挥更重要的作用,对促进大学学科建设、提升大学服务社会能力、促进区域经济社会发展也将做出更大的贡献。

日研究所开发出使用铜丝的10点触控面板

日本触摸面板研究所开发出了透明电极材料使用铜丝的投影型静电容量式触摸面板,可在20英寸左右的显示器上进行10点触控。透明电极材料一般采用ITO。此次采用的铜丝是ITO替代材料的一种,与ITO相比,具有透射率高、弯曲性好、薄膜电阻低等特点。虽然银丝也具有这些特点,但使用铜丝更便宜。另外,日本触摸面板研究所称,此次的开发品只要有需求就能

出货。

苹果电视最快于2013年5月推出

苹果CEO蒂姆·库克(Tim Cook)暗示的“苹果电视”最快将可能于2013年5月推出。记者1月30日从一名与苹果公司有密切合作的消息人士处获悉,苹果电视机(Apple TV)涉及三款不同尺寸及类型,目前业已成熟的为最小尺寸的投影电视机及最大50英寸左右的柔性屏幕电视机。其中,小尺寸苹果电视机可能最先露面。这一“苹果电视”的消息尚未得到公司的官方证实。“在苹果总部,我们被分别安排观看了样片,有三种不同机型。”上述消息人士透露。据他描述,所见的苹果电视第一款为投影仪式,大小在13~18英寸之间,外观似中国镇纸,采用视网膜技术,分辨率极高。“这是最小尺寸的入门级,预计售价在1万~2万元人民币。可能是苹果最早推向市场的一款,最快也要到今年5月,不过这不是对中国市场的时间。”

透明 iPad!看设计师惊艳的概念设计

据国外媒体报道,尽管有关新一代iPhone和iPad设计的各种流言蜚语已经铺天盖地,但还是没有一款猜想能够留给人深刻的印象。毕竟苹果的这两款产品最引以为豪的就是外形设计。设计师Ricardo Luis Monteiro Afonso对于平板电脑有着自己的概念设计。下面就让我们一起来欣赏一下他这款简洁、透明、迷人的概念设计。除听筒和主控制键处保留机身材料外,余下机身都采用透明屏幕,无屏幕边框以及晶莹剔透的超大玻璃屏面设计让人切实地体会到空间带来的舒适感。听筒两侧剩余的屏幕部分巧妙地被信号、电源、时间状态显示所弥补,在宽松的空间感中也不乏紧密充实的局部

9.期中考试总结表彰大会教师发言稿 篇九

老师们、同学们: 大家好!在过去一百零三天里,清晨,我们披星而来,朗朗的读书声穿破夜空的寂静。中午,大家放弃休息,争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上,我们戴月而去,露出认真投入后的满足笑容。然而,奋斗的路上我们并不孤单。我们的老师早上五六点从家里赶往学校,我们的老师中午为了进班多辅导一会儿,放弃回家休息,我们的老师为了改好试卷作业,常常夜阑人静还在绞尽脑汁。

所以,让我们向一百天以来陪伴守护我们成长的七年级组全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些暂时没有取得优异成绩,却自开学以来在做人与求学的路上勤奋而执着前行的同学们。

经过半个学期的学习,我们每一位同学都有了不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍视荣誉;你们品行端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是学习的终点,而是学习的“加油站”“维修站”。.我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,可是千万别忘了赶路”。让我们趁早赶路吧,趁时光还长,年龄还小。

10.初三期中考试总结大会教师发言稿 篇十

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的初三期中考试总结大会教师发言稿,希望对大家有所帮助。

老师们、同学们:

大家好!

在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开20xx-20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像侯珂、丁竞男、马林森、王凯,刘佳番等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的.喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路”

新的起点,新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!

“路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的初中往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待20xx胜利的那一天!

期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!用你们优异的成绩迎接20xx年新年的到来,向你们的家长报喜!用你们勤奋的双手描绘20xx中考的辉煌!用你们聪明的智慧创造实验学校灿烂的明天!发扬航天精神顽强拼搏超越梦想续写实验学校辉煌的篇章!

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