电厂总工程师岗位职责

2024-10-08

电厂总工程师岗位职责(共13篇)

1.电厂总工程师岗位职责 篇一

2010.11

中国 温州600/1000 MW超超临界机组技术交流2010年会

超超临界机组节能改造及运行优化方案探讨

徐宝福

华电国际电力股份有限公司邹县发电厂山东邹城273522;

摘要:本文介绍了邹县发电厂超超临界机组节能改造及运行优化方案,并对实施效果进行分析。关键词:真空提高系统;分离器改造;运行优化;效果分析

一 前言

华电国际电力股份有限公司邹县发电厂位于山东省邹城市唐村镇,是华电集团公司所属最大的电厂。

一、二期工程安装4台300MW机组(改造后出力为335MW),分别于1985年~1989年投产。三期工程建设2台600MW机组,分别于1997年1月和11月投产。四期工程建设2台1000MW超超临界燃煤发电机组,分别于2006年12月和2007年7月投产。

两台超超临界燃煤发电机组三大主机由中国东方电气集团公司的三大主机制造公司东方锅炉(集团)股份有限公司、东方汽轮机有限公司和东方电机有限公司引进日立技术国内生产。电动给水泵、汽泵由日立公司制造,小汽轮机、高压旁路装置由德国西门子公司制造,励磁系统由瑞士ABB公司制造。机组投运后,针对实际运行过程中出现的问题,并围绕节能挖潜进行了部分设备技术改造,并从运行方式方面进行优化,提高机组的整体经济效益。

二 进行的主要节能技改项目介绍

2.1加装凝汽器真空提高系统

凝汽器真空提高系统属于热力发电厂节能技术领域,针对热力发电厂水环式真空泵抽气系统而设计的节能装置。它是通过外加智能制冷冷源系统,给真空泵提供远低于环境温度的工作水,大幅提高真空泵抽气能力,进而降低凝汽器不凝气体分压力这种方式来提高凝汽器换热效果,从而降低凝汽器水蒸汽凝结压力,也就是降低汽轮机背压,获得节能效果。

2.2凝汽器真空提高系统关键技术及创新成果包括:

2.2.1通过降低真空泵工作水温度的方式来提高凝汽器真空,获得节能效果。

不凝气体(主要是空气)是凝汽器主要传热热阻。减小凝汽器不凝气体分压力,是提高凝汽器真空的有效措施之一。减小不凝气体分压力目前来讲只有两种措施,一是提高汽轮机热力系统的严密性,减少不凝气体泄露;再是提高抽气系统真空泵的工作能力,及时将凝汽器内不凝气体抽除。

从水环式真空泵工作原理及性能可知,其抽气能力,和抽气压力所对应的饱和温度与工作水温度之间的差值,也就是工作水的温度有很大关系,工作水温度越低,抽气能力越大。凝汽器真空提高系统,通过供给真空泵7~15℃的工作水,使得真空泵抽气压力所对应的饱和温度与工作水之间的温差大大增加,极大地提升了真空泵工作能力和工作环境。

2.2.2建立冷端系统的统一冷源及协调控制系统

对于600MW及以上机组,抽气系统通常有多台水环式真空泵运转,因此存在真空泵启、停切换过程。因各种因素,不同真空泵之间的负荷、所需工作水量也有所区别。凝汽器真空提高系统,通过添加电控阀门,统一管理制冷机制出的冷水,做到根据真空泵实际运转情况,合理配比每台真空泵需冷水量。

2.2.3利用低品位热水、废蒸汽作为冷源制冷的动力源

凝汽器真空提高系统,可以根据热力发电厂实际情况,来选择电能驱动、低品位热水驱动等多种能源利用方式。尤其是低品位热水驱动方式,既提高凝汽器真空度,又降低了能源消耗,使节能效果获得最大化。

2.电厂总工程师岗位职责 篇二

关键词:放射治疗,治疗工程师,放射治疗设备

放射治疗使用的MV级射线,是常规放射科射线的一千倍,因此设备的维护不能有任何马虎。放疗工程师担任设备性能维护工作,任务艰巨,责任重大,合理设置工程师岗位,保证设备运行的实时监测,才能确保不出人命关天的大事。但是,现在一些医院盲目上放疗项目,人员不足,安全意识不到位。我在医学院肿瘤研究所从事放疗工程师和相关教学工作已有十余年,对放疗工程师的工作比较了解,通过比较国内一些大型医院放疗中心工程师工作的实际情况并经过慎重思考,现对医院放疗治疗工程师的岗位设置做一分析。

1 放疗工程师的设置

1.1 设备维修需要2名工程师

放射治疗要最大限度的保障机器正常工作,而加速器是大故障不断,小情况几乎天天有,这就需要工程师积极进行维修和保养工作。维修工作至少需要2名工程师在场,一来这是安全规定,二来需要互相帮助、互相提醒;一人维修,连拿万用表测量等基本操作都不容易实现。

1.2 随科配备,科室专用

放疗工程师应随科配备,应为放疗科专用工程师,这是放疗科人员配置的基本要求。因为放疗科设备多、集中,加速器等放疗设备故障率较高,任何小的温度、湿度、水流、真空度的变化,机器都将停机,从而影响放疗的正常进行,时间稍长病人就会不满意;即使是很小的故障,也需要工程师及时处理,如果工程师在其他科室,不是放疗科专职工程师,响应时间必然加长;另外,由于科室之间的分配机制不同,积极性也不容易调动。

拥有专职工程师,特别是有一定经验的工程师,科室主任就可以定下心来,安心医疗,无须整天担心机器问题,可以这样说:好的维修,科主任的心情是最大的受益者,否则最为难的是科主任,病人闹起来无法安宁的是院长;现在国内一些大型医院花大力气招聘厂家退出的工程师也说明医院配有自己专职工程师的重要性。

2 放疗工程师兼职问题

现在一些放疗单位采用配置3名工程师,放疗工程师兼职做物理师的方法,这是可行的;优点在于:3人不管谁休放疗假,总有一人做物理计划,同时有人做维修工作;但是这种安排在实际执行中有一些操作性问题和安全隐患,不符合国家安全规定,需要一些补充规定,原因如下。

2.1 物理师、工程师各负其责谨防违反安全规定

物理师承担放疗的剂量安全责任和质量控制工作,物理师除了根据医生要求完成治疗计划的设计之外,他的重要工作一是用剂量仪监测工程师机器调整情况,监督工程师工作,并记录在案,这是安全规定;二是向放疗医师提出剂量建议,监督放疗医师的剂量设置情况;物理师总控放疗质量,需要坚实的医学基础和放射物理基础。工程师保证机器的正常运行,需要坚实的工科基础;当对剂量有关部件调整后及时通知物理师校准和检测。

如果二者责任不明确,将违反国家关于放疗工作的安全规定,一旦出现重大安全责任事故,谁也无法向主管部门解释。

2.2 维修工作需要连续性

加速器有上千个独立部件,有许多的参数可以调整,一般情况下,需要工程师明确知道哪个参数上次调整过,如果3人都独立维修,势必很快就会调乱参数,很难恢复,将导致机器无法开启。

2.3 物理计划需要连续性

计划的制作需要一定的连续性,如果上午一个人做计划,下午另一个人接着做,那就要从头再来;一个人做的计划,只有他本人才能准确从计算机调取和解释。

2.4 工程师维修时间的不确定性与其他工作的时间确定性

工程师维修时间是不确定的,机器故障,随时维修,不管是加速器还是模拟定位机及其他设备,时间点不确定,时间长短不确定,连续维修多长时间不确定,而其他工作包括物理师时间都是确定的,有时间段的;尽管有时由于机器修复后时间较晚,操作员需要加班,这时工程师也要加班,只要机器运转,工程师就要在岗,不管操作员换班与否;如果需要做计划的病人很多,物理师忙于做计划,将无法参加维修工作;另外,工程师不便排班,因为机器随时都可能有情况,只要有维修任务就需要2位工程师同时在场;所以相互交叉排班在实际执行中无法实现。

2.5 对于教学、科研工作

现在许多医院都已成为医学院校的附属医院或教学医院,工程师和物理师都有教学任务,工程与物理分别隶属不同的专业,完全合起来有专业跨度问题,不便于各自在其专业领域做深入研究,不便于把自己的专业工作做精做好,也不利于教学;另外科研与设备功能开发都离不开专业的队伍。

在兼职问题上变通的办法是:以三人为例,3人兼职,各有重点。指定1人主要负责物理师工作,当其休假时另外2人有人能补充;指定1人主要负责机器维护工作;第3人二者兼顾,以工为主,应急使用;这样不仅照顾了各自的专业发展,方便进行专心学习、深入研究、总结,以利于进一步做好工作,同时两个岗位始终有人工作。

总之,合理设置放射工程师岗位,才能保证放疗设备运行的实时监测和医疗质量。

参考文献

[1]胡俊峰,刘伟,王丽明.医学影像工程专业毕业实习的研究与探索[J].医疗设备信息,2003,18(10):38-39.

[2]沈喜勤.医疗设备维修的综合分析[J].医疗设备信息,2004,19(9):73-58.

3.浅谈总监理工程师的安全职责 篇三

关键词:总监理工程师 监理安全工作 安全职责

总监理工程师是监理单位法人代表在项目监理工作中的全权委托代理人,是项目全过程所有工作的总负责人,将代表监理单位全面履行工程建设委托监理合同所规定的全部职责和义务,因此总监也将带领项目监理部全体成员开展项目现场的安全生产管理工作。根据《建设工程安全生产管理条例》规定,监理单位作为建设工程五方参建主体之一,应当履行相应的安全生产管理职责。监理单位所履行的安全生产职责最终需通过项目总监在项目监理工作中来履行,总监理工程师对工作开展好坏将直接导致监理单位能否履行好工程项目的安全生产管理职责。

总监理工程师要真正履行好项目安全生产管理职责,必须做好以下几个方面:

一、要建立健全安全监理工作责任制度:

每一个项目监理部都要建立安全生产管理机构,以保证安全生产责任的落实,项目总监理工程师对监理项目的安全工作负总责,总监负责与建设单位和施工单位就安全生产中存在的问题进行协调,明确各监理工程师的安全职责,督促各监理人员根据各自的职责开展日常的安全工作。项目监理部各监理工程师在安全工作中要以既分工又合作的态度,形成以总监为核心的安全监理工作小组开展工作。

总监要不定期的对各监理工程师的安全工作情况进行检查,督促各监理工程师履行好各自的职责,各监理工程师在工作中要认真记录,形成良好的记录习惯,可使工作过程有据可查,既有利于督促现场安全,也有利于保护自己。

二、要加强施工过程中的安全管理工作:

建筑施工过程中不安全因素多:1)建筑工程的特点就是固定、体积庞大、施工周期长,并且在有限的场地内集中大量的人力、物力、机械、设备进行施工,因此不安全因素将时有发生;2)由于建筑业中的工作大量是人工操作,施工人员受施工环境的影响,易产生思想和情绪上的波动,也会产生不安全因素; 3)施工过程中机械设备较多,交叉作业增加,安全防护装置时有不到位,因此不安全因素时有发生; 4)建筑物都是由低到高建设起来,并且露天、高处作业较多,受气候影响较大,因此也会产生不安全因素; 5)当一栋建筑物或构筑物完成后,机具在拆除、转移的过程中又增加了不安全因素。

针对上述不安全因素,总监理工程师在施工过程中要做到以下几点:

1)监理单位要审查施工单位的施工组织设计及各项安全专项方案,如果有超过一定规模危险性较大的工程,要求施工单位组织专家论证,要监督施工单位是否按照施工组织设计及专项方案中的安全技术措施组织施工。如果发现违规作业时应以安全监理通知书的形式下发给施工单位要求整改;情况严重的,总监理工程师应及时下达工程暂停令要求施工单位停工整改,并及时报告建设单位;若施工单位拒不整改的应及时向工程所在地建设行政主管部门(安全监督机构)报告。安全隐患消除后,监理项目部应检查结果,签署复查或复工意见;

2)要加强日常安全巡视检查。现场安全检查的主要内容包括:施工中作业和管理活动的监督、检查与控制;对于重要的和对工程施工安全有重大影响的工序、工程部位、作业活动,在现场施工过程中安排监理员进行监控;安全记录资料的检查;施工现场的日常安全检查、定期安全检查、专业性安全检查、季节性及节假日后安全检查等。对施工现场的安全生产状态进行检查,检查的重点应分为管理违章、人的不安全行为、物的不安全状态三个方面。要求各监理人员在监理的巡视过程中抓住关键部位,重点关注危险性较大的分部分项工程的施工,必要时安排专人进行旁站;在巡视过程中要检查特种作业人员持证上岗情况,督促施工单位按要求对机械设备进行检查、维修、保养,并检查施工单位的书面记录,同时也须督促施工单位对施工现场的出入口、楼梯口、电梯井口、预留洞口、基坑边沿及危险气体和液体存放处、起重设备、临时用电设施、脚手架等处完善安全标志的设置;

3)项目监理部还应定期组织安全检查,要求建设单位、施工单位、各分包单位相关人员参加,对施工承包的管理、安全施工、安全制度、文明施工、临时用电、机械设备等进行全面检查,发现施工安全问题,及时发出书面通知,并经项目经理及有关单位签认;要求书面回复整改情况。

4)利用专题安全会议、工地例会等对下一步工作或新的工序中要注意的安全问题及时提出。针对安全薄弱环节,危险性较大的工程要在会议上着重提出,要求施工单位按照安全方案施工,并督促落实情况。如果有新工艺、新技术,应召开安全专题会议,讨论有哪些不安全因素,应该怎么样避免安全事故。

5)对安全隐患的处理方法:

监理工程师应对检查出的安全事故隐患立即发出安全隐患整改通知单。施工单位应对安全隐患原因进行分析,制定纠正和预防措施。安全事故整改措施经监理工程师确认后实施。监理工程师对安全事故整改措施的实施过程和实施效果应进行跟踪检查,保存验证记录。对在施工现场违章指挥和违章作业的工作人员,监理工程师应当场向责任人指出,立即纠正。

三、事故发生时总监理工程师的安全职责:

我们做了这么多工作,就是想通过自己的努力避免安全事故的发生,发生了安全事故,就不可避免的有人员和(或)财产的损失,这是我们所不希望看到的。但是工程施工的不安全因素太多,由于各种原因,目前施工企业在安全生产方面的投入不足,安全事故时有发生。如果发生了安全事故,总监理工程师首先应签发《工程暂停令》,停止此部分工程的施工,启动安全救援应急预案,维护现场秩序,督促抢救人员及维护现场安全,向公司領导、建设单位领导及上级有关部门领导报告,事后要写出事故经过,配合相关部门调查,承担相应的责任。

总之,总监理工程师在工程建设项目中要本着“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,及时发现工程建设中的不安全因素,尽管这些不安全因素产生的根源往往不在总监本身,但是作为一名合格的总监理工程师,要很好的控制这些风险,要有敏锐的洞察力,要有安全隐患识别能力,快速的识别不安全因素的类别,运用广博的知识、超群的技巧来防范和控制这类因素。以保证总监较好的圆满完成合同上规定的各项任务。

参考文献

[1]叶善图,建筑施工现场安全管理的探讨,内江科技,2010年第08期

[2]陈尚增,建筑工程项目施工现场安全管理策略探讨,企业技术开发,2011年第07期

[3]《建设工程安全生产管理条例》

4.总工程师岗位职责 篇四

1.负责适用标准的识别、落实、贯彻与实施,积极开展技术质量教育上作。

2.严格施工管理,负责技术质量管理,组织技术交流、技术革新,分析技术经济成果,总结全年技术质量工作。

3.指导质量保证活动,组织工程质量检验和评定;定期召开公司质量分析会议,进行质量统计分析,处理质量问题,总结施工经验,推广“三新”技术应用与发展。

4.审核单位工程施工组织设计、施工方案、特殊作业指导书并验证实施效果。

5.负责工程创优管理上作,负责技术活动的对外联系。

5.总工程师岗位职责 篇五

2、编制关键标段施工方案、施工质量控制节点(计划)、设计变更等;

3、从方案到项目组织落实完善;

4、负责施工进度的编制和安排;

5、有一定的岩土工程设计经验,具备投标方案编制能力;

6、能熟练使用OFFICE办公软件和CAD制图软件及岩土工程相关的设计软件;

7、工作踏实、认真,具有吃苦耐劳与敬业精神,有较强的执行能力。

6.总工程师工作岗位职责 篇六

第一部分岗位规格说明

一、基本资料:

岗位名称:总工程师定员标准:1人

直接上级:总经理分析日期:201010

21二、岗位职责

(一)概述

组织制定和实施技术方案、产品研究开发方案与产品质量管理制度。

(二)工作职责

1、在总经理领导下,主持企业的技术和技术管理工作,不断推进企业的技术进步,总管公

司技术系统。

2、严格遵守公司规章制度,认真履行其工作职责;

3、组织编制企业长远和近期技术发展规划,制定科研规划、技术改革规划,负责科研规划的实施和管理技术改造计划实施中的技术工作。

4、领导有关部门制定技术攻关计划和产品质量升级创优规划及质量改进措施计划,组织解决产品质量中的重大技术问题,负责质量管理的技术业务指导,协助总经理督促检查各项质量规划的实施。

5、根据企业发展需要,编制新产品试制计划和生产技术准备综合计划,定期组织召开生产技术准备会议,检查督促并组织确保新产品计划为生产技术准备计划的实现,以加速产品的更新换代。

6、负责公司技术档案的管理。组织好编制和修订各项工艺、技术规范;并对其进行有效控制。负责审批产品技术条件、技术状态更改以及对定型产品关键、重点工艺状态的更改。主持公司内各项技术鉴定会议。

7、根据企业的经营方针、目标,编制技术实施计划,并负责组织实施,保证项目顺利完成。

8、负责组织建立健全公司技术管理、科研和新产品开发管理等规章制度协调技术开发部的关系,及时组织解决生产中的技术关键和重大技术问题。

9、组织主持技术工作例会并督促检查和考核例会决议执行情况,保证在生产经营过程中技术工作的完成。

10、、抓好时间进度及工艺技术的衔接配合,保证生产或项目的正常实施。把好质量关,严禁以次充好弄虚作假的行为,提高员工的质量意识。

11、完成总经理安排的其他各项工作任务。

三、岗位权限

1、对生产技术和质检范围内的工作有指导、指挥、协调、监督管理的权力。

2、对其分管的质量管理工作全面负责。

3、对下级工作有检察权。

4、有对直接下级岗位调配的建议权,任命的提名权和奖惩建议权。

5、对所属下级的管理水平,业务水平和业绩有考核评价权。

四、劳动条件和环境

工作场所:独立办公室。

环境状况:基本舒适。

危 险 性:基本无危险,无职业病危险。

五、工作时间

正常工作时间,无明显节假日。

第二部分员工规格要求

六、资历

1、工作经验:有5年以上从事金属波纹管行业技术支持服务经验,有技术管理相关工作经验。

2、学历要求:理工类专业大专及以上学历。

七、身体条件及态度

身体健康,为人处事正直、坦诚、成熟、豁达、自信,有高度的工作热情。

1、知识面广、善于与各类性格的人交往,善于沟通与交际。

2、有较强应变能力,有责任心,对人热情,良好的团队合作精神。

八、工作技能

1、熟悉企业产品结构、性能、机理、使用方法等;

7.电厂总工程师岗位职责 篇七

生物医学工程(biomedical engineering,BME)是一门交叉学科,它是通过工程技术手段来研究解决生物医学中的相关问题。该专业实践性要求很强,因此实习教育在其本科教育中的地位至关重要。通过实习,学生可以了解自己所学专业在医学领域的作用、地位及发展前景,进一步增强自己的社会责任感和事业心;同时通过实习中的实践活动,产生感性认识,从而巩固了学校所学的基础理论知识,也提高了学生的独立分析能力、动手能力及解决实际问题的能力[1]。

我院医学工程科是集卫生装备管理、科研教学为一体的综合性科室,是全军医学计量三级站和卫生装备区域检修站,承担我院医疗设备全生命周期的管理以及基层体系部队医院的卫生装备卫勤保障工作,是第三军医大学、第四军医大学、福建中医药大学教学实习基地。科室一直十分重视实习生教学工作,大力培养紧密结合临床的专业理念,通过发挥医院工程人员对设备熟悉、与厂家联系紧密、维修经验丰富的优势,采取了多种教学形式相结合的方法,提高了实习生实际动手操作能力,培养了实习生的科研思维,实习带教工作受到相关院校的好评。本文结合多年生物医学工程专业本科生实习带教经验,谈几点体会。

1 转变观念,适应形势发展需要

随着科技的进步,越来越多的高、精、尖医疗设备应用于临床诊疗过程中,医疗设备的可靠性和安全性直接影响到医疗诊断的准确性和患者的安全。目前医院医疗设备保障方面存在的问题有:一是随着大型集成电路的广泛应用,医院工程师已经很难做到电路板的板级维修;二是随着大型医疗设备厂家维修响应的速度越来越快,以及临床使用科室设备高负荷运转,故障停机的时间成本高,设备故障给医院工程师自行维修带来的压力越来越大;三是不少医院采购论证不到位、配置不合理,贪大求全,花大价钱引进最先进的新型医疗设备,却只使用一些基本的功能,大量的新技术、新功能由于没有开发利用,使得医疗设备使用效率低下。

当代医学工程师的任务不再局限于设备的维修、维护,而是将工程学、工程管理学与临床医学的知识紧密结合,融会贯通,保障与医疗设备相关的医疗活动,成为工程与医学复合型人才,起到现代临床医学和工程学之间的桥梁作用,与医生、护士协作共同维持临床医疗工作的正常运行,促进医院的现代化建设和发展。由于多种因素,目前临床工程师的工作重点已经从过去单纯的维修逐步转移到设备使用过程中的应用安全与质量控制上,包括设备的应用安全以及风险控制、故障应急维修和预防性维护、外修服务的监管、质量控制和质量管理、计量以及不良事件的监测、新技术的临床应用、报废鉴定等,贯穿于医疗设备全生命周期[2]。

思路决定出路,在这种形势下,要做好BME实习带教工作,带教老师自身要更新理念,牢固树立密切结合临床和服务临床的理念。明确临床工程师的定位,转变传统的工作和带教方法,改进传统实习内容及形式,才能提升BME实习生的全面素质,为其将来顺利走向岗位打下坚实基础。

2 医学工程专业本科生带教方法

生物医学工程专业本科生毕业实习时间一般只有半年到9 个月,内容包括见习和毕业设计,时间短、内容多,因此需要建立一套完善的教学计划,才能在有限的时间里完成好带教工作,实现预期目标。近年来,我们通过不断总结完善,逐步建立了富有特色的本科生带教体系,现将主要做法介绍如下,供参考。

2.1 制订实习计划,做好岗前培训

为使实习生更好地熟悉工作制度及职责,保证医学工程科工作的顺利进行,所有新来的实习生首先经过入科培训,由科教学秘书负责,介绍科室的基本情况、医院设备的基本情况、科室工作制度、设备全生命周期的管理制度以及实习进修人员管理制度。对新来的实习生基本学习情况进行摸底,适当调整实习计划与要求等。岗前培训中,由资深工程师结合自己的工作经历进行安全教育,包括维修过程中自身的安全防护、设备不合格可能导致的患者安全问题等,保障设备和人员的安全。

2.2 带教老师素质优秀,言传身教

榜样的力量是无穷的,带教老师言传身教十分重要。作为一个带教老师,要求工作态度端正、自身的专业素养要高,对于培养医学工程专业的技术人员有兴趣。医学工程方面学科知识更新快,带教老师需要不断地学习新知识、了解学科的最新动态以及前沿技术,不断地提高自身的业务水平。

带教老师除了在学习上要能解答学生的困惑外,还要在生活上关心实习生,和他们做知心朋友。通过带教老师的言传身教,让实习生加深对专业的理解和兴趣,激发BME学生对专业的热爱和奉献精神,从而提高学习的积极性。

2.3 重视操作实践,提高动手能力

应急维修和预防性维护是临床工程师应该掌握的基本技能,虽然不可能排除所有故障,但是一些简单的、基本的故障排除方法必须掌握。医学工程是一项实践性很强的工作,要根据设备的故障现象分析故障原理,找出相应的解决方法[3]。在实习中要注重培养学员分析问题的能力,在教学过程中要注重基本操作技术的训练。常规医疗设备如血压、监护仪、吸引呼叫等常见故障要学会独立处理,培养脚踏实地作风,克服好高骛远的思想。同时要掌握各种常用医学仪器操作方法及注意事项,注重培养常用医疗设备规范的操作方法。现场带教时边示范边讲解,为激发学生的学习兴趣,在带教老师的指导下,学生可以现场操作设备。对于一些简单的设备故障维修,要给予学生多练习的机会,因实习生经验缺乏,维修中出现失误在所难免,这也要求带教老师先详细讲解清楚维修步骤,及时指导并纠正。

随着医院对设备质量控制的重视,除了掌握各种常用医学仪器操作方法,实习生还要学会质量控制检测设备的使用。实习结束后,要求实习生能够熟练应用各种检测工具对医疗设备常见故障作出正确的分析判断并加以排除。

2.4 定期开展案例讨论,总结升华

案例讨论是临床教学实施中的一个重要项目,是以问题为导向的教学方法(probleme-based learn-ing,PBL)。PBL是指以问题为基础、以学生为中心,在教师引导下通过小组讨论及自学理解获得知识,培养学生自主学习能力和创新能力的教学模式[4]。我们为每个实习生指定一名带教老师,实习生每人每月选择自己这一月工作中所遇到的一个典型案例,从故障现象方面着手对案例进行分析讨论,以PPT形式与大家进行交流,最后由带教老师进行点评总结,重点讲解故障的分析排除过程以及对实际问题如何去思考。开展案例讨论,可培养学生的观察能力、查阅资料并综合分析的能力、语言表达的能力,充分提高实习生学习的积极主动性,通过归纳总结分析问题的思路与方法,使知识得以升华。

2.5 坚持专业英语学习,日积月累

医学工程的发展日新月异,新技术层出不穷,国际上医学工程文献以及大量进口设备的技术手册采用的语言是英语。要了解国内外该领域的最新动态和国外的最新科研成果,作为工程技术人员必须熟练掌握医学专业英语。为达到提高实习生专业英语能力的目的,科室精心选取专业英语资料,每天早会后组织全科人员参加专业英语学习。工程师每人一周轮流上台当教员进行讲解,学习内容包括最新的专业文献、大型设备的外语培训教材、临床工程(clinical engineer,CE) 题库以及紧急医疗研究机构(emergency care research institute,ECRI)风险管理等内容。另外,每个实习生都被要求每月研读一篇英文的专业文献,在科室用英语交流文献的内容。通过这些方法,不断训练实习生实际应用专业英语的能力,开阔了视野,锻炼了沟通表达能力。

2.6 充分利用资源,开展新技术讲座

医学工程专业学生的培养是医学与工程的紧密结合,我们在带教过程中,着重培养实习生紧密结合临床的专业理念和思想。医院的设备更新快,实习生能接触到最新的技术。我们充分利用厂家技术优势和资源,坚持每周开展1~2 个新引进设备的技术讲座,由厂家工程师详细介绍设备技术进展、临床应用、工作原理,还要着重讲解设备的日常维护保养、常见故障排除以及风险防范和质量控制。每年近百种的设备讲座不但开阔了眼界,跟踪了国内外新技术进展,而且能使广大工程师和实习生做好设备的全生命周期服务,保障设备运转的安全性和有效性。

2.7 紧密结合临床,着力培养医工结合理念

临床的需求是科研的源动力,作为理工医相结合的交叉学科,更需要深入临床,接地气,才能建立发展的良性循环。我科有与临床科室多年良好合作的基础,特别是和医学影像科密切合作,不仅在科研方面硕果累累,获得多项高等级的省部级科技奖,也为医学工程专业学生的毕业设计创造了良好条件。我们鼓励实习生深入临床一线,参与各种研讨会,将理论知识与感性认知相结合,从而对设备有更深的认识。也只有在与临床的紧密结合中,才能够发现问题,找到研究方向[5]。

3 结语

对于已接受4 a生物医学工程专业学习的实习生来说,学校在理论层面上已教给学生所必需的理论基础知识,半年的医院实习机会架起了理论知识与实践技能之间的桥梁,是由学校走向医院工作岗位不可缺少的关键环节。不论将来在医院从事临床工程师工作,还是在机关从事管理工作,或者在公司做销售或者工程师,在医院完成毕业实习和设计都是非常重要的经历,对将来顺利融入工作环境至关重要。上述带教方法实施以来,学生们反映很好,实习结束后感觉不论基础理论知识、动手实践能力、科研思维均有质的飞跃,大大增强了实习生的专业素养和对未来职业发展的信心。

参考文献

[1]潘倩莹.生物医学工程专业学生实习的模式及管理[J].医疗卫生装备,2014,35(7):150-151.

[2]汤黎明,申倩,张宇翔.医学临床医学工程人才知识结构构成的探讨[J].医疗卫生装备,2014,35(11):141-142,145.

[3]杨绍洲,刘曼芳.发挥医院工程人员优势,做好工程专业学员实习工作[J].医疗设备信息,2003,18(8):56-57.

[4]于长辉,黄纯炽,夏欧东.情景式PBL教学在临床见习带教中的实践与探索[J].中国高等医学教育,2012(11):3-4.

8.项目总工程师岗位职责 篇八

1、项目总工是项目技术负责人,负责国家和地方的技术规范、标准、设计图纸的贯彻实施,负责项目技术管理、环境管理、质量创优管理和创建节约型工地工作;分管项目技术部、质量部、现场试验和测量、计量、技术档案资料工作;负责对分包技术管理的监督与指导。

2、负责组织项目《施工组织设计》、《专项施工方案》、《技术交底书》、《作业指导书》、《总进度计划》、《质量创优计划》、《节能降耗方案》等技术性文件和技术管理制度的制定;负责审核批准以上技术性文件和分包商的方案,并报公司审核批准,负责特殊施工方案的内部评审和外部专家评审的联系组织工作。

3、负责组织施工图纸会审,联系协调与业主、设计院之间的关系,推进设计进度;协助设计院组织设计交底,处理项目各专业间的技术接口工作,负责组织设计变更的评审和工程洽商及变更单的签发。

4、组织安排施工图、技术文件、技术资料的签收、发放与处理,指导技术、测量、试验、资料责任工程师工作,组织并签发上报各类测试成果报告、分部分项工程质量验收报告及其他技术文件,组织完成工程竣工技术档案资料和竣工图编制归档工作。

5、负责组织质量管理体系的建立、运行、评事、改进工作、组织制定并审批关键工序,特殊过程的质量保证措施,纠正预防措施,组织不合格产品的评审和处理,负责工程质量事故的分析和一般性质量事故的调查处理。

6、负责项目技术创新工作,组织新技术、新材料、新设备、新工艺的推广和QC小组活动;负责项目施工技术,解决处理日常技术问题,负责做好项目施工技术总结和汇报演示工作。

7、参与组织项目主体结构验收和工程竣工验收,负责组织特殊过程,重大分部分项目工程的质量验收评定工作。

8、负责科技示范工程的申报,科技成果的总结,工程创优的检查评选及计算机应用推广工作;负责组织项目各类人员的培训、取证工作。

9、参与项目成本计划的编制与分析,协助商务经理洽商索赔技术变更造价。

10、负责组织项目创建节约型工地方案,计划的编制与实施,定期组织检查评审,确保项目建成节约型工地。

9.总工程师岗位职责范本 篇九

2. 参与制定公司的整体发展战略、年度经营计划和预算方案。

3. 组织编制企业长远和近期技术发展规划、制定年度科研计划、技术改造计划,负责科研计划的实施和管理,负责技术改造计划实施中的技术工作。

4. 领导相关部门制定技术攻关计划和产品质量升级计划及质量改进措施计划,组织解决好产品质量中的重大技术问题,负责质量管理中的技术业务指导。

5. 根据市场需求和企业发展需要,组织编制新产品试制计划和生产技术准备计划,根据产品开发计划组织召开生产技术准备会议,确保新产品试制工作的顺利实现。

6. 组织编制和修订各项工艺、技术规范、科研报告。负责审批产品技术条件、试验大纲、技术状态更改以及对定型产品关键、重点工艺状态的更改。主持公司内的各项技术鉴定会议。

7. 根据企业的经营方针、计划、市场需求制定年度新品研发计划。

8. 负责组织建立和健全公司的技术管理、科研和新产品开发管理等规章制度,协调产品技术支持与新产品开发的关系,及时组织解决生产中的技术关键和重大技术问题。

9. 贯彻、执行公司的成本控制目标,确保在提高产量、保证质量的前提下不断降低产品成本。

10.项目总工程师岗位职责范文 篇十

1、组织技术人员学习贯彻法律、法规、技术规范、标准、规程和企业技术管理规定。严格执行工程建设强制性标准,接受上级业务部门的指导、监督、检查和考核。

2、主持项目经理部的技术工作,建立技术责任制,明确各职能人员间的工作关系和职责范围,对项目技术人员的日常工作进行检查、指导、督促和考核。

3、主持对工程项目施工图纸的学习和施工图会审的准备工作,参加设计交底和图纸会审。

4、根据工程特点和承包合同的约定,主持工程项目管理实施规划或施工组织设计、专项施工方案的编写,按规定报上级业务主管部门,认真执行审批意见并及时对其内容进行修改、完善和补充,严格按规定进行施工过程的监督、检查。

5、根据项目质量目标制定分部分项及阶段检验计划,监督、检查质量检验计划的实施。

6、对项目技术人员、施工管理人员进行一级技术交底,详细说明各分部分项、关键部位的施工方法及施工组织设计、施工方案中的要求,及时处理和解决施工技术问题。

7、配合项目经理贯彻实施企业质量管理体系,进行质量管理的组织和落实,确保质量管理体系的有效运行。

8、参与或主持项目质量缺陷、事故的调查、分析和处理,正确判断事故原因,研究制定事故处理方案及整改措施,并对处理结果进行验证。

9、组织对检验批及分项、分部工程的验收,参加单位工程的交工验收,审核和签署授权范围内的各项工程项目技术文件。

9、组织并监督项目技术人员、施工管理人员按规定做好材料进场检验和施工试验,及时对检验、试验结果进行审核。

10、配合项目经理贯彻实施企业职业安全健康管理体系,结合施工内容制定安全技术措施并做好安全技术交底工作。按照文明施工和标准化工地的要求协助项目经理进行项目环境保护的策划和实施。

11、协调各专业工程部及分包单位之间的关系,参与对分包单位资格的审查、评价及分包施工合同的评审。对专业工程部、分包单位上报的项目管理实施规划或施工组织设计、专项施工方案进行审批、确认和控制。

12、根据企业技术主管部门的要求,结合工程特点确定科研攻关课题,组建专题研究小组并将责任落实到人,制定攻关考核指标和分阶段完成目标。同时,进行新技术、新工艺、新材料、新设备的推广和应用。

13、组织对项目材料计划、施工图预算、竣工决算和施工月报的编制与审核,审核分包工程材料计划、施工图预算和竣工结算。

14、配合项目经理做好施工进度计划的动态调整工作。

11.总工程师安全生产岗位职责 篇十一

(一)指导、教育全体工程技术人员自觉认真贯彻国家、行业和上级的有关安全生产、劳动保护、环境保护等相关的法律法规、标准、规章制度以及安全技术规范。

(二)为保证施工项目的生产安全和质量要求,对项目工程技术人员的管理、使用、奖惩有建议权。

(三)负责组织编制项目的实施性施工组织设计(含安全技术措施)、专项和特殊施工设计与有关安全技术实施细则,并严格贯彻执行。

(四)负责组织验收确认施工临时设施的安全稳定性,审查各项安全技术交底书,对存在较大技术安全隐患的工程、或重要分项工程的首次施工时,亲临现场负责解决可能出现的安全技术问题。

(五)协助搞好员工安全技术培训工作;在向项目工程技术人员、作业队长、专职安全生产监督管理人员进行首级施工技术交底时,同时进行安全技术交底,讲解施工工艺中安全技术操作规程,深入施工现场及时解决施工生产过程中的安全技术问题。

(六)在推行新工艺、新技术、新材料、新设备前应慎重考虑其安全可靠性,并制定施工安全防范措施。

(七)督促并指导工人严格按照安全操作规程进行施工

12.项目总工程师的岗位职责说明 篇十二

1. 认真执行国家和各级行政管理部门有关建筑业的方针、政策、法令、规程、规范和标准、主动积极配合项目经理完成施工任务;

2. 认真贯彻公司的质量方针,制订项目质量计划,确定项目质量目标,全面履行项目质量管理程序规定,对工程质量负责;

3. 参加图纸会审和施工组织设计(方案)编制、具体编写一般工程施工方案和技术交底;

4. 协助项目经理开展质量活动,参与、主持分项及除基础、主体分部外的分部工程质量评定、督促项目部做好质量记录;

5. 在施工中如发现质量问题的紧急情况,有权先作出决定暂停施工,以便作出处理;如发生严重质量问题,除采取必要措施外,必须负责保护现场,立即向公司技术负责人报告;

6. 参加质量事故的调查分析、参与交工后的服务工作,对业主质量投诉的工程,参与现场调查及返修方案的制定。

任职条件

1. 遵守国家法律、法规及各项规章制度,正确贯彻执行本行业的有关规范;

2. 掌握质量管理体系运行程序,掌握本行业的技术政策和规范;有一定建筑施工技术、质量管理的专业知识水平和专业能力;

3. 对建筑施工的技术管理有深入了解,熟悉各个工作流程;

4. 五年以上施工技术现场管理经验,能独立编制技术资料,有工程师证或建造师证者优先;

5. 精通图纸,精通土建、装修、给排水等专业的施工工艺及规格要求,熟悉掌握施工方案的制定、施工工艺组织设计的编制,并懂得各种质量通病的预防和控制;

6. 较强的沟通协调能力,分析总结能力、应变能力,良好的团队协作精神,能吃苦耐劳,对工作有责任心;

13.项目总工程师岗位职责 篇十三

一、认真贯彻执行国家颁布的有关标准、规范、规程和上级技术管理制度。

二、认真贯彻实施公司的质量方针、目标和质量体系文件,对项目技术工作全面负责。

三、负责组织编制项目策划书、施工组织设计、施工质量计划。

四、组织项目工程技术人员进行施工图纸预审、会审、技术交底,校对施工技术、质量、安

全措施,技术节约措施,制定不合格品的预防和纠正措施。

五、组织项目资料管理人员,按工程技术资料管理细则及时组织收集、整理工程技术资料。

六、负责与设计院针对工程图纸事宜,进行沟通和协调。

七、负责主持工程质量事故的处理工作,对重大事故及时上报,及时进行事故原因的调查分

析,提出处理方案,写出调查报告,并提出纠正和预防措施,组织实施。

八、积极推广和应用“四新”技术,完成公司下达的科技推广计划,保证科技成果的转化。

九、认真组织项目施工技术人员学习标准、规范、图纸等业务知识,不断提高项目的技术管

理水平。

十、负责办理各项设计变更、技术核定单、方案变更及由此引起的成本增加所发生的工程签

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