2024年度体卫艺工作计划

2024年度体卫艺工作计划（通用11篇）

1.2024年度体卫艺工作计划 篇一

2005年度体卫艺工作总结

] 本年度在城区教育局的关心和支持下，基本完成了年初制订的学校体育卫生艺术工作计划，也取得了一些成绩，现作总结如下：

一、学校体育工作：

１．认真贯彻实施《学校体育工作条例》，以《条例》为依据开展好学校体育工作。

2．加强体育师资队伍建设，积极提高体育教师业务素质。４．积极参加 “课程改革”实验活动，组建校课改研究小组。５．加强体育项目传统校建设。

６．举办了校小学生广播体操比赛、中国象棋、乒乓球比赛。7．加强学校体育教科研活动，提升我校学校体育工作品位。我校体育老师有多项论文发表。

二、学校卫生工作：

1．抓好学校健康教育，提高健康教育质量。保证健康教育开课率达100％，做到“五个有”。

2．抓好小学生口腔卫生健康教育，重视牙防工作。

3．开展防病治病工作，重视春季和秋季流行病和传染病的预防工作，学校加强晨检工作和执行发病上报制度。加强预防接种工作，学校把好入托、入学儿童预防接种工作查验关。

三、学校艺术工作：

1． 继续开展好国家农村学校艺术教育实验活动。

2．举办六一儿童小学生节会演，评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖4个，优秀辅导教师2名。3．组织学生参加小学生书法作品比赛。

新江镇汉林小学

2005年9月

2.2024年度体卫艺工作计划 篇二

四部门为什么要制定《意见》?加强学校体育的重点任务主要包括哪些方面?如何建立健全学校体育的监测评价机制?记者就此采访了教育部体卫艺司司长王登峰。

以中小学为重点全面加强学校体育

问:加强学校体育的总体思路和主要目标是什么?

答:加强学校体育要以科学发展观为指导, 全面贯彻党的教育方针, 全面实施素质教育, 把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一, 加强政府统筹、加强条件保障、加强监督检查, 确保学生体育课程和课余活动时间, 切实提高学校体育质量, 完善学校、家庭与社会密切结合的学校体育网络, 促进体育与德育、智育、美育有机融合, 不断提高学生体质健康水平和综合素质。

当前和今后一个时期, 要以中小学为重点全面加强学校体育, 深入推进学校体育改革发展, 力争到“十二五”末, 学校体育场地设施总体达到国家标准, 初步配齐体育教师, 基本形成学校体育持续健康发展的保障机制;学生体质健康监测制度更加完善, 基本建成科学规范的学校体育评价机制;各方责任更加明确, 基本形成政府主导、部门协调、社会参与的学校体育推进机制。

让每个学生至少学会两项终身受益的体育锻炼项目

问:《意见》提出的落实加强学校体育的重点任务主要包括哪些方面?

答:此次《意见》的出台, 从体育课程实施、体育师资队伍建设、体育设施建设、健全学校体育风险管理体系等四个方面, 全面提出了落实和加强学校体育的四大重点任务。

一是要实施好体育课程和课外体育活动。各地要切实保证中小学生每天一小时校园体育活动, 严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间。《意见》特别提出, 学校要创新体育活动的内容、方式和载体, 增强体育活动的趣味性和吸引力, 着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长, 让每个学生学会至少两项终身受益的体育锻炼项目, 养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。

二是加强学校体育教师队伍建设。长期以来, 与其他课任教师相比, 学校体育教师的地位、待遇得不到应有的重视。新出台的《意见》特别提出, 各地要加快教师结构调整, 制定并落实配齐专职体育教师计划。同时, 要保障体育教师在职务评聘、福利待遇、评优表彰等方面与其他学科教师同等待遇。对体育教师组织学生开展课外体育活动以及组织学生体质健康测试等, 要纳入教学工作量。

三是加快学校体育设施建设。各地要加大学校体育设施建设力度, 在基层公共体育设施建设中统筹规划学校体育设施, 在义务教育经费保障机制和农村义务教育薄弱学校改造计划等项目中加大对体育设施建设和器材配备的支持力度, 推动全国学校体育设施和器材逐步达到国家标准。同时, 大力推动公共体育场馆和运动设施向青少年学生免费或优惠开放, 学校体育场馆设施在课余和节假日应向学生开放。

四是健全学校体育风险管理体系。《意见》明确提出, 各地各有关部门要加强对学校体育安全的指导和监督, 建立健全政府主导、社会参与的学校体育风险管理机制, 形成包括安全教育培训、活动过程管理、保险赔付的学校体育风险管理制度, 依法妥善处理学校体育意外伤害事故。

学校每年对所有学生进行体质健康测试

问:针对学校体育, 国家构建了怎样的监测评价机制?

答:首先, 国家将完善学生体质健康测试和评价制度。教育部会同有关部门修订并全面实施《国家学生体质健康标准》, 做好学生健康检查制度、学生体质健康监测制度与国家学生体质健康标准测试制度的配套衔接。目前, 一些地区已组织实施了初中毕业升学体育考试。要积极探索在高中学业水平考试中增加体育科目的做法, 推进高考综合评价体系建设, 有效发挥其对增强学生体质的引导作用。

其次, 要实施学校体育工作评估制度。教育部研究制定以评价学生体质健康水平和基本运动技能为主要内容的学校体育工作评估标准和实施办法。从2013年起组织开展中小学体育工作评估, 县级教育部门要组织学校按照要求进行自我评估, 地市级教育部门要对本地学校体育工作评估结果进行复核检查, 省级教育部门要进行抽查和认定, 并将经认定的评估结果汇总后报送教育部备案。

再其次, 要实行学校体育报告公示制度。各地教育部门和学校要向社会公布学生阳光体育运动工作方案、基本要求和监督电话。学校要利用公告栏、家长会和校园网等定期通报学生体育活动情况。从2013年起, 教育部组织编制和发布《全国学校体育工作年度报告》, 按生源所在地分省 (区、市) 公布高等学校新生入学体质健康测试结果。

此外, 为了加强对学校体育的组织领导, 各地要加大学校体育投入力度, 切实保障学校体育经费。合理保证中小学校公用经费中用于体育的支出, 并随公用经费标准提高而逐步增加。各地要把学校体育和学生体质健康水平纳入工作考核指标体系, 作为教育等有关部门和学校领导干部业绩考核的重要内容, 加强学校体育工作绩效评估和行政问责。对学校体育工作成绩突出的地方、部门、学校和个人进行表彰奖励。对学生体质健康水平持续3年下降的地区和学校, 在教育工作评估和评优评先中实行“一票否决”。

3.2024年度体卫艺工作计划 篇三

郭家中学

2014年3月

艺体卫工作计划

指导思想：以邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻十八大精神，认真做好艺体卫工作，确定艺体卫工作目标，增进学生健康，增强学生体能，培养学生审美观。开展好各项活动，使我校艺、体、卫工作再上新台阶。

一、工作目标：

1、召开领导班子会议，制定艺体卫工作计划。

2、做好全国第六次体育场馆普查工作。

3、开展卫生宣传月活动。

4、规范课间操、体育课，学习好太极操。

5、七、八、九年级男子篮球赛。

6、成立三队两组。

7、体育升学考试工作。

8、体质健康测试。

9、总结本学期工作。

二、具体措施：

1、开学初学校召开领导班子、体育教师、班主任会，制定本学期的艺体卫工作计划。

2、做好体育场馆普查报表工作，及时准确上报数据。

3、开展卫生宣传月活动，由校医负责提供材料，各班负责出板报每周一期。宣传卫生防病知识。

4、依据教育局工作计划，抓课间操工作，做好太极操，利用课间操、体育课，规范学生做操，动作到位，使整体效果有所提高。

5、组织学生上好体育活动课，确保学生每天有一小时的课余时间，使学生在阳光下感受体育活动带来的快乐。

6、成立三队两组，确立指导教师。利用周五后两节课练习，迎接上级检查。

7、做好九年级体育升学考试工作，抓考试项目，提高学生体能，达到考试标准。

8、组织好七、八、九年级篮球赛，下发比赛细则，评优胜班级。

9、利用体育课测试学生的健康状况，认真记录。

10、总结本学期艺体卫工作。

三、工作要点：

3月份：

1、规范间操、学好太极操高晓南

2、开展体育场馆普查工作李晓伟高晓南

3、开展卫生宣传月工作张丽娜 4月份：

1、开展大课间活动高晓南

2、成立三队两组，确定指导教师、迎接上级检查李晓伟 5月份：

1、体育升学考试李晓伟高晓南

2、迎接三队两组检查工作李晓伟

4.2024年度体卫艺工作计划 篇四

2008年度体卫艺教及国防教育工作总结

2008年度，在市教育局体卫艺处领导的精心指导下，我校全体教职工共同努力，紧紧围绕“全面提高学生素质，树立学校良好形象”这一总体目标，认真组织大课间活动和 “体育艺术2+1项目”活动。积极开展省健康促进校的创建工作，各项工作有条不紊地逐步展开，较为圆满地完成了工作任务。具体汇报如下：

一、体卫艺教工作注重特色。

（一）体育工作。

1、注重学习、提高认识。

实施素质教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要深刻认识体育工作在学校教育中的重要作用，必须通过学习。我们利用政治学习、业务学习时间组织老师学习素质教育的有关理论，组织学习《学校体育工作条例》、《国家体育锻炼标准》、《小学生体育合格标准实施办法》等有关体育工作的文件法规，组织学习报刊杂志上有关体育工作的文章。通过学习，大家认识到体育工作在提高学生综合素质方面的重要性，认识到要切实加强体育工作。

2、健全组织、加强管理

学校成立了体育工作领导小组，由校长直接领导，分管副校长任组长，德育处、教务处主任及体育教研组长为成员。定期召开学校体卫艺工作会议，严格审定当年、学期学校工作计划，全面部署各项体育工作，任务落实到人。要求各级人员对任务指标、测试项目等做到心中有数。

健全有关体育工作的制度。学校先后研究制订了《体育课要求》、《体育活动课要求》、《课间操要求》以及《关于进一步提高课间操质量的规定》等，这在制度上为体育工作的正常开展提供了有力的保证。

3、立足课堂、提高质量 体育课堂教学是学校体育的基本形式，是实现学校体育目标的基本保证。在教研组内定期进行集体备课、说课。主要是吃透大纲精神，研究年级教学目标与各项教材目标，钻研教材，探讨教法。在教研组内定期相互看课，相互学习，取长补短，不断提高体育课堂教学水平。体育教研组为了加快年轻教师的成长，体育教研组开展了“一帮一”的师徒结对活动，并有计划、有目的地开展相互的听课以及课前课后体育教学的讨论和经验交流。开展“多帮一”的活动，也就是大家共同帮助年轻教师上好研究课以及课后的总结。在老教师的培养“帮扶”下，一大批年轻教师迅速成长起来，光这三、四年以来，我校的年轻老师已经有十多人次在市级以上赛课获得一、二等奖，有十多人次的论文或教学设计获得市级以上评比一、二等奖。

我们一直把体育达标作为一项重要工作去抓，积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验，多年来一直受到各级领导的认可。在今年9月，接到国家体育总局新下发的《国家学生体质健康标准解读》，体育组教师对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标，即：全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、20%和30%；其次在体锻达标工作中，体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领，负责矫正学生的错误动作，进行一定强度的训练，请优秀学生当好助手，学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上，采取集中检测的方法，严格把握各项标准，各位体育教师一起担任检测工作，保证检测结果的真实性。

为使“达标”活动开展得更加深入持久，体育组能够在学校场地小、班级多的困难条件下，精心安排，提前公布各班的活动内容及场地，每两周安排一次“达标”项目，并协助德育处、教务处督促检查各班级的活动情况，每周一小结。保证了学生在校一小时的体育活动时间。

做好广播操，不仅可以增进学生身体健康，增强学生体质，而且还可以通过做操向学生进行思想品德教育。学校把提高课间操质量，作为学校体育与素质教育的结合点。为此，体育组印发了《关于进一步提高课间操质量的规定》，平时注意学生进场队形，做操动作的训练，发现问题及时总结。从上世纪90年代开始到现在，我校的广播操在每次全市比赛中均获得一等奖的成绩。

4、开展活动、促进发展

经常举行各种类型的竞赛活动，培养学生健体意识，养成锻炼身体的习惯，是我校体育工作的又一着力点。每学期体育组都精心组织好校田径运动会和各类竞赛，包括广播操、跳绳、拔河等等。

从去年开始，为了配合“亿万学生阳光体育运动”，营造浓厚的校园体育文化氛围，增强全校师生的体育意识，凸显学生的个性特长，学校先后举办了两届校园体育文化节，在体育文化节中，我们开展了广播操比赛、校园集体舞比赛，眼保健操比赛，1分钟篮球拍球比多、30米迎面接力赛、1分钟合作跳绳、拔河比赛、开火车，师生摄影比赛、奥运手抄报比赛，体育文化节征文评比、校田径运动会等项目，其中既有全校的比赛项目，也有分年级的比赛项目，还有体育文化的展示内容等。比赛过程紧张而又激烈，精彩纷呈的画面不断在操场上上演，使学生在紧张繁忙的学习之余敞开了心扉，陶冶了情操，愉悦了身心。孩子们的欢笑声、叫喊声，也为校园带来了无限生机。各班学生踊跃参与本次活动，每个学生既是动员员又是拉拉队员，参与率达到了百分之百。在整个体育节期间，同学们享受了内容丰富、形式多样的体育大餐。

在这几年市教育局、市体育局主办的全市少儿“三棋”比赛中，我校连续几年都取得了“三棋”总团体第一名的好成绩，特别是今年的“三棋”中，我们更是在获得团体总分第一的基础上，在“三棋”单项团体和二十四个组别小团体中都取得了十分优异的成绩，捧回了十五个奖杯和优秀组织奖的锦旗。

在今年5月份的全市小学生校园集体舞的训练和比赛中，在时间短、任务重的重重困难面前，我们勇夺特等奖！

5、关注心理，追求高尚

学校体育工作的宗旨是培养健康的接班人，早在2002年，教育部在《中小学心理健康教育指导纲要》中，对心理健康教育的主要任务做了明确规定：全面推进素质教育，帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识，促进学生形成健康的心理素质，维护学生的心理健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响；培养身心健康，具有创新精神和实践能力，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

一直以来，我校都把心理健康教育作为学校体育工作的不可分割的重要组成部分，我们不仅关注学生的身体健康，还采取了很多措施，加强对学生的心理健康教育。首先，加强对老师的培训，特别是班主任老师的培训，采用课题研究、开设讲座、邀请专家作报告、举行沙龙研讨等方式，使老师认识到心理健康教育的意义，变学校要求为老师自觉行为；二是加强对家长的培训，采用举办家长学校、召开家长会、家访、网上交流等多种形式，沟通教育体会，指导教育方法。再次，加强对学生的指导，针对他们身心发展过程中出现的或可能出现的带有普遍性的问题，通过召开主题班队会、夕会课、综合实践活动等多种形式对学生进行集体辅导，使之对自己成长发育中必定或可能面临的问题有所认识，有所准备，能以积极自觉的心态有效地面对。针对学生个体心理的差异性，在学校设立“知心姐姐”信箱，开设“知心姐姐”工作室找学生个别谈心等方式有针对性地给予帮助和指导。

（二）艺教工作。

艺术教育是我校的传统特色，学校艺术教师充分发挥自身的优势和特色。本学年，我们以百年校庆为契机，学校“文化艺术培训中心”以培养学生的兴趣爱好，发展学生的个性特长为目的，开展了丰富多彩的辅导小组，体育类有篮球、乒乓球、中国象棋等，艺术类有国画、儿童画、泥塑、电脑绘画，动漫制作、机器人、舞蹈、古筝、铜管乐、主持人等几十个，在保证活动时间和活动效果的同时，努力多出精品，有上百名同学在校内外各级各类艺术比赛中获得殊荣。（见档案）为打造学校艺术教育品牌，体现百年实小的特色，“淮锋艺术团”继续发挥应有的作用，广泛吸取成员，进行规范训练。在上半年学校还开展了一年一度的艺术节，今年的第八节艺术节中，我们以歌唱“百年实小”为主题，在各个年级开展“三歌”比赛——即，唱好国歌、队歌、校歌，以表达所有同学对祖国和学校的热爱。还举行了百米书画的活动，小画家们和著名的书法绘画大师共同挥毫泼墨，为学校的艺术节增添了浓浓的艺术氛围。各种特色的艺术展板更是让大家赞不绝口。艺术团与校文化艺术中心积极有效地开展活动，在庆祝“六一”、教师节、百年校庆、国庆节等活动中进行了全面展示。特别是今年的百年校庆，由我校教师学生组成的艺术团在市体育馆向来自省内外各地的校友和省、市级领导奉献了一台精彩的文艺演出，也使实小的艺术教育跨入了新的时代。科技创新教育进一步强化，今年学校加大了科技创新教育的力度，选派了科技特色辅导员，并选出6名有经验的老师利用业余时间参与这项工作。学校利用展板和橱窗以及学校的“淮锋”电视台充分对学生进行科普宣传教育，同时，我们利用学校“淮锋科学院”的优势对学生进行培训，继去年获得“第十八届江苏省青少年科技创新大赛”亚军的基础上，今年在“第十九届江苏省青少年科技创新大赛”中，我校又喜获丰收，获得六个一等奖、四个二等奖和六个三等奖。其中，张子岳同学在机器人擂台赛上获得全省冠军，科技辅导员胡卫俊老师辅导获优秀教练员奖，“淮安市实验小学、淮安市长征小学”均获得了优秀组织奖。

（三）卫生工作。

认真贯彻《学校卫生工作条例》，抓好学校健康教育工作，健康教育课开课率达100%，通过学校自办的《卫生小报》加强对学生卫生健康教育。学校的黑板报要求每期有一个卫生角，宣传卫生小知识，并定期向学校的校医室汇报存档。

学校建立了心理健康咨询室。我校的薛仕扣老师参加了省心理健康论文评比，获得了一等奖。

1、积极投身生市健康促进校的创建工作，组织全校6000多学生参加网上健康知识答题。

2、认真做好校园环境卫生工作，坚持每天一小扫，每周一大扫。结合“常规示范班”的评选，做好督促和检查工作。

3、认真做好季节性传染病的防治工作。健全组织机构，建立消毒、晨检、午检隔离等工作制度，制订方案，定期开展卫生知识讲座（每学年讲座达6次以上），定期编印《卫生报纸》（每学年8期），定期更换宣传栏等。

4、认真做好师生食堂的管理工作，严格执行各项食堂管理制度，几年来无一起食品安全事故。

5、为确保学校的卫生安全工作有序到位，在德育处的领导下，校医室建立健全卫生档案制度，将学校的卫生督查和卫生宣传资料及时收集整理归档，做到工作细致，有据可寻。

二、国防教育讲实效。

1、每逢中秋、春节等节日对本校军属职工进行慰问。

2、对校外军属子女实行免费入学照顾，解决他们的后顾之忧。仅2008年9月就解决了12名军人子女的免费入学问题。

3、军民共建活动。我们组织了消防安全系列教育活动，组织学生参观消防支队，了解消防器材的作用及使用方法、感受消防官兵严谨作风和艰辛的生活情况；请消防支队的张指导员来校做消防安全知识讲座，让广大师生掌握必要的消防紧急疏散知识；同时我们还举行了消防紧急疏散演习，让广大师生在实际演练中提升安全防护能力。整个活动效果非常好，市电台、电视台和淮海晚报都作了宣传报道。

回顾一年的工作，我们根据开学初制定的总体思路，开展了一系列丰富多彩的工作。取得了一些成绩，但离上级领导的要求还有差距，特别是和兄弟学校相比仍存在着诸多不足，我们以后还需要继续努力！

2009年工作思路： 工作目标：

针对市教育局年度目标考核和市局体卫艺工作要求进一步强化管理，建立健全育人网络，加强队伍建设，提高工作的实效。继续贯彻落实市教育局关于“培养良好行为习惯，对学生终身负责”的“六个一”活动。积极做好法制教育、家长学校、心理健康教育等活动。进一步健全“淮锋艺术团”的组织并积极开展活动，推进学校艺术教育、科技教育等特色教育。利用第七届“艺术节”、首届“体育节”等活动为契机，积极开展丰富多彩的少先队活动，有效地促进学生具备良好的思想品德，健康的体魄，健全的人格，良好的心理素质。

具体措施：

1．完善育人网络，强化队伍建设

（1）加强艺教队伍建设，重视选拔和培训工作。

（2）完善管理制度，强化常规管理。进一步完善《校医室人员考核方案》、《食堂工作人员考核方案》、《学校传染病预防制度》、和《校园环境卫生管理细则》等各种常规管理制度。继续做好校园文化建设

2．开展少先队活动，促进全面发展（1）继续深入开展创建活动。

（2）积极开展心理健康教育。进一步加强对学生心理的教育和指导，切实发挥“知心姐姐工作室”的作用，聘请心理健康辅导老师，定期请知心姐姐杂志社总编来校开展专题讲座。有计划地按年级开展心理健康教育活动，培养学生良好心理素质和健康的心理品质。

（3）切实抓好三结合教育。充分发挥家庭和社会的教育功能，办好家长学校，召开家长委员会，邀请法制副校长、校外辅导员等同志来校作安全、法制等专题讲座、报告，增强学生的安全、法制意识，树立法制观念。利用本地独特的乡土资源，带学生走出校门，走向社会，锻炼和培养学生的社会实践能力。（4）积极推进“平安校园”建设。利用“安全教育周”和“安全教育日”，采取灵活多样、富有特色、师生喜闻乐见的形式，扎扎实实地宣传和普及安全常识，提高学生的安全意识和自我保护能力。

3．丰富教育活动，推进特色发展

（1）培养学生的兴趣爱好，发展学生的个性特长。加强机器人训练，组织好第四届“科技节”，进一步彰显科技教育特色。为做强学校艺术教育品牌，将进一步健全“淮锋艺术团”组织网络，制定具体的活动方案。组织好兴趣小组活动，完善考核制度，强化质量意识。认真组织好第七届校园“艺术节”活动。（2）进一步开展环保教育活动，发挥“绿色学校”的示范作用。培养学生良好的环保习惯，真正做到一个学生带动一个家庭，一所学校带动一个社区，提高人们的环保意识。

5.2024年度体卫艺工作计划 篇五

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灌南县第三中学2009-2010学年度第一学期体卫艺工作计划

体卫艺工作计划

作者：admin 文章来源：本站原创 点击数：316 更新时间：2009/9/1 灌南县第三中学2009-2010学年度第一学期 体卫艺工作计划 本学年为了更好的

把体卫艺的教学工作推上一个新台阶，使学校的体卫艺工作出成绩、见效果，让学校的教学有生机和特色，使学生的各方面都能得到全面发展，特制定此工作计划。

一、指导思想：

依据体卫艺工作的总体目标，牢固树立安全、健康向上的思想。加强和改进我校体卫艺的教学工作，促进学生的全面健康和发展。

二、学校体卫艺工作目标和工作措施：

（一）体育艺术工作：

1、依据《新课程标准》，开齐开好音体美等课程，转变教师观念，更新理念，让社会和家长对此工作有所重视，进而提高学生的学习兴趣和教师教学兴趣，提高教育教学质量。

2、制定和修订音、体、美课程的评价体系，把平时教师的教学效果、举办的各类活动的成绩与教师的综合考评相结合，实行量化管理，采取优者受奖励，庸者淘汰的管理方法，调动教师的教学积极性。

3、积极鼓励教师多钻研教材和《新课程标准》，吃透教材，深挖教材，达到以新课程标准指导教学。本学期将对体卫艺教师实行教材和新课程标准实行过关考试，对不及格的的教师实行补考的办法，进而督促其钻研业务，提高教师的教学素质。

4、在体育教学中教师要把《学生体育健康标准》做为教学工作的主要内容，既要让学生知道自己要达标的项目，又要让学生知道各个项目的成绩和自己现在的实际成绩，让教师和学生都做到心中有数，把提高学生的教学成绩落到实处。

5、加强学生体育锻练，既要保证学生的训练时间，又要保证训练场地，有专人负责，合理科学的安排各过程。同时学生运动会做准备制定好训练计划，做到训练有时间、有人员、有器材、有场地、有指导教师。

6、继续抓好两操和课间活动，让活动有特色，活动见效果。达到大课间活动的有目标，同时要让学生的活动内容丰富多彩，让学生选择活动方式、活动器材，从而提高学生的活动兴趣，达到大课间消除学生的疲劳，让学生的学习生活充满生机。

7、积极开展教研活动，提高教师教学水平。本学期采取走出去、请进来和教师之间相互交流的活动方法，倡导教师之间共同研讨。同时我们将利用学校现有教学资源，让教师通过看教学录象和新老教师结对子的方法，给新教师充电。从而提高教师的自身素质和专业水平。

8、美术和音乐教学将打破课本安排的教学内容和教学顺序，根据我校的音美教学的实际情况进行教学。本学期我们倡导教师教学一定要根据学生的实际情况，在依据课本的情况下，设置教学内容，教学要有连惯性和实效性。同时根据学生的兴趣爱好我们成立各个兴趣小组，目的就是让学生各方面特长能够得到全面发展。每学期都将组织学生歌咏比赛和绘画比赛等，使各类人才能够脱颖而出。

（二）学校卫生与健康教育工作

1、继续实行每年一次的学生身体检查，了解学生的身体健康状况，及时填好学生体检卡。通过分析、统计和对比，找出学生影响身体健康状况原因，发现问题，及时寻找解决途径，并与家长和学生沟通好，寻找最佳的解决方法。

2、做好学生近视眼的预防工作，即要宣传预防知识，又要采取必要防治措施，避免产生新的近视，养成良好的用眼习惯。科任教师要保证每节课学生书写的姿势、坐立姿势和看书等姿势的正确性。

3、积极开展健康教育，培养学生的良好的卫生习惯。通过上课，让学生能够知道良好的卫生习惯对身体发育的好处，为学生的健康成长奠定了良好的基础。

4、积极锻炼身体，增强学生疾病防治能力。本学期将举行《常见疾病预防知识讲座》一次，并积极配合防疫部门做好学生常见疾病的预防工作。并将检查结果记录在学生体质健康卡内。班级与家长之间要建立学生身体健康跟踪表，及时了解学生在家和学校身体状况。

5、改善学生学习和生活条件，达到生活与学习环境卫生清洁，同时保证学校周遍环境无杂尘。因此本学期校园内的卫生每天清扫一遍，做到无卫生死角，周边无污染源，周边的卫生每周大型清扫一次，同时积极开展做环境小卫士的活动。本学期将在团组织中开展“环境小卫士”的评选活动，每个团组织评选出两名“环境小卫士”。

6、加强学校的各方面的卫生管理，特别是食堂卫生和学生的食宿卫生，应该得到卫生主管部门的许可的情况下允许上岗。食堂管理员和伙夫必须各类证件齐全，达到标准。每年应该参加培训和体检。绝不允许无证上岗的现象。

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6.体卫艺工作计划 篇六

工作计划

2018年春期

新店四小2018年春期体卫艺工作计划

一、指导思想

本学期我校体卫艺工作认真贯彻国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神，以“三个三 六个做”的要求为指导，以“为学生人生打好底色”为宗旨，以开展活动为抓手，按照学习实践科学发展观的要求，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施《国家学生体质标准》，认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《2018年新店乡中心学校体卫艺工作计划》，以增强学生体质，身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋，促进学生身心健康成长为目标，结合学校的实际计划如下。

二、具体工作措施

（一）体育教育工作：

１、推进阳光体育运动的开展。落实好学生的每天一小时活动，坚持做好眼保健操，继续学习新的健美体操，丰富课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动，如：篮球，跳绳、羽毛球、乒乓球等运动。利用学生活动时间，让更多的同学参与到阳光体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。

２、按照上级教育部门的要求，开齐、上足、教好体育课、体育活动课，全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作，加强体育场地的维护、安全检查，杜绝一切伤害事故的发生。

３、全面实施《国家学生体质健康标准》

按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段，做好学生的

测试，测试成绩的登记、统计等工作，并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，努力提高及格率。

４、落实学校的特长老师积极组建全校的跳绳队、乒乓球队、羽毛球队等兴趣小组，并安排具体时间组织好锻炼。

(二)学校卫生工作：

１、加大健康教育力度，丰富学生健康知识

２、加强卫生工作，特别是班级的卫生和清洁区卫生，教会学生打扫的方法，养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。

３、养成良好的个人卫生，注意服装整洁，勤洗澡、洗头，不留长发，实行晨检制度，教育学生做讲卫生的好孩子。

４、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，发现病症及时治疗，及时上报，并经常对教室进行消毒和通风。

５、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室，对广大学生开放，为学生解除心理上的困惑，让学生能健康成长。

６、坚持眼保健操制度，教育好学生用眼卫生，降低学生近视率。

7、搞好校园环境卫生，建立每天一小扫，每周一大扫制度与文明卫生评比制度。组织卫生委员检查监督学生的个人卫生及卫生习惯，协助值周值日教师共同做好校园环境卫生、清洁与保持工作。

（三）艺术教育工作：

１、开齐开足音乐、美术课，提高教学质量。

２、鼓励教师上好优质课，并拟写好教案。

３、开展音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣小组，并引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。

三、工作安排： 三月份

1、制订计划、方案。

2、进一步规范广播操、眼保健操动作。

3、做好卫生学校评比工作，迎接乡检查。

四月份

1、规范体育卫生行为习惯，进行体育卫生安全教育。

2、坚持上好两操，进一步推广校园舞。

3、举办校田径运动会。

五月份

1、师生书法比赛。

2、组织两操比赛（广播操、眼保健操）。

3、庆“六一”艺术节汇演的准备。

六月份

1、开展好“六一”活动并收集好相关资料.2、积极配合，做好体、音、美等综合科的测试工作。

3、各科资料的收集与整理。

7.体卫艺工作计划 篇七

全面贯彻党的教育方针，面向全体师生坚持健康第一，努力提高全体师生的身体素质，争创一流的校容校貌。

二、工作目标

1、坚持改革、发展、创新、提高的方针和与时俱进的思想观念，坚持奋发有为的精神状态，努力把我校体卫艺工作推向新的台阶，为创建和谐校园做出更大贡献。

2、团结协作、踏实苦干、勇于创新、追求高水平，实现体育教学、体育活动、卫生保健的新突破，力求校园文化艺术氛围更加浓厚。

三、工作内容

艺体工作

1、继续加强艺体课堂的常规管理，教学规范化;结合新课程改革，研究新课程，发展学生的艺体知识，技能，培养学生的兴趣爱好，培养学生的艺体特长，为学生的终身锻炼打下坚实的基础。

2、利用学校的体育场地设施，开展好各项体育活动，固定早操点点，各年级固定地点早操。

3、开展好学生课外活动，合理有效制订计划，由各年级体育组集体组织实施。

4、采取有效措施配合工会鼓励教职工开展好体育锻炼。

5、积极组织参加上级部门开展的各种体育美术音乐比赛，加强各个队伍的训练辅导，加强教师的辅导及结果考核。

6、协助四川音乐学院绵阳分院办好艺体生的培训班工作。

卫生工作

一、指导思想

实行共区区域分片责任制，本着谁使用谁承担责任的制度，齐抓共管，建立有效的清洁督查评价机构。

二、清洁校园行动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

三、工作内容：

1、继续设立文明监督岗，自觉维护环境，保护环境，使不文明行为得到纠正和减少。

2、要求本期各班召开以“校园时我家，美化净化考大家”的主题班会，然学生意识到：坏境医师是现代人的标志，我们要有时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，从我做起，从小做起，从身边做起。

3、继续都硬奖惩，每个月各年级清洁卫生的钱十名和最后五名均由体卫艺处向年级组通报，并公示，对清洁卫生极差的班级，体卫艺处将摄像公示。

传染病的防控工作

1、做好传染病防控知识的宣传，板报两次，知识讲座两次。

2、要求各年级各班做好三检工作，兵做好记载，每月底收取三检情况记载表。各班班主任要严格按照学校制定的“三检制度”做好传染病的防控工作，并开展好因病缺课并进行跟踪调查，填写好登记表。

3、各班班主任要利用班讲时间，教育学生，爱清洁讲卫生，加强体育锻炼，切实做好传染病的防控工作。

8.小学体卫艺工作计划 篇八

2013-2014学年第二学期体卫艺工作计划

一、指导思想

本学期我校体卫艺工作坚持以邓小平理论、“三个代表”和十七大精神为指导，按照学习实践科学发展观的要求，认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施《国家学生体质标准》，认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质，促进学生健康成长为重点，结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式，不断提高教育教学质量，促进学生德智体全面和协调的发展。

二、具体工作措施

三、（一）、体育教育工作：

1、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展

扎实落实好学生的每天一小时活动，坚持做好眼保健操，继续学习新的广播体操，丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动，用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间，让更多的同学参与到阳光体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。

2、按照上级教育部门的要求，开奇、上足、教好体育课、体育活动课，全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工

作，加强体育场地的维护、安全检查，杜绝一切伤害事故的发生。

3、全面《实施国家学生体质健康标准》

按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段，做好学生的测试，测试成绩的登记、统计、分等工作，并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，努力提高及格率。

(二)、学校卫生工作：

1、加大健康教育力度，丰富学生健康知识

按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。

2、加强卫生工作，特别是班级的卫生和分担区卫生，教会学生打扫的方法，养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。

3、养成良好的个人卫生，注意服装整洁，实行晨检制度，教育学生做讲卫生的好孩子。

4、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，发现病症及时治疗，及时上报，并经常对教室进行消毒和通风。

5、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室，对广大学生开放，为学生解除心理上的困惑，让学生能健康成长。

（三）艺术教育工作：

1、开齐开足音乐、美术课，提高教学质量。

2、鼓励教师上好优质课，撰写高水平的论文。

三、工作安排：

二月份：制订计划、方案。三月份：

1、规范体育卫生行为习惯，进行体育卫生安全教育。

2、新眼保健操和第三套广播操的教学工作。四月份：

1、进一步规范体育卫生行为习惯，进行体育卫生安全教育

2、进一步做好新眼保健操和第三套广播操的教学和武术教学工作。

3、组织体育、音乐、美术教师参加各级评优活动。五月份：《

国家学生体质健康标准》测试 六月份：

1、新年才艺展示活动

9.小学艺体卫工作计划 篇九

2012（春期）

一、指导思想

进一步贯彻教育局及学校工作重点，加强师资队伍建设，加强过程管理，强化运行机制，培养学生良好的体育、卫生、艺术习惯，提高学生身体素质、竞技能力，促进学校群体工作的开展和学生素质全面、和谐、主动发展。

二、工作要点

1、抓好全校学生的常年训练，做到四有（有目标、有计划、有组织、有措施），三定（定时间、定人员、定场地），争取在各类比赛中创佳绩。

2、举行学校冬季运动会，提高学生竞技水平，丰富课余生活。

3、抓好学生广播操、大课间质量，提高眼保健操的规范性和正确性。

4、做好全校学生体质健康标准的工作，提高学生身体素质。

5、体、艺类等教师在抓好兴趣小组训练的同时，努力提高自身素质，积累教育经验，争取在乡及以上技能比武和论文评比中获奖。

6、上好健康教育课，让学生掌握基本的健康知识和良好生理健康习惯。

三、具体工作

（一）体育工作

1、重视体育教师队伍建设，加强对体育教师的管理，发挥他们的积极性、主动性、创造性，注重教法、学法研究，提高课堂教学效率。深入开展各类体育活动，积极实施大课间活动计划，保证学生每天有1小时体育活动时间。

2、抓“两操”的过程管理，注重指导、监督、检查、评比机制的运行，使两操节奏更趋准确，动作更趋规范。

3、抓好校田径队、校合唱队等常年训练工作，取得学校、家长、教师、学生四者的协调配合；选准苗子，强化训练，狠抓落实，正确处理密度与强度关系，把好纪律关，力争在县级及以上比赛中有优异成绩。以点带面，促进校体育质量的提高，扩大学校知名度。

4、开展以班主任为主体的群体体质达标工作，做到领导重视，全员参与，方法得当，措施得力，提高全体学生的身体素质。

（二）艺术工作

1、创造条件让音乐教师参加各级各类的业务培训，充分发挥其教书育人的积极性，为其施展才华、脱颖而出构建良好的外部环境。

2、抓住课堂教学这一主旋律，提高音乐课教学质量，提高学生群体的艺术素质。

3、认真准备，精心组织，全员发动办好第四届校园文化艺术节。

4、重视各兴趣小组的训练工作，注重训练的方式方法，提高训练实效，力争早出成效。

5、搞好美术教学工作，提高教师教学艺术水平，立足课堂，延伸课外，注重尖子生的培养，参加好乡以上比赛，布置好学校宣传栏，指导班级黑板报的设计工作。营造良好的艺术氛围，推进素质教育的全面实施，通过努力，不断提高学生的美术素养。

（三）卫生工作

1、重视学生个人卫生养成教育，定期进行检查，重视学生用眼卫生，努力控制学生近视发病率。

2、加强学校环境卫生整治，切实改变食品包装袋乱放的习惯，对包干区及教室卫生每天检查，定期公布。

3、抓好春季流行病预防工作，建立完善学生卫生工作档案，配合上级部门搞好防疫体检工作。

四、具体措施及要求

1、学科课程方面

严格执行艺术教育课程计划，要在“开齐、上足、教好”上下功夫，真正使每一位学生都能接受艺术教育。

2、活动课程方面

我们把课外艺术活动作为学校艺术教育的重要组成部分，坚持以引导学生亲自参与和切身体验为基础，以激发学生兴趣，培养学生特长，发展健康个性为目的。

3、开展阳光体育活动。利用大课间活动时间，开展丰富多彩的课间文化活动。如，转呼啦圈变换队形、花样跳绳时说童谣、跳皮筋时说儿歌等，合理利用积累的素材，创编课间文化新作品，优化课间文化的形式。3月份举行口腔卫生健康知识宣传活动及春季流行性疾病防治宣传活动，以深化孩子们对自我身体的保护意识。4月份举行

主题绘画比赛，以培养孩子们用双手记录春天的习惯。5月份举行春季运动会，以激发孩子们在学习之余，不要忘了加强身体锻炼。6月份举行庆祝六一活动，让孩子们欢快地度过自己的节日。认真抓好体质健康测试工作，每节体育课中至少要有半节课的时间用来进行达标训练，健康测试成绩力争达全市平均以上。

厢坝完小艺体卫组

10.学校体卫艺工作计划 篇十

一、加强学习，提升素质。

1.本学期，为了抓好体卫艺工作，确保各项工作顺利开展，中心分管副校长深入中心，开展全体教师学习理论、专业知识和法律法规等的学习活动，使全体教师的思想认识、理论水平和业务素质都有所提高，有效保证了体卫艺中心各项工作的顺利开展。

2.建立学习制度，进一步提高体卫艺教师的综合素养。我中心开展间周一次的集中学习活动，每周一次的小组学习和个人自学等学习活动;同时在学校党总支的引领下，认真开展师德师风系列教育活动;通过学习，使体卫艺中心教师的师德水平、业务能力有所提高，在工作上取得了一定的成绩。

3.加强交流，有效推动工作开展。本学期积极深入各学科与教师进行交流、及时了解教师的思想动态、工作情况，对存在的问题或困难及时采取措施解决。

二、体育工作，深入开展。

1.认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》，贯彻落实《学校体育工作条例》，以《条例》、学校特色和教学要求为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准，开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

2.认真组织和开展两操工作。眼保健操和课间操的开展，可有效的缓解学生视疲劳和身体疲劳，我们严格按照学校的安排开展两操。眼保健操全体学生在第一节课后统一做;在30分钟的大课间活动中，高一、高二学生做武术操、搏击操和啦啦操，高三学生跑操，有效的发展了学生身体，提升了学生的精气神，涵养了学生的“五气”，这别具一格的课间操，已成为学校的一道亮丽的风景。

3.在教学工作中，教师们严谨治学，刻苦钻研业务，认真学习《体育与健康课程标准》，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进体育教学手段和方法，提高自身的教育教学水平和科研能力。积极开展教研活动和微型备课，形成互学共进的良好氛围。

4.认真落实课程计划，贯彻“健康第一”的指导思想，认真备好每一节课，严格按照学校要求开展教学，让学生在轻松愉快的学习氛围中完成学习内容。经常深入课堂进行听课和评课，开展校内公开课和市级公开课，有效促进各学科教学任务的完成。

5.开展课余训练。根据学生的实际情况，对不同年级的学生有计划的安排教师进行培优辅导。本学期对高三体训学生进行高考体考项目的专训;对校足球队、篮球队、武术队进行系统的培训，使有特长的学生通过课余训练，有效提高运动水平，增强学生体质，促进学生身心健康发展。

6.开展课外活动。

(1)根据上级文件精神，结合我校实际，利用课余时间相继开展了“阳光体育系列活动”，如对高三体训学生进行高考体考项目的专训，对校足球队、篮球队、武术队进行系统培训，利用社团开展乒乓球赛、篮球赛、武术表演等，有效丰富了学生的课余生活，确保学生每天1小时的体育活动时间。

(2)开展全校拔河比赛，培养了学生团队精神和班级凝聚力。

(3)开展乒乓球比赛，培养学生公平竞争意识。

(4)开展啦啦操推广工作，有效发展学生身体，塑造学生体型，使学生更具有活力。

(5)大课间活动的继续改良工作，武术操、搏击操、啦啦操、健身气功“八段锦”、跑操的大力推广和整改,使我校学生造气蓬勃，精神焕发，精气神得以体现。

(6)校足球队参加了20xx年贵阳市中小学生校园足球比赛;

(7)我校武术表演队参加了贵州省清镇市“生态旅游节”开幕式表演，获得各级领导及观众的一致好评。

(8)组织开展高一二年级“8”字长绳比赛。

7.做好20xx届高三学生体质健康成绩的录入和打印工作，确保学生档案完善和规范。

三、卫生工作，提升水平。

学校卫生工作是学校工作一个重要组成部分。本学期在明确职责的基础上，有序开展了食品安全卫生、医务卫生、体育与健康和健康食堂创建工作。

1.加强健康知识宣传。

为了使学生较好的掌握健康教育和卫生知识，我们以班刊、展板、发放宣传资料、开展卫生知识讲座、在体育教学中有效的渗透健康知识，定期进行各种健康知识宣传。主要内容有食品安全、环境保护、卫生保健知识、饮用水卫生、传染病与艾滋病等。同时根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传当下流行传染病的.相关知识。利用告家长书向家长宣传，有效的预防了传染病的传播。

2.开展健康课。

我校根据上级规定，对各年级开设健康教育课，并以讲座的形式开展心理健康教育，把健康教育的内容有机地与学校素质教育有机结合起来，有效的提升了学生的健康水平和防范意识。

3.加强医务卫生工作。

(1)借助医务室主阵地，开展春季、夏季传染病、常见病、多发病和季节传染病等宣传和防治。开展晨检、午检、缺课学生登记上报、回访工作，做好传染病信息平台的上报工作。

(2)利用班会课、校园广播、班刊、校刊、展板等形式进行食品卫生和健康知识宣传，提高师生及员工的健康知识。

(3)开展卫生知识、常见病防治知识、青春期保健知识、近视眼的预防与治疗要点等健康知识宣传，提高学生的自我保健意识。

(4)做好食堂食品留样工作，每天对早、中、晚餐进行留样，确保学生吃上安全放心的食品。

4.加强食品安全工作、确保学生就餐安全。

食堂工作是学校工作的重点，食品安全工作涉及到学生的生命安全，为此，我们高度重视食品安全卫生工作。

(1)定期和不定期召开食堂管理员工会议，力求统一管理思想，严格执行食品安全文件精神，把好食品安全关。

(2)每周一对食堂员工进行集中培训，使全体员工提高思想认识，要求全体员工要有责任心、爱心，为学生做好服务，让学生吃上优质、安全、可口的饭菜。

(3)做到食堂食品“五统一”。即米、菜油、肉、酱油、干菜进行统购，严把食品进出口关。

(4)加强督查，确保安全。每天体卫艺中心领导及食堂管理员坚持到食堂督查，杜绝三无产品、腐烂食品、不新鲜蔬菜、过期食品进食堂，严把食品进口关。

(5)做好健康食堂的创建工作，使我校师生吃上安全、营养、可口、健康的食品。

(6)做好员工交流、谈心工作，确保员工思想积极，心态平和。

四、艺术工作，陶冶情操。

我校一直把艺术教育工作作为学校特色工作的一个主要方面来抓，在教学和活动上有一定的突破。

1.课堂教学。艺术教育是学校教育成功的一个动力。我校的艺术教育课做到了开足学时，开全学科。艺术教师认真组织课堂教学。在音乐课堂上注重激发学生兴趣，引导学生参与教学活动，在节奏、欣赏、识谱训练中，能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。在美术课堂教学中，教师能抓住每节课的教学重点，突出教学难点，根据课型特点，采用生动灵活多样的教学形式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握美术知识和技能，并大胆地进行艺术表现、艺术创作。在教学上按教学进度计划完成相应教学内容，认真完成小组微备活动;积极开展“老带新”、指导工作。认真完成学校安排的学科大练兵活动。

2.拟定课题方案，结合本学科特点和学情，“翻转课堂”有待更深的思考，教学过程中对“翻转课堂”还处于摸索状态中，需要学习，需要实践。

3.组织马嘉佳、王婕老师参加清镇市教育局组织的高中音乐优质课比赛。分别获得一、二等奖。

4.20xx年5月11日—15日参加由贵州省教育厅组织的“贵州省第五届高中音乐优质课评选观摩交流”活动。共有来自全省各地州市县的19名教师代表参与此次优质课比赛，同时有来自全省的100多名教师，聆听了本次优质课的观摩和评比活动，参加人数较多，课型丰富，让人耳目一新，受益匪浅，很多地方值得借鉴和学习。

5.特色活动。艺术活动是学校的重要组成部分，是帮助学生树立自信和提高综合能力的平台，为此，我校在资金较为困难的情况下，仍然为学生搭建展示的平台，有效的开展形式多样，内容丰富的艺术活动。

(1)完成“欢乐每一天”活动的常规表演，同时完善“欢乐每一天”活动的班级量化考核工作。

(2)与团委共同完成“五月的鲜花”为主题的合唱预赛、决赛比赛工作。

(3)组织、排练、指导“成就20xx、祝福青春.扬帆远航”为主题的高三毕业班晚会(审核、指导、排练节目，到国际学校文科班选拔节目，指导主持人，舞台的设计等)，圆满的完成了演出。

(4)完成社团在“欢乐每一天”舞台的节目审核、彩排、展演工作。

(5)组织训练“挑战鼓团”于20xx年6月24、25日参加有市委组织的“百城千村”启动仪式彩排及展演活动。

(6)以美术社团推动美术绘画创作部、艺术设计创作部、书法部的各项工作。

(7)加强艺术特长生的培训,组织参加各类竞赛并争取获得好成绩。

五、加强体育、艺术学科“提质减负”工作

结合贵阳市文件精神，在学校全面实施“体育、艺术、科技2+1+1项目”。以课堂教学为主渠道、以社团活动、体育综合文化实践活动、科技制作等展示平台，以《国家“2+1+1项目”体育与艺术技能标准》、为考核标准，对学生进行项目认定。有效提高学校体卫艺课程的教学质量，提升学生的身体素质。并力求在“361”课程改革中有所突破，有效提高学科课堂的实效。

1.学生在校期间,除每周严格按照国家规定的体育课课时数上好体育课之外，还应积极参加两操和课外体育锻炼，体育活动时间每天不少于1小时。通过体育活动，发展学生身体，增强学生体质，为各学科的学习奠定良好地基础。

2.艺术教师严格按照国家规定的课时数上好音乐、美术课。不能拖堂和占用学生的学习时间。在每天阳光一小时的活动中，借助于社团、欢乐每一天活动，开展适合学生身心发展和特长的活动，以丰富学生的艺术生活，提升学生审美情趣，陶冶学生情操。

3.加强有效教学研究，切实提高教育质量。

加强教学研究，开展好微型备课，精心设计好教学，切实提高教学质量。

六、加强档案管理，规范各项资料。

体卫艺中心工作经常有上级部门领导检查，为了较好的呈现此项工作，资料的整理尤为重要，我们始终高度重视每一次的迎检，做好资料的归档整理工作。

七、取得的成绩、存在的不足及今后的打算

1.成绩：本学期，在学校领导的关心和指导下，较好地完成了体卫艺的整体工作。

2.不足:如整体教师的学习力不够，管理智慧欠缺，对整体工作思考不全面，对活动设计构思不够成熟，对工作的反思不够;对学校表演队、运动队的训练上还需要加强;教学研讨和课堂教学还有待改进和提高;课题研究能力和主动性有待进一步提高;整体协调和沟通的能力有待加强;对资料的整理还需加强，尤其是学生健康档案的建档工作。

11.体卫艺工作计划 篇十一

一、指导思想

本学期，我校以科学发展观为指导，紧紧围绕教育局体育卫生艺术教育文件精神，积极开展形式多样的体育、卫生、艺术，坚持“健康第一”的指导思想，进一步加强体育、卫生、艺术教育工作，以积极开展阳光体育运动、加强卫生习惯教育、组织特色艺术活动为抓手，进一步挖掘学校体卫艺工作，认真实施体卫艺工作的改革，统筹安排各级各类体育、卫生、艺术和国防教育活动，切实提高学校体卫艺及国防教育工作水平，全面提高学生的身体素质、卫生习惯、文艺素养和热爱祖国的感情，努力提高音体美等各学科的教学质量，努力开发富有特色的校本课程，使学校的体卫艺工作更上一层楼。

二、奋斗目标

（一）学校成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校校长、音体美教师组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。

（二）严格执行新课程标准，开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。

（三）组织学校特色校本课训练，培养体育、音乐、美 术艺术特长学生，积极参加各级各类比赛，争取优异成绩。

（四）积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，推动我校体育、艺术的蓬勃发展。

（五）加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作，对进行学生良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

（六）积极参加市级以上体育、卫生、艺术工作比赛，争取优异成绩。

三、重点工作

（一）制定体育、音乐、美术、卫生各科教学计划；做好新学期的“六个一”工作，规范体育、音乐、美术、卫生各科课堂教学常规；整理体育、卫生、音乐、美术室，增添教具、器材；组织有音乐、美术特长的学生开始训练；并开始实施“大课间”活动。做到有计划、有安排、有内容、有落实.（二）积极开展形式多样的小型竞赛，通过低年级的跳绳、中高年级的跳长绳比赛，全面提高学生的身体素质和文化素养以及竞争意识；我校将根据校园的变化，定期召开学校体育运动会；抓好体育课、校本课、广播操、大课间文体活动的质量，全面实施《国家学生体制健康标准》，按照要求和规定的时间做好学生的测试及成绩的登记、统计、分析等工作。

（三）继续开展校园文化艺术节，开展少儿手工、科技、书画大赛；组织形式多样的教科研活动，全面提高艺术教师的教学能力和教学质量；让艺术教师做到精心设计教案，因地制宜的灵活运用教材，使课堂教学有新意、有创意；积极组织音乐、美术教师苦练基本功，准备参加艺术教师基本功比赛，争取优异成绩。

（四）加强学生个人卫生的养成教育和流行病的预防工作；加强学生四季流感的预防工作。卫生保健老师对学生的健康卡进行归类；学生的常见病及近视率要加以控制；组织学生进行体育、音乐、美术学科的期末考试；举行各科总结及有关资料的归档；整理各功能室。

四、具体工作及措施

（一）体育工作

我们将继续以“阳光体育与祖国同行”为主体，大力开展阳光体育运动，认真落实小学生每天“阳光运动60分，健康快乐每一天”为主体的阳光体育活动，做到让学生每天锻炼一小时，并加大对学生大课间活动和眼保健操的管理与指导，提升学校体育工作的管理水平。同时，增强专制体育教师的培养，发挥体育教师的专业特长，开展有特色的体育工作，积极推广校园集体舞和“大课间”活动，全面提高各个年段小学生的身体素质，促进学校体育工作逐步走向规范化。

（二）卫生工作 卫生工作一直以来不仅仅关系到校园卫生和人身健康，更关系到每一位学生和教职员工的生命安全。我们将以创建全国卫生城市为契机，除了作好平时卫生常规工作的各项防治预控以外，每周利用晨会课对学生进行相关卫生知识的宣传，教育学生从小养成良好的卫生习惯，保护自己的牙齿；我们还将特别关注学生的饮食安全，维护好校园和班级卫生，做好校园周边环境的治理工作，建立无零食 班级，杜绝“三无”食品靠近学生；建立防病防疫体系和卫生安全工作应急预案，密切注意流行发病季节的防控工作，建立了每日零上报制度，最大限度的保证学生卫生健康安全。

（三）艺术工作