《爱输给爱》现代文阅读答案(共10篇)
1.《爱输给爱》现代文阅读答案 篇一
盲道上的爱现代文阅读题及答案
阅读下文,完成10—14题。(14分)
上班的时候,看见同事方老师正搬走学校门口一辆辆停放在人行道上的自行车。我走过去,和她一道搬。
我说:“车子放得这么乱,的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“您瞧我,多无知。”
方老师说:其实,我也是从无知过来的。两年前,我女儿视力急剧下降,到医院一检查,医生说视网膜出了问题,告诉我说要有充足的心理准备。我没听懂,问有啥充足的心理准备。医生说,当然是失明了。
我听了差点死过去。我央求医生说,我女儿才二十多岁啊,没了眼睛怎么行?医生啊,求求你,把我的眼睛抠出来给了我女儿吧!那一段时间,我真的是做好了把双眼捐给女儿的充足心理准备。
为了让自己适应失明以后的生活,我开始闭着眼睛拖地抹桌、洗衣做饭。每当辅导完了晚自习,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。
那盲道,也就两砖宽,砖上有八道杠。一开始,我走得磕磕绊绊的,脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车于碰破过我,我多想睁开眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我将生活在彻底的黑暗里,我就硬是不叫自己睁眼。
到后来,我在盲道上走熟了,脚竟认得了那八道杠!我真高兴,自己终于可以做个百分之百的盲人了!也就在这个时候,我女儿的眼病居然奇迹般地好了!有天晚上,我们一家人在街上散步,我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛,我要给她和她爸表演一回走盲道。
结果,我一直顺利地走到了家门前。解开围巾,看见走在后面的女儿和她爸都哭成了泪人儿……你说,在这一条条盲道上,该发生过多少叫人流泪动心的故事啊。 要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证,那不是咱明眼人的耻辱吗!
带着方老师讲述的故事,我开始深情地关注那条“人间最苦的道”,国内的,国外的,江南的,塞北的……
我向每一条畅通的盲道问好,我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候,我一个人走路,我就跟自己说:喂,闭上眼睛,你也试着走一回盲道吧。
尽管我的脚不认得那八道杠,但是,那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白,有一种挂念深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着,压迫我的心房,促我身体力行。
让那条窄路宽心地延伸,我替他们谢谢你。
10.写出第2段中加点词语“无知”在文中的含义。(2分)
11、医生为什么要让方老师作好“充分的心理准备”?方老师自己作的“决定”和“准备”又是什么?(4分)
12.方老师表演完走盲道后,她得丈夫和女儿为什么都哭成了泪人儿?(3分)
13、文章第5段划线句“痛与爱纠结着,压迫我的心房,促我身体力行”应该如何理解?(3分)
14、读完全文后,请你说说标题中的“爱”主要指哪两种爱。(2分)
参考答案:
11.如果方老师的女儿真的失明了,会给方老师的女儿、方老师及她的`家庭带来非常大的影响,所以医生让她作好“充分的心理准备”。(或因为方老师的女儿有可能失明,医生怕方老师到时承受不了,所以医生让她作好“充分的心理准备”)方老师的“决定”是要把自己的眼睛捐献给女儿。方老师的“准备”是为了让自己适应失明以后的生活,开始闭眼做家务,练习走盲道。
12.父女俩通过看方老师表演走盲道,才知道了方老师为了不让女儿失明所作的决定和准备。他们被这种伟大而无私的母爱深深地感动了,所以留下了眼泪。
13.感同身受的痛苦滋味和深深的关爱之情交织在一起,使“我”内心产生压力,促使“我”去更深切地体会盲人(残疾人)生活的艰辛,更努力地去为他们多做一些实事。
14.一种是母爱,一种是正常人对盲人(残疾人)的爱。
2.冷爱阅读答案参考 篇二
2.(3分)1结构上:承上启下;2内容上既小结了上文女儿爱帮别人,而不顾母亲的感受,又是对下文三种人为了旁人而伤了亲人的总起。(结构作用1分,内容作用2分)
3.(3分)1这段运用了心理描写,或者说运用了反问的修辞手法(任说一种都可得1分);2对前面叙事进行了总结,交代了前文母亲感动的原因;3三个反问句有力地道出了母亲对女儿的理解、体谅和首肯。(后面2点每点1分)
3.爱不是厮守阅读答案 篇三
15.联系上下文,品味句子中加点词语,从人物描写的角度分析其表达作用。(2分)
每次推门看时,都瞥见她在精彩的韩剧里,倚在沙发上,打起了轻微的鼾声。
16.我和辰每日要上班,怕母亲寂寞,为此“我”做了哪些努力?(3分)
17.母亲迷路后“急得落了许久的眼泪”,被工作人员送回家时,却“假装只是小事一桩”,母亲为何要这样“假装”?文章还有哪两处也写了母亲的类似行为?概括出来。(3分)
18.阅读第⑥段,说说此处为何要详细描写母亲讲述老邻居时的情形?(2分)
19.阅读链接材料,联系原文,针对“为人子女,该如何尽孝”提两条具体的建议。(2分)
【材料一】从我们出生开始,父母的关心和行动永远都不停歇,喂奶换尿布不知疲倦,生病时不眠不休照料……可是,你有没有发现,随着岁月流转,他们也在渐渐老去,需要关心与帮助。可是现代生活的忙忙碌碌,使得子女们能够奉献给父母的时间越来越少。
4.《世界充满爱》阅读答案 篇四
新年临近,邮局工作人员罗茜在阅读所有寄给圣诞老人的1005封信时,发现只有一名叫约翰?万古的10岁儿童没有向圣诞老人要给自己的礼物。
信中写道:“亲爱的圣诞老人,我想要的惟一的一样礼物就是给我妈妈一辆电动轮椅。她不能走路。两手也没有力气,不能再使用那辆两年前慈善机构赠予的手摇车。我是多么希望她能到室外看我做游戏呀!您能满足我的愿望吗?爱你的约翰?万古”。
罗茜读完信,禁不住落下泪来,她立即决定为居住在巴宁市的万古和他的母亲尽些力。于是,她拿起电话。接着奇迹般的故事就发生了。
她首先打电话给加州一家名为“行动自如”的轮椅供应商店。商店的总经理又与位于纽约的轮椅制造商取得了联系。这家公司当即决定送一辆电动轮椅给万古的母亲,并且在星期四送到,他们还在车身上放一个圣诞礼物的红蝴蝶结。显然,他们是圣诞老人的支持者。
星期五,这辆价值3000美元的轮椅送到了万古和他妈妈居住的一座小公寓门前。在场的有10多位记者和前来祝福的人们。
万古的妈妈哭了。她说道:“这是我度过的最美好的圣诞节。今后,我不再终日因居在家中了。”她和儿子都是在1981年的一次车祸中致残的。由于她的脊骨骨节破裂,她得依靠别人扶着坐上这辆灰白色的新轮椅,在附近停车场上进行试车。
赠送轮椅的福都拉斯公司的`代表奈克?彼得斯说:“这是一个一心想到妈妈而不只是自己的孩子。我们感到,应该为他做些事。有时,金钱并不意味着一切。”
邮局工作人员同时也赠送给他们一些食品以及显微镜、喷气飞机模型、电子游戏机等礼物。万古把其中一些食品装在匣内,包起来送给楼内的一个邻居。
对此,万古解释说:“把东西赠给那些需要的人们,会使我们感到快乐。”妈妈说,应该时时如此,也许天使就是这样来考验人们的。
12. 本文记叙的人称是什么?选择答案,将它的字母写在括号内( )(2分)
A. 第一人称 B. 第二人称 C. 第三人称
13. 请你用一句话概括万古的心愿。(不超过15个字)(2分)
答:_______________________________________________
14. 人们被万古的“心愿”感动的原因是什么?请用原文回答。(不超过12个字)(2分)
答:_______________________________________________
15. 文中哪两件事表明了“金钱并不意味着一切”?请用简练的语言加以概括。(2分)
答:_______________________________________________
16. 文中加线词“惟一”修饰哪个词?有怎样的表达作用?(2分)
答:_______________________________________________
17. 从下列各项中选择一个能准确表达文章中心的题目,将它的字母写在括号内( )(2分)
A. 天使的礼物 B. 母子情深 C. 世界充满爱 D. 万古的心愿
参考答案:
12. C
13. 请圣诞老人送给妈妈一辆电动轮椅
14. 万古一心想着妈妈而不只是自己
15. 罗茜尽力帮助万古和他的母亲,轮椅供应商和制造商给万古的母亲一辆电动轮椅
16. “惟一”修饰礼物,强调只有一个,那就是希望圣诞老人送给妈妈一辆电动轮椅,表明了万古一心想着妈妈而不是自己。
5.《爱吹嘘的猫》阅读答案 篇五
(一)________
有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的.过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了,它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑脸:“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”
一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”
后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,它就沉没了。
“走吧( )同伴们说( )“现在,它大概又在表演潜水了。”
(1)给这则寓言取个恰当的名字,写在横线上。
(2)在文中括号内加上适当的标点。
(3)联系上下文解释下列词语。
①吹嘘:___________________________________________
②百般掩饰:_______________________________________
(4)文中画横线的句子中的加粗字,前一个“没”的意思是________,后一个“没”的意思是________。
(5)“我不是想捉它——捉它还不容易”一句中破折号的用法是________。
(6)“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”一句中,“这办法”是指________________________________。
(7)用简洁的语言概括这则寓言的内容。
6.《好好活着就是爱》阅读及答案 篇六
①前的3月26日凌晨,一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上,一辆呼啸的火车碾压过一个中国田园诗人的身体。那天,正好是他25岁的生日。
②这个男人,就是写过《面朝大海,春暖花开》的海子。这个一生都在用饱含汁液和水分的声音,呼唤生长粮食和蔬菜的诗人,用这种残酷的方式,了结了自己短短的一生。
③然而,这个原名叫做査海生的孩子,他在另一个世界不会知道,在他生日的那天早晨,母亲已经在乡下的炊烟中熬好了一锅红米粥,以这样一种传统的方式,为在异乡的儿子默默祝福。
④当冰凉的铁轨上躺着一个血腥的生命,一个母亲的心,再也经不起碾轧。在生日那天结束自己的生命,也许,这是世界上最让一个母亲心碎的事情。
⑤在那个雨水滴答的乡村三月,这个叫做査海生的男人的骨灰,被送到了母亲居住的查湾村,就在房门前三百多米的树林下,垒起一座土坟。
⑥从此,母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。陪同儿子入眠的,是母亲的灵魂。在20年乡下的风雨声里,母亲哭她的儿子海生,哭坏了眼睛。海生,是一个母亲在经久的岁月里,一直在她的唇间不停地呼唤的乳名。
⑦海生15岁时考进了北京大学,一个村子沸腾了,一个县城也轰动了,母亲挨家挨户发送她深夜蒸好的白糕。这个儿子毕业以后,在北京成了一个诗人。第一次去北京看见儿子留那么长的头发,母亲只是笑眯眯地说:海生,去剪了吧!母亲走的那一天,这个贫穷的诗人找人借了三百元钱,执意揣进了母亲的包里。母亲的那个包,装了家里的五十个鸡蛋,母亲在乡下为儿子养着一群小鸡。经过几天几夜的颠簸,到了北京,居然一个也没有破。母亲一直把装满鸡蛋的布包搂在怀里,因为她相信,儿子每吃下一个鸡蛋,那个叫做诗人的儿子,他苍白的脸色就会多一丝红润。
⑧儿子塞给她的那三百元钱,听说,至今还在80岁的母亲的怀里掖着。母亲说,等她去世以后,用儿子的这三百元钱送她上路就够了。
⑨海子自杀后,很多人惊呼,这是一颗彗星的陨落;更有人叹息,他的诗歌是惊雷。然而,在母亲的眼里根本没有彗星,只有连着她心房的一个生命,更没有惊雷的声音在母亲的耳畔响起,在耳畔响起的,只有一个孩子在梦呓里的啼哭。一个国家,可以没有诗人,而一个母亲,根本不能失去孩子。海子,他把最疼痛的一首诗,没有写进他歌颂的土地里,而嵌进了一个母亲疼痛的血脉里、心房中。
⑩所以,我总觉得,在春天来怀念这样一个诗人,其实对母亲来说,更是一种剜肉剔骨的残酷。浩瀚无际的天空,它对广袤无垠的大地,如何表达深沉的爱意与温柔的呢喃?我认为,那是密集的、轻盈的雨水和雨丝。那么,一个孩子对于母亲,如何表达最深的爱呢?
(11)我想,答案只有一个,好好活着,就是对母亲的.爱。再没有一个比健康美好的生命,让孕育了生命的母亲更幸福的了。
17.从全文看,第①段运用了什么记叙方法?有什么作用?(2分)
18.结合语境,谈谈你对第一次去北京看见儿子留那么长的头发,母亲只是笑眯眯地说:海生,去剪了吧! 中加点词笑眯眯的理解。(2分)
19.从从此,母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。陪同儿子入眠的,是母亲的灵魂。这个句子中你读出了什么?(2分)
20.从内容和修辞两方面对第⑩段中划线句子作简要赏析。(4分)
21.文中哪一个细节最让你感动?为什么?(2分)
22.结合文章题目和生活实际,谈谈你读了这篇文章后的感悟。(2分)
参考答案:
17.运用了倒叙的记叙方法,(1分)交代了事情的结局,造成悬念,吸引读者。(1分)
18. 母亲以和蔼可亲的态度劝诫儿子,从中可以看到母亲对儿子的爱和包容。
19.儿子是母亲的希望,母亲的全部,儿子的离去让母亲无比思念,万分悲痛。母亲虽然活着,但是她的灵魂已经随儿子去了。可见儿子对母亲来说是多么重要,母亲对儿子爱得多么深沉。(意思符合酌情给分)
20. 内容:作者借填空对大地表达爱意的形式,告诉我们做儿女的应该用怎样的方式来关爱和回报养育自己的人。(2分)修辞:运用设问、拟人的修辞手法,引起读者思考,生动、形象地强调了儿女应当如何回报亲人对自己的爱。(2分)
7.活着,是为了爱阅读及答案 篇七
不久前,我和儿子去庞普维尔打猎。当时已是严冬季节,是一年中最冷的日子。我们本可以同其他打猎的人一起住在有取暖设备的汽车拖的活动住房内,我儿子却说:“不,爸爸,咱们就住在帐篷里艰苦一下吧!”
起初我们让火燃着,然后火慢慢熄灭了,于是我们进了帐篷睡觉。半夜儿子醒了,他的睡袋湿了,他的哈气在脸旁结了冰。他索性起床,拉开帐篷拉链走了出去。他喊道:“爸爸,快起来,你看看,这多美啊,我能看得见所有的星星!”他的喊声中充满惊奇。
我把头伸出睡袋。天上的星星极其明亮,看上去好像降低了,离我们更近了。地上的余烬还在闪烁,火堆四周围了一圈石灰石。这一切构成了一幅美丽的画面,真是美妙无比。
在我看来,这就是生活。那一夜所感受到的快乐就是生活的真谛。虽身处逆境,但因为有美在生命里,有温暖有亲情的陪伴,一切的一切都显得那么明快,不带一丝一毫的灰暗。
野生动物学家西尔维斯特·索罗拉认为,生活中每件事的发生都为人们提供了一个选择爱、克服畏惧的机会。生活中一切美好的事情都是由于选择了爱的结果。我所说的爱指的是我们与生俱来的欢乐、希望和对精神上的追求持认可态度。属于畏惧的情绪有:觉得自己不够好,自己的功劳不够大,社会告诉你成就来自获得物质的东西。但是,在内心深处你认识到生活的意义不止于此,而这种渴望就是对爱的渴望。
活着,是为了爱,面对困境甚至死亡,从中学会爱,并懂得如何珍惜爱。于是,当我们有所经历时,更多的人会抱着一颗恻隐之心来看待自己生活着的世界,更多的人会出于爱的原因而能设身处地的为他人着想。
(睿雪 摘自中国妇女出版社《与大师感悟人生》一书。本文选自《读者》文摘2013年11月上第21期)
13、请你用一句话概括一下本文的.主要内容。(2分)
14、请结合文意,理解下面句中加点词语的含义。(2分)
“那一夜所感受到的快乐就是生活的真谛”里的“真谛”一词。
15、请你从描写的角度赏析第三段“天上的星星极其明亮,看上去好像降低了,离我们更近了。”(3分)
16、作者在本文中抒发了一种什么样的感情?请你谈谈对本文主旨的理解。(3分)
17、活着,是为了爱。我们每一个人每一天都生活在爱中。正因为有了爱,我们的生活才变得更美好;正因为有了爱,我们的生活才更加精彩。请你结合作品内容和自身实际谈谈感悟。(3分)
13、本文讲了“我”和儿子去庞普维尔打猎,半夜醒来赏景而产生对“爱”的感悟的事。
14、“真谛”是“真切的理论和精义,奥妙所在。”的意思。本文中作者和儿子以苦为乐,虽然环境艰苦,但是父子俩相互陪伴,并且在这样的环境中去学会爱,并懂得如何珍惜爱。这就是生活的真谛,这就是生活的奥妙。
15、这句话是自然环境描写,渲染一种温馨和谐的气氛。表面上看是人与景物的距离近了,实际上是人与人之间因为有爱,距离更近了。表达了作者愉悦的心情。
16、本文作者表达了对“爱”的礼赞。如果人人都能学会爱,懂得如何珍惜爱,能设身处地的为他人着想,这个世界将变得更美好。
8.母亲的爱阅读答案全部 篇八
我们也爱母亲
却和母亲爱我们不一样
我们的爱是溪流
母亲的爱是海洋
岌岌草上的露珠
又圆又亮
那是太阳给予的光芒
四月的日子
半是烂漫
半是辉煌
那是春风走过的地方
我们的欢乐
是母亲脸上的微笑
我们的痛苦
是母亲眼里深深的忧伤
我们可以走得很远很远
却总也走不出
母亲心灵的广场
阅读题
(1)“我们爱母亲”和“母亲爱我们”有什么不同?
______________________________________________________________
(2)本文主要运用了什么表现手法?举例分析表达效果?
______________________________________________________________
阅读答案
(1)①我们的爱是溪流,母亲的`爱是海洋”说明,母亲的爱很浓厚,宏伟,远比我们对她们的爱多得多。
②母亲的心一直牵挂着我们,我们的喜怒哀乐影响着母亲的生活,在母亲眼里,我们就说她们的全部,她们的世界。(意对即可)
(2)本文主要运用的是对比和比喻。比如:把“我们的爱”比作“溪流”,“母亲的爱”比作“海洋”,在对比中生动形象地体现了母亲对我们浓厚、深远的爱,又体现了我们对母亲的感激和崇敬之情。(意对即可)
语文说明文阅读答题技巧
一、通读全文,整体感知
1、读标题,明确文章大致为哪一类型的说明文。
2、读全文时,一定要逐段读懂。标出体现段落的重点信息的词、句。据此:
①把握说明对象及其特征或文章要说明的主要内容;
②分析段与段之间的关系,理清说明顺序,把握说明文的结构层次。
③标出文章所使用的说明方法。
3、把握说明文的中心。——整体感知说明文,就是从整体入手,大处着眼,把握说明文的重要信息、行文特点、主旨等,对文章能有一个基本的总体认识。
二、认真审题,把握题干中的重点信息,迅速找准解题的方向。
1、注意提干中修饰、限制性的词语
2、明确括号中的要求
3、理解题目意思和考点所在,避免盲目性
三、带着问题,回读文章,在文中寻找解题的思路或答案。
在第一遍通读全文时,我们对各段的所说明的主要内容就有了印象。这样,我们回答问题时候,再回读文章时,就能很快找出答题的范围和对应句,以帮助我们快速解题,写出答案。要注意的是有些题目在题干中就明确了在哪一段中寻找答案。
语文作文写作技巧
要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些初二同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持作文的卷面整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
初二语文作文一定要完篇。熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分?
9.张孝基仁爱的阅读答案 篇九
A.斥逐之 追赶
B.富人病且死 将要
C.如得灌园以就食,何幸 多么
D.不复有故态 原来的
7.下列句中加点的“以”与文中划线句中的“以”用法相同的一项是( )
A.何以战
B.不以物喜
C.故临崩寄臣以大事
D.以塞忠谏之路
8.下列对张孝基的评价不符合文意的一项是( )
A.张孝基信守承诺,把岳父的丧礼操办得很风光。
B.张孝基心地善良,见妻弟乞讨,顿生怜悯并积极给予帮助。
C.张孝基助人有方,让妻弟灌园管库,在劳动中促其转化。
D.张孝基为人厚道,把全部财产归还给悔过自新的妻弟。
9. 将文言文阅读中的句子和教材上学过的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)其子稍自力,孝基怪之。复谓曰:“汝能管库乎?”(《厚德录》)
译文:
(2)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(《孟子两章》)
10.《母爱大于爱母》阅读答案 篇十
② 妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”
③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!
④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”
⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!
⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!
⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”
⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”
⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。
⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”
⑪拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:
⑫“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。”
⑬“一起?我?一个老太太?”
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