运动会闭幕式解说词

运动会闭幕式解说词（通用9篇）

1.运动会闭幕式解说词 篇一

宽甸县第一高中2017年秋季运动会开幕式解说词

男：尊敬的各位领导，各位老师，女：亲爱的同学们，合：大家上午好！

女：秋风送爽，丹桂飘香，九月的微风千里送歌，带来多少丰收的喜悦。

男：彩旗飘飘，鼓声阵阵，九月的我们放飞理想，绽放多少纯真的希望。

女：当岁月的凉风拂进一中校园，带来如诗的光华，我们张开双臂，揽如梦美景，幻成满天云霞。

男：当金秋的落叶又将成为图片印在岁月的封底，我们坚实的脚步装帧着季节的封面，绚烂如画。

女:铿锵的鼓点撞击着我们的心扉，一中的操场，洋溢着昂扬的斗志。

男：和着时代的节拍，奏响运动会的主旋律，“弘扬奥运精神，打造最强一高中”。

合：今天，我们满怀激情 ,迎来了宽甸县第一高中2017年第26届秋季运动会。

男：在这激动人心的时刻，新一代骄子将一展赛场雄姿。女：在这庄严神圣的赛场，体育健儿将向新的高峰登攀。男：是运动，将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密。女：是赛场，让我们平凡的生命闪现出如此辉煌。男：美丽的校园，留下了我们执著追求的坚实脚步！女：碧澄的蓝天，书写着一中再创辉煌的凌云壮志！

男：今天，一高中全体师生将以坚定的意志，坚强的决心，给梦想插上翅膀，把比赛的激情和收获的喜悦，书写在一高中运动会赛场上。

女：今天，一高中全体师生将用“追求卓越、永创新高”的学校精神展望一高更加辉煌灿烂的明天。

男：彩旗飘起来了，气球飞起来了，飞起来的还有一中人张扬的豪情，飞起来的还有一中人不灭的斗志，伟大的理想。

一、国旗方阵

女：看，鲜艳的五星红旗稳步前进，引领航向！听，激越的《运动员进行曲》盘旋萦绕、荡气回肠！伴着时代的鼓点――五星红旗统率着威武雄壮的仪仗队走进田径场。雄纠纠，气昂昂，一高中五十余载光辉历程，带着满腔的热情与活力，国旗方队正踏着整齐有劲的步伐向我们走来。国旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了一中人严谨求严的国旗，正预示着一中人将永远走在教育战线的最前列

二、彩旗对方阵

现在向我们走来的是由高二实验班组成的彩旗方队。灿烂的微笑写满他们的热情，矫健的步伐踏出他们的自信，嘹亮的口号展现出他们的实力。这是一个团结向上、朝气蓬勃的集体，100颗快乐的心燃烧着澎湃的激情、洋溢着青春的活力、浇灌着理想的花蕾，相信他们定会一鸣惊人、一飞冲天！

三、军鼓方队

男: 三十多位同学组成的鼓乐队走过来了。他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。听吧，大鼓雄浑厚重，小鼓节奏欢快，交织的旋律凝聚成团结和谐，刚劲的鼓乐碰撞出青春的激情，鼓乐声声，激动人心！看那坚定的步伐，听那激昂的鼓声，正体现出我们学校“诚信、协作、博学、创新”的精神风貌。铿锵的军鼓拍击人生的真谛，悠扬的乐曲捧读多彩的生命。亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们一起乘风破浪、扬帆远航。

四、班级代表队

（高三1班解说词）迎面走来的是三年1班代表队

旭日朝阳是他们的笑容，坚持不懈是他们的信仰，不骄不躁是他们的原则。他们以傲人之姿驻守梦想，踏浪前行；他们以雷霆之势欲冲九霄，问鼎称雄！学习桌前莘莘学子题金榜，绿茵场上汗水飘洒论辉煌！他们坚信：大鹏一日同风气。扶摇直上九万里！（高三2班解说词）看!高三2班班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人!;让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采!

（高三3班解说词）正在迎面向我们走来的是三年3班的同学们，他们如初升的朝阳，生机勃勃，如同搏击长空的雄鹰，英姿飒爽。或许他们的翅膀还稍显单薄，但须知大鹏一日同风气。扶摇直上九万里！

（高三4班解说词）瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由54人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激-情飞扬的高三4班

（高三5班解说词）瞧！整齐的步伐踏着他们的坚定；灿烂的微笑写着他们的热情；嘹亮的口号体现着他们的实力。他们明媚如风，轻盈似箭。三年5班Victory!（高三6班解说词）现在朝主席台走来的，是由高三6班班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是：“团结进娶奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。” 请拭目以待吧!

（高三7班解说词）恰同学少年，风华正茂，显英姿飒爽，一代天骄。现在迈着整齐的步伐，昂着阔步向主席台走来的是三年7班的运动员们。当娇艳的鲜花吐露芬芳时，当最美的太阳冉冉升起时，他们已经站在这年轻的战场上，让白鸽为他们歌唱，让鲜花为他们芳香，让我们为他们骄傲！

（高三8班解说词）现在走来的是高三8班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望;我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。

（高三9班解说词）迎面走来的时三年9班，这是一个坚信“信心无畏，恒心无敌，青春无悔”的班级。他们将以全新的状态，迎接全新的挑战。整齐的步伐，踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号，体现出他们的决心。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的高三9班，让激情点燃生命，让梦想展翅腾飞。

（高三10班解说词）放飞理想、放飞激-情、勇往直前、永不言败，高三10班正踏着朝阳，激-情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫舰精神抖擞，在向你我庄严的宣告：高三10班，本届运动会上最亮丽的风景线!我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛尝挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利，将与我们高三10班同在!

（高三11班解说词）现在向我们的走来的是高三11班方队，这是一个团结奋进的集体，每个人身上都洋溢着朝气与活力，他们以稳中求进为起点，以不懈努力为历程，以突破自我为目标，在知识的海洋里遨游。雄关漫道真如铁，辛勤的汗水必能成就今日辉煌，而他们，也必将在通往未来的道路上披荆斩棘，争创辉煌！

（高三12班解说词）迎面走来的是高三12班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, 高三12班,你将成为成功的代名词!（高二1班解说词）迎面走来的时高二1班方队，他们迎着阳光，踏着坚定的步伐，迈向竞技场。凌云赛场上他们风雨同舟，青春无畏，逐梦扬帆，放飞理想，乘风破浪。

（高二2班解说词）“造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小”。看!高二2班班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。在这次运动会中，2班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。

（高二3班解说词）燧石在敲打中发光，钢铁在熔炉中成器。现在正健步走来的是高二3班代表队。这是一个紧张、活泼、团结的集体。鹰击长空不足以概括他们的神勇，意气风发不足以形容他们的自信，英姿飒爽不足以诠释他们的蓬勃。他们坚信“年轻没有失败”。他们不狂言自己最好，但他们会努力更好。

（高二4班解说词）现在走来的是高二4班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!

（高二5班解说词）现在向我们走来的是高二5班。他们青春洋溢，自信热忱。教室里有他们乐学好思的倔强身影，赛场上是他们敢拼能赢的矫健身姿。57颗跳动的心，坚定不移，在班主任鄂琳琳老师的带领下，青春赛场挥汗水，气贯长虹挫群雄！

（高二6班解说词）现在入场的是高二6班，这是一个团结的集体。同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军，长跑健将。我们这里高手云集，人才荟萃。团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们6班一定会争创佳绩，勇夺第一。

（高二7班解说词）不堕凌云志，健儿当自强。伴随雄壮的运动员进行曲，迎来了我们高二7班的精兵强将。看，他们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢，那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量。他们昂首阔步、奔向前方，只为不负肩上扛起的责任与希望。努力吧，为了心中那永恒的理想；加油啊，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。

（高二8班解说词）现在走过来的是高二8班的方阵，53个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的 集体在去年运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。让我们拭目以待!

（高二9班解说词）生命因运动出彩，体育让梦想成真。二年9班意气风发，迈步向前。春潮涌动，他们扬帆起航。求索路上，他们风雨兼程。追随徐婷老师的脚步，承载家长们的嘱托，带着永不言败的执著，秉着自强不息的誓言，同心协力，为美好的未来打拼，现在出发，向胜利的重点冲锋！

（高二10班解说词）瞧，高二10班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。让我们一起衷心的祝愿，祝愿高二10班取得优异的比赛成绩吧!

（高一1班解说词）恰同学少年，风华正茂。朝我们走来的是高一1班方队。八月的阳光恰到好处，九月的秋风略显柔情，在这昂扬的秋天，他们洒满青春的活力。在单成波老师的带领下，他们心相连，手相牵，他们团结向上，奋发图强，他们相信有梦的地方就会飞翔。（高一2班解说词）瞧，迎面走来的是朝气蓬勃的高一2班全体运动健儿们，他们个个精神抖擞，迈着矫健的步伐向主席台走来，他们本着“友谊第一，比赛第二”的风格，向“更高、更快、更远”的目标努力、拼搏，坚毅奋进，没有最好，只有更好。加油吧!健儿们，相信你们会做得更好!

（高一3班解说词）我们以年华作笔，以汗水为墨，在一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫。我们是在阳光下绽放光芒的班级：一年3班。一个团结友爱，意气风发的班级。因为缘分，53个人汇聚成一家，我们是羽翼渐丰的雏鹰，承载这希望在蓝天翱翔，我们将用汗水去谱写成功的篇章。

（高一4班解说词）团结、友爱、奋发向上、充满活力的高一4班迎面走过来了，迈着矫健的步伐，秉承挑战极限的信念，带着自信的微笑，本着友谊第一，比赛第二的宗旨，他们坚定地步入这个充满挑战的竞技场。寻一席梦，追一片天，他们会用自己的奋斗与汗水谱写专属于青春的纪念册，也会让他们的梦在这乍起的秋风中化成运动场上的永恒，期待着你们，未来的赢家！

（高一5班解说词）信念深深的扎入地下，理想高高的深入蓝天，不为掌声的诠释，不为刻意的征服，用辛勤的汗水化作追求的脚 10 步，我们要用行动诉说不变的真理：没有比脚更长的路，没有比人更高的山！当丹桂溢满赤红的跑到，金橘会承载这甸甸的胜利。我们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利。这，就是我们，永远激情飞扬的高一5班。

（高一6班解说词）迎面走来的是高一6班的同学。经过了一天的努力，他们脸上带着骄傲的笑容，淌下的是满足的汗水。我们从他们身上感受到了顽强拼搏，勇于挑战的精神，还有那闪耀的乐观向上的光芒，他们用坚持不懈的精神展现舍我其谁的气概。好样的！不管最终成绩如何，他们都是英雄，都是本届聿怀校运会的一道亮丽的风景线。没错，这就是高一6班，团结的6班。让我们用热烈的掌声向他们致敬。

（高一7班解说词）恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向我们走来的是我们高一7班的同学们。坚持不懈，勇于拼搏是他们奉行的信念。天行健，君子以自强不息，胜利就在终点，向前冲，做你们自己的英雄。

（高一8班解说词）现在向我们走来的是高一8班，这是一个充满生机与活力的集体。他们拼搏向上、积极进取，为着共同的荣誉而努力，凝聚成一股团结的力量。这次运动会，他们以饱满的精神，满 怀热情地去迎接每一场比赛，坚持不懈，奋勇向前，在校运会上留下昂扬自信的身影，洒下青春无悔的汗水，以他们的笑容感染每个人，为他们是8班人而骄傲！魅力8班，天下无双！

（高一9班解说词）迎着飒飒秋风，伴着暖暖晨光，高一9班代表队昂首向我们走来，团结互助是他们的口号；奋力学习是他们的信念，严精勤实也是他们的追求，他们迈着铿锵有力的步伐，在班主任卢秉鑫的带领下，刻苦专研，顽强拼搏。今天他们桃李芬芳，明天，他们将是祖国的桥梁。

（高一10班解说词）踏着自信的步伐，朝着胜利的方向，高一10班来了！他们，意气风发；他们，朝气蓬勃；他们，团结一致；他们，激情飞扬。迎着灿烂的阳光，踏着坚实的步伐，雄赳赳，气昂昂，迈向竞技场！他们本着友谊第一，比赛第二的崇高原则，就在今日，与其他班级一同华山论剑！怀着以柔克刚，滴水穿石的信念，在高手如云的赛场上奋力拼搏，力争上游！请记住我们的口号是：“十班向前冲，谁人与争锋！”

（高一11班解说词）现在走来的实高一11班的方队，数 朝月晚星，他们志存高远，风雨兼程；纵 烈日骄阳，他们气宇轩昂，豪情万丈。惜时如金，分秒必争是他们笃定的誓言。天道酬勤，踏实做 人是他们不变的信念。灯影幢幢里，孤勇无惧书奋笔，书声朗朗中，意气疏狂正少年！

（高一12班解说词）听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑，这就是高一12班!坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心。他们一个个昂头挺胸、意气风发，展示了12班的风采，他们强大的凝聚力就是制胜的法宝，相信他们一定会在运动会上奋力拼搏，赛出风格，赛出水平，展示出一中人的风采!

男：弘扬奥运精神，争创一流成绩，女：和着时代节拍，奏曲已经鸣响！

合：迎着灿烂的万丈阳光，我们将从这里起程，不断走向更高、更快、更强！

女：让我们在这飞扬的旋律中预祝一中腾飞，男：预祝体育健儿勇创佳绩。合：预祝大会圆满成功！

2.运动会闭幕式解说词 篇二

职专的开幕式也有着职专的特点, 此次开幕式进场仪式, 各个学部结合自己的专业各显身手, 浓郁的专业特色渲染着这片运动场。只见运动员方阵有提着工具箱集体亮相的, 有在现场作画、写书法的, 有翻着跟斗上场的……同学们用自己精彩的表演和技能, 尽展中职教育的特殊风采, 博得了现场热烈的掌声。

据悉, 本次田径运动会共有4708人次, 参加了共34个项目的角逐。职业学校的学生需要成功的体会, 除了各个项目的奖项外, 还表彰了22个优秀组织奖、22个精神文明奖、20个通讯报道奖、4个体育道德风尚奖、4个开幕式优秀组织奖。

3.运动会开幕式 篇三

随着激昂的《运动员进行曲》，各个方阵—滑轮方阵、国旗班方阵、花束方阵、彩旗方阵、裁判方阵、年级各方阵—陆续进入我们的视野。各式各样的道具给开幕式涂抹上欢快、亮丽的色彩。你看，三年级方阵的同学们，他们手拿彩色气球，踏着大步，雄赳赳气昂昂地跟在二年级小朋友的方阵后面。当队伍经过主席台时，他们小手一放，那获得自由的60只五颜六色的气球带着他们缤纷的梦想飘飘悠悠地缓缓上升。蓝天、白云不再寂寞，天空被点缀得格外美丽；四年级方阵有节奏地、使劲挥动着手中的小红旗，似乎要将自己的热情倾注在小红旗中，铿锵有力的脚步声似乎在宣誓此次比赛必胜的决心；五年级的花束队也毫不示弱，一束束花儿汇成了一片美丽的花海，人海中一张张笑脸格外灿烂……接连不断的口号声响彻云霄，点燃了在场每一位实小人的热情。

随着最后一个方阵的口号声，《运动员进行曲》过渡到了欢快的滑轮背景音乐。只见同学们手拉手，鱼贯而入地滑进跑道上。他们交错着，一个“五环”的造型映入眼帘，更高、更快、更强的体育精神将在此次实小运动会上发扬传承。

滑轮节目一过，紧接着火炬手上来了。这是有史以来最有创意的火炬手组合，令人眼前一亮：上届市纪录的冠军选手、荣誉学生、老师代表，退休的学校主任、校长……老、中、青、幼，一代又一代的实小人将火炬传递到林海燕校长手中。顿时欢呼声、掌声此起彼伏。鲜亮的火炬映红了我们炽热的脸庞。一位位火炬手传递着对运动的热爱，传递着永争第一的实小精神，传递着我们永立潮头的志愿，传递着，传递着……

正当我们心潮起伏之时，五年级活泼欢快的“拍手歌”上来了，他们一张张灿烂的笑脸，像石榴花那样鲜艳，橘色的运动服更让他们显得活力四射。整齐划一的动作，洋溢着朝气和活力，庞大的表演阵容感染了在座每一位实小人。咦，两只活泼可爱的“老虎”怎么也来了？哦！原来它们是本届运动会的吉祥物“奔奔”与“跑跑”。它们挥动着 “手臂”，和着悠扬的乐曲，踏着轻快的舞步来到了主席台前面。“奔跑”吉祥物寓意着我们富有朝气地奔跑，富有朝气地运动，这时，全场掌声雷动，呼声震天！它们的到来把运动会的开幕式推向高潮……

动人的开幕式为运动会拉开了一个精彩的帷幕，同学们都期待着接下来扣人心弦的比赛……

4.运动会开幕式解说词 篇四

女：九月的科尔沁草原，奶香飘飘，琴声悠悠，硕果累累的枝头，孕育着生命的希望

男：九月的实验中学，芳草青青，书声朗朗，充满青春活力的校园，欢声笑语，纵情歌唱

女：放眼望，欢腾的校园，彩旗招展，流光溢彩 男：倾耳听，喜悦的校园，笑语盈盈，鼓声震天 女：金色九月，是收获的季节 男：金色九月，是丰收的时刻

女：在这收获的季节，我们高考成绩取得历史突破，成功教育多点开花

男：在这丰收的时刻，我们男女排跻身全区前四，特长生培养再结累累硕果

女：在这举国欢庆的时刻 男：在这心潮澎湃的时刻

女：通辽实验中学第43届田径运动会 合：在这里隆重召开！女：彩旗飞舞，健儿荟萃 男：威武雄壮，开创未来 女：这是一个放飞理想的时刻 男: 这是一个收获希望的季节 女：这是一次万众欢腾的盛典 男：这是一场力与美的盛宴

女：深蓄内涵，树立品牌，我们信心百倍，傲视同群，巨笔书写传奇 男：发展特色，坚持多样，我们开拓创新，不拘一格，奋力扬帆远航 女：为幸福人生奠基，我们齐心协力，豪气干云，实现美好理想。合：这就是拒绝平庸，追求卓越的通辽实验中学 女：我们衷心祝愿

合：我们可爱的母校骐骥腾跃，高奏凯歌 女：我们衷心祝愿

5.运动会开幕式解说词 篇五

花，象征着美好。环，寓意着团结。元氏县实验中学的花环队向我们走来。他们带来春天的气息，把运动会的激情点燃。绚丽的鲜花衬着孩子们的笑容，迎着朝阳，伴着春光，走向新的未来，走向新的辉煌!

裁判员方队

接着走过来的是本次运动会的裁判员方队。这是一支无私奉献的队伍，为使本次运动会顺利进行，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。

伴随着催人奋进的运动员进行曲，24支代表队的运动员正准备入场

槐阳学区代表队

首先向我们走来的是槐阳学区代表队。槐阳学区以培养高素质、创新型人才为目标，紧抓学习型、研究型、创新型学校建设，牢固树立“每一个学生都能教好，每一个学生都能发展”的教育理念，不断提高办学水平和综合教育能力，各方面取得优异成绩。他们加大投入力度，积极开展阳光体育运动，力争本次运动会上再创佳绩。

苏阳学区代表队

迎面走来的是苏阳学区代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，带着蓬勃的朝气和必胜的信念。苏阳学区在教育局的正确领导下，全面落实教育质量年。大力推进校园文化建设，狠抓教学常规管理，形成比学赶帮超的可喜局面。全学区师生正以百倍的信心、十足的干劲开创苏阳教育的美好明天。

东张学区代表队

下面入场的是东张学区代表队。东张学区以“教会学生做人，引导学生求知，弘扬学生个性，养成良好习惯”为宗旨，广大教师潜心教研、勤奋执教。教学质量大幅提高。去年作为迎检单位顺利通过省级评估并在冬季运动会上取得第二名的好成绩。奋进的东张学区正以昂扬的斗志，卓约的风采，展示学校魅力，提升办学品位。

宋曹学区代表队

带着勇于向上的精神风貌，宋曹学区代表队向我们走来。近年来，学区一班人充分发扬团结合作，吃苦肯干，争创一流的优良传统。在抓好学校德育和教学工作的同时，广泛开展文体活动。学校管理和育人质量大幅度提高，深受百姓称赞。他们力争在本次运动会上再创佳绩，再创新高。

南因学区代表队

南因学区代表队迈着矫健的步伐向我们走来。近年来，南因学区全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，教育教学水平不断提高，体育活动开展得有声有色，在历届全县中小学运动会上都取得可喜成绩，他们决心在本届运动会上再展风采，再铸南因辉煌。

因村学区代表队

下面向我们走来的是信心十足的因村学区代表队，因村学区坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，抓教风，促学风，兴校风。走大学区，大发展之路，教育教学质量显著提升，办学水平和社会满意度逐年提高。看，他们的笑脸多么灿烂，他们的步伐多么整齐。他们将用自己的才智写就“今天我以因村为荣”的 篇章。祝愿他们收获金灿灿的辉煌。

马村学区代表队

迎面走来的是朝气蓬勃的马村学区代表队。近年来，马村学区以“设施高标准、队伍高素质、管理高水平、教学高质量”为目标，切实落实布局调整，加快推进标准化学校建设，全区教育水平显著提高。去年高标准通过了省教育督导评估。今年他们抓队伍、强管理，全面提高教育教学质量。他们决心不负领导重托，圆满完成各项目标任务，为推进全县教育发展而努力。

南佐学区代表队

6.田径运动会开幕式解说词 篇六

男：尊敬的各位领导、各位来宾、运动员、教练员、大会工作人员，合：大家好！

女：秋风飒爽，硕果累累，十月的微风千里送歌，带来多少丰收的喜悦。

男：彩旗飘扬，鼓声阵阵，十月的我们放飞理想，绽放多少纯真的希望。

女：青春勃发的果园小学，在育人成材的路上百折不挠，奋勇向前。

男：上下求索的果园小学，正展翅飞翔，拥抱阳光，奔向明天的辉煌。

女：在成功举办北京奥运会并取得前所未有辉煌后的今天。

男：我们盼来了果园小学第11届田径运动会的胜利召开。

女：让我们一起高歌，一起飞跃，在炽热的跑道上挥洒汗水和信仰。

男：让我们一起拼搏，一起超越，在人生的旅途中创造勇敢和力量。

女：是运动，将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密；

男：是赛场，让我们平凡的生命闪现出如此辉煌。

女：我校多年来认真贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，办人民满意的教育，为汉滨区的教育事业做出了应有的贡献。

男：本次运动会，是充分展现我校体育特色的一次盛会，是我们校园文化生活中的一件大事，更是我校全面贯彻素质教育的重要举措。

女：我们的学校，环境幽雅，绿树成荫，温馨宜人。

男：我们的学校，面向全体，尊重个性，发展特长。

女：今天，来自全校26个班级的26支代表队，773名男女运动员必定会在各个项目的角逐中赛出风格，赛出水平。

男：强体魄，赛技能，运动健儿展英姿。

女：讲团结，齐奋进，果园师生创佳境。

男：我们相信，在大会组委会的坚强领导下，在全校师生的共同努力下，本次运动会一定能更好地体现“团结、奋进、文明、育人”的宗旨。必定能开成果园小学体育史上硕果辉煌的体育盛会。

合：现在激动人心的入场式马上就要开始了。

二、运动员入场式解说词

朋友们，国旗队、会徽队、吉祥物、标语队、军乐队、彩旗队、秧歌队、花束队、彩扇队、小国旗队、汽球队正向我们依次走来，我们对他们的积极参与和良好表现，表示最衷心的感谢！

1、国旗

看，鲜艳的五星红旗在前面引路！五星红旗是中华人民共和国的象征，国旗的颜色象征革命，国旗上的五星象征着民族大团结，让五星红旗走在各方队的最前面，表示着当代中小学生把祖国放在第一位的爱国情怀。为祖国争光，为国旗添彩。

2、会徽

现在健步走向主席台是果园小学第11届运动会的会徽方队。图案优美，它是由两个抽象的字母“g”与“y”进行艺术变形构成了一个运动健儿，它奔跑的造型更加体现了体育竞赛的特点，在太阳和浮云的衬托下，它象征一种阳光体育，象征顽强拼搏的体育精神，更象征着果园小学会在新的领导集体下向更高的目标迈进。

3、吉祥物

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现在正向我们走来的是本次运动会的吉祥物（枇杷娃娃）。他身穿11号运动衣，手持祥云火炬，带着胜利的喜悦向我们跑来。11代表我校第十一届秋季田径运动会，枇杷象征我校桃李满园，硕果累累。火炬的传递将寓意着奥运精神在校园延伸，勇往直前，奔向未来。

4、宣传标语

现在通过主席台的是本次运动会的宣传标语，“内涵式开拓校园文化、特色化打造果园品质”，这幅标语充公体现了我校的办学宗旨和师生员工的共同信念，激励全校师生不断丰富我校深厚的文化底蕴；“生命因运动而精彩”，它将预示着我校积极推进体育活动的广泛开展，全面提高青少年的素质。在本次运动会上勉励我们运动健儿要享受因运动而带来的那份快乐和健康。

5、鼓号队

雄纠纠，气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。生命如火，誓言如歌，体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律，装点运动的无限风采！

6、彩旗队

现在走向主席台的是五年级学生组成的彩旗队，面面彩旗迎风飘扬。红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情而又自信，步伐矫健而又整齐。

7、秧歌队

现在走向主席台是三年级同学们组成的秧歌队，他们身系红色绸带，舞动优美身姿，跳出了果园人的自信，跳出果园人的热情，用你

团结奋进，充满青春活力的风采来装扮这次体育盛会。

8、花束队

现在走向主席台的是二年级学生组成的花束队。他们手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼，他们挥动着色彩斑斓的花束向在场领导致意。鲜花表达心声，鲜花传递友情。鲜花洋溢甜蜜，鲜花充满温馨。朵朵鲜花献给奋勇拼搏的运动健儿。

9、彩扇队

现在走向主席台是由四年级学生组成的彩扇队，清水出芙蓉，巧手舞彩扇，她们以娇美的身姿、整齐的步伐变换着队形，组成了美丽的花海，百花齐放春满园，不是春天胜似春天，把校园点缀的绚丽多彩，芳香满园。

10、小国旗队

现在正走向主席台是六年级学生组成的小国旗方阵，他们舞动着面面国旗，那鲜艳的颜色是沸腾的热血，预示着为祖国的发展感到自豪，团结一致，努力学习，为学校争光！你是我们的骄傲，我们为你们自豪。

11、汽球队

现在走向主席台是一年级小朋友组成的汽球队。看，汽球飘扬、五彩缤纷，洋溢着秋天的活力。每个气球都充满欢乐，每个气球都满载着同学的祝福。优美的舞姿，多彩的造型，天真的笑脸，为大会带来了美的旋律。他们自信的笑脸在彩球映衬下显得格外灿烂，预示着明天，将是五彩斑斓，霞光满天!

12、裁判员队

接下来入场的是本次运动会的裁判员代表队。这是一支平凡而又无私奉献的队伍，他们用优秀播种品格，用纯洁培育情感，用正直浇灌性格，用善良滋润心灵。为使本次运动会成功开展，全体裁判将秉承公正、公平、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，秉公执法，严格评判，全心全意为赛事护航。

7.运动会闭幕式解说词 篇七

关键词：运动会,团体操,表演,意义

高职院校是国家培养应用技能型人才的重要基地, 而当代高职学生普遍存在较强的惰性, 不仅没有良好的学习习惯, 更没有良好的运动习惯, 享受主义、拿来主义占上风, 越来越多的学生缺乏感恩与回报的思想意识, 大部分只知道“得到”是理所当然的, 独生子女的优越性让大部分学生不知道什么是分享。所以高职院校除了对高职学生进行技能知识的培训以外, 团队合作意识的培训也成了学校教育的重中之重。越来越多的高职院校在校运会上推行团体操表演, 团体操表演的成功代表学校运动会的帷幕顺利拉开。学校校运会作为高职院校的校园体育文化形式之一, 近几年, 江苏商贸职业学院运动会开幕式一直坚持团体操表演, 也是南通众兄弟高职院校中的独家特色。从一开始的体育老师分工合作排练各二级学院团体操, 到各二级学院独立完成团体操排练成效显著, 使广大师生从中受益多多。笔者作为团体操排练的当事人之一感受颇多。

1 团体操的基本理论

1.1 团体操的概念

团体操是融体育、舞蹈、音乐、美术为一体的, 是以体育类表演内容和一些艺术表演形式为主的一项群众性综合表演项目。它作为校园体育文化的重要组成部分已经成为现代高职校园文化的主要传播途径之一, 对进一步加强和推进校园体育文化建设, 全面提高高职院校的育人质量具有积极的借鉴作用和重要意义。

1.2 团体操的特点

团体操是一个需要通过团队展示的体育项目。通过团体操的训练, 不但能培养学生的吃苦耐劳的精神、持之以恒的态度, 还能使学生团结合作, 统一听从指挥, 培养学生团队感、归属感, 为今后的日常行为规范打下坚实的基础。

1.3 团体操的功能

团体操因具有丰富的内容, 能展现出渲染和凝聚功能、创新功能、欣赏功能、教育和传播功能。通过近年的学院运动会开幕式需要, 连续吸引着越来越多的学生参与到表演中来, 团体操活动的开展成为展现高职院校综合实力的载体, 为高职院校校园体育文化风采的展现提供了一个精彩舞台。

2 团体操表演的意义

团体操对广大学生的体育精神的培养起到了重要作用, 同时对培养多种人才, 提高学院知名度也起到了一定的推动作用。

2.1 增强学生的团队意识

当代高职生大多数是独生子女, 家庭条件优越, 不缺物质, 不缺时间, 最缺的是与他人沟通的机会、与集体交流的渠道。学校组织团体操表演, 一个团体操队伍至少要几百人, 甚至更多, 这正好给学生搭建了一个交流与沟通的平台, 通过参与团体操训练很多学生能感染团体操的团队凝聚意识——团体操具有很强的团队凝聚力, 它的本质特征也充分体现了团队的合作精神。在参加排练或者比赛中, 对每一位表演者的团队意识有着很高的要求, 务必每时每刻都要达到高度的统一、和谐, 什么时间出什么动作, 什么音乐点展示什么造型, 谁先做这个动作, 谁先做那个动作都要根据具体时间、具体音乐、具体主题思想而动作, 不是某一个人的动作, 是一个高度统一整齐的健美的操, 是一个有艺术的造型。不能有一个人有丝毫的差错, 如, 在排练“字”的队形, 如果有一个队员出现错误, 就会让这个字不像字, 就不能达到预期的表演目的。通过深入排练, 学生逐步从团体操的音乐与动作中提高社交能力和表演能力, 再通过不断地改进动作的整体划一, 学生们沟通交流机会也就不断增加, 这更适合高职院校的学生的交际能力的培养, 累积了社会沟通经验, 还能提高自身的反应能力, 将自身真正融入自己的角色中去, 逐步形成主动完成任务的意识。因此团体操的表演在很大程度上是能培养学生的团队意识的。

2.2 培养学生的德育意识

团体操的独特表演性质要求表演者具有很强的意志品质, 通过不断地重复单一动作的磨练, 可以造就学生克服困难、直面困难、挑战困难的意志品质, 增强学生的自信心。因为各二级学院的人数与性别的特殊性, 而在某种程度上团体操的人数也影响着一个团体操最终表演的效果, 为了达到团体操表演的效果, 部分二级学院几乎全员出动, 即所有学生都要参与到团体操的排练中来。这里面不乏包括一些不愿参与团体操排练的学生。如何让学生自愿地、积极地参与到团体操排练中来, 首先, 要让学生对团体操这个项目有一定的了解, 多一点了解, 自然兴趣也随之增多, 这与高职体育教育的特点也相符合。高职院校的体育教育是以培养学生的体育兴趣为目的, 培养学生良好的体育道德和体育精神的一门课程。其次, 与学生的综合测评挂钩, 可以直接影响他们的奖学金的评定以及评优的参考, 这样既可以调动更多一部分人主动参与, 从中培养他们终身体育的思想。在几年校运会开幕式团体操排练的过程中能深刻地体会到, 面对一群在团体操认识上零基础的新生, 刚开始的团体操动作一般比较简单单一, 且重复, 学生在排练一段时间后会有消极情绪, 不能坚持, 甚至有中途退出的现象, 此时也是考验团体操训练老师的组织方法, 要求老师要懂得创新, 懂得扣准主题, 与学院的专业特色、学生兴趣要求相融合, 老师要深入浅出地讲解, 让学生知道团体操所具备的特点是真正符合当代青年积极乐观的风貌, 参加团体操的排练既可以强身健体、锻炼自我、磨练意志、增加自信心, 还有利于提高他们自身的修养和个人气质的培养。

2.3 提高学生的审美意识

团体操的表演可以使学生学会表达美、审视美, 从而能提高学生们的表达美的能力与审美的能力。指导老师需要加强对团体操的宣传与学习, 充分利用现有的通讯网络, 通过网络、视频让学生感受团体操的丰富内容和团体操的精神。高职院校学生大多数生活条件优越, “赶时髦追时尚”已成为不少高职生心目中的追求目标, 误解“美”的涵义。高校运动会通过团体操的表演可以让学生在团体操中的队形变换、音乐渲染、主题引导、服装搭配等各种元素中净化心灵, 提升自身品质, 从而提高学生的审美观。只有学生的心灵得到净化, 那么审美的能力、对美的感受和评价将得到进一步提高, 学生的艺术素养也被潜移默化地提升了。

2.4 激发学生的竞争意识

社会的发展是在竞争中体现的, 如今优胜劣汰的社会现实已经成为人们追求进步的一个发力点。同样高职院校的学生学业结束后就是直接面对社会的选拔, 不再是读好书, 有个优异的文化成绩就能在社会立足了, 没有一定的竞争意识, 生存就存在危机。学院每年团体操的排练都要进行奖项设置, 各二级学院会各显神通, 本着各二级学院的专业特色, 努力使自己的团体操在表演过程中有亮点, 做到既不脱离整体, 又能体现自己的专业特色, 还要有不同于一般表演的亮点造型, 比如同样的道具、同样的队形变化, 在各个学院的团体操中是体现一个什么主题, 可以采取不同形式的展现方法, 否则, 千篇一律, 让观众也感到视觉疲劳。所以, 没有竞争就没有更好。学院为团体操的表演设置不同的奖项起到了正能量的作用, 让学生在学校就知道不管做什么, 都有竞争存在, 从动作过程中给学生们加强了竞争思想意识的灌输, 让学生从小事做起, 励志不求最好, 但求更好的积极心态。

2.5 彰显学院的专业特色

团体操的主题是丰富多彩的, 既可以反映学校体育的教学特色, 也可以反映训练水平, 还可以歌颂、纪念等。高职院校是培育应用技能人才的基地, 专业是否有特色是符合当代社会发展的需要, 符合当代学生兴趣特点的。因此, 根据自己学院专业特色制定团体操主题, 如, 会计与金融学院一群女生表演的《算盘舞》, 专业的道具, 工整的队形变换;建工学院一群男生的《武术操》, 男生们的生龙活虎, 气势磅礴……在主题的指引并贯穿始终下, 团体操的表演魅力、艺术感染力得到进一步集中和加强, 专业特色得到彰显, 让观众一眼就看出, 这是哪个学院的学生表演的。

2.6 体现学生的运动能力

高职院校团体操的表演基本以平时体育课中的基本技能为主, 如武术、健美操、啦啦操、中国舞、轻器械操等。在众多人一起表演的过程中这些动作要求不仅是每个人都必须认真完成的, 同时在完成的过程中还要与其他同伴统一, 整齐, 这就要求表演者要有较强的运动能力。如果有一个人动作不同, 那么就会影响整个团体操的布局, 影响团体操的美观。个人运动能力的提升是通过平时的坚持训练, 从而促进身体锻炼意识, 保证运动能力的不断提升。因此, 通过团体操的排练与表演, 也能体现学生的运动能力, 展示整个学院学生的身体素质。

3 结论与建议

(1) 在高职院校运动会开幕式中推行团体操表演是有实质价值的。因为团体操的本质特征, 它的开展必定丰富校园的体育文化活动。校园运动会本身就是校园赛事的看点, 如果开幕式中团体操表演成功了, 那不仅仅是顺利拉开高校运会的帷幕, 更是体现整个学院的师生综合素质, 同时也能展示大学生的运动风采, 丰富学生校园生活。

(2) 加强团体操教练的专业素养。教师是学生的领头羊, 起着传道授业解惑的作用。笔者学院每年接到团体操训练的任务时最紧缺的就是团体操教练, 如果单从体育组老师中挑选, 体育老师有很繁忙的体育课程和运动会前期的准备工作, 一旦投身到各二级学院进行团体操培训, 精力和时间都不能保证到位, 从校外聘请指导老师, 又会给外校人员感觉学校的体育老师水平有异议。所以, 学院应加强对专业团体操老师的培训, 保证团体操基础排练的正常化。

(3) 要热爱和了解学生。高职学生思维活跃, 精力旺盛, 无论在学习还是训练中, 作为教练要把自己的全部心血关注到学生身上, 既要关心、信任、尊重所有学生, 又要向学生们提出严格要求, 循循善诱地引导学生不断进步, 了解学生的兴趣爱好, 以及他们对团体操的认识程度, 做到因材施教, 使每一次的训练都能达到实效。

参考文献

[1]林俊.我国高职院校体育课程体系改革研究[J].承德职业学院学报, 2006 (3) :1-4.

[2]王水江.如何激发高职学生的学习动力[J].改革与开放, 2010 (18) :158.

[3]周涛.论高职学生的课余生活及德育引导[J].改革与开放, 2010 (16) :151.

[4]万晖, 饶勤武.“90后”高职学生职业素养培养的缺失与重建研究[J].职教论坛, 2011 (34) :76-78.

[5]苗军芙, 杨永欣.高职学生的人格特征研究[J].山东教育学院学报, 2004 (5) :16-20.

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[8]吴欣.时代语境下团体操发展途径探析——基于大型运动会开、闭幕式中团体操表演的思考[J].成都体育学院学报, 2011 (3) :29-31.

8.运动会闭幕式解说词 篇八

关键词： 中学运动会    团体操    编排    训练

随着全民健身运动的推广和普及，团体操作为其重要载体越来越受到学校的重视，在每年的学校运动会开幕式中都会有团体操表演，团体操已经成为校园文化的重要组成部分，是展示学生精神面貌和宣传教学成果的有效手段。但由于团体操排演费时、费力，中学生空闲时间少，大多数中学老师又缺乏这方面的知识和经验，在开展团体操活动时难免会走弯路，笔者根据多年实践经验，对中学运动会开幕式团体操的编排、训练和展演进行总结，希望为中学开展团体操活动提供参考。

1.编排

编排是训练和表演的依据，编排质量的高低直接影响团体操表演的效果强弱。在团体操训练之前，老师必须花大量时间和精力编排，方能在训练时省心省力。针对中学生的这一特殊群体，在编排时可以把团体操内容与学生的体育课和大课间结合起来。经过多年的实践，我认为采用“分组分区”的编排方法是高效且切实可行的，即根据表演内容、表演人数、基本队形的行数与排数等因素，合理地划分成若干相等或者是不等、大的或者是小的区域，然后在一个区域内找出所需队形变化的基本路线和方法，其地区按同一方法进行，达到全场一致的变化效果。每一个区域的表演人员为一组，在整个表演过程中尽量保持各组的完整。我在编排团体操《舞动青春》中就是以16人为一组，共30组，总人数480人。体育课上先以班级为单位，分成16人为一组的若干组，按4*4的队形站好，本班人数不足16人一组，同时上课的班级互补，每组选择一两名骨干，队形的变化基本上以16人这个组合为蓝本，进行复制。在合练中，横排6组，竖排5组，每组都按顺序编上序号，整套操就是由30个组中小图形汇合成大的图形，抓住了每一组就相当于抓住了整个团体操。初稿完成以后，一定要经过体育老师、骨干、试验班等多个环节的反复实践和修改才可以定稿用于教学。

2.训练

2.1利用体育课教授基本动作

2.1.1团体操教学的组织形式。在中学开展团体操活动，体育课是主战场。利用选修课或同时排课的优势，把学生集中起来统一授课，以某一位或两位老师上课为主，其他老师协助指导，维持纪律，从而既完成大纲规定的教学内容，又节省团体操的练习时间，学生学习起来既有压力又有动力，同时为团体操表演输送大批高质量的参演人员。

2.1.2成套团体操教学。成套的团体操教学包括动作、音乐、队形和图案变化等。它们相辅相成，互相促进，是一个有机整体。在教动作之前，要对学生进行基本功训练，规范学生的基本动作，才能成就团体操整齐划一。在教学时，要注重整体效果，避免从细节入手，过于追求完美效果会让学生产生负面情绪，降低操练效率。

成套动作教学中，对于统一的动作，通常采用集体讲解、示范、纠错的方法进行训练。对非统一的动作，可先培养学生骨干，然后以点带面，层层深入，全面展开。教动作的同时，也可进行队形和图案的教学，避免单一的动作教学让学生产生厌恶感，也利于加快学生对动作的记忆。对于小的队形和图案变化，一般采用直观演示法，课前培训好骨干，课中直接演示，学生清楚明了，练习效率高。

当动作和队形变化在口令的指挥下能完整练习的时候，就可以配乐了。老师先带着学生聆听，让学生掌握音乐的节奏和旋律。然后老师采用演示和口令提示等方法进行训练，对于特殊的提示音、歌词、旋律给学生点明，当学生找不到调时，听到这些特殊的提示音后能及时找回节奏。学生根据动作、队形、音乐三者结合，形成立体记忆，容易快速掌握教学内容。

2.2利用大课间进行单操合练

利用每天上下午的大课间30分钟进行单操合练。在表演场地上标出基本点和特殊点，以年级为单位，把参加表演的班级联合在一起训练，主要解决进、退场、大图案、大队形等训练问题。以1名老师为主，用音响统一指挥调动队伍，由组内体育老师和骨干在场内进行配合指挥，要求指挥者语言简练明确，讲究方法和策略。学生聚精会神，服从指挥，队形和图案的变化要准确迅速。教研组长协调好各个年级轮流到主场地练习的时间和顺序。

2.3利用课外活动进行各操联排和彩排

在運动会开幕式表演前，利用两三次课外活动进行大合练，任务是在表演的主场进行各操联排和彩排。各操联排主要是解决操与操的顺序和衔接问题，以及对各操的检查、观摩，等等。在各操联排中，由1名总导演在指挥台上指挥，各操的教练为组长，多名体育老师和学生骨干在场地内按事先分工进行有序的引导和指挥。彩排是训练工作的尾声，通过彩排使学生熟悉表演时的环境特点和气氛，提高学生临场表演的适应能力，同时全面检查服饰、道具、场地布置及各操之间的衔接是否存在问题，为正式演出做好充分准备。

3.表演

经过多次合练和彩排，正式演出前老师要多鼓励学生，建立学生的自信心，激发学生的集体荣誉感。为了达到完美的表演效果，老师可选择合适的位置进行领操和指挥，以期获得团体操表演的最终成功。表演结束后，还要做好道具、服装等收集工作，以便下次再用。

运动会开幕式团体操表演的成功离不开团体操的“编、练、演”各个环节，我们只有在实践中不断摸索和探究，总结出更多的适合在中学开展团体操的方法，才能使团体操在中学得到持续有效的开展。

参考文献：

[1]陈巧燕.团体操表演训练方法探讨[J].科技创新导报，2010（2）.

9.学校运动会开幕式解说词 篇九

学校运动会开幕式解说词1

1.不堕凌云志，健儿当自强，伴随着雄壮的运动员进行曲，迎来了由初三年级组成的仪仗队。看，他们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢，那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量，他们昂首阔步、奔向前方，只为不负肩上扛起的责任与希望。努力吧，为了心中那永恒的理想，加油啊，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。

2.现在向主席台走来的是由初二年级组成的鼓乐队，他们精神焕发，斗志昂扬，举手间展现出勃勃雄姿，眉宇间透露出必胜的豪气，他们坚信，艰苦的训练，更能磨砺雄鹰的翅膀，昨日的汗水一定会换来明天的桂冠。初二年级的斗士们，奋进吧，让我们为你们欢呼，拼搏吧，让成功实践昨天的誓言。

3.现在向主席台走来的是刚刚升入初中的初一(1)班的同学们，xx名新同学组成了这个朝气蓬勃的新的大家庭，他们将以满腔的热忱和希望，做到!新创建的班集体将趁着阳光的朝气，蓬勃发展!用火一样的青春，接受年轻的洗礼!

4.紧跟它们身后的是初一(2)班的同学们组成的秧歌队，这同样是一个新组建的班集体，它将是一个团结奋进的集体，一个充满青春活力的集体。在这里，几十名同学在为美好的明天撒播希望的种子，春华秋实，耕耘收获，我们有理由相信，不久的将来，胜利之门定会为他们而开，今日的田径赛场，他们牛刀小试，明日的人生赛场，他们将大显身手，加油吧，初一二班!

学校运动会开幕式解说词2

总撰稿：陈景峰

解说：陆颖、刘笑然

开篇语

刘笑然：金秋九月，秋高气爽；彩旗飘扬，乐曲高奏。

陆颖：在这个充满希望与收获的季节，我们又迎来了我校第二十二届田径运动会和第十二届达标运动会的胜利召开。

刘笑然：在刚刚结束的第二十八届雅典奥运会上，中国体育代表团共获得了32枚金牌、17枚银牌、14枚铜牌，金牌总数名列世界第二。

陆颖：中国体育健儿在赛场上创造了一个接一个的突破和奇迹，对于英雄的中国健儿来说，这是具有创造性和历史意义的一届奥运会，它给所有中国人带来一个最响亮的信号和最强大的自信，北京奥运会或者更远的未来，让我们共同期待更伟大的突破和超越。

刘笑然：过去的一年，也是我校发展史上重要的一年，我们已经顺利的实现了从铁路到地方的移交，移交后的金昌铁中，生源将进一步扩大，办学将更加规范，前景将更加广阔。

陆颖：教学成绩取得了很大突破，我校初三毕业的35名同学中，有10名取得了600分以上的好成绩，其中，王文斌同学以704分的好成绩位居金昌市第一名，这有力的证明：我们完全有能力争创一流学校，培养出一流人才。

刘笑然：让我们用心记住奥运会的口号：更高、更快、更强。

陆颖：团结拼搏、努力进取；发扬奥运精神，增强人民体质，在德智体各方面全面发展，成为祖国建设有用的人才。

齐：衷心祝愿全体运动员在本次比赛中赛出风格、赛出水平。

各运动队解说

仪仗队（初三）——陆颖

不堕凌云志，健儿当自强，伴随着雄壮的运动员进行曲，迎来了由初三年级组成的仪仗队。看，他们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢，那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量，他们昂首阔步、奔向前方，只为不负肩上扛起的责任与希望。努力吧，为了心中那永恒的理想，加油啊，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。

鼓乐队（初二）——刘笑然

现在向主席台走来的是由初二年级组成的鼓乐队，他们精神焕发，斗志昂扬，举手间展现出勃勃雄姿，眉宇间透露出必胜的豪气，他们坚信，艰苦的训练，更能磨砺雄鹰的翅膀，昨日的汗水一定会换来明天的桂冠。初二年级的斗士们，奋进吧，让我们为你们欢呼，拼搏吧，让成功实践昨天的誓言。

腰鼓队（初一一）——陆颖

现在向主席台走来的是刚刚升入初中的初一（1）班的同学们,35名新同学组成了这个朝气蓬勃的新的大家庭,他们将以满腔的热忱和希望,做到最好!新创建的班集体将趁着阳光的朝气,蓬勃发展!用火一样的青春,接受年轻的洗礼!

秧歌队（初一二班）——刘笑然

紧跟它们身后的是初一（2）班的同学们组成的秧歌队，这同样是一个新组建的班集体，它将是一个团结奋进的集体，一个充满青春活力的集体。在这里，几十名同学在为美好的明天撒播希望的种子，春华秋实，耕耘收获，我们有理由相信，不久的将来，胜利之门定会为他们而开，今日的田径赛场，他们牛刀小试，明日的人生赛场，他们将大显身手，加油吧，初一二班！

六年级体育代表队——陆颖

大家看，现在走过来的六年级代表队。这个年级在老师的谆谆教导下，养成了刻苦学习的习惯，创设了比、学、赶、帮、超的学习氛围，师生团结协作、奋力拼搏，取得了较好的成绩。在国庆节到来之际，六年级的运动健儿将在运动场上一展风采，本着友谊第一，比赛第二的宗旨，尽最大努力，争创优异成绩。

五年级体育代表队——刘笑然

现在走向主席台的是五年级体育代表队。瞧，他们个个步伐矫健，英姿飒爽，这样一支雄赳赳气昂昂的队伍一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，战胜对手，取得胜利。运动健儿们，努力吧，胜利的旗帜正向你们招手。

学校运动会开幕式解说词3

1.迎面走来的是八年五班方队：看!他们意气风发，朝气蓬勃，像数字五的谐音一样自我自信，课堂上他们认真听讲进取发言是教师的骄傲;运动场上他们雄姿勃勃振发奔跑是叱咤实验的赢家。加油吧，八年五班的健儿们!昔日训练中的泪与汗都将在此刻化为你们脸上的笑意。欢笑回荡在属于你们的战场上，你们平日里的努力将在枪声迸出的一刻绽放!

2.“百尺竿头须提高，十方世界是全身”。看!八年六班代表队正迎着朝阳，踏着晨光，斗志昂扬地走过来;这是一支顽强拼搏的队伍，这是一个团结向上的团体。自强、弘毅是他们的精神，求是、拼搏是他们的信念，友谊第一，比赛第二是他们的宗旨。他们相信只要勇于付出敢于拼搏，就必须能获得成功的喜悦。加油，八年六班!

3.此刻正昂首阔步地向主席台走来的是八年七班。70个梦想，汇集成了一个追梦的班级，当黎明的曙光抚摸大地，他们便踏上了追梦的旅程。他们相信，在班主任周教师的带领下，他们必将在运动会中展现最好的自我!

学校运动会开幕式解说词4

1.看!斗志昂扬、生机勃发的296班的运动健儿们正向我们走来。淡定的神态，稳健的步伐，向我们昭示着他们对胜利的信心;整齐的队列，从容的微笑，向我们展现着青春的风采。296班，非同一般!让我们预祝他们在比赛中取得优异的成绩!

2.看哪!此刻正迎面走来的是297班的运动健儿们!他们一个个焕发出耀眼的青春光彩，脸上绽放着自信而坚定的笑容，踏着铿锵的步伐，向我们走来!那稳健的步伐是在告诉我们：“赛场夺魁，舍我其谁!”

3.秋风送爽，丹桂飘香，我们又迎来了秋季田径运动会。你们看，298班的男运动员个个精神抖擞，女运动员人人英姿飒爽。青春赛场上，你们永远是胜利者!看台上，千百双眼睛充满期望的望着你们，期盼着你们凯旋!

4.看，运动场上最有精神、最有活力的299班的运动健儿们正满面春风地走来了!

他们正迎着朝阳，迈着矫健整齐的步伐朝着我们走来，他们精神抖擞，他们斗志昂扬。相信他们是最棒的预祝他们能在比赛中超常发挥，创造奇迹，友谊第一，比赛第二，安全第一，比赛第二，相信自己，超越自我!!!

学校运动会开幕式解说词5

1.迎面向我们走来的是七年八班的运动健儿们，他们英姿飒爽、充满活力，眼神中燃烧着活力与活力，他们用嘹亮的口号呐喊着“青春无悔”加油吧!年轻的心，我们为你欢呼!加油吧!青春的你，我们为你自豪!让我们共同祝愿他们能在运动场上谱写华章。

2.迈着整齐而矫健的步伐向我们走来的是七年九班代表队!他们朝气蓬勃，他们英姿飒爽!这是一支崭新的队伍，更是一支团结奋进的队伍!追逐着九月的和风，沐浴着初秋的阳光，他们在用自我的拼搏书写着“今日我以实验为荣”的篇章，播种下“明天实验将以我为荣”的梦想!脚踏实验的沃土，挥洒青春的骄傲!祝福你们，努力吧，成功就在前方!

3.放飞梦想、放飞活力、青春飞扬、永争第一!七年十班正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来;这是一个敢于梦想，敢于拼搏的团队。这是一个团结进取、奋发向上的班团体。挑战自我，争创一流是他们的目标!他们正用今日的汗水谱写着明天的辉煌，加油，七年十班!

学校运动会开幕式解说词6

1.此刻向主席台走来的是八年二班的代表队，这是一个坚强向上，温暖和谐的班团体，勇往直前是他们的本色，团结友爱是他们的主题，有力的步伐衬托出坚定的信念，灿烂的笑脸散发出青春的气息。他们带着青春的朝气，带着必胜的信心，用微笑与汗水去书写无悔的青春，加油吧，八年二班!

2.迎面向我们走来的是八三方队，看阿，阳光洒在他们每个人洋溢着微笑的脸上，像是在为他们喝彩。他们在心里有着坚定的信念能够不胜利，但必须努力，能够不自傲，但必须自信。他们像是一抹初生的金黄色朝阳，自信，拼搏，认真，努力，加油，八年三班!你们是那道，最美丽的阳光!

3.别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是八年四班代表队，他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示必胜的决心，他们一向在不懈努力着，因为他们相信“付出总会有回报”，没有最好，仅有更好，更高，更快，更远是他们的目标，友谊第一，比赛第二是他们的主题，勇往直前更是勇士们真正的本色!

学校运动会开幕式解说词7

1.太阳熠熠生辉，仿佛只为这一刻的到来，迎风走来的正是七年十五班方队，他们英姿飒爽、大步流星。“和谐、欢乐、温馨、团结。”是他们的班风;“欢乐学习，健康成长，挥洒汗水，点亮青春”是他们的班训，也是他们的信念。运动健儿们秉承着“友谊第一，比赛第二”的精神全面出击，加油，祝你们在运动会上大放异彩。

2.此刻像我们走来的是七年十六班方队，他们迈着整齐的步伐，昂首挺胸，朝气蓬勃。他们一张张自信的笑脸在阳光的映衬下，格外动人。听，他们洪亮的声音，那是团结的誓言;看，他们自信的神情，那是拼搏的力量。让青春在汗水中闪亮，让梦想在赛场中飞翔!

3.看!八年一班的运动员们走过来了!，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，八年一班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们有一颗非我莫属的年轻的心，他们是一杆永争第一的青春的旗!

学校运动会开幕式解说词8

开篇语

刘笑然：金秋九月，秋高气爽；彩旗飘扬，乐曲高奏。

陆颖：在这个充满希望与收获的季节，我们又迎来了我校第二十二届田径运动会和第十二届达标运动会的胜利召开。

刘笑然：在刚刚结束的第二十八届雅典奥运会上，中国体育代表团共获得了32枚金牌、17枚银牌、14枚铜牌，金牌总数名列世界第二。

陆颖：中国体育健儿在赛场上创造了一个接一个的突破和奇迹，对于英雄的中国健儿来说，这是具有创造性和历史意义的一届奥运会，它给所有中国人带来一个最响亮的信号和最强大的自信，北京奥运会或者更远的未来，让我们共同期待更伟大的突破和超越。

刘笑然：过去的一年，也是我校发展史上重要的一年，我们已经顺利的实现了从铁路到地方的移交，移交后的金昌铁中，生源将进一步扩大，办学将更加规范，前景将更加广阔。

陆颖：教学成绩取得了很大突破，我校初三毕业的35名同学中，有10名取得了600分以上的好成绩，其中，王文斌同学以704分的好成绩位居金昌市第一名，这有力的证明：我们完全有能力争创一流学校，培养出一流人才。

刘笑然：让我们用心记住奥运会的口号：更高、更快、更强。

陆颖：团结拼搏、努力进取；发扬奥运精神，增强人民体质，在德智体各方面全面发展，成为祖国建设有用的人才。

齐：衷心祝愿全体运动员在本次比赛中赛出风格、赛出水平。

不堕凌云志，健儿当自强，伴随着雄壮的运动员进行曲，迎来了由初三年级组成的仪仗队。看，他们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢，那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量，他们昂首阔步、奔向前方，只为不负肩上扛起的责任与希望。努力吧，为了心中那永恒的理想，加油啊，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。

现在向主席台走来的是由初二年级组成的鼓乐队，他们精神焕发，斗志昂扬，举手间展现出勃勃雄姿，眉宇间透露出必胜的豪气，他们坚信，艰苦的训练，更能磨砺雄鹰的翅膀，昨日的汗水一定会换来明天的桂冠。初二年级的斗士们，奋进吧，让我们为你们欢呼，拼搏吧，让成功实践昨天的誓言。

腰鼓队（初一）——陆颖

现在向主席台走来的是刚刚升入初中的初一（1）班的同学们,35名新同学组成了这个朝气蓬勃的新的大家庭,他们将以满腔的热忱和希望,做到最好!新创建的班集体将趁着阳光的朝气,蓬勃发展!用火一样的青春,接受年轻的洗礼!秧歌队（初一二班）——刘笑然

紧跟它们身后的是初一（2）班的同学们组成的秧歌队，这同样是一个新组建的班集体，它将是一个团结奋进的集体，一个充满青春活力的集体。在这里，几十名同学在为美好的明天撒播希望的种子，春华秋实，耕耘收获，我们有理由相信，不久的将来，胜利之门定会为他们而开，今日的田径赛场，他们牛刀小试，明日的人生赛场，他们将大显身手，加油吧，初一二班！

六年级体育代表队——陆颖

大家看，现在走过来的六年级代表队。这个年级在老师的谆谆教导下，养成了刻苦学习的习惯，创设了比、学、赶、帮、超的学习氛围，师生团结协作、奋力拼搏，取得了较好的成绩。在国庆节到来之际，六年级的运动健儿将在运动场上一展风采，本着友谊第一，比赛第二的宗旨，尽最大努力，争创优异成绩。

五年级体育代表队——刘笑然

现在走向主席台的是五年级体育代表队。瞧，他们个个步伐矫健，英姿飒爽，这样一支雄赳赳气昂昂的队伍一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，战胜对手，取得胜利。运动健儿们，努力吧，胜利的旗帜正向你们招手。

四年级体育代表队——陆颖

现在向我们走来的是四年级的两个代表队，看，他们个个神采飞扬，人人英姿飒爽，他们的笑容、他们的自信，正是集体精神的写照——作风优良、纪律严整、团结无私、锲而不舍。相信在此次运动会上，他们一定会将其最美丽、最刚强的一面展示出来，四年级，让我们为你们喝彩！

三年级体育代表队——刘笑然

下面步入赛场的是三年级代表队。看，他们矫健的身姿，整齐的步伐；听，他们嘹亮的口号，奋斗的呐喊。这些运动健儿们将满载老师和家长的寄托和期待，发扬敢为人先、拼搏进取的精神，驰骋在绿茵场上。预祝他们取得优异的成绩。

二年级体育代表队——陆颖

现在经过主席台的是二年级代表队。这是一个团结的集体，这是一个敢于奋斗的集体，这是一个充满自信和朝气的集体。今天，他们桃李芬芳，明天，他们将是祖国的栋梁。和着金秋的喜气，这个团结互助、勤奋活泼的集体将会如旭日般冉冉升起，如鲜花般慢慢绽放！

一年级代表队——刘笑然

新的主人，新的班级，我们为一个目标，而走到一起来。一年级是今年刚刚组建的班级。小朋友们也是今年第一次参加运动会，看，他们稚嫩的脸上洋溢着幸福与快乐，他们的笑脸和阳光一样灿烂。我们相信，在辛勤园丁的培育下，他们将会茁壮成长，取得优异的成绩。

结束语

陆颖：老师们，同学们：在这金秋送爽、硕果累累的大好时节，为期三天的运动会拉开了繁忙的序幕，敲响了收获的锣鼓。广大体育健儿们将带着老师的嘱托，同伴们的期望，众志成城，满腔热血，洋溢着青春的健美和蓬勃的气息，接受这庄严神圣的检阅，让我们团结进取，努力拼搏，发扬奥运精神，增强体育素质，遵守纪律，服从裁判，取得竞赛成绩和精神文明双丰收。

齐：预祝本次运动会圆满成功！

学校运动会开幕式解说词9

1.看七年十一班的群体同学正喊着响亮的口号，踏着坚定有力的步伐向我们走来!稳中求进挑战自我是十一班的起点不懈努力。认认真真做事堂堂正正做人是十一班不变的信念。今日十一班的健儿们将为班级荣誉而战。让我们为他们每一个拼搏加油吧!

2.七年十二班是一个青春、活力、团结、有爱的团体。愿如阳光的你们照亮世界，愿如繁星中独一无二的你们去温暖黑暗。在刚刚结束的军训汇演中，我们班取得了第二名的好成绩。这次运动会，我们坚信：我们七年十二班会再次以斗志昂扬的气魄赢得佳绩!口号：挑战自我突破自我。

3.迎着朝阳，踏着青春的旋转向我们走来的是七年十三班代表队。白黑蓝的颜色，代表了他们纪律严明、活泼严肃的班风。他们不见金戈铁马，却有豪情在胸;他们不闻号角战鼓，却已整装待发。他们的目标是创最好的班级，做最好的自我。加油吧!健儿们，胜利在向你们招手。

4.踏着秋风，怀揣期望，七年十四班全体同学们正迈着矫健的步伐向我们走来，他们是一群雄鹰，期待着搏击天空;他们脸上洋溢着有志少年的自信与豪迈，他们的眼中透射着勇敢者的坚毅与不屈，人生最美丽的时刻，就是拼搏，拼搏是多么富有朝气的名词。七年十四班会以高昂的斗志去迎接每一个挑战，挑战自我，挑战极限，向着梦想奋勇前进!

学校运动会开幕式解说词10

1.此刻向主席台走来的是研究生部代表队。研究生部是在校大学生的一部分，更是我校实现跨越式发展目标的重要组成部分。今日，他们将再次赛场上发扬“更快，更高，更强”的奥运精神，全面战士研究生的风采!

2.下头向我们走来的是财金学院代表队。整齐的步伐是他们迈向赛场的节奏，蓬勃的朝气是他们胸有成竹的气息。风雨中，他们携手并进;阳光下，他们勇往直前。让我们一齐衷心地祝愿，祝愿他们取得优异的比赛成绩。

3.此刻走来的是公共管理系教师方队。近几年来，他们在学科建设，科研成果，社会实践，对外学术交流等方面取得了骄人的成绩。正是这支教师队伍，孜孜不倦的创造了公共管理系硕果累累的今日。我们相信，公共管理系明天会更好!

4.此刻向主席台走来的是法学系教工方队。这支年轻的队伍坚持以人为本。共同发展的教学管理理念。他们立足站业，胸怀全局，愿意为建设和谐学校，实现学校的跨越式发展奉献全部的青春和热血!

学校运动会开幕式解说词11

1.308班，这是一个充满活力的群众，他们的形象大使迈着整齐的步伐正向我们走来，这二十个运动员，凝聚着七十四颗心，把赛前的一次次汗流浃背、一份份努力化作无限的豪情，以全班同学的支持作为他们奋勇拼搏的动力。加油吧!努力吧!让我们展开青春的翅膀飞翔在激情的赛场上吧!

2.迎面走来的是一个阳光团队，他们是天之骄子，课堂上他们思维活跃，克难奋进，体育场上他们矫健如雄鹰，迅猛如猎豹，燃烧着青春激情，迸发出撼天的力量，他们是体育场上的威武之师，他们是实力的象征，是夺冠的期望。这就是309班的运动员们，让我们共同期盼他们奏响凯旋的乐章。

3.此刻走来的是310班代表队，你看他们高昂的斗志，青春的笑脸，你听他们铿锵的步伐，自信的欢歌，相信他们必须在接下来的三天中会有许多精彩的表现。努力拼搏吧，成功最终会属于你们的。

4.伴着欢快而又激昂的进行曲，迎面走来的是311班的运动员代表队。这是一支永葆生机、斗志昂扬的队伍，他们带着火一样的激情参与这场盛会。人生能有几回搏，此时不搏何时搏。让我们祝福他们，鼓起勇气，挑战自我，在这场盛会中绽放出青春的活力和光芒!

学校运动会开幕式解说词12

1.伴随着雄壮的乐曲，三年一班走来了，看!他们坚定矫健的步伐，是对胜利的渴望，他们决定在运动会上赛出风格，赛出水平，努力吧!胜利等待你们，拼搏吧!成功属于你们。

2.此刻迈着矫健的步伐，经过主席台的是三年二班代表队。这是一个团结进取、勤奋好学的团队。嘹亮的口号体现着他们的实力，奋力拼搏、自强不息是他们的信条，预祝这个和谐的班团体会在比赛中取得好成绩。

3.我们是搏击苍穹的雄鹰，顽强拼搏是我们的意志;我们是展翅翱翔的大雁，团结一致是我们的目标;我们热情，我们奔放，我们活力四射，我们志存高远。3年3班的同学将在本次运动会中奋起拼搏，他们的口号是：我不是最聪明，但我最努力!二年一班运动会解说词

4.一班的同学们正迈着整齐的步伐向我们走来，团结友爱是他们的品质，积极进取是他们的态度，做到最好是他们的目标，看着他们一张张充满活力的面孔，我们坚信，他们永远是最棒的。

学校运动会开幕式解说词13

1.迎着朝阳，踏着晨风，304班代表队正迈着矫健的步伐向我们走来，他们是一群雄鹰，期盼着搏击天空;他们脸上洋溢着年轻人的自信与豪迈，他们的眼中透射着勇敢者的坚毅与不屈，人生最美丽的时刻，就是拼搏，拼搏是多么富有朝气的名词。304班会以高昂的斗志去迎接每一个挑战，挑战自我，向着朝阳，向着理想奋勇前进!

2.迎面走来的是305班的代表队。瞧，那整齐的队伍;听那嘹亮的号声;诠释了305班的整体风貌。运动员们个个精神抖擞，斗志昂扬。烈日炎炎，怎能阻挡他们青春的朝气?艰苦训练，无法撼动他们顽强的毅力。他们相信，只有浸透了汗水的衣背，方能锻造铮铮的铁骨。305班，你们是钢铁长城，你们是无往不胜的英雄!

3.天空任凭他们展翅飞翔，海洋召唤他们扬帆远航，高山激励他们奋勇攀登，平原等待他们信马扬鞭。此刻向主席台走来的是306班的运动员，你看他们英姿飒爽，精神抖擞，平日里他们在书海里畅游，而今他们将以挑战自我的勇气、坚强不屈的执著在运动会上尽展青春风采，我们期盼他们在运动会上取得良好的成绩，为班争光!

4.此刻向我们走来的是307班代表队。这是一个纪律严明、班风优良、积极进取的群众。瞧!他们一个个斗志昂扬，活力四射，犹如矫健的雄鹰，正准备吒咤苍穹。他们心中充满期望，他们的`步伐矫健有力。加油吧!307班的健儿们，“狭路相逢勇者胜!”

学校运动会开幕式解说词14

一、序幕词

男：尊敬的各位领导，各位来宾。

女：亲爱的老师们，同学们。

合：大家上午好。

女：金秋十月，秋高气爽；乐曲高奏，彩旗飘扬。

男：在这个充满希望与收获的季节里，我们迎来了焦作一中XX年年秋季田径运动会。

女：今天，焦作一中的校园，呈现一幅灵动的画面，彩旗招展，绿茵含笑。

男：主席台上悬挂着“焦作一中XX年年秋季田径运动会”的横幅，两边分别是“╳╳╳╳”的标语。

二、仪仗队入场解说词

观众朋友们，仪仗队的同学们正向我们走来。

1、首先步入会场的是国旗队，伴着雄壮的运动员进行曲，4名同学迈着整齐的步伐，庄严地高举着五星红旗。

2、紧跟国旗的是我校运动会的会徽。会徽图案为一个运动员欢快地跳跃，高速运动、旋转，充满动感和活力，该运动员外轮廓像“一”字拼音的第一个字母“y”，而整个造型又像汉字的“中”字。寓意是“谁持彩练当空舞？一中健儿齐腾跃！”

3、现在经过主席台的是花束队，花束队员手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼，色彩斑斓的花束象征着我们的校园生活丰富多采，充满活力。

4、现在经过主席台的是红旗队，鲜艳的红旗迎风飘扬，红色代表激情，昭示着焦作一中体育事业生机盎然，成绩辉煌。

5、现在走过来的是裁判员代表队。在本次运动会上，他们将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，全心全意为比赛护航。

三、班级入场解说词

亲爱的朋友们，现在各班级代表队正在入场。

首先通过主席台的是高一1班代表队，他们始终面带自信的笑容，洋溢着青春的光彩，无论何时他们都相信：努力过就不后悔！

您现在看到的是高一2班的运动健儿们，他们们面带自信的笑容，迈着矫健的步伐，集速度和力量于一身，为他们呐喊加油吧！

展班级风貌，扬运动精神，团结奋进的高一3班在闫保文老师的带领下，为焦作一中运动会注入一股新生的力量，他们的目标是：更快，更高，更强！

群鹤林立，抹灭不了他们奋斗的意志，重岩叠嶂，遮掩不住他们深邃的目光。他们坚信定会为高一4班夺得荣耀！

现在向我们走来的是高一5班的运动员们。他们迈着矫健的步伐，容光焕发，他们的口号是：我为一中添光彩，一中为我而骄傲！

踏着青春的节拍，高一6班的同学在宋传奇老师的带领下，意气风发地向我们走来，相信这个富有传奇色彩的集体将成为一中的又一个神话！

高一7班，梦起飞的地方，我们是初升的太阳，是搏击的海燕，是翱翔的雄鹰，那惊天的春雷是我们的宣言：我相信，我能！

看，整齐的步伐是他们对青春的承诺；听，嘹亮的口号是他们对梦想的坚定。迎面走来的是高一8班，他们在赛场挥洒汗水，用汗水书写青春，用青春铸就辉煌！

高一9班的同学们走过来了！他们站在东方的地平线上，面朝黎明，他们踌躇满志、英姿勃发，他们的信念是：青春无悔！

迎面走来的是高一10班的运动员们。坚定的步伐中透露出必胜的信念，抖擞的精神预示着胜利的到来，相信他们会创造一个绚烂的未来！

英姿，我们最飒爽；才华，我们最横溢；微笑，我们最自信；青春，我们最激扬；力量，我们最凝聚！高一11班，让我们拥有说“最”的实力！

现在昂首前进的是高一12班方队，他们的服装各具风采，那是自由飞扬的个性闪光；他们的步伐整齐有力，那是勇夺胜利的坚定决心。让我们期待他们的精彩！

下面是来自高一13班的同学们，他们步伐整齐，身姿矫健，他们一个个蓄势待发，充满自信。这是一个团结有序的集体，让我们为他们加油！

下面向我们走来的是高一14班的健儿们，这是一个团结的集体，他们将用自己的光芒点亮属于自己的赛场。加油，健儿们，你们是14班的希望！

接下来入场的是高一15班的运动健儿，他们器宇轩昂，满怀梦想，释放激情，挑战自我，他们将争夺属于自己的荣光！

现在迎面走来的是高一16班。他们着装整齐，精神饱满，意气风发；他们热情洋溢，透出青春的活力。他们将用汗水来宣告：我们是最棒的！

下面迈着矫健步伐向我们走来的是高二1班，他们乘风破浪，直挂云帆。斗志昂扬是他们的标志，为赢而生是他们的象征！何处数风流？二一赢天下！

岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作！这，就是团结的高二2班；这，就是无所畏惧的高二2班；这，就是必胜的高二2班！

在班主任廉勇老师的带领下，高二3班的56位同学正昂首阔步向我们走来。挑战自我，超越梦想，风萧萧吾自傲然独立，仰天长啸，看今朝，高二3班独领风骚！

正向主席台走来的是高二4班的同学们。看！他们各个器宇轩昂，昂首阔步，如一只只正待搏击风云的鲲鹏，像一个个喷薄着希望的朝阳！他们披荆斩棘，勇往直前，待创辉煌！

迎面走来的是由56个意气少年组成的高二5班，这个深沉而热烈的团体，就要在今天点燃青春的火把，燃烧运动的激情！高二5班，五与伦比，唯五独尊！

正向主席台走来的是高二6班。月满楼，花满江，六班威名欲满天。博沧海，战青冈，大鹏展翅傲穹苍！人生傲气荡九天！高二6班的精英们，努力拼搏，自信与成功永随！

下面向我们走来的是高二7班。笑傲学海，舍我其谁，是他们的壮志与豪情！拼搏进取，勇争一流，是他们的毅力与胆识！相信豪情满怀、斗志昂扬的他们一定会塞出7班的风格，7班的精神！

迎面而来的是高二8班的铁骨男儿和铿锵玫瑰。飒爽的秋风为他们喝彩，舞动的彩旗为他们加油，激情的呐喊为他们助威！高二8班，加油！

挥动青春的翅膀，创造人生的辉煌！他们是来自高二9班的英勇斗士。他们为胜利而来，他们为拼搏而来，他们为心中的梦想而来！冲吧，高二9班的骏马，创造你们自己的精彩！

现在向我们走来的是高二10班。看，自信的笑容在他们脸上绽放，勇敢的激情在他们胸中翻涌。展巨翅，今当腾空架日月；登云梯，青冥之上我为天！

看，高二11班的健儿们走来了！他们精神抖擞，雄姿英发，他们有钢铁般的意志，火一样的信念，在班主任王小亮老师的带领下，他们一定不负众望，再度取得辉煌！

现在走来的是高二12班的同学们。他们团结、勤奋、塌实。他们既是无涯学海中的学子，又是漫漫人生中的战士。他们为荣誉而战，他们为梦想而战！

高二13班的健儿们正勇敢的向前迈进！他们发扬积极、拼搏、进取的精神，向自己的目标前进，无论成败与否，你们都是英雄！

接下来入场的是高二14班，他们相信“有志者事竟成”。心情从此刻放飞，汗水在这里挥洒，没有胆怯，没有犹豫，他们来了，为胜利而来！

下面入场的是高二15班，他们风华正茂，俊秀年少，心比天高。他们渴望搏击蓝天，立志遨游沧海。他们奋斗，他们进取，他们是真正的狂飙之队！

正向我们走来的这支队伍是高二16班。他们英姿飒爽，意气风发，他们拥有全年级第一的高度和速度，他们要犯其至难，图其至远，勇夺第一！

奋进的人，听脚步就知道；自信的人，看眼神就知道。正向我们走来的是高三1班。他们深信，团结就是力量，奋进永不停歇！

迎着初生的朝阳，迈着昂扬的步伐，高三2班正满怀激情地向我们走来。他们将去体验冲刺的快感，享受冠军的喜悦，领略顶峰的无限风光！

高三3班走过来了。这是一个纪律严明、意志刚强的团队；这是一个奋发向上、豪情冲天的团队。他们有“驽马十驾，功在不舍”的不懈毅力；他们有“鹰击长空，鱼翔浅底”的无悔追求。相信自己，高三3班必能不虚此行！

现在走来的是高三4班。他在激情英语中激情生活，在优化设计中设计人生，他们看金版学案，拿金牌回班！他们拥有三维设计，三位一体，德智体全面发展！

高三5班的同学们迈步走来。那健步踏破尘土，踩碎气象；那力量震裂阻碍，震撼苍穹，震动世界。如那逐日的夸父，朝着鲜红的太阳奔跑！

振翅飞翔是他们前行的步伐，鹰击长空是他们满腔的豪情，永不言败是他们飞扬的年华。他们，是校园的翘楚，是凝聚的高三6班！

高三7班的同学们英姿飒爽，健步向前。他们坚信：意志需要磨练，成功需要拼搏！英雄勇将，呼之欲出，高三7班，非你莫属！

接着向我们走来的是高三8班的同学们，他们深信：世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好！

高三9班从无闻中走来，梦想的力量为她扬帆起航；她从困境中走来，失败和痛苦注定令她坚强！高三9班，56颗火热的心共铸辉煌！

伴随着进行曲的奏鸣，高三10班的运动健将们迎面走来。他们英姿飒爽，斗志昂扬，他们的目标是：要做就做最棒的！

海燕以浪为伴侣，精卫以海为目标。铿锵的步伐，钢铁的意志，矫健的身躯成就激昂的凯歌！美哉，高三11班！壮哉，高三11班！

向我们走来的是高三12班，青春的他们，骨硬志坚，斗志昂扬；青春的他们，胆性卓然，豪情万丈！凌空笑，沧海一声，直教十二破空晓，纵千古风流人物，仍看今朝！

高三13班，一个团结向上的集体。在班主任崔新老师的带领下，他们稳中有升，面对高三，他们力求静则能寒窗苦守，动则能点石成金。化茧成蝶将不再是梦想！

他们用矫健的步伐，迈出悠扬的距离；他们用激昂的跳跃，划出绚烂的弧度。他们的爆发，将诠释运动的力量，看，高三14班的雄师，正向生命摇旗呐喊！

劲劲风下，谁跳猎猎健舞？浩浩月中，谁作疾疾豹驰？我是逐日的苍鹘，我是竞林的走兔，风为裳，云为衣，驰骋一中运动会，还看高三15！

现在经过主席台的是高三16班。面对寒风的凛冽，腊梅笑傲冰霜，与其平庸地枯萎，我们更愿勇敢地挺立枝头，展现生命夺目的风采！

同学们，朋友们，本次运动会是历年来参赛人数最多的一次，全校三个年级48个班总计人参加，他们中既有往届运动会冠军，也有众多成长起来的可畏后生。参加本次体育盛会的所有运动员将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好”的体育精神，赛出风格，赛出水平，为班级增光，为校园添彩。我们衷心祝愿本次运动会上，运动健儿风采重现，再创佳绩！

四、文艺表演解说词

观众朋友们，下面将要举行的是文艺表演。

1、太极魂表演解说词。

首先上场的是高二年级的40位同学，他们展示的是柔中带刚的太极拳表演——《太极魂》。这个节目曾荣获焦作市太极拳比赛一等奖并参加了全市田径运动会的表演。伴随着优美动人的古典旋律，让我们一起欣赏源于自然、回归自然的天地和谐之美，动中有静、刚柔相济的武术舞蹈之美。

2、校园华尔兹表演解说词。

下面大家将看到的是充满活力的校园华尔兹表演。这套集体舞是国家教育部今天在全国推广的第一套校园集体舞。动作潇洒自如，典雅大方，富有时代特点，充分展现了高中学生的青春风采。

3、接下来请欣赏由千军老师、刘丹青老师和某某某、时雨晴同学演唱的歌曲《我爱我的祖国》。现在，花束队员组成了“一中”两个大字，后面的红旗队组成鸟儿展翅飞翔的图案，预示着焦作一中的腾飞。

学校运动会开幕式解说词15

1.看，鲜艳的五星红旗在前面引路!听，激越的《运动员进行曲》在学校回荡!伴着时代的鼓点——五星红旗率领着仪仗队走进了田径场。国旗是十亿炎黄子孙的尊严。是我们心中不灭的火炬。在国旗的指引下向我们走来的是xx小学的校旗和“发展体育运动，增强人民体质。”的标语。运动永无止境，健美的花朵才会永远开放!亲爱的同学们，你们开放在奋进的xx小学的春风里，成长在鲜艳圣洁的红旗下。让我们共同为今日喝彩!

2.此刻走过主席台的是xx小学鼓号队。他们用自我独特的方式表达自我心中的信念，他们用自我独特的语言来表达心中的喜悦。鼓号队的同学们为了这次运动会很早就投入到训练当中，在那里我代表xx小学所有师生向你们表示崇高的敬意。就让我们再一次随着节奏强烈的鼓点和铿锵的鼓乐，为他们赞叹，为他们祝福!

3.此刻走向主席台的是由40名同学组成的花束队。他们手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼，他们挥动着色彩斑斓的花束向在场的领导致意。鲜花表达心声，鲜花传递友情。朵朵鲜花献给奋勇拼搏的运动健儿们。