三治三提剖析查摆自查报告

三治三提剖析查摆自查报告（通用10篇）

1.三治三提剖析查摆自查报告 篇一

“三治三提”第二阶段剖析查摆自查报告

我科室在认真学习了“三治三提”专项活动文件精神后，要求全体员工在“三治三提”专项活动剖析查摆阶段，大力整治我科室存在的“得过且过”、有令不行，有禁不止、“不作为、慢作为、乱作为”等“庸、懒、散”问题，以治庸提能、治懒增效、治散聚力，努力增强责任意识，形成求真务实、奋勇争先、干事积极的良好环境和氛围，形成优胜劣汰、能上庸下的用人导向，为推动我行跨越式发展提供有力的组织保证和作风保障。

提速，就是倡导雷厉风行、立说立行的作风，今天的事情今天办，能做的事情马上办，困难的事情想法办；

提质，就是提升引领发展、服务发展的本领，通过项目带动、品牌带动、创新带动、服务带动，以“三看”标准检验工作；

提效，就是创造出广大人民满意的业绩，做到工作高标准、干部高素质、服务高质量，让工作持续推进，让百姓得到实惠。

“三治”是手段，“三提”是目的。我行通过开展“三治三提”专项活动，解决精神状态问题，解决能力提升问题，解决工作绩效问题。一句话，解决执行力、公信力、带动力问题。

大千世界，芸芸众生，谁能游离于规律之外？谁又能凌驾于规律之上？一个人的成长史，就是一部对规律不断认识的历史。生活有生活的规律，学习有学习的规律，工作有工作的规律„„可以说，人们对事物本质的把握，正是始于对规律的认识。规律不会说话，不会自己走到前台，又如何去认识？

通过学习来认识规律犹如“华山一条路”，是必不可少的程序。这种学习有两大途径：一是掌握书本知识，二是调查研究。学习书本知识，有助于避免工作中因为缺乏常识和知识而出现这样那样的问题，有助于认识规律。认识规律的成事之道，是调查研究。显然，搞调查研究，领导干部不能只沿着既定路线走走，坐在车里转转，隔着玻璃看看，选个代表谈谈。而要眼睛向下看，脚步向下走，心思向下沉，要善于从纷繁复杂、点点滴滴的现象中，挖掘事实真相。

学习、调研、论证、思考、反复比较，平时功夫做到了，领导干部方能练就一双发现规律的慧眼。

正确的路线确定以后，干部就是决定因素。加快转变领导方式，就是为了让领导干部炼出一双洞悉大势的“火眼金睛”，练就一身能将各种外部条件为我所用、“点石成金”的高超本领。

与这种要求相比，毋庸讳言，现在我们的一些领导干部在抓机遇、促发展上，还存在着种种的不自觉、不主动、不到位、不适应，经常在机遇面前犯“幼稚病”、“糊涂病”、“懒惰病”，暴露出“麻痹症”、“迟钝症”、“虚躁症”，贻误发展良机，贻误崛起大业。

党员领导干部要树立“六种形象”。第一是勇于对人民负责、能够对人民负责的形象。第二是以实干赢得人心、以正气凝聚人心的形象。第三是以人民为重、以人民为先的形象。第四是能够推动工作、人民群众愿意跟着你推动工作的形象。第五是说到做到、说好做好、诚实守信的形象。第六是自重自省自警自律、以身作则的形象。对于这些要求，我还有很多做的不够好。

严格讲庸、懒、散现象在我身上或多或少都存在，要克服和改正这些缺点，这就要求在平时的工作中要做到以下几点：

首先，思想道德方面：

1、在日常工作中，要杜绝敷衍、推诿等责任心不强、作风不扎实的行为；

2、杜绝迟到、旷工、早退等不遵守劳动纪律和情绪低落、工作消极的行为；

3、经常参加政治以及业务知识的学习；

4、杜绝利用工作便利收受客户手续费，索取财物或借用通讯设备、交通工具、报销各种费用、谋取个人私利的行为；

5、要讲责任心，也要讲责任制；有履责要求，也要有问责措施。其次，日常生活行为方面：

1、杜绝经常出入歌舞厅、宾馆、娱乐场所等，消费与正当收入严重不符的行为；

2、没有长期拖欠贷款、借款不还，或信用卡恶意透支，或经常找人借钱的行为；

3、未有从事第二职业或做生意，或利用工作之便帮助亲戚、朋友谋取信贷资金的行为；

4、没有经常深夜不归或夜不归宿以及因家庭重大变故，造成情绪波动较大的行为 再次，业务管理以及操作方面：

1、对金融规章制度及上级的精神认真传达学习，并贯彻落实，明确本部门各项业务操作规定以及岗位职责；

2、对业务工作中存在的漏洞及时采取有效措施解决的情况，及时解决网点需要解决问题，并做好登记；

3、对违纪违规行为或业务事故不按规定及时制止、报告和处理；

4、牢记自己的岗位职责，不串岗，对于修改数据做好记录，并要求出具规范化的申请。

最后，现阶段需要加强弥补自身不足：

1、在工作中，积极投入到转变商丘市商业银行工作作风、改变我行工作形象中，以提高效率促发展，树立服务意识；

2、遵守工作纪律，杜绝自由散漫，认真履行自己的岗位职责，积极完成领导交办的各项任务，并配合各个部门的同志的工作，提高工作效率；

3、努力学习，不断提高自己业务和技术水平，不停地进行知识更新，认真履行自己的责任和义务，用一个共产党员的标准要求自己，更好地为我行工作做出贡献。

虽然我在工作中还存在不少问题，但我会继续努力彻底将“庸、懒、散”转变为勤、快、实。这还需要我长期学习，不断克服自身缺点，严格要求自己，及时查找自身不足，为更好的工作打好基础，为商丘市商业银行建设作出应有的贡献。

自查人：吕爽

2.三治三提剖析查摆自查报告 篇二

按照市委“三治三提”第二阶段转段的精神，我行于8月3日在召开了“三治三提”活动剖析查摆阶段动员会。魏杰董事长在会上对全行员工提出了四项要求，并要求对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出自身存在的问题，为我们明确了剖析查摆的目标和方向。

一、存在的问题

（一）业务学习方面

1、自学意识不够强，没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主客少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重统战知识的全面性与系统性学习。

3、学习上存在自满情绪，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

（二）工作作风方面

1、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。

2、工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好。

3、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。

（三）纪律作风方面

有时对自己要求不严，将自己混同于群众，总认为自己没坏心眼致使说话随便，不太注意小节，工作行为上选择偏重实用的想法。

（四）思想作风方面

1、精神不十分振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。

2、批评与自我批评开展得不好，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。

2、全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对工作调研有时不够深入，满足于应付上面。

3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题。

3.三治三提剖析查摆自查报告 篇三

开展“三治三提”推进作风建设专项活动，是人心所向，是大势所趋，是必然选择。干部作风存在问题，影响了发展，损害到形象，就要勇于整改，这是一种大勇气、大境界、大清醒。按照县委县政府的关于“三治三提”相关文件要求，结合工作学习制度原则，对自己在业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出自身存在的问题，明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题

（一）业务学习方面

1、自学意识不够强，“三治三提”相关政策与理论学习的还不够系统、全面。除了利用每周两次的学习日外，没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习，不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面性与系统性学习。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

（二）工作作风方面

1、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。

2、工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路，但在实际执行

中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过的现象。

3、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思路不宽，在对业务工作中仍满足于现状。

（三）纪律作风方面

有时对自己要求不严，将自己混同于群众，总认为自己没坏心眼致使说话随便，不太注意小节，工作行为上选择偏重实用的想法。

（四）思想作风方面

1、精神不十分振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定入党宣誓时把一生交给党、为共产主义奋斗终身的思想,遇到任务重、出现问题压力大的时候,容易产生焦躁情绪。

2、批评与自我批评开展得不好，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出。

二、存在问题的主要原因 以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、没有真正理解“庸、懒、散”之含义。“庸”是指思维，“懒”是指行为，“散”指团队建设。故由于没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。

2、作为县委工作人员的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对工作调研有时不够深入，满足于应付工作。

3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。为学习而学习，而不去研究思考问题。

4、工作中有依赖思想，满足于自身的知识和经验。

5、产生怕得罪人，不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为，往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场。

三、整改措施

随着机关作风建设活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

1、加强政治理论学习的提升，努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习与工作相关的理论和法律法规。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；从事物之间的种种联系去分析和解决问题；根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的工作。

3、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。

4、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党的思想路线。坚持求真务实，是我们党的优良传统，是共产党员应有的品质，是党和人民事业兴旺发达的关键所在。要树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。

4.三治三提剖析查摆心得 篇四

为贯彻落实“治庸、治懒、治散”精神，结合本部门工作情况，对“三治三提”专项活动内容进行了学习，现将学习心得如下：

一、加强理论联系实际学习，树立正确的人生观价值观

一是要进行理想信念学习。学习党的十七精神和党的章程，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信念，忠实实践“三个代表”重要思想，正确行使权利，尽职尽责办实事，全力以赴谋发展。二是要学习艰苦奋斗精神。学习“两个务必”，为推进正泰发展做贡献，努力争做新时期铁人式的模范领导干部。三是学习法律法规和各项规（程）章制度。学习国家的法律和党风廉政建设有关规定，增强遵纪守法观念，做到依法行政按规定办事，正确履行岗位工作职责。

二、结合工作实际，树立勤政为群众的好形象

一是认真贯彻执行党风廉政建设有关规定。结合工作实际健全相关廉政建设制度。对照制度约束好自身行为，正确合法地使用手中的权力。管住自己的脑，在思想上政治上与党中央保持高度一致；管好自己的嘴，不该吃的坚决不吃，不该讲的坚决不讲；管住自己的手，不该拿的坚决不拿，不该伸手的坚决不伸手；管住自己的脚，不该去的地方坚决不去。凡是要求别人做到的，自己首先要做到；凡是要求别人不做的，自己坚决不做。时刻把握住生活小节，谨慎走好人生的每一步。正确处理好勤政与廉政的关系。勤政是基础，廉政是保证。勤政以才干为支撑，廉政以道德为内力。勤政以自强为动力，廉政以自律为约束。勤政求发展，廉政保发展。廉政不勤政，群众不欢迎；勤政不廉政，群众不满意。在实际工作中，我们必须以勤廉兼优，德才兼备，以勤政的业绩，廉政的品格才能在干部职工中树立良好的形象。

三、要为政以德，保持高尚的道德情操

培养高尚、严肃的生活情趣，是保持高尚道德水准的基础。一个领导干部的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的还是卑鄙的、低劣的、粗俗的，这是衡量一个领导干部道德品质、精神境界的试金石。现在有的干部生活上追求低级趣味，不讲修养、不讲道德、不讲廉耻。整天出入于高级宾馆，流连于歌厅酒吧，沉湎于灯红酒绿，迷恋于声色犬马，热衷于傍结“大款”。这种低劣的生活作风，必然影响到领导干部对事业的追求，对工作的责任，对群众的关心，到头来必然会使领导干部与我们党的宗旨、奋斗目标格格不入，与我们党对领导干部的道德要求背道而驰的。党不仅要求广大干部特别是各级领导干部在政治上立场坚定，旗帜鲜明；工作上勤勤恳恳、兢兢业业。而且要求其在生活作风上严肃认真，有更高的精神追求。特别要不断地改造主观世界，不断地提升自己的精神境界。坚持加强党性锻炼和修养，树立良好的生活作风，秉持严肃的生活态度，培养高尚的道德情操，经得起权力、金钱、美色的考验。

四、要慎独慎微，始终保持自重、自省、自警、自励意识 在《礼记.中庸》中孔子讲：“君子成慎乎其所不同者，恐惧乎所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”意思是说，一个有道德的人，要做到在别人看不到的时候，能十分谨慎；在别人听不到的时候能十分警惕；不要以为隐蔽和微小的过失，就可以去做。慎独慎微这既是党员干部一种重要的修养方法，也是思想情操的一种更高境界，因为它标志着一个人修养达到高度的自觉程度。我们知道，领导干部单独工作和处理问题的机会较多，做到慎独慎微，这既是领导干部的为政做官之要，也是立身做人之本。现在有些领导干部缺乏慎独慎微的精神，往往是在“八小时以外”，在上级、同事、下级看不到的时候，没有了他人的监督，“暮也无知”就放松了对自己的要求，就忘记了一个共产党员和领导干部应有的操守。在任何时候、任何情况下都能保持清醒的头脑，时刻牢记慎独慎微的箴言，管住自己。做到自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

本人要更好的做到廉洁自律，立足本职、率先垂范、积极作为、创新创效，使我县交通运输事业发展长保生机和活力，使交通运输局的明天更加辉煌。改提高阶 段个人总结

刘慧芝

在“三治三提”扎实有效开展以来，本人紧密结合职责岗位和工作实际，对于所做工作总结如下；

1、理论学习方面：结合工作实际有目的学习，增强了学习的自觉性和主动性。做到严于律己，读精读细必学篇章，注重教学质量，明确了学习目的，把政治学习与业务学习紧密结合起来。做到理论联系实“三治三提”活动际，防止理论学习与实践的脱节，把理论学习与工作实践有机结合起来。不断运用理论指导实践，树立开拓创新精神，树立争先意识，对自己工作高标准、严要求，达到了预期的效果。

自觉遵守本单位人员上下班签到制度和考勤制度，严格遵守请销假制度和去向告知制度。

严格按照“三治三提”活动要求，不上网“聊天，玩游戏”不做非办公活动的事情。

2.明确整改重点；一，针对自身实际，根据三治三提整改重点，克服了以下问题：

1、没有开拓创新意识的问题2。工作作风不够扎实的问题；

3、存在个人利益至上意识问题。二，明确了整改内容、整改目标、整改时限的要求、整改责任，整改方案。求真务实。

三、具体措施：

1、认真学习，提高自身素质。2。严格遵守校规校纪。3.加强理论知识的学习，增强科技意识。4，精心钻研业务知识，勤于实践，做好理论与实践相结合。5，改进工作作风，增强服务意识。6，坚持实事求是提高工作效。

总之，在“三治三提”活动中，今后我一定要加强理论学习的自觉性，注重联系自己的思想和工作实际，工作不作纸上谈兵，要杂扎事可行。不能限于表表决心。要从提高自身素质出发，加强学习的自觉性。树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，做一名称职的科技工作者。

做好批评与自我批评，在工作上虚心向其他同志学习，杜绝自由主义现象发生，要做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。堂堂正正做人，勤勤恳恳工作，为农业的发展贡献自己的全部力量。

整改提高阶 段个人总结 张秀云

在“三治三提”扎实有效开展以来，本人紧密结合职责岗位和工作实际，对于所做工作总结如下；

1、理论学习方面：结合工作实际有目的学习，增强了学习的自觉性和主动性。做到严于律己，读精读细必学篇章，注重教学质量，明确了学习目的，把政治学习与业务学习紧密结合起来。做到理论联系实“三治三提”活动际，防止理论学习与实践的脱节，把理论学习与工作实践有机结合起来。不断运用理论指导实践，树立开拓创新精神，树立争先意识，对自己工作高标准、严要求，达到了预期的效果。

自觉遵守本单位人员上下班签到制度和考勤制度，严格遵守请销假制度和去向告知制度。

严格按照“三治三提”活动要求，不上网“聊天，玩游戏”不做非办公活动的事情。2.明确整改重点；一，针对自身实际，根据三治三提整改重点，克服了以下问题：

1、没有开拓创新意识的问题2。工作作风不够扎实的问题；

3、存在个人利益至上意识问题。二，明确了整改内容、整改目标、整改时限的要求、整改责任，整改方案。求真务实。

三、具体措施：

1、认真学习，提高自身素质。2。严格遵守校规校纪。3.加强理论知识的学习，增强科技意识。4，精心钻研业务知识，勤于实践，做好理论与实践相结合。5，改进工作作风，增强服务意识。6，坚持实事求是提高工作效。

总之，在“三治三提”活动中，今后我一定要加强理论学习的自觉性，注重联系自己的思想和工作实际，工作不作纸上谈兵，要杂扎事可行。不能限于表表决心。要从提高自身素质出发，加强学习的自觉性。树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，做一名称职的科技工作者。

做好批评与自我批评，在工作上虚心向其他同志学习，杜绝自由主义现象发生，要做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。堂堂正正做人，勤勤恳恳工作，为农业的发展贡献自己的全部力量。

三治三提活动整改提高阶段个人总结

夏邑县农广校

司红岩

一、认识，找准问题，理清思路，明确方向，促进工作

为确保“三治三提”整改提高阶段扎实有效开展，按照县领导组的统一要求，首先，做到“三个结合”：一是整改提高与自身建设相结合；二是整改提高和开展“三治三提”专项活动相结合；三是整改提高和促进工作相结合。其次，扎实开展“回头看”。按照高标准、高质量的要求，对第二阶段剖析查摆自查自纠工作进行一次“回头看”。对照“三治三提”内容，检查自身不足和题，并及时整改。再次，对照整改方案，做到“四入”：一是“入脑”，将“三治三提活动”念在头脑中生根；二是“入 位”，将“三治三提”活动全部纳入岗位考核之中；三是“入事”，将三治三提活动的整改要求落实到具体的事项之中；四是“入责”，将三治三提活动的整改责任分解到本单位每个成员身上。对自查自纠工作没达到要求的，全面进行补课。

1|、理论学习方面：增强了学习的自觉性和主动性，克服了应付思想。做到要与律己，读精读细必学篇幅，把政治学习与业务学习结合起来。做到理论联系实际，不断运用理论指导实践。树立开拓创新精神，树立争先意识，对自己工作高标准、严要求，达到了预期的目的。

2、遵守制度方面

在县领导的统一部署下，建立长效工作机制，自觉遵守本单位的签到和考勤度，严格遵守请假和去向告知制度，严禁工作日午间饮酒。

3、电脑非办公软件方面

严格按照三治三提活动要求，建立健全自我约束机制，从自身抓起，严格杜绝聊天、玩游戏现象的发生。

二、明确整改重点，落实整改责任

一是明确整改重点。结合自身实际，认真解决以下问题：

1、思想不够解放。

2、服务意识不够强，工作作风不够实的问题。

3、大局意识不够强。

4、工作思路不够宽，推动工作开展措施不够硬的问题等。二是实行四明确一承诺。即明确整改内容、明确整改目标、明确整改时限要求、明确整改落实责任，整改方案要以适当的方式公开，并向全体教师做出公开承诺。三是落实整改治理责任制。将任务分解细化，把责任落实到人。

三、下步具体措施：

1、加强学风建设，提高综合素质。

2、改进工作作风，曾强服务意识。

四、开展三治三提专项行动，解决突出问题

紧密结合本单位工作实际，紧密结合个人实际，确定今后需要解决的重点问题。要把扎落实、求实效作为扎好整改工作的基本要求。按照整改方案把整个的各个环节把握好、各项措施落实好。要坚持实事求是的原则解决问题通过求真务实抓整改、办实事、解难题、促发展。通过接受群众 监督，促进和改进工作作风，提高工作效能。总之，在三治三提活动中，今后我一定要加强理论学习的自觉性，注重联系自己的思想和工作实际。在改造自己的主观世界上下功夫。对于整什么、改什么，把整改措施落实到具体工作中去。

经常开展批评与自我批评，在工作上与同事们相互支持。增强大局观念，克服自由主义，为夏邑的农业发展搞好服务。

“三治三提”整改提高阶段个人总结

此次“三治三提”专项活整改提高责任意识，使我认识到加大治庸治懒治散力度。在学习过程上，我充分认识了“庸、懒、散”行为其危害性。现就整改提高阶段学习总结如下：

1|、理论学习方面：增强了学习的自觉性和主动性，克服了应付思想。做到律己，读精读细必学篇幅，把政治学习与业务学习结合起来。做到理论联系实际，不断运用理论指导实践。树立开拓创新精神，树立争先意识，对自己工作高标准、严要求，达到了预期的目的。

2、遵守制度方面

建立长效工作机制，自觉遵守本单位的签到和考勤度，严格遵守请假和去向告知制度，严禁工作日午间饮酒。治庸与问责不是单纯处理问题,是要在规范化,制度化上下功夫.要强化制度建设,使责任追究到位。.3、电脑非办公软件方面

严格按照三治三提活动要求，建立健全自我约束机制，从自身抓起，严格杜绝聊天、玩游戏现象的发生。

每个人都要变“庸、懒、散”为“勤、快、实”，围绕“强化履责，优化作风，务实高效，开拓创新，庸下能上”的主题自我反思，不断加强学习，针对存在的庸懒散问题提出解决对策，完善自我。

二、明确整改重点，落实整改责任 一是明确整改重点。结合自身实际，认真解决以下问题：

1、思想不够解放。

2、，工作作风不够实的问题。

3、大局意识不够强。

4、工作思路不够宽问题等。二是实行四明确一承诺。即明确整改内容、明确整改目标、明确整改时限要求、明确整改落实责任，整改方案要以适当的方式公开，并向全体教师做出公开承诺。

四、开展三治三提专项行动，解决突出问题

紧密结合本单位工作实际，紧密结合个人实际，确定今后需要解决的重点问题。要把扎落实、求实效作为扎好整改工作的基本要求。按照整改方案把整个的各个环节把握好、各项措施落实好。要坚持实事求是的原则解决问题通过求真务实抓整改、办实事、解难题、促发展。通过接受群众 监督，促进和改进工作作风，提高工作效能。

总之，在三治三提活动中，今后我一定要加强理论学习的自觉性，注重联系自己的思想和工作实际。在改造自己的主观世界上下功夫。对于整什么、改什么，把整改措施落实到具体工作中去。

虽然我在工作中还存在不少问题，彻底将“庸、懒、散”转变为“勤、快、实”行为还有一定距离，还需要我长期坚持学习，不断克服自身缺点，严格要求自己，及时查找自身不足，日常整改，增强大局观念，克服自由主义，为夏邑的农业发展搞好服务。为改变农广校形象作出应有的贡献。

“三治三提”剖析查摆阶段心得

通过学习“三治三提”专项活动,我深刻感受到市委,县委决心很大,实施治庸计划,加强执行力建设活动意义有四点: 一,不是刮一阵风,更不是为了整人,治人,其目的在于让我们每一个干部职工提高认识,转变观念,改变假庸前能后庸的消极状态,添压力,增动力,强素质,正作风,焕发活力,以强烈的责任意识求变,求新,求和谐,求发展,对党对国家对人民切实负起责任来,切实提高执行力.二,治庸与问责不是单纯处理问题,是要在规范化,制度化上下功夫.要强化制度建设,包括权力主体与责任主体如何统一,权力边界与责任边界如何一致等等,通过制度建设,使权力运行规范,使责任追究到位.三,是强化行政伦理的养育,即职业道德官德建设,这是治本之策.要通过建章立制和思想教育来提升广大干部和公务员的敬业精神和责任意识.四,是强化公民的知情权,问责权和监督权.现代民主政治建设和服务型政府建设的一个重要方向,就是让公民广泛参与.通过阳光工程,强化群众对权力行使的评判,让群众过问和监督责任的追究,这样建立的评价体系才会科学,这样建立的责任追究制度才会真正落到实处.结合工作实际,就是要通过掀起责任风暴,实施治庸计划加强执行力建设活动的开展,提高认识,转变观念,让治庸计划触动每一个干部职工的思想灵魂,让责任风暴席卷每一个部门和每一个工作岗位,以此来提高干部职工队伍的执行力.三治三提”剖析查摆心得

2011年08月09日 星期二 17:18 为期半年的“治庸、治懒、治散，提质、提速、提效”专项治理活动。这一决议应时而生，顺势而为，意义重大，人心所向。故此我认为这是一次新时期下的整风机期。一个地区、一个部门也是一样，作风决定作为。成在干部作风，败也在干部作风。开展“三治三提”推进作风建设专项活动，是人心所向，是大势所趋，是必然选择。干部作风存在问题，影响了发展，损害到形象，就要勇于整改，这是一种大勇气、大境界、大清醒。面对新的形势、新的任务，面对我市干部队伍作风状况，市委果断决策，深入开展“三治三提”活动，这体现了市委的大睿智。我按照相关制度原则，对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出了自身存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题

（一）业务学习方面

1、作为市委工作人员自学意识不够强，不但没系统的学习“三治三提”相关政策与理论而且没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主客少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重统战知识的全面性与系统性学习。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

（二）工作作风方面

1、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。对人对事要求过高。过于按照基层工作经验、强调工作日程表使同事一时难以接受。

2、工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过的现象。

3、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的执法工作中思路不宽，（三）纪律作风方面

有时对自己要求不严，将自己混同于群众，总认为自己没坏心眼致使说话随便，不太注意小

（四）思想作风方面

1、精神不十分振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定入党宣誓时把一生交给党、在对党派工作仍满足于现壮。

节，工作行为上选择偏重实用的想法。

为共产主义奋斗终身的思想，遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。

2、批评与自我批评开展得不好，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地认为批评别人是“挖坑害人”，批评自己是“挖坑堵路”就联干部工作也是想把它做为福利寻求平均。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、没有真正理解“庸”之含义（庸yōng平常，不高明的：平庸。庸医。庸言。庸俗。庸人。昏庸。庸主（平庸或昏庸的君主）。庸夫）“懒”之含义｛好逸恶劳,不爱劳动的人）“散”之含义（分开，由聚集而分离：分～。解～。涣～。～落。～失。～逸）。前一是指思维，前二是指行为，后者再指团队建设。故由于没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。

2、作为市委工作人员的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对工作调研有时不够深入，满足于应付上面。

3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题。特别是对问题学生的教育，没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。

4、工作中有依赖思想，满足于自身的知识和经验。

5.三治三提自我剖析查摆材料 篇五

区委区政府组织开展的“三治三提”活动，本人积极参与认真学习了 “三治三提”建设专项活动所规定的学习讨论内容，通过学习思想受到了震动，心灵得到了净化、精神得到了鼓舞、工作作风得到了转变。

在一个多月的时间内我认真学习了《改造我们的学习》、《反对自由主义》以及《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《王永征同志在区第十二次党代会上的报告》等重要文件。认真做好学习记录，深刻领会精神实质。结合自身实际，对照“庸、懒、散”找不足，进行深刻地自我剖析，对“三治三提”专项活动开展的重要意义有了充分认识。

一、自身存在的“庸、懒、散”现象

通过学习文件和“三治三提”活动检查中被曝光的负面典型材料，思想震动很大。发现以前自身存在许多“庸、懒、散”思想和工作作风问题，有些缺点自身没有意识到，甚至习以为常，通过学习，才意识到问题的严重性，主要表现在以下几个方面：

1、工作疲沓，缺乏激情。工作中事事要等领导安排，推推动动、不推不动，有时领导安排了工作任务也是效率不高。缺少雷厉风行，争先创优的作风和思想意识。

2、疏于学习，不动脑筋。对新知识掌握不够，工作凭

经验，吃老本。

3、工作不精细、作风不深入。对待工作任务只求过关，不求过硬。对工作中遇到的问题不做深入细致的调查研究，做事凭感觉。工作质量不高，出现不少漏洞。

二、存在问题的思想根源

自己身上存在的诸多“庸、懒、散”问题，主要原因是在过去相当长的时间内，忽视政治学习和世界观的改造，使自己渐渐淡化了责任意识、大局意识、岗位意识和忠于职守、勤勉尽职的职业操守。“当天和尚撞天钟”，得过且过的平庸思想占据了主导地位。

三、改进方法和措施

一是以“三治三提”及我行“深入、精细、务实”作风建设专项活动为契机，强化政治理论学习，加强世界观的改造，明确正确的政治方向。

二是树立“活到老、学到老、改造到老”的学习意识，扑下身子，放下架子虚心向年轻人求教，学习新知识、掌握新业务、解决新问题，切实提高业务素质和工作质量。

三是强化大局意识、责任意识、岗位意识和服务意识，增强危机感、紧迫感，深入调研、实事求是，对工作认真负责，精益求精。

四是彻底改变懵懵懂懂、萎靡不振的精神状态，重燃激情、振奋精神，心无旁骛搞业务、全神贯注做工作，为农业

6.三治三提剖析查摆自查报告 篇六

开展“三治三提”活动以来，按照院里的部署和要求，通过学习认识和近一步提高思想认识，并结合自己的思想和工作实际，查找差距，剖析问题，分析存在问题的根源，制定整改措施，把握今后的努力方向，为更好地开展法院工作而努力。

一、存在问题

1、在思想认识上存在差距

随着改革开放的不断深化，意识形态和各种思潮的多元化，潜移默化地影响着人们的思想和行为。本人也不同程度地接触和感染一些资本主义国家的意识形态和生活方式，并在不加思考的情况下加以吸收，在个人的思想中产生了一些消极的影响，导致自己在改造主观世界的自觉性方面不够强，思想认识不高。

2、政治理论学习不够

党中央提出，在全面建设小康社会进程中，要构筑终身教育体系，以提高全民族的素质，确立了终身学习的理念，也是构建和谐社会所不可缺少的要素。做为法院人员，要认清形势，努力学习，不断提高自己的政治理论水平和业务能力，才能更好地适应审判工作的需要。然而，由于自己对政治理论和业务学习认识不高，做的不到位，学的不实，不深、不透，多是流于形式。特别是学习政治理论过于片面和留于

1形式，不全面、不系统、不规范，缺乏理性的思考和精益求精的钻研精神。

二、产生问题的根源

1、对政治理论学习重要性认识不足

由于自己对政治理论和审判业务学习重视程度不够，致使对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习不扎实，对审判业务知识的学习不扎实，缺乏学习的完整性和系统性，缺乏改造主观世界的自觉性。

2、党性的培养锻炼自觉性不强

平时多在忙于事务性工作中打转转，感到很忙，抽不出更多的时间进行系统学习，未能站在全面建设小康社会和构建和谐社会的高度上来开展积极有效的党性锻炼，对党的组织生活认识不高，致使党性锻炼不扎实，批评和自我批评开展的不好，共产党员的先锋模范作用发挥的不充分。

三、整改措施

1、刻苦学习，充实自己。自觉地用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装头脑，认真学习“三个代表”重要思想，以党的“十六大”精神为指导，刻苦钻研法律业务知识，开阔视野，充实自我，不断提高政治和业务理论素养，不断提高胜任本职工作的能力。在保障学习措施上坚持“四项学习”，在学习效果上注重“四个突出”。第一，系统学习，突出知识结构的统一性。通过全面学习政治理论和各种社会知

2识，吸收丰富的知识养份，改善自己的知识结构，系统地掌握新知识，形成统一、协调、多样、完善的知识储备结构，以适应审判工作形势的需要。第二，重点学习，突出知识结构的逻辑性。对法理、法条、法规等法律知识重点学习，并按照事物发展的规律性，牢固把握主要矛盾和矛盾的主要方面，从知识演化的逻辑入手，创建自己主次分明的知识库，为更好地做好审判工作奠定坚实的基础。第三，带着问题学，突出理论知识的指导性和对实际工作的针对性。第四，从工作中学，突出知识运用的实践性。在学习形式上，以自学为主，集中学习讨论为辅。在学习时间的安排上，主要是坚持业余时间学习。通过长期有效的学习，提高自身的理论水平和思想水平，真正使自己成为一名视野开阔、知识丰富、积极进取、开拓创新的新世纪法官。

2、从严要求自己，不断进行自我教育。对自己进行政治教育，就是站在讲政治、讲正气、讲政治敏锐性的高度来进行自我教育，用“三定”、“五包”、“八管”、“十不准”及《管理规范》等审判纪律和有关法纪法规来约束自已，坚持“三个突出”。第一，突出一个“防”字，抓好超前教育，夯实思想基础；第二，突出一个“警”字，抓好警示教育，做到警钟长鸣；第三，突出一个“新”字，丰富教育内容，增强教育效果，提高政治素质。在改革开放逐步深化条件下，不断更新审判机关为经济建设大局服务的观念，端正认识，摆

3正自己的工作位置。通过进行自我思想教育、执法执纪教育、反面警示教育、反腐倡廉教育、遵纪守法教育、防腐反腐教育等一系列思想教育活动，使自己的执法思想统一到审判工作方针上来，规范执法行为，提高执法能力。

3、增强组织纪律观念提高工作积极性

要在努力提高自已的组织纪律观念的前提下，认真履行工作职责，积极有效地作好工作。

7.三治三提剖析查摆自查报告 篇七

行政服务中心 王磊

自全市开展“三治三提升”活动以来，我单位严格按照 “三治三提升”活动统一部署，结合工作实际，认真组织实 施，扎实有效推进作风建设专项活动，较好地完成动员学习阶段任务。本人也积极按照单位党组的要求，在第一阶段，主要通过个人自学、集中培训、专题辅导等认真学习了党的 十七大、十七届四中、五中全会精神；胡锦涛总书记在中纪 委三次全会、七次全会和“七一”重要讲话精神；省委书记 卢展工、市委书记陶明伦、县委书记张家明有关作风建设的 重要讲话；“一文九论十八谈”、市委三届十一次全会决议； 《商丘日报》 “向庸官问责”系列评论文章等。并撰写了学习笔记，通过知识测试等方式，把学习成果做扎实。在查摆 剖析阶段，单位领导高度重视，在转段会议上，阐述了第二 阶段的重要意义，并将各项工作都做出了具体的时间安排，现针对《通知》中要求，自我剖析如下：

一、关于责任心问题，责任心是指个人对自己 和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情 感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务 的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养，是健全人格 的基础，是家庭和睦，社会安定的保障。具有责任心的员 工，会认识到自己的工作在组织中的重要性，把实现组织的目标当成是自己的目标。自参加工作以来，本人都认认真真 兢兢业业干工作，一心一意为集体做贡献，认真履行自己的 岗位职责，自认为对得起自己的工资，对得起单位。

二、认真履行职责是每一个公务员，员工和企业职工的 本份，本人在工作上，一直认真履行职责，对工作高要求，对于工作质量也是好中求好，力求在职责范围内“有所作 为”。

三、一个良好的精神状态是做好工作的起码的要求，本 人对于领导交办和自己岗位职责都是积极主动完成，力求自 己的事情自己完成，需要团队协作的，也力求分工，绝不心 存依赖和侥幸。

四、作为一名普通职工，自己没有什么权利可言，但是 对于做事情，从来不推卸工作职责附带的责任。

五、现代社会需要更多的统筹协作，需要有全局观念和 大局意识，本人一

直认为没有好的协作，单凭个人的力量终 究是不能成大事，党的事业不是哪个人就能成就，为此，在 工作中始终坚守全局观念和协作意识。

六、现在最流行的一种观念就是“创建学习型组织”在 现代社会，知识更新非常快，可以说不坚持学习就有可能变 成“局部的文盲”，对于一些新事物、新观念、新词汇不理 解，这样就会导致不敢越雷池一步，在学习方面，本人觉得 还有所欠缺，有时不能抽出时间学习，导致工作思路不开阔，创新意识不强。

七、无论是公务员、事业单位员工还是企业单位职工，我们都有一个宗旨，就是为人民服务，这个宗旨一直不能忘 记，我认为门难进、脸难看、话难听、事难办等现象只存在 于少时权利过于集中的少数单位的少数人身上，只要把少数 衙门的监督工作做好，让老百姓给他们打分，判定他们是否 称职，甚至决定他们是否要下马，那时就不会有什么衙门作 风。

八、干工作就是要从实际出发，要调查，要研究，本人 一直按照从实际出发的原则办事。

九、执行力，是一个单位综合写照，从一个单位的执行 力就可以看出单位领导集体的威信，能力。我一直认真执行 上级的各项指示和文件精神，从不搞 “上有政策、下有对策。” 即便是对政策理解不透，也是采取积极的态度与领导和上级 部门沟通。

十、民主集中制是我党的执政法宝，我们一定要严格遵 守，现在单位都实行政务公开制，只要认真执行这个制度，就能很好地防止“一言堂”，只要领导办事公正合法，也很 难出现班子无号召力。

十一、对于忧患意识、机遇意识不强，这可能是大多数 领导干部都会或多或少存在的问题，不管是承认不承认，我 们的忧患意识不强，尤其是机遇意识还有待提高，本人在这方面也存在欠缺，在今后工作中，我一定多开阔视野，多了 解国家、省市的大政方针，要增强忧患意识，时刻有危机 感。要增强对机遇的把握能力。

十一、无论是什么单位，最终目的是要为社会服务，为 人民服务，所以服务意识一定要增强，尤其是在公务员和执法部门当中，要逐步树立服务意识，淡化行政执法意识，要 始终把自己当做是一个为人民服务的公仆，不是一个借助

法 律办事的特权者。

8.三治三提剖析查摆自查报告 篇八

为期半年的“治庸、治懒、治散，提质、提速、提效”专项治理活动开展以来，在学院党委的组织要求下，本人积极参与了学习活动，认真学习了“三治三提”重要精神。在这个过程中，我深刻地认识到这次全市开展的“三治三提” 专项治理活动是在新的历史时期贯彻落实科学发展观重要思想、加强党的建设和干部素质提升的重要举措。

按照学习计划，我进行了深刻的自我剖析，对自己存在的问题以及今后努力的方向进行了以下总结：

一、政治思想方面

由于在学习的过程中，只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对“三治三提”重要精神实质理解得不深不透，反映在思想观念上，就是对新形势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自如地运用理论的基本方法去分析、判断和解决这些矛盾，思想不够解放，观念不够创新。反思自身的工作，发现自己较多的是机械地完成了那些传统工作，工作方法、形式的创新意识还很不足。有时候还存在着畏难情绪，感觉很多条件都不成熟，导致怯于创新；有时候觉得作为新手完成该完成的工作即可，导致惰于创新。

深刻地反思之后，认为作为一位一线教师，一定要带头改变这些思想观念，在今后的工作中一定要着眼于新思路、新视野、新举措来推动新情况、新问题的新解决、新发展，努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，积极开动脑筋、着力研究适应教育工作新发展形势的新方法和新举措。

二、理论、业务学习方面

通过学习“三治三提”重要精神，我对其内涵和基本要求有了进一步认识，用一句话概括就是：这是一次新时期下的整风活动。一个地区、一个部门也是一样，作风决定作为。“治庸、治懒、治散，提质、提速、提效”看似简单的十二个字，其深刻内涵需要我们不断地结合实际进行挖掘和运用。我觉得这对我们教育工作者来说，非常重要，需要谨记在心，也就说我们要时刻以我们的服务对象为本，以我们的教育对象为本，以我们的工作性质为本。

对于学习深度而言，我觉得由于主、客观原因，自己对“三治三提”重要精神学习深度还不够，对其深刻内涵和要求理解得还不够透彻，这跟自身学习的时间太少和学习态度有一定的关系，需自己进行适当的“补课”。此外，我对其他政策、理论学习的重视程度和自觉性也还不够，有时只注重本身业务有关的内容，对很多新事物、新知识学习掌握得不够好，需进一步改进。

三、工作能力方面

在周围领导和同事的帮助下，我觉得我的能力得到了很好地锻炼。周围的领导、同事经常热心地帮助我，给我提好的建议、好的方法，让我更好、更快地处理各项工作，协调统筹众多工作，各方面的能力也得到了锻炼。但对照“三治三提”的要求，我觉得自己的工作能力还待进一步提升，还存在着以下一些问题：由于对科学管理的理论学习不够，实践经验匮乏，导致了工作能力、创新能力还不能满足工作的需求，需进一步提升；在明辨是非、透过现象看本质的能力，从整体利益看问题、解决问题的能力还有待提高；面对众多工作，如何更好地统筹协调、提高工作效率，还有待于加强；另外，作为一名

一线教师，感觉自己的教学质量还不是很满意，还需向周围的领导和同事多多学习。

五、自身形象方面

作为一名高校的一线教师，我认为自身形象的塑造非常重要，“德高为师、身高为范”这种形象不仅是外在的，更重要的是内在的。不仅要努力做一名优秀的一线教师，也要做一名让学生及家长满意的辅导员。对照自己，我觉得这两个目标对于我来说还远远没有达到，但我一直在努力。所以在今后的工作中我将继续从自身做起，切实落实工作效果。注重日常学习、工作和生活中的点滴积累，时时处处把自己的表现与两个目标相对照，规范自己的一言一行，照好镜子、把好尺子、找准差距。工作上要积极开拓创新，牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准、严要求，努力做好本职工作，让学生和家长满意，让领导放心。

以上是我对自己各方面存在问题的一个剖析，为了更好地提升自己，今后我首先要转变思想观念，在今后的工作、生活中努力克服自身存在的问题和不足，按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题，努力改造主观世界，行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，在工作之中，率先垂范，身先士卒。从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。对工作要增强敬业意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能

9.三治三提剖析查摆自查报告 篇九

目前，全市开展的“三治三提”推进作风建设专项活动已进入剖析查摆阶段，治理“庸官”、“懒员”、“散症”现象正成为各级各部门着力破解的难题。“治庸、治懒、治散”必须立足于“治心”，应从以下三个方面着力：

心中爱民。心中爱民，才能为民，才能有恪尽职守、忠诚履职的动力；反之，如果心中无民，没有了动力，“立党为公、执政为民”也就无从谈起，各项工作也将难以顺乎民情、合乎民意、赢得民心。

心底无私。对于肩负“立党为公、执政为民”重任的党员干部、机关公务人员，更加需要做到心中无欲、心底无私，摒弃一切私心杂念，才能将人民装满心间，才不至于在工作上斤斤计较、畏首畏尾、拖拖拉拉，更不会让私心、贪欲吞噬自己的灵魂。

心怀向善。党员领导干部，要真正坚守共产主义信念、全心全意为人民服务，必须始终怀有一颗崇尚真善美、抵制假恶丑的善心。否则，只会使自己的精神变得空虚无比，导致在工作上不讲奉献只想得失、不讲原则徇私情，得过且过、业绩平庸。

10.三治三提自我剖析查摆材料 篇十

----力戒“庸、懒、散”争做好员工

市委市政府组织开展的“三治三提”及我行组织进行的“深入、精细、务实”作风建设专项活动于7月6日在市分行机关正式启动，本人积极参与认真学习了 “三治三提”和“深入、精细、务实”作风建设专项活动所规定的学习讨论内容，通过学习思想受到了震动，心灵得到了净化、精神得到了鼓舞、工作作风得到了转变。

在一个多月的时间内我认真学习了《王皓东同志在商丘分行“三治三提”推进作风设动员会上的讲话》、《王丽同志在全市农行开展“三治三提”专项治理推进领导干部和领导机关作风建设活动动员大会上的讲话》以及农银商发【2011】168号市分行“三治三提”活动开展实施意见以及农银商发【2011】167号学习讨论阶段实施方案等重要文件。认真做好学习记录，深刻领会精神实质。结合自身实际，对照“庸、懒、散”找不足，进行深刻地自我剖析，对“三治三提”及我行“深入、精细、务实”作风建设专项活动开展的重要意义有了充分认识。

一、自身存在的“庸、懒、散”现象

通过学习文件和“三治三提”活动检查中被曝光的负面典型材料，思想震动很大。发现以前自身存在许多“庸、懒、散”思想和工作作风问题，有些缺点自身没有意识到，甚至习以为常，通过学习，才意识到问题的严重性，主要表现在以下几个方面：

1、工作疲沓，缺乏激情。工作中事事要等领导安排，推推动动、不推不动，有时领导安排了工作任务也是拖拖拉拉，效率低下。缺少雷厉风行，争先创优的作风和思想意识。

2、疏于学习，不动脑筋。认为自己人到中年，受“人过四十不学艺”的思想支配，认为在学习上不需要像年轻人那样，到了歇歇脚、休闲自在的时候了。对新知识掌握不够，工作凭经验，吃老本。

3、作风散漫，状态不佳。上班不能全身心投入到工作中去，有时人在办公室，心却在想着自己的私事。不去思考如何把工作做好，时常一张报纸一杯茶打发时光。

4、工作不精细、作风不深入。对待工作任务只求过关，不求过硬，甚至消极应付。对工作中遇到的问题不做深入细致的调查研究，做事凭感觉。工作质量不高，出现不少漏洞。

二、存在问题的思想根源

自己身上存在的诸多“庸、懒、散”问题，主要原因是在过去相当长的时间内，忽视政治学习和世界观的改造，使自己渐渐淡化了责任意识、大局意识、岗位意识和忠于职守、勤勉尽职的职业操守。“当天和尚撞天钟”，得过且过的平庸思想占据了主导地位。

三、改进方法和措施

一是以“三治三提”及我行“深入、精细、务实”作风建设专项活动为契机，强化政治理论学习，加强世界观的改造，明确正确的政治方向。

二是树立“活到老、学到老、改造到老”的学习意识，扑下身子，放下架子虚心向年轻人求教，学习新知识、掌握新业务、解决新问题，切实提高业务素质和工作质量。

三是强化大局意识、责任意识、岗位意识和服务意识，增强危机感、紧迫感，深入调研、实事求是，对工作认真负责，精益求精。