于端午节的词语

于端午节的词语（精选6篇）

1.于端午节的词语 篇一

1) 幽然又闻艾叶香，把酒共饮情更长;香粽传递世间情，雄黄浅尝保吉祥;世世代代端午节，岁岁年年人盛旺!祝您及家人端午节快乐!

2) 一笼香香的粽子一缕淡淡的清香一心深情的祝福一年真情的想念一生真心的朋友。端午节到了，祝你节日快乐，全家幸福安康!

3) 层叠叠的粽叶层叠叠的香，粘稠稠的米饭粘稠稠的思，红通通的枣儿红通通的运，热乎乎的粽子热乎乎的情，喜庆庆的端午喜庆庆的过哦!

4) 洗个艾叶澡，泡个艾叶脚，舒舒服服烦恼都赶跑;对你“爱也”真，对你“爱也”深，生活有你就不闷。端午，帮你挂艾叶，能爱你真好。

5) 有时会忙，有时会忘。有时我累，有时我懒!但怎样我也会记得想你，想你这个好朋友!记住：你微笑时我的世界也微笑，祝端午节快乐!

6) 卡是要刷的，内需是要拉的;恋爱是要谈的，猪流感是要防的;过节假是要放的，端午棕子是要吃的。祝你端午节快乐，棕子越吃越开心!

7) 爱一年恨一年缘份啊;你一条我一条谢谢啊;过一天美一天哲学啊;走两步是两步开心啊;苍天啊大地啊，替我提前祝福你端午节快乐吧!

8) 把祝福做成一个粽子，包成快乐的样子，顺着好运的路子，带上成功的点子，穿过思念的巷子，在端午走进你的小日子，祝你幸福一辈子。

9) 粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。祝福亲爱的朋友端午节快乐!

10) 一句平淡如水的问候，很轻;一声平常如纸的祝福，很真;采一片清香的粽叶，包一颗香甜的粽子，装入真情的信息里：祝爸妈端午快乐。

11) 一朵花代表一个祝福，我送给你整个春天!一朵白云代表一份幸运，我送给你整个天空!愿我能把世上最好的祝福带给你，祝端午节快乐!

12) 敬告：端午节当天，手机号头两位数字是的用户，可以到街边小摊上免费领取粽子。切记，事先要抹上烫伤膏，以防被摊主的开水泼到!

13) 端午节祝福心意全送到：愿你“粽”是微笑，“粽”是快乐，“粽”是喜悦，“粽”是好运，“粽”是成功，“粽”是幸福，“粽”是美好。

14) 淡淡烟雨淡淡愁，淡淡明月上西楼。淡淡鱼儿水中游，淡淡蝴蝶落绣球。淡淡胭脂淡淡酒，淡淡酒解淡淡愁，淡淡思念给朋友。祝端午节快乐!

15) 送您一个粽子，平安的苇叶儿包着如意馅，真情煮熟，吃一口快乐，两口幸福，三口顺利，保全家健康，回味温馨，余香是祝福!端午节快乐!

16) 端午节送你一个粽子，用祝福的粽叶，包裹一生一世的幸福，一心一意的爱情，一点一滴的关怀，一朝一夕的开心，祝你心想事成，阖家幸福!

17) 端午节到了我决定送你角，不要小瞧啊!可等于分：分思念分想念分牵挂分依恋分关心分疼爱分温柔分体贴分关怀还有分零花钱。

18) 苇叶绿，丝线长，化作幸福常伴你身旁;红枣甜，糯米香，变成快乐绕着你飞翔;端午节，祝福忙，美好祝愿带给你健康。祝你端午节平安快乐!

19) 幸福就像一根根粽绳，紧紧地绑住你;快乐就像一片片粽叶，团团地围住你;祝福就像一阵阵粽子的飘香，永远环绕在你身边!祝你端午节快乐!

20) 公安部新发五条禁令：禁止假装工作忙不理我!禁止发财忘了我!禁止有难不帮我!禁止吃饭不叫我!禁止闲暇的时候不想我。祝愿端午节快乐。

2.于端午节的词语 篇二

关键词：小学语文；词语；教学；有效性

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）06-060-01

“小学词语教学”，是小学语文阅读教学中的一个重要方面，针对目前小学语文教学中存在“架空词语”进行教学的现象词语教学是小学语文课堂教学最基础的内容，也是语文课堂教学的重中之重。但是遗憾的是，很多小学语文教师却并不重视词语教学，致使词语教学呈现低效性。本文主要针对如何提高小学语文词语课堂教学的有效性展开论述，希望能进一步提高词语教学的质量。

一、培养学生养成查阅工具书的习惯

小学生因为受年龄特点和知识水平的影响，在实际阅读学习中常常会遇到很多不认识的生字和不懂的词语，在课外阅读中可以采用跳读的方式，通过联系上下文猜测这些词语的大意。但在课内阅读中，就需要学生准确认读和理解。此时，教师要引导学生养成查阅工具书的习惯，教会学生查阅工具书的方法。

例如，遇到不认识的生字，可以通过部首查字法，查找到该字的正确读音。如果遇到不理解的词语，可以通过音序查字法，查到该字，找到该词，或直接查找词典找到该词。查出以后，如果这个词语是个多义词，还需要联系上下文选择词义。

小学中高年级的学生，碰到生僻的词语，尤其是古典类成语时，更应该多查阅工具书，真正弄懂词义，以免产生误解。为了使学生养成查阅工具书的好习惯，教师通过试题引起学生对利用工具书理解词语的重视。

二、通过理解重点字义从而理解整个词语的意思

有很多词语，因为其中某一个字义难以理解，从而影响小学生对整个词语的理解。因此，只要学生通过查字典弄懂了这个字的意思，再结合上下文，把词语放在具体的语言环境中，便可以理解这个词的意思了。

例如，“星罗棋布”一词，学生对“罗”字不懂，但只要通过查字典，就能很轻松地知道了“罗”是排列、分布的意思，那么此时再理解“星罗棋布”就很容易了。

三、用形象解释法理解词义

有些词语概括了某个事物的形象，或某种场景、某项活动的过程。这类词语最好采用形象解释法，即通过直观观察、图解示意、描绘情境等多种方式，将词语所概括的有关内容形象地“还原”出来，词语也就读懂了。

四、联系上下文理解词语

在小学课文中，有很多词语在出现时，它的词语意思已经在课文中形象而具体地进行了解释，因此联系上下文来理解词语是小学阶段最常用的理解词语的方法，也是最有实效的理解词语的方法。在教学时，教师可引导学生边读边思考，注意上下文之间的关联。

五、运用比较法理解词语

在指导学生理解词语时，还可以通过找这个词语的近义词或反义词，比较近义词之间的细小差别，从而明确作者用词语的准确性。

六、培养学生在阅读中思考的能力

小学生的知识水平、个性心理品质和获得信息的多少，取决于他们认识水平的程度，也决定了他们质疑问难的水平。如果不加以引导，学生的提问往往会停留在字词句段和文章的表面情节上，无法深入，起不到加深理解培养思维能力、扩大知识面的作用，所以教师要善于引导学生捕捉质疑点，把问题问到点子上，这个点子就是课文的重点、难点、知识点和语言文字的训练点等，同时还要教会学生质疑的方法和途径。一是从课题入手，抓住题眼发问。

如《草船借箭》可以抓住“借”字发问，为什么用“借”而不用“骗”

七、通过动作、神态来理解比较抽象的词语

小学生活泼好动，喜欢模仿和表演。因此，借助有效的表演，可以使学生获得亲身体验，通过形象的动作神态来理解比较抽象的词语含义，往往比借助工具书或教师繁琐的解释深刻得多、灵动得多。

八、联系生活实际理解词语

学生在现实生活中，通过自己的所见所闻已经接受了大量的信息。有一部分信息已与书面词语建立了对应联系，学生能很轻松地理解这部分词语。但因学生生活的地域不同，尤其是一些城里的学生对课文中描写的与农村生活的相关的词语不能很好地理解，此时，就需要教师引导学生联系生活实际，或借助图片或借助实物进行理解。

例如，在教学《坐井观天》一课时，城市中的学生对“井沿”一词不能理解，此时，如果教师借助图片，让学生指一指井沿，这一词的理解就迎刃而解了。

总之，只有通过理解词语，积累词语和运用词语，才能渐渐地提高低年级学生词语学习的有效性，促进说话和写作的能力，提高学生的语文素养。

参考文献：

[1] 尹 园.浅探小学语文词汇的有效性教学[J].俪人：教师，2015，（6）.

3.于描写秋天的词语 篇三

云雀 黄叶 荻花 桂子 霜晨 采菊 蒹葭

桂香 金风 飘零 枯黄 飘落 白草 红叶

萧萧 残荷

形容秋天的两字词语造句

1. 皎皎月光，遍地轻霜。幽幽桂香，滋润心房。淡淡花飞，快乐流淌。殷殷情意，山高水长。绵绵祝福，喜庆芬芳。悠悠岁月，东奔西忙。漫漫人生，聚散无常。圆圆中秋，愿君吉祥，幸福相守，合家安康。

2. 秋日灿烂，大雁南成行;秋山尽染，菊黄丹桂香。秋实累累，果熟花芬芳;秋月朦胧，欢声笑语长。月圆饼亦香，酒浓情也长。佳节思故乡，天涯比邻强。花好月圆时，真情莫相忘。预祝中秋节幸福吉祥!

3. 三五良宵，花好月圆，秋水澄净，碧海青天。桂香飘月影，菊色映秋痕，祝愿人长久，千里共婵娟。中秋佳节，人月两圆，嫦娥舞翩跹，玉兔把福添：忙里偷个闲，好运伴身边，快乐到手边，幸福乐无边。

4. 中秋八月中，美景伴人行。愿皎月添你福，桂香增你喜，玉兔伴你乐，嫦娥共你舞。祝愿佳节快乐，花好月圆合家欢。

5. 一轮明月，撒下万缕思念;一袭桂香，醉人的幸福在身边;一柄红烛，映红团聚的笑脸;一封月饼，品尝生活的香甜;一道祝愿，数不尽的好明天。中秋快乐!

6. 幽幽桂香，沁润心房。殷殷情意，山高水长。绵绵祝福，喜庆芬芳。圆圆明月，好运绽放。幸福相守，中秋吉祥!

7. 八月金秋桂送香，十五明月情溢边。丹桂香郁是千里，明月寄情是惬意。一缕香入魂，乐在此中行，为你行，为我行，快乐随行。为你行，为我行，祝福行!

8. 一轮明月照思亲，一缕桂香醉人间，一封月饼尝香甜，一声问候真挚送，一道祝福伴幸福。祝你阖家欢乐人团圆，生活幸福又美满。中秋快乐!

9. 枫叶红，菊花艳，丹桂香，果满园，清风爽，云彩淡，雁南飞，天高远，星辰亮，月渐圆，中秋节，在前边，饮美酒，月饼甜。预祝你，笑开颜，福永远!

10. 风含情，水含笑，中秋佳节要来到;丹桂香，明月照，坐享团圆话今朝;嫦娥舞，玉兔跳，天上人间共良宵;云飘飘，问候到，祝心随月圆步步好。

11. 秋天，天高气爽，许多花儿开始凋谢，小草也渐渐枯黄。一朵朵菊花在秋风中舞蹈，秋风把一封封“信”邮寄四方。在这个丰收的季节里，田野里稻海翻起金色的波浪;大豆粒粒饱满。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。

12. 那一片片枯黄的落叶似黄蝶，优雅地在空中飞舞着，最后掉入地上，不舍地随着瑟瑟的秋风飘舞到远方。

13. 外面是一片枯黄得发着亮的野草，野草给露珠浸泡湿了，我踩在染黄的露水上，一束斜阳照在旁边，在我身体以外的地面上。

14. 深秋，树叶枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺上了一层黄地毯，惟有鸡冠花不忍谢去，颇有独立寒秋的味道。

15. 面前，是一大片草地。小草已经枯黄了，可当中却盛开着不少野花。亭亭玉立，阿拉多姿，一大群穿着花花绿绿衣裳的`少男少女，围在一起，欢乐的唱呀，跳呀。当中升起袅袅。

16. 深秋，枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来，地上尽是落叶。

17. 秋天，一阵阵秋风吹来，许多树木的树叶都已经枯黄，纷纷飘落下来，一些鲜艳的花都已枯零。凋谢。然而，松树却仍然安然无恙地迎着秋风微笑。

18. 秋天，有一些竹叶枯黄了，但大部分还是碧绿的。这时，秋风就是一位好琴师，不断的弹出一段段美妙的音乐。

19. 在草地边有个凉亭，旁边的黄桷树开始落叶了，枯黄的树叶随着秋风从树上落下时像翩翩起舞的黄蝴蝶，落在草丛中，好像在为小草遮风挡雨。在黄桷树的旁边，有一棵小叶榕树，还是那么绿，仿佛一点都不怕冷。

4.于aabb的四字词语 篇四

在词语和成语中,有许多叠词格式的词语及成语，aabb格式的词语就是叠词的一种，有关于aabb的四字词语有哪些?

1.纷纷籍籍的意思及近义词fēn fēn jí jí 纷纷：众多。籍籍：杂乱的样子。纵横交错。形容众多而且杂乱的样子。

2.混混沌沌是什么意思及造句hùn hùn dùn dùn 迷糊不清的样子，模糊一片，不分明

3.风风韵韵是什么意思及造句fēng fēng yùn yùn ①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 风字开头的成语 韵字结尾的成语

4.风风雨雨的意思及成语解释fēng fēng yǔ yǔ 刮风下雨，比喻重重阻难或议论纷纷

5.花花绿绿是什么意思及造句huā huā lǜ lǜ 原指花草树木鲜艳多彩。后来形容颜色鲜明多彩。

6.纷纷穰穰是什么意思及造句fēn fēn rǎng rǎng 纷纷：众多;穰穰：纷乱的样子。形容众多而杂乱的样子 纷字开头的成语 穰字结尾的成语

7.梦梦查查的成语意思及歇后语mèng mèng chá chá

8.袅袅娉娉的意思及近义词niǎo niǎo píng píng 袅袅：柔美貌;娉娉：美好貌。形容女子姿态柔美。

9.洋洋纚纚的意思及成语解释yáng yáng shí sì 形容盛美而有条理。

10.郁郁沉沉的意思及成语故事yù yù chén chén 深广貌。

11.袅袅亭亭的成语意思及歇后语shào bù jīng shì 少：年轻;更：经历。年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。

12.融融泄泄的意思及成语解释róng róng xiè xiè 融融：和乐的样子;泄泄：同“洩洩”，笑语杂沓的样子。形容大家在一起融洽愉快 融字开头的成语 泄字结尾的成语

13.铮铮佼佼的`成语意思及歇后语zhēng zhēng jiǎo jiǎo 形容出类拔萃，不同一般。

14.踉踉跄跄的成语意思及歇后语liàng liàng qiàng qiàng 走路歪歪斜斜的样子。

15.纷纷攘攘的意思及近义词fēn fēn rǎng rǎng 纷纷：众多;攘攘：杂乱的样子。众多且杂乱。形容人群杂乱。

16.生生死死的意思及近义词shēng shēng sǐ sǐ 犹言一辈子。指从生至死。

17.滔滔汩汩的意思及近义词tāo tāo gǔ gǔ 水涌流貌。多比喻说话连续不断。

18.正正气气的成语意思及歇后语zhèng zhèng qì qì 正派。 正字开头的成语 气字结尾的成语

19.纷纷扰扰的意思及近义词fēn fēn rǎo rǎo 凌乱的样子。也形容思绪纷乱。

20.熙熙融融的意思及成语解释xī xī róng róng 亲爱和睦的样子。 熙字开头的成语 融字结尾的成语

21.汲汲忙忙的成语意思及歇后语ji ji mang mang 行动急迫或事情繁忙。

22.蝎蝎螫螫的成语意思及歇后语xiē xiē zhē zhē 形容人婆婆妈妈，在小事情上过分地表示关心、怜惜。

23.熙熙壤壤是什么意思及造句xī xī rǎng rǎng 见“熙熙攘攘”。

24.浩浩汤汤是什么意思及造句hào hào shāng shāng 犹浩浩荡荡。指水势壮阔的样子。

25.迷迷荡荡的意思及近义词mí mí dàng dàng 晃悠貌，摇荡的样子。

26.煦煦孑孑是什么意思及造句xù xù jié jié 指小仁小义。

27.落落穆穆是什么意思及造句luò luò mù mù 落落：冷落的样子;穆穆：淡薄的样子。形容待人冷淡。

28.期期艾艾的成语意思及歇后语qī qī ài ài 形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。

29.病病歪歪的意思及成语解释bìng bìng wāi wāi 形容病体衰弱无力的样子。

30.炳炳烺烺的意思及成语解释bǐng bǐng lǎng lǎng 光亮鲜明。形容文章辞采声韵之美。 炳字开头的成语 烺字结尾的成语

31.赫赫炎炎的意思及成语解释hè hè yán yán 形容势焰炽盛。

32.离离矗矗的意思及近义词lí lí chù chù 浓密挺拔的样子。

33.炳炳麟麟的意思及成语故事bǐng bǐng lín lín 麟麟：光明。形容十分光辉显赫

34.本本源源的成语意思及歇后语běn běn yuán yuán 本本：根本;源源：源头。多指事物的根源和本相

35.眈眈逐逐是什么意思及造句dān dān zhú zhú 贪婪注视，急于攫取的样子

36.鱼鱼雅雅是什么意思及造句yú yú yǎ yǎ 形容车驾前行威仪整肃的样子。

37.荦荦确确的意思及成语故事luò luò què què 形容骨节突露瘦硬。

38.虚虚实实的成语意思及歇后语xū xū shí shí 假假真真，以假乱真。指军事上讲究策略，善于迷惑对方。也指文艺作品中虚写、实写并用，表现方法耐人思索回味。

39.滔滔滚滚的意思及成语解释tāo tāo gǔn gǔn ①大水奔流貌。常比喻说话连续不断。②喻声势浩大。

40.渺渺茫茫的意思及成语故事miǎo miǎo máng máng 辽阔无际的样子，也指模糊不清楚

41.老老大大的成语意思及歇后语lǎo lǎo dà dà 指年事已高 老字开头的成语 大字结尾的成语

42.燕燕莺莺的意思及成语故事yàn yàn yīng yīng 比喻娇妻美妾或年轻女子。

43.星星落落的意思及成语故事xīng xīng luò luò 形容少而分散。

44.纷纷洋洋的意思及近义词fēn fēn yáng yáng 形容雪花或似雪花般散片细物纷乱飘扬。同“纷纷扬扬”。

45.是是非非是什么意思及造句shì shì fēi fēi 把对的认为是对的，把错的认为是错的。比喻是非、好坏分得非常清楚。

46.纷纷扬扬的成语意思及歇后语fēn fēn yáng yáng 纷纷：众多。扬扬：飘落的样子。形容雪、花、叶等飘落的样子。也形容杂乱地传扬;议论纷纷。

5.于端午节的诗句 篇五

2、风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。贝琼《已酉端午》

3、谩说投诗赠汨罗，身今且乐奈渠何。赵蕃《端午三首》

4、楚人犹自贪儿戏，江上年年夺锦标。文天祥《端午感兴》

5、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。苏轼《浣溪沙端午》

6、四时花竞巧，九子粽争新。李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》

7、香蒲角黍，对暑悄无言，梅雨细，麦风轻，怅望空垂泪。杨无咎《蓦山溪》

8、重午佳辰独掩门。巢燕引雏浑去尽，销魂。空向梁间觅宿痕。李之仪《南乡子》

9、画帘开、束衣纨扇，午风清暑。儿女纷纷夸结束，新样钗符艾虎。刘克庄《贺新郎》

10、楚湘旧俗，记包黍沈流，缅怀忠节。谁挽汨罗千丈雪，一洗些魂离别。张榘《念奴娇》

11、流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。苏轼《浣溪沙》

12、刺史临流褰翠帏，揭竿命爵分雄雌。先鸣余勇争鼓舞，未至衔枚颜色沮。刘禹锡《竞渡曲》

13、年忠血堕谗波，千古荆人祭汨罗。风雨天涯芳草梦，江山如此故都何。文天祥《端午感兴》

14、好是佳旦称觞，班衣拜舞，有鹓雏相对。后院婵娟争劝酒，端午彩丝双紧。王迈《念奴娇》

15、玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪。骑父稚子香囊佩，粉俏媳妇把景撷。许文通《端阳采撷》

16、便收拾银瓶，当垆人去，春歇旗亭。渊明权停种秫，遍人间，暂学屈原醒。罗志仁《木兰花慢》

17、五色新丝缠角粽，金盘送，生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动，菖蒲酒美清尊共。欧阳修《鱼家傲》

18、屈原何伤悲，生离情独哀。知命虽无忧，仓卒意低回。叹气从中发，洒泪随襟颓。潘尼《送卢弋阳景宣诗》

19、肩舆任所适，遇胜辄留连。焚香引幽步，酌茗开静筵。微雨止还作，小窗幽更妍。苏轼《端午遍游诸寺得禅字》

20、人命草头露，荣华风过尔。唯有烈士心，不随水俱逝。至今荆楚人，江上年年祭。不知生者荣，但是死者贵。文天祥《端午》

21、谁念词客风流，菖蒲桃柳，忆闺门铺设。嚼徵含商陶雅兴，争似年时娱悦。青杏园林，一樽煮酒，当为浇凄切。南薰应解，把君愁袂吹裂。张榘《念奴娇》

6.端午词语 篇六

楚湘旧俗，记包黍沈流，缅怀忠节。谁挽汨罗千丈雪，一洗些魂离别。——张榘《念奴娇》

杨桴击节雷阗阗，乱流齐进声轰然。蛟龙得雨鬊鬣动，螮蝀饮汀形影联。——刘禹锡《竞渡曲》

刺史临流褰翠帏，揭竿命爵分雄雌。先鸣余勇争鼓舞，未至衔枚颜色沮。——刘禹锡《竞渡曲》

人命草头露，荣华风过尔。唯有烈士心，不随水俱逝。至今荆楚人，江上年年祭。不知生者荣，但是死者贵。——文天祥《端午》

小团冰浸砂糖裹，有透明角黍松儿和。——张耒《端午》

宜欢聚。绮筵歌舞。岁岁酬端午。——张孝祥《点绛唇》

当年忠血堕谗波，千古荆人祭汩罗。风雨天涯芳草梦，江山如此故都何!流棹西来恨未消，鱼龙寂寞暗风潮。——文天祥《端午感兴》

斗轻桡，斗轻桡，雪中花卷棹声摇。天与玻璃三万顷，尽叫看得几吴舫。——黄公绍《潇湘神》

侧闻屈原兮，自沉汨罗。造讬湘流兮，敬吊先生;遭世罔极兮，乃殒厥身。——贾谊《吊屈原赋》

谁念词客风流，菖蒲桃柳，忆闺门铺设。嚼徵含商陶雅兴，争似年时娱悦。青杏园林，一樽煮酒，当为浇凄切。南薰应解，把君愁袂吹裂。——张榘《念奴娇》

梅夏暗丝雨，春秋扇浪风。香芦结黍趁天中。五日凄凉千古、与谁同?——万俟咏《南歌子》

屈原何伤悲，生离情独哀。知命虽无忧，仓卒意低回。叹气从中发，洒泪随襟颓。——潘尼《送卢弋阳景宣诗》

香蒲角黍，对暑悄无言，梅雨细，麦风轻，怅望空垂泪。——杨无咎《蓦山溪》

五日长蛟虚问祭，九关雕虎枉招魂。——宋祁《屈原祠》

入袂轻风不破尘，玉簪犀壁醉佳辰。——苏轼《浣溪沙》

官衣亦有名，端午被恩荣。细葛含风软，香罗叠雪轻。——杜甫《端午日赐衣》

便当裹米粣，烂醉作端午。——陆游《春晚叹》 玉台金盏对炎光，全似去年香。——朱翌《朝中措》

文字间金钗，消尽晚天微暑。无雨。无雨。不比寻常端午。——陈三聘《如梦令》