暑假社会实践报告-社会实践报告

暑假社会实践报告-社会实践报告（共11篇）

1.暑假社会实践报告-社会实践报告 篇一

遵义会址之行

利用这个暑假的机会，我踏上了前往贵州这片红色的乐土。目的很明确，就是要去参观一下遵义会址，遵义会址这个名字从我上小学的时候就印在我脑子里了，那徽章上遵义会址的小楼闪闪发光。让我知道遵义有这么一座有名的建筑，而就是在个建筑中举行了一个改变中国命运的会议。

遵义市位于贵州省北部, 属云贵高原向四川盆地湖南丘陵地带过度的东斜坡北段，处于省会贵阳市和重庆市之间，西北部与四川接壤，以北背靠重庆市，以南面对贵阳。是贵州的第二大城市，也是贵州北线旅游的中心，是国务院首批公布的全国24个历史文化名城之一。

遵义因遵义会议会址而闻名于世。对于遵义我的印象就是遵义会议确立了毛泽东在中央的领导地位，属于红色革命教育胜地，革命老区，应该比较落后。从广西桂林先是到贵州的贵阳，然后遵义，对于遵义我是怀着一种崇敬的心情。也是这一次我相当向往的地方。

从福州到达贵阳以后因坐了太久的火车感觉有点疲倦，我休息了一天。第二天一大早就来到客车站，乘上贵阳到遵义的大巴，速度还比较快，车子走贵遵高速，只用了二个半小时的路程。途经息烽，导游告诉我；那是息烽集中营旧址，息烽集中营当年关押过杨虎城将军和“小萝卜头”，在集中营参观，整个营区灰色的色调使我本就压抑的情绪越来越浓。“小萝卜头”是革命战争年代最年轻的烈士，牺牲时才七岁，他和张露雨烈士关押在同一狱室，在这所院落的墙上，“天堂地狱，唯人自择”让我记忆颇深。是呀，想来，有什么样的人生观，就会有什么样的人生，战争年代，为革命而死死的比泰山还重，流芳百世。在和平年代一样有太多为了祖国的繁荣昌盛而默默奉献的人，如几十年扎根山区邮路的王顺友，他们是中国的骄傲，感动中国。

遵义山川秀丽，风光独特，尤以山、水、林、洞为主要特色。因行程安排，我们只选择了旧址和红军山。

1935年元月，中国工农红军长征到达遵义，党中央在这里召开了具有伟大历史意义的遵义会议，成为我国历史上一个生死攸关的转折点。这一重大历史事件，使遵义蜚声中外、具有很高的国际知名度。红军在遵义活动三个多月，留下了以遵义会议会址、红军总政治部旧址、毛泽东旧居、李德博古旧居、中华苏维埃银行旧址、娄山关战斗遗址等为代表的众多遗址遗迹，不断吸引着海内外人士前来观光、瞻仰、考察。

遵义与想象中截然不同，完全没有落后与贫穷，比省会贵阳更现代更气派更清洁，环卫工人用托布清洁公路两侧人行道的盲人路，遵义人人爱清洁，成了这座城市最典型的特点。我们入住遵义最繁华的香港路金城大酒店，夜幕降临，华灯初下，我们一行漫步街头，路两旁的门店都是全国乃至世界的知名品牌，遵义街头的女孩时尚而现代，气质而品位，遵义应该是现代历史与时代文明和谐发展的杰作，人因城美，城因人而秀。

接下来，参观了红军山。红军山有十一个小平台，每个平台有二十八节石阶，导游告诉我们因为毛主席一生与28有一种特殊的联系，28也是中国人心中的吉祥数字。看了红军碑，敬了红军神、邓萍烈士暮。一路上我和导游不停的交流，问这问那。使我更多的了解了这座城市和它的历史

遵义会议，在中国可以说是家喻户晓，因为中小学的课本里就有这课。即使在国外，许多的政治家和大商人，他们也对遵义会议略知一二。因为他们关心中国共产党，自然就要熟悉它的历史。

1935年元月，中国工农红军长征到达遵义，党中央在这里召开了具有伟大历史意义的遵义会议，成为我国历史上一个生死攸关的转折点。这一重大历史事件，使遵义蜚声中外、具有很高的国际知名度。红军在遵义活动三个多月，留下了以遵义会议会址。

遵义会议是在紧急的战争形势下召开的，没有全面地讨论政治路线方面的问题，而是集中地解决了党内所面临的最迫切的组织问题和军事问题，结束了“左”倾教条主义错误在中央的统治，确立了毛泽东在红军和中共中央的领导地位，中国革命的航船终于有了一位能驾驭其进程的舵手！这些成果，是中国共产党同共产国际中断联系的情况下独立自主地取得的，标志着中国共产党在政治上开始走向成熟。这次会议，在极端危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，在中国共产党和红军的历史上，是一个生死攸关的转折点。以毛泽东为核心的党中央，制定了一条正确的政治路线和军事路线，屡遭挫折的红军从此有了从胜利走向胜利的保证！

遵义会议会址主楼坐北朝南，一楼一底，为曲尺形，砖木结构，歇山式屋顶，上盖小青瓦。楼房有抱厦一圈，楼顶有一老虎窗。楼层有走廊上，可以凭眺四围苍翠挺拔的群山，指点昔日红军二占遵义时与敌军鏖战地红花岗，插旗山、玉屏山、凤凰山诸峰。会址主楼上下的门窗，漆板栗色，所有窗牖均镶嵌彩色玻璃。紧挨主楼的跨院纯为木结构四合院，仍漆板栗色。

遵义会议纪念馆坐落在遵义会议旧址上，这里原是国民党二十五路军（黔军）第二师师长柏辉章的私人官邸，红军进入遵义后，将红军总司令部设立在了这里。

纪念馆主楼坐北朝南，一楼主要有作战室、机要室和彭德怀、杨尚昆等同志的办公室和住房，以及一些工作人员和警卫人员的房间。二楼除了遵义会议会议室以外，还有军委总参谋部办公室，周恩来、朱德、刘伯承、叶剑英等同志的办公和休息室。目前所有房间都已按原貌复原，其中军委总司令部一局作战办公室，桌椅、油灯完全按原貌设置，墙上巨大的军用地图显示了当时红军面临的严峻局面。而众多红军领导人的房间内简洁实用的家具，桌上的马灯、铜墨盒、军用地图、笔筒、信函和墙上挂着的手枪、望远镜、斗笠显示了战争年代红军领导人的艰苦朴素与勤奋务实。遵义会议的会议室位于二楼东走道的小客厅，房间约27平方米，靠里侧摆放这一张栗色长桌，四周是一圈木边藤心摺叠靠背椅，曾经决定中国命运的重大会议就是在这里进行的。在隔壁的展室内还有当时参加会议的同志的照片和历史背景的介绍。

遵义会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策的会议。会议集中全力纠正了当时“左”倾冒险主义领导者所犯的军事上和组织上的错误。结束了“左”倾冒险主义在党中央的统治，开始了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导。在极端危险的时刻，挽救了党和红军，是中国共产党历史上一个生死修关的转折点。

通过游遵义会议议址，是我更加了解中国历史，也受益匪浅。这次因为家里人催着我早点回家，所以我的时间安排的比较紧，没能好好的在遵义走走，以后有机会，我一定会再来的。

2.暑假社会实践报告-社会实践报告 篇二

我镇19个村庄有一半的土地轮作花生, 近几年, 花生在七、八月开花下针及荚果膨大期, 常常发生叶片黄叶现象, 叶片大小无明显改变。如不及时防治, 将造成叶片脱落, 植株死亡, 对花生产量影响极大。群众对此也十分着急, 农技部门也深入田间地头查找原因, 另外, 从2002年起我校就成为唐山市丰南区唯一一所使用自编劳动技术教材的学校, 也是劳动技术与生物教学有机结合最早的学校, 有一定的实践基础, 鉴于这种情况, 结合生物校本课程开发, 我们于2006年9月安排了七年级新生共计156名同学历时三年的生物综合实践活动, 结题报告放在中考后的“三加一”培训期间。

二、时间安排

调查开始时间:2006-9-12;汇报时间:每年的暑假开学的第一周;结题时间:九年级中考后的“三加一”培训期间。

三、具体措施

1. 利用生物校本课程讲解花生种植的相关知识, 从

选种、到种子萌发的条件到出苗后的水肥管理等, 都作了详尽的讲解。

2. 发动全体同学对自家花生地块黄叶病因调查, 与

不发生黄叶病的花生地块的花生品种、土壤土质、花生轮作、播种时间作比较, 通过走访、咨询家长、农技人员、网络查询等措施寻找答案。定期交流汇报, 形成共识, 第二年指导到家长进行花生种植, 然后再观察再汇报交流, 第三年在指导家长进行种植, 中考“三加一”培训期间汇报交流得出结论。

第一年汇报中典例调查如下:王磊同学叔叔是市种子公司农技人员, 他在叔叔的指导下调查如下:每年的7-8月份正是我区高温少雨多阴天的季节, 空气湿度小, 土壤盐分随土壤水分的蒸发而上升, 因为盐碱地土质较粘对土壤盐分的吸附力较强, 而不宜于随水散失到空气中, 而滞留在土壤表层土壤中, 导致土壤溶液浓度过高, 而使花生吸水困难, 对铁离子的吸收也困难, 从而发生叶片黄化的现象, 严重时干枯死亡。汪金凤同学调查的结果是:自家的花生品种是鲁花12品种黄化病较重, 而与之相邻的同学家的3323品种发生黄花病不明显, 她认为花生黄花病与花生品种有关。王思羽同学在调查过程中发现地膜花生很少发生黄花病, 而不覆膜地花生地块黄花病较轻。

对以上同学的调查报告我没有及时给予正面答复, 而是提示同学对于他们的调查结果我们可以结合网络、结合农技人员进一步了解, 形成自己的看法并指导第二年自家花生种植, 由于自己的行为与自家的收成挂钩, 学生家长都非常用心。第二年继续观察了解看自己的学习能否给自己带来好的收成, 然后再汇报交流。同学们都有了一大堆的观点, 发言比以前热烈多了, 老师再要求同学们用此次的讨论指导第三年的花生种植。此时同学们将面临九年级中考, 然而, 这样的综合实践已不再是他们的负担, 饭前饭后的三言两语就能完成, 结题报告定在“三加一”培训中, 也是对学生三年来素质能力的一个展示, 避免了上几节课发个证书的形式做法。

四、小结

3.赴美社会实践调研报告 篇三

在2014年的炎夏，我去了美国。作为一个参加学校暑期短期赴美项目的学生来说，提高英语，增长见识是我的初衷。

在去美国的路上，有好几个朋友同行，每到一个地方都很新奇。我觉得这次自己最大的幸运就是我的寄宿家庭妈妈Sandra 就是我们离得比较近的三十多个学生的协调员，一下飞机她就很热情的给我们每个人一个大大的拥抱并说着Welcome！ 而且我们到达美国的那一天正好是Sandra 的丈夫Wayne的生日。我去实习的岗位是幼师，地点是在加利福尼亚州的洛杉矶附近的一个叫Newburry Park 的一个城市，所以我的住处也是在这里。这里离洛杉矶机场需要一两个小时的车程，我一到Sandra家，她的丈夫Wayne很热情的向我介绍了他家的一切。

他家的房子非常古老，他们一家住在这里已经三四十年了。可能你们已经猜到了，他们夫妇是一对老年人，Sandra今年69，Wayne今年74，他们已经结婚46年了。家里有一只狗，三只乌龟，漂亮的后院，室内家具都很好看，都属于复古风但真的都是“古董货”。美国人的家庭真的很好看，但是长途跋涉，漂洋过海，困意重磅来袭，虽意犹未尽，但还是乖乖听Wayne的话洗澡睡觉倒时差了。

第一天工作

我工作的幼儿园叫做：WOODCREST PRESCHOOL。这里的负责人，也就是我的领导是一位叫Karen女士， 她很热心。幼儿园一共分为5个room，每个room的孩子都是按照不同的年龄段划分的，room 1是一岁半到两岁的孩子，这个房间的孩子最少。romm2 是两岁的，room3是三岁的， room 4和room 5你也可以猜到是四岁和五岁的啦。

第一天，我被分到room2体验，这个房间的孩子很多，所以也配备了两个老师。当我进去的时候，正好是孩子们吃午饭的时间，孩子们都在看我，而老师负责分发每个人的午餐。因为每个孩子的体质不同，孩子们对不同的食物会有过敏，所以每个人都带了自己的午餐，少数孩子吃幼儿园准备的午饭。午饭过后，我需要帮助老师拿垫子，再把每个孩子包里的毯子和床单铺好，好让孩子们午睡。当孩子们午睡的时候我也需要帮忙清扫。忙完这些，老师们才可以去吃饭。下午孩子们起床后，先在室内玩玩具，然后到下午四点的时候，老师会给孩子们抹防晒霜，摸完防晒霜的孩子可以出去到室外玩。这个防晒霜环节也可以看出加州的阳光真的是很充足。

后来我发现这里的孩子们很少看电视，都是老师带着唱歌，画画。每个星期都会有一个幼儿园的主题星期，如果这个星期的主题是动物，那么孩子们画的画都是有关动物的，而且幼儿园会请一些专业人士来到学校给孩子们展示各种动物，比如鹦鹉，鸽子，乌龟，蜥蜴，蛇，青蛙等等。他们不教孩子蛇很毒，蜥蜴很丑，他们会说They are friendly.他们会让孩子们去触摸去感受，但是会让专业人士拿着以保安全。

在体验过后，我最终决定留在room1，因为room1的孩子我实在是太喜欢了。虽说他们说的英语还是半半句句的，甚至只能把water說成wo wo，只能用手去指着新奇的事物然后说一声wa～～，但是我真的好爱他们。

最后，我发现我带的中英双语的带图画的幼儿读物和小卡片根本就用不上，不是因为我带的是小班的孩子连英语都不会说，是因为这里的教育理念就是在幼儿园不需要教孩子什么知识，就教他们礼貌，自己的事情能自己做就好了。不过也不是什么也不教，一些简单的水果，颜色这些单词还是教的。我印象最深的就是room1的老师说：我们的工作不是在孩子后面收拾他们玩过的玩具，也不是让孩子不磕着碰着，而是引导着他们自己的事情自己做，教给他们You need to share， You need to listen， You need to be nice and friendly. 这里的孩子从小就自己吃饭，哪怕还不会拿叉子，用小手去抓饭吃，甚至是用手去抓稠酸奶喝，吃的满脸都成了小花猫老师也不会喂，而是拿着他们的小手说：拿着你的叉子和勺子，然后像这样放在你的嘴巴里。这里的孩子当他们自己做到一件事的时候，会非常自豪的大声说一句：I did it！ 这时老师也会鼓励孩子给他一个拥抱或者亲吻。所以3岁以上的孩子都已经很独立了。

第一次去教堂

我原来对于宗教是一点都不了解的，第一是我不很感兴趣，总觉得他们是歪门邪说，最重要的是在中国接受了那么多年无神论和唯物主义世界观的教育之后，觉得一切都是神创造的也确实不可信。现在的我仍然不信宗教，但是对于宗教活动确实转变了自己的看法。

信教徒在每个周日都会去教堂，我的寄宿家庭是摩门教徒，摩门教是基督教的一个分支，他们相信死后会得永生，信这个教的人比较重视家庭，不让喝酒和咖啡因，所以Sandra家没有酒，而且也不让抽烟，他们的教义认为这样更有利于健康，这点我倒是很认同。至于其他的背景知识在美国的时候听Sandra讲了一些，不过由于我对于宗教单词的极度欠缺，导致很多都没听懂，后来我在网上查，也是有很多专业名词。

Sandra家去教堂的时间是在周日上午11：00——14：00，不同的人会在不同的时间去教堂，上午9：00也会有人去，下午三点也是。在一个地区很多住得近的人都会去一个教堂，从Sandra家到教堂开车也就五分钟，教堂里的人大家都认识。

我们去的这个教堂不大，Sandra带我进去的时候每个人都会很友好的问好，他们不介意其他宗教或者不信教的人来这里，只要你想来他们都是很欢迎的。Sandra会把我介绍给她的朋友，我也会和他们简单的聊几句。在教堂里的人都穿戴整齐，男士是西装皮鞋，女士则是裙子和高跟鞋，包括青少年也是穿着白衬衣配西裤和甜美的裙装。这和我原来想的教堂里每个人都会穿白色的拖地长袍是全完不一样的。

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刚开始我们所有人会在一个大厅里坐着，椅子上会有一本书，这本书上都是圣歌。每周都有不同的人在台上讲话，他们讲话不像中国的开大会，说的都是自己的感受或者经历和大家分享。在此之后，伴随着钢琴声大家会一起唱圣歌。圣歌的歌词虽说是在表达对耶稣基督的赞美和崇敬，但是旋律都非常好听，真能给人一种恬静、平静的感觉。曲毕，会有青年男孩子拿着摆成一口一口的面包和一小杯水供大家饮用，这个过程是为了表达对神赐予我们食物的感激。

教堂除了有很多不同的大厅外，还有很多小房间。青少年在一个房间一起探讨读书心得，成年女士和男士也分别在不同的房间，女人们讨论的一般都是婚姻、姐妹等话题，男人们讨论的可能是政治、军事他们感兴趣的话题吧，因为我也没进去过男士的房间。

教堂给我的感觉就是一个提供给家庭和朋友们交流的场所，他们以耶稣基督为共同点来到这里，一起分享自己的感受心得和体会，整体的气氛很和谐，很平静，但是也充满幽默和笑声。

我眼中的普通美国人

在美国呆的这一个半月时间很短，但是每天都很充实，虽说在最后两周是跟团在旅游中度过的走马观花的日子，但是给我感触最多的还是前一个月，住在美国人家里的日子。看了原来没有看过的景，吃了原来没有吃过的千奇百怪的食物，去了原来没去过的教堂听了美妙的圣歌，在那么蓝得太平洋海岸吹了凉爽的海风，等着海浪奔跑看夕阳，去各种中国朋友的寄宿家庭参加派对去吃去high，在家里邀请中国朋友一起做饭请Sandra和Wayne吃，幼儿园的小朋友太萌太可爱会让我忍不住抱抱亲亲。

也许是幸运，也许是事实，在这一个月里我遇到的美国人都很友好。Sandra说这种项目很好，因为各国的人们都可以相互交流，是人和人之间的交流，而不是政府在说什么说什么。美国人也不是都不喜欢亚洲人，中国和印度的学生他们也接待了不少，他们觉得都是很棒的人。我觉得美国人也不是像电影里演的自私势力，虽然一起吃饭要AA，如果你想去哪里坐他的车要收你油费，但是他们确实没有义务全包呀。反而觉得他们很实在，好的坏的我都跟你摆在桌面上明说，但是不吵架。虽然离婚率也不低，但是家庭幸福的真的很模范。相互尊重，彼此有彼此的自由和空间，哪怕丈夫喜欢的事妻子讨厌的，自己也不會让对方必须改变，反而自己因为爱对方而主动协调。Sandra和Wayne都六七十了，结婚46年依然恩爱天天有乐子，每天晚上一起洗碗，遛狗，他们比我们更懂幽默、尊重和欣赏。

他们不着急也不像我们这么功利，只要想学习，随时都可以复习上大学，哪怕你和你的孩子是同班同学也没人觉得不可。他们热爱读书，就像Sandra和Wayne每天晚上都相互读书，他们都是没有上过大学的人，读书不是学历高的人的专利。可是现在的中国大学生有多少人能每天坚持读书呢？

他们注重家庭，享受生活，但是享受并非奢靡浪费，而是热爱生活的一种表现。他们每个月也挣几千美金，但是也都很节省，很多人都去一元店买一车东西，也是看着超市减价广告去看东西。他们享受工作，虽然生活上他们会很懒，做饭都是半成品拿到微波炉里加热或者从冰箱里拿出来直接吃，做饭时间超过半个小时就不得了了，但是他们在工作的时候不会懈怠，要做就做好。就算自己是个幼儿园老师，是个搬运工也自得其乐，这是很打动我的地方。工作和生活他们分的很清楚，该守规矩的时候也一定守规矩。

美国的天很蓝，海很蓝，每个地方的云都不一样，空气很好。邻居们都相处的很和谐，孩子老人们都笑以待人，在大街上随便见一个陌生人也可以热情的打招呼。美国确实不错，但是我更热爱中国，虽然中国很多方面还是需要改善和进步，但是我们已经在进步了。出国留学的孩子们其实海外生活也不想我们想象的那样滋润，留学生的生活还是很辛苦的。早去早回吧，中国更需要你们。

男生女生都一样，多读书多走路多思考，努力去做并且去实现那些不因为急功近利而是你真正热衷的事情，然后在时间的缝隙中与三五好友出来喝杯茶或咖啡，父母身体健康，有你爱的人和爱你的人，因为你的独一无二而继续享受生活，热爱生命，这就足够了，我想这是比我提高英语的初衷更重要的心境。

作者简介：饶丹，女，1993年生，华北水利水电大学管理与经济学院学生。

4.暑假社会实践报告 篇四

放假期间我去了一个政府机构帮忙整理文件，工作虽然简单，但是不认真的话很容易出错。在工作中我接触到很多人，有上司，有伙伴。如果有空的话还会帮忙接待来访的人，这个态度很重要，这让我学会控制自己的脾气，提高意志力。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都有工作经验。

结束工作的时侯，我明白到在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

出到外面，一个正确的心理定位但显得格外重要，不然，常常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。

5.暑假社会实践报告 篇五

当今社会，互联网技术发展越来越快，相对于网络的人才需求也越来越大。网络技术对于我们的日常生产生活产生了巨大的影响，将网络应用于各种领域的实践受到大家的欢迎。人们已经离不开网络，那么，网络技术绝对会成为一块甜美的利益蛋糕，带动网络人才的向前发展。

经过我一个假期的调查和实践，我发现，我国对于网络技术人才的空前巨大的需求，对计算机网络人才的需求是由社会发展大环境决定的，我国的国家信息化进程已经并将继续对计算机网络人才的需求产生重要的影响。目前，我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下，行业应用市场总体上保持稳定增长，但行业间需求不一，增长各异。国家信息化进程已经涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行，是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求。这些用人单位需要高校培养大批计算机网络人才。而且我发现，程序设计工程师,程序测试工程师,不论是在月薪,福利,工作环境,发展前景,都要好过网络工程师.因为它只需要在办公室里,在笔记本上完成代码的编写, 网络人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的，每年需要大量的各种层次的网络人才，高职院校毕业生主要从事网络行业的基础工作，特别优秀的可以从事一些网络研究工作，但大部分是从事计算机网络系统的组建、维护和管理等业务工作。

随着我国互联网行业的全面复苏以及网络应用在更高层次上的大规模展开，我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。

从目前我国现有的情况来看，有较大网络人才需求的主要有以下几个方面：

一是政府机关上网工程的实施造就了对网络人才的巨大需求。我国目前正在实施政府上网工程，现如今政府网站数量据不完全统计，全国已有2000余个地(局)级以上政府机关上网建立网站并逐步形成网上办公。粗略统计，实现上网的政府机关不足政府机关总数的5%，已经实现政府机关上网的数量超过1万个。全国政府网站待建设的需求将不少于15万个。保守估计每个政府机关需要的网络和网站管理、维护人员按照2人计算，从业人员约2万人；未来从业总需求将不少于30万人。

二是企业上网需求量猛增。目前全国已有企业网站18万个，按照每个企业网站1人计算从业人员共18万人，目前企业上网总数不足全部企业的5%，与国外相比还有相当大的差距，企业网站增长速度将还要大幅度的上升，未来从事企业信息化工作的专职人才需求将不少于100万人。

三是现有媒体的网站和商业、专业性质网站对专业人才的渴求更是迫不及待。网站今后的更大发展需要更加专业的人才来开拓。

还有，在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。

我省在数字化建设方面相对全国发达地区而言较为落后，企事业单位的信息化建设进程不够迅速，特别是在网络基础建设比较薄弱。近年来，随着我省经济 的快速发展和信息化进程的加快，对IT人才，特别是网络人才存在巨大的需求。

目前互联网正在成为一个集无限创业和就业机会于一身的“黄金宝地”。痴迷于网络的年轻人不仅能从中得到乐趣，更能够寻找到众多的就业机会。另外据日前国家信息部门的统计，今后5年，我国从事网络建设、应用和网络服务的新型网络人才需求将达到100万-135万人，而现有符合企业要求的人才还不足20万人。新型网络人才正面临着严重短缺的尴尬局面。

据《人才市场报》报道，基于此，去年以来，各大互联网巨头已在国内人才市场上打起了争夺优秀人才的招聘战，“战争”包括Google、微软、雅虎、百度、EBay这样的世界级巨头，也包括新浪、搜狐、网易、阿里巴巴这样的国内互联网明星企业。互联网行业的人才海量需求表现为人员的高速膨胀。美世调查显示，互联网公司的数量不仅呈直线上升，人员规模也呈现爆炸式增长，年员工增长率平均为97％。并且，由于互联网行业本身的特性，公司从业人员年轻化程度很高，21岁至30岁的从业人员占到调查对象总数的84％。

互联网新兴职业更是五花八门：

互联网成为新兴的打工宝地，不仅因为巨大的需求和良好的待遇，还因为它给予了年轻人与最时髦、最新鲜的新职业“亲密接触”的机会。

Google、雅虎成就了世界上第一批网络搜索引擎工程师，Ebay、阿里巴巴上诞生了无数网上店铺的“小业主”。不仅如此，在网络上诞生的种种职业正在被国家认可，继而被开发成为新职业。最近两年来，国家劳动和社会保障部对外公布的新职业中，出现了网络编辑员、数字视频（DV）策划制作师、网络课件设计师等新职业，此外还有动画绘制员等一批相关新职业。这些互联网行业催生的新行当之所以能快速发展为独立的新职业，同样缘于其巨大的市场需求以及由此带来的从业人数的不断增长。以网络编辑为例，目前，中国拥有网络编辑从业人员300多万人，在未来10年内，网络编辑需求将呈上升趋势，总增长量将超过26%。

更多的新职业虽然还没来得及得到政府的认可，却也已在互联网业内渐成气候并有一定的市场需求。比如网络写手、电子商务师、网站策划师、网络游戏设计师、短信写手、彩铃设计师、ＤＶ创作人等等。

创意和自由吸引职场人

除了良好的发展前景和优良的待遇之外，激情、创意和自由，是吸引职场人，特别是年轻人加盟的重要原因。

是的，网络正在给年轻人更多实现梦想的机会，只要有足够的激情和创意，就能发现新机遇，创造新职业。如果说网络写手、网络编辑、网站策划师、网络游戏设计师等是第一代的互联网新职业，那么，处在信息时代最前端的互联网行业，早已孕育并诞生了更多的新新职业。还有许多新潮职业，比如说数字音乐制作人，网络课件设计师，网络“保安”，BBS版主，网上店长，网上秘

书。总而言之，网络技术应用丰富，市场人才需要广泛巨大，年将人有很多机会去实现梦想。

不过值得一提的是，我从中也发现了一些问题，有很多和我们差不多的人才所带有的隐患：

（1）缺乏基本的抽象分析问题能力和独立解决问题的能力；（2）对工具和方法的应用不熟、经验不足；（3）责任心和纪律性不强；

（4）价值取向和对职业生涯的规划不成熟；（5）外语能力欠缺；

（6）承受压力的能力不足。

我相信，大学生如果能克服这些问题，那对于市场来讲，是潜力无穷的，同时也将在更广阔的天空发挥自己所长，编织一个灿烂美好的未来。

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6.暑假社会实践报告 篇六

针对上述情况，我给她制定了一个巩固和拓展—提前学习四年级的数学的辅导计划 ：第一阶段是巩固和拓展。一周补习三天，星期一、三、五，每天两小时，一小时数学，一小时语文。我首先整理了三年级数学中涉及的知识点，通过大概三周的时间，对其进行辅助复习并有所提高。对于她所学过大部分的知识，她基本上都已经掌握，只有少部分还有些欠缺。于是每次开始前我都进行检验，看她掌握的情况，并结合作业和考试，对掌握得好的知识点主要进行提高练习，弱一点的知识点则重点进行掌握的练习。提高和拓展这一部分是相对比较难做的，由于她年纪小，接受能力不是很强，需要反复耐心的讲解，才能让她吸收。待其吸收之后我又配以练习题来加以巩固。在“计算”方面，方法是掌握了，唯一容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位、退位，乘法口诀背错等。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。于是专门出了一些易错的题让她做，错了让她自己修改，经多次反复在同一个问题上的练习，以前的那些毛病都基本得到了解决。但是她在实际应用题方面存在极大的困难，对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是： ①对语言文字的表达理解不足；②对数量关系分析不准确；③对除法有关的应用题尤其薄弱；④迁移能力较差。

在解决这个问题时仍然本着由浅及深、循序渐进的原则。我在给她编应用题的开始阶段：语言叙述尽量直白，数量关系尽量简单，涉及的计算简单；等到这一关过了以后，我便逐渐加大难度，语言叙述，数量关系略显复杂，计算也逐渐加大。与此同时，还对她进行专项的除法应用题的练习。经过这番辅导后，该生解答应用题的障碍基本得以扫除。这样通过二周的时间，我对她的三年级的课程已经基本达到了全面复习、巩固、提高和适当的拓展的效果。

在经常写错别字这个问题上：我首先让其明白了语言需要积累这个道理，然后在其课本生字表内和课文中找出易错写的字词和她以前写错过的字词为其特别指出，帮其加以辨认和识记。然后进行听写。这样的练习完成一遍后，我又将在练习中出现错误的整理出来，先提供正确答案让其辨认、加深印象，再为其听写。这样反复几遍，同时，每一次听写都选出一部分词让其造句，为她举例和点评，理解记忆；还选出文章中的多音字出来，组词和记忆；以及文章优美的句子进行赏析，提高她的作文能力。

第二阶段提前学习四年级的数学：就是对第七册数学的内容进行提前的预习和学习。在这个阶段，我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。把工作的主要重心放在了对知识点的了解和掌握上，并适当的做一些简单的练习，做一些巩固。由于该生相当调皮的性格，经常都注意力不集中，还常常做一些让你很生气的事情。但是我及时克制好了自己的情绪，并进行反思。经过一段时间的摸索，我终于找到了新的方法，那就是从实际生活息息相关的东西来引入课本上的知识点，这样就能够提高她的兴趣，集中她的注意力。实践证明，这样取得很好的效果，不但很大提高了她对知识点掌握的程度，还大大缩短掌握需要的时间，这样就有更多的时间做练习进行巩固了。

最后我让她做模拟卷，语文、数学均能达到不错的分数；数学的各知识点都掌握得比较好，尤其是在应用题上有了很大的提高，语文的错别字也明显减少了，对字词句的掌握和理解以及作文的水平上都有所提高。基本上达到了预想效果。下面是我做家教的一些体会。首先，从事家教工作需要专心：我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力和准备。虽然说对于小学三年级的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误；除了在教什么上下功夫，我在怎样教也丝毫不敢马虎，我翻阅了关于教学的有关书籍，上网查询了有关经验交流，同时结合该生的实际情况，因材施教，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展了教学活动。

其次，从事家教工作需要耐心：面对一个年仅十岁的三年级学生，她对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发想当然之。对学生在学习中所遇到的障碍要耐心的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行就三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否有问题，切忌简单粗暴。

最后，从事家教工作需要与人交心：在教学中不能够闭门造车、一叶障目，不视泰山，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我有的放矢；另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。

7.会计实践教学调研报告 篇七

(一)调查对象

本次调查的对象是扬州大学广陵学院等独立学院中开设会计类专业的系部。具体包括了我院在校学生、已经毕业的学生、南京邮电大学通达学院的在校学生。

(二)调查方法

这次研究具有针对性,对不同的对象采用了不同的调查方法,对于在校学生主要采用了问卷调查法;对于已经毕业的学生主要采用询问法。

二、调查结果统计与归纳

本次调查涉及的内容有四个大的方面,涉及到了会计专业培养目标、会计实训教学情况其中包括了对实践性教学方式和方法、实践性教学内容、校内实验室状况、校外实训基地和实训教师情况等的详细调查,基本反映了我院及兄弟院校会计实践性教学的现状。

第一部分:会计专业培养目标

调查结果发现:学生中有50%对于会计专业的培养目标并不清楚,30%的学生根本不知道有培养目标,只有20%学生清楚培养目标。关于会计专业课程的教学目标,40%的学生认为是为修学分,21%认为是学习专业知识,39%的同学兼具上面两个目的。调查结果显示,会计专业学生并不清楚培养目标。

第二部分:会计实训教学

这部分针对11个问题进行了调查:1、会计实训课的教学方法;2、会计实训课的教学手段;3、会计实训课教学方式;4、会计实训课课堂教学过程;5、会计课程开设顺序;6、会计实训课中,老师和学生各自扮演什么角色;7、会计实训课中理论知识和实际操作知识各自所占的比重;8、会计实训课程在会计专业课程中所占的比重;9、学生对于实训时间的安排;10、会计实训课的考评方式;11、学生对会计实训课的兴趣。

通过对以上11个问题进行调查发现:

1.在会计实训课的教学方法的调查中发现,15%的学生觉得老师只根据教材来讲;85%的学生认为老师上课时能大量举出案例,讲解中做到由实践到理论。出现上述现象,究其原因,教师中有一部分是新教师,任教时间不长。老教师们都能大量举例,结合实践讲课,但部分年轻教师知识储备不够,只能照本宣科,所以年轻老师要多看书,多学习,储备大量的案例,便于上课时结合案例来讲。

2.在实训课的教学手段的调查中发现,100%的学生反映是“黑板+多媒体”,可见现在独立学院的教学设施很齐备,教学手段很先进。

3.在实训课教学方式的调查中发现,90%的学生选择了仿真。由此可见,在实训教学方式上,学校已经做出积极的改变,尽量模拟实际操作环境,然而基于财力不足,这样的实训课和真实的会计操作环境肯定还是有差距的。

4.在实训课的教学过程的调查中发现,95%的学生认为在实训课上,老师讲的时间已经少了,老师先集中时间讲完本次课内容,然后留下大部分时间给学生进行实际操作。由此可见,实训老师还是注重学生实际操作能力的培养,但学生一开始听课时,未必能记得老师讲授的所有内容,如果一讲完,就盲目让学生去操作,可能会造成部分学生操作时由于某些内容没记住,而频繁的去问老师,学习效果不佳。笔者认为,实训课还是要边讲课边让学生进行操作,讲完一部分内容后,及时让学生练习一下,这样教学效果会更好。

5.关于会计课程开设顺序。23%的学生认为应该学完全部专业理论课程后开设实训课;56%的学生认为学完相关内容的专业理论课后开设实训课;21%的学生认为应同步开设理论课与实训课。从调查的数据可以看出,有一半以上比例的学生是希望先学理论知识,然后再增强实际操作能力,做到理论联系实际,温故而知新。

6.关于实训课中老师和学生各自扮演什么角色。67%的学生认为平时上课是以教师讲授为主,学生认真听课,做好笔记;33%的学生认为授课时做到了以学生为学习主体,老师起引导、答疑的作用。因此,教师在讲课过程中要转变角色,积极引导他们去探索新知识,让学生变被动接受为主动学习,并及时为学生答疑。

7.关于会计实训课中理论知识和实际操作知识各自所占的比重。80%的学生认为理论知识占课堂教学知识的30%,20%的学生认为理论知识占50%。可见实训课教学中,老师还是偏重实际操作知识的教学。

8.关于会计实训课程在会计专业课程中所占比重。6%的学生认为实训课与理论课各自比重相同,8%的学生认为实训课所占比重大,86%的学生认为实训课所占的比重小,可见实训课程在会计专业课程中比重较小,与学生期望相差很大。

9.关于学生对于实训时间的安排,70%的人选择了在大四时安排,只有3%的人选择了随时安排,27%的人选择了大三下学期实习。一般企事业单位不会轻易地接受学生实训,只有各个单位处于旺季或是繁忙的时候才会愿意接受学生实习,那么就要求学生要灵活机动地安排实训时间。

10.关于会计实训课的考评方式,63%的人选择了实际操作能力考核,17%的人选择了理论知识考试+实际操作能力考核,20%的人选择了理论知识考试,可见学生们还是喜欢实际操作能力考核,不喜欢理论知识考试。

11.学生对会计实训课的兴趣,5%的人选择了一般或没有兴趣,95%的人兴趣浓厚,这样悬殊的比例,原因可能是多方面的,但可见学生对会计实训教学评价总体上还是好的,或者说会计实训教学上还需进一步完善。通过实训教学方式、教学内容、手段、时间安排、考核的方式等多角度调查研究发现,实训教学是理论教学的进一步的拓展,老师们在教学上进行不断的创新改革,使得学生们学习兴趣浓厚,自然学习效果很好。

第三部分:实训基地方面

1.学校有无实训基地?98%的学生反映有,并且学校还积极与一些企事业单位合作,为学生增加校外实训基地;有2%的学生不知道有无实习基地。这说明独立学院在实训基地这方面做的是很好的,不仅校内有实训基地,还多方努力,为学生增设实训渠道。

2.对于实训基地,你是选择校内,还是校外?3%的学生认为校内校外实习效果一样,5%的学生认为校内实训基地好,92%的学生认为校外实训基地条件更加好,能够更接近实际操作环境,更好检验自己实际操作能力。由此可知,绝大部分学生除了在校内实训基地努力实习外,更希望到校外实训基地去检验自己,学生们的学习热情还是很高的。

3.经过会计实训课上老师的教导以及学生自己实际操作后,学生对自己未来就业是否有信心?通过调查发现,11%的同学没有信心,89%的同学充满信心,由此可见,学生通过会计实训教学,理论联系实际,学到了扎实的会计专业技术知识,对将来找工作充满信心。

第四部分:师资队伍方面

学校负责实训的老师是否为“双师型”教师?98%选择是,2%选择否。大部分独立学院的授课老师都是来自于本校其他学院的优秀教师,独立学院享受母体大学一流的师资力量和教学资源。比如扬大广陵学院是隶属于扬州大学的独立学院,广陵学院尽享扬大一流的教学资源,所以广陵学院负责实训的教师都很优秀,他们中绝大部分都具有博硕士学历,教授、副教授比例达60%以上,并且都在大中型企业、会计师事务所工作过,是真正的双师型教师,在进行实训课教学时,可以很好的结合实践教授知识。

三、研究的难点及局限性

在问卷调查和询问的过程中,和本校以及兄弟院校的学生进行交流,对问卷结果进行总结发现,独立学院在校内会计实训方面已经在不断的完善,无论是师资队伍,还是会计实验室的软硬件条件都有了很大的提升,而学生反映比较集中的问题就是独立学院能不能与更多的大中型企业或会计师事务所建立联系,让会计专业学生去更多的好的单位实习,积累更多的实际工作经验。

本次调查受调查者水平和调查范围局限,存在一定的不足。如本次调查重点在我院进行,调查范围未涉及我国其他省份独立院校等。但在一定程度上,本次调查可以反映出当前扬大广陵学院等部分独立院校的会计实践性教学中存在的一些问题。这些问题有待于广大会计教师及会计工作者进一步研究和探讨,以便提高扬大广陵学院等独立学院会计实践教学水平,为培养社会需要的专业技术型人才做努力。

摘要：为了提高扬大广陵学院等独立学院的实践教学水平,培养社会需要的专技人才,对广陵学院等独立学院会计实训教学现状进行了实证性调查,调查对象是各个学院中开设有会计类专业的系部,调查内容包括会计实训方式和方法、教学内容、实训基地、师资队伍等。

关键词：扬大广陵学院会计,会计实训教学,实训基地

参考文献

[1]石红.信息化视角下会计实践教学体系的研究与探讨[M].中国管理信息化,2013,14.

8.《赝品》翻译实践报告 篇八

关键词：《赝品》；珍珠；夏洛蒂；性格

作者简介：樊璐（1992.7-），女，吉林长春人，吉林师范大学研究生在读，研究方向：英语笔译。

[中图分类号]：H315.9 [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2016）-06--01

一、翻译实践意义

《赝品》是美国著名小说家亨利詹姆斯的一篇五千八百余词的中篇小说。这篇小说是亨利詹姆斯所有作品中最简明最轻快的一部。故事情节没有跌宕起伏，却因为突出的人物性格产生了鲜明的对比。现实与虚幻交织的情节颇具吸引力，可见作者看待问题独特的视角。本文以一条珍珠项链为主线，以珍珠的真伪为主要矛盾。与莫泊桑的小说《项链》有异曲同工之妙。在这样一部篇幅不长的小故事里，人物刻画细致入微，对于每个人物都有精细的描写。

二、原文文本介绍。

亨利詹姆斯是美国文坛首屈一指的作家，他的文章对于人性的本质进行深入的剖析。大多数作品都对人的内心活动有极其细致的描写。他擅长通过对比，批判丑恶。他的代表作有《鸽翼》、《金碗》、《使节》、《一位女士的画像》等等。每一部都是传世之作，无论是立意海慧寺写作技巧都对后世产生了深远的影响。

Paste通常译作《赝品》，也有人译作《假的》。故事中伯母去世，夏洛蒂和她的堂兄阿瑟，也就是伯母的继子一同奔丧。阿瑟在伯母的遗物中发现了一个铁皮盒子，装着些仿制的珠宝，夏洛蒂发现其中的一串珍珠与众不同，推测是伯母当演员时受到的礼物。堂兄却勃然大怒，认为这样的想法是对继母的侮辱，继母绝对不会手下其他男人如此贵重的礼物。机缘巧合，美丽精明的盖伊太太发现了珍珠。而且确定珍珠是真的价值不菲，并劝说夏洛蒂留下珍珠转卖给自己。然而夏洛蒂最终决定将珍珠归还给伯母的继子，堂兄阿瑟。阿瑟依旧一副不听不信的样子。一月之后，再次遇见盖伊太太，脖子上的珍珠格外抢眼。可是堂兄信中说已经把珍珠摔了个粉碎。有一想，其实盖伊夫人早就知道阿瑟的地址。

三、原文文本分析

全文通过第三人称视角进行叙述。这样的叙事视角便于作者将故事全方位的显现在读者面前，可以清晰的展示出每个人物的动作神态，不会受到视角的拘泥。同时也便于避开叙述者主观判断和个人感情色彩，进行客观的描述。因为文章中涉及大量夏洛蒂的心理活动，通过第三人称视角也更容易反映出主人公的纠结与挣扎，更全面地体现出人物西乡，也更有利于展现每个人物的性格特点。

人物塑造方面，文章中出现了三个显性人物，夏洛蒂，阿瑟，盖伊夫人，一个隐性人物，夏洛蒂的伯母。在人物塑造方面，作者可谓别具匠心，下面将对于几个人物一一分析。文中对于夏洛蒂有以下五种称呼分别是：夏洛蒂，姑娘，年轻的女士，年轻的女人，布莱德肖小姐（Charlotte， girl， young lady， young woman， Miss Bradshaw）。在晚宴的那段描写中称呼变为了年轻的女士，这时夏洛蒂的角色已经转变为大户人家的管家了，有自己的工作，而且能独当一面。当夏洛蒂拿着项链幻想自己戴上项链的时候又被称作年轻的女人，珠宝对于她还是有非同一般的吸引力。而在堂兄跟盖伊夫人眼里，夏洛蒂又变成了默默无闻的布莱德肖小姐，只是认识的一位没钱没势小姐而已。盖伊夫人也是个性鲜明的人物，同夏洛蒂形成了鲜明的地比。作者用了一大段的笔墨描述这位美貌又精明的女士，一举手一投足之间都透出女性的魅力，话语中多次出现dear这样的词，口是心非应该是她的强项。珍珠对于她来说极具吸引力，从她对珍珠的着迷不难看出她渗进骨子里的虚荣关于阿瑟的部分主要在全文的开头和结尾，在阿瑟的话语中较多使用drop， awful， cheap gilt， bad， nobody， nothing 等这样情感态度较为强烈，且负面语意的词汇，不难感受到这位堂兄脾气暴躁。

全文在词句的运用方面，多用简单易懂的词汇，没有一丝赘余。对于人物没有大量的形容词和副词的铺设，却又巧妙地反映出人物性格和故事脉络。文章看似词汇易懂，句法简单，每句话却又都是作者的细心安排。真正着手读起来又觉得文章难懂。细细分析揣摩之后，不难发现作者的一番良苦用心。语言质朴又不失铅华。而且文章擅用重复，比如Poor在全文中重复达十次之多。以及clicking the drawer（咔嚓一声，锁上了抽屉），这个动作第一次由夏洛蒂完成，表现了年轻的姑娘纠结中做出了正确的决定，咔嚓一声关掉了心中的胡思乱想。而第二次则是堂兄发出的动作，表现出了堂兄的冷酷无情。两者相互呼应，又对比鲜明。

四、结语

译者在翻译过程中对文章客观的分析有利于更好把我文章主旨，了解主人公个性。翻译文本的分析是翻译过程中不可或缺的步骤。本次翻译实践对于文本的分析，集中于视角，人物塑造和语言运用三个方面。希望对其他译者有所裨益。

参考文献：

[1]王跃洪.亨利·詹姆斯作品的艺术特点.西安：西安外国语学院学报，2000.

[2]方开瑞.论小说翻译中的人物视角问题.北京：中国翻译，2003.

[3]李卉.小说的视角.重庆：重庆交通学院学报（社科版），2004.

9.暑假社会实践报告 篇九

——“三下乡”泰安新泰新汶实践

学校：济南大学泉城学院 专业班级：土木1001 姓名：韩丽 学号：20103023023

活动时间：2011年7月10日至2011年7月19日 活动地点： 泰安市新泰新汶 活动目的及意义：

引导广大青年学生积极参与社会实践活动，“把创新思维与社会实践紧密结合起来”，深入农村基层，投入到农村基层中去，联系广大群众，以实际行动展现当代学生积极进取，以健康向上的精神风貌，为学院增光添彩，积极为农村发展贡献自己的力量。

活动形式：支教，调研。活动过程介绍

（支教组活动）7月10日：

泰安新泰实践团中午从济南大学泉城学院东校区出发，约至下午5点抵达目的地泰安市新泰新汶街道中心小学。接着进行教室的收拾，改造成宿舍，食堂，仓库，选定两个教室作为支教地点，进而与带队老师和小学校长，当地街道办领导进行社会实践的交流与安排。当晚，便紧接着进行支教组和调研组的准备工作，以保证第二天工作的高质量，高效率的完成。

7月11日：

新汶街道中心小学校长在授课教室对学生们进行宣传与督促，并欢迎泉城学院“三下乡”社会实践团的同学们的到来，教育学生们配合好志愿者的工作，认真学习，希望能在这十天中能学到更多的知识。另外，当天的课外活动课开了一个好头，学生的积极配合，还有老师的充分准备，给同学们带来了一节形式多样的活动课，为其他课程的开展奠定了坚实的基础。7月12日：

当日，新泰团支教组讲授的手工制作课，锻炼了同学们的动手能力，加强了与同学们的沟通与交流，并且巩固了与学生间的友谊。接着，学生们了解祖国大地的地理课，老师拿出可以拆开拼凑的中国地图拼图，将拼图拆成各个省市级分发给同学们，形成更加深刻的记忆。最后，同学们根据老师的要求，自己找对位置对中国地图拼图进行拼凑。

7月13日：

当日揭牌仪式上，新泰社会实践团的带队教师王磊对实践活动进行了简单的介绍。新汶街道中心小学崔校长，对泉城学院社会实践活动开展以来，志愿者的突出表现给予了肯定与赞扬。并鼓励大学生应要充分发挥自身的才干，立足基层，为群众服务，为百姓服务。之后，济南大学青年就业创业见习暨社会实践基地揭牌仪式在山东润通机械制造公司隆重举行。

7月14日：

当日进行了别开生面的书法课，孩子们认真学习的态度赢得了老师的好评。当晚，支教组会议开始时，支教组组长对支教工作开展以来，组员们在工作上的辛勤努力表示了肯定，并指出组员们在支教工作上的缺陷和不足之处，纠正组员们注意并改进，同时对其余几天的支教工作做出了具体的安排，支教组的全体成员共同交流自己在支教工作中所获得的经验和感受等。

7月15日：

当日在课堂上，志愿者向同学们讲解一些日常生活中的电脑知识，并用列子讲授一些基本的理论知识。志愿者为了同学们能更好的理解，以如何制作电子表格为例，系统全面的为同学们讲解，同学们围在志愿者周围，仔细的观察老师的每一个操作方法。

泰安团的志愿者们忙完了一天的工作，稍作休息之后，便来到新汶街道中心小学进行公益劳动。支教组负责拔草，调研组负责刷护栏油漆。在过程中，支教组的志愿者们一边交流以便交流，表达自己一天实践生活的感受。

7月16日：

当日记者对同学们进行采访，同学们告诉新汶市电视台的记者说，泉城学院新泰团新颖的教学模式给他们带来了不一样的感受。记者又对支教组的志愿者进行了采访，志愿者们说，虽然支教生活很辛苦，环境条件不是很理想，但是意义非同，提升了自己的组织能力。

为了使同学们更加深入的理解在危急时刻如何实行自救和互救，志愿者们带领同学们做了逃生演习。最后，志愿者们为同学们讲解了消防安全知识，并来到校园内的一片空地教同学们各种灭火器的使用方法及使用时所要注意的要求，并指出许多防震防火的具体措施，收获颇丰。

7月17日：

当日，志愿者在课堂上为同学们讲解了中国共产党的形成过程，在志愿者的引导下回顾了过去九十年中国共产党的发展历程。接着，志愿者教同学们唱红歌，《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《让我们荡起双桨》等一首首脍炙人口的经典红歌。

后来的成果展示课上，志愿者在同学们的每一个作品背面都给出了对于作品的评语，这次成果展示中，志愿者对同学们高度评价和鼓励，对同学们的未来寄予了期望与祝福。希望他们能快快长大，为社会作贡献。

7月18日：

当日上午8点，汇演活动正式开始，首先是高年级的同学们进行《天使》手语的表演，虽然同学们只会一些简单的手语动作，同学们都很努力的进行表演，让志愿者们很感动。接着，同学们又表演了《让我们荡起双桨》、《丁香花》等歌曲的合唱，合唱结束后，志愿者进行了歌曲《相亲相爱一家人》的独唱，使此次文艺表演活动达到了高潮。随后，低年级的同学们进行了话剧演出和歌曲《捉泥鳅》、《快点告诉你》等充满童趣的合唱，现场气氛非常融洽。最后，在志愿者和同学们一起合唱的歌曲《我相信》，演出落下了帷幕。

7月19日：

当日暑期“三下乡”社会实践圆满结束，志愿者们与领导与学生们依依惜别。此次泰安新泰社会实践团分为支教组和调研组。其中，支教组的志愿者们在新汶街道中心小学开展了各种趣味教学活动，不仅包括语文、数学、英语等基础课程的辅导，还开设了书法、绘画、体育、音乐、电脑等兴趣爱好课程，新颖的教学模式带给同学们不同的体验，同时，志愿者在每个课间对同学们进行安全知识、生活常识等方面的讲解与演练。（调研组活动）

1.泰安新泰社会实践团调研组的志愿者们来到孙村社区，参观结束后，孙村领导与泰安新泰社会实践团调研组的志愿者在孙村社会活动中心的会议室举行了座谈会，调研组成员主要针对孙村的集体经济、文化教育、医疗保障等问题与孙村的领导作了交流，谈话过程中牛副书记强调指出集体经济是孙村经济发展的特色与亮点，并且是孙村发展建设的经济基础。座谈会上，孙村领导还对志愿者们的问题做出了一一解答。

2.调研组深入农村社区，走访群众，对泰安新泰农村医疗保障落实情况，询问了他们的参保状况，以及对当地相关医疗保障政策的意见与建议，并详细的记录了下来。医疗保障关系到民生问题，因此问卷结果必须真切的反映人民群众的呼声，调研组成员深感自己肩负的责任之众，每一个工作都认真负责，颇有干劲。村民们积极配合志愿者填写调查问卷，让调研组成员倍感高兴。

3.泉城学院泰安新泰社会实践团调研组在泰安市三义机械科技有限公司的调研，使志愿者们对公司的情况有了基本的了解，明白了科技对于企业发展的重要性，为以后调研其他企业奠定基础。泰安新泰三义机械科技有限公司长年给新汶矿业集团提供机械制造产品。近年来，因为生产技术先进，于是分别与内蒙、新疆、云南、安徽等地建立了长久的合作关系。

4.新泰新汶孙村党委副书记牛永志、团委书记牛

长明带领志愿者们参观了孙村社区服务中心。齐全的基础设施，为孙村人民生活的增添了更多色彩。最后，孙村书记带领志愿者们观看了孙村发展纪录片。纪录片讲述了孙村是如何从一个破旧的小山村成长成为一个接近城镇水平的社区的，虽然路程充满坎坷、艰辛，但却也是为其他村庄的发展提供了宝贵的经验。

5.泰安新泰社会实践团来到抗日老党员牛葛伟的家里，与抗日老党员牛葛伟进行交流，了解到抗日老红军牛葛伟已到85岁高龄。最后，抗日老红军牛葛伟告诉我们，虽然现在的生活变得越来越好，但我们仍旧不能忘记那段艰苦的岁月以及为革命献出宝贵生命的革命先烈们。

6.志愿者们参观并了解到毛主席塑像是为庆祝中国共产党第九次代表大会胜利召开而雕塑的，塑像高8.3米，寓意主席享年83 岁，基座4.1米，寓意主席从遵义会议确立党的领导地位到逝世期间执政41年。同时，志愿者观察到基座正面镌刻毛主席手书的“为人民服务”几个大字。孙村团委书记牛长明告诉志愿者们这尊毛主席塑像已成为新汶的一种文化象征、一种精神支柱、一个地理坐标。

7.“三下乡”社会实践泰安新泰团调研组的志愿者们在孙村社区孙主任的带领下来到了山东润通机械有限公司进行参观调研。志愿者们又进一步了解了该公司的机器设备和生产模式，学习到了不少书本上没有的科技知识，让志愿者们受益匪浅。最后，负责人又带领志愿者们参观了山东润通公司的办公地，敞亮的办公室、配备齐全的办公设施给志愿者们留下了深刻的印象。

8.首先，孙村党委副书记牛永志、团委书记牛长明带领志愿者们来到了孙村社区活动中心，给志愿者们讲解了此活动中心的来历，志愿者们了解到孙村活动中心原本是一片洼地，经改建成为现在设施齐全的活动中心，为孙村人们提供了一个休闲娱乐的场所，志愿者从中了解到孙村发展历程的艰辛。接着，孙村书记带领志愿者们来到千佛文化展厅，展厅内陈列有一千尊佛像，神态各异，有的蹲坐在座上，有的做滑稽状，参观展厅的过程中，孙村书记向志愿者详细介绍了孙村的历史，使志愿者们全方位的了解了孙村深厚的文化底蕴。

实践团调研组志愿者们深入企业、社区进行有关就业和集体经济的调研，近几天先后走访了润通机械制造厂、孙村社区、三义机械科技有限公司等单位和社区，通过座谈会和派发调查问卷等形式开展了一系列调研活动，并且收获颇丰。

个人感受及总结

泰安新泰实践团，这是一个大家庭。不单单是只有你，抑或是只有我。这里，当然也没有娇生惯养的孩子，你不可以，我也不可以。有的时候，我们应该需要去学习这里的孩子，他们没有我们那么美好的童年，但他们的世界是纯真的，他们的心灵是干净的。尘埃落定，洗尽铅华，转身是难忘的记忆，想哭，想笑。刹那间，也许我们就真的长大了，在苦涩中蕴藏，在甜蜜中发酵，走过这一段光华，弹指间，刹那芳华。故事总是有的，但其中的曲折，只有你经历了，才能更加明白这段难忘的故事，这段流光岁月。经历了三天，也渐渐明白了，凡事还是要用心来做，彼此的压力才会小很多。也许，大家的生活中，需要彼此理解，这样才会明白。所以，孩子，你要懂的，眼前遇到的困难，不要觉得会影响情绪。守的云开见月明，笑一笑吧，也许就真的没什么大不了的了。什么叫做历练？经过了就会懂得。一开始，陌生的城市，陌生的事物，陌生的人„„但走过后，却发现，都豁然开朗了。七月明媚，在这满是希望的地方，总是短暂而愉快的。作为支教组的一员，在这样一种学习环境中，孩子们学习着知识，而我们学会着成长，独立，坚强，倍感荣幸。韶光下，绿了光华，到处充满着生机与活力，绿莹莹的照在每个人的脸上，笑开了花。唯有亲身经历，刹那芳华，才能懂得，这其中的难忘。支教的日子里，从备课，到上课，再到后来的巩固与收获。开始会很忐忑，到后来的第二节课，第三节课，便会一切渐入佳境，手到擒来。韶光易逝，支教的日子总是令人难忘；飞羽无痕，下乡的快乐依然历历在目。

通过这次的暑假“三下乡”社会实践体验，我学到了很多。为期十天的下乡之旅，在下乡之前，我曾经想过短短的十天我们能带给他们什么，能改变得了什么，但是在这十天之后，我想我们的使命已经达成，不管怎样，我觉得我们为他们单调的生活注入了一缕大城市的气息，启发他们去探索他们那一隅之外的世界，而且我们对那些平时不受重视的学生的肯定，也给他们带来积极的影响。下乡的体会在于体验生活，更在于改变孩子们的生活。

10.暑假社会实践报告 篇十

公司的先生，也是这次调研主要访谈对象之一，热情接待了我们。先生是技术研究与培训、采购、出口业务等多项工作负责人，从便开始在工作，至今已经是第16个年头，他与来自比利时的农艺部老板几乎走遍了所有种植咖啡的地方，从怒江到宝山再到版纳……

农艺部办公室在国家粮食储备库里的一栋小楼内，工作人员只有八人，主要集中在二层。顺着狭窄的楼梯，我们来到访谈室。一进屋，迎面桌子上摆满了产的矿泉水、巧克力威化、软糖……那些我们熟悉的产品。而先生最先热情张罗着给我们制作的则是咖啡，虽然只是普通的速溶咖啡，但在浓郁的咖啡香中开始关于咖啡的调研自然是最合适不过的了。而那些摆在我们面前的食物则更好地拉近我们与对话者的距离，使访谈交流更顺利进行。

首先先生利用PPT向我们详略得当地介绍了咖啡的发展。由咖啡基本知识作为引入，我们获取相关的知识储备，以此为之后具体到咖啡的更方便交流做准备。咖啡树属乔木或灌木，种子发芽到第一次开花结果需要三年，咖啡树果实成为浆果，浆果内含咖啡豆，也就是咖啡及咖啡产品的主要原料。咖啡种植区域大约位于南北纬22°之间。我国省种植咖啡面积最大。要想深入研究咖啡项目尤其是其中包含的“公司+农户”模式，价值链整合与本土化战略创新，就必须从最基层最根本的咖啡豆质量入手。我们了解到影响咖啡豆质量的原因包括：品种、环境因素(气候、土壤、纬度、海拔等)、耕种方法、加工技术等。种植的咖啡豆几乎全部是小颗粒咖啡豆，于是我们又进一步询问了小颗粒咖啡豆和普遍的中颗粒咖啡豆的区别，以及三中加工方式。当然我们也了解到咖啡生产的重要性。它投机性很强，是全球仅次于石油的交易量第二大的商品，小颗粒咖啡豆收购价格参照纽约股票交易所，而中颗粒参照伦敦股票交易所。

随着介绍的深入，我们的访谈也步步详细。针对“公司+农户”模式，我们进一步了解了的采购程序。对于在本公司登记提出要求咖啡相关种植技术培训的农户，会根据其规模人数大小，提供免费技术援助与培训，这是面向所有提出申请的咖农。而咖农在收购季节可以任意选取给自己价格最高的收购商出售咖啡豆并非必须是提供培训帮助的。同样，在这个双向选择中，只要咖啡质量达到思茅咖啡采购站的标准，任何供应商都接受，但是没有种植咖啡的个人(如中间商)和无法提供必要证件的咖啡个人种植者除外，采购站不接受此类供应商交货。

当然，的咖啡品质鉴定是极其严格的，它透明公示了自己要求的咖啡豆质量标准，并在咖农送来的咖啡豆中进行100%抽样即每袋都抽样。质量评估过程包括：水分含量(最高12.5%)，缺陷含量(缺陷A:15%,缺陷B:6%,异物：0.5%),系数(缺陷A:x1,缺陷B:x2,异物x5)杯品(可以接受级别：1，2)拒收级别(3，4)可以接受最小颗粒(15号筛网上75%，14号95%，13号97%)。我们实地参观了品质鉴定实验室，并且观看了由农艺部工作人员现场再现的杯品过程。四位工作人员分坐圆台旁，中间摆放标准咖啡三杯，四周围绕三种由咖农提供的咖啡豆制成的咖啡也各三杯。四人快速转动承载咖啡杯的圆盘，进行杯品。工作人员介绍要领是先猛吸一口咖啡，对咖啡味道充满口腔的一瞬间进行评判，然后在记录表填写，这一整套程序他们做下来非常娴熟。后来，我们也坐上杯品台，实际体验了杯品过程，发现很难分别，且个别咖啡样本自己的结果与专业结果对比差距不小。据说采购季节大家每天要杯品近几十杯咖啡，看来这项工作的确要求工作人员有非常丰富的经验。

11.《葡萄庄园》翻译实践报告 篇十一

关键词：译前准备；译中过程；翻译策略

一、译前准备

1.确立文本类型及翻译目的。不同类型的文本具有不同的目的，并且针对不同类型的文本，翻译原则和策略也各异，评价标准也有所不同，最终都着眼于译文能否有效实现翻译目的和预期功能。功能翻译理论认为，翻译过程取决于文本功能、翻译目的和翻译要求，同时也受翻译行为中主要参与者（如委托人、译者、译文接收者等）的影响。因而译者首先从这几个要素出发对旅游资料进行分析。分析结果表明：一、该文本是旅游资料，属于复合型文本。其主导功能是信息功能和呼唤功能， 表达功能则起着辅助作用。二、旅游资料翻译的目的极为明确，即推介我国的旅游资源和文化，吸引国外游客前来观光。三、译者在明确翻译目的的同时，也要兼顾发起者的要求、译文读者的阅读期待等因素。 旅游资料的翻译不只是两种语言之间的转换，更是一种跨文化的交际活动。因此， 文化适应性也是翻译中特别需要关注的问题。

2.查阅资料，解决景点名称翻译难点。在旅游翻译中，有些名词、术语及景点名称是该国家或该地区特有的，如果直接按字面翻译，游客根本听不懂，这时就不得不改变说法。新疆是中国的旅游大省，其别样的文化资源，决定了其景点翻译的独特性和复杂性。以下是译者在动笔翻译前解决的几处景点名称的翻译：

（1）巴依豪宅

Landlord Mansion

“巴依”一词承载了新疆特有的名族文化特色，是维吾尔语和哈萨克语的汉语音译，是“财主”的意思。译者翻阅了大量旅游资料，没有找到该景点的标准翻译。为了使译入语读者容易理解，保证传媒的有效性，译者将“巴依”翻译为“landlord”。

（2）民族家访点

ethnic minority inns

这里提到的“家访”并不是指汉语中传统意义的家访，事实上此处的“家访点”就是指能给游客们提供食宿服务的农家小旅馆，在这里游客既可以解决食宿，也可以可以亲身感悟当地人的生活风貌。因此译者选择“inns”一词直接对应其真正含义

二、翻译过程

1.翻譯中的变通

（1）葡萄沟的旅游景点，一个更比一个精致，一个更比一个超脱，一个更比一个具有地域性和艺术性，然而葡萄沟还是以最朴实的那种甜美，那种最诚恳的吐鲁番所特有的姿态来欢迎您。

以上源语句子描述注重写意，文辞较为华丽，使用排比拟人等文学渲染手法；而英语旅游介绍注重写实，注重用文字传达如实信息，用词也相对朴实无华。这一常见的汉语表达句式“一个更比一个……一个更比一个……一个更比一个……”如果直译会使译入语读者感到另类。因此译者只有在保留源语信息的前提下，舍“形”取“意”，以增加译入语的可接受度。

（2）那就请你去最后一站绿洲葡萄庄园。这个独具特色的葡萄庄园，其主要经营项目有，巴依豪宅、百岁老人村、火焰山瀑布、歌舞餐厅、民族歌舞表演、小型客房、果园、葡萄园、县长办公室、民族风味小吃、民族婚庆、民间工艺展示等多个可观可赏的小景点。

此句将经营项目和景点以及景区服务混为一谈，眉毛胡子一把抓。如果译者完全按照原句语序原封不动的翻译，无疑违背了英语语言逻辑严密的特点，也不符合译入语的表达习惯。此时译者有责任首先进行语内的逻辑梳理，分清那些是景点，那些是经营项目及景区服务，并彻底打破原有语序和词序，进行句式重构。经过分析，译者认为“巴依豪宅、百岁老人村、火焰山瀑布、果园、葡萄园、县长办公室”为景点，“歌舞餐厅、小型客房”为景点内的经营项目，“民族歌舞表演、民族风味小吃、民族婚庆、民间工艺展示”为经营项目下的具体服务。

2.翻译中的缩写和滤除

由于中西文化的差异，中文旅游资料描写完一个景色之后，常会引用一段名人的话或者一些主观评价，这样会让读者或听者加深印象。可是这类补充性信息对外国人和译员来说，却往往是不大不小的负担。甚至有时候这些描述不但对原文理解没有帮助，还会让游客更觉糊涂。在旅游翻译时，如果没有特别目的和要求，这样的文字常可删去。例如：

（1）随着吐鲁番旅游业的不断发展，以农民自已投资、自己建设的农家乐民族家访点已是星罗棋布，据不完全统计，到目前为止，目前葡萄沟内已有农家乐家访点118户，其中规模较大、经营信誉较好、被评选为“诚信家访点”的有40户，一次性可容纳150人以上就餐娱乐的农家乐有4家。历经近年来葡萄沟旅游风景区管委会对农家乐的不断规范管理和培训，农家乐的服务基本上可以达到硬件设施齐备，经营场地整洁卫生，环境优雅，服务优良。

原文中 “规模较大”，“经营信誉较好”“ 经营场地整洁卫生”，“环境优雅”，“服务优良”等表述是汉语文本中非常常见的，但在西方人眼中此类表达并没有一定的参照标准和事实依据，对译入语读者来说属于无效信息。“被评选为‘诚信家访点的有40户”一句也容易让外国读者难以理解，作为旅游目的地的吸引力并不在于获得了多少荣誉，而是其优美的自然风光和人文景观，此外，这句话也容易让外国读者产生负面联想：“118家里面只有40家获得‘诚信家访点称号，难道其他的都不诚信吗？” 另一句“经过……的规范管理和培训” 具有很强的政治色彩，是中国典型的意识形态化语言，这与西方的意识形态发生了冲突，和译文受众的价值观、信仰等格格不入，影响译文的可接受性，如果生搬硬套的直译出来也无法达到跨文化交际的效果。基于以上分析，译者对于此段的翻译进行了较大的改动，滤除了较多文字。

三、结语

通过本次实践，译者更加清楚地认识到翻译过程不仅仅是两种文字的简单转换，更是中西文化的交流与融合的过程，翻译人员从事翻译时绝不能隔离文化而孤立地看待文本。旅游资料属“呼唤鼓动”类型的文稿，有宣传鼓动、加强影响的功能，它的英译不同于其它文体的翻译，译者需具备语言、社会文化、民俗、市场经济学、广告原理等多方面的知识，翻译时必须变通手法体现源语功能，使译语文本对译语文化的读者产生源语文本对源语文化的读者相同的效果。

參考文献：

[1]穆雷.翻译研究方法概论.[M].北京：外语教学与研究出社，2010.

[2]谢旭升.特色汉英翻译教程[M].乌鲁木齐：新疆大学出版社，2009.

[3]谢旭升.英文妙语说新疆——英语导游词读本[M].乌鲁木齐：新疆大学出版社，2010.

[4]张林.旅游资料翻译反映出的文化因素[J].中国翻译.2000年第5期

[5]张美芳. 翻译研究的功能途径[M]. 上海：上海外语教育出版社. 2005.

参考译文：

葡萄庄园

葡萄沟的旅游景点，一个更比一个精致，一个更比一个超脱，一个更比一个具有地域性和艺术性，然而葡萄沟还是以最朴实的那种甜美，那种最诚恳的吐鲁番所特有的姿态来欢迎您。那就请你去最后一站绿洲葡萄庄园。 这个独具特色的葡萄庄园，其主要经营项目有，巴依豪宅、百岁老人村、火焰山瀑布、歌舞餐厅、民族歌舞表演、小型客房、果园、葡萄园、县长办公室、民族风味小吃、民族婚庆、民间工艺展示等多个可观可赏的小景点。并且这里地理位置优越，所以有大量的游客慕名而来。

上述五大旅游景点是葡萄沟旅游风景区的重点景点，如果时游客间宽余，除此之外，葡萄沟还有一些景点也值得一游，如果树植物观赏区。这个观赏区占地255亩，是集餐饮、住宿、民族歌舞、果树植物观赏、采摘为一体的大型旅游观赏区。来到观赏区，首先印入我们眼帘的是一个高15米、宽18米的西域第一堡，这个堡构思精巧、造型独特，外观用南疆维吾尔族花砖雕刻而成顶端有清真寺和葡萄晾房标志的大门门楼。进入观赏区内，到处都洋溢维吾尔族民间纯朴民族气息的民间歌舞，民族风味小吃、民俗婚庆、民间工艺展示等。观赏区内桃、杏、梨、石榴、无花果、桑椹等各种花果树木星罗棋布。又如民族家访点，随着吐鲁番旅游业的不断发展，以农民自已投资、自己建设的农家乐民族家访点已是星罗棋布，据还完全统计，到目前为止，目前葡萄沟内已有农家乐家访点118户，其中规模较大、经营信誉较好、被评选为“诚信家访点”的有40户，一次性可容纳150人以上就餐娱乐的农家乐有4家。历经近年来葡萄沟旅游风景区管委会对农家乐的不断规范管理和培训，农家乐的服务基本上可以达到硬件设施齐备，经营场地整洁卫生，环境优雅，服务优良。

The Grape Finca

In the Grape Valley， all the scenery spots are exquisite and outstanding with strong regional and artistic features， and ready to greet each guest in a sincere and natural way of Turpan. Now the last stop is the Oasis Grape Finca， where there exist a lot of small attractions such as Landlord Mansion， Centenarians Village， Country Magistrates office， Flaming Mountain Waterfall， orchard and vineyard， supporting catering， shopping and accommodation and other services like ethnic flavor snack， folk handicrafts， ethnic music and dance， and local wedding performance. With an easy access to this finca， it is well received by tourists.