临沂大学实习报告(精选9篇)
1.临沂大学实习报告 篇一
大学生“三下”活动调研报告
关于临沂市罗庄区兰图特钢有限公司的调研报告
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,应该充分利用业余时间进行实践活动,使自己更加认识社会、了解社会,提高自我能力。为了增加动手能力,我于2012年2月10日到2012年3月10日在临沂市罗庄区兰图特钢有限公司进行“下工厂”实践活动,回顾这一个月的调研生活,我深感到,自己还有很多需要学习完善的地方。在调研期间,得到公司领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责,做好本职工作,完成任务要求,做一名合格的管理培训人员。在这期间我学到了在书本上没有的知识,也感受到了学校与社会环境的区别,为日后走向社会奠定了一个良好的基础。
1.公司概况
山东临沂市罗庄区兰图特钢有限公司成立于2004年,注册资金208万元,总部位于山东省临沂市,是一家集化工原料和钢材零件生产销售为一体的综合性经营服务企业。山东临沂市罗庄区兰图特钢有限公司的经营服务网络山东钢铁网由山东钢材学会、山东省钢材总站、各县市钢材站和公司。公司与省内外30多家人中型钢材生产企业紧密合作,设有遍布全省128个县(市、区)、1600多个乡镇的山东农资连锁网络,实现了信息交流、技术推广、产品销售利配方钢材供应推广的一体化。山东临沂市罗庄区兰图特钢有限公司作为总部办事机构,是在山东省钢材总站的直接领导下成立的钢材产品经营有限责任公司。2004年9月,我公司被农业部止式评定为全国80家农资连锁经营重点企业。
公司主要从事钢材信息咨询、技术推广及钢材产品经销等业务。作为山东的总部办事机构,公司为广大的钢材生产厂家、经销商和农民朋友搭建了一个方便、顺畅、及时、可靠的信息交流平台;同时,又不断地吸收优质钢材产品入网,为钢材生产厂家铺设更广阔的销售渠道,为农民朋友推荐更多的放心钢材。凭借自身优良的产品质量、严格的体系管理、诚信的经营理念、过硬的技术服务,2004年9月,公司被农业部评为首批“全国农资连锁经营重点企业(八十家)”之一;2005年国家实施测土配方钢材项目以来,公司还独家承担着测土配方钢材项目(山东省)配方钢材供应工作的任务。山东临沂市罗庄区兰图特钢科技有限
公司所供应的钢材,是山东省的钢材专家根据各项目县的钢材情况和作物的需钢材量结合历年的钢材量、作物产量制定出的适宜各地的科学配方,质量优良、品种齐全、钢材效持久。为确保配方钢材的放心供应施用,公司的山东钢材产品一律委托“山东省产品质量监督检验研究院”化验检测,并使山东钢材专用防伪标签和800-免费电话查询系统,否则均为假冒。公司的商标是字母“s”和“f”的抽象,即代表“山钢材”的意思,象征着公司的宏远目标。
2.工作调研内容及结果
2012年,山东临沂市罗庄区兰图特钢有限公司提出做质量最优、服务最好、省内最让人的放心钢材品牌的目标。在这期间,我主要完成了以下几个方面的调研工作:一是销售数据、销售报表编制的收集整理,协助完成销售部门内的统计工作;二是统计销售过程中出现的各种特殊情况。
通过调研,对公司的销售情况有了详细的了解。首先是企业内部条件不完善,存在诸多问题:比如管理思想有些僵化;各职能部门还没规范到位等。对此我有如下几点看法:
1、公司应明确划分各部门职能职责,职位。让员工明确自己的权责、工作任务与目标,并且逐步完善。这样员工至少会有一种意识上的压力与责任感,提高工作效率。
2、管理层古板领导应该退位让贤,让有能耐的新人有舞台展示自己才华。英雄就该有用武之地。这需要高层领导有打破现状的魄力与胆识,阻力自然很大,估计目前很难实现。
3、公司管理制度必须严格执行,该赏赐就赏,该罚就罚。否则松松散散,人人都不想吃亏出力。这是一门艺术,需要有这样的人才。
4、公司在扩大自己业务和规模的同时,要尽量完善员工的工作环境,为他提供良好的工作条件,相信员工工作的愉快,公司的效益也不会差到那里去。
5、根据公司的发展需要及时的引进人才,并且应该在招人方面做一个长远的规划,以便在新厂建成是缺少相应的员工就不好了。
其次是公司对外部环境的分析不足。虽然目前公司的发展前景很看好,但是由与金融危机的影响,对与公司以后的发展方向应该及时进行调整。公司应从战略高度将自己的价值链(包括设计、生产、营销等)同其他公司比较,找出环节上的优劣势,已求改进。另外公司应实施自己的战略目标进行评价。长远的战略目标一般不能变换的,但可以进行微调。具体战术则是灵活多变。因此服务一定到位,服务也不只是技术上的,还有其他方面都可以去做。
3.调研心得
这次调研令我感受颇多,调研中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。
做销售管理工作,如果仅仅是学书本上的知识是远远不够的,工作的经验是及其重要的,处理过程中遇到来了诸多需要解决的实际问题。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的,它需要灵活的应用能力,把所学知识应用到实践当中去。可以说没有实践的学习是非常狭隘的,也是不利下销售管理工作的。
要做一个销售管理人员,不仅需要专业的知识,还需要特别的耐心和细心。在调研的过程中我们了解到销售管理人员一整大不厌其烦的坐在办公室里,重复做着一些相同的工作,这就需要耐心了。虽然做销售管理工作有很多相同的重复工作,但是却是容不得一点马虎的,因为一个小小的马虎也会造成重人的销售统计错误。所以更需要特别的细心了。可能销售管理工作会相对其他的工作枯燥点,但是认真作好这份工作,你会发现其实也挺有味道的。就像调研单位的销售主管说的“做了十年的销售工作,虽然乏味了点,但是我还是喜欢”。作为销售人员,在整理报表、文件的时候一定要细心,这是工作要求,也是行业基本素质。虽然目前我们还不具备专业的知识和能力,但是我们可以让白己锻炼成一个有耐心和细心的人,为以后的工作做好准备。
调研期间,我学到了很多人际交往方面的知识。如何与同事相处,是不少人学生刚踏入社会遇到的一大难题,于是住调研时,时我便有意观察前辈是如何和同事以及上级相处的,自己尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系,并不仅仅限于本部门,还要跟其他部门的同事相处好,虚心向他们学习,大家相处融洽,工作效率才会更高。我依然信守我的人生格言:不管走到哪里,踏踏实实做人,就一定会赢!
在此次调研中,也使我们确实感受到了团队精神的作用。每个人,生活在这个社会中,都必须随时处于一个团队中,不可能孤立存在,我们能够顺利完成此次调研,与我们这一个团队的努力与协作是分不开的。如果缺少了团队精神,我们将是一团散沙,没有凝聚力,也就完成不了订单,业务量也就无从谈起。我们不仅从个人能力,业务知识上有所提高,也了解到了团队精神、协作精神的重要性。相信,有了这一次调研的经历,无论是今后的学习,还是工作,甚至是生活,我都会更加清楚,自己要什么、该做什么、该如何做,怎样才能做好;相信,此次调研将是我今后人生的一个良好开端。
此外在工作之余,常与前辈们聊聊天不仅可以放松神经,而且可以学到不少工作以外的事情。他们一般都会耐心的告诉你一些做人处事的道理,但要仔细聆听,善于思考。
调研是每一个刚刚毕业的大学生必须拥有的一段经历,它使我们住实践中了解社会,也使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,调研是我们把学到的理论知识应用到实践中的一次尝试。在实践中要善于学习,日常工作,与人相处,做事方法,都有留心,发现适合自己的,逐渐使自己变成专业职业人员。更好地踏入社会并融入社会才是我们上大学的根本目的。
以上是我在这段调研期间的切实体会。这段时间的经历对于我的一生都有着重要的作用和启示,刚刚踏入社会的我动力十足,相信不久的将来,凭借我的努力,一定会有好的前途。
2.临沂大学实习报告 篇二
青岛理工大学 (临沂) 校园网的总体目标是以目前成熟先进的网络技术为依托, 建成一个具有万兆交换能力的先进校园网络。该网络将包含有线网络和无线网络, 实现地理范围上对教学办公区、学生宿舍区、教师住宅区、服务器区等区域的全面覆盖, 满足老师和学生对网络接入的便捷性和网络质量高性能性的需求。该网络不仅应具有高水平的可管理性和安全性, 还应具有可扩展性, 使其能够适应校园长远发展。建成后的青岛理工大学 (临沂) 校园网将与四方主校区、黄岛老校区、黄岛新校区形成一个有机的整体。
拓扑图如下:
青鸟理工大学 (临沂) 网络建成后将具有独立的internet出口和教育网出口。青鸟理工大学 (临沂) 与四方校区通过一条155M SDH链路互联, 此链路用于与其它校区互联、互通。
网络设计原则
我们从青鸟理工大学 (临沂) 的实际需求出发, 在设计网络基础架构时, 强调方案的整体性和与青岛理工大学现有网络的有机结合, 同时考虑网络的高性能、高可靠性、可管理性和可扩展性等诸多方面。在方案设计中强调并认真遵循以下设计原则:
1高性能
在充分理解青鸟理工大学 (临沂) 网络应用需求的前提下, 着眼于几年后的网络发展, 综合考虑网络需求增长, 安全策略实施等因素, 进行细致的网络设计与规划, 已达到避免网络瓶颈、提高网络性能的目的。
2高可用性及稳定性
网络的稳定可靠是网络运行的重要标准之一, 所以对网络整体架构的高可用性和高可靠性设计必须考虑全面。通过多层次的冗余容错考虑, 使得整个网络架构能够满足业务系统不间断稳定运行的需求, 同时实现网络层面的灾难恢复。
3统一性和易于管理
整体设计过程中需要充分考虑网络架构的易于管理性, 网络设计的简单化直接关系到网络的运行和维护成本, 也是网络稳定运行的保障, 并提供及时迅速地发现和排除网络故障的能力。
4良好的扩展性
网络良好的扩展性来自于良好的设计, 在网络设计中, 采用模块化和网络拓扑层次化的设计方法, 使得网络架构在功能、容量、覆盖能力等各方面具有易于扩展的能力, 以适应快速发展的业务对网络基础架构的要求, 为将网络扩展奠定下坚实的基础。
模块化设计充分考虑各个功能模块的特点和要求, 最大化每个功能模块的接入能力, 并能够有效保证网络的稳定性、安全性和扩展性。
网络拓扑结构层次化把整个数据中心网络分为三个层:核心层、分发层 (汇聚层) 和接入层, 各个层次完成各自的功能和任务并相互协同工作, 最大化地保证了网络的稳定和良好的扩展性。
遵循业界公认的标准制定一个高兼容性网络架构, 确保设备、技术的互通和互操作性, 支持网络、节点的扩展, 方便快速部署新的产品和技术, 以适应业务的快速增长。
网络拓扑设计
1整体架构
青鸟理工大学 (临沂) 网络按照功能共分为核心区、internet上联区、教学办公区、学生宿舍区、教师住宅区、服务器区共六大功能区, 各个功能区直接与核心区相连。
2网络逻辑层次
青鸟理工大学 (临沂) 园区网络采用三层架构设计, 即核心层、汇聚 (分发) 层和接入层。
核心层提供高速的三层交换骨干。核心层不进行终端系统的连接;核心层不实施影响高速交换性能的ACL、Qo S等功能。
汇聚/分发层作为接入层和核心层的分界点, 汇聚/分发层完成以下的功能:本功能区域内路由;实现对核心区域将区域内各功能子区IP路由段的汇聚;部署功能区内各系统之间的安全访问策略。
接入层提供Layer2的网络接入, 通过VLAN定义实现接入的隔离。网络接入层具有以下特点:接入层接入端口规划容量根据实际使用情况具有一定的扩展性;各功能分区的接入层相对独立;不同类型的接入层应各自分开, 连接到对应功能区的分布层。
路由交换设计
1路由规划
(1) 临沂校区使用独立的移动出口访问internet。
(2) 临沂校区使用独立的教育网出口访问教育网资源。
(3) 临沂校区与四方校区之间采用155M SDH链路相连, 实现校内资源互访。
(4) 临沂校区网络运行独立的OSPF。在网络边界 (四方校区<->临沂校区, 临沂校区<->移动ISP, 临沂校区<->教育网) 采用静态路由, 并将静态路由重分发入OSPF, 实现全网可达。
2交换设计
(1) EC设计
EC (Ether Channel) 设计原则:EC (Ether Channel) 中所有端口的速率和Duplex必须一致;使用手工方式来配置EC, 将EC两端接口模式设为:Desirable;EC中所有端口必须在同一个VLAN中, 或都是Trunk端口;EC中所有端口所用的Channel Protocol必须
Etherchannel Guard:交换机间的EC连接端口上启用Etherchannel Guard功能, 可以防止Etherchannel的误配置 (即一端交换机上的有关端口配置成EC模式, 另一端交换机上的有关端口没有配置成EC模式, 或不在同一个EC中。) , 将误配置的有关端口置于Errdisabled状态下, 从而防止二层环路。
(2) TRUNK设计
交换设备间的二层链路的Trunk设计遵循下列原则:分布层与接入层交换机之间使用Trunk互连;接入层交换机通过VLAN连接接入设备;交换设备间Trunk协议统一采用dot1q协议;Trunk两端的native-vlan必须保持一致;Trunk两端接口的Speed和Duplex必须一致。
(3) VTP设计
为了便于网络管理, 每个楼宇内的所有交换机运行独立的VTP域, 其中汇聚交换机运行VTP Server (服务器模式) , 其他接入交换机运行VTP Client (客户模式) 。VTP的域名称为楼宇名称。
(4) 生成树设计
生成树协议是二层管理协议, 通过有选择性地阻塞网络冗余链路来消除二层环路, 同时具备链路的备份功能。生成树协议和其他协议一样, 是随着网络的不断发展而不断更新换代:IEEE 802.1D:STP协议;IEEE802.1w:快速生成树 (RSTP) ;IEEE802.1S:多生成树MST (多实例STP) ;Cisco交换机默认启用的生成树协议是PVST。目前的网络中部署了VSS, VSS可以消除2层环路的产生, 生成树的作用只是防止用户在接入端产生环路, 所以使用默认PVST协议即可。但为了防止STP的根桥落在接入层交换机上, 在汇聚层交换机上需要调整STP的优先级, 其他接入层交换机使用缺省值。
(5) VSS
Cisco Catalyst 6500虚拟交换系统VSS1440可以整合两台物理的Cisco catalyst 6500系列交换机成为一台单一逻辑上的虚拟交换机。VSS不仅可以降低了设备管理成本, 而且提高了设备性能, 将交换能力提高到1.4T。VSS虚拟交换系统使用VSL链路来连接两台独立的Cisco Catalyst 6500交换机。VSL必须为10GE光纤链路, 最多使用8条10GE链路。其作用是在catalyst 6500交换机之间传输控制信息, 跨机框数据流等。跨机框链路捆绑 (Multichassis Ether Channel, MEC) 是链路捆绑Ether Channel的一种。MEC允许下联设备将链路捆绑线路终结在不同的Cisco Catalyst 6500上, 由于VSS1440被视为一台逻辑设备, 避免了2层环路的产生, 进而达到提供线路冗余和提高交换能力的目的。
结语
本文从青岛理工大学 (临沂) 的实际应用和需求出发, 对校园网的建设进行了分析、规划和设计。青岛理工大学 (临沂) 校园网建成后可以实现Internet, Cernet和各校区之间的互联, 实现了校区之间的信息资源共享, 为校区的数字化校园建设打下了坚实基础。
3.临沂大学实习报告 篇三
关键词:大学生;体育社团;发展现状;对策
随着大学教育发展水平不断提高以及全民健身意识的普及,学生体育社团作为高校的重要组成部分,临沂大学学生体育社团近十年来掀起了一场“社团革命”并取得了骄人的成绩和长足的发展。
学生社团是指学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。学生社团是校园文化建设的重要载体,是临沂大学第二课堂的引领者。
临沂大学由体育学院注册的15个体育社团(包括篮球协会,足球协会,排球协会,网球协会,羽毛球协会,乒乓球协会,武术协会,游泳协会,舞蹈协会,体育艺术表演团,1768轮滑社,裁判员协会,以及新兴运动社团:高尔夫协会,木球协会,跆拳道协会)
本文通过文献资料法在图书馆、中国期刊网、万方数据库上查找与本课题相关的文献资料,从团学档案中获取临沂大学体育社团最新资料,为本课题的研究提供充足的理论依据。
同时通过对社团管理人员和普通成员面对面的交谈,了解社团发展现状,并进一步认识研究社团发展。
另外还采用问卷调查的方法,了解学生对体育社团总体评价。问卷发放采用亲自发放和委托发放两种形式,共发放问卷100份,回收有效问卷为98份,回收率达98%。其中有效问卷80份。
一、临沂大学学生社团情况介绍
(一)大学生社团是实施素质教育的有效方式和重要途径,目前,我校学生社团共有素质拓展类、学术科技类、理论学习类、社会服务类等115个社团,社团成员约占在校生总数的58%,其中全国十佳社团2个,全国百优社团5个。
校团委作为学生社团工作的主管部门,按照热情鼓励学术科技型社团、大力扶持理论学习型社团、积极倡导社会公益型社团、正确引导素质拓展型社团的原则,坚持“四个统一”(统一备案、统一纳新、统一考核、统一审批)指导社团和谐健康发展。
(二)临沂大学学生体育社团情况介绍。目前临沂大学学生体育社团主要分布在5大类运动项目中,其中球类项目占第一位。还有新兴项目,木球、高尔夫运动陆续出现在校园里,并取得了骄人的成绩
二、临沂大学体育社团现状及活动范围
当前,临沂大学公共体育课堂,学生的体育活动完全处于自由状态。因此,临沂大学建立了名目繁多的体育社团,然而,社团也存在着公共体育课一样的问题,学生社团一般主要针对一、二年级,到了三年级,无论是组织者还是参与者都会把社团看得很轻,甚至不参与体育活动,这并不符合“阳光体育”宗旨。
三、临沂大学学生参与体育社团的动机
促使学生参与体育社团活动的因素主要有:体验乐趣(11% )、增进交流(8% )、丰富生活(26% )、提高运动能力(19% )、强身健体(22% ),其余的还有:寻求竞技刺激(2% ),满足体育需求(4% )、陶冶情操(4% )、缓解压力(6% )和开发智力(1% )。但值得注意的是,大学生把丰富生活应放在首位!
四、体育社团活动场所器材情况
大部分体育社团没有充足的活动场所,很少部分社团提供的固定的活动室。游泳则只能通过学生自费去公共泳池去练习,木球、高尔夫等新兴运动项目则是以专业队的形式出现,普通学生无法进入场地学习练习。
根据调查临沂大学学校场地器材满足情况
满足度数量(个) 比例(%) 开放度数量(个) 比例(%)
不能满足 1 6.7 经常开发 4 28.6
基本满足 14 93.3 偶尔开发 9 64.3
完全满足 0 0 从不开放 1 7.1
由于临沂大学现没有游泳池,所以游泳协会场地不能满足为 6.7 %。在对学校体育场地设施是否对学生体育社团开放进行调查时,发现经常开放的仅占28.6 %,即室外场地项目篮球、足球、排球、网球4个社团,而室内运动如乒乓球、羽毛球、武术、跆拳道、舞蹈、表演团等均为偶尔开放占 64.3 %,对于高尔夫场地是除校队以外为有偿消费,由此可见,场地器材己成为制约临沂大学学生体育社团发展的主要因素之一。
五、临沂大学学生体育社团活动经费情况
(一)社团活动经费来源。临沂大学学生体育社团作为在学校党委的领导下,团委指导下的另一支翼,在“一体两翼”的结构体系下,无论是学校领导还是学生组织人员都把其视为学生工作中重要的一部分。经过各方走访,社团经费主要来源于会员入会时的会费,会费绝大部分取决于当年团委的指示统一收取,高尔夫、木球协会会对纳入的新会员统一进行球具的购买。另外,向企业一样,社团的经费来源很多是经营出来的,比如外出表演、参加比赛,还有寻找赞助单位,利用这些,更好的发展社团和服务会员。
(二)社团财务管理情况。临大社联财务管理每个学期都会进行社团账本的检查。在这一次的抽样样本中,大多数社团的财务部能及时上交账本,并且能对社团的资金做到很好的统计。但也暴露出了一系列问题,不少社团不能按时上交账本,部分上交的账本也未能很好的、正确且清晰的列出账目明细,甚至出现了空账本。
财务部要求检查各社团账本不是为了走形式,更是为了监督社团的财务管理是否严谨,帮助社团合理规划消费和投资,向一个更健康的方向运转。资金对一个社团的重要性大家都心知肚明,财务只有有计划、合理的运转,社团的发展才能更加如鱼得水。
注:本文指导教师:单宝德(临沂大学体育学院)
4.临沂大学下基地 篇四
前不久,学校开展了“下基地”实践活动。期间,老师带领着我们参观了无数红色了旅游景区,令我颇受感动。
7月1日,也就是活动的
游览完九间棚,我们的车队便继续出发了,来到了平邑县的山东黄金集团有限公司。公司坐落于山上,下车休息片刻后,我们便集体开始了我们的登山活动。天气有些许的炎热,不过同学们的兴致却依旧高昂。公司在山上建造了一个绿色矿业公园,公园中坐落着各种纹理奇特的石头。有同学咨询园内的管理人员,这些石头都是天然形成的吗?管理员亲切的回答说是。同学们都被这大自然神奇的力量给惊呆了,纷纷上前合影留念。
公司参观完毕,午饭过后我们便继续出发了。下一站——费县。大巴载着我们直奔“大青山战斗突围旧址”。大青山战役是山东战史上空前壮烈的一次战斗,这场战斗中,万余非战斗人员与装备精良的5.3万敌人殊死斗争,一千多人的伤亡换来了九千人的胜利突围,敌人消灭山东党政军领导机关的阴谋被彻底摧毁。如今的大青山是那么的安详宁静,站在那片热土之上,我不禁心血澎湃。革命的胜利多么的来之不易啊!在这个和平的年代、繁荣的年代,我们应该多么的珍惜这样美好的生活啊。如今大学生骄奢的生活令我难以相信、我是多么的感谢学校给了我们这么一次感受过去生活的机会啊。让我有了深切反思自己的想法。我们在大青山的纪念碑前合影留念后,便又继续出发到了下一站点,费县国电。面对着巨大的发电工具,同学们不禁都惊异了。一个个巨大的圆筒似的东西,让我觉得自己在科技面前变得如此渺小。讲解员为我们讲解着发电厂的发电原理,看着同学们认真的神情,我也不禁沉浸其中。国电厂参观完毕。一天的行程也大致完毕了。晚上,在费县分校我们集体观看了红色电影。一天就这么过去了。回宿舍后躺在床上,我回忆这那天的点点滴滴,朦朦胧胧中我好想梦到了那个革命的年代„„
7月3号一大早,在费县分校吃过早饭后,我们便有集体出发了。下一站是孟良崮。在去孟良崮的途中,我们途径了费县有名的奇石林。奇石林所产园林石玲珑剔透,佝偻皱曲,集“瘦、漏、透、皱、丑”于一体,天酿地造,鬼斧神工,可称天下一绝。有的象猛虎下山,有的象蟠龙卧海,有的象雄鹰展翅,有的象猴子爬山,还有的象仙女下凡……,千姿百态,形神兼备,可谓一块奇石一个故事,一块奇石一篇文章。看着这一块一块的奇形怪状的石头,我不禁赞叹起大自然的鬼斧神工。多么神奇的力量啊!大自然,为我们留下了多少神秘诡异的事物啊。保护大自然,就是保护我们人类自己。感叹完这大自然的神奇,不知不觉我们便来到了孟良崮。孟良崮位于我的家乡——蒙阴。提到我的家乡,我不仅要感叹一下。蒙阴是沂蒙老区,从很小的时候,我便从爷爷奶奶口中聆听关于革命的故事。奶奶告诉我,我的老爷爷曾经就是一名光荣的解放军战士。他和他的战友曾被鬼子抓进鬼子营地里,机警的他们半夜逃跑了出来,鞋子都没穿跑了几个山头才回到了家里。爷爷奶奶都曾经历过枪林弹雨,也都感受过革命年代党的深切关怀。如今在爷爷家的大厅里,还悬挂着毛泽东和周恩来同志的头像,这是一种多么深切的情怀啊,从爷爷眼中,我便看到了那些年党对人民的关怀以及广大劳动人民对党的热爱!思绪旋转,眼前便是那神圣庄严的孟良崮了。提到孟良崮,让人记起更多的的便是那解放战争时期的“孟良崮战役”。孟良崮战役是解放战争期间,陈毅、粟裕指挥华东野战军在沂蒙山区进行的一次大规模运动战和阵地战相
结合的重大战役。中国人民解放军华东野战军取得了战役的胜利,国民党军
东分局纪念馆、八路军一一五师纪念馆、山东战工会纪念馆、百名将帅在临沭、红石古寨等展馆和景点。在刘少奇故居里,我们参观了刘少奇旧居、聆听了有关刘少奇同志的生平事迹。看着刘少奇同志曾经生活过的地方,我不禁感慨万千。刘少奇同志为共产主义事业战斗了一生。他是受到全党和全国各族人民爱戴的、久经考验的、卓越的党和国家领导人。在文化大革命时期,林彪、江青一伙出于阴谋篡党夺权的反革命目的,利用我们党的缺点和错误,蓄意诬陷和残酷迫害刘少奇同志。一九六九年十一月十二日,刘少奇同志在河南开封不幸病故。这是我党和我国人民巨大的损失。党中央经过周密的调查研究,根据确凿的证据,在党的十一届五中全会上,彻底推倒了强加在刘少奇同志身上的种种罪名,郑重地为他平反昭雪,恢复名誉。多么伟大的一个人物,就这样消逝在历史的错误里。我们无比沉痛却又深切缅怀。天空突然阴暗下来,参观滨海烈士陵园的时候,天边已下起小雨。伴着这淅淅沥沥的小雨,我们在烈士墓前鞠躬、默默哀悼。
5.临沂大学篮球赛策划 篇五
项 目 策 划 书
活动组织单位:临沂大学体育学院
立项申报时间:2012年3月
目录
一、活动背景,目的及相关介绍„„„„„„„„„„„„„„„3
二、比赛时间与地点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
三、比赛方式及比赛流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
(一)前期准备„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
(二)参赛报名„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
(三)比赛方式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
(四)奖励„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
四、活动经费预算„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
五、注意事项„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 附件:比赛细则(由各队领队领取)„„„„„„„„„„„„„8
二、比赛时间与地点
这个你自己写吧,我可不了解你们学校的地形。写详细点。
四、比赛经费预算
横幅:30*1=30元
传单:0.1*100=10元
比赛细则手册:5*(你们有几个院就写几个,自己写)=
元
记分牌,哨子,秒表等共计100元
比赛用水:1*30=30元
奖金共计600元
小计:自己加吧 元
附件一
篮球赛细则
1、分组:各学院参赛队伍抽签分为ABCD四组。各组以单循环赛制进行小组赛,胜积2分,负积0分,平各积1分。每组前两名获权参加复赛。
2、复赛规则:参加复赛的队伍由抽签决定对手,淘汰赛制,角逐前两名。其中胜利的两支队伍争夺冠亚军,失败的两支队伍争夺季军。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。
4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该队的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的学院最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
6.临沂社会实践报告 篇六
——记“大爱沂蒙·红扬天下”临沂大学&山东工商学院2011红色之旅调研山东
有一片土地,那里曾经洒满无数先烈的鲜血;有一群人民,他们曾不求报答的奉献;有一段回忆,它无时无刻不激励着后人奋进;有一种精神,它承载着英雄的呐喊流趟在炎黄子孙的血液——
沂蒙的山,沂蒙的水,沂蒙的亲人亲又亲„„
奔赴临沂 七月骄阳无畏惧
7月6日,调研小组的成员们无一例外的起了个大早,集合在烟台火车站的候车厅外,欢笑着等待5018次列车的检票上车。5018次列车始发烟台,终到菏泽,我们将在沂南车站下车。七月的太阳像个刺球,把炙热的根根光刺投向列车,车顶一刻也未曾停过的风扇在这种天气下显的很力不从心,虽然嗡嗡的努力,却吹不走一丝闷热的空气。小组成员统一的红色半袖无一例外的都被汗水湿透,又被身体的热量烘干、又湿透,一圈圈的盐渍毫不保留的彰显着炎热天气的折磨,可是没人说苦,没人抱怨,因为我们都清楚我们将要去的是怎样一个伟大的地方、我们同样也都知道我们将要问候的是怎样一群朴素的人、我们将要学习到的是怎样一种感人的精神。
这次调研,主要包括三个方面:调查革命老区沂南县的人民生活情况并向沂南县马牧池乡初级中学捐献文化用品;问候老区 的老党员及老一辈革命家的家属;参观孟良崮战役遗址及孟良崮战役纪念馆。
小组会师 调研启动人心奋
7月7日上午,经过一个夜晚的休整后,我们摆脱前一天旅途奔波的疲倦,和调研小组临沂大学成员会合后,近三十人的“大爱沂蒙·红扬天下”调研山东小组成员便齐集在临沂大学的小会议室,启动仪式正式召开,期间,山东工商学院肖烨老师、孙学强老师、临沂大学XXXX分别致辞,在祝愿本次调研的同时也向小组成员提出要求:在调研过程中,要发扬敢于吃苦,不畏艰难的精神,汲取沂蒙革命老区的精神,高质量的完成本次调研任务,将沂蒙精神带给每一位身边的同学,做新时代新风貌的大学生,将沂蒙精神传承、发扬。
随后,调研小组在临沂大学老师的引领下,参观了“红色馆”,红色馆是以临沂地区革命历史为主题的一座展馆,详细介绍了我党我军在临沂地区的革命历史,伴随着讲解员的讲解,一个个鲜 活的故事呈现在眼前,调研小组感动的同时也不禁感慨,将这样一个红色主题的展馆建在大学中,真是用心良苦,这种时时刻刻都能呈现在眼前的教育不是机械的灌输与死板传教,让同学们看、让同学们听、让同学们想,置身红色馆中,一幅感人的历史长卷展现在眼前,一曲动人的革命赞歌回荡在耳畔,无人能不感动,无人能不赞叹。
临沂大学的红色馆,让小组成员初步对沂蒙老区有了一个比较直观的了解,为接下来的调研实践起了不可或缺的铺垫作用,同时,也将同学们的热情更高的提升了起来。
捐书赠笔 马牧池乡情意浓
7月8日早,调研小组及两校指导老师一行坐上大巴,奔赴沂南县马牧池乡中学。车上满载着调研小组提前购置好的图书、笔、文具袋、衣物等物品。
马牧池乡位于临沂市正北65公里的沂南县,是个风景秀美的地方,在这里,住着沂蒙前辈们的后人,他们正是我们稍后要拜访的人。
大巴一路上多是颠簸的失修 马路,中途因施工被迫停车两次,所有人下车步行并对大巴难以前行的路稍作修整,到达目的地马牧池中学时已是上午十点多。一路上,临沂大学的老师已经把马牧池乡初级中学的大致情况作了介绍,可是这所中学的贫穷还是给刚刚下车的调研小组一个猝不及防的“下马威”,甚至让人有种置身偏僻乡村小学的感觉,低矮的房屋、沿山的小路、又细又矮还锈迹斑斑的旗杆,这一切都彰显着这个中学的贫穷却又朴素,让人不难联想到在这里上学的孩子们,他们又是多么的艰苦而可爱。
马牧池乡乡长及中学校长带领一些老师早早的就迎出了门外,热情的民风让我们一路上积攒的疲劳一扫而光,在接下来的两个小时内,肖烨老师、孙学强老师及临沂大学随行老师代表调研小组分别向马牧池中学捐献了图书、文具、衣物等物品。谈话中,中学校长介绍说,现在马牧池中学的教学条件还很落后,这和学生家庭的贫困是分不开的,马牧池中学的学生吃一顿饭仅需XX钱,不是学校的饭菜便宜,而是质量低——学生实在吃
不起更好一点的饭菜。
马牧池中学依山而建,面积很小,参观学校并未花去我们多少时间,可就这短短的几十分钟 对同学们的触动却异常的大——学校里没有楼房,每一所瓦房都没有顶棚,黑乎乎的椽梁光秃秃的露着,教室如此、办公室如此、就连学生的宿舍都是如此,宿舍里没有空调、风扇,没有暖气、自来水,没有卫生间。为了使学生在冬季能稍微减少一些寒冷,老师找工匠把宿舍的后窗全部填封,可这样一来,宿舍里无法避免的更加黑暗,当我们问到宿舍管理老师夏天怎么办时,老师很无奈的叹气“没办法啊„„”。
看到这一切,同学们无法不感慨,就是这样一所贫困的中学里,有着一群可敬的老师和可爱的孩子,他们条件艰苦,却从不放弃,为了祖国、为了梦想,他们一直在坚持、在努力,这就是沂蒙人的精神,他们懂得奉献、他们肯于吃苦,因为他们是沂蒙人!
九旬老人 忠心随党七十载
“我今年九十XX岁了”
“当时,我们都下地里做活计,只等着一声召唤,不管啥事,都是扔下手中的活计就去,那时候„„”
“毛主席说了„„”
这,就是九旬老人XXX,老人XX年入党,至今已有XX年的党龄,我们七拐八绕找到老人家里时,已是午后,老人正一个人在昏暗的屋里搓烟叶,浓烈辛辣的气味呛的小组成员不禁一阵剧咳。抬头看见了我们,老人显得很惊讶,他或许没想过会有人来 看望他,当我们说明来意,老人随即坦然,用颤魏的手给我们找椅子、倒茶水,调研组赶紧制止了老人的忙碌。老人的屋子实在太小了,甚至容不下调研小组一半的人,无奈只能把老人请到小院里,这才攀谈起来。
谈话中,老人说的最多的一句话就是“毛主席说了„„”。老人耳朵很背,牙齿也掉了很多,很多时候,老人听不清我们问的是什么,他就自己说,尤其是说到当年年轻时、说到毛主席时,他就异常的激动。老人年纪太大了,可能连自己昨天吃的什么饭都已经记不清,可他仍然能一字不错的背出毛主席语录,孙学强老师感慨的说:“这就是忠诚啊!”。
平凡支书 心系教育不平凡
他是“最小的官”——村支书。我们找到他时,他正卷着裤腿在庄稼地里干活,他是个黑脸汉子,黑红的脸膛上充满了正气。XXX,XXX村村支书,他五十岁不到,平平凡凡的一个人,却在交流中给我们深深地触动。
“一句话,带着大伙致富呗”,当问起他的工作时,他干脆的回答说。随后,他不待我们问起,就说起了教育“我佩服你们大 学生,因为你们有文化,现在没文化是不行的,教育很关键,一个农村的孩子,将来能不能有出息,关键就看教育如何”。
他又说起了他的一段往事。初上任时,他发现村里小学的很多老师教学质量很低,“他们教的不行,我说不能这样下去,不然耽误孩子们的前程”,他便找校长要求更换老师,可校长没有答应,他又去县里教育局反映情况,往返数次,终于使得教育局同意为村小学更换一批教学质量更高的老师。
从XXX身上我们看到的是责任、是正气、是一个朴实平凡的村支书做出的不平凡的事,尽管他的职位不高,可他却做到了一个尽职尽德的党员。他只是一个农民,却将沂蒙老区人的精神发扬的淋漓尽致,这样的人,怎能叫人不佩服。
枕沂叩蒙 缅怀先烈孟良崮
孟良崮战役遗址位于沂南县西北23公里处,是为了纪念孟良崮战役而建。
当调研小组站在遗址脚下时,才意识到这里环境的“艰”与“险”:一座大山连着一座大山,小径曲曲折折的蜿蜒在山上,暂不论其他,单单是爬到山顶,也能将人累个半死。
攀爬在陡峭的山路上,随处可见巨大的岩石与高耸的林木,以及一些当时作战用的枪炮武器,当然这些并非遗弃于此,而是为了还原出当时的场景而特意摆放的。
站在最高点的纪念碑下,望着无尽的郁郁苍苍,让人不禁感 慨万千,现在调研小组仅仅是参观,就已经累的汗流浃背气喘吁吁,那么当年在此作战的华东野战军将士们,他们顶着漫天炮火,冲锋陷阵的时候,又是何等的艰苦、何等的伟大。新中国正是因为有了这群伟大的人,有了他们的奉献与牺牲,才有了今天的繁荣与昌盛。
孟良崮不单单是一处大战遗址,它更是对无数先烈赤胆忠心的写照、是新中国崛起之路的记录。
总结
这次调研活动历时四天,由山东工商学院和临沂大学组成的调研小组分别就沂蒙老区人民生活现状、教育情况等进行了调查;对沂蒙精神进行了深刻的学习,在调研过程中,我们还慰问了数位老党员并向马牧池中学捐献了文化用品等。
本次调研活动意义深远,调研小组成员在老师指导下,通过看、谈、行,对沂蒙老区有了深刻认识,对沂蒙精神有了进一步的体会,使我们意识到:党是最爱的人,国是最大的家。共产党之所以能够带领人民走到今天,建立起新中国、过上幸福的日子,正是因为有了千千万万像沂蒙人这样的好党员,他们忠诚、他们奉献、他们牺牲,他们,是最可爱的人。
调研过程中,山东工商学院与临沂大学的同学们互相帮助、互相学习,建立了深厚的友谊。
调研接近尾声时,同学们纷纷表示要积极学习沂蒙人敢于吃 苦、乐于奉献、时刻忠诚、爱党爱国的精神,永远牢记:党是最爱的人,国是最大的家,将老区的精神继承、发扬。
山东工商学院“大爱沂蒙·红扬天下”调研山东小组
7.临沂大学实习报告 篇七
一、制药“卓越计划”实践体系的原则
在新的工科教育改革背景下, 临沂大学将制药工程专业作为首批“卓越计划”人才培养改革的三个试点专业之一, 学校依托区域经济优势与鲁南制药等大型制药企业合作, 大力改革人才培养体制机制, 深化产学研合作, 应用型人才培养取得初步成效, 在构建“卓越计划”人才实践教育体系过程中, 我们遵循了如下原则:
1. 以“强化工程实践能力”为核心。
从专业角度看, 实践包括通识教育实践和专业实践;从实践实施场所看, 分为校内实践和校外实践, 校内实践又分为课内实践与课外实践;从实践层次看, 又可分为基础层次实践、专业层次实践、综合层次实践和创新性层次实践, 所有这些实践都服务或服从于培养工程实践能力这一主线。工程实践能力是培养创新精神和创新能力的基础、关键。尽管卓越工程师的培养层次不同, 但“强化工程实践能力”是其人才培养共性。
2. 通识实践与专业实践并重的原则。
通识实践教育包括入学教育、军训和公益劳动等;专业实践包括专业基础实验、专业实验、认识实习、生产实习、毕业设计、毕业实习。通识实践是培养工程实践能力的基础, 对培养学生的动手能力、理论联系实际的能力、社会适应能力和基本的劳动技能等有着重要的作用。通识实践不是可有可无的, 而是对专业实践的支撑和基础。
3. 课内实践与课外实践并重的原则。
课内实践包括实验、实训等;课外实践包括学科竞赛活动、工程项目研究等。课外实践与课内实践在工程实践能力的培养上具有不可或缺的重要作用。在重视实验等课内实践的同时, 重视课外实践活动。二者具有很强的互补性, 有机组合共同形成工程实践教育体系。
4. 校内实践与校外实践并重的原则。
校内实践包括校内培养方案的各种实验、实训等;校外实践包括认识实习、生产实习、毕业设计、毕业实习等。校内实践与校外实践具有同等重要的作用, 校内实践是基础, 校外实践是前者的延伸和提高。在重视实验等校内实践的同时, 等同重视实习活动和毕业设计, 特别是“真刀真枪”地搞好毕业设计, 对培养实践创新能力尤为重要。
5. 实践层次化原则。
按照实践内容由浅入深、实践覆盖面由窄到宽的划分思路, 卓越工程师培养中的实践性课程、教学环节和实践活动可以大致分为基础层次实践、专业层次实践、综合层次实践和创新性层次实践, 四种层次实践组成整个工程实践。
二、制药“卓越计划”实践体系构成
制药“卓越计划”采用“3+1”模式培养, 即学生前3年在学校学习, 累计1年时间在企业学习。依据制药“卓越计划”培养标准, 制定有分阶段培养方案, 与此相对应, 设有校内实践教育体系和校外实践教育体系。
1. 制药工程专业校内实践教育体系。
在校内实践体系中, 入学教育与军训、安全教育课程设计、生产劳动、就业素质与能力实务、职业规划和毕业教育属于通识实践;实践 (实验、实训) 教学、课程设计、学科 (技能) 竞赛 (比赛) 、创新创业训练、科研训练与课外实验 (开放实验) 和职业技能培训 (资格证考试) 属于专业实践。校内实践既有课内实践, 又有课外实践, 以课内实践为主。
2. 校外实践教育体系。
在校外实践体系中, 实践 (社会调查) 教学、红色育人工程“三下”实践活动、暑期社会实践与调研 (科技文化卫生服务等) 、志愿者活动属于通识实践;认识实习、生产实习 (专业见习实习) 、课程设计、金工实习、毕业论文 (设计) 、毕业实习属于专业实践。校外实践既有课外实践, 又有课内实践, 以课外实践为主。
三、特色
1. 依托老区红色资源优势, 实施红色育人实践工程。
学校充分利用沂蒙老区红色资源丰富优势, 积极实施红色育人工程, 即利用寒暑假, 一年级实施“下工厂、下农村”活动, 二年级实施“下基地”实践活动。通过“三下活动”让大学生了解社会、了解企业一线需要解决的技术问题, 明确自己的使命、责任和努力方向。
2. 和企业合作, 实现毕业设计 (论文) 、实习和就业一体化。
学院和天津药明康德新药开发有限公司等开展合作, 将毕业设计 (论文) 和实习一体化。天津药明康德以其新药研究项目作为学生毕业论文选题, 同时公司提供仪器、药品和配备指导教师, 双方合作指导学生完成毕业设计 (论文) 。其优点是在不占用学校资源情况下, 完成毕业设计 (论文) , 学生得到高层次、全方位锻炼。药明康德对优秀学生加以录用, 真正实现了毕业设计 (论文) 、实习和就业三位一体。
四、存在问题
1. 实践体系需进一步丰富完善。
“卓越计划”是我国高等工程教育改革项目, 是一个新鲜事物, 其实践体系包括实践性的课程设置、教学环节安排和实践活动内容需进一步在实践中丰富完善。
2. 实践教育资源整合问题。
从实践实施场所看, 分为校内实践和校外实践, 校内实践又分为课内实践与课外实践。这就要求高校系统全面地整合校内外、课内外各种可能的实践教育资源, 按照“不为我有, 但为我用”的原则, 实现实践资源利用的最大化。
3. 工程实践教育教师缺乏问题。
实施“卓越计划”缺乏具有工程实践背景的老师, 特别是在工厂一线具有丰富实践经验的老师, 这也是一个普遍的问题, 有待于在今后解决。
摘要:“卓越计划”是我国实施的高等工程教育重大改革项目, 本文以临沂大学制药“卓越计划”为例, 介绍其实践教育体系构建原则、“卓越计划”实践体系组成及存在的问题等, 以期对地方院校构建实践教育体系提供一些思路和借鉴。
关键词:实践体系构建,人才培养,工程实践
参考文献
[1]国务院.国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010—2020年) [Z].2010.
[2]林健.构建工程实践教育体系培养造就卓越工程师[J].中国高等教育, 2012, (13) .
[3]林健.面向“卓越工程师”培养的课程体系和教学内容改革[J].高等工程教育研究, 2011, (5) .
8.临沂##医院“两非自查报告” 篇八
打击“两非”专项行动自查报告
市卫生局:
为深入贯彻全市集中整治“两非”专项工作部署,进一步加大对出生人口性别比偏高问题综合治理的力度,我院根据《临沂市卫生局打击“两非”专项行动工作方案》要求,立即开展自查自纠,现将整治“两非”活动情况总结汇报如下:
一、领导重视 成立领导小组
根据省、市打击“两非”相关文件精神,我院成立了由院长为组长,分管和相关副院长为副组长,医务科、门诊部、政工科、B超室、妇产科负责人为成员的打击“两非”专项行动工作领导小组,并召开专题会议,传达上级文件精神,统一思想,提高认识,研究部署全院打击“两非”专项活动的工作安排,进一步分解任务落实责任,使打击“两非”活动得以稳步推进。
二、加强宣传,狠抓教育
进一步强化对医务人员的宣传教育,努力提高医务人员的法律意识,责任意识。组织医务人员重点学习《人口与计划生育法》、《山东省禁止非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠规定》等法律法规,同时,开展多种形式的宣传,推动《规定》的贯彻落实。
三、多举措,开展专项整治
重点对B超室、妇产科等对使用超声诊断设备和进行产前检查、产前诊断等工作的科室进行重点整治,规范技术操作程序,健全手
术登记、病历管理等各项制度。并与相关责任人签订责任保证书,确保责任明确,任务到人,落实到位。
(一)在医院醒目位置如妇产科门诊、门诊药房等及B超检查工作场所设置“禁止非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠”标志;
(二)认真落实计生服务机构B超管理制度;
(三)严格落实终止妊娠手术查验审批制度;
(四)建立举报制度,设立举报电话或信箱。
四、健全制度,长效治理
通过这次专项治理活动,为了使整治“两非”工作得到长效治理,我院制定了《彩超室履行计划生育职责工作制度》、《流产室履行计划生育职责工作制度》等一系列的规章制度。在制度中明确规定,如发现相关人员存在违规行为,一经查实,严厉追究负责人和相关责任人的责任,负责人下岗三个月;当事人调离岗位,暂停执业资格一年,造成后果的按省人口委《关于禁止非医学需要胎儿性别鉴定和选择性别人工终止妊娠的决定》等有关文件规定,给予相关处理,情节严重者,移送司法机关追究法律责任。
通过打击“两非”专项整治行动,我院未发现非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠行为等违法行为。
五、今后的打算
打击“两非”是一项长期的、艰巨的任务,我院将以此次活动为契机,把集中整治“两非”专项活动,作为长效机制坚持下去。
9.临沂大学生回家养金蝉创业 篇九
刘宗恩定期都会到地里查看种下的金蝉的情况。
大学生毕业后都说找工作难,也许可以学学今天的主人公刘宗恩自主创业。
27岁的刘宗恩生长在临沂市郯城县胜利镇渡村。大学毕业后回村创业,他承受了太多的压力,但怀揣梦想的他始终坚信,终有一天自己会让家人品尝到创业的果实,也让村里能为有他的.创业项目而感到自豪。
创业者:刘宗恩
创业项目:金蝉养殖
大三就着手准备,首批没种活
,还在上大三的他无意中发现林下养金蝉是个不错的选择。“因为我发现我们村林地很多,但都没有充分利用起来,正好适合金蝉养殖。”刘宗恩说,有了这个想法之后,他就开始上网查找资料,后来了解到聊城有一家培育金蝉种的公司,经过电话咨询后,他抱着试试看的想法,预订了一亩地的金蝉种。
就这样刘宗恩迈出了自己创业的第一步,但是问题也随之而来。“父母开始非常反对,因为在我们农村,家里培养个大学生不容易,他们不接受我回村里干而且他们也不相信金蝉是可以养殖的,后来我百般劝说,爸妈这才同意了。”
他把金蝉种进杨树林里,种完以后回到学校继续利用业余时间上网查资料学习,后来发现方法不对,根本不会出金蝉。
毕业后辞去工作,一心养金蝉
大学毕业后,刘宗恩找了份工作开始上班,但心里却始终记挂着金蝉养殖,不甘失败的他拜济宁一位养殖户为师,学习养殖技术。
上了两个月的班之后,刘宗恩瞒着家人悄悄辞去了手头的工作回家创业,在回家的路上他给父亲打了个电话。“在电话里,我爸的态度非常坚决,说不行,回家之后我发现亲戚朋友也都不支持我,村里也传出很多流言。”刘宗恩说,回到家后自己一边慢慢做家人的工作,一边憋足了劲儿,一定要干出点儿成绩来让大家看看。
刘宗恩顶着各种压力和流言,在朋友的帮助下,他承包下村里的13亩杨树林,今年6月份,种下了第一批金蝉。今年9月份,刘宗恩又承包了52亩农田准备扩大养殖规模,由于金蝉养殖要三年才能见效益,他计划用10亩养殖金蝉,其余的种蔬菜、葡萄、油桃等,以地养地,慢慢发展。
【临沂大学实习报告】推荐阅读:
最新临沂大学实习报告06-29
临沂大学2018战略管理试卷A卷参考答案07-30
临沂华东医院环评自查报告09-18
临沂消费者调研报告11-07
临沂正蒙教育公司实习报告08-13
临沂文化07-25
临沂科学技术协会10-23
临沂市教师招聘试题08-01
临沂事业单位历年真题08-18