焉耆县花儿双语幼儿园工作总结

焉耆县花儿双语幼儿园工作总结（共4篇）

1.焉耆县花儿双语幼儿园工作总结 篇一

焉耆县三中2011年学生行为习惯养成教育工作

领导小组

组长：

艾山江.吾守尔（党支部书记）

副组长：

杨洪文（副校长）

韩东亮（副校长）

成员： 柯玉华（政教处主任）

苏永梅（政教处副主任）

加帕尔（政教处副主任）

胡俊平（保卫科主任）

阿孜古丽（教务处主任）

穆昭仕（总务处主任）

依明江（工会副主席）

杨艳（团委书记）

木合塔尔（团委会副书记）

刘娅玲（初一年组长）

张玉兰（初二年组长）

邱志慧（初三年组长）

韩丽陶金何荣（小学少先队负责人）

2.焉耆县花儿双语幼儿园工作总结 篇二

基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，是提高全民族素质的重要举措，是促进社会主义物质文明和精神文明建设的迫切需要。我校在县委、县人民政府的领导和关怀下，在上级教育主管部门的指导下，全体教师团结一致、集思广益、尽职尽责，做了大量的工作，取得了一定的成绩。现将我校“普九”巩固提高工作情况汇报如下。

一、学校概况：

焉耆县二小始建于上世纪五十年代，2004年2月18日，经自治县第十四届人民政府第四次常务会议研究决定，将县二小与县三小合并为焉耆县第二小学，成为一所民汉合校的完全小学，校址于2004年10月20日正式迁至解放路原县一中校园内。

学校占地58903平方米（88.4亩），总建筑面积17486平方米，绿化面积15227平方米。我校现有42个教学班，其中汉语教学班29个，双语教学班13个，在校生1831名。全校有教职工123名，专业技术人员学历、职称达标率均为100％。

在县委、县人民政府及上级主管部门的关心下，近三年共计投资2000余万元，对学校进行了彻底的改扩建。两栋新教学楼均已交付使用。北侧教学楼地下室建有长100米的室内跑道，10间体育训练室，地下室将作为地下运动场，解决学生冬天上体育课的困难。一间可容纳600人左右的大会议室，四楼楼顶还建有一间200多平方米的校园电视台。近一年政府给学校配备了102台电脑，完成了两间微机室的建设，配臵了850套双人课桌椅和价值35000多元的大屏，另外学校又自筹资金又购臵了11台办公电脑和打印机，110套办公桌椅。近期，二期教学楼交付使用后，学校又自筹资金购臵7套办公沙发；增加2个图书室，两间阅览室，配备图书柜12个，阅览桌12个，80个凳子；装备四间会议室，大会议室配备100张桌子，200个凳子，6张主席台桌，12把椅子。其余3间小会议室，配备3套会议桌，60把椅子；新建一间档案室，添臵了30个档案柜；新建特色室：拳击散打馆，柔道室，跆拳道室各一间，配臵拳击台1个，拳击手套30副，拳击护具10套，沙袋8个，及 垫子、橡皮人等器材。装备2间舞蹈室，门厅LED大屏，文化长廊护栏，布臵楼层氛围。目前学校教学设施日趋完善，能容纳2500余名学生。

（二）、学校稳步巩固“两基”工作

2011年9月1日---2012年8月31日，我校学区适龄儿童总数1095名,入学儿童1095名,入学率为100%。2011---2012学年，我校年初在校学生数有1831名,上年末学生数1720名，该学年没有辍学生。

在师资水平上，我校小学专任教师资格认定率100%，达到规定的100%的标准。2011-2012学年我校学历合格率100%。参加继续教育培训率 100%。我校校长1人，已培训合格者1人，上岗培训率100%。

在办学条件上，近年来随着政府的不断投入，我校的校容校貌发生着巨大变化。生均校舍面积8.6㎡，可以达标，生均绿化面积3.2㎡，可以达标，学校配套设施基本齐全，无危房存在。各室器材配备达标，使用率达标。

在教育经费上，财政对教育拨款逐年增长，生均教育经费款逐年增长，生均公用经费逐年增长。财政返还率为100%。

三、管理与质量

1、进一步加强师德师风建设。

学校在加强教师的思想政治工作方面一是保证把各项主题教育与平时的工作结合起来，确保落到实处；二是利用每周一的政治学习时间，除了向教职工宣传跟教育有关的法规外，还宣传党的民族政策及传达上级部门各项会议精神；三是为了强化全员育人的意识，学校晨检课一改往日全部由班主任老师上的局面。德育处根据每班任课教师情况，定时安排任课教师进班上晨检，并让学生对任课教师上晨检课情况进行测评；四是要求教师发挥模范作用，凡要求学生做的，教师首先要做到。德育处在学生中开展“我们心中的好老师”评选活动，让每位学生监督教师的行为，每个月，德育处还根据家长来信、来访、来电及学生反映情况，评选“我心目中的好老师”。此项活动评选范围不仅是班主任，更侧重任课教师及后勤工作人员。

2、抓培训，提升教师的素质。首先是抓全员培训。在提高教师素质上，学校通过讲座、学习、报告、讨论、情感体验（写心得体会）等方式，让“重品行、讲师德、树形象”的精神在每一位教师的心灵深处扎根。在提高双语教师业务水平上，由校长亲自主抓，校长根据双语教师素质现状把双语教师分成三类——第一类：基本能胜任双语教学岗的教师，两天读人教版六年级上册中的课文一篇，每天写100字的短文一篇；第二类：汉语水平较弱，但仍在双语岗上的教师两天读人教版四年级上册中的课文一篇，每天写100字的日记一篇；第三类：年龄偏大，不能胜任双语岗的教师每天学一句汉话并抄写在本子上，每天学10个生字。每位双语教师的作业由专人负责，每天按时送到校长办公室，由校长亲自批改。对于阅读情况，校长采用抽测形式进行考核。

业务培训工作，我们依托教研组积极开展集体备课。在活动中根据我校实际情况，双语教师和汉回教师每人选一课，根据自己小课题研究的主题设计教学过程。在备课过程中，备课教师针对教案提出的修改意见再次认真修改。修改后，在备课组长的带领下，组内教师再一次对教案进行集体修改，确定上课教案。这样双语教师与汉回教师在一起备课的过程中专业素质快速提高。

此外，我们还让老师们走出去开阔眼界。近一年来学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。曾先后派教师去河南、昌吉、乌鲁木齐、克拉玛依、库尔勒、伊宁等地参观学习。

3、抓课改，促进教师专业成长，提高教育教学质量。（1）、星级考核让教师成为有目标的行动者。

为了快速提高教师业务水平、综合素质，调动广大教师的工作积极性，我校的量化考核采取星级制。具体操作办法如下：首先由教研处提出一星、二星、三星达标细则，然后教师在开学初参考教研处提出的要求，根据自己的实际情况申报相应的星级教师，并在这一学期中朝着这个星级目标不断努力，完成相应的教学任务。教研处根据老师们自选的目标及完成工作的情况进行考核定等。一星教师总体目标：“学”在自学与他人的指导中快速提升自我，成为优秀教师。二星教师总体目标：“研”能通过自己的学习钻研、开展小课题研究成为优秀教师。三星教师总体目标：“导” 三星教师是学校的 骨干教师，课堂教学水平得到大家的公认，能够帮助一位一星教师成为优秀教师。这样的星级制考评对年轻教师而言能沿着自定目标不断进步，对骨干教师而言又能最大限度地发挥作用。

（2）、开展课题实验研究，深化课程改革。

在新疆维吾尔自治区小学语文教科所的指导下，我校参加的国家级“小学语文阅读教学中学习方式的评价研究”课题实验已在2010年6月顺利结题。在课题研究中，我校将课题研究与教研工作合二为一，做到在教学工作中规范教研活动，在教研活动中落实课题研究，真正使教师们感到进行教研活动实质就是进行课题研究。另外在实验员考核上，我们也受差异性评价的启发，仍然采用星级评价，实施分层管理。对刚接触课题，经验欠缺的教师定为一☆实验教师，在管理中采用“扶一扶”的方法，对实验的全过程进行指导帮助；对有一定教学经验的教师定为二☆实验教师，实验的效果主要采用以汇报课的形式进行效果性评价；实验效果评价好的二☆实验教师可晋级为三☆实验教师，被评为三☆的实验教师可直接进入当月明星教师。

（3）抓课堂教学改革，提高教师课堂教学水平。

为了进一步提高教师课堂教学水平，保证高效课堂，我校组织了一系列的课堂教学练兵活动——各科教师基本功大赛、新任教师认识课、组内推荐课、骨干教师示范课、师徒结对汇报课、各科教师校级大赛课。一系列的教学练兵活动，提高了教师课堂教学水平。

按照县教育局统一部署，我校迈开了开展洋思教学的第一步。我们要求教师将洋思教学的六个基本教学环节熟背于心，在课堂中教师要用学案，而不是教案，每节课都要留出5——10分钟给学生训练、教师验收，通过实践探索，课堂教学有了初步变化，“讲——听”模式的市场已越来越少了，学生自主学习的兴趣浓厚，学习的效率也提高了。尤其是在上个学期我校开展的“先学后教、当堂训练”过关课中，语文学科分课时展示59节课，数学24节课，英语及其他科目30余节。通过大量的听课、评课，我校教师基本上能使用这种教学模式。

在上个学期的教学工作中，我校曾先后4次承担全县的“先学后教、当堂训练”集体备课观摩活动，在活动中，我校向兄弟学校完整的展示了学校 对开展“先学后教、当堂训练”的总体思路，教师集体备课及集体备课后的展示课、评课，均受到局领导的好评。在2011年5月举行的全县“先学后教、当堂训练”调讲大赛课中，我校数学教师王淑芳获一等奖，王华获二等奖；语文学科孙春燕获二等奖，马红获三等奖；双语数学热西旦获二等奖，双语汉语萨代提获二等奖。

在开展“四清”工作中，我校定时间，定内容并且及时检查成效，督促教师及时清，时时清，在全体教师的努力下，2011年7月，我校期末统考成绩在全县取得了第一名的好成绩。

（4）、抓“双语”教学，激发学生学习汉语的兴趣。

在双语教学实践中，我们感到双语教学必须从学前教育抓起。在学前教育中，我校除按上级部门的要求采用混合编班外，还给学前班的任课教师定有“让小嘴开口说话”的任务，学期末，对每位维吾尔族小朋友进行口语对话，检测他们的汉语水平。学生的汉语水平成绩作为教师考核的重要依据。这样，当孩子具备一定语言的基础再上双语班时，学习汉语就容易多了。

我校在开展双语教学根据学生的学情特点有侧重点地进行：

一、二年级的学生以“开口说，说准确”为目标，在教学中让孩子愿意说汉语，并且能做到发音准确，中高年级以：“读好书、会表达”为目标，在教学中逐渐让学生由会说到会写转型。为了营造良好的学习汉语的氛围，学校精心设计校园、教室和双语活动室的环境布臵。在校园，我校利用金银花长廊，创设了“趣味廊”，将歌谣、顺口溜、生活小常识、脑筋急转弯等内容贴在学生喜欢的动物图案题板上，供双语班的孩子读、学。在教室，利用黑板报的“每日一角”，引导学生每天学说一句话，如名人名言、生活谚语等，这样的氛围让学生能处处学汉语、处处说汉语。另外，我校的双语教师在校园内带头说汉语，孩子们见老师都说汉语了，他们之间交流自然也使用汉语。

自光盘教学实施以来，首先建立了光盘教学领导小组，并由双语教学副校长专门负责此项工作。在开展光盘教学工作中，我校规定每周至少两次借阅光碟，要求教师认真观看进行自学后，按要求认真备课，把所学的好的教学方法利用到课堂教学中，然后再上课，课后写反思并认真总结，发现问题及时整改。(5)、远程教育工作。

我校安装的是现代远程教育（模式二）的设备，为充分发挥远程教育的作用，在工作中一是派专人负责此项工作的接收和管理，分管领导责任落实，分工明确、统一规划。二是利用各类远程教育设备学习先进教学方法、理念和新课程知识，学校及时组织教师观看示范课。为了使课堂达到预期的效果，要求教师利用资源包教材、远程教育资源、校本资源及互联网资源下载适合所任的学科资源进行教育教学。三是学校教研处组织课堂教学观摩、交流并对教学应用进行检查、考核。

4、抓养成教育，为学生养成终生受用的好习惯奠基。

我校1831名学生中，其中城镇户口的孩子占49.1 %，而在城镇户口的孩子中双职工家庭的孩子只占了27%，22.1%的孩子父母基本为个体职业者，农村户口的孩子占27.5%，剩余23.4%的孩子是外来务工人员的子女。加之，每学期都有几十名左右的学生不断转入我校就读。面对这种情况，我们一是把开学第一周定为养成教育周，第一月定为养成教育月。把晨间课、班会课作位为养成教育的特殊课表，从坐、站、走、上厕所等最基本的开始，进行规范的严格的训练。二是抓学习习惯。我们从“准时到校，有序离校”、“课前准备”、“听好课”、“按时做作业”等方面一项一项训练。经过艰苦而细致的培训，良好的学习习惯已初步形成。我们还提出了消灭近视眼的口号，要求学生写字必须做到“三个一”：一拳、一尺、一寸。

在养成教育中，我们把评比作为推进工作的有效手段。少先大队对流动红旗的评比，由以往的争夺流动红旗，改为护旗保旗。开学初，在升旗仪式上由校长亲自为每一位班级发一面红旗，然后少先队根据制定出的《县二小养成教育考评细则》对每个班级进行考评，一周下来考评累计达到规定分数的即为保旗成功，不合格的班级将收回流动红旗，争取在下个星期夺回。此外，德育处每周还以年级组为单位，开展文明楼层评比活动，每个年级组的老师下课在楼道轮流值班，督促学生在楼道不打闹，不追跑，上下楼梯靠右行。此项考评与学期末评选优秀年级组长挂钩。

5、抓结对工作，促民族团结。

在开展民族团结工作中，我校依托结对工作，从日常的工作交流中加深 民汉之间的友谊。我校42个民汉班级间互结友谊班级，这些班的班主任也成为民汉结对教师。中队辅导员老师按照《少先队辅导员工作纲要》中分年级争章要求，通过开展“手拉手”联谊大队、联谊中队及辅导员之间手拉手活动，加大对辅导员“结对子”工作的推进力度。在教学活动中，民汉教师在同一学段、同一学科间开展互助交流活动，或在相近学科、学段间互相结对子。结对教师通过共同办公、集体备课、教研活动、教学比赛等方式，相互学习语言、研讨教学业务、相互关心生活，促使“结对子”双方增进了解、增强友谊、共同提高。

学生之间“结对子”。同年级每一位民、汉学生之间都要“结对子”。通过交朋友，互相尊重、互相学习、互相帮助，每学期为对方做1—2件有意义的事情，学校还引导学生在节假日双方家庭互相走访、探望，交流民俗及文化知识等形式，逐步将“结对子”活动延伸到家庭，拓展到社会。

学校还在学生中积极开展民族团结七个一活动，即：“参加一次民族团结教育主题班队会，体验一次民族团结教育活动，了解一个民族团结的英模，讲一个民族团结的故事，唱一首民族团结的歌曲，写一篇民族团结的作文，参观一个爱国主义教育基地”为主要内容的民族团结七个一活动，在体验教育中强化各族少年儿童的民族团结意识。

6、着力创办和谐校园，共享教育公平

（1）、学校非常关注生活困难学生，把这些学生承包给领导班子，班主任、科任教师。从生活、学习，思想上关心爱护这些学生，鼓励他们完成义务教育。

（2）、学校在招生、分班、任课安排上都做到公正、公平。

（3）、引导学校教师处理好领导与教师；教师与教师；教师与学生的关系，让公平与爱充满校园。

（4）、学校确保适龄儿童，进得来，留得住，严防教师因学生成绩不好而迫使学生转学，保证义务教育的落实。

7、抓安全工作，为师生创设一个安全稳定的校园环境。为了确保有一个安全、安静、和谐的校园环境和学习氛围，我校一是每年都根据实际情况对学校制定的预案进行修订，每学期开学初都对师生进行防震、防火演练。学校安全出口、上下楼梯都按班级所在方向划分。二是学校各科室形成合力，实现齐抓共管的局面。为保障学生的上课安全，学校教务处制定了课堂安全管理办法。学校德育处每学期都要请交通部门来我校对学生进行道路交通法的安全知识讲座。利用家长会，下发《县二小学生安全责任书》，明确家长承担的安全责任。对包车回家的同学学校做了统计，并与家长取得联系，告诉家长不要为了省钱而让学生坐超载车；中午不回家的同学学校还安排专人看管。在保障值班安全上，一年来学校为护校队特别购买了电棍1根；警棍2根；对讲机6部；迷彩服、迷彩帽、鞋各15套；推人器3根；红袖标50副；铁链40米；钢丝44米。近期又购臵了6套保安服,6根警棍，2个强光电筒。

三、存在的问题和今后努力的方向

1、教师素质需进一步加强，尤其是双语教师短缺，经过培训的双语教师很难胜任双语岗位。

2、需在全体教职工中进一步加强全员育人的意识。

3、在突出学校办学特色上还需进一步努力。

在上级部门各级领导的关心支持下，县二小在不断进步。今后，我校全体教职员工继续团结一心，以饱满的工作热情办好让人民满意的学校。

3.焉耆县花儿双语幼儿园工作总结 篇三

团委工作计划

一、指导思想

在新一学期的工作中，围绕上级团委安排及学校总体部署。以素质教育为努力方向，加强团员青少年思想政治工作；以团组织为纽带，坚持把为学生服务作为突破口；以提高团的工作水平和活动质量为目标，增强凝聚力和号召力；以形式多样的具体活动为途径，创造优良的学习和育人氛围；加强校团委建设，全面提高青年团员思想道德素质和科学文化素质，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪人才，为社会主义事业培养更多更好的接班人。

二、工作措施及重点

㈠加强组织建设，增强团员组织观念，充分发挥团员的先锋模范作用。

1、组建一支工作得力，素质好的团干部班子。

本学期要做好团干部的增选、改选工作，选拔品学兼优的团员担任团干部，做好团干部的培训工作和思想教育工作，使各项工作的开展有带头先锋，使各团支部发挥基层堡垒作用。

2、进一步建立健全各种团活动的制度，正常有序开展工作，加强对团员的管理。

⑴在坚持组织生活制度、三会一课（团员会、团支部会、团干会和团课）制度，团员的教育和管理制度，积极分子的培养考察制度的基础上，积极组织团员讨论团的工作，充分开展批评与自我批评，开展团员民主评议活动，建立团员监督机制。

⑵加强团员管理，严明组织纪律，参加团组织工作，参与团组织活动，对落后团员进行帮教，提高团员素质。

⑶积极做好团组织的发展工作，各支部坚持正面教育引导为主，坚持发现一个，培养一个，发展一个。

3、在班主任的参与指导下，各支部要坚持每周开展团日活动。活动的形式和内容要有思想性、针对性，要有特色。在活动中要开好民主生活会，开展爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育，增强学生的使命感。

4、开展团员先进性教育活动。坚持团课学习，努力增强团员的政治意识、民主意识、权利和义务的意识、法律意识和模范意识，保持团员的先进性。结合当前形式在全校范围内扎实开展“热爱伟大新疆、建设美好家园”主题教育实践活动，构筑团员青年共同的理想信念,加强青少年思想道德建设。

5、广泛深入开展“一帮一”、“手拉手”、“送温暖”活动。各班团支部要组织品学兼优的学生帮带后进生，要确定帮带对象、任务、目标，以及进展情况，团委定期考核。要安排小范围内的帮助特困户、特困生、孤寡老人的活动。对此类活动要有计划、有安排、有记录、有总结，活动前实行报批制度，未经批准不得擅自组织校外活动。

㈡加强引导，加大宣传力度，以培养新世纪“四有”新人为目标，努力提高全体团员青年的政治素质、思想觉悟，营造良好的政治氛围。

1、在党支部的指导下，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线方针政策。以“四有”教育为核心，加强时政学习、法规学习。

2、继续加强爱国主义、遵纪守法和社会主义公德教育，进行中华民族优良传统教育、革命传统教育和劳动技能教育、心理健康教育、预防犯罪教育，培养学生具有良好的道德、健康的心理、文明的言行和高尚的情操。重点加强社会主义荣辱观和科学发展观教育。

3、要充分利用校园广播室、团日活动、黑板报、橱窗、德育基地等形式，深入持久地开展爱国主义教育、理想教育和养成教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，推动校园精神文明建设。

4、深化社会公德、家庭美德、《守则》、《规范》教育，引导学生不断提高思想道德水平。大力倡导文明礼貌、助人为乐、尊重他人、关心他

人、热爱集体、济贫帮困、爱护公物、保护环境的自觉性，为我校学生提供良好的成长环境，培养良好的校风奠定坚实的基础。

6、加强法制教育。通过专题报告，观看法制教育影视片等活动，引导学生自觉增强法制和安全意识，教育青少年学法、知法、守法，牢固树立学生的遵纪守法观念。

7、利用节日，重要纪念日，开展《守则》、《规范》、《礼仪》教育活动，弘扬民族精神教育，法制安全教育等活动月活动，遵循“三讲两实践”指导思想，开展专题报告会、座谈会、主题实践周、学习研讨会等形式多样的校内外系列活动，特别要做好迎奥运主题系列活动，加强学生的思想道德建设，提高校园文明程度，发展学生综合素质。

8、配合学校开展各类活动。

㈢狠抓常规工作的落实，提高工作效果。

1、对各班每期黑板报要进行内容、形式、效果等方面的量化评比。

2、坚持校园广播的正常开播，提高播音质量，增设新的内容。大力开展社会实践活动，开辟第二课堂，活跃校园文化生活，推动素质教育的深入开展。

3、做好日常团务管理工作。

三、具体工作安排

九月份：

1、制定国旗献词安排表、黑板报安排表、共青团校园之声广播栏目开播。

2、校团委团干部会议，选举新团委委员，制定团支部活动计划。

3、统计各班团员人数，转入团员组织关系的接收工作。

4、定期检查评比各班板报情况，并及时公布检查结果。

5、少年团校开学典礼。

十月份

1、开展爱国主义教育系列活动。

2、鼓励要求积极入团的学生写入团申请。

3、心理健康教育讲座。

4、开展怎样做一个文明学生主题团队会。

5、少年团校入团积极分子培训。十一月份

1、结合安全教育月开展系列活动。

2、法制教育讲座。

3、开展安全伴我行主题团队会。

4、少年团校积极分子入团前测试。十二月份

1、一二九爱国运动系列活动。

2、新团员入团宣誓仪式。

3、团知识讲座。

4、庆元旦板报评选

一月份

1、校团委及各支部工作总结。

2、评优表彰。

3、档案整理。

焉耆县第二中学团委

4.焉耆县花儿双语幼儿园工作总结 篇四

主题宣传工作计划

按照巴州交警支队转发公安部关于转发交警总队转发公安部《关于印发<2011年“122”交通安全日主题宣传活动方案>的通知》的通知，焉耆县公安局交警大队以宣传“三超一疲劳”为重点，结合交警支队关于转发交警总队《关于切实做好冷空气入侵防范工作的紧急通知》的通知要求，大力开展交通安全宣传工作，同时充分借助县新闻媒体舆论导向作用，邀请媒体记者随警深入客运场站、运输公司等地进行道路交通安全宣传。现制定宣传工作方案如下：

一、领导小组

为进一步加强对机动车超速、超员、超载、疲劳驾驶等违法行为宣传工作的组织领导，大队成立 “122”交通安全日宣传工作领导小组，组长由大队长于平担任，副组长由分管宣传工作的大队教导员李小梅担任，大队各中队、车管所负责人为组员，领导小组办公室下设在大队宣传办，具体负责“122”交通安全日当天的宣传、组织协调等工作。

二、工作目标

通过交通安全宣传，使超速行驶、客车超员、货车超载、疲劳驾驶等违法行为明显减少，货运车辆、大型客车长时间占用超车道以及不按规定超车违法行为有所改善，重特大道路交通事故明显减少，提高机动车驾驶人安全驾驶、文明行车意识。

三、宣传重点

1、组织开展“122”交通安全日主题宣传活动启动仪式。大队根据上级公安机关及县局统一安排部署，确定与12月2日当天联合县委宣传部、县文明办、县交通局、运管局、客运企业开展“122”交通安全日主题宣传活动启动仪式，同时结合“文

明交通行动计划”、“重点车辆驾驶人安全教育”等专项行动大张旗鼓的开展“三超一疲劳”机动整治行动启动仪式，大力宣传“超速、超员、超载、疲劳驾驶”等违法行为的危害，倡导文明交通行为。

2、城区中队、七个星交警中队在218国、206、325省道焉耆辖区集中整治“三超一疲劳”违法行为的同时大力宣传倡导文明交通行为、摒弃六大交通恶习，坚决杜绝超速、超员、超载疲劳驾驶等违法行为发生，全力预防重特大道路交通事故。

3、在违法处理大厅、车管所等窗口部门通过摆放文明交通安全宣传展板、发放宣传材料、口头温馨提示等方法为前来办理业务的客货运、旅游车辆驾驶人进行“三超一疲劳”交通安全宣传教育。

4、加大对辖区客运、货运场站的交通安全宣传力度，坚决抑制“三超一疲劳”违法行为苗头，全力预防道路交通事故。大队组织民警认真做好道路交通安全宣传，深入辖区客货运企业大力宣传超速、超员、超载、疲劳驾驶等违法行为的危害，为“三超一疲劳”集中整治行动奠定坚实的舆论基础。

5、“122”交通安全日当天，大队将出动宣传车一辆，不间断在县区主要路段、时段，开展流动宣传，充分利用车载DVD设备，播放交通安全法律法规及“三超一疲劳”违法行为的危害。

6、宣传办公室积极与县新闻媒体沟通协作，做好宣传日当天的宣传报道与材料搜集上报工作。

焉耆县公安局交警大队