建筑材料课程学习心得

建筑材料课程学习心得（共8篇）

1.建筑材料课程学习心得 篇一

学习心得——中西建筑

论文题目：我看西国建筑 专业班级： 姓名： 学号：

时间：2014年8月10日

我看中西建筑

著名的德国诗人歌德把建筑比作“凝固的音乐”，世界建筑大师，美籍华人贝聿铭先生把建筑称为一门艺术。绚丽缤纷的中国建筑是世界建筑艺术之海中的一颗璀璨的明珠，是中华民族灿烂文化的缩影，是古代劳动人民智慧和勤劳的结晶，也是我国上下五千年历史的沉淀。

中国古建筑具有悠久的历史传统，和光辉的成就。从陕西半坡遗址发掘的方形或圆形浅穴式房屋发展到现在，已有六、七千年的历史。修建在崇山峻岭之上，蜿蜒万里的长城，是人类建筑史上的奇迹；建于隋代的河北赵县的安济桥，在科学技术同艺术的完美结合上，早已走在世界桥梁科学的前列；现存的高达67.1米的山西应县佛宫寺木塔，是世界现存最高的木结构建筑；北京明、清两代的故宫，则是世界上现存规模最大、建筑精美、保存完整的大规模建筑群。至于我国的古典园林，它的独特的艺术风格，使它成为中国文化遗产中的一颗明珠。这一系列现存的技术高超、艺术精湛、风格独特的建筑，在世界建筑史上自成系统，独树一帜，是我国古代灿烂文化的重要组成部分。它们象一部部石刻的史书，让我们重温着祖国的历史文化，激发起我们的爱国热情和民族自信心，同时它也是一种可供人观赏的艺术，给人以美的享受。

经过数千年的发展和演变，中国古建筑在类别，结构，布局，装饰，陈设等方面形成了自己鲜明的特点，并且在中国各个地方，与其地方特色很好的融合在了一起。

一、中国古建筑的类别

中国古建筑因为有属于自己的独特的特点，它所形成的类别也是独有的。大致可以分为下列几种：

1、宫廷府邸建筑：如皇宫，衙署，殿堂，宅第等。大唐芙蓉园的紫云楼算是一个最突出的代表了。

2、防御守卫建筑：如城墙，城楼，关隘，长城，烽火台等。西安的古城墙是最突出的代表了。

3、纪念性和点缀性建筑：如钟楼、鼓楼、牌坊等。

4、陵墓建筑：如石坊、祭台、帝王的寝宫殿等。在陕西省一共埋葬了63位皇帝，看陵墓类建筑几乎都可以看全了。从秦始皇陵到唐玄宗的陵，都有着自己不同的朝代风格。

5、园囿建筑：如御园，园囿，花园等。代表为大唐芙蓉园，曲江唐城墙遗址公园，虽然是仿照古建筑建的，但是也足以作为园囿建筑的代表。

6、宗教建筑：如佛教的寺、庵、堂、院，道教的祠、宫、庙、观，回族的清真寺，基督教的礼拜堂等。二．结构：

1.巧妙而科学的框架式结构

这是中国古建筑在建筑结构上最重要的一个特点，因为中国古代建筑主要是木构架结构，即采用木柱、木梁构成房屋的框架，屋顶与房檐的重量通过梁架传递到立柱上，墙壁只起隔断的作用，而不是承担房屋重量的结构部分。“墙倒屋不塌”虽然只是一句中国的古谚语，但是它充分表现了中国古建筑梁柱式结构体系的特点。因此墙壁的位置可以按所需室内空间的大小而安设，并可以随时按需要而改动。墙壁上的门窗也可以按需要而开设，有极大的灵活性，可大可小，可高可低，甚至可以开成空窗、敞厅或凉亭。

此外，这种框架式木结构形成了中国古建筑特有的，也是过去宫殿，寺庙及其他高级建筑才有的一种独特构件：斗拱。它是中国建筑中最具特色最有代表性的构件。

斗拱，是中国古代建筑上特有的构件，是由方形的斗、升、拱、翘、昂组成。斗拱是中华古代建筑中特有的形制，是较大建筑物的柱与屋顶间之过渡部份。其功用在於承受上都支出的屋檐，将其重量或直接集中到柱上，或间接的先纳至额枋上再转到柱上。一般上，凡是非常重要或带纪念性的建筑物，才有斗拱的安置。在星马的众多庙宇中。斗拱使人产生一种神秘和莫测的感觉。无论从美学和结构还是艺术或技术的角度来看，斗拱都足以象徵和代表中华古典的建筑风格和气质。斗拱中间伸出部仍叫做要头。雕著一个立双式的青色龙头，其两旁的垫拱板雕半立体火焰珠一粒，象徵吉祥如意。

斗拱用于柱顶、额枋和屋檐或构架间，它的产生和发展有着非常悠久的历史。从两千多年前战国时代采桑猎壶上的建筑花纹图案，以及汉代保存下来的墓阙、壁画上，都可以看到早期斗拱的形象。宋《营造法式》中称为铺作，清工部《工程做法》中称斗科，通称为斗拱。斗是斗形木垫块，拱是弓形的短木。拱架在斗上，向外挑出，拱端之上再安斗，这样逐层纵横交错叠加，形成上大下小的托架。斗拱最初孤立地置于柱上或挑梁外端，分别起传递梁的荷载于柱身和支承屋檐重量以增加出檐深度的作用。唐宋时，它同梁、枋结合为一体，除上述功能外，还成为保持木构架整体性的结构层的一部分。明清以后，斗拱的结构作用蜕化，成了在柱网和屋顶构架间主要起装饰作用的构件

斗拱在中国古建筑中起着十分重要的作用，主要有三个方面：

（1）它位于柱与梁之间，由屋面和上层构架传下来的荷载，要通过斗拱传给柱子，再由柱传到基础，因此，它起着承上启下，传递荷载的作用。

（2）它向外出挑，可把最外层的桁檀挑出一定距离，使建筑物出檐更加深远，造形更加优美、壮观。

在它成型之后很长一段时间内，被作为构件大小的基本尺度。后来的斗拱逐渐变为装饰（后来采用砖墙，出檐变近许多，作用减少），也是区别建筑等级的标志。越高贵的建筑斗拱越复杂、繁华。

（3）它构造精巧，造形美观，如盆景，似花兰，又是很好的装饰性构件。（4）榫卯结合是抗震的关键。这种结构和现代梁柱框架结构极为类似。中国古建筑屋顶挑檐采用斗拱形式的较之没有斗拱的，在同样的地震烈度下抗震能力要强得多。斗拱是榫卯结合的一种标准构件，是力传递的中介。过去人们一直认为斗拱是建筑装饰物，而研究证明，都斗拱把屋檐重量均匀地托住，起到了平衡稳定作用。

2.庭院式的组群布局

众所周知，外国的建筑是院在外，即院子包围房子，中国建筑则相反，即房屋包围院子。房屋，墙垣等围合成院落，以院为中心；或是以主单元（即正殿，正厅）为中心，次单元（即两厢）围绕主单元，一正两厢，并以抄手廊连接，组成一座建筑。

从四合院住宅到万里长城虽然空间层次不同,但都属于一样的空间形态——即内向的外封闭的空间形态,共同体现或服务于一个社会系统。国, 古为城的广称, 即政治机构、军事实力绝大部分的民众生息,都在一城之中。城外是自然广川, 可以村居结庐,造别业,但它不是独立的。从东周起,一城一国或数城一国模式,一直到秦统一中国,仍以城池为“国”, 数“国”合为大统一的国家。国中有家,故称国家。但家的空间模式与国相同,只是范围缩小了,可以这样说是国的单元或细胞,或者说家是国的缩微,国是家的扩大。

从古代文献，绘画中的古建筑形象一直到现存的古建筑来看，中国古代建筑在平面布局方面有一种简明的组织规律，这就是每一处住宅、宫殿、官衙、寺庙等建筑，都是由若干单座建筑和一些围廊、围墙之类环绕成一个个庭院而组成的。一般地说，多数庭院都是前后串连起来，通过前院到达后院，这是中国封建社会“长幼有序，内外有别”的思想意识的产物。家中主要人物，或者应和外界隔绝的人物（如贵族家庭的少女），就往往生活在离外门很远的庭院里，这就形成一院又一院层层深入的空间组织。这种内向层次型的建筑空间模式,尤以传统园林为最。它不但是形式的,而且更是意境的。园林之中, 四周有廊、亭、轩、厅等建筑或粉墙, 院在内, 以树木、假山、池水、墙垣或建筑分割空间。“庭院深深深几许”, 令人心旷神怡。

同时，这种庭院式的组群与布局，一般都是采用均衡对称的方式，沿着纵轴线（也称前后轴线）与横轴线进行设计。中外建筑单体都讲究对称,但中国建筑、空间布局尤以轴线对称见长。中国的这种庭院式的组群布局所造成的艺术效果，与欧洲建筑相比，有它独特的艺术魅力。一般地说，一座欧洲建筑，是比较一目了然的。而中国的古建筑，却象一幅中国画长卷，必须一段段地逐渐展看，不可能同时全部看到。走进一所中国古建筑也只能从一个庭院走进另一个庭院，必须全部走完才能看完。每通过一道门，进入另一庭院；由庭院的这一头走到那一头，一院一景、一步一景色给人以深切的感受。

3、丰富多采的艺术形象

如前所述，建筑不仅仅是技术科学，而且是一种艺术。中国古代建筑吸收了中国其他传统艺术，特别是绘画、雕刻、工艺美术等造型艺术的特点，创造了丰富多采的艺术形象，并在这方面形成了不少特点。其中比较突出的，有以下三个方面。

（1）富有装饰性的屋顶

中国古代的匠师很早就发现了利用屋顶以取得艺术效果的可能性。我国古代匠师充分运用木结构的特点，创造了屋顶举折和屋面起翘、出翘，形成如鸟翼伸展的檐角和屋顶各部分柔和优美的曲线。同时，屋脊的脊端都加上适当的雕饰，檐口的瓦也加以装饰性的处理。如在杜牧的《阿房宫赋》中描写到：“五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。”

（2）衬托性建筑的应用

衬托性建筑的应用，是中国古代宫殿、寺庙等高级建筑常用的艺术处理手法。它的作用是衬托主体建筑。最早应用的并且很有艺术特色的衬托性建筑便是从春秋时代就已开始的建于宫殿正门前的“阙”。到了汉代，除宫殿与陵墓外，祠庙和大中型坟墓也都使用。现存的四川雅安高颐墓阙，形制和雕刻十分精美，是汉代墓阙的典型作品。（3）色彩的运用

中国古代的匠师在建筑装饰中最敢于使用色彩也最善于使用色彩。这个特点是和中国建筑的木结构体系分不开的。因为木料不能经久，所以，中国建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的办法，以保护木质和加固木构件用榫卯的结合，同时增加美观，达到实用、坚固与美观相结合。或丹红装饰柱子、梁架或在斗拱梁、枋等处绘制彩画。经过长期的实践，中国建筑在运用色彩方面积累了丰富的经验，例如在北方的宫殿、官衙建筑中，很善于运用鲜明色彩的对比与调和。房屋的主体部分、也即经常可以照到阳光的部分，一般用暖色，特别是用朱红色；房檐下的阴影部分，则用蓝绿相配的冷色。这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉，形成一种悦目的对比。朱红色门窗部分和蓝、绿色的檐下部分往往还加上金线和金点，蓝、绿之间也间以少数红点，使得建筑上的彩画图案显得更加活泼，增强了装饰效果。一些重要的纪念性建筑，如北京的故宫、天坛等再加上黄色、绿色或蓝色的琉璃瓦，下面并衬以一层乃至好几层雪白的汉白玉台基和栏杆，在华北平原秋高气爽、万里无云的蔚蓝天空下，它的色彩效果是无比动人的。基于相同原因，在山明水秀、四季常青的南方，为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和，它使用的色彩就比较淡雅，多用白墙、灰瓦和栗、黑、墨绿等色的梁柱，形成秀丽淡雅的格调。

欧式

一、特点：曲线趣味、非对称法则、色彩柔和艳丽、崇尚自然。欧式风格中有典雅的古代风格、纤致的中世纪风格、富丽的文艺复兴风格、浪漫的巴洛克、洛可可风格，一直到庞贝式、帝政式的新古典风格。

二、元素：

1、家具：为古典弯腿式，大多有花纹、雕饰、描金，尤其是有花及树木等图案装饰，线条优美。

也选用了华丽的窗帘、相搭配的挂画、绣布装饰。客厅和饭厅之间亦可精选一套贵妃椅，线条优雅，造型完美精致，兼具奢华的特质，金黄的椅面与客厅的主色调相得益彰。

2、柱子：主要采用古希腊多立克柱、古希腊爱奥尼克柱和古希腊科林斯柱、罗马多立克柱、罗马爱奥尼克柱、罗马科其林柱。

3、门窗：通常用拱和柱相结合的造型。

色彩：一般欧式古典风格，最擅于运用金色和银色以呈现居室的气派与复古韵味。

4、壁炉：

5、灯具：水晶灯饰是欧式风格很好的表现方式，它显出高贵典雅，流光溢彩，很能衬托出辉煌的氛围。

欧式风格的分类

欧式风格按不同的地域文化可分为北欧、简欧和传统欧式。其中的田园风格于17世纪盛行欧洲，强调线形流动的变化，色彩华丽。它在形式上以浪漫主义为基础，装修材料常用大理石、多彩的织物、精美的地毯，精致的法国壁挂，整个风格豪华、富丽，充满强烈的动感效果。另一种是洛可可风格，其爱用轻快纤细的曲线装饰，效果典雅、亲切，欧洲的皇宫贵族都偏爱这个风格。

欧式风格的细节

欧式的居室有的不只是豪华大·1式风格的最高境界。同时，欧式装饰风格最适用于大面积房子，若空间太小，不但无法展现其风格气势，反而对生活在其间的人造成一种压迫感。当然，还要具有一定的美学素养，才能善用欧式风格，否则只会弄巧成拙。

造型欧式风格很讲究造型。

门的造型设计，包括房间的门和各种柜门，既要突出凹凸感，又要有优美的弧线，两种造型相映成趣，风情万种。

柱的设计也很有讲究，可以设计成典型的罗马柱造型，使整体空间具有更强烈的西方传统审美气息。

壁炉

是西方文化的典型载体，选择欧式风格家装时，可以设计一个真的壁炉，也可以设计一个壁炉造型，辅以灯光，营造西方生活情调。借助这三种造型，你的家居将充盈欧美文化的抽象美感。

灯饰

在欧式风格的家居空间里，灯饰设计应选择具有西方风情的造型，比如壁灯，在整体明快、简约、单纯的房屋空间里，传承着西方文化底蕴的壁灯静静泛着影影绰绰的灯光，朦胧、浪漫之感油然而生。

房间可采用反射式灯光照明或局部灯光照明，置身其中，舒适、温馨的感觉袭人，让那为尘嚣所困的心灵找到了归宿。家具

欧式风格的家居宜选用现代感强烈的家具组合，特点是简单、抽象、明快、现代感强，组合家具的颜色选用白色或流行色，配上合适的灯光及现代化的电器，比如音像器材，就仿佛为主人编织了一个明快美丽的梦想。

挂画

在欧式风格的家居空间里，最好能在墙上挂金属框抽象画或摄影作品，也可以选择一些西方艺术家名作的赝品，比如人体画，直接把西方艺术带到家里，以营造浓郁的艺术氛围，表现主人的文化涵养。

欧式风格的特点

欧式风格强调以华丽的装饰、浓烈的色彩、精美的造型达到雍容华贵的装饰效果。欧式客厅顶部喜用大型灯池，并用华丽的枝形吊灯营造气氛。门窗上半部多做成圆弧形，并用带有花纹的石膏线勾边。入厅口处多竖起两根豪华的罗马柱，室内则有真正的壁炉或假的壁炉造型。墙面最好用壁纸，或选用优质乳胶漆，以烘托豪华效果。地面材料以石材或地板为佳。欧式客厅非常需要用家具和软装饰来营造整体效果。深色的橡木或枫木家具，色彩鲜艳的布艺沙发，都是欧式客厅里的主角。还有浪漫的罗马帘，精美的油画，制作精良的雕塑工艺品，都是点染欧式风格不可缺少的元素。但需要注意的是，这类风格的装修，在面积、空间较大的房间内会达到更好的效果。

客厅的大部分处在挑空结构之下，大面积的玻璃窗带来了良好的采光，落地的窗帘很是气派。布艺沙发组合有着丝绒的质感以及流畅的木质曲线，将传统欧式家居的奢华与现代家居的实用性完美地结合。壁炉自然不可或缺，它被安置在空间结构的交汇处，与一幅色彩鲜艳的油画相呼应，敞开式的客厅提供了一个视觉中心。

中式元素

欧式元素

2.建筑材料课程学习心得 篇二

1 加固行业的广阔前景

首先, 建筑物使用过程分为建造阶段、使用阶段和衰老阶段, 通常在使用阶段不需要进行太多加固和维修, 但在设计年限之后, 很多建筑多不会立即停止使用, 这个时候就需要加固和维修了。目前, 我国建国初期所建造的房屋多数到现在或者以后一个阶段将达到它们的设计年限, 这里就蕴含着一个较大的加固空间。其次, 由于人们投资观念的改变致使建筑物用途的变化, 满足原来使用要求的建筑满足不了新的使用要求, 就必须对建筑物进行加固处理。再次, 由于建筑物在设计、施工中出现一些问题, 或者是建筑遭受灾害使部分建筑物功能改变, 也需加固处理。

2 加固方案的确定应遵循的原则

目前, 加固工程常采用的方法一般是加大截面加固法、外包钢加固法、预应力加固法和改变结构传力途径加固法等。随着科学技术的不断进步, 一些新技术、新工艺也应运而生, 如化学灌浆法、粘钢锚固法、碳纤维加固法等也开始广泛应用于各类加固工程中。对于需要加固的构筑物应根据不同情况制定不同的加固方案, 方案的确定要遵循安全、经济、快捷、施工方便的原则, 这样加固工程才能收到良好的经济效益和社会效益。

例如, 郑州市某砖混办公楼因使用功能转变, 需要改造成图书馆, 并且要求工期短、容量大。显然, 办公楼改为图书馆荷载势必增大, 需要进行加固处理, 且对墙体和楼板同时进行加固。墙体的加固原定为钢筋外层加固法, 具有施工工艺简单、适应性强的优点, 考虑到该方法施工作业时间长, 且加固后室内净空间有一定减小的弊端, 经过和甲方商议最终采取了外包型钢加固法, 该法加固性能好、占用空间小, 施工周期短, 工艺简便、安全, 且减轻了劳动强度, 提高了加固质量, 取得了良好的综合效益。楼板则直接采用碳纤维加固方案, 与其他加固工艺相比具有耐湿耐潮、抗腐蚀性强、自重轻、强度高、施工便捷的优点。

3 加固设计不能仅仅考虑提高局部承载力, 还要考虑结构的整体性能

一般来说, 加固最好整体建立模型。第一步是复核图纸, 就是复核设计图纸是不是满足当时的承载能力;第二步就是在收集资料的情况下, 在现有规范的条件下, 复合其承载能力, 建立损伤模型;第三步, 提出加固方案。

加固设计不能仅仅考虑提高局部承载力, 还要考虑结构的整体性能。例如拆除承重墙的托换法, 就必须考虑挠度对上层结构受力状态的影响, 如果挠度大的话, 就会造成上层结构受力情况发生改变, 甚至开裂。再比如排架柱的加固, 由于排架柱的水平受力是按柱的刚度分配的, 加固计算必须考虑因加固使柱刚度加大而导致的剪力及弯矩增大, 而不能采用原来的内力值进行设计计算。再比如框架结构加固时, 同样存在节点处内力重分配问题 (如弯矩分配系数, 传递系数均发生改变, 一根梁的加固使相关的梁柱内力均发生改变) , 使用钢板及碳纤维进行受弯构件加固时, 不能只考虑承载力的理论提高值, 还必须考虑构件的实际应变状况, 如果原结构应变已比较大 (如不卸荷加固) , 就要考虑加固材料能在多大水平上发挥作用。如果用碳纤维加固, 是在结构未受力条件下进行, 原结构配筋能否充分利用其强度等等。总之, 加固设计必须充分考虑结构的实际工作状况, 实际荷载情况, 加固后结构各方面的改变及整体工作性能。

另外, 加固设计时, 充分研究现有结构的受力特点, 尽量地避免不必要的拆除。加固设计与施工时应注意:新旧混凝土连接必须可靠, 施工时严格按照施工工序作, 例如连接面的清理、凿毛这些工序不能少;加固施工时尽量减少楼面荷载, 有利于后加部分与原结构的协同作用, 加固设计应该考虑到后增加部分的应力滞后, 对于新增的材料强度做出相应的折减。加固设计中, 整体结构分析采用电算分析软件的同时, 对构件的承载力应该做必要的手算补充。

4 加固行业应注重发展新材料、开发新工艺、学习新技术

既然加固被称为行业结构医生, 当今有病的结构越来越多了, 而真正的合格医生却相对很少, 对有些结构就要突破传统的药方而寻求新药, 这就需要研发。对有些结构安全性要求相当高, 就要寻求用新的操作方法医治, 以满足美观可靠的要求。

4.1 发展新材料

随着材料科学的发展, 许多新型材料开始, 使得原来价格昂贵的材料变得价廉物美, 能够引入土木工程领域。将来会有更多的高强、轻质、高塑性性能, 对周围环境和施工人员无害的材料广泛应用到加固行业中。

4.2 开发新工艺

加固应该从工艺角度进行研究, 开发出简单易行、对周围环境 (包括噪音、粉尘、湿作业、对施工人员和使用者) 无不利影响的工艺, 并附注实施、广泛推广。

4.3 积极学习、引进先进的理念和技术

现阶段, 有许多国家的加固理念和技术比我国先进, 对这些先进的理念和技术, 我们应该针对我们国家自己的实际情况, 有所选择地引进、吸收, 应用到加固领域, 提升我国在该领域的科研、设计以及施工水平。

随着建筑科学技术的不断进步, 新型建筑材料不断出现, 更好的加固方法将会有更大拓展, 加固行业也将具有更加广泛的空间。我国加固行业总体水平还是比较低, 因此从政策的制定者, 到科研人员、设计人员、施工人员都应该进行不懈的努力提升建筑加固水平。

参考文献

[1]万墨林, 韩继云.混凝土结构加固技术[M].中国建筑工业出版社, 1995.

[2]卜良桃, 王济川.建筑结构加固改造设计与施工[M].湖南大学出版社, 2002.

3.学习十年课程改革心得 篇三

总之，在语文学习的各环节中，始终要围绕“听、说、读、写”开展活动，注重积累、感悟和实践。

如何知道学生修改作文

好文章是改出来的。学生在写作的过程中，教师应该要求学生构思好以后，下笔不停，一气呵成。写完后不能就此结束，应该对自己写的文章进行反思。教师应要求学生最少将自己写的文章读三遍以上。在读的过程中要三看：一改主要看内容，选材切题主题明；二改主要看结构，层次分明思路请；三改试读每句话，语句通顺心情畅。

数学学习金字塔

屯里联校沟上小学 曹学芳

数学源于生活，生活中又充满着数学。在数学教学中，我们要紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让教学贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学。从而使学生不再觉得数学是皇冠上的明珠而高不可及，不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼而虚无飘渺，数学教育是要学生获得作为一个公民所必须的基本数学知识和技能 ，把生活中的鲜活题材引入学习数学的大课堂。如改革家庭作业形式，突出应用性操作。比如学习了常见的乘法数量关系以后，我布置学生双休日随父母去菜市场买菜或购物，按单价独立计算价钱，学生兴趣十分浓厚。重视了数学学习的应用性操作，畅通了学数学、用数学的联系，使学用紧密结合，这正是片面应试教育所严重缺乏的，也是我们改革数学教学必须要不断加强的。如在“元、角、分”的教学中，可开展模拟购物活动；在“分类统计”的教学中，可让学生统计一周所要学的功课，每门功课的节数等；在学习“米、千米”的教学中，我领着学生去操场上数步伐，估计长度等。

这一教学理念在短期 这内不一定有效果，但长此一往，效果凸现！希望这一理念得到全体老师的普及应用，将课改进行到底！在塔尖，是第一种学习方式——“听讲”，也就是老师在上面说，学生在下面听，这种我们最熟悉最常用的方式，学习效果却是最低的，两周以后学习的内容只能留下5%。

第二种，通过“阅读”方式学到的内容，可以保留10%。

第三种，用“声音、图片”的方式学习，可以达到20%。

第四种，是“示范”，采用这种学习方式，可以记住30%。

第五种，“小组讨论”，可以记住50%的内容。

第六种，“做中学”或“实际演练”，可以达到75%。

4.党章学习心得材料 篇四

——关于对党章学习的心得

这次的保持党员先进性教育活动，我们学习了许多内容，古时学者曾言：温故而知新。这次的学习活动，使我对党章又有了深刻的认识，通读党章，为人民服务是我们党章阐述的重点，也是我们党的宗旨。

政党的宗旨，是指党的活动的根本目的和意图。全心全意为人民服务是我党的根本目的和意图，因为是“全心全意”，所以是永无止境的。老党员们值得我们敬重的也正是他们在岗位上这样的表现是几年、几十年如一日，在时间的跨度中实践着“全心全意”。

我党的宗旨，脱胎于《共产党宣言》。马克思、恩格斯在1847年12月至1848年1月为共产主义者同盟起草的第一个无产阶级政党的正式纲领《共产党宣言》中，在论述无产阶级政党的先进性时指出：“过去的一切运动都是少数人的或者为了少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”

应当说，我们党从诞生之日起，就实践着这一根本宗旨，并把它作为所从事的全部事业的基本出发点和归宿。但是，真正用“全心全意为人民服务”表述党的宗旨，不是在建党之初，而是在党走向成熟以后。

1934年1月，毛泽东在《关心群众生活，注意工作方法》一文中指出：“革命战争是群众的战争，只有动员群众才能进行战争，只有依靠群众才能进行战争。”“要使广大群众意识到我们是代表他们利益的，是和他们呼吸相通的。”1942年的延安整风运动中，毛泽东提出“为什么人的问题是一个根本的问题，原则的问题”，并提出“面向工农兵”。1943年提出“为人民服务”。1944年9月8日在悼念张思德的大会上，毛泽东发表了《为人民服务》的演讲，这是他第一次从理论上阐述为人民服务的观点。1945年4月，毛泽东在党的“七大”上所作的《论联合政府》的报告中指出：“这个军队之所以有力量，是因为所有参加这个军队的人，都具有自觉的纪律；他们不是为着少数人的或狭隘集团的私利，而是为着广大人民群众的利益，为着全民族的利益，而结合的，而战斗的。紧紧地和中国人民站在一起，全心全意地为中国人民服务，就是这个军队惟一的宗旨。”这在当时虽然是针对人民军队说的，但实际上

是普遍的要求。七大首次把全心全意为人民服务写进党章总纲和党员应尽的义务中。此后，历次党的代表大会，都把全心全意为人民服务的要求写进党章。

七大把“为人民服务”提到了“党的唯一宗旨”的高度；解放后召开的八大又把我党的宗旨提到“党的全部任务”来认识，指出“党的全部任务就是全心全意为人民服务。”邓小平强调指出，中国共产党党员的含义或任务，概括起来只有两句话：全心全意为人民服务，一切以人民的利益作为每一个党员的最高准绳。改革开放以后，邓小平又明确指出，“高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成、答应不答应”，是全党同志制定和执行政策的基点和归宿。十六大把“三个代表”写入党章，而“三个代表”的核心和归宿是“代表最广大人民的利益”。

从党史看“为人民服务”，重温入党过程，我们一定会重新涌动追求入党时的那份激情。我在思考，对我们这样的基层党员而言，“为人民服务”有什么特定的岗位含义呢？如何去思考这样一个问题，以便更好地把握好工作的原则尺度呢？

我想，结合“三个代表”，回答“该为谁服务？服务什么？”或许是这个特定的时代，在目前这样一个特定的“保先”活动的大背景下，每一位基层党员都应该思考的。

“三个代表”的第一个是“代表中国先进社会生产力的发展要求”，社会主义的本质任务是“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。70多年的历史证明，我们党始终致力于解放生产力、发展生产力，是中国先进社会生产力的代表。作为党员干部，是否可以参照着这样问自己：我所做的一切，是否服务与交通事业这个大局，是否有利于提高我所的综合素质？我为单位创造了什么？我们的服务对象在某种程度上更广大地代表了“人民”这个概念。因为有这样的理解，我们就能在集体利益与个人利益发生冲突之时，牺牲个人利益；我们就能在自我与他人的利益发生冲突时，顾全大局，妥善解决，表现出共产党员的包容和谦虚，维护好集体的安定团结。于我而言，我目前的工作首先是使我们整个巩留征稽所的干部职工队伍拧成一股绳，将今年的规费任务顺利、高质量地超额完成；其次是切实体现我们由征管型机关向服务型机关的转变；再次是全力做好上级安排的其他工作，求精求尖求有效。

如果说我所征费服务意识以及我们力争实现的科学管理与上述“第一个代表”吻合，我们实践“三个代表”的第二个“代表中国先进文化的前进方向”就应该落实于我们的探索创新之中。“五四”新文化运动提出“民主”“科学”的口号，她的领袖和中坚份子都是我们党早期的活跃份子，这就注定我党自创立之日起，就始终代表着中国先进文化的前进方向。历史证明，中国共产

党是中国先进文化的最大建设者和集大成者。“五岳寻仙不辞远”，我曾以“善于学习、勤于科研、勇立潮头”为自己的学习目标，现在看来，做是做了一些，但还不够。惟有自我督促，自我奋斗，在学习中继续前进。

“三个代表”的第三个代“代表最广大人民的利益”则是一、二两个代表的出发点和归宿。所以，“科学管理”“探索创新”都是为了树立更好的“服务意识”，同时也是实践“服务意识”的途径和保证。最近全国号召学习郑培民同志的精神，我在关注郑培民的事迹中印象最深刻的是一句话：“金奖银奖不如言奖”。群众的眼睛是最为雪亮的，我们服务于车主，服务于交通事业，服务于全国经济建设大局，要注重以实际行动树立“口碑”。这并非刻意地钓名沽誉，而是从更深层次为车主着想，为人民着想，为我们的事业着想，为自己和同事着想。我敬佩“口碑”好的领导，领会和学习他们的服务本领和与之配套的 “学习观”、“利益观”、“质量观”、“科研观”、“全局观”，从而更好地完善自己。没有先进，创造先进，然后保持先进。

综上所述，我们基层党员干部应该在“危机意识”的统帅下，从“质量、科研、服务”意识上入手，重温党的宗旨，投身于这次“保先”的“自我建设”、“自我改造”的洪流之中。善思者不喜多言，能做者不为名利，我愿意用朴素的自我遵守党的宗旨。

[社会主义荣辱观]新党章学习心得

文章出处：发布时间：2006-03-17

在这次保持共产党员先进性教育活动中,最近我再次学习了新修订的《中国共产党党章》.通过认真学习,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感.新党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.党的最高理想和最终目标是实现共产主义.通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华.从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形 势的要求还有一些差距.我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党的教育事业作贡献.通过对新党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点

1,努力把干好工作和提升自身素质统一起来.同时,我们每个党员要在干好本职工作的过程中,努力通过

深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作.教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民.教师要尊重学生,要尊重学生的人格,尊重学生在学习方面的思考,尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维.,保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习,向社会学习,向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己.在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解,掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新.3,努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来.党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献.”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识.但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新.我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动.作为从事基础教育工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好学校教育教学管理,指导各项基础工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,加大课程改革力度,全面提高教育教学水平和质量,培养更多更好的建设人才,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨.以上仅是我前阶段学习新党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系教育工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为我市教育事业的发展作出自己应有的贡献.{8荣耻演讲稿}八荣八耻学生演讲稿15：从我做起

文章出处：发布时间：2006-04-10胡锦涛总书记强调的“八荣八耻” 是对中华民族千年传承下来的优秀价值观的高度概括，是构建和谐社会的内在要求，体现了科学发展观的真谛，代表了人民的意愿，反映了百姓的呼声。“八荣八耻”，高屋建瓴，在真善美与假恶丑之间划出了泾渭分明的界线。在我们社会主义社会中，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。

“八荣八耻”，是对江泽民‘以德治国”方针、中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》的进一步具体化，是新时期社会道德建设的最基本要求，普通老百姓要从我做起，党员干部特别是领导干部更应该从我做起。可时下，一些人不敢从我做起，不想从我做起，或不肯从我做起。

不敢从我做起。在我们身边“笑荣不笑耻”、“笑廉不笑贪”的现象俯拾即是：如果你坚持原则，照章办事，就有人笑你“死脑筋”；如果你廉洁自律、洁身自好，就有人笑你是“大傻瓜”；如果你不为美色所动，就有人笑你“身体有毛病”；如果你为民办点实事，就有人笑你“想往上爬”。

不想从我做起。时下，上级安排的新工作或推行新的改革，很多人抱等待观望的态度，先看看人家是怎么搞的，不想当“出头鸟”，更怕触及自身利益。就拿公车改革和接待改革来说吧，我国公车消费 和公款吃喝一年6000亿占财政收入的20%，已成为行政成本居高不下和国有资产流失的“黑洞”，都认为要进行改革；有的地方在这方面进行了一些改革，但力度不大，改革的措施“换汤不换药”，收效甚微。结果，烟越抽越高档，简装、精品到极品；酒越喝越讲究，“酒鬼”、“茅台”、“人头马”；车越坐越上档，红旗、本田到奔驰。

不肯从我做起。知荣却不去行，知耻却偏去行。这类人言行不一，说的是一套，做的是一套，迷恋奢华生活，出则名贵轿车，入则星级宾馆，食则山珍海味，衣则名牌服饰。

在中国的文化传统中，廉耻一直被作为立身的精神尺度和标志，作为从政的行为准则。落实“八荣八耻”，必须从我做起。

从我做起，必须理解“八荣八耻”的深刻内涵。“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”

从我做起，必须时时刻刻心系人民群众。天下再大的事，也不如人民群众的事大，任何时候都要把人民群众的利益放在第一位。时刻牢记党的重托、人民的重托，时刻牢记维护人民利益的职责，是党员干部和领导干部最起码的要求和最基本的素质。不为党和人民的利益负好责，眼睁睁地让人民群众的生命财产遭受损失，就是失职，就是犯罪，就是对党和人民的一种背叛。

从我做起，贵在坚持。从我做起，谈起来比较容易，真正做到并不那么简单；在一两件事情上做到比较容易，在许多工作中做到就比较困难；坚持一阵子容易，长期不懈、善始善终则比较困难。在我们队伍中，大多数同志能身体力行全心全意为人民群众服务的宗旨，处处、时时、事事从我做起，一以贯之地严格要求自己，在群众中享有很高的威信。像雷锋、焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞、周国知、祁爱群等同志，一个人就是一个标杆，一个人就是一面旗帜。然而，也有少数同志，在改革开放的形势下，放松了对自己的要求，缺乏从我做起的意识，习惯于当“指挥长”，疏于弯腰干实事；要求别人做到的，自己不能带头做到；要求别人不做的，自己又有意无意地越轨，甚至放纵自己，既影响了自己的威信和声誉，也损害了党的利益和形象。

从我做起，必须加强监督和惩处。要按照《实施纲要》的要求，加强反腐倡廉的制度建设，加强对权力的监督。对那些损害了人民群众利益的害群之马，按照党纪国法坚决予以惩处。通过教育、制度、监督和惩处，使坚持“八荣”、反对“八耻”成为每一位党员干部和领导干部的自觉行动。

在这次保持共产党员先进性教育活动中,最近我再次学习了新修订的《中国共产党党章》.通过认真学习,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感.新党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.党的最高理想和最终目标是实现共产主义.通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华.从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距.我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党的教育事业作贡献.通过对新党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点

5.建筑安全学习心得 篇五

一、主要做法

__年，我市在强化建设工程质量安全生产监管方面主要做了以下几个方面的工作：

(一)领导重视。我市各级领导都高度重视对建设工程质量安全生产的监管。

一是市委市政府已将建设工程质量安全生产的监管纳入了重要的议事日程，市委书记曾庆炎、市长龚武生、副市长荣燕明等市级领导多次就加强质量安全工作作出指示，要求各部门各单位全面加强协调配合，从严从高把关，并经常亲临重点工程督查质量安全工作。如年初要求我局与市安全生产监督局加强协作，积极开展联合执法，齐抓共管。同时，为加强市重点工程的监管，河东路网、__大道等，我局实施了领导联系制度，突出了工作重点;

二是局党组每季度定期召开专题会议，专门研究质量安全工作，分析质量安全生产形势，研究部署下阶段工作;

三是积极派员参加省、市召开的各次质量安全工作会议，认真听取和领会会议精神;四是及时将上级指示精神传达贯彻到各县区和工程项目责任主体单位及人员。先后转发省厅和省站的文件有：湘建建[__]78号、99号、102号、108号、109号、164号、湘建办[__]49号及湘质安监字[__]1号等文件，特别是湘建明电[__]20号《关于切实加强建筑工程安全生产监督管理的紧急通知》;同时，根据上述文件精神，我市还出台了__年建筑施工安全专项整治工作方案等文件和措施。

(二)齐抓共管。

一是__市人民政府以永政办发[__]12号文下发了《关于加强建设工程质量安全监督管理的通知》，以政府名义明确了加强质量安全具体的监管措施和要求;

二是我局制定了《__年__市建设工程质量安全监督管理工作要点》，明确了全年工作指导思想、目标任务和主要工作措施，确定了工作关键环节和需要解决的突出问题;

三是强化了质量安全机构建设，落实了质量安全生产监管机构及工作人员，并全面落实了目标管理责任制，局系统与下属机构层层签订了《质量安全生产目标责任书》;

四是强化了对各级质量安全监管机构及各方责任主体单位质量安全生产行为的层级监管，重点落实了《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》、《__市建筑项目质量安全管理考核制度》和《__市城镇私人建房质量安全管理办法》等文件要求;

五是正在酝酿出台《__市建设工程综合验收管理办法》，强化对建设工程分阶段组织规划、质安监等部门进行综合验收，规范管理。通过上述措施，我市今年的建设工程质量安全监管水平有了一定的提高。

(三)执法检查。根据省、市安排，我局先后组织了春节假前和节后复工前的质量安全大检查、春天雨季施工质量安全大检查、五一节前质量安全大检查、暑期防高温施工安全大检查和上半年全市专项执法大检查等5次全市性的检查活动。共检查在建工程项目241个次，总建筑面积125.6万平米，查处质安隐患200多处，发出《隐患整改通知书》106份，《停整通知》18份。每次检查都有汇总，有评比、有通报、有处置措施。同时，为做好全市质安工作的提质工作，我们积极开展了优良工程和省、市优质工程培育工作，通过筛选，确定了市电信大楼等32项工程为省、市优质工程培育对象。

(四)专项整治。在安全生产专项整治方面，年初市政府已将安全生产专项整治活动纳入了全市的重要工作，根据市政府的安排和要求，我们制定了《关于开展__年建筑施工安全专项整治工作的通知》，并开展了以脚手架工程和安全网为重点的建筑施工专项整治活动，规定凡城区临街建筑或设计高度超过24米的建筑项目一律使用钢管脚手架和密目式安全网，全面禁用竹脚手架，要求在明年下半年开始，全市城区的所有建筑项目都使用钢管脚手架。通过强有力的措施，完善了监管体制和机制，强化了企业主体责任;落实了各项责任制和安全技术措施，杜绝三级及以上事故的发生，下半年我市重点解决建筑施工安全管理中存在的突出问题，力求将建筑伤亡事故降为零。

在质量专项整治方面，全年我市进一步深化了对结构工程质量、预制构件、质量检测机构和建设监理单位的专项整治。质量安全专项整治的范围由国有投资项目逐步扩展到开发建房、私人建房、中小学建房和市政工程项目等薄弱环节上来。

(五)开展宣传。积极组织开展安全月活动，根据省、市安排，我们及时制订了《安全生产月活动方案》，并组织系统内各级各部门和在建工程项目部召开质量安全生产专题会议，开展安全咨询活动，采取放宣传气球、写横幅标语、安全知识培训、印发传单等多种形式的开展宣传活动，使全市人民的质量安全生产意识普遍得到了提高。

(六)加强监管。近几年来，我市加大了对市政工程项目的质量安全监管，针对市政工程项目，我局先后颁发了《__市市政工程施工技术暂行规定》、《__市市政基础设施工程验收管理规定》、《__市中心城市市政工程建设不良行为处罚规定》等系列文件。中心城市市政基础设施实行了分阶段验收和竣工验收制度。目前，我局正打算出台《__市城市市政基础设施工程建设监督管理办法》，该《办法》对工程质量管理、安全文明施工管理、工程验收管理等方面都明确了具体措施和做法。

(七)力量整合。今年2月，市机构编制委员会以永编发[__]1号文件明确，将市建设工程质量监督站和安全监督站合并成立市建设工程质量安全监督站，并将机构升格为副处级单位。两站合并后，市质安站及时整合了两站资源，优化配置了现场监管力度，追时开展了一系列业务培训和质安检查活动，同时，全面做好了队伍的稳定工作。

(八)狠抓落实。狠抓了《公示制度》和《警示制度》的贯彻实施，在执行公示制度方面，市本级和各县区建设行政主管部门均成立了专门领导小组，明确了专门人员负责，并要求每季度末22日前须将所辖区域存在不良行为的单位和人员及时上报。自《公示制度》执行以来，我市建筑市场各责任主体的不良行为悉数及时地得到了上报和公示。今年第一季度，我局上报了富园小区罗江林等七户记严重不良行为记录。第二季度，我局上报了__市第七工程公司等5家责任单位和阳新林等4个责任人为一般或严重不良行为记录。在执行《警示制度》方面，我市根据省厅湘建建[20__]153号文，制订了《__市建设工程质量安全监管警示制度》，并先后对个别县区进行了警示和通报。

(九)适时汇报。我局各项工作汇报准确及时，如将组织开展的建筑工程施工许可安全生产两项许可和施工现场作业环境自查，辖区内项目建筑施工安全隐患排查，安全生产月活动情况，建筑安全生产形势分析会议落实情况等活动的汇报材料以及每季度执行《警示制度》的情况均及时向省建设厅作了报送。

二、省建筑工程专项执法检查整改落实情况

今年4月中旬，省建设厅建筑工程专项执法检查组来我市检查，以湘建执法[__]306-309号四份执法建议书分别要求我局对我市恒森滨江电力花园、湘江明珠、滨江豪园、祁阳法院审判楼等四项工程予以停工整改、记不良行为记录、通报批评等不同形式的处罚。检查组走后，我局立即组织局相关科室、质安站、项目责任单位召开了专题安全形势会议，认真剖析了存在的问题，并严格按执法建议书的要求对责任单位和个人进行处罚。如对恒森电力花园等四项工程均实行停工整改;对衡南六建公司吊扣其安全生产许可证30天;对祁阳县质安监站予以通报批评并责令责任质监员离岗学习。

三、717株洲会议精神落实情况

今年7月17日，省建设厅组织在株洲召开了全省建筑施工安全生产形势分析会。根据会议要求，我局对今年建筑施工安全专项整治工作作了全面安排和部署。目前已做作了如下几项工作：

1、及时以局文件转发了省厅文件。

2、结合我市实际，制订了《__市建筑施工安全专项整治工作方案》和《专项整治宣传活动方案》。

3、召开了动员大会。8月初，我们召开了全市建筑施工安全生产形势分析暨专项整治工作动员会，与会人员为各县区规划建设局分管安全生产工作的副局长、建工股长、质安站长，市直及两区所属建筑、市政施工企业和监理公司负责人，中心城市在建项目建设业主、项目经理、总监，局机关、市质安监站相关科室负责人，共计210人。

四、工作中存在的问题

今年上半年我市先后发生了2起死亡事故，透过事后反思，我们的工作尚有许多不足，主要反映在以下几个方面：

(一)县区发展水平极不平衡。由于受地方经济条件的制约，个别县质量安全状况一直停滞不前，施工现场隐患严重，集中反映在部分招商引资项目、违规房地产开发项目和私人建房项目上，在这些项目上逃避监管、拒绝监管的现象时有发生。

(二)部分项目安全隐患犹在、质量通病尚未根除，如：预制板安装不座浆，构造柱墙面不按规范放置、现浇楼梯施工缝不按规定留置，砼存在蜂窝、麻面等问题。

(三)从业人员素质不高。由于我市建筑业企业大多数为低资质等级施工企业，再加上劳务分包企业的发展才刚刚起步，因此，从业人员大多素质低下，导致违章作业现象时有发生。

(四)质量安全监督机构建设需要进一步加强。个别县全年的质安监费收入还不足工作人员工资的发放，工作经费极为紧张;另外有些质安监管人员的业务素质不高，监督行为和程序还不规范。

(五)行业监管体系尚未理顺。如两区建设行政主管部门为了部门利益，常常越权越级办事，强揽市管工程招投标、安全监督等。

五、下半年工作打算

下半年我市将以717株洲会议精神和此次省督查组检查为动力，高标准、严要求，狠抓法律法规和政策的贯彻执行，并重点做好以下工作：

(一)及时保质保量完成上级交办的各项工作任务和年初制定的工作计划。全力搞好工程质量安全生产专项整治，促进施工现场达标管理和质安提质工作的顺利进行。

(二)继续强化施工现场质量安全监管，实现质量安全生产标准化。主要从增加监管工作频次、监管深度和力度入手，严格执行质量安全强制性规范标准，采取法律、行政、经济等手段规范建设、施工、监理等责任主体履行质安生产责任的行为，实现质安生产水平的提高。

(三)切实落实工程项目开工安全生产条件审查。湖南省建设工程开安全生产条件审查制度已从今年4月1日起全面实施。全市各级建设行政主管部门要严格把关，通过严格的开工安全生产条件审查，促使每个建设工程项目的安全生产都做到有组织保证、制度保证、技术保证、设施和设备保证。

(四)切实加强安全生产两项许可的动态监管。全市各级建设行政主管部门要认真按照安全生产两项许可有关规定，从招投标、施工许可、开工安全生产条件审查等环节，加强监管、严格把关，对工程项目实行押证监管制度。

(五)切实加大对工程质量安全生产违法违规行为的查处力度。要及时采取以下措施：书面下达停工整改或限期整改通知，跟踪督促整改到位;按《公示制度》认定上报责任单位和人员的不良行为记录;向省建设厅提出暂扣责任单位的安全生产许可证及收回责任人员的三类人员安全生产考核合格证的建议。

6.建筑法规学习心得 篇六

系别：城市规划设计系

班级：建设4班 姓名：栾亚飞

我对建筑规范的理解和学习。做设计作业时，常常会觉得一定要和老师的设计任务，符合本方案的建筑类型规范的要求，所以建筑规范就成为了设计的一种负担，那很正常。刚学习建筑嘛，不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷，其它的都不重要。

因为方案出来后，模型做出来一定很酷，那就达到目的。

现在回想这是一种极端无知浮躁的动作，后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。如果这都没有，那设计肯定有问题。

有时老师说的，要求的太多了，我们改做重来，那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终决定还是经济，使用者的定位所决定。——涉及到方案定位价值取向的问题，建筑界也由此引出各种流派。因此，在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在，关键是你追求的东西是不是能够真正的实现，通过什么方法和手段去实现，实现到什么程度，达到你心中最能接受的。

规范为什么是这样的，背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要，但是规范是死的，是很容易获得的知识，我认为大学的培养不能以规范为重头戏，即便是规范要进入教学，也不应是简单的应用层面。

而应深入到更深层次的变动，我喜欢变动的教学和学习奥，所以我在做设计时总会反向思考，个性就是不要来一个很粗糙的老东西，一点新鲜感都没有，那就失去了设计的生命力，那对设计界是很可怕的设计状态。

规范是死的，那你是活的，新规范，新法则那就是人在变化。把握，观察才是最好的设计法则。

---------------------通过本学期对建筑法规的学习，不仅了解了建筑法规的概念范畴、作用、特征以及规范现状，而且对建筑行业的认识也有了进一步的了解。从中懂得了一些建筑规范，也有了一些心得体会，最明显的感想就是建筑法规很难掌握，但社会主义市场经济是法制经济，要求一切经济活动都必须依法进行，在建筑行业正是建筑法规的作用，约束着建设者的活动，使建筑业文明有序的正常运行。因此我们必须学好，真正的提高建筑法规方面的意识，增强对建筑法规的重视。

首先，我们应该明确建筑法规的概念，建筑法规是指国家权力机关或其授权的部门制定的，旨在调整政府部门、企事业单位、经济组织和个人之间，在建筑领域中所发生的诸种社会关系中所运用的法律和规范的总称。

它有它的一些相应特征，例如：行政性、经济性、政策性和技术性等特征：

1、以行政管理手段作为调整方法；如授权禁止、许可、计划等词的应用。

2、消耗资源、创造财富

3、有投资意愿、另外依据政府控制经济政策。反映基本建设政策。

4、质量保证、技术性规范、标准。

从上面建筑法规的概念和特征可以很容易的看出，建筑法规很重要，它管理和约束着建筑业以及建筑市场的各个层次，对建筑师而言既有约束也有指导作用，换句话说也就是在建筑师的构思到建筑的实体出现，建筑法规的意识始终贯穿与建筑师的思想之中。

一、建筑法规具有约束性，形成一个“度”来贯穿着建筑领域。

建筑法规在社会中的约束性，是因为它关系到人民生命、财产的安全，为保证建设活动顺利进行和建筑产品安全可靠，必须建设法规原则：

1.确保建设工程质量

建设工程质量是指国家规定和合同约定的对工程建设的适用、安全、经济、美观等一 系列指标的要求。建设法规通过一系列规定对建设工程提出了强制性质量要求，是建设工程必须达到的最低标准，并赋予有关政府部门监督和检查的权力。

2.确保工程建设活动符合安全标准

工程建设安全标准是对工程建设的设计、施工方法和安全所作的统一要求。多年以来，我国建筑业就是伤亡率非常高的行业，建筑工地伤亡事件时有发生。建设法规通过一系列

规定对工程建设活动的安全提出了强制性要求，并同时赋予有关政府部门监督和检查的建设法规权力。

建筑法规在设计构成中也具有约束性。在我看来，建筑师不能凭借自己的想法进行设计，各个层次、各个方面都受建筑法规的约束，这也正是人们所说的一个“度”。设计师不能超越这个“度”而进行设计，必须严格准守住这个底线。

这个底线可不是没有说法的，它们都是建筑领域经过长期的实践总结出来的非常实用的规范。建筑法规还具有指引性,通过学习，下面的规范性文件就是我们进行建筑设计中最基本的指导，指导着我们设计出适用的作品。

建筑法规是各地政府规定在该地区的建筑所必须遵守的规范性文件。其主要内容有：（1）确定建筑基地四周的交界线，称“建筑红线”。

（2）建筑的高度、形体和处理与城市市容或周围环境相协调的规定。（3）防火和三废处理的要求。

（4）基地上主要道路最小宽度的限定，包括消防道路。（5）最高建筑密度和最少绿化设施的系数定额。

（6）红线上建筑立面及基础处理的规定：建筑设计方案和施工图的修改要求，以及在红线外建筑施工和堆料允许范围规定。

建筑法规是在各地基本建设招待中必须遵循的依据，以保证建筑质量，保障安全，具有良好卫生环境和市容。

总之，规范指导建筑行为。保护合法建筑行为。处罚违法建筑行为。

二、建筑法规具有指引的作用，指引着我们设计出“坚固、适用、完美”的建筑作品。我就对建筑特别敏感，看着千奇百怪的建筑形态，我总会幻想着自己叼着一根笔，设计着自己心目中最完美的建筑结构。对我而言总以为作为一个建筑师，有了天分与灵感就足够了，然而学习了建筑法规，才认识到单单的拥有这方面的灵感和天分是不够的，还应该用建筑行业的法律法规来填充自己的思想，里面讲述了很多值得注意和注重的地方，记得老师授课过程中说过这样的一句话“脱离建筑法规的规定进行设计，严重的后果可能导致犯法行为”，也就是这句话使我牢牢的记住，它是那么的重要，那么的神圣，让我不敢越雷池一步，指引着我在建筑行业里更好更规范的进行设计。

仅仅要掌握绘画技巧，空间感受创意等知识与能力，但不懂得如何选择材料和节省材料、如何确定建筑的进深以及跨度，这些知识的缺乏都会影响我们所设计出来的建筑的适用度，也许就是一个摆饰品，仅仅可以供人们参观却不能真正的居住使用。然而建筑规范却为我们的设计指明了方向，它为我们提供了合理的数据，这样我们设计出来的作品将不再是仅仅的“艺术”摆设，而成为一个即坚固、适用又美观具有艺术性的作品。所以想成为建筑师的道路是十分艰难的。如果要成为一名建筑师，绘图、建筑设计、建筑理论、物理学和法律法规等课程的学习是不可或缺的。特别是在建筑的法律法规方面，没有它的约束和指引，创作出来的作品将失去最基本的适用原则。

总结：我的梦想是成为一名建筑师，为实现这个梦想，我必须加强学习建筑法规理论知识，培养自己的审美与空间想象力，提高自己各方面的能力。同时，要多读有关建筑的书籍、杂志、报刊，在建筑领域充分的学习。

7.建筑材料课程学习心得 篇七

在大学四年的学习中,我对于建筑设计渐渐有了一些模糊的概念,在设计方法上,也逐渐触摸到一点点设计的边界。在大学即将结束的毕业设计期间能够参与叶飞、井敏飞老师的“数字建筑设计”我觉得非常幸运。经过这次数字建筑设计的学习,我觉得收获非常大,从前很多模糊的设计方法和概念,在其中得到了总结与归纳。同时也感受到了新的设计工具带来的建筑设计的进化。

刚刚开始接触数字化设计的时候,我们一起参与的同学一时都很难接受这样“先有生成法则,再有具体造型”的设计过程。对于结果的不可知成为我们疑惑的焦点。经过老师耐心而漫长的讲解和我们多次的讨论,我们逐渐接受并认可了这种设计思路。人脑的思辨过程从具体形式的塑造,转变为生成方式的塑造。对结果的追寻,转变为可能性的追寻。同时电脑强大的运算能力,为我们提供了无限的选择。

当然,毕业设计进行的数字化设计还是相对比较初级的学习和探索。我们在概念上认同了这种思路,但是在设计工具上还处在一个摸索的过程。我们和计算机系的同学一起,尝试用编程来实现的生成脚本。我们选取的算法也是比较简单的二维几何图形。但就是这样简单的方式,也同样产生了极具复杂性与戏剧性的造型。这个过程很有意思,之前进行的工作都是逻辑上、数据上的研究与尝试,而最终呈现出来的结果,却是极其丰富的,并且其形象是完全不同于我们以往的视觉经验,远在我们想象力之外。这种设计方法带给我们很大的惊喜,我们对这种设计方法的前景充满了期待。

完成了建筑概念的设计,之后就是如何落实其实现的可能。我们选择的圆圆相切的模式,为我们带来了便利,这种较为初级的脚本,是能够用现在的技术手段实现的,同时能够符合建筑功能的要求。但我们也存在着疑问,当更为复杂的形式出现时,中国现有的工业化程度能否提供支持。

这次毕业设计完成以后,我还是有一种意犹未尽的感觉。大学五年的学习,在最后有了一次很好的总结与提升。应该说我是怀着跃跃欲试的心情走出的校门,我很想在工作中,在市场中尝试延续这种设计方式。

第二部分工作后的困惑和继续努力尝试

毕业后我去了上海建筑设计研究院。想想时间真的过得很快,一转眼毕业已经一年了。这期间,我做了很多方案,也参与了施工图绘制。经过一些实际方案的设计工作,我收获很多,困惑也同样多,进步总是有的。现在在设计时就不像学校时那样不着边际。但是在学校时形成的思维习惯还一直延续。总是很努力地追求逻辑,追求理性,希望自己的设计有很清晰的脉络。但是这个过程很艰难。

我所在的建筑七所主要做交通建筑,这一年参与了很多火车站的投标,我主要参与设计的有好几个。我一直希望能贯穿数字建筑设计的思路,但是,一个人孤军奋战,很艰难。这种设计方法确实能带来很多新的东西,但设计构思的时间很长,需要思考的东西也很多。在注重效率的设计院里,一个人确实很辛苦,也很难在较短的时间内完成一个相对成熟的设计方案。

院里几个同事也接触过数字建筑设计,我们在私下倒是讨论过很多。平台大了,接触了很多其他公司的设计,发现数字建筑设计确实在逐渐成为主流。很多事务所,尤其是境外公司,广泛的采用了犀牛软件的一个插件,叫grasshopper。这是一个参数设计的插件,用可视化的界面来进行脚本的编辑制作,通过参数的变化,精确控制实体的形态。目前某个所正在做gmp中标的一个体育场的施工图,据说是国内首个完全用grasshopper设计的建筑。形态很有表现力,同时也富于数理逻辑。了解得多了,我发现数字建筑确实有很大的优势,但以中国目前的工业化程度来看,设计与施工是相互妥协的。数字设计在明星项目上实现的几率比较大。而普通的建筑,更多的是体现在表皮等方面。

几个同事经常一起研究,现在实现了平面拍平,能将曲面的形体拆成平面,打印出来做成小的实体模型,很有意思,也算是自娱自乐吧。平时工作很繁重,这样私下的探索进展很慢,但也许有一天,这种探索能有他的用武之地。很怀念在学校的生活,也很怀念一群人在数字建筑中热切的讨论。希望能与老师和同学有机会进一步地交流。

8.数学学习心得 篇八

我们到底应该怎么看待数学呢?数学实际上并不是一个神秘的学科，它有自己的历史，也有它自己的发展规律，其中当然也有曲折，有不完善的地方，这正是现在数学家们所要做的工作，数学跟物理一样，也是一种经验性的学科，只不过它比起其他的学科更严谨一些，数学是前人的部分智慧的集合，而我们正是在学习这些智慧，而不是僵死的教条，大家可以去看一些数学科普方面的书籍，从中找到一些自己感兴趣的内容，了解一下数学的发展。同时也能得到一些灵感。甚至激发起兴趣，如果我们这样看待数学，那么消除恐惧、减少抵触并且增加兴趣应该就不是难事了。

说了这么多，我们到底应该怎么学习数学呢?我觉得有以下几个方面——

首先，我们要保持积极的心态，心态是决定事情成败的一个关键因素，数学其实并不可怕，而我个人认为，这是一门很有趣的学科，有些时候，成绩并不能让我们满意，这很正常，人非圣贤，孰能无错?错了只要能改过来，了解其中的知识理论，下次不再犯同样的错误，那么之前的错误就是值得的，换句话说，很多好成绩是依靠错误的积累得到的，另一方面，有些题目比较难，无法解答，这也很正常，假如所有题目都是可以轻松解答的，那考试还有什么意义?心态要端正，不要一直想着自己要拿满分，任何一场考试都有它的区分度，考不了100分，我们可以考90分，不是吗?90分，相信没人会认为这是个很差的成绩。

心态的问题解决了，我们就面临一个更重要的问题，那就是学习技巧，我这里说的技巧并不是什么学习的捷径，而是一些切实可行的方法。

方法一：培养解数学题的“惯性思维”。

很多时候人们都认为“惯性思维”是有害无益的，它会禁锢思想，但我认为在数学的学习过程中，我们就是需要培养出一种“惯性思维”，使我们看到题目的一瞬间就可以有一个大概的解题思路。

数学知识是纯经验的，是可以积累的，但这积累并不仅仅是题的积累，而是平时自己思考、总结的积累，比如你在做题时，自己的方法与其他人的方法不一样，这时就应该想，我的方法和他人的有什么区别?谁的方法好?自己为什么没这么想?哪个方法计算量小?哪个方法的思维难度低?再如，当你在学习或总结时，碰到一个数学知识点很熟悉，像原来的某个知识点，这时就应该考虑一下，这几个知识点为什么像?它们有什么表面联系或实质联系?能不能放在一起理解?方法能不能通用?有了类似的思考，相信你一定可以形成属于自己的“惯性思维”。从而在解题的过程中为自己节省下时间，提高效率和正确率。

方法二：搭建自己的知识库。

我在学习数学的过程中，一般以学期为单位，为自己搭建知识库的两个部分：知识集和错题集，在知识集中我会将新学习到的知识记录在上面，包括书本上的新知识和老师扩展的知识，反正对我有价值的相关东西都会记录下来，方便以后再来温故知新，也许有的同学会有疑问，为什么那些例题之类的东西也要摘抄呢?我的理由很简单：听一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，摘抄和记录过程的本身就是消化、理解和记忆的过程，而且我们还会在摘抄的过程中发现自己的疑问，这样就可以及时解决疑问，加深理解了，在错题集中我会将考试中做错的题目记录在上面，当然，只是记录还不够，我们还需要对错题进行分析。

同学们将题目做错大约有以下几种情况：一种是会做，但粗心，做错了，第二种是一时想不出怎么做，但事后就会做了，第三种是时间不够，多给一点时间思考，也许就会做了，第四种是真的做不出来，这种题大多是试卷中的最后一题，是老师为了考查大家的综合能力而编写的，找到了原因，我们就不难找到对策了：针对第一种情况，我们能做的就是细心加上耐心，在考试过程中细心地审题细心地做题，在平时耐心地将基本功练好，针对第二种情况，今后要多做多练，所谓“熟读唐诗三百首。不会作诗也会吟”，也正如我前面说的，要形成解题的“惯性思维”，这样才能在最快的时间内对题目产生最正确的反应，针对第三种情况，应安排好做题的顺序和进行合理的时间分配，第四种情况比较棘手，我们在对付这种问题的时候要考虑到时间是否仍然充裕，如果时间并不充裕，我觉得放弃也算是一种理性的处理方法；如果时间充裕，那么我建议先检查一下其他的题目，再转回来思考这个问题，也许会找到柳暗花明又一村的解题灵感。

以上就是我学习数学的一些非常具体的方法，我不敢说这些方法对所有的同学都有效，但我相信多少都会对大家的学习有所帮助，请大家根据自己的实际情况取其精华，弃其糟粕。