建筑装饰工程技术专业就业前景解析

建筑装饰工程技术专业就业前景解析（共15篇）

1.建筑装饰工程技术专业就业前景解析 篇一

工业工程专业就业前景解析

工业工程(IE)在中国的企业是刚起步的，在台资和外资企业里才有较多的重视，但随着成本竞争的加剧，IE的未来也正被更多的企业和老板看好，就我们近两年的就业形式来看，前景是非常乐观的，要找工作不难，个人能力稍微突出一点的就很简单了!至于具体的工作岗位，针对IE降低成本，提高效率的目的来说，总体以改善和成本控制居多，改善就包括现场作业环境改善，生产方式改善等种种，成本主要就是生产成本分析和控制，物料的消耗等等，也就是我现在正在做的工作……当然，IE是一门系统学科，是以工程技术为基础，用科学的方法来发现问题，解决问题和预防问题，所涉及的面实在太广，不是我几句话就可以概括的对我来说，选择IE我不后悔，很庆幸自己可以成为IE中的一分子!我同学一般都在生产企业做IE工程师或者是生产管理类，生管相对比较类，不过一句话，做生产的没有不累的，除非企业快垮了……(青岛科技大学)

我在大学里学的工业工程专业，它是一种集管理和技术为一体的学科，在不同的学校偏重点不同，我在学校里偏重的是技术，在中国也可以算是比较新的专业，前景还是不错的，现在一些大的企业，比如外企，私企比较看好这个专业的学生(好像文偏重点)，我现在在单位的人力资源部上班，比较不喜欢国企的散漫，还有就是待遇现在有点太低了，以后的房子都是问题，所以有考研的打算，或者寻找其他的方式。

工业工程是个非常有前景的行业，专业点说工业工程是对人、物料、设备、能源、和信息等所组成的整体系统，进行设计、改善和设置的一门学科，它综合运用数学、物理、和社会科学方面的专门知识和技术，以及工程分析和设计的原理与方法，对该系统所取得的成果进行确认、预测和评价。(摘自<基础工业工程)你不用操心，。我的师兄师姐们大多在东南沿海地区工作，在北方也主要是北京和大连工作。主要是在跨国公司尤其是世界500强的。我的同学除了3个正在读研的和我正在考研以外，其他从事IE(即工业工程的英文缩写)的工资大多不错。去的企业和往届的差不多。即不从事IE的也可在机械行业有立足之地，我有个同学就在沈阳第一机床厂当领班。我在找工作时，应聘单位本来只要机械工程师，我就去应聘机械工程师。但是人家看到我的简历上写我是学IE的就特招我为工业工程师。最后因考研我没有去。其实选哪个专业更重要的是看他们自己的兴趣，他们学好自己的专业才能成为优秀的人才，否则专业再好也很难生存。

2.建筑装饰工程技术专业就业前景解析 篇二

近年来, 随着我国教育事业的快速发展, 全国各大院校对大专生、本科生的录取率大幅提高, 使中职建筑工程类专业学生的教育处在一种相对尴尬的地位。而大多中职院校没能及时调整其学生核心就业能力的培养方法与方法, 使中职建筑工程类专业的学生毕业后没有自身的特点与就业优势。从而出现一种现象:中职建筑工程类学生毕业后能从事的工作, 大多数民工也可以从事;大专生、本科生毕业后可以从事的工作, 中职建筑工程类专业的学生却多数无法顺利胜任。

2 就业现状与中职学生就业能力的分析与思考

从现在的就业现状不难看出, 中职建筑工程类的学生之所以很难找到一个适合自己并有发展空间的工作, 最主要的原因就是学生自身的就业能力不足与建筑工程类企业越来越高的要求之间的矛盾。主要体现在以下几点:

第一, 学生没有理性的就业观, 期望太高, 形成了“高不成, 低不就”的就业难现象;

第二, 中职建筑工程类专业学生所从事的工作具体有很强的实践性, 而由于种种原因, 中职学生的职业技能能力往往较差, 毕业后基本还是一个“睁眼瞎”, 无法快速进行工作。如果企业选择这样的学生, 需要花很长时间培养, 可培养后大多学生又会选择离开培养的企业, 所以现在的企业对没有一定职业技能的学生往往选择不用。

第三, 中职院校的学生是初中毕生, 基本功底也相对较差, 所以中职类院校更多会侧重于文化课题教育, 而对于建筑工程类专业课程的学习往往没有形成系统的、有效的教学计划与教学质量监督体制。就算中职学生可以毕业时可以找到一份工作, 而到了个人职业发展中、后期, 中职建筑工程类专业的学生在职场中进一步发展的能力会表现出明显的不足, 缺少系统的专业培养已成为中职类学生在职场中、后期发展的致命短板。

3 中职建筑工程类专业学生核心就业能力培养中存在的问题

不容乐观的就业现状与中职建筑工程类专业学生较差的就业能力, 不得不让我们对现有的中职建筑工程类专业学生核心就业能力培养方法与方式进行分析和思考。通过调整与相关资料分析, 中职建筑工程类专业学生的核心就业能力培养过程中主要存在以下问题:

第一, 中职建筑工程类专业学生培养过程中, 教学实训基地不完善, 缺乏就业实践平台;

第二, 缺少经验丰富的专职师资队伍。教师是中职院校教育、培养学生的的实施者。可是我们的中职教师绝大多数都是从大学毕业就直接到学校工作, 都是在学校这圈子里, 社会实践能力不足, 创业就业的经历有限, 要求教师既有理论知识又具有实践能力的“双师型”教师很少;

第三, 传统的中职建筑工程类专业学生核心就业能力培养方法与快速发展的建筑行业不够协调。

4 提升中职建筑工程类专业学生核心就业能力的途径

4.1 通过产学结合, 强化与改善校内生产性实训条件

(1) 校企共建, 实现前厂后校, 探索学工交替人才培养模式改革

与当地建筑工程类相关企业进行合作, 建立“分散式”建筑工程专业实训基地, 把很难操作的大量学生一起集中实训化解成“多点分散式”的实训形式, 使教师与学生在真正的职业环境中实现学习与工作的交替开展, 切实受到锻炼。 (2) 开展岗位教学, 营造具有真实职业情境的校内生产性实训基地在建筑工程技术专业院校内部建立工种实训场及综合实训场, 依据建筑业高技能人才的需求, 分解技能基础能力、工程综合能力及行业管理能力开展建设。实训环境按照建筑行业施工现场设置, 学生在具有真实职业情境的校内实训基地进行学习和培训, 组建由专业教师和企业技术人员组成的专业实践教学指导团队, 依据企业、行业标准和企业工作项目开展生产性实训。

4.2 深化“2+0.5+0.5”学习与就业相结合模式, 强化校外顶岗实习

针对建筑行业受气候影响的季节性和建设周期较长等特点在建筑工程技术专业学生继续深化“2+0.5+0.5”学习与相结合就业模式, 即4个学期在校内学习 (中间阶段开展校内外生产性实训) , 0.5个学期根据学生自选方向, 在校内进行专业强化实训, 0.5个学期在校外实训基地进行预就业顶岗实习, 聘请企业技术人员为导师加强指导, 安排专业教师分区域开展技术指导和管理。尝试校企联合签发“工作经历证书”。

4.3 实行“三阶段两能力”学用递进式实践能力培养模式

(1) 课内为主、课外为辅的学用递进“三阶段”内容。第一阶段———基础/工艺实践阶段, 以学为主。以基础课程教学实验、材料工艺加工和实验动手能力培养为重点, 如专业概论课与参观实习、实验、上机、论文写作、金工实习、测量实习、社会调查等。第二阶段———技术/工序实践阶段, 学用结合。以专业基础课程教学实验和单项工序过程设计能力培养为重点, 如综合性设计性实验、生产与管理实习、课程设计/大作业等。第三阶段———工程/项目实践阶段, 应用与创新。以专业课程教学实验和项目综合设计与组织能力、施工与管理能力的培养为重点, 如科技活动周、专题研究、前沿讲座与学术报告、毕业实习、毕业设计 (论文) 等。 (2) 课内外相结合的“两能力”内容。第一, 人文社会实践能力。以思想政治系列课程和人文素质教育系列课程为主体, 以公益劳动和志愿者服务、社会调查与社会问题研究、社会服务、读书活动、文艺活动、社团活动等社会实践为辅助。第二, 工程技术实践能力。以课内专业基础和专业技术教育和实践教学为主体, 以课内外科技立项、各种学科竞赛与科技活动、参加教师科研和开展科技服务等为辅助。

4.4 加强职业资格认证工作, 推进建筑工程类专业“双证书制度”

对中职业建筑工程类专业进行课程体系和教学内容改革, 将实践教学课程分为基本技能、专业技能、技术应用和创新能力的训练三个层次。把建筑工程类专业职业资格证书与专业课程对接, 根据职业资格认证 (施工员、测量工、材料员、造价员等) 的要求修订人才培养方案, 将证书课程考试大纲与课程标准相衔接, 并融入各教学环节, 增强学生的职业岗位能力, 并取得建筑工程专业的职业资格证书。

参考文献

[1]邓泽民.职业学校学生职业能力形成与教学模式研究[M].高教出版社, 2002, (6) .

[2]仝刚.职业教育应重视培养学生实践能力[J].职业教育, 2004 (4) :34-35.

3.解析三维动画专业就业 篇三

【关键词】就业 动漫行业 职业教育

在全国各大高校里，动画专业曾经是非常热门的一个专业，当时在国家的政策支持下，全国各大发达城市都大力支持动漫的发展，為动漫行业提供专项发展基金，目前高校与各大正规培训机构都享用有国家的动漫人才培养补贴基金，完善了学校的各方面设备与师资许多学校开办了这个专业，希望能为动漫游戏行业培养人才方面作出巨大的贡献同时在社会上也兴起了“动画热”，冒出了很多大大小小的动画公司，让大家都觉得这是个不错的路。但后来一度发现很多一时兴起的专业并没有想象中的好，在学生的就业率上出现了很大的问题，这些专业纷纷亮起了红灯，在经过一定的调查后，中国大学生报告还有各大相关报道都会提出，动画专业就业难，薪资低，最终大家觉得这是一个不好就业的专业。但是实际上这个看法并不绝对。

首先，在市场上因为国家的资金支持而出现了一些不好的现象，很多公司或者工作室为了得到这一部分利益而投机取巧，通过一些捷径获得政府的扶持基金，并没有真正的愿意去做这个行业，热爱这个行业，真正的去发展这个行业。所以招聘的员工，特别是应届毕业生，甚至没有毕业的大学生来充当廉价劳动力，给很少的薪资，也甚至不给薪资，这样的情况让很多人对这个行业失去了信心，觉得是个骗人的行业，坑人的行业。这并不是这个专业本身的问题，而是被社会上的不良风气给影响到了而已。

再次，对于动画本身，之前所被大家认知的主要是在影视动画方向，更多报考的大学生都是因为喜欢看日本的动画片或者动漫而对其产生了兴趣，希望能制作出比其更好的作品出来。然而实际上动画的市场购买力较差，盈利基本不靠片子本身，而是靠衍生产品，周边产品等的带动，而国内市场不是很好，效益没法保障，导致许多动画公司纷纷得不到效益，发不出工资，最终纷纷倒闭。同时动漫产业链不完整.不是做劳动密集型的代工就是做低龄向动画.一方面国家所谓的支持，另一方面闭关锁国，对题材的审批不曾放松，无奈的讲，那些受欢迎的剧情，不是不能做，而是不敢做。因为做了全是浪费掉，根本不能通过审批

在制作的时候，经常为经费发愁，缺少投资，国内市场对动画毫不重视，对动画的商业价值认识不足，也就是说国家的支持是比较盲目的。

但是，实际上目前的动画专业所针对的不再是这么窄的方向，同时会涉及到更多的行业岗位，动画专业的学生将来毕业后，可以从事的行业很多。只要自己喜欢就可以找到自己合适的单位。现在动画涉及的领域很多，有建筑、设计、服装、舞台美术、动画公司、游戏、电影、电视、广告制作、影视包装等。动画专业只是一个统称，里面包含了更多的东西，所要学习的内容和所掌握的工具软件也多样化，时代化。现在游戏行业还有建筑行业是动画学生进入最多的领域，因为游戏行业的发展很好，对人才的需求量很大，建筑行业对动画的专业要求不是很高。而它们的收入却是相当客观的，所以有很多动画专业的学生进军这个行业。

所以说实际上动画专业的就业并不难，所面对的工作岗位就非常多，因为行业市场不错，那么这些岗位的薪资待遇也不错，且对动画专业人才的需求量逐渐扩大。下面，主要以游戏行业为例进行分析。

游戏行业，尤其是互联网游戏，近年来发展迅猛。随着互联网用户数的逐年迅速增加，互联网游戏玩家数也随之飞速增长，不少互联网公司都依靠网络游戏的收益获取了巨大的盈利。由此可见，游戏行业有着巨大的市场前景，动画专业学生进入此行业工作，也有着不可估量的前途。

从游戏研发公司角度看，到2008年，我国的网络游戏研发公司已经超过了130家，当年自主研发的游戏数量接近300款，而自主研发的网络游戏的实际销售收入达到了110亿元，占全部市场份额的60%。虽然两三百款的新游戏上线可能仅几十款是能够赚钱的，且能做到高收益的游戏数量更是寥寥，但由于一款成功的游戏可以在未来创造预想不到的价值，很多游戏研发公司仍然愿意不断地尝试、研发一款又一款新游戏，游戏美术就是游戏研发中的一个重要组成部分。更具体地，游戏美术包含原画设计，角色、场景制作，已经动画和特效等方面，各个环节都是要研发一个完整的游戏所不可或缺的。随着近年来游戏行业的迅速发展，游戏美术制作的需求量大大上升，游戏公司对游戏原画师，模型师，动画师，特效师的需求量也随之扩大，并且其工资水平也因游戏的盈利大而相对较高，这无疑是动画专业学生未来就业的一大福音。

另一方面，虽然目前游戏公司内动画师的缺口大，但是随着行业的不断发展、渐趋成熟，公司及整个行业对游戏美术制作人员的要求也越来越高，这就造成了各游戏公司招聘员工时门槛较高的现象，而对于刚毕业、缺乏实际项目经验的学生而言，入行难度就加大了。规模较大、发展较好的游戏公司一般有一定数量工作状态稳定的游戏美术，在招聘人才方面更倾向于有经验、可以直接上手的专业人才，不太会考虑刚刚踏出校门的大学生。只有一些规模中等或偏小、或者刚刚起步的游戏公司，在游戏美术方面缺口严重，需要各类人才填补缺口，以便推动公司的发展，这样的公司就很可能招收实习生或新人，慢慢培养，等待他们今后为公司发挥更大的作用。因此，如今的游戏行业对游戏动画师的需求量加大，但要求也相对有所提高，这不利于动画专业的学生在该行业的就业，但是，由于不少新兴公司的成立和发展，市场上仍然有许多机会在向大学生们招手，关键在于学生要把握机会，并学会不断在学习和工作中提升自身的能力和优势，以实现自己具有相当的能力，并跨过逐渐升高的门槛。

4.美国工程管理专业的就业方向解析 篇四

此外，计算机相关软件的应用和熟练操作、外语的听说读写、针锋相对的商务谈判等都是工程管理专业学生必须具备的能力。可见，一个工程管理人员是个多面手。或许也有人觉得工程管理专业是万金油，到哪里都可以用。对于工程方面的综合知识和多样素质使你比学经济的更能胜任工程的管理工作。学经济的或者管理的，没有工程方面的知识，无论如何都是做不来工程管理的管理者的。

1.美国大学工程管理专业就业方向解析

2.美国本科留学专业及就业方向解析

3.关于美国数学专业的分支及就业方向解读

4.关于美国化工专业的就业方向

5.工程管理专业就业方向

6.工程管理就业方向

7.EE美国就业方向

8.美国mba就业方向

9.新加坡留学解析：艺术管理专业的就业方向

5.建筑装饰工程技术专业就业前景解析 篇五

近日,麦可思研究院发布相关报告,结合2017届大学毕业生就业数据,从就业率、月收入、就业满意度、工作与专业相关度四个主要指标,对最新文、理、工科十大专业的就业情况进行了解析。

根据调查数据显示,2017届就业量较大的前10个人文社科类本科专业中,就业率最高的专业是“财务管理”94.2%和“市场营销”94.1%；“法学”就业率相对较低,为85.3%。值得注意的是,在求职和收入上相对具有优势的“国际经济与贸易”和“工商管理”专业,工作与专业相关度较低,分别仅为54%和59%。

2017届就业量较大的前10个工学门类本科专业中,电气信息类专业(包括计算机科学与技术、电气工程及其自动化、软件工程、自动化、电子信息工程、通信工程)无论是就业率还是月收入,优势都较为明显。其中“软件工程”专业表现尤其突出,就业率、月收入、就业满意度7三项指标均居十大工科专业首位,工作与专业相关度85%位列第二。

2017届就业量较大的前10个理学门类本科专业中,“信息与计算科学”的综合表现较好,其就业率92.7%、月收入5454元、就业满意度71%均处于前列,但工作与专业相关度较低,仅为57%。

专家表示,从数据分析上看,2017届理学门类专业学生毕业后从事与专业相关工作的.比例整体偏低,为64%。他们没能“学一行干一行”,29%因为“专业相关工作不符合职业期待”,因为“专业工作岗位招聘少”的占27%。专家分析,未能学以致用的理科生中近三成因为岗位需求少,这个现象从侧面反映出目前高校在专业设置上可能存在不合理的情况,也建议相关学科培养中注意学生综合素养的提升,或进行跨专业学习,以弥补单纯的基础学科教育在求职中的弱势。

6.建筑电气工程技术专业就业前景 篇六

专业能力

建筑电气专业的高职毕业生应具有扎实的专业知识基础和较宽的专业知识面，技术应用能力强，计算机绘图能力强，独立分析问题和解决问题的能力强，适应社会发展的能力强，具有开拓创新精神。

主要课程

主要课程：高等数学、英语、计算机应用基础、工程制图与识图、建筑概论、电路、电工基础、电子技术、电机与电力拖动、建筑电气控制、建筑供配电、电气照明技术、建筑弱电技术、建筑电气CAD、建筑电气施工技术、楼宇智能化技术、电梯技术、单片机原理及应用、可编程逻辑控制器(PLC)、电气消防技术、建筑电气施工技术、建筑电气工程预算、建筑电气施工组织管理、综合布线技术与网络工程、建筑工程合同管理、建筑工程定额原理及概预算等。

实践环节

电工技能与训练、电路实训、万用表装配与维修、电子技术应用实训、实用电子制作、电工考证实训、单片机原理及应用实训、PLC实训、综合布线技术实训、电气消防技术实训、建筑电气控制技术实训、建筑电气施工技术实训、毕业设计与毕业实践。

就业方向

主要就业岗位为建筑供配电系统、电气照明系统、建筑电气工程方面的施工工程师、技术员、施工队长、项目经理、工程监理、工程预决算、建筑施工组织管理等相关人员。其他就业岗位为智能小区楼宇自动化系统(强电、弱电)的运行、安装、调试、维护及管理人员，物业管理以及电气工程设备销售人员等。

7.建筑装饰工程技术专业就业前景解析 篇七

1 国内外研究现状述评

本文研究实质是寻找一种更好帮助学生提高技能并为社会输送合格人材的良性循环教学模式并找到合理、高效的推进方式。1983年, 位于瑞士巴塞尔的社会政治学协会最早提出了将学校教育和实际工作相结合的新型学徒制模式。20世纪80年代末, 西欧各国纷纷改革学徒制, 相关立法、政策和项目层出不穷。英国于1993年推行青年训练计划 (即YTS) 现代学徒制, 澳大利亚在1996年推行以“TAFE”为基础的新学徒制, 美国和加拿大也从1990年开始进行学徒制改革实践, 等等。由此, 学徒制以全新的面貌获得了发展, 但就针对专业性的现代学徒制的推进而言现在还未有系统性成果。

国内研究也有一定的基础, 2011年我国提出现代学徒制, 由江西省新余市进行了试点。我国高等教育取得了较大发展, 尤其是近年来我国大力发展高等职业教育, 在规模与质量上都有了巨大进步, 装饰专业实习与就业、校外实习基地建设及现代学徒机制日趋完善。现代学徒制的推进探索空间及意义深远及巨大。

2 研究主题的核心概念界定

(1) 针对专业———高职装饰专业。体现“高等性”与“职业性”双重属性。以装饰职业实践为中心来组织教学内容, 充分地凸显高职教育装饰“职业性”的同时不失其“高等性”。较好地实现了教育的外在价值。 (2) 针对场景———校企合作。通过学校与企业的密切合作, 形成“教师+师傅”的教育新资源, 为学生半工半读、工学结合搭建平台。有利于合理培养市场需求的技能型人才, 形成规模效应, 让学生更快更直接的把理论与实践相结合并转化为有效的生产力。 (3) 教学质量提高采取的措施———现代学徒制。是学校与企业合作以师带徒强化实践教学的一种人才培养模式, 很好地实现了企业培训和学校教育相结合、受教育者的工作和学习相结合, 能有效地帮助学习者学习知识、训练技能、积累工作经验和养成职业态度, 适应了现代经济社会对技术技能型人才的需要。改善学生学习模式和学习效果, 彰显办学特色, 明确企业为社会贡献并提供就业岗位的公众意义。与传统学徒制相比, 现代学徒制是正规学历教育与传统学徒技能培养有机结合的产物。其基础是校企合作, 本质是在校生的学生与学徒“双重身份”、学校与企业的“双元育人”, 学生学习与学校培养的“弹性学制”[1], 其核心是工学结合, 宗旨是通过学校与企业的深度合作、教师与师傅的联合传授, 为学生提供理论知识学习、职业技能训练、工作经验积累和职业精神培养, 最终满足企业对技术技能人才的需求[2]。 (4) 实践细则———如何推进。旨在寻求推进装饰专业现代学徒正确清晰的引导方法与途径。顶岗实习、订单培养、现代学徒制是一种递进关系, 从积极及消极作用两方面来客观的分析推进方法与方式对学生及市场良循环的影响。核心思想是回归教育本质, 以人为本, 重视人的全面发展和可持续发展, 兼顾社会、行业、企业需求和学校、学生的自我发展需求。 (5) 待解决的主要难题———人才“培养难”“、就业难”“、招人难”和“留人难”等。在我国, 目前现代学徒制亦已成为职业教育发展的战略重点, 明确了其对我国当前职业教育发展和人才培养模式改革的战略意义。

3 研究的意义及研究价值

从理论上分析高职装饰专业现代学徒制的推进、人才培养目标的定位, 揭示校企合作教学模式的重要性和必要性, 解决学校职业教育与工作世界的脱离以及职业教育课程“学问化”等一些根本性问题, 推动装饰专业建设教学模式理论研究向纵深发展, 为学校装饰专业教学改革提供强有利的理论指导。探索装饰专业职业教育发展与传统学徒制的最佳结合点, 作用于职业教育和培训。

本课题研究为平衡校企关系、现代学徒制的推进及优良人才培养提供方法及技术理论依据, 总结校企共同参与的质量控制与评价体系使高职装饰专业的教学“贴近生产、贴近技术、贴近工艺”。建立企业成熟的合作意识, 并加强高校统一合作思想, 赢得学校、企业和学生的共同发展, 更重要的是为学校培养具有实践能力、创新能力、就业能力、创业能力的高职装饰设计人才。现代学徒制是实现高职教育功能定位和高技能人才培养目标的有效途径。将学校本位教育与工作本位培训紧密结合的新的学徒制形态研究具很强的理论意义和实践价值。

4 研究主题拟创新点

(1) 正确分析高职装饰专业校企合作中现代学徒制的消极与积极形势。 (2) 建立高效的现代学徒制互评体系, 加强校企间互助与效益观念。 (3) 有效的通过职业教育思想的确立、教学理念的变革、课程体系的重构、教学模式的变化、校内外基地功能的拓展、教学团队的结构优化、多元评价体系的完善、学生专业能力和职业能力的协同发展, 进一步丰富了高职教育中现代学徒的内涵, 有效地实现了高职教育的实践性、职业性和开放性, 为学生以后更好的成长与就业提供可行性参考。

5 研究思路

研究主要通过就业统计、学生技能提高过程与校企合作间的关系及现代学徒制的改善提出推进方案并进行归纳研究———提出问题;近而探索现代学徒教学模式对促进提高高职装饰专业学生综合能力发展的可行性, 及对推动学生实践、就业的途径———解决问题;并围绕高职教育的本质 (职业性和实践性) 培养学生的目标定位于服务第一线的技术型和技能型专门人才, 并具良好的技术应用能力、较强的综合能力和可持续发展能力———拓展完善解决方案。

6 研究工作实施

(1) 制订工作任务书。结合实际, 制订高职装饰专业校企合作中现代学徒制的研究工作任务书, 明确研究的主题工作的重点建设内容、实施步骤、责任主体和保障措施等, 确保研究工作顺利实施。 (2) 加强科研工作。各课题参与者要加强科学研究工作, 坚持边调查边研究, 及时总结提炼, 把高职装饰专业校企合作中现代学徒制的研究工作中的好做法和好经验上升为理论, 促进理论与实践同步发展。并尽可能的积极开展国际比较研究, 系统总结开展学徒制的经验, 完善中国特色的高职装饰专业校企合作中的现代学徒制制度体系。 (3) 做好宣传工作。通过调查、归纳总结及论文的公开发表及课程成果的完成及后期的成果参赛, 持续做好高职装饰专业校企合作中现代学徒制的研究宣传工作, 充分发挥主流媒体和网络、微信等新媒体作用, 开展形式多样、内容丰富, 多层次、全方位的宣传活动, 将课程研究过程中的好做法、好经验和理论研究成果予以及时总结推广, 营造有利于这一课程运作的良好社会氛围。 (4) 强化组织领导。健全工作机制, 落实责任, 完善政策措施。要制订高职装饰专业校企合作中现代学徒制的研究工作的扶持政策, 加强对招生工作的统筹协调, 扩大院校的招生自主权;加大投入力度, 通过财政资助、政府购买等措施, 引导企业和职业院校积极开展现代学徒制试点。组织开展现代学徒制政策解读及相关培训, 定期组织专家对试点工作进行监督检查, 并建立年度报告和周期总结相结合的评价方式。在总结经验基础上, 将逐步扩大现代学徒制实施范围和规模, 构建中国特色现代学徒制体系, 使现代学徒制成为培养技术技能人才的重要途径。

摘要：现在教育部发文支持开展现代学徒制试点工作, 各职业高校也相当重视与配合。本文主要从国内外研究现状、研究主题的核心概念界定、研究的意义及价值、研究主题拟创新点、研究工作、研究工作实施等方面展开阐述, 以期探索针对职业院校装饰专业校企合作中现代学徒制研究的主要问题及其它相关内容。

关键词：现代学徒制,校企合作,高职装饰专业,学徒制的研究主题

参考文献

[1]欧阳莉.高职酒店管理专业现代学徒制的探索和实践[J].湖南工业职业技术学院学报, 2015 (1) :67-69.

8.建筑装饰工程技术专业就业前景解析 篇八

关键词：目标教学法；教学优越性；教学方案；教学目标

现阶段，教学过程中对学生的教学方法的应用理念非常重要，目标教学法就是一种有效的教学实施方法，并在中职建筑专业的教学过程中起着不可替代的作用，目标教学法不仅可以带动师生对教学的积极性、主动性，提高学生的实际操作水平，在一定程度上，也提高了教师在教学中的教学效率。

目标教学法的实施优越性在中职建筑专业中具有充分地体现，在教学实施过程中，不仅可以强化学生对理论知识的学习，还可以提升学生的实际操作水平，带动学生的学习积极性，最大限度地提高中职建筑专业学生的综合技能水平。

一、目标教学法在教学中的优越性的具体体现

目标教学法在开展实施的过程中，可以明确学习方向与目标，可以让学生运用已经学到的知识，解决日后工作中可能出现的问题，目标教学法还能够根据不同学生的思维特点，开展实施不同的教学方式，目标教学法在教学过程中，可以更好地培养人才并发现人才，有效地提升学生的专业技能与实际操作能力，并有效地把实践与教学紧密的联系在一起，更加有利于学生的专业水平的学习及训练。

二、教学方案与目标的制定

在实施目标教学法的具体实施过程中，最为重要的就是教学方案的制定与教学目标的制定，应该充分结合教学内容与教学大纲，对教学中的目标进行层次化地分析考虑，以提高制定的教学目标的科学性，在确定的教学目标中，不仅要体现出需要学习的内容及要求，还要充分体现出对学习内容的考核与实践，只有这两者有效结合起来，才能起到对学生的知识强化作用；对教学方案的设计必须做到精心设计，对各个环节进行综合设计与统筹安排，才能调动学生的学习主动性。另外，在教学方案的设计中还要包括对有效的教学评估的制定。

目标教学法通过不断完善并创新，有效地应用在中职建筑专业中，对学生的建筑专业水平起到了综合提升的效果，最大力度地实现了教学目标的有效实施。

参考文献：

徐浩.目标教学法在中职建筑专业教学中的应用［J］.考试周刊，2012（75）.

9.建筑装饰工程技术专业就业前景解析 篇九

建筑行业待遇优厚也好，发展前景一片光明也好，不是没有道理，但是就目前来看，现实和理想预期是有区别的，不同的地区和不同的行业发展也是不均衡的，也许未来我国会成为一个建筑强国。

现代建筑业的前景看好。据中国建筑业与国家统计局计数，中国已有30多个省与城市作出了建筑业成长规划并出台了必要的产业政策，国家发改委正在编著中国建筑业成长大纲，并提出了建筑业成长的产业政策初步意见。由于有政策的搀扶，建筑企业与企业建筑开始进入快车道。到20，中国将形成公有制建筑企业、平易近营建筑企业与外资(含中外合资)建筑企业三足鼎立的局面，已浮现这类趋势，并在明显加速。现在已经形成10个左右公认的中国建筑领军企业，并走向国际。

2建筑工程技术专业薪资待遇

10.建筑装饰工程技术专业就业前景解析 篇十

【关键词】高职院校 建筑类专业

监理 就业指导

【中图分类号】G【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2013）05C-

0170-02

建筑行业为了与国际接轨，实行建设工程监理制度已有近20年的历史。同时，作为建设项目管理体制的三方主体之一的建设工程监理行业，各方面发展已经逐渐成熟，其涉及的各项政策制度也日臻完善。经济社会的发展对工程监理专业技能管理型人才的需求量不断增加，高职院校建筑类专业（特别是工程监理专业）毕业生面临着千载难逢的发展机遇与广阔的就业发展空间。但是在现实中，不少应届毕业生在择业与就业时，宁愿选择与建筑专业不对口的工作，也不愿意选择监理岗位。本文分析出现这种现象的原因，并结合教学实践，探讨高职院校建筑类专业学生监理就业的指导策略。

一、高职院校建筑类专业应届毕业生怯于选择监理行业的原因

第一，建筑类专业技术课程多，高职院校应届毕业生的专业基础理论不扎实，技术不全面，导致不能直接上岗。建设工程监理要求学好的主要课程有：建筑制图与构造、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建筑工程质量验收、建筑工程事故分析与处理、建筑工程概预算、建筑法规等，涉及较多的前期知识和相关领域，课程内容横向跨度大，基本知识与技能涵盖多门学科。高职院校中有的学生存在学习态度不端正、方法不科学等现象，导致学习成绩较差，甚至学业失败。或者，有的学习目的不明确，抱着60分万岁的思想，不求甚解。由于学习不深入，专业知识不牢固，因而难以达到胜任监理工作的要求。

第二，应届毕业生没有充分掌握与领会相关建筑法律法规，特别是监理制度和监理规范，导致不敢公平、公正、科学地展开监理业务。监理人员如果对相关建筑法律法规理解不透、似懂非懂，就不能对项目事件作出正确的判断；遇到事情，常常把握不准，说话底气不足，不知道到底是施工方法错还是设计的结果错，更分不清是哪一方的责任，应该由哪一方来承担。反之，如能充分掌握和利用相关建筑法律法规，作为第三方的监理人员就能公平公正地判断和处理问题，理直气壮地指出错误所在，保护合法者的权益。多数应届毕业生由于对相关建筑法律法规掌握不透，担心难以承担第三方的职责，因而不敢从事监理职业。

第三，应届毕业生缺乏监理职业工作经验，导致不知如何做好监理工作。由于对建设工程监理的职责、监理的理论与工作方法掌握不够或理解不深，又缺乏监理职业的社会工作经验和较高的综合素质，应届毕业生在择业时，就会因不了解监理工作的重要性和优越性，以及缺乏做好监理工作的自信心，而不敢果断选择监理单位就业。

第四，学校教学质量不高和毕业生职业素质差等。近年来，随着国家高等教育扩招政策以及大力发展职业教育政策的实施，多数高职院校得到迅猛发展。但是，在迅猛发展的背后，也随之给高职院校带来了生源质量下降、学生整体素质不高等问题，“进口”的质量在一定程度上决定着“出口”的质量。再者，由于学生人数逐年增加，为解决师资不足问题，有的高职院校直接聘用没有实践经验的高校应届毕业生担任教学工作，以至于学生的职业素质难以得到有效的培养，从而导致应届毕业生难以胜任监理工作、不敢从事监理职业。

第五，在实际中，多数监理岗位是独立开展工作，缺乏长者指导，让应届毕业生感觉工作压力大，不知所为，甚至不知对错。众所周知，每个工程项目都是按照规模的大小配备监理人员人数的，而且大多数的项目一般只有一到两个监理人员在场。如果应届毕业生直接从事监理工作，在这样的环境下，监理员遇到问题或困难就难以得到正确的指导和有效的帮助，这让刚刚走上工作岗位的应届毕业生感到压力非常大。

第六，监理工作环境差、薪酬低，对毕业生吸引力不大。由于工作需要，多数情况下监理员跟施工人员一样吃住都在工地。但是，监理员的工资比施工人员的低。此外，工作不够稳定。监理员多属外聘人员，多数不签订劳动合同，没有其他福利及保险，有工程就干，没工程就走人。这样的工作环境和工资待遇对应届毕业生没有多大的吸引力。

二、高职院校建筑类专业学生监理就业指导策略

据统计，目前广西区内各市、县在水利水电、火电、输变电、市政、工民建、道路桥梁等建筑行业的工程监理企业有171家。在监理从业人员中，现场监理员大约占60%，而这部分人员又以高职高专毕业生为主。可见，经济社会的发展对工程监理人员的需求量十分大，市场的需求为高职院校工程监理专业毕业生的就业提供了广阔的市场空间。因此，提高教学质量，加强学生监理职业素质教育，帮助应届毕业生树立信心勇挑监理工作，为经济社会发展服务是高职院校人才培养的重要任务。

（一）加强理论教学与实践教学相结合，切实提高教学质量。高职院校应结合高职人才的培养目标，加强理论教学与实践教学相结合，切实培养学生的职业能力和职业素养，使学生在获得毕业证的同时获得监理员职业资格证，从外部因素促进高职院校建筑类应届毕业生职业素质的提高。在教学中，既要重视培养学生的专业技能，使他们熟练掌握专业基础理论知识和建筑施工技术，熟练掌握工程管理基础知识和法律法规；又要重视培养学生良好的职业素养，使他们具备良好的政治思想素质，诚实守信，遵纪守法，团结协作，有良好的职业道德和公共道德。

（二）加强学生立志成才教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观。高职院校应加大对学生的思想政治教育工作力度，充分利用思想政治课和就业指导课、宣传板报以及各种讲座报告等，对学生进行世界观、人生观、价值观的教育，引导他们树立理想信念，立志成才，扎根基层，服务社会，实现自身价值。

（三）组织各种内容丰富的社会实践活动，帮助学生了解和熟悉企业。高职院校应经常性地组织学生开展诸如走进企业、感受和了解企业文化等社会活动，同时鼓励学生利用假期积极参与社会实践，进行职业岗位调查，增加对职业的了解，丰富工作经验，以便毕业后尽快融入社会。此外，还应加强校企合作，通过顶岗实习，帮助学生适应从“学员”向“职员”的角色转变。

（四）指导学生重视积累工作经验，养成良好的工作习惯。任何一种经验都是依靠在工作实践中总结积累起来的，监理工作更是如此。应届毕业生由于刚刚步入社会，缺少社会经验和工作经验，因而不敢放开手脚大胆工作，工作经验可以帮助他们树立做好本职工作的自信心。刚刚步入职场的毕业生在监理工作中除做到勤学好问外，还应注意工作方式方法，坚持做到“四个一”，即一支笔、一个记录本、一台照相机、一部电话机。也就是说，在工作中应细心做好工作记录，注意收集原始资料，遇到问题及时请示和汇报。此外，应服从专业监理工程师的安排，认真按照专业监理工程师的意旨办事。如能做到以上这些，毕业生就会很快熟悉工作业务，提高工作能力，同时也能够合理规避责任，减轻工作压力，提高适应社会环境的能力。

总之，加强高职院校建筑类专业学生监理职业能力培养，正确指导其选择并做好监理工作，既是解决毕业生就业问题的需要，也是培养社会建设急需人才的需要。高职教育工作者应正视现实，加强研究，不断探索，为培养社会建设高职人才而不懈努力。

【参考文献】

[1]贺云.构建适应行业需求的高职工程监理人才培养新模式[J].中国成人教育，2007（13）

[2]刘世超，李永喜，沈玉秋.高职工程监理专业职业能力分析与课程体系整体设计[J].中国科教创新导刊，2012（28）

[3]洪军明.高职工程监理专业人才培养模式改革研究[J].开发研究，2009（4）

11.建筑装饰工程技术专业就业前景解析 篇十一

智能建筑（IntelligentBuilding,IB）主要由土建、机电、装潢、智能化设备、计算机网络五部分组成。智能建筑以建筑为平台，采用4C(即控制技术、通讯技术、计算机技术、多媒体技术)技术，集系统、结构、服务、管理及它们之间的最优化组合，实现通讯（CA）、办公（OA）、建筑设备控制（BA）自动化（即3A），以期给人们提供一个安全、高效、舒适、便利的建筑环境。可以说，智能建筑通过选择适当的优质环境模块，包括：环境、空间、使用周期、舒适感、工作效率、安全、文化和科技含量，设置适当的建筑设备来取得建筑价值满足用户的要求。

世界上第一幢智能大楼是1984年出现在美国康州首府哈特福德市的城市广场，这是一栋38层的办公建筑。80年代后期,智能建筑风靡全球，这主要是由于电子技术,特别是微电子技术在计算机、通讯、控制三项技术在楼宇自动化,通讯网络以及它们的系统集成方面有了飞跃的发展。作为现代科技与建筑产业的结合，智能建筑的出现，极大的提高了办公效率，提升了企业形象，成为网络信息进入日常生活的标志之一。据统计，日本新建筑物中60%以上是智能型的。进入90年代英国、法国、加拿大、瑞典等国都相继建成一批有自己特色的智能建筑。我国的智能建筑兴起于沿海特区和北京。80年代中后期，中国科学院计算技术研究所曾进行了“智能化办公大楼可行性研究”,对智能办公楼的发展进行了探讨，出现了一批智能设施和系统较为完备的建筑物。中国大陆上“智能建筑”真正的普及和推广是在1992年改革开放大潮中，并伴随着我国房地产行业改革与发展。首先打出“智能建筑”旗号的是房地产开发商，另一个最早进入这个市场的是系统集成商，他们多半原来是搞通信或是承担网络工程的，从做网络转向专门做综合布线。目前，中国智能建筑市场发展的规模和速度均为世界之最。智能建筑调动一切技术建造手段来达到低能耗、减少污染、可持续性发展的目标。依据人体对环境生理、心理的反应，创造健康舒适而高效的室内办公环境。智能建筑涉及全球的生态保护问题，就是通过大面积建筑节能优化控制，来达到减少能源消耗和对环境污染的目的，同时提高室内环境舒适度和提高智能建筑的市场竞争力。能源的日益减少问题是我国目前面临的一个重大挑战。能否有效利用资源、降低能源消耗关乎中国经济的前途，关乎中国“节能减排”的“低碳”经济发展模式，关乎中国对世界的承诺。所以，智能建筑是一种更智慧、更节能、更舒适的新型建筑，智能建筑行业目前已成为技术密集型的新型产业，为建筑业、房地产业的发展提供了强大的技术支撑，代表了当今建筑的发展方向，将成为21世纪建筑业的发展主流。

2 智能物业管理特点

2003年9月1号施行的《中华人民共和国物业管理条例》规定：物业管理（Property Management）是指业主通过选聘物业管理企业，由业主和物业管理企业按照物业服务合同，对房屋及配套设备和相关场地进行维修、养护、管理，维护相关区域内的环境卫生和秩序的活动。据建设部统计，截止2005年，我国城镇房屋建筑面积164.51亿平方米，其中住宅建筑面积107.69亿平方米，通过粗略计算，如果后期的物业经营管理使得全国城镇住宅建筑的使用年限仅延长一个月，就可以为国家节约资金近16亿元。可见物业管理的质量对城市的发展、社会的进步具有极为重要的意义。智能建筑的兴起，对传统的物业管理行业既是机遇，也是挑战。作为现代化城市管理的重要组成部分和房地产开发经营的延续与完善，物业管理本身就是一个复杂、完善的系统，如何适应现代科技的发展将是物业管理发展面临的一个紧迫问题。随着人们认识的提高，物业管理必将向高科技、高智能化方向发展。

2.1 智能物业管理目标

如前所述，智能建筑是指运用现代计算机技术，自动控制技术、通信技术、多媒体技术和现代建筑艺术相结合，通过对机电设备的自动控制，对信息资源的管理，向用户提供信息服务及安全、舒适、便利的环境服务，投资回报合理，适合当今信息技术高速发展的需求特点的现代化建筑。智能建筑的物业管理从技术层面已上升到物业的运营管理。智能物业管理的总目标是使智能建筑保持高效、持续地运行，提高实际运行效果，提高投资效益。因此，智能建筑的物业管理不但包括传统的物业管理中的服务内容，还包括对智能化设备系统的操作、维护和功能提升，对安保、消防、停车管理采用智能技术，管理服务网络化、信息化和物业管理应用信息系统等等，使物业真正起到保值、增值的作用。智能物业管理不仅仅是对人的服务，物的管理，更是物业的运营管理。智能化和绿色革命正在改变着建筑物，特别是家居的设计、建造和运作方式，为促进智能建筑和绿色建筑的发展，必须重视建筑的智能化物业管理。

2.2 智能物业管理特点

智能化系统物业管理的核心是保持物业设备设施安全节能、长期、持续的运行，在低消耗运行中发挥效益。一般建筑的传统物业服务主要是指工程竣工后建筑使用期的物业管理服务，其物业服务的常规内容包括给排水、燃气、电力电讯、保安、绿化、保洁、停车、消防与电梯管理以及公用设施设备的日常维护等。智能建筑则在传统物业服务的基础上进行提升，要求通过应用适宜技术、高新技术，实施高效运营管理，为人民提供健康、适用和高效的生活与工作环境，实现保护环境、节约资源的节约型社会“四节一环保”的目标。智能建筑的智能化系统以微电子技术为主，智能化系统的物业管理工作与传统物业管理相比主要有以下特点：

2.2.1 在系统与设备的维护管理方面，要求从以往的定性检查深入到对系统每个零部件物理层的定量化检测

例如，对节能、节水、节材与保护环境的管理，要求采用定量化，达到设计目标值；从电源的通断（定性管理）转移到供配电系统的电压，频率的质量与稳定性的检测（定量管理），对设备、线路、接点的老化与漂移的检测等。这些都是传统建筑物业管理中没有深入的工作层面。

2.2.2 智能系统的管理需要更多的相关环境条件的保证

智能建筑的物业管理需要上升到非线性大系统的层面。例如，建筑的防水、防尘、防潮性能都会影响到智能化系统的运行精度和正常。建筑材料的防静电性能和措施、防泄漏屏蔽、周界干扰，也会关系到智能化系统的安全。外界供能的顺畅更是决定了智能化系统的运行质量和方式。为了防止智能化系统的受损，对防雷措施的类型与全面性则更加严格。在智能化条件下，不仅是外来人员的非法闯入，任何人员的非法操作、或者有意无意的误操作都将给建筑系统带来不可估量的损害。这就需要懂智能技术的专业人才的职业化管理。

2.2.3 智能化系统在突出信息作用的同时，也带来了信息资源的安全保护问题

传统物业的安全性管理主要关注人流和物流，但智能建筑的安全防范管理必须从人流、物流、信息流三个角度才能完善安全性。物业管理部门不仅要防止显性的设备的不正常现象，还要防止隐性的信息的不正常流传。因此，智能化系统的物业管理特别需要严格内部人员的管理和信息资源的合法性管理。诸如通信传输方面，既要保证传输线路、载体的正常完好，还要采取口令、密码、多重复核等技术进行监视，制止非法入侵、窃听窥视和非法拷贝等信息资源的被破坏或流失。物业管理的优化，直接于决定人员的素质和数量的配备。智能建筑物业管理的技术人员应该学习自动控制、通讯、电脑、仪表、机电设备、管理等诸方面知识，而且是工程加管理的综合性应用。

3 智能物业管理专业前景

3.1 设立智能物业管理专业的必要性

物业管理被誉为是“朝阳产业”和“绿色环保产业”，近年来发展迅速，10年间企业数量以每年近133%的速度猛增，服务领域已覆盖所有不动产，且从单纯性服务向资产经营、管理延伸。但与此对应的是从业人员素质低下，无法胜任现代化、智能化的高端物业管理要求。据《物业管理行业生存状况调查报告》调查显示：物业管理行业管理人员中有67%没有中级以上职称，操作人员中90%没有中级技工证书（见图1），技术力量的薄弱是显而易见的。这意味着大量涉及技术水平的设施设备维护工作需要通过外包专业公司来完成，同样企业对外包单位的技术指导和监督也存在力不从心的问题；被调查企业全部从业人员中大专以上学历只占16%。所以，从业人员的专业素养严重制约行业的整体发展，提高从业人员的受教育水平（包括理论与实践技能）是物业管理行业的根本诉求。

物业管理隶属房地产行业，位于房地产业链的末端，是房地产特有的售后服务，贯穿房地产寿命始末，具有稳定和长效的行业特性，这就意味着就业岗位的相对稳定性和成长性，岗位需求位居首位，占房地产类的50%，说明物业管理是人才就业的热点。见图2。

为提升行业整体水平，抗衡国际性品牌企业，有关企业正在探索管理与操作岗位一体化，提高用工效率和效益的新型管理模式。这种岗位的重新分配需要大量同时具备工程技术与管理知识技能的人才，是传统物业管理专业学生所缺乏但必须加强的核心竞争力。调查发现，浙江省的品牌物业管理企业发展方向：管理、服务走向高端物业（大型商场、高端商务写字楼、高端酒店、城市综合体等）和资本经营，强调全程物业管理理念。随着技术进步和社会发展要求，智能物业、绿色物业、环保物业、节能物业大量兴起，物业管理专业人才的需求已逐步由常规管理向专业化、精细化、智能化等综合管理发展，迫切需要工程和管理一体的专业人才。

3.2 智能物业管理专业发展前景

3.2.1 市场需求旺盛

国务院发展研究中心宏观部《2006-2010中国房地产发展预测报告》课题组所作的《中国房地产发展状况与发展趋势预测分析》中：“预计城镇居民的住宅需求面积2005-2010年期间年均增速为7.35%。我国城镇住宅建筑面积将从2004年的131亿平方米增加到2010年的200.89亿平方米，年均增加14亿平方米。2005年以后非住宅商品房销售面积将持续增加，年均增速为14.43%，年均增加8000万平方米。”按照住宅万平方米3.13人，非住宅万平方米10人，技术管理人员住宅20%、非住宅30%标准配备计算，年均需要11万左右大专以上的工程技术管理人员。

目前，智能建筑投资占总投资5～10%，按浙江省2008年住宅竣工面积3261万平方米计，智能建筑年竣工面积约为300万平方米。经计算，浙江省年均需约1000名智能住宅技术管理人员。而这，还不包括智能楼宇集中的写字楼、酒店商场和城市综合体。

在学院科研课题《物业管理专业设置可行性研究》研究过程中，课题组调研了合作企业-浙江绿城物业管理有限公司，分析了公司近5年的用工情况：公司5年来物业服务面积每年平均增长45%、员工人数每年平均增长40%、经营收入每年平均增长73%、利润每年平均增长58%。但同时，截止2010年6月，公司员工中中级以上职称只占7%不到，大专以上学历层次比例占12.8%(1)。为公司发展，公司目前的人才需求层次为：中职的现场操作人员、高职的工程技术（主要为智能技术）管理技能型人员和本科的公司总部管理人员。据调研，截止2010年6月公司员工总人数近13000人，公司预期到2012年底，公司总人数将达到30000人，按目前工程技术管理（二岗合一）人员20%的配备，3年内将需要2400名懂智能技术的管理人员。可见，人才需求的缺口是巨大的。

综上，随着建筑发展、物业管理的现代化和专业化，无论社会、行业和企业对专业化物业管理高技能人才需求量很大，但目前专门培养智能物业管理的工程兼具管理的复合型人才的专业几乎空白，专业发展前景一派光明。

3.2.2 智能建筑和绿色建筑的发展将带动人才需求增长

2010年3月住建部仇保兴副部长在《第六届国际绿色建筑与建筑节能大会》指出绿色建筑的“四节一环保”性能取决于运行阶段是否精心控制调整，是否保证设备保持长期、持续的运行，在精细化运行中发挥效益，针对性的物业管理就成为了新的挑战，新的行业，而这恰恰是智能物业管理的核心。建筑的智能化往往与绿色节能密不可分，也是智能建筑的发展方向。随着智能建筑的不断发展完善，对智能建筑的物业管理更需发展和完善，更需对智能建筑的物业管理队伍进行全面的人员素质、技能的提高，需要大量懂工程技术的管理人员，以赢得和缩短与智能建筑发展迅猛而形成的建设与管理的时间差。

3.2.3 复合岗位复合待遇吸引学生加盟

物业管理行业的微利性和社会地位影响了高素质人才的加入，传统物业管理专业的毕业生大多从事住宅小区的管理员岗位，工资收入在房地产业链中属于低端，员工流动率很高，学生的就业对口率低，从业热情不高。而智能物业管理的就业地点主要为高端写字楼、酒店、公共物业和城市综合体，就业岗位群有：工程技术现场操作人员、工程技术管理人员、懂工程的文员、懂工程的物业咨询人员、懂工程的经营管理人员和物业运营管理人员等，同时，按照知名物业公司的岗位结构调整，智能物业管理专业的学生由于其知识和技能体系属于工程兼具管理，所以就业岗位为复合岗位，复合待遇。高起点、高要求带来的相对高收入和高的社会地位，将吸引高素质人才的加盟。这点，从学校2009级95%以上学生愿意去物业公司，70%学生已提前成为公司的“准员工”的显性数据中就已经验证了智能物业管理学生的就业愿景。

政府、社会、行业、企业、学校和学生的良性循环是人才培养的基础和发展的保证，更是专业发展前景广阔的标志。

摘要：智能建筑的运营管理需要通过物业管理实现,需要更好懂技术的管理人员。文章在介绍智能建筑现状和发展基础上,比较了智能物业管理与一般物业管理不同的特点,重点阐述物业管理行业人才现状下,提高人才综合素质适应智能物业管理需要的重要性,进而从不同角度分析智能物业管理专业良好的发展前景。

关键词：智能建筑,物业管理,专业发展

参考文献

[1]陈志新.智能建筑概论[M].北京:机械工业出版社,2008:2-20.

[2]田丽.浅议智能建筑安全防范系统[J].电气应用,2008(7):57-58.

[3]韩朝.智能建筑的物业管理[M].北京:清华大学出版社,2008(03):5-8,12-20.

[4]中国物业管理协会秘书处.全国物业管理行业生存状况调查报告.www.cpmu.com.cn.

[5]国务院发展研究中心宏观部课题组.2006~2010中国房地产发展预测报告.中国不动产网,2006.

12.历史建筑保护工程专业就业方向 篇十二

而在国内，保护人才的培养却和保护项目的上升速度不成比例，保护人才严重欠缺。随着社会历史保护意识的迅速发展，历史建筑的保护与利用在我国正呈现出快速的发展趋势，我国作为历史建筑遗产资源及其丰富的文明古国，有必要在该领域与国际先进接轨，以满足社会日益增长的对此类专门人才的需求，很多建筑、土建类专业的考生在选择在职研的过程中都会选择这一专业，而从就业率来看，历史建筑保护工程专业也不负众望，成为就业率较高的专业之一。

历史建筑保护工程专业在专业学科中属于工学类中的土建类，其中土建类共15个专业，历史建筑保护工程专业在土建类专业中排名第13，在整个工学大类中排名第148位。截止到 月24日，318757位历史建筑保护工程专业毕业生中应届毕业生工资3550元，0-2年工资4251元，10年以上工资1000元，3-5年工资5339元，6-7年工资6822元，8-10年工资7688元。

【扩展阅读】

专业背景

据统计，欧美建筑设计市场中，超过7成业务为旧建筑保护与利用的项目，大多数设计机构和建设主管部门都配备有大量历史保护的人才。而在国内，保护人才的培养却和保护项目的上升速度不成比例，保护人才严重欠缺。

二战后特别是20世纪60年代以来，随着各国对历史文化遗产保护意识的不断增强，历史建筑保护理论和实践的社会影响也在迅速增长。在西方发达国家，历史建筑保护已经成为建筑院系中的一个相对独立的专业领域，属建筑学新兴的学科方向，并且与社会对这一领域的职业化需求相适应。实际上，历史建筑的保护与再生，已经成为了人类社会可持续发展的重要组成部分，对此已形成广泛的国际性共识。

中国作为历史建筑遗产资源及其丰富的文明古国，有必要在该领域与国际先进接轨，以满足社会日益增长的对此类专门人才的需求，因而同济大学建筑系于创立了中国国建筑院系中首个、也是目前唯一一个“历史建筑保护工程”本科专业。[1]

培养目标

13.建筑装饰工程技术专业就业前景解析 篇十三

学 科：工学

门 类：理工类

专业名称：建筑工程技术

培养目标

掌握本专业所必需的基础理论、基本专业知识、运算、测量和制图等基本技能。具有能进行一般进驻结构设计的能力，具有编制施工计划、组织施工和分析解决施工中一般技术问题的能力。

培养要求

具有必备的建筑工程技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事建筑工程技术专业领域实际工作的基本能力和基本技能;具备较快适应建筑工程技术岗位生产、建设、管理第一线岗位需要的实际工作能力;具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。

主干课程

建筑制图、建筑工程测量、理论力学、材料力学、结构力学、建筑材料、房屋建筑学、土力学及地基基础、建筑施工、混凝土与砌体结构等。

注：不同学校的课程设置略有不同。

专业人才需求状况

14.建筑装饰工程技术专业就业前景解析 篇十四

1 建筑装修装饰施工工程质量管理的重要性

装修装饰工程不仅能够完善建筑的功能, 而且能够对建筑物及室内环境进行美化和对建筑物的内部空间进行合理规划。近年来, 人们的生活理念不断革新, 建筑装修装饰工程已经成为建筑工程后期施工的重要组成部分。建筑装修装饰工程无论是在装饰材料的选择上还是对建筑内外空间的规划上都有较高的要求。目前, 由于装修材料多种多样, 各种材料只有行业标准, 无国家标准, 原材料的自身质量难以控制, 而且相关监督和管理机制的不健全, 我国建筑装修装饰工程中经常会出现各种各样的问题, 导致建筑工程施工过程中的资金浪费和安全隐患。加之, 我国很多建筑工程的装修装饰的机械化操作设备不完善, 在建筑施工过程中仍然以人工作业为主, 导致施工质量和施工效率普遍偏低, 影响建筑工程的整体施工进程。监理工程师应该认识到建筑装饰装修工程在建筑施工过程中的重要作用, 加强对建筑装修装饰工作的监管, 从根本上提升我国的建筑装修装饰质量[1]。

2 建筑装修装饰施工工程中存在的问题

2.1 施工材料安全问题

无论是建筑工程的施工还是建筑工程后期的装修装饰工作都离不开对建筑材料的选择。建筑材料是建筑装修装饰施工中的重要组成部分, 也是决定建筑装修质量的重要因素。由于装修材料多种多样, 各种材料只有行业标准, 无国家标准, 原材料的自身质量难以控制, 而且相关监督和管理机制的不健全, 建筑工程施工过程中经常会出现质量安全事故。建筑的装修装饰既要保证住宅的美观, 同时也要考虑人们日常生活过程中的安全问题。但是在实际的装修装饰过程中经常出现施工材料不达标, 影响建筑装修装饰的整体质量。比如, 建筑装修过程中的玻璃幕墙能够提升住宅的美观和品位, 但是会对建筑结构设计造成一定的压力。所以, 相关监理人员和施工人员要严格按照施工图要求控制进场材料的质量。由于目前建筑市场缺乏相应的监管, 存在很多有害装修材料, 对人们的日常生活和工作带来危害。同时, 监理人员监管工作不到位, 导致施工人员的装修装饰工作不符合相关的施工标准。比如, 将有害或者危险物品应用于室内装修中或者将电器开关安装在易燃物体上, 导致火灾的发生等。

2.2 建筑结构安全问题

随着人们住宅品位的提升和对居住条件的要求越来越高, 建筑装修市场的竞争也更加激烈。很多装修公司为了提高市场竞争力, 顾此失彼, 盲目的追求建筑装修装饰的新颖, 忽视了建筑结构的重要作用, 对建筑进行不合理的设计和装修, 导致各种安全问题的出现。比如, 为了满足建筑装修的美观, 对建筑进行随意的拆墙和开洞等, 导致建筑结构设计和连接强度不足, 不仅增加了后期使用过程中的安全隐患, 而且缩短了建筑物的寿命, 直接威胁了人们的生命和财产安全[2]。

3 加强建筑装修装饰施工工程质量管理的策略

3.1 重视装修材料的选择

建筑装修装饰原材料的使用直接关系到业主的日常生活和工作质量。相关承建单位要重视对装修材料的选择和购买。装修公司应该指派专业人员结合建筑工程的实际情况和设计图纸的要求, 对装修和装饰材料进行选择, 最大程度保障装修材料选择的合理性。在对装饰材料进行选择时, 一是必须严格按照设计与招标文件, 对材料进行审核, 充分考虑色彩搭配以及区域衔接等的效果;二是对材料进行抽样送检, 确保其能够满足国家相关质量标准;三是明确各类材料的类型、质量、生产厂家以及生产技术等, 合理选择材料品牌, 避免使用劣质材料, 同时将成本控制在预算编制之内;四是对原材料的质量进行严格把关, 落实材料样板的申报、审批等;五是加强对于材料的进场验收, 确保各种装饰装修材料都具备相应的合格证书和质量检测报告。

3.2 对建筑结构进行合理设计

建筑装修装饰过程中要结合设计图纸对建筑结构进行合理的设计和施工。建筑结构的设计是确保建筑施工质量的前提。首先, 设计人员要重视建筑施工过程中的结构设计, 结合业主的需求对住宅进行合理设计, 然后对设计方案和施工图纸进行反复的检查, 避免存在安全隐患和设计过程的不合理等。其次, 以设计方案和施工图纸为基础, 结合业主的需求对住宅设计过程中的各个环节进行严格的把关。设计图纸和施工方案是建筑装修的基础和前提, 相关负责人要在施工图纸符合标准的情况下进行建筑装修装饰, 避免施工过程中的资金浪费[3]。

3.3 重视施工过程管理

对于建筑工程而言, 装饰装修占据了约40%的比重, 不仅工程量大, 工艺复杂, 施工工期也较长, 做好相应的施工管理工作, 保证装饰工程的质量, 对于实现装饰装修目标而言是非常重要的。在施工过程中, 一方面, 应该做好施工监理工作, 对施工流程进行规范, 对于已经建好的分项工程和节能建筑, 应该做好成品防护工作, 避免后续施工的影响;另一方面, 应该对施工材料、施工设备进行检查和管理, 保证材料的质量以及设备的正常运行, 避免出现以次充好、偷工减料的情况。

4 结语

随着消费水平的提高和生活理念的更新, 人们对日常居住质量提出了更高的要求。建筑装修装饰工程是建筑施工过程中的重要环节, 它直接关系到了业主日常生活和工作的舒适度以及装修公司的信誉问题。相关部门要加强对建筑装修装饰工程的质量监管, 为人们营造一个绿色安全的生活环境。

参考文献

[1]蔡小林.论建筑装饰装修工程施工质量控制与管理[J].现代装饰 (理论) , 2012, (04) :115.

[2]汪琰珂, 王正涛.分析建筑装修装饰工程施工的质量管理[J].城市建筑, 2014, (04) :129.

15.建筑工程常见质量问题与原因解析 篇十五

【关键词】　建筑工程 质量问题 原因 措施

随着我国建筑行业体制改革的不断深化和建设规模的持续扩大，现代建筑工程项目正在朝着大型化、规模化、现代化的方向发展，相应的新技术、新工艺、新材料更是日新月异，但伴随着建筑技术的日益进步，在建筑质量方面也出现了诸多的质量问题，有些甚至严重危害到建筑结构和使用安全功能，此类问题给人民生命财产带来诸多不便和不安全的因素。而建筑业一直在我国经济发展中占有着重要的地位，建筑工程建设质量也是广大市民普遍关心的问题，在建筑工程建设和使用过程中显现出来的或大或小的质量问题绝不容忽视，因此质量问题均应认真进行分析，并采取相应的技术措施，进行严格处理，直至符合有关重量标准的要求。

相信我们都不会忘记5.12汶川大地震，这次灾难无情的夺走了数以万计的无辜生命，给国家和人民带来了巨大的损失，地震强度固然是主要原因，但是部分建筑工程质量问题也是造成损失的另一主要原因。通过对灾难事件的分析和对近几年来建筑问题的探究，我们总结了一下的主要建筑工程质量问题：

首先就是因为材料的不合格导致的建筑质量问题，当今社会太多的企业都是注重效益而忽略了质量，在建筑工程中更是屡见不鲜，施工企业低价购买一些不合格的建筑材料，或者就直接从废品收购站买来生锈的钢材，只是钢结构强度和韧度不能达到要求，以次充好，而这些材料一旦应用于居民楼房建造中，往往就会出现断筋、开裂、墙体变形等质量问题，使用的钢筋不合格是一个问题，还有一个问题就是混凝土裂缝，在建筑工程中常见到千缩裂缝现象，宽度较细，其走向纵横交错，没有规律性，究其原因主要是因为砂子杂质含量大，施工企业会为了省工钱赶进度，该用石砂时不用石砂，而用价格稍低的石粉代替或掺杂部分石粉，还有就是使用的砂子不上铁筛，不分大小一并加入到混凝土中，最后是因为沙子中泥土含量太高，不经水洗，直接用于施工，致使最后混凝土的强度不够，用在基础上容易诱发桩基偏位，基础下坠，而用于顶部时发生顶部开裂渗漏的现象。混凝土裂缝除了因为使用的砂子含量部分和标准，还有一原因就是混凝土的养护不当，会造成水泥水化热反应不能正常进行，水分过早蒸发或冻结，混凝土表面和内部体积收缩不同，出现拉应力，引起混凝土表面能开裂和强度降低；混凝土构件长期露天堆放，表面温度经常发生剧烈变化；混凝土过度振捣，表面形成水泥含量较多的砂浆层等。

在房屋建设工程中还有以下几个方面：屋面工程和厕浴间渗漏和水泥地面起砂、空鼓，关于屋面工程和厕浴间渗漏的原因是很多漏水主要部位细部构造未按规范执行，施工粗糙造成的。以及由于温度的变化使防水层遭到破坏或者由于水蒸汽的压力，使卷材空鼓，破裂后造成渗漏等原因。除此之外还有设计的原因，有材料的原因，以及施工工序上的原因，稍有不慎就会造成渗漏。而水泥地面的起砂和空鼓则是因为水泥砂浆水灰比过大、工序安排不当，以及压光时间过早或过迟、养护不当、水泥地面冬季施工时受冻、原材料不合要求；水泥标号过低，砂子粒度过细，还有就是垫层（或基层）的问题，例如表面清理不干净；不浇水湿润或浇水不足；表面有积水，影响面层和垫层之间的黏结；水泥浆结合层刷浆过早等。

针对以上种种的质量问题，我们也提出了相应的预防和改善的措施，对于原材料的质量问题，要加大质量行政监管处罚力度，对于建设工地出现的违章违法行为绝不姑息迁就，要从重从严处罚，还要严把建筑材料进场关，对于无出厂合格证材料、无试验报告材料、超出误差范围内的材料、破损的材料、超出失效的材料、假冒伪劣产品都不予使用等。还要对混凝土进行及时的养护，要制造让其硬化必须的湿度、温度等条件，露天堆放是要进行覆盖并定期洒水，保持湿润，还应对混凝在终凝前土振捣密实，以提高混凝土抗拉强度，减少缩量。而针对屋面工程和厕浴间渗漏和水泥地面起砂、空鼓等质量问题，我们应该首先注意细节，把每个细节都做到万无一失，这就是对施工方面的一个考验了，要严格工程施工操作规范，还要加强工程监理，充分发挥工程监理的质量监督作用。

以上是针对常见的建筑工程中具体质量问题所做的阐述和预防方法，對于整个建筑工程来说我们还需从整体上采取相应的措施。首先我们要制定治理质量问题方案：目前建筑工程质量通病治理起来还具有一定难度，不可能再短时期内消除，有针对性地采取措施进行治理，分期分批，有重点的目的来控制治理质量通病，当有些质量通病涉及多个方面因素时，还要通过协调或组织力量攻关，抓住重点，以点带面，制定行之有效的治理方案；要消除涉及欠周出现的质量问题，设计单位及设计人员对出现的工程质量问题要进行认真分析研究，如果属于设计欠周造成的，应通过改进设计方案来处理；同时提高施工企业的综合素质，改进施工工艺，提高质量意识；还要重点把好材料、制品及设备质量关做到：择优选购，慎重使用，从根本上杜绝不合格的产品的流入社会；要适当提高质量通病的易发部门工程的造价：杜绝一味地减低工程造价，而护士工程质量的现象；最后还要加强现场监理：各监理企业加强内部管理，建立健全质量控制体系，加强项目监理机构的质量管理，严格按照国家相关规定配备监理人员，督促现场监理人员认真履行各自监理职责。建设行政主管部门加强对监理单位的监督管理，提升施工现场监理质量。

总结

建筑工程质量日渐成为人们关注的问题，因为它直接影响着建筑物的审美和正常使用，更影响着人民生命和财产的安全。为从根本上杜绝建筑工程质量，必须从材料设计，施工管理等各个环节严把质量关，才能真正做“百年大计，质量第一”。为造福子孙后代，防止和减少事故发生，保障人民的生命和财产安全，让全社会都来关注质量问题。我们要从整体到细节都把握好，建筑好的工程来保证人民的利益与安全。

参考文献：

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