2017-2018学年第二学期八年级中国历史下册复习提纲(岳麓版)

2024-07-16

2017-2018学年第二学期八年级中国历史下册复习提纲(岳麓版)(精选4篇)

1.2017-2018学年第二学期八年级中国历史下册复习提纲(岳麓版) 篇一

2017-2018学年八年级历史上册复习提纲

第1课鸦片战争

知识点一林则徐虎门销烟

1、背景

①19世纪初,英国成为世界上最强盛的国家;为开辟市场和掠夺原料,将侵略矛头指向中国。

②为了牟取暴利,英国无耻地向中国走私鸦片,给中华民族带来深重的灾难。

2、鸦片输入的危害:导致中国的白银大量外流,清政府更加腐败,军队的战斗力削弱。

3、销烟:1839年6月3日到25日,林则徐在虎门海滩当众销毁缴获的全部鸦片。

4、意义:虎门销烟的壮举,打击了外国侵略着的气焰,鼓舞了中国人民的斗志,显示了中国人民反抗外国侵略的坚强意志。知识点二《南京条约》的签订

1、鸦片战争(1)原因

①根本原因:打开中国大门,把中国变为其原料产地和商品销售市场。②直接原因(导火线):林则徐的禁烟运动。(2)时间:1840年6月到1842年8月。

(3)结果:英国强迫清政府签定《南京条约》

2、中英《南京条约》 时间1842年8月

内容①割香港岛给英国; ②赔款2100万元;

③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为④通商口岸; 英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。性质中国近代史上第一个不平等条约

影响中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。知识点三中国社会的巨变

鸦片战争是中国有封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会的历史转折点,它标志着中国近代史的开端。

1、中国的领土完整和主权独立遭到破坏,中国开始丧失独立自主的地位。

2、主要矛盾:鸦片战争前,中国社会的主要矛盾是农民阶级与封建地主阶级的矛盾,战后,变为外国资本主义和中华民族的矛盾(最主要的矛盾)、封建主义和人民大众的矛盾。第2课太平天国运动

知识点一洪秀全领导金田起义 背景

①鸦片战争后,社会矛盾空前激化。2、1843年,洪秀全创立“上帝教”,1851年1月11日,洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义,建号“太平天国”,起义军称“太平军”。

3、永安封王,太平天国政权初步形成。知识点二建都南京 1、1853年,定都天京,颁布《天朝田亩制度》,内容:废除土地私有,把土地平均分给农民。

2、北伐和西征:北伐失败,西征取得巨大胜利,太平天国在军事上进入全盛时期。知识点三“天国梦”的破灭

太平天国领导者争权夺利,导致天京变乱,洪秀全提拔年轻将领,扭转局面。外国侵略者和曾国藩率湘军镇压太平军,天京陷落,标志着太平天国运动的结束。

3、影响:是中国近代史上一次规模巨大、波澜壮阔的反封建反侵略的农民战争。它动摇了清政府的统治,打击了外国侵略者,表现出中国人民不甘屈服的顽强反抗精神。第3课第二次鸦片战争 知识点一火烧圆明园

原因:英法等国提出修改条约等无理要求,遭到清政府的拒绝 时间:1856年10月—1860年10月 暴行:火烧圆明园。

4、结果:英法联军占领北京城,清政府被迫签订了《北京条约》,中国丧失了更多的领土和主权。

5、影响:中国半殖民地半封建化进一步加深。知识点二沙俄侵占中国大片领土

沙俄对这个东北和西北边疆一直抱有野心。19世纪50年代,沙俄出兵侵入黑龙江,强行建立军事基地。

第二次鸦片战争前后,沙俄共吞并我国北方150多万平方千米。沙俄侵占我国领土表

时间条约名称割占的领土范围领土面积(km2)

1858《瑷珲条约》中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万 1860《北京条约》中国乌苏里江以东,包括库页岛在内约40多万 1860 1864《北京条约》

《勘分西北界约记》中国巴尔喀什湖以东、以南44万 19世纪80年代《伊犁条约》等中国西北部7万 共计150多万平方千米 第4课洋务运动

知识点一“自强”与“求富”

1、背景:在第二次鸦片战争和镇压太平天国运动中,清政府内外交困。

2、目的:学习西方的先进技术,维护清朝的统治。

3、洋务派代表人物:

②地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。开始的标志:1861年年总理衙门的设立

4、主张“师夷长技以自强”。

5、内容

时期口号工业性质创办工业代表人物评价 前期 “自强”

军事工业安庆内军械所曾国藩第一个兵工厂 江南制造总局李鸿章规模最大的军事工厂 福州船政局左宗棠规模最大的造船厂 后期 “求富”

民用工业轮船招商局李鸿章第一个民用工业 开平矿务局李鸿章 湖北织布局张之洞

汉阳铁厂张之洞最大钢铁厂 6、19世纪60年代初,创办中国近代第一所新式学校---京师同文馆。知识点二洋务运动的影响

1、破产的标志:甲午战争中,北洋舰队全军覆没。

2、性质:一场失败的封建地主阶级的自救运动。

3、评价:

①进步性:洋务运动引进西方先进技术,创办中国第一批近代企业,开启了中国近代化的闸门。客观上促进了中华民族资本主义的产生和发展,对西方列强的扩张也起了一定的抵制作用。

②局限性:没能使中国富强起来,也不能救中国。

4、启示:洋务派没有认识到,不触动封建制度,单纯学习西方先进科技是不可能使中国富强起来的。

第5课甲午中日战争

知识点一黄海大战与威海卫战役

1、背景:日本明治维新后,走上了发展资本主义的道路,把侵略矛头指向朝鲜和中国。

2、战争爆发:1894年7月25日,日舰对中国军舰发动袭击,这一年是农历甲午年,史称甲午中日战争。

3、黄海海战:1894年9月,邓世昌与致远舰250余名官兵壮烈牺牲。

4、威海卫战役:李鸿章一味强调“避敌保船”,以致丧失渤海、黄海制海权。1895年初,日本陆军包抄了威海卫的后路,北洋舰队全军覆没。知识点二中日《马关条约》

1、时间、地点、双方人物:1895年、日本马关、中方李鸿章与日方伊藤博文。

2、内容:

名称时间内容影响

中日《马关条约》1895中国割让辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本; 赔偿日本军费白银二亿两;

增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸

日本人可在通商口岸开设工厂。中国半殖民地化的程度进一步加深。

3、影响:

①对中国:中国半殖民地化的程度进一步进加深。②对日本:日本挤进了帝国主义列强的行列。第6课戊戌变法 知识点一公车上书

1、背景:甲午中日战争后,西方列强掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机日益加重。

2、经过:1895年4月,《马关条约》签订的消息传到北京,康有为、梁启超等组织参加的举人,联合签名上书,要求拒签条约,变法图强,史称“公车上书”。

3、影响:拉开了维新运动的序幕。

4、主要宣传活动:在各地创办报刊、学会、学堂。知识点二百日维新

1、开始的标志:1898年6月11日,光绪帝颁布“明定国是”诏书,开始变法,因为1896 年是农历戊戌年,史称“戊戌变法”。

2、内容:

经济方面保护农工商业,提倡办实业,奖励发明创造,发展科学技术 政治方面广开言路,准许民众上书言事,精简结构,裁撤冗员,沉清吏治 文教方面改革科举制度,开办新式学堂,创设京师大学堂;设立译书局 军事方面整顿陆海军,裁减冗兵,采用新法练兵,增强海防实力

3、结果:

①1898年9月21日以慈禧为首发动了戊戌政变;

②维新志士谭嗣同、林旭、刘光第、杨锐、杨深秀、康广仁被杀害,称为“戊戌六君子”,变法失败。

③变法从1896年6月11日开始,9月21日结束,共103天,史称“百日维新”。

4、性质:是自上而下的资产阶级性质的改良运动。

5、意义:戊戌变法是一次重要的政治改革,也是一次思想启蒙运动,推动了社会进步。

6、失败的原因:

①资产阶级维新派的软弱性,缺乏反帝反封建的勇气。②封建顽固派势力太强大。

7、启示:在半殖民地半封建社会的中国,资产阶级改良的道路是行不通的。第7课义和团运动和八国联军侵华 知识点一义和团运动的兴起

1、背景:19世纪末,随着帝国主义侵略的加剧,一场反帝爱国的义和团运动爆发,以“扶清灭洋”为口号。

2、抗击八国联军:①1900年,英、美、俄、日、法、德、意、奥组成的八国联军2000多人,在西摩率领下,进犯北京,义和团在廊坊阻击八国联军。②在保卫八里台的战斗中,清军提督聂士成壮烈殉国。3、1900年8月,八国联军攻占北京,慈禧太后带光绪帝西逃。

4、影响:义和团的反帝斗争精神,显示了中国人民的巨大力量,对阻止列强瓜分中国起了一定的作用。

知识点二《辛丑条约》的签订

1、内容: 名称时间内容

《辛丑条约》1901①清政府赔款白银4.5亿两。

②北京东交民巷划为使馆区,允许各国派兵保护,不准中国人居住; ③清政府向各国认错道歉,并保证严禁人民参加反帝活动;

④拆毁北京至大沽炮台,允许外国军队驻扎北京到山海关铁路沿线战略要地。

2、影响:是一个空前丧权辱国的条约,严重损害了中国的主权。清政府成了帝国主义统治中国的工具,不想、变成了“洋人的朝廷”,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。第8课辛亥革命

知识点一孙中山和中国同盟会 1、1894年在檀香山创建中国第一个资产阶级革命团体——兴中会,提出“振兴中华”。2、1905年孙中山在日本东京成立中国同盟会。①革命纲领:“驱除鞑虏,恢复中华(即民族主义),创立民国(民权主义),平均地权(民生主义)”。

②辛亥革命的指导思想:三民主义(民族、民权、民生)。③性质:第一个全国性的资产阶级政党。知识点二武昌起义

爆发:1911年10月10日,革命党人在武昌发动起义,之后新军占领武汉三镇,湖北军政府成立,黎元洪被推举为都督。清朝统治土崩瓦解。1911年是农历辛亥年,史称“辛亥革命”。武昌起义得到广泛响应,知识点三中华民国的成立 1、1912年1月1日,孙中山任临时大总统,宣告中华民国成立。中华民国定都南京,以五色旗为国旗;采用民国纪元,改用公历。南京政府颁布一系列法令和措施,推动了社会进步。(民国y年=公元x年-1911)2、1912年2月12日,宣统帝宣布退位。袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实。

3、辛亥革命

①积极意义:它推翻了清王朝260多年的统治,结束了中国2000多年的君主专制制度,建立了亚洲第一个民主共和国。

②局限性:没有完成反帝反封建的任务,中国历史进入北洋军阀统治时期。③性质:中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。④在半殖民地半封建社会的中国,资产阶级共和国方案在中国行不通。第9课北洋军阀的统治 知识点一袁世凯独裁

袁世凯独裁统治,破坏《临时约法》,控制内阁,加强北洋军阀,削弱革命军的力量。2、1912年8月,宋教仁把中国同盟会改组为国民党。

3、“二次革命”失败:袁世凯进攻国民党,南方国民党军队被打垮,孙中山流亡日本,袁世凯独裁统治正式确立。知识点二袁世凯称帝 1、1914年,袁世凯解散国会,颁布《中华民国约法》,以总统制取代内阁制。2、1915年,袁世凯接受日本提出灭亡中国的“二十一条”,年底称帝,改国号为“中华帝国”,1916年为“洪宪元年”。

3、护国运动:袁世凯卖国独裁,孙中山组织护国军讨袁,1916年3月,孙中山发表《第二次讨袁宣言》,袁世凯在绝望中死去,护国运动结束。知识点三军阀割据混战

北洋军阀:①直系:冯国璋(英美支持);②皖系:段祺瑞(日本支持);③奉系:张作霖(日本扶植)。

南方军阀:①滇系:唐继尧;②桂系:陆荣廷。(都以英美为靠山)

军阀混战,带来了无穷的灾难,中国人民不得不进行反抗列强入侵和军阀统治的斗争。第10课新文化运动

知识点一新文化运动的兴起

1、背景:袁世凯复辟帝制,倡导复古,激起进步人士向封建文化的挑战。

2、兴起:1915年9月,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改称《新青年》),揭开新文化运动的序幕。

3/1917年,蔡元培出任北京大学校长,推行“兼容并包”、“思想自由”的方针。《新青年》和北京大学成为新文化运动的主要阵地。提出两大口号。

3、代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、蔡元培、鲁迅等。知识点二“民主”与“科学”的大旗

1、两面旗帜:“民主”与“科学”。

2、新文化运动内容:提倡民主、反对独裁专制;提倡科学、反对迷信盲从;提倡新道德、反对旧道德;提倡新文学、反对旧文学。(四提倡四反对)

3、文学革命

①胡适发表了《文学改良刍议》,提倡白话文。②陈独秀提出了“文学革命”的口号。

③鲁迅发表了第一篇短篇白话小说《狂人日记》。

4、意义:①新文化运动大力宣传民主和科学,启发知识青年的觉醒;②是一次空前的思想大解放运动。③激发人们加紧探索救国救民的真理,从而为马克思主义在中国的传播创造了条件。

第11课五四爱国运动 知识点一五四运动的爆发

1、导火线:巴黎和会上中国外交失败。

2、五四运动过程: 分期第一阶段第二阶段结果

时间1919.5.4—6月初1919.6.3起①被迫释放被捕学生; ②罢免了三个卖国贼职务;③拒绝在“和约”上签字。④五四爱国运动的直接斗争目标实现。主力爱国学生工人阶级 活动中心北京上海 经过口号:“外争主权,内除国贼”、“废除二十一条”“还我青岛”等。出现了“三罢”斗争: 工人罢工、学生罢课、商人罢市。知识点二新民主主义革命的开端

1、性质:是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。

2、意义:①五四运动是中华民族走向复兴的新的历史起点。②也是一场深刻的思想解放运动,极大地提高了中国人民的觉悟。③工人阶级参加了五四运动,并发挥了主力军的作用。④标志着无产阶级领导的新民主主义革命的开始。

3、五四精神:忧国忧民,不屈不挠,乐于奉献,敢于斗争的爱国主义精神。(爱国、进步、民主、科学)

第12课中国共产党的成立 知识点一马克思主义的传播 1、1918年,李大钊发表了《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》,颂扬十月革命,宣传马克思主义。2、1919年,李大钊发表《我的马克思主义观》,对马克思主义进行了比较全面、系统的介绍。

3、中国共产党成立的条件

①阶级基础:工人阶级队伍的壮大。②思想基础:马克思主义的传播。③组织基础:共产党早期组织的成立。知识点二中共一大的召开

1、中共一大

(1)时间:1921年7月23日。

(2)地点:上海→浙江嘉兴南湖游船上。

(3)参加人员:毛泽东、董必武、李达、陈潭秋等13人。(4)主要内容:

①党的名称:中国共产党;

②党的奋斗目标:是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政的政权,以达到最终消灭阶级,实现共产主义;

③主要任务是组织和领导工人运动。

④选举出党的领导机构中央局,选举陈独秀为书记。

2、中共一大历史意义

①宣告中国共产党诞生了。

②中国共产党的成立是中华民族发展史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。

③中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光荣道路,开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。

第13课北伐战争

知识点一国共合作的实现 1、1924年1月,国民党一大在广州召开,确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策。国共两党第一次合作正式建立。

2、黄埔军校:

①1924年,孙中山创办了中国国民党陆军军官学校,孙中山兼任总理,蒋介石为校长,周恩来曾任政治部主任。

②作用:培养了大批军事、政治人才,为北伐胜利进军准备了必要的条件。知识点二北伐的胜利进军 1、1925年,国民政府在广州成立。为推翻北洋军阀,统一全国,国民政府决定北伐。

2、对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖三派军阀。

3、主要战场:湖南和湖北。

4、重大胜利:北伐军从珠江流域打到长江流域,北伐战争取得了初步胜利。知识点三南京国民政府的建立

1、国民革命失败:1927年4月,蒋介石在上海发动四一二政变。7月,汪精卫在武汉发动了七一五政变,第一次国共合作破裂。

2、南京国民政府的建立 ①1927年4月18日,蒋介石在南京建立国民政府,9月,武汉国民政府迁往南京,史称“宁汉合流”。

②1928年12月,张学良“东北易帜”,南京政府在形式上统一了全国。第14课红色政权的建立 知识点一南昌起义

1、南昌起义:

①时间:1927年8月1日,地点:南昌。②领导人:周恩来、贺龙、叶挺、朱德等人。

③经过:在南昌发动武装起义,占领了南昌城。随后南下广东,转入湘南,开展游击战争。④意义:南昌起义打响了反对国民党反动派的第一枪,是中国共产党创建红军、独立领导武装斗争的开始。后来,8月1日被定为人民军队诞生纪念日。知识点二毛泽东创建井冈山革命根据地

1、秋收起义:1927年9月,毛泽东在湘赣边界领导,打出“工农革命”的旗号。

2、井冈山革命根据地:1928年春,毛泽东率秋收起义部队,以宁冈为中心的井冈山革命根据地建立起来,这是中国共产党创建的第一个农村革命根据地。

3、井冈山会师:1928年4月,朱德、陈毅率领的队伍与毛泽东的工农革命军胜利会师,改编为中国工农红军第四军,朱德任军长,毛泽东任党代表,苏维埃政府在冈宁茅坪成立。

4、毛泽东根据斗争经验,提出了“工农武装割据”的思想,就是中国革命的建立农村革命 根据地,以农村包围城市,最后夺取城市的最初表述。第15课万里长征

知识点一长征开始与遵义会议

1、长征原因:红军第五次反“围剿”失败。

2、长征开始:1934年10月,中共中央和中央红军离开革命根据地,开始长征,3、遵义会议

(1)时间:1935年1月。(2)内容:

①选举毛泽东为政治局常委,结束了“左”倾教条主义在中央的统治。②确立了毛泽东在中共中央和红军中的领导地位。

(3)意义:这次会议在极端危险的历史关头挽救了党和红军,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。知识点二红军不怕远征难

1、长征经过:四渡赤水河,巧渡金沙江,摆脱国民党军队的围追堵截;→通过彝族地区→强渡大渡河→飞夺泸定桥→爬大雪山→过草地(是长征途中一段最艰苦的路程)。

2、陕北会师:1935年10月,中共中央和中央红军到达陕北吴起镇,与陕北红军会师。

3、长征的胜利:1936年10月,红军第二、四方面军在甘肃会宁与红一方面军会师,宣告红军二万五千里长征胜利结束。

4、长征胜利的①意义:红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了革命的骨干力量,使中国革命转危为安。②它开启了中国革命的新局面。

5、红军长征精神:

①不怕牺牲、勇往直前的大无畏精神; ②众志成城,团结互助的协作精神;

③百折不挠、排除万难的革命英雄主义精神; ④坚定理想、充满信心的革命乐观主义精神。第16课抗日救亡运动的开始 知识点一九一八事变

1、时间:地点:1931年9月18日夜、沈阳。

2、经过:日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨,反诬中国军队破坏铁路,并以此为借口发动进攻。占领沈阳城。

3、结果:南京国民政府实行不抵抗政策,不到半年,东北三省全部沦陷。

4、影响:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕;中国人民奋起抵抗,进行了长达14年的抗日战争。知识点二西安事变

1、一二九运动①时间:1935年12月9日。②经过:北平各学校的爱国学生涌上街头,举行声势浩大的抗日救国游行。③影响:推动了抗日民族统一战线的形成。

2、西安事变:

(1)背景:日本侵华,中华民族面临严重危机。张学良、杨虎城对蒋介石的“攘外必先安内”政策产生不满,多次劝谏蒋介石停止内战,联共抗日。

(2)经过:1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安实行“兵谏”,扣押了蒋介石,随即向全国发出停止内战,一致抗日的通电。这就是震惊中外的西安事变。

(3)中共态度:中共从全民族的利益出发,提出和平解决事变的主张,并派周恩来等到西安进行调停。

(4)结果:蒋介石被迫被迫答应停止内战、联共抗日,西安事变得到和平解决。(5)影响:西安事变的和平解决,成为时局转换的枢纽。它基本结束了十年内战,对国共两党再次合作、团结抗日起到了重大推动作用。为抗日民族统一战线的建立奠定了基础。第17课全民族抗战开始 知识点一七七事变

1、时间:1937年7月7日。

2、经过:日军炮轰卢沟桥和宛平城,中国军队奋起抵抗,全国性的抗日战争从此爆发。这就是卢沟桥事变,又称七七事变。

3、结果:二十九军将士英勇杀敌,副军长佟麟阁、师长赵登禹壮烈殉国。知识点二第二次国共合作

1、七七事变后第二天,中共中央号召全民族团结起来,抵抗日寇的侵略。2、1937年8月,国共两党达成协议,中国工农红军改编为八路军,南方八省的红军游击队改编为新四军。2、1937年9月,国共两党实现了第二次合作,抗日民族统一战线正式形成。知识点三南京大屠杀

1、南京沦陷:1937年12月13日。

2、手段:日军占领南京后,进行了长达六个星期的烧、杀、淫、掠,制造了惨绝人寰的南京大屠杀。屠杀中国军民,总数达30万人以上。

3、影响:规模大、受害人数多,持续时间长,手段残酷。更加激起中国人民的奋起反抗。

4、南京大屠杀给我们的教训是: ①牢记历史。②时刻保持警惕。

5、给我们的启示:

①反对战争、珍爱和平;

②努力学习,为振兴中华复兴而奋斗;

③要警惕日本军国主义抬头,不能让历史的悲剧重演。第18课正面战场和敌后战场的抗战 知识点一台儿庄战役和第三次长沙会战

1、台儿庄战役 战役

名称时间地点指挥者歼敌人数意义

台儿庄战役1938年春台儿庄李宗仁1万余人是抗战以来正面战场取得的最大胜利。

百团大战1940年8月华北彭德怀4万余人提高了中共和八路军的威望,坚定了全国人民抗战胜利的信心。

(1)时间、指挥官:1938年春、李宗仁。(2)战果:中国军队歼灭敌人1万余人。

(3)意义:抗战以来正面战场的一次重大胜利,极大地鼓舞了广大军民的士气。

2、第三次长沙会战

(1)时间:1941年底。

(2)战果:中国军队打死打伤敌人5万余人。

(3)意义:中国军队在长沙的胜利,进一步坚定了全国军民抗战必胜的信心,对国内外都产生了积极的影响。

知识点二平型关战斗和百团大战

1、平型关战斗

(1)时间、指挥官:1937年9月、林彪。(2)战果:八路军歼敌1000多人,缴获大量武器和军用物资。(3)意义:是全国抗战以来中国军队取得的第一次胜利,打破了日军“不可战胜”的神话。

2、百团大战

(1)时间、指挥官:1940年、彭德怀。

(2)经过:组织100多个团,在华北2000多千米的战线上,向日军发起大规模的攻击,毙伤日伪军2.6万多人。(3)意义:是中国军队主动出击日军的最大规模战役。提高了中国共产党和八路军的威望,坚定了全国人民抗战胜利的信心。第19课抗日战争的胜利 知识点一中共七大召开

1、背景:抗日战争即将取得胜利。

2、时间、地点:1945年4月、延安。

3、内容:

①毛泽东在大会上作了《论联合政府》的政治报告。

②制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。

③选举出以毛泽东为首的中央委员,确立以毛泽东思想为党的指导思想。

4、意义:为争取全国抗战的胜利,实现中国的光明前途,提供了有力而可靠的保证。知识点二日本无条件投降

1、加速抗战胜利的事迹:

①1945年7月,中、美、英发表《波茨坦公告》,促令日本无条件投降。8月,美国在日本广岛、长崎各投下一颗原子弹; ②苏联对日宣战;

③中国军民展开对日寇的大反攻。

2、标志:1945年8月15日,日本宣布无条件投降;9月2日,正式签署投降书。

3、经过14年的战斗,抗日战争取得最后的胜利;被日本侵占50年的台湾回到祖国的怀抱。

4、抗日战争胜利的意义:

①是100多年来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。②中国共产党提出并促成了抗日民族统一战线的建立。

③是中华民族由衰败到重新振兴的转折点,为国家的独立和民族的解放奠定了基础。

5、抗战胜利的原因:

①国共合作基础上实现全民族抗战; ②人民群众积极参战; ③战争的正义性;

④世界反法西斯国家互相支援; ⑤抗日民族统一战线的建立。

6、抗日精神:

①天下兴亡、匹夫有责的爱国精神; ②万众一心、共赴国难的民族团结意识;

③不畏强暴,敢于同敌人血战到底的英雄气概。第20课重庆谈判与内战暴发 知识点一重庆谈判

1、背景:抗战胜利结束后,全国人民渴望和平、民主,蒋介石却阴谋发动内战。

2、双方目的 ①国民党:为内战作准备,欺骗人民,掩盖发动内战真相。②共产党:为争取和平建国,戳穿蒋介石假和平的阴谋。

3、时间:1945年8月,毛泽东、周恩来等赴重庆谈判。

4、结果:签订了《政府与中共代表会谈纪要》,即著名的“双十协定”。

5、谈判内容:坚决避免内战,在和平、民主、团结、统一的基础上,建立独立、自由和富强的新中国。知识点二转战陕北

1、全面内战爆发:1946年6月,国民党军队向解放区发动进攻。

2、人民解放军作战方针:“集中优势兵力,各个歼灭敌人”。

3、结果:消灭国民党军队70多万人,粉碎了敌人的全面进攻。

4、重点进攻:1947年3月,国民党对陕甘宁和山东解放区发动重点进攻。

5、转战陕北:中共中央主动撤离延安,转战陕北,粉碎了敌人的重点进攻。知识点三千里挺进大别山

1、时间:1947年6月30日。

2、进军:刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力,强渡黄河,千里跃进大别山。

3、意义:开辟了鄂豫皖解放区,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。第21课战略决战

知识点一解放区的土地改革

背景:将抗战时期的减租减息政策改为没收地主土地分配给农民的政策。1947年,中共中央制定《中国土地法大纲》,内容:废除封建剥削的土地制度,实现耕者有其田,没收地主的土地,鞍农村人口平均分配土地。结果:到1948年底,解放区一亿多农民得到了土地。

意义:①解放区农业生产迅速发展,农民生活大大改善;②翻身农民踊跃参战;③农民群众的支持,是解放战争胜利的可靠保证。知识点二三大战役

1、三大战役表

战役名称起止时间指挥者参战部队地点歼敌人数意义 辽沈战役1948年9-—11月林彪 罗荣恒东北

解放军东北47万东北全境获得解放 淮海战役1948年11月---1949年1月 刘伯承

邓小平华东、中原解放军徐州55万南京暴露在人民解放军的面前平津战役聂荣臻

林彪华北、东北解放军华北52万华北全境基本解放

2、三大战役的作用:国民党军队主力基本被消灭。知识点三渡江战役

1、时间:1949年4月20日夜至21日。

2、战线:东起江苏江阴、西至江西湖口,长达500多千米。

3、战果:1949年4月23日,南京解放。

4、意义:统治中国22年的国民党政权垮台,国民党残余势力退往台湾。

5、人民解放战争胜利的原因:

①客观上:国民党政治孤立,失去民心;军队厌战,士气低落;统治腐败,贪官横行。②主观上:党中央的正确领导;人民群众的大力支持;人民军队的英勇作战,以及正确的战略战术等。

第六单元近代经济、社会生活与文化 第22课近代经济与社会生活 知识点一张謇兴办实业

1、背景:《马关条约》签订后,有识之士发出“实业救国”的呼声。

2、创办:张謇放弃在京做官的机会,回到家乡创办大生纱厂。

3、短暂繁荣:

①辛亥革命的胜利,提高了民族资产阶级的地位。

②第一次世界大战,大生纱厂发展较快,民族工业迎来了短暂的“黄金时期”。

4、衰落:第一次世界大战后,民族工业遭到毁灭性的打击,抗战胜利后,民族工业再度陷入窘境。

知识点二《申报》和商务印书馆 1、1872年,《申报》在上海创刊,它是中国近代历时最久、影响最大的报纸,堪称一部中国近代史的“百科全书”。

2、商务印书馆:戊戌变法期间创办,主要出版新式教科书、自然科学书籍、传统文化典籍、西方学术名著和辞典工具书等。知识点三剪发辫、易服饰

1、辛亥革命后,南京临时政府颁布剪辫、禁缠足等政令。

2、男子服装主要有中山装、长衫、马褂、西服等,旗袍则是女子的时髦服装。第23课近代教育与文艺成就 知识点一新式教育的发展 1、1898年京师大学堂在北京设立,是中国第一所国家创办的近代新式大学,也是当时最高学府。1912年,改称北京大学。

2、科举制度废除

(1)原因:阻碍着新式教育的发展。

(2)颁布:1904年,清政府公布了《奏定学堂章程》,即著名的“癸卯学制”。(3)废除:1905年,清政府下令废除科举制度。

(4)影响:科举制度的废除,断绝了人们对科举功名的追求,使得学校制度在中国最终确立。

知识点二文学家鲁迅和茅盾

1、鲁迅:中国近代文学巨匠,代表作《孔乙己》、《阿Q正传》,揭露当时社会黑暗,反映了辛亥革命后的城乡面貌。

2、茅盾:近代著名文学家,代表作《子夜》。知识点三画家齐白石、徐悲鸿

1、齐白石:近代著名画家,擅长画花鸟虫鱼,具有鲜明的民族特色。

2、徐悲鸿:民国画坛的杰出代表,擅长油画和国画,代表作《奔马图》、《九方皋》、《愚公移山》等。

知识点四音乐家聂耳、冼星海

1、聂耳:代表作《义勇军进行曲》,激发人民群众抗日救亡的斗志。

2、冼星海:代表作《黄河大合唱》,鼓舞了中华民族的抗战斗志。

2.2017-2018学年第二学期八年级中国历史下册复习提纲(岳麓版) 篇二

1.英国发动鸦片战争的根本原因:为了打开中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。

2.直接原因(导火线):林则徐虎门销烟。

3.虎门销烟:时间:1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟。

经过:1839年6月,林则徐下令将缴获的二百多万斤鸦片,在广东虎门海滩当众销毁。

意义:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

4.鸦片战争的时间:1840-1842年。

5.结果:清朝失败,与英国签订《南京条约》(中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约)。

6.中英《南京条约》的主要内容:

①割香港岛给英国;②赔款2100万银元;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

7、其他条约:中英《虎门条约》;中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》。8.影响:鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国不再享有完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。(改变了中国的社会性质)

9.鸦片战争的启示:落后就会挨打!要以经济建设为中心,大力发展生产力,努力提高综合国力。

第2课 第二次鸦片战争

1.战争时间:1856-1860年

2.根本原因:鸦片战争后,西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。

直接原因(借口):“亚罗号事件”和“马神甫“事件” 3.主凶:英法联军;帮凶:美俄。

4.结果:中国失败,签订条约:《天津条约》、《通商章程善后条约》、《北京条约》

5.列强侵华罪行:①英法联军占领北京,抢劫并火烧圆明园。②俄国通过一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方千米。(侵占中国领土最多的国家)

6.影响:第二次鸦片战争使中国丧失更多主权,英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深人到长江中下游地区,沙俄占领中国北方大片领土。中国的半殖民地化程度进一步加深。

第3课 太平天国运动

1、背景:鸦片战争的失败,进一步加深了清政府的统治危机。随着剥削的加重,统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。

2、金田起义:1851年1月11日,洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义,建号太平天国,起义军称“太平军”。

3、定都天京:1853年3月,攻占南京,将南京改名为天京,作为都城。

4、《天朝田亩制度》: 规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地。目的:建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。评价:主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富,是不可能实现的,实际上也没有实行。

5、北伐和西征:为了推翻清朝统治和巩固政权,太平天国进行了北伐和西征。北伐军曾逼近天津,最后全军覆没;西征战场取得重大胜利。经过3年多的征战,太平天国军事上进入全盛时期。

6、天京事变:1856年秋,杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”,意图篡位,结果被杀,韦昌辉被处死,石达开率部出走。太平天国由盛转衰。

巩固措施:洪秀全封洪仁玕且为干王,总理朝政;提拔陈玉成、李秀成等青年将领;洪仁玕写成《资政新篇》,提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张,但由于历史条件限制,未能付诸实践。

太平军结局:被中外联合势力绞杀

天京陷落:1864年天京陷落,标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败。

7、意义:是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,坚持斗争14年,沉重打击了清朝的统治和外国资本主义侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。

第4课 洋务运动

(地主阶级洋务派主张学习西方先进技术,以维护清朝统治)

1.背景:第二次鸦片战争后,清朝内外交困 2.时间:19世纪60年代到90年代

3.代表人物:奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等 4.目的:利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治 5.口号:(前期)以自强为口号(后期)以求富为口号。

6.洋务派的主要活动: ①前期创办军事工业(安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等);洋务派还兴办新式学校,培养翻译和军事人才;设立翻译馆,翻译外国科技书籍;派遣留学生出国深造等。②后期创办民用工业(李鸿章创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等);③从19世纪60年代起,洋务派开始组建新式洋枪队,淘汰传统兵器,采用西式兵操练兵,使清朝军队的武器和战术逐渐发生变化。④从19世纪70年代起,洋务派开始大规模,筹建新式海军。到80年代,初步建成了南洋、北洋和福建三支海军。

7、性质:是一次失败的封建统治者的自救运动。8.失败标志:甲午中日战争,北洋舰队全军覆没。9.评价:洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。(积极性:)在客观上促进了中华民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。(消极性:)洋务运动的根本目的是为了维护和巩固清政府的统治。再加上其内部的腐败和外国势力的挤压,他没有使中国走上富强的道路。

10.失败原因:①根本原因:没有变革落后的封建制度②洋务派内部的腐败③外国势力的挤压

第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮

1、爆发:1894年,朝鲜发生东学党起义,清政府应邀派兵镇压,日军袭击清军运兵船,蓄意挑起战争,清政府被迫对日宣战。史称“甲午中日战争”。

2、平壤战役:1894年9月,日军围攻平壤,清军将领左宝贵牺牲,叶志超弃城而逃,平壤陷落。黄海海战:北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战,重创日舰。致远舰管带邓世昌壮烈牺牲。李鸿章命令舰队躲进威海卫军港,日军趁机夺取了制海权。旅顺大屠杀:日军占领大连、旅顺。旅顺守将徐邦道孤军奋战,最终失败。日军在旅顺进行了大屠杀,犯下了令人发指的罪行。威海卫战役:1895年初,日军进攻山东威海卫,北洋水师提督丁汝昌自杀殉国.,北洋舰队全军覆没。(标志着洋务运动的破产)

3、中国战败,被迫1895年签订《马关条约》

4、内容:清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本兵费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本在通商口岸开设工厂等。

5、影响:使外国侵略势力进一步深人中国腹地,大大加深了中国半殖民地化程度。

6、三国干涉还辽:《马关条约》签订后,沙俄联合法国、德国迫使日本放弃辽东半岛,日本则向中国索取了3000万两白银作为“赎辽费”。

7、“瓜分”狂潮:列强以干涉还辽为契机,在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的“瓜分”中国狂潮。

8、“门户开放” :1899年,美国向英、俄、德、日、意、法六国提出“门户开放”的照会,承认各国在中国的“势力范围”和既得特权,同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。“门户开放”政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。

第6课

戊戌变法

(资产阶级维新派主张从制度上学习西方,建立君主立宪制)

1.背景:《马关条约》签订,民族危机加深。2.时间:1898年 2.代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同等

4.主张(目的)学习西方政治制度,实行君主立宪制,挽救民族危亡。

5.过程:公车上书(揭开了维新变法运动的序幕);创办《万国公报》(宣传维新变法);成立强学会(维新派政治团体形成的标志);百日维新(变法高潮);戊戌政变(变法失败)

6、结果:慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,废除变法诏令。谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害,史称“戊戌六君子”,戊戌变法失败.7、影响:在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。

8.失败原因:脱离群众,仅依靠没有实权的光绪皇帝;资产阶级的软弱性;触动了顽固派的利益。

9.启示:说明资产阶级改良道路在中国行不通。

第7课

抗击八国联军

1.时间:1900年

2.2.目的:为镇压义和团运动,维护在华权益

3.3.经过:1900年6月,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军在西摩尔率领下发动侵华战争。8月中旬,八国联军攻占北京。(列强第二次洗劫、焚烧北京)

4.结果:1901年,清政府与列强签订了丧权辱国的《辛丑条约》A清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;B清政府保证严禁人民参加反帝活动;C清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;D划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。

5.影响:《辛丑条约》是中国近代史上赔款数且最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此.清政府沦为帝国主义列统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

★重要问题:中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的?

答:鸦片战争后,签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。甲午中日战争后,签订《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度。八国联军侵华战争签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会。

启示:落后就会挨打,只有国家强盛才能维护领土的完整和主权的独立;清政府腐败无能;帝国主义本质是侵略;中国近代是一部屈辱史、斗争史。

第8课

革命先行者孙中山

(学习西方政治制度,民主共和制)

1、背景:1894年,孙中山上书李鸿章,提出变法自强等多项改革建议,遭到拒绝。他认识到只有推翻清政府的专制统治,才能拯救中国.2、兴中会:1894年11月,孙中山在檀香山成立兴中会,提出“振兴中华”的宗旨,号召“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”。广州起义:1895年,准备在广州发动武装起义,由于消息泄露,起义失败。孙中山流亡海外,为继续革命做准备。

3、同盟会与三民主义

背景:《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,资产阶级革命思想迅速传播。革命思想的传播:章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》陈天华的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作,号召推翻清政府的统治,建立民主共和制度。各革命团体也纷纷成立,影响较大的革命团体有华当全和光复会。同盟会:1905年8月,孙中山等在日本东京成立中国同盟会,确立了“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的政治纲领,选举孙中山为同盟会总理。创办《民报》作为机关报。中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。它的成立,使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的发展。

4、三民主义:孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”。成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。

第9课

辛亥革命

(资产阶级革命派,主张学习西方制度,建立资产阶级民主共和制)

1、萍浏醴起义:1906年冬,同盟会会员六道

一、蔡绍南在萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义,一个多月后失败。萍浏醴起义是同盟会成立后领导的第一次武装起义。虽然失败,但是同盟会的声望由此大振。

安庆起义:1907年夏,徐锡麟在安庆发动起义,与清军激战四小时后失败,徐锡麟死难。革命党人秋瑾被捕遇难。

广西起义:1907年,孙中山、黄兴筹划领导,起义军奋战七昼夜,最终失败.黄花岗起义:1911年,黄兴提前发动广州起义,终因众寡悬殊,起义失败。牺牲的七十二名烈士葬于黄花岗,称作“黄花岗七十二烈士”。这次起义虽然失败,但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概,极大地鼓舞了全国人民的斗志。

2、武昌起义

经过:1911年10月10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。武昌全城被起义军占领。随后。汉阳、汉口的新军起义响应,革命在武汉三镇取得胜利。成果:10月11日,起义军成立湖北军政府,黎元洪为都督。武昌起义胜利后,各省纷纷响应。11月下旬,全国已有一半以上的省份宜布独立,支持革命。

3、影响:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。

4.评价:失败的一面:辛亥革命的果实被袁世凯窃取,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。

5.启示:资产阶级共和国方案在当时的中国行不通。

第10课

中华民国的创建

1、准备:1911年12月,各省代表选举孙中山为临时大总统。

建立:1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立。以1912年为民国元年,改用公历。

2、袁世凯窃取革命果实 过程:1912年2月12日,袁世凯逼迫宣统帝下诏退位;2月13日,孙中山辞职。2月15日,临时参议院选举袁世凯为临时大总统。3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。4月,孙中山正式解除临时大总统的职务。结果:临时政府迁往北京,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。

3、《中华民国临时约法》

颁布:1912年3月11日,孙中山颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。内容:中华民国的主权属于属于国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选全、参政等自由和权利;参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。

4、影响:是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。

第11课

北洋政府的黑暗统治

1、背景:袁世凯为了建立独裁统治,一再破坏责任内阁制。1913年春,宋教仁遇刺身亡;袁世凯武力镇压国民党。经过:孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁,发动“二次革命。结果:二次革命被袁世凯镇压下去,孙中山、黄兴等被迫流亡日本。

2、袁世凯复辟帝制 镇压二次革命之后,袁世凯强迫国会选举他为正式大总统,又下令解散国民党。1914年初解散国会,废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制。修改总统选举法,规定总统可无限望连任,可以指定继承人。接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容。1915年末,袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”,准备元旦登基。

3、护国战争 爆发:孙中山发表《讨袁宣言》号召维护共和制度。1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁,护国战争爆发。结果:1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,6月在绝望中死去。护国战争结束。

4、军阀割据局面:袁世凯死后,北洋军阀分裂。有以冯国璋和曹锟为首的直系军阀,以段祺瑞为首的皖系军阀和以张作霖为首的奉系军阀。其他如滇系军阀唐继尧,桂系军阀陆荣廷。危害:这些军阀为争夺地盘和巩固政权,出卖国家利益,依附帝国主义,连年混战,中国陷军阀割据纷争的**之中。第12课 新文化运动

1、背景:中华民国成立后,从西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念深受欢迎,袁世凯在思想领域掀起尊孔复古的逆流。2.开始时间:1915年

3.代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等 4.两面旗帜:“民主”“科学”。5.主要阵地:《新青年》和北京大学。

6.主要内容:①抨击旧道德和旧文化。②提倡民主与科学。③文学革命(提倡新文学,反对旧文学)。

7.斗争对象:尊孔复古思想。

8.性质:新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。

9.影响:它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件局限性:新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向,这一直影响到后来。★重要问题:

1.中国近代前期三次思想解放潮流。

(1)第一次是19世纪末的维新变法运动,主张提倡西学,兴民权,发展资本主义。在社会上起到了思想启蒙的作用,促进了资产阶级思想的传播。(2)第二次是资产阶级民主革命思想的传播,辛亥革命主张用暴力手段推翻清王朝,建立资产阶级共和国,它使民主共和思想广泛传播。(3)第三次是1915年兴起的新文化运动,它以宣传民主、科学为主要内容,是我国近代史上一次思想大解放运动。

2.近代化的探索分几个阶段?性质是什么?口号是什么?什么特点?(1)第一阶段:学习西方的先进技术,以洋务运动为代表。洋务运动是一场失败的封建统治者的自救运动。(自强、求富。)(2)第二阶段:学习西方的政治制度,以戊戌变法(变法图强)、辛亥革命(三民主义)为代表。资产阶级维新派领导的戊戌变法是一场救亡图存的资产阶级改良运动和思想启蒙运动。资产阶级革命派领导的辛亥革命,是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。(3)第三阶段:学习西方的思想文化,以新文化运动为代表。新文化运动是一次空前的思想大解放运动。(民主、科学)特点:由浅入深、由表及里、层层深入。

第13课 五四运动 1.五四爱国运动:(1919年5月4日)

(1)背景:巴黎和会中国外交的失败(导火线)。(2)斗争中心:北京(前期)上海(后期)(3)主力:从学生到工人(4)领导人:陈独秀、李大钊(5)口号:“外争主权、内除国贼”(最能体现该运动的性质)、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字„„(6)结果:取得初步胜利,北洋军阀政府被迫释放被捕学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在和约上签字。

(7)性质:五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。(8)意义:五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。中国工人正式开

始登上政治舞台。五四运动是中国新民主主义革命的开端。

第14课

中国共产党的诞生

1.中国第一位传播马克思主义的人是——李大钊。

2.1921年7月中共一大在上海召开,标志着中国共产党的诞生。

3.中共一大确定党的中心工作是领导和组织工人运动。

4.中国共产党诞生的意义:中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。

5.1922年7月的中共二大召开。中国共产党首次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。

6、全国工人运动的高涨:1922-1923年,在中国共产党领导下,全国掀起了第一次工人运动的高潮;1923年2月京汉铁路工人大罢工将第一次工人运动高潮推向了顶峰;罢工遭到镇压后,中国共产党认识到,单枪匹马不能取得革命的胜利,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。

第15课 北伐战争

1.国共合作的实现:1923年6月,中国共产党召开第三次全国代表大会,决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。国民党一大:1924年在广州召开。大会把旧三民主义发展为新三民主义,实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大政策。它的召开标志着第一次国共两党合作的正式建立。

2.黄埔军校: ①1924年,孙中山在广州黄埔创办;蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。②作用:它培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争作了准备。

3.北伐战争:1926年 目的:推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,统一全国。

北伐主要战场:湖南、湖北。主要战役:汀泗桥、贺胜桥、武昌战役。北伐的先锋队:叶挺的第四军独立团(铁军)。

4.1927年4月,蒋介石在上海发动了“四一二反革命政变”,在南京建立“国民政府”。第一次国共合作破裂。7月,汪精卫在武汉召开“分共会议”,大肆屠杀共产党人和工农群众,轰轰烈烈的国民革命失败。1928年底,南京政府在名义上统一了全国。

第16课

毛泽东开辟井冈山道路

1.南昌起义(1)时间:1927年8月1日(2)领导人:周恩来、贺龙、朱德等人(3)意义:打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪(八一建军节的由来)2.1927年的八七会议。通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,决定在秋收时节发动武装起义。会上毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。6.秋收起义

(1)时间:1927年9月(2)地点:湘赣边界(3)领导人:毛泽东.(4)井冈山革命根据地的建立:秋收起义失败后,毛泽东带领起义队伍转向敌

人力量较为薄弱的农村,建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。(开创了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路)

4.井冈山会师:1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装到达井冈山与毛泽东领导的工农革命军会师,建立中国工农红军第四军,由朱德任军长,毛泽东任党代表。

5.古田会议:确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。

第17课

中国工农红军长征(1934.10----1936.10)

1.原因:第五次反“围剿”失败。

2.遵义会议:①召开:1935年1月在遵义召开。②内容:集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,选举毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权。③遵义会议意义:会议确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的时刻,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。

3.长征经过:遵义会议—四渡赤水(打乱敌人追剿计划)—渡过金丝丝(跳出了敌人的重重包围)—强渡大渡河,飞夺沪定桥—翻雪山—过草地。4.两次会师:1935年10月,吴起镇会师;1936年10月,甘肃会宁会师,宣告长征胜利结束。

5.长征意义:粉碎国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。6.长征精神:艰苦奋斗、百折不挠的精神;乐观向上、紧密团结的革命乐观主义精神;不怕牺牲、勇往直前的革命英雄主义精神;

第18课 从九一八事变到西安事变

1.九一八事变(1931.9.18)

借口:柳条湖事件 意义:中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。2.九一八后蒋介石态度:不抵抗政策

3.九一八后东北人民和部分东北军部队,组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略。中共派杨靖宇组织东北抗日游击队,开展抗日游击战.3.西安事变(1936月12月12日又称“双十二事变”)(1)发动者:张学良、杨虎城(2)目的:逼蒋抗日

(3)中共提出和平解决西安事变的原因:从全民族的利益出发

4.西安事变意义:西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。

第19课 七七事变与全民族抗战

1.七七事变1937年7月7日,日军向卢沟桥中国守军发动进攻(日本全面侵华开始),制造七七事变,(又称卢沟桥事变)中国人民的全国性抗日战争从此爆发。佟麟阁、赵登禹先后为国捐躯。

2.第二次国共合作:中国工农红军改编为国民革命军第八路军,朱德任总指挥,彭德怀任副总指挥;南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军,叶挺任军长。

3.1937年国共合作宣言的发表,标志着抗日民族统一战线正式建立,全民族抗战的局面开始形成。

4.淞沪会战(1938.8.13;又称“八一三事变”);打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。

5.1937年12月13日,日军攻陷南京。国民政府迁往重庆,作为战时的陪都。

6.南京大屠杀:1937年日军屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。第20课 正面战场的抗战

1.台儿庄战役:李宗仁指挥,是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗。2.保卫大武汉:江西万家岭战役击毙日军3000多人。会战历时4个月,日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破产。武汉、广州失陷后,抗日战争进入相持阶段。

3.第三次长沙会战:1941年,歼灭大批日军,获得会战胜利。第三次会战时,英美盟军在太平洋战场中接连败退,在国内外产生了积极影响。

4.豫湘桂战役:抗日战争后期,国民政府消极抗日、积极反共。1944年初,日军向国民党正面战场发动了大规模的豫湘桂战役,国民党军队一溃千里。

第21课 敌后战场的抗战

1.平型关大捷:林彪指挥,是全面抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。

2.抗日根据地的建立与发展:陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。根据地军民在中共的领导下,展开群众性的人民游击战争。中国共产党在根据地建立抗日民主政权,实行减租减息的土地政策。

3.百团大战:1940年下半年,在彭德怀指挥下,组织了100多个团,在华北广阔的地域,对日军发动了一场大规模进攻,史称“百团大战”。目标:破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。地位:百团大战有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。

第22课 抗日战争的胜利 1.全民族坚持抗战:日本改变侵华政策;1941年国民党顽固派制造震惊中外的“皖南事变”。全民族抗战:国民党将领张自忠壮烈列殉国,八路军副参谋长左权血洒疆场。

2.中共七大(1945):在延安召开,中共七大大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写人党章; 意义:为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。

3.1945年8月15日日本无条件投降。9月2日,签署投降书,中国抗日战争取得了最后胜利,台湾回到祖国怀抱。

4.胜利原因:中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争,是中国人民抗日战争胜利的决定性因素;中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用;世界上一切爱好和平与正义的国家和人民的支持。

5.历史意义:它是中国近代以来反抗外敌人侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。为世界发法西斯战争做出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。

第23课 内战爆发

1. 重庆谈判

①国民党目的:为内战争取时间,在政治舆论上获得主动,把不愿意和平的罪名强加到中国共产党身上。

②中共目的:为了尽一切可能争取和平。

③谈判结果:1945年10月10日,国共签署《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”。

2.政治协商会议:1946年1月10日,在重庆举行。

3.内战爆发:1946年6月,国民党军队疯狂进攻中原解放区,发动了全面内战。

4.重点进攻:陕北解放区与山东解放区。

5.毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”。解放区军民组织自卫反击战,粉碎了国民党的全面进攻。彭德怀领导了青化砭,沙家店战役的胜利,粉碎了国民党对陕北的重点进攻;山东孟良崮战役消灭国民党王牌军队,粉碎了国民党对山东解放区的重点进攻。第24课 人民解放战争的胜利

1、解放区的土地改革:

政策:将减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策。措施:颁布《中国土地法大纲》,制定土地改革总路线。

意义:使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力物力保障。

2.挺进大别山(战略大反攻开始)(1)时间:1947年夏,(2)事件:刘伯承、邓小平率解放军挺进大别山。(3)意义:威胁国民党统治的中心南京和湖北重镇武汉,揭开了战略进攻的序幕。

3.三大战役:辽沈战役、淮海战役、平津战役。(1)辽沈战役

时间:1948年9月—11月 指挥者:林彪、罗荣桓

参战部队:东北人民解放军 意义:解放东北全境。(2).淮海战役

时间:1948年11月—1949年1月

指挥者:刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等 参战军队:中原解放军和华东解放军

意义:解放了长江中下游以北的广大地区。(3)平津战役

时间:1948年11月—1949年1月

参战军队:东北解放军华北解放军。北平和平解放(傅作义是民族功臣)意义:华北全境基本解放。

4.三大战役的意义:三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人,国民党军队的主力基本上被消灭了,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

5.渡江战役(1)时间:1949年4月(2)南京解放:1949年4月23日,解放军占领南京,标志着统绐中国22年(1927-1949)的国民党政权垮台。(国民党残余退往台湾,形成台湾与祖国大陆至今分离的局面)★重要问题:

1.近代国共两党的关系经历了怎样的演变历程?

(1)首次合作:1924—1927年,国共实现了第一次合作,创建黄埔军校、进行北伐战争,基本推翻了北洋军阀的反动统治。

(2)国共对峙:1927—1937年,国共十年内战,给日本侵华以可乘之机。(3)再次合作:1937—1945年,建立抗日民族统一战线,取得抗日战争的胜利。(4)国共对峙:1946—1949年,内战爆发,台湾地区与大陆分离。

2.近代日本发动了哪两次大规模的侵华战争?结果如何?对中国造成了哪些影响?造成不同结局的主要原因是什么?

(1)1894—1895年的甲午中日战争,清政府战败,签订《马关条约》,大大加深了中国社会的半殖民地化程度。

(2)1937—1945年的全面侵华战争,中国取胜,台湾回归祖国。抗日战争的胜利是近代中国人民反侵略战争的第一次完全胜利,洗雪了近代以来的民族耻辱,是中华民族由衰败到重新振兴的转折点。

结果不同的原因:腐朽的封建制度难抵先进的资本主义制度是甲午中日战争失败的主要原因;国共合作建立抗日民族统一战线是抗日战争胜利的根本原因。3.历史上宝岛台湾与祖国的离合及现今的台湾问题的由来。

(1)明朝末年,荷兰殖民者侵占了台湾。1662年郑成功打败荷兰殖民者,台湾又回到祖国怀抱。

(2)1895年清政府在甲午中日战争中战败,日本通过《马关条约》割占了台湾及附属岛屿。

(3)1945年抗日战争胜利后,与祖国分离50年的台湾又回到了祖国怀抱。(4)1949年国民党残余势力退往台湾,造成了今天台湾与祖国大陆的分离。4.重要的民族精神。

(1)五四精神:忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神。(2)井冈山精神:坚定不移的革命信念、坚持党的绝对领导、密切联系人民群众的思想作风和艰苦奋斗的作风。

(3)长征精神:乐于吃苦、不惧艰难的革命乐观主义精神;勇于战斗、无坚不摧的革命英雄主义精神;重于求实、独立自主的创新胆略;善于团结、顾全大

局的集体主义精神。

(4)抗战精神:坚强不屈、众志成城、不怕牺牲的爱国主义精神。

第25课 经济和社会生活

1.状元实业家张謇提出“实业救国”的口号,创办了大生纱厂等一系列企业。2.民族工业的曲折发展:(1)4个阶段:

A.19世纪六七十年代,中华民族资本主义产生。

B.辛亥革命后,中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令,掀起了发展实业的热潮。

C.第一次世界大战期间,帝国主义国家忙于战争,暂时放松了对中国经济的掠夺,中华民族工业得到了一个发展机会,进入了“黄金时代”。D.一战后,帝国主义经济势力卷土重来,民族工业再度受挫。

(2)民族工业举步维艰的原因:受帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山压迫。

(3)民族工业发展的特征:A.总体水平落后;B.发展不平衡C、艰难曲折。

3.企业家代表:状元实业家张謇。还有荣氏兄弟、卢作孚、侯德榜等著名企业家。4.社会生活的变化

(1)交通:19世纪70年代以后,西方发明了轮船、火车电车汽车飞机等新式交通工具相继传入中国,使人们的出行速度大大加快,也极大地促进了商品流通。(2)生活方式和风俗习惯:辛亥革命后,民国政府颁布了剪辫,易服和劝禁缠足等陋习;废除了跪拜礼,代之简单的鞠躬握手,取消“大人”“老爷”的称呼,代之“先生”体现平等自由的新风尚。(3)人民的饮食/服饰/婚丧以及休闲娱乐方式日益开放。旗袍中山装受人青睐。(4)社会生活变化的特点 :不平衡的。沿海地区变化大于内陆地区;东南各省变化大于西北各省;大中城市变化大于广大乡镇;受教育高的民众变化大于受教育程度低的民众。呈现出新旧并呈,多元发展的特征。

第26课 教育文化事业的发展

1.洋务运动时期,洋务派兴办了同文馆、福州船政学堂等一批新式学校。2.甲午战争之后,清政府在天津创办北洋西学堂,在上海创办南洋公学。

3.百日维新期间,清政府创办京师大学堂。1905年清政府停止科举考试,存在1300多年的科举制度至此寿终正寝.清政府还通令兴办学堂,颁布各级学堂章程,统一全国学制.中国近代新式教育逐渐发展起来。

4.1872年外国人在上海创办的《申报》,是近代中国存在时间最长的中文报纸。天津的《大公报》、上海的《新闻报》和延安的《解放日服》,是民国时期的著名报纸。上海的《东方杂志》、陈独秀创办的《新青年》和邹韬奋主办的《生活》周刊,是民国时期影响较大的刊物。

5.出版机构:1897年在上海创办的商务印书馆,是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构。

6.文学艺术成就:鲁迅《狂人日记》、《阿Q正传》;郭沫若《女神》;茅盾《子夜》;曹禺《雷雨》;巴金《家》;老舍《骆驼祥子》;徐悲鸿《愚公移山》;聂耳《义勇军进行曲》;冼星海《黄河大合唱》。画家徐悲鸿代表作有《愚公移山》,齐白石擅长花鸟鱼虫。

7、文化生活的变迁

(1)近代以来,照相和电影也传入中国,丰富了人们的精神生活(2)中国自己拍摄的第一部无声电影是1905年拍摄的《定军山》

3.2017-2018学年第二学期八年级中国历史下册复习提纲(岳麓版) 篇三

1.1949年9月,第一届中国人民政治协商会议在北平召开。会议的主要内容:

1.会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》 2.选举中华人民共和国中央人民政府委员会 3.选举毛泽东为中央人民政府主席 4.大会决定以五星红旗为国旗 5.以《义勇军进行曲》为代国歌 6.以北平为首都改名为北京 7.采用公元纪年

8.大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑,以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。2、1949年10月1日下午,在天安门广场隆重举行开国大典。毛泽东向全世界宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

3、中华人民共和国成立的历史意义:

国内:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。

国际:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放斗争。4、1951年,阿沛·阿旺晋美同中央人民政府达成了和平解放西藏的协议,西藏和平解放。意义:祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结。1951年9月人民解放军进驻拉萨。

第2课 最可爱的人

1、原因:①美国派兵侵略朝鲜。②美军的侵略活动严重威胁到中国的安全。朝鲜请求中国政府派兵援助。

2、美国哪些侵略活动威胁到中国的安全?

①以美军为主的所谓联合国军越过三八线一直打到中国鸭绿江边; ②美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市; ③美军第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。

3、目的:抗美援朝、保家卫国。

4、时间:1950年10月——1953年7月

5、司令:彭德怀

6、过程:五战五捷

7、战斗英雄:黄继光(用身躯堵住敌人机枪射口)、邱少云(被大火吞噬)重要战役:上甘岭战役

8、中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,被誉为“最可爱的人”。

9、结果:1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。

10、意义:巩固了新生政权,提高了中国的国际地位,打击了美国的侵略政策,为我国的经济建设提供了一个相对稳定的国际环境。

第3课 土地改革

1、土地改革的原因:①封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。(根本原因)②新中国成立后,占全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革,广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。

2、起止时间:1950——1952年底

3、法律依据:1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。

3、做法:从1950年冬起,全国分批进行土地改革,没收地主的土地,分给无地少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份,让他们自己耕种,自食其力。

4、结果:到1952年底,出部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。近三亿无地少地的农民,分到了土地和大量的农具、牲畜和房屋等;还免除了向地主缴纳的地租。农民真正获得了解放。

5、意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

6、新中国成立后,为巩固新生政权进行了那些努力?各有何重要意义?(1)和平解放西藏。(政治)祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结。

(2)抗美援朝。(军事)中国人民志愿军和朝鲜军民共同奋战,迫使美国在停战协定上签字。巩固了新生政权,提高了中国的国际地位,打击了美国的侵略政策,为我国经济建设提供了一个相对稳定的国际环境。

(3)土地改革。(经济)土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶

级也被消灭;农民成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。.第4课 工业化的起步

一、第一个五年计划

1、“一五”计划的目的:为了有计划的进行社会主义建设。

2、“一五”计划的基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应的培养建设人才。

3、“一五”计划的起止时间:1953年——1957年

4、“一五”计划的成就:

5、意义:我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

6、我国开展“一五”计划建设的重要条件有哪些?取得了哪些成就?简析取得重大成就的原因。(1)条件:①新中国成立,祖国大陆获得统一;②抗美援朝的胜利;③土地改革的完成,为国家的工业化准备了条件。

(2)成就:①1953年底,鞍钢轧钢厂等三大工程建成投产;②1956年,长春第一汽车制造厂生产出中国第一辆汽车;③中国第一个飞机制造厂试制成功地一架喷气式飞机;④沈阳第一机床厂建成投产;⑤1957年,武汉长江大桥建成;⑥川藏、青藏、新藏公路建成,密切了内地与边疆的联系。⑦ 我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心,形成了以鞍钢为中心的东北重工业基地;⑧华北和西北也建立了一批新的工业基地。

(3)原因:①党的正确领导;②完成了社会主义改造;③全国人民的支持和艰苦努力;④苏联的帮助。

二、共和国第一部宪法的颁布(1)时间:1954年9月

(2)颁布的会议:第一届全国人民代表大会(3)名称:《中华人民共和国宪法》(4)地点:北京

(5)内容:宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民。(6)意义:这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

第5课 三大改造(1953——1956年)

一、对农业的社会主义改造

1、原因:我国的农业仍然是一家一户分散经营的。当时贫苦农民缺乏生产工具、资金,一家一户

难以解决水利问题,难以抵御自然灾害,不能合理地使用耕地,也不能使用先进的机械化农具。这就影响生产的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要。

2、形式:农业生产合作社

3、目的:走集体化和共同富裕的道路

4、高潮:1955年,全国掀起农业合作化的高潮。

5、完成:1956年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。

二、对手工业的社会主义改造

1、时间:1953——1956年

2、形式:手工业生产合作社

三、对资本主义工商业的社会主义改造

1、起止时间:1954——1956年

2、形式:公私合营

3、政策:赎买政策。意义:实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。四、三大改造完成的意义:到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制改为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此进入了社会主义初级阶段。

△我国社会主义制度是怎样确立的?

1953年,我国开始进行三大改造。农业的社会主义改造,主要是引导农民参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的道路。农业合作化运动,推动了手工业的社会主义改造,个体手工业者参加说工业生产合作社。从1954年开始,国家队资本主义工商业的社会主义改造,逐步发展企业的公私合营,1956年初,出现了全行业公私合营的高潮。

到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此进入了社会主义初级阶段。

第6课 探索建设社会主义的道路

1、中共八大召开的背景、时间、内容、意义。

(1)背景:20世纪50年代中期,世界经济与科技迅速发展。为适应这种发展趋势,基于对国内主要矛盾的正确分析。

(2)时间:1956年

(3)内容:①大会分析了我国形势的新变化,指出在社会主义制度已经建立的情况下,国内的主要矛盾,是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业生产国的现实之间的矛盾;是人民对于经

济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。②大会明确指出,当前党和人民的主要任务是,集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

(4)意义:这是探索建设社会主义道路的良好开端。

2、建设社会主义的总路线

(1)背景:八大以后,社会主义建设蓬勃展开,成就显著。党中央主为经济建设速度可以更快一些。

(2)时间:1958年

(3)内容:鼓足干劲,力争上游,多快好省的建设社会主义。

3、“左”倾错误泛滥

(1)原因:①对国情认识不足;②缺乏建设经验;③对社会主义建设急于求成;④忽视客观经济规律。

(2)表现:“大跃进”和人民公社化运动

(3)主要标志:高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。5、1961年春,党和政府全面调整国民经济,恢复发展生产。

6、探索建设社会主义的十年中取得的成就:

(1)主要工业产品都有很大增长,石油工业尤为突出。大庆油田的建成结束了中国靠“洋油”的时代。

(2)新型的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。(3)涌现出大批先进人物:王进喜、邓稼先、焦裕禄

7、社会主义改造完成后的十年社会主义建设过程中,有哪些成就和失误?结合史实说明。(1)成就:中共八大正确分析了中国社会的主要矛盾,提出发展生产力的任务,1961年春,调整国民经济,恢复发展生产,经济发展成绩斐然,特别是石油工业发展迅速。

(2)失误:1958年提出了“鼓足干劲,力争上游,多快好省的发展社会主义”的总路线,急于求成,忽视了客观的经济规律,发动“大跃进”和人民公社化运动,“左”倾错误泛滥。

第7课 “文化大革命”的十年

1、文化大革命的原因:20世纪60年代中期,毛泽东错误的认为,党中央出现了修正主义,党和国家面临资本主义复辟的危险,为防止资本主义复辟,它决定发动“文化大革命”。

2、起止时间:1966——1976年

3、开始的标志:1966年,中共中央接连发出开展“无产阶级文化大革命”的决定。

4、指挥机构: “中央文革小组”

5、两个反革命集团:林彪反革命集团和江青反革命集团

6、过程:对刘少奇、邓小平进行了错误的斗争,煽动“打倒一切,全面内战”。1967年2月前后,党内老一辈革命家和广大干部群众的抵制和抗争,被诬为“二月逆流”,受到压制和打击。

7、粉碎林彪反革命集团:毛泽东、周恩来机智地粉碎了林彪反革命的政变。1971年9月13日,林彪等人出逃,在蒙古温都尔汗机毁人亡。

8、粉碎林彪反革命集团后,在周恩来、邓小平的主持下,形势有了明显好转。但以江青为着的“四人帮”使全国再度陷入混乱。9、1976年,周恩来、毛泽东相继去世。

10、粉碎江青反革命集团:1976年10月,华国锋、叶剑英一举粉碎了江青反革命集团,结束了文化大革命。

11、从三大改造完成后到“文革”结束,被称为我国社会主义建设在探索中曲折前进二十年。情结合史实说明曲折性的表现,并分析出现曲折的原因。

(1)曲折性表现:1958年提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省的发展社会主义”的总路线,却忽视了客观经济规律,发动“大跃进”和人民公社化运动,“左”倾错误在全国严重泛滥,主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风。“文化大革命“的进行。

(2)原因:①党和人民对我国所处的社会主义发展阶段认识不足,对如何建设社会主义缺少经验,又急于求成,忽视了客观的经济规律。②少数反革命分子的破坏。③苏联的影响。

第8课 伟大的历史转折 一、十一届三中全会

1、“两个凡是”:凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。

2、背景:①人们要求纠正“文化大革命”的错误。②1978年,思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论,使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动。

3、时间:1978年底

4、内容:①这次会议彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;②停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;③会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

5、意义:中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是使改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建

设的新时期。

二、民主与法制建设的加强 1、1980年为刘少奇平反,使党的历史上最大的冤案得到平反。2、1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》,1986年,又颁布了《中华人民共和国民法通则》、《劳动和社会保障法》、《环境保护法》等一系列法律。这样,基本上形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系,我国逐渐向依法治国的道路迈进。

第9课 改革开放

一、对农村的改革

1、目的:以调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。

2、典型:安徽凤阳小岗村

3、形式:家庭联产承包责任制。

4、影响:农村开始富裕起来,随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业迅速发展起来,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

二、对外开放的措施

(1)1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区;(2)开放了广州、上海等14个沿海城市;(3)增设了海南经济特区;

(4)设立上海浦东开发区。浦东开发区已发展成为国际化的经济中心和金融中心。

(5)形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地,这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

三、对城市的改革

1、时间:从1985年起

2、重点:国有企业

3、主要内容。

(1)把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展;(2)对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;(3)实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。

(4)1992年,党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后,国有企业改革加快了步伐,在大、中型企业推行公司制、股份制,向建立现代企业制度迈进;对小型企业采取改组、联合等多种形式,加快企业的改革步伐。

4、简要概述我国农村和城市经济体制的概况。你从中能得出什么结论?

(1)农村:逐步实行以家庭联产承包为主的责任制,农业生产的得到大发展;随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

(2)城市:1985年起,城市改革全面展开,重点是国有企业的改革。主要在三个方面进行:把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。1992年后,国有企业改革的步伐加快,大中型企业向着建立现代企业制度迈进,小型企业采取改组、联合等形式,加快改革步伐。

(3)认识:改革推动了我国现代化建设,从而证明了改革的正确性。

第10课 建设有中国特色的社会主义

1、党的十一届三中全会以前,邓小平提出要实行改革开放,还提出“在中国实现四个现代化,必须坚持四项基本原则。” 2、1982年,中共十二大上邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”。3、1987年,邓小平为党的十三大阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。

4、党的十三大根据邓小平的设想,做出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。5、1992年,邓小平到南方视察,提出:发展才是硬道理

6、邓小平关于建设中国特色的社会主义的思想,逐渐形成了邓小平理论。这一理论,第一次比较系统的回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。7、1992年,中共十四大确立了邓小平理论在全党的指导地位,大会形成了以江泽民为核心的党的第三代领导集体。8、1997年,邓小平逝世后,在中共十五大上,江泽民作了《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十以世纪》。大会通过的党章规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。

9、为什么说邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师?(1)党的十一届三中全会前,邓小平提出了实行改革开放;(2)改革开放后,邓小平提出必须坚持四项基本原则;(3)1982年在中共十二大上提出建设有中国特色的社会主义;

(4)1987年在中共十三大上提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。党的十三大根据他的设想,作出了社会主义初级阶级经济发展分三步走的战略部署。

(5)南巡讲话进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。

(6)在中国改革开放和社会主义现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题,他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。

10、邓小平理论的指导地位是如何确立的?↓

(1)南巡讲话进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。(2)1992年,党的十四大高度评价邓小平建设中国特色的社会主义理论,确立了它在全党的指导地位。

(3)1997年,党的十五大通过的党章规定把邓小平理论确立为党的指导思想。

11、邓小平理论是怎样逐步形成和被确立为中国共产党的指导思想的?(期中考试)

(1)1978年底,十一届三中全会实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体,全会重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;

(2)1982年,在党的十二大上,邓小平提出把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义;

(3)1987年,他又为党的第十三大阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线;

(4)1992年,党在十四大高度评价邓小平建设中国特色的社会主义理论,确立了它在全党的指导地位。

(5)1997年,十五大通过的党章规定:中国共产党以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。

第11课 民族团结

1、我国在少数民族地区实行什么政策,有什么意义?

实行民族区域自治政策,对于维护祖国统一、民族团结、民族平等和地区发展具有重要意义成为我国的一项基本国策和政治制度。

2、我国是由56个民族组成的统一的多民族国家。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族国家。现在我国共有五个省级民族自治区。

3、汉族为主的各民族逐渐形成了大杂居、小聚居的格局,在筹建新中国的时候中国共产党提出国内各民族一律平等,在少数民族聚居地区实行民族的区域自治政策。4、20世纪60年代初期,西藏地区胜利完成民主改革,废除了封建农奴制度,百万农奴翻身当家做了主人,进入社会主义阶段。

5、新中国成立后,我国实行各民族共同发展的政策,少数民族地区得到迅速发展。内蒙古的莫力达瓦达斡尔族自治旗成为商品粮基地,西双版纳的傣族自治州是我国第二橡胶基地。中央提出实施西部

大开发战略以来,西部地区出现了新气象。

第12课 香港和澳的门的回归

一、“一国两制”的构想

1、人物:邓小平

2、含义:在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门实行资本主义制度。

3、意义:①一国两制”,为实现祖国统一大业指明了前景,赢得海内外人士的好评。②“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。

二、香港和澳门回归 1、1984年底中英联合声明,1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权。2、1987年4月中葡联合声明,1999年12月20日,中国对澳门恢复行使主权。

3、意义:香港、澳门回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

第13课 海峡两岸的交往

1、简述中国政府对台湾政策的发展变化

①新中国成立后,明确提出解放台湾。②20世纪50年代中期,确立了争取用和平方式解放台湾的思想。③改革开放后党和政府确立了和平统一祖国的大政方针。④在邓小平一国两制的构想基础上,形成了和平统一、一国两制的对台基本方针。⑤1995年初,江泽民提出发展两岸关系的八项主张,成为新时期推进祖国和平统一的指导思想。2、1987年台湾当局调整三不政策海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破。两岸关系发生了历史性变化。

3、海峡两岸的民间团体为进一步促进海峡两岸的经济文化交流做了哪些努力?结果怎样?(1)努力:①1990年台湾成立了海峡交流基金会,1991年大陆成立了海峡两岸关系协会。两岸授权这两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话。②1992年,两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识。③1993年,海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈,将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议,并就开展两岸经济、科技、文化交流达成共识。

(2)结果:海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。

3、海峡两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成。

4、为什么说台湾自古以来就是中国的领土。

(1)三国时,吴国船队到达夷洲,加强了内地和台湾地区的联系。(2)元朝时,加强了对琉球的管辖。(3)1662年,郑成功收复台湾。

(4)1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。

(5)1895年,中日《马关条约》签订后,台湾沦为日本殖民地。(6)1945年,抗战胜利,台湾回到祖国怀抱。(7)1949年,国民党退台湾。

(8)1950年,美军第七航队进入台湾海峡,阻止解放台湾。

第14课 钢铁长城

1、新中国成立后,我国是怎样建立起一支现代化军队的?

①海军:新中国成立前夕,我国建立了第一支海军——华东军区海军。新中国成立后,又相继建立了北海、东海和南海舰队。此后我国陆续研制了多种舰队。1971年我国自行研制的导弹驱逐舰,完成了多次科学实验和对外出访任务。后又陆续装备了我国自己制造的核潜艇。进入20世纪90年代后,我国海军现代化进一步提高,海军已有水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,活动范围逐步扩大。

②空军:20世纪50年代初,空军部队已拥有各种飞机三强多架。1956年我国仿制成功歼5型歼击机。后来又制造了各种型号的歼击机、轰炸机和强击机。改革开放以来,我国自行研制和引进了一批新型飞机,空军的现代化建设有了新的飞跃。

③导弹部队:1966年,中国开始组建战略导弹部队,主要担任核反击任务,陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器,还有其他型号的导弹。2、1974年,我国研制出第一艘核潜艇。

4.2017-2018学年第二学期八年级中国历史下册复习提纲(岳麓版) 篇四

一、指导思想:

为了全面落实素质教育,推进新课程实施,提高师生写字水平,加强校本课本建设,提高学生的汉字书写能力,我校从校情、师情出发,从小处着眼,把写字教学作为学校校本课程。使我校师生能够规范、端正、整洁地书写汉字;具备熟练的写字技能;使学生更好的学习语文和其他课程,有效地进行书面交流;并有初步的书法欣赏能力,为学生的终身发展打下良好基础。现根据我校实际情况,制定写字教学方案。

二、总体目标:

通过写字训练使学生会写钢笔字和毛笔字,使学生养成良好的写字习惯,正确的写字姿势,并有一定的速度;具备正确书写汉字的基本能力。通过写字教学,使学生初知书法,欣赏书法,培养传承祖国文化的责任感。

三、教学思路

以“写字教学”为抓手,促学生良好习惯的养成。要本着“激发兴趣、科学指导、持之以恒、习惯养成”的工作思路。

1.以科学的教学质量观为指导,创新写字教学管理,促教学质量稳步提高。

2.立足现实、着眼未来、激发兴趣。从适应未来社会需要的高度,激发学生写字的兴趣。

3.遵循教育规律,指导学生写字的方法要科学。如正确的坐姿,正确的执笔方法等。

4.习惯养成贵在坚持,学生在掌握正确的写字方法后,要持之以恒使学生逐步养成良好的学习习惯。

四、具体教学要求:

1.加强课堂四十分钟硬笔教学,认真上课备课,加强作业检查批改力度。2.充分利用好每周中午的习字时间,进一步巩固课堂上的学习成果,教师加强巡回指导,对学生出现的问题及时进行纠正。

3.继续研究学生书法校本教材,进一步完善写字教学理论研究。

4.各年级的作业均要重视学生习字的质量,任课教师有义务也有责任抓好学生的习字质量。

5.有计划开展好学生习字活动,全面提高学生整体的书法水平:

6.开辟一块展示台,每月更换一次学生书法作品。积极组织参加各级书法比赛,积累参赛成果。

10.开设书法园地,进行书法教学宣传。

五、具体教学安排

第一周:为书法课程作好准备(笔墨纸张等)。第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔、坐姿、用笔)第三周:楷书笔画的写法

(一)----点(竖点,提点,撇点)

第三周:楷书笔画的写法

(二)----横(长横,短横,左尖横)

第四周:楷书笔画的写法

(三)----竖(垂露,悬针)第五周:楷书笔画的写法

(四)----撇(斜撇,长撇)第六周:楷书笔画的写法

(五)----捺(平捺,斜捺)第七周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字。第八周:练习

第九周:楷书笔画的写法

(六)----折(横折。竖折)第十周:楷书笔画的写法

(七)----提

第十一周:楷书笔画的写法

(八)----钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)

第十二周:楷书笔画的写法

(八)----钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)

第十三周:组合笔画,练习独体字 第十四、十五周:练习书法作品 第一十六周:交书法作品。

六、建立健全评价机制

1.评字是整个写字教学中至关重要的一步,是写字指导的延续和提高。因此,在教学中,要充分调动学生的主观能动性开展自评、互评、点评,建立良好的评价机制、激发学生的写字兴趣。

2.完善考试评价标准。各学科的检测都要设有规定学生书写的评分要求,在学生方面适当加减分一项。重视卷面书写评价项目,认真评价卷面分,以此促进学生在平时的学习中养成良好的写字习惯。

3.引入竞争机制,规范定期开展各种写字的竞争活动和考核制度。坚持平时检查检测制度。

4.开展多种有关写字活动;评比“写字之星”;每学期进行一次写字比赛。并按时出榜公布,把写字教学落实到每一堂课,以此调动广大学生写字的积极性,创出有质量的写字特色。

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