“魅力青春 激情飞跃”广播体操大赛策划书

“魅力青春 激情飞跃”广播体操大赛策划书（共3篇）

1.“魅力青春 激情飞跃”广播体操大赛策划书 篇一

XX年“魅力青春·唱响激情”校园歌手

大赛开幕辞

各位领导、老师们、同学们：

大家好！

岁月如歌，青春飞扬。在这激情燃烧的日子里，我校XX年“魅力青春、唱响激情”校园歌手大赛拉开了序幕。这是师生风采的一次展示，也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛的举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢！

“魅力青春、唱响激情”是时代的主旋律，我希望大家发扬亮我风采、奋发向上的精神，用优美的歌声、飒爽的英姿来体现青春的风采；以振奋的精神、满腔的热情和昂扬的斗志，去追求更高、更快、更强的二中精神。我们要把这次比赛当作一次团结的比赛，青春的比赛，要在比赛中赛出优良的风格，赛出最高的水平，赛出最佳的形象！

为了迎接这次比赛，各位选手在不影响工作和学习的前提下，抓住点滴时间刻苦训练，我相信：大家的辛苦不会白费，汗水不会白流，你们的毅力、你们的意志、你们的信念都将在比赛中充分体现出来！所有的辛劳都将迎来优异的成绩。我们的评委也自然会给你们一个公正公平的评判。今天的歌手大赛也给大家提供了一个展示自我形象、展示青春活力的平台，也是一条自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径，希望大家本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，赛出风格，赛出水平，赛出形象！同时，我也希望大家以此为契机，团结拼搏、奋发向上，再次谱写我校教育事业的新篇章！

最后预祝本次歌手大赛取得圆满成功！

谢谢大家！

2.“魅力女生”大赛活动策划书 篇二

既富有感性美，又富有个性美的当代女大学生人才应为新一时代的魅力女生，其在个人生活上，要穿着干净、整洁、大方，给人以自然舒适之感，魅力女生的精神面貌正是新一代女生的精神风貌——充满朝气和活力。魅力女生的特点,魅力女生在与人交往时，不卑不亢，落落大方，不拘束，流露出一种洒脱的美。魅力女生拥有一颗美的心灵，她有爱心，乐意帮助别人，让别人感受到她的热情和温暖，这就是魅力女生。魅力女生还体现在外柔内刚的美。外柔，诗人温柔有礼貌、细心周到、善解人意、知书达理。内刚，毅力坚强，在学习上、在处事方面，做事干练、果断出击。遇到困难不低头，想尽办法克服。为了响应院团委一年一度的大学生艺术节活动，我们信息科学与技术系将举办此次大型比赛活动“魅力女生”大赛。

二、活动目的:

1.丰富校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台;

2.提倡女性生活新概念,提倡自尊.自信.自强.自立;

3.关爱女生,在校园里形成尊重女生,关爱女生的良好风气;让每个在校的女生展现独特风采。

4、增强女生部与同学之间的友谊,扩大女生部在我院的影响,突出女生部的特色.5.展示与大运会有关的风采。

三、活动对象:邢台学院在校师生

四、活动时间:4月10日-

五、活动地点:邢台学院电教楼前

六、活动主办:邢台学院信息科学与技术系团总支

七、活动策划准备:

（一）资金筹备：由团总支外联部，信科系11级各个团支部做好辅助工作。

（二）活动宣传：

1、展板宣传：介绍“魅力女生”活动流程的展牌在活动期间一直摆设，关于各个单项活动的展牌会伴随着活动的开展不断更新。由编辑部，宣传布等人设计展板，设置报名地点，将展板放在报名地点及校园各个地方，安排无课同学按时值班。

2、条幅宣传：将此次大赛的条幅挂在校园内显眼地段及各个学生公寓。

3、海报宣传：

将此次大赛的内容展现在海报上，将海报贴在各个宣传栏上和各个学生公寓内（预计十个海报）。

4、短信宣传:

发挥系内人员人脉，利用短信或飞信将活动介绍给其他系的学生，扩大影响力，召集更多人来参与我们活动。

5、深入其他系内宣传：

此项任务由团总支人员负责，带领我系学生亲自到各系宣传此次大赛内容。调动大家参与积极性。扩大影响力。

6、传单宣传：

由团总支人员散发宣传单，报名处留部分宣传单。

7、广播宣传：

在校内报名处做广播宣传。

8、网络宣传：

172 校园活动网、大学生精英论坛、学校微博、微信宣传

（三）、流程准备：

一、彩妆小组准备：（负责人：史腾月）

1、面向全邢台学院招收有彩妆设计基础或经验的女生

2、在大赛开始前的一周通知她们化好妆到某个教室（教室暂定）进行首轮筛选，筛选出彩妆技术较好的学生再进行魅力女生大赛的正式比赛，计划筛选出15人进入正式比赛，没 有入选的也会有精美礼品一份以作纪念

3、确定两个设计祝主题：第一个为“出水芙蓉”，第二个是“靓妆从里“。

4、比赛时计划以两个主题进行两场比赛

（1）第一场比赛15人每5人一组分为三组进行比赛，这15人都以第一个主题即“出水芙蓉”设计彩妆

（2）15人集体亮相

（3）评委讨论直接确定6个入选名单并公布，个别给予点评

（4）6人进入决赛，其他9人也会有精美纪念品一份

（5）6人在台后以第二个主题即“靓妆从里”设计彩妆（此期间其他三组进行比赛）

（6）6人进行总决赛，评委打分（去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分），由专门人员进行统计交由主持人，在所有比赛结束后由主持人公布分数按照分数的高低选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，没有获奖的也会有精美奖品一份

二、服装首饰搭配小组准备：（负责人：张丽敏）

1、面向全邢台学院招收有关于低碳环保的服装设计。

2、在大赛开始前的一周通知她们整理好着装，到某个教室（教室暂定）进行首轮筛选，筛选出搭配衣服水平较好的学生再进行魅力女生大赛的正式比赛，计划筛选出15人进入正式比赛，没有入选的也会有精美礼品一份以作纪念。

3、确定两个设计祝主题：第一个为“fly”,第二个是“angel”。

4、比赛时计划以两个主题进行两场比赛

（1）第一场比赛15人每5人一组分为三组进行比赛，这15人都以第一个主题即“fly”搭配服装。

（2）15人集体亮相

（3）评委讨论直接确定6个入选名单并公布，个别给予点评

（4）6人进入决赛，其他9人也会有精美纪念品一份

（5）6人在台后以第二个主题即“angel”设计彩妆（此期间其他三组进行比赛）

（6）6人进行总决赛，评委打分（去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分），由专门人员进行统计交由主持人，在所有比赛结束后由主持人公布分数按照分数的高低选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，没有获奖的也会有精美奖品一份

三、发型设计小组准备：（负责人：林楠）

1、面向全邢台学院招收有发型设计基础或经验的女生

2、在大赛开始前的一周通知她们到某个教室（教室待定）进行首轮筛选，筛选出彩妆技术较好的学生再进行魅力女生大赛的正式比赛，计划筛选出15人进入正式比赛，没有入选的也会有精美礼品一份以作纪念

3、确定两个设计祝主题：第一个为“国色天香”，第二个是“还看今朝”

4、比赛时计划以两个主题进行两场比赛

（1）第一场比赛15人每5人一组分为三组进行比赛，这15人都以第一个主题即“国色天香”设计彩妆

（2）15人集体亮相

（3）评委讨论直接确定6个入选名单并公布，个别给予点评

（4）6人进入决赛，其他9人也会有精美纪念品一份

（5）6人在台后以第二个主题即“还看今朝””设计彩妆（此期间其他三组进行比赛）

（6）6人进行总决赛，评委打分（去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分），由专门人员进行统计交由主持人，在所有比赛结束后由主持人公布分数按照分数的高低选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，没有获奖的也会有精美奖品一份

四、面具设计小组准备：（负责人：张菊）

活动主题： 张扬魅力 传统美，传统文化

活动征集：包括插花、茶艺、独舞、诗朗诵、歌曲、口技、乐器独奏、古装表演等形式不限，可以自己创新，用才艺的方式展现自己对女生真善美的理解，展现出女生内在的学识，技艺与修养。

活动要求：所有参赛选手均戴着面具参加比赛，两场比赛结束后选手摘掉面具上台亮相。

活动前期准备：

①对参赛选手进行筛选，选定10个正式参赛者，对其进行培训。

②准备比赛过程中用具。

③选定各自的比赛节目进行准备，参赛选手可以带搭档。

比赛流程：

比赛时所有参赛女生进行两场比赛

（1）第一场比赛10人，集体亮相 通过才艺表演展现出自己对女生真善美的理解，表现出女生的内在的学识，技艺与修养。

（3）评委讨论直接确定6个入选名单并公布，个别给予点评

（4）6人进入决赛，其他4人也会有精美纪念品一份。

（5）6人在台后以第二个主题即“angel”准备节目，节目与第一轮不可一致。（此期间其他三组进行比赛）

（6）6人进行总决赛，评委打分（去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分），由专门人员进行统计交由主持人，在所有比赛结束后由主持人公布分数按照分数的高低选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，没有获奖的也会有精美奖品一份。

五、穿插节目小组准备：（负责人：赵丽娟）

①对报名节目进行筛选，选出15个正式参加表演的节目(要求积极向上。富有激情，和大运会有关的节目。）

②组织演员进行排练、预演。

③收集伴奏和现场配音材料。

④准备演员表演服装。

六、活动流程

1.开场时准备两个节目（富有激情，比较动感的节目）；

2.主持人报幕后，开始第一大组（三小场）登场；

3.中间穿插两个节目

4.主持人报幕后，开始第二大组（三小场）登场；

5.中间穿插两个节目

6.主持人报幕后，开始第三大组（三小场）登场；

7.中间穿插两个节目

8.主持人报幕后，开始第四大组（三小场）登场；

9.中间穿插两个节目

10.由每组评选出的6名参赛选手登场表演，评委打分再穿插一个节目（共3个节目）；

11.评委宣布结果，比赛结束。

12.穿插两个节目.七、后勤小组准备：（负责人：张菊 史腾月）

1、舞台设计和设备准备，现场的桌椅摆设，安排好评委席，嘉宾席，观众席的具体位置。

2、辅助其他小组的工作。

八、选定主持人：

张震宇 房溯 张欣 ****

九、选定评委：

十、邀请嘉宾：

十一、具体活动流程：

1、主持人宣布大赛正式开始，介绍评委和嘉宾，以及参赛人员。

2、由彩妆参赛者上台亮相，之后按照给定的比赛主题下 场准 备。

3、由我们的节目组带来才艺表演。

4、有请准备完毕的参赛者登台展现各自风采由评委团举牌个数定分 数6人晋级。

5、由节目组带来才艺表演。

6、由服装首饰参赛者上台亮相，之后按照给定的比赛主题下场准 备。

7、由节目组带来才艺表演。

8、由发型设计参赛者上台亮相，6人晋级，之后按照给定的比 赛主题下场准备。

9、由节目组带来才艺表演。

10、由面具小组上台逐个表演才艺。

11、由节目组带来才艺表演。

12、互动环节

13、由彩妆参赛者第二次上台亮相。

14、由节目组带来才艺表演。

15、由彩妆参赛者第二次上台亮相。

16、由节目组带来才艺表演。

17、由服装首饰参赛者第二次上台亮相。

18、由节目组带来才艺表演。

19、由发型设计参赛者上台亮相。

20、由节目组带来才艺表演。

21、颁奖：彩妆组一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。

服装首饰搭配组一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

发型设计组一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。

面具设计组一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。

参赛选手均获得纪念奖一份。

八、经费预算

四个条幅，十张宣传海报；传单一千二百张，舞台设备，奖品准 备，六十个证书，四箱矿泉水，一袋纸杯；

九、活动总结

3.广播体操大赛策划书 篇三

为加强校风、班风、学风的建设，增强学生体质，激发学生运动兴趣和规范学生的动作技术，促进学生德智体全面发展，培养学生团结拼搏的团队精神及集体荣誉感。并落实阳光体育活动，特举行全校学生第九套广播操比赛，具体计划如下：

二、活动主持：

教务处具体指挥

三、参赛年级：

全校1至6年级学生参加。

四、参赛时间及地点：

时间：第 14 周 星期五下午1:40

地点：操场

五、比赛内容及办法

1. 比赛内容及流程：出场→队形队列→小学生广播操。

2.出操顺序由抽签决定，进场原则上各班方队齐步走的形式进行。

3.做操时原则上各班成方队进行，鼓励不同的队形，领操员在前，面对评委席。

4.队列队形内容包括“向左或向右看齐”“报数”(报告评委前完成)“立定与稍息”、“按广播体操原地踏步走”“齐步走”等(进退场时完成)。

六、比赛形式：

团体赛(以班为单位)

七、奖项设置：

1.以班级为单位设最佳组织奖、道德风尚奖一年级三个班为二、三年级一组、四、五、六年级一组进行比赛，每班参赛人数以班级现在人数为准，如有身体有特殊情况除外，其中至少有1人为领操员。

2.名次奖设一年级个1等奖，二、三年级组1.2等奖，四、五、六年级1.2等奖

八、活动要求

1.体育教师与班主任要紧密配合共同完成任务。

2.各班依照实施方案，精心组织，迅速行动，加紧训练。

3.各班要以这次活动为契机，增强班级凝聚力、促进班风建设。

九、比赛工作人员

主席：

主持：

主席台布置：

场地 安 排：

摄影：

音乐播放：

指挥进退场：

评委：

统分：

奖状填写：