领导班子成员结对帮扶(共10篇)
1.领导班子成员结对帮扶 篇一
结对帮扶工作领导讲话(一)
同志们:
今天这次会议是经县委、县政府研究确定召开的。主要议题是对20xx—20xx年度全县城乡结对帮扶推进新农村建设工作进行总结表彰,对20xx年城乡结对帮扶推进农村社区建设工作进行动员部署。刚才,我们对20xx—20xx年度城乡结对帮扶推进新农村建设工作中的先进单位和先进个人进行了隆重表彰。这些先进单位和个人按照县委的统一部署,真蹲实驻,真帮实扶,一心为民,无私奉献,以实际行动践行科学发展观,为全县新农村建设做出了突出贡献。在此,我代表县委、县政府向受表彰的先进单位和个人表示热烈祝贺!向各派出单位和广大下派干部表示衷心感谢!下面,根据会议安排,我讲四个方面的问题。
一、群策群力,扎实苦干,20xx—20xx年度驻村帮扶工作成绩显著
20xx年5月,县委从县直部门、乡镇机关选派196名干部组成46个工作组,进驻到全县46个村,深入开展驻村帮扶工作。在近两年的驻村帮扶工作中,全县各级各单位及广大下派干部思想重视,措施到位,真抓实干,结对帮扶推进新农村建设工作取得了明显成效,受到广大基层干部群众的好评。主要体现出以下几个方面的特点:
(一)各级高度重视,实行合力促建。县委多次召开会议,对驻村帮扶工作进行专题研究,并从组织、纪检、民政等部门抽调骨干力量组成下派办公室,对县乡驻村工作组实行统一组织协调管理 。建立了驻村干部守则、考勤 等工作制度 ,并提出了“五不准”要求;采取按时全面检查、不定期抽查暗访、定期调度等多种形式,加大工作落实的督查力度。共进行全面检查12次、暗访抽查15次,召开调度会12次。派出单位把驻村帮扶工作作为一项严肃的政治任务,在资金、技术、物资、信息等方面提供了最大限度的支持。帮扶工作期间,派出单位主要负责同志到所驻村庄开展“一把手现场办公活动”160多次,协调解决各类问题389件,确保了驻村帮扶工作的顺利开展。县委下派办定期召开“交流经验,携手帮扶”工作座谈会,工作组与乡镇负责同志、村庄负责同志面对面地沟通交流,及时总结推广工作中的好做法好经验。全县上下形成了帮扶推进新农村建设的整体合力。
(二)优中选优派驻工作组,实行多方共建。为确保驻村帮扶的效果,县委从76个县直部门抽调骨干人员组成31个工作组,从乡镇机关选拔45名优秀干部组成15个工作组,选择50家基础条件较好的规模以上非公企业与42个村庄结成帮扶对子,实行县村创建、乡村帮建、村企共建。各工作组充分发挥职能优势,明确帮扶重点,强化帮扶措施,先后召开村“两委”干部、党员、村民代表座谈会650余次,走访党员群众7100多人次;筹集投入帮扶资金650多万元;修路22166米,新建或修缮文化大院13处;帮扶驻村新上项目20个,项目总投资达4932万元;帮助所驻村庄组建新班子5个,配全配强班子14个,安排农民就业1多名。
(三)发挥党员志愿者的作用,实行党员联建。在实行城乡基层党组织结对共建的基础上,以县直机关党员志愿者为主体,组建了“五团一队”,积极开展“送政策、送文化、送科技、送法律、送卫生、送温暖”下乡活动。两年间党员志愿者服务队举办技术培训 、文化下乡、健康查体、法律咨询660多场次,为620人办理了农村低保,帮助950名困难群众参加了合作医疗,协助1500多户群众参加了棉田保险。“五团一队”下乡活动受到了农民群众的普遍欢迎。
以上成绩的取得,主要得益于各级的高度重视、派出单位的大力支持、驻村干部的真抓实干。这些成功经验,对于我们做好今年的推进农村社区建设工作具有很好的借鉴意义。在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,全县驻村帮扶工作也存在一些不容忽视的问题,如工作开展不够平衡、工作推进的整体性和系统性不够;个别派出单位支持力度不够,等等。对这些问题,各单位必须引起高度重视,在今年的帮扶工作中认真加以解决。
二、统一思想,提高认识,切实增强做好城乡结对帮扶推进农村社区建设工作的责任感和使命感
去年,我们按照市委、市政府的统一部署开展了村庄合并和农村社区建设工作。全县由507个行政村合并为314个社区、村庄(其中新建社区148个),同时,新建社区依法选举产生了社区委员会。下一步,农村社区建设在完成合村、合班子的基础上,把工作重点转移到推进以农民集中居住点建设为主要内容的农村社区建设上来。
根据市委的统一要求,结合我县实际,县委确定以实施“三百帮扶工程”为载体,积极推进以农民集中居住点建设为主要内容的农村社区建设。具体就是选派100家部门单位和100家民营企业结对帮扶100个农村社区,借助外力,启动内力,激发活力,大力推进农村社区建设。
今年选派的驻村工作组和广大下派干部是县委从工作实际出发,本着优中选优的原则组成的。各部门各单位要从战略和全局的高度,充分认识城乡结对帮扶推进农村社区建设工作的重大意义,把这项工作作为当前和今后一个时期的工作重点,切实抓紧抓好。
(一)开展城乡结对帮扶推进社区建设工作,是促进区域科学发展、和-谐发展、跨越发展的迫切需要。没有农村的又好又快发展,就没有全县的科学发展;没有农村的和-谐稳定,就没有全县的社会和-谐。只有全社会的大力帮扶,才能改善农村的落后局面,推进城乡统筹发展。实践证明,选派干部帮扶农村社区建设,不但可以把党的各项方针政策,直接交给群众,还可以把先进思想观念、实用技术、政策资金,与这些社区的优势有机结合起来,形成推动农村社区发展的强大合力和动力;加快新农村建设步伐。
(二)开展城乡结对帮扶推进农村社区建设工作,是增强农村基层创造力、凝聚力、战斗力的迫切需要。行政村合并只能说是万里长征迈出了第一步,还有大量的后续工作要做,比如抓班子、带队伍,搞规划、建社区,促发展、保稳定等等。在所有后续工作中,最重要、最迫切的就是把社区以党组织为核心的村级班子建设好,有好班子、好队伍,农村社区建设各项工作才能有人抓,才能有序推进。目前新的农村社区组织刚刚建立,社区“两委”班子尚处在磨合期,关系亟需理顺、思路亟需明晰、制度亟需规范、核心作用亟需确立。选派干部帮扶社区建设,通过言传身教,对农村党员干部进行教育,帮助他们转变思想观念、改进工作作风,提高素质,对于增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,巩固党在农村的执政基础,具有十分重要的意义。
(三)开展城乡结对帮扶推进农村社区建设工作,是转变干部作风,密切党群干群关系的迫切需要。作风问题关系民心向背,关系事业兴衰。选派机关干部驻社区帮扶,能够深入了解农民群众的所需所思所盼,有利于体察群众疾苦,增强群众观念和服务意识,有利于吃透下情,使决策更加符合实际,更容易被群众接受。同时,通过与群众同吃同住同劳动,能够加深与农民群众的感情;通过帮助群众解决生产生活困难,能够赢得他们的信任和支持,有利于密切党与人民群众的血肉联系。
(四)开展城乡结对帮扶推进农村社区建设工作,是培养锻炼干部的迫切需要。根据我县社区建设的实际,这次驻村帮扶时间为一年半。原则上,下派干部要吃住在村。农村条件艰苦,情况复杂,工作难度大。越是这样的环境,越能磨炼人的意志,在实践中学会做群众工作的本领,提高综合协调和驾驭全局的能力。
三、积极实施“三百帮扶工程”,扎实推进以农民集中居住点建设为主要内容的农村社区建设
今年以来,市委把推进农村社区建设特别是农民集中居住点建设作为农村工作的重中之重,进一步加大了工作推进力度。1月9日至3月16日,市委先后召开了三次大规模的农村工作会议,对农村社区建设工作进行了动员和部署。3月29日,市委副书记史好泉,市委、总工会主席陈永华,市人大副主任麻然华到我县,就加快推进农民集中居住点建设工作进行调研座谈,并提出了明确要求。县委、县政府对推进农民集中居住点建设工作高度重视,多次召开党政联席会议、相关部门协调会和基层干部群众座谈会,研究农村社区建设,并先后两次组织基层干部群众代表赴德城、禹城、齐河等地现场参观。会前,县委书记杨同军同志,县委副书记、县长张安民同志专门听取了有关情况汇报,对做好今年的农村社区建设工作提出了明确要求。这次县委出台的《关于实施“三百帮扶工程”推进农村社区建设的意见》,对实行城乡结对帮扶、加快推进以农民集中居住点为主要内容的农村社区建设提出了明确要求。力争通过帮扶,初步建成一批规划建设合理、基础设施完善、服务功能完备、管理规范有序、社会和-谐稳定的农村新社区。各级各部门要切实高度重视,认真贯彻落实,以求取得显著成效。具体要重点抓好五项工作。
(一)要下大气力抓好农民集中居住点建设。建设农民集中居住点是今年农村社区建设的核心内容,也是市委作出的一项重大决策。为此,市委确定在全市开展“新农村建设全面启动年”活动,在全市全面铺开农民集中居住点建设工作。建设农民集中居住点,有利于改善农民群众的居住条件和生活质量,有利于节约土地,是一项利国利民的重大举措。对于农民集中居住点建设,上级重视,群众关注。但是,我们有的部门、乡镇、社区对搞好农民集中居住点建设仍然存有模糊意识,存有这样那样的顾虑,思想解不开扣子,工作迈不开步子,工作进展缓慢。在这方面,德城第三店村、禹城夏季社区以及齐河南北社区等都已经为我们作出了榜样,给我们提供了鲜活的经验。我们一定要学习借鉴他们的做法,立足夏津实际,突出地域特色,放开胆子,扑下身子,迈开步子,不遗余力地做好农民集中居住点建设工作。工作中,要破除“一个迷信”,即破除新农村建设困难大、任务重、抓不出体系这样一个迷信;要走出“四个误区”,即走出只有建高楼才是统筹城乡发展的误区,走出只有上级扶持、企业帮助才能建设新农村的误区,走出只有城中村、近郊村才能建设社区的误区,走出只有改变生产方式才能改变生活方式的误区。县委确定今年在全县314个社区、村庄全面启动农民集中居住点建设。县财政拨款1000万元,设立农村社区建设工作基金,采取以奖代补的方式,对年底前启动建设并见到成效的给予奖励。派驻工作组的社区、村庄要走在前面当样板、作示范,切实发挥以点带面的作用。要坚持“规划为先导、政府为主导、农民为主体、市场为主力”的建设原则,在建设规划、楼房设计和工程造价等方面统筹考虑,全面推进。规划是建设的基础,没有规划就不能建设。规划既包括经济发展规划,又包括社区布局规划和农民集中居住点规划。各工作组要把社区规划作为帮扶工作的首要任务,今年6月底前要帮助农村社区全面完成各项规划尤其是农民集中居住点的用地建设等规划。对按时完成规划的,县里每个社区奖励3000元。要坚持城乡统筹、因地制宜、延续发展、节约土地和生态优先的原则,紧密结合各乡镇的城镇体系规划、社区中心村体系规划,切实强化农民集中居住点建设规划的编制工作。要明确居住点乡镇驻地按1.5万人以上、中心社区按0.5万人以上、偏远社区按0.3万人以上集中居住的规划标准,规划一步到位,分步实施。要坚持多元发展、突出特色的原则,城区、乡镇驻地以多层和高层楼房为主,城区和乡镇驻地以外的乡村以建设二层小楼为主,黄河故道森林公园周边以故道庄园模式为主,建设四合院、平房,局部二层小楼。同时,要充分尊重广大群众的意见,把规划编制的过程变成集中民智、体现民-意、赢得民心的过程。
(二)要切实加强基层组织建设。在农村社区,任何一项工作的推进落实,都离不开“两委”班子。因此,推进农村社区建设,推进农民集中居住点建设,关键前提是建好社区班子、抓好干部队伍。农村社区事务多、任务重,既要充分发挥党组织书记这个带头人的作用,也要充分发挥“两委”班子、配套组织和广大党员的作用。要加强党的阵地建设,着力抓好社区(村)组织活动场所建设。目前,我县村级组织活动场所建设的任务还十分繁重。每个县直工作组都要结对帮扶一个没有活动场所的社区建设一处高标准的活动场所。工作组所驻社区已有活动场所的,要继续健全完善相应的配套设施,同时,帮助该乡镇附近一个没有场所的社区建设一处活动场所。工作组要指导社区党组织建立健全妇女、计生、治安等配套组织和农民专业合作社、老年协会等群众组织,逐步完善以党组织为核心的农村基层组织运行机制。要积极在农民专业合作社、专业协会和龙头企业中建立党组织,实现农村党组织全覆盖。要指导社区党组织健全落实集中办公、工作例会、民-主监督等工作制度。要在去年全面深化党务、村务公开的基础上,全面推行“四议两公开”工作法。凡是涉及社区发展的一些大事,都要按照支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会决议的程序办理。同时,要及时公开决议和实施结果,实现社区工作的制度化和规范化。
(三)要切实加强服务设施建设。要按照“五化”和“十个一”的标准,切实加强农村社区基础设施建设,“五化”:即道路硬化、社区绿化、社区亮化、庭院净化、环境美化;“十个一”:即一条商贸大街、一处农资超市和日用超市、一所学校、一处中心卫生室、一处文体广场、一所村民学校、一处警务室、一处图书阅览室、一处文体活动室、一处便民服务中心。工作组所驻的社区要全部修通断头路、架起连心桥,实现道路、自来水的村村通和户户通。要依托农村社区服务中心,加强社区养老托幼、医疗卫生、计划生育服务、文化体育、休闲娱乐等公共服务体系建设,积极为社区群众提供各项公共服务。同时,要加强农村社区经营性服务设施建设,为社区群众提供多层次、全方位的市场化服务。
(四)要促进农民增收。发展富民产业,促进农民增收,是新农村建设的永恒主题。各工作组要在深入调查研究、尊重群众意愿的基础上,积极帮助所驻社区发展富民产业,依托当地产业优势,努力培植“一村一品”、“几村一品”和“农”字号龙头企业;大力发展民营经济,扶持有一定经营规模和资金基础的农户做大做强特色产业。大力发展合作经济组织、专业协会等社会服务组织,提高农业产业化和农民组织化程度。各工作组要多措并举,深入实施农民技能提升工程,培育有文化、懂经营、会管理的新型农民,鼓励和支持农民工多方就业和自主创业,千方百计增加农民收入。企业驻社区工作组要充分发挥自身优势,找准与所驻社区的结合点,积极发展富民产业,吸纳当地农民进厂务工,实现社区、企业的共同发展,互利共赢。
(五)要积极推进社区各项事业均衡发展。深入开展法律进社区、创建平安社区、和-谐社区等活动,形成社区平安建设人人有责、平安社区人人共享的良好局面。加强社区文化体育建设,广泛开展文明乡镇、文明社区、文明户、五好家庭、好媳妇、好婆婆、志愿服务等群众性精神文明创建活动,丰富农村精神文化生活,形成健康向上、文明和-谐的社会文化氛围。
四、加强领导,精心组织,切实形成推进农村社区建设的工作合力
实施“三百帮扶工程”、推进农村社区建设与广大人民群众的切身利益密切相关,政策性强、可操作性强,必须加强组织领导,严格落实责任,健全工作机制,创新工作方法,确保帮扶工作取得实实在在的效果。
(一)要健全落实工作推进机制。要严格落实派出单位责任,实行领导联系、部门帮扶、干部驻社区三位一体工作机制,把帮扶工作纳入单位党委(党组)重要议事日程,部门单位主要负责人为帮扶工作第一责任人,要定期到农村社区现场办公,开展调查研究,以积极主动的姿态指导推进帮扶工作。同时,要落实下派干部政治经济待遇,当好下派干部的坚强后盾。要实行工作组长负责制,负责工作组的日常管理和督导。县直有关部门作为帮扶工作服务团成员,要立足职能特点,制定出台推进农民集中居住点建设的政策措施,在资金、技术、行政和法律等方面提供有效服务。特别是国土、建设、规划、房管、法制、农业、水利、教育、卫生、文化、体育等部门,要积极整合政策、资金、项目等优势,全力支持农民集中居住点建设。
(二)要明确乡镇党委工作职责。各乡镇(街道)、开发区党委要参照县里的做法,组织镇直部门、单位、企业开展驻社区帮扶活动,集中人力 、物力、财力,在政策、资金、项目等方面予以倾斜,合力抓好农民集中居住点建设。同时,乡镇还要抓好后进村治理工作,在选派工作组搞好先进社区农民集中居住点建设之外,派出后进村治理工作组要以强班子,保稳定,促发展为重点,切实加强后进村治理整顿。要把配顺配强班子作为首要任务,针对实际情况,采取有效措施,树立班子威信,提升班子整体水平,让群众气顺心齐,发展经济奔小康。
(三)要切实加强工作组自身建设。实施“三百帮扶工程”推进农村社区建设,由市直单位派驻8个工作组,由县直部门组成44个工作组,乡镇直部门组成48个工作组,再筛选100家民营企业与部门单位结对帮扶100个新建农村社区。会后,县直工作组要立即与乡镇党委、政府及所驻社区接上头,研究制定具体工作意见和规划,4月12日(下周一)前下派干部必须进驻所帮扶的社区开展工作。下派干部要与原单位工作脱钩,每月在社区工作时间不少于20天。工作组原则上吃住在社区,县里对工作组将给予一定的生活补助。各工作组要正确处理与驻地党组织的关系,自觉接受乡镇(街道)党委的领导;要与所驻社区密切配合,当好参谋,积极支持社区“两委”开展工作。驻乡镇的工作队长既要做好所在工作组的工作,也要做好驻该乡镇所有工作组的组织协调和监督管理工作,促进各项帮扶任务的落实。乡镇(街道)和派出单位在关心爱护驻村干部的同时,要加强对他们的教育引导,帮助他们增强学习意识、服务意识、亲民为民-意识、争先创优意识,树立正确的政绩观,发扬求真务实作风,不断提高-干事创业的能力和水平。
(四)要选准帮扶工作切入点。对县直机关干部特别是青年干部来说,新形势下的农村工作是一个新领域,各方面情况较为生疏,加上农村工作的复杂性,不进行深入细致的调查研究,就很难找准开展工作的结合点和着力点,帮扶工作就可能脱离实际。大家下去后,首要的任务就是开展深入细致的调查研究,摸清所驻社区资源、基础和发展优势,充分发挥派出单位的优势和特点,找准与农民群众利益最直接、与社区发展最紧密的工作作为突破口,集中人力物力财力重点突破,尽快打开工作局面。
(五)要准确把握帮扶工作的方法和途径。要以科学发展观为指导,解放思想,开拓思路,指导所驻社区干部群众用工业化理念发展农村经济,用产业化思路经营农业,用市场化思维调整结构,不断提升产业化经营水平。要坚持标本兼治,既要立足当前,从解决群众最急、最想、最盼的行路难、饮水难、就医难等热点难点问题入手,赢得党员干部群众的支持;又要着眼长远,切实加强社区班子和党员干部队伍建设,不断增强村级组织的创造力、凝聚力和战斗力。
(六)要加大宣传力度,严格考核 奖惩。县委下派办公室和各工作组要定期召开调度会、到农村社区巡回督导,及时了解帮扶工作进展情况,总结推广农村社区建设工作中的经验做法,充分发挥先进典型的示范带动作用。电台、电视台要开辟专栏,下派办公室要及时编发简报,加大宣传报道力度,在全县形成浓厚的舆-论氛围。要制定严格的考核办法,把帮扶情况作为派出单位和下派干部政绩考核的重要内容,考核结果作为年度评先树优和干部选拔任用的重要依据。派出单位要当好工作组的坚强后盾,大力支持帮扶农村社区建设。派出单位的主要负责同志是帮扶工作的第一责任人,要切实担负起工作职责,加大对农民集中居住点建设的帮扶力度,确保帮扶的效果。活动结束后,县委将对做出突出成绩的先进单位和个人进行隆重表彰,对工作成效不大、完成任务差、群众威信低的进行通报批评并追究有关单位和人员的责任。
同志们,实施“三百帮扶工程”,开展城乡结对帮扶推进农村社区建设工作意义重大,任务艰巨,广大农民群众热切期盼,县委、县政府寄予厚望。希望各单位、各部门和广大驻村干部要切实增强政治责任感和历史使命感,服从大局,克服困难,齐心协力,共同做好帮扶工作,努力开创全县新农村建设工作的新局面,为立足新起点,冲刺更高峰,实现全县“科学发展、跨越发展”做出新的更大的贡献!
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2.领导对结对帮扶的讲话稿 篇二
大家下午好!
在“六一”国际儿童节即将到来之际,我们在这里简单而又隆重的举办“爱心妈妈结对帮扶”活动。在此,我谨代表县委、县政府向广大儿童朋友致以诚挚的节日问候!向长期以来关心和支持留守儿童工作的单位和爱心人士表示衷心的感谢!
我县是农业大县,随着改革开放的不断深入,经济社会的飞速发展,一大批农村劳动力分赴全国各地务工创业,形成了一定数目的留守儿童。这些留守儿童虽然能够勇于面对生活,坚强地独立生活,但他们的人格、安全、生活、学业等方面仍然不同程度地存在着一些问题。
儿童是祖国的未来和花朵,留守儿童更需要关爱和呵护。近年来,县委、县政府对留守儿童工作十分重视,不断建立健全留守儿童档案管理制度,家校联系制度,同时,广泛发动社会各界爱心人士倾情关爱留守儿童,从物质和精神上全方位关爱留守儿童,让孩子们感受到“心有人爱、身有人护、难有人帮”。
在关爱留守儿童工作中,县妇联紧紧围绕构建社会主义和-谐新农村这一中心,拓展思路、创新方法,在全县发起“爱心妈妈结对帮扶”活动,得到了广大群众的关注和支持。在这里,我提三点希望:
一是希望参与活动的“爱心妈妈”,要像对待自己的孩子一样,奉献爱心、倾注关怀,多方位帮助留守儿童,建立与留守儿童之间的亲情关系,通过关心他们的学习、生活、心理健康,帮助解决他们成长的烦恼,让留守儿童感受到党和社会的温暖。
二是希望各中小学在抓好教学工作的同时,要继续重视关爱留守儿童工作,积极配合民政、公安、妇联、共青团等单位,努力把学校建成关爱农村留守儿童的温馨家园,让他们在健康和-谐的环境中成长。
三是希望全体留守儿童要在“爱心妈妈”和全社会营造的爱的氛围中,体味父母的艰辛,以乐观向上,积极进取的精神,努力克服学习和生活上的困难,树立造福社会、报效祖国的远大志向,刻苦学习,以优异的成绩回报“爱心妈妈”和社会各界的殷切期望。
同志们,“人间有大爱,此爱我先行”,关爱留守儿童,解决农村务工人员的后顾之忧,是全社会的共同愿望,也是我们的神圣职责。让我们携起手来,争做“爱心妈妈”,做好“爱心妈妈”,宏扬助人为乐的社会美德,搭建奉献爱心的公益平台,营造儿童优先、关爱儿童的良好环境。让我们用爱心托起留守儿童的未来,托起和-谐--的美好明天!
3.领导班子成员结对帮扶 篇三
实 施 方 案 为促进我乡各类学校教育全面、均衡、协调发展,加大学校之间的帮扶力度,加快相对优质学校与薄弱学校建设步伐,努力缩小教育差距,经研究决定在全乡中小学中开展相对优质学校校长与片区薄弱学校校长结对帮扶活动,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领,以优化教育资源配置为载体,以资源共享、互助互动、优势互补为途径,以相互促进,共同提高为目的。认真贯彻落实羊场乡中心校《关于推进学校义务教育均衡发展的实施意见》(乡发[2010]37号)文件精神,充分发挥优质教育资源的辐射带动作用,推动我乡教育均衡持续健康发展。
二、实施时间2011年9月至2012年8月。
三、帮扶内容
中心校根据实际情况,重点确定乡相对优质学校校长与薄弱学校结对为帮扶对象,开展结对帮扶工作,以优质带动薄弱,促进均衡发展。结对帮扶坚持硬件帮扶与软件帮扶并举,重点加强软件建设,在办学思想、学校管理及组织建设、办学特色、教师培训、教育质量和校园文化等方面进行指导和帮助,加强教育理念、信息、资料等优质资源的共享,通过结对帮扶,使受帮学校管理水平进一步提高,教师队伍素质进一步提高,办学质量进一步提高,逐渐形成一定的办学特色。
1、办学思想。帮扶学校领导带队,组织骨干教师3-5名,每学期至少到受帮学校调研一次,全面了解受帮学校教育现状,双方共同研究制定受帮学校教育发展规划,明确发展方向,帮助受帮学校确立“以人为本、面向全体、和谐发展”的办学理念,促进受帮学校更好、更快发展。
2、学校管理及组织建设。加强受帮学校的教育教学管理指导工作,强化受帮学校党组织建设工作,积极开展创先争优活动。通过校长互访、教师教学交流,相互听课研课,交流教育信息等,促进受帮学校完善规章制度,改进工作方法,提高管理水平。
3、教师培训。帮扶学校要不定期组织骨干教师或学科带头人送课到受帮扶学校;受帮扶学校不定期派教师到到帮扶学校跟班学习,建立联合教研组,经常性联合开展学科教改和教研活动,确定1-2个教学课题进行切磋,认真做好总结提高工作。加强校际之间教师交流,利用网络经常性地开展交流和研讨活动,优势互补、共同提高。
4、办学特色。加强受帮扶学校特色建设,帮助打造特色项目,使受帮扶学校在校园文化、现代学校管理、教改教研、学科特色等方面逐步彰显办学特色。
5、物质支援。鼓励帮扶学校根据自身情况和受帮扶学校的办学需要提供有关物资等方面的帮助,重点是向受帮扶学校提供教育教学设施支援,如信息技术设备、实验设备、教学仪器和图书资料等。采取师生结对、生生结对等多种手段,帮扶一定数量的贫困生。组织学生开展“手拉手、献爱心”活动,在经费和物质等方面给予援助。
四、工作要求
1、提高认识,加强领导。各学校要充分认识实施结对帮扶工作的重要意义,加强领导,成立结对结对帮扶工作领导小组,建立学校共同管理机制,以乡相对优质学校的校长为结对发展的第一责任人,片区薄弱学校的校长为结对发展的第二责任人,共同负责此项工作,制定工作方案和计划,确定工作目标。并互派校级领导到对方学校工作、管理或学习经验,共同探索构建现代学校管理制度,共同研究解决相关问题,切实提高学校管理水平。
2、加大宣传,强化协调。各中小学校要加大宣传力度,广泛动员部署,让学校师生认识到开展结对帮扶工作的重要意义。确保结对帮扶各项目标、任务落到实处。同时可制定有关优惠政策,对参与到支援工作中的教师和有关人员在考核、评选、职称评定及绩效奖金发放上给予一定的倾斜。
3、片区学校校长或有培养前途的年轻中层干部,分期分批到乡相对优质学校挂职学习(一年内完成轮训),学习结对学校的管理制度、管理方法等。
4、乡相对优质学校的校长每周保证一天的时间在对口帮扶的学校上班,每学期举办两次专题讲座。中心校人员、乡相对优质学校有培养前途的年轻中层干部到片区结对学校顶岗支教或者担任实质性的校长,全程参与学校的管理。
5、乡相对优质学校派出的人员每月至少召开一次专题会议,部署总结工作,研究制定教学计划,师生的教育活动、教研活动、校本培
训等。尽可能的帮助交流干部、帮助教师解决工作、生活、交通等方面的问题。
6、结对学校要加强信息报送工作,要制定专人负责,及时将开展帮扶工作情况、出现的先进经验等报送中心校,将此项工作作为评选先进学校的重要依据。
7、组织考核,开展表彰。在实施结对支援过程中,各结对学校要重视过程管理和指导,重视督促和考核,对结对帮扶工作中做出突出成绩的结对学校和个人,要广泛宣传,并予以表彰和奖励。把实施结对支援工作成绩纳入到学校领导班子考核的重要内容。
8、各校在每年的八月二十日前将校级领导互派到对方学校的人员、时间安排、基本方案上报中心校陈贤处,由中心校人员共同研究决定。
羊场乡中心学校
2011年4月20日
附:羊场乡中小学领导结对帮扶名单
羊场中学——猴场小学、清源小学、庆祝小学
羊场小学——转山小学、金华小学
大坝小学——华山小学
羊场乡中小学学校领导结对帮扶工作
实 施方案
4.领导班子成员结对帮扶 篇四
帮扶结对活动议程
1、升国旗,奏国歌。
2、出队旗,奏队歌。
3、xx中心小学校长致欢迎词。
4、共青团xx书记宣读两校 “红领巾手拉手”结对子学生名单。
5、xx学院学生代表与xx中心小学学生代表结对子。
6、双方结对子队员代表发言。
7、xx有限公司向王家河镇中心小学捐赠图书。
8、由xx学院领导向xx小学捐赠文体用品。
9、xx中心小学校长向公司、学院赠送锦旗。
10、xx学院领导讲话。
11、xx区委领导讲话。
12、全体起立、奏队歌、退队旗。
团委
二〇一二年九月二十八日
在“大手牵小手,爱心促成长”
帮扶结对仪式上的讲话
各位领导、同志们,亲爱的同学们:
很高兴在这秋高气爽,惠风和畅的金秋时节,来到物华天宝的药王故里—铜川,参加由我院、团xx区委和xx中心小学联合举办的“大手牵小手,爱心促成长”帮扶结对活动。首先,我代表xx学院向为活动牵线搭桥的团xx区委和为活动的顺利进行付出辛劳的xx小学表示衷心感谢。
xx学院作为一所警察类院校,在举办学历教育的同时,始终牢记社会责任,力所能及的开展扶贫、帮扶、维稳等各项活动。学院坚持在xx县扶贫十多年,帮扶x县学生自主管理中心,被省上评为xx高校学生资助工作“结对帮扶”先进单位。还承担了国庆安保、西安世园会安保等大型执勤活动,为社会和谐、稳定做出了应有的贡献。
今年,我院团干部xx到贵区团委挂职锻炼,我院团委和团xx区委决定联合在xx小学开展这次活动,活动得到了王益区委的大力支持和xx小学的热烈欢迎。该项活动也得到了我院党委的大力支持,也出现了学生踊跃报名,积极参与,认真准备,争当志愿者的局面。今天,学院国旗护卫队护旗手还为大家演示了升国旗仪式,100名同学结成了小队子,互赠了连心卡和小礼物,学院为小同学们带来了必需的文体用品,教师志愿者为大家送来了校园安全知识讲座,开
展互动游戏、增进了感情。今天的活动内容丰富,形式多样,成效明显。这一系列有益的活动会给那些父母在外务工的同学带来温暖和快乐。我想,这项活动的开展既是两地团委加强交流,互相学习的有益平台,也是我院奉献爱心,两校学生建立友谊、培养爱心的难得机会。
同时我希望这次活动的开展,在两地建立联系、关爱“留守儿童”的长效机制,希望我院广大志愿者秉承“奉献、友爱、互助、进步”青年志愿者精神,关注社会热点,将参加活动的感受带回学校,让更多人参与到关爱留守儿童活动中来。也希望小同学们从小怀一颗感恩之心、树鸿图大志,乐观、坚强、自信、阳光地成长,做社会有用之人,做祖国栋梁之才。
最后,祝各位领导、同志们身体健康,工作顺利。祝小朋友们学习进步,快乐成长。谢谢大家。
在“大手牵小手,爱心促成长”
帮扶结对活动上的发言
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好,今天,作为我院50名志愿者中的一员站到这里,我十分激动和自豪。我们怀着一颗感恩的心来到这里,传播爱,奉献爱,感恩社会给予我们的栽培。
xx学院自成立以来,一直热衷于社会公益活动。志愿者协会作为公益活动中的一支先锋队伍,长期以来,一直在学院各项公益活动中扮演着主力军的角色。这次,院团委面向全院发起了关爱留守儿童“大手牵小手,爱心促成长”结对子活动,全院学生热烈响应,踊跃报名,积极投入到活动中来。
志愿者作为此次结对子活动的参与者,会走近每个同学,在学习、生活中,给你们关心、帮助、温暖。今天,我们作为代表来到这里,我们身后还有很多志愿者关心着你们,他们把关心和祝福都写在了连心卡上,每一张卡片都是每位志愿者最满意的作品,上面有我们的联系方式,我们可以通过写信、电话、网络等方式保持联系,我们希望和你们能成为好朋友,希望可以带领你们成为一个认真学习,有社会担当的青少年。
能作为志愿者我很高兴,能来到这里播种爱,我特别荣幸。我相信我们真诚的付出,将会使那颗爱的种子慢慢发芽,长成参天大树,开出绚丽的花朵,结出丰硕的果实。
在这里,我谨代表每位志愿者承诺,我们将撑起青春的脊梁,用激情澎湃的热血和爱心,展现当代大学生的青年风采。
祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利。祝同学们健康快乐,茁壮成长!
5.结对帮扶简报(通用) 篇五
随着社会一步步向前发展,需要使用简报的场合越来越多,简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一两张纸,几个版面,像一份报纸。想学习拟定简报却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的结对帮扶简报范文(通用7篇),希望对大家有所帮助。
结对帮扶简报1X月XX日,为贯彻落实全区过筛子、清盘子、强底子专项督查推进会精神,麦积区卫生健康局班子成员带领局机关干部深入到石佛镇三阳村,慰问驻村帮扶工作队员,了解驻村工作期间工作和生活中存在的问题和困难,与镇政府和村委会干部沟通交流。同时,对帮扶联系的24户重点监测户进行入户走访,及时了解群众之所需,有针对性的进行帮扶工作,为下一阶段驻村帮扶工作高效有序开展奠定了坚实基础。
入户走访结束后,和石佛镇三阳村干部群众开展结对帮扶菊花采摘活动,为助力脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接、发展村集体经济贡献了一份微薄之力。
结对帮扶简报22022年XX月XX日上午,XXX市民政局副局长姜立元、市福彩中心主任XXX,带领市福彩中心全体干部到XX县XXX镇XXX村开展扶贫慰问活动,并探望驻村工作队,为其送去了大米白面等慰问物资。
活动中,XXX市福彩中心与XXX村“两委”班子开展了扶贫物资捐助仪式,并由姜局长、揣主任带队下户,进行了一对一结对帮扶,为全村56户建档立卡,每户发放了大米、白面等物资。
慰问活动结束后,姜局长、揣主任与驻村工作队、XXX村“两委”共同召开了座谈会。会上,镇长韩军代表镇党委、政府对市民政局、市福彩中心的驻村帮扶工作表达了极大地肯定和由衷的感谢。
多年来,XXX市福彩一直秉承着“扶老、助残、救孤、济困”的发行宗旨,累计投入各项扶贫款物合计超过百万元,为XXX的民生设施建设、脱贫攻坚、乡村振兴等方面贡献了一份力量。
结对帮扶简报320XX年12月29日上午,县总工会帮扶工作队由常务副主席王辉武带队,一行六人来到帮扶村毛感乡南好村委会,为20XX-20XX年结对帮扶建档立卡贫困户开展送温暖慰问活动。
王辉武副主席一行在村两委干部的陪同下,分为三个慰问组,分别深入南旺村,南新村,番千村,南好村建档立卡贫困户进行慰问。慰问活动中,王主席叮嘱贫困户们,最近天气大幅降温,大家要注意保暖,生活生产中如有遇到困难,要及时向对接的帮扶责任人反映,及时解决问题。慰问组将一袋大米,一桶食用油分别送到贫困户手中,将党和政府的温暖送到贫困户心中,为贫困户带来脱贫奔小康的信心。
本次慰问送温暖活动中,县总工会一共为贫困户送去18袋大米和18桶食用油,通过本次的慰问送温暖活动,使贫困户们在思想、生活和物资上得到了更多关怀,体现了社会各界对贫困群众的温暖和关怀,更加坚定了贫困户们脱贫奔小康的信心。
结对帮扶简报4根据脱贫攻坚成果“四不摘”工作要求和持续巩固脱贫攻坚成果,9月26日,坚叶寺管会干部深入加麻乡加麻村结对脱贫户家中开展帮扶帮教及促销工作。
此次结对帮扶帮教促销工作中,结对干部在做好各项防护措施的前提下,通过与帮扶对象拉家常、问冷暖、详细询问他们的身体状况和经济收入、子女上学情况,认真了解他们的生产、生活等家庭基本情况。同时帮扶责任人用通俗易懂的.语言向脱贫群众宣传、讲解党的各项惠农政策及疫情防控相关政策知识,教育引导他们要相信党、相信组织、相信科学,个人要做到对自己负责、对家人负责、对社会负责,平常科学防范佩戴口罩,注意个人卫生,勤洗手、常通风,保持社交距离,不扎堆、不聚集。
通过深入2户结对脱贫户家中,“以买带帮”的形式消费扶贫800。00元的农副产品(土豆和酥油),同时还送去了价值200余元的防疫物资(口罩、免洗消毒液)和生活用品(饮料、方便面)等慰问物资,有效落实了“四不摘”政策,也巩固了疫情防控的成果,实现了脱贫户群众稳定可持续增收,不断提升了脱贫群众获得感、幸福感,以实际行动迎接党的二十大胜利召开!
结对帮扶简报5为进一步巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,及时掌握脱贫户和监测对象的收入、“两不愁三保障”落实等情况,近日,市退役军人事务局党组成员、副局长XXX带领机关、局属单位帮扶责任人深入到XX县XX镇XXX村开展对接帮扶工作。
活动中,XXX到XXX、XXX等脱贫户家中走访慰问,了解“四个不摘”政策落实、生产生活以及老人身体健康等情况,局属单位帮扶责任人对帮扶的25户脱贫户及监测对象进行了走访慰问,为他们送去米面油等慰问品。活动前,市退役军人事务局对参加对接帮扶责任人进行了统一培训,对脱贫户和监测对象的工资性、生产经营性、财产性和转移性收入指标进行科学计算、准确采集,为乡村振兴有效衔接打下基础。
后续工作中,市退役军人事务局将严格落实结对帮扶要求,积极主动为帮扶对象办实事解难题,扎实抓好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作,为我市高质量发展作出应有贡献。
结对帮扶简报6X月XX日下午,市人力资源社会保障局由分管负责同志带队,组织党员义工开展扶贫济困日慰问活动。
慰问组到XX社区慰问我局结对帮扶的3户困难群众,详细了解每户困难群众的家庭近况、身体状况、实际困难及结对帮扶的落实效果,传达了党和政府加大民生投入,坚决打赢脱贫攻坚战,让广大人民群众全面进入小康社会的决心,鼓励他们坚定生活信心,勇于面对困难,坚信未来生活会越来越好。
最后,慰问组向困难户送上慰问品,结对家庭纷纷感谢党和政府对他们长期以来的关怀。
结对帮扶简报7为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,确保乡村振兴各项便民惠民政策深入人心,助力乡村振兴,近日,江西财经职业学院经济贸易学院、财税金融学院、城乡建设学院、信息工程学院、工商管理学院、基础教育学院6部门14人赴武宁县杨洲村开展结对帮扶走访慰问活动,为结对帮扶户送去了关怀和温暖。
在驻村第一书记黄亮和工作队员刘康、吕恺帆的带领下,大家走访慰问了结对帮扶户,对帮扶对象嘘寒问暖、关怀备至,详细了解了他们的生产、生活和家庭收入改善情况,询问他们在医疗、就业和子女上学等方面遇到的困难,耐心讲解乡村振兴与广大群众生产生活息息相关的政策,为帮扶对象理清思路,共同谋划产业发展,巩固和扩大脱贫攻坚成果,鼓励大家要坚定生活的信心,勇敢面对困难,依靠党和政府的好政策,多想办法,广开门路,积极寻找生活的新起点,争取早日发家致富。受到帮扶慰问的困难家庭深受感动,并表示在今后的生活中,要努力克服困难,积极面对人生,不辜负党和政府对自己的关怀。
随后,大家一起看望慰问了村“两委”班子并送去了文件盒、打印纸等办公用品,对长期坚守基层的驻村第一书记和工作队员表达了诚挚的谢意与问候,希望在今后的乡村振兴工作中继续俯下身子,实心实意为人民服务,当农民群众的贴心人。
6.结对帮扶方案 篇六
为深入学习实践“三严三实”,切实转变干部作风、密切党群干群关系,进一步推动和谐家园建设和农村扶贫工作,加快社会主义新农村建设,决定在全行范围内开展“建设和谐家园,党员干部结对帮扶”活动,现提出如下工作方案。
一、目标任务
(一)推进扶贫解困。按照涟源市委、政府扶贫工作要求,重点帮助实施好贫困村的基础设施建设、产业发展、群众安居、劳务开发“四项扶贫”,使农村发展后劲进一步增强,农民收入进一步增加、生产生活条件进一步改善。同时,为行内困难员工提供尽可能的帮助,解决实际困难。
(二)转变干部作风。党员干部要带头了解群众疾苦、倾听群众呼声,开展访贫问苦。领导干部要深入一线、深入群众,开展结对帮扶,认真落实帮扶承诺制,进一步增强宗旨意识、提高办事效率、密切党群干群关系。
(三)加强基层组织建设。按照建设“五个好”党组织要求,努力把帮基层党组织建设成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒,把党员干部队伍建设成为引领科学发展、促进和谐稳定的骨干力量。
二、帮扶措施
(一)明确帮扶责任。领导干部要带头深入调查研究,帮助解决突出问题,协调督促相关部门做好帮扶工作;做到帮扶规划 到户、帮扶项目到户、干部结对到户,关怀温暖入户,帮助解决帮扶困难户1至2个具体困难和问题。
(二)党员干部结对帮户。在挂点扶贫村内,采取“一帮一”、“几帮一”等形式,支行班子成员牵头每人帮扶至少一户困难户;对行内困难员工及家属实行集体帮扶,尽可能解决其实际困难,以充分体现建行“和谐家园”的温暖。
(三)募集帮扶资金。在全行发起“和谐家园,奉献爱心”捐款活动,倡议全行员工特别是党员干部,积极为身患重病的员工及扶贫村困难群众献爱心,倡议捐款标准为:副科以上(含六级)党员干部400元/人,党员及中层干部200元/人,一般员工100元/人,今年新入行员工自愿。募集资金50%用于行内困难员工,50%用于扶贫村结对帮扶困难户。
(四)实地指导帮扶。“党员干部结对帮扶”活动实行一定3年制,每年进行一至二次实地帮扶指导。支行将组织党员及入党积极分子深入贫困村、深入困难户访贫问苦,了解群众疾苦、倾听群众呼声,开展结对帮扶,为困难群众提供解除贫困的长远发展途径。
7.结对帮扶送爱心 篇七
结对帮扶送爱心
在深入开展党的群众路线教育实践活动中,中心村村干部利用业余时间开展结对帮扶困难残疾人活动。村干部们通过走访慰问、政策宣传等形式,帮助困难残疾人家庭树立生活信心、解决他们的实际困难。残疾人周爱君是典型的一户多残家庭,本人肢体残疾四级,女儿杨丽丽多重(精神和智力)残疾二级,家庭无劳动能力,经济生活困难。中心村根据周爱君家庭的实际情况,给她申请了低保,给女儿申请了托安养,在一定程度上解决了她们的实际困难。最近,村干部专门采购大米、食用油等生活用品,上门看望了周爱君一家,并详细询问了她女儿的病情,如果她女儿在就医方面有困难的话,可以告知村干部,及时提供帮助。正是这些活动的有序开展,像周爱君这样的困难家庭得要了社会的关注和关怀,使他们的生活变得更加温暖美好。
8.帮扶结对计划 篇八
江夏区保福小学 徐正忠 2013年10月9日
为加快我校年轻教师的成长,充分发挥骨干教师的传、帮、带的作用,促进数学教师快速、健康成长,实现学校教 育教学工作的高效、持续、健康发展,促进教师整体水平的 提高,学校研究决定在校内开展结对活动,互帮互学共同提 高。我积极响应并深入贯彻,特制订帮扶计划如下:
所任教学科——数学 对子:徐正忠—熊介
一、帮扶目标及任务: 在结对帮扶过程中,首先进行业务理论学习,强化专业 理论训练,提高数学专业教学知识技能水平;努力学习现代 化教育理论,开阔视野,用现代化教育理论武装自己,提高 教育理论素质。其次进行听评课,说课、等各项教学活动,在实践中总结与验证教育教学方法、技能的运用情况,不断 提高教育教学实际操作能力。在今后的教学活动中,我们将 相互学习,相互促进,共同提高教育教学水平。
二、帮扶对象分析 熊介,现担任六年级的数学课,工作热情高,是一位 责任心强,积极上进,虚心好学充满激情的老师。在数学课堂教学中,还有一些需要学习地方,如:对教材的熟悉,教学方法的不断摸索等等。因此在这次“结对”帮扶中,希望能 够给予他更多的帮助,不断提升他的业务水平。
三、具体方法措施。
1、备课上课。我们将在共同研究教材内容的基础上共同认 真备课,精心设计学案。
2、帮助青年教师根据课标要求和教材内容制定好教学计 划,并具体实施。
3、相互听课。为了共同进步,要和其相互听课。本学期我 们每周都互听一节。
4、教研方面。共同认真学习新课程标准的相关理论、实施 方案,积极探索新的教学方法,以课改为契机抓住机遇,做 到与课改一起成长。
5、课后反思。我和熊老师要共同养成课后反思的习惯。课 后反思要坚持,主张以实用为原则,不搞形式化;要从实际 出发,追求实效,不讲究表现手法和表达形式;要对当天教 学过程进行深刻思考,认真总结,着重针对教学中荐在的问 题和成功的教学方法,写成一小段文字,哪怕写一名话也行; 要善于从教学现象中研究其本质,发掘其中蕴含的教学规律,有效地研究出解决问题的方法。
6、理解教材和驾驭教材的能力。和熊老师一起研究教材,钻研教材。在教学中要依据教学大纲或课程标准来使用教材。从学科系统的角度出发,下大力气去深入地钻研教材,理解 教材。研究教材的逻辑性;要研究教材的系统性;要研究 教材的合理性,针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问 题,引导学生思维; 要善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到心中有数,在讲课时才能重点突出,选用恰当的方法突 破难点。
7、与结对子年轻老师一起虚心学习他人的课堂教学,取长补短。相信,通过这样的帮扶活动,我俩在教学的各方面都会有进步。学校教育教学工作因有我们积极热情地投入,将发 展得更快、更好。
小学数学教师帮扶结对计划
江夏区保福小学 徐正忠 2014年9月4日
为加快我校年轻教师的成长,充分发挥骨干教师的传、帮、带的作用,促进数学教师快速、健康成长,实现学校教 育教学工作的高效、持续、健康发展,促进教师整体水平的 提高,学校研究决定在校内开展结对活动,互帮互学共同提 高。我积极响应并深入贯彻,特制订帮扶计划如下:
所任教学科——数学 对子:徐正忠—严悌辉
一、帮扶目标及任务: 在结对帮扶过程中,首先进行业务理论学习,强化专业 理论训练,提高数学专业教学知识技能水平;努力学习现代 化教育理论,开阔视野,用现代化教育理论武装自己,提高 教育理论素质。其次进行听评课,说课、等各项教学活动,在实践中总结与验证教育教学方法、技能的运用情况,不断 提高教育教学实际操作能力。在今后的教学活动中,我们将 相互学习,相互促进,共同提高教育教学水平。
二、帮扶对象分析严悌辉,现担任一年级的数学课,工作热情高,是一位 责任心强,积极上进,虚心好学充满激情的老师。在数学课堂教学中,还有一些需要学习地方,如:对教材的熟悉,教学方法的不断摸索等等。因此在这次“结对”帮扶中,希望能 够给予他更多的帮助,不断提升他的业务水平。
三、具体方法措施。
1、备课上课。我们将在共同研究教材内容的基础上共同认 真备课,精心设计学案。
2、帮助青年教师根据课标要求和教材内容制定好教学计 划,并具体实施。
3、相互听课。为了共同进步,要和其相互听课。本学期我 们每周都互听一节。
4、教研方面。共同认真学习新课程标准的相关理论、实施 方案,积极探索新的教学方法,以课改为契机抓住机遇,做 到与课改一起成长。
5、课后反思。我和严老师要共同养成课后反思的习惯。课 后反思要坚持,主张以实用为原则,不搞形式化;要从实际 出发,追求实效,不讲究表现手法和表达形式;要对当天教 学过程进行深刻思考,认真总结,着重针对教学中荐在的问 题和成功的教学方法,写成一小段文字,哪怕写一名话也行; 要善于从教学现象中研究其本质,发掘其中蕴含的教学规律,有效地研究出解决问题的方法。
6、理解教材和驾驭教材的能力。和严老师一起研究教材,钻研教材。在教学中要依据教学大纲或课程标准来使用教材。从学科系统的角度出发,下大力气去深入地钻研教材,理解 教材。研究教材的逻辑性;要研究教材的系统性;要研究 教材的合理性,针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问 题,引导学生思维; 要善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到心中有数,在讲课时才能重点突出,选用恰当的方法突 破难点。
9.结对帮扶工作 篇九
根据市文明办《关于组织文明单位结对扶贫共建的通知》(晋市文明办[2018]27号)文件精神,我处组织专人到结对帮扶对象城区西上庄岗头村进行扶贫工作对接。对岗头村党建工作阵地建设,老年活动中心、文化墙建设,扶贫政策宣传,文化广场建设,健身器材维护,“一约四会”设置,道德讲堂开设等工作进行了交流沟通,并提出合理化建议,同时,按照结对扶贫共建要求,全面展开共建工作。
1、共同学习文件精神,达成思想共识,扶贫成功对接。
2、实地考察了解村里文化生活建设情况。
3、研究文化墙设置和政策宣传。
4、查看村里健身器材设置情况。
10.领导班子成员结对帮扶 篇十
一、指导思想
坚持以三个代表重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指导,按照立党为公、执政为民的要求,按照组织生活同过、党员教育管理同抓、思想政治工作同做、基础设施共建、文体活动联谊的要求,从思想、组织、作风、制度等方面开展共建,组织活动;以共产党员为主体,以特困家庭为帮扶对象,为困难群众办实事、解难事、做好事,切实体现权为民所用,情为民所系,利为民所谋,使广大党员在帮扶实际行动中充分体现其先进性,使特困家庭深切感受到党和政府的温暖,增强先进性教育活动的凝聚力和实效性,为维护社会稳定,构建和谐社会创造良好的社会环境。
二、活动方式
实行区直机关党组织与基层党组织结对,区直机关党员干部帮助特困户。具体方式是:区直机关党支部自找对象,并签定结对共建协议书;区直机关党员干部原则上在结对共建党组织辖区或单位帮扶特困户,每个特困家庭至少有一名党员结对帮扶。(结对共建、结对帮扶表格附后)
三、基本任务
1、加强农村党组织建设。按照农村基层党组织五个好标兵的要求,结合双培双带工程的实施,切实帮助结对村加强党组织建设,重点在帮助结对村党组织建好活动阵地,调整、完善党组织设置,提高班子整体素质、充分发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作用上下功夫;解放思想、实事求是、因地制宜,广开门路,充分调动结对村广大干部群众的积极性和创造性,积极探索在新形势下发展农村经济的有效途径;大力加强对农村党员群众的科学知识教育和实用技术培训,不断提高他们的科学文化水平和科技致富能力,不断提高农村经济和社会主义精神文明建设水平;充分发挥和调动有关单位、企业、农业、科技等部门的优势和积极性,按照优势互补、互惠互利、共同发展的原则,开展好技术服务和资金扶持。
2、加强社区党组织建设。调整、完善党组织设置,理清党员组织关系,健全党建工作的各项制度,帮助社区党组织建好活动阵地,改进活动方式,丰富活动内容,使社区的各类党员都能正常接受教育和管理。
3、加强企业党组织建设。健全和完善党建工作的各项制度,正常开展党组织生活,积极探索有效的活动载体,充分发挥企业党组织和广大党员在企业改革和发展中的积极作用;努力为企业出谋划策,帮助解决实际困难,提高企业生产管理水平,推动企业党组织建设与企业发展共同进步。
4、加强机关党组织建设。机关党员干部坚持深入农村、社区、企业中开展调查研究,及时掌握群众的意愿和呼声,帮助农村、社区和企业办实事,解难题,树立务实、高效、廉洁、文明的良好形象,进一步提高机关党建工作水平,努力达到五好党组织的创建要求。
5、积极投身保持共产党员先进性教育活动。按照区保持共产党员先进性教育活动要求,结合帮扶工作,做好本支部党员联系群众、解决实际困难的工作。同时要协助结对党支部开展好保持共产党员先进性教育活动。
6、加强精神文明建设。增强机关干部参与农村、社区精神文明建设的意识,同心协力,共创城区。积极组织农民、居民参与创建文明家庭、文明楼栋、文明村、文明社区的活动,为农村、社区精神文明建设作贡献。
7、建立健全帮扶特困家庭的工作机制,积极开展送温暖、献爱心活动。帮助特困家庭解决在艰苦创业、安居乐业、完成学业等方面的实际问题。对有劳动能(!)力的特困家庭,通过资金扶持、项目扶持、技能扶持、就业扶持等形式,帮助其增强造血功能;对子女难以完成学业的特困家庭,采取建立长期助学计划,使其顺利完成学业,增强其家庭的脱贫能力;对无劳动能力、无生活自理能力的特困家庭,通过发动党员、群众出资、出力,帮助其改善生活状况,增强其生活信心。
8、全面完成结对双方自行承担的党的建设和精神文明建设的工作任务。
四、活动目标
结对双方在加强自身建设的同时,做到相互学习,取长补短,相互促进,共同进步。
1、区机关党组织要组织党员干部深入基层帮助农村、社区、企业党组织加强制度建设,提高党建工作规范化程度,每季度共同过一次组织生活,每半年上一堂党课,不断提高党员素质。
2、在结对共建和结对帮扶中开展多种形式的宣传教育活动。每季度举办一期党的方针政策、农村技术或就业业务培训班,使农村党员或社区内下岗职工党员率先掌握致富或就业本领,带头实现再就业和带头致富。与此同时,在农村、社区和企业范围内进行法律咨询、讲座等法制教育。
3、与农村或社区共建的区机关党组织要与农村或社区党支部共同组织力量进行创建文明村或文明小区活动,力争在共建期内创出1个市级文明示范村或2个文明楼栋、1个市级文明示范小区;与企业共建的机关党组织要与企业党组织共同探讨新时期发挥企业党组织和党员作用的有效载体,在共建期内为企业解决1-2个难点问题。
4、每个特困家庭至少有一名党员结对帮扶,党员每半年上门看望特困家庭至少一次,党员每年给特困家庭送温暖至少一次,党员为每个特困家庭在艰苦创业、安居乐业、完成学业等方面至少解决1-2个实际问题。
五、基本制度
为保证结对帮扶活动落到实处,建立以下3项制度。
1、联席支委会制度:区机关党组织和农村、社区、企业党支部一般一个季度召开一次联席支委会,研究、安排结对帮扶的具体活动。
2、定期交流制度。根据双方制定的共建目标,定期开展工作交流、学习观摩、举办培训班和研讨会以及上党课等活动。
3、活动记录、考核制度。结对共建、结对帮扶工作双方党组织必须有专门记载簿,每次活动都必须有详细、规范的记录。每季度向上级党组织汇报一次活动的开展情况,上级党组织将定期进行督查考核,并把这项工作纳入党的建设目标考核之中。
六、组织领导
在区委的统一领导不,区委组织部、区直机关党工委负责面上的指导和协调,各党委、工委负责具体的组织实施和管理。
七、具体要求
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