反邪教宣讲活动

反邪教宣讲活动（共10篇）

1.反邪教宣讲活动 篇一

反邪教警示教育宣讲材料

一、什么是邪教

近些年来，在一些农村，出现了邪教活动。

——一些农村不时有类似这样的传言：‚祷告能治病‛，‚种庄稼没用‛，‚一切靠‘神’的恩赐，信‘神’就能过好日子‛，‚信了‘神’就能消灾避难‛，等等。一些农民群众不知道这是邪教的欺骗手段，结果上当受骗。

——一些农民群众受骗加入邪教后，有田不种了，有学不上了，有家不管了，整天流窜在外参加邪教活动；有的把一年辛辛苦苦挣的钱和收获的粮食送给了邪教组织。有的妇女被邪教教主和邪教骨干奸污；有的受到精神上的恐吓、肉体上的折磨，甚至被杀害。

——有些农村干部，不了解什么是邪教，直到本地有人因为加入邪教而家破人亡或者被依法处理后，才知道邪教就在身边。

从这些现象可以看出，正是因为一些人不了解邪教，缺乏防范和抵制邪教的意识和能力，才造成了‚稀里糊涂入邪教，稀里糊涂违法被劳教‛的后果：因此，首先要让农民群众知道，到底什么是邪教。

那么，什么是邪教呢?简单地说：

干编造的，比如《闪光的灵程》、《教会基本建造草案》、《即刻开悟之论》等等。一些邪教还制定了所谓的《综合管理执行条规》、《十条行政》等，用来发展和控制成员。如，有的邪教组织从《圣经》中断章取义，把《圣经》中所描述的耶和华、耶稣篡改为‚已经过时的两个时代‛，声称‚只有相信第三个时代的、能看见的、摸得着的实际的神，才能得到永远的生命‛，假借‚神‛的名义‚传道救人‛。他们打着《圣经》的旗号反《圣经》；利用‚传福音‛的手法发展成员，具有极大的欺骗性。

(二)神化邪教头子，进行精神控制

有的把邪教头子吹捧成‚**‛、‚先知‛、‚第二个基督‛，无所不知，无所不能，能知道过去、现在、未来的一切，拥有绝对的权威。有的邪教头子自称是‚神的仆人‛、‚神的儿子‛、‚基督的肉身‛等等，能包治百病，使死人复活。更有的甚至自吹为‚救世主‛，是来‚拯救‛全人类的。为了让成员完全顺从，邪教头子和骨干们还利用各种谎言、骗术和心理暗示、诱导等手法，对成员进行‚洗脑‛。尽管方式不同、名称不一，但是无一例外地都把邪教头子吹捧为至高无上的‚神‛，使邪教成员感觉很神秘，对他顶礼膜拜，从而实施精神控制。

(三)建立地下组织，进行非法活动

邪教组织在活动时大都偷偷摸摸，暗地里进行，行为十

要‚先夺民心，后夺政权‛。有的邪教公然打出‚推翻共产党领导，夺取政权，建立神国‛的旗号，从事反政府和反社会的活动；有的叫嚣‚所有子民要在神的率领下，与恶魔大红龙(指共产党)展开决战，将大红龙消灭‛；有的利用社会上存在的一些腐败现象、贫富差别等社会问题，离间党和政府与人民群众的关系，破坏社会稳定；有的借天灾人祸散布谣言，煽动群众对抗政府。这些都赤裸裸地表明了邪教反政府、反社会的本质。

(六)宣扬“末日来临”

编造‚世界末日就要来到‛、‚大灾大难即将降临‛等邪说，恐吓和诱骗群众，是邪教惯用的手法。他们有的说地球就要大爆炸，有的说地球将变成一团火，有的说洪水很快会淹没整个世界，借此制造恐慌。然后，再把自己打扮成‚救世主‛，宣扬只有听他们的话才能得救、升天，脱离苦海。尽管这些谣言一次次地破产，但他们总会继续编造出种种理由。‚法轮功‛头子李洪志就惯用这一手法。他谎称：世界末日已经来临，人类就要毁灭，现代科学对人类劫难无能为力，任何政府也无可奈何，只有他才是‚救世主‛，可以把地球爆炸的时间推迟’，可以往高层次‚度人‛。

以上列举的是邪教的基本特征。1999年10月9日，最高人民法院、最高人民检察院发布的《关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》中明确规

家里不保险，只有放在‘天国’才安全，一份捐献可以得到十倍的回报‛。有的甚至成立了所谓的‚天国银行‛，哄骗群众交出财产，坑害了众多善良的老百姓，有些受骗的群众甚至把辛苦一年收获的粮食和钱都交给了邪教。特别是那些贫困地区的成员，原本就家境贫寒，但为了表示自己的虔诚，不得不节衣缩食，有的甚至变卖房子来‚奉献‛，弄得一贫如洗。某地农民季某加入邪教后，臵身患重病的妻子于不顾，将家中值钱的家当全部变卖，把换来的钱交给邪教头子。他们哪里知道，自已诚心诚意拱手交出的‚奉献款‛，却被黑心的邪教头头们大肆挥霍，购买了豪华的楼房和高级轿车。某地一个邪教组织三年间骗取钱财30多万元，还有大批金银首饰和粮食折合人民币70多万元，都被邪教头目用来购买手机、摩托车和租房包养情妇。

(三)破坏生产

邪教的歪理邪说，欺骗和误导了很多群众，致使一些邪教成员变卖家产用于吃喝，坐等‚世界末日‛。某地一位农民生活本来很幸福，但听信了邪教的鬼话，把房子、家具和一头毛驴全部低价卖掉，把承包的果园也转让给了别人，用换来的钱请亲戚朋友一起来吃喝，最后生活陷入困境。有的邪教宣扬吃‚赐福粮‛、‚生命粮‛，‚成员可以每人每天只吃二两粮食，不用种庄稼‛，主张‚不要搞农业生产，庄稼不用打药，天父会照看的‛，致使众多邪教成员整天在家祷告，(五)残害生命

邪教欺骗农民加入的一个重要手段是声称‚信教能治病‛，一些农民群众因此耽误了治疗而导致死亡，或者被邪教用巫术治死、致残。某市农民李某生病头晕，他的儿子找来当地邪教组织头目赵某为他‚看病‛。这个姓赵的装模作样地看了一会儿，大声惊呼：‚这是长虫(蛇)精附体了!我念经把长虫精赶走就行了。‛他将病人绑住，用棍棒戳打病人的前胸和后背，口称‚打死长虫精、打死长虫精‛，整整折腾了一天一夜，导致李某因肋骨骨折、胸内积水、肝脏破裂而死。据统计，仅听信‚法轮功‛邪教‚消业治病‛邪说而拒医拒药死亡的群众就有1400多人。

一些人加入邪教后精神错乱，有的甚至行凶杀人。某地一邪教成员王某走火入魔，产生幻觉，认为妻子是魔鬼，用羊脚锤把妻子活活打死。某地一个姓马的邪教成员参加聚会时，听邪教头目说天下要大乱，每个人都必须把自己的子女杀死，杀一个救活一家。马某回家后，立即用铁锤将自己年仅三岁的女儿和一岁的儿子残忍杀害。

邪教还以绑架、伤害等手段威胁其成员不得背叛组织，否则就给予断手脚、割耳朵、坐地牢、毒死等报复。东北就有两名农民，因为想退出邪教组织，结果被该组织派人残忍地杀害。某一邪教组织对想退出的成员暴力胁迫，甚至予以杀害，对不驯服的成员，用棍子将他们的胳膊、双腿打断造

一些邪教在乡村设立组织、任命骨干，妄图取代农村基层政权。他们有目的地拉拢党、团员和基层干部，侵蚀基层党政组织。在一些邪教活动突出的地方，村干部召集群众开会，竟要事先经过邪教头头的同意。有一个村在冬季农闲的时候组织村民进行农田基本建设，因为当地邪教组织反对，结果全村120人，仅有1人响应村委会号召。有的邪教甚至插手村级选举，鼓动群众将选票投给他们‚中意‛的候选人。

三、邪教是怎么骗人的

(一)打着宗教或气功的幌子蒙骗人

邪教发展成员时，往往都是以宗教的面目出现，有的冒‚基督教‛的名义，有的冒用‚佛教‛的名义，还有的谎称是z功或外星人。从实际情况看，进村入户传播邪教的人，多数都自己传的是基督教或其他宗教，等把你骗进了邪教后，就说现刁的宗教过时了，原来的基督、佛祖不能再度人了，只有信新‚神‛、‚佛‛才行。然后，再一步一步地把自己的那套东西搬来，反反复复灌输它的歪理邪说。如果你表示疑问，他们还会善些小诡计来吓唬你。比如找人用纱布把自已的胳膊缠上，装作遗报应的样子说：‚我把书给毁了，对‘神’不恭敬，所以被车撞了。你可千万别跟我一样。‛

(二)用治病、免灾诱惑人

12、装神弄鬼。某地一农民家里，连续几天深夜都有‚鬼叫‛，还有‚鬼火‛、‚鬼影‛闪动。这户人家的男人不信邪，当他家又一次‚闹鬼‛时，冲出屋子当场抓住一个女‚鬼‛，在她身上翻出两只手电筒和一瓶白磷。原来，这个人是邪教的成员，装鬼就是为了让这家人信他们的教。还有的写‚鬼信‛、打‚鬼电话‛。就是以你死去的亲属的名义写信，然后找人送去。比如，一个邪教成员以某人死去的儿子的名义，给他的父母写信，称：‚阎王大批招人选，生死簿上把名填，有你二老在其上，儿子匆忙把信传，要想逃脱此大难，劝你二老莫迟延，全能神收割如闪电，快快醒悟接书卷，才能逃脱此大难。‛还有的邪教成员冒充死人的名义打电话说，过两天有人送‚宝‛，不要拒绝。然后再派人去他家送邪教的书，让他信邪教。

3、蚂蚁写字。东北某地一个信基督教的人家，一天突然发现附近的大树底下一群蚂蚁组成了‚神巳道成肉身‛的字样，接着邪教成员就来他家，说这是天意，拉他入邪教。其实，这是骗子常用的一种手法。蚂蚁喜欢吃甜腻的东西，在地上用蜂蜜撒成字，蚂蚁自然就会聚成字的样子。邪教用此方法写一些骗人的字哄骗、胁迫农民群众加入邪教。

4、白纸显字。就是利用姜黄(一种中药)等物质在遇到碱水时会变红的特性，用它在白纸上写上需要的字或图案，然后放到偷偷加了碱的水盆里，待白纸显出字或图案，就说

3还以结亲家为幌子，同发展对象拉关系。有的对要发展的人，有事没事就找其拉家常，而且专讲这里招灾那里有难的事，并说‚主‛要来了，接着就送邪教的书。某地有个女邪教成员为了拉拢一名出租车司机，就专门多次坐他的出租车，主动与其搭话，待熟悉后便向其送书宣传邪教。

(五)小恩小惠收买人

为笼络群众，一些邪教组织假装关心贫困农民，用小恩小惠收买。某地农民魏某，因病做了手术，家里本来就很困难，住院又花了不少钱。这时，两个自称是某教成员的人来到魏家，对魏的处境表示‚同情‛，并给了50元钱，魏某十分感激。一来二去，魏某与这两人成了‚知心朋友‛。一天，他们神秘兮兮地对魏说，你做手术是小灾，过两年还有大灾呢，你干脆加入吧，这样我们也好帮助你。由于多数人不了解邪教背后的目的，他们的一些小恩小惠确实迷惑了不少人。

(六)用暴力手段胁迫人

对那些不好骗或者不想加入邪教的农民群众，邪教就从诱骗转向暴力威逼。有些地方，一些邪教骨干成员几乎每人怀揣一个小木棍，首先把想要发展而又不肯就范的人骗到一个僻静地方，打昏后再带到另一个隐蔽的地方，逼他加入邪教。如果不接受，就会使用更加毒辣的手段，有的被割掉耳朵、打断胳膊。某地一农民张某被一邪教组织绑架，非法关

5想上、生活上多关心他们，切实帮助他们摆脱邪教的控制，把他们从邪教的路上拉回来，使其过上正常、幸福的生活，而不能看着他们在邪教的陷阱里越陷越深。而那些骗财、骗色、为害社会的邪教头子及其骨干、违法犯罪分子，他们是在害人，是违法犯罪，危害极大，性质恶劣，必须坚决依法严厉打击。

这里需要说明的是，我国实行的是宗教信仰自由政策，合法的宗教活动受《宪法》和法律保护，在教育和工作中要把握政策界限，把正常的宗教与邪教区分开来。目前，我国主要有五大宗教，即：佛教、道教、伊斯兰教、天主教和基督教。佛教由释迦牟尼创立，信奉佛、菩萨等众多神灵，是我国历史最悠久、影响最大的宗教。道教是产生于我国汉朝的民族宗教，信奉天尊、玉皇大帝、灶君等众多神灵。伊斯兰教信仰安拉为唯一真神(真主)，奉穆罕默德为安拉最后一位使者，以《古兰经》为主要经典。基督教在我国有广义与狭义之分，广义上的基督教包括天主教、东正教和新教三大派系；狭义上的基督教是指基督教新教，在我国俗称耶稣教。天主教、东正教和新教都信仰天主(上帝)为宇宙主宰和唯一真神，以《圣经》为经典。应该强调的是，只有严厉打击邪教，才能真正有效地依法保护群众合法的宗教活动。

(二)处理邪教问题的法律法规

《中华人民共和国刑法》第300条规定： ‚组织和利

7(三)参加邪教活动被依法处理的部分案例

邪教‚被立王‛的教主吴扬明，组织利用邪教坑害群众，还以欺骗、胁迫等手段奸污妇女多名，被人民法院以强奸罪判处死刑。

邪教‚主神教‛教主刘家国，在短短几年时间内发展了大量邪教成员，大肆诈骗群众钱财，被人民法院以诈骗罪等数罪并罚，判处了死刑。

邪教骨干王某以‚传教‛、‚消灾‛为名奸污妇女多名，构成强奸罪，被判处有期徒刑7年。更为可悲的是，王某手下有一个被他玩弄过的女邪教成员刘某，因多次帮助他威胁、诱惑、蒙召‛其他妇女，也被判了刑。

某地一位农民患肺结核病，当地的一个邪教骨干王某到家中宣传‚祷告治病‛、‚生病不吃药、不打针‛等邪说，不让他吃药打针，使这位农民病情迅速加重，很快死亡。2002年2月，这个邪教骨干被人民法院以组织和利用邪教组织致人死亡罪判处有期徒刑3年。

某地一个邪教成员徐某本来在家休息，另外一个成员通知他到乡政府去讨个说法。徐某虽不知道具体为了什么事，但却跟随其他邪教成员到了乡政府闹事起哄，并公开对抗前来维持秩序的公安干警，结果被以妨碍执行公务罪判刑。

发生在天安门的‚法轮功‛人员集体自焚事件中，刘云芳、王进东专程从河南到北京察看天安门广场的情况，随后

9和抵制邪教呢?(一)农民群众要自觉防范和抵制邪教

第一，不听、不信、不传。不听邪教的宣传，不相信邪教的鬼话，更不要帮着邪教去传播。如果自己的亲戚朋友、邻里上下有人信了邪教，要从关心、帮助他们的角度，提醒他们千万别上当。如果家里突然出现‚闹鬼‛或所谓‚神灵显现‛的现象，要勇敢站出来，及时揭穿其鬼把戏，抓住捣乱者，扭送公安机关。对于不怀好意的人给予的小恩小惠，要提高警惕，防止上当受骗。

第二，检举揭发邪教的违法活动。见到邪教在骗人、非法聚会、搞破坏活动时，要赶紧向村干部、公安机关报告。不然的话，邪教组织不在你们村骗人，还会在其他村子里骗人；骗不了你，还可能去骗别人，骗你的亲戚朋友。

第三，破除迷信思想，正确对待生老病死。人吃五谷杂粮，没有不生病的，生老病死是自然规律。‚病急乱投医‛和生病不吃药都是一种糊涂行为，不仅治不好病，还可能．因此延误时间，使疾病更加严重。‚法轮功‛邪教头子李洪志自己生病都到医院做手术，却骗人说他能让人‚消业治病‛。不知有多少个病人让他害死了，这就是活生生的事实。

第四，正确对待人生坎坷，增强追求美好生活的勇气和信心。要正确处理家庭关系和邻里关系，夫妻之间、婆媳之间要互敬互爱，相互谅解，相互关怀；邻里之间要相互帮助、1受邪教危害。农村基层组织要根据上级的统一部署，迅速行动，尽快把这项工作开展起来。要充分利用电视、广播、宣传栏、挂图、标语等形式，广泛开展教育活动，把反邪教的知识宣传到千家万户。有的地方在农村道路两旁显眼的墙壁上粉刷、张贴反邪教标语，既省钱又省力，群众一看就能受到教育；有的地方每逢农村集市，就在集市上利用高音喇叭大张旗鼓地揭露邪教的危害，用农民身边的事教育农民自己，收到了很好的效果。同时，要通过举办‚农村夜校‛、‚扫盲学习班‛等形式，向农民传授科学知识和农业技术，引导农民科学致富。要把反邪教警示教育纳入农村普法教育，让广大群众明白邪教活动是违法的，参加邪教活动是要受到法律法规制裁的。

二要加强组织建设，充分发挥村党支部的战斗堡垒作用。实践证明，基层组织建设得好，基层班子有战斗力，防范和处理邪教的工作做得就好，邪教就没有市场。相反，基层组织软弱涣散的地方，就容易滋生邪教，百姓就会遭殃。某省相邻的两个村就形成了鲜明的对比。其中一个村，党支部对农民没有号召力，全村会议开不起来，村支书对邪教问题不了解、不掌握情况，有个村民在村里发展邪教组织，自封‚教主‛，控制了许多群众，这些群众只听这个‚教主‛的而不听村支书的。另一个村支部建设非常好，凝聚力很强，政治思想工作落实，带领群众普及科技知识，大力发展经济，3邪教对国家政权和社会稳定威胁极大。尤其是在少数农村地区，邪教侵蚀基层政权，祸害农民的生产、生活和生命，毒害青少年，严重影响农村社会稳定和经济发展。同时，农村基层干部和农民群众对邪教缺乏识别和防范能力，以致一些人误入泥潭。对此，各级党组织要不断深化思想认识，切实增强责任感，加强组织领导，迅速行动起来，按照‚进村、入户、面对面‛的要求，认真抓好反邪教警示教育的落实，确保教育活动的实效，坚决遏制邪教组织在农村的活动。

让我们携起手来，在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，认真贯彻党的十七大精神，奋发图强，为全面建设小康社会，为广大农民群众过上殷实富裕的小康生活而努力。

2.如何做好反渎宣讲 篇二

专刊今年第二期刊登了《廉政法制授课规范与效果》一文，文章就如何发挥廉政法制课的实效提出了有益的意见和建议。近年来，我做了些预防渎职犯罪宣讲工作，取得了一些经验和心得。受文章启发，把这些心得整理出来，抛砖引玉，希望对提高预防渎职犯罪宣讲质量有所裨益。

作为国家工作人员职务犯罪的一个重要类型，渎职罪在本质特征、行为模式和表现形式等方面与贪污贿赂犯罪均有不同，在公众认知度和预防犯罪侧重点等方面也与贪污贿赂犯罪存在较大差别。检察机关开展预防渎职犯罪宣讲活动时，如果不能突出渎职罪本身固有的特点，将影响到宣讲质量和效果。预防渎职犯罪宣讲应该以提高社会认知度，增强国家机关工作人员防范意识和能力为目标。

注重解析基础理论和刑事政策

长期以来，在对渎职罪的认识上，存在着认知度差、认识误区多的问题，其根源在于渎职犯罪的政策法规性强，犯罪的表现形式、行为与结果的结合方式不直观，人们对渎职罪的认识往往凭自己估摸和想象。预防宣讲的一个重要任务是帮助人们形成正确的认知。作为典型的法定犯，渎职罪的认知难点涉及深层次的法律原理和一个时期的国家政策，要通过宣讲将这些难点解释清楚，就必须深入理论和政策层面，只有这样才能揭示渎职犯罪的本质。否则很难取得较好的宣讲成效。

以对“为公犯法不是罪”认识误区的消解为例，通常认为，这个误区的根源在于人们对渎职罪的严重社会危害性缺乏认识。以此为根据，检察机关开展预防宣讲时，往往借助大量人员伤亡和巨额财产损失来强调渎职行为造成重大危害后果，试图以此“证明”行为人必须承担渎职刑事责任的依据。实际上，哪怕宣讲人罗列了最令人触目惊心的渎职罪案例，受众对渎职罪仍可能一知半解，知其然不知其所以然。人们并非不清楚人员伤亡和财产损失的重大社会危害性，他们不理解的是，相关国家机关工作人员为什么要对这些危害后果承担刑事责任？简而言之，国家机关工作人员对社会危害后果负渎职刑事责任的内在根据是什么？这就涉及渎职罪的基本理论问题，宣讲人应尽量用通俗的语言，将危害后果与渎职行为联结起来，揭示行为与后果之间的内在联系，也就是因果关系。

对于渎职罪的因果关系，我的宣讲思路主要是围绕国家职权的设定目的、公职人员履行职权的要求、法律规范法律制度的意义等几方面来展开论述，阐明三者之间的关系：国家设定公权力、雇用公职人员是为了确保社会有序运行和控制社会风险；公职人员不作为乱作为，导致社会秩序混乱，形成重大风险隐患；如果隐患实际发生，导致重大危害结果，公职人员必须对此承担刑事责任。就像交警必须依照规范指挥交通，才能确保交通秩序井然；如果有章不循，胡乱指挥，造成秩序混乱，酿成交通事故，则交警必须负法律责任。

渎职罪立法、司法还与一个时期的社会政治环境息息相关。比如，食品监管失职罪就是在当前社会市场诚信缺失，有毒有害食品泛滥，群众反映强烈的大背景下设立的罪名，目的是对食品监管领域失职渎职犯罪加大打击力度。宣讲人应对这个立法大背景进行强调说明，并结合2010年“中办发”37号文有关加大惩治和预防渎职侵权违法犯罪力度的文件精神，进一步强调打击渎职罪的必要性，引起公众对渎职罪的重视。

提升宣讲人员综合素养

渎职罪的理论性较强，公众不易理解和接受。宣讲人如果只是念念法律条文，罗列、堆砌案例，宣讲就会索然无味，缺乏感染力，很难取得效果。宣讲人应通过提高自身的能力，提升宣讲效果。

一是夯实理论和文化功底。首先应具备较为扎实的理论功底，并且能对抽象理论进行娴熟运用和解构分析，用通俗的语言，生动地表达理论和政策的实质内含。将苦涩的“精华素”溶入美味的鸡汤，普通受众才能乐于接受，入耳入脑，有所触动。当前的政务环境中，勤政文化环境相对淡薄，渎职犯罪预防宣讲认同感不足，不易产生共鸣。想通过宣讲在受众心中植入文化情感，宣讲人就必须先提高自身的文化素养，准确把握廉政文化的本质，掌握大量相关文化知识。在具体的宣讲中，可以借用历史上忠诚履职，为民造福的经典故事加以渲染，营造浓厚的文化氛围，增进感染力，获得情感共鸣。如大禹治水三过家门而不入、李冰治水建造都江堰等，都是弘扬勤政文化的好题材。

二是讲究运用宣讲技巧。宣讲人应对自身和听众进行准确定位。要意识到受众并非嫌疑人，宣讲人更不是全能全知，大家都是为实现预防渎职犯罪的共同目标而走到一起。定位准确，才能避免说教的口吻和生硬的态度，提升宣讲人的亲和力。具体来说，可以借助通俗易懂的语言和喜闻乐见的讲解方式，尽量将抽象的理论通俗化；声情并茂，增强话语感染力，避免呆板生硬；适当加入现场互动环节，疑案解答，观点碰撞，以提高趣味性，活跃课堂气氛。

剖析案例深入到位

在案例的运用方面，渎职罪不同于贪污贿赂犯罪。贪污贿赂犯罪案例不宜对作案手段进行深入剖析，怕的是有些人贪念执著，受到犯罪方法的刺激，贪欲不灭反生。而渎职罪的主观心态是消极的，对履职风险是缺乏预见的，对渎职罪法律是缺乏认知的。对案例进行深度剖析正是为了增加认识，增强履职意识，提高辨别和防范风险的能力。

实践中，主要有两类渎职案例应进行深入剖析。一是涉及复杂法律问题的渎职犯罪案件，比如违反职业伦理的渎职犯罪和因果关系复杂的渎职犯罪，对这类案件如果不结合法律理论进行深入分析，就无法揭示渎职的关键所在，受众无法从中得到领悟和启发，也就不具有指导意义。二是工作制度不健全引发的渎职罪案例。当前很多人的制度意识还比较欠缺，实践中，制度不合理不健全诱发渎职的情况屡有出现。对案例深入剖析，深入讲解一项制度是如何对职务行为发生作用，让人们清楚看到不良制度的危险性，意识到合理制度的重要性，不断强化制度意识。

3.反邪教活动总结 篇三

2012年，我镇反邪教工作在县防范和处理邪教问题领导小组办公室的具体指导下，根据县政法委、县委610办的工作要求，因地制宜，开展了一系列富有成效的警示教育活动，有效地提高了农村基层干部防范和处理邪教问题的能力，增强了农民群众识别和抵制邪教的能力，维护了全镇社会大局的持续稳定。

现将活动开展情况总结如下：

一、强化领导机制，层层落实责任

我镇一直以来高度重视此项工作，坚持警钟长鸣，从领导机制上筑牢反邪教防线。一是镇上专门成立了由党委书记任组长，镇长、主管领导为副组长的反邪教活动领导小组，下设了办公室，主管领导任办公室主任，全面负责并组织领导全镇的反邪教工作。各行政村也成立了相应的反邪教工作领导小组，由各村支部书记担任本村反邪教工作信息员。

二、加大宣传力度，强化帮扶教育

按照上级要求，我镇通过多种形式，扎实开展了反邪教警示教育活动。把反邪教有关知识作为教育的重点内容，在全镇开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为

主题的反邪教警示教育活动。

1、张贴标语，悬挂横幅，上下发动，大造声势，积极引导人民群众广泛参与反邪教斗争；共张贴横幅10余条。

2、在汉族群众集中的地方，开展面对面的宣讲，增强了农民识别邪教，抵制邪教的能力和文明生活意识，养成健康文明的生活方式，营造了讲文明、信科学的社会氛围。

三、统筹联动，齐抓共管

全镇每户家庭签订了拒绝邪教目标责任书，发放承诺卡，让群众自主自愿签卡，从而更深的了解邪教的危害。我镇汉族家庭户数共计37户，截止前为止，全镇“家庭拒绝邪教”工作组入户37户，入户率达100%，共签订家庭拒绝邪教承诺卡37户，签卡率达100%

四、拓宽思路，做好排查整治工作

组织镇、村两级干部，全面开展信教群众调查，摸清信教人员活动场所、时间、规律，及时掌握他们的思想动态。通过调查发现目前我镇未发现邪教人员，没有发现任何光碟、纸币、传单等反宣产品。

阿瓦提镇防范和处理邪教问题领导小组办公室

4.反邪教活动总结 篇四

为了深入学习贯彻国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,根据县教育局香教通字[190]号文件精神，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命”主题，通过反邪教警示教育活动，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“四好”少年创造良好的育人环境。在教育局正确指导下，以“三个代表”重要思想为指导，严格执行教育局关于反邪教活动的实施意见精神，开展了“崇尚科学，反对邪教，珍爱生命”的警示教育活动，我校反邪教工作领导小组为切实推动预防青少年迷信邪教工作的深入开展，促进各项工作措施的全面落实，根据预防青少年迷信邪教工作任务要求，开展了一系列活动，取得了一定成效，现对工作进行总结如下：

一、明确指导思想

为净化校园环境，确保我校学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园”，根据上级有关指示精神，结合我校实际情况，严格按计划进行了安排和布署，在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

二、加强领导建立组织

为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效，我们学校成立领导小组，名单如下：组长：丁新刚；副组长：吴自刚；成员：贾国明、杜艳英、付淑平、陈海峰；我校根据上级有关反邪教活动的文件精神，校领导先行一步，对反邪教警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。

三、严格部署稳步推进。

为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展，我校根据实际情况开展了一系列活动：

1、开展一次反邪教宣传动员大会

我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一，首先组织召开全体师生参加的反邪教警示教育动员大会，由校长作动员报告。

2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设，精神文明建设，普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中，根据学校实施方案，科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学，校园文化之中，纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育体系。

四、开展形式多样教育活动

1、积极营造教育氛围。

在校园宣传栏分别张贴 “珍爱生命，拒绝邪教”、“崇尚科学，反对邪教”等内容。

2、按照要求，组织教师认真参加香河县教育系统反邪教法制知识竞赛。

3、通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害，让师生清楚我国在防范打击处理邪教方面的有关规定，鼓励广大学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争。

4、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话。

反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作，为此，我校安排了一次国旗下讲话，题目是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》。

5、组织学生搜集邪教资料。

5.反邪教教育活动总结 篇五

今年以来，在上级党委、政府的正确领导下，我校深入开展以“遵纪守法，崇尚科学，珍惜生命，反对邪教”为主题的“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动，从根本上遏制“法轮功”及其他邪教向校园渗透的势头，进一步构筑防范邪教的牢固防线。对照我校开展“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动情况进行自查，参与邪教人数为0。现就我校开展“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动的工作总结如下：

一、切实加强领导，结合实际建立长效的工作机制 我们在认真贯彻党的十七大精神，深入学习和实践“三个代表”的重要思想，全面建设小康社会的同时，深入开展“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动，建立长效的工作机制，使学生树立“珍爱生命，热爱科学，远离邪教”的健康意识，积极同“法轮功”等邪教作斗争，营造良好的氛围，制定行之有效的塘村学校 “校园拒绝邪教”工作方案，各备课组、各班级及时制定了相应措施，学校党支部、县教育局共同组织开展我校反邪教教育，对全体教工和学生进行“遵纪守法，崇尚科学，珍惜生命，反对邪教”为主题的教育活动。

二、精心组织“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动 针对当前“法轮功”邪教组织组织反动宣传渗透活动，我校通过开展反邪教教育进网络、进课堂、等系列活动，使学生真正树立起“遵纪守法、崇尚科学、珍惜生命、反对邪教”的思想意识，培养正确的世界观、人生观和价值观，营造文明健康的校园风气，积极同“法轮功”等邪教组织作斗争，确保我校不受邪教侵害。学校按照活动的安排，认真组织开展“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动：

1、《深渊——邪教的本质》VCD等宣传资料，组织教职员工、学生观看反邪教影碟，还通过上专题课、举办专题讲座等活动，对师生进行防范邪教的教育，活动中我校坚持正面教育为主，使师生认清邪教的本质，提高认识，达到警惕和预防的目的，取得了较好效果。

2、与日常教学工作相结合。学校反邪教工作与日常教学工作相结合，充分挖掘各种载体，开展富有活力的、具有较高水平的教育活动：学校与《政治》课相结合，进行学科渗透；让学生积极参与校园的科普活动，使学生牢固树立“崇尚科学，反对邪教”的思想意识；教师时时以饱满的精神，欣赏的眼光、鼓励的语言去赞赏学生，对学生给予充分的谅解、宽容，鼓励和关爱，并帮助他们解决学习上的困难和思想上的困惑，树立他们的信心，努力争取成功；教师和家长保持密切联系，关心学生和家长的思想状况，及时做好家校沟通工作，防止不良信息影响学生的心理健康；

3、认真落实“五个一”的任务。组织师生对开展这项活动的情况进行自查、汇报，落实完成“五个一”的任务：即组织一场影视展，通过教师大会、班队会播放有关专题教育影片；举行一次专题讲座，积极开展了专题报告会；举办一次征文、书画评比活动，组织学生举办了征文、书画评比活动；组织一次主题团日、队会、班会活动、出一期墙报，学校充分利用现有的教育资源，如班主任队伍、党团骨干、宣传橱窗等进行宣传教育，出版一期墙报。

我们在开展“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动中取得了一定的成绩，但我们清醒地看到，反邪教工作是一项长期而艰巨的工作，我们还要坚持不懈进行“校园拒绝邪教”宣传教育工作，作好防范“法轮功”及其他邪教反动宣传渗透工作，使广大师生拒绝“法轮功”及其他邪教，遏止邪教渗透校园。

2015年11月20日

6.反邪教宣讲活动 篇六

关键词：邪教；科学；高校；马克思主义；核心价值观

中图分类号：D64 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）08-0028-01

一、什么是邪教

邪教是指用宗教、气功或者其他名义建立的非法组织机构，神化首要分子，利用、制造、散布迷信邪说等手段蛊惑蒙骗他人，发展、控制成员、危害社会的非法组织。也可以这么理解，邪教的特点主要是“邪”，邪得出奇、邪得出神、邪得出怪，把人说成鬼，把鬼说成神，利用他们的组织，神话他们的头目，获取他们的利益，危害我们的社会。

二、邪教的危害

邪教犹如毒品，仿佛瘟疫，它用洗脑的方式控制人的精神思想，又用广泛传播途径侵蚀人的身体。近些年来，一些地方和单位，愚昧迷信活动抬头，反科学、伪科学的活动频频发生，给我们的工作和事业造成了不同程度的影响。特别值得注意的是，一些党员干部，为了一己私利，相信星占、卜筮、风水、命相，热衷于求神拜佛，成为唯心主义的俘虏。影响所及，一些地方，科学抵不过迷信，唯物主义抵不过唯心主义，无神论抵不过有神论。这是与时代潮流的发展相违背，与我们共产党人所肩负的历史重任不相适应的。

我们都是普通人，没有多少的自制能力，邪教通过各种手段迷惑他人，让人们不经意的陷入其中。还有，想必大家都听说过天安门的自焚事件吧？发轮功信徒为了响应李洪志的号召，为了去极乐世界，公然在天安门前用汽油把自己烧死。他不仅给他自己带来了灾难，也给国家和社会带来了灾难。这样的例子还有很多，还有一些家庭把自己的亲人杀死，为的是让他们解脱。在这里我想提醒大家一句：既然能升天、能享乐、能入天堂，而他们这些邪教的头目怎么不去带头尝试自焚升天的乐趣呢？现在应该知道邪教的危害有多大了吧，他给社会和家庭造成了严重的伤害，难道我们还要去相信他们的鬼话吗？

三、邪教的一般特征

要想反邪教、防邪教、斗邪教、大邪教，就要学会识别邪教。邪教有什么特点呢？我们怎样辨别哪些是邪教呢？

（一）神化其教主。

他们往往称他们的首要分子为教主，比如李洪志就认为自己是神的化生。

（二）组织严密，活动诡秘，拥有一套极权主义结构。

他们往往是一个组织，有明确的部门和分工。

（三）剥夺信徒钱财，非法牟取暴利。

这是非常重要的一点特征，这也可以说是邪教和宗教的区别之一。他们总是要收取一定的费用，比如很多人都要花钱买李洪志的书和光碟等“修炼”资料，邪教分子从中可以获取大量的利润。

（四）打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰。

大凡“邪教”，通常都是打着宗教的幌子，借用宗教的名词术语，通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬和推行自己的歪理邪说。

（五）实施精神控制。

精神控制是邪教“教主”为巩固其“神圣”地位，维持其成员效忠自己的主要手段。邪教“教主”以各种歪理邪说、谎言骗局、心理暗示等手法，并用惩罚、威胁等恐吓手段，对其成员实行“洗脑术”，使加入其非法组织的人员“进得来、出不去”，人人自危，从而达到精神控制的目的。

四、实施科普，打击迷信

科学和迷信是对立的。崇尚科学，就要破除迷信。现代科学，包括社会科学和自然科学，包括科学知识和科学技术，是人类对于自然规律和社会发展规律的认识和把握，是推动历史进步的杠杆和基石。科学的力量越来越有力地改变着世界的面貌。科学技术是第一生产力，科学思想是重要的精神力量，越来越成为人们的共识。我们党的历史，是崇尚科学破除迷信的历史。从中国共产党诞生到新中国成立，到社会主义的建设历程，是我们党坚持用马克思主义的科学世界观领导全国人民不断破除迷信，解放思想，艰苦奋斗，振兴中华的过程，也是我们的科学力量不断增强，科学文化素质不断提高的过程。但也应该看到，在这个过程中，始终充满着科学与迷信的斗争。

迷信是一种无知，一种对于自然力量和社会力量的畏惧和屈服。愚昧迷信则会麻痹人们的思想，瓦解人们的斗志，动摇人们的信念，破坏人们的凝聚力，应该引起高度重视。作为一名高校教师，要用科学的精神和科学的方法教育我们的学生爱科学，崇科学，用科学，树立科学的世界观，培育和践行社会主义的核心价值观。

五、社会主义核心价值观对反邪教的启示

党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这短短24个字从国家、社会、个人三个层面阐明了社会主义核心价值观的基本内容，也为治理邪教提供了一定的基本原则和方法。

（一）用社会主义核心价值观强大的精神感召力和行动引导力凝聚力量。

“富强、民主、文明、和谐”体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定，是从国家价值目标层面凝练了社会主义核心价值观基本理念，昭示了中国特色社会主义事业的美好蓝图，是一个振奋人心的价值理想。改革开放30多年来的发展证明，只有坚持中国特色社会主义道路，才能带领人民走上富强、民主的道路，用中国特色社会主义建设的伟大成就说服群众，用群众身边的变化说服群众，堅持广大群众走中国特色社会主义道路的信念，自觉抵制一切破坏中国特色社会主义建设的罪恶行径。社会主义的发展目标和邪教描绘的空想目标是有本质区别的，邪教往往会描述一个空想的美好蓝图，形成末世论，增强欺骗性，麻痹普通民众。普通民众如果没有正确的价值观，很容易陷入邪教精心组织的陷阱，误入空想。因此，反邪教工作坚持正面教育的原则，采取积极有效措施，使广大人民群众学习理解马克思主义中国化的最新成果，运用马克思主义中国化的最新成果正确认识和分析当今中国特色社会主义建设实践和中国在社会主义现代化建设中所取得的成就，给人民以良好期待。“富强、民主、文明、和谐”的核心价值观能够将广大人民群众凝聚在国家总体目标的周围，为人民自己的利益而奋斗；有利于形成中华民族奋发向上的精神力量，巩固社会和谐的思想道德基础，铲除邪教产生和传播的土壤。

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（二）用社会主义核心价值观塑造社会规范，形成积极、向上的社会氛围。

“自由、平等、公正、法治” 是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的提升，是社会层面的价值取向。我国正处在大发展大变革大调整时期，在前所未有的改革、发展和开放进程中，各种价值观念和社会思潮纷繁复杂。人们价值取向和社会思潮呈现多元化趋势，在一定社会人群中出现了理想丧失、道德低下、诚信缺失等问题。这些问题同邪教散布的“社会下滑论”和“人类堕落论”有某种契合之处，从而为邪教歪理邪说在社会中蔓延铺垫了社会心理基础，迎合弱势民众的心理。因此，我们要用社会主义核心价值观塑造社会规范，遵循社会主义核心价值观要求，做到讲社会责任、讲公平竞争、讲诚信守约，形成有利于弘扬社会主义核心价值观的良好政策导向、利益机制和社会环境，给人民以满意交代。“自由、平等、公正、法治”的核心价值观能够在全社会范围内凝聚一种正能量，最大限度地激发人民奋斗的热情。建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，如果没有以自由平等和公正法治为核心价值观作为支撑，是难以成功的。“自由、平等、公正、法治”，反映了社会主义社会的基本属性，是我们党的核心价值理念。

（三）用社会主义核心价值观引领社会成员的道德规范，形成积极、乐观的心态。

“爱国、敬业、诚信、友善” 是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定，是公民基本道德规范。在世界范围思想文化交融、交锋下，一部分文化程度不高、道德素质不强的人很容易被邪恶势力利用，做出反社会、反科学、反人类的暴力倾向，严重破坏了安定团结的良好社会氛围。这除了国家和社会层面的价值目标模糊以及邪教的欺骗性相关之外，与公众的基本道德素质低下密不可分，因此，在全社会范围内用社会主义核心价值观引领社会成员的道德规范尤为必要。社会道德规范覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。加强对公民的“爱国、敬业、诚信、友善”道德规范教育，能够从个体层面增强对邪教的免疫力，压缩邪教的传播空间。

十八大提出的社会主义核心价值观体现国家、社会、个人三个层面的价值愿望和追求，为多元化时代凝聚思想共识指明了方向，同时也为治理邪教指明了方向。新形势下，反邪教工作呈现许多新特点，我们要以社会主义核心价值观为引领，创新反邪教工作思路，共同维护文明和谐的社会环境。

参考文献：

[1]冯留建.社会主义核心价值观培育的路径探析[J].北京师范大学学报（社会科学版），2013（2）.

[2]郭建新.社會主义核心价值观大众认同路径与机制研究[J].江苏社会科学，2014（1）.

[3]徐金超.培育社会主义核心价值观的意义[J].人民论坛，2013（35）.

作者简介：黄家福，男，助教，1984年2月，河南信阳人，本科学历，学士学位，目前从事高校思想政治教育工作。

7.反邪教宣传活动记录 篇七

为了大力推进我区反邪教警示教育活动，切实增强我区居民反邪教意识，确保我区净化和青少年健康成长，根据实际，大路坝于6月15日开展反邪教宣教图片展，仅上午半天，吸引上百余人次参观。

图片展深刻地揭露了邪教骗钱害人、祸国殃民的罪恶嘴脸，让大家了解了邪教与宗教的诸多区别，帮助大家正确识别邪教，认清邪教反人民、反国家、反社会主义、假善良、真残忍的邪恶本质。

通过本次活动,在我区掀起了反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明的热潮，提高了我区人民对邪教组织骗人害人的本质认识，从而增强了他们遵纪守法的自觉性。

大路坝区工委

8.反邪教学习活动总结 篇八

为切实提高机关干部识别和抵制“全能神”等邪教组织的辩邪拒邪能力，彻底肃清邪教势力的滋生土壤，近日，XXX扎实开展了对《识别和抵制“全能神”邪教组织宣讲提纲》的学习活动，总结如下：

一、领导重视

接到文件通知和宣讲材料后，XXX领导做出重要批示，要求高度重视此次学习活动，并明确要求在XXX会议上，对《识别和抵制“全能神”邪教组织宣讲提纲》进行集中学习，有力确保了活动落到实处、取得实效。

二、学习扎实

在现有宣讲资料的基础上，我们还主动在网络上查询下载了相关资料，同《识别和抵制“全能神”邪教组织宣讲提纲》一同印发，确保人手一份。在XXX会议上，由主要领导带头领学了相关宣讲材料。XXX全体人员深刻的认识到了，所谓“全能神”就是经过邪教头目通过偷换概念、制造恐慌，以满足自己的贪欲并制造反动报复社会为目的邪教组织，并通过学习加强了对“全能神”邪教组织和基督教的区别辨识能力，强化了对邪教组织政治反动、迫害群众、干扰宗教、扰乱秩序的本质认识，有效增强了辩邪识邪能力。

三、签订责任书

为增强反邪教工作的延续性和实效性，形成全民反邪拒

邪的高压态势，XXX在集中学习活动结束后，由XXX主要领导和各工委、办公室、XXX均签订了《2013年XXX反邪教工作责任书》，明确要求在日常工作生活中，XXX工作人员要时刻警惕、以身作则，对于发现的邪教传真、短信、图片影音等资料，要第一时间向县610办和综治办报告，严禁参与、制作、传播、转发此类邪教信息，并肩负起“反邪教家庭联络员”的职责，以保证机关人员和各自家庭不与邪教组织发生接触。

四、加强宣传

9.反邪教学习活动总结 篇九

“好恐怖啊!”禁毒、反邪教宣传展板上一幅幅吸毒、入邪教危害的照片，图文并茂地展示着近年来毒品、邪教伤害人民群众的惊人案例，令人触目惊心，孩子们个个都震惊了，初一年级黄思婷同学不由地感叹道：“一定要远离毒品、邪教。”最后，青少年们纷纷在社区制定的宣传板上签上自己的名字，表示自己坚决抵制毒品、反对邪教行为。

毒品、邪教给个人、社会乃至世界都带来了极其深重的灾难，是生命中不能承受之重。但是东塘街道新雨社区别出心裁，将沉重的话题融入到激烈愉悦的游艺活动中，寓教于乐。在“防毒隧道”环节，每条隧道由一名参与者挑战，参与者手持杆子推动球在防毒隧道内行走，球不能碰到“毒品”，也不可使球出到隧道外，生动地警醒了人们在社会生活中，遇到毒品应该坚决避开，健康的生活。在“穿越毒网”环节，参与者要跨越地上的“毒品”(毒品字样的图片)并用一个乒乓球拍将一个乒乓球运到终点，手不能碰到球。简单的游戏但含义深远，生活中我们很容易看到毒品，这时候我们需要有很高的辨识度，对于有害的毒品我们要坚决说“不!”，此游戏用许多种类毒品的名称和图片，帮助大家认识更多有害的`毒品，提高居民朋友的毒品辨识度。还有健康保龄球、知识竞答等游戏，每次游戏挑战成功，都可收获一枚印章，四枚集满便可兑换大奖，有了奖品的鼓励，更加调动了大家的积极性。

除了活泼又极富教育意义的游艺环节，活动还以精彩的文艺节目展示了禁毒、反邪教的决心与毅力。东塘街道禁毒协会表演的小品《毒血惊魂》让观众身临其境地感受到了毒品对自己、对家人对社会的极大伤害;来自国防科技大学的杨长安老师在活动现场为观众带来了精彩的禁毒、反邪教宣讲，引来了观者雷鸣般的掌声;舞蹈《我的家乡叫天堂》带领观众畅想未来，让大家拿出与毒品、邪教斗争的气势，冲破毒品、邪教的阴霾。

10.小学反邪教教育活动总结 篇十

（2010年6月12日）

胥坝中心小学座落在景色宜人的长江之滨，占地面积7838平方米，建筑面积1772平方米，校内花团锦簇，环境幽雅。学校秉承“五育并重、全面发展”的办学思想，着眼于学生的全面发展、终身发展，形成了“文明、勤奋、求实、创新”的校风。近年来，学校领导班子围绕各级政府部门的战略决策，充分发挥基层组织在反邪教工作中的“第一道防线”作用，不断夯实反邪教的组织基础和群众基础，教育和组织群众积极参与反邪教工作，大力加强校园文化建设，普及科学知识，积极营造崇尚科学，反对邪教的校园环境。2006-2007、2008-2009连续两个，我校被县委县政府授予“文明单位”称号，2009年被县教体局评为中小学品德学科建设“先进学校”。下面就我校开展反邪教警示教育活动情况汇报如下：

一、加强领导，提高认识，确保校园文化建设健康发展

从开展反邪教警示教育工作以来，学校对此高度重视，及时组织成立了“胥坝中心小学反邪教警示教育工作领导小组”，组长由校长担任，副组长由副校长担任，成员由少先队辅导员和各班主任等人组成，负责全校师生反邪教警示教育工作的组织领导和具体实施。学校通过召开校务会、班主任会和全体教师会层层落实反邪教警示教育要求，布置工作任务；利用安排专人讲座和班主任开主题班会相结合的方式向学生进行反邪教警示教育，提高广大师生的思想认识，树立健康科学的人生观和世界观，确保我校校园文化的健康发展。

二、制定一系列措施，保障反邪教警示教育工作的顺利开展

为使我校反邪教警示教育工作顺利实施，取得实效，结合我校工作实际，我们研究制定了《胥坝中心小学反邪教警示教育活动方案》、《胥坝中心小学反邪教工作职责》、《胥坝中心小学反邪教警示教育领导小组工作职责》、《胥坝中心小学反邪教警示教育工作例会制度》等工作方案和职责，让各项工作有序可依，有规可循，增强了宣传科学知识、抵制邪教污染工作的可操作性，为扎实有效地开展工作奠定了良好的基础。

三、注重实效抓落实，通过开展多种活动教育人

对于学生来说，枯燥的说教很难提起他们对新知的兴趣，而生动的体验教育则能很快调动他们的求知欲望，并能通过实践活动去探索问题和解决问题。学校反邪教警示教育活动的开展，正是抓住了学生的认知特点来进行的，因此，我校的反邪教警示教育活动开展得有条不紊，有声有色。

为了营造“崇尚科学，反对邪教”氛围，我们主要从三个方面来做： 一是组织师生悬挂横幅、自己书写并张贴标语。特别是在亲手书写反邪教警示标语的过程中，孩子们认识到邪教的反社会和反人类性，是危害国家、社会和家庭的非法组织，我们都要抵制它，和邪教作斗争。

二是组织“崇尚科学，反对邪教”签名活动。为表明自己不迷信邪教，不参加邪教组织，崇尚科学反对邪教的决心，学校少先队组织全校师生在操场举行签名活动。同学们一个个神情严肃，郑重地在横幅上签上自己的名字。601班学生mmm难以控制对邪教的愤恨，向同学们大声呼吁：“携起手来，反对邪教！”在她的呼号带领下，同学们一起喊起来。

同学们的呼喊声响彻校园，反邪教的思想扎根于每个孩子的心中。

三是学校印发《崇尚科学，反对邪教》倡议书，每位学生一份，由学生向家长进行宣讲，实现“小手牵大手，共同反邪教”。这其中还有一段小插曲呢。sss是胥坝中心小学三年级的一名学生，她的爷爷rrr，本来是一位善良慈祥的老人，但是由于听信不法分子的邪教言论，误入迷途。恰巧学校正在开展“崇尚科学，拒绝邪教”教育活动，有一天，sss来到学校就把自己爷爷的情况报告了老师。学校得知情况后，又向村、派出所了解了问题，原来爷爷已经被列为法轮功人员，已在转化挽救对象之列了。学校让老师在班上专门开了一个班会，就sss爷爷练习法轮功的事情向同学们进行宣讲，让同学们认识到这是一个违法行为。法轮功组织破坏国家和社会的稳定，祸国殃民，是国家明令禁止的一种非法组织，练习法轮功是不对的。老师让同学们要积极响应学校发出的“小手牵大手”号召，向自己的家人、身边的亲朋好友宣传法轮功等邪教组织的危害，帮助身边的亲人和朋友从火坑里爬出来，拯救他们，给他们带来真正的幸福和快乐。老师专门让sss带上一些反邪教宣传书籍和光碟给爷爷，和爷爷谈谈心，帮助他能够认识到自己所做的一切都是错误的，并能够积极改正自己，和法轮功组织划清界限，永远不再练习传播。

sss听了老师的教导，她一放学就来到爷爷家，就给爷爷宣读起《法轮功的本质与危害》、《家庭反邪教、保健知识手册》等书中篇目，又向爷爷讲述了刘思颖小朋友、陈果大姐姐的悲惨故事。听了孙女读的文章，又听了法轮功残害妇女儿童的血的事实，爷爷禁不住泪流满面。终于，爷爷说：“没想到法轮功这么祸害人啊！我怎么也不相信它了。我这就向村长反映问题去！”

在孙女sss的帮助转化下，在村、派出所等社会各界的教育引导下，爷爷rrr终于幡然醒悟，与法轮功决裂，并向乡亲们现身说法，痛斥法轮功给人们带来的危害。rrr老人的举动教育影响了乡亲们，不少正在和正准备练习的人决定不再练习了。大家在称赞rrr老人的同时也不忘加上一句：“多亏他那懂事的孙女呢！”

sss同学帮助爷爷脱离法轮功组织的事迹也在学校和社会流传，成为一段佳话。

为了把反邪教警示教育活动的开展落到实处，我们认真开展了“六个一”活动。

一是上一节以反邪教为主题的法制课。我们利用请学校法制副校长上大课和班主任上小课相结合的方式进行法制课教育。学校法制副校长对全体师生进行的一次反邪教的宣讲，至今令人深省，他用生动的语言、真实的事例深入浅出地讲解邪教的本质、危害等知识；另外我们要求各班利用德育课进行反邪教教育，每学期上一节反邪教教育课。从而使学生基本了解和认识“法轮功”等邪教的真面目，鼓励学生不听、不信、不传邪教思想，并能勇敢地与邪教活动作斗争。

二是开展一次以反邪教为主题的班会。各班级纷纷积极开展以反邪教为主要内容的主题班会，全校共召开主题班会10次，主题鲜明，内容丰富，并且都有详细的会议记录。

三是组织学生观看一次反邪教宣传教育片。学校充分利用德育宣传

阵地，首先由少先队向全校师生发出“崇尚科学、反对邪教”活动倡议，组织全体师生观看一次反邪教警示教育活动VCD片教育片。有序地组织各年级学生观看，同时也向家长辐射，通过学生让接送子女的家长也一同观看，接受教育。学校分批组织了低年级三个班、中年级三个班和高年级四个班观看反邪教宣传教育片，接受教育的师生有380多人，家长40多人。大家观看之后，反响强烈，特别是家长们的体会更为深刻、全面。有的说：“邪教组织祸害社会，这个毒瘤应该及时铲除！”有的说：“学校的做法很好，这样的教育活动要多开展！”也有的说：“孩子们正处在学习时期，容易被不良思想所侵害，反邪教教育势在必行！”学校组织的观看反邪教宣传教育片活动得到家长和社会的一致好评，推动了活动的辐射。

四是出一期以反邪教为内容的黑板报。学校德育处和各班级共出反邪教知识板报18期，学校少先队首先通过上中国反邪教网搜集资料，精心设计版面、安排图文，再请美术老师认真出报。各班主任积极组织本班学生出 “反邪教”专题黑板报，在班级积极营造“崇尚科学，反对邪教”的良好氛围，提高学生反邪教意识，增强学生自觉抵制邪教的能力。之后，校少先队组织了主题黑板报评比，共评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

五是举办一次反邪教图片展。我们利用学校宣传橱窗，张贴反邪教宣传图画、照片共30余幅，并组织全校学生在课后参观图片展。通过生动形象的画面教育和警示学生，让他们充分认识到邪教的邪恶本质，自觉拒绝和抵制邪教的侵害。很多同学参观图片展之后感慨万千，纷纷

写出一篇篇优秀的观后感。有的在文中写道：“孩子们犹如祖国大家园中的一朵朵美丽的花儿，可邪教却像一个面目狰狞的魔鬼，他时时都在威胁着这可爱的世界„„”有的写道：“看着邪教一幕幕虚伪奸诈的表演，我认识到它美丽外衣下丑恶的嘴脸„„”也有的写道：“我们一定不能相信邪教，被他的花言巧语所欺骗，做一个崇尚科学的新世纪的好学生。”

六是举行一次以反邪教为主题的国旗下讲话。结合反邪教警示教育系列活动的开展，各班级认真组织学生联系这一阶段自己的思想和学习实际，写一篇以反邪教为主题的征文。学校共收到各班上交征文29篇，经过校务会的评审，在各班上交的征文中遴选出优秀文章5篇，作为国旗下讲话稿，在每周一的升旗仪式上宣读，激发全体师生投入到“崇尚科学，反对邪教”的人民战争之中。

四、加大工作力度，形成反邪教警示教育活动长效机制